學校陽光體育活動實施方案(熱門18篇)

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    制定一個可行的方案需要充分了解所面對的問題和目標,以及相關的背景信息。最后,我們要定期審查和評估方案的效果,及時調整和調優(yōu),以確保方案的可持續(xù)發(fā)展。如果你正在思考如何優(yōu)化方案的執(zhí)行效果,可以看看下面的經驗總結。
    學校陽光體育活動實施方案篇一
    一、指導思想:
    為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
    二、活動主題。
    我運動.我健康.我快樂。
    三、活動要求。
    人人有項目班班有活動學校有評比。
    四、組織機構。
    組長:包祝明副組長:凌太明、王國建。
    成員:蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛(wèi)國、徐俊、吳小平、
    聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師。
    五、實施目標:
    1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
    2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    六、實施的主要內容。
    第一階段(2008年2月—4月)。
    以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
    1.規(guī)范作息時間堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學。
    的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
    2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
    3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
    4.突出特色建設學校著重加強體育特色項目的建設,充分發(fā)揮學校體育教師的特長,進一步完善軍體操,在原有基礎上,創(chuàng)編新動作,激發(fā)學生興趣,做好全面普及工作。
    5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
    第二階段(2008年5月—6月)。
    以“喜迎奧運.健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。
    1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
    2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
    3.做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。
    4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的.組成部分,進一步完善學生評價機制。
    5.舉行成果展示學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運,游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。
    學校陽光體育活動實施方案篇二
    為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學?!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
    二、內容選擇和目標要求。
    1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
    總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
    目標分解:
    (1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
    (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
    2、特色項目技能。
    由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
    總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
    目標分解:視各班活動特點自行制訂。
    學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
    三、原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內容。
    3、全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    四、實施措施。
    (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
    1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
    2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
    3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
    4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
    5、組織保障。
    副組長:徐志凱。
    成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。
    (二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。
    1、實行小組管理考核掛鉤制。
    2、鼓勵活動內容、形式創(chuàng)新。
    大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
    四、大課間活動內容。
    1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
    2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
    3、根據(jù)學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
    4、音體美個興趣小組,根據(jù)學校安排自主組織小組活動。
    五、大課間活動流程。
    上午大課間:
    1、進場:5分鐘(放音樂)。
    2、必選項目(長跑):10分鐘。
    3、自選項目:10分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    下午課外文體活動:
    1、進場:5分鐘。
    2、必選項目(長跑):5分鐘。
    3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    六、管理責任制。
    1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
    2、班干部日日檢查制:
    (1)檢查出操人數(shù);
    (2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
    (3)檢查出操速度;
    (4)檢查活動質量;
    (5)檢查所帶器材情況;
    學校陽光體育活動實施方案篇三
    1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    教學。
    相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
    第一階段以我校跳繩運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。1.堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
    2、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
    3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
    4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。5.加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設。第二階段采取多種形式增進學生體質健康。
    1.繼續(xù)做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
    1.統(tǒng)一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。
    5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
    學校陽光體育活動實施方案篇四
    (2013—2014學年度)。
    一、指導思想。
    貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
    二、機構設置。
    組長:馬福德。
    副組長:蔡棟元。
    李臻。
    組員:曹玉梅施萬鵬。
    王秀芳李東。
    三、活動主題。
    "我健康我陽光我成長我快樂"。
    四、活動要求:
    "人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。
    五、具體項目。
    1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、200m往返跑。
    2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。
    六、活動原則。
    1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室做其他事情。
    2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
    3、課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
    4、安全性原則。
    各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
    七、活動措施。
    1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
    2、做好課間操和眼保健操。
    3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
    八、活動器材。
    活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
    九、活動保障。
    1、各班要制定好活動安排。
    2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。
    3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
    4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
    5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
    學校陽光體育活動實施方案篇五
    開展陽光體育活動,落實“健康第一”指導思想,落實學生每天體育活動一小時,提高學生身體素質,增進學生身心健康,真正為學生未來可持續(xù)發(fā)展奠基。下面是語文迷為大家整理的活動實施方案,希望對你有幫助。
    為全面貫徹落實《教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》、《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》以及省市縣教育廳有關文件精神,在全校學生中樹立“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的成長理念,全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,促進學生的全面發(fā)展,在學生中廣泛開展健康向上的群眾性體育活動,形成陽光體育的熱潮,切實提高學生體質健康水平。結合我校實際,特制定以下。
    活動方案。
    貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
    組長:胡明。
    副組長:劉貴祥何平平。
    成員:彭定國鄧運發(fā)宋建林秦文張亞平胡韶松。
    劉雪明黃國勇各班主任。
    1.晨跑。
    2、大課間操,眼保健操。
    3、課外興趣小組活動。
    4、體育教學。
    (一)嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革。
    初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時??记谌藛T認真考勤體育課。
    (二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》。
    全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。。
    (三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
    根據(jù)我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
    (四)加大投入,改善學校體育場地設施。
    多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
    各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
    (一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
    加強對體育工作的重視,建立體育工作網絡。校長為第一責任人,指定一名校級領導具體負責體育工作。要充分保障體育課時開足,保障體育教師體育服裝等基本待遇,優(yōu)先保證體育活動的經費。
    (二)加大宣傳力度,掀起群眾性體育鍛煉的新熱潮。
    大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性,掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛煉和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發(fā)性體育鍛煉相結合的熱潮,讓人人樹立“時時可鍛煉,處處可鍛煉”的觀念。
    教育學生在加強體育的同時,重視安全,重視預備活動,提高安全意識和防范能力。另外,積極參加校方責任險,鼓勵學生購買意外傷害保險,為學校處理好意外傷害事件提供必要的保障。
    學校陽光體育活動實施方案篇六
    為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學校"大課間"活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
    1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
    總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
    目標分解:
    (1)集體跑:通過"大課間"活動達成,每天學生1500米。
    (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
    2、特色項目技能。
    由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
    總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
    目標分解:視各班活動特點自行制訂。
    學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內容。
    3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    四、實施措施。
    (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
    1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
    2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
    3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
    4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生安全。
    5、組織保障。
    為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
    組長:李新朝。
    副組長:徐志凱。
    成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。
    (二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。
    1、實行小組管理考核掛鉤制。
    2、鼓勵活動內容、形式創(chuàng)新。
    大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
    1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
    2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
    3、根據(jù)學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
    4、音體美個興趣小組,根據(jù)學校安排自主組織小組活動。
    上午大課間:
    1、進場:5分鐘(放音樂)。
    2、必選項目(長跑):10分鐘。
    3、自選項目:10分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    下午課外文體活動:
    1、進場:5分鐘。
    2、必選項目(長跑):5分鐘。
    3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
    2、班干部日日檢查制:
    (1)檢查出操人數(shù);
    (2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
    (3)檢查出操速度;
    (4)檢查活動質量;
    (5)檢查所帶器材情況;
    學校陽光體育活動實施方案篇七
    貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
    二、機構設置。
    組長:張軍亮(負責領導協(xié)調各方面的工作)副組長:李長春(負責器材供應與管理)。
    張耀山(負責學生組織與安全)。
    組員:李亞(班級體育活動設計與指導)。
    孫白云(班級體育活動設計與指導)各班班主任(班級體育活動設計與指導)。
    三、活動主題。
    "我健康我陽光我成長我快樂"。
    四、活動要求:
    "人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。
    五、具體項目。
    六、活動原則。
    (一)全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
    (二)每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
    (三)課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
    (四)安全性原則。
    各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
    七、活動措施。
    (一)開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
    (二)做好課間操和眼保健操。
    (三)組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
    八、活動器材。
    活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
    九、活動保障。
    (一)各班在每周一要制定好本周的活動安排。
    (二)做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。
    (三)每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
    (四)每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
    (五)凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
    二〇一三年二月。
    學校陽光體育活動實施方案篇八
    根據(jù)上級文件在全縣中小學繼續(xù)開展陽光體育群體系列活動的通知的精神,結合我校實際,制定我校小學陽光體育群體系列活動實施方案:
    一、指導思想:
    以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》為指導,深入貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》精神,實現(xiàn)學生鍛煉身體,增強體質,健康成長的目的。
    二、實施目標:
    1、強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
    2、保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    3、建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    以班級為單位,廣泛發(fā)動學生參與活動,使每個學生學習并參與到本次活動規(guī)定的內容,在學生普遍掌握的前提下,開展班級間的比賽活動。
    在此之前要求各班主任將本班日常開展陽光體育系列活動方案,活動總結材料上報學校,確保活動有條不紊。
    小學廣播體操比賽;三跳活動比賽(跳繩、踢毽子、跳皮筋)形式:跳繩5人1組,踢毽子30人1組,跳皮筋3人1組。冬季長跑比賽(各班在指定場地長跑訓練一段時間,()各班選出選手分低、中、高年級組比賽,時間:大課間及下午第三節(jié)課)。
    四、活動要求:
    1、要求活動全員參與。
    2、確保活動安全,正確引導學生參加鍛煉身體。
    3、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
    4、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分,各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
    五、組織機構。
    1、領導小組。
    組?長:高穩(wěn)學。
    副組長:?王云章。
    組?員:各班班主任。
    2、人員分工。
    報警:帶班教師。
    調查:政教處。
    協(xié)調:教務處。
    護送傷者:衛(wèi)生老師、行政領導、班主任。
    六、應急預案。
    1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝性強,經驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識。
    2、完善活動設施的建設和管理。
    3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計,嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
    (1)建立良好的教學秩序,重視課前準備;教師、學生著裝規(guī)范。
    (2)嚴密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經常向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織,遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
    (3)培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
    (4)對體質不同的學生在運動量上要注意區(qū)別對待。教師要隨時注意學生的生理反映,合理調整運動量,對病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。
    4、重視準備活動,加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內容和氣候情況決定準備活動的內容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動。準備活動要充分,有針對性,學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。
    5、加強保護措施。禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
    1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷或不能判斷傷情的,應及時送位敢衛(wèi)生院檢查、急救或撥打120急救電話。
    2、及時通知家長或其他監(jiān)護人,以便做出救治決定,同時做好安慰工作。
    3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經過,調查事故發(fā)生原因,做好有關記錄并保護好現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于事故的處理,做到事實清楚,責任明確。
    **.9。
    學校陽光體育活動實施方案篇九
    貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
    二、機構設置。
    領導小組:(這里填寫名字)。
    組長:(負責領導協(xié)調各方面的工作)。
    副組長:(負責器材供應與管理)。
    (負責學生組織與安全)。
    組員:(班級體育活動設計與指導)。
    三、活動主題。
    "我健康我陽光我成長我快樂"。
    四、活動要求:
    "人人有項目、班班有團隊、平時有測試、年終有評比"。
    五、具體項目。
    1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑。
    2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、體育快樂園活動。
    六、活動原則。
    1、全員參與性原則沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
    2、每天一小時原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
    3、課內外結合原則做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
    4、安全性原則。
    各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
    七、活動措施。
    1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
    2、做好課間操和眼保健操。
    3、組織開展好下午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
    八、活動器材。
    活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
    九、活動保障。
    1、各班在每周一要制定好本周的活動安排。
    2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。
    3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。
    4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
    5、凡未落實學生每天一小時體育活動的班級,不得評為優(yōu)秀班級,責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。
    學校陽光體育活動實施方案篇十
    為進一步加強學校體育工作,推動我校學生積極參加體育鍛煉,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據(jù)教育局文件精神,認真組織開展好我校“學生陽光體育運動”的活動?,F(xiàn)結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動的實施方案。
    一、宗旨。
    貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,加強鍛煉以提高我校學生體質健康,讓每一個學生充滿激情與夢想,成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
    二、主題。
    以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
    三、實施原則。
    1、開展陽光體育運動,我校遵循教育性、科學性、趣味性相結合的原則。堅持育人為宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
    2、開展陽光體育運動,我校遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
    3、開展陽光體育運動,我校遵循自主自愿與積極引導相結合原則。要求我校教師因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
    4、開展陽光體育運動,要與學校體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
    5、開展陽光體育運動,要與課外體育活動密切結合。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有學校特點的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
    6、開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。我校時刻注重加強學生的安全教育,制定了切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    四、實施內容。
    1、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動。我校大課間體育活動項目有跳繩,乒乓球、踢毽子、籃球,排球,游戲等。大課間活動時間安排老師有序組織學生進行活動。
    2、開足開齊體育課,無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。
    3、在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操、學生廣播體操和大課間體育活動。
    4、加強學校體育項目特色的建設。
    5各班以班為單位,各年級活動項目一個星期為一個活動周期,活動項目一周交換一次。
    六、實施要求。
    1、統(tǒng)一思想,提高認識。要求我校老師要充分認識開展陽光體育運動的重要性,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
    2、擴大宣傳,營造氛圍。
    3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
    4、強化培訓,全員參與。附:活動安排表。
    樓德鎮(zhèn)中心小學。
    2014年2月。
    附件:
    陽光伙伴。
    一、活動目的培養(yǎng)學生協(xié)調能力與合作精神,促進參與者的交流。
    二、訓練規(guī)則。
    1.這是一項由20個選手(10男10女)肩并著肩,腿綁在一起跑完20米的團體運動競賽。同時需備有4名左右的替補選手。
    2.在訓練過程中,全部選手要把右手放在右鄰選手的右肩上,左手放在左鄰選手的左腰上。(或者是把左手放在左鄰選手的左肩上,右手放在右鄰選手的右腰上。)3.選手們各就各位后,教練員發(fā)令,標志訓練開始。以全組選手中,跑在最后的一位選手抵達20米終點線的時間來計時。
    4.訓練過程中,在選手跌倒時或者是綁腿帶脫落的情況下,全部選手要按照裁判員的指示,退回到跌倒或是綁腿帶脫落的地點,重新開始起跑。
    三、訓練用品。
    綁腿帶(20厘米以內的松緊帶)、護肘、護膝、終點保護墊(厚度不得少于50厘米)。
    四、注意事項。
    4.訓練及比賽場地應以草地、木板地或塑膠地面為宜;
    7.在訓練及比賽時為了預防運動員摔倒后被物品扎傷,之前應認真清理場地雜物。禁止運動員佩戴眼鏡、隨身佩戴胸針、鑰匙、手機等堅硬物品;8.在訓練及比賽時運動員要聽從教練員哨聲指揮,在集體跑動中一旦有人摔倒,教練員立即鳴哨全隊停止跑動防止運動員受傷。
    學校陽光體育活動實施方案篇十一
    為認真貫徹黨的教育方針,貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質會議精神,搞好學校陽光體育運動已經成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進一步促進我校陽光體育運動的開展,全面推進素質教育,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,以《國家學生體質健康標準》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質,培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質,再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據(jù)學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結合我校的實際情況,特制定本實施方案。
    1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務素質的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
    2、陽光體育運動與體育課教學相結合。嚴格執(zhí)行國家有關小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級,由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質健康標準》,使100%以上的學生能做到每天鍛煉,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
    3、學校堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協(xié)助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。
    4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的`氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    學校成立了陽光體育活動領導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領導為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
    1、學校體育工作領導小組:
    組長:馮春亮。
    副組長:楊樹遠。
    組員:張連金高飛劉慶玲王淑文程友東王海燕。
    2、實施工作小組:
    組長:劉元霞。
    組員:體育教師、年級組長、班主任。
    1、實施內容:
    (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。
    (2)下午4:10—4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
    (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。
    (1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
    (2)開展豐富多彩的體育活動:
    1、開足開齊體育課。小學1——2年級每周為4課時,3|——6年級每周為3課時。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課,并列入課程表。活動課主要以游戲,跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。
    3、每年的5月5日舉行陽光體育運動啟動儀式,每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。
    4、搞好各個興趣小組,培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展體育、藝術2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。
    6、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學生體質健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。
    (1)嚴格按照國家新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚我校體育優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動,進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強學校體育工作,提高全體學生體質健康水平的主要舉措,認真組織實施。動員起來,組織起來,行動起來,在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。
    (2)積極反思總結,進一步提升學生的身體素質,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中,要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
    (3)通過開展陽光體育運動展示活動,推進體育課教學改革。嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,深化教學改革,不斷提高教學質量,并保證學生平均每個學習日至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織實施中小學體育節(jié),大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
    (4)要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。
    (5)要加強對開展陽光體育運動的組織領導。進一步明確校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人,班主任對本班學生參加體育活動負全責,學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)深入開展學生班級體育活動。
    1、增加學校體育工作的經費投入,學校經費按一定的比例專項用于學校體育工作。
    2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
    3、為了使活動具有更強的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時改進,把握發(fā)展方向,年末進行總結,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。
    4、嚴格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
    學校陽光體育活動實施方案篇十二
    一、指導思想:
    為了認真貫徹教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
    二、活動主題。
    我運動.我健康.我快樂。
    三、活動要求。
    人人有項目班班有活動學校有評比。
    四、組織機構。
    組長:包祝明副組長:凌太明、王國建。
    五、實施目標:
    1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
    2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    六、實施的主要內容。
    第一階段(2月—4月)。
    以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
    1.規(guī)范作息時間堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學。
    的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
    2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
    3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
    4.突出特色建設學校著重加強體育特色項目的建設,充分發(fā)揮學校體育教師的特長,進一步完善軍體操,在原有基礎上,創(chuàng)編新動作,激發(fā)學生興趣,做好全面普及工作。
    5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
    第二階段(5月—6月)。
    以“喜迎奧運.健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。
    1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
    2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。
    3.做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。
    4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
    5.舉行成果展示學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運,游戲大比拼”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。
    學校陽光體育活動實施方案篇十三
    為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級相關文件精神,從本期起以每周3—4個學時的課外活動時間。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結合我校的實際情況,本期的體育課外活動開展情況如下:
    一、活動課程設置:
    根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程設置如下:
    1.體育游戲;2.跳繩;3.乒乓球;4.棋類(以軍棋、跳棋為主)。
    5.羽毛球;6.口語交際;7.美術、手工實踐(以繪畫、折紙為主)。
    8.書法;9.信息技術;10數(shù)學樂園;11少兒音樂;。
    12快樂英語。
    注:《口語交際》與《數(shù)學樂園》交叉進行.
    高段組課程設置如下:。
    學校陽光體育活動實施方案篇十四
    一、指導思想:
    為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,確保學生每天一小時體育鍛煉,根據(jù)《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及孟州市教育局學校體育工作要求,為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展,特制定本方案。
    二、組織機構:
    組長:倪鳳芹。
    副組長:
    組員:
    三、實施目標:
    1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
    2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
    4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
    四、實施的主要內容。
    1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級3節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
    2、上好眼操和課間操。(9:50—10:20————15:10—15:40)體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作,提高兩操質量。
    3、實行“大課間”體育活動制度,按班級劃分活動區(qū)域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。
    4、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:
    (一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級),長跑小組。
    5、開展豐富體育活動,每個月為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
    第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊等的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
    第二階段:開展學校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
    第三階段:總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
    五、保障措施。
    1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”
    的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。
    2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
    3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規(guī)管理和教學統(tǒng)考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試。
    每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比,并可累計加分。
    每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
    學校陽光體育活動實施方案篇十五
    為了貫徹《中共中少央國務院關于加強青年體育增強青少年體質的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,我校在全校范圍內開展“快樂大課間”活動。堅持“人人健康、健康第一”的指導思想,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質,培養(yǎng)學生良好的心理素質和道德品質。
    為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,學科老師協(xié)助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好大課間活動。
    1、活動時間:
    (1)早操20分鐘(8:20——8:40)。
    全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
    (3)下午第三節(jié)課外活動15分鐘(16:45—16:55)。
    2、場地安排:
    學校球場,如果溫度太高,下午第三節(jié)活動課在教學樓下樹林旁進行。
    3、活動流程。
    (1)早操(地點:球場)。
    整個活動20分鐘,進場跑步由音樂指揮。
    (2)大課間(地點:球場)。
    整個活動30分鐘,進場跑步由音樂指揮,分為準備,放松帶回(2分鐘)等環(huán)節(jié)。
    活動流程。
    第一環(huán)節(jié)準備、進場:首先是在富有號召力的《運動員進行曲》的樂曲中,吸引學生一起參與到大課間活動中來,其間學生有序上廁所并在教學樓下集合,然后在體育教師的指揮下有序進入球場。
    第二環(huán)節(jié)跑步:在音樂的指揮下學生有續(xù)跳繩。第三環(huán)節(jié)分年級練習。
    第四環(huán)節(jié)有序回歸教室:全體學生回歸隊列,整理隊形,有序地離開操場,并整理帶回器材,以良好的狀態(tài)投入課堂學習。
    上課鈴聲響后迅速集合站隊,有組織的進入田徑場,以班級為單位進行鍛煉,體育教師巡回指導。
    總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定了基礎。
    學校陽光體育活動實施方案篇十六
    鍛煉方法、學生活動興致很濃;較后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
    針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”?!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
    活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目,先后評出了*等幾名陽光體育學生明星,*等教師先進個人,60、56、57等三個先進班級。
    發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現(xiàn)了大飛躍。
    生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
    學校陽光體育活動實施方案篇十七
    貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。
    二、活動主題。
    我運動·我健康·我快樂。
    三、活動要求。
    人人有項目·班班有活動·學校有評比。
    四、組織機構。
    組長:
    副組長:
    成員:
    五、實施內容。
    以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
    1、規(guī)范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。
    2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。
    3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校體育組聯(lián)合團支部組織開展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。
    4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。
    5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。
    6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。辦好校園體育藝術節(jié),將校內體育活動打造成學校文化名片之一。20xx年10月,我校首屆體育節(jié)藝術成功舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,乒乓球賽,廣播操比賽,長跑比賽,這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。20xx年秋季,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育藝術節(jié)”再結碩果。
    學校陽光體育活動實施方案篇十八
    冬季是開展群眾性體育運動,鍛煉身體的大好季節(jié)。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質,又能磨煉學生的意志,增強抗寒能力,是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的綜合素質也是具有十分重要的意義。為此:我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案:
    一、指導思想。
    以《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導,通過開展冬季長跑運動,磨練我校學生的意志品質,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,提高學生的身體素質,把我校學生陽光體育運動引向深入。
    二、活動主題。
    三、參加對象。
    以四、五、六年級學生為主(每天1000米),一至三年級學生減量執(zhí)行。
    四、活動時間。
    20__年__月__日至20__年__月__日。(每天課間操后進行)。
    1、一至六年級學生在法定工作日每天學校組織學生完成跑步里程,班主任副班主任做好監(jiān)督。
    2、五、六年級學生節(jié)假日和寒假由學生父、母陪同自覺堅持長跑,記錄必須由家長在體育家庭作業(yè)本簽字。
    六、各班跑的路線:
    一、二年級:上午進行五、六年級:下午進行。
    七、各班站得位置以及路線:
    上午:
    一年級站足球場(每班站四路縱隊,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田徑場跑道,每隊每人踩白線跑)一五班、一六班(站兩路縱隊跑足球場,踩白線)。
    二年級站籃球場(每班站兩路縱隊,每班左邊空三個紅色點,跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點跑)。
    下午:
    五六年級站足球場(每班站四路縱隊,六一班、六二班、六三班。
    五一班,跑田徑場跑道,每隊每人踩白線跑)五二班、五三班、五四班(站路縱隊跑足球場,踩白線繞球門跑)。
    三四年級站籃球場(每班兩路縱隊,每班左邊空一個紅色點,跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點跑)。
    八、退場:
    聽音樂和口令員的調度按次序一班接一班回教室。
    九、組織機構。
    1、領導小組:
    組長:___。
    副組長:___。
    組員:體育組、各班的班主任。
    2、實施小組:
    組員:體育教師、各班班主任及任課教師。
    3、活動聯(lián)系人:體育老師。
    九、活動具體分工與要求。
    校長負責、監(jiān)督全盤活動;體育組制定活動計劃,記錄學生活動情況,監(jiān)督活動具體實施情況;德育處配合監(jiān)督檢查,各班活動做到每天一檢查,每周一公布;教導處負責協(xié)調工作與監(jiān)督工作;各班主任、科任教師,帶領、管理本班學生,積極參與活動。
    十、注意事項。
    1、跑步前,班主任強調安全,尤其強調系好鞋帶。
    2、各班主任在前面帶跑,副班主任跟后跑,盡量防止安全事故的發(fā)生。
    3、運動量要做到由小逐步加大,因病因傷不適合跑步的學生一定要立即停止,以免病情加重。
    4、各班主任每天進行跑步之前一定要檢查本班是否有學生不適合進行跑步,如果有必須班主任另外安排活動。
    十一、總結與表彰。
    1、長跑活動結束時間為:20__年__月進行總結,對活動長跑開展好的班級進行班級管理組織獎。