充實自己的頭腦，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。寫總結(jié)時，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語言和方式進行表達。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以寫出更好的總結(jié)作品。
全國防災減災日心得篇一
全國防災減災教育是指通過各種途徑向全國各地的人們宣傳災害預防和減災知識的活動。防災減災教育的開展，旨在提高人們的防災減災意識，增強自我保護能力和自救互救意識，從而減少災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。在現(xiàn)代化社會中，各種災害頻發(fā)，這種教育顯得尤為重要和必要。
第二段：談談我對于防災減災的認識和感受。
在我看來，防災減災教育為我們打開了一扇認知災害的窗口，增加了我們抵抗自然災害的知識儲備和技能。在過去我曾經(jīng)聽聞過許多自然災害的悲劇，比如說汶川地震、河南洪水，每次聽到這些新聞我的內(nèi)心都感到十分的悲痛和震驚。但是通過防災減災教育的學習，我開始有意識的去掌握應對災害的技能，以便逃避和應對災難。
防災減災教育的內(nèi)容相當廣泛，包括：自然災害應對、特殊災害應對、災害后應對等等。在學習方式上，我們可以通過多種途徑來學習，比如說聽講座、讀教材、參加實地觀察等等。這些方式都可以讓我們更好的掌握防災減災的知識和技能。
防災減災教育為我們提供了一種應對自然災害的態(tài)勢，是我們能夠在面對災害時保護自己、互相幫助的有效手段。通過防災減災教育，我們掌握的不僅是一份應對自然災害的知識，更是一份應對患難的勇氣和自信。同時，防災減災的普及還能夠時刻提醒我們預防和避免災害，使我們的生命得到更有效的保護。
第五段：結(jié)合實際，談談自己對防災減災的未來期望。
在未來，我希望更多的人關注防災減災和自救互救，更加注重自我保護和社會公益。同時，也希望防災減災教育能夠更深入地滲透到生活中的我們，我們要學會用科學的方法和手段提高我們的抗災能力，提高我們面對災害時的應對能力和處理能力。因為這樣，才能保障我們自己的生命安全，同時保護我們所生活的環(huán)境，讓我們生活得更加安心和穩(wěn)定。
全國防災減災日心得篇二
全國防災減災教育是近年來我國積極開展的一項重要工作，旨在提高人民群眾在面對自然災害時的應對能力和避險意識，降低災害損失，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。防災減災教育不僅關系到個人安全、家庭和社會的穩(wěn)定，更是國家的重大戰(zhàn)略。通過防災減災教育的宣傳、普及和應急演練，我們能夠更加深入地認識災害的危害性，學會應對自然災害的正確方法和技能，從而提高自身的防范意識和抗災能力。
全國防災減災教育主要包括五個方面的內(nèi)容，分別是：公共宣傳教育、應急預案和教育、防災減災基礎教育、重大災害應對培訓和高校生防災減災教育。其中，公共宣傳教育和應急預案和教育是最為重要的兩個方面。公共宣傳教育主要是通過媒體、社會組織和政府部門等渠道廣泛地向公眾宣傳防災減災的相關知識和技能，增強公眾的防災減災意識。應急預案和教育則是針對各類自然災害制定相應的應急預案和演練，讓公眾在災害來臨時能夠迅速采取有效的措施進行自我保護。
我所在的學校也積極地組織了全國防災減災教育活動。在這次活動中，我們主要學習了地震、火災、洪水等多種自然災害的應對和防范方法，同時還進行了應急演練。在應急演練中，我們根據(jù)現(xiàn)場情況迅速采取了正確的應急措施，有效應對了模擬災害。通過這次活動，我深深地認識到了自然災害的危害性，也學會了一些必要的自救知識和技能。
全國防災減災教育的開展還存在一些問題和難點。首先，防災減災教育觀念的普及需要進一步加強，大部分人對自然災害的認識仍停留在危害性的表面。其次，防災減災教育的教學方式和方法需要進一步創(chuàng)新，靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，更好地實現(xiàn)教育效果。最后，地方政府和有關部門的防災減災工作需要加強協(xié)調(diào)和合作，確保信息的共享和資源的統(tǒng)一分配。
全國防災減災教育是長期而艱巨的任務，需要不斷地推進和改進，以提高全民的防災減災素養(yǎng)和能力。未來，我們可以通過擴大教育覆蓋面、深化教育內(nèi)涵、完善教育體系、推進教育改革等手段來促進防災減災教育的發(fā)展。只有這樣，才能為全國的經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加堅實的保障，也為廣大人民的生命財產(chǎn)安全提供更加有力的保障。
全國防災減災日心得篇三
一個寒冷的冬天，我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中，童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，還看到了那可親的'老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的，它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味，一開始，我還以為是電腦開得時間久了，才發(fā)出了煙味，趕緊把電腦給關了?？呻S著時間的推移，這股難聞的味道不但沒有減輕，反而越來越濃，我奇怪極了，又猜測是不是外面在燒垃圾，可我往窗外一瞧，也沒人在燒火了?我在房間里，東嗅嗅，西聞聞，最終認定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊，一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間，我已被一團煙霧給包圍住了，走進廚房，才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺：“爺爺，怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說：“沒事，忘了關煤氣了?！睜敔斶呎f邊擦鍋子，“瞧，鍋子都黑了，怎么也擦不干凈了?！彼f道這兒，只聽“啪”的一聲，鍋子被戳了一個大洞。可見鍋子差一點就被燒化了。
自從這件事發(fā)生后，爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當時爺爺再出來晚一點，煤氣浪費且不說，要是爆炸可不得了。
通過這次真實的教訓，我知道了家庭用火時也不能大意，消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
全國防災減災日心得篇四
災難給人們帶來的損失是巨大的'，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種：地震、酸雨、火災、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預防災害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
全國防災減災日心得篇五
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。
全國防災減災日心得篇六
為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動，鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視，召開專題會議研究部署，并結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立組織，加強領導。
為組織好這次工作，切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力，使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組，鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員，組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。
宣傳教育與實際演練相結(jié)合。
一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式，講授防災減災常識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。
二是組織開展防災減災演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉(zhuǎn)移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，廣泛組織防災減災演練，重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練，熟悉各類預案和實施步驟，提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。
建立網(wǎng)絡。
幫助各村、各學校建立災害預警信息網(wǎng)絡，信息員及時收集掌握信息，盡最大努力降低災害損失，并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。
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全國防災減災日心得篇七
人類在這個世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年里，人類取得了巨大的進步：認知革命使人們走出無知，步入快速發(fā)展的文明時代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒，開始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時代，開始了象征著速度和科技的機械動力時代。在人類的演化過程中，瘟疫、饑荒、戰(zhàn)爭等曾經(jīng)長時間困擾人類的災難都一一被解決。但有一種自然災害，人類到現(xiàn)在對它也是束手無策。它就是地震。
地震是群災之首。在國際上，人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴重受損，并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預測能力，但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準確預報。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年都會有7000人在地震中喪生，平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害，我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。
一、地震的前兆。在地震前，許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應立即提高警惕，做好防震準備。有條件的話應向相關部門報告。
二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時，會分為“橫波”與“縱波”?？v波比橫波先到達地面?？v波來臨時，地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來，地面就會左右劇烈搖晃，人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離，否則就最好不要冒險逃生，而是就近避難。
三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震，在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下，雙手抱頭，以防石頭、磚塊等從高空墜落，造成生命危險。
四、就近避難的注意事項。我們一般所學的避難知識是躲在桌子下，雙手抓住桌子的腿。但其實，這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌，將會把桌子直接壓裂。所以，這一方法的傷亡率高達95%以上!所以，正確的做法是：躲在座椅的旁邊，盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋，從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。
五、建筑的注意。中國是一個地震多發(fā)的國家。所以樓房的地樁必須十分牢固，起到防止樓房塌陷的作用。另外，核電站等危險的建筑一定要遠離地震多發(fā)區(qū)。比如說20__年的日本福島第一核電站泄漏事故，就是因為福島位于日本沿海，地震、海嘯多發(fā)。3月11日，福島周圍海域發(fā)生了里氏9.0級地震。強烈的震動導致第一核電站的核反應堆泄露。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴散到了空氣中，致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止，核輻射不僅沒有消散，還分布到了整個日本!由此可見，在合理的地方建設合適的建筑，這也是非常重要的。
其實，關于防震減災的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災害，但是只要我們多學習一點防震的知識，多積累一些自救的經(jīng)驗，這樣才不會在地震來臨時驚慌失措，才可以將地震帶來的損失降到最低。
全國防災減災日心得篇八
距離我們最近的一次大地震應該是xx年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經(jīng)過去很多年了，但是那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現(xiàn)，告訴我們防震減災這件事情一定不能松懈。
首先讓我們了解一下地震是怎么產(chǎn)生的吧。老師告訴我們，地震是由于地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發(fā)生的地殼震動。它雖然是自然災難，但并不是完全毫無先兆。其實自然界的'動物可以做我們的“通訊員”。比如：正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓我們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，千萬不要驚慌，須先辨別真假，再向地震局，以防在先，及早撤離。值得注意的是：我們要有防范意識，但絕不能無中生有，相信謠傳。
大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來臨時，我們應該怎樣預防呢?為此，我們中山街學校組織了地震演練活動。比如，在地震來臨時，我們以最快的速度井然有序地跑到操場上，來不及跑的同學就鉆到課桌下面……訓練中，我們都及時避免了“地震”。另外，老師還給我們講了許多關于預防地震的知識：如果是在家里，就應該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會減少傷亡;地震時，門會因變形而打不開，所以我們不要關門;如果是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地。另外，我認為，要想了解更多的防震知識，我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關防震的書籍，把我們知道的知識告訴身邊每一個人，告訴他們，地震來了要鎮(zhèn)定，不要慌張，更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識，在地震來臨的時候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護自己和家人，這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害，才能有效的保護生命和財產(chǎn)。
希望每個人都能重視防震減災，讓在災難到來的時候，我們不至于驚慌失措，在災難面前保持冷靜，保護好自己，把損失降到最小。
全國防災減災日心得篇九
5月12日14時28分，一場里氏級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預測的，假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，假如我們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂碾y降臨時，我們該怎么辦呢。
災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災減災日心得篇十
當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果我們能夠采取正確科學的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預案，并全力部署做好充分準備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練?？h公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。
之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的`地點，成功進行了安全撤離。
通過這次防災減災的活動，師生的防災減災意識有了一定的提高，同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。
全國防災減災日觀后感自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂碾y降臨時，我們該怎么辦呢?災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災減災日心得篇十一
以弘揚防災減災文化，提高防災減災意識為主題，提高防災減災意識為主題的防災減災日。5月7日至13日是防災減災宣傳周。省部門最近發(fā)布通知后，領導高度重視，根據(jù)文件要求，倡導各項目參與者開展防災減災活動，學習防災減災知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，提高公路參與者的防災減災意識和自救技能?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、要求各項目積極開展防災減災文化宣傳活動，組織工人觀察學習，舉辦專題知識講座，在總監(jiān)辦公室宣傳欄開設專欄，開展各種形式的防災減災文化宣傳活動。大力推進防災減災知識和技能的普及，開展有針對性的'防災減災科學教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，將防災減災知識和政策法規(guī)推廣到各運營團隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治，重點對高空作業(yè)、隧道施工、臨時用電、機械作業(yè)等高風險作業(yè)項目進行安全隱患排查。廣泛開展防災減災應急演練，組織工人開展防洪抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防治、森林防火、消防安全、事故預防、衛(wèi)生防疫等應急演練，有效提高安全現(xiàn)場綜合防災減災能力。
全國防災減災日心得篇十二
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急本領，筑牢防災減災救災的人民防線”。
xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務中心深入學習宣傳貫徹關于防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源，利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。
防災減災宣傳周期間，對全院范圍內(nèi)進行了安全隱患排查治理工作，對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理，確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū)，最大限度保障患者和職工生命安全。
5月12日“防災減災日”當天，組織醫(yī)護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練，按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練，整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密，所有人員實現(xiàn)了安全撤離，全面落實了突發(fā)事件的防范措施，提高了醫(yī)護人員應對突出安全事件的`應對和處置本事。經(jīng)過開展防災減災周系列主題活動，喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，做到安全警鐘長鳴，提高了醫(yī)護人員和群眾應急防范意識和災害處置本事，為安全醫(yī)院建設奠定良好的基礎，構(gòu)筑堅實的安全防線。
全國防災減災日心得篇十三
地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運動和變化，促成地球表層，尤其是地殼的不斷運動變化，從而在漫長的地質(zhì)帶里，逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶，當它承受不了巨大的應力作用時，或者巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震，誘發(fā)地震和人工地震。
科學不斷進步時代飛速發(fā)展，防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近，我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動，并且還在全校各班進行了巡回演出，受到了大家的一直好評。
首先，不要慌亂，應沉著冷靜，隨機應變，一切以生命為重。如果你住在樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央，應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓，不能到陽臺，也不要到樓梯去，更不能乘電梯。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭，地震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過后，再有組織地疏散到空曠的地方，原地不動。地震發(fā)生后，如果被埋壓而不能自行脫險時，一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊。采取果斷措施，尋找生存空間。
可是，目前地震預報仍是個世界性難題，怎么去解決這個難題呢?我想，重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習，刻苦鉆研，將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震，并倡導大家保護環(huán)境，從我做起，不要亂砍亂伐樹木，要積極地植樹造林，創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境，讓汶川在地震中的悲劇，不再上演。
通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球，才是保護自己。讓我們一起行動起來吧，共同防止自然災害的發(fā)生，共同擁抱美好的明天!
全國防災減災日心得篇十四
記得有一場火災就發(fā)生在我家住的小區(qū)里。有一天傍晚，一位小男孩在家門口拿著一個打火機在玩火。由于他家門口堆放著許多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了幾下打火機，覺得很好玩，就繼續(xù)玩了起來。他并不知道玩打火機是一件多么危險的事情。就在這時，不幸的事情發(fā)生了，他家門口的報紙著火了，他用腳拼命地去踩火，想把火給撲滅?？墒腔鹪綗酱?，開始蔓延了，火勢毫不留情地竄到了對面的住戶，小男孩拼命地敲打家門。有人立即撥打了119。
你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過，使人心焦，仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍，貯進去的是忠誠，噴出來的是仇恨，英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的'咽喉。雖然在平時看起來小小的一些事，卻能給別人帶來許多不必要的麻煩和損失!
全國防災減災日心得篇十五
當5.12是我們不愿回首的一天，2008年5月12日14：28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震，在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去了，幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。2009年3月2日，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。今天也來和同學們講講防震小知識：
當?shù)卣馂暮砼R的時候，機智迅速的自救技巧。
(1)能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
(2)不能撤離時。
首先，最明顯的是躲到桌子底下，護住頭部，這樣，樓上的建筑殘留，不容易砸到你，也方便救援人員的救援。
其次是躲到有水的地方，一旦地震來了，即使你餓著，也不會渴死，在突發(fā)情況下，任何水都是救命的，馬桶里的水也管用。
長方、正方形建筑里必需要躲到墻角處，以免被上面的殘留砸到。如果樓上物質(zhì)多，還是建議你去桌子地下。
地震發(fā)生后，要充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅固的桌椅下、睡床下、廁所……，萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯、及附近停留。
當然防震的小知識不可能就只有這些，希望同學們利用課余時間了解學習。
全國防災減災日心得篇十六
5月12日是防災減災日，根據(jù)相關要求，我中心組織了以提高防災能力，構(gòu)建生命安全防線為主題的.宣傳活動，取得了顯著成效。
5月10日下午，在大學社區(qū)優(yōu)秀社區(qū)懸掛橫幅、傳單、現(xiàn)場解釋，接受群眾咨詢，耐心細致地向群眾宣傳各種突發(fā)事件的類型、特點和危害，普及災害危險、防災減災基本技能、應急逃生、自救和互助的基本知識。并詳細回答群眾提出的難題和困惑。
本次活動共發(fā)放宣傳材料150份，現(xiàn)場咨詢80人。通過宣傳，周邊居民可以掌握消防知識和消防自助技能，提高消防安全意識和自助能力。有效促進社會和諧，提高全民風險防范意識，取得一定效果。
全國防災減災日心得篇十七
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多，分布地域廣，發(fā)生頻率高，造成損失重。2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，為進一步增強全民防災減災意識，經(jīng)國務院批準，從20xx年開始，每年的5月12日定為“全國防災減災日”。海南魯迅中學外語部小學的`全體師生，在2008年5月12日第12個“全國防災減災日”這天，積極響應國家號召，以主題班會與實戰(zhàn)演習相結(jié)合的方式進行有效的防災減災教育。
少年強則國強，時刻提升防災減災意識，增強自救與救人能力，才能在面對各種自然災害時臨危不懼，挽救生命!
少年是祖國的未來，民族的希望，海南魯迅中學外語部一直奉行思想與行動教育并行的原則，積極開展各種“有效教育”，身體力行，言傳身教，我們始終相信，這樣的校園環(huán)境培養(yǎng)出的學生將來必定能成為祖國各行各業(yè)的人才!
防災減災日，我們時刻在行動，提升一絲警惕，增強一絲能力，就多一線生機，愿我們有能力守護生命，愿我們的祖國山河無恙，愿我們的兄弟姐妹幸福安康!
全國防災減災日心得篇一
全國防災減災教育是指通過各種途徑向全國各地的人們宣傳災害預防和減災知識的活動。防災減災教育的開展，旨在提高人們的防災減災意識，增強自我保護能力和自救互救意識，從而減少災害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。在現(xiàn)代化社會中，各種災害頻發(fā)，這種教育顯得尤為重要和必要。
第二段：談談我對于防災減災的認識和感受。
在我看來，防災減災教育為我們打開了一扇認知災害的窗口，增加了我們抵抗自然災害的知識儲備和技能。在過去我曾經(jīng)聽聞過許多自然災害的悲劇，比如說汶川地震、河南洪水，每次聽到這些新聞我的內(nèi)心都感到十分的悲痛和震驚。但是通過防災減災教育的學習，我開始有意識的去掌握應對災害的技能，以便逃避和應對災難。
防災減災教育的內(nèi)容相當廣泛，包括：自然災害應對、特殊災害應對、災害后應對等等。在學習方式上，我們可以通過多種途徑來學習，比如說聽講座、讀教材、參加實地觀察等等。這些方式都可以讓我們更好的掌握防災減災的知識和技能。
防災減災教育為我們提供了一種應對自然災害的態(tài)勢，是我們能夠在面對災害時保護自己、互相幫助的有效手段。通過防災減災教育，我們掌握的不僅是一份應對自然災害的知識，更是一份應對患難的勇氣和自信。同時，防災減災的普及還能夠時刻提醒我們預防和避免災害，使我們的生命得到更有效的保護。
第五段：結(jié)合實際，談談自己對防災減災的未來期望。
在未來，我希望更多的人關注防災減災和自救互救，更加注重自我保護和社會公益。同時，也希望防災減災教育能夠更深入地滲透到生活中的我們，我們要學會用科學的方法和手段提高我們的抗災能力，提高我們面對災害時的應對能力和處理能力。因為這樣，才能保障我們自己的生命安全，同時保護我們所生活的環(huán)境，讓我們生活得更加安心和穩(wěn)定。
全國防災減災日心得篇二
全國防災減災教育是近年來我國積極開展的一項重要工作，旨在提高人民群眾在面對自然災害時的應對能力和避險意識，降低災害損失，促進社會的可持續(xù)發(fā)展。防災減災教育不僅關系到個人安全、家庭和社會的穩(wěn)定，更是國家的重大戰(zhàn)略。通過防災減災教育的宣傳、普及和應急演練，我們能夠更加深入地認識災害的危害性，學會應對自然災害的正確方法和技能，從而提高自身的防范意識和抗災能力。
全國防災減災教育主要包括五個方面的內(nèi)容，分別是：公共宣傳教育、應急預案和教育、防災減災基礎教育、重大災害應對培訓和高校生防災減災教育。其中，公共宣傳教育和應急預案和教育是最為重要的兩個方面。公共宣傳教育主要是通過媒體、社會組織和政府部門等渠道廣泛地向公眾宣傳防災減災的相關知識和技能，增強公眾的防災減災意識。應急預案和教育則是針對各類自然災害制定相應的應急預案和演練，讓公眾在災害來臨時能夠迅速采取有效的措施進行自我保護。
我所在的學校也積極地組織了全國防災減災教育活動。在這次活動中，我們主要學習了地震、火災、洪水等多種自然災害的應對和防范方法，同時還進行了應急演練。在應急演練中，我們根據(jù)現(xiàn)場情況迅速采取了正確的應急措施，有效應對了模擬災害。通過這次活動，我深深地認識到了自然災害的危害性，也學會了一些必要的自救知識和技能。
全國防災減災教育的開展還存在一些問題和難點。首先，防災減災教育觀念的普及需要進一步加強，大部分人對自然災害的認識仍停留在危害性的表面。其次，防災減災教育的教學方式和方法需要進一步創(chuàng)新，靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，更好地實現(xiàn)教育效果。最后，地方政府和有關部門的防災減災工作需要加強協(xié)調(diào)和合作，確保信息的共享和資源的統(tǒng)一分配。
全國防災減災教育是長期而艱巨的任務，需要不斷地推進和改進，以提高全民的防災減災素養(yǎng)和能力。未來，我們可以通過擴大教育覆蓋面、深化教育內(nèi)涵、完善教育體系、推進教育改革等手段來促進防災減災教育的發(fā)展。只有這樣，才能為全國的經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加堅實的保障，也為廣大人民的生命財產(chǎn)安全提供更加有力的保障。
全國防災減災日心得篇三
一個寒冷的冬天，我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中，童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，還看到了那可親的'老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的，它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味，一開始，我還以為是電腦開得時間久了，才發(fā)出了煙味，趕緊把電腦給關了?？呻S著時間的推移，這股難聞的味道不但沒有減輕，反而越來越濃，我奇怪極了，又猜測是不是外面在燒垃圾，可我往窗外一瞧，也沒人在燒火了?我在房間里，東嗅嗅，西聞聞，最終認定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊，一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間，我已被一團煙霧給包圍住了，走進廚房，才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺：“爺爺，怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說：“沒事，忘了關煤氣了?！睜敔斶呎f邊擦鍋子，“瞧，鍋子都黑了，怎么也擦不干凈了?！彼f道這兒，只聽“啪”的一聲，鍋子被戳了一個大洞。可見鍋子差一點就被燒化了。
自從這件事發(fā)生后，爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當時爺爺再出來晚一點，煤氣浪費且不說，要是爆炸可不得了。
通過這次真實的教訓，我知道了家庭用火時也不能大意，消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
全國防災減災日心得篇四
災難給人們帶來的損失是巨大的'，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。災害有許多種：地震、酸雨、火災、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會有一些預兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預防災害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
全國防災減災日心得篇五
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風、暴雨、水災、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當今社會上，許多人缺乏對各種自然災害的了解，因此導致在災害中慌亂不堪，束手無策。災后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學生對自然災害的認識及防范自救能力,今天中午，學校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災減災科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學到了很多的防災減災知識，真是受益匪淺。
全國防災減災日心得篇六
為開展好我鄉(xiāng)“防災減災日”各項活動，鄉(xiāng)黨委、政府接到通知后高度重視，召開專題會議研究部署，并結(jié)合我鄉(xiāng)實際組織開展了各項關于防災減災的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
成立組織，加強領導。
為組織好這次工作，切實提高全鄉(xiāng)群眾防震減災意識和避險救助能力，使“防災減災日”科普宣傳教育活動真正取得實效。鄉(xiāng)上成立了“防災減災日”防震減災科普宣傳教育工作領導小組，鄉(xiāng)長任組長，副鄉(xiāng)長任副組長，派出所、民政、司法、各包村干部同志任成員，組織協(xié)調(diào)好全鄉(xiāng)大力開展防災減災主題教育。
宣傳教育與實際演練相結(jié)合。
一是組織中小學生普遍開展一次防災減災主題教育。選擇適合不同年齡段學生特點的教育方式，講授防災減災常識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作。
二是組織開展防災減災演練。抽調(diào)多名鄉(xiāng)上干部、醫(yī)院醫(yī)生、學校老師在各學校、各村進行針對預警預防、轉(zhuǎn)移疏散、應急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié)，廣泛組織防災減災演練，重點進行地震、洪水、火災等災害的預防演練。通過緊急疏散逃生等演練，熟悉各類預案和實施步驟，提高廣大師生和農(nóng)牧民群眾的防災減災自救意識和應變處置能力。
建立網(wǎng)絡。
幫助各村、各學校建立災害預警信息網(wǎng)絡，信息員及時收集掌握信息，盡最大努力降低災害損失，并且將突發(fā)性災害事故情況立即報告鄉(xiāng)上成立的指揮部，并準確地作好記錄，負責有關信息發(fā)布。
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全國防災減災日心得篇七
人類在這個世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年里，人類取得了巨大的進步：認知革命使人們走出無知，步入快速發(fā)展的文明時代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒，開始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時代，開始了象征著速度和科技的機械動力時代。在人類的演化過程中，瘟疫、饑荒、戰(zhàn)爭等曾經(jīng)長時間困擾人類的災難都一一被解決。但有一種自然災害，人類到現(xiàn)在對它也是束手無策。它就是地震。
地震是群災之首。在國際上，人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴重受損，并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預測能力，但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準確預報。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年都會有7000人在地震中喪生，平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害，我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。
一、地震的前兆。在地震前，許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應立即提高警惕，做好防震準備。有條件的話應向相關部門報告。
二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時，會分為“橫波”與“縱波”?？v波比橫波先到達地面?？v波來臨時，地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來，地面就會左右劇烈搖晃，人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離，否則就最好不要冒險逃生，而是就近避難。
三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震，在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下，雙手抱頭，以防石頭、磚塊等從高空墜落，造成生命危險。
四、就近避難的注意事項。我們一般所學的避難知識是躲在桌子下，雙手抓住桌子的腿。但其實，這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌，將會把桌子直接壓裂。所以，這一方法的傷亡率高達95%以上!所以，正確的做法是：躲在座椅的旁邊，盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋，從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。
五、建筑的注意。中國是一個地震多發(fā)的國家。所以樓房的地樁必須十分牢固，起到防止樓房塌陷的作用。另外，核電站等危險的建筑一定要遠離地震多發(fā)區(qū)。比如說20__年的日本福島第一核電站泄漏事故，就是因為福島位于日本沿海，地震、海嘯多發(fā)。3月11日，福島周圍海域發(fā)生了里氏9.0級地震。強烈的震動導致第一核電站的核反應堆泄露。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴散到了空氣中，致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止，核輻射不僅沒有消散，還分布到了整個日本!由此可見，在合理的地方建設合適的建筑，這也是非常重要的。
其實，關于防震減災的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災害，但是只要我們多學習一點防震的知識，多積累一些自救的經(jīng)驗，這樣才不會在地震來臨時驚慌失措，才可以將地震帶來的損失降到最低。
全國防災減災日心得篇八
距離我們最近的一次大地震應該是xx年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經(jīng)過去很多年了，但是那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現(xiàn)，告訴我們防震減災這件事情一定不能松懈。
首先讓我們了解一下地震是怎么產(chǎn)生的吧。老師告訴我們，地震是由于地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發(fā)生的地殼震動。它雖然是自然災難，但并不是完全毫無先兆。其實自然界的'動物可以做我們的“通訊員”。比如：正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預兆可以讓我們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，千萬不要驚慌，須先辨別真假，再向地震局，以防在先，及早撤離。值得注意的是：我們要有防范意識，但絕不能無中生有，相信謠傳。
大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來臨時，我們應該怎樣預防呢?為此，我們中山街學校組織了地震演練活動。比如，在地震來臨時，我們以最快的速度井然有序地跑到操場上，來不及跑的同學就鉆到課桌下面……訓練中，我們都及時避免了“地震”。另外，老師還給我們講了許多關于預防地震的知識：如果是在家里，就應該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會減少傷亡;地震時，門會因變形而打不開，所以我們不要關門;如果是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場地。另外，我認為，要想了解更多的防震知識，我們要多到網(wǎng)上查詢或多看有關防震的書籍，把我們知道的知識告訴身邊每一個人，告訴他們，地震來了要鎮(zhèn)定，不要慌張，更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識，在地震來臨的時候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護自己和家人，這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害，才能有效的保護生命和財產(chǎn)。
希望每個人都能重視防震減災，讓在災難到來的時候，我們不至于驚慌失措，在災難面前保持冷靜，保護好自己，把損失降到最小。
全國防災減災日心得篇九
5月12日14時28分，一場里氏級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預測的，假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，假如我們學會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂碾y降臨時，我們該怎么辦呢。
災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災減災日心得篇十
當?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果我們能夠采取正確科學的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預案，并全力部署做好充分準備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震后的疏散演練?？h公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。
之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室里靜靜的學習，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的`地點，成功進行了安全撤離。
通過這次防災減災的活動，師生的防災減災意識有了一定的提高，同時也培養(yǎng)了學生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。
全國防災減災日觀后感自己，來準確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當?shù)卣馂碾y降臨時，我們該怎么辦呢?災難是人們預測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災減災日心得篇十一
以弘揚防災減災文化，提高防災減災意識為主題，提高防災減災意識為主題的防災減災日。5月7日至13日是防災減災宣傳周。省部門最近發(fā)布通知后，領導高度重視，根據(jù)文件要求，倡導各項目參與者開展防災減災活動，學習防災減災知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，提高公路參與者的防災減災意識和自救技能?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、要求各項目積極開展防災減災文化宣傳活動，組織工人觀察學習，舉辦專題知識講座，在總監(jiān)辦公室宣傳欄開設專欄，開展各種形式的防災減災文化宣傳活動。大力推進防災減災知識和技能的普及，開展有針對性的'防災減災科學教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，將防災減災知識和政策法規(guī)推廣到各運營團隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治，重點對高空作業(yè)、隧道施工、臨時用電、機械作業(yè)等高風險作業(yè)項目進行安全隱患排查。廣泛開展防災減災應急演練，組織工人開展防洪抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防治、森林防火、消防安全、事故預防、衛(wèi)生防疫等應急演練，有效提高安全現(xiàn)場綜合防災減災能力。
全國防災減災日心得篇十二
今年5月12日是第xx個全國防災減災日，主題是“提升基層應急本領，筑牢防災減災救災的人民防線”。
xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務中心深入學習宣傳貫徹關于防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源，利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。
防災減災宣傳周期間，對全院范圍內(nèi)進行了安全隱患排查治理工作，對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理，確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū)，最大限度保障患者和職工生命安全。
5月12日“防災減災日”當天，組織醫(yī)護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練，按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練，整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密，所有人員實現(xiàn)了安全撤離，全面落實了突發(fā)事件的防范措施，提高了醫(yī)護人員應對突出安全事件的`應對和處置本事。經(jīng)過開展防災減災周系列主題活動，喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，做到安全警鐘長鳴，提高了醫(yī)護人員和群眾應急防范意識和災害處置本事，為安全醫(yī)院建設奠定良好的基礎，構(gòu)筑堅實的安全防線。
全國防災減災日心得篇十三
地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運動和變化，促成地球表層，尤其是地殼的不斷運動變化，從而在漫長的地質(zhì)帶里，逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶，當它承受不了巨大的應力作用時，或者巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震，誘發(fā)地震和人工地震。
科學不斷進步時代飛速發(fā)展，防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近，我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動，并且還在全校各班進行了巡回演出，受到了大家的一直好評。
首先，不要慌亂，應沉著冷靜，隨機應變，一切以生命為重。如果你住在樓房，地震時不能滯留在床上，不能站在房間中央，應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓，不能到陽臺，也不要到樓梯去，更不能乘電梯。如果你正在學校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭，地震時千萬不能慌亂擁擠外逃，待地震過后，再有組織地疏散到空曠的地方，原地不動。地震發(fā)生后，如果被埋壓而不能自行脫險時，一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來，保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險，就要保存體力，不要大聲哭喊。采取果斷措施，尋找生存空間。
可是，目前地震預報仍是個世界性難題，怎么去解決這個難題呢?我想，重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習，刻苦鉆研，將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震，并倡導大家保護環(huán)境，從我做起，不要亂砍亂伐樹木，要積極地植樹造林，創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境，讓汶川在地震中的悲劇，不再上演。
通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球，才是保護自己。讓我們一起行動起來吧，共同防止自然災害的發(fā)生，共同擁抱美好的明天!
全國防災減災日心得篇十四
記得有一場火災就發(fā)生在我家住的小區(qū)里。有一天傍晚，一位小男孩在家門口拿著一個打火機在玩火。由于他家門口堆放著許多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了幾下打火機，覺得很好玩，就繼續(xù)玩了起來。他并不知道玩打火機是一件多么危險的事情。就在這時，不幸的事情發(fā)生了，他家門口的報紙著火了，他用腳拼命地去踩火，想把火給撲滅?？墒腔鹪綗酱?，開始蔓延了，火勢毫不留情地竄到了對面的住戶，小男孩拼命地敲打家門。有人立即撥打了119。
你聽，消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過，使人心焦，仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍，貯進去的是忠誠，噴出來的是仇恨，英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的'咽喉。雖然在平時看起來小小的一些事，卻能給別人帶來許多不必要的麻煩和損失!
全國防災減災日心得篇十五
當5.12是我們不愿回首的一天，2008年5月12日14：28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震，在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去了，幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。2009年3月2日，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。今天也來和同學們講講防震小知識：
當?shù)卣馂暮砼R的時候，機智迅速的自救技巧。
(1)能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。
(2)不能撤離時。
首先，最明顯的是躲到桌子底下，護住頭部，這樣，樓上的建筑殘留，不容易砸到你，也方便救援人員的救援。
其次是躲到有水的地方，一旦地震來了，即使你餓著，也不會渴死，在突發(fā)情況下，任何水都是救命的，馬桶里的水也管用。
長方、正方形建筑里必需要躲到墻角處，以免被上面的殘留砸到。如果樓上物質(zhì)多，還是建議你去桌子地下。
地震發(fā)生后，要充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位，如堅固的桌椅下、睡床下、廁所……，萬萬不能在窗戶、陽臺、樓梯、電梯、及附近停留。
當然防震的小知識不可能就只有這些，希望同學們利用課余時間了解學習。
全國防災減災日心得篇十六
5月12日是防災減災日，根據(jù)相關要求，我中心組織了以提高防災能力，構(gòu)建生命安全防線為主題的.宣傳活動，取得了顯著成效。
5月10日下午，在大學社區(qū)優(yōu)秀社區(qū)懸掛橫幅、傳單、現(xiàn)場解釋，接受群眾咨詢，耐心細致地向群眾宣傳各種突發(fā)事件的類型、特點和危害，普及災害危險、防災減災基本技能、應急逃生、自救和互助的基本知識。并詳細回答群眾提出的難題和困惑。
本次活動共發(fā)放宣傳材料150份，現(xiàn)場咨詢80人。通過宣傳，周邊居民可以掌握消防知識和消防自助技能，提高消防安全意識和自助能力。有效促進社會和諧，提高全民風險防范意識，取得一定效果。
全國防災減災日心得篇十七
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多，分布地域廣，發(fā)生頻率高，造成損失重。2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，為進一步增強全民防災減災意識，經(jīng)國務院批準，從20xx年開始，每年的5月12日定為“全國防災減災日”。海南魯迅中學外語部小學的`全體師生，在2008年5月12日第12個“全國防災減災日”這天，積極響應國家號召，以主題班會與實戰(zhàn)演習相結(jié)合的方式進行有效的防災減災教育。
少年強則國強，時刻提升防災減災意識，增強自救與救人能力，才能在面對各種自然災害時臨危不懼，挽救生命!
少年是祖國的未來，民族的希望，海南魯迅中學外語部一直奉行思想與行動教育并行的原則，積極開展各種“有效教育”，身體力行，言傳身教，我們始終相信，這樣的校園環(huán)境培養(yǎng)出的學生將來必定能成為祖國各行各業(yè)的人才!
防災減災日，我們時刻在行動，提升一絲警惕，增強一絲能力，就多一線生機，愿我們有能力守護生命，愿我們的祖國山河無恙，愿我們的兄弟姐妹幸福安康!