心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對(duì)采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競爭的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競爭力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開的重要課題，越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識(shí)別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們?cè)谌肼毢罂赡軙?huì)面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無法滿足所有人的需求，因此如何針對(duì)不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會(huì)（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過各種類型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將成功視為重要的里程碑，以此來獲得真正的收獲。此外，尤其是對(duì)于像我這樣的年輕人，我覺得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識(shí)。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對(duì)個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對(duì)于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來說，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會(huì)更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競爭優(yōu)勢(shì)的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識(shí)和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對(duì)于每個(gè)人來說，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長足發(fā)展。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)職場新人，我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)和成長的重要性。近日，我參加了公司組織的人力資源案培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，希望可以給其他新人帶來一些啟發(fā)和幫助。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次人力資源案培訓(xùn)的主題是圍繞公司的人力資源管理制度和流程展開。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了公司的組織結(jié)構(gòu)、績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)于我們來說非常實(shí)用，因?yàn)槊總€(gè)職場人都需要了解職業(yè)發(fā)展的路徑和公司的政策。在這個(gè)階段，我們?cè)诠芾碇贫群土鞒谭矫鎸?duì)公司的掌握程度得到了明顯的提高。
第二段：學(xué)習(xí)方式
在這次培訓(xùn)中，我們不僅通過老師的授課學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，還結(jié)合了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的方式。老師提供了各種任務(wù)和練習(xí)，讓我們?cè)谛〗M中一起探討、解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我們克服了許多難點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我們?cè)诮涣鲉柎鸷突?dòng)討論中增強(qiáng)了溝通和理解能力。這對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展及人際關(guān)系發(fā)展也有著積極的促進(jìn)作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在這次培訓(xùn)中，我們的小組團(tuán)隊(duì)很穩(wěn)定，從而使學(xué)習(xí)效果更佳。我們?cè)谛〗M里互相鼓勵(lì)，互相傾聽，共同協(xié)作，解決問題。與此同時(shí)，我們也在過程中深入交流，建立起了真正的友情和信任。這些團(tuán)隊(duì)合作和建設(shè)的方法不僅利于學(xué)習(xí)，也非常有利于我們?cè)趯砉ぷ髦行纬筛雍椭C、穩(wěn)定的工作氛圍。
第四段：思考認(rèn)識(shí)
經(jīng)過這次人力資源案的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的員工不僅需要具備具體的工作技能，還需要具備人際交往、協(xié)作和溝通的技巧。在長期的職場生涯中，這些技能將會(huì)影響到我們的事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。此外，我還更加清楚地認(rèn)識(shí)到：想要成為一名優(yōu)秀的員工，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，有更多思考和積極的態(tài)度。
第五段：總結(jié)
總之，這次人力資源案培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有著巨大的收獲。學(xué)習(xí)了公司相關(guān)制度和流程，提高了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和管理能力，并用學(xué)習(xí)方式鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到要成為一個(gè)成功的職場人，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長和思考，奮斗不止。我相信，這次培訓(xùn)將會(huì)給我和我的團(tuán)隊(duì)在今后的職業(yè)生涯中帶來意想不到的成果。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著我國鐵路事業(yè)的不斷發(fā)展壯大，人力資源培訓(xùn)顯得尤為重要。作為一名鐵路從業(yè)者，我有幸參與了一次鐵路人力資源培訓(xùn)，從中受益匪淺。以下，我將以五段式的連貫文章形式，就我對(duì)鐵路人力資源培訓(xùn)的心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
第一段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
通過鐵路人力資源培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)的過程中，我們分組合作完成了一項(xiàng)困難的任務(wù)。每個(gè)人只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)無私合作，才能順利完成任務(wù)。從中我明白到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓鐵路事業(yè)更加強(qiáng)大。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第二段：提升專業(yè)技能能力
鐵路人力資源培訓(xùn)通過豐富多樣的課程，提升了我們的專業(yè)技能能力。無論是操縱列車、維修設(shè)備還是處理突發(fā)事件，培訓(xùn)課程讓我們熟練掌握了相關(guān)的操作技能，并了解到應(yīng)對(duì)各種情況的處理方法。這些全面的專業(yè)知識(shí)和技能，不僅提高了我們的工作效率，也提升了我們的職業(yè)競爭力。
第三段：增強(qiáng)安全意識(shí)
在鐵路行業(yè)，安全意識(shí)是至關(guān)重要的。鐵路人力資源培訓(xùn)通過模擬真實(shí)場景，向我們展示了各種安全風(fēng)險(xiǎn)和事故的處理方式。讓我明白了一旦發(fā)生安全事故的后果是多么嚴(yán)重，更加堅(jiān)定了我對(duì)工作安全的重視程度。在日常工作中，我會(huì)時(shí)刻注意安全，嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，不敢有絲毫馬虎。
第四段：加強(qiáng)自我管理能力
鐵路人力資源培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的自我管理能力。通過課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何更好地安排和管理自己的時(shí)間，并提高了自己的工作效率。學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自我提高，這些都是自我管理的重要環(huán)節(jié)。在工作中，我會(huì)時(shí)刻審視自己的工作狀態(tài)，尋找不足之處，并積極改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。
第五段：塑造良好的職業(yè)形象
一個(gè)鐵路從業(yè)者的職業(yè)形象至關(guān)重要。鐵路人力資源培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)，如著裝規(guī)范、儀容儀表、禮儀等。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的職業(yè)形象能給他人留下深刻的印象，并且能夠產(chǎn)生積極的工作影響力。因此，在平時(shí)的工作中，我注重儀容儀表，言行舉止符合職業(yè)規(guī)范。盡最大努力展示出一個(gè)良好的職業(yè)形象，為鐵路行業(yè)樹立起良好的口碑。
總結(jié)：通過鐵路人力資源培訓(xùn)，我不僅將專業(yè)技能提升到一個(gè)新的水平，還改變了我對(duì)工作的態(tài)度和理念。我明白只有團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)、自我管理和職業(yè)形象都得到提升，我才能成為一名更加優(yōu)秀的鐵路從業(yè)者。鐵路人力資源培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到日常的工作中，為鐵路事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對(duì)采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
企業(yè)要起來，要長久，可持續(xù)發(fā)展壯大，解決的辦法就是學(xué)習(xí)。正如王總經(jīng)理開幕致辭中講到："路橋集團(tuán)已度過生存的考驗(yàn)，已進(jìn)入求發(fā)展的階段，現(xiàn)在又遇到千載難逢的機(jī)遇，那就是在新疆"十三五"規(guī)劃中，交通基礎(chǔ)設(shè)施投資一萬個(gè)億，一年兩千個(gè)億，路橋集團(tuán)應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的舉措正在持續(xù)發(fā)酵，一定能夠得到良好的效果".要迎接曙光的到來，那就是學(xué)習(xí)。我突然想到，孫中山先生為實(shí)現(xiàn)新民主義開辦黃埔軍校培養(yǎng)新型人才，建立了中華民國。中國共產(chǎn)黨在革命進(jìn)程最艱苦、最黑暗的時(shí)候不忘對(duì)革命人才的培養(yǎng)，在"抗大"的熔爐中培養(yǎng)出層出不窮的革命志士，推動(dòng)中國革命一個(gè)勝利走向一個(gè)勝利，建立偉大的新中國。從各個(gè)層面講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必須的、必要的。今天集團(tuán)公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，請(qǐng)又理論辨析，有戰(zhàn)略眼光，有技能實(shí)操的教授給予授課，這是對(duì)授培者的心靈洗禮和對(duì)工作實(shí)操的方法、措施傳授。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理：即各層次管理機(jī)構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與管理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一，提高非人力資源部門的人力資源管理水平，已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源管理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部，人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門去實(shí)施，人力資源部門更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地承擔(dān)了人力資源管理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)該是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，所有部門都應(yīng)該參與進(jìn)來?？梢哉f，提高非人力資源部門的人力資源管理水平，對(duì)于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源管理不全是人力資源部門的職責(zé)，企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動(dòng)，因?yàn)闊o論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門的管理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、報(bào)酬，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源經(jīng)理的參與和配合。各級(jí)各類管理者均承擔(dān)著人力資源管理的職責(zé)，必須清楚界定各級(jí)各類管理者的職責(zé)分擔(dān)界限，明確其分別承擔(dān)哪些人力資源管理活動(dòng)。人力資源管理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門管理者的職責(zé)，它需要所有管理者進(jìn)行管理。人力資源管理體系覆蓋了企業(yè)中組織中所有的管理層次和管理者。不同的人力資源管理者，其人力資源管理的`內(nèi)容和作用也是不同的。人力資源管理是企業(yè)中全體管理者的共同職責(zé)，而不單單是人力資源部門的職責(zé)，非人力資源經(jīng)理，上層領(lǐng)導(dǎo)及其它管理者如何來管理本企業(yè)的人員，如何開展工作要點(diǎn)，如何調(diào)查研究與理論分析相結(jié)合的等方法，在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源管理實(shí)證資料的前提下，通過對(duì)資料的分析和前人理論的歸納總結(jié)，提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的思想、方法。
在授課中講到；道、法、勢(shì)、工具、外力作用、借勢(shì)、順勢(shì)、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行相同、心靈相通相統(tǒng)等等，概述了管理的通則性與因時(shí)因地因人管理的無常性與不確定性。在以人為本的管理的基礎(chǔ)上，怎樣實(shí)現(xiàn)各組織，各人群的愿景。如何解決組織體系、激勵(lì)機(jī)制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克服企業(yè)或項(xiàng)目管理與發(fā)展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉，抓大放小，樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，得到對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，制度認(rèn)同。以"西游記"的人物刻畫討論現(xiàn)實(shí)企業(yè)人士組織管理體系的思考，量材委用，各盡其才展開討論與辯論。打破各自的禁錮理論，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)有積極的作用，同時(shí)提醒授培訓(xùn)人員在引接跨躍式發(fā)展時(shí)防止小馬拉大車的現(xiàn)象，影響企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?？梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗，同時(shí)插上騰飛的翅膀。
培訓(xùn)有感——記新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)
新年伊始，我有幸參加了20xx年度新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》，授課老師是烏魯木齊市金石職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的高級(jí)講師，饒琦老師，一天學(xué)習(xí)下來，本人對(duì)人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解，人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營命脈方面，把我們帶入了人力資源管理知識(shí)中去。
一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營的命脈
二、績效管理是企業(yè)業(yè)績的命脈
三、績效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對(duì)人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營的命脈來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)，對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán)，信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)，組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu)，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂：人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手，組織提供所需的崗位，組織人力資源部門招聘與選拔，個(gè)人在企業(yè)提供的平臺(tái)發(fā)展，組織進(jìn)行績效管理，組織給予合適的激勵(lì)。（首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事），對(duì)我們公司而言，各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求，人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘（選人），招聘來的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長（育人），各單位把經(jīng)過培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上（用人），就像老師在互動(dòng)中提出的問題，你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色，為什么豬八戒不能當(dāng)ceo,而唐僧可以當(dāng)ceo,經(jīng)過小組討論，我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶，所以他可以是ceo的不二人選。孫悟空?qǐng)?zhí)行能力強(qiáng)，但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)ceo,放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑，他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，適合公司市場開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善，對(duì)工作是任勞任怨，適合公司綜合部職務(wù)。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對(duì)人，這樣對(duì)組織來說就可以事半功倍了，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo)，又會(huì)使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)?，F(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人力資源管理工作千頭萬緒，組織的管理者要做好人力資源管理工作，就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
以上是本人在非人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的一些體會(huì)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在進(jìn)入鐵路人力資源培訓(xùn)之前，我對(duì)這次機(jī)會(huì)充滿期待。作為一名鐵路員工，我深知人力資源對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，而鐵路這個(gè)龐大的系統(tǒng)也需要專業(yè)人力資源的支持。因此，我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地理解和掌握人力資源管理的知識(shí)和技能，為鐵路的成功發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性
這次鐵路人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，涵蓋了人力資源的各個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)、招聘與選拔、績效管理、員工培訓(xùn)和發(fā)展等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)于如何更好地管理和激勵(lì)員工有了更深入的理解。尤其是組織行為學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到組織中的人與人之間相互作用的重要性，這對(duì)于提高鐵路組織的效率和凝聚力有著重要的意義。
第三段：培訓(xùn)形式的互動(dòng)性
這次培訓(xùn)的形式非?；?dòng)，使我感到很有參與感。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，我們還進(jìn)行了討論、小組活動(dòng)和案例分析等形式。這種形式的培訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，還提高了我們的分析和解決問題的能力。尤其是在小組活動(dòng)中，我和其他組員共同面對(duì)一個(gè)問題，通過討論和思考，我們相互啟發(fā)，得出了更深入的結(jié)論。這種互動(dòng)性的培訓(xùn)讓我從被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)思考和實(shí)踐的參與者。
第四段：培訓(xùn)帶來的收獲
通過這次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。首先，我掌握了一些實(shí)用的管理工具和技能，比如招聘面試技巧、績效評(píng)估方法等。這些工具和技能可以幫助我更好地開展日常工作，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我對(duì)于人力資源管理的理論和實(shí)踐有了更加深入的了解，這使我在面對(duì)問題時(shí)能夠更加理性和全面地思考和解決。最重要的是，我在這次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方，這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
第五段：展望未來
通過這次鐵路人力資源培訓(xùn)，我更加堅(jiān)信人力資源管理對(duì)于鐵路發(fā)展的重要性。我希望將這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為鐵路的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠不斷提升自己的知識(shí)和能力，成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，以適應(yīng)鐵路發(fā)展的需求，為鐵路事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“鐵路人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)于人力資源管理有了更深入的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為鐵路的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)鐵路發(fā)展的需求。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
企業(yè)要起來，要長期，可持續(xù)進(jìn)展壯大，解決的方法就是學(xué)習(xí)。從各個(gè)層面講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必需的、必要的。今日集團(tuán)公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)聚一堂，請(qǐng)又理論辨析，有戰(zhàn)略眼光，有技能實(shí)操的教授賜予授課，這是對(duì)授培者的心靈洗禮和對(duì)工作實(shí)操的方法、措施傳授。
非人力資源經(jīng)理的人力資源治理：即各層次治理機(jī)構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與治理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一，提高非人力資源部門的人力資源治理水平，已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源治理水平的重要途徑之一。
在企業(yè)內(nèi)部，人力資源治理工作很大程度上需要非人力資源部門去實(shí)施，人力資源部門更多的.是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地?fù)?dān)當(dāng)了人力資源治理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)當(dāng)是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，企業(yè)的人力資源治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，全部部門都應(yīng)當(dāng)參加進(jìn)來?？梢哉f，提高非人力資源部門的人力資源治理水平，對(duì)于豐富人力資源治理學(xué)理論以及提高人力資源治理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源治理不全是人力資源部門的職責(zé)，企業(yè)組織中全部的治理人員都在進(jìn)展人力資源治理活動(dòng)，由于無論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門的治理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、酬勞，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源經(jīng)理的參加和協(xié)作。
各級(jí)各類治理者均擔(dān)當(dāng)著人力資源治理的職責(zé)，必需清晰界定各級(jí)各類治理者的職責(zé)分擔(dān)界限，明確其分別擔(dān)當(dāng)哪些人力資源治理活動(dòng)。
人力資源治理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門治理者的職責(zé)，它需要全部治理者進(jìn)展治理。人力資源治理體系掩蓋了企業(yè)中組織中全部的治理層次和治理者。不同的人力資源治理者，其人力資源治理的內(nèi)容和作用也是不同的。
人力資源治理是企業(yè)中全體治理者的共同職責(zé)，而不單單是人力資源部門的職責(zé)，非人力資源經(jīng)理，上層領(lǐng)導(dǎo)及其它治理者如何來治理本企業(yè)的人員，如何開展工作要點(diǎn)，如何調(diào)查討論與理論分析相結(jié)合的等方法，在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源治理實(shí)證資料的前提下，通過對(duì)資料的分析和前人理論的歸納總結(jié)，提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源治理的思想、方法。
在授課中講到；道、法、勢(shì)、工具、外力作用、借勢(shì)、順勢(shì)、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行一樣、心靈相通相統(tǒng)等等，概述了治理的通則性與因時(shí)因地因人治理的無常性與不確定性。
在以人為本的治理的根底上，怎樣實(shí)現(xiàn)各組織，各人群的愿景。如何解決組織體系、鼓勵(lì)機(jī)制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克制企業(yè)或工程治理與進(jìn)展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉，抓大放小，樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，得到對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，制度認(rèn)同。
以西游記的人物刻畫爭論現(xiàn)實(shí)企業(yè)人士組織治理體系的思索，量材委用，各盡其才綻開爭論與辯論。打破各自的禁錮理論，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一行動(dòng)有積極的作用，同時(shí)提示授培訓(xùn)人員在引接跨躍式進(jìn)展時(shí)防止小馬拉大車的現(xiàn)象，影響企業(yè)的可持續(xù)進(jìn)展?？梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗，同時(shí)插上騰飛的翅膀。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
餐飲行業(yè)一直是需要人力資源的豐富和培訓(xùn)。餐飲服務(wù)業(yè)是吸引來自世界各地的人們，為他們提供口感美味、服務(wù)精益化和親切的環(huán)境。但是，對(duì)于餐廳經(jīng)營者和管理者來說，餐飲行業(yè)是非常有競爭力和困難的。所以，培訓(xùn)和發(fā)展餐飲工作人員已成為高度重視的和至關(guān)重要的事情，餐飲人力資源培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)都要進(jìn)行的一個(gè)難點(diǎn)，筆者在工作中也參與了一些培訓(xùn)，有一些心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的準(zhǔn)備
在進(jìn)行員工培訓(xùn)之前，應(yīng)先制定范圍內(nèi)的訓(xùn)練計(jì)劃，包括其目的和計(jì)劃，以及評(píng)估員工的要求和節(jié)奏。在計(jì)劃階段，必須根據(jù)員工的不同崗位分別考慮不同的培訓(xùn)方案，并根據(jù)相應(yīng)的員工職位設(shè)計(jì)考試制度。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)的執(zhí)行是在培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。餐飲行業(yè)要求工作人員不僅在食品和飲品相關(guān)知識(shí)方面卓越，還要了解客戶的喜好和需求。因此，在培訓(xùn)中，必須讓員工了解兩方面的知識(shí)，但是過于抽象的理論只能使員工厭倦，所以可以增加一些具有實(shí)際應(yīng)用場景的的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，例如員工試煮、掃描二維碼獲取實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用技巧。
第四段：評(píng)估培訓(xùn)成果
第五段：心得總結(jié)
作為每一家餐飲企業(yè)經(jīng)營管理的核心人力擴(kuò)展，需要不遺余力培養(yǎng)好餐飲人力資源，以提供最佳的服務(wù)和口感，客戶和企業(yè)都能得到最好的福利和收益。細(xì)節(jié)考慮和反思，讓我們?cè)诜?wù)中不斷改進(jìn)，并切實(shí)提升品牌價(jià)值和口碑，這也是培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施的來處。在餐飲人力資源培訓(xùn)過程中，應(yīng)經(jīng)常調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、訓(xùn)練方式，確保培訓(xùn)效果。同時(shí)，餐廳管理者應(yīng)制定一系列嚴(yán)密的管理制度，以達(dá)成培訓(xùn)目的，提高餐廳運(yùn)營效率。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對(duì)于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對(duì)能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對(duì)的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽?，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們?cè)溨C幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來，中國餐飲市場快速發(fā)展，這也促進(jìn)了餐飲企業(yè)對(duì)人力資源的高度重視。伴隨著人力資源需求的增長，餐飲行業(yè)需要提供更多的人力資源培訓(xùn)，以滿足餐飲企業(yè)的發(fā)展需要。在我作為一名咖啡店店長的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)：餐飲企業(yè)需要的不僅僅是能煮菜點(diǎn)單的員工，還需要組織員工進(jìn)行管理、工作規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)合作等方面的人力資源培訓(xùn)。因此，我參加了多項(xiàng)餐飲行業(yè)相關(guān)的人力資源培訓(xùn)，下面是我對(duì)這些培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：多元培訓(xùn)方式的體驗(yàn)
為了更好的學(xué)習(xí)和了解餐飲企業(yè)的人力資源培訓(xùn)，我參加了多種不同類型的培訓(xùn)。其中，最有價(jià)值的是那些專家團(tuán)隊(duì)主講的面對(duì)面培訓(xùn)課程，這些課程提供了特定問題的解決方案，并傳授了設(shè)計(jì)個(gè)性化培訓(xùn)方案的能力。此外，還參加了在線培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)課程，前者不僅僅節(jié)約了我時(shí)間，同時(shí)還使我可以自由選取我的學(xué)習(xí)以及進(jìn)度。這些多元化培訓(xùn)方式使我能夠更好的理解餐飲行業(yè)的人力資源需求，并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容做出個(gè)性化的選擇。
第三段：培訓(xùn)的重點(diǎn)
在參加多種不同類型的餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)其中一些重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容非常有用。首先，員工管理和培訓(xùn)是其中的一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí)對(duì)員工的激勵(lì)、如何給予員工指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，我更好地了解了如何建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。其次，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)也是餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要方面。這方面的培訓(xùn)涉及如何與不同個(gè)性的員工協(xié)商、博弈和授權(quán)。這些培訓(xùn)幫助我建立了一種有效的溝通和協(xié)作機(jī)制，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作的順利開展。
第四段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用
通過參加餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)，我對(duì)如何正確應(yīng)用所學(xué)知識(shí)有了更好的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中，我掌握的一些重要技能，如如何傳授知識(shí)、聆聽員工的聲音以及管理時(shí)間。這些技能在現(xiàn)實(shí)工作中非常有用，例如在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，聆聽員工的聲音，積極參與探討，有效提升員工的自我認(rèn)同。此外，我也學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間、重點(diǎn)工作優(yōu)先處理以及管理和授權(quán)下屬等知識(shí)和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地完成企業(yè)管理工作，進(jìn)而提升了我的職業(yè)能力和在企業(yè)中的價(jià)值。
第五段：總結(jié)和展望
人力資源培訓(xùn)是提高餐飲業(yè)管理水平的重要手段。通過參加不同類型的餐飲的人力資源培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到了用適合情況的方法去管理員工和建立團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，我也學(xué)到了一些關(guān)于把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際管理當(dāng)中的方法。綜上所述，通過參加餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)，我不僅提升了餐飲管理的能力和水平，而且還對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。希望未來我能在餐飲行業(yè)的管理和訓(xùn)練方面做出更多貢獻(xiàn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
更為重要的是，培訓(xùn)與開發(fā)通過喚起員工的主體意識(shí)和自主意識(shí)，使“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”，為自主管理這一管理的最高境界提供了堅(jiān)實(shí)的基矗其次，培訓(xùn)與開發(fā)是管理的過程。人們的認(rèn)識(shí)及行為取決于從他人那里接受或憑自己獲得的信息，這種信息決定了人們?cè)诠ぷ髂酥寥粘Ｉ钪谐帜撤N態(tài)度及采取行動(dòng)的參數(shù)和準(zhǔn)則。所謂管理的過程，就是幫助員工掌握上述相關(guān)信息的過程。培訓(xùn)通過使員工對(duì)指定的、標(biāo)準(zhǔn)的信息的接受和消化，影響其認(rèn)識(shí)和行為，從而達(dá)到管理的目的。從這個(gè)意義上說，管理者就是培訓(xùn)者，每個(gè)上司都是教師，要善于把種種命令、指示、要求以培訓(xùn)的形式下達(dá)，寓管理于培訓(xùn)，使員工由不知到知，由不懂到懂，由不會(huì)到會(huì)。我們很多管理行為的失效其根源就在于被管理者所具有的信息不對(duì)稱，造成人才資源難以挖掘，給人力資源開發(fā)造成障礙。再次，培訓(xùn)與開發(fā)是管理的手段。培訓(xùn)與開發(fā)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情，從而為開發(fā)孕育能源。
企業(yè)同時(shí)應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機(jī)會(huì)和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級(jí)的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r，達(dá)成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。管理即培訓(xùn)與開發(fā)，并非以培訓(xùn)取代管理，而是現(xiàn)代管理必須通過培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)，沒有堅(jiān)實(shí)的人力資源做保證，開發(fā)只能是紙上談兵。其實(shí)質(zhì)是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人本管理理念的主導(dǎo)下——管理方式的轉(zhuǎn)變，把過去被動(dòng)、強(qiáng)制、剛性的機(jī)器管理方式轉(zhuǎn)化為自覺、能動(dòng)、柔性的人性管理方式，把“見物不見人”或把人當(dāng)機(jī)器、工具物化的管理，轉(zhuǎn)向通過培訓(xùn)與開發(fā)發(fā)揮人這一主觀能動(dòng)資源的自覺性、積極性和創(chuàng)造性的管理。這充分說明了培訓(xùn)與開發(fā)在現(xiàn)代對(duì)企業(yè)管理的意義。下面就供電公司為例闡述一下人力資源的培訓(xùn)情況：
供電公司基本狀況：供電公司位于大慶市西賓路25號(hào)，是1981年由原來水電指揮部分離出來的一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)，1998年進(jìn)行了從組，隸屬大慶油田電力集團(tuán)，主要有供電星火工區(qū)，杏南工區(qū)，龍南工區(qū)，運(yùn)輸工區(qū)，維修工區(qū)，中心試驗(yàn)所，特種作業(yè)工區(qū)，生活服務(wù)中心，通用電器設(shè)備有限公司，經(jīng)保大隊(duì)十個(gè)成員企業(yè)，擁有職工2800多人，主要負(fù)責(zé)輸變電的安裝，運(yùn)行與維護(hù)，設(shè)備的檢修試驗(yàn)，電器設(shè)備的制造，帶電作業(yè)，生活服務(wù)，經(jīng)偵保衛(wèi)等工作，現(xiàn)有110千伏變電所36座，35千伏變電所14座，35千伏輸電線路千米，110千伏輸電線路千米，負(fù)責(zé)219座35千伏變電所的檢修維護(hù)工作?，F(xiàn)有6千伏和10千伏配電線路404千米，供電網(wǎng)覆蓋大慶油田、大慶市區(qū)及大慶周邊地區(qū)。
組織結(jié)構(gòu)：目前機(jī)關(guān)設(shè)置有計(jì)劃經(jīng)營部，生產(chǎn)協(xié)調(diào)部，生產(chǎn)技術(shù)部，人力資源部，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部，企業(yè)文化部，安全質(zhì)量環(huán)保部，其中人力資源部在七個(gè)部門中占有非常大的比重，包括紀(jì)檢監(jiān)察、勞資管理、干部管理、職工管理、社會(huì)統(tǒng)籌穩(wěn)定、組織管理、人力資源培訓(xùn)。
在供電公司變電所是主業(yè)，人員最多，隊(duì)伍龐大，接近900人，占有公司總數(shù)的三分之一，而且從1994-20xx年十年中沒有后續(xù)人力資源補(bǔ)充，原有人員趨于大齡化，缺少競爭機(jī)制，給人力資源開發(fā)造成障礙，基于這種情況，供電公司的人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)重點(diǎn)放在變電這個(gè)行業(yè)。
培訓(xùn)目的：把變電專業(yè)的員工培養(yǎng)成人人能夠獨(dú)立頂崗，達(dá)到三熟三能(熟悉系統(tǒng)設(shè)備基本原理，熟悉本崗位規(guī)章制度，熟悉事故處理與倒閘操作：能分析運(yùn)行情況，能掌握維護(hù)技能，能發(fā)現(xiàn)故障并予以排除)，通過培訓(xùn)獲得與工作有關(guān)的知識(shí)、技能，改進(jìn)工作動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，達(dá)到知識(shí)技術(shù)更新，接受新觀念、新氣息，挑戰(zhàn)高級(jí)別、高工資，滿足職業(yè)生涯發(fā)展需要，適應(yīng)環(huán)境變化，滿足市場競爭的需要，提高企業(yè)效益，提高員工績效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，在培訓(xùn)中不斷激勵(lì)職工潛能，為未來高科技的投入，開發(fā)前期人力資源準(zhǔn)備。
培訓(xùn)原則：主要是：一是在職職工脫產(chǎn)輪訓(xùn);二是在職職工崗位培訓(xùn);三是職工半脫產(chǎn)培訓(xùn);四是外送委托培訓(xùn);培訓(xùn)根據(jù)員工實(shí)際，分層幾個(gè)次進(jìn)行，一是管理人員的的業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是值班長培訓(xùn);三是值班員培訓(xùn);四是新人員的培訓(xùn);按著技能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，逐級(jí)分解培訓(xùn)計(jì)劃，一級(jí)抓一級(jí)，充分利用實(shí)習(xí)基地，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，逐項(xiàng)考核逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)，在培訓(xùn)中挖掘人才，積累人才庫，培訓(xùn)主要采取在崗培訓(xùn)為主手段。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
隨著外界環(huán)境的不斷變化，餐飲行業(yè)也在不斷地進(jìn)步和創(chuàng)新，職業(yè)技能的更新?lián)Q代幾乎已經(jīng)成為了餐飲從業(yè)人員的必備素質(zhì)。而在這場競爭中，僅僅具備職業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，培養(yǎng)起餐飲行業(yè)的整體素質(zhì)同樣至關(guān)重要。因此，餐飲人力資源培訓(xùn)就成為了非常重要的一環(huán)。
第二段：培訓(xùn)的重要性
在餐飲行業(yè)上，對(duì)于員工的要求也在不斷地升級(jí)?；A(chǔ)的職業(yè)技能只能讓員工在崗位上穩(wěn)定工作，但是快速發(fā)展的餐飲行業(yè)需要更高層次的人才。因此，企業(yè)對(duì)于員工的培訓(xùn)投入也越來越多。而隨著培訓(xùn)的不斷深入，員工不僅可以提升自己的專業(yè)技能，同時(shí)還能增加自身綜合素質(zhì)。企業(yè)也會(huì)因?yàn)閱T工的提升而享受到更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及更高的滿意度。
第三段：培訓(xùn)的種類和方式
餐飲人力資源培訓(xùn)的種類繁多，例如職業(yè)技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)以及文化培訓(xùn)。而培訓(xùn)的方式也不斷地進(jìn)化，以線上、線下為主，同時(shí)還可以通過研討會(huì)、講座、課程培訓(xùn)等方式展開，豐富多樣的培訓(xùn)方式讓企業(yè)在提升自身素質(zhì)的同時(shí)，更好地國際化自身的企業(yè)文化。
第四段：培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的益處
對(duì)于企業(yè)來說，提供培訓(xùn)不僅是對(duì)員工的重視，更是提升企業(yè)競爭力的重要手段。員工的能力提升能夠讓企業(yè)增加口碑和忠誠度，提升企業(yè)的品牌價(jià)值。同時(shí)，員工能力的提升也有助于企業(yè)更加順暢地進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)，滿足更高層次的崗位需求。此外，國際化的企業(yè)文化也能夠吸引更多更高層次的員工加入到企業(yè)隊(duì)伍之中。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)漸漸國際化、不斷競爭的餐飲行業(yè)中，僅僅依靠技能是無法產(chǎn)生更好的效果的。餐飲企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到重視培訓(xùn)的重要性，為員工提供更加全面、專業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境。那么，只有在全社會(huì)的關(guān)注下，我們才能真正地穩(wěn)步起步，走向風(fēng)雨無阻的行業(yè)之巔。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
新年伊始，我有幸參加了#年度建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》，一天學(xué)習(xí)下來，本人對(duì)人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解，人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營命脈方面，把我們帶入了人力資源管理知識(shí)中去。
1、人力資源是企業(yè)經(jīng)營的命脈
2、績效管理是企業(yè)業(yè)績的命脈
3、績效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對(duì)人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營的`命脈來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)，對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán)，信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)，組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu)，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂：人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手，組織提供所需的崗位，組織人力資源部門招聘與選拔，個(gè)人在企業(yè)提供的平臺(tái)發(fā)展，組織進(jìn)行績效管理，組織給予合適的激勵(lì)。（首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事），對(duì)我們公司而言，各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求，人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘（選人），招聘來的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長（育人），各單位把經(jīng)過培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上（用人），就像老師在互動(dòng)中提出的問題，你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色，為什么豬八戒不能當(dāng)ceo，而唐僧可以當(dāng)ceo，經(jīng)過小組討論，我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶，所以他可以是ceo的不二人選。
孫悟空?qǐng)?zhí)行能力強(qiáng)，但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)ceo，放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑，他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，適合公司市場開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善，對(duì)工作是任勞任怨，適合公司綜合部職務(wù)。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對(duì)人，這樣對(duì)組織來說就可以事半功倍了，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo)，又會(huì)使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)。現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人力資源管理工作千頭萬緒，組織的管理者要做好人力資源管理工作，就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對(duì)方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了。或許激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20xx年7月17日—18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對(duì)采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競爭的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競爭力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開的重要課題，越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識(shí)別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們?cè)谌肼毢罂赡軙?huì)面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無法滿足所有人的需求，因此如何針對(duì)不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會(huì)（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過各種類型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將成功視為重要的里程碑，以此來獲得真正的收獲。此外，尤其是對(duì)于像我這樣的年輕人，我覺得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識(shí)。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對(duì)個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對(duì)于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來說，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會(huì)更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競爭優(yōu)勢(shì)的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識(shí)和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對(duì)于每個(gè)人來說，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長足發(fā)展。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)職場新人，我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)和成長的重要性。近日，我參加了公司組織的人力資源案培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，希望可以給其他新人帶來一些啟發(fā)和幫助。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次人力資源案培訓(xùn)的主題是圍繞公司的人力資源管理制度和流程展開。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了公司的組織結(jié)構(gòu)、績效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)于我們來說非常實(shí)用，因?yàn)槊總€(gè)職場人都需要了解職業(yè)發(fā)展的路徑和公司的政策。在這個(gè)階段，我們?cè)诠芾碇贫群土鞒谭矫鎸?duì)公司的掌握程度得到了明顯的提高。
第二段：學(xué)習(xí)方式
在這次培訓(xùn)中，我們不僅通過老師的授課學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，還結(jié)合了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的方式。老師提供了各種任務(wù)和練習(xí)，讓我們?cè)谛〗M中一起探討、解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我們克服了許多難點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我們?cè)诮涣鲉柎鸷突?dòng)討論中增強(qiáng)了溝通和理解能力。這對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展及人際關(guān)系發(fā)展也有著積極的促進(jìn)作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在這次培訓(xùn)中，我們的小組團(tuán)隊(duì)很穩(wěn)定，從而使學(xué)習(xí)效果更佳。我們?cè)谛〗M里互相鼓勵(lì)，互相傾聽，共同協(xié)作，解決問題。與此同時(shí)，我們也在過程中深入交流，建立起了真正的友情和信任。這些團(tuán)隊(duì)合作和建設(shè)的方法不僅利于學(xué)習(xí)，也非常有利于我們?cè)趯砉ぷ髦行纬筛雍椭C、穩(wěn)定的工作氛圍。
第四段：思考認(rèn)識(shí)
經(jīng)過這次人力資源案的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)成功的員工不僅需要具備具體的工作技能，還需要具備人際交往、協(xié)作和溝通的技巧。在長期的職場生涯中，這些技能將會(huì)影響到我們的事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。此外，我還更加清楚地認(rèn)識(shí)到：想要成為一名優(yōu)秀的員工，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長，有更多思考和積極的態(tài)度。
第五段：總結(jié)
總之，這次人力資源案培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有著巨大的收獲。學(xué)習(xí)了公司相關(guān)制度和流程，提高了我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和管理能力，并用學(xué)習(xí)方式鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到要成為一個(gè)成功的職場人，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長和思考，奮斗不止。我相信，這次培訓(xùn)將會(huì)給我和我的團(tuán)隊(duì)在今后的職業(yè)生涯中帶來意想不到的成果。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
隨著我國鐵路事業(yè)的不斷發(fā)展壯大，人力資源培訓(xùn)顯得尤為重要。作為一名鐵路從業(yè)者，我有幸參與了一次鐵路人力資源培訓(xùn)，從中受益匪淺。以下，我將以五段式的連貫文章形式，就我對(duì)鐵路人力資源培訓(xùn)的心得和體會(huì)進(jìn)行分享。
第一段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
通過鐵路人力資源培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性。在培訓(xùn)的過程中，我們分組合作完成了一項(xiàng)困難的任務(wù)。每個(gè)人只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)無私合作，才能順利完成任務(wù)。從中我明白到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓鐵路事業(yè)更加強(qiáng)大。每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有共同努力，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第二段：提升專業(yè)技能能力
鐵路人力資源培訓(xùn)通過豐富多樣的課程，提升了我們的專業(yè)技能能力。無論是操縱列車、維修設(shè)備還是處理突發(fā)事件，培訓(xùn)課程讓我們熟練掌握了相關(guān)的操作技能，并了解到應(yīng)對(duì)各種情況的處理方法。這些全面的專業(yè)知識(shí)和技能，不僅提高了我們的工作效率，也提升了我們的職業(yè)競爭力。
第三段：增強(qiáng)安全意識(shí)
在鐵路行業(yè)，安全意識(shí)是至關(guān)重要的。鐵路人力資源培訓(xùn)通過模擬真實(shí)場景，向我們展示了各種安全風(fēng)險(xiǎn)和事故的處理方式。讓我明白了一旦發(fā)生安全事故的后果是多么嚴(yán)重，更加堅(jiān)定了我對(duì)工作安全的重視程度。在日常工作中，我會(huì)時(shí)刻注意安全，嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，不敢有絲毫馬虎。
第四段：加強(qiáng)自我管理能力
鐵路人力資源培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的自我管理能力。通過課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何更好地安排和管理自己的時(shí)間，并提高了自己的工作效率。學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自我提高，這些都是自我管理的重要環(huán)節(jié)。在工作中，我會(huì)時(shí)刻審視自己的工作狀態(tài)，尋找不足之處，并積極改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。
第五段：塑造良好的職業(yè)形象
一個(gè)鐵路從業(yè)者的職業(yè)形象至關(guān)重要。鐵路人力資源培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)，如著裝規(guī)范、儀容儀表、禮儀等。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的職業(yè)形象能給他人留下深刻的印象，并且能夠產(chǎn)生積極的工作影響力。因此，在平時(shí)的工作中，我注重儀容儀表，言行舉止符合職業(yè)規(guī)范。盡最大努力展示出一個(gè)良好的職業(yè)形象，為鐵路行業(yè)樹立起良好的口碑。
總結(jié)：通過鐵路人力資源培訓(xùn)，我不僅將專業(yè)技能提升到一個(gè)新的水平，還改變了我對(duì)工作的態(tài)度和理念。我明白只有團(tuán)隊(duì)合作、安全意識(shí)、自我管理和職業(yè)形象都得到提升，我才能成為一名更加優(yōu)秀的鐵路從業(yè)者。鐵路人力資源培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷，我將會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到日常的工作中，為鐵路事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年xx月xx日—xx日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對(duì)性的案例，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請(qǐng)部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲(chǔ)員，對(duì)采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí)，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
企業(yè)要起來，要長久，可持續(xù)發(fā)展壯大，解決的辦法就是學(xué)習(xí)。正如王總經(jīng)理開幕致辭中講到："路橋集團(tuán)已度過生存的考驗(yàn)，已進(jìn)入求發(fā)展的階段，現(xiàn)在又遇到千載難逢的機(jī)遇，那就是在新疆"十三五"規(guī)劃中，交通基礎(chǔ)設(shè)施投資一萬個(gè)億，一年兩千個(gè)億，路橋集團(tuán)應(yīng)對(duì)新形勢(shì)的舉措正在持續(xù)發(fā)酵，一定能夠得到良好的效果".要迎接曙光的到來，那就是學(xué)習(xí)。我突然想到，孫中山先生為實(shí)現(xiàn)新民主義開辦黃埔軍校培養(yǎng)新型人才，建立了中華民國。中國共產(chǎn)黨在革命進(jìn)程最艱苦、最黑暗的時(shí)候不忘對(duì)革命人才的培養(yǎng)，在"抗大"的熔爐中培養(yǎng)出層出不窮的革命志士，推動(dòng)中國革命一個(gè)勝利走向一個(gè)勝利，建立偉大的新中國。從各個(gè)層面講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必須的、必要的。今天集團(tuán)公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，請(qǐng)又理論辨析，有戰(zhàn)略眼光，有技能實(shí)操的教授給予授課，這是對(duì)授培者的心靈洗禮和對(duì)工作實(shí)操的方法、措施傳授。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理：即各層次管理機(jī)構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與管理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一，提高非人力資源部門的人力資源管理水平，已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源管理水平的重要途徑之一。在企業(yè)內(nèi)部，人力資源管理工作很大程度上需要非人力資源部門去實(shí)施，人力資源部門更多的是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地承擔(dān)了人力資源管理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)該是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，企業(yè)的人力資源管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，所有部門都應(yīng)該參與進(jìn)來?？梢哉f，提高非人力資源部門的人力資源管理水平，對(duì)于豐富人力資源管理學(xué)理論以及提高人力資源管理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源管理不全是人力資源部門的職責(zé)，企業(yè)組織中所有的管理人員都在進(jìn)行人力資源管理活動(dòng)，因?yàn)闊o論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門的管理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、報(bào)酬，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源經(jīng)理的參與和配合。各級(jí)各類管理者均承擔(dān)著人力資源管理的職責(zé)，必須清楚界定各級(jí)各類管理者的職責(zé)分擔(dān)界限，明確其分別承擔(dān)哪些人力資源管理活動(dòng)。人力資源管理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門管理者的職責(zé)，它需要所有管理者進(jìn)行管理。人力資源管理體系覆蓋了企業(yè)中組織中所有的管理層次和管理者。不同的人力資源管理者，其人力資源管理的`內(nèi)容和作用也是不同的。人力資源管理是企業(yè)中全體管理者的共同職責(zé)，而不單單是人力資源部門的職責(zé)，非人力資源經(jīng)理，上層領(lǐng)導(dǎo)及其它管理者如何來管理本企業(yè)的人員，如何開展工作要點(diǎn)，如何調(diào)查研究與理論分析相結(jié)合的等方法，在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源管理實(shí)證資料的前提下，通過對(duì)資料的分析和前人理論的歸納總結(jié)，提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源管理的思想、方法。
在授課中講到；道、法、勢(shì)、工具、外力作用、借勢(shì)、順勢(shì)、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行相同、心靈相通相統(tǒng)等等，概述了管理的通則性與因時(shí)因地因人管理的無常性與不確定性。在以人為本的管理的基礎(chǔ)上，怎樣實(shí)現(xiàn)各組織，各人群的愿景。如何解決組織體系、激勵(lì)機(jī)制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克服企業(yè)或項(xiàng)目管理與發(fā)展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉，抓大放小，樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，得到對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，制度認(rèn)同。以"西游記"的人物刻畫討論現(xiàn)實(shí)企業(yè)人士組織管理體系的思考，量材委用，各盡其才展開討論與辯論。打破各自的禁錮理論，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)有積極的作用，同時(shí)提醒授培訓(xùn)人員在引接跨躍式發(fā)展時(shí)防止小馬拉大車的現(xiàn)象，影響企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?？梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗，同時(shí)插上騰飛的翅膀。
培訓(xùn)有感——記新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)
新年伊始，我有幸參加了20xx年度新疆路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》，授課老師是烏魯木齊市金石職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的高級(jí)講師，饒琦老師，一天學(xué)習(xí)下來，本人對(duì)人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解，人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營命脈方面，把我們帶入了人力資源管理知識(shí)中去。
一、人力資源是企業(yè)經(jīng)營的命脈
二、績效管理是企業(yè)業(yè)績的命脈
三、績效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對(duì)人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營的命脈來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)，對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán)，信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)，組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu)，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂：人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手，組織提供所需的崗位，組織人力資源部門招聘與選拔，個(gè)人在企業(yè)提供的平臺(tái)發(fā)展，組織進(jìn)行績效管理，組織給予合適的激勵(lì)。（首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事），對(duì)我們公司而言，各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求，人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘（選人），招聘來的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長（育人），各單位把經(jīng)過培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上（用人），就像老師在互動(dòng)中提出的問題，你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色，為什么豬八戒不能當(dāng)ceo,而唐僧可以當(dāng)ceo,經(jīng)過小組討論，我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶，所以他可以是ceo的不二人選。孫悟空?qǐng)?zhí)行能力強(qiáng)，但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)ceo,放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑，他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，適合公司市場開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善，對(duì)工作是任勞任怨，適合公司綜合部職務(wù)。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對(duì)人，這樣對(duì)組織來說就可以事半功倍了，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo)，又會(huì)使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)?，F(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人力資源管理工作千頭萬緒，組織的管理者要做好人力資源管理工作，就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
以上是本人在非人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)后的一些體會(huì)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在進(jìn)入鐵路人力資源培訓(xùn)之前，我對(duì)這次機(jī)會(huì)充滿期待。作為一名鐵路員工，我深知人力資源對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，而鐵路這個(gè)龐大的系統(tǒng)也需要專業(yè)人力資源的支持。因此，我希望通過這次培訓(xùn)能夠更好地理解和掌握人力資源管理的知識(shí)和技能，為鐵路的成功發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性
這次鐵路人力資源培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，涵蓋了人力資源的各個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)、招聘與選拔、績效管理、員工培訓(xùn)和發(fā)展等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)于如何更好地管理和激勵(lì)員工有了更深入的理解。尤其是組織行為學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到組織中的人與人之間相互作用的重要性，這對(duì)于提高鐵路組織的效率和凝聚力有著重要的意義。
第三段：培訓(xùn)形式的互動(dòng)性
這次培訓(xùn)的形式非?；?dòng)，使我感到很有參與感。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外，我們還進(jìn)行了討論、小組活動(dòng)和案例分析等形式。這種形式的培訓(xùn)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，還提高了我們的分析和解決問題的能力。尤其是在小組活動(dòng)中，我和其他組員共同面對(duì)一個(gè)問題，通過討論和思考，我們相互啟發(fā)，得出了更深入的結(jié)論。這種互動(dòng)性的培訓(xùn)讓我從被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)思考和實(shí)踐的參與者。
第四段：培訓(xùn)帶來的收獲
通過這次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。首先，我掌握了一些實(shí)用的管理工具和技能，比如招聘面試技巧、績效評(píng)估方法等。這些工具和技能可以幫助我更好地開展日常工作，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我對(duì)于人力資源管理的理論和實(shí)踐有了更加深入的了解，這使我在面對(duì)問題時(shí)能夠更加理性和全面地思考和解決。最重要的是，我在這次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方，這讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
第五段：展望未來
通過這次鐵路人力資源培訓(xùn)，我更加堅(jiān)信人力資源管理對(duì)于鐵路發(fā)展的重要性。我希望將這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為鐵路的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠不斷提升自己的知識(shí)和能力，成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，以適應(yīng)鐵路發(fā)展的需求，為鐵路事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“鐵路人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過這次培訓(xùn)，我對(duì)于人力資源管理有了更深入的理解，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為鐵路的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)鐵路發(fā)展的需求。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
企業(yè)要起來，要長期，可持續(xù)進(jìn)展壯大，解決的方法就是學(xué)習(xí)。從各個(gè)層面講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是必需的、必要的。今日集團(tuán)公司的高、中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)聚一堂，請(qǐng)又理論辨析，有戰(zhàn)略眼光，有技能實(shí)操的教授賜予授課，這是對(duì)授培者的心靈洗禮和對(duì)工作實(shí)操的方法、措施傳授。
非人力資源經(jīng)理的人力資源治理：即各層次治理機(jī)構(gòu)頂層設(shè)計(jì)與治理的全方位特性。人力資源是企業(yè)最重要的資源之一，提高非人力資源部門的人力資源治理水平，已經(jīng)成為改善和提高組織人力資源治理水平的重要途徑之一。
在企業(yè)內(nèi)部，人力資源治理工作很大程度上需要非人力資源部門去實(shí)施，人力資源部門更多的.是負(fù)責(zé)人力資源政策的制定與推行，而非人力資源部門作為人力資源的最終用戶則更多地?fù)?dān)當(dāng)了人力資源治理的執(zhí)行功能，雙方應(yīng)當(dāng)是分工協(xié)作的關(guān)系，而且各有側(cè)重。用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，企業(yè)的人力資源治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，全部部門都應(yīng)當(dāng)參加進(jìn)來?？梢哉f，提高非人力資源部門的人力資源治理水平，對(duì)于豐富人力資源治理學(xué)理論以及提高人力資源治理的實(shí)際水平，都具有極為重要的作用和意義。
人力資源治理不全是人力資源部門的職責(zé)，企業(yè)組織中全部的治理人員都在進(jìn)展人力資源治理活動(dòng)，由于無論哪個(gè)層級(jí)或哪個(gè)部門的治理人員，他的工作多少都會(huì)涉及到企業(yè)員工的選拔、培訓(xùn)、評(píng)估、酬勞，獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，都需要非人力資源經(jīng)理的參加和協(xié)作。
各級(jí)各類治理者均擔(dān)當(dāng)著人力資源治理的職責(zé)，必需清晰界定各級(jí)各類治理者的職責(zé)分擔(dān)界限，明確其分別擔(dān)當(dāng)哪些人力資源治理活動(dòng)。
人力資源治理不是過去傳統(tǒng)意義上的人力資源部門治理者的職責(zé)，它需要全部治理者進(jìn)展治理。人力資源治理體系掩蓋了企業(yè)中組織中全部的治理層次和治理者。不同的人力資源治理者，其人力資源治理的內(nèi)容和作用也是不同的。
人力資源治理是企業(yè)中全體治理者的共同職責(zé)，而不單單是人力資源部門的職責(zé)，非人力資源經(jīng)理，上層領(lǐng)導(dǎo)及其它治理者如何來治理本企業(yè)的人員，如何開展工作要點(diǎn)，如何調(diào)查討論與理論分析相結(jié)合的等方法，在收集企業(yè)內(nèi)部、外部有關(guān)人力資源治理實(shí)證資料的前提下，通過對(duì)資料的分析和前人理論的歸納總結(jié)，提出關(guān)于非人力資源經(jīng)理的人力資源治理的思想、方法。
在授課中講到；道、法、勢(shì)、工具、外力作用、借勢(shì)、順勢(shì)、人工智能、了解與學(xué)習(xí)、學(xué)中做、做中學(xué)、知行一樣、心靈相通相統(tǒng)等等，概述了治理的通則性與因時(shí)因地因人治理的無常性與不確定性。
在以人為本的治理的根底上，怎樣實(shí)現(xiàn)各組織，各人群的愿景。如何解決組織體系、鼓勵(lì)機(jī)制、考核標(biāo)準(zhǔn)的軟硬指標(biāo)、克制企業(yè)或工程治理與進(jìn)展的瓶頸問題、提高員工的修養(yǎng)修煉，抓大放小，樹立正確的風(fēng)向標(biāo)，得到對(duì)企業(yè)的認(rèn)同，制度認(rèn)同。
以西游記的人物刻畫爭論現(xiàn)實(shí)企業(yè)人士組織治理體系的思索，量材委用，各盡其才綻開爭論與辯論。打破各自的禁錮理論，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一行動(dòng)有積極的作用，同時(shí)提示授培訓(xùn)人員在引接跨躍式進(jìn)展時(shí)防止小馬拉大車的現(xiàn)象，影響企業(yè)的可持續(xù)進(jìn)展?？梢哉f《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的授課給我們每一位學(xué)員思想注入免疫育苗，同時(shí)插上騰飛的翅膀。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
餐飲行業(yè)一直是需要人力資源的豐富和培訓(xùn)。餐飲服務(wù)業(yè)是吸引來自世界各地的人們，為他們提供口感美味、服務(wù)精益化和親切的環(huán)境。但是，對(duì)于餐廳經(jīng)營者和管理者來說，餐飲行業(yè)是非常有競爭力和困難的。所以，培訓(xùn)和發(fā)展餐飲工作人員已成為高度重視的和至關(guān)重要的事情，餐飲人力資源培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)都要進(jìn)行的一個(gè)難點(diǎn)，筆者在工作中也參與了一些培訓(xùn)，有一些心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的準(zhǔn)備
在進(jìn)行員工培訓(xùn)之前，應(yīng)先制定范圍內(nèi)的訓(xùn)練計(jì)劃，包括其目的和計(jì)劃，以及評(píng)估員工的要求和節(jié)奏。在計(jì)劃階段，必須根據(jù)員工的不同崗位分別考慮不同的培訓(xùn)方案，并根據(jù)相應(yīng)的員工職位設(shè)計(jì)考試制度。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)的執(zhí)行是在培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。餐飲行業(yè)要求工作人員不僅在食品和飲品相關(guān)知識(shí)方面卓越，還要了解客戶的喜好和需求。因此，在培訓(xùn)中，必須讓員工了解兩方面的知識(shí)，但是過于抽象的理論只能使員工厭倦，所以可以增加一些具有實(shí)際應(yīng)用場景的的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，例如員工試煮、掃描二維碼獲取實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用技巧。
第四段：評(píng)估培訓(xùn)成果
第五段：心得總結(jié)
作為每一家餐飲企業(yè)經(jīng)營管理的核心人力擴(kuò)展，需要不遺余力培養(yǎng)好餐飲人力資源，以提供最佳的服務(wù)和口感，客戶和企業(yè)都能得到最好的福利和收益。細(xì)節(jié)考慮和反思，讓我們?cè)诜?wù)中不斷改進(jìn)，并切實(shí)提升品牌價(jià)值和口碑，這也是培訓(xùn)設(shè)計(jì)與實(shí)施的來處。在餐飲人力資源培訓(xùn)過程中，應(yīng)經(jīng)常調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、訓(xùn)練方式，確保培訓(xùn)效果。同時(shí)，餐廳管理者應(yīng)制定一系列嚴(yán)密的管理制度，以達(dá)成培訓(xùn)目的，提高餐廳運(yùn)營效率。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對(duì)于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞的意識(shí)。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會(huì)做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會(huì)抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對(duì)能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識(shí)了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對(duì)的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺(tái)，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢(mèng)想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對(duì)于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大?！敝灰愀冻隽?，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們?cè)溨C幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近年來，中國餐飲市場快速發(fā)展，這也促進(jìn)了餐飲企業(yè)對(duì)人力資源的高度重視。伴隨著人力資源需求的增長，餐飲行業(yè)需要提供更多的人力資源培訓(xùn)，以滿足餐飲企業(yè)的發(fā)展需要。在我作為一名咖啡店店長的工作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)：餐飲企業(yè)需要的不僅僅是能煮菜點(diǎn)單的員工，還需要組織員工進(jìn)行管理、工作規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)合作等方面的人力資源培訓(xùn)。因此，我參加了多項(xiàng)餐飲行業(yè)相關(guān)的人力資源培訓(xùn)，下面是我對(duì)這些培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：多元培訓(xùn)方式的體驗(yàn)
為了更好的學(xué)習(xí)和了解餐飲企業(yè)的人力資源培訓(xùn)，我參加了多種不同類型的培訓(xùn)。其中，最有價(jià)值的是那些專家團(tuán)隊(duì)主講的面對(duì)面培訓(xùn)課程，這些課程提供了特定問題的解決方案，并傳授了設(shè)計(jì)個(gè)性化培訓(xùn)方案的能力。此外，還參加了在線培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)課程，前者不僅僅節(jié)約了我時(shí)間，同時(shí)還使我可以自由選取我的學(xué)習(xí)以及進(jìn)度。這些多元化培訓(xùn)方式使我能夠更好的理解餐飲行業(yè)的人力資源需求，并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容做出個(gè)性化的選擇。
第三段：培訓(xùn)的重點(diǎn)
在參加多種不同類型的餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)其中一些重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容非常有用。首先，員工管理和培訓(xùn)是其中的一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí)對(duì)員工的激勵(lì)、如何給予員工指導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，我更好地了解了如何建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。其次，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)也是餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)的重要方面。這方面的培訓(xùn)涉及如何與不同個(gè)性的員工協(xié)商、博弈和授權(quán)。這些培訓(xùn)幫助我建立了一種有效的溝通和協(xié)作機(jī)制，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)工作的順利開展。
第四段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用
通過參加餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)，我對(duì)如何正確應(yīng)用所學(xué)知識(shí)有了更好的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中，我掌握的一些重要技能，如如何傳授知識(shí)、聆聽員工的聲音以及管理時(shí)間。這些技能在現(xiàn)實(shí)工作中非常有用，例如在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，聆聽員工的聲音，積極參與探討，有效提升員工的自我認(rèn)同。此外，我也學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間、重點(diǎn)工作優(yōu)先處理以及管理和授權(quán)下屬等知識(shí)和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我更好地完成企業(yè)管理工作，進(jìn)而提升了我的職業(yè)能力和在企業(yè)中的價(jià)值。
第五段：總結(jié)和展望
人力資源培訓(xùn)是提高餐飲業(yè)管理水平的重要手段。通過參加不同類型的餐飲的人力資源培訓(xùn)課程，我認(rèn)識(shí)到了用適合情況的方法去管理員工和建立團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此外，我也學(xué)到了一些關(guān)于把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際管理當(dāng)中的方法。綜上所述，通過參加餐飲行業(yè)人力資源培訓(xùn)，我不僅提升了餐飲管理的能力和水平，而且還對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。希望未來我能在餐飲行業(yè)的管理和訓(xùn)練方面做出更多貢獻(xiàn)。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
更為重要的是，培訓(xùn)與開發(fā)通過喚起員工的主體意識(shí)和自主意識(shí)，使“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”，為自主管理這一管理的最高境界提供了堅(jiān)實(shí)的基矗其次，培訓(xùn)與開發(fā)是管理的過程。人們的認(rèn)識(shí)及行為取決于從他人那里接受或憑自己獲得的信息，這種信息決定了人們?cè)诠ぷ髂酥寥粘Ｉ钪谐帜撤N態(tài)度及采取行動(dòng)的參數(shù)和準(zhǔn)則。所謂管理的過程，就是幫助員工掌握上述相關(guān)信息的過程。培訓(xùn)通過使員工對(duì)指定的、標(biāo)準(zhǔn)的信息的接受和消化，影響其認(rèn)識(shí)和行為，從而達(dá)到管理的目的。從這個(gè)意義上說，管理者就是培訓(xùn)者，每個(gè)上司都是教師，要善于把種種命令、指示、要求以培訓(xùn)的形式下達(dá)，寓管理于培訓(xùn)，使員工由不知到知，由不懂到懂，由不會(huì)到會(huì)。我們很多管理行為的失效其根源就在于被管理者所具有的信息不對(duì)稱，造成人才資源難以挖掘，給人力資源開發(fā)造成障礙。再次，培訓(xùn)與開發(fā)是管理的手段。培訓(xùn)與開發(fā)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情，從而為開發(fā)孕育能源。
企業(yè)同時(shí)應(yīng)把培訓(xùn)作為管理的機(jī)會(huì)和途徑，以及完成任務(wù)的方法和手段，圍繞企業(yè)的任務(wù)和目標(biāo)來實(shí)施培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)溝通上下級(jí)的聯(lián)系，掌握工作進(jìn)展?fàn)顩r，達(dá)成相互理解與支持，共同不斷提高工作績效。管理即培訓(xùn)與開發(fā)，并非以培訓(xùn)取代管理，而是現(xiàn)代管理必須通過培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)，沒有堅(jiān)實(shí)的人力資源做保證，開發(fā)只能是紙上談兵。其實(shí)質(zhì)是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人本管理理念的主導(dǎo)下——管理方式的轉(zhuǎn)變，把過去被動(dòng)、強(qiáng)制、剛性的機(jī)器管理方式轉(zhuǎn)化為自覺、能動(dòng)、柔性的人性管理方式，把“見物不見人”或把人當(dāng)機(jī)器、工具物化的管理，轉(zhuǎn)向通過培訓(xùn)與開發(fā)發(fā)揮人這一主觀能動(dòng)資源的自覺性、積極性和創(chuàng)造性的管理。這充分說明了培訓(xùn)與開發(fā)在現(xiàn)代對(duì)企業(yè)管理的意義。下面就供電公司為例闡述一下人力資源的培訓(xùn)情況：
供電公司基本狀況：供電公司位于大慶市西賓路25號(hào)，是1981年由原來水電指揮部分離出來的一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)，1998年進(jìn)行了從組，隸屬大慶油田電力集團(tuán)，主要有供電星火工區(qū)，杏南工區(qū)，龍南工區(qū)，運(yùn)輸工區(qū)，維修工區(qū)，中心試驗(yàn)所，特種作業(yè)工區(qū)，生活服務(wù)中心，通用電器設(shè)備有限公司，經(jīng)保大隊(duì)十個(gè)成員企業(yè)，擁有職工2800多人，主要負(fù)責(zé)輸變電的安裝，運(yùn)行與維護(hù)，設(shè)備的檢修試驗(yàn)，電器設(shè)備的制造，帶電作業(yè)，生活服務(wù)，經(jīng)偵保衛(wèi)等工作，現(xiàn)有110千伏變電所36座，35千伏變電所14座，35千伏輸電線路千米，110千伏輸電線路千米，負(fù)責(zé)219座35千伏變電所的檢修維護(hù)工作?，F(xiàn)有6千伏和10千伏配電線路404千米，供電網(wǎng)覆蓋大慶油田、大慶市區(qū)及大慶周邊地區(qū)。
組織結(jié)構(gòu)：目前機(jī)關(guān)設(shè)置有計(jì)劃經(jīng)營部，生產(chǎn)協(xié)調(diào)部，生產(chǎn)技術(shù)部，人力資源部，財(cái)務(wù)資產(chǎn)部，企業(yè)文化部，安全質(zhì)量環(huán)保部，其中人力資源部在七個(gè)部門中占有非常大的比重，包括紀(jì)檢監(jiān)察、勞資管理、干部管理、職工管理、社會(huì)統(tǒng)籌穩(wěn)定、組織管理、人力資源培訓(xùn)。
在供電公司變電所是主業(yè)，人員最多，隊(duì)伍龐大，接近900人，占有公司總數(shù)的三分之一，而且從1994-20xx年十年中沒有后續(xù)人力資源補(bǔ)充，原有人員趨于大齡化，缺少競爭機(jī)制，給人力資源開發(fā)造成障礙，基于這種情況，供電公司的人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)重點(diǎn)放在變電這個(gè)行業(yè)。
培訓(xùn)目的：把變電專業(yè)的員工培養(yǎng)成人人能夠獨(dú)立頂崗，達(dá)到三熟三能(熟悉系統(tǒng)設(shè)備基本原理，熟悉本崗位規(guī)章制度，熟悉事故處理與倒閘操作：能分析運(yùn)行情況，能掌握維護(hù)技能，能發(fā)現(xiàn)故障并予以排除)，通過培訓(xùn)獲得與工作有關(guān)的知識(shí)、技能，改進(jìn)工作動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，達(dá)到知識(shí)技術(shù)更新，接受新觀念、新氣息，挑戰(zhàn)高級(jí)別、高工資，滿足職業(yè)生涯發(fā)展需要，適應(yīng)環(huán)境變化，滿足市場競爭的需要，提高企業(yè)效益，提高員工績效，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，在培訓(xùn)中不斷激勵(lì)職工潛能，為未來高科技的投入，開發(fā)前期人力資源準(zhǔn)備。
培訓(xùn)原則：主要是：一是在職職工脫產(chǎn)輪訓(xùn);二是在職職工崗位培訓(xùn);三是職工半脫產(chǎn)培訓(xùn);四是外送委托培訓(xùn);培訓(xùn)根據(jù)員工實(shí)際，分層幾個(gè)次進(jìn)行，一是管理人員的的業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是值班長培訓(xùn);三是值班員培訓(xùn);四是新人員的培訓(xùn);按著技能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，逐級(jí)分解培訓(xùn)計(jì)劃，一級(jí)抓一級(jí)，充分利用實(shí)習(xí)基地，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，逐項(xiàng)考核逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)，在培訓(xùn)中挖掘人才，積累人才庫，培訓(xùn)主要采取在崗培訓(xùn)為主手段。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
隨著外界環(huán)境的不斷變化，餐飲行業(yè)也在不斷地進(jìn)步和創(chuàng)新，職業(yè)技能的更新?lián)Q代幾乎已經(jīng)成為了餐飲從業(yè)人員的必備素質(zhì)。而在這場競爭中，僅僅具備職業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，培養(yǎng)起餐飲行業(yè)的整體素質(zhì)同樣至關(guān)重要。因此，餐飲人力資源培訓(xùn)就成為了非常重要的一環(huán)。
第二段：培訓(xùn)的重要性
在餐飲行業(yè)上，對(duì)于員工的要求也在不斷地升級(jí)?；A(chǔ)的職業(yè)技能只能讓員工在崗位上穩(wěn)定工作，但是快速發(fā)展的餐飲行業(yè)需要更高層次的人才。因此，企業(yè)對(duì)于員工的培訓(xùn)投入也越來越多。而隨著培訓(xùn)的不斷深入，員工不僅可以提升自己的專業(yè)技能，同時(shí)還能增加自身綜合素質(zhì)。企業(yè)也會(huì)因?yàn)閱T工的提升而享受到更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及更高的滿意度。
第三段：培訓(xùn)的種類和方式
餐飲人力資源培訓(xùn)的種類繁多，例如職業(yè)技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)以及文化培訓(xùn)。而培訓(xùn)的方式也不斷地進(jìn)化，以線上、線下為主，同時(shí)還可以通過研討會(huì)、講座、課程培訓(xùn)等方式展開，豐富多樣的培訓(xùn)方式讓企業(yè)在提升自身素質(zhì)的同時(shí)，更好地國際化自身的企業(yè)文化。
第四段：培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的益處
對(duì)于企業(yè)來說，提供培訓(xùn)不僅是對(duì)員工的重視，更是提升企業(yè)競爭力的重要手段。員工的能力提升能夠讓企業(yè)增加口碑和忠誠度，提升企業(yè)的品牌價(jià)值。同時(shí)，員工能力的提升也有助于企業(yè)更加順暢地進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè)，滿足更高層次的崗位需求。此外，國際化的企業(yè)文化也能夠吸引更多更高層次的員工加入到企業(yè)隊(duì)伍之中。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)漸漸國際化、不斷競爭的餐飲行業(yè)中，僅僅依靠技能是無法產(chǎn)生更好的效果的。餐飲企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到重視培訓(xùn)的重要性，為員工提供更加全面、專業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境。那么，只有在全社會(huì)的關(guān)注下，我們才能真正地穩(wěn)步起步，走向風(fēng)雨無阻的行業(yè)之巔。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
新年伊始，我有幸參加了#年度建設(shè)集團(tuán)有限公司經(jīng)營管理人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，1月9日是開班后的第一堂課《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》，一天學(xué)習(xí)下來，本人對(duì)人力資源管理課的內(nèi)容有了一些了解，人力資源是人類社會(huì)中最寶貴的資源，這種資源的利用程度，直接影響其他資源的利用程度，影響組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
饒老師從以下三個(gè)經(jīng)營命脈方面，把我們帶入了人力資源管理知識(shí)中去。
1、人力資源是企業(yè)經(jīng)營的命脈
2、績效管理是企業(yè)業(yè)績的命脈
3、績效改進(jìn)是企業(yè)育才的命脈
我主要對(duì)人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營的`命脈來談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)，對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)的血液循環(huán)，信息系統(tǒng)是企業(yè)的神經(jīng)系統(tǒng)，組織體系是企業(yè)的骨胳架構(gòu)，企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，那么人力資源管理就是企業(yè)的命脈。
人是企業(yè)的靈魂：人才是企業(yè)成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個(gè)方面入手，組織提供所需的崗位，組織人力資源部門招聘與選拔，個(gè)人在企業(yè)提供的平臺(tái)發(fā)展，組織進(jìn)行績效管理，組織給予合適的激勵(lì)。（首先老師多次強(qiáng)調(diào)人力資源管理并不是人力資源部門所負(fù)責(zé)的事），對(duì)我們公司而言，各子公司、項(xiàng)目部提出人員崗位需求，人力資源部開始按需求進(jìn)行招聘（選人），招聘來的人員在各個(gè)單位里鍛煉學(xué)習(xí)成長（育人），各單位把經(jīng)過培訓(xùn)后人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上（用人），就像老師在互動(dòng)中提出的問題，你認(rèn)為西游記師徒四人中在企業(yè)中分別擔(dān)任什么樣的角色，為什么豬八戒不能當(dāng)ceo，而唐僧可以當(dāng)ceo，經(jīng)過小組討論，我們認(rèn)為唐僧具有堅(jiān)定的毅力、目標(biāo)明確、還有緊箍咒的法寶，所以他可以是ceo的不二人選。
孫悟空?qǐng)?zhí)行能力強(qiáng)，但心胸傲慢自我約束力差他不能當(dāng)ceo，放到現(xiàn)在也就是適合做公司的項(xiàng)目經(jīng)理。八戒為人處事比較圓滑，他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，適合公司市場開發(fā)的職務(wù)。沙僧為人和善，對(duì)工作是任勞任怨，適合公司綜合部職務(wù)。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對(duì)人，這樣對(duì)組織來說就可以事半功倍了，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的，反之，既無法完成企業(yè)的既定目標(biāo)，又會(huì)使得員工心中不滿，從而降低企業(yè)的工作效率，實(shí)質(zhì)上就是資源的浪費(fèi)。現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中，人力資源管理工作千頭萬緒，組織的管理者要做好人力資源管理工作，就必須提高人力資源管理藝術(shù)水平。
人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參與了一個(gè)關(guān)于《人力資源治理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了許多，也感受到了許多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的力量是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力氣是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必需首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)更多地為對(duì)方而轉(zhuǎn)變。假如他們不寬容，他們就會(huì)兼容。假如他們不理解，他們就會(huì)相互理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，假如每個(gè)人都馬虎大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)當(dāng)有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對(duì)太多的人和事情，太多了。或許激情不是，或許，消極的態(tài)度，但必需理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們鋪張了太多年的青春，但人們必需懂得珍惜現(xiàn)在和將來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展現(xiàn)我們的平臺(tái)，感謝四周的人，感謝社會(huì)，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對(duì)我工作的'支持和信任。感謝我的同事幫忙我，感謝企業(yè)給我時(shí)機(jī)工作和展現(xiàn)平臺(tái)。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期盼依靠在將來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最鋪張時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對(duì)失敗的恐驚，恐驚不如人，但它會(huì)使我們筋疲力盡，不僅無用，而且鋪張時(shí)間，所以要養(yǎng)成馬上做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克制拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)培育出堅(jiān)決的才智和士氣，所以立刻去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會(huì)連續(xù)這樣下去。
最終，我盼望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會(huì)全力以赴的。