2023年人力資源培訓(xùn)心得體會(精選10篇)

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    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇一
    實際上我的實習(xí)從三月份就開頭了,細想一下,工作時間已經(jīng)三個月有余了。7月12日,我有幸參與了總公司人力資源部主辦的“科達機電高等學(xué)校畢業(yè)生(實習(xí)生)培訓(xùn)”系列活動。
    我們的培訓(xùn)是由楊工全程跟蹤和幫助的,通過人力資源部主管吳工熱忱洋溢的發(fā)動和鼓舞,以及送給我們的“只有付出,才由回報”八個字,為我們這些剛走出以及馬上走出校門的年輕人指明白前進的方向。通過邊總對科達機電進展和文化的解讀,我感受頗深,受益良多。兩個下午的軍訓(xùn)期間,通過陳教官的嚴格教育和學(xué)員們積極的協(xié)作,我們在其中體會到了團隊意識的重要性。還要星期五這一天的旅行,讓我們零距離與佛山的文化進展溝通觸,同時也表達了公司對員工我關(guān)心。通過這次培訓(xùn),讓我更深入地了解了科達機電,得到了閱歷的提高和才智的升華,更深切感受到公司深厚的文化底蘊和人文關(guān)心,讓我感到在以后的工作中更是斗志昂揚?!白屝腋8L遠”便是對企業(yè)文化很好的詮釋和表達。
    在培訓(xùn)過程中,我們不僅清楚了解了公司進展的歷程,也感受到了盧工早年創(chuàng)業(yè)的艱辛,更不禁為公司奇跡般快速成長而贊嘆,從當時的小作坊到現(xiàn)在“為節(jié)能減排供應(yīng)技術(shù)和裝備”的大型企業(yè),使我們?nèi)婧屯笍氐乩斫饬恕皠?chuàng)新永無止境,永久追求更好,以人為本、品質(zhì)至上”的企業(yè)經(jīng)營理念和“生于憂患,死于安逸”的司訓(xùn)。同時,也了解了企業(yè)文化的豐富內(nèi)容,包括“做別人不簡單做到的”的企業(yè)核心精神,“勤奮、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”的企業(yè)品德,以及“公正、公正、誠信、務(wù)實”的企業(yè)之風等等。這讓我們在加深對企業(yè)的熟悉的同時,更為我們的工作和奮斗目標指明白方向。這種上善若水的企業(yè)文化,正是科達制造比比奇跡,成為建材裝備行業(yè)龍頭老大的根本緣由。也正是這樣的.文化,必定會為我們追求奮斗目標制造時機,實現(xiàn)“共贏”。
    孟子有云:故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我們現(xiàn)在只是剛剛走出校門的學(xué)生,有太多的人情世故不懂,有太多的社會閱歷缺乏,在將來的職業(yè)道路上,確定會遇到很多不如意的事情,不要灰心,那是我們?nèi)松局姓滟F的財寶。勝利往往只眷顧那些隨時做好預(yù)備的人,擅長資源整合的人,有創(chuàng)新意識的人,懂得敬重別人的人,有道德修為的人。我堅信,天生我材必有用,青春因奮斗而精彩!
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇二
    在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我參加了一個關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上,聽完講座后,我感受到了很多,也感受到了很多,主要有以下幾點:
    個人的能力是有限的,只有進入團隊的力量是無窮無盡的。一支好的團隊必須首先團結(jié)起來。其次,我們應(yīng)該學(xué)會相互學(xué)習(xí),學(xué)會寬容和理解。團隊成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容,他們就會兼容。如果他們不理解,他們就會互相理解。這樣,每個人都能做得更好,而個人的進步卻微乎其微。團隊的一大進步,如果每個人都粗心大意,交換可能是整個團隊的滅亡。
    我們都應(yīng)該有積極主動的態(tài)度,生活和工作,每個人都要面對太多的人和事情,太多了。也許激情不是,也許,消極的態(tài)度,但必須理解他們的職責,責任,積極主動、全力以赴去工作。
    我們浪費了太多年的青春,但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事物,珍惜商機和展示我們的平臺,感謝周圍的人,感謝社會,感恩的企業(yè),感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我,感謝企業(yè)給我機會工作和展示平臺。
    時間是最大的一個延遲,期待依靠在未來,當有事情,有時間去做這件事,明天做,做后,等,是一種最浪費時間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼,恐懼不如人,但它會使我們筋疲力盡,不僅無用,而且浪費時間,所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣,現(xiàn)在就做,做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣,隨著時間的推移,我們會培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣,所以馬上去做。
    以上是我在課堂上的收獲,我知道我的感覺不是很深,但我會繼續(xù)這樣下去。
    最后,我希望公司能站得更高,看得更遠,走得更遠,我會全力以赴的。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇三
    我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn),通過短暫的一天時間的學(xué)習(xí),我認為現(xiàn)代企業(yè)競爭實際上就是人才的競爭,我們每個人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí),增長見識和本領(lǐng),努力提高自身素質(zhì),每名員工素質(zhì)的提高自然就會轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。無論哪個公司的發(fā)展都離不開人才,怎樣發(fā)揮人才的價值,是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責,怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢,使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才,分配人才,使之人才盡致,是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
    結(jié)合自身,作為管理部門的負責人,要擔當起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責,這其中包括如何選人、用人、育人及留人??偨Y(jié)起來主要有以下四方面問題。
    一、工作慣性的挑戰(zhàn)
    面對尚不成熟的員工,把工作交付與他,往往不放心,剛開始一遇到事情總喜歡在第一時間親自解決,因而有時會出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無所事事,還抱怨沒有學(xué)習(xí)的機會。面對這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責的轉(zhuǎn)換,從獨立完成任務(wù),到輔導(dǎo)下屬工作,工作職責發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,必須牢記:“部屬的能力得不到提升,是上司的失職”,很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做,管理者需要做的是扮演好教練的角色,做員工精神的塑造者。
    二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
    作為管理者,重心已不再是個人專業(yè)技能的強弱,更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團隊的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了,但是作為一名管理者就必須要具備計劃、組織、管控、溝通等管理要素。
    三、成就感的挑戰(zhàn)
    “管理者的價值在于你的部屬成就了什么,不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過程中提升專業(yè)技能,讓下屬享受成就感,而不是自己直接享受工作成果帶來的快感。從享受個人成就向分享團隊成就轉(zhuǎn)變,管理者要懂得從別人的業(yè)績成就中分享自己的管理成就。
    四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
    管理者如果想向更高的目標前進,就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人,不要害怕“教會徒弟,餓死師傅”,當你具備“教會徒弟”的技能時,中層管理人員就具備了往上進階的可能性。當你承擔的`工作職責和職位后繼有人時,你才能承擔更大的責任和更重要的職位。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇四
    人力資源學(xué)習(xí)心得體會的詳細內(nèi)容如下:
    本次課程系統(tǒng)的梳理了人力資源的各項管理操作,包括人力規(guī)劃、工作分析、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考核、薪酬福利、職涯發(fā)展、留才規(guī)劃及未來人力資源管理的展望等內(nèi)容。對于我來說,是一次比較好的休息和總結(jié)提煉的時間,首先應(yīng)該感謝的是公司給我這樣的機會。德魯克說過:管理的實踐不在于知,而不在行。學(xué)習(xí)也是一樣的,要把科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,需要的是我們的不斷努力和持續(xù)追求。在這里,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)后的幾點心得體會,不到之處,懇請大家斧正。
    進入21世紀,眾所周知,在企業(yè)產(chǎn)品如此同質(zhì)化、企業(yè)競爭格局越來越窄的今天,決定企業(yè)之間競爭力強弱的,即為公司的人員狀態(tài)、個人價值觀、團隊凝聚力等等。一切事情都出自“人”手,始于“人”心,所以,如何調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力,增強員工的企業(yè)歸屬感,團隊向心力等等,將是未來人力資源管理成敗的關(guān)鍵。
    20xx年1月1日,新的勞動合同法即將正式執(zhí)行,從小的層面上而言,是國家為了緩解社會矛盾,消除貧富差距、構(gòu)建和諧社會,而逐步將勞動者的合法權(quán)益日益重視起來;從更長遠一點來看,應(yīng)該是在如此經(jīng)濟全球化的今天,中國企業(yè)要想?yún)⑴c世界競爭,與國際頂尖企業(yè)“共舞”的話,不增強企業(yè)內(nèi)功,焉能與眾多高手一爭高下。所以,此法的出臺,應(yīng)該是中國企業(yè)“留優(yōu)劣汰”的一個先兆,或許有可能在未來的幾年,還會出臺一些比現(xiàn)在要求更嚴格的,對企業(yè)約束力更強的法規(guī)制度出臺(個人觀點,僅供參考)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?好好地問問自己,現(xiàn)在對于企業(yè)人力資源從業(yè)者而言,應(yīng)該是緊密關(guān)注外部變化的同時,抓緊時間煉好內(nèi)功,提升企業(yè)抗“擊打”能力。首先要做的,是規(guī)范企業(yè)管理體制(崗位分析、績效考核、薪酬激勵等),繼而形成具有企業(yè)特色的核心競爭力,可以理解為優(yōu)良的企業(yè)文化。這一條路,任重而道遠,需要的不僅是企業(yè)主的雄心壯志,更多的是企業(yè)全體人員的緊步跟隨,共創(chuàng)輝煌。
    大家坐下來聊天的時候,都是“引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談”,但具體落到實際的問題上,總是有很多很多的抱怨、很多不滿。有些甚至自我都認為:“這件事辦不到,企業(yè)還沒到那個水平,那件事不行,人員狀態(tài)沒達到,員工沒有向心力”等等。這是一種比較普遍的現(xiàn)象,面對這種困局與迷思,我們應(yīng)該怎么辦呢?自己本身都是做人力資源工作的,是為企業(yè)全體員工授業(yè)、解惑的,現(xiàn)在看來,很多時候,自己倒先“迷惑”起來了。在這里,我想說的是:一個人的成功、一個企業(yè)的成功,絕非偶然,應(yīng)該是很多的必然堆砌起來的?!坝邢敕ǎ瑳]執(zhí)行力,是小白兔”是馬云說的,我覺得非常有道理,一個人的核心價值怎樣體現(xiàn),是看他轉(zhuǎn)換了多少他的知識成為真正推動企業(yè)發(fā)展的源動力。我們在給員工做職涯規(guī)劃的時候,應(yīng)該更多的是認識到自己需要的是什么。我想是執(zhí)行力、執(zhí)行力還是執(zhí)行力,不過在這個過程中,也許更多的是需要你的堅持、堅韌和堅強。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇五
    特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn),一開頭接到培訓(xùn)通知時,抵觸心理還是蠻重的,總認為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠,八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的?可是當坐下來承受培訓(xùn)開頭,我就被李教師的課程深深的吸引了。
    開篇第一章,教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路,以前我們總認為做好一個主管,業(yè)績是第一位的,而沒有好好考慮過,業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐,自己?團隊?特殊是團隊的'成長靠什么?這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來實現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管,我始終有許多的困擾,招人時的選擇(選才),人員到崗后的治理(用才)、人員達不到要求后的培育(育才)、人員到達公司要求后的留用(留才),每一個環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路,但經(jīng)過教師的總結(jié),就感覺思路一下清楚起來了,這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
    教師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個步驟,獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工,可是故事的進展結(jié)果完全不一樣,這就告知我們一點,選才是治理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步,人才選不正確,下面的全部東西都是扯淡,回憶我們的職業(yè)生涯,往往輸在起跑線上,特殊是在人員編制缺乏的狀況下,經(jīng)常昏了頭,明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”,可是到了工作上就先想著把人招到位,先用起來再說,后續(xù)的事情根本不考慮,事實證明,這肯定是個錯誤的打算,我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題,招人的時候,明明認為此人根本不滿意崗位需求,可是總是抱著幸運的心抱負著先用用看,可是試用期一過,狐貍尾巴就露出來了,工作安排不下去,客戶不滿足,同事埋怨協(xié)作困難等等,問題就開頭暴露,而這個時候,作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他,可是往往適得其反,把不適用的人放在不適合的崗位上,一是對公司不負責任,同時對員工本人也是不負責任的,所以選才是一個開頭,也是起跑線,假如起跑就比人家慢,后面想超越就很困難。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇六
    20xx年7月17日—18日,于社會主義學(xué)院參與了我所舉辦的人力資源治理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課教師對人力資源治理體系進展了詳盡細致的介紹,并結(jié)合講解的內(nèi)容,通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源治理方面的熟悉?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下:
    1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻熟悉到了科學(xué)運用人力資源治理方法的重要性。
    在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運用人力資源治理的smart法則,合理安排工作,通過使用工作日志、工作看板等治理手段,積極完成工作;準時跟蹤工程進度,以科學(xué)進展的態(tài)度,通過過程掌握、持續(xù)改良等方法,逐步實現(xiàn)人力資源治理的`合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。
    2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻熟悉到了提高客戶滿足度的重要性。
    作為規(guī)劃員,在選購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,縱向上親密聯(lián)系選購申請部門、規(guī)劃治理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標辦、選購員、倉儲員,對選購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題準時溝通、準時解決;橫向上準時同其他規(guī)劃員溝通選購信息,標準選購行為,充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿足度,營造良好的工作氣氛。
    3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻熟悉到了合理化建議的重要性。
    在日常工作中,對發(fā)覺的詳細問題,詳細分析,并提出適宜的解決方案。準時實施解決方案,并著力快速解決問題,削減工作中消失的無效動作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完本錢職工作。
    本次的人力資源治理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了人力資源治理方面的諸多學(xué)問,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,在行動中思索,在思索中行動,運用學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問,努力實現(xiàn)工作的合理化、精細化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇七
    時間過的真快,我在人力資源部幫忙工作已經(jīng)一周了,在這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,感覺受益匪淺。
    我發(fā)現(xiàn)整個單位管理有方,文化氛圍強,獎罰分明,很注重培訓(xùn)。因為可以從辦公區(qū)的標語,食堂進餐,以及每天的乘車等等小事都可以看出。
    人力資源部的領(lǐng)導(dǎo),師姐師哥都很熱情,待人都很真誠,每個人工作都很認真,專業(yè)知識都很精通,辦事效率都很高??傊?,值得我學(xué)習(xí)的地方很多。比如,如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別別人認同自己的觀點。
    對于一個剛踏入社會的我來說,有很多東西都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在師姐師哥的幫助下,我能完成交給我的工作,但是,還需虛心學(xué)習(xí),不能不懂裝懂。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,我們或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,我們一點也不能馬虎,要特別仔細,因為交給領(lǐng)導(dǎo),客戶的東西必須是完美的。那天,在徐姐的幫助下,找出五分錢的差錯的.事情,讓我感受頗深。我們要注重禮儀,因為一個微笑,一聲問候都很重要。我們要注意自己的一言一行,因為我不再是學(xué)生,自己的言行代表公司。對于剛剛參加工作的我,在工作中不管做任何事,都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,留意別人的工作方法,對工作應(yīng)心懷感激。要眼快,手快,腦更快。如果工作的時候完全投入,我才發(fā)現(xiàn)時間過的很快。另外,我發(fā)現(xiàn)身體健康真的很重要,以后要不斷加強鍛煉。
    我們來到單位,每個人都要工作,在工作中不斷尋找樂趣和意義。我們每一天都要盡心盡力的工作,不管領(lǐng)導(dǎo)在和沒在,哪怕是每一件小事情,都要力爭高效地去完成。因為在每一天的工作中,我們都能從中獲得豐富的知識和專業(yè)技術(shù)上的經(jīng)驗,在每一天的工作中,我們都能從中感受到充實所帶來的快樂。我們要時刻保持著一顆進取心,因為不斷進取的過程是不斷學(xué)習(xí)的過程。我們要時時設(shè)定新的目標,有目標才有方向,才有壓力,決不能安于現(xiàn)狀。對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,我想我只能是從長期的實戰(zhàn)中得來,有做的不好或不對的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)和師姐師哥能夠指出,我會盡力改正。除此之外,我想提一點小小的建議,辦公室應(yīng)該多幾盆花,不但美觀,而且可吸收電腦輻射。中午辦公室氣氛應(yīng)該活躍一點。
    以上是人力資源學(xué)習(xí)心得體會的全部內(nèi)容了,供大家參考學(xué)習(xí)!
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇八
    《非人力資源經(jīng)理人的人力資源治理》的影響熱度并沒有隨著課程的完畢而終止,借著余熱,同學(xué)們紛紛寫下自己的學(xué)習(xí)心得,溫故而知新;帶著學(xué)問共享的愿望,在此共享局部同學(xué)的精彩課后心得,盼望能給大家?guī)硪粓鰧W(xué)問盛宴。
    現(xiàn)代企業(yè)的資源包括多方面,如時間、資金、人員、物資、信息等等,而其中最活潑的因素莫過于人力資源了。不管你有多少的時間,也不管你資金多么的雄厚,物資多么的充分,信息多么的準時,但假如這些你不用到關(guān)鍵點上,也是枉然。就好比一個球隊的教練,擁有的全是技術(shù)全面,資質(zhì)一流的球員,但假如不能讓球隊發(fā)揮出團隊的合力,仍舊要始終戰(zhàn)勝仗。換句話說:只有人力資源是活的因素,在企業(yè)諸多因素中,是具有統(tǒng)御地位和作用的。
    企業(yè)為了保證正常的運作作,劃分了一個個的部門,各部門各司其職,都有自己的本職工作。只是每個部門要完本錢部門的工作,就必需要調(diào)配好部門中的人員。也就是說,各個部門都涉及到人力資源治理。
    人力資源治理是一個人力資源的獵取、整合、保持鼓勵、掌握調(diào)整及技能智力開發(fā)的過程。通俗地講,它是一個選才、用才、育才、留才的過程與結(jié)果。
    各個部門涉及到的人力資源治理也就是圍繞在選、用、育、留四等個方面。
    一、聘請:一提到聘請,大家可能都直接會想到這就是人力資源部的問題,其實不然,各部門在聘請過程中至少要參加到規(guī)劃與面試兩個內(nèi)容。
    1、規(guī)劃:首先每個部門的負責人都要依據(jù)公司的進展戰(zhàn)略、來年的工作規(guī)劃,結(jié)合本部門的人力資源構(gòu)造,擬定本部門的聘請規(guī)劃。
    2、各部門要參加面試:人力資源部部門能過面試人員來面試后,人力資源部門和各部要提前溝通,共同對應(yīng)試人員進展面試。面試過程中人力資源部門和用人部門考察的點是不同的。人力資源部門重點是考察該員工的.學(xué)問、品德、行為模式與企業(yè)需要之間的匹配度。用人部門要清楚的知道自己需要什么樣的人才,應(yīng)試的人員業(yè)務(wù)力量是否與要求相匹配。
    二、用人:每一個人都有他自己擅長的東西,用人當用長。就是把適宜的人放到適宜的崗位,這是抱負的狀態(tài),很難到達,但是我們在崗位安排上,可以把最適宜的人放在上面,這個我們是可以做到的。用人最正確的方法,不是讓a類人去做a類事,而是用b類人去做a類事。這樣能發(fā)揮員工最大的主動性,滿意員工的成就感。
    用人不疑,疑人不用。在用人的過程中,不要給員工過多的束縛,雖然必要的檢查是需要的。要充分發(fā)揮員工的積極性和能動性,要有愛護員工想法的意識。
    三、培訓(xùn):部門的領(lǐng)導(dǎo)是員工工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是員工工作的直接指導(dǎo)與檢查者,他對員工的業(yè)務(wù)和思想是最為了解的。所以要提高部門效率,不能光依靠外面的空降人才,還得要主動培育員工,給員工進展學(xué)習(xí)的時機,讓員工產(chǎn)生忠誠感。
    四、留人:人員總是處于流淌之中,不利于部門工作的開展和提升。要留住人,部門治理者是要下一番功夫的。招到了人,好的治理者要超前考慮留人的措施,不能做亡羊補牢的事。留人,除了公司的硬性的福利措施,部門治理者的軟性措施作用也是特別大的。
    1、治理者個人魅力的形成,靠個人魅力留人。治理者要形成個人的魅力,就要樹立工作中的威信。要求員工做到的,治理者必需首先做到,言行全都,為員工時時做好表率。
    2、事業(yè)留人。用可以預(yù)見、切合實際能到達的企業(yè)戰(zhàn)略和目標前景留人,要讓員工確信公司的領(lǐng)導(dǎo)是干大事的人,可以托付給企業(yè)的將來。
    3、良好的團隊氣氛也是留人的關(guān)鍵。80后、90后漸漸成為企業(yè)員工的主體。這個階段的員工思想活潑,有表現(xiàn)欲,盼望得到別人的認可,渴望得到別人的敬重。要治理好這樣的團隊,必需實行人性化的治理,用真誠去踐行關(guān)心,打造良好的工作氣氛。員工工作快樂,自然情愿留下來。
    現(xiàn)代的企業(yè)治理,要求非人力資源部門的負責人,不僅僅把留意力集中在根本工作上,還肯定要把一局部工作重心轉(zhuǎn)移到本部門的人力資源治理上來,通過治理好本部門的人力資源來到達工作的質(zhì)與量的目標。
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇九
    實際上我的實習(xí)從三月份就開始了,細想一下,工作時間已經(jīng)三個月有余了。7月12日,我有幸參加了總公司人力資源部主辦的“科達機電高等學(xué)校畢業(yè)生(實習(xí)生)培訓(xùn)”系列活動。
    我們的培訓(xùn)是由楊工全程跟蹤和協(xié)助的,通過人力資源部主管吳工熱情洋溢的動員和鼓勵,以及送給我們的“只有付出,才由回報”八個字,為我們這些剛走出以及即將走出校門的年輕人指明了前進的方向。通過邊總對科達機電發(fā)展和文化的解讀,我感觸頗深,受益良多。兩個下午的軍訓(xùn)期間,通過陳教官的嚴格教導(dǎo)和學(xué)員們積極的配合,我們在其中體會到了團隊意識的重要性。還要星期五這一天的旅行,讓我們零距離與佛山的文化進行交流觸,同時也體現(xiàn)了公司對員工我關(guān)懷。通過這次培訓(xùn),讓我更深入地了解了科達機電,得到了經(jīng)驗的提高和智慧的升華,更深切感受到公司深厚的文化底蘊和人文關(guān)懷,讓我感到在以后的工作中更是斗志昂揚?!白屝腋8眠h”便是對企業(yè)文化很好的詮釋和體現(xiàn)。
    在培訓(xùn)過程中,我們不僅清晰了解了公司發(fā)展的歷程,也感受到了盧工早年創(chuàng)業(yè)的艱辛,更不禁為公司奇跡般快速成長而驚嘆,從當時的小作坊到現(xiàn)在“為節(jié)能減排提供技術(shù)和裝備”的大型企業(yè),使我們?nèi)婧屯笍氐乩斫饬恕皠?chuàng)新永無止境,永遠追求更好,以人為本、品質(zhì)至上”的企業(yè)經(jīng)營理念和“生于憂患,死于安逸”的司訓(xùn)。同時,也了解了企業(yè)文化的`豐富內(nèi)容,包括“做別人不容易做到的”的企業(yè)核心精神,“勤奮、敬業(yè)、團結(jié)、創(chuàng)新”的企業(yè)品德,以及“公平、公正、誠信、務(wù)實”的企業(yè)之風等等。這讓我們在加深對企業(yè)的認識的同時,更為我們的工作和奮斗目標指明了方向。這種上善若水的企業(yè)文化,正是科達創(chuàng)造比比奇跡,成為建材裝備行業(yè)龍頭老大的根本原因。也正是這樣的文化,必然會為我們追求奮斗目標創(chuàng)造機會,實現(xiàn)“共贏”。
    孟子有云:故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我們現(xiàn)在只是剛剛走出校門的學(xué)生,有太多的人情世故不懂,有太多的社會經(jīng)驗不足,在未來的職業(yè)道路上,肯定會遇到許多不如意的事情,不要灰心,那是我們?nèi)松局袑氋F的財富。成功往往只眷顧那些隨時做好準備的人,善于資源整合的人,有創(chuàng)新意識的人,懂得尊重別人的人,有道德修為的人。我堅信,天生我材必有用,青春因奮斗而精彩!
    人力資源培訓(xùn)心得體會篇十
    通過近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論根底,道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比擬明顯的提高,進一步增加了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅決性,增加了做好新形勢下本職工作的力量和信念。參與本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    通過培訓(xùn),使我進一步增加了對人力資源治理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的熟悉。
    例如:179號確定的送達程序,根據(jù)《企業(yè)職工獎懲條例》第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對有曠工行為的`職工做除名處理,必需符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請假、放長假、長期病休職工在規(guī)定時間內(nèi)回單位報到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對職工負責的原則,以書面形式直接送達職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達有困難的可以郵寄送達,以掛號查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達日期。
    只有在受送達職工下落不明,或者用上述送達方式無法送達的狀況下,方可公告送達,即張貼公告或通過新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過三十日,即視為送達。在此根底上,企業(yè)方可對曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達或郵寄送達而未用,直接采納公告方式送達,視為無效。
    經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻熟悉到科學(xué)運用人力資源治理方法的重要性,以科學(xué)進展的態(tài)度,通過過程掌握,持續(xù)改良等方法,逐步實現(xiàn)人力資源的治理化,圓滿的完成工作任務(wù)。