心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇一
我是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德，還是紀(jì)律方面，她都是我的偶像，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候，她的成績(jī)?yōu)閎，她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真，回答問(wèn)題格外積極主動(dòng)，到了期末，她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度，非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準(zhǔn)確率高，而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，練出一手好字，寫(xiě)一手好字，會(huì)讓我受益終生的。
最后，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好，不搞小動(dòng)作，非常自覺(jué)，不論有沒(méi)有老師，都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人，課堂紀(jì)律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以后，我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn)，學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力，向?qū)W習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們大家共同進(jìn)步。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，我身邊的榜樣越來(lái)越多，這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，對(duì)我這個(gè)正在進(jìn)入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，他們的存在意味著更高的學(xué)習(xí)要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：做事要有清晰的目標(biāo)
我身邊的一個(gè)榜樣是我的導(dǎo)師，他是一個(gè)管理咨詢公司的高級(jí)顧問(wèn)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我們的交流中，他總是告誡我做事前要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能提高自己的效率。他會(huì)給我提供一些工作上的建議，告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù)，讓我能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)來(lái)獲取成功。
第二段：學(xué)會(huì)享受和珍惜時(shí)間
我身邊還有一個(gè)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)，他是一位非常熱愛(ài)自己職業(yè)的年輕人，總是充滿了精力和熱情。在他的身上，我學(xué)到了很多關(guān)于如何享受時(shí)間的訣竅。他告訴我時(shí)間是最寶貴的資源，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、善于利用時(shí)間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下，我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃和分配時(shí)間，以充實(shí)自己的每一天。
第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)并運(yùn)用
我身邊的第三個(gè)榜樣是一位跨學(xué)科的理論物理學(xué)家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù)，但也是一位非常開(kāi)放和包容的人。與他交流的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。他告訴我，在不同學(xué)科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的，這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問(wèn)題的方案。
第四段：保持積極心態(tài)和正能量
我身邊的另一個(gè)榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績(jī)的年輕人。在與他的交流中，我了解到他的個(gè)人秉性會(huì)對(duì)他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，帶給身邊的人非常積極的能量。
第五段：發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
通過(guò)與我身邊的榜樣接觸，我意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)展好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和愿望、注重學(xué)習(xí)技巧和方法，以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。
總之，通過(guò)與我身邊的各種榜樣的交流，我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，需要具備自律、堅(jiān)毅、樂(lè)觀和積極的心態(tài)，以及保持開(kāi)放、互動(dòng)的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。如何尋找好的榜樣，如何從中獲取啟發(fā)和自我提高，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇三
榜樣無(wú)處不在，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，榜樣一般是知名的人，也有可能是自己的長(zhǎng)輩、老師，但我的榜樣卻不是。
要是他像大人說(shuō)的'那樣，以我為榜樣，多看些書(shū)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。過(guò)了一會(huì)兒他把傘從頭頂上拿下來(lái)，輕輕地放在地上，天上還在打雷，雨越下越大，他非病了不可。我急忙跑了下去，想抓個(gè)現(xiàn)行，沒(méi)想到他卻一臉陽(yáng)光地看著我。我趕忙給他打傘，低頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了，一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著，仔細(xì)一看，它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚(yú)，我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因?yàn)樗鼈兩砩喜恢烙卸嗌俨【?，如果這些病菌到了人身上，后果不堪設(shè)想。
但是今天，當(dāng)我真正面對(duì)這只貓時(shí)，才知道它有多可憐！此刻，這只整日露宿街頭的貓，不僅成了弟弟的朋友，也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變，著急地解釋?zhuān)骸八娴暮芸蓱z，它天天沒(méi)吃、沒(méi)喝，它好歹也是一條生命呀！我們收養(yǎng)它，好嗎？”我無(wú)法拒絕，因?yàn)檫@事從一開(kāi)始我就錯(cuò)了。
我品學(xué)兼優(yōu)，一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣，可是今天我才明白，弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，同樣也是我的榜樣。真的，不要小看身邊那些學(xué)識(shí)地位沒(méi)有你高的人，也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的，他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇四
身邊的榜樣給我?guī)?lái)了許多啟示和感悟，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的行為和精神境界對(duì)他人的影響是無(wú)法估量的。在我懷著崇敬和敬佩之情仔細(xì)觀察身邊的榜樣人物時(shí)，我深深感受到他們的品德和行為對(duì)我產(chǎn)生的積極影響。他們的成功教育了我如何做一個(gè)自律、勤奮和樂(lè)于助人的人。同時(shí)，他們也教會(huì)我要有堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度，這些素質(zhì)將成為我未來(lái)人生路上的指引。
首先，身邊的榜樣人物教會(huì)了我自律和勤奮。他們總是以高度自律的態(tài)度對(duì)待自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上都保持著極高的效率和積極的工作態(tài)度。在我初中時(shí)期，我有幸結(jié)識(shí)了一位班主任老師，她是個(gè)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的人。她總是早早到校準(zhǔn)備學(xué)生的學(xué)習(xí)資料，晚上經(jīng)常在教室布置作業(yè)和批改學(xué)生的卷子。她一直堅(jiān)守在教育崗位上，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量心血。正是因?yàn)樗陌駱有袨?，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不懈的努力和自律，才能取得理想的成就。
其次，身邊的榜樣人物教給了我樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們總是樂(lè)于幫助他人并用自己的努力改變他人的命運(yùn)。在我高中時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了一位駐村醫(yī)生，他毅然選擇到偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展醫(yī)療援助工作。他經(jīng)常到山區(qū)貧困家庭給老人和孩子們看病，用自己微薄的收入幫助他們購(gòu)買(mǎi)藥品。他的付出激勵(lì)了我，讓我懂得要關(guān)心他人，愿意為他人付出一份愛(ài)心，幫助他人在困境中找到希望。這個(gè)榜樣通過(guò)自己的行動(dòng)告訴我，人生的價(jià)值不僅在于個(gè)人的成功，更在于為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。
第三，身邊的榜樣人物教會(huì)了我堅(jiān)定的信念。他們總是抱著積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從不放棄追求自己的夢(mèng)想。我身邊的一位朋友，大學(xué)期間因突發(fā)的意外導(dǎo)致雙下肢癱瘓，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)生活和未來(lái)的希望。通過(guò)持久的康復(fù)治療和自己的努力，他成功地重新走上了正常的生活軌道，并成為了一名優(yōu)秀的心理顧問(wèn)。他的堅(jiān)持讓我明白，只要有真心和勇氣去追求，就一定能夠克服生活中的各種困難。
第四，身邊的榜樣人物教導(dǎo)我積極的人生態(tài)度。他們總是以飽滿的精神狀態(tài)和積極的人生態(tài)度面對(duì)生活中的一切。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，和一些充滿自信和熱情的志愿者一起為社區(qū)居民提供幫助。他們?cè)诠ぷ髦袩o(wú)論是心情還是行動(dòng)都非常積極，從不怨天尤人。這種積極的態(tài)度深深地感染了我，讓我明白到無(wú)論遇到什么困難，只要態(tài)度積極，就能夠找到解決問(wèn)題的方法，走出困境。
最后，身邊的榜樣讓我明白到一個(gè)人的行為和精神境界對(duì)他人有著重要的影響。他們的品德和行為在潛移默化中影響著周?chē)娜?，傳遞著積極的力量。一個(gè)人的行為榜樣不僅僅對(duì)他人有利，更對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。因此，樹(shù)立正面的榜樣形象對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極為重要的。
總之，身邊的榜樣給我?guī)?lái)了無(wú)盡的啟示和感悟。他們讓我明白了自律、勤奮、樂(lè)于助人、堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論是工作還是生活，這些品質(zhì)都能為我提供指導(dǎo)和動(dòng)力。我相信只要我能夠繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中，我一定能夠取得屬于自己的成功。身邊的榜樣是我成長(zhǎng)路上的明燈，是我人生中的寶貴財(cái)富。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇五
我們身邊的榜樣總有那么一群人，像高樹(shù)的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向明天；總有那么一群人，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，像明亮的星星，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn)，撥開(kāi)云霧；總有那么一群人以身作則，像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)！環(huán)視周?chē)?，只要我們用心尋找，你一樣?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人，她就是我眼中的英升志。
在一個(gè)十分寒冷的早晨，我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛剛進(jìn)了門(mén)，便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素，瘦骨嶙峋，仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的，佝僂的背倚著墻，眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布，上面擺著許許多多的蔬菜，在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸，但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。
看到我們來(lái)了，她和藹的問(wèn)道：“你們要買(mǎi)些什么？”“要一些這個(gè)菜吧?！彼矂?dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手，將那捆菜拿到電子秤上，媽媽把錢(qián)給了她，奶奶和顏悅色的'把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的小攤，那都是一些看起來(lái)十分精神的人，各個(gè)衣著完整，但他們眼里卻是一片灰沉沉的，面容兇煞，好像誰(shuí)招惹他似的，讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿了乞求，倚著墻，唉聲嘆氣，自言自語(yǔ)，也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?！叭绱说奈也徽瘢B老人都不如！”我在心里暗罵道，然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。
第二天，到了星期日，我有一節(jié)數(shù)學(xué)課，“媽?zhuān)易吡耍蝗痪瓦t到了”，我背上了書(shū)包，就急急忙忙的離開(kāi)了家門(mén)。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng)，想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門(mén)口。等我走到了那個(gè)門(mén)口時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶，她還是佝僂著背倚著墻，守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤?？匆?jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤，我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了，于是我提起精神抓緊去上課了。
榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶人正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，像她一樣不畏艱險(xiǎn)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇六
身邊的榜樣，一直是我成長(zhǎng)道路上的重要支柱。從小學(xué)到大學(xué)，我交往過(guò)許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多不同的人，他們中的一些人就成為了我的榜樣，對(duì)我的成長(zhǎng)起到了重要的幫助。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，分享我從身邊的榜樣中學(xué)到的一些重要的道理，希望能夠幫助更多的朋友理解身邊的榜樣的重要性。
第一段：身邊的榜樣是什么？
身邊的榜樣指的是身邊的人中那些給我們帶來(lái)正面影響的人。這些人可以是我們的父母、老師、好友，也可以是我們?cè)陔娪?、小說(shuō)、新聞等媒介中獲得啟示的人。身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)發(fā)展具有重大的影響，因?yàn)樗麄兡軌蚪o我們帶來(lái)有意義的啟示，使我們成為更好的人。
第二段：身邊的榜樣給我?guī)?lái)哪些啟示？
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)的身邊的榜樣中，有許多人都給了我很多啟示。有的人教會(huì)了我如何做人處事，有的人借助行動(dòng)傳遞正能量，還有的人通過(guò)與我談心，給了我不少人生指導(dǎo)。這些榜樣對(duì)我的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，從他們身上我學(xué)到了許多做人、處事的方法。比如，我的中學(xué)班主任讓我了解到做為一名優(yōu)秀的教師需要具備的真正能力是什么，這個(gè)啟示影響了我選擇未來(lái)的職業(yè)。另外，我的大學(xué)教授在學(xué)科研討中展現(xiàn)了他無(wú)比專(zhuān)業(yè)的角度和追求卓越的長(zhǎng)期目標(biāo)，也給了我重要的成長(zhǎng)指導(dǎo)。由于身邊優(yōu)秀人士的榜樣作用，我在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸發(fā)展出了自己的人生觀和人生目標(biāo)。
第三段：如何獲得身邊的榜樣的啟示？
想要獲得身邊榜樣的啟示，需要有一些前置條件和行動(dòng)。首先，我們需要對(duì)生活保持一種保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，讓自己不斷接觸新事物和新人，發(fā)掘身邊的榜樣。同時(shí)，我們也需要提高自我認(rèn)知，通過(guò)分析自己的需求和目標(biāo)，找到與自己更匹配的榜樣，可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。最后，我們還需運(yùn)用觀察，多與這些榜樣的交流，分享他們的見(jiàn)解和思考，然后加以自己的理解和應(yīng)用。
第四段：身邊榜樣的重要意義是什么？
身邊榜樣的重要性在于他們可以激發(fā)我們積極向上的生活態(tài)度，與他們的交往可以不斷提高自己的人際關(guān)系和人格魅力，所以常常接觸這樣的人對(duì)個(gè)人發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用。同時(shí)，身邊榜樣也可以是我們改變成功準(zhǔn)備的一個(gè)重要契機(jī)，他們的行動(dòng)助力我們一步步走向成功。
第五段：應(yīng)如何成為身邊的榜樣？
身邊的榜樣并不是稀有珍品，我們每個(gè)人都可以成為身邊的榜樣，去啟迪他人，幫助他們成長(zhǎng)。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，成為身邊的榜樣需要具備以下一些素質(zhì)：第一，具有實(shí)際成就，有在職業(yè)領(lǐng)域取得的權(quán)威力量，注重品德塑造等。第二，具備可以參照的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他人的靈感。第三，順應(yīng)時(shí)代的變化并注重學(xué)習(xí)。在成為身邊榜樣的過(guò)程中，我們需要不斷改進(jìn)自己的能力，開(kāi)開(kāi)眼界，多與別人交流，十分關(guān)注時(shí)代社會(huì)中的變化，并不斷拓展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總之，身邊的榜樣對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。我們需要從身邊的榜樣中學(xué)到一些成功的秘訣和影響人生的思考，以便自己能夠取得成功、成長(zhǎng)。我們也可以成為身邊的榜樣，影響別人成長(zhǎng)，提高自己的人際關(guān)系和人格魅力，相信當(dāng)我們努力成為榜樣的時(shí)候，可以成為身邊朋友的積極力量源頭，讓自己的人生越來(lái)越良好。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇七
榜樣，是指對(duì)我們起到榜樣作用的人或事物。在我們的生活中，每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)榜樣。他們可以是我們的父母、老師、朋友或者是一位歷史人物、名人、體育健兒等等。今天我想和大家分享的是身邊的榜樣心得體會(huì)。
第二段：父母是最好的榜樣
每個(gè)人都與父母在一起成長(zhǎng)，并從中學(xué)到很多東西，這其中就包括了成為一個(gè)好孩子的方法。當(dāng)我們的父母做出一些好的事情時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)他們的做法，像他們一樣去做并利用學(xué)到的技巧不斷的改善自己。有些父母會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)プ隽x工，這讓我們知道了如何關(guān)愛(ài)周?chē)娜?，并盡己所能去幫助別人。此外，父母的教育方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)在我們的成長(zhǎng)中起到很重要的作用。
第三段：老師讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面擁有榜樣
除了父母之外，我們的老師也是我們生命中好的榜樣。老師們總是讓我們明白知識(shí)的重要性，教育我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)上做到細(xì)致、認(rèn)真和主動(dòng)。對(duì)于那些關(guān)心我們的老師而言，他們會(huì)關(guān)注我們的個(gè)人發(fā)展，并幫助我們找到我們真正擅長(zhǎng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域。這讓我們能夠成為一名更具有綜合素質(zhì)的人，因此老師是我們生命中的燈塔。
第四段：朋友讓我們有成人的榜樣
我們與朋友之間也有可以借鑒的事情。朋友們會(huì)幫助我們打破某些亞健康的生活和行為習(xí)慣(如頹廢、懶惰和沉迷游戲等)，并推動(dòng)我們接受新的有趣的活動(dòng)和事物。有時(shí)候玩樂(lè)的過(guò)程中，我們也可以從中學(xué)到很多有趣的技能和知識(shí)。并且，我們通過(guò)與朋友之間的愛(ài)心和友情，學(xué)會(huì)了愛(ài)心和寬容深刻的品格，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀而有愛(ài)心的人。
第五段：結(jié)論
榜樣教育的重要性在于，它能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷地尋找成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，同時(shí)讓我們更加自信和自信。身邊的榜樣極為重要，因?yàn)樗軌蛟谖覀兊乃枷牒托撵`上給予我們力量并激發(fā)我們的潛能。成長(zhǎng)之路，需要我們不斷去尋找身邊的榜樣，并向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)榘駱赢吘故亲詈玫睦蠋煛?BR> 身邊的榜樣心得體會(huì)篇八
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來(lái)了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對(duì)困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光！在人生成長(zhǎng)路上，磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對(duì)，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊
身邊的榜樣心得體會(huì)篇九
第一段：
“身邊的榜樣”這個(gè)話題對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著不同的意義。在我小學(xué)生活中，也有許多身邊的榜樣，他們讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中有了更多的啟示和幫助。在我看來(lái)，身邊的榜樣不僅僅是那些成績(jī)好、品德好的同學(xué)，更重要的是那些有特點(diǎn)、有堅(jiān)持、有追求的人。
第二段：
我最欣賞的身邊的榜樣一定是我們的班主任老師，在我的心中，她是一名真正的好老師、好榜樣。作為班主任，她做的不僅是教書(shū)育人，而且她把自己的全部精力和愛(ài)心都給了我們這些小學(xué)生。在她的身上，我看到了追求卓越的努力、心系學(xué)生的關(guān)愛(ài)、不屈不撓的品格等品質(zhì)，這些都成為我值得學(xué)習(xí)的東西。
第三段：
除了老師之外，我還有許多同學(xué)也是我的身邊的榜樣。就如我班上的一個(gè)小伙伴，他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)超出了他的年齡，他總能一遍就背得滾瓜爛熟，而且他對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著極大的熱情和興趣，這點(diǎn)讓我深深的欽佩。我從他身上感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)定追求，我從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，也從他的成功經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度中尋找到了努力向上的信念。
第四段：
身邊的榜樣也可以是生活中的普通人，他們不一定長(zhǎng)得好看，家境富有，但他們擁有著遠(yuǎn)比外表和物質(zhì)更加寶貴的東西。比如，我家的鄰居大爺雖然已經(jīng)退休了，但他每天早上都會(huì)在小區(qū)里跳健身操，并勤奮的做家務(wù)，讓我覺(jué)得他生活的很充實(shí)。有時(shí)我也會(huì)抽空和大爺交流聊聊，他總是溫文爾雅、樂(lè)觀向上，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)證明對(duì)于生活的態(tài)度和對(duì)于健康的重視，讓我從中學(xué)到了對(duì)于健康和生活的認(rèn)真看待。
第五段：
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都需要身邊的榜樣，他們會(huì)給我們帶來(lái)啟示和指引讓我們?cè)谧非髩?mèng)想和目標(biāo)的路上少走冤枉路。但同時(shí)，我們也需要學(xué)習(xí)如何去尋找身邊的榜樣，目光放遠(yuǎn)了去關(guān)注周?chē)嗟娜撕褪拢褯](méi)有得到的當(dāng)做有待我們?nèi)ヅ?zhēng)取的目標(biāo)，不斷前行。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇一
我是我的好同學(xué)—郭超然。無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德，還是紀(jì)律方面，她都是我的偶像，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)吧。期中檢測(cè)的時(shí)候，她的成績(jī)?yōu)閎，她感覺(jué)很不理想。于是上課時(shí)她聽(tīng)講格外認(rèn)真，回答問(wèn)題格外積極主動(dòng)，到了期末，她全部都是a。她的進(jìn)步速度就像火箭一樣耀眼，這與她的勤奮、刻苦是分不開(kāi)的。她的學(xué)習(xí)態(tài)度，非常值得我學(xué)習(xí)。
我再說(shuō)說(shuō)她的作業(yè)。每次她的作業(yè)既快又工整，不但準(zhǔn)確率高，而且次次都被老師當(dāng)作范本。我好羨慕她啊!所以我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)，練出一手好字，寫(xiě)一手好字，會(huì)讓我受益終生的。
最后，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的紀(jì)律吧。她的課堂紀(jì)律非常好，不搞小動(dòng)作，非常自覺(jué)，不論有沒(méi)有老師，都嚴(yán)格自律。不像我們班有一些個(gè)別人，課堂紀(jì)律非常不好，老師都多次予以糾正，還是屢教不改。
從今以后，我會(huì)以小郭同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)她的刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)她的主動(dòng)、上進(jìn)，學(xué)習(xí)她的自律、自強(qiáng)。我會(huì)把自己那0。1%的小馬虎也全部消滅掉，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取和郭超然同學(xué)看齊。
我希望通過(guò)自己的努力，向?qū)W習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。同時(shí)自己也能成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我們大家共同進(jìn)步。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，我身邊的榜樣越來(lái)越多，這些榜樣不僅在各自行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得了不凡的成就，更是具有睿智的思辨能力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，對(duì)我這個(gè)正在進(jìn)入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，他們的存在意味著更高的學(xué)習(xí)要求和更高的自我要求。在與他們接觸的過(guò)程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：做事要有清晰的目標(biāo)
我身邊的一個(gè)榜樣是我的導(dǎo)師，他是一個(gè)管理咨詢公司的高級(jí)顧問(wèn)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在我們的交流中，他總是告誡我做事前要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，才能提高自己的效率。他會(huì)給我提供一些工作上的建議，告訴我應(yīng)該如何規(guī)劃時(shí)間和分配任務(wù)，讓我能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自己的工作目標(biāo)，并以此為基礎(chǔ)來(lái)獲取成功。
第二段：學(xué)會(huì)享受和珍惜時(shí)間
我身邊還有一個(gè)榜樣是我的大學(xué)同學(xué)，他是一位非常熱愛(ài)自己職業(yè)的年輕人，總是充滿了精力和熱情。在他的身上，我學(xué)到了很多關(guān)于如何享受時(shí)間的訣竅。他告訴我時(shí)間是最寶貴的資源，只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、善于利用時(shí)間才能最大限度地挖掘出自己的潛能。在他的啟發(fā)下，我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃和分配時(shí)間，以充實(shí)自己的每一天。
第三段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)并運(yùn)用
我身邊的第三個(gè)榜樣是一位跨學(xué)科的理論物理學(xué)家。他在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)享有盛譽(yù)，但也是一位非常開(kāi)放和包容的人。與他交流的過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性。他告訴我，在不同學(xué)科之間建立聯(lián)系和獲得新的思路是非常有必要的，這樣才能創(chuàng)造出更多的新思路和解決問(wèn)題的方案。
第四段：保持積極心態(tài)和正能量
我身邊的另一個(gè)榜樣是一位在廣告業(yè)界取得不俗成績(jī)的年輕人。在與他的交流中，我了解到他的個(gè)人秉性會(huì)對(duì)他企業(yè)的發(fā)展和事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。他總是以飽滿的熱情、積極的心態(tài)和正面的態(tài)度面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，帶給身邊的人非常積極的能量。
第五段：發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
通過(guò)與我身邊的榜樣接觸，我意識(shí)到在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)展好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是至關(guān)重要的。比如要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和愿望、注重學(xué)習(xí)技巧和方法，以及在自己的研究領(lǐng)域里有清晰明確的思考模式和方法。
總之，通過(guò)與我身邊的各種榜樣的交流，我認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，需要具備自律、堅(jiān)毅、樂(lè)觀和積極的心態(tài)，以及保持開(kāi)放、互動(dòng)的態(tài)度。這些行為和狀態(tài)將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。如何尋找好的榜樣，如何從中獲取啟發(fā)和自我提高，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇三
榜樣無(wú)處不在，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，榜樣一般是知名的人，也有可能是自己的長(zhǎng)輩、老師，但我的榜樣卻不是。
要是他像大人說(shuō)的'那樣，以我為榜樣，多看些書(shū)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。過(guò)了一會(huì)兒他把傘從頭頂上拿下來(lái)，輕輕地放在地上，天上還在打雷，雨越下越大，他非病了不可。我急忙跑了下去，想抓個(gè)現(xiàn)行，沒(méi)想到他卻一臉陽(yáng)光地看著我。我趕忙給他打傘，低頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了，一只白色的體型不大的小貓正在傘下趴著，仔細(xì)一看，它正吃著一些我們昨天吃剩的小魚(yú)，我是最不喜歡流浪動(dòng)物的。因?yàn)樗鼈兩砩喜恢烙卸嗌俨【?，如果這些病菌到了人身上，后果不堪設(shè)想。
但是今天，當(dāng)我真正面對(duì)這只貓時(shí)，才知道它有多可憐！此刻，這只整日露宿街頭的貓，不僅成了弟弟的朋友，也成為了我的朋友。弟弟似乎還不知道我的思想轉(zhuǎn)變，著急地解釋?zhuān)骸八娴暮芸蓱z，它天天沒(méi)吃、沒(méi)喝，它好歹也是一條生命呀！我們收養(yǎng)它，好嗎？”我無(wú)法拒絕，因?yàn)檫@事從一開(kāi)始我就錯(cuò)了。
我品學(xué)兼優(yōu)，一直是大人眼中弟弟學(xué)習(xí)的榜樣，可是今天我才明白，弟弟身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，同樣也是我的榜樣。真的，不要小看身邊那些學(xué)識(shí)地位沒(méi)有你高的人，也許他們的優(yōu)點(diǎn)正是你所欠缺的，他們隨時(shí)都有可能成為你的榜樣。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇四
身邊的榜樣給我?guī)?lái)了許多啟示和感悟，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的行為和精神境界對(duì)他人的影響是無(wú)法估量的。在我懷著崇敬和敬佩之情仔細(xì)觀察身邊的榜樣人物時(shí)，我深深感受到他們的品德和行為對(duì)我產(chǎn)生的積極影響。他們的成功教育了我如何做一個(gè)自律、勤奮和樂(lè)于助人的人。同時(shí)，他們也教會(huì)我要有堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度，這些素質(zhì)將成為我未來(lái)人生路上的指引。
首先，身邊的榜樣人物教會(huì)了我自律和勤奮。他們總是以高度自律的態(tài)度對(duì)待自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上都保持著極高的效率和積極的工作態(tài)度。在我初中時(shí)期，我有幸結(jié)識(shí)了一位班主任老師，她是個(gè)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的人。她總是早早到校準(zhǔn)備學(xué)生的學(xué)習(xí)資料，晚上經(jīng)常在教室布置作業(yè)和批改學(xué)生的卷子。她一直堅(jiān)守在教育崗位上，為學(xué)生的成長(zhǎng)傾注了大量心血。正是因?yàn)樗陌駱有袨?，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不懈的努力和自律，才能取得理想的成就。
其次，身邊的榜樣人物教給了我樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們總是樂(lè)于幫助他人并用自己的努力改變他人的命運(yùn)。在我高中時(shí)期，我認(rèn)識(shí)了一位駐村醫(yī)生，他毅然選擇到偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展醫(yī)療援助工作。他經(jīng)常到山區(qū)貧困家庭給老人和孩子們看病，用自己微薄的收入幫助他們購(gòu)買(mǎi)藥品。他的付出激勵(lì)了我，讓我懂得要關(guān)心他人，愿意為他人付出一份愛(ài)心，幫助他人在困境中找到希望。這個(gè)榜樣通過(guò)自己的行動(dòng)告訴我，人生的價(jià)值不僅在于個(gè)人的成功，更在于為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。
第三，身邊的榜樣人物教會(huì)了我堅(jiān)定的信念。他們總是抱著積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從不放棄追求自己的夢(mèng)想。我身邊的一位朋友，大學(xué)期間因突發(fā)的意外導(dǎo)致雙下肢癱瘓，但他始終沒(méi)有放棄對(duì)生活和未來(lái)的希望。通過(guò)持久的康復(fù)治療和自己的努力，他成功地重新走上了正常的生活軌道，并成為了一名優(yōu)秀的心理顧問(wèn)。他的堅(jiān)持讓我明白，只要有真心和勇氣去追求，就一定能夠克服生活中的各種困難。
第四，身邊的榜樣人物教導(dǎo)我積極的人生態(tài)度。他們總是以飽滿的精神狀態(tài)和積極的人生態(tài)度面對(duì)生活中的一切。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，和一些充滿自信和熱情的志愿者一起為社區(qū)居民提供幫助。他們?cè)诠ぷ髦袩o(wú)論是心情還是行動(dòng)都非常積極，從不怨天尤人。這種積極的態(tài)度深深地感染了我，讓我明白到無(wú)論遇到什么困難，只要態(tài)度積極，就能夠找到解決問(wèn)題的方法，走出困境。
最后，身邊的榜樣讓我明白到一個(gè)人的行為和精神境界對(duì)他人有著重要的影響。他們的品德和行為在潛移默化中影響著周?chē)娜?，傳遞著積極的力量。一個(gè)人的行為榜樣不僅僅對(duì)他人有利，更對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。因此，樹(shù)立正面的榜樣形象對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極為重要的。
總之，身邊的榜樣給我?guī)?lái)了無(wú)盡的啟示和感悟。他們讓我明白了自律、勤奮、樂(lè)于助人、堅(jiān)定的信念和積極的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論是工作還是生活，這些品質(zhì)都能為我提供指導(dǎo)和動(dòng)力。我相信只要我能夠繼續(xù)以他們?yōu)榘駱?，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中，我一定能夠取得屬于自己的成功。身邊的榜樣是我成長(zhǎng)路上的明燈，是我人生中的寶貴財(cái)富。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇五
我們身邊的榜樣總有那么一群人，像高樹(shù)的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向明天；總有那么一群人，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，像明亮的星星，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn)，撥開(kāi)云霧；總有那么一群人以身作則，像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)！環(huán)視周?chē)?，只要我們用心尋找，你一樣?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人，她就是我眼中的英升志。
在一個(gè)十分寒冷的早晨，我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛剛進(jìn)了門(mén)，便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素，瘦骨嶙峋，仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的，佝僂的背倚著墻，眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布，上面擺著許許多多的蔬菜，在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸，但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。
看到我們來(lái)了，她和藹的問(wèn)道：“你們要買(mǎi)些什么？”“要一些這個(gè)菜吧?！彼矂?dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手，將那捆菜拿到電子秤上，媽媽把錢(qián)給了她，奶奶和顏悅色的'把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的小攤，那都是一些看起來(lái)十分精神的人，各個(gè)衣著完整，但他們眼里卻是一片灰沉沉的，面容兇煞，好像誰(shuí)招惹他似的，讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿了乞求，倚著墻，唉聲嘆氣，自言自語(yǔ)，也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?！叭绱说奈也徽瘢B老人都不如！”我在心里暗罵道，然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。
第二天，到了星期日，我有一節(jié)數(shù)學(xué)課，“媽?zhuān)易吡耍蝗痪瓦t到了”，我背上了書(shū)包，就急急忙忙的離開(kāi)了家門(mén)。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng)，想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門(mén)口。等我走到了那個(gè)門(mén)口時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶，她還是佝僂著背倚著墻，守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤?？匆?jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤，我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了，于是我提起精神抓緊去上課了。
榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶人正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，像她一樣不畏艱險(xiǎn)。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇六
身邊的榜樣，一直是我成長(zhǎng)道路上的重要支柱。從小學(xué)到大學(xué)，我交往過(guò)許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多不同的人，他們中的一些人就成為了我的榜樣，對(duì)我的成長(zhǎng)起到了重要的幫助。今天，我想分享一下我的心得體會(huì)，分享我從身邊的榜樣中學(xué)到的一些重要的道理，希望能夠幫助更多的朋友理解身邊的榜樣的重要性。
第一段：身邊的榜樣是什么？
身邊的榜樣指的是身邊的人中那些給我們帶來(lái)正面影響的人。這些人可以是我們的父母、老師、好友，也可以是我們?cè)陔娪?、小說(shuō)、新聞等媒介中獲得啟示的人。身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)發(fā)展具有重大的影響，因?yàn)樗麄兡軌蚪o我們帶來(lái)有意義的啟示，使我們成為更好的人。
第二段：身邊的榜樣給我?guī)?lái)哪些啟示？
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)的身邊的榜樣中，有許多人都給了我很多啟示。有的人教會(huì)了我如何做人處事，有的人借助行動(dòng)傳遞正能量，還有的人通過(guò)與我談心，給了我不少人生指導(dǎo)。這些榜樣對(duì)我的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，從他們身上我學(xué)到了許多做人、處事的方法。比如，我的中學(xué)班主任讓我了解到做為一名優(yōu)秀的教師需要具備的真正能力是什么，這個(gè)啟示影響了我選擇未來(lái)的職業(yè)。另外，我的大學(xué)教授在學(xué)科研討中展現(xiàn)了他無(wú)比專(zhuān)業(yè)的角度和追求卓越的長(zhǎng)期目標(biāo)，也給了我重要的成長(zhǎng)指導(dǎo)。由于身邊優(yōu)秀人士的榜樣作用，我在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸發(fā)展出了自己的人生觀和人生目標(biāo)。
第三段：如何獲得身邊的榜樣的啟示？
想要獲得身邊榜樣的啟示，需要有一些前置條件和行動(dòng)。首先，我們需要對(duì)生活保持一種保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，讓自己不斷接觸新事物和新人，發(fā)掘身邊的榜樣。同時(shí)，我們也需要提高自我認(rèn)知，通過(guò)分析自己的需求和目標(biāo)，找到與自己更匹配的榜樣，可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。最后，我們還需運(yùn)用觀察，多與這些榜樣的交流，分享他們的見(jiàn)解和思考，然后加以自己的理解和應(yīng)用。
第四段：身邊榜樣的重要意義是什么？
身邊榜樣的重要性在于他們可以激發(fā)我們積極向上的生活態(tài)度，與他們的交往可以不斷提高自己的人際關(guān)系和人格魅力，所以常常接觸這樣的人對(duì)個(gè)人發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用。同時(shí)，身邊榜樣也可以是我們改變成功準(zhǔn)備的一個(gè)重要契機(jī)，他們的行動(dòng)助力我們一步步走向成功。
第五段：應(yīng)如何成為身邊的榜樣？
身邊的榜樣并不是稀有珍品，我們每個(gè)人都可以成為身邊的榜樣，去啟迪他人，幫助他們成長(zhǎng)。對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，成為身邊的榜樣需要具備以下一些素質(zhì)：第一，具有實(shí)際成就，有在職業(yè)領(lǐng)域取得的權(quán)威力量，注重品德塑造等。第二，具備可以參照的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他人的靈感。第三，順應(yīng)時(shí)代的變化并注重學(xué)習(xí)。在成為身邊榜樣的過(guò)程中，我們需要不斷改進(jìn)自己的能力，開(kāi)開(kāi)眼界，多與別人交流，十分關(guān)注時(shí)代社會(huì)中的變化，并不斷拓展自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總之，身邊的榜樣對(duì)于人的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常重要的。我們需要從身邊的榜樣中學(xué)到一些成功的秘訣和影響人生的思考，以便自己能夠取得成功、成長(zhǎng)。我們也可以成為身邊的榜樣，影響別人成長(zhǎng)，提高自己的人際關(guān)系和人格魅力，相信當(dāng)我們努力成為榜樣的時(shí)候，可以成為身邊朋友的積極力量源頭，讓自己的人生越來(lái)越良好。
身邊的榜樣心得體會(huì)篇七
榜樣，是指對(duì)我們起到榜樣作用的人或事物。在我們的生活中，每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)榜樣。他們可以是我們的父母、老師、朋友或者是一位歷史人物、名人、體育健兒等等。今天我想和大家分享的是身邊的榜樣心得體會(huì)。
第二段：父母是最好的榜樣
每個(gè)人都與父母在一起成長(zhǎng)，并從中學(xué)到很多東西，這其中就包括了成為一個(gè)好孩子的方法。當(dāng)我們的父母做出一些好的事情時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)他們的做法，像他們一樣去做并利用學(xué)到的技巧不斷的改善自己。有些父母會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)プ隽x工，這讓我們知道了如何關(guān)愛(ài)周?chē)娜?，并盡己所能去幫助別人。此外，父母的教育方式和學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)在我們的成長(zhǎng)中起到很重要的作用。
第三段：老師讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面擁有榜樣
除了父母之外，我們的老師也是我們生命中好的榜樣。老師們總是讓我們明白知識(shí)的重要性，教育我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)上做到細(xì)致、認(rèn)真和主動(dòng)。對(duì)于那些關(guān)心我們的老師而言，他們會(huì)關(guān)注我們的個(gè)人發(fā)展，并幫助我們找到我們真正擅長(zhǎng)和熱愛(ài)的領(lǐng)域。這讓我們能夠成為一名更具有綜合素質(zhì)的人，因此老師是我們生命中的燈塔。
第四段：朋友讓我們有成人的榜樣
我們與朋友之間也有可以借鑒的事情。朋友們會(huì)幫助我們打破某些亞健康的生活和行為習(xí)慣(如頹廢、懶惰和沉迷游戲等)，并推動(dòng)我們接受新的有趣的活動(dòng)和事物。有時(shí)候玩樂(lè)的過(guò)程中，我們也可以從中學(xué)到很多有趣的技能和知識(shí)。并且，我們通過(guò)與朋友之間的愛(ài)心和友情，學(xué)會(huì)了愛(ài)心和寬容深刻的品格，讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀而有愛(ài)心的人。
第五段：結(jié)論
榜樣教育的重要性在于，它能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高，不斷地尋找成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，同時(shí)讓我們更加自信和自信。身邊的榜樣極為重要，因?yàn)樗軌蛟谖覀兊乃枷牒托撵`上給予我們力量并激發(fā)我們的潛能。成長(zhǎng)之路，需要我們不斷去尋找身邊的榜樣，并向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)榘駱赢吘故亲詈玫睦蠋煛?BR> 身邊的榜樣心得體會(huì)篇八
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先，榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增；總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來(lái)了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的'努力和朋友的資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書(shū)館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對(duì)困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光！在人生成長(zhǎng)路上，磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對(duì)，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊
身邊的榜樣心得體會(huì)篇九
第一段：
“身邊的榜樣”這個(gè)話題對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著不同的意義。在我小學(xué)生活中，也有許多身邊的榜樣，他們讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中有了更多的啟示和幫助。在我看來(lái)，身邊的榜樣不僅僅是那些成績(jī)好、品德好的同學(xué)，更重要的是那些有特點(diǎn)、有堅(jiān)持、有追求的人。
第二段：
我最欣賞的身邊的榜樣一定是我們的班主任老師，在我的心中，她是一名真正的好老師、好榜樣。作為班主任，她做的不僅是教書(shū)育人，而且她把自己的全部精力和愛(ài)心都給了我們這些小學(xué)生。在她的身上，我看到了追求卓越的努力、心系學(xué)生的關(guān)愛(ài)、不屈不撓的品格等品質(zhì)，這些都成為我值得學(xué)習(xí)的東西。
第三段：
除了老師之外，我還有許多同學(xué)也是我的身邊的榜樣。就如我班上的一個(gè)小伙伴，他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)超出了他的年齡，他總能一遍就背得滾瓜爛熟，而且他對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著極大的熱情和興趣，這點(diǎn)讓我深深的欽佩。我從他身上感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)定追求，我從中認(rèn)識(shí)到自己的不足，也從他的成功經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度中尋找到了努力向上的信念。
第四段：
身邊的榜樣也可以是生活中的普通人，他們不一定長(zhǎng)得好看，家境富有，但他們擁有著遠(yuǎn)比外表和物質(zhì)更加寶貴的東西。比如，我家的鄰居大爺雖然已經(jīng)退休了，但他每天早上都會(huì)在小區(qū)里跳健身操，并勤奮的做家務(wù)，讓我覺(jué)得他生活的很充實(shí)。有時(shí)我也會(huì)抽空和大爺交流聊聊，他總是溫文爾雅、樂(lè)觀向上，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)證明對(duì)于生活的態(tài)度和對(duì)于健康的重視，讓我從中學(xué)到了對(duì)于健康和生活的認(rèn)真看待。
第五段：
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都需要身邊的榜樣，他們會(huì)給我們帶來(lái)啟示和指引讓我們?cè)谧非髩?mèng)想和目標(biāo)的路上少走冤枉路。但同時(shí)，我們也需要學(xué)習(xí)如何去尋找身邊的榜樣，目光放遠(yuǎn)了去關(guān)注周?chē)嗟娜撕褪拢褯](méi)有得到的當(dāng)做有待我們?nèi)ヅ?zhēng)取的目標(biāo)，不斷前行。