在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇一
從前，我覺(jué)得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號(hào)。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車(chē)讓座，說(shuō)是這么說(shuō)，可很少人讓過(guò)座;再比如撿紙，誰(shuí)會(huì)在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺(jué)得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會(huì)到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng)里。
那是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學(xué)，見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我，便在校門(mén)口焦急地等待著。這時(shí)，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園。剛出校門(mén)，就開(kāi)心地朝一位爺爺奔過(guò)去。
我正要向同學(xué)借電話打給媽媽時(shí)，一個(gè)畫(huà)面使我感動(dòng)了。那位小女孩的爺爺正關(guān)切地問(wèn)：“書(shū)包重吧?要不要我來(lái)幫你拎?”“不用了，爺爺，我的書(shū)包輕得很!”小女孩大概二年級(jí)，一派天真可愛(ài)的樣子。我聽(tīng)了輕輕地笑了起來(lái)，一下子想起自己二年級(jí)的模樣。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，爺爺又說(shuō)：“還是我來(lái)拎吧!”沒(méi)等小女孩回答，便自顧自地把書(shū)包從孫女的肩上取了下來(lái)，“哎喲，書(shū)包可真沉呀!你還說(shuō)很輕!”爺爺眼睛一亮，神秘地問(wèn)：“你，是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了：“我……我，才不是呢!對(duì)了，我有一個(gè)東西忘在書(shū)包里了，我拿一下?！蔽乙?jiàn)小女孩要拿東西，感到很疑惑，誰(shuí)知，只見(jiàn)她一接過(guò)書(shū)包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)包背在自己身上，抖了拌身子，“唰”一聲就跑遠(yuǎn)了，一邊跑一邊說(shuō)：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了!”爺爺一愣，隨即醒悟過(guò)來(lái)，哭笑不得地?fù)u搖頭，去追孫女了。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇二
作為一名文明少年，我一直以遵守社會(huì)公德為己任，并不斷努力將這種優(yōu)良品質(zhì)融入自己的日常生活中。今天，我想分享一下我作為一個(gè)文明少年的心得體會(huì)。
首先，做文明少年就要從小事做起。城市中的文明素養(yǎng)最能從我們的行為舉止中體現(xiàn)出來(lái)。比如，在公共場(chǎng)合保持隊(duì)形、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。曾經(jīng)，我看到一個(gè)小朋友在公園里隨地扔了一個(gè)空飲料瓶。我立即上前，把瓶子拾起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但我相信，只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，我們的城市就會(huì)變得更加潔凈整齊。
其次，做文明少年要向他人伸出援手。幫助他人是一種超越個(gè)人利益、關(guān)心他人的品質(zhì)。有一次，我在地鐵上看到一個(gè)老奶奶拿不動(dòng)她的行李，便主動(dòng)走上前去幫助她。她非常感激地看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”看到奶奶的笑容，我覺(jué)得非常欣慰，我發(fā)現(xiàn)，幫助他人不僅能幫助別人，也會(huì)給自己帶來(lái)滿滿的正能量。
然后，做文明少年要養(yǎng)成良好的社交禮儀。在與人交往的過(guò)程中，我們要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和待人接物的方式。禮貌用語(yǔ)和微笑是表達(dá)自己的基本禮儀，而謙虛和尊重他人則是展現(xiàn)自己修養(yǎng)的重要特質(zhì)。記得有一次，我偶遇一個(gè)陌生的小朋友。我主動(dòng)和他搭訕，用禮貌的方式與他交流，不久之后我們成為了好朋友。我相信，正是因?yàn)槲覍?duì)他展示出了禮貌和尊重，才使我們之間建立了良好的友誼。
此外，做文明少年要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀可以指導(dǎo)我們的行為舉止，讓我們明辨是非。我經(jīng)常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：作為一個(gè)文明少年，我如何才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)？我認(rèn)為，傳統(tǒng)美德如助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信等等都是我們應(yīng)當(dāng)有的基本品質(zhì)。只有不斷提升自己的道德水平，我們才能成為一名真正的文明少年。
最后，做文明少年要時(shí)刻保持自律。我們要從小事做起，從自己的日常生活做起，要時(shí)刻要求自己保持良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。比如，按時(shí)完成作業(yè)、恪守規(guī)則、不偷懶等等。只有以身作則，才能影響他人。實(shí)踐證明，當(dāng)我們時(shí)刻保持自律，我們的行為習(xí)慣就越容易被家人和朋友所影響，這樣，我們就能帶動(dòng)周?chē)艘黄鹱鑫拿魃倌炅恕?BR> 通過(guò)我的親身實(shí)踐和思考，我深感做為文明少年的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持做好小事、向他人伸出援手、養(yǎng)成良好的社交禮儀、樹(shù)立正確的價(jià)值觀并時(shí)刻保持自律。我相信，只有每個(gè)青少年都能承擔(dān)起文明的責(zé)任，我們的社會(huì)才能變得更加美好。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇三
寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍(lán)色封面的書(shū)時(shí)，感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槲仪宄刂溃拿鞫Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長(zhǎng)，在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不時(shí)被其中的文明禮儀小故事深深地感動(dòng)了，除了平時(shí)的日常用語(yǔ)、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的內(nèi)容。如上課聽(tīng)講的學(xué)校課堂禮儀，過(guò)馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛(ài)護(hù)綠化公物的社會(huì)禮儀，孝敬長(zhǎng)輩的家庭禮儀……這些生活中的小細(xì)節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書(shū)，讓我真正認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學(xué)習(xí)。
看完了這本書(shū)，我的收獲很大，感想也很多。此時(shí)的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見(jiàn)地上的痰、垃圾，為什么會(huì)有這些臟物呢？就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺(jué)得自己所做的事情沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有什么大礙。他們絲毫不覺(jué)得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中，我會(huì)這樣做：上車(chē)時(shí)，我們都謙讓一點(diǎn)，看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座；在公共場(chǎng)所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛勞。
總而言之，我要對(duì)照《文明禮儀教育讀本》，嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的環(huán)境就會(huì)變得煥然一新，我們的城市就會(huì)變得美麗多姿，我們的家園就會(huì)變得和諧溫馨，希望禮儀之花開(kāi)滿人們的心間。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇四
近年來(lái)，我國(guó)文明素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成效。在這其中，少年兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，積極參與并貢獻(xiàn)自己的力量。踐行文明，是我們少年兒童的使命與責(zé)任。而在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了文明少年的重要性及給予我的啟示。
第一段：弘揚(yáng)公德，從身邊的小事開(kāi)始
在我所在的班級(jí)中，有一名同學(xué)名叫小明。每次他吃零食的時(shí)候，總是不把果皮扔到垃圾桶里，而是隨便扔在地上。這讓我和其他同學(xué)很不舒服，因?yàn)檫@樣不僅污染了環(huán)境，也容易引來(lái)螞蟻和蒼蠅。為了改善這種現(xiàn)象，我和其他同學(xué)一起做了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，并號(hào)召大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，小明也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)改正。我深深體會(huì)到，踐行文明并不需要等到大場(chǎng)合，從身邊的小事做起，每一個(gè)人都可以為文明添磚加瓦。
第二段：文明待人，關(guān)愛(ài)他人
一個(gè)文明的少年，不僅要對(duì)待身邊的人文明有禮，也要關(guān)心和幫助他人。有一次，我在公交車(chē)上看到一位老人手里提了很多包裹，顯得很吃力。當(dāng)時(shí)車(chē)上擁擠，沒(méi)有人讓座給老人，我便主動(dòng)靠近老人，并主動(dòng)為他讓座，幫他收拾好包裹。這個(gè)舉動(dòng)引起了他人的注意，也感動(dòng)了老人。老人對(duì)我點(diǎn)頭致謝，我感到非常溫暖。從這件事情中，我體會(huì)到了一個(gè)人只要肯伸出援助之手，就能給別人帶來(lái)溫暖，也為自己積累了幸福。
第三段：積極向上，勤奮學(xué)習(xí)
文明少年不僅僅是外在的行為和態(tài)度，更要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。我最近在參加一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，因?yàn)樽约旱乃讲皇翘貏e高，所以有點(diǎn)緊張?？墒牵磉叺耐瑢W(xué)們一直在鼓勵(lì)我，他們說(shuō)只要努力，不怕失敗，最重要的是參與進(jìn)去，就已經(jīng)取得了一步。在比賽的過(guò)程中，我忘記了緊張，全身心地投入到比賽中，最后還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)不能畏懼，要勇敢地邁出第一步，只有這樣才能取得進(jìn)步。
第四段：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致
誠(chéng)實(shí)守信是文明少年的重要品質(zhì)之一。有一天，我從書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，老板找零時(shí)多找給了我一張錢(qián)。當(dāng)時(shí)我有些糾結(jié)，因?yàn)槿绻也徽f(shuō)出來(lái)，我能多得一張錢(qián)，但這是不誠(chéng)實(shí)的。我決定誠(chéng)實(shí)地把這個(gè)問(wèn)題告訴老板，老板對(duì)我豎起了大拇指，稱(chēng)贊我為“有道德的孩子”。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性，也明白了誠(chéng)實(shí)不僅是為別人，更是為自己。
第五段：積極參與，建設(shè)美好家園
一個(gè)文明社會(huì)需要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，同樣，一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家也需要每個(gè)人的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。作為文明少年，我們要積極參與到社會(huì)建設(shè)中去。在學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我和同學(xué)們一起去清理河道，栽植綠化樹(shù)，并且宣傳不亂扔垃圾和愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，還加深了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子，只有積極參與，才能共同打造美好家園。
總結(jié)段：文明少年是我們社會(huì)的未來(lái)，我們每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。在家庭、學(xué)校和社會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)中，踐行文明，將成為一個(gè)優(yōu)秀少年最大的信念。做一個(gè)文明少年，并把這種精神傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇五
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，加強(qiáng)道德建設(shè)，從根本上講就是要強(qiáng)化主體的道德意識(shí)，啟發(fā)其道德自覺(jué)。那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負(fù)面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對(duì)社會(huì)的與個(gè)人的責(zé)任感有很大關(guān)系。在這種情況下，呼喚個(gè)人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權(quán)完全掌握在個(gè)人手里，因此，沒(méi)有我們個(gè)體的道德自覺(jué)和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負(fù)面行為。簡(jiǎn)言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇六
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊(duì)活動(dòng)——六星齊聯(lián)動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。我很榮興擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人。上場(chǎng)前幾分鐘，我默默的告誡自己：沒(méi)什么好怕的，只要跟平時(shí)練習(xí)一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺(tái)詞的竄聯(lián)下，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有續(xù)的進(jìn)行下去，最激動(dòng)人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當(dāng)我響亮的念到“他，積極帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員……是大家學(xué)習(xí)的好榜樣”，大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉，場(chǎng)上的氣氛有些不一樣：有的隊(duì)員在為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員鼓掌;有的隊(duì)員有些小失落，在思考自己為什么沒(méi)有被評(píng)上，是不是還有不足之處;還有的隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙脖辉u(píng)上“文明好少年”。
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，雖然這次隊(duì)活動(dòng)辦的很成功，但是也有一些缺點(diǎn)需要改正。如：當(dāng)小隊(duì)在表演節(jié)目時(shí)，臺(tái)下還有竊竊私語(yǔ)的現(xiàn)象;在揮動(dòng)小星星時(shí)，會(huì)有掉落情況等等，我相信下次我們班的隊(duì)活動(dòng)一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)，做得更好。
這節(jié)隊(duì)活動(dòng)告訴我要跟不文明行為說(shuō)“no”，并用實(shí)際行動(dòng)提交一個(gè)完美的答案;同時(shí)也讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，只在大家齊心協(xié)力，才能將活動(dòng)辦好。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇七
生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個(gè)個(gè)體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來(lái)越多在力所能及范圍內(nèi)實(shí)施道德行為的普通人。所以只要行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會(huì)常駐我們身邊。
總而言之，文明上網(wǎng)，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人，是我們共同的目標(biāo)，也是我們共同的責(zé)任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂(lè)者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團(tuán)隊(duì)中最平凡的一員。
活動(dòng)內(nèi)容包括：關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心;扶貧幫困，捐款捐物;保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)母親河;項(xiàng)目服務(wù)，關(guān)注艾滋病;警民互動(dòng)，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關(guān)愛(ài)生命，義務(wù)獻(xiàn)血等。在多次青年志愿者活動(dòng)中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù)，溫暖著每一個(gè)需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂(lè)的心情，也能在這樣的`工作中迅速而健康地成長(zhǎng)起來(lái)。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)這樣微小的力量凝聚起來(lái)，就匯成無(wú)窮的力量。一開(kāi)始我覺(jué)得志愿者的工作很容易，其實(shí)慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進(jìn)行志愿者活動(dòng)中，難免遇到服務(wù)對(duì)象不理解之類(lèi)的事情，這時(shí)，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對(duì)壓力的能力等等。慢慢在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí)，要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦，但是只要我看到周?chē)藗兊男θ荩暱涕g所有的疲憊都會(huì)消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個(gè)微笑就是給我的最好良藥。我希望每個(gè)人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因?yàn)檫@樣我們的生活才會(huì)五彩繽紛，我們的社會(huì)才會(huì)和諧!
感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己，是它讓我堅(jiān)定自己的選擇。我參與，我快樂(lè)，大家的行動(dòng)更多地激起了每個(gè)人心中的大愛(ài)和責(zé)任，簡(jiǎn)單的志愿者活動(dòng)演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無(wú)風(fēng)，志愿者旗幟卻高高飄揚(yáng)，只因心中有愛(ài);那日無(wú)雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅(jiān)持。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇八
近年來(lái)，社會(huì)在全力推動(dòng)文明素質(zhì)建設(shè)方面取得了顯著成績(jī)，然而，青少年作為社會(huì)的未來(lái)和希望，其文明素質(zhì)的培養(yǎng)與提高十分重要。作為一名青少年，我深感自身文明素質(zhì)的提高對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)不斷的實(shí)踐與體驗(yàn)，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于青少年文明素質(zhì)的心得體會(huì)。
首先，樹(shù)立正確的價(jià)值觀是培養(yǎng)青少年文明素質(zhì)的關(guān)鍵。價(jià)值觀是一個(gè)人為自己的人生所確立的一種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為青少年，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀對(duì)于塑造良好的品行起到了至關(guān)重要的作用。例如，我們應(yīng)該追求真善美，培養(yǎng)品德兼優(yōu)的良好品行，要懂得感恩，關(guān)心他人，不僅關(guān)心自己的利益，也應(yīng)該為他人的利益著想，通過(guò)這些具體行動(dòng)，培養(yǎng)出自己高尚的道德情操。
其次，積極倡導(dǎo)文明禮儀是陶冶青少年文明素質(zhì)的有效途徑。禮儀作為一種社交行為的規(guī)范，是人們互相尊重和融洽關(guān)系的表現(xiàn)。青少年時(shí)期是人生最成長(zhǎng)的階段，通過(guò)積極倡導(dǎo)文明禮儀，我們可以逐漸形成和養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。例如，在公共場(chǎng)合，我們要遵守交通規(guī)則、排隊(duì)有序，不大聲喧嘩。在學(xué)校，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以友善的態(tài)度對(duì)待他人。通過(guò)這些行為，我們能夠磨礪自己的意志，提高個(gè)人修養(yǎng)，從而塑造良好的品質(zhì)。
再者，自覺(jué)遵守社會(huì)公德是青少年文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。社會(huì)公德是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)生活中的行為規(guī)范和道德要求，是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。青少年要摒棄自私自利、唯我獨(dú)尊的思想，從點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。例如，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所的整潔；愛(ài)護(hù)公物、遵守規(guī)章制度，保護(hù)社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生和安全；尊重他人的隱私和個(gè)體權(quán)利，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。只有在日常生活中展現(xiàn)出良好的行為舉止，我們才能夠成為一名有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍?BR> 最后，積極參與公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年文明素質(zhì)的重要途徑。公益活動(dòng)是一種沒(méi)有利益驅(qū)動(dòng)的追求，意在通過(guò)自己的行動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為青少年，積極參與公益活動(dòng)不僅能夠弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感與公民素質(zhì)。例如，我們可以利用課余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)這些公益活動(dòng)，我們能夠擴(kuò)寬自己的視野，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，使自己的文明素質(zhì)得到全面提高。
總之，培養(yǎng)青少年的文明素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。通過(guò)正確的價(jià)值觀、積極倡導(dǎo)文明禮儀、自覺(jué)遵守社會(huì)公德和積極參與公益活動(dòng)，我們可以逐步提高自己的文明素質(zhì)。作為一名青少年，我深知自己的責(zé)任與使命，將會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們一起努力，那么青少年的文明素質(zhì)將會(huì)取得更大的突破，社會(huì)文明建設(shè)也將邁上新的臺(tái)階。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇一
從前，我覺(jué)得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號(hào)。文明，在我眼里就是別人的事，像乘車(chē)讓座，說(shuō)是這么說(shuō)，可很少人讓過(guò)座;再比如撿紙，誰(shuí)會(huì)在馬路上彎下腰撿廢紙啊，大家都覺(jué)得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會(huì)到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng)里。
那是一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學(xué)，見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我，便在校門(mén)口焦急地等待著。這時(shí)，一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園。剛出校門(mén)，就開(kāi)心地朝一位爺爺奔過(guò)去。
我正要向同學(xué)借電話打給媽媽時(shí)，一個(gè)畫(huà)面使我感動(dòng)了。那位小女孩的爺爺正關(guān)切地問(wèn)：“書(shū)包重吧?要不要我來(lái)幫你拎?”“不用了，爺爺，我的書(shū)包輕得很!”小女孩大概二年級(jí)，一派天真可愛(ài)的樣子。我聽(tīng)了輕輕地笑了起來(lái)，一下子想起自己二年級(jí)的模樣。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，爺爺又說(shuō)：“還是我來(lái)拎吧!”沒(méi)等小女孩回答，便自顧自地把書(shū)包從孫女的肩上取了下來(lái)，“哎喲，書(shū)包可真沉呀!你還說(shuō)很輕!”爺爺眼睛一亮，神秘地問(wèn)：“你，是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了：“我……我，才不是呢!對(duì)了，我有一個(gè)東西忘在書(shū)包里了，我拿一下?！蔽乙?jiàn)小女孩要拿東西，感到很疑惑，誰(shuí)知，只見(jiàn)她一接過(guò)書(shū)包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)包背在自己身上，抖了拌身子，“唰”一聲就跑遠(yuǎn)了，一邊跑一邊說(shuō)：“爺爺上當(dāng)了，爺爺上當(dāng)了!”爺爺一愣，隨即醒悟過(guò)來(lái)，哭笑不得地?fù)u搖頭，去追孫女了。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇二
作為一名文明少年，我一直以遵守社會(huì)公德為己任，并不斷努力將這種優(yōu)良品質(zhì)融入自己的日常生活中。今天，我想分享一下我作為一個(gè)文明少年的心得體會(huì)。
首先，做文明少年就要從小事做起。城市中的文明素養(yǎng)最能從我們的行為舉止中體現(xiàn)出來(lái)。比如，在公共場(chǎng)合保持隊(duì)形、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等。曾經(jīng)，我看到一個(gè)小朋友在公園里隨地扔了一個(gè)空飲料瓶。我立即上前，把瓶子拾起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但我相信，只要每個(gè)人都能從身邊的小事做起，我們的城市就會(huì)變得更加潔凈整齊。
其次，做文明少年要向他人伸出援手。幫助他人是一種超越個(gè)人利益、關(guān)心他人的品質(zhì)。有一次，我在地鐵上看到一個(gè)老奶奶拿不動(dòng)她的行李，便主動(dòng)走上前去幫助她。她非常感激地看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”看到奶奶的笑容，我覺(jué)得非常欣慰，我發(fā)現(xiàn)，幫助他人不僅能幫助別人，也會(huì)給自己帶來(lái)滿滿的正能量。
然后，做文明少年要養(yǎng)成良好的社交禮儀。在與人交往的過(guò)程中，我們要注意自己的語(yǔ)言表達(dá)和待人接物的方式。禮貌用語(yǔ)和微笑是表達(dá)自己的基本禮儀，而謙虛和尊重他人則是展現(xiàn)自己修養(yǎng)的重要特質(zhì)。記得有一次，我偶遇一個(gè)陌生的小朋友。我主動(dòng)和他搭訕，用禮貌的方式與他交流，不久之后我們成為了好朋友。我相信，正是因?yàn)槲覍?duì)他展示出了禮貌和尊重，才使我們之間建立了良好的友誼。
此外，做文明少年要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀可以指導(dǎo)我們的行為舉止，讓我們明辨是非。我經(jīng)常會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：作為一個(gè)文明少年，我如何才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)？我認(rèn)為，傳統(tǒng)美德如助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信等等都是我們應(yīng)當(dāng)有的基本品質(zhì)。只有不斷提升自己的道德水平，我們才能成為一名真正的文明少年。
最后，做文明少年要時(shí)刻保持自律。我們要從小事做起，從自己的日常生活做起，要時(shí)刻要求自己保持良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。比如，按時(shí)完成作業(yè)、恪守規(guī)則、不偷懶等等。只有以身作則，才能影響他人。實(shí)踐證明，當(dāng)我們時(shí)刻保持自律，我們的行為習(xí)慣就越容易被家人和朋友所影響，這樣，我們就能帶動(dòng)周?chē)艘黄鹱鑫拿魃倌炅恕?BR> 通過(guò)我的親身實(shí)踐和思考，我深感做為文明少年的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持做好小事、向他人伸出援手、養(yǎng)成良好的社交禮儀、樹(shù)立正確的價(jià)值觀并時(shí)刻保持自律。我相信，只有每個(gè)青少年都能承擔(dān)起文明的責(zé)任，我們的社會(huì)才能變得更加美好。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇三
寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍(lán)色封面的書(shū)時(shí)，感覺(jué)沉甸甸的。因?yàn)槲仪宄刂溃拿鞫Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長(zhǎng)，在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不時(shí)被其中的文明禮儀小故事深深地感動(dòng)了，除了平時(shí)的日常用語(yǔ)、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的內(nèi)容。如上課聽(tīng)講的學(xué)校課堂禮儀，過(guò)馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛(ài)護(hù)綠化公物的社會(huì)禮儀，孝敬長(zhǎng)輩的家庭禮儀……這些生活中的小細(xì)節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書(shū)，讓我真正認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學(xué)習(xí)。
看完了這本書(shū)，我的收獲很大，感想也很多。此時(shí)的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見(jiàn)地上的痰、垃圾，為什么會(huì)有這些臟物呢？就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué)，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺(jué)得自己所做的事情沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有什么大礙。他們絲毫不覺(jué)得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中，我會(huì)這樣做：上車(chē)時(shí)，我們都謙讓一點(diǎn)，看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座；在公共場(chǎng)所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公物；在學(xué)校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動(dòng)幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛勞。
總而言之，我要對(duì)照《文明禮儀教育讀本》，嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的環(huán)境就會(huì)變得煥然一新，我們的城市就會(huì)變得美麗多姿，我們的家園就會(huì)變得和諧溫馨，希望禮儀之花開(kāi)滿人們的心間。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇四
近年來(lái)，我國(guó)文明素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成效。在這其中，少年兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，積極參與并貢獻(xiàn)自己的力量。踐行文明，是我們少年兒童的使命與責(zé)任。而在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了文明少年的重要性及給予我的啟示。
第一段：弘揚(yáng)公德，從身邊的小事開(kāi)始
在我所在的班級(jí)中，有一名同學(xué)名叫小明。每次他吃零食的時(shí)候，總是不把果皮扔到垃圾桶里，而是隨便扔在地上。這讓我和其他同學(xué)很不舒服，因?yàn)檫@樣不僅污染了環(huán)境，也容易引來(lái)螞蟻和蒼蠅。為了改善這種現(xiàn)象，我和其他同學(xué)一起做了一次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，并號(hào)召大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這次活動(dòng)，小明也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)改正。我深深體會(huì)到，踐行文明并不需要等到大場(chǎng)合，從身邊的小事做起，每一個(gè)人都可以為文明添磚加瓦。
第二段：文明待人，關(guān)愛(ài)他人
一個(gè)文明的少年，不僅要對(duì)待身邊的人文明有禮，也要關(guān)心和幫助他人。有一次，我在公交車(chē)上看到一位老人手里提了很多包裹，顯得很吃力。當(dāng)時(shí)車(chē)上擁擠，沒(méi)有人讓座給老人，我便主動(dòng)靠近老人，并主動(dòng)為他讓座，幫他收拾好包裹。這個(gè)舉動(dòng)引起了他人的注意，也感動(dòng)了老人。老人對(duì)我點(diǎn)頭致謝，我感到非常溫暖。從這件事情中，我體會(huì)到了一個(gè)人只要肯伸出援助之手，就能給別人帶來(lái)溫暖，也為自己積累了幸福。
第三段：積極向上，勤奮學(xué)習(xí)
文明少年不僅僅是外在的行為和態(tài)度，更要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。我最近在參加一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，因?yàn)樽约旱乃讲皇翘貏e高，所以有點(diǎn)緊張?？墒牵磉叺耐瑢W(xué)們一直在鼓勵(lì)我，他們說(shuō)只要努力，不怕失敗，最重要的是參與進(jìn)去，就已經(jīng)取得了一步。在比賽的過(guò)程中，我忘記了緊張，全身心地投入到比賽中，最后還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)不能畏懼，要勇敢地邁出第一步，只有這樣才能取得進(jìn)步。
第四段：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致
誠(chéng)實(shí)守信是文明少年的重要品質(zhì)之一。有一天，我從書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，老板找零時(shí)多找給了我一張錢(qián)。當(dāng)時(shí)我有些糾結(jié)，因?yàn)槿绻也徽f(shuō)出來(lái)，我能多得一張錢(qián)，但這是不誠(chéng)實(shí)的。我決定誠(chéng)實(shí)地把這個(gè)問(wèn)題告訴老板，老板對(duì)我豎起了大拇指，稱(chēng)贊我為“有道德的孩子”。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性，也明白了誠(chéng)實(shí)不僅是為別人，更是為自己。
第五段：積極參與，建設(shè)美好家園
一個(gè)文明社會(huì)需要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，同樣，一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)家也需要每個(gè)人的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。作為文明少年，我們要積極參與到社會(huì)建設(shè)中去。在學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中，我和同學(xué)們一起去清理河道，栽植綠化樹(shù)，并且宣傳不亂扔垃圾和愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，還加深了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子，只有積極參與，才能共同打造美好家園。
總結(jié)段：文明少年是我們社會(huì)的未來(lái)，我們每個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，從小事做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。在家庭、學(xué)校和社會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)中，踐行文明，將成為一個(gè)優(yōu)秀少年最大的信念。做一個(gè)文明少年，并把這種精神傳播給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇五
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，加強(qiáng)道德建設(shè)，從根本上講就是要強(qiáng)化主體的道德意識(shí)，啟發(fā)其道德自覺(jué)。那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負(fù)面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對(duì)社會(huì)的與個(gè)人的責(zé)任感有很大關(guān)系。在這種情況下，呼喚個(gè)人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權(quán)完全掌握在個(gè)人手里，因此，沒(méi)有我們個(gè)體的道德自覺(jué)和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負(fù)面行為。簡(jiǎn)言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇六
今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊(duì)活動(dòng)——六星齊聯(lián)動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。我很榮興擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人。上場(chǎng)前幾分鐘，我默默的告誡自己：沒(méi)什么好怕的，只要跟平時(shí)練習(xí)一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺(tái)詞的竄聯(lián)下，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)有續(xù)的進(jìn)行下去，最激動(dòng)人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當(dāng)我響亮的念到“他，積極帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員……是大家學(xué)習(xí)的好榜樣”，大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉，場(chǎng)上的氣氛有些不一樣：有的隊(duì)員在為獲獎(jiǎng)的隊(duì)員鼓掌;有的隊(duì)員有些小失落，在思考自己為什么沒(méi)有被評(píng)上，是不是還有不足之處;還有的隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)……我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙脖辉u(píng)上“文明好少年”。
“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，雖然這次隊(duì)活動(dòng)辦的很成功，但是也有一些缺點(diǎn)需要改正。如：當(dāng)小隊(duì)在表演節(jié)目時(shí)，臺(tái)下還有竊竊私語(yǔ)的現(xiàn)象;在揮動(dòng)小星星時(shí)，會(huì)有掉落情況等等，我相信下次我們班的隊(duì)活動(dòng)一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)，做得更好。
這節(jié)隊(duì)活動(dòng)告訴我要跟不文明行為說(shuō)“no”，并用實(shí)際行動(dòng)提交一個(gè)完美的答案;同時(shí)也讓我明白團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，只在大家齊心協(xié)力，才能將活動(dòng)辦好。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇七
生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個(gè)個(gè)體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來(lái)越多在力所能及范圍內(nèi)實(shí)施道德行為的普通人。所以只要行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會(huì)常駐我們身邊。
總而言之，文明上網(wǎng)，做一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)人，是我們共同的目標(biāo)，也是我們共同的責(zé)任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂(lè)者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團(tuán)隊(duì)中最平凡的一員。
活動(dòng)內(nèi)容包括：關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心;扶貧幫困，捐款捐物;保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)母親河;項(xiàng)目服務(wù)，關(guān)注艾滋病;警民互動(dòng)，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關(guān)愛(ài)生命，義務(wù)獻(xiàn)血等。在多次青年志愿者活動(dòng)中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠(chéng)的微笑和細(xì)致的服務(wù)，溫暖著每一個(gè)需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂(lè)的心情，也能在這樣的`工作中迅速而健康地成長(zhǎng)起來(lái)。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)這樣微小的力量凝聚起來(lái)，就匯成無(wú)窮的力量。一開(kāi)始我覺(jué)得志愿者的工作很容易，其實(shí)慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進(jìn)行志愿者活動(dòng)中，難免遇到服務(wù)對(duì)象不理解之類(lèi)的事情，這時(shí)，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對(duì)壓力的能力等等。慢慢在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí)，要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦，但是只要我看到周?chē)藗兊男θ荩暱涕g所有的疲憊都會(huì)消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個(gè)微笑就是給我的最好良藥。我希望每個(gè)人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因?yàn)檫@樣我們的生活才會(huì)五彩繽紛，我們的社會(huì)才會(huì)和諧!
感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己，是它讓我堅(jiān)定自己的選擇。我參與，我快樂(lè)，大家的行動(dòng)更多地激起了每個(gè)人心中的大愛(ài)和責(zé)任，簡(jiǎn)單的志愿者活動(dòng)演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無(wú)風(fēng)，志愿者旗幟卻高高飄揚(yáng)，只因心中有愛(ài);那日無(wú)雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅(jiān)持。
做文明少年心得體會(huì)二年級(jí)篇八
近年來(lái)，社會(huì)在全力推動(dòng)文明素質(zhì)建設(shè)方面取得了顯著成績(jī)，然而，青少年作為社會(huì)的未來(lái)和希望，其文明素質(zhì)的培養(yǎng)與提高十分重要。作為一名青少年，我深感自身文明素質(zhì)的提高對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)不斷的實(shí)踐與體驗(yàn)，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于青少年文明素質(zhì)的心得體會(huì)。
首先，樹(shù)立正確的價(jià)值觀是培養(yǎng)青少年文明素質(zhì)的關(guān)鍵。價(jià)值觀是一個(gè)人為自己的人生所確立的一種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為青少年，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀對(duì)于塑造良好的品行起到了至關(guān)重要的作用。例如，我們應(yīng)該追求真善美，培養(yǎng)品德兼優(yōu)的良好品行，要懂得感恩，關(guān)心他人，不僅關(guān)心自己的利益，也應(yīng)該為他人的利益著想，通過(guò)這些具體行動(dòng)，培養(yǎng)出自己高尚的道德情操。
其次，積極倡導(dǎo)文明禮儀是陶冶青少年文明素質(zhì)的有效途徑。禮儀作為一種社交行為的規(guī)范，是人們互相尊重和融洽關(guān)系的表現(xiàn)。青少年時(shí)期是人生最成長(zhǎng)的階段，通過(guò)積極倡導(dǎo)文明禮儀，我們可以逐漸形成和養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。例如，在公共場(chǎng)合，我們要遵守交通規(guī)則、排隊(duì)有序，不大聲喧嘩。在學(xué)校，我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以友善的態(tài)度對(duì)待他人。通過(guò)這些行為，我們能夠磨礪自己的意志，提高個(gè)人修養(yǎng)，從而塑造良好的品質(zhì)。
再者，自覺(jué)遵守社會(huì)公德是青少年文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。社會(huì)公德是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)生活中的行為規(guī)范和道德要求，是維護(hù)社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。青少年要摒棄自私自利、唯我獨(dú)尊的思想，從點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守社會(huì)公德。例如，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)所的整潔；愛(ài)護(hù)公物、遵守規(guī)章制度，保護(hù)社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生和安全；尊重他人的隱私和個(gè)體權(quán)利，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。只有在日常生活中展現(xiàn)出良好的行為舉止，我們才能夠成為一名有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍?BR> 最后，積極參與公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年文明素質(zhì)的重要途徑。公益活動(dòng)是一種沒(méi)有利益驅(qū)動(dòng)的追求，意在通過(guò)自己的行動(dòng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。作為青少年，積極參與公益活動(dòng)不僅能夠弘揚(yáng)社會(huì)正能量，也能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感與公民素質(zhì)。例如，我們可以利用課余時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)這些公益活動(dòng)，我們能夠擴(kuò)寬自己的視野，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，使自己的文明素質(zhì)得到全面提高。
總之，培養(yǎng)青少年的文明素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。通過(guò)正確的價(jià)值觀、積極倡導(dǎo)文明禮儀、自覺(jué)遵守社會(huì)公德和積極參與公益活動(dòng)，我們可以逐步提高自己的文明素質(zhì)。作為一名青少年，我深知自己的責(zé)任與使命，將會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們一起努力，那么青少年的文明素質(zhì)將會(huì)取得更大的突破，社會(huì)文明建設(shè)也將邁上新的臺(tái)階。