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經驗交流策劃案例篇一
十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7：30
地點：3棟501
“”推薦
通控系全體團總支干事
素質拓展部
由組織部負責）
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導
3、租借場地
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品
1、主持人致開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、請嘉賓進行工作指導
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求
5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答
6、請鄧南南老師對會議進行小結
7、進行娛樂活動
1）各部門表演節(jié)目。（每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺）
2）游戲
游戲名稱：疊樓
游戲目的：鍛煉各部門團結合作能力
游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙（每組）
游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數(shù)小時到場進行安排
2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序
3、主持人注意時間的.掌握及活動現(xiàn)場氣氛的調劑
策劃人：團總支素質拓展部
20xx年11月22日
經驗交流策劃案例篇二
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束后的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
經驗交流策劃案例篇三
二、活動背景
現(xiàn)今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團支部
六、11月319：七、活動對象：電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的'經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現(xiàn)場工作
經驗交流策劃案例篇四
20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象
光電學院全體學生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.
6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡（人人、微博平臺）投票并于11月3日結束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函.
3.提前聯(lián)系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
與此次活動.(組織部)
7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節(jié)會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學講述感受.（抽獎)
8、最后,由老師（或學生干部）做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算
1.為避免出現(xiàn)學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學
長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現(xiàn)擴大青春榜樣考慮
經驗交流策劃案例篇五
由于現(xiàn)階段大二的同學對以后的發(fā)展方向還比較迷茫，而大四的學長即將結束大學生活，他們對大學生活及日后的`發(fā)展方向有著較多的經驗，故開展此次經驗交流會。
通過開展此次活動，能讓大二的同學們從大四學長那兒學到關于考研、找工作以及出國留學等方面的經驗，幫助自己找準日后的發(fā)展方向，另外也可以對我們大二同學起到很大的鼓勵作用，促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標更加努力地奮斗。
4月初
教學樓1207
機械工程學院09過控團支部
以交流會的形式展開，邀請大四優(yōu)秀學長為我們大二學生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
（一）活動前策劃準備階段：3月18日 ~ 3月25日
1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
2、提前邀請與會學長，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的禮物等。
3、各班委分工，責任到個人，班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
（二）活動實施階段：
1、下午5點班委帶領同學進入會場進行會場布置。
2、按照先前的安排對各班委進行具體安排，提前進入工作狀態(tài)。
（三）活動實施步驟：
1、由組織委員進行會前動員，介紹優(yōu)秀學長，對經驗交流會做介紹。
2、由大四優(yōu)秀學長進行經驗的介紹交流。
3、大二同學對不懂的問題進行提問，由學長答疑解惑。
（四）活動后清理總結階段：
1、班委帶領部分同學負責收拾會場。
2、宣傳委員寫出活動總結。
紀念品筆記本8×5=40 元 礦泉水1×5=5元
1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
2、提前通知觀眾不得向學長提出故意刁難和不太適宜的問題。
3、活動現(xiàn)場有一名同學負責拍照，為會后宣傳做好準備。
4、全體班級成員必須參加活動，有事不能到者必須提前請假。
xx年3月18日
經驗交流策劃案例篇六
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的'概念，我們特舉辦此次講座。
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
大一全體成員。
階梯教室
xx年12月4日
分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
經驗交流策劃案例篇七
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的`學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日
公教樓a205
汽車工程系學生會學習部
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4..學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部時間：20xx.10
經驗交流策劃案例篇八
(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學院301教室
(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結，結束，散會。
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
經驗交流策劃案例篇九
學習經驗交流會
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現(xiàn)在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
經驗交流策劃案例篇十
———10 物流3班
團支書:李亞杰
寒假社會實踐活動交流會
社會實踐經驗交流之窗
社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會
實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、 為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、 交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、 豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。
地點：105教室
班 長 張曉偉
團支書 李亞杰
前期準備
1、 班委之間討論活動策劃方案；
2、 各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、 各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期
1、 場地的布置安排；
2、 主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、 同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、 互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、 活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期
1、 活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、 各參與的同學交流活動心得，總結活動的優(yōu)缺點，整理相關資料上
交團總支；
3、 保存好相關資料，以后學習用。
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、 注意事項：
1、 要注意安全，待人要親和禮貌。
2、 活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確保活動順利的進行。
3、 活動過程中，安排相關人員維持現(xiàn)場秩序。
4、 相關人員注意做好全過程的拍攝。
經驗交流策劃案例篇十一
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕?，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰
x學院本科生、研究生
1、主辦單位：共青團x學院委員會
2、承辦單位：xx大學x學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
活動時間：20xx年4月30日
活動地點：x學院學術報告廳(待定)
(4)節(jié)目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
1、通知、海報
2、led電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節(jié)目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
x學院委員會
二oxx年四月三十日
經驗交流策劃案例篇十二
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的'心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
大一全體成員。
階梯教室
xx年12月4日
分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
經驗交流策劃案例篇十三
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）
各位老黨支部人
此經驗交流會分為以下環(huán)節(jié)：
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
(3)主持人進行活動總結發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
經驗交流策劃案例篇一
十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。
通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。
20xx年11月25日晚7：30
地點：3棟501
“”推薦
通控系全體團總支干事
素質拓展部
由組織部負責）
1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導
3、租借場地
5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會
6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品
1、主持人致開場白
2、主持人介紹到場嘉賓
3、請嘉賓進行工作指導
4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求
5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答
6、請鄧南南老師對會議進行小結
7、進行娛樂活動
1）各部門表演節(jié)目。（每個部門一個節(jié)目，自由先后上臺）
2）游戲
游戲名稱：疊樓
游戲目的：鍛煉各部門團結合作能力
游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙（每組）
游戲規(guī)則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。
整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。
1、負責會場布置人員應提前數(shù)小時到場進行安排
2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序
3、主持人注意時間的.掌握及活動現(xiàn)場氣氛的調劑
策劃人：團總支素質拓展部
20xx年11月22日
經驗交流策劃案例篇二
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束后的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
經驗交流策劃案例篇三
二、活動背景
現(xiàn)今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.2.3.4.
五、活動單位1.
2.,10信工2班團支部
六、11月319：七、活動對象：電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。2.活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的'經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2.現(xiàn)場工作
經驗交流策劃案例篇四
20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象
光電學院全體學生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.
6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡（人人、微博平臺）投票并于11月3日結束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函.
3.提前聯(lián)系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
與此次活動.(組織部)
7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節(jié)會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學講述感受.（抽獎)
8、最后,由老師（或學生干部）做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算
1.為避免出現(xiàn)學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學
長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現(xiàn)擴大青春榜樣考慮
經驗交流策劃案例篇五
由于現(xiàn)階段大二的同學對以后的發(fā)展方向還比較迷茫，而大四的學長即將結束大學生活，他們對大學生活及日后的`發(fā)展方向有著較多的經驗，故開展此次經驗交流會。
通過開展此次活動，能讓大二的同學們從大四學長那兒學到關于考研、找工作以及出國留學等方面的經驗，幫助自己找準日后的發(fā)展方向，另外也可以對我們大二同學起到很大的鼓勵作用，促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標更加努力地奮斗。
4月初
教學樓1207
機械工程學院09過控團支部
以交流會的形式展開，邀請大四優(yōu)秀學長為我們大二學生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
（一）活動前策劃準備階段：3月18日 ~ 3月25日
1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
2、提前邀請與會學長，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的禮物等。
3、各班委分工，責任到個人，班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
（二）活動實施階段：
1、下午5點班委帶領同學進入會場進行會場布置。
2、按照先前的安排對各班委進行具體安排，提前進入工作狀態(tài)。
（三）活動實施步驟：
1、由組織委員進行會前動員，介紹優(yōu)秀學長，對經驗交流會做介紹。
2、由大四優(yōu)秀學長進行經驗的介紹交流。
3、大二同學對不懂的問題進行提問，由學長答疑解惑。
（四）活動后清理總結階段：
1、班委帶領部分同學負責收拾會場。
2、宣傳委員寫出活動總結。
紀念品筆記本8×5=40 元 礦泉水1×5=5元
1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
2、提前通知觀眾不得向學長提出故意刁難和不太適宜的問題。
3、活動現(xiàn)場有一名同學負責拍照，為會后宣傳做好準備。
4、全體班級成員必須參加活動，有事不能到者必須提前請假。
xx年3月18日
經驗交流策劃案例篇六
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的'概念，我們特舉辦此次講座。
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
大一全體成員。
階梯教室
xx年12月4日
分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
經驗交流策劃案例篇七
一年的時光又從我們的身邊飛逝，同學們都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學并沒有掌握良好的學習方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流，了解更好的學習方法。因此，為了使同學們盡快掌握較科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的`學習，學生會安排了此次學習經驗交流活動。
促進同學之間學習經驗交流，以便調整心態(tài)，在這個學期更好的投入學習中，提高全系同學的整體成績。
20xx年10月25日
公教樓a205
汽車工程系學生會學習部
以交流會的方式，邀請系領導與本系優(yōu)秀學生代表參加。整個活動約2個小時。
嘉賓：系主席團及優(yōu)秀學生代表
觀眾：汽車工程系12級各班學生
（一）活動準備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的話筒、ppt等。
2.準備好邀請函，提前邀請系領導和優(yōu)秀學生代表。
3.邀請記者站的同學攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節(jié)。
6.分配學生會各部門工作。
（二）活動實施階段
1.提前一個小時布置會場。
2.各部門對成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)。
3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
（三）活動實施步驟
1.主持人宣布交流會開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學生會主席對本次交流會作介紹。
3.由本系學習優(yōu)秀的學長學姐介紹自己的學習經驗及對學習的認識和看法。
4.觀眾向臺上的學生代表提出一些學習方面的問題，學生代表當眾作出回答。
5.請系領導致閉幕詞，并對本次學習經驗交流會評價。
6.主持人對本次交流會作總結，并宣布本次交流會圓滿結束。
（四）活動后期階段
1.觀眾有序離開會場。
2.學生會成員留下清理會場。
3.有關部門寫活動總結報告及新聞報道。
4..學生會主席在下一次大例會上作總結。
注意事項：
1.活動前務必要通知各班班長具體的時間和地點。
2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學生代表或提出其它與學習無關的問題。
4.各部門要做好突發(fā)事件的應急準備。
汽車工程系學習部時間：20xx.10
經驗交流策劃案例篇八
(1)通過舉辦此次經驗交流會，進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的`目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
(2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學院301教室
(1)由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(7)主持人做簡短總結，結束，散會。
a) 讓同學們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
經驗交流策劃案例篇九
學習經驗交流會
二：活動背景 金秋時節(jié)，在巢湖學院送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準備我們的學業(yè)？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
三：活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。
為通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以激勵同學們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學習和生活態(tài)度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
四：活動時間
10月28日晚18:30至20:00
五：活動地點
新教學樓105教室
六：活動開展
1.主題：啟迪現(xiàn)在，揚帆未來
2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動人員安排：. .a.指揮中心：班長
b.會場布置：團支書
c.嘉賓接待：副班長，文藝委員
d.會議記錄：宣傳委員
e.會場服務：生活委員，心理健康委員
f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員 七：前期準備
（一）、講座前準備
1、.確定講座時間及地點
2、電腦、水等物品準備
3、攝影人員及宣傳條幅準備
4、班委通過班會，qq等向學生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進行交流
6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
經驗交流策劃案例篇十
———10 物流3班
團支書:李亞杰
寒假社會實踐活動交流會
社會實踐經驗交流之窗
社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會
實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、 為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、 交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、 豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。
地點：105教室
班 長 張曉偉
團支書 李亞杰
前期準備
1、 班委之間討論活動策劃方案；
2、 各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、 各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期
1、 場地的布置安排；
2、 主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、 同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、 互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、 活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期
1、 活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、 各參與的同學交流活動心得，總結活動的優(yōu)缺點，整理相關資料上
交團總支；
3、 保存好相關資料，以后學習用。
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、 注意事項：
1、 要注意安全，待人要親和禮貌。
2、 活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確保活動順利的進行。
3、 活動過程中，安排相關人員維持現(xiàn)場秩序。
4、 相關人員注意做好全過程的拍攝。
經驗交流策劃案例篇十一
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕?，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰
x學院本科生、研究生
1、主辦單位：共青團x學院委員會
2、承辦單位：xx大學x學院學生會
3、贊助單位：待定(某考研機構)
活動時間：20xx年4月30日
活動地點：x學院學術報告廳(待定)
(4)節(jié)目串演;
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
1、通知、海報
2、led電子顯示屏
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員
前期準備
1、邀請嘉賓
2、準備節(jié)目
3、物品采購
4、場地申請
5、會場布置
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：60元
裝飾品：10元
合計：70元
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
x學院委員會
二oxx年四月三十日
經驗交流策劃案例篇十二
為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的'心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。
由老師講怎樣計算學分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
大一全體成員。
階梯教室
xx年12月4日
分團委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!
經驗交流策劃案例篇十三
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。（“學風建設月”活動策劃方案）
各位老黨支部人
此經驗交流會分為以下環(huán)節(jié)：
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
(3)主持人進行活動總結發(fā)言。
(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導航計劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室
通過“黨員導航計劃”——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。