畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和(實(shí)用20篇)

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    閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,它可以拓寬人們的視野與思維??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇一
    師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
    生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
    生2:我們共同走進(jìn)。
    生合:收獲的七月。
    師1:七月是火熱的季節(jié)。
    師2:七月是離別的花季。
    師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
    師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
    生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
    生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
    第二部分回憶。
    (畫(huà)面2:那些年------)。
    師1:六年后的今天,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)校園,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
    生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
    回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示:
    畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到110停,
    (師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。
    第三部分感恩教師。
    學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片。
    生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
    生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
    生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。
    生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。
    生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
    生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。
    生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。
    生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
    生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。
    (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
    生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》。
    (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。
    生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
    (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
    生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)wxx屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!
    生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
    生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
    第四部分感恩父母。
    (畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)。
    師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,
    師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
    師1:你的冷暖始終有人掛在心間;。
    師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;。
    師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;。
    師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);。
    師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;。
    師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;。
    師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;。
    師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;。
    師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。
    師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。
    《感恩父母》的ppt停。
    師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
    下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。
    播放音樂(lè)《母親》第一段。
    師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
    師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!
    第五部分:摘紅領(lǐng)巾。
    (主頁(yè)面1)。
    師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。
    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
    今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。
    同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。
    下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。
    (家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
    第六部分校長(zhǎng)致辭。
    (主頁(yè)面1)。
    師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
    同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。
    (徐校長(zhǎng)講話)。
    第七部分結(jié)束。
    (主頁(yè)面1)。
    放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)。
    師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;。
    生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
    生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
    師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
    合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿。
    生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
    師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。
    師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,
    師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),
    生1:這里有我們的美好回憶,
    生2:這里有我們共同的愛(ài),
    生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
    生合:老師,再見(jiàn)!
    師合:孩子們,再見(jiàn)!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇二
    我是主持人??
    郭:相逢是首歌,歌手是你和我
    羅:青春是片海,堅(jiān)定也執(zhí)著
    張:相逢的歌安睡在生命之花的懷里,我們銘記于心
    李:青春的海定居在生命之樹(shù)的心里,我們被夢(mèng)想環(huán)繞
    郭:四年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想從祖國(guó)的四面八方走進(jìn)青島農(nóng)業(yè)大學(xué),走進(jìn)機(jī)電工程學(xué)院。
    羅:四年中,我們有過(guò)歡笑,流過(guò)眼淚,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。用青春的筆寫(xiě)下生命的詩(shī)。
    張:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,重溫那些感動(dòng)的瞬間。因?yàn)檫@里,承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
    李:首先,非常榮幸地為大家介紹蒞臨今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
    郭:在這個(gè)難忘的夜晚,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),重溫一起走過(guò)的青春,為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
    羅:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“奔跑的.青春”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    節(jié)目串詞:
    1、魔術(shù)表演
    郭:夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
    因?yàn)橛袎?mèng),我們才有了更多的動(dòng)力。
    羅:青農(nóng),是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
    下面請(qǐng)欣賞由張振宇同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演《??》
    2、話劇
    李:剛才的節(jié)目真的是太精彩了,仿佛我們的記憶
    還停留在剛才那一刻!
    張:是啊!大學(xué)留給我們的回憶實(shí)在是太多太多。
    李:a瀧哥,我想問(wèn)你一下在你大學(xué)四年職業(yè)生涯
    接近尾聲的時(shí)候,你印象最深刻的一件事是什么?
    張:自由發(fā)揮
    李:好,那就讓我們帶著
    所有的回憶一起去欣賞話劇《我的大學(xué)》
    3、武術(shù)表演
    郭:剛才話劇中,李可同學(xué)的蛻變與成長(zhǎng)
    仿佛讓我們重溫了一遍大學(xué)的生活。
    羅:是?。〈髮W(xué)的生活真是豐富多彩。就拿我們
    12級(jí)的同學(xué)說(shuō)吧!那課余生活那是相當(dāng)豐富啊。
    郭:哦....你說(shuō)說(shuō)你們大一學(xué)生平時(shí)都干些什么?
    羅:沒(méi)事我們就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞獅子什么的。
    今天我把人都帶來(lái)了,要不讓他們比劃比劃給大家看看。
    郭:那就趕緊把他們叫出來(lái)吧!
    羅:好嘞!兄弟們上場(chǎng)吧!
    4、老師小合唱
    張:感謝演員們的精彩表演,別說(shuō),這大一學(xué)弟還真有兩下子。
    李:當(dāng)然,這叫長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)!
    張:好吧....那么接下來(lái)讓我們換一個(gè)風(fēng)格,去聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲吧。
    李:讓我們一起欣賞老師小合唱《????》
    5、街舞
    李:我們機(jī)電學(xué)院的老師就是給力啊,不僅善啟心靈。還這么多才多藝。
    羅:是啊,跳躍的音符,譜寫(xiě)出無(wú)限的眷戀。
    優(yōu)美的歌聲傳遞真摯的祝福。
    李:接下來(lái),就讓我們跟隨動(dòng)感的旋律一起去感受生命的活力,請(qǐng)欣賞街舞表演??
    6、歌曲串燒
    郭:感謝同學(xué)們富有活力的表演,讓我們看到了青春的朝氣。
    張:剛才是街舞,接下來(lái)就該是唱歌了。讓我們有請(qǐng)
    于凱,李曉旭,張巧慧,陳晨,周超然同學(xué)
    帶來(lái)的歌曲串燒表演。
    7、互動(dòng)環(huán)節(jié)
    郭:下面是互動(dòng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)我們的場(chǎng)外小記者。
    8、畢業(yè)生彈唱
    羅:四年的歲月流光見(jiàn)證了我們?cè)跈C(jī)電學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)。
    四年,我們經(jīng)歷了太多,成長(zhǎng)了太多。
    李:是呀!離別的心總是有幾分傷感,因?yàn)槲覀冞€有太多的話要去說(shuō),還有太多的事想去做。
    羅:就讓我們?cè)谑煜さ男芍兄販啬切┻^(guò)往與感動(dòng)。
    由畢業(yè)生xxx、田連翔、嵇中玉??帶來(lái)的吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》、《光陰的故事》
    9、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹
    10、院長(zhǎng)致辭
    羅:每一位畢業(yè)生,都值的我們敬仰與贊嘆。
    他們是我們的榜樣,更是學(xué)院的驕傲。
    郭:四年的相守,我們已與這片土地結(jié)下了深厚的情誼,
    我們已與這個(gè)學(xué)院融為一體。下面,有請(qǐng)尚書(shū)旗院長(zhǎng)為畢業(yè)生致辭。
    11、播放畢業(yè)生視頻
    李;日子如旋轉(zhuǎn)木馬般匆匆流逝,大學(xué)報(bào)到的情景還歷歷在目,今天卻要互道離別。
    張:真的是時(shí)光催人老啊,大學(xué)四年,我們記住了什么,留下了什么。下面讓我們一起觀看視頻?;赝髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    12、畢業(yè)生朗誦
    羅:大學(xué)四年,我們經(jīng)歷了太多太多。
    每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道離別,互致珍重外,
    畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)的最后一次集體聚首
    郭:是啊,正因?yàn)槿绱耍鋼碛辛烁滟F的意義。
    下面,就讓我們伴隨著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的朗誦,聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
    13、手語(yǔ)
    張:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
    青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,
    燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;
    因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。
    李:讓我們運(yùn)用靈巧的雙手,在畢業(yè)來(lái)臨之際,
    為我們大學(xué)四年美好的青春奠基。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《青春紀(jì)念冊(cè)》
    14、畢業(yè)生代表合唱《再見(jiàn)》
    羅:我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全,
    風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
    一曲《青春紀(jì)念冊(cè)》道處了無(wú)數(shù)人的心聲。
    郭:往事如沙,在我們身邊總有些情節(jié)將會(huì)抹去。
    歲月如歌,在我們身邊總有些眷戀日漸沉積.。
    羅:然而,朋友,卻是一生不變的話題,
    即使遠(yuǎn)在天涯,我們也心心相印。
    請(qǐng)欣賞由畢業(yè)生代表帶來(lái)的合唱《??》
    結(jié)束語(yǔ):
    張:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的情節(jié)。
    李:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,譜寫(xiě)情懷不悔的詩(shī)篇。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇三
    合:大家晚上好。
    李:這里是中國(guó)海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院。
    2017“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是李凱強(qiáng)。
    孫:我是孫雨希黃:我是黃良偉。
    邸:我是邸銘洋,首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹衣 ?BR>    重介紹今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxx。……。
    黃:時(shí)光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
    李:白駒過(guò)隙,歲月如畫(huà),少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽(yáng)。
    邸:我們滿眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊(cè)里涌動(dòng)著的是青年的澎湃。
    孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚(yáng),封裝四年時(shí)光,我們只待又一個(gè)花開(kāi)。
    黃:四年,1460個(gè)日日夜夜,該有多少癡心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。
    邸:四年,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。
    孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情懷,我的恩師師長(zhǎng),我的兄弟姐妹們。
    李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
    黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。邸:曾記同窗日月酣,未忘分道夢(mèng)魂憨。?。
    黃:下面我宣布中國(guó)海洋大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院2014“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。
    歌曲《runawaybaby》。
    李:感謝我們化院健美操隊(duì)的精彩表演。邸:化院健美操隊(duì)一直是化院的驕傲,辛苦的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。
    李:沒(méi)錯(cuò),四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅,厚積而勃發(fā)。
    邸:2014年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們?cè)诖髮W(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。
    李:接下來(lái)讓我們將一首好聽(tīng)的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請(qǐng)晏國(guó)佳同學(xué)帶來(lái)《runawaybaby》。
    歌舞《致青春》。
    李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。
    孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門(mén)。
    李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情澎湃的踏出著海大的校門(mén),去為未來(lái)打拼。
    孫:許多年后,當(dāng)我們?cè)俅位貞浧?,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否依舊會(huì)滿眼潛淚。
    李:這里有我們對(duì)青春的美好記憶。操場(chǎng)上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對(duì)青春的最好詮釋。
    孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。?。
    李:青春舞動(dòng),舞動(dòng)出少年的執(zhí)著追求。下面請(qǐng)欣賞歌舞《致青春》。
    相聲《我要談戀愛(ài)》黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來(lái)的歌舞。
    孫:學(xué)長(zhǎng),你知道大學(xué)必須做的四件事情是什么嗎?
    黃:起床,上課,做實(shí)驗(yàn),睡覺(jué)。?。
    孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實(shí)完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛(ài)一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)四級(jí),偶偶爾爾的掛一科。
    黃:額,好吧,這樣一來(lái)看來(lái)我要有很多需要彌補(bǔ)啊。
    孫:那對(duì)于那些沒(méi)有戀愛(ài)就畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛(ài)。
    黃:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來(lái)的相聲《我要談戀愛(ài)》。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
    舞蹈《nochulove》。
    李:我覺(jué)得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。
    ?。核哪晖扒椋黄饖^戰(zhàn),一起拼搏,該是多么珍貴的一份感情啊。不過(guò)現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時(shí)常見(jiàn)到。
    李:當(dāng)然,結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。距離不是問(wèn)題,我們一樣會(huì)彼此分享開(kāi)心與不開(kāi)心。
    ?。耗墙酉聛?lái)就讓我們一起來(lái)欣賞一群小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《nochulove》。
    歌曲串燒情緣海大。
    邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。黃:今年的山東高考作文說(shuō)窗子就是一個(gè)畫(huà)框,從窗子望出去,就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜。
    ?。何蚁肴绻撵`是一扇窗,每個(gè)人心中必然有一個(gè)自己的海大?;蚋卸骰蛄鬟B。
    黃:沒(méi)錯(cuò),若給每個(gè)人一部相機(jī),恐怕每個(gè)人拍出來(lái)的海大都會(huì)不一樣。但我想感恩恐怕是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忽略的元素。
    ?。憾颊f(shuō)母校是什么?我想他就和你的中國(guó)印一樣將深深的烙在你的心底。
    黃:獨(dú)家記憶,私人珍藏,就讓我們把最美好的祝?;髯顑?yōu)美的歌唱,唱歌我們的海大。
    ?。航酉聛?lái),請(qǐng)欣賞歌曲串燒《情緣海大》。
    游戲互動(dòng):(黃,孫)。
    黃:感謝四位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽(yáng),給我前行的溫暖。
    孫:如果說(shuō)海大是我們每個(gè)心中的太陽(yáng),那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。
    黃:好的,緊張刺激的游戲之后,讓我們一起靜下心來(lái)欣賞一段器樂(lè)演奏《風(fēng)居住的街道》。
    孫:掌聲有請(qǐng)。
    朗誦《我們畢業(yè)了》。
    李:感謝演員們的精彩表演。
    李:我想那今晚我一定會(huì)和我的好哥們一起開(kāi)開(kāi)心心的喝酒,好好看一場(chǎng)世界杯球賽。
    邸:對(duì)于男生來(lái)說(shuō)一起看球賽再好不過(guò)了,對(duì)于女生們來(lái)說(shuō)一場(chǎng)無(wú)眠的臥談會(huì)恐怕更能讓人難忘。
    李:娜接下來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四位準(zhǔn)畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲,看看他們?cè)鯓拥漠厴I(yè)感悟。
    邸:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》。
    歌曲《flyaway》。
    黃:非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐,大家吃飽了再回來(lái)。大二去聚餐,醉一個(gè)不許回來(lái);大四去聚餐,大四去聚餐,我們不想回來(lái)。如今站在畢業(yè)的門(mén)口,驀然回首,是你們滿眼的淚水和舞動(dòng)的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中,我知道你們會(huì)為我療傷止痛。請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng),就讓我們把愛(ài)留在心中。請(qǐng)欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來(lái)的歌曲《flyaway》。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇四
    a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。
    b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。
    c:年少的時(shí)光是我們壯麗的詩(shī)句。
    d:青春的流年是我們悠揚(yáng)的樂(lè)章。
    a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
    合:晚上好!
    c:我是盧迪
    d:我是孔睿。
    a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們分別是:
    b:同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有20xx級(jí)畢業(yè)生以及學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái),歡迎各位!
    c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;
    d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財(cái)大夢(mèng)!
    a:下面我宣布,河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    b:花開(kāi)花落,如詩(shī)四年。四年來(lái),校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對(duì)財(cái)大,縱然前方花團(tuán)錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的民樂(lè)重奏《世界上唯一的花》。
    歌曲《海闊天空》
    甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來(lái)才剛剛開(kāi)始。
    乙:未來(lái)的道路并不都是一帆風(fēng)順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅(jiān)定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會(huì)海闊天空!
    甲:真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。
    乙:不一樣什么???你沒(méi)聽(tīng)過(guò)下句講?“后浪風(fēng)光能幾時(shí),最后還不都一樣”?
    甲:夢(mèng)里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)的年少,都已被大學(xué)刻上了深深的印記。
    乙:時(shí)間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學(xué),不再屬于這個(gè)地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。
    甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺(tái)下,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講大學(xué)的故事,他們說(shuō)大學(xué)的名字叫自由,大學(xué)的時(shí)光更需要珍惜。
    乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長(zhǎng)同學(xué)的囑托,把腳印印在每一個(gè)明天。
    甲:請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)主持人隊(duì)帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了》!
    t臺(tái)秀
    大學(xué)生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺(tái)大秀。而舞臺(tái)上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學(xué)們也在舞臺(tái)上用時(shí)尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來(lái)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)模特隊(duì)帶來(lái)的t臺(tái)秀表演,掌聲歡迎。
    街舞《overdose》
    歌曲聯(lián)唱
    一年的如風(fēng)似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂(lè)的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂(lè)傾聽(tīng)我們心底里最純真的回憶。
    舞蹈《百花爭(zhēng)艷》
    甲:聽(tīng)完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來(lái)的日子,同時(shí)也感慨即將到來(lái)的離別。
    乙:在這個(gè)夏天,我們送別親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在這個(gè)夏天,你們的青春會(huì)有更精彩的書(shū)寫(xiě)。甲:請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)民舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《百花爭(zhēng)艷》。
    結(jié)束詞:
    a:又是一年芳草連天,古道送別
    b:又是一年回眸相望,酌酒言歡
    c:四年,無(wú)悔的青春;四年無(wú)憾的大學(xué)
    d:青春,將永不泯滅;大學(xué)是一生眷戀
    a:親愛(ài)的朋友們,今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,再次感謝各位的到來(lái)。 b:最后再次祝愿所有20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都能有一個(gè)最美的未來(lái)!
    c:河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束,朋友們:
    合:再見(jiàn)!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇五
    b:親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家。
    a+b:晚上好。
    a:這里是工程學(xué)院歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)。
    b:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
    a:出席今天晚會(huì)的有。
    a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)。
    b:是的,所有的故事都已成為過(guò)去,我們無(wú)法留住時(shí)光,但是我們可以留住記憶。
    a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園,奔上各自前程的同學(xué)們。
    b:曾幾何時(shí),他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著,然而時(shí)光飛逝。今天,人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。
    a:沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷,敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。
    小品《大學(xué)進(jìn)行曲》。
    歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》。
    相聲《大學(xué)戀歌》。
    現(xiàn)代舞。
    歌曲演唱《離歌》。
    詩(shī)朗誦。
    b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長(zhǎng)成今天志存高遠(yuǎn)的青年,我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)。有請(qǐng)教研室的老師們。
    舞蹈《畢業(yè)照》。
    a:把愛(ài)留作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全。
    風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會(huì)定格在青春的膠片。
    下面請(qǐng)欣賞舞蹈《畢業(yè)照》。
    播放視頻短片《放心去飛》。
    b:所有青春的回憶都與你有關(guān),這個(gè)校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場(chǎng)上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
    歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》。
    a:用心點(diǎn)亮青春的光芒,讓我們?cè)陉?yáng)光下自由地飛翔。
    b:用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀,讓我們?cè)诖蠛I嫌赂业剡h(yuǎn)航。
    a:世界上最美好的事物,都和青春有關(guān),值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個(gè)四年。
    結(jié)束。
    a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。
    b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
    a:四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。
    b:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
    a:插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。
    b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!
    a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。
    a+b:到此結(jié)束。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇六
    有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力。
    有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇。
    a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活。
    b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌。
    a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著。
    b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明。
    a下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,
    b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
    a謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)。
    b好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是。
    b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生。
    a哎不知你知不知道“江湖”
    a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞。
    b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀。
    a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖。
    b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》。
    a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊。
    b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩。
    a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。
    a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
    b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》。
    a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊。
    b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)。
    a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
    b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親。
    a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們。
    b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛。
    a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》。
    b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)。
    a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)。
    b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情。
    a好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈。
    b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
    a下面有請(qǐng)為我們表演。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇七
    仝:時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話劇,那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫。
    王:大學(xué)四年,在在:這個(gè)校園里,留下了我們的淚水與歡笑。
    張:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福。
    仝:首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是。。。。。。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    1歌曲因?yàn)槲姨怠?BR>    3爵士舞今天做什么。
    4樂(lè)隊(duì)whati’vedone。
    尹:據(jù)我所知啊,很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的,那暢暢,你的夢(mèng)想也是嗎。
    仝:有請(qǐng)。
    5hip-top舞lastyle。
    尹:謝謝。多美的歌聲啊,相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮,那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn),今夜,無(wú)論你是大一還是大四,讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧,還等什么,lastyle!
    6樂(lè)隊(duì)那些年。
    尹:當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng),我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活,我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去,我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里,便存在了心里,讓我們一起聆聽(tīng)專屬于我們的《那些年》。
    7朗誦。
    尹:他們走了,當(dāng)走下舞臺(tái),他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上。
    仝:他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出。
    王:掌聲響起。。。。。。能念叨我。
    張:身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)。
    尹:不能忘記舞臺(tái)上自己的身影,因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)。
    耿:人生。。。。。。。。舞臺(tái)。
    尹:畢業(yè)了,我們告別了一段純真的歲月。
    仝:畢業(yè)了,我們只剩下一個(gè)滿心的留念。
    張:畢業(yè)了,我們感謝歲月的相知相伴。
    王:畢業(yè)了,我們?cè)谶@里道一句珍重。
    仝:親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們。
    合:工作順利,事業(yè)有成。
    尹:下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。
    合:到此結(jié)束。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇八
    合:大家晚上好。
    明:我是主持人郝明。
    華:我是主持人唐丹華。
    崔:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
    潔:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。
    明:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞。
    華:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
    潔:但是在這段回憶里,有我們終將逝去的青春。
    明:誰(shuí)曾為你側(cè)耳聽(tīng),你又為誰(shuí)心難安。
    華:有太多太多的你存在我深深地腦海里。
    崔:今晚,就讓我們一起去追尋那四葉草的記憶,一起感動(dòng),一起歡樂(lè)。
    潔:首先,讓我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。
    明:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
    親愛(ài)的同學(xué)們,大家……。
    晚上好?。ê希?。
    時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
    那一年,誰(shuí)曾為網(wǎng)我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;
    那一年,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
    那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。
    森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
    我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;
    我們?cè)鴮?xiě)意青春,千里嬋娟共;
    我們?cè)€書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
    你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
    我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
    你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;
    我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
    夢(mèng)想!
    青春!
    夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
    青春,在今晚盡情綻放吧!
    從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不?;ňW(wǎng)怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
    青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!
    敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)網(wǎng)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
    ……。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
    【結(jié)束詞】。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的`手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
    是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到校花網(wǎng)一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
    不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
    青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
    離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。
    讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
    政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康?。?BR>    祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
    祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真?。ê希?。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十
    感謝~的精彩表演。
    男1:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
    女1:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
    男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
    女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
    男1:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
    女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
    男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
    女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
    男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
    女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
    下面請(qǐng)。.。.。.
    結(jié)束語(yǔ):
    男1:青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,青春的故事未完待續(xù)!
    女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
    男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
    女2:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
    男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
    女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(zhǎng)。
    女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!合:祝大家晚安!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十一
    a:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同窗們,在這個(gè)6月將至的夜晚,我們積郁著離別的傷感,淘洗了復(fù)雜的心情,用張揚(yáng)的笑容,紀(jì)念青春的征程。
    b:今晚,中文系首屆畢業(yè)生晚會(huì)將在這方與夢(mèng)長(zhǎng)存的舞臺(tái)上邀您共慶,“聚散華銳,依依天涯”,我們?cè)谶@里釋放年輕的諾言,祭奠年少的放縱,用滿心的真情,惜別昨日的幻夢(mèng)。
    c:這里,四年同窗齊聚一堂,這里,良師益友縱情歡唱,這里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐同臺(tái)綻放。邀上您,邀上我,邀上他,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,締造一份青蔥的難忘。
    d:一首歌一份囑托,一曲舞一份寄托,今晚的每個(gè)節(jié)目,都是為喚起曾幾何時(shí)那場(chǎng)激揚(yáng)揮灑的記憶。朋友們,歲月晃晃,人影窸窸,今后即便咫尺天涯,天各一方,也請(qǐng)今天的你我,銘記這個(gè)夜晚,不忘這場(chǎng)經(jīng)歷,珍藏這份情誼。
    a:千言萬(wàn)語(yǔ)話不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不明,就讓我來(lái)唱給你聽(tīng),親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你《聽(tīng)我說(shuō)》。
    小品《穿越連連看》。
    b:下面,讓我們一同來(lái)欣賞一段小品《穿越連連看》掌聲有請(qǐng)。
    歌曲《愿得一人心》。
    c有人說(shuō)浪漫就是燭光、玫瑰和紅酒。但我認(rèn)為浪漫就是和那個(gè)ta一起慢慢變老.
    群舞《康定》。
    a:“愿得一人心,白手不相離”這是古人對(duì)愛(ài)情歸宿的向往,這也是我們對(duì)愛(ài)情最美好的愿望。那在這里也祝愿所有的有情人能夠相守白頭。
    b:有一個(gè)舞,承載了四代人四年的共同記憶,因?yàn)檫@段舞蹈,一群姑娘們聚在一起,大學(xué)里的點(diǎn)滴由她不停串聯(lián).
    b:掌聲有請(qǐng)。
    歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》c:20xx年元旦晚會(huì)上,《換大米》以絕對(duì)的獨(dú)創(chuàng)性和顛覆性征服的觀眾,烙印了一代人的記憶,那下面這個(gè)節(jié)目《換大米擴(kuò)大版》,也是當(dāng)年風(fēng)光的重新演繹,讓我們用掌聲期待他們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的風(fēng)采。
    d:請(qǐng)欣賞歌伴舞《換大米擴(kuò)大版》。
    戲曲選段《朝陽(yáng)溝上山》小品《我驕傲,因?yàn)槲沂侨A銳人》。
    a:每年的中文系的元旦晚會(huì),必不可少的一個(gè)節(jié)目你知道是什么?
    c:一陣華銳風(fēng)刮過(guò),相信都讓我們受了不小的震動(dòng),是啊,在華銳的這些年,b:作為中文,當(dāng)然必不可少的就是我們的文化珍寶,民間國(guó)粹——戲曲啊。良好的學(xué)風(fēng)讓我們受益無(wú)窮。作為華銳人,我們從未因此而羞澀,相a:沒(méi)錯(cuò),那下面,就讓我們?cè)俅卧趹蚯母杪曋?,感受她特有的氣息?BR>    b:請(qǐng)欣賞戲曲選段《朝陽(yáng)溝上山》歌曲聯(lián)唱《大四style》。
    c:有人說(shuō),四年的大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,裝著滿滿的感動(dòng)與追憶。
    d:掌聲有請(qǐng)歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。
    a:當(dāng)年那首最炫民族風(fēng),唱紅了大江南北,歌詠著民族的自豪。而今天,我們的舞臺(tái)上,將會(huì)掀起一場(chǎng)最炫華銳風(fēng),唱響身為華子的驕傲。
    b:那下面,就讓我們一同來(lái)由華大中文學(xué)子精心編排的歌伴舞《最炫華銳風(fēng)》。
    a:掌聲有請(qǐng)反,越是被人質(zhì)疑,就越是窮且志堅(jiān),今年,我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在考研中也獲得了可喜的成績(jī),激勵(lì)著華銳,激勵(lì)著我們d:是的,華銳成就了我們,而我們也絕不辜負(fù)信任。今天的我們,有理由驕傲,我們也有底氣挺起胸膛,大聲說(shuō)出:我驕傲,我是華銳人!
    歌曲《兄弟抱一下》。
    a:有人說(shuō)朋友是大學(xué)里最大的財(cái)富,朋友是也我們一輩子的最美好的記憶。
    b:兄弟之間的情意,有一種特有的剛性韌性,幸福相忘,危難相幫,下面讓我們?cè)谶@首歌中,來(lái)感受那份特屬于男生們的兄弟情義。
    a:請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲《兄弟抱一下》掌聲有請(qǐng)苗族舞《一抹紅》a:大家還記得的年元旦晚會(huì)上那一群可愛(ài)的苗族姑娘嗎?她們用最美的舞姿,最美的笑容帶給我們最難忘的記憶,也帶我們領(lǐng)略了苗族姑娘的萬(wàn)種風(fēng)情。
    b:在今晚我們?cè)俅伟阉齻冋?qǐng)到了舞臺(tái),帶我們一同去感受獨(dú)具特色的西南文化。請(qǐng)欣賞《一抹紅》,掌聲有請(qǐng)!
    歌曲《越來(lái)越好》。
    c:一抹紅,紅了心情,紅了美景,也紅了這個(gè)美好的夜晚。
    d:如果說(shuō)四年前的邂逅是命運(yùn)的偶然,那么四年里的相識(shí)相知,便是緣分的溫情眷戀。
    c:今晚,我們讓心中的熱情重新點(diǎn)燃,共同祝愿華大學(xué)子的前程燦爛,祝愿中文系擁有更加美好的明天。
    a:這一天,我們畢業(yè)了。在我們離開(kāi)之后,這校園里的一切都會(huì)回到我們來(lái)時(shí)的模樣。等下一個(gè)夏天,同樣的教室里坐滿了人,只可惜不再會(huì)是我們。陌生的他們,后來(lái)之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春?;厥讜r(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有的憂傷。再見(jiàn)了,這些年朝夕相伴的親密同窗。
    b:這一天,我們畢業(yè)了。當(dāng)我們將要離開(kāi)的時(shí)候,才忽然忘記了那是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。心中彌漫著一種不知名的情緒,大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天,像是做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),長(zhǎng)的讓春天走過(guò)了夏天,長(zhǎng)的讓我們的年少時(shí)光白發(fā)蒼蒼于剎那之間。再見(jiàn)了,這些年如同山茶花般怒放的青春。
    c;這一天,我們畢業(yè)了。仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影。四年的大學(xué)生活很平凡,但對(duì)于故事的主角來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。畢業(yè)照片拍不出我們的經(jīng)歷,擺攤賣(mài)書(shū)賣(mài)不掉我們的回憶。那件校服,成為了我們舍不得丟掉卻又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。再見(jiàn)了,這些年心甘情愿的浪漫蹉跎。
    d:這一天,我們畢業(yè)了?;赝哪昵暗哪莻€(gè)九月,所有的最初,定格成一幅記憶中永遠(yuǎn)的畫(huà)面,開(kāi)啟從此往后的所有故事。我花光了所有的運(yùn)氣,卻依然感激,感激能夠在最美的年華里,遇見(jiàn)了你。從此以后,我們會(huì)擁有各自新的生活,卻再也不會(huì)忘記,那些屬于青春歲月里太過(guò)美好的曾經(jīng)。再見(jiàn)了,這些年以青春為名義的分道揚(yáng)鑣。
    a:銘記今天,我們感慨萬(wàn)千。
    b:手握陽(yáng)光,我們望向遙遠(yuǎn)。
    c:放手去博,我們憧憬藍(lán)天。
    d:懷揣夢(mèng)想,我們不忘本愿。
    合:20xx年夏天,我們,畢業(yè)了。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十二
    b:這里是**學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)我是主持人(b),我是(a),我是(d),我是(c)。
    合:歡迎大家的到來(lái)
    c:六月,江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海,洋溢著飄香。
    d:六月,想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
    a:六月,拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
    b:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在這里的每一段歲月流光。
    c:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
    d:畢業(yè),是一個(gè)難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
    a:畢業(yè),是一個(gè)流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
    b:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻讓生活充實(shí)。
    c:三年前,大家相知相遇,溫暖胸膛,懷揣夢(mèng)想。
    d:三年里,大家共同努力,激越青春,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    a:三年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
    b:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用青春的激情點(diǎn)燃人生的的歷程。
    c:今晚,我們的歌聲悠揚(yáng),舞蹈翩翩。
    d:今晚我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,擁抱青春的理想,讓夢(mèng)想騰飛。
    a:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的三年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
    b:飲泉思源,我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的幫助之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    c:今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了(介紹領(lǐng)導(dǎo))
    d:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十三
    胡:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家——
    合:晚上好
    王:歡迎來(lái)到曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人王巍瑤
    胡:我是主持人胡容
    馬:我是主持人馬芊里
    徐:我是主持人徐思敏
    徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)
    老師,他們是:xxxxxxxxx
    馬:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們
    徐:今天我們齊聚一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚
    胡:今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福
    馬:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落
    王:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里
    徐:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影
    如今,你們即將畢業(yè)
    王:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)
    馬:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
    胡:現(xiàn)在,我宣布曲靖師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)
    合:現(xiàn)在開(kāi)始
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十四
    a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    (齊)大家晚上好!
    a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
    我是主持人方園。
    b我是主持人孟健。
    c我是主持人劉小萌。
    d我是主持人邵華陽(yáng)。
    ……。
    a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
    帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
    指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
    昨日,我們相聚南航,。
    明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!
    ……。
    ……。
    c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
    ……。
    d勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
    ……。
    a在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
    b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)。
    d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
    昨天篇:
    ……。
    ……。
    b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
    ……。
    a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最?lèi)?ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
    ……。
    今天篇:
    c這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
    d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量。
    ……。
    ……。
    d在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
    那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
    明天篇:
    ……。
    a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
    b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
    c就要離開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。
    d下面我宣布:09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
    (合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十五
    男:親愛(ài)的20xx屆的師哥師姐們。
    合:晚上好。
    男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    “網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送07屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)上你我很快樂(lè)》《畢業(yè)歌》。
    表演:音樂(lè)系赭石樂(lè)隊(duì)。
    選送單位:旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系。
    3、往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
    哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記.
    在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中有一項(xiàng)比賽是第三屆校園歌手大賽,大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生,今天,他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過(guò)這美麗的夜晚。
    請(qǐng)欣賞歌組合演唱者:校園歌手大賽部分獲獎(jiǎng)選手。
    請(qǐng)聽(tīng)由中文系楊茹為您帶來(lái)《茉莉花》(音樂(lè)起)。
    (話外音)請(qǐng)聽(tīng)由美術(shù)系郭梁帶來(lái)的《安靜》。
    (話外音)請(qǐng)欣賞音樂(lè)系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》。
    (話外音)請(qǐng)欣賞生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》。
    4、4、“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
    今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
    5、畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
    6、本屆藝術(shù)節(jié)高潮迭起,精彩紛呈,其中的“星光熱舞”街舞大賽場(chǎng)面更是精彩火爆。
    許多同學(xué)用他們奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
    下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)熱舞表演《跟我搖擺》。
    表演者:吳慶慶、王蓮春等。
    7、青春的熱血在沸騰,激蕩的思緒在升騰,執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
    帶著一份燦爛的心情,我們用歌聲表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的追求和向往,用優(yōu)美的旋律奏出生命的樂(lè)章!
    請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《龍拳》《北京一夜》演唱者:校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手。
    最佳激情獎(jiǎng)得主盛帥、非專業(yè)組一等獎(jiǎng)得主于建海。
    8、一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
    美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
    想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。
    臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,
    拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮。
    手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》表演:音樂(lè)系青年舞蹈團(tuán)。
    99、畢業(yè)了,最難忘的是我們的老師,她們用溫柔的燭光,融合著學(xué)子的心靈,教鞭喚起學(xué)子的理想和追求,點(diǎn)燃的卻是學(xué)子綠色的青春夢(mèng)。她們用粉筆灰下的吟歌,追逐歲月苦澀的汗水,奉獻(xiàn)的是知識(shí)與智慧,造就的卻是滿園桃李滿園春。
    請(qǐng)欣賞小品《我的愛(ài)人是老師》表演者:管仁龍、田源森、李潤(rùn)生。
    選送單位:中文系。
    10、“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”
    當(dāng)送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。
    那段青春歲月和記憶中的你沒(méi)人能取代。
    因?yàn)橐宦肺覀冊(cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下過(guò)永遠(yuǎn)。
    朋友,放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成地夢(mèng),
    朋友,放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次,不掉眼淚。
    請(qǐng)欣賞男聲小合唱《放心去飛》。
    演唱者:
    11、學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體,是學(xué)生擴(kuò)大求知領(lǐng)域,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,豐富校園生活的重要方式。
    我院現(xiàn)有12個(gè)校級(jí)社團(tuán),42個(gè)系級(jí)社團(tuán),涉及興趣愛(ài)好、理論學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等四個(gè)類(lèi)別。并建設(shè)了大學(xué)生社團(tuán)管理指導(dǎo)中心作為社團(tuán)陣地。通過(guò)各種活動(dòng),促進(jìn)了青年學(xué)生由單一型向復(fù)合性人才發(fā)展,彌補(bǔ)了課堂教育不足,拓寬了學(xué)生視野、陶冶情操,鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。
    接下來(lái)表演的就是由體育系精武協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《風(fēng)云再起》。
    那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來(lái)的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂(lè)的歌吟唱。
    請(qǐng)欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者:董文。
    伴舞:音樂(lè)系青年舞蹈團(tuán)。
    結(jié)束語(yǔ)放飛心中的理想暢想青春的旋律。
    追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天。
    歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
    歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,?
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十六
    張苗:親愛(ài)的老師和現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。
    合:大家晚上好。
    呂雯:我是呂雯。
    劉壘;我是劉壘。
    張苗:我是張苗。
    劉強(qiáng):相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    呂雯:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    劉壘:憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在長(zhǎng)師的校園。
    張苗:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的列車(chē)。
    劉強(qiáng):昨日,我們相聚長(zhǎng)師校園。
    呂雯:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    劉壘:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了榮耀。
    張苗:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    劉強(qiáng):讓我們用熱烈的掌聲對(duì)給予我們指導(dǎo)和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
    劉壘:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)歡送晚會(huì)。
    合:正式開(kāi)始!
    節(jié)目串詞。
    1曲藝表演《中國(guó)元素》。
    劉壘:誒,張苗,說(shuō)到主持,我可是第一次登上咱們音樂(lè)廳的舞臺(tái),心里確實(shí)有點(diǎn)小的緊張。
    2.舞臺(tái)劇《青春紀(jì)念冊(cè)》。
    劉壘:非常感謝同學(xué)們帶來(lái)精彩的快板表演。
    張苗:劉壘,你覺(jué)得青春是什么?
    劉壘:青春啊,我覺(jué)得青春就是籃球場(chǎng)上揮灑的汗水,北門(mén)外的燒烤,還有那個(gè)并肩走過(guò)南北大道的女孩兒。
    張苗:是的,青春也是此刻大家臉上的笑容。我覺(jué)得青春更像是一起擠過(guò)的食堂,一起上過(guò)的自習(xí),一起泡過(guò)的圖書(shū)館。
    3.歌曲串燒。
    劉強(qiáng):非常感謝以上同學(xué)們帶來(lái)的精彩的舞臺(tái)劇。
    呂雯:劉強(qiáng),你歌唱的怎樣啊?
    劉強(qiáng):那必須的,我在歌壇可是有一定地位的!
    呂雯:這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽(tīng)啊?
    劉強(qiáng):既然大家這么熱情,那我就唱了啊,友情提醒:請(qǐng)大家捂著耳朵聽(tīng)。
    4.小品《此去經(jīng)年》。
    劉壘:(聞的動(dòng)作)張苗,我怎么突然聞到一股香味。
    張苗:當(dāng)然啦,一群畢業(yè)畢業(yè)的師兄師姐正在一起聚餐呢。
    劉壘:你的想象力倒是挺豐富的,又一個(gè)四年輪回之后,在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹(shù),你是否會(huì)記起那年追過(guò)的男神女神?那些五彩繽紛的日子。
    張苗:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《此去經(jīng)年》。
    5.民族舞串燒。
    呂雯:再次感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩的小品。
    劉強(qiáng):呂雯,我可知道你是來(lái)自新疆的啊。
    呂雯:是啊,我們新疆可是一個(gè)人美景美瓜果飄香的地方,尤其這里的還少數(shù)民族能歌善舞。
    呂雯:那如果讓他們聚在一起,又會(huì)是怎樣一場(chǎng)的視覺(jué)盛宴呢?
    劉強(qiáng):接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞串燒。
    呂雯:大家掌聲歡迎。
    6.創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
    劉壘:張苗,你覺(jué)得我像不像張學(xué)友呀?
    張苗:哪兒像呀?
    劉壘:咳咳,我和你吻別在無(wú)人的街。
    張苗:張學(xué)友可是我心中的男神,至于你嘛,到底怎樣,相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的。
    劉壘:下面請(qǐng)欣賞創(chuàng)意模仿秀《不再遮遮掩掩》。
    張苗:大家掌聲歡迎。
    劉強(qiáng):黃煌師兄請(qǐng)留步,誒,你這歌兒唱的,雖然我是在歌壇有一定地位,但今天我還是對(duì)你佩服的五體投地!
    呂雯:(點(diǎn)頭附和),我也特別佩服。
    劉強(qiáng):呂雯,要不你跟人家黃煌師兄學(xué)學(xué)。
    呂雯:(作推遲狀)我啊…還是算了,要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)把。
    呂雯:掌聲在哪里。
    劉強(qiáng):感謝師兄今天精彩的表演,我們我們就邀請(qǐng)他參與我們新一輪的微博抽獎(jiǎng),黃煌師兄來(lái)喊停。
    7.走秀《穿越千年》。
    呂雯:前段時(shí)間啊,穿越劇可是特別的火,如果給你一次機(jī)會(huì),你最想穿越回哪個(gè)朝代?
    劉強(qiáng):當(dāng)然是唐朝啦,美女最多。
    劉強(qiáng):嗯,歷史有它的底蘊(yùn),而現(xiàn)代也有屬于它的魅力,如果將兩者以走秀的形式結(jié)合起來(lái),想必一定非常的精彩!
    呂雯:接下來(lái)請(qǐng)欣賞古裝+現(xiàn)代走秀《穿越千年》。
    劉強(qiáng):掌聲有請(qǐng)。
    8.朗誦《祝你快樂(lè)》。
    劉壘:張苗,你還記得入學(xué)時(shí)的情景嗎?
    張苗:在這里呢,感謝各位老師,非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進(jìn)的道路更加平坦。
    劉壘:接下請(qǐng)欣賞由文學(xué)院副院長(zhǎng)李金榮老師帶來(lái)的朗誦《祝你快樂(lè)》。
    9.歌伴舞《放心去飛》。
    劉強(qiáng):感謝李院長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩朗誦。
    呂雯:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
    劉強(qiáng):等待我們?cè)谇啻旱穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢的放飛心中的夢(mèng)想。
    呂雯:等待我們?cè)谇啻旱墓适吕?,就著星光,回憶生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花。
    閉幕詞。
    劉強(qiáng):彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的一切竟是那么的美麗溫馨。
    呂雯:我們的同學(xué)還是是那么的熱情可愛(ài),南苑北苑的食堂也不是那么的難吃,甚至寢室的水溫也還算合適。
    劉強(qiáng):朋友們,長(zhǎng)江師范學(xué)院文學(xué)院“朝花惜時(shí)”20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)合:到此結(jié)束,大家晚安!(鞠躬)。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十七
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十八
    男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
    女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
    男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
    女:我們?cè)诮裉?,為三年的大學(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
    男:我們?cè)诮裉?,將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。
    女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
    男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
    女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。
    男:昔日我們以xx而自豪,今天的我們將會(huì)讓xx學(xué)院為我們而驕傲!
    女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,男:我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
    女:我們要盡情地高唱青春之歌,男:我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
    合:xxx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:請(qǐng)全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
    女:一鞠躬。
    女:再鞠躬。
    男:三鞠躬。
    女:向已故xx前人致敬行禮一鞠躬。
    男:一鞠躬。
    女:我們的母校,xx學(xué)院,創(chuàng)始于xx年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)xx老師。
    男:奏樂(lè),唱校歌。
    二、介紹嘉賓。
    女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話。
    男:xx學(xué)校之所以有今天,一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。
    女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。
    男:接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。
    女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。
    男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
    女:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
    四、接下來(lái)是頒發(fā)20xx年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀(播放輕音樂(lè))。
    (1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
    (2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    (謝謝xx老師)。
    男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng):
    女:請(qǐng)xx為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng):xxxxxxxx。
    女:請(qǐng)xxx為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    男:請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!
    五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
    六、獻(xiàn)花儀式。
    您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
    七、唱畢業(yè)歌。
    合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
    (1)男:全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
    (2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
    女:大學(xué)三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,xx班xx同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))!
    九、在校生代表發(fā)言。
    男:同學(xué)們,在你們就要離開(kāi)母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)xx同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?BR>    十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品。
    女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留xx。
    男:接下來(lái)請(qǐng)xx畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
    女:恭請(qǐng)x校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
    十一、教師代表發(fā)言。
    男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
    女:韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”
    男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
    十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》。
    男:在與同學(xué)的互動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);
    女:在對(duì)老師的深情中,我們學(xué)會(huì)了感恩;
    男:接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。
    十三、結(jié)束語(yǔ)。
    敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;
    敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!
    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
    讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,讓我們的手。
    緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
    同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
    祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
    xx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇十九
    a:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
    b:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;。
    a:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
    b:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
    b:親愛(ài)的各位同學(xué)們合:大家晚上好!
    a:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
    b:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
    a:我是xxx。
    b:我是xxx。
    a:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
    b:讓我們首先歡迎……。
    a:下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]b:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。a:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
    b:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
    a:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。
    男:親愛(ài)的2017屆的師哥師姐們。
    合:晚上好。
    男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
    男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
    主持人a、b、c、d。
    a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。
    b:相逢是首歌,歌手是你和我。
    c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
    d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
    a:相逢是首歌。
    b:相逢是我們。
    c:我們用青春譜寫(xiě)。
    d:一首難以忘懷的歌。
    a:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了x大。
    b:x年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
    c:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR>    d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈藕希涸俅蜗喾?,我們還是一首動(dòng)人的歌!
    a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
    b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上。
    c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
    d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
    合:下面晚會(huì)正式開(kāi)始。
    老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)。
    夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
    今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
    往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
    哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
    今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
    簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
    畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
    畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春??。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
    美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
    想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
    我們帶著滿懷的希望。
    我們帶著美好的憧憬。
    我們帶著相聚的欣喜。
    我們帶著離別的寓意。
    今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
    歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
    那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
    將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
    讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。
    用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。
    為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福。
    靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
    畢業(yè)生晚會(huì)主持詞和篇二十
    男:美術(shù)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    開(kāi)場(chǎng)舞《美麗的心情》。
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    b:各位來(lái)賓。
    合:大家晚上好!
    d:這里是上饒師院美術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)舉辦的“絢麗的青春——?dú)g送級(jí)畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
    a:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
    b:出席今天晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。
    c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    d:同時(shí),本次晚會(huì)也得到了xx公司的大力支持和來(lái)自學(xué)院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動(dòng)的主辦方一并表示誠(chéng)摯的謝意。
    a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R(shí)相知了四年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
    c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。
    d:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
    d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯?,而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。
    a:親愛(ài)的朋友們,四年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來(lái)自五湖四海,四面八方。
    b:四年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們也將天南海北各奔東西。
    c:但無(wú)論置身何方,我們:天涯此時(shí)月共一輪,情深似海心系一方。
    d:今晚我們共同相約:
    合:2007美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)。
    a:2007上饒師范學(xué)院美術(shù)系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
    b:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)——朋友!珍重——師院美術(shù)系——永遠(yuǎn)的主人。
    c:祝愿所有2003級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
    d:祝各位晚安!
    1、首先請(qǐng)欣賞由劉健等帶來(lái)的三個(gè)唱《童年》,掌聲有請(qǐng)。
    2、武術(shù)表演。
    a:一首童年勾起我們對(duì)童年的回憶,對(duì)往事的追憶。
    b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學(xué)功夫,相信也是童年的夢(mèng)想之一。
    a:那接下來(lái)將要出場(chǎng)的就是盧凱等帶來(lái)的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。
    3、歌曲聯(lián)唱。
    a:誒?小x,你感覺(jué)剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
    b:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來(lái)形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
    (掌聲)。
    b:但我們的老師還會(huì)繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻(xiàn);。
    a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢(mèng)。
    b:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢(mèng)》、《櫻花草》。
    4、配樂(lè)書(shū)法。
    b:書(shū)法、繪畫(huà)是我們美術(shù)系學(xué)生所擅長(zhǎng)的,當(dāng)我們看著那熟悉的畫(huà)室,觸摸著熟悉的畫(huà)板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂(lè)。
    a:接下來(lái),我們有請(qǐng)宋冠群等帶來(lái)的配樂(lè)書(shū)法展示,歡迎他們。
    5獨(dú)唱《暗香》。
    a:小x啊,系里的同學(xué)你都熟悉嗎?。
    b:那還用說(shuō),只要是咱們系的同學(xué),就沒(méi)有我不熟悉的。
    a:ok,有請(qǐng)李帥上場(chǎng)!
    6街舞串燒。
    a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來(lái)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂,個(gè)人的內(nèi)心世界。
    b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來(lái),跟隨旋律和節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。
    a:有請(qǐng)zero組合,letsgo!
    7、魔術(shù)表演。
    a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時(shí)代文化的沖擊。
    b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個(gè)特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請(qǐng)傳宇同學(xué)把我們帶進(jìn)魔幻世界。
    8、藏舞。
    神奇的雪域高原引無(wú)數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風(fēng)情。
    請(qǐng)欣賞由吉才仁、王玲等帶來(lái)的藏舞《水中月亮》。掌聲有請(qǐng)。
    9、走秀。
    a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻(xiàn)上的精彩舞蹈。
    b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺(jué)上的沖擊,接下來(lái)的走秀,更可讓我們一睹我系學(xué)子的風(fēng)采,一起來(lái)期待他們會(huì)有什么樣的驚喜送上!
    10、民族串燒。
    a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風(fēng)趣,也讓我們感受大學(xué)生活的豐富多彩。
    b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺(jué),56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)民族是一家。今晚,我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學(xué)也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
    11、舞蹈。
    a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。
    b:喝著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想,心有多大,舞臺(tái)就有多寬廣,請(qǐng)欣賞舞蹈。
    12、舞蹈——拉丁。
    那接下來(lái),我們看到的這個(gè)拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來(lái)欣賞吧!讓我們的心情也舞起來(lái)。
    13、獨(dú)唱——?jiǎng)⒐?BR>    b:那時(shí)他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看看他給我們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
    14、小品。
    a:小x啊,在眾多的藝術(shù)形式里,你最喜歡哪一種呢?
    b:我最喜歡看小品了,語(yǔ)言幽默詼諧,表演也是夸張、風(fēng)趣,可以說(shuō)是妙趣橫生啊。
    b:還有,會(huì)下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!
    a:我們今天的晚會(huì)也準(zhǔn)備這道豐盛的大餐,掌聲有請(qǐng)!
    15、樂(lè)隊(duì)。
    a:這個(gè)小品看來(lái)是“相當(dāng)”的可樂(lè)啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個(gè)沒(méi)有,總之是場(chǎng)面火爆啊!
    b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來(lái),因?yàn)橄旅娴菆?chǎng)的將是大家喜歡的樂(lè)隊(duì),有請(qǐng)xx樂(lè)隊(duì)。
    16、大合唱《老師我為你歌唱》。
    a:感謝你,我親愛(ài)的母校,感謝你,我親愛(ài)的老師。
    b:有了你的教誨,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),才會(huì)如此充滿自信。
    a:讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的恩師和母校。
    b:下面有請(qǐng)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)成員唱出對(duì)母校對(duì)老師的心聲。