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幼兒園教師初心和使命演講稿版篇一
教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
十九大的召開,開啟了一個新的時代。本次大會的主題是:不忘初心,牢記使命。作為一名普通的教育工作者,我們應該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是:不忘教育初心,牢記教師使命!
不忘教育初心,首先是熱愛!作為新時代的教育工作者,我們要明白:教育是一項靜候花開的事業(yè),需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長,教師需要彎下身子,走進學生的世界,特別是學習有困難的學生,我們更要給予他們無限的愛心和耐心,發(fā)揮教師的教育智慧,讓他們快樂的學習、健康的成長。
不忘教育初心,其次是責任!作為教師,我用無限的責任來詮釋對教育事業(yè)的執(zhí)著。因為責任,我們應該有豐富的知識,有扎實的專業(yè)理論水平。因為責任,我們應該掌握好的教學方法,只有這樣,才能吸引學生的注意力,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生的思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。因為責任,我們更應該在實踐中探索,在探索中反思,在反思中成長。
作為教師的我們,只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的教育工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。一分耕耘,一分收獲。幾年的教學生涯,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅——當學生與我共享歡樂的時候,當一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候,這不就是教書育人的快樂嗎?愿我們以責任為土壤,用愛心來澆灌。
不忘教育初心,最重要的是奉獻!從我們選擇教師職業(yè)的那天起,我們就選擇了奉獻。在座的各位教師,有的剛剛走上教育工作崗位,有的為教育事業(yè)奉獻了十幾年、幾十年,把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。我們在奉獻中,不求回報,不圖功利,這就是教師職業(yè)奉獻的情懷。
從教以來,我接觸過許多的學生,有內(nèi)向刻苦的,也有聰明開朗的,真正應了那句話:“一花一世界”。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點,熙攘而來,又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來,自己也成為了一名擁有幸福感的老師。
雖然我們教師職業(yè)很辛苦:有學生的調(diào)皮搗蛋,有家長的不理解,有來自社會的壓力……但是既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),我們就要樂于奉獻。靜下心來教書,潛下心來育人。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!?BR> 黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖,作為一名普通的一線教師,唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心,牢記教師使命,才能長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
尊敬的各位領導大家好:
我演講的題目是《不忘初心,堅守致遠》。
常常會問自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊,不同的人會有不同的理解,而我一直都走在堅持自己初心的路上。
曾記得,習近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,不僅僅是一次學習和教育的機會,更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心,達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像李克強總理所說的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,郭明義,入黨30年來,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!毙碌臍v史時期,我們唯有更高地要求自己,時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜,才能堅定最初的追求,把握正確的人生前進方向。
不忘初心,堅守致遠。作為一名教師,我有我的教書育人夢,我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢,貢獻自己的每一份力量。而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī),從學校的發(fā)展做起,從自己做起,“時時銘記、事事堅持、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進性,做到守紀律、講規(guī)矩,才能無愧于職責,無愧于使命,無愧于黨和人民,共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實,照進每個教育工作者的心中。
不忘初心,堅守致遠。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強烈責任感;不忘初心,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心,才會有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。
用我們平凡的生命。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路。
漫長坎坷,充滿未知。
我們無畏向前。
讓那些虛幻色彩。
隨風飄散。
我的演講結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。
二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了。”
這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名_員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的中國夢!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
今年9月以來,按照上級教育主管部門的要求,我參加了由國家教育行政學院主辦的《深化師德師風建設造就新時代高素質(zhì)教師隊伍》專題網(wǎng)絡培訓,通過傾聽專家講座、解決問題、與學員們交流研討和專題考試使我深刻認識到加強師德師風建設的重要性緊迫性,時刻牢記自己作為培養(yǎng)祖國未來人才的一線教師身上的責任和義務,怎樣更好地在教育過程中繼承和發(fā)展優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,做到嚴管厚愛,成為學生的表率,無無愧于新時代。
黨的十八大以來,我國教育改革發(fā)展取得了顯著成就,免費義務教育全面普及,學前教育、高中教育和高等教育均提前達到或超過預期目標,職業(yè)教育、特殊教育加快發(fā)展,教師隊伍建設也取得了顯著成效。同時,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾的教育需求發(fā)生了深刻變化,從有學上到上好學,從普及到多樣化、個性化,教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾日益凸顯。這些不平衡不充分,有區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展的不平衡,有結構性的,如硬件建設和軟件投入、不同教育層次、不同學科等方面的不平衡,還有德智體美勞發(fā)展的不均衡。這一系列的矛盾和問題,制約著教育質(zhì)量的全面提高、教育公平的全面實現(xiàn)、教育現(xiàn)代化的全面推進、人民滿意度的全面提升,影響教育強國建設。
黨的十九大報告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍圖,總結了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革,系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想,對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署,是我們黨進入新時代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
黨的十九大報告明確提出:“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!边@一重要論斷,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,為新時代教育發(fā)展確定了目標、指明了方向、確立了戰(zhàn)略、謀定了方略。建設教育強國是中華民族偉大復興夢想的重要組成部分,也是實現(xiàn)這一夢想的重要支撐。要建設教育強國,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育領域各項改革,破除體制機制障礙,推進教育現(xiàn)代化;必須堅持把人民利益擺在至高無上位置,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;必須牢牢把握社會主要矛盾的變化,發(fā)展公平、優(yōu)質(zhì)、多樣的教育,滿足人民群眾對更好教育的期盼。
“德高為師、學高為范”。教師除了向學生傳授知識,還要通過自己的言行潛移默化地影響學生如何做人、做事。這就要求教師不僅要有淵博的知識,還要具有人格力量。而這種人格力量常常是“人品”的代名詞,其核心內(nèi)容就是要提倡“一種犧牲和奉獻精神”以高尚的思想品德、健康的行為準則積極影響學生。中小學教師師德的基本要求可詮釋為遵紀守法,品德高尚,愛崗敬業(yè),教書育人,熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,為人師表,淡泊名利,志存高遠。為人師表是教師的美德,教師以其知識、智慧、情感、人格影響學生的心靈,直接影響學生的成長,甚至可以通過塑造學生的品德、個性、人格影響其一生。校園里,教師高雅的氣質(zhì)和風范往往都是學子們爭相效仿的楷模,以至于他們“為人師表”的精神風貌影響大學生的一生。教師不僅擔負著“傳道授業(yè)”的重任,而且肩負著“育人”的崇高職責。教書是手段,育人是目的。2018年9月10日在全國教育大會上,習近平指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務,也是教育現(xiàn)代化的方向目標。因此教育教學工作中要把忠誠于黨的教育事業(yè),堅定不移貫徹黨的教育方針,立德樹人,培養(yǎng)德、智、體、美、勞合格的新時代中國特色社會主義的建設者和接著班人作為檢驗一名教師師德是否合格的靈魂。
千教萬教教人求,千學萬學學做真人。身教重于言教。一所學校的校風校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關,一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上全面以身作則,真正為人師表。教師凡是要求學生做到的,自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。為人師表對學生是一種無聲的教育。“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。對學生的愛,對事業(yè)的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。
在2018年9月10日召開的全國教育大會上,習近平主席強調(diào),建設社會主義現(xiàn)代化強國,對教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。在視頻的學習過程,我系統(tǒng)地了解了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、“中、小學教師專業(yè)標準”等相關法規(guī)的修訂與解讀,這些法規(guī)是教育工作者的行業(yè)準則,也是基于師德師風建設的本質(zhì)性要求。
中國改革的成功也有無數(shù)《白老師的背脊》,他們默默堅守崗位,幾十年如一日,愛生如子,愛崗敬業(yè),堅守職業(yè)守操,他們詮釋了“學生為本”、“師德為先”、“能力為重”、“終身學習”的基本理念,是我們教育工作者應當堅持的基本追求,也是我們教育工作者作為專業(yè)人員在專業(yè)實踐和發(fā)展中應當秉持的價值導向。他們的背脊就是中國的脊梁。
因此,愛崗敬業(yè)是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。
面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產(chǎn)生強大的工作動力。
總之,一名優(yōu)秀的教師,心定是師德高尚的教師,也應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!币膊拍茏鰺o愧于新時代的人民教師。
不知道大家有沒有聽說過這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個書名一樣,生活中太多事情其實并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會不會跟我有一樣的感受:曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢想,結果夢想一直在變;曾經(jīng)以為手機只是用來與父母聯(lián)系的,結果手機變成了不可或缺的娛樂工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng),后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題;也曾以為,在抉擇愛情與面包的時候,自己會毅然選擇愛情,而到現(xiàn)在才明白,愛情本身就是建立在物質(zhì)基礎之上的。
生活中有太多時候我們以為自己是對的,我們主觀去定義所看到的、聽到的,也許曾在現(xiàn)實中明白過來,原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”,并不是詢問解決問題的辦法,而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來并不是努力了就會有回報,也不是萬事俱備了東風就會來,這個世界上還存在著一個叫“潛規(guī)則”的東西隨時埋葬所有公平。
既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài),當然,這并不是逆來順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時候振奮起來,在想要逃避的時候勇往直前,在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。
這樣,無論我們身處何處,無論我們境遇如何,無論事態(tài)怎樣變化,我們依然能夠破繭成蝶,并且更加強大~!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著教案,意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天,我站在鮮艷的黨旗面前,舉起拳頭,心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大?!疤依罘曳紓鱾ブ?,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。習近平總書記講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
回想當初,我們滿懷憧憬,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。那時年少輕狂,意氣風發(fā),可以說,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番雄心壯志,想通過自己的拼搏成為一名學生尊重、同行認可的名師,或者成為一名能力突出、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡?,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心似乎沒有了,壯志似乎消失了,現(xiàn)實和理想的差距越來越大了。
我們似乎變了:疲憊在日常瑣碎里,埋頭在備課和開會里,惱怒在學生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在“對牛彈琴”的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里。我們也時常生活在抱怨里,年輕老師抱怨機遇不佳,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
我們真的變了嗎?無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,絕對不是!這只是我們一時的迷失,是重壓下口是心非的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!笨梢坏缴险n時間就生龍活虎、熱心洋溢;有人說:“氣死了,這幫娃娃怎么教也教不會”,結果他卻認認真真的備著每一節(jié)課,生怕在課堂中出現(xiàn)什么紕漏;有人說:“這幫熊孩子,動不動就犯錯,說著還聽不進去,那隨他去吧”可當學生真的犯錯了,我們又不厭其煩、苦口婆心的去教育引導,生怕孩子誤入歧途;有的人,父母孩子生病了,甚至也無暇照顧,心里想的是如果我請假了學生們的課拉下了怎么辦;有的人,明明下班已經(jīng)很累了,卻一次又一次的在電話里和家長談學生在學校的表現(xiàn)。的確,這些不是什么驚天動地的大事,但這些平凡中的瑣碎,這些不求回報的付出,這些義無反顧的堅守,就是我們教師的本色,就是融入我們血液的師魂。我們一直在教育學生懂得平凡之中見偉大的道理,可往往忽視了自己。
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,靜待他們生命之花的怒放。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持廉潔從教,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守“教師”這個字眼的神圣,因為我們知道:生命的意義遠不止于功利。
面對工作,我們選擇堅持,堅持不斷付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持教學改革,這是新時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇二
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的四有好教師演講稿:不忘教育初心,牢記教師使命,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位評委老師:
每當看到學生們向教師表達教誨之恩時,我就在想當老師真幸福,我也要當老師。多年后,我的夢想實現(xiàn)了,走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。小時候的我們,總是很景仰自己的老師,覺得他們無所不能,似乎永遠是庇護我們的一棵大樹;而如今,我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心,發(fā)誓要將愛與希望傳遞給每一位學生。
去年9月,我從一所私立學校辭職入了編,天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬!起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境,可開學工作部署前校領導找我談話:“你要有心理準備,你即將接手的這個班已經(jīng)換過幾任教師了,孩子們的學習習慣不太好,你要多費心了!”當時頓感壓力頗大,這究竟是一個怎樣的班級呢?心中打滿了無數(shù)的問號。
因為學校人手不夠,我接受了學校的安排,承擔起了傳說中的三(2)班班主任的工作,還兼代語文、英語兩門主科的教學。剛接手這個班級時,我就意識到學生的行為習慣真的不好,整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上,班里竟找不出一位大聲朗讀的學生;課堂提問,沒有幾個同學會舉手發(fā)言;要求朗讀課文時,26名學生的'嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學生也不少,例如:聽力有障礙的錢小萱,身體略有殘疾的李宇航,學習有困難的薛彤彤,父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學,真是讓我無從著手。
起初,我壓力巨大,曾無數(shù)次地想要放棄,還不爭氣地哭過。然而,宣泄過后,我還是想再試一試。于是,早讀課上我會比學生更早地拿起書本,大聲地有感情地朗讀;課堂上,努力引導各種分角色朗讀并示范誦讀;想盡各種獎勵方法,激勵孩子們舉手回答;課下,我也會同學生打成一片,帶著平時少言寡語的同學做游戲、跳舞;閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游,及時交流心得體會;寫景作文課上,我會帶著孩子們走遍校園的每個角落,一場“聽、說、畫、寫”大賽應運而生……半學期下來,我欣喜地發(fā)現(xiàn),早讀課上即使老師不在,瑯瑯的讀書聲依然不絕;課堂上,舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多;原本沉默寡言的同學也會纏著我教授新學的舞蹈;班級各科成績也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子,真的很累,卻也讓我覺得充實。我想,這應該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。
有時候我們會經(jīng)常自嘲“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵,但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光,發(fā)一分熱”的座右銘,不忘教育初心,牢記教師使命!
謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇三
言語也叫言語。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示,反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
黨的報告資料博大精深、高屋建瓴,氣勢磅礴,令人備受鼓舞,精神振奮。報告中提出“不忘初心,方得始終”。我們黨在成立之初,就明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大使命。九十六年來,雖然我們黨在不同時期的具體工作方針有所調(diào)整,但正因為我們黨的初心和使命一向沒有改變,才得以帶領我們的人民、我們的國家、我們的民族從水深火熱的斗爭中取得偉大勝利,國家經(jīng)濟建設取得重大成就,人民生活更加富足,社會更加公平,最終使我們中華民族再次屹立于世界東方,重新站上世界舞臺的中央??吹轿覀儑以谖覀凕h的帶領下取得如此豐碩的成果,作為一名組工干部,我更堅定了不忘初心、牢記使命的堅決信念。
目前,我國特色社會主義已經(jīng)進入了新時代,依舊面臨艱巨的歷史考驗和多變的世界環(huán)境,以史為鑒,我們的偉大復興之路,一向就不是輕簡單松的,以后也不會靠敲鑼打鼓就能夠簡單實現(xiàn)的,我們黨務必帶領全國人民一同付出更加艱巨、艱苦的努力。
“火車跑得快,全憑車頭帶”,黨的建設就是其中一項重要的問題。提出:“全面從嚴治黨永久在路上”,“人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么”。經(jīng)過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育與和“兩學一做”學習教育等黨員領導干部教育,我切身感覺到黨員的政治意識得到顯著提高,整體素質(zhì)得到逐步提高,黨組織生活逐步規(guī)范,但還是我們?nèi)砸羁陶J識到目前我們黨面臨的精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的尖銳性和嚴峻性。報告要求我們要進一步加強黨的基層組織建設,夯實黨的路線方針政策和決策部署的實踐基礎,一方面明確指出了我們黨建工作目前遇到的難點問題,也為我們開展黨建工作指明了努力方向。
為了更好地完成黨組織交辦的任務,應對基層黨組織建設水平不平衡的現(xiàn)狀,組工干部要繼續(xù)本著為黨和人民奮斗的初心,進一步夯實業(yè)務基礎,不斷加強業(yè)務學習,注重研究基層黨組織“三會一課”制度落實、非公等領域發(fā)展黨員、黨員教育有效性及針對性等方面的工作難題,不斷提高解決實際問題的潛力和水平,同時創(chuàng)新工作方法,強化工作本領,將學習和實踐有機地結合起來,增強科學發(fā)展本領,堅持說實話、做實事、求實效,使自己時刻處于充電提升狀態(tài),不斷提高工作潛力水平,以滿足不斷變化的工作需要,以優(yōu)異的成績完成組織和人民賦予的歷史使命。
黨旗飄揚我心永隨。
尊敬的各位領導,同志們:。
大家下午好,今天我演講的題目是黨旗飄揚,我心永隨。
小時候,經(jīng)常聽母親哼一首歌:“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”不懂事的我,睜大好奇的眼睛看著母親,似懂非懂的,好像聽著一個遙遠的夢。母親慈愛地拍著我的頭,意味深長的說:“孩子,等你長大了你就會明白的。”到部隊后,隨著經(jīng)歷認識的增長,我慢慢明白了黨在人們心中的地位,明白了黨員對于人們的意義。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。回顧歷史,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,幾度興廢。是共產(chǎn)黨領導的無數(shù)革命志士,拯救了災難深重的中華民族,使中國從苦難走向輝煌,從貧窮走向富強。共產(chǎn)黨就是中國的一面鮮紅旗幟,這面旗幟下是無數(shù)的共產(chǎn)黨員。
在中央電視臺《歡樂中國人》中,講到一名老黨員,他叫陳榮超是一名退伍軍人。為了回報人民的救命之恩,下定決心,這一輩子總得為人民干點什么。他把自己畢生的積蓄全部奉獻給慈善事業(yè),從90年到現(xiàn)在共捐建了兩所希望學校,30多個希望圖書館。有人問他準備干到什么時候,他是這樣回答的(視頻)。同樣也是這位老黨員,留下了兩句話的遺囑(視頻)。最后的一筆黨費,作為一名共產(chǎn)黨員,一名軍人,他始終把黨、國家、人民放在第一位。這就是一名共產(chǎn)黨員的操守,哪怕還有一絲的能力和希望也要回報給黨、國家和人民。
黨旗飄揚,我們永遠相隨。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟。從第一次遞交入黨申請書,到參加入黨宣誓,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是在此時此刻,我立下莊嚴的誓言:如果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草,我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這身軍裝所賦予我們的使命。
我的演講完畢,謝謝大家!
我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質(zhì),不斷提升工作潛力和素質(zhì)。當前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前群眾對我們的期盼和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為用心主動的姿態(tài)。
作為一名黨員,更就應以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻持續(xù)謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情能夠激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時刻要持續(xù)自己的先進性,像x部長要求的那樣:“立足本職、爭創(chuàng)一流,為民服務、多作貢獻”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中能夠進步的空間,在勤奮中找到適宜的方法尋求進步,不斷持續(xù)一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務。
親愛的xxx:。
大家好!
作為一名90后,我生長并生活在一個和平的時代,得八方惠風,享四海春光。但是,作為一名中國人,我要有抱負,有職責,有擔當,我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想,堅守信仰,奉獻社會。于是,我們奔跑在追夢的路上?,F(xiàn)代的社會發(fā)展,交替更迭太快,有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,拋卻當初信仰的原因,我們是一個中國人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時代進步時保留下來的傳統(tǒng)精神。
70年代的時候只是單純的期望能夠將無產(chǎn)階級*進行到底;
80年代的時候就是期望能夠實現(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化;
90年代的時候只是期望實現(xiàn)全民的小康社會……到了此刻,我們的期望就是能夠一夜暴富,不勞而獲。
看起來夢想很簡單,差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn),當夢想變得越來越現(xiàn)實的時候,關于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊,而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉成這個樣貌?時代在變,夢想也隨著改變,我們對夢想的要求也越來越高。也逐漸的忘記了,當初的期望但是是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀,而此刻,但是是混著生活。
不明白此時此刻的你是否還記得,當初的夢想與使命。只愿日后的你能夠不忘初心,讓夢想實現(xiàn)它該有的價值,照進你精彩的人生!
謝謝大家!
魯迅先生曾說過:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下,70年來,我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,直到中華人民共和國成立,祖國發(fā)展建設踏上了新的征程!
今年是建國70周年。70年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已經(jīng)成為過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,醫(yī)療整體提升,素質(zhì)突飛猛進,綜合國力日益增強。面對美國的對華貿(mào)易戰(zhàn),我們有信心有底氣從容應對。這些,都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過70載春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難、經(jīng)歷過磨礪,但是,困難面前,四萬萬中國人團結一致,奮勇向前,祖國的脊梁堅強了,我們也有了快樂和喜悅。
不忘初心,牢記使命。不忘來時路,方能不對我們肩負的職責使命感到迷惘。當前,改革未有窮期,我們還在路上。在前進的路上還有風險,還有困難?!笆虏浑y過,知難不難?!弊钪匾氖且诶щy和風險中準確判斷形勢,在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向,增強憂患意識,充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。在增強憂患意識的同時,更要有進取意識,要善于抓住機遇機會獲得新的進步。
當前,xx工作面臨的是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機遇,是期待也是付出,是收獲也是給予。我們應立足本職,把熱血奉獻社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓2019年的xx事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。
不忘來時路,才能不罔肩頭擔。昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。新時期,我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這是習近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。黨的十九大閉幕不久,習近平總書記就帶領中共中央政治局常委,來到我們黨夢想起航的地方,回首崢嶸歲月,重溫入黨誓詞,號召全黨同志不忘初心、牢記使命、永久奮斗。
“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!憋柦?jīng)滄桑的石庫門的老屋,煙雨朦朧的南湖上的紅船,是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我們黨夢想起航的地方,是黨的根脈,也是中國共產(chǎn)黨人的精神家園。96年前,代表著全國50多名黨員的13名代表,從那里播撒中國革命的火種,從那里開啟跨世紀偉大航程的出征,從那里走向全國執(zhí)政。96年來,為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,無論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風怒號,濁浪排空”,中國共產(chǎn)黨人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱,紅船依舊;時代變遷,精神永恒?!凹t船精神”永久是激勵當代中國共產(chǎn)黨人繼續(xù)前進的強大精神力量。
“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永久不能改變?!焙芏嗳顺3R苫笥谶@樣一個根本性的事實:世界上許多顯赫一時的政黨最終走向衰敗,而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風霜依然持續(xù)蓬勃朝氣,歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護,使積貧積弱的中國站起來、富起來、強起來,核心的原因就在中國共產(chǎn)黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這在“西方民主模式出現(xiàn)了令人不安的裂縫”的現(xiàn)代世界尤為突出。作為百年大黨,也是名副其實的“使命黨”、職責黨,要想完成時代艱難課題,實現(xiàn)對人民的莊嚴承諾,根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
再回首是為了再出發(fā)、再奮斗、再輝煌?!爸袊伯a(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂!”黨的十九大就是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會。接續(xù)96年的光榮歷史與精神,以習近平同志為核心的黨中央,軒昂奮發(fā),帶領我們走進了中國特色社會主義新時代。新時代要有新氣象,更要有新作為。黨的十九大擘畫的黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標和任務,展開了一幅宏偉的春天般的完美畫卷,這也是新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。每一個共產(chǎn)黨員都要用心行動起來,進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,以黨的堅強領導和頑強奮斗,激勵全體中華兒女不斷奮進,同心共筑中國夢。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗,就要不畏艱難、不怕犧牲,持續(xù)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。務必以更高的境界、更強的本領、更優(yōu)的作風、更好的精神狀態(tài),用心有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔當?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領,扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。不忘初心、牢記使命、永久奮斗,就要勇于直面問題,敢于刮骨療毒,把我們黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時代務必有新的思想武裝。這就要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐。全面從嚴治黨永久在路上,不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭,要透過不斷地革命性鍛造,使我們黨煥發(fā)出新的更加強大的生機和活力,永葆蓬勃朝氣,永做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁,以強大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進步的磅礴力量。
如果你曾讀過魯迅,你就會明白他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標;如果你曾讀過陳小邛,你就會體會她是怎樣獨自在艱險的叢林中尋找隱秘部落;如果你曾讀過葛洲壩的歷史,你就會感嘆,靠著人力挑運的方式是怎樣筑成的萬里長江第一壩,那可是葛洲壩人用不懈追求和堅強毅力譜出的芳華!正如習近平總書記曾經(jīng)強調(diào)過“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記當初為什么出發(fā)?!蓖瑯?,一個人如果有了堅定不移的目標,并且朝著這個目標堅持不懈、腳踏實地去奮斗、去進取,那么才能遇見最好的自己。
我們都知道革命導師馬克思,他在一百年多前發(fā)表了影響世界的著作《資本論》,你可知道他曾經(jīng)為了寫關于勞工法的二十來頁的文章,踏遍了所有的圖書館,翻閱了所有的書籍,深入研究英國與蘇格蘭調(diào)查委員會和工廠視察員的藍皮書,在他的執(zhí)著下,連英國博物館的地板上都留下了他不滅的印跡。
偉大領袖毛澤東正是如此,年青時的他為了解救中國于水深火熱之中,讀遍百家書卷、探索救國之路。他說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”他每天堅持第一個跨進圖書館,又是在管理員的催促下最后一個戀戀不舍地離開。在師范學校讀書的幾年里,在溫飽得不到保障的情況下,卻用三分之一的開支用在了購書和閱讀上。毛主席用實際行動告訴我們“不忘初心、腳踏實地”的重要性。
如果說這都是偉人的境界,那我要說,在我的身邊也有一群平凡卻偉大的人。
商貿(mào)公司藥品經(jīng)營部,就是一支身著粉色工裝、能打善戰(zhàn)的“娘子軍”,她們秉承“愛心誠心放心的“三心”的工作態(tài)度和“服務重于一切”的經(jīng)營理念對待每一位顧客。她們多已成人妻、為人母,上有老,下有小,不斷接受工作與生活的雙重考驗。
正是因為她們堅守初心和腳踏實地的人生態(tài)度,藥品經(jīng)營部多次被評為“消費者滿意單位”“宜昌市文明示范藥店”“集團公司巾幗文明崗”等榮譽稱號,特別是在2017年度成功創(chuàng)建了“湖北省女職工建功立業(yè)標兵崗”,這可是成為集團公司唯一一家獲此殊榮的單位。
我驕傲!我自豪!身邊有這樣一群優(yōu)秀的人時刻影響著我,常葆激情爭上流,擼起袖子加油干!特別是在公司轉型升級的關鍵時期,大家都懷有同樣的情懷,用忠誠和奉獻踐行著葛洲壩人的使命,用熱情和擔當詮釋著共產(chǎn)黨人的初心。
朋友們,新時代在呼喚我們,新征程需要我們:不忘初心,千磨萬擊還堅勁;腳踏實地,扶搖而上九萬里!
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。作為一名記者編輯,我們工作的使命是切實承擔起社會責任,促進新聞信息真實、準確、全面、客觀傳播;作為一名民政行業(yè)的新聞從業(yè)者,更是要將講好“中國故事”“民政故事”作為使命。而作為一名青年員工,我們應該抱有什么樣的初心呢?我認為,應該是能夠自覺承擔起工作使命與責任擔當,愿意為之奉獻自己的青春和熱血,并積極投身到社會實踐中去的無畏信念。
講到初心,我想起了曾經(jīng)采訪過的一位社區(qū)老阿姨的故事。年近七旬的唐秀蘭阿姨是土生土長的廈門人。在她生活的鎮(zhèn)海社區(qū),近兩年成立了一個社會組織――鄰里互助促進會。原本唐阿姨只是一名普通的社區(qū)群眾,熱心公益的她經(jīng)過選舉和競聘,擔任了鄰里互助促進會會長一職。當了“官”的唐阿姨每天忙著社區(qū)事務,扶老攜幼,把全小區(qū)的人和事都裝在了自己的腦子里,唯獨忘了自己的小家庭,為此沒少被家屬埋怨。后來,鄰里互助促進會提出了“黨員管家”的服務項目。為了能夠擔任社區(qū)管家,唐阿姨還積極申請入黨,終于在去年達成了夙愿。“太開心啦,我68歲了還能被黨組織吸納,沒想到夢想真的實現(xiàn)了!”“高齡新黨員”唐阿姨在給我們講述她的入黨經(jīng)歷時,愉悅的笑容深深地感染了在場的每一個人。
采訪回來后,我經(jīng)常想起唐阿姨的笑容,并以此為激勵,鞭策我不斷戰(zhàn)勝工作中的各種困難,提醒自己要牢記青年員工自覺承擔工作使命與擔當?shù)某跣?,不忘做好民政宣傳工作和承擔社會責任的使命。前不久,我們報社團委組織參觀新文化運動紀念館,留言簿上的一句話給我留下了深刻印象:青年之責任,首在擔當。工作上遇到困難的時候,能力上有短板的時候,就默默地問問自己:還記得你的初心與使命嗎?你敢直面自己的恐懼嗎?你愿意跳出舒適區(qū)嗎?如果答案是肯定的,那就勇敢地去做,一往無前,披荊斬棘。
新媒體時代,一切都變化得很快。經(jīng)過四年的鍛煉,我的工作內(nèi)容也從單一向多元化發(fā)展,采訪寫稿、編輯做版、通聯(lián)發(fā)行、微信微店,我不斷地接受和學習著新的知識,用新的理念和能力武裝充實自己。這是報社對我們青年員工的莫大信任與鼓舞,提供了一個可供成長和自我發(fā)展的廣闊空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,我輩青年定能在報社友好和諧的工作環(huán)境中不斷挖掘自身潛力,找準自己的奮斗方向,不忘初心,牢記使命,奮力前行!
最后,引用《人民日報》“給青年的一封信”中的一段話與大家共勉:在我們的面前,是一方干事創(chuàng)業(yè)的沃土,是一個前所未有的廣闊天地。愿這個新時代,能喚醒你身體的每一個細胞,不管你是30歲還是50歲;愿你矢志不渝,磨礪成自己的“榜樣”和“英雄”。
尊敬的各位評委、各位領導,各位同志:
大家好!
每當走上這個演講臺,我的內(nèi)心都是澎湃著的——因為它不僅僅是一次演講,更是對我們黨性錘煉的再出發(fā)!
在人生的路途中,我曾走走停停,試著尋找些什么,也試著留下點什么。我時常問自己“生命的意義是什么?”
小時候,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,雖然那時候物質(zhì)不豐富,生活和學習條件都很差,但是有了保爾·柯察金那樣的光輝榜樣,我的內(nèi)心時時澎湃著,覺得學習和進步是世界上最最有意義的事情。
大學畢業(yè),我走上了三尺講臺,用一支粉筆書寫青春。我用愛心對待每一個學生,給他們傳授知識的同時,幫他們從小樹立人生目標并為此勤奮努力,我覺得我的人生充滿了幸福和美好。后來,轉行文化戰(zhàn)線,我投身于普及大眾文化等各項文體活動,我也曾扛著攝像機奔走在城鄉(xiāng)各個角落,拍攝那些流傳于民間的豐富的珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并把它們積極推廣宣傳,沉浸其中,我樂此不?!,F(xiàn)在,我又走上督查崗位,我迅速轉變角色,用兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度面對每一項工作。三年前,組織派駐我到貧困村掛職第一書記,扶貧路上有艱辛、有磨難、有困惑、有彷徨,但看到自己的幫扶村經(jīng)濟越來越強、百姓越來越富、環(huán)境越來越美,我深深欣慰我有過一個這樣的名字“第一書記”。
一路走來,也有朋友笑問我:付出這么多的認真,值嗎?
是啊,值嗎?
是的,值!——因為,我堅守了一顆初心,我在這份堅守中感受到了生命的意義!
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人永遠的初心和使命。我想,對于我們每一個平凡的人來說,初心首先是兩個特別普通、卻又特別重要的詞——責任與擔當。
我感懷于那些默默奉獻、信守責任、敢于擔當?shù)拿恳粋€典范:無論是革命年代的、劉胡蘭,還是建設時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛,還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷?!际窃谄椒仓杏盟麄兊膶嶋H行動彰顯著初心。
在我?guī)头龅呢毨Т謇铮羞@樣兩位老黨員——一位是退伍回到家鄉(xiāng)后今年79歲高齡的xxx;另一位是照顧癱瘓在床的老伴10余年的xxx,今年76歲。每一次村黨支部會議和活動中,兩位老人必定風雨無阻最早到場;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,他們率先垂范搭建蔬菜冷棚;農(nóng)村人居環(huán)境改善工作中,他們不顧羸弱的身體帶頭參加義務勞動,率先申請修建衛(wèi)生廁所;他們的黨員筆記上,工工整整記錄著每一次的學習心得……他們時常掛在嘴邊的一句話是“我是黨員啊,就得先做好”——這是一份來自基層老黨員多么樸實而崇高的對初心的堅守!
再看看我身邊的同事們。常聽人說:你們督查辦公室的人太嚴肅、太認真啊,從來都是不茍言笑……其實,不是我的同事們不夠活潑,只是他們深知肩上的責任有多重。服務黨委的特殊性,決定了辦公室工作無小事,辦文、辦事、辦會等各項工作來不得半點差錯。常常,為了保障一次會議,綜合組的同志們加班加點熬夜奮戰(zhàn);為了打磨一篇文稿,政務組的同事不眠不休通宵達旦;還有文檔人的極端負責,督查人的鐵面無私,政研人的開拓進取,機要人的日夜兼程。正是他們的堅守和奉獻,鍛造了辦公室忠誠為魂、服務為本、實干為基、創(chuàng)新為源的精神品質(zhì);正是他們的堅守和奉獻,才把辦公室打造成為xx區(qū)委的堅強前哨、鞏固后院。成績的背后,是幾多艱辛:“五加二、白加黑”是他們的工作常態(tài);不怕吃苦、甘于奉獻,是他們秉承的信念;扛起責任,勇于擔當,是他們永遠的作風。他們信念堅定、初心為民,他們披星戴月、忘我奮斗,只為他們有一顆共產(chǎn)黨員的堅守的心!
還有,在場的、在座的,以及全區(qū)千千萬萬不同年齡、不同崗位的共產(chǎn)黨員們,為了xx經(jīng)濟社會的發(fā)展,無不立足崗位、默默堅守,執(zhí)著奉獻。
時光荏苒,韶華易逝。我們創(chuàng)造、我們奮斗,我們初心不改,我們使命在肩。而我,終于明白——我所要留下的,正是屬于自己的那顆初心和那份使命,那是對美好生活的執(zhí)著和向往,那是對工作事業(yè)的熱誠和擔當,那是對黨和國家的赤誠和希望。
有道是“不忘初心,方得始終”,人生路上,我將始終砥礪前行!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇四
不忘初心,記住使命一般指不忘初衷,牢記使命主題教育不忘初衷,牢記使命主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的,是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命而工作的重要內(nèi)容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘啵~嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
大家好我是一位普通而平凡的小學教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中,奮斗了十一個春秋,我深深眷戀著幼教事業(yè)。
面對天真可愛的兒童,我有著火一樣的熱情和強烈的責任心、事業(yè)心和愛心。在工作中,我熱愛關心每位兒童,班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上,做到了像母親般的關心、呵護他們。教師工作需要愛心,這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心、細心和認真負責的工作態(tài)度上。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?,作為一名小學教師,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩,我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得小學教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。身為班主任,積極協(xié)調(diào)帶領本班老師開展班級工作,我班三位老師不分份內(nèi)份外,有事?lián)屩?,有活搶著干,從不計較個人得失。我們團結協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
陳鶴琴先生曾經(jīng)指出:"大自然是最好的活教體,生活即教育。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機會,讓孩子親近自然、融入自然,接觸社會、認識社會。我?guī)ьI還只是個孩子觀察春天的樹,欣賞夏天的雨,感受秋天的風,體驗冬天的雪,給幼兒提供與動物對話、交朋友的機會。在充分于自然社會的接觸中,激發(fā)了孩子關注社會,研究自然的興趣,陶冶了美的情操,增強了體魄,以及樂觀合作的態(tài)度,鍛煉了堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒能力。"家園結合是我們搞好各項工作,促進孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性,使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育,發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通,老師、家長共同關心孩子的發(fā)展,形成了教育的合力。
作為一名小學教師,我無悔,我情愿,我愿像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,蠟炬成灰而不悔。作為一名小學教師,我自豪,因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學教師,伴隨孩子們在百花園中快樂成長,直到永遠!
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮史上。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
為了矯正學生的壞習慣,老師們?nèi)旌颍瑹o縫隙,全程監(jiān)管。一點兒一點兒地教他們上課秩序,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時,我們的老師5點50就來到學校,走進教室;當您愜意地享受午睡的溫馨時,我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息;當您安心地享受夜的寧靜,陪著家人進入夢想時,我們的老師晚自習9點20下課,還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會18日上午在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。在報告中習近平強調(diào),不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
三個多小時的報告,讓每一個在平凡崗位工作的黨員,倍感振奮與鼓舞,舉國上下,熱血沸騰。習近平在闡述新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命時指出,實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。這天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有潛力實現(xiàn)這個目標。
我們作為一名又一名基層工作的共產(chǎn)黨員,一個又一個扶貧一線的堅定分子,一位又一位社會主義建設者的堅定基石,唯有樹立不忘初心,立足崗位跟黨走;牢記使命,扎根基層比貢獻的堅定目標與決心,為新時代下的中國特色社會主義偉大勝利而努力、奮斗,才能實現(xiàn)每個人自我人生的根本價值。
不忘初心,經(jīng)過砥礪奮進的五年,我們解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力、號召力顯著增強,國家經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力和人民獲得感顯著提升。如此的成就,如此的五年,我們最根本的是以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。我們有理由相信,在黨中央的堅強領導下,在我們每一位黨員共同奮斗下,我必須能決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
牢記使命,當前中國特色社會主義進入了新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景;意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既期望加快發(fā)展又期望持續(xù)自身獨立性的國家和民族帶給了全新選取,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。三個意味著表達出這樣一個偉大的、自信的、獨立的、智慧的、富有強大生機與活力的新時代的到來。黨的十九大將提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領,在筑夢路上掀開新的篇章。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。決勝全面建成小康社會的歷史大幕已經(jīng)拉開,向目標沖刺的艱巨任務落在我們這一代人肩上。2000多名代表是我們每一位共產(chǎn)黨員的代表,千千萬萬的基層黨員,更是我黨千千萬萬基層的基石與先鋒。習近平強調(diào),行百里者半九十;中華民族偉大復興,絕不是輕簡單松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的;全黨務必準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
2017年10月18日,十九大的開幕,標志著全黨同志一齊站在了一個新的起點,標志著全黨同志一齊瞄準了一個新的目標,作為基石的我們,在這樣一個新時代開啟的時候,要永久與人民同呼吸、共命運、心連心,永久把人民對完美生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),扎根基層,立足崗位,用自己實際的工作成績與潛力,用自己的青春熱血與奉獻,用自己對黨的忠誠與力量,踏實工作,不忘初心,在一線本職牢記使命,緊跟黨走,繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
尊敬的各位領導大家好:
我演講的題目是《不忘初心,堅守致遠》。
常常會問自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊,不同的人會有不同的理解,而我一直都走在堅持自己初心的路上。
曾記得,習近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,不僅僅是一次學習和教育的機會,更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心,達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像李克強總理所說的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,郭明義,入黨30年來,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙碌臍v史時期,我們唯有更高地要求自己,時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜,才能堅定最初的追求,把握正確的人生前進方向。
不忘初心,堅守致遠。作為一名教師,我有我的教書育人夢,我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢,貢獻自己的每一份力量。而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī),從學校的發(fā)展做起,從自己做起,“時時銘記、事事堅持、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進性,做到守紀律、講規(guī)矩,才能無愧于職責,無愧于使命,無愧于黨和人民,共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實,照進每個教育工作者的心中。
不忘初心,堅守致遠。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強烈責任感;不忘初心,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心,才會有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。
用我們平凡的生命。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路。
漫長坎坷,充滿未知。
我們無畏向前。
讓那些虛幻色彩。
隨風飄散。
我的演講結束,謝謝大家!
十九大的召開,開啟了一個新的時代。本次大會的主題是:不忘初心,牢記使命。作為一名普通的教育工作者,我們應該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是:不忘教育初心,牢記教師使命!
不忘教育初心,首先是熱愛!作為新時代的教育工作者,我們要明白:教育是一項靜候花開的事業(yè),需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長,教師需要彎下身子,走進學生的世界,特別是學習有困難的學生,我們更要給予他們無限的愛心和耐心,發(fā)揮教師的教育智慧,讓他們快樂的學習、健康的成長。
不忘教育初心,其次是責任!作為教師,我用無限的責任來詮釋對教育事業(yè)的執(zhí)著。因為責任,我們應該有豐富的知識,有扎實的專業(yè)理論水平。因為責任,我們應該掌握好的教學方法,只有這樣,才能吸引學生的注意力,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生的思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。因為責任,我們更應該在實踐中探索,在探索中反思,在反思中成長。
作為教師的我們,只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的教育工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。一分耕耘,一分收獲。幾年的教學生涯,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅——當學生與我共享歡樂的時候,當一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候,這不就是教書育人的快樂嗎?愿我們以責任為土壤,用愛心來澆灌。
不忘教育初心,最重要的是奉獻!從我們選擇教師職業(yè)的那天起,我們就選擇了奉獻。在座的各位教師,有的剛剛走上教育工作崗位,有的為教育事業(yè)奉獻了十幾年、幾十年,把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。我們在奉獻中,不求回報,不圖功利,這就是教師職業(yè)奉獻的情懷。
從教以來,我接觸過許多的學生,有內(nèi)向刻苦的,也有聰明開朗的,真正應了那句話:“一花一世界”。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點,熙攘而來,又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來,自己也成為了一名擁有幸福感的老師。
雖然我們教師職業(yè)很辛苦:有學生的調(diào)皮搗蛋,有家長的不理解,有來自社會的壓力……但是既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),我們就要樂于奉獻。靜下心來教書,潛下心來育人。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!?BR> 黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖,作為一名普通的一線教師,唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心,牢記教師使命,才能長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
回想當初,我們滿懷憧憬,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。那時年少輕狂,意氣風發(fā),可以說,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番雄心壯志,想通過自己的拼搏成為一名學生尊重、同行認可的名師,或者成為一名能力突出、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡?,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心似乎沒有了,壯志似乎消失了,現(xiàn)實和理想的差距越來越大了。
我們似乎變了:疲憊在日?,嵥槔?,埋頭在備課和開會里,惱怒在學生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在“對牛彈琴”的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里。我們也時常生活在抱怨里,年輕老師抱怨機遇不佳,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
我們真的變了嗎?無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,絕對不是!這只是我們一時的迷失,是重壓下口是心非的發(fā)泄:有人天天喊“累死了。”可一到上課時間就生龍活虎、熱心洋溢;有人說:“氣死了,這幫娃娃怎么教也教不會”,結果他卻認認真真的備著每一節(jié)課,生怕在課堂中出現(xiàn)什么紕漏;有人說:“這幫熊孩子,動不動就犯錯,說著還聽不進去,那隨他去吧”可當學生真的犯錯了,我們又不厭其煩、苦口婆心的去教育引導,生怕孩子誤入歧途;有的人,父母孩子生病了,甚至也無暇照顧,心里想的是如果我請假了學生們的課拉下了怎么辦;有的人,明明下班已經(jīng)很累了,卻一次又一次的在電話里和家長談學生在學校的表現(xiàn)。的確,這些不是什么驚天動地的大事,但這些平凡中的瑣碎,這些不求回報的付出,這些義無反顧的堅守,就是我們教師的本色,就是融入我們血液的師魂。我們一直在教育學生懂得平凡之中見偉大的道理,可往往忽視了自己。
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,靜待他們生命之花的怒放。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持廉潔從教,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守“教師”這個字眼的神圣,因為我們知道:生命的意義遠不止于功利。
面對工作,我們選擇堅持,堅持不斷付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持教學改革,這是新時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
朋友們,教育事業(yè)是美好的,也是平凡的?!皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我飽滿熱情、赤誠的愛心和對教育事業(yè)的敬畏之心,堅守在教育這片沃土上,書寫屬于自己的不凡人生!
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
初心是什么?初心,是最開始的想法,是最開始時對人生的憧憬,就是在人生的起點所許下的夢想,是一生渴望抵達的目標。
黨的十九大召開,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
不是人心易變,而是時代太浮躁,初心常常容易被遺忘,正如詩人紀伯倫所說,“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā)”。
黨的十九大報告指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。
“不忘初心,牢記使命”,是今天政治生活中的一個重要主題,也是中國共產(chǎn)黨人永恒的主題。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興……實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
“不忘初心,牢記使命”,就是要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠保持對人民的赤子之心,不斷帶領人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
對于教師來說,初心是什么?毛澤東主席給教師這個職業(yè)的定義是“陽光下最光輝的職業(yè)”?!肮廨x”之于教育,在于它能不能服務于民,服務于國。能做到那就“光輝”了。而現(xiàn)階段我們的教育多被民所詬病,其原因深究起來就是一些教師的“初心”不見了。教師的“初心”在于為國家培育出人才,而不是總盯著“錢”看。教師的初心,應該在哪三尺講臺,一方教室。而不是校外的補課班,四方的小餐桌。我們要呼喚教師的初心,讓教師牢記使命。一個缺乏使命感的教師,與逐利的商人又有什么區(qū)別(這里沒有貶低商人的意思)教書育人畢竟不是以圈錢為目的。我們有九年義務教育。也就是說,我們的教育是以義務為前提的。是以為國家培育優(yōu)良人才為前提的。切不可成為一些人圈錢的跳板。希望我們的老師能牢記使命,回歸初心!
習總書記說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們應該做學生心中的好老師。
作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。習總書記說,做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。
不忘信仰之心,對教育事業(yè)負責任。朱自清說:“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為當代人民教師,對教育的信仰是立業(yè)之基。堅守信仰,方能固守精神家園,方能克服職業(yè)倦怠,方能抵御物欲橫流,方能恪盡責任之心。不忘信仰之心,需要我們摒棄功力心,需要我,們丟下焦躁心,放下繁華景;不忘信仰之心,舍棄終南徑“育人造土,為國之本”,三尺講臺維系著國家的命運,每一個教師都負載這民族的希望,一個有理想信念的老師才能教出有理想信念的學生尤其是在如今這個價值取向多元的時代,我們更要有遠大的志向,純粹的心靈和高尚的節(jié)操,以“傳道”為第一責任和使命,為學生點燃更燦爛的夢想,為國家和民族奉獻更多的正能量。?不忘敬畏之心,對教師稱謂敢擔當。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽鳚h楊雄有句名言:“師者,人之楷模也?!本褪侵v教師在各方面不僅成為學生更應是社會上人們效法的表率、榜樣和楷模,社會敬畏教師這一職業(yè),不僅是敬畏知識,更有對道德的敬畏。我們作為教師,更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,雄有敬畏方不可使自己不至于沉淪為“教書匠”,方能用較高的道德標準約束自己。
不忘仁愛之心,對學生循循善誘。教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力,陶行知先生說過“愛滿天下,愛生如子”愛生如愛子是師德的重要體現(xiàn),老師的真心、苦心和耐心,是學生成長不可缺少的養(yǎng)成,一個欣賞的眼神,哺育多少自信的種子!一句鼓勵的話語,揚起多少理想的風帆!一個美麗的微笑,足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。
教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。
二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?BR> 這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名_員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的中國夢!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
尊敬的各位評委,同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《我是黨員,看我的》。
98年前,風雨飄搖,殘美的精致中,最多的卻是傷痛。泥土路上,哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里,滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中,此時此刻,整個中華民族需要一個強有力的支撐,需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡,這是1921年。
一木舟,一烏篷,江河浩淼,還是1921年,一個巨人應運誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨。中國是一座巨人的搖籃,用江河為乳,以青山為脈,予以青云之志,贈以大地之懷。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱,承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士,她點燃了中國革命的星星之火,她如一盞明燈,引領著苦難的中國人民沖破黑暗,向著光明前進。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀,砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”,用小米加步槍的堅韌,趕走了8年欺壓人民的日本鬼子。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨,挺起了中國的脊梁。
新中國成立后,在一代代國家領導人的帶領下,全國人民一起艱苦奮斗,在外交、政治、文化領域不斷摸索前進,中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展。改革開放深入發(fā)展的今天,是一個放飛夢想的時代,有夢想、有機會、有奮斗,一切都有可能,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬,無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進的不竭動力,帶領著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進!
列寧說:“把遠大理想同實際工作統(tǒng)一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產(chǎn)黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員,感召了無數(shù)普通群眾。
對我而言,“我是黨員,看我的”就是從平凡的小事做起。如果把整個xx工作比作一部樂章的話,那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務。就拿自己從事的辦公室工作來說,頭緒多、任務重、標準高、影響大,沒有“謹慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴謹細致、精益求精的作風;沒有奮發(fā)有為的精神風貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進取意識,是斷然做不出精品的。其實,正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好。
我們要一切以黨的事業(yè)為重,把工作當作事業(yè)去追求,當作學問去研究,滿懷激情、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細小的工作――因為,我是黨員,看我的。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學習,打下厚積薄發(fā)的基礎;通過扎扎實實的工作,取得實實在在的進步;通過健康向上的生活,留下無悔不愧的口碑。
我深信:面對未來,多一些學習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自市,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認同。多一分認同,就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任。
我是黨員,看我的吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇五
大家好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!
當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子;當果實成熟于金色的秋天,是園丁最欣慰的時刻。綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言!。
我想,這就是每一位教師的初心。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——用愛呵護每一個孩子!五年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
我驕傲,我是一名教師。
我慶幸,我是一名語文教師。我可以用一雙“文學的耳朵”去傾聽“花開的聲音”,我沒有想到,在這些平凡的日子里,我們班的孩子,已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。
之前桀驁不馴的李蓋俊同學變得懂事了,從喜歡打架到能夠禮貌待人;從來不寫作業(yè)的葉小涵同學也能按時完成作業(yè)了,雖然字不美觀卻是很用心地在書寫;忸怩的陳安定同學慢慢開朗活潑了,課堂上發(fā)現(xiàn)了她高高舉起的小手。在那么一瞬間,我的內(nèi)心十分愉悅,孩子們在不斷進步,而我并不覺得自己付出了多少。
“我會盡我所能,讓他們快樂,讓他們成長。”在我的日記里,我寫下了這樣的句子。
課堂上,我與他們一起激烈地探討;課下,我和他們親切地交談,從學習聊到生活,從現(xiàn)實聊到理想;拔河比賽,我與他們一起加油,共同拼搏出好成績;六一慶典,我為他們加油鼓勁,展現(xiàn)獨特風采。
在這些生活的分分秒秒中,我覺得自己不僅僅是孩子們的老師那么簡單了,我為他們每一次成功而欣喜,為他們每一次挫折而心疼,我愿意將自己淺薄的知識傾囊相授,我愿意和他們一同分擔喜怒哀樂。他們無助時,我伸出援手;他們憧憬時,我默默支持。
期中考試的那天早晨,我們班朱旭同學因為與母親發(fā)生爭執(zhí),沒有吃早飯便來了學校。我了解情況后,立即給他買了早餐,考試后,又找他談心。后來,他在作文中寫道:“我頓時覺得老師就像詩中的人物一樣偉大,她帶給我的,不僅僅是熱乎乎的早飯,更是她無私的愛與關心?!?BR> 依然記得那次生病,孩子們在我辦公桌上留下的紙條:老師,您用知識教育我們,用真情感染我們,用愛關心我們,我會努力學習,管好自己,管好班級,為您分憂。老師,我們愛您!
淚水一下子濕了眼眶,這群孩子,你怎能不愛呢?
我立志將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的,“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睗撔慕虝眯挠?,腳踏實地、立足自己的崗位,努力工作,終身學習,不忘教育初心,牢記教師使命。
最后,請允許我以荷爾德林的一首詩來結束我的演講,并表達我的心聲:
這是飛蛾對星星的追求,
是暗夜對晨光的渴望,
這是從我們冷色的星球。
向遠方傾注的一片向往……。
這愛,靜水深流,
這情,潤物無聲。
因為我們曾經(jīng)的誓言,
因為我們曾經(jīng)的熱血,
因為那幾十雙含著熱淚的眼睛,
我不復有更高的要求!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇六
尊敬的各位老師:。
大家好!
時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在xx幼兒園工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名幼兒教師。
在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后,我遇到了xx。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪??墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對于他來說,似乎總是不在服務區(qū)。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里??墒堑搅似谀?,他依然沒有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發(fā)言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠?!蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲?,讓他重新做,這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇七
不忘初心牢記使命是會議的主題,作為教師的初心和使命又是什么呢?下面是小編為您整理的“教師“不忘初心牢記使命”主題。
”,僅供參考,希望您喜歡。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇。
散文。
中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著。
教案。
意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天我站在鮮艷的黨旗面前舉起拳頭心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大。“桃李芬芳傳偉志,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學們,大家下午好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!所以,我今天演講的題目是——用最初的心,做永遠的事!
我們老師經(jīng)常自己開玩笑說“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”“堅決不退休,干到九十九!”教師行業(yè)是一輩子的行業(yè),但每一位教師選擇這個職業(yè)時都有一個自己的期待,或成為名師,或得到家長的認可,或教學成績優(yōu)秀。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——對得起學生,對得起自己的良心!三年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
20xx年秋,五年級重新分班,班上轉來了一個帥氣的男孩,白白凈凈的臉龐,圓圓的大眼睛,見到他的第一眼就甚是喜歡。沒曾想,上第一節(jié)語文課時,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生氣,轉個身又扭到另一邊接著睡,我有些詫異!
課后,我把他叫到辦公室,無論我怎么問,他就是不說話,一副趾高氣揚的樣子仿佛是我做錯了事!當下心想:這個學生不簡單啊!于是,咨詢他以前的語文老師,原來,他剛上四年級的時候,最愛他的爸爸不幸去世,而他的媽媽因為忙著掙錢養(yǎng)家,很少陪伴他,若是聽到老師說他不聽話,媽媽便把他關在房間里打到他認錯為止,多么可憐的孩子啊!
我找到她的媽媽,和他溝通孩子的情況,并和她約法三章,不要再打孩子。然后,找到,拉著他的手,望著他的眼睛,問他想不想爸爸,并告訴他媽媽不會再打他,去世的爸爸一定也希望看到他聽話的樣子。說到爸爸時,我看到一個倔強的孩子眼里泛著淚花。我也有了一絲的成就感,這孩子終于被我挽救了。
他的媽媽來了,我不知從何說起,徑直讓把帶回了家。從此便不再管他,只要他不跳樓,上課睡覺也可以,作業(yè)不做也可以,就這樣相安無事的過了半個多月!
于是我再次查閱相關書籍,尋找癥結所在!恰巧,農(nóng)歷8月10日,聽學生說今天是生日,我將支到辦公室寫作業(yè),然后告訴同學們情況,希望大家都能關愛他,孩子們聽到后紛紛出謀劃策。晚自習的鈴聲響起,回到教室,同學們一起給他唱生日歌,送賀卡!這一次,他的眼淚偷偷地掉下來!我知道那是驚喜和感動!
自此之后,我引導全班學生關心他,理解他!別人做兩道題,他做一道題。累了就讓他睡覺,醒了再幫他補課。給他找溫柔的小楠做師傅。教他擦墻,安排勞動任務。找他談心,教他結交朋友。教他打籃球,吃完飯后和同學們一起玩。
漸漸地,他不再抵觸同學,不再抵觸老師。學習成績也由原來的不及格提高到六十幾分,偶爾犯渾和同學鬧別扭,只要我一去,他便跟著我到辦公室,我知道這孩子信任我,依賴我了!經(jīng)過兩年的努力,六年級畢業(yè)時,他的語文成績竟然考了89分。
畢業(yè)時,我和每一個孩子合影,他害羞的站在我旁邊,緊緊的拉著我的手。我相信,也更喜歡現(xiàn)在的自己。此時,我心坦然,因為雖然一波三折,但我對得起,對得起自己的良心!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一位教師都有許許多多像這樣的故事,把一個懵懂無知的孩子引向正路,無論中間遇到多少困難,嘔多少氣,也不曾放棄,因為他們的初心就是教育好每一個孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。每一位父母也有許許多多這樣的故事,為了自己孩子的成長,吃再多苦,受再多累,即使孩子不聽話,也要耐心教導,因為他們的初心就是把孩子撫養(yǎng)長大。
人之初,性本善。每一個學生也有許許多多這樣的故事,努力學習,積極向上,即使很累,即使父母和老師不斷打擊批評,也要力爭上游,因為在座的你們都有一個變成最優(yōu)秀的自己的初心!
老師們,同學們,問一問自己,我的夢想是什么?我的初心還在嗎?再苦再累,不要放棄!緊握著自己的夢想,一路向前,用最初的心,做永遠的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇八
恭敬的各位帶領,教授:
大家午時好。
金風抽豐送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋季,我們?nèi)拷搪毠g聚一堂,互助慶賀我們本身的節(jié)日------教師節(jié)。
此時如今,我的心情特別激昂,很僥幸代表一名平凡教師在此講話,感謝帶領給我此次機遇。如果我曾獲得一點點成績,與學校帶領、同事們的救助、贊成是分不開的。在此,向曾經(jīng)關心、救助過我的各位帶領、同事們表現(xiàn)我誠摯的問候和衷心的.感謝。
在我們學校有很多德高品端、自動進步、交易精深的高雅教師,他們謹小慎微、安靜無聞,以務實求真、嚴謹治學的結壯風格,工作在第一線,以本身的品德魅力傳染門生,陶冶門生。“辛苦的花匠,人類魂魄的工程師……”是人們對教師職業(yè)的表揚。是以,我們要緊記教書育人的本分,不但教授知識、啟迪伶俐,更要做門生的人生導師,讓門生知道做人的道理,指導門生健康、高興、自負的糊口生涯。
這一學期,我們學校履行了很多新的教誨傳授政策和軌制,就像一股清爽的風刮過校園。在今后的工作中,我們廣大教師要連續(xù)進步交易程度,用立異務實的工作風格,耐煩當真的立場和忘我的奉獻精神,互助把我們學校的教誨傳授質(zhì)量進步到一個新的程度。
各位帶領,各位教授,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。期間在進步,教誨在成長,讓我們以更加頹廢的熱忱,竭力的工作和進修,以優(yōu)秀的成績歡迎我校更加美好、更加燦爛、更加亮輝的明天將來誥日。
最終,祝大家節(jié)日高興、身材健康、闔家快樂。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常激動。今天能取得這樣的成績,與學校領導的關心培養(yǎng),以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!
記得童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。今天我也成為了一名教師,我明白了:教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去,還是現(xiàn)在,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子們的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我們從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈牛谌熒M成的一片綠蔭下,__中學這棵大樹一定會更加茁壯成長,碩果累累!
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十
習近平總書記在慶祝中國_成立95周年大會上的講話,是全黨在新的歷史條件下的莊嚴政治宣言,是指引我們黨奮力推進偉大事業(yè)和偉大工程的綱領性文獻。迅速、認真、深入地學習領會講話精神,必須內(nèi)化于心、外化于行。
一,始終以堅定的八一精神,激勵前進步伐。習總書記指出,歷史總是要前進的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。伴隨建黨95年的前進步伐,南昌開辟了一條不平凡的奮進之路,特別是革命戰(zhàn)爭期間,八一南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,成為黨領導軍隊的開始,永遠載入了中國革命的光輝史冊,由此誕生的八一精神、孕育的英雄基因,是我們寶貴的精神財富。當前,南昌正處于爬坡過坎的關鍵時期,更須大力弘揚八一精神、傳承英雄基因,在省委、省政府的堅強領導下,堅定不移朝著目標任務前進,不猶豫、不觀望、不懈怠、不軟弱,把省會建設成為工業(yè)文明、城市文明、生態(tài)文明融合發(fā)展的現(xiàn)代化城市。
二,始終以強烈的首位意識,推動科學發(fā)展。習總書記指出,黨的基本路線是國家的生命線、人民的幸福線,我們要堅持把以經(jīng)濟建設為中心作為興國之要、把四項基本原則作為立國之本、把改革開放作為強國之路,不能有絲毫動搖。作為省會,我們要把發(fā)展作為第一要務,以首位意識推動南昌成為全省的窗口、龍頭和形象。擔當產(chǎn)業(yè)發(fā)展的撐旗手,始終把強攻產(chǎn)業(yè)作為鑄就核心增長極的不二選擇,堅持招商引資一號工程,堅持高新集發(fā)展方向,堅持三次產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。做好輻射帶動的火車頭,緊抓和用好國家一帶一路、長江經(jīng)濟帶、長江中游城市群、贛江新區(qū)獲批等戰(zhàn)略和政策紅利,加強與一帶一路沿線國家、城市及中部省會城市的交流合作,提高與省內(nèi)兄弟設區(qū)市共建共享水平。成為改革創(chuàng)新的領跑者,帶頭破除不符合時代要求的思想觀念,努力解決發(fā)展過程中遇到的矛盾困難,在深化改革、積極創(chuàng)新方面深謀一層、跨前一步,形成在全省可復制、可借鑒的經(jīng)驗。
三,始終以深切的為民情懷,力求率先小康。習總書記強調(diào),人民立場是中國_的根本政治立場,全黨同志要把人民放在心中位置,順應人民群眾對美好生活的向往,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標穩(wěn)步邁進。要持續(xù)加大民生投入。堅持盡力而為的原則,在統(tǒng)籌經(jīng)濟發(fā)展水平和各方承受能力的前提下,把涉及民生的工作優(yōu)先謀劃好、實施好,特別是補齊全面小康建設短板。要堅持順應民生需求。既著力于滿足百姓日益高漲的物質(zhì)需求,又著眼于滿足百姓日益增長的精神需求,使百姓既擁有物質(zhì)的溫飽,也擁有精神的富足。要不斷細化民生實事。樹立為民服務無小事的理念,堅持從涉及群眾切身利益和群眾關心關注的小事入手,使群眾從日常生活中感受到變化、分享到實惠。
四,始終以嚴肅的趕考姿態(tài),恪盡主體責任。習總書記強調(diào),各級領導干部要牢固樹立正確權力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,永葆_人拒腐蝕、永不沾的政治本色。面對從嚴治黨這道現(xiàn)實考題,我們必須把主體責任記在心里、扛在肩上、落在實處。全面抓牢黨的建設。不斷強化抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的意識,全面加強黨的建設,特別是以市縣鄉(xiāng)換屆為契機,加強領導班子和干部隊伍建設。始終高懸反腐利劍。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,做到有案必查、有腐必懲,以中央巡視組巡視回頭看為契機,深化黨的建設和黨風廉政工作。率先垂范履職盡責。以從我做起的責任擔當推進從嚴治黨,始終保持專注的發(fā)展定力,團結帶領黨員干部群眾凝心聚力,開創(chuàng)南昌發(fā)展新局面。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十一
我是一名工作三十年有余的基層教師,參加工作以來,我總在反思:教師工作究竟是怎樣的工作?怎樣做才能不辜負黨和國家的重托,習近平總書記在講話中指出:“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”因此,國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么,什么樣的老師是真正的“好老師”?正如習近平總書記所說:“好老師沒有統(tǒng)一的模式,但也有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”,那就是“四有”:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
理想信念,是好老師的人格基石?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。
實現(xiàn)人生價值---我校地理教師羅xx。從踏上講臺的那天起,他就夢想要成為一名優(yōu)秀的地理教師。從教二十年來,在地理教學這片沃野上,他不斷學習地理理論知識,鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,并不斷地反思—實踐—再反思,形成了自己獨特而行之有效的教育教學方法----態(tài)勢教學法。為此,收獲了多項優(yōu)秀成績:多次代表省、州、縣參加全國的地理教材培訓和骨干教師培訓;多次獲得xx教師專業(yè)技能大賽一等獎和全國xx地理優(yōu)質(zhì)課競賽“特等獎”;撰寫的十一篇論文獲省、州級論文獎;2012年,被評為xx省“骨干教師”。他用愛心、耐心,更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。
好老師要有道德情操。一個有道德情操的好老師,把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則。我們身邊普通的鄉(xiāng)村中學教師高xx,被網(wǎng)友譽為“最牛家訪老師”。曾在7天內(nèi)完成了全班55個孩子的家訪,不算步行,僅摩托車就跑了446公里。其實,讓他獲得學生敬愛的,不僅是一次次艱辛的家訪,還有他二十年如一日的真誠和奉獻。
高老師是有敬業(yè)愛生精神的教師,才會獻身教育,心系學生;才會嚴以律己,為人師表;才會嚴謹治學,誨人不倦;才會終身學習,追求進步;才會成就自己,成就學生。為此,他就是一個有道德情操的好老師。
用我的真心換你的真情——潘xx……,他們用自己的實際行動。2001年我剛交流到xx中學時,我就喜歡上了這里。這里有質(zhì)樸的教師群體、任勞任怨,甘為人梯的工作熱情。這里還有良好的校風、民主和諧的氛圍、先進的教學理念、科學的管理模式、求真務實的工作作風、平易近人的校領導和無私奉獻的同事。這里的一切感染著我盡快融入到這個溫暖、和諧的大家庭中,干好自己的工作。
xx中學的教師格外敬業(yè)。他們始終堅信:只要真心以對,就能換來真情回報。在大家的共同努力下,學習興趣濃了,成績提高了……其中,有位學生平時上課從不動筆,連小考也不答卷,而且個性很強,態(tài)度很強硬。我始終堅信,再硬的心,也能被真情融化。我發(fā)現(xiàn)他對作文課比較感興趣,就及時加以引導和鼓勵,多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機會,逐漸地他對語文也有了興趣,模擬時考了99分,相對他自己,這已經(jīng)是很大的進步。
用真心待學生,定會換來學生的真情。再難教的孩子也能被老師的真心感化。在杏山像這種想法的教師有很多。每天你都會看到班主任急匆匆的腳步,你也會看到任課教師課間個別輔導忙碌的身影。孔子說:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。在xx中學,這句話得到了充分的驗證。無論是領導還是教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、率先垂范,用我的真心換你真情。
好老師要有扎實學識。教師不僅是知識的傳授者,而且是學生學習的指導者,教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點,從而選擇合適的教學方法,促進學生更快更好地學習。
努力成就自我----李xx……他們以堅持“認真”來使常規(guī)業(yè)務精益求精。熟練掌握并全面而深刻地理解學科課程標準,系統(tǒng)把握學科內(nèi)容,將任務型教學運用到課堂教學中,探討每個單元每一課時的教學模式。認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并能結合本學科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學內(nèi)容。在具體實施中,會根據(jù)教學內(nèi)容的需要,適當調(diào)節(jié),以達到教學內(nèi)容的設定和學生自主探究學習的效果。同時,積極參加培訓和教研活動,觀摩各類研究課,不斷反思,認真總結,實現(xiàn)經(jīng)驗型向學者型教師的轉變,積淀杏山中學多年的歷史:先后獲國家級、州級論文10余篇;多次獲省、州、縣級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎;多次在縣級進行講座;多次指導青年教師參加各級各類課堂教學評比,均獲得好成績,還被評為省級、州級骨干教師。
好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛,愛是一種由衷的熱情,是一種自我犧牲,是一種依戀不舍的道德情感。
用愛心和責任譜寫師德之歌——九(8)班班主任陳xx。對于教育來說,師愛是一個永恒的主題,愛是成功的原動力。以前我當班主任時,我總是覺得負責任的班主任應該是嚴厲嚴格的,但實際收效甚微。當看到從沒對學生發(fā)過火的陳xx老師,卻把班級管理得很有條理;張xx老師即使在批評學生時也總愛撫摸他們的頭,言語中充滿關心和愛護之意。原來,這就是訣竅—愛。后來,我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個“問題生”其實都渴望有更多的關愛。
班里有兩個特困生小亮和小秋,家里很困難,小亮的父親意外去世了。開學時,陳xx老師出錢幫他倆買了學習資料,并說:“小亮,你的生日快到了,老師就把這個當做生日禮物送給你好不好?”今年教師節(jié),小亮對陳老師說:“老師,我一定好好學,取得好成績,作為給你的禮物?!彼淖孕藕投伦屛液苄牢?。
班里還有個女孩,比較散漫,不愛學習,很聰明,但成績一般。上學期多次找她談話,她不以為然。教育需要耐心和等待。上初二了,班級濃濃的學習氛圍感染了她。一天,她對陳老師說:“老師,以前我一直不愛學習,現(xiàn)在我知道錯了,但功課落太多了,怎么辦?”陳老師心中暗喜,就說:“你很聰明,相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上,老師也會幫助你的。”這之后,陳老師抓住她點滴的進步及時地予以鼓勵,她的學習勁頭更足了。但由于她長期學習習慣差,所以,在自我改造過程中,不完成作業(yè)、上課愛接話等毛病難免會反復發(fā)生。教育,是一種慢的藝術。對此,陳老師采取不急不躁的態(tài)度,讓她一點點改正,一步步趕上來。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心,在自我改造中不斷進步與成長。由此,我也明白了陳xx校長常對班主任提到的“只有學生感受到了你的愛,才會真正信服你”的深意。
常聽許多家長都感慨:“現(xiàn)在的好老師可真少!”xx中學的學生家長們卻暗自慶幸:我們的孩子身邊都是好老師!這些老師都心甘情愿、毫無保留地把知識傳授給學生,把愛奉獻給學生。難道他們就不懂得享受,不想少干點多清閑點?不,不是的!“好老師不是天生的。是孩子們那一雙雙渴望關愛的眼睛,觸動了老師們的良知,激勵他們一定要做一名好老師!”面對著孩子的期望和家長的信任,xx中學的老師發(fā)出了共同的心聲:我們愿作新時代的四有好老師,在三尺講臺上用語言播種,用筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,確保每一位孩子都健康成長,譜寫教育新篇章!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十二
不忘初心牢記使命是會議的主題,作為教師的初心和使命又是什么呢?下面是小編為您整理的“教師“不忘初心牢記使命”主題演講稿范文”,僅供參考,希望您喜歡。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著教案,意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天,我站在鮮艷的黨旗面前,舉起拳頭,心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大?!疤依罘曳紓鱾ブ?,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。習近平總書記講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學們,大家下午好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!所以,我今天演講的題目是——用最初的心,做永遠的事!
我們老師經(jīng)常自己開玩笑說“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”“堅決不退休,干到九十九!”教師行業(yè)是一輩子的行業(yè),但每一位教師選擇這個職業(yè)時都有一個自己的期待,或成為名師,或得到家長的認可,或教學成績優(yōu)秀。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——對得起學生,對得起自己的良心!三年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
20xx年秋,五年級重新分班,班上轉來了一個帥氣的男孩xx,白白凈凈的臉龐,圓圓的大眼睛,見到他的第一眼就甚是喜歡。沒曾想,上第一節(jié)語文課時,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生氣,轉個身又扭到另一邊接著睡,我有些詫異!
課后,我把他叫到辦公室,無論我怎么問,他就是不說話,一副趾高氣揚的樣子仿佛是我做錯了事!當下心想:這個學生不簡單啊!于是,咨詢他以前的語文老師,原來,他剛上四年級的時候,最愛他的爸爸不幸去世,而他的媽媽因為忙著掙錢養(yǎng)家,很少陪伴他,若是聽到老師說他不聽話,媽媽便把他關在房間里打到他認錯為止,多么可憐的孩子啊!
我找到她的媽媽,和他溝通孩子的情況,并和她約法三章,不要再打孩子。然后,找到xx,拉著他的手,望著他的眼睛,問他想不想爸爸,并告訴他媽媽不會再打他,去世的爸爸一定也希望看到他聽話的樣子。說到爸爸時,我看到一個倔強的孩子眼里泛著淚花。我也有了一絲的成就感,這孩子終于被我挽救了。
他的媽媽來了,我不知從何說起,徑直讓把xx帶回了家。從此便不再管他,只要他不跳樓,上課睡覺也可以,作業(yè)不做也可以,就這樣相安無事的過了半個多月!
于是我再次查閱相關書籍,尋找xx的癥結所在!恰巧,農(nóng)歷8月10日,聽學生說今天是xx的生日,我將xx支到辦公室寫作業(yè),然后告訴同學們xx的情況,希望大家都能關愛他,孩子們聽到后紛紛出謀劃策。晚自習的鈴聲響起,xx回到教室,同學們一起給他唱生日歌,送賀卡!這一次,他的眼淚偷偷地掉下來!我知道那是驚喜和感動!
自此之后,我引導全班學生關心他,理解他!別人做兩道題,他做一道題。累了就讓他睡覺,醒了再幫他補課。給他找溫柔的小楠做師傅。教他擦墻,安排勞動任務。找他談心,教他結交朋友。教他打籃球,吃完飯后和同學們一起玩。
漸漸地,他不再抵觸同學,不再抵觸老師。學習成績也由原來的不及格提高到六十幾分,偶爾犯渾和同學鬧別扭,只要我一去,他便跟著我到辦公室,我知道這孩子信任我,依賴我了!經(jīng)過兩年的努力,六年級畢業(yè)時,他的語文成績竟然考了89分。
畢業(yè)時,我和每一個孩子合影,他害羞的站在我旁邊,緊緊的拉著我的手。我相信,xx也更喜歡現(xiàn)在的自己。此時,我心坦然,因為雖然一波三折,但我對得起xx,對得起自己的良心!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一位教師都有許許多多像xx這樣的故事,把一個懵懂無知的孩子引向正路,無論中間遇到多少困難,嘔多少氣,也不曾放棄,因為他們的初心就是教育好每一個孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。每一位父母也有許許多多xx這樣的故事,為了自己孩子的成長,吃再多苦,受再多累,即使孩子不聽話,也要耐心教導,因為他們的初心就是把孩子撫養(yǎng)長大。
人之初,性本善。每一個學生也有許許多多xx這樣的故事,努力學習,積極向上,即使很累,即使父母和老師不斷打擊批評,也要力爭上游,因為在座的你們都有一個變成最優(yōu)秀的自己的初心!
老師們,同學們,問一問自己,我的夢想是什么?我的初心還在嗎?再苦再累,不要放棄!緊握著自己的夢想,一路向前,用最初的心,做永遠的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十三
209月10日是我國第37個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好2021年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”,教師節(jié)的主題教育要結合愛國主義和師德師風教育進行。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶100周年。
二、主要活動安排。
(一)開展教師節(jié)主題教育。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒?。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育,自覺踐行國家領導人提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十四
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十五
為慶祝第37個教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會。
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王_主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。
二、學院隆重集會慶祝第37個教師節(jié)。
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的'形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽。
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動。
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[__]_號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會。
六、組織教師夜游__。
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十六
2019年5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從2019年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。小編整理了教師用的不忘初心牢記使命主題演講稿精選3篇,歡迎借鑒參考。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
一、?關愛學生先要“關心學生”;關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。
二、關愛學生就要“尊重學生”;?尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現(xiàn)因人制宜,體現(xiàn)原則性。
三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;?理解學生就是懂得學生心里想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反復,反復抓,需要教師細心,細致,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘?,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜?,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限?,F(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十七
尊敬的各位評委,同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《我是黨員,看我的》。
98年前,風雨飄搖,殘美的精致中,最多的卻是傷痛。泥土路上,哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里,滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中,此時此刻,整個中華民族需要一個強有力的支撐,需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡,這是1921年。
一木舟,一烏篷,江河浩淼,還是1921年,一個巨人應運誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨。中國是一座巨人的搖籃,用江河為乳,以青山為脈,予以青云之志,贈以大地之懷。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱,承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士,她點燃了中國革命的星星之火,她如一盞明燈,引領著苦難的中國人民沖破黑暗,向著光明前進。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀,砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”,用小米加步槍的堅韌,趕走了8年欺壓人民的日本鬼子。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨,挺起了中國的脊梁。
新中國成立后,在一代代國家領導人的帶領下,全國人民一起艱苦奮斗,在外交、政治、文化領域不斷摸索前進,中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展。改革開放深入發(fā)展的今天,是一個放飛夢想的時代,有夢想、有機會、有奮斗,一切都有可能,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬,無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進的不竭動力,帶領著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進!
列寧說:“把遠大理想同實際工作統(tǒng)一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產(chǎn)黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員,感召了無數(shù)普通群眾。
對我而言,“我是黨員,看我的”就是從平凡的小事做起。如果把整個xx工作比作一部樂章的話,那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務。就拿自己從事的辦公室工作來說,頭緒多、任務重、標準高、影響大,沒有“謹慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴謹細致、精益求精的作風;沒有奮發(fā)有為的精神風貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進取意識,是斷然做不出精品的。其實,正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好。
我們要一切以黨的事業(yè)為重,把工作當作事業(yè)去追求,當作學問去研究,滿懷激情、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細小的工作――因為,我是黨員,看我的。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學習,打下厚積薄發(fā)的基礎;通過扎扎實實的工作,取得實實在在的進步;通過健康向上的生活,留下無悔不愧的口碑。
我深信:面對未來,多一些學習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自市,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認同。多一分認同,就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任。
我是黨員,看我的吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇一
教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
十九大的召開,開啟了一個新的時代。本次大會的主題是:不忘初心,牢記使命。作為一名普通的教育工作者,我們應該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是:不忘教育初心,牢記教師使命!
不忘教育初心,首先是熱愛!作為新時代的教育工作者,我們要明白:教育是一項靜候花開的事業(yè),需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長,教師需要彎下身子,走進學生的世界,特別是學習有困難的學生,我們更要給予他們無限的愛心和耐心,發(fā)揮教師的教育智慧,讓他們快樂的學習、健康的成長。
不忘教育初心,其次是責任!作為教師,我用無限的責任來詮釋對教育事業(yè)的執(zhí)著。因為責任,我們應該有豐富的知識,有扎實的專業(yè)理論水平。因為責任,我們應該掌握好的教學方法,只有這樣,才能吸引學生的注意力,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生的思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。因為責任,我們更應該在實踐中探索,在探索中反思,在反思中成長。
作為教師的我們,只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的教育工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。一分耕耘,一分收獲。幾年的教學生涯,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅——當學生與我共享歡樂的時候,當一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候,這不就是教書育人的快樂嗎?愿我們以責任為土壤,用愛心來澆灌。
不忘教育初心,最重要的是奉獻!從我們選擇教師職業(yè)的那天起,我們就選擇了奉獻。在座的各位教師,有的剛剛走上教育工作崗位,有的為教育事業(yè)奉獻了十幾年、幾十年,把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。我們在奉獻中,不求回報,不圖功利,這就是教師職業(yè)奉獻的情懷。
從教以來,我接觸過許多的學生,有內(nèi)向刻苦的,也有聰明開朗的,真正應了那句話:“一花一世界”。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點,熙攘而來,又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來,自己也成為了一名擁有幸福感的老師。
雖然我們教師職業(yè)很辛苦:有學生的調(diào)皮搗蛋,有家長的不理解,有來自社會的壓力……但是既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),我們就要樂于奉獻。靜下心來教書,潛下心來育人。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!?BR> 黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖,作為一名普通的一線教師,唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心,牢記教師使命,才能長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
尊敬的各位領導大家好:
我演講的題目是《不忘初心,堅守致遠》。
常常會問自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊,不同的人會有不同的理解,而我一直都走在堅持自己初心的路上。
曾記得,習近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,不僅僅是一次學習和教育的機會,更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心,達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像李克強總理所說的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,郭明義,入黨30年來,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!毙碌臍v史時期,我們唯有更高地要求自己,時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜,才能堅定最初的追求,把握正確的人生前進方向。
不忘初心,堅守致遠。作為一名教師,我有我的教書育人夢,我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢,貢獻自己的每一份力量。而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī),從學校的發(fā)展做起,從自己做起,“時時銘記、事事堅持、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進性,做到守紀律、講規(guī)矩,才能無愧于職責,無愧于使命,無愧于黨和人民,共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實,照進每個教育工作者的心中。
不忘初心,堅守致遠。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強烈責任感;不忘初心,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心,才會有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。
用我們平凡的生命。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路。
漫長坎坷,充滿未知。
我們無畏向前。
讓那些虛幻色彩。
隨風飄散。
我的演講結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。
二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了。”
這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名_員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的中國夢!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。”這話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
今年9月以來,按照上級教育主管部門的要求,我參加了由國家教育行政學院主辦的《深化師德師風建設造就新時代高素質(zhì)教師隊伍》專題網(wǎng)絡培訓,通過傾聽專家講座、解決問題、與學員們交流研討和專題考試使我深刻認識到加強師德師風建設的重要性緊迫性,時刻牢記自己作為培養(yǎng)祖國未來人才的一線教師身上的責任和義務,怎樣更好地在教育過程中繼承和發(fā)展優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,做到嚴管厚愛,成為學生的表率,無無愧于新時代。
黨的十八大以來,我國教育改革發(fā)展取得了顯著成就,免費義務教育全面普及,學前教育、高中教育和高等教育均提前達到或超過預期目標,職業(yè)教育、特殊教育加快發(fā)展,教師隊伍建設也取得了顯著成效。同時,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民群眾的教育需求發(fā)生了深刻變化,從有學上到上好學,從普及到多樣化、個性化,教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾日益凸顯。這些不平衡不充分,有區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展的不平衡,有結構性的,如硬件建設和軟件投入、不同教育層次、不同學科等方面的不平衡,還有德智體美勞發(fā)展的不均衡。這一系列的矛盾和問題,制約著教育質(zhì)量的全面提高、教育公平的全面實現(xiàn)、教育現(xiàn)代化的全面推進、人民滿意度的全面提升,影響教育強國建設。
黨的十九大報告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍圖,總結了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革,系統(tǒng)闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想,對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署,是我們黨進入新時代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動綱領。
黨的十九大報告明確提出:“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!边@一重要論斷,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,為新時代教育發(fā)展確定了目標、指明了方向、確立了戰(zhàn)略、謀定了方略。建設教育強國是中華民族偉大復興夢想的重要組成部分,也是實現(xiàn)這一夢想的重要支撐。要建設教育強國,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育領域各項改革,破除體制機制障礙,推進教育現(xiàn)代化;必須堅持把人民利益擺在至高無上位置,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;必須牢牢把握社會主要矛盾的變化,發(fā)展公平、優(yōu)質(zhì)、多樣的教育,滿足人民群眾對更好教育的期盼。
“德高為師、學高為范”。教師除了向學生傳授知識,還要通過自己的言行潛移默化地影響學生如何做人、做事。這就要求教師不僅要有淵博的知識,還要具有人格力量。而這種人格力量常常是“人品”的代名詞,其核心內(nèi)容就是要提倡“一種犧牲和奉獻精神”以高尚的思想品德、健康的行為準則積極影響學生。中小學教師師德的基本要求可詮釋為遵紀守法,品德高尚,愛崗敬業(yè),教書育人,熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,為人師表,淡泊名利,志存高遠。為人師表是教師的美德,教師以其知識、智慧、情感、人格影響學生的心靈,直接影響學生的成長,甚至可以通過塑造學生的品德、個性、人格影響其一生。校園里,教師高雅的氣質(zhì)和風范往往都是學子們爭相效仿的楷模,以至于他們“為人師表”的精神風貌影響大學生的一生。教師不僅擔負著“傳道授業(yè)”的重任,而且肩負著“育人”的崇高職責。教書是手段,育人是目的。2018年9月10日在全國教育大會上,習近平指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務,也是教育現(xiàn)代化的方向目標。因此教育教學工作中要把忠誠于黨的教育事業(yè),堅定不移貫徹黨的教育方針,立德樹人,培養(yǎng)德、智、體、美、勞合格的新時代中國特色社會主義的建設者和接著班人作為檢驗一名教師師德是否合格的靈魂。
千教萬教教人求,千學萬學學做真人。身教重于言教。一所學校的校風校貌與教師的行為表現(xiàn)息息相關,一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上全面以身作則,真正為人師表。教師凡是要求學生做到的,自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做。為人師表對學生是一種無聲的教育。“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。對學生的愛,對事業(yè)的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師。教師是園丁,學生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。
在2018年9月10日召開的全國教育大會上,習近平主席強調(diào),建設社會主義現(xiàn)代化強國,對教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。人民教師無上光榮,每個教師都要珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己。做老師就要執(zhí)著于教書育人,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。在視頻的學習過程,我系統(tǒng)地了解了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、“中、小學教師專業(yè)標準”等相關法規(guī)的修訂與解讀,這些法規(guī)是教育工作者的行業(yè)準則,也是基于師德師風建設的本質(zhì)性要求。
中國改革的成功也有無數(shù)《白老師的背脊》,他們默默堅守崗位,幾十年如一日,愛生如子,愛崗敬業(yè),堅守職業(yè)守操,他們詮釋了“學生為本”、“師德為先”、“能力為重”、“終身學習”的基本理念,是我們教育工作者應當堅持的基本追求,也是我們教育工作者作為專業(yè)人員在專業(yè)實踐和發(fā)展中應當秉持的價值導向。他們的背脊就是中國的脊梁。
因此,愛崗敬業(yè)是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。
面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產(chǎn)生強大的工作動力。
總之,一名優(yōu)秀的教師,心定是師德高尚的教師,也應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!币膊拍茏鰺o愧于新時代的人民教師。
不知道大家有沒有聽說過這么一本書——《你以為你以為的就是你以為的嗎》,就像這個書名一樣,生活中太多事情其實并不像我們所想的那樣。
也不知道大家會不會跟我有一樣的感受:曾經(jīng)以為自己可以執(zhí)著于夢想,結果夢想一直在變;曾經(jīng)以為手機只是用來與父母聯(lián)系的,結果手機變成了不可或缺的娛樂工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專業(yè)才能衣錦還鄉(xiāng),后來才知道無論是哪個層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問題;也曾以為,在抉擇愛情與面包的時候,自己會毅然選擇愛情,而到現(xiàn)在才明白,愛情本身就是建立在物質(zhì)基礎之上的。
生活中有太多時候我們以為自己是對的,我們主觀去定義所看到的、聽到的,也許曾在現(xiàn)實中明白過來,原來閨蜜跟自己訴苦的時候嘴里嚷嚷的“怎么辦”,并不是詢問解決問題的辦法,而僅僅是語無倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來并不是努力了就會有回報,也不是萬事俱備了東風就會來,這個世界上還存在著一個叫“潛規(guī)則”的東西隨時埋葬所有公平。
既然存在的就是合理的,既然唯一不變的就是改變,那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài),當然,這并不是逆來順受,而是不忘初心,在想要萎靡的時候振奮起來,在想要逃避的時候勇往直前,在想要放棄的時候輕輕告訴自己再堅持一會兒。
這樣,無論我們身處何處,無論我們境遇如何,無論事態(tài)怎樣變化,我們依然能夠破繭成蝶,并且更加強大~!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著教案,意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天,我站在鮮艷的黨旗面前,舉起拳頭,心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大?!疤依罘曳紓鱾ブ?,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。習近平總書記講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
回想當初,我們滿懷憧憬,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。那時年少輕狂,意氣風發(fā),可以說,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番雄心壯志,想通過自己的拼搏成為一名學生尊重、同行認可的名師,或者成為一名能力突出、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡?,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心似乎沒有了,壯志似乎消失了,現(xiàn)實和理想的差距越來越大了。
我們似乎變了:疲憊在日常瑣碎里,埋頭在備課和開會里,惱怒在學生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在“對牛彈琴”的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里。我們也時常生活在抱怨里,年輕老師抱怨機遇不佳,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
我們真的變了嗎?無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,絕對不是!這只是我們一時的迷失,是重壓下口是心非的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!笨梢坏缴险n時間就生龍活虎、熱心洋溢;有人說:“氣死了,這幫娃娃怎么教也教不會”,結果他卻認認真真的備著每一節(jié)課,生怕在課堂中出現(xiàn)什么紕漏;有人說:“這幫熊孩子,動不動就犯錯,說著還聽不進去,那隨他去吧”可當學生真的犯錯了,我們又不厭其煩、苦口婆心的去教育引導,生怕孩子誤入歧途;有的人,父母孩子生病了,甚至也無暇照顧,心里想的是如果我請假了學生們的課拉下了怎么辦;有的人,明明下班已經(jīng)很累了,卻一次又一次的在電話里和家長談學生在學校的表現(xiàn)。的確,這些不是什么驚天動地的大事,但這些平凡中的瑣碎,這些不求回報的付出,這些義無反顧的堅守,就是我們教師的本色,就是融入我們血液的師魂。我們一直在教育學生懂得平凡之中見偉大的道理,可往往忽視了自己。
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,靜待他們生命之花的怒放。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持廉潔從教,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守“教師”這個字眼的神圣,因為我們知道:生命的意義遠不止于功利。
面對工作,我們選擇堅持,堅持不斷付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持教學改革,這是新時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇二
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的四有好教師演講稿:不忘教育初心,牢記教師使命,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位評委老師:
每當看到學生們向教師表達教誨之恩時,我就在想當老師真幸福,我也要當老師。多年后,我的夢想實現(xiàn)了,走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。小時候的我們,總是很景仰自己的老師,覺得他們無所不能,似乎永遠是庇護我們的一棵大樹;而如今,我也成了那棵大樹。油然而生的使命感使我無法忘記初心,發(fā)誓要將愛與希望傳遞給每一位學生。
去年9月,我從一所私立學校辭職入了編,天知道入編考試的辛酸經(jīng)歷有多么煎熬!起初滿懷感恩之心期待新的工作新的環(huán)境,可開學工作部署前校領導找我談話:“你要有心理準備,你即將接手的這個班已經(jīng)換過幾任教師了,孩子們的學習習慣不太好,你要多費心了!”當時頓感壓力頗大,這究竟是一個怎樣的班級呢?心中打滿了無數(shù)的問號。
因為學校人手不夠,我接受了學校的安排,承擔起了傳說中的三(2)班班主任的工作,還兼代語文、英語兩門主科的教學。剛接手這個班級時,我就意識到學生的行為習慣真的不好,整個班級的氛圍都很沉悶。早讀課上,班里竟找不出一位大聲朗讀的學生;課堂提問,沒有幾個同學會舉手發(fā)言;要求朗讀課文時,26名學生的'嗓門兒竟抵不過我一個。最要命的是這個班級的問題學生也不少,例如:聽力有障礙的錢小萱,身體略有殘疾的李宇航,學習有困難的薛彤彤,父母離異無人管束的王潤軒等等幾位同學,真是讓我無從著手。
起初,我壓力巨大,曾無數(shù)次地想要放棄,還不爭氣地哭過。然而,宣泄過后,我還是想再試一試。于是,早讀課上我會比學生更早地拿起書本,大聲地有感情地朗讀;課堂上,努力引導各種分角色朗讀并示范誦讀;想盡各種獎勵方法,激勵孩子們舉手回答;課下,我也會同學生打成一片,帶著平時少言寡語的同學做游戲、跳舞;閱讀課上我會同孩子們一起在知識的海洋遨游,及時交流心得體會;寫景作文課上,我會帶著孩子們走遍校園的每個角落,一場“聽、說、畫、寫”大賽應運而生……半學期下來,我欣喜地發(fā)現(xiàn),早讀課上即使老師不在,瑯瑯的讀書聲依然不絕;課堂上,舉起的小手也有如雨后春筍般越來越多;原本沉默寡言的同學也會纏著我教授新學的舞蹈;班級各科成績也從起初的片里倒數(shù)變成了片里的前幾……回想這些日子,真的很累,卻也讓我覺得充實。我想,這應該就是教師這份職業(yè)的魅力所在吧。
有時候我們會經(jīng)常自嘲“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵,但我始終沒有忘記我的初心。我恪守著“有一分光,發(fā)一分熱”的座右銘,不忘教育初心,牢記教師使命!
謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇三
言語也叫言語。這是在一個盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示,反映了演講的目的和手段。演講是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
黨的報告資料博大精深、高屋建瓴,氣勢磅礴,令人備受鼓舞,精神振奮。報告中提出“不忘初心,方得始終”。我們黨在成立之初,就明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的偉大使命。九十六年來,雖然我們黨在不同時期的具體工作方針有所調(diào)整,但正因為我們黨的初心和使命一向沒有改變,才得以帶領我們的人民、我們的國家、我們的民族從水深火熱的斗爭中取得偉大勝利,國家經(jīng)濟建設取得重大成就,人民生活更加富足,社會更加公平,最終使我們中華民族再次屹立于世界東方,重新站上世界舞臺的中央??吹轿覀儑以谖覀凕h的帶領下取得如此豐碩的成果,作為一名組工干部,我更堅定了不忘初心、牢記使命的堅決信念。
目前,我國特色社會主義已經(jīng)進入了新時代,依舊面臨艱巨的歷史考驗和多變的世界環(huán)境,以史為鑒,我們的偉大復興之路,一向就不是輕簡單松的,以后也不會靠敲鑼打鼓就能夠簡單實現(xiàn)的,我們黨務必帶領全國人民一同付出更加艱巨、艱苦的努力。
“火車跑得快,全憑車頭帶”,黨的建設就是其中一項重要的問題。提出:“全面從嚴治黨永久在路上”,“人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么”。經(jīng)過群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育與和“兩學一做”學習教育等黨員領導干部教育,我切身感覺到黨員的政治意識得到顯著提高,整體素質(zhì)得到逐步提高,黨組織生活逐步規(guī)范,但還是我們?nèi)砸羁陶J識到目前我們黨面臨的精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的尖銳性和嚴峻性。報告要求我們要進一步加強黨的基層組織建設,夯實黨的路線方針政策和決策部署的實踐基礎,一方面明確指出了我們黨建工作目前遇到的難點問題,也為我們開展黨建工作指明了努力方向。
為了更好地完成黨組織交辦的任務,應對基層黨組織建設水平不平衡的現(xiàn)狀,組工干部要繼續(xù)本著為黨和人民奮斗的初心,進一步夯實業(yè)務基礎,不斷加強業(yè)務學習,注重研究基層黨組織“三會一課”制度落實、非公等領域發(fā)展黨員、黨員教育有效性及針對性等方面的工作難題,不斷提高解決實際問題的潛力和水平,同時創(chuàng)新工作方法,強化工作本領,將學習和實踐有機地結合起來,增強科學發(fā)展本領,堅持說實話、做實事、求實效,使自己時刻處于充電提升狀態(tài),不斷提高工作潛力水平,以滿足不斷變化的工作需要,以優(yōu)異的成績完成組織和人民賦予的歷史使命。
黨旗飄揚我心永隨。
尊敬的各位領導,同志們:。
大家下午好,今天我演講的題目是黨旗飄揚,我心永隨。
小時候,經(jīng)常聽母親哼一首歌:“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”不懂事的我,睜大好奇的眼睛看著母親,似懂非懂的,好像聽著一個遙遠的夢。母親慈愛地拍著我的頭,意味深長的說:“孩子,等你長大了你就會明白的。”到部隊后,隨著經(jīng)歷認識的增長,我慢慢明白了黨在人們心中的地位,明白了黨員對于人們的意義。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。回顧歷史,我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國,幾度興廢。是共產(chǎn)黨領導的無數(shù)革命志士,拯救了災難深重的中華民族,使中國從苦難走向輝煌,從貧窮走向富強。共產(chǎn)黨就是中國的一面鮮紅旗幟,這面旗幟下是無數(shù)的共產(chǎn)黨員。
在中央電視臺《歡樂中國人》中,講到一名老黨員,他叫陳榮超是一名退伍軍人。為了回報人民的救命之恩,下定決心,這一輩子總得為人民干點什么。他把自己畢生的積蓄全部奉獻給慈善事業(yè),從90年到現(xiàn)在共捐建了兩所希望學校,30多個希望圖書館。有人問他準備干到什么時候,他是這樣回答的(視頻)。同樣也是這位老黨員,留下了兩句話的遺囑(視頻)。最后的一筆黨費,作為一名共產(chǎn)黨員,一名軍人,他始終把黨、國家、人民放在第一位。這就是一名共產(chǎn)黨員的操守,哪怕還有一絲的能力和希望也要回報給黨、國家和人民。
黨旗飄揚,我們永遠相隨。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟。從第一次遞交入黨申請書,到參加入黨宣誓,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是在此時此刻,我立下莊嚴的誓言:如果我是一塊磚,我要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草,我要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這身軍裝所賦予我們的使命。
我的演講完畢,謝謝大家!
我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質(zhì),不斷提升工作潛力和素質(zhì)。當前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前群眾對我們的期盼和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為用心主動的姿態(tài)。
作為一名黨員,更就應以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻持續(xù)謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情能夠激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時刻要持續(xù)自己的先進性,像x部長要求的那樣:“立足本職、爭創(chuàng)一流,為民服務、多作貢獻”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中能夠進步的空間,在勤奮中找到適宜的方法尋求進步,不斷持續(xù)一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務。
親愛的xxx:。
大家好!
作為一名90后,我生長并生活在一個和平的時代,得八方惠風,享四海春光。但是,作為一名中國人,我要有抱負,有職責,有擔當,我不能就此停止求索的步伐。時代的舞臺依然需要我們擁抱理想,堅守信仰,奉獻社會。于是,我們奔跑在追夢的路上?,F(xiàn)代的社會發(fā)展,交替更迭太快,有時候我們都會跟不上社會進步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,拋卻當初信仰的原因,我們是一個中國人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時代進步時保留下來的傳統(tǒng)精神。
70年代的時候只是單純的期望能夠將無產(chǎn)階級*進行到底;
80年代的時候就是期望能夠實現(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化;
90年代的時候只是期望實現(xiàn)全民的小康社會……到了此刻,我們的期望就是能夠一夜暴富,不勞而獲。
看起來夢想很簡單,差不多都要實現(xiàn)了。但是我們也會發(fā)現(xiàn),當夢想變得越來越現(xiàn)實的時候,關于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊,而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會轉成這個樣貌?時代在變,夢想也隨著改變,我們對夢想的要求也越來越高。也逐漸的忘記了,當初的期望但是是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀,而此刻,但是是混著生活。
不明白此時此刻的你是否還記得,當初的夢想與使命。只愿日后的你能夠不忘初心,讓夢想實現(xiàn)它該有的價值,照進你精彩的人生!
謝謝大家!
魯迅先生曾說過:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下,70年來,我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭。五四運動,抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,直到中華人民共和國成立,祖國發(fā)展建設踏上了新的征程!
今年是建國70周年。70年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已經(jīng)成為過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,醫(yī)療整體提升,素質(zhì)突飛猛進,綜合國力日益增強。面對美國的對華貿(mào)易戰(zhàn),我們有信心有底氣從容應對。這些,都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過70載春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難、經(jīng)歷過磨礪,但是,困難面前,四萬萬中國人團結一致,奮勇向前,祖國的脊梁堅強了,我們也有了快樂和喜悅。
不忘初心,牢記使命。不忘來時路,方能不對我們肩負的職責使命感到迷惘。當前,改革未有窮期,我們還在路上。在前進的路上還有風險,還有困難?!笆虏浑y過,知難不難?!弊钪匾氖且诶щy和風險中準確判斷形勢,在挑戰(zhàn)和考驗中清醒把握方向,增強憂患意識,充分認識國際環(huán)境的嚴峻性和復雜性。在增強憂患意識的同時,更要有進取意識,要善于抓住機遇機會獲得新的進步。
當前,xx工作面臨的是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機遇,是期待也是付出,是收獲也是給予。我們應立足本職,把熱血奉獻社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓2019年的xx事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。
不忘來時路,才能不罔肩頭擔。昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個嶄新的起點,明天是一幅宏偉的藍圖。新時期,我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設我們的祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這是習近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。黨的十九大閉幕不久,習近平總書記就帶領中共中央政治局常委,來到我們黨夢想起航的地方,回首崢嶸歲月,重溫入黨誓詞,號召全黨同志不忘初心、牢記使命、永久奮斗。
“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!憋柦?jīng)滄桑的石庫門的老屋,煙雨朦朧的南湖上的紅船,是中國共產(chǎn)黨的誕生地,是我們黨夢想起航的地方,是黨的根脈,也是中國共產(chǎn)黨人的精神家園。96年前,代表著全國50多名黨員的13名代表,從那里播撒中國革命的火種,從那里開啟跨世紀偉大航程的出征,從那里走向全國執(zhí)政。96年來,為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,無論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風怒號,濁浪排空”,中國共產(chǎn)黨人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱,紅船依舊;時代變遷,精神永恒?!凹t船精神”永久是激勵當代中國共產(chǎn)黨人繼續(xù)前進的強大精神力量。
“事業(yè)發(fā)展永無止境,共產(chǎn)黨人的初心永久不能改變?!焙芏嗳顺3R苫笥谶@樣一個根本性的事實:世界上許多顯赫一時的政黨最終走向衰敗,而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風霜依然持續(xù)蓬勃朝氣,歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護,使積貧積弱的中國站起來、富起來、強起來,核心的原因就在中國共產(chǎn)黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這在“西方民主模式出現(xiàn)了令人不安的裂縫”的現(xiàn)代世界尤為突出。作為百年大黨,也是名副其實的“使命黨”、職責黨,要想完成時代艱難課題,實現(xiàn)對人民的莊嚴承諾,根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
再回首是為了再出發(fā)、再奮斗、再輝煌?!爸袊伯a(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂!”黨的十九大就是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團結奮進的大會。接續(xù)96年的光榮歷史與精神,以習近平同志為核心的黨中央,軒昂奮發(fā),帶領我們走進了中國特色社會主義新時代。新時代要有新氣象,更要有新作為。黨的十九大擘畫的黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標和任務,展開了一幅宏偉的春天般的完美畫卷,這也是新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。每一個共產(chǎn)黨員都要用心行動起來,進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,以黨的堅強領導和頑強奮斗,激勵全體中華兒女不斷奮進,同心共筑中國夢。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗,就要不畏艱難、不怕犧牲,持續(xù)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。務必以更高的境界、更強的本領、更優(yōu)的作風、更好的精神狀態(tài),用心有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔當?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領,扎實有效推動各項事業(yè)大步向前邁進。不忘初心、牢記使命、永久奮斗,就要勇于直面問題,敢于刮骨療毒,把我們黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時代務必有新的思想武裝。這就要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導工作、推動實踐。全面從嚴治黨永久在路上,不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭,要透過不斷地革命性鍛造,使我們黨煥發(fā)出新的更加強大的生機和活力,永葆蓬勃朝氣,永做人民公仆、時代先鋒、民族脊梁,以強大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進步的磅礴力量。
如果你曾讀過魯迅,你就會明白他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標;如果你曾讀過陳小邛,你就會體會她是怎樣獨自在艱險的叢林中尋找隱秘部落;如果你曾讀過葛洲壩的歷史,你就會感嘆,靠著人力挑運的方式是怎樣筑成的萬里長江第一壩,那可是葛洲壩人用不懈追求和堅強毅力譜出的芳華!正如習近平總書記曾經(jīng)強調(diào)過“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記當初為什么出發(fā)?!蓖瑯?,一個人如果有了堅定不移的目標,并且朝著這個目標堅持不懈、腳踏實地去奮斗、去進取,那么才能遇見最好的自己。
我們都知道革命導師馬克思,他在一百年多前發(fā)表了影響世界的著作《資本論》,你可知道他曾經(jīng)為了寫關于勞工法的二十來頁的文章,踏遍了所有的圖書館,翻閱了所有的書籍,深入研究英國與蘇格蘭調(diào)查委員會和工廠視察員的藍皮書,在他的執(zhí)著下,連英國博物館的地板上都留下了他不滅的印跡。
偉大領袖毛澤東正是如此,年青時的他為了解救中國于水深火熱之中,讀遍百家書卷、探索救國之路。他說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”他每天堅持第一個跨進圖書館,又是在管理員的催促下最后一個戀戀不舍地離開。在師范學校讀書的幾年里,在溫飽得不到保障的情況下,卻用三分之一的開支用在了購書和閱讀上。毛主席用實際行動告訴我們“不忘初心、腳踏實地”的重要性。
如果說這都是偉人的境界,那我要說,在我的身邊也有一群平凡卻偉大的人。
商貿(mào)公司藥品經(jīng)營部,就是一支身著粉色工裝、能打善戰(zhàn)的“娘子軍”,她們秉承“愛心誠心放心的“三心”的工作態(tài)度和“服務重于一切”的經(jīng)營理念對待每一位顧客。她們多已成人妻、為人母,上有老,下有小,不斷接受工作與生活的雙重考驗。
正是因為她們堅守初心和腳踏實地的人生態(tài)度,藥品經(jīng)營部多次被評為“消費者滿意單位”“宜昌市文明示范藥店”“集團公司巾幗文明崗”等榮譽稱號,特別是在2017年度成功創(chuàng)建了“湖北省女職工建功立業(yè)標兵崗”,這可是成為集團公司唯一一家獲此殊榮的單位。
我驕傲!我自豪!身邊有這樣一群優(yōu)秀的人時刻影響著我,常葆激情爭上流,擼起袖子加油干!特別是在公司轉型升級的關鍵時期,大家都懷有同樣的情懷,用忠誠和奉獻踐行著葛洲壩人的使命,用熱情和擔當詮釋著共產(chǎn)黨人的初心。
朋友們,新時代在呼喚我們,新征程需要我們:不忘初心,千磨萬擊還堅勁;腳踏實地,扶搖而上九萬里!
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。作為一名記者編輯,我們工作的使命是切實承擔起社會責任,促進新聞信息真實、準確、全面、客觀傳播;作為一名民政行業(yè)的新聞從業(yè)者,更是要將講好“中國故事”“民政故事”作為使命。而作為一名青年員工,我們應該抱有什么樣的初心呢?我認為,應該是能夠自覺承擔起工作使命與責任擔當,愿意為之奉獻自己的青春和熱血,并積極投身到社會實踐中去的無畏信念。
講到初心,我想起了曾經(jīng)采訪過的一位社區(qū)老阿姨的故事。年近七旬的唐秀蘭阿姨是土生土長的廈門人。在她生活的鎮(zhèn)海社區(qū),近兩年成立了一個社會組織――鄰里互助促進會。原本唐阿姨只是一名普通的社區(qū)群眾,熱心公益的她經(jīng)過選舉和競聘,擔任了鄰里互助促進會會長一職。當了“官”的唐阿姨每天忙著社區(qū)事務,扶老攜幼,把全小區(qū)的人和事都裝在了自己的腦子里,唯獨忘了自己的小家庭,為此沒少被家屬埋怨。后來,鄰里互助促進會提出了“黨員管家”的服務項目。為了能夠擔任社區(qū)管家,唐阿姨還積極申請入黨,終于在去年達成了夙愿。“太開心啦,我68歲了還能被黨組織吸納,沒想到夢想真的實現(xiàn)了!”“高齡新黨員”唐阿姨在給我們講述她的入黨經(jīng)歷時,愉悅的笑容深深地感染了在場的每一個人。
采訪回來后,我經(jīng)常想起唐阿姨的笑容,并以此為激勵,鞭策我不斷戰(zhàn)勝工作中的各種困難,提醒自己要牢記青年員工自覺承擔工作使命與擔當?shù)某跣?,不忘做好民政宣傳工作和承擔社會責任的使命。前不久,我們報社團委組織參觀新文化運動紀念館,留言簿上的一句話給我留下了深刻印象:青年之責任,首在擔當。工作上遇到困難的時候,能力上有短板的時候,就默默地問問自己:還記得你的初心與使命嗎?你敢直面自己的恐懼嗎?你愿意跳出舒適區(qū)嗎?如果答案是肯定的,那就勇敢地去做,一往無前,披荊斬棘。
新媒體時代,一切都變化得很快。經(jīng)過四年的鍛煉,我的工作內(nèi)容也從單一向多元化發(fā)展,采訪寫稿、編輯做版、通聯(lián)發(fā)行、微信微店,我不斷地接受和學習著新的知識,用新的理念和能力武裝充實自己。這是報社對我們青年員工的莫大信任與鼓舞,提供了一個可供成長和自我發(fā)展的廣闊空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,我輩青年定能在報社友好和諧的工作環(huán)境中不斷挖掘自身潛力,找準自己的奮斗方向,不忘初心,牢記使命,奮力前行!
最后,引用《人民日報》“給青年的一封信”中的一段話與大家共勉:在我們的面前,是一方干事創(chuàng)業(yè)的沃土,是一個前所未有的廣闊天地。愿這個新時代,能喚醒你身體的每一個細胞,不管你是30歲還是50歲;愿你矢志不渝,磨礪成自己的“榜樣”和“英雄”。
尊敬的各位評委、各位領導,各位同志:
大家好!
每當走上這個演講臺,我的內(nèi)心都是澎湃著的——因為它不僅僅是一次演講,更是對我們黨性錘煉的再出發(fā)!
在人生的路途中,我曾走走停停,試著尋找些什么,也試著留下點什么。我時常問自己“生命的意義是什么?”
小時候,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,雖然那時候物質(zhì)不豐富,生活和學習條件都很差,但是有了保爾·柯察金那樣的光輝榜樣,我的內(nèi)心時時澎湃著,覺得學習和進步是世界上最最有意義的事情。
大學畢業(yè),我走上了三尺講臺,用一支粉筆書寫青春。我用愛心對待每一個學生,給他們傳授知識的同時,幫他們從小樹立人生目標并為此勤奮努力,我覺得我的人生充滿了幸福和美好。后來,轉行文化戰(zhàn)線,我投身于普及大眾文化等各項文體活動,我也曾扛著攝像機奔走在城鄉(xiāng)各個角落,拍攝那些流傳于民間的豐富的珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并把它們積極推廣宣傳,沉浸其中,我樂此不?!,F(xiàn)在,我又走上督查崗位,我迅速轉變角色,用兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度面對每一項工作。三年前,組織派駐我到貧困村掛職第一書記,扶貧路上有艱辛、有磨難、有困惑、有彷徨,但看到自己的幫扶村經(jīng)濟越來越強、百姓越來越富、環(huán)境越來越美,我深深欣慰我有過一個這樣的名字“第一書記”。
一路走來,也有朋友笑問我:付出這么多的認真,值嗎?
是啊,值嗎?
是的,值!——因為,我堅守了一顆初心,我在這份堅守中感受到了生命的意義!
為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產(chǎn)黨人永遠的初心和使命。我想,對于我們每一個平凡的人來說,初心首先是兩個特別普通、卻又特別重要的詞——責任與擔當。
我感懷于那些默默奉獻、信守責任、敢于擔當?shù)拿恳粋€典范:無論是革命年代的、劉胡蘭,還是建設時期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時期的孔繁森、徐洪剛,還是新時代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣,還是身邊的楷?!际窃谄椒仓杏盟麄兊膶嶋H行動彰顯著初心。
在我?guī)头龅呢毨Т謇铮羞@樣兩位老黨員——一位是退伍回到家鄉(xiāng)后今年79歲高齡的xxx;另一位是照顧癱瘓在床的老伴10余年的xxx,今年76歲。每一次村黨支部會議和活動中,兩位老人必定風雨無阻最早到場;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,他們率先垂范搭建蔬菜冷棚;農(nóng)村人居環(huán)境改善工作中,他們不顧羸弱的身體帶頭參加義務勞動,率先申請修建衛(wèi)生廁所;他們的黨員筆記上,工工整整記錄著每一次的學習心得……他們時常掛在嘴邊的一句話是“我是黨員啊,就得先做好”——這是一份來自基層老黨員多么樸實而崇高的對初心的堅守!
再看看我身邊的同事們。常聽人說:你們督查辦公室的人太嚴肅、太認真啊,從來都是不茍言笑……其實,不是我的同事們不夠活潑,只是他們深知肩上的責任有多重。服務黨委的特殊性,決定了辦公室工作無小事,辦文、辦事、辦會等各項工作來不得半點差錯。常常,為了保障一次會議,綜合組的同志們加班加點熬夜奮戰(zhàn);為了打磨一篇文稿,政務組的同事不眠不休通宵達旦;還有文檔人的極端負責,督查人的鐵面無私,政研人的開拓進取,機要人的日夜兼程。正是他們的堅守和奉獻,鍛造了辦公室忠誠為魂、服務為本、實干為基、創(chuàng)新為源的精神品質(zhì);正是他們的堅守和奉獻,才把辦公室打造成為xx區(qū)委的堅強前哨、鞏固后院。成績的背后,是幾多艱辛:“五加二、白加黑”是他們的工作常態(tài);不怕吃苦、甘于奉獻,是他們秉承的信念;扛起責任,勇于擔當,是他們永遠的作風。他們信念堅定、初心為民,他們披星戴月、忘我奮斗,只為他們有一顆共產(chǎn)黨員的堅守的心!
還有,在場的、在座的,以及全區(qū)千千萬萬不同年齡、不同崗位的共產(chǎn)黨員們,為了xx經(jīng)濟社會的發(fā)展,無不立足崗位、默默堅守,執(zhí)著奉獻。
時光荏苒,韶華易逝。我們創(chuàng)造、我們奮斗,我們初心不改,我們使命在肩。而我,終于明白——我所要留下的,正是屬于自己的那顆初心和那份使命,那是對美好生活的執(zhí)著和向往,那是對工作事業(yè)的熱誠和擔當,那是對黨和國家的赤誠和希望。
有道是“不忘初心,方得始終”,人生路上,我將始終砥礪前行!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇四
不忘初心,記住使命一般指不忘初衷,牢記使命主題教育不忘初衷,牢記使命主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的,是推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命而工作的重要內(nèi)容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘啵~嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
大家好我是一位普通而平凡的小學教師,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花園中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中,奮斗了十一個春秋,我深深眷戀著幼教事業(yè)。
面對天真可愛的兒童,我有著火一樣的熱情和強烈的責任心、事業(yè)心和愛心。在工作中,我熱愛關心每位兒童,班里每個孩子的饑飽冷暖我都時時掛在心上,做到了像母親般的關心、呵護他們。教師工作需要愛心,這種愛心就體現(xiàn)在對孩子的耐心、細心和認真負責的工作態(tài)度上。
我把教室變?yōu)榕嘤绺咚枷氲膱鏊?,作為一名小學教師,我努力把我的孩子陶冶成一首最美的詩,我要讓愛之旋律永遠留在他們身上。我懂得小學教師良好的行為本身就是一種無形的教育力量,因此,為人師表是我的全部工作。身為班主任,積極協(xié)調(diào)帶領本班老師開展班級工作,我班三位老師不分份內(nèi)份外,有事?lián)屩?,有活搶著干,從不計較個人得失。我們團結協(xié)作,使班級工作開展的有聲有色,給孩子們創(chuàng)造了一個溫馨和諧的成長氛圍。
陳鶴琴先生曾經(jīng)指出:"大自然是最好的活教體,生活即教育。"于是我在教育中盡可能多創(chuàng)造機會,讓孩子親近自然、融入自然,接觸社會、認識社會。我?guī)ьI還只是個孩子觀察春天的樹,欣賞夏天的雨,感受秋天的風,體驗冬天的雪,給幼兒提供與動物對話、交朋友的機會。在充分于自然社會的接觸中,激發(fā)了孩子關注社會,研究自然的興趣,陶冶了美的情操,增強了體魄,以及樂觀合作的態(tài)度,鍛煉了堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)。
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高育兒能力。"家園結合是我們搞好各項工作,促進孩子發(fā)展的有效途徑和有利的保證。我還充分調(diào)動家長參與班級活動的積極性,使家長成為班級活動的合作伙伴。我們給家長提供最優(yōu)質(zhì)的教育,發(fā)現(xiàn)孩子的問題及時與家長溝通,老師、家長共同關心孩子的發(fā)展,形成了教育的合力。
作為一名小學教師,我無悔,我情愿,我愿像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,蠟炬成灰而不悔。作為一名小學教師,我自豪,因為是我攙扶著孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的小學教師,伴隨孩子們在百花園中快樂成長,直到永遠!
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮史上。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
為了矯正學生的壞習慣,老師們?nèi)旌颍瑹o縫隙,全程監(jiān)管。一點兒一點兒地教他們上課秩序,一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔,一次又一次制止他們不文明行為……當您還在享受清晨的第一縷陽光時,我們的老師5點50就來到學校,走進教室;當您愜意地享受午睡的溫馨時,我們的老師正巡查在學生宿舍不曾休息;當您安心地享受夜的寧靜,陪著家人進入夢想時,我們的老師晚自習9點20下課,還要巡查學生晚就寢直到夜間11點……。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會18日上午在人民大會堂開幕。習近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。在報告中習近平強調(diào),不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。
三個多小時的報告,讓每一個在平凡崗位工作的黨員,倍感振奮與鼓舞,舉國上下,熱血沸騰。習近平在闡述新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命時指出,實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨成立伊始,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。這天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有潛力實現(xiàn)這個目標。
我們作為一名又一名基層工作的共產(chǎn)黨員,一個又一個扶貧一線的堅定分子,一位又一位社會主義建設者的堅定基石,唯有樹立不忘初心,立足崗位跟黨走;牢記使命,扎根基層比貢獻的堅定目標與決心,為新時代下的中國特色社會主義偉大勝利而努力、奮斗,才能實現(xiàn)每個人自我人生的根本價值。
不忘初心,經(jīng)過砥礪奮進的五年,我們解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和領導力、號召力顯著增強,國家經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力、國際影響力和人民獲得感顯著提升。如此的成就,如此的五年,我們最根本的是以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導。我們有理由相信,在黨中央的堅強領導下,在我們每一位黨員共同奮斗下,我必須能決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。
牢記使命,當前中國特色社會主義進入了新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景;意味著科學社會主義在二十一世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既期望加快發(fā)展又期望持續(xù)自身獨立性的國家和民族帶給了全新選取,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。三個意味著表達出這樣一個偉大的、自信的、獨立的、智慧的、富有強大生機與活力的新時代的到來。黨的十九大將提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領,在筑夢路上掀開新的篇章。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。決勝全面建成小康社會的歷史大幕已經(jīng)拉開,向目標沖刺的艱巨任務落在我們這一代人肩上。2000多名代表是我們每一位共產(chǎn)黨員的代表,千千萬萬的基層黨員,更是我黨千千萬萬基層的基石與先鋒。習近平強調(diào),行百里者半九十;中華民族偉大復興,絕不是輕簡單松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的;全黨務必準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
2017年10月18日,十九大的開幕,標志著全黨同志一齊站在了一個新的起點,標志著全黨同志一齊瞄準了一個新的目標,作為基石的我們,在這樣一個新時代開啟的時候,要永久與人民同呼吸、共命運、心連心,永久把人民對完美生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),扎根基層,立足崗位,用自己實際的工作成績與潛力,用自己的青春熱血與奉獻,用自己對黨的忠誠與力量,踏實工作,不忘初心,在一線本職牢記使命,緊跟黨走,繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
尊敬的各位領導大家好:
我演講的題目是《不忘初心,堅守致遠》。
常常會問自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份純真,還是“人生若只如初見”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇氣,亦或是“慣看秋月春風”的那份淡泊,不同的人會有不同的理解,而我一直都走在堅持自己初心的路上。
曾記得,習近平總書記在給一位老黨員的回信中寫下“共產(chǎn)黨人要忠于黨、忠于人民,不忘初心、方得始終”,短短幾句,字字入心,醍醐灌頂。是的,我們共產(chǎn)黨人的初心,不就是黨旗下“我志愿加入中國共產(chǎn)黨”的錚錚誓言;是黨章里“全心全意為人民服務”的根本宗旨嗎!共產(chǎn)黨員,是一種身份,更是一份責任與擔當。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展,“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”對于我們每一名賞員來說,不僅僅是一次學習和教育的機會,更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。我愿常懷著一顆初心,達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求,就像李克強總理所說的民之所望,施政所向,不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。堅持初心,楊善洲保持平民干部本色,退休后仍殫精竭慮,帶領人民改變家鄉(xiāng)面貌,留下一片綠洲,更留下了共產(chǎn)黨人最為寶貴的精神財富;堅持初心,郭明義,入黨30年來,時時處處發(fā)揮先鋒模范作用,他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱,他用平凡與簡單演繹出生命的華美篇章。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙碌臍v史時期,我們唯有更高地要求自己,時刻保持一顆共產(chǎn)黨人的初心,用黨章、黨規(guī)、黨紀鍍上理想信念的保護膜,才能堅定最初的追求,把握正確的人生前進方向。
不忘初心,堅守致遠。作為一名教師,我有我的教書育人夢,我愿為了實現(xiàn)我們中華民族的中國夢,貢獻自己的每一份力量。而這份堅守需要我們學習黨章黨規(guī),從學校的發(fā)展做起,從自己做起,“時時銘記、事事堅持、處處上心”。我堅信只有做“最好”的我,懷揣黨員先進性,做到守紀律、講規(guī)矩,才能無愧于職責,無愧于使命,無愧于黨和人民,共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實,照進每個教育工作者的心中。
不忘初心,堅守致遠。作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火,才不會在時間的長河中停滯不前、迷失方向。不忘初心,才會有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的強烈責任感;不忘初心,才會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心,才會有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁氣概。這將是一場漫長的征途,唯有耐住清貧、守住寂寞、經(jīng)住誘惑,以得以發(fā)揚共產(chǎn)黨人不變的宗旨和信念,推動共產(chǎn)主義事業(yè)行穩(wěn)致遠。
用我們平凡的生命。
沿著太陽光芒。
播下我們無私的信念。
你看那前方道路。
漫長坎坷,充滿未知。
我們無畏向前。
讓那些虛幻色彩。
隨風飄散。
我的演講結束,謝謝大家!
十九大的召開,開啟了一個新的時代。本次大會的主題是:不忘初心,牢記使命。作為一名普通的教育工作者,我們應該怎樣踐行十九大的精神呢?我的回答是:不忘教育初心,牢記教師使命!
不忘教育初心,首先是熱愛!作為新時代的教育工作者,我們要明白:教育是一項靜候花開的事業(yè),需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長,教師需要彎下身子,走進學生的世界,特別是學習有困難的學生,我們更要給予他們無限的愛心和耐心,發(fā)揮教師的教育智慧,讓他們快樂的學習、健康的成長。
不忘教育初心,其次是責任!作為教師,我用無限的責任來詮釋對教育事業(yè)的執(zhí)著。因為責任,我們應該有豐富的知識,有扎實的專業(yè)理論水平。因為責任,我們應該掌握好的教學方法,只有這樣,才能吸引學生的注意力,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生的思維能力得到鍛煉,從而能夠自主地學習。因為責任,我們更應該在實踐中探索,在探索中反思,在反思中成長。
作為教師的我們,只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的教育工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。一分耕耘,一分收獲。幾年的教學生涯,既有我成長的足跡、拼搏的汗水,更有我成功的喜悅——當學生與我共享歡樂的時候,當一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候,這不就是教書育人的快樂嗎?愿我們以責任為土壤,用愛心來澆灌。
不忘教育初心,最重要的是奉獻!從我們選擇教師職業(yè)的那天起,我們就選擇了奉獻。在座的各位教師,有的剛剛走上教育工作崗位,有的為教育事業(yè)奉獻了十幾年、幾十年,把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。我們在奉獻中,不求回報,不圖功利,這就是教師職業(yè)奉獻的情懷。
從教以來,我接觸過許多的學生,有內(nèi)向刻苦的,也有聰明開朗的,真正應了那句話:“一花一世界”。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點,熙攘而來,又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來,自己也成為了一名擁有幸福感的老師。
雖然我們教師職業(yè)很辛苦:有學生的調(diào)皮搗蛋,有家長的不理解,有來自社會的壓力……但是既然我們選擇了太陽底下最光輝的職業(yè),我們就要樂于奉獻。靜下心來教書,潛下心來育人。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!?BR> 黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖,作為一名普通的一線教師,唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心,牢記教師使命,才能長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
回想當初,我們滿懷憧憬,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。那時年少輕狂,意氣風發(fā),可以說,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番雄心壯志,想通過自己的拼搏成為一名學生尊重、同行認可的名師,或者成為一名能力突出、德才兼?zhèn)涞慕逃ぷ髡?,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心似乎沒有了,壯志似乎消失了,現(xiàn)實和理想的差距越來越大了。
我們似乎變了:疲憊在日?,嵥槔?,埋頭在備課和開會里,惱怒在學生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在“對牛彈琴”的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里。我們也時常生活在抱怨里,年輕老師抱怨機遇不佳,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
我們真的變了嗎?無數(shù)次我們自問:就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,絕對不是!這只是我們一時的迷失,是重壓下口是心非的發(fā)泄:有人天天喊“累死了。”可一到上課時間就生龍活虎、熱心洋溢;有人說:“氣死了,這幫娃娃怎么教也教不會”,結果他卻認認真真的備著每一節(jié)課,生怕在課堂中出現(xiàn)什么紕漏;有人說:“這幫熊孩子,動不動就犯錯,說著還聽不進去,那隨他去吧”可當學生真的犯錯了,我們又不厭其煩、苦口婆心的去教育引導,生怕孩子誤入歧途;有的人,父母孩子生病了,甚至也無暇照顧,心里想的是如果我請假了學生們的課拉下了怎么辦;有的人,明明下班已經(jīng)很累了,卻一次又一次的在電話里和家長談學生在學校的表現(xiàn)。的確,這些不是什么驚天動地的大事,但這些平凡中的瑣碎,這些不求回報的付出,這些義無反顧的堅守,就是我們教師的本色,就是融入我們血液的師魂。我們一直在教育學生懂得平凡之中見偉大的道理,可往往忽視了自己。
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,靜待他們生命之花的怒放。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持廉潔從教,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守“教師”這個字眼的神圣,因為我們知道:生命的意義遠不止于功利。
面對工作,我們選擇堅持,堅持不斷付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持教學改革,這是新時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
朋友們,教育事業(yè)是美好的,也是平凡的?!皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我飽滿熱情、赤誠的愛心和對教育事業(yè)的敬畏之心,堅守在教育這片沃土上,書寫屬于自己的不凡人生!
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
初心是什么?初心,是最開始的想法,是最開始時對人生的憧憬,就是在人生的起點所許下的夢想,是一生渴望抵達的目標。
黨的十九大召開,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
不是人心易變,而是時代太浮躁,初心常常容易被遺忘,正如詩人紀伯倫所說,“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了為什么而出發(fā)”。
黨的十九大報告指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要用黨的光榮歷史和革命傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性、用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。
“不忘初心,牢記使命”,是今天政治生活中的一個重要主題,也是中國共產(chǎn)黨人永恒的主題。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興……實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
“不忘初心,牢記使命”,就是要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠保持對人民的赤子之心,不斷帶領人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
對于教師來說,初心是什么?毛澤東主席給教師這個職業(yè)的定義是“陽光下最光輝的職業(yè)”?!肮廨x”之于教育,在于它能不能服務于民,服務于國。能做到那就“光輝”了。而現(xiàn)階段我們的教育多被民所詬病,其原因深究起來就是一些教師的“初心”不見了。教師的“初心”在于為國家培育出人才,而不是總盯著“錢”看。教師的初心,應該在哪三尺講臺,一方教室。而不是校外的補課班,四方的小餐桌。我們要呼喚教師的初心,讓教師牢記使命。一個缺乏使命感的教師,與逐利的商人又有什么區(qū)別(這里沒有貶低商人的意思)教書育人畢竟不是以圈錢為目的。我們有九年義務教育。也就是說,我們的教育是以義務為前提的。是以為國家培育優(yōu)良人才為前提的。切不可成為一些人圈錢的跳板。希望我們的老師能牢記使命,回歸初心!
習總書記說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們應該做學生心中的好老師。
作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。習總書記說,做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊。
不忘信仰之心,對教育事業(yè)負責任。朱自清說:“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為當代人民教師,對教育的信仰是立業(yè)之基。堅守信仰,方能固守精神家園,方能克服職業(yè)倦怠,方能抵御物欲橫流,方能恪盡責任之心。不忘信仰之心,需要我們摒棄功力心,需要我,們丟下焦躁心,放下繁華景;不忘信仰之心,舍棄終南徑“育人造土,為國之本”,三尺講臺維系著國家的命運,每一個教師都負載這民族的希望,一個有理想信念的老師才能教出有理想信念的學生尤其是在如今這個價值取向多元的時代,我們更要有遠大的志向,純粹的心靈和高尚的節(jié)操,以“傳道”為第一責任和使命,為學生點燃更燦爛的夢想,為國家和民族奉獻更多的正能量。?不忘敬畏之心,對教師稱謂敢擔當。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽鳚h楊雄有句名言:“師者,人之楷模也?!本褪侵v教師在各方面不僅成為學生更應是社會上人們效法的表率、榜樣和楷模,社會敬畏教師這一職業(yè),不僅是敬畏知識,更有對道德的敬畏。我們作為教師,更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,雄有敬畏方不可使自己不至于沉淪為“教書匠”,方能用較高的道德標準約束自己。
不忘仁愛之心,對學生循循善誘。教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力,陶行知先生說過“愛滿天下,愛生如子”愛生如愛子是師德的重要體現(xiàn),老師的真心、苦心和耐心,是學生成長不可缺少的養(yǎng)成,一個欣賞的眼神,哺育多少自信的種子!一句鼓勵的話語,揚起多少理想的風帆!一個美麗的微笑,足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。
教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學生歡迎的新型教師,合格教師。
不忘初心,努力前行。
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!弊怨乓詠?,中華民族就有著尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒著自己。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。
從小,我就立志成為一名教師,這個想法源于我心中的一個結,源于我對教師職業(yè)的一種向往。在這里,我想和大家分享一個故事。
二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經(jīng)年至花甲,他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起床,而他自己則會在6點鐘的時候準時在宿舍樓下等著我們。問他原因,他說:“你自己不早起,怎么能要求學生早起呢?”他規(guī)定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什么反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他說:“老師都抽煙,怎么要求學生不抽煙呢?”初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養(yǎng)一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學后,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持說:“不要緊,往前走,走著走著就好了?!?BR> 這么多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什么困難,我腦海中都會浮現(xiàn)出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常說的那句話:“不要緊,往前走,走著走著就好了”。一路走來,現(xiàn)如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來,我電話從未關機,學生出現(xiàn)各類大小事故總是在第一時間趕到現(xiàn)場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵著我,鞭策著我。
我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養(yǎng)的不僅是學生,更是國家的未來。正如習總書記所說的:“一打綱領不如一個行動”?!安煌跣?,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。作為一名教師,作為一名_員,我清楚地知道自己想要干什么、能夠干什么、必須干什么。不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續(xù)前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的中國夢!
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!
我是___,我演講的題目是《不忘初心,砥礪前行》。
在遷安有這樣一所學校,曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點大學的學子比比皆是;時至今日,梅墨生、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮。
這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,輝煌不再!如今的二中,美人遲暮,英雄老矣。
早在幾年前開始,二中就受到了嚴重的沖擊。招來的學生良莠不齊,習慣差,底子薄,稍好的學生都不想留,哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留,追著得天下英才而教之的目標離開了。
但是還有一大批老師在堅守,他們努力創(chuàng)新,奮發(fā)圖強,修身進取,永不言棄!越是困難重重,越是充滿挑戰(zhàn),越是不忘初心,砥礪前行!
面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,老師們像對待新生兒一樣仔細、用心、不離不棄!
為了填補學生的知識欠缺,老師想辦法,找路子,十八般武藝齊上陣。自編教材,讓教材低起點,小梯度,高效率;小組學習,讓學生互相監(jiān)督,共研討,同進步;多媒體教學,讓現(xiàn)代設備吸引學生,上微課,巧設計。
可以說我們的老師長期從事著高強度,大容量的工作,但是沒有人喊苦,沒有人抱怨!他們無怨無悔,無私奉獻。
郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師,任憑病魔侵襲,任憑萬般蠱惑,早來晚走,干勁十足,始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,勇往直前。
他們自強不息,不屈不撓,自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽,也影響和帶動了一批青年教師。
有的青年教師身兼多職,既教課,還當班主任,而且還是兩個班的班主任,他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病,一個人教幾個班的課,還要代課、補課,像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,甘之如飴!
有人問,他們這樣披星戴月、忘我的犧牲,到底為了什么?
是啊,他們?yōu)榱耸裁?為名嗎?學校里榮譽太少,人數(shù)太多,輪都輪不過來;為錢嗎?上一個早自習從早上五點五十到七點,6塊錢的補課費不夠買一個煎餅。名利都不沾邊,他們到底為了什么?重病之后返回工作崗位的馬勇老師說:“干教師這個行當,不為名,不為利,只為不忘初心,對得起學生,對得起自己!”
是啊,不忘初心!為了學生的發(fā)展,為了二中的明天,我們每一個二中人都會自強不息,砥礪前行!
美人雖遲暮,風華冠寰宇;英雄雖已老,壯志仍能譜新篇。
尊敬的各位評委,同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《我是黨員,看我的》。
98年前,風雨飄搖,殘美的精致中,最多的卻是傷痛。泥土路上,哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里,滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中,此時此刻,整個中華民族需要一個強有力的支撐,需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡,這是1921年。
一木舟,一烏篷,江河浩淼,還是1921年,一個巨人應運誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨。中國是一座巨人的搖籃,用江河為乳,以青山為脈,予以青云之志,贈以大地之懷。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱,承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士,她點燃了中國革命的星星之火,她如一盞明燈,引領著苦難的中國人民沖破黑暗,向著光明前進。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀,砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”,用小米加步槍的堅韌,趕走了8年欺壓人民的日本鬼子。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨,挺起了中國的脊梁。
新中國成立后,在一代代國家領導人的帶領下,全國人民一起艱苦奮斗,在外交、政治、文化領域不斷摸索前進,中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展。改革開放深入發(fā)展的今天,是一個放飛夢想的時代,有夢想、有機會、有奮斗,一切都有可能,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬,無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進的不竭動力,帶領著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進!
列寧說:“把遠大理想同實際工作統(tǒng)一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產(chǎn)黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員,感召了無數(shù)普通群眾。
對我而言,“我是黨員,看我的”就是從平凡的小事做起。如果把整個xx工作比作一部樂章的話,那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務。就拿自己從事的辦公室工作來說,頭緒多、任務重、標準高、影響大,沒有“謹慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴謹細致、精益求精的作風;沒有奮發(fā)有為的精神風貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進取意識,是斷然做不出精品的。其實,正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好。
我們要一切以黨的事業(yè)為重,把工作當作事業(yè)去追求,當作學問去研究,滿懷激情、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細小的工作――因為,我是黨員,看我的。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學習,打下厚積薄發(fā)的基礎;通過扎扎實實的工作,取得實實在在的進步;通過健康向上的生活,留下無悔不愧的口碑。
我深信:面對未來,多一些學習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自市,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認同。多一分認同,就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任。
我是黨員,看我的吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇五
大家好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!
當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子;當果實成熟于金色的秋天,是園丁最欣慰的時刻。綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言!。
我想,這就是每一位教師的初心。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——用愛呵護每一個孩子!五年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
我驕傲,我是一名教師。
我慶幸,我是一名語文教師。我可以用一雙“文學的耳朵”去傾聽“花開的聲音”,我沒有想到,在這些平凡的日子里,我們班的孩子,已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。
之前桀驁不馴的李蓋俊同學變得懂事了,從喜歡打架到能夠禮貌待人;從來不寫作業(yè)的葉小涵同學也能按時完成作業(yè)了,雖然字不美觀卻是很用心地在書寫;忸怩的陳安定同學慢慢開朗活潑了,課堂上發(fā)現(xiàn)了她高高舉起的小手。在那么一瞬間,我的內(nèi)心十分愉悅,孩子們在不斷進步,而我并不覺得自己付出了多少。
“我會盡我所能,讓他們快樂,讓他們成長。”在我的日記里,我寫下了這樣的句子。
課堂上,我與他們一起激烈地探討;課下,我和他們親切地交談,從學習聊到生活,從現(xiàn)實聊到理想;拔河比賽,我與他們一起加油,共同拼搏出好成績;六一慶典,我為他們加油鼓勁,展現(xiàn)獨特風采。
在這些生活的分分秒秒中,我覺得自己不僅僅是孩子們的老師那么簡單了,我為他們每一次成功而欣喜,為他們每一次挫折而心疼,我愿意將自己淺薄的知識傾囊相授,我愿意和他們一同分擔喜怒哀樂。他們無助時,我伸出援手;他們憧憬時,我默默支持。
期中考試的那天早晨,我們班朱旭同學因為與母親發(fā)生爭執(zhí),沒有吃早飯便來了學校。我了解情況后,立即給他買了早餐,考試后,又找他談心。后來,他在作文中寫道:“我頓時覺得老師就像詩中的人物一樣偉大,她帶給我的,不僅僅是熱乎乎的早飯,更是她無私的愛與關心?!?BR> 依然記得那次生病,孩子們在我辦公桌上留下的紙條:老師,您用知識教育我們,用真情感染我們,用愛關心我們,我會努力學習,管好自己,管好班級,為您分憂。老師,我們愛您!
淚水一下子濕了眼眶,這群孩子,你怎能不愛呢?
我立志將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的,“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睗撔慕虝眯挠?,腳踏實地、立足自己的崗位,努力工作,終身學習,不忘教育初心,牢記教師使命。
最后,請允許我以荷爾德林的一首詩來結束我的演講,并表達我的心聲:
這是飛蛾對星星的追求,
是暗夜對晨光的渴望,
這是從我們冷色的星球。
向遠方傾注的一片向往……。
這愛,靜水深流,
這情,潤物無聲。
因為我們曾經(jīng)的誓言,
因為我們曾經(jīng)的熱血,
因為那幾十雙含著熱淚的眼睛,
我不復有更高的要求!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇六
尊敬的各位老師:。
大家好!
時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在xx幼兒園工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名幼兒教師。
在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。
上學期分班后,我遇到了xx。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪??墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對于他來說,似乎總是不在服務區(qū)。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導了。從最基礎的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里??墒堑搅似谀?,他依然沒有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他!這學期從開學的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發(fā)言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠?!蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲?,讓他重新做,這次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇七
不忘初心牢記使命是會議的主題,作為教師的初心和使命又是什么呢?下面是小編為您整理的“教師“不忘初心牢記使命”主題。
”,僅供參考,希望您喜歡。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇。
散文。
中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著。
教案。
意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天我站在鮮艷的黨旗面前舉起拳頭心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大。“桃李芬芳傳偉志,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學們,大家下午好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!所以,我今天演講的題目是——用最初的心,做永遠的事!
我們老師經(jīng)常自己開玩笑說“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”“堅決不退休,干到九十九!”教師行業(yè)是一輩子的行業(yè),但每一位教師選擇這個職業(yè)時都有一個自己的期待,或成為名師,或得到家長的認可,或教學成績優(yōu)秀。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——對得起學生,對得起自己的良心!三年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
20xx年秋,五年級重新分班,班上轉來了一個帥氣的男孩,白白凈凈的臉龐,圓圓的大眼睛,見到他的第一眼就甚是喜歡。沒曾想,上第一節(jié)語文課時,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生氣,轉個身又扭到另一邊接著睡,我有些詫異!
課后,我把他叫到辦公室,無論我怎么問,他就是不說話,一副趾高氣揚的樣子仿佛是我做錯了事!當下心想:這個學生不簡單啊!于是,咨詢他以前的語文老師,原來,他剛上四年級的時候,最愛他的爸爸不幸去世,而他的媽媽因為忙著掙錢養(yǎng)家,很少陪伴他,若是聽到老師說他不聽話,媽媽便把他關在房間里打到他認錯為止,多么可憐的孩子啊!
我找到她的媽媽,和他溝通孩子的情況,并和她約法三章,不要再打孩子。然后,找到,拉著他的手,望著他的眼睛,問他想不想爸爸,并告訴他媽媽不會再打他,去世的爸爸一定也希望看到他聽話的樣子。說到爸爸時,我看到一個倔強的孩子眼里泛著淚花。我也有了一絲的成就感,這孩子終于被我挽救了。
他的媽媽來了,我不知從何說起,徑直讓把帶回了家。從此便不再管他,只要他不跳樓,上課睡覺也可以,作業(yè)不做也可以,就這樣相安無事的過了半個多月!
于是我再次查閱相關書籍,尋找癥結所在!恰巧,農(nóng)歷8月10日,聽學生說今天是生日,我將支到辦公室寫作業(yè),然后告訴同學們情況,希望大家都能關愛他,孩子們聽到后紛紛出謀劃策。晚自習的鈴聲響起,回到教室,同學們一起給他唱生日歌,送賀卡!這一次,他的眼淚偷偷地掉下來!我知道那是驚喜和感動!
自此之后,我引導全班學生關心他,理解他!別人做兩道題,他做一道題。累了就讓他睡覺,醒了再幫他補課。給他找溫柔的小楠做師傅。教他擦墻,安排勞動任務。找他談心,教他結交朋友。教他打籃球,吃完飯后和同學們一起玩。
漸漸地,他不再抵觸同學,不再抵觸老師。學習成績也由原來的不及格提高到六十幾分,偶爾犯渾和同學鬧別扭,只要我一去,他便跟著我到辦公室,我知道這孩子信任我,依賴我了!經(jīng)過兩年的努力,六年級畢業(yè)時,他的語文成績竟然考了89分。
畢業(yè)時,我和每一個孩子合影,他害羞的站在我旁邊,緊緊的拉著我的手。我相信,也更喜歡現(xiàn)在的自己。此時,我心坦然,因為雖然一波三折,但我對得起,對得起自己的良心!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一位教師都有許許多多像這樣的故事,把一個懵懂無知的孩子引向正路,無論中間遇到多少困難,嘔多少氣,也不曾放棄,因為他們的初心就是教育好每一個孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。每一位父母也有許許多多這樣的故事,為了自己孩子的成長,吃再多苦,受再多累,即使孩子不聽話,也要耐心教導,因為他們的初心就是把孩子撫養(yǎng)長大。
人之初,性本善。每一個學生也有許許多多這樣的故事,努力學習,積極向上,即使很累,即使父母和老師不斷打擊批評,也要力爭上游,因為在座的你們都有一個變成最優(yōu)秀的自己的初心!
老師們,同學們,問一問自己,我的夢想是什么?我的初心還在嗎?再苦再累,不要放棄!緊握著自己的夢想,一路向前,用最初的心,做永遠的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇八
恭敬的各位帶領,教授:
大家午時好。
金風抽豐送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋季,我們?nèi)拷搪毠g聚一堂,互助慶賀我們本身的節(jié)日------教師節(jié)。
此時如今,我的心情特別激昂,很僥幸代表一名平凡教師在此講話,感謝帶領給我此次機遇。如果我曾獲得一點點成績,與學校帶領、同事們的救助、贊成是分不開的。在此,向曾經(jīng)關心、救助過我的各位帶領、同事們表現(xiàn)我誠摯的問候和衷心的.感謝。
在我們學校有很多德高品端、自動進步、交易精深的高雅教師,他們謹小慎微、安靜無聞,以務實求真、嚴謹治學的結壯風格,工作在第一線,以本身的品德魅力傳染門生,陶冶門生。“辛苦的花匠,人類魂魄的工程師……”是人們對教師職業(yè)的表揚。是以,我們要緊記教書育人的本分,不但教授知識、啟迪伶俐,更要做門生的人生導師,讓門生知道做人的道理,指導門生健康、高興、自負的糊口生涯。
這一學期,我們學校履行了很多新的教誨傳授政策和軌制,就像一股清爽的風刮過校園。在今后的工作中,我們廣大教師要連續(xù)進步交易程度,用立異務實的工作風格,耐煩當真的立場和忘我的奉獻精神,互助把我們學校的教誨傳授質(zhì)量進步到一個新的程度。
各位帶領,各位教授,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。期間在進步,教誨在成長,讓我們以更加頹廢的熱忱,竭力的工作和進修,以優(yōu)秀的成績歡迎我校更加美好、更加燦爛、更加亮輝的明天將來誥日。
最終,祝大家節(jié)日高興、身材健康、闔家快樂。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸被評為優(yōu)秀教育工作者,心情非常激動。今天能取得這樣的成績,與學校領導的關心培養(yǎng),以及同事們的大力幫助是分不開的。在此,請允許我表示衷心的感謝!
記得童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。今天我也成為了一名教師,我明白了:教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
教師是偉大的,可我并不是一個偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去,還是現(xiàn)在,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子們的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我們從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈牛谌熒M成的一片綠蔭下,__中學這棵大樹一定會更加茁壯成長,碩果累累!
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,工作順利!祝同學們學習進步!
謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十
習近平總書記在慶祝中國_成立95周年大會上的講話,是全黨在新的歷史條件下的莊嚴政治宣言,是指引我們黨奮力推進偉大事業(yè)和偉大工程的綱領性文獻。迅速、認真、深入地學習領會講話精神,必須內(nèi)化于心、外化于行。
一,始終以堅定的八一精神,激勵前進步伐。習總書記指出,歷史總是要前進的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。伴隨建黨95年的前進步伐,南昌開辟了一條不平凡的奮進之路,特別是革命戰(zhàn)爭期間,八一南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,成為黨領導軍隊的開始,永遠載入了中國革命的光輝史冊,由此誕生的八一精神、孕育的英雄基因,是我們寶貴的精神財富。當前,南昌正處于爬坡過坎的關鍵時期,更須大力弘揚八一精神、傳承英雄基因,在省委、省政府的堅強領導下,堅定不移朝著目標任務前進,不猶豫、不觀望、不懈怠、不軟弱,把省會建設成為工業(yè)文明、城市文明、生態(tài)文明融合發(fā)展的現(xiàn)代化城市。
二,始終以強烈的首位意識,推動科學發(fā)展。習總書記指出,黨的基本路線是國家的生命線、人民的幸福線,我們要堅持把以經(jīng)濟建設為中心作為興國之要、把四項基本原則作為立國之本、把改革開放作為強國之路,不能有絲毫動搖。作為省會,我們要把發(fā)展作為第一要務,以首位意識推動南昌成為全省的窗口、龍頭和形象。擔當產(chǎn)業(yè)發(fā)展的撐旗手,始終把強攻產(chǎn)業(yè)作為鑄就核心增長極的不二選擇,堅持招商引資一號工程,堅持高新集發(fā)展方向,堅持三次產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。做好輻射帶動的火車頭,緊抓和用好國家一帶一路、長江經(jīng)濟帶、長江中游城市群、贛江新區(qū)獲批等戰(zhàn)略和政策紅利,加強與一帶一路沿線國家、城市及中部省會城市的交流合作,提高與省內(nèi)兄弟設區(qū)市共建共享水平。成為改革創(chuàng)新的領跑者,帶頭破除不符合時代要求的思想觀念,努力解決發(fā)展過程中遇到的矛盾困難,在深化改革、積極創(chuàng)新方面深謀一層、跨前一步,形成在全省可復制、可借鑒的經(jīng)驗。
三,始終以深切的為民情懷,力求率先小康。習總書記強調(diào),人民立場是中國_的根本政治立場,全黨同志要把人民放在心中位置,順應人民群眾對美好生活的向往,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,朝著實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標穩(wěn)步邁進。要持續(xù)加大民生投入。堅持盡力而為的原則,在統(tǒng)籌經(jīng)濟發(fā)展水平和各方承受能力的前提下,把涉及民生的工作優(yōu)先謀劃好、實施好,特別是補齊全面小康建設短板。要堅持順應民生需求。既著力于滿足百姓日益高漲的物質(zhì)需求,又著眼于滿足百姓日益增長的精神需求,使百姓既擁有物質(zhì)的溫飽,也擁有精神的富足。要不斷細化民生實事。樹立為民服務無小事的理念,堅持從涉及群眾切身利益和群眾關心關注的小事入手,使群眾從日常生活中感受到變化、分享到實惠。
四,始終以嚴肅的趕考姿態(tài),恪盡主體責任。習總書記強調(diào),各級領導干部要牢固樹立正確權力觀,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,永葆_人拒腐蝕、永不沾的政治本色。面對從嚴治黨這道現(xiàn)實考題,我們必須把主體責任記在心里、扛在肩上、落在實處。全面抓牢黨的建設。不斷強化抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的意識,全面加強黨的建設,特別是以市縣鄉(xiāng)換屆為契機,加強領導班子和干部隊伍建設。始終高懸反腐利劍。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,做到有案必查、有腐必懲,以中央巡視組巡視回頭看為契機,深化黨的建設和黨風廉政工作。率先垂范履職盡責。以從我做起的責任擔當推進從嚴治黨,始終保持專注的發(fā)展定力,團結帶領黨員干部群眾凝心聚力,開創(chuàng)南昌發(fā)展新局面。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十一
我是一名工作三十年有余的基層教師,參加工作以來,我總在反思:教師工作究竟是怎樣的工作?怎樣做才能不辜負黨和國家的重托,習近平總書記在講話中指出:“教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”因此,國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。那么,什么樣的老師是真正的“好老師”?正如習近平總書記所說:“好老師沒有統(tǒng)一的模式,但也有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”,那就是“四有”:有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
理想信念,是好老師的人格基石?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。
實現(xiàn)人生價值---我校地理教師羅xx。從踏上講臺的那天起,他就夢想要成為一名優(yōu)秀的地理教師。從教二十年來,在地理教學這片沃野上,他不斷學習地理理論知識,鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,并不斷地反思—實踐—再反思,形成了自己獨特而行之有效的教育教學方法----態(tài)勢教學法。為此,收獲了多項優(yōu)秀成績:多次代表省、州、縣參加全國的地理教材培訓和骨干教師培訓;多次獲得xx教師專業(yè)技能大賽一等獎和全國xx地理優(yōu)質(zhì)課競賽“特等獎”;撰寫的十一篇論文獲省、州級論文獎;2012年,被評為xx省“骨干教師”。他用愛心、耐心,更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。
好老師要有道德情操。一個有道德情操的好老師,把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則。我們身邊普通的鄉(xiāng)村中學教師高xx,被網(wǎng)友譽為“最牛家訪老師”。曾在7天內(nèi)完成了全班55個孩子的家訪,不算步行,僅摩托車就跑了446公里。其實,讓他獲得學生敬愛的,不僅是一次次艱辛的家訪,還有他二十年如一日的真誠和奉獻。
高老師是有敬業(yè)愛生精神的教師,才會獻身教育,心系學生;才會嚴以律己,為人師表;才會嚴謹治學,誨人不倦;才會終身學習,追求進步;才會成就自己,成就學生。為此,他就是一個有道德情操的好老師。
用我的真心換你的真情——潘xx……,他們用自己的實際行動。2001年我剛交流到xx中學時,我就喜歡上了這里。這里有質(zhì)樸的教師群體、任勞任怨,甘為人梯的工作熱情。這里還有良好的校風、民主和諧的氛圍、先進的教學理念、科學的管理模式、求真務實的工作作風、平易近人的校領導和無私奉獻的同事。這里的一切感染著我盡快融入到這個溫暖、和諧的大家庭中,干好自己的工作。
xx中學的教師格外敬業(yè)。他們始終堅信:只要真心以對,就能換來真情回報。在大家的共同努力下,學習興趣濃了,成績提高了……其中,有位學生平時上課從不動筆,連小考也不答卷,而且個性很強,態(tài)度很強硬。我始終堅信,再硬的心,也能被真情融化。我發(fā)現(xiàn)他對作文課比較感興趣,就及時加以引導和鼓勵,多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機會,逐漸地他對語文也有了興趣,模擬時考了99分,相對他自己,這已經(jīng)是很大的進步。
用真心待學生,定會換來學生的真情。再難教的孩子也能被老師的真心感化。在杏山像這種想法的教師有很多。每天你都會看到班主任急匆匆的腳步,你也會看到任課教師課間個別輔導忙碌的身影。孔子說:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”。在xx中學,這句話得到了充分的驗證。無論是領導還是教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、率先垂范,用我的真心換你真情。
好老師要有扎實學識。教師不僅是知識的傳授者,而且是學生學習的指導者,教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點,從而選擇合適的教學方法,促進學生更快更好地學習。
努力成就自我----李xx……他們以堅持“認真”來使常規(guī)業(yè)務精益求精。熟練掌握并全面而深刻地理解學科課程標準,系統(tǒng)把握學科內(nèi)容,將任務型教學運用到課堂教學中,探討每個單元每一課時的教學模式。認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并能結合本學科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學內(nèi)容。在具體實施中,會根據(jù)教學內(nèi)容的需要,適當調(diào)節(jié),以達到教學內(nèi)容的設定和學生自主探究學習的效果。同時,積極參加培訓和教研活動,觀摩各類研究課,不斷反思,認真總結,實現(xiàn)經(jīng)驗型向學者型教師的轉變,積淀杏山中學多年的歷史:先后獲國家級、州級論文10余篇;多次獲省、州、縣級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎;多次在縣級進行講座;多次指導青年教師參加各級各類課堂教學評比,均獲得好成績,還被評為省級、州級骨干教師。
好老師要有仁愛之心。作為教師不能沒有愛,愛是一種由衷的熱情,是一種自我犧牲,是一種依戀不舍的道德情感。
用愛心和責任譜寫師德之歌——九(8)班班主任陳xx。對于教育來說,師愛是一個永恒的主題,愛是成功的原動力。以前我當班主任時,我總是覺得負責任的班主任應該是嚴厲嚴格的,但實際收效甚微。當看到從沒對學生發(fā)過火的陳xx老師,卻把班級管理得很有條理;張xx老師即使在批評學生時也總愛撫摸他們的頭,言語中充滿關心和愛護之意。原來,這就是訣竅—愛。后來,我慢慢觀察發(fā)現(xiàn)每一個“問題生”其實都渴望有更多的關愛。
班里有兩個特困生小亮和小秋,家里很困難,小亮的父親意外去世了。開學時,陳xx老師出錢幫他倆買了學習資料,并說:“小亮,你的生日快到了,老師就把這個當做生日禮物送給你好不好?”今年教師節(jié),小亮對陳老師說:“老師,我一定好好學,取得好成績,作為給你的禮物?!彼淖孕藕投伦屛液苄牢?。
班里還有個女孩,比較散漫,不愛學習,很聰明,但成績一般。上學期多次找她談話,她不以為然。教育需要耐心和等待。上初二了,班級濃濃的學習氛圍感染了她。一天,她對陳老師說:“老師,以前我一直不愛學習,現(xiàn)在我知道錯了,但功課落太多了,怎么辦?”陳老師心中暗喜,就說:“你很聰明,相信只要努力你一定會克服困難迎頭趕上,老師也會幫助你的。”這之后,陳老師抓住她點滴的進步及時地予以鼓勵,她的學習勁頭更足了。但由于她長期學習習慣差,所以,在自我改造過程中,不完成作業(yè)、上課愛接話等毛病難免會反復發(fā)生。教育,是一種慢的藝術。對此,陳老師采取不急不躁的態(tài)度,讓她一點點改正,一步步趕上來。這個聰明的孩子也理解老師的良苦用心,在自我改造中不斷進步與成長。由此,我也明白了陳xx校長常對班主任提到的“只有學生感受到了你的愛,才會真正信服你”的深意。
常聽許多家長都感慨:“現(xiàn)在的好老師可真少!”xx中學的學生家長們卻暗自慶幸:我們的孩子身邊都是好老師!這些老師都心甘情愿、毫無保留地把知識傳授給學生,把愛奉獻給學生。難道他們就不懂得享受,不想少干點多清閑點?不,不是的!“好老師不是天生的。是孩子們那一雙雙渴望關愛的眼睛,觸動了老師們的良知,激勵他們一定要做一名好老師!”面對著孩子的期望和家長的信任,xx中學的老師發(fā)出了共同的心聲:我們愿作新時代的四有好老師,在三尺講臺上用語言播種,用筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,確保每一位孩子都健康成長,譜寫教育新篇章!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十二
不忘初心牢記使命是會議的主題,作為教師的初心和使命又是什么呢?下面是小編為您整理的“教師“不忘初心牢記使命”主題演講稿范文”,僅供參考,希望您喜歡。
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
記得一篇散文中有這樣一段話:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?!边@話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復一日、年復一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?世間事,堅持一陣子易,堅守一輩子難。惟其艱難,更顯勇毅,惟其堅持,才能實現(xiàn)夢想,成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書,通過刻苦學習成為政治教員,毛澤東為他題寫“奮斗到底”,四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生,退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金,鼓勵農(nóng)家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳,把助人為樂當做一種生活方式,數(shù)十年如一日堅持學雷鋒,40年義務照顧18位老人,為12位老人送終。行事貴有恒,長久自芬芳。
我認為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑,教書育人之外,還要在思想和人生品格上保持先進性。
首先,作為教師,要時刻注意以自己的人格力量,感染每一個學生,感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從事的工作以檢查和總結。
其次,要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應試教育思想,做素質(zhì)教育的領航人,以面向全體學生,面向提高學生的基本素質(zhì),注重培養(yǎng)學生在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征,使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美;為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
第三,要爭做教學能手。教學是為人師者的基本功,教師要努力追求一種高的教學境界.學習并掌握相關的教育理論、專業(yè)知識體系、扎實的專業(yè)技能、有較強的專業(yè)評價和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創(chuàng)新,努力提高教學質(zhì)量。同時也要加緊業(yè)務學習,不斷更新知識,以適應現(xiàn)代教育教學的需要。
從做好“一陣子”到堅守“一輩子”,定格的是高雅人生,散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣使命和責任。
只有當我們每個人都不再錯把欲望當作夢想,當我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是:人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。
經(jīng)?;仡^看一下自己的來路,回憶起當初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到原點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
1985年8月的一天,我一手握著粉筆,一手托著教案,意氣風發(fā)的走上了神圣的講臺;1986年11月的一天,我站在鮮艷的黨旗面前,舉起拳頭,心潮澎湃的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。
三十多年來,我一如既往,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。以一個“師者,人之模范也”的形象對照檢查自己,這節(jié)課孩子還滿意嗎?那位老師學生喜歡嗎?這種管理辦法還適合這所學校嗎?……時時刻刻捫心自問,時時刻刻如履薄冰,時時刻刻做學生的模范,做老師的榜樣。所以,我的初心就是黨旗下的錚錚誓言,我的使命就是講臺上的既教書又育人。
不忘初心,堅持學習修黨性。中共十九大精神、新修訂的黨章、習近平新時代中國特色社會主義思想是我們每個共產(chǎn)黨員的行動指南,豐富,博大精深。只有花大氣力下大功夫的學習、領會、掌握,才能用以補思想之鈣,固黨性之元,鑄黨性之魂。
任何時候要把學習擺在首要位置,始終牢記自己的第一身份是中國共產(chǎn)黨黨員,初心是為黨工作,對黨忠誠,與黨同心同德。只有通過學習,不斷加強黨性修養(yǎng),增強黨性鍛煉,才能使《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心,外化于行,成為一種行為自覺。
牢記使命,立足崗位練內(nèi)功?!皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也”,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大?!疤依罘曳紓鱾ブ?,英才薈萃興中華”,“那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴”,“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”。
作為一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉獻是一生的。要點然別人,自己心中要有火種;要照亮別人,自己身上要有光明。這樣的職責要求我們務必立足崗位,練好內(nèi)功,勇于擔當,樂于奉獻,將自己的滿腔熱情獻給黨的教育事業(yè)。
只有這樣,才不會辜負組織的期望,人民的重托;只有這樣才不失一名共產(chǎn)員,一名教育工作者的本色;也只有這樣,才能更好地完成自己教書育人的神圣使命。
砥礪奮斗,堅定信念再前行。習近平總書記講到:“理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”。信念,是一個人一生追求的至高無上的目標,人沒有了信念如同鳥兒沒有了翅膀。
一個共產(chǎn)黨員,一個為黨的教育事業(yè)奉獻了三十多年的教育人,在這個偉大的時代,只要有了堅定的信念,就能繼續(xù)保持昂揚的意志和干事創(chuàng)業(yè)的激情。
身在其位,必謀其職。我們處在教育的第一線,所作所為無不關系著每個孩子的成長和前途,無不牽扯著每個家庭的期望和幸福。
中國特色社會主義進入了偉大的新時代,在這關鍵時期,我們來到了黨校,近兩個月的學習、生活、研討,讓我們從靈魂深處感覺到,我們又一次站到了一個新的發(fā)展起點上,作為黨員領導干部,更要進一步堅定信念,擔當責任,把智慧和力量凝聚在黨旗下,把忠誠、吃苦、無私奉獻的精神體現(xiàn)在工作中,不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
上午好!
今天,我很高興、也很榮幸與同學們分享你們?nèi)松钪匾臅r刻之一。
首先請允許我代表能源與建筑學院全體教師衷心祝你們賀順利地完成了大學學業(yè),真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業(yè)有成,業(yè)績輝煌!
回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學時光如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
大學畢業(yè)既是你們的一個終點,更是一個新的起點。明天,你們將離開母校,踏上未來人生的新的征途。作為一名教師,我想借此機會給同學們提三點希望:
第一,不忘初心,砥礪前行。
經(jīng)過了大學四年,還有幾人記得高中學習的辛苦,還有幾人記得你們高考的初衷,還有幾人記得大學之初的雄心。憶往昔、握當今、望未來,我希望同學們不忘初心,細思人生,沉心靜氣,砥礪前行,充分實現(xiàn)自身價值,為社會做出了應有的貢獻,進而實現(xiàn)個人抱負。
第二,先學做人,再學做事。
一個人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不僅要有理想和目標,更要腳踏實地。天道酬勤,機遇總是垂青于有準備的人,多一分耕耘,多一分收獲,只要你們付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環(huán)境,無論從事什么工作和職業(yè),都要有事業(yè)心和責任感,樹立平常心,少一分浮躁,多一分平靜。
面對前輩,要虛心請教,即使你的文憑比他們高,知識面比他們廣,但在具體工作崗位上,你的前輩們有很多書本上根本學不到的經(jīng)驗。
面對985或211的院校的畢業(yè)生,不用妄自菲薄,處于同一個單位就處于同一起跑線,你們只有頑強拼搏,努力奮進,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大效益,為社會做更多貢獻,實現(xiàn)自己的人生理想。
第三,適應社會,調(diào)整自己,不斷修煉,做一位能力出眾和身心健康的人。
未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力,你們要使自己適應社會,學會調(diào)整自己。社會是大課堂,需要學習的東西很多,希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格,面對成績不自滿,面對挫折不氣餒。學會尊重他人,學會包容和合作,樹立奉獻精神。
另外,我希望同學們記住一點,母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業(yè)有成,生活幸福,人生安康。
母校將把學子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!希望同學們常與母校老師聯(lián)系,?;啬感?纯?。
不忘初心,砥礪前行,未來等著你們?nèi)コ孙L破浪。
最后祝愿大家,健康快樂、一帆風順、前程似錦!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學們,大家下午好!
初心就是我們最初的夢想,不忘初心便是懷揣著最初的夢想,一路前行,最終抵達!所以,我今天演講的題目是——用最初的心,做永遠的事!
我們老師經(jīng)常自己開玩笑說“學生虐我千萬遍,我待學生如初戀!”“堅決不退休,干到九十九!”教師行業(yè)是一輩子的行業(yè),但每一位教師選擇這個職業(yè)時都有一個自己的期待,或成為名師,或得到家長的認可,或教學成績優(yōu)秀。
20xx年走上講臺的我,也給自己定下了一個夢想——對得起學生,對得起自己的良心!三年來,我也一直在用自己的行動緊握著這一份初心。
20xx年秋,五年級重新分班,班上轉來了一個帥氣的男孩xx,白白凈凈的臉龐,圓圓的大眼睛,見到他的第一眼就甚是喜歡。沒曾想,上第一節(jié)語文課時,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生氣,轉個身又扭到另一邊接著睡,我有些詫異!
課后,我把他叫到辦公室,無論我怎么問,他就是不說話,一副趾高氣揚的樣子仿佛是我做錯了事!當下心想:這個學生不簡單啊!于是,咨詢他以前的語文老師,原來,他剛上四年級的時候,最愛他的爸爸不幸去世,而他的媽媽因為忙著掙錢養(yǎng)家,很少陪伴他,若是聽到老師說他不聽話,媽媽便把他關在房間里打到他認錯為止,多么可憐的孩子啊!
我找到她的媽媽,和他溝通孩子的情況,并和她約法三章,不要再打孩子。然后,找到xx,拉著他的手,望著他的眼睛,問他想不想爸爸,并告訴他媽媽不會再打他,去世的爸爸一定也希望看到他聽話的樣子。說到爸爸時,我看到一個倔強的孩子眼里泛著淚花。我也有了一絲的成就感,這孩子終于被我挽救了。
他的媽媽來了,我不知從何說起,徑直讓把xx帶回了家。從此便不再管他,只要他不跳樓,上課睡覺也可以,作業(yè)不做也可以,就這樣相安無事的過了半個多月!
于是我再次查閱相關書籍,尋找xx的癥結所在!恰巧,農(nóng)歷8月10日,聽學生說今天是xx的生日,我將xx支到辦公室寫作業(yè),然后告訴同學們xx的情況,希望大家都能關愛他,孩子們聽到后紛紛出謀劃策。晚自習的鈴聲響起,xx回到教室,同學們一起給他唱生日歌,送賀卡!這一次,他的眼淚偷偷地掉下來!我知道那是驚喜和感動!
自此之后,我引導全班學生關心他,理解他!別人做兩道題,他做一道題。累了就讓他睡覺,醒了再幫他補課。給他找溫柔的小楠做師傅。教他擦墻,安排勞動任務。找他談心,教他結交朋友。教他打籃球,吃完飯后和同學們一起玩。
漸漸地,他不再抵觸同學,不再抵觸老師。學習成績也由原來的不及格提高到六十幾分,偶爾犯渾和同學鬧別扭,只要我一去,他便跟著我到辦公室,我知道這孩子信任我,依賴我了!經(jīng)過兩年的努力,六年級畢業(yè)時,他的語文成績竟然考了89分。
畢業(yè)時,我和每一個孩子合影,他害羞的站在我旁邊,緊緊的拉著我的手。我相信,xx也更喜歡現(xiàn)在的自己。此時,我心坦然,因為雖然一波三折,但我對得起xx,對得起自己的良心!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一位教師都有許許多多像xx這樣的故事,把一個懵懂無知的孩子引向正路,無論中間遇到多少困難,嘔多少氣,也不曾放棄,因為他們的初心就是教育好每一個孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。每一位父母也有許許多多xx這樣的故事,為了自己孩子的成長,吃再多苦,受再多累,即使孩子不聽話,也要耐心教導,因為他們的初心就是把孩子撫養(yǎng)長大。
人之初,性本善。每一個學生也有許許多多xx這樣的故事,努力學習,積極向上,即使很累,即使父母和老師不斷打擊批評,也要力爭上游,因為在座的你們都有一個變成最優(yōu)秀的自己的初心!
老師們,同學們,問一問自己,我的夢想是什么?我的初心還在嗎?再苦再累,不要放棄!緊握著自己的夢想,一路向前,用最初的心,做永遠的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十三
209月10日是我國第37個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好2021年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”,教師節(jié)的主題教育要結合愛國主義和師德師風教育進行。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶100周年。
二、主要活動安排。
(一)開展教師節(jié)主題教育。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育相結合,與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒?。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育,自覺踐行國家領導人提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十四
各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。
2015年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優(yōu)秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業(yè)知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節(jié)課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。
2016年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數(shù)學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節(jié)課上課前完成作業(yè)批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態(tài)。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續(xù)上課。這樣的工作狀態(tài),保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優(yōu)秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態(tài)度對待,其結果必定大相徑庭。
高老師的優(yōu)秀還體現(xiàn)在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。
通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。
現(xiàn)在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現(xiàn)階段的我來說,要豐富自身的學科專業(yè)知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。
最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十五
為慶祝第37個教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會。
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王_主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。
二、學院隆重集會慶祝第37個教師節(jié)。
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的'形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽。
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動。
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[__]_號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會。
六、組織教師夜游__。
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十六
2019年5月13日,中共中央政治局召開會議,決定從2019年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。小編整理了教師用的不忘初心牢記使命主題演講稿精選3篇,歡迎借鑒參考。
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念,從身邊小事做起,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。
后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經(jīng)常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:
一、?關愛學生先要“關心學生”;關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。
二、關愛學生就要“尊重學生”;?尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現(xiàn)因人制宜,體現(xiàn)原則性。
三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;?理解學生就是懂得學生心里想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反復,反復抓,需要教師細心,細致,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。信任學生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。
習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜叄绮淘?,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。現(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
從2010年考入教師隊伍,如今已有9個年頭了,在這九年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個“四有”好老師。
教師的初心是什么樣的初心?我認為教育應該是育人為本,育人應該是我們教師永恒不變的初心。
在這樣日新月異的時代,我們要如何完成我們的使命?
第一,努力提高教學能力??v觀歷史,教育界耳熟能詳?shù)那拜?,如蔡元培,葉嘉瑩,潘鼎坤,章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業(yè),孜孜不倦地教誨自己的學生,他們是我們所有教育者的楷模。我常想,也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績,但我可以像他們一樣,將教書育人作為自己一生的使命,不斷前行!
傳播科學知識。只有在知識上,思想上有了開放進取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限?,F(xiàn)如今,科技快速發(fā)展,社會也不斷在進步,所以我們教育要跟上時代發(fā)展的步伐,不斷更新理念,向社會傳播科學,傳播正能量,這是我們作為教師的使命。我們要默默堅守在自己的崗位上,扶去那社會的糟粕,還學生一份正確的價值觀、人生觀。
常懷一顆愛心對待每一位學生。孩子們是祖國的未來,作為教師,要關愛每一位學生,因為“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育是人與人之間傳遞愛的過程,教師有愛,學生才有愛。愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師才是有愛的教師;拼搏進取、積極奮進的學生才是有愛的學生;我們要關注每一個孩子,愛護每一個生命,育人為本、因材施教,讓每個學生成為最棒的。
教育是有力量的,只有給孩子們更多更好的知識,才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運,也會影響我們國家民族復興。教育有了新的使命,教師必須不忘初心,牢記使命,砥礪前行。
幼兒園教師初心和使命演講稿版篇十七
尊敬的各位評委,同事們:
大家好!今天,我演講的題目是《我是黨員,看我的》。
98年前,風雨飄搖,殘美的精致中,最多的卻是傷痛。泥土路上,哀戚的人們邁著毫無生氣的腳步;泥土墻里,滿是煙灰的煙囪里已經(jīng)多久沒有冒出裊裊炊煙?舊中國的人民生活在水深火熱之中,此時此刻,整個中華民族需要一個強有力的支撐,需要一聲長嘯打破這死寂的民族的沉睡,這是1921年。
一木舟,一烏篷,江河浩淼,還是1921年,一個巨人應運誕生了,她就是中國共產(chǎn)黨。中國是一座巨人的搖籃,用江河為乳,以青山為脈,予以青云之志,贈以大地之懷。中國共產(chǎn)黨從此扛起了民族的榮辱,承托了4萬萬人的得失。她召喚著愛國的仁人志士,她點燃了中國革命的星星之火,她如一盞明燈,引領著苦難的中國人民沖破黑暗,向著光明前進。共產(chǎn)黨用血與火熔鑄的鐵錘和鐮刀,砸碎了壓在中國人民身上的“三座大山”,用小米加步槍的堅韌,趕走了8年欺壓人民的日本鬼子。共產(chǎn)黨的錚錚鐵骨,挺起了中國的脊梁。
新中國成立后,在一代代國家領導人的帶領下,全國人民一起艱苦奮斗,在外交、政治、文化領域不斷摸索前進,中國社會主義社會不斷地向前發(fā)展。改革開放深入發(fā)展的今天,是一個放飛夢想的時代,有夢想、有機會、有奮斗,一切都有可能,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。中國夢承載著中華兒女的無限憧憬,無數(shù)個體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進的不竭動力,帶領著有數(shù)千年文明的華夏古國再度崛起,傲然屹立在世界的東方!
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,中國夢正指引當代的中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進!
列寧說:“把遠大理想同實際工作統(tǒng)一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產(chǎn)黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰(zhàn)爭年代“共產(chǎn)黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產(chǎn)黨員“跟我上”“朝我看”“看我的”激勵了無數(shù)共產(chǎn)黨員,感召了無數(shù)普通群眾。
對我而言,“我是黨員,看我的”就是從平凡的小事做起。如果把整個xx工作比作一部樂章的話,那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務。就拿自己從事的辦公室工作來說,頭緒多、任務重、標準高、影響大,沒有“謹慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴謹細致、精益求精的作風;沒有奮發(fā)有為的精神風貌;沒有勤勞善思的良好素質(zhì);沒有開拓創(chuàng)新的進取意識,是斷然做不出精品的。其實,正如華為總裁任正非所言:最重要的還是把自己的事做好。
我們要一切以黨的事業(yè)為重,把工作當作事業(yè)去追求,當作學問去研究,滿懷激情、兢兢業(yè)業(yè)地干好每一件細小的工作――因為,我是黨員,看我的。我會倍加珍惜已走的路和將要走的路。通過聚精會神的學習,打下厚積薄發(fā)的基礎;通過扎扎實實的工作,取得實實在在的進步;通過健康向上的生活,留下無悔不愧的口碑。
我深信:面對未來,多一些學習,就多一分準備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自市,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認同。多一分認同,就多一分人民群眾對中國共產(chǎn)黨員的信任。
我是黨員,看我的吧!
我的演講完畢,謝謝大家!