總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行匯總和總結(jié)的重要手段?？偨Y(jié)需要注意哪些技巧和方法，才能讓其更加生動有趣和引人入勝？總結(jié)寫作是一個反思和總結(jié)的過程，以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇一
根據(jù)上海市水務(wù)建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督中心站下發(fā)的《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我嫩江防汛泵站整體改造工程項目部安全生產(chǎn)工作實際，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)隱患排查工作，現(xiàn)將有關(guān)排查工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實隱患排查工作責(zé)任。
成立了安全生產(chǎn)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由項目總監(jiān)居惠蘭擔(dān)任組長，技術(shù)負(fù)責(zé)人沈駿、安全員吳斌擔(dān)任副組長，其余各管理人員為成員，負(fù)責(zé)這次的工地安全生產(chǎn)隱患排查治理工作。明確責(zé)任，層層抓落實，確保了安全生產(chǎn)隱患排查治理有關(guān)工作順利開展。
二、開展隱患排查，努力消除隱患。
根據(jù)文件精神，在施工企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上，各施工班組分別成立隱患排查工作小組，對作業(yè)區(qū)內(nèi)在建工程項目于6月20日下午進行檢查。從檢查的情況看，在經(jīng)過“安全活動月”的嚴(yán)格治理后，基本上能遵守上海市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，施工現(xiàn)場制定了安全生產(chǎn)工作的制度和措施并設(shè)置了一定的安全防護設(shè)施，施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)水平有所提高，三寶四口、高空作業(yè)、腳手架等習(xí)慣性違章作業(yè)有所改善，施工現(xiàn)場人員的安全意識較前一階段有明顯的提高。但也存在一些問題。主要問題：一是臨時用電、機械操作、腳手架等作業(yè)與規(guī)范要求還存在一定差距；二是外來施工操作人員安全意識有待進一步加強提高。
三、隱患排查治理工作的主要經(jīng)驗。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要重視是安全生產(chǎn)隱患治理排查工作的關(guān)鍵。
上海誠信建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司。
嫩江防汛泵站整體改造工程。
要提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性，把隱患排查治理作為全年安全生產(chǎn)工作的重點，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，狠抓落實。做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。
（二）落實責(zé)任，明確分工。按照安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的要求，認(rèn)真組織開展隱患排查治理工作，各司其職、各盡其責(zé)，落實整改資金和責(zé)任，制訂隱患監(jiān)控措施，限期整改到位。對隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（三）標(biāo)本兼治，形成隱患排查治理長效機制。以安全生產(chǎn)隱患排查治理為契機，不斷加強和規(guī)范安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，加強隱患排查基礎(chǔ)性工作，實行隱患登記、整改的全過程管理，逐步建立健全隱患排查治理分級管理、重大危險源分級監(jiān)控制度和隱患排查治理長效機制。
四、下一步工作打算。
針對存在的問題，我項目部將繼續(xù)深入推進全市建筑安全生產(chǎn)隱患排查工作，進一步加強宣傳、教育，全面提高對安全生產(chǎn)隱患排查工作重要性認(rèn)識，增強緊迫感和責(zé)任感；進一步系統(tǒng)總結(jié)前階段工作，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取積極措施，繼續(xù)深入推進隱患排查治理工作，鞏固整治效果，逐步實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二
自20xx年被聘為中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師以來，我一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人。較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到學(xué)校、同行及學(xué)生的認(rèn)可和好評。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我通過保持黨員先進性教育學(xué)習(xí),使我找到自己的不足,并加以改善。努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。
準(zhǔn)確把握每一課時的重難點，精心組織教學(xué)過程，選擇適合本校學(xué)生實際的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力。五是加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的八字方針，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，工作成績顯著。
二年來，我一直擔(dān)任兩個文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇三
我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認(rèn)真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
作為一名體育教師，我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累，體育人做事膽大心細(xì)，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
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體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇四
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。__年7月1日，在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項活動，如美化校園，捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇五
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。回想一學(xué)年的工作，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇六
我叫xx，女，現(xiàn)年33歲，19xx年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：
任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動，精心上好課?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己xx年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會，為美好的明天奉獻自己的力量!
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇七
xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院，參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事，學(xué)生處專職干事，現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團委書記。在教學(xué)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
本人就任中學(xué)二級教師以來，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，熱愛祖國，有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作，團結(jié)同事，愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師，工作中，樹立講奉獻，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，愛崗，敬業(yè)，努力地克服個人困難，以學(xué)校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，同時，也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上，就得有所求，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識，訂雜志，買教學(xué)專用書籍，定期到體院，到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文，曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的.目標(biāo)，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團委書記以來，在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細(xì)節(jié)，盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下，也曾獲過很多獎勵，以下是我工作中獲得的獎勵：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎，03—xx年度、04—xx年度，05—xx年度園丁杯先進個人，xx年工會積極分子。
綜上所述，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé)，因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇八
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
為強化學(xué)生文秘專業(yè)核心技能，更好地適應(yīng)將來的工作崗位，結(jié)合本專業(yè)社團的實際情況，特制定本章程。我們本著遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，遵守社會道德風(fēng)尚，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。在復(fù)習(xí)必備的文秘專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)之上，強化課外拓展學(xué)習(xí)與實踐，為今后學(xué)生走上工作崗位時能擁有過硬的技能作好充分的準(zhǔn)備。
為了方便管理，我們設(shè)立一套組織機構(gòu)。
1、社長、副社長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生社團活動以及協(xié)助各個小組活動的開展；學(xué)期末對組長做最后的評定。
2、禮儀組：做好日?；顒拥亩Y儀安排，活動現(xiàn)場的策劃。
3、口才組：招納新成員，推廣社團影響力，日常活動的組織安排。
4、辦公組：現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用，活動現(xiàn)場的攝影工作及幕后的文字工作。
5、會務(wù)組：會議記錄及相關(guān)活動的記錄。
并且我還設(shè)定了社團管理辦法。
1、每次社團活動都必須參加，積極參加本小組的討論，不得遲到早退。
2、如果有事不能參加活動，必須向副社長請假。
3、如果兩次不參加活動者或參加活動影響他人者，經(jīng)勸告無效者，一律予以退社。
1、“文之源”社團干部競選活動。通過本次競選活動，提高社團的凝聚力，提高我校學(xué)生社團干部的綜合素質(zhì)，加快學(xué)生社團干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強化學(xué)生社團干部在學(xué)生社團工作中的作用。為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們大學(xué)生有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清團結(jié)奉獻精神，彌漫在我們的菁菁校園。
2、“向未來發(fā)展”研討會。這次活動使我們明確文秘社團活動的開展是有利于校園文化的繁榮，提高學(xué)術(shù)氣氛，提高并培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造能力。有目的性，針對性的開展活動。
3、“眼明手快”打字比賽。通過此次活動了解社員對文秘專業(yè)基本技能之一的打字技能的'掌握情況，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)。進一步鞏固專業(yè)技能，為以后的實習(xí)與工作打下扎實的基礎(chǔ)。提高我系文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力。
4、“美麗校園”攝影活動。提高技能，鞏固水平，發(fā)揚愛校意識。
5、“五月誦”經(jīng)典誦讀活動。我社團舉行此次“誦千古美文，傳。
中華文明”經(jīng)典美文誦讀比賽。其活動宗旨在“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”營造文明高雅的校園文化氛圍，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的想像力、藝術(shù)感染力等。
6、“夏之初”攝影展?；顒舆^程中我們掌握了現(xiàn)代辦公活動中經(jīng)常使用的現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用方法。為了了解現(xiàn)代辦公設(shè)備在選購和維護中的基礎(chǔ)知識和基本操作。為以后工作中實際的操作打下堅實基礎(chǔ)。
7、歡送會。促進新老會長以及各個社團之間的交流，使得社團更加地和諧和團結(jié)。
8、文秘專業(yè)講座。為了讓文秘專業(yè)學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高文秘專業(yè)學(xué)生的綜合能力，實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識順利向?qū)I(yè)技能的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生進一步了解文秘人員的職業(yè)要求和幫助學(xué)生解開本專業(yè)的迷惑。提高秘書素質(zhì)，創(chuàng)造就業(yè)機會。
一、優(yōu)點。
1、前期工作準(zhǔn)備的比較充分，為后期工作提供了基礎(chǔ)并保證社員活動時的秩序和高效。
2、每次活動中，社員都能按照流程完成活動。
3、同學(xué)協(xié)作能力及團隊精神較強。
4、積極性較高。
二、不足。
1、有時活動的時間不足，出現(xiàn)了空缺。
2、社員有時會不太遵守時間安排，由于監(jiān)管不嚴(yán)。
在今后的工作中，本社團將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進一步強化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社團聯(lián)干部上下功夫，增強事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)積極，追求卓越，充分發(fā)揮社團在大學(xué)生活中的作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇九
1、加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。在教學(xué)實踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。如在進行語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說能力。在進行閱讀教學(xué)時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。
由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一__競賽第一名。
3、勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力。
幾年來，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。
一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20__年，我也因成績突出，被評為”__“教師。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十
1、班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來，我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)，而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
2、轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。
后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生，我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，不斷把握學(xué)生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導(dǎo)，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。__原是違紀(jì)的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”的活動中，我與__老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學(xué)期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。
上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記，并及時批改，《____》隨堂做，面批面改。每月兩次測試，全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考。
我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課，受益匪淺，回來后及時調(diào)整自己的上課模式，并且上了《斑羚飛渡》的示范課，效果較好。
4、運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。
由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題，盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
四月份學(xué)校組織了隊列廣播體操比賽，經(jīng)過師生的共同努力，我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班__等同學(xué)的小品《__》榮獲初中組第二名，全班同學(xué)參加的手語表演《__》榮獲三等獎。本學(xué)期的大課間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了__等舞蹈，學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了體質(zhì)。
（三）以身作則，積極參加活動。
積極參加黨的群眾路線實踐活動，并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中，認(rèn)真指導(dǎo)，所帶班級榮獲二等獎。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，我將更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成長！
入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十二
本人xx，男，漢族，xx年12月出生于浙江省建德市。20xx年06月畢業(yè)于浙江交通學(xué)院工程監(jiān)理專業(yè)并同年8月參加工作，大學(xué)專科學(xué)歷，參加工作后于20xx年1月取得武漢理工大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)本科學(xué)歷，20xx年8月被評為助理工程師。畢業(yè)至今一直任職于中國水利水電第十二工程局有限公司施工科學(xué)研究所，主要從事結(jié)構(gòu)檢測及工程監(jiān)理等工作。對我來說，每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗的積累。在這7年中，通過加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu)，并加以總結(jié)，提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于工程項目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長足的發(fā)展，逐漸成長為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。社會是個大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要，轉(zhuǎn)變身份角色，我努力學(xué)習(xí)電力工程監(jiān)理、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算、結(jié)構(gòu)檢測等專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴(yán)于律已、團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)交予的各項工作任務(wù)，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。下面就我本人這7年來的思想水平、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等幾個方面總結(jié)如下，如有不妥之處，請批評指正：
一、思想水平方面。
在工作中，實事求是，有強烈的工作事業(yè)心，敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠老實，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，服從公司安排，工作任勞任怨，從不計較個人得失。在自己7年的工程監(jiān)理、結(jié)構(gòu)檢測工作經(jīng)歷中，我也曾面臨過各種選擇，但我最終都義無反顧地選擇了建筑行業(yè)一一這一注定充滿艱辛但其樂無窮的事業(yè)！知之深，愛之切，我已把結(jié)構(gòu)檢測和工程監(jiān)理事業(yè)視為自己的第二、第三生命，并作為我的終身職業(yè)。
二、組織協(xié)調(diào)方面。
在實際工作中，我能夠運用科學(xué)的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽，工作認(rèn)真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范，全力配合好各個項目的結(jié)構(gòu)檢測工作。具備工程監(jiān)理的管理協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變能力，能正確處理好與建設(shè)單位、承包商的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規(guī)范為準(zhǔn)則，從實際出發(fā)，靈活處理。
三、學(xué)識水平方面。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與工程建設(shè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識，主修了包括市政工程、橋梁工程、路基路面工程、公路工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程力學(xué)、土質(zhì)土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程監(jiān)理等一系列與工程建設(shè)有關(guān)的課程，從而具備了一定的工程建設(shè)基礎(chǔ)理論知識。
至參加工作以來，我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識，并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識及現(xiàn)代科學(xué)管理知識，加強了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解，能熟練運用有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、導(dǎo)則和規(guī)程進行結(jié)構(gòu)檢測及監(jiān)理工作，運用檢測數(shù)據(jù)及規(guī)范要求等進行質(zhì)量分析，指導(dǎo)改進施工。關(guān)注國內(nèi)外施工、設(shè)計科研的技術(shù)水平、市場信息和發(fā)展趨勢，關(guān)心國內(nèi)、國際經(jīng)濟形勢、政治經(jīng)濟政策，關(guān)注建筑工程法規(guī)對本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝，積極主動收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料，具有獨立工作和技術(shù)經(jīng)濟分析總結(jié)判斷能力。經(jīng)常鉆研施工專項方案，學(xué)習(xí)有關(guān)新施工技術(shù)及新工藝的施工，以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已，努力爭取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。
四、工作能力方面。
1、監(jiān)理方面：能熟練掌握本專業(yè)的監(jiān)理程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn)，并按此開展工作。具備工程監(jiān)理的管理協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變能力，能正確處理好與建設(shè)單位、承包商的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規(guī)范為準(zhǔn)則，從實際出發(fā)，靈活處理。熟悉圖紙并會檢，對存在的問題能提出處理意見。對承包商上報的資料認(rèn)真研讀、分析，對存在問題，明確指出并提出建議。做好監(jiān)理策劃文件的編審工作，并及時報建設(shè)單位批準(zhǔn)后實施。在質(zhì)量控制中，把好原材料、半成品和各施工工序的質(zhì)量關(guān)，及時做好跟蹤檢測、檢驗、旁站記錄等工作，按建設(shè)單位要求做好工地現(xiàn)場數(shù)碼照片采集歸檔管理工作。及時掌握每月工程進度實際情況，敦促承包商修正與總進度計劃與建設(shè)單位要求的偏差。做好工地安全巡視及每月工地安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)出監(jiān)理工程師通知單，并進行復(fù)查閉環(huán)。定期組織召開工地監(jiān)理例會，會上就有關(guān)問題進行明確。認(rèn)真做好監(jiān)理日記及監(jiān)理月報，并就有關(guān)工作及時上報建設(shè)單位。做好每月完成工程量審核工作，審核簽署工程量完成憑證，把好工程投資關(guān)。在實際工作中具有較好的專業(yè)管理水平，能拓展專業(yè)知識，勝任本專業(yè)工作，能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問題；認(rèn)真按公司要求開展工作，并配合公司各部門的管理、檢查等工作；維護公司利益，以公司大局為重。
2、結(jié)構(gòu)檢測方面：能獨立主持結(jié)構(gòu)檢測工作，并且還能熟練地解決結(jié)構(gòu)檢測的一些技術(shù)難題，具備較強的分析問題和解決問題能力，具有一定的技術(shù)水平和技術(shù)經(jīng)驗。能根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的試驗?zāi)康牟⒉榭爆F(xiàn)場具體情況，依據(jù)相應(yīng)的規(guī)程規(guī)范，獨立編寫檢測方案。在不斷吸取新知識、新技術(shù)、新工藝的前提下，勇于技術(shù)創(chuàng)新，并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗。熟悉結(jié)構(gòu)檢測的相關(guān)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，并能自覺運用到結(jié)構(gòu)檢測工作的實踐中去，確保結(jié)構(gòu)檢測工作符合規(guī)定要求，檢測數(shù)據(jù)精確無誤。另外對于爆破檢測技術(shù)也應(yīng)用的非常熟稔，能夠在各種地形上進行爆破振動衰減規(guī)律分析檢測及爆破振動監(jiān)測。
五、工作業(yè)績方面。
自20xx年參加工作以來，我立足本職，開拓進取，扎實工作。主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?BR> 1、20xx年08月至20xx年12月，在山東華能威海電廠土建實驗室從事土建工程質(zhì)量檢測工作，擔(dān)任檢測員，主要包括建筑原材料檢測、土工試驗、混凝土配合比設(shè)計、砂漿配合比設(shè)計、現(xiàn)場結(jié)構(gòu)試驗等，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到單位領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)單位的表揚。
2、20xx年01月至20xx年06月，在湖州安吉杭垓35kv變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建監(jiān)理員，主要負(fù)責(zé)配電樓、室外主變基礎(chǔ)、室內(nèi)外電纜溝、線路鐵塔基礎(chǔ)等土建專業(yè)監(jiān)理工作。工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎。
3、20xx年07月至20xx年09月，在舟山垃圾焚燒發(fā)電廠從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建監(jiān)理員，主要負(fù)責(zé)主廠房、煙囪、綜合辦公樓、循環(huán)水泵房等土建專業(yè)監(jiān)理工作。工程建設(shè)過程中經(jīng)國家發(fā)改委帶隊檢查，舟山市市長及市委書記陪同，工程受領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家一致好評，工程質(zhì)量優(yōu)良。
4、20xx年10月至20xx年07月，在紹興110kv牛皋變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
5、20xx年08月至20xx年06月，在紹興110kv安華變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為諸暨市安全文明施工樣板工地、國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
6、20xx年07月至20xx年08月，在浙江浙能臺州第二發(fā)電廠2×1000mw機組“上大壓小”新建工程，從事爆破檢測工作，主持爆破振動衰減規(guī)律分析及爆破振動監(jiān)測工作，負(fù)責(zé)編寫爆破檢測方案、檢測報告。為葛洲壩集團工程局提供了薩道夫斯基經(jīng)驗公式，為建設(shè)單位提供了爆破區(qū)域周邊建筑物的爆破振動速度，給整個工程爆破期間的安全及工程建設(shè)做出了巨大貢獻，受建設(shè)單位及十幾家工程參建單位的一致好評。
7、20xx年01月至20xx年03月，在江西省浹江水利樞紐從事爆破檢測工作，主持對圍堰爆破拆除施工實施全過程監(jiān)測。爆破中產(chǎn)生水擊波的有害效應(yīng)不作為爆破安全防護的重點，故工程爆破監(jiān)測以質(zhì)點振動速度測試和宏觀調(diào)查相結(jié)合的方式進行，僅對重點保護部位的質(zhì)點振動速度實施測試，為控制和調(diào)整爆破參數(shù)提供了依據(jù)，并評價爆破施工方案及爆破參數(shù)合理性。
8、20xx年09月至20xx年01月，在新安江電廠大壩寬縫回填從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任專業(yè)監(jiān)理工程師，監(jiān)理效果如下：
（1）寬縫回填施工，采用商品混凝土施工工藝，通水冷卻、降低入倉溫度等溫度控制措施合理有效，散發(fā)了水泥水化熱，澆筑成功?；炷羶?nèi)部最高溫度，建筑大體積混凝土所要求的55℃以內(nèi)，本工程全部滿足要求。
（2）鋼結(jié)構(gòu)、觀測棧橋等附屬工程按照圖紙施工，未發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，工程質(zhì)量優(yōu)良。
（3）埋設(shè)的觀測儀器均能正常測量，且觀測數(shù)據(jù)與實際現(xiàn)場情況相符。
（4）影響大壩傳力方向的裂縫幾乎不存在，回填塊和原壩體之間沒有脫開。
9、20xx年03月至20xx年09月，在杭州110kv更樓變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
10、20xx年03月至20xx年08月，在杭州110kv馬目變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整。工程建設(shè)期間參加杭州市輸變電工程流動紅旗競賽評選，獲得第二名，其中監(jiān)理項目部因工作成效突出，監(jiān)理資料完整，受到了建德市供電局的表彰。工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
六、教育學(xué)習(xí)方面。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工程監(jiān)理及結(jié)構(gòu)檢測工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試，具體如下:。
1、20xx年08月在校期間，參加了浙江省職業(yè)技能鑒定中心主辦的試驗工培訓(xùn)及考試，取得職業(yè)資格證書。
2、20xx年12月在校期間，參加了中華人民共和國交通部主辦的公路工程施工員培訓(xùn)及考試，取得崗位培訓(xùn)證書。
3、20xx年08月參加了十二局施工科學(xué)研究所主辦的檢測員上崗培訓(xùn)及考試，考試成績合格。
4、20xx年08月參加了浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳主辦的土建監(jiān)理考試，取得資格證書。
5、20xx年01月取得了武漢理工大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)的本科學(xué)歷。
6、20xx年05月參加了成都中科測控有限公司主辦的爆破檢測培訓(xùn)及考試，取得培訓(xùn)證書。
7、20xx年10月參加了浙江省建筑業(yè)協(xié)會主辦的結(jié)構(gòu)檢測培訓(xùn)及考試，取得資格證書。
七、理論創(chuàng)新方面。
在工作完成之余，我常常作一些總結(jié)，作一些更深層次的探索，己的心得記錄下來。這樣我認(rèn)為得益非淺，不僅加深了將自工作記憶，又提高了處理問題的能力。通過與外界的交流，也提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，同時也讓我在理論研究及技術(shù)科研方面收獲頗豐，先后發(fā)表了如下論文：《試述水利水電混凝土施工控制與管理》，《水電工程土建測量質(zhì)量控制》。
以上是我近7年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀，具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力，較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力，并能獨立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。因此，本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力工作，不辱使命！
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十三
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師i碚為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)并認(rèn)真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十四
我于19xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè)，畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作，教齡。20xx年取得一級教師專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作，并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
具有堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來，我努力鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課，并結(jié)合政治學(xué)科的特點，將思想政治教育融入課堂教學(xué)中，既“教書”又“育人”，取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，有很強的課堂駕馭能力，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作的多媒體課件輔助教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作，高考成績名列前茅，同時參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競賽獲得二等獎，并多次參加校舉辦的公開課大賽，取得了較好的成績。在工作中，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)工作成績突出。
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文，論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國科技教育》雜志20xx。12期；論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx5期。
我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：xxx捧著一顆心來，不帶半根草去。xxx因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生xxx敬而親之xxx。長期的教學(xué)管理工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，言傳身教。
其次，擔(dān)任備課組長工作，與教師共同制訂并實施教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，了解實際情況，提高教學(xué)管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價，促進教師教學(xué)水平的提高。同時與青年教師結(jié)成“師徒對子”，將自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使她們在教學(xué)上很快成熟起來。
總之，在今后的工作中，我會發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十五
懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，xx年參加工作，曾在xxx工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。xx年調(diào)入xx二高工作，進行過循環(huán)教學(xué)。xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于xx年拿到了高中教師資格證書。xx年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個人成長的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進步很快，教學(xué)成績顯著提高。xx—xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，xx—xx學(xué)年末，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀；xx—xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
xx年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因為自己的私事耽誤學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時，我也非常注意教學(xué)點滴的積累：
1、在xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎。
2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中，獲得二等獎；
3、xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、xx年6月，在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。
5、xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文，獲得二等獎。
6、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
7、xx年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。
8、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中，獲得一等獎，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
9、xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。
此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機會。如果能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因為名額有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會有什么情緒或是怨言，我將會再次自省，發(fā)奮圖強，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十六
擔(dān)任二年級音樂課已一個學(xué)期了，我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念，從美的角度出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
小學(xué)二年級的學(xué)生由于年齡小，又是剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們這時的天性，所以我抓住他們的這個特點，讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂也成為他們的好朋友。于是，在課堂教學(xué)中我安排了四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣，相互聯(lián)系的?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳去聽，我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分，意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞音樂，感受音樂，體驗音樂。所以，在上這部分知識的時候，我在聽之前提出一些問題，如在聽這部分音樂的時候，小朋友們你們想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么樣的。然后請學(xué)生閉上眼睛認(rèn)真地聽，盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中，我則主張賞識教育，只要學(xué)生能夠說，并且符合音樂的情境，哪怕是一個音，我都會贊揚他們，并且鼓勵他們再加油。所以學(xué)生在上欣賞的時候，課堂紀(jì)律很活躍，也愛回答問題。
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲，如果方法講太多，小孩子學(xué)習(xí)起來反而會厭煩唱歌，所以，我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會認(rèn)真的唱。當(dāng)然，對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，用感情完整的表達(dá)一首歌曲是有一定難度的，至少，在社會體驗這塊上是根本達(dá)不到的。所以，這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此，怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌，表達(dá)歌曲里所要表達(dá)的情感，這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中，我最開始不是聽音樂，而是講故事，盡量講得精彩點，學(xué)生才聽得仔細(xì)，聽得認(rèn)真，感情才會隨之而來，你悲他亦悲，你喜他亦喜。根本就不用告訴他們，這首歌應(yīng)該怎么樣表達(dá)感情，學(xué)生自然會表現(xiàn)得最棒了。
表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛，所以我抓住這個特點，在表演的過程中加入游戲，學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課，我做了幾個頭飾，學(xué)生更是爭著來當(dāng)小動物。當(dāng)然，盡量讓每個學(xué)生都有上臺的機會，讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中，我還用了奧爾夫的手勢教學(xué)法，用手勢表達(dá)音樂，學(xué)生很感興趣，也很容易幫助他們記住歌詞。
本學(xué)期，我還開設(shè)了口風(fēng)琴課，孩子們很有興趣，而且演奏也很好。通過這些，孩子們掌握了很多節(jié)奏型，還有很多同學(xué)提高了識譜能力。除了這些，我還自己做了幾件小樂器，每次在歌唱部分，我會讓學(xué)生上臺來為音樂伴奏，看誰是最棒的小樂器手。雖然，學(xué)生不是很整齊的演奏，但是那份熱情卻是很高，仍然值得我去鼓勵他們。
藝術(shù)是相通的。歌里有畫，畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來，音樂則有了色彩，對于孩子來說，這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂，聽到音樂，更能在視覺上看到音樂，既拓展了學(xué)生的思維，讓他們有了一個廣闊的想象空間，更增加了他們對音樂的興趣。所以，當(dāng)學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時，我心里涌動的只有喜愛！
雖然，低年級的音樂教師我還是初次擔(dān)任，其中還有很多的不足之處，比如，對樂理知識的滲透不夠深，歌唱只注意了情感，還有很多細(xì)節(jié)沒有把握住，但是我很有信心將它做好。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十七
光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心；時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，我受益頗多。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:
我堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動。堅持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真踐行兩個“率先”，努力做到樂于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。認(rèn)真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我評比和反省，進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學(xué)習(xí)，我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，并在實踐中不斷完善自己。
我堅持專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí)，既是作為一名語文教師的需要，也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會服務(wù)；通過學(xué)習(xí)，更新教育理念，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。在平時的教學(xué)中能主動與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問題，積極上好公開課。積極投入到課題研究中，把研與教結(jié)合起來，服務(wù)意識。力爭做一名學(xué)生滿意、教師滿意、學(xué)校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。
從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。在教學(xué)實踐中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，踏實求進。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學(xué)，教學(xué)教育效果良好，所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年，現(xiàn)擔(dān)任初二(5)班的語文教學(xué)。
在這幾年中，我積極參加各項教師培訓(xùn)、進修和繼續(xù)教育活動。20xx年4月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，隨后又參加了省級新課程培訓(xùn)。
20xx年在校青年教師比賽中，我獲得了普通話比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。
20xx年，獲校優(yōu)秀公開課獎；開市級公開課《鄉(xiāng)愁》。
20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競賽中獲二等獎；校青年教師教案評比三等獎；優(yōu)秀公開課獎；論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎。
20xx年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎；教案《語文活動——感受自然》被江蘇省教育學(xué)會評為省優(yōu)秀教案設(shè)計三等獎。在?！傲巸蓚€率先，教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎。
20xx年，論文《新課程背景下的教學(xué)呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎；獲得無錫市中學(xué)語文課堂教學(xué)大賽三等獎；被無錫市教研中心評為中考語文優(yōu)秀閱卷教師；在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學(xué)習(xí)型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎；中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎；論文《巧用實踐活動》獲二等獎；《三則》獲優(yōu)秀公開課獎。同年被評為校教學(xué)新秀。
20xx年，所執(zhí)教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用，刻錄成光盤，附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行；案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學(xué)習(xí)》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育三立特刊》發(fā)表短文《陽光燦爛的理由》。在?！耙詴鵀橛选x書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
20xx年，在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養(yǎng)》。
我從20xx年起連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作，時間雖不算長，卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的，是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響，我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”來形容是最恰當(dāng)不過了。
在實踐中，我堅持以生為本，不刻意把學(xué)生訓(xùn)練成聽話的“寶寶”，而是通過豐富多彩的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵，讓學(xué)“敢說，真說，說心理話”，讓學(xué)生有“長大”的機會。我還引導(dǎo)學(xué)生努力建設(shè)和諧的班級人文環(huán)境，教會學(xué)生靜心，靜心方能明智，靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志。
我所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，進步明顯，三年中在20xx、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”，20xx年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采，創(chuàng)美好未來”主題班會中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。
我想唯有本著“俯首甘為孺子?！钡木?，才能做好工作。通過中層競聘，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我已擔(dān)任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上，我更不敢辜負(fù)大家的期望。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十八
本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有了。21年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平，并取得了良好的成效。
下面，本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。
21年的教學(xué)生涯中，始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。
作為班主任和語文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個別指導(dǎo)教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。
二、
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
三、
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。
一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十九
我在一個充滿活力、充滿朝氣，而又日新月異的集體里工作和生活，學(xué)校悠久的歷史，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地陶冶著我，使我能夠做到：模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《吳橋縣中小學(xué)教師常規(guī)工作40條的規(guī)定》，思想和言行堪為師表。
我用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。我牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”，讓自己的每一細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一年來，我從事五年級的語文教學(xué)，在自身的努力、同事們的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù)?，F(xiàn)對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)情況做簡要回顧。
一、踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種教研活動，認(rèn)真做好記錄，把新的教學(xué)理念運用到教學(xué)中去，在教學(xué)實踐中我堅持做到邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過程中，我根據(jù)教材的特點，運用新的教學(xué)理念，聯(lián)系學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精講精練，作業(yè)努力做到精批細(xì)改，及時講評，認(rèn)真進行單元檢測，及時查漏補缺，調(diào)整自己的教學(xué)，認(rèn)真反思、小結(jié)，不斷得到提高教學(xué)能力。
二、關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教.
面對學(xué)生成績參差不齊的情況，教學(xué)時，我以學(xué)生的學(xué)習(xí)起點為依據(jù)，確定我的教學(xué)。
1、以趣激學(xué)。通過各種方法和手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，消除學(xué)生的畏難情緒。
2、降低起點，因材施教。
“以生為本”的教學(xué)理念讓我深深懂得學(xué)生是有差異的，教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)。教也有差異。采取“分層教學(xué)”分類指導(dǎo)，因材施教，是使不同水平的每位學(xué)生盡可能的同時得到發(fā)展的最有效途徑。
對不同層次的學(xué)生確立不同的培養(yǎng)目標(biāo)，提出不同層次的要求，采取不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)困生應(yīng)該要求他們掌握語文教材最基礎(chǔ)的知識，具有最初步的技能，基本能完成課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù);中等生能夠較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠獨立思考，具有一定的分析問題和解決問題的能力;優(yōu)等生則要進一步拓寬視野，發(fā)展思維，提高能力，創(chuàng)造性地完成教材的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓學(xué)生吃的飽，吃的好。
3、關(guān)注學(xué)困生，認(rèn)真輔導(dǎo)。
心中不放棄每一個孩子，暫時的困難并不意味著一生的困難。在課堂上關(guān)注學(xué)困生的同時，課余，我還經(jīng)常對學(xué)生進行面對面地輔導(dǎo)，只要孩子有收獲，就感到非常欣慰。
三、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
課標(biāo)的學(xué)習(xí)、課題的深入研究，使我們每一位教師都清醒地認(rèn)識到教學(xué)要發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和積極性。教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)師生互動情境，靈活運用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。
四、研討課助我成長。
我們的教育理念、教學(xué)觀點只有落實到我們的教學(xué)行為中才具有一定的實效性，教師生命因課堂而精彩。我們的研究，我們的思考，只有在課堂才能得以充分的展現(xiàn)。因此，在上好常態(tài)課的同時，我積極參加學(xué)校的課堂教學(xué)研討、校際間的交流。在學(xué)校，在教研組中起到了一定的示范引領(lǐng)作用。
高素質(zhì)的教師應(yīng)具有強烈的科研意識。作為語文學(xué)科教研組長，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。引導(dǎo)教師進行扎實而有效的教研活動，得到老師們的一致肯定。是兩個市級課題“小學(xué)師生互動課題研究”和“新世紀(jì)家庭教育和學(xué)校教育配合的研究”的主要成員，撰寫了互動課題的結(jié)題報告，并使兩個課題順利結(jié)題。
作為一名骨干教師，在學(xué)校我還積極承擔(dān)示范課、研討課教學(xué)。一堂作文課教學(xué)和一堂閱讀課教學(xué)得到了聽課老師的好評。
五、夯實繼續(xù)教育。
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，我參加了各種各樣的學(xué)習(xí)進修活動。聆聽了教育專家魏書生的講座，去實驗小學(xué)聽課，參加了暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。
同時，還加強了業(yè)余的讀書學(xué)習(xí)。訂閱了《小學(xué)語文教師》和《教師報》，讓我了解到語文教學(xué)的各種模式，為課題研究提供了有力的理論依據(jù)。一系列的學(xué)習(xí)，讓我感受到名師們的風(fēng)采，并決心以他們?yōu)榘駱?，在自己的實踐中作出自己的努力。
六、積極培養(yǎng)青年教師。
青年盧麗麗、吳云霞老師參加賽課，我和她們共同交流，共同進步。我認(rèn)真地聆聽他們試課，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、以及課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)節(jié)的處理等方面給予及時點評。使他們在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績.吳云霞老師在學(xué)區(qū)小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”點滴成績只屬于過去，未來，我面臨著更多挑戰(zhàn)。百尺竿頭，更進一步。相信經(jīng)過我的努力，來年我會更棒!
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十
1995年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到xx中學(xué)工作，現(xiàn)將多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這10年內(nèi)，我能堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進，回來工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨，并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團結(jié)同事，樂于助人，如幫助其他教師修理電器，幫助別的教師打練習(xí)題、試題，教他們使用電腦，我還任武高計算機培訓(xùn)班的上機輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護學(xué)生，同時也得到學(xué)生的尊敬，在學(xué)生問卷調(diào)查中，學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。
我積極參加學(xué)校的各項活動，積極下班參加班級的勞動，學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)守法，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象，對學(xué)校布置的各項任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各種會議及時地提供音響。
我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時批改作業(yè)，能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo)，并能經(jīng)常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。97年我所教的4個班(兩個文科班和兩個理科班)總共只有3個學(xué)生會考不通過(一次性)，一次通過率達(dá)99%。我所教的兩個班的物理科會考一次通過率達(dá)100%。年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考，經(jīng)過努力，在當(dāng)年的高考中，我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績，其中223班高考物理平均分為分，居年級(除民族班外)第一名，物理科分?jǐn)?shù)上重點線的有3人，本科線以上的有21人，?？凭€以上的有35人，這在除民族班外的理科班中上?？凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個班224班，是c班，高考物理平均分為分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。從年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。
在班級管理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評上文明班級，各學(xué)期班主任工作評定中我基本上都被評為a等。1999年我第一次帶高三，同時我還繼續(xù)任c班(224班，將年級成績最差的同學(xué)組成的一個班級)的班主任。作為c班，按理說，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，然而我們并不因為是c班而任其放任自流，而是更加重視對這個班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力，使得這個班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進步，我?guī)У倪@個班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運動會上我班取得了團體總分第一名的好成績，其中有四位同學(xué)打破了兩項校運會記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”，且在99年的高考中考上了重點線。我c班在高三兩次被評上了文明班級。在99年的高考中，我這個c班考上重點線的有1人，考上本科線以上的有3人，?？埔陨系挠?人，高考錄取?？埔陨系挠?1人。現(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。
在我不斷進步，在我取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十一
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律，我對黨的認(rèn)識進一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。
提起黨員，人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師，人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師，他們用自己的實際行動感染著大家。
作為一名70后，我是看著《地道戰(zhàn)》，聽著洪湖赤衛(wèi)隊的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認(rèn)識有了更深的理解。現(xiàn)代社會變得錯綜復(fù)雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善，堅定教書育人，堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅定認(rèn)識，才能在行動中得以實施。
一朵花綻放的方式有很多種?；蛘唧E然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn)，傲然挺立，在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨特魅力;又或者星星點點，看似普通，用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放，細(xì)水長流般散發(fā)著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。
從教十余年來，我一直都在自己的崗位上踏實工作，對于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺得教書是一門“良心飯”，面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時，我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛學(xué)生，是教師的天職，雖然我是一個比較不善于表達(dá)的人，但是學(xué)生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學(xué)生，還應(yīng)具有時代特點。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點，更重要的是加強學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。這十余年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎，杭州市三等獎，曾被評為“優(yōu)秀園丁”等稱號。但是我覺得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十二
本人名叫xxx，19xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任xx縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
19xx年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設(shè)計經(jīng)專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設(shè)計院設(shè)計。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測量任務(wù)，于11月13日組織12名技術(shù)人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復(fù)雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達(dá)560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術(shù)人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進行實地調(diào)整修改，確保了測設(shè)質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測量，保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于)，提出了自己的觀點，如提出通過適當(dāng)降低xx隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高xx橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設(shè)中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資億元。為引進施工經(jīng)驗豐富的隊伍，同時結(jié)合工程實際，合理進行了標(biāo)段劃分，擬定3標(biāo)段方案，采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標(biāo)，實現(xiàn)了年底進場施工的工作目標(biāo)。在xx省道三期工程施工期間，我嚴(yán)格合同管理，把握重點工程的施工質(zhì)量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
20xx年4月，另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項，我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作，擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理，負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長公里，有隧道10座公里，橋梁27座，投資概算億元。其中二期工程全長公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo))，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標(biāo)。
從二期工程正式批準(zhǔn)立項以來，我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細(xì)心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個開標(biāo)過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達(dá)xx市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十三
20xx年11月23日下午，學(xué)校黨委xx、職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長王國良教授主持召開職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會議聽取了學(xué)校職改辦關(guān)于20xx年教師系列高級職稱評審工作的情況匯報，專題研究了我校20xx年教師系列高級職稱評審工作的相關(guān)問題并形成以下紀(jì)要：
一、考核優(yōu)秀問題。
3.其他系列職稱考核優(yōu)秀的要求按照其主管廳局的規(guī)定執(zhí)行。
二、淘汰率問題。
今年校內(nèi)評審各級別淘汰率不再調(diào)整，維持20xx年10月17日職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀(jì)要(20xx年第2號)淘汰率標(biāo)準(zhǔn)：教授15%、副教授25%、講師30%。
三、申報材料真實性問題。
2.申報成果中，參與計算積分的`論文，由科研處對其真實性進行核查。對于真實性有爭議的論文，提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會研究審定。
四、核心期刊目錄認(rèn)定問題。
今年核心期刊目錄及認(rèn)定辦法暫不變動，維持現(xiàn)行規(guī)定。
五、今年是副教授評審權(quán)下放學(xué)校的第一年。在申報、評審過程中，要始終堅持“公平、公正、透明、擇優(yōu)”原則，嚴(yán)格遵循陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號和校黨發(fā)〔20xx〕24號文件的規(guī)定，認(rèn)真做好副教授評審和教授推薦評審工作。
六、學(xué)校評委會評審中，在堅持量化計分排序為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，要尊重不同學(xué)科特點的差異，適當(dāng)兼顧各個學(xué)科高職稱人才的均衡發(fā)展。
七、今年職稱評審工作結(jié)束后，人事處、教務(wù)處、科研處要按照省廳政策變化，隨時跟進，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，及時修訂我校職稱評審實施辦法，為20xx年職稱評審工作奠定良好基礎(chǔ)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇一
根據(jù)上海市水務(wù)建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督中心站下發(fā)的《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動的通知》文件精神，結(jié)合我嫩江防汛泵站整體改造工程項目部安全生產(chǎn)工作實際，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)隱患排查工作，現(xiàn)將有關(guān)排查工作匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實隱患排查工作責(zé)任。
成立了安全生產(chǎn)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由項目總監(jiān)居惠蘭擔(dān)任組長，技術(shù)負(fù)責(zé)人沈駿、安全員吳斌擔(dān)任副組長，其余各管理人員為成員，負(fù)責(zé)這次的工地安全生產(chǎn)隱患排查治理工作。明確責(zé)任，層層抓落實，確保了安全生產(chǎn)隱患排查治理有關(guān)工作順利開展。
二、開展隱患排查，努力消除隱患。
根據(jù)文件精神，在施工企業(yè)自查自糾的基礎(chǔ)上，各施工班組分別成立隱患排查工作小組，對作業(yè)區(qū)內(nèi)在建工程項目于6月20日下午進行檢查。從檢查的情況看，在經(jīng)過“安全活動月”的嚴(yán)格治理后，基本上能遵守上海市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，施工現(xiàn)場制定了安全生產(chǎn)工作的制度和措施并設(shè)置了一定的安全防護設(shè)施，施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)水平有所提高，三寶四口、高空作業(yè)、腳手架等習(xí)慣性違章作業(yè)有所改善，施工現(xiàn)場人員的安全意識較前一階段有明顯的提高。但也存在一些問題。主要問題：一是臨時用電、機械操作、腳手架等作業(yè)與規(guī)范要求還存在一定差距；二是外來施工操作人員安全意識有待進一步加強提高。
三、隱患排查治理工作的主要經(jīng)驗。
（一）領(lǐng)導(dǎo)要重視是安全生產(chǎn)隱患治理排查工作的關(guān)鍵。
上海誠信建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司。
嫩江防汛泵站整體改造工程。
要提高認(rèn)識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識進一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性，增強做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性，把隱患排查治理作為全年安全生產(chǎn)工作的重點，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，狠抓落實。做到思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實、檢查督促和排查治理五到位，不留死角。
（二）落實責(zé)任，明確分工。按照安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的要求，認(rèn)真組織開展隱患排查治理工作，各司其職、各盡其責(zé)，落實整改資金和責(zé)任，制訂隱患監(jiān)控措施，限期整改到位。對隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（三）標(biāo)本兼治，形成隱患排查治理長效機制。以安全生產(chǎn)隱患排查治理為契機，不斷加強和規(guī)范安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，加強隱患排查基礎(chǔ)性工作，實行隱患登記、整改的全過程管理，逐步建立健全隱患排查治理分級管理、重大危險源分級監(jiān)控制度和隱患排查治理長效機制。
四、下一步工作打算。
針對存在的問題，我項目部將繼續(xù)深入推進全市建筑安全生產(chǎn)隱患排查工作，進一步加強宣傳、教育，全面提高對安全生產(chǎn)隱患排查工作重要性認(rèn)識，增強緊迫感和責(zé)任感；進一步系統(tǒng)總結(jié)前階段工作，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取積極措施，繼續(xù)深入推進隱患排查治理工作，鞏固整治效果，逐步實現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二
自20xx年被聘為中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師以來，我一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人。較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到學(xué)校、同行及學(xué)生的認(rèn)可和好評。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
作為一名黨員,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我通過保持黨員先進性教育學(xué)習(xí),使我找到自己的不足,并加以改善。努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。
準(zhǔn)確把握每一課時的重難點，精心組織教學(xué)過程，選擇適合本校學(xué)生實際的教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力。五是加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)了“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的八字方針，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果明顯。
三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，工作成績顯著。
二年來，我一直擔(dān)任兩個文科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇三
我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認(rèn)真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
作為一名體育教師，我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累，體育人做事膽大心細(xì)，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
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體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇四
本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心時事，熱愛祖國，具備強烈的民族自尊心。__年7月1日，在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學(xué)校組織的各項活動，如美化校園，捐款等。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造”，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力樹立這樣一個榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇五
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。回想一學(xué)年的工作，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下：
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇六
我叫xx，女，現(xiàn)年33歲，19xx年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教xx年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：
任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極參加學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的`學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動，精心上好課?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己xx年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會，為美好的明天奉獻自己的力量!
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇七
xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育學(xué)院，參加工作近五年。本人任現(xiàn)職以來一直擔(dān)任xx中學(xué)體育教學(xué)工作，并曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生處兼職干事，學(xué)生處專職干事，現(xiàn)任遼寧實驗中學(xué)合作學(xué)校團委書記。在教學(xué)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：
本人就任中學(xué)二級教師以來，一向堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，熱愛祖國，有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的師德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，集體觀念強。積極參加公益活動，勇于承擔(dān)艱苦工作，團結(jié)同事，愛護學(xué)生。同時不斷學(xué)習(xí)，以加強自身修養(yǎng)。時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名教師，工作中，樹立講奉獻，講學(xué)習(xí)。在本職工作中，愛崗，敬業(yè)，努力地克服個人困難，以學(xué)校的工作為第一利益，首先，上好自己的課，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粏卧贪?，鉆研教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，同時，也把自己的經(jīng)驗積累起來。人活在世上，就得有所求，既然當(dāng)上教師就要當(dāng)好教師當(dāng)優(yōu)秀教師，那么，自身素質(zhì)必須過硬，業(yè)務(wù)上僅局限于大學(xué)所學(xué)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，終究會被社會所淘汰。因此平時從各種報刊雜志上攝取大量有用的理論知識，訂雜志，買教學(xué)專用書籍，定期到體院，到圖書城去買、去復(fù)印體育相關(guān)知識。只有不斷充實自己、完善自己才能立足于社會。我撰寫的論文《運用表象訓(xùn)練對提高籃球罰球命中率的研究》獲得了沈陽市教育學(xué)會優(yōu)秀論文，曾撰寫論文《營造活潑課堂環(huán)境促進學(xué)生個性發(fā)展》、《終身體育的思考與實踐》、《淺談體育教學(xué)與非智力因素培養(yǎng)》在《教育信息》中發(fā)表。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的.目標(biāo)，孜孜追求。擔(dān)任學(xué)生處干事和來到北校區(qū)擔(dān)任團委書記以來，在上級組織、校黨委和學(xué)生處的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任老師及廣大團員青年的緊密配合下,我們一如既往地做著一件又一件細(xì)致、平凡的事情，您可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們回首時，那一串串看似平凡的足跡聯(lián)結(jié)的正是學(xué)生不平凡的成長經(jīng)歷。在這個太注重結(jié)果的年代，我們卻絲毫沒有忽略一個一個的教育細(xì)節(jié)，盡善盡美地做著每一項工作。
由于多年不懈的努力，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和在廣大教師的幫助下，也曾獲過很多獎勵，以下是我工作中獲得的獎勵：xx年遼寧省體育教師基本功大賽一等獎，03—xx年度、04—xx年度，05—xx年度園丁杯先進個人，xx年工會積極分子。
綜上所述，我認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格，并能夠履行中學(xué)一級教師的職責(zé)，因此申報中學(xué)一級教師職務(wù)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇八
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
為強化學(xué)生文秘專業(yè)核心技能，更好地適應(yīng)將來的工作崗位，結(jié)合本專業(yè)社團的實際情況，特制定本章程。我們本著遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，遵守社會道德風(fēng)尚，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。在復(fù)習(xí)必備的文秘專業(yè)知識理論的基礎(chǔ)之上，強化課外拓展學(xué)習(xí)與實踐，為今后學(xué)生走上工作崗位時能擁有過硬的技能作好充分的準(zhǔn)備。
為了方便管理，我們設(shè)立一套組織機構(gòu)。
1、社長、副社長：做好平時的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生社團活動以及協(xié)助各個小組活動的開展；學(xué)期末對組長做最后的評定。
2、禮儀組：做好日?；顒拥亩Y儀安排，活動現(xiàn)場的策劃。
3、口才組：招納新成員，推廣社團影響力，日常活動的組織安排。
4、辦公組：現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用，活動現(xiàn)場的攝影工作及幕后的文字工作。
5、會務(wù)組：會議記錄及相關(guān)活動的記錄。
并且我還設(shè)定了社團管理辦法。
1、每次社團活動都必須參加，積極參加本小組的討論，不得遲到早退。
2、如果有事不能參加活動，必須向副社長請假。
3、如果兩次不參加活動者或參加活動影響他人者，經(jīng)勸告無效者，一律予以退社。
1、“文之源”社團干部競選活動。通過本次競選活動，提高社團的凝聚力，提高我校學(xué)生社團干部的綜合素質(zhì)，加快學(xué)生社團干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強化學(xué)生社團干部在學(xué)生社團工作中的作用。為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們大學(xué)生有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清團結(jié)奉獻精神，彌漫在我們的菁菁校園。
2、“向未來發(fā)展”研討會。這次活動使我們明確文秘社團活動的開展是有利于校園文化的繁榮，提高學(xué)術(shù)氣氛，提高并培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造能力。有目的性，針對性的開展活動。
3、“眼明手快”打字比賽。通過此次活動了解社員對文秘專業(yè)基本技能之一的打字技能的'掌握情況，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)。進一步鞏固專業(yè)技能，為以后的實習(xí)與工作打下扎實的基礎(chǔ)。提高我系文秘專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力。
4、“美麗校園”攝影活動。提高技能，鞏固水平，發(fā)揚愛校意識。
5、“五月誦”經(jīng)典誦讀活動。我社團舉行此次“誦千古美文，傳。
中華文明”經(jīng)典美文誦讀比賽。其活動宗旨在“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”營造文明高雅的校園文化氛圍，提高學(xué)生的朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生進一步領(lǐng)會漢語言文學(xué)的想像力、藝術(shù)感染力等。
6、“夏之初”攝影展?；顒舆^程中我們掌握了現(xiàn)代辦公活動中經(jīng)常使用的現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用方法。為了了解現(xiàn)代辦公設(shè)備在選購和維護中的基礎(chǔ)知識和基本操作。為以后工作中實際的操作打下堅實基礎(chǔ)。
7、歡送會。促進新老會長以及各個社團之間的交流，使得社團更加地和諧和團結(jié)。
8、文秘專業(yè)講座。為了讓文秘專業(yè)學(xué)生明確在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高文秘專業(yè)學(xué)生的綜合能力，實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)知識順利向?qū)I(yè)技能的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生進一步了解文秘人員的職業(yè)要求和幫助學(xué)生解開本專業(yè)的迷惑。提高秘書素質(zhì)，創(chuàng)造就業(yè)機會。
一、優(yōu)點。
1、前期工作準(zhǔn)備的比較充分，為后期工作提供了基礎(chǔ)并保證社員活動時的秩序和高效。
2、每次活動中，社員都能按照流程完成活動。
3、同學(xué)協(xié)作能力及團隊精神較強。
4、積極性較高。
二、不足。
1、有時活動的時間不足，出現(xiàn)了空缺。
2、社員有時會不太遵守時間安排，由于監(jiān)管不嚴(yán)。
在今后的工作中，本社團將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，進一步強化職責(zé)意識，在培養(yǎng)社團聯(lián)干部上下功夫，增強事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和老師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)積極，追求卓越，充分發(fā)揮社團在大學(xué)生活中的作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇九
1、加強政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的知識，而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此，我十分注重政治學(xué)習(xí)。在重要思想的指引下，我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。此外，我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想，為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、重視理論的研究和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。
從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實地、積極進取。在教學(xué)實踐中，我反復(fù)探索，積極創(chuàng)新。如在進行語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的聽說能力。在進行閱讀教學(xué)時，我大膽嘗試，變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”，刺激了學(xué)生的求知欲。在進行作文教學(xué)時，我又推陳出新，采取速戰(zhàn)速決的策略，提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下，一些文學(xué)新秀脫穎而出，一批優(yōu)秀作品見諸報端。
由于理論聯(lián)系實際，我提高了教學(xué)藝術(shù)，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。____學(xué)年度，我所任教的班級，以平均70多分的好成績，獲得了初一__競賽第一名。
3、勇于鉆研，大大提高了教學(xué)科研能力。
幾年來，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，腳踏實地，埋頭苦干。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù)，加強基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。
一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。身為政文組長，我時刻以身作則、率先垂范，帶頭舉行公開課，開展聽評課和說課活動，使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下，政文組全體老師外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20__年，我也因成績突出，被評為”__“教師。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十
1、班主任工作有條不紊地開展。
踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來，我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)，而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導(dǎo)下，很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來，我所帶的班級也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
2、轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。
后進生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生，我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》，不斷把握學(xué)生的心理特點，探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時，我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，及時對癥下藥，相機誘導(dǎo)，成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。__原是違紀(jì)的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是，我多次和他談心，使其親其師信其道，深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時，我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸，為班爭得了光。我抓住時機，在班里表揚了他。從此，他再也不搗亂了，還成了班里的一名好學(xué)生。
幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡，雖沒有立下汗馬功勞，但我愿為蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，在學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”的活動中，我與__老師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學(xué)期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。
上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。
在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記，并及時批改，《____》隨堂做，面批面改。每月兩次測試，全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓學(xué)生上課積極思考。
我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同層次的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中，我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語文課，受益匪淺，回來后及時調(diào)整自己的上課模式，并且上了《斑羚飛渡》的示范課，效果較好。
4、運用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。
由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
（二）班主任工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié)。
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，例如學(xué)生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題，盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
四月份學(xué)校組織了隊列廣播體操比賽，經(jīng)過師生的共同努力，我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績，在五月末的文藝匯演中我班__等同學(xué)的小品《__》榮獲初中組第二名，全班同學(xué)參加的手語表演《__》榮獲三等獎。本學(xué)期的大課間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了__等舞蹈，學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了體質(zhì)。
（三）以身作則，積極參加活動。
積極參加黨的群眾路線實踐活動，并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中，認(rèn)真指導(dǎo)，所帶班級榮獲二等獎。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，我將更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成長！
入職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十二
本人xx，男，漢族，xx年12月出生于浙江省建德市。20xx年06月畢業(yè)于浙江交通學(xué)院工程監(jiān)理專業(yè)并同年8月參加工作，大學(xué)專科學(xué)歷，參加工作后于20xx年1月取得武漢理工大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)本科學(xué)歷，20xx年8月被評為助理工程師。畢業(yè)至今一直任職于中國水利水電第十二工程局有限公司施工科學(xué)研究所，主要從事結(jié)構(gòu)檢測及工程監(jiān)理等工作。對我來說，每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗的積累。在這7年中，通過加強專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu)，并加以總結(jié)，提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于工程項目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長足的發(fā)展，逐漸成長為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。社會是個大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要，轉(zhuǎn)變身份角色，我努力學(xué)習(xí)電力工程監(jiān)理、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算、結(jié)構(gòu)檢測等專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴(yán)于律已、團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)交予的各項工作任務(wù)，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。下面就我本人這7年來的思想水平、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等幾個方面總結(jié)如下，如有不妥之處，請批評指正：
一、思想水平方面。
在工作中，實事求是，有強烈的工作事業(yè)心，敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠老實，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，服從公司安排，工作任勞任怨，從不計較個人得失。在自己7年的工程監(jiān)理、結(jié)構(gòu)檢測工作經(jīng)歷中，我也曾面臨過各種選擇，但我最終都義無反顧地選擇了建筑行業(yè)一一這一注定充滿艱辛但其樂無窮的事業(yè)！知之深，愛之切，我已把結(jié)構(gòu)檢測和工程監(jiān)理事業(yè)視為自己的第二、第三生命，并作為我的終身職業(yè)。
二、組織協(xié)調(diào)方面。
在實際工作中，我能夠運用科學(xué)的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽，工作認(rèn)真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范，全力配合好各個項目的結(jié)構(gòu)檢測工作。具備工程監(jiān)理的管理協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變能力，能正確處理好與建設(shè)單位、承包商的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規(guī)范為準(zhǔn)則，從實際出發(fā)，靈活處理。
三、學(xué)識水平方面。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與工程建設(shè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識，主修了包括市政工程、橋梁工程、路基路面工程、公路工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程力學(xué)、土質(zhì)土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程監(jiān)理等一系列與工程建設(shè)有關(guān)的課程，從而具備了一定的工程建設(shè)基礎(chǔ)理論知識。
至參加工作以來，我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識，并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識及現(xiàn)代科學(xué)管理知識，加強了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解，能熟練運用有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、導(dǎo)則和規(guī)程進行結(jié)構(gòu)檢測及監(jiān)理工作，運用檢測數(shù)據(jù)及規(guī)范要求等進行質(zhì)量分析，指導(dǎo)改進施工。關(guān)注國內(nèi)外施工、設(shè)計科研的技術(shù)水平、市場信息和發(fā)展趨勢，關(guān)心國內(nèi)、國際經(jīng)濟形勢、政治經(jīng)濟政策，關(guān)注建筑工程法規(guī)對本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝，積極主動收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料，具有獨立工作和技術(shù)經(jīng)濟分析總結(jié)判斷能力。經(jīng)常鉆研施工專項方案，學(xué)習(xí)有關(guān)新施工技術(shù)及新工藝的施工，以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已，努力爭取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。
四、工作能力方面。
1、監(jiān)理方面：能熟練掌握本專業(yè)的監(jiān)理程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn)，并按此開展工作。具備工程監(jiān)理的管理協(xié)調(diào)能力和隨機應(yīng)變能力，能正確處理好與建設(shè)單位、承包商的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規(guī)范為準(zhǔn)則，從實際出發(fā)，靈活處理。熟悉圖紙并會檢，對存在的問題能提出處理意見。對承包商上報的資料認(rèn)真研讀、分析，對存在問題，明確指出并提出建議。做好監(jiān)理策劃文件的編審工作，并及時報建設(shè)單位批準(zhǔn)后實施。在質(zhì)量控制中，把好原材料、半成品和各施工工序的質(zhì)量關(guān)，及時做好跟蹤檢測、檢驗、旁站記錄等工作，按建設(shè)單位要求做好工地現(xiàn)場數(shù)碼照片采集歸檔管理工作。及時掌握每月工程進度實際情況，敦促承包商修正與總進度計劃與建設(shè)單位要求的偏差。做好工地安全巡視及每月工地安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)出監(jiān)理工程師通知單，并進行復(fù)查閉環(huán)。定期組織召開工地監(jiān)理例會，會上就有關(guān)問題進行明確。認(rèn)真做好監(jiān)理日記及監(jiān)理月報，并就有關(guān)工作及時上報建設(shè)單位。做好每月完成工程量審核工作，審核簽署工程量完成憑證，把好工程投資關(guān)。在實際工作中具有較好的專業(yè)管理水平，能拓展專業(yè)知識，勝任本專業(yè)工作，能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問題；認(rèn)真按公司要求開展工作，并配合公司各部門的管理、檢查等工作；維護公司利益，以公司大局為重。
2、結(jié)構(gòu)檢測方面：能獨立主持結(jié)構(gòu)檢測工作，并且還能熟練地解決結(jié)構(gòu)檢測的一些技術(shù)難題，具備較強的分析問題和解決問題能力，具有一定的技術(shù)水平和技術(shù)經(jīng)驗。能根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的試驗?zāi)康牟⒉榭爆F(xiàn)場具體情況，依據(jù)相應(yīng)的規(guī)程規(guī)范，獨立編寫檢測方案。在不斷吸取新知識、新技術(shù)、新工藝的前提下，勇于技術(shù)創(chuàng)新，并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗。熟悉結(jié)構(gòu)檢測的相關(guān)檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，并能自覺運用到結(jié)構(gòu)檢測工作的實踐中去，確保結(jié)構(gòu)檢測工作符合規(guī)定要求，檢測數(shù)據(jù)精確無誤。另外對于爆破檢測技術(shù)也應(yīng)用的非常熟稔，能夠在各種地形上進行爆破振動衰減規(guī)律分析檢測及爆破振動監(jiān)測。
五、工作業(yè)績方面。
自20xx年參加工作以來，我立足本職，開拓進取，扎實工作。主要工作業(yè)績?nèi)缦拢?BR> 1、20xx年08月至20xx年12月，在山東華能威海電廠土建實驗室從事土建工程質(zhì)量檢測工作，擔(dān)任檢測員，主要包括建筑原材料檢測、土工試驗、混凝土配合比設(shè)計、砂漿配合比設(shè)計、現(xiàn)場結(jié)構(gòu)試驗等，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次受到單位領(lǐng)導(dǎo)及建設(shè)單位的表揚。
2、20xx年01月至20xx年06月，在湖州安吉杭垓35kv變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建監(jiān)理員，主要負(fù)責(zé)配電樓、室外主變基礎(chǔ)、室內(nèi)外電纜溝、線路鐵塔基礎(chǔ)等土建專業(yè)監(jiān)理工作。工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎。
3、20xx年07月至20xx年09月，在舟山垃圾焚燒發(fā)電廠從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建監(jiān)理員，主要負(fù)責(zé)主廠房、煙囪、綜合辦公樓、循環(huán)水泵房等土建專業(yè)監(jiān)理工作。工程建設(shè)過程中經(jīng)國家發(fā)改委帶隊檢查，舟山市市長及市委書記陪同，工程受領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家一致好評，工程質(zhì)量優(yōu)良。
4、20xx年10月至20xx年07月，在紹興110kv牛皋變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
5、20xx年08月至20xx年06月，在紹興110kv安華變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為諸暨市安全文明施工樣板工地、國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
6、20xx年07月至20xx年08月，在浙江浙能臺州第二發(fā)電廠2×1000mw機組“上大壓小”新建工程，從事爆破檢測工作，主持爆破振動衰減規(guī)律分析及爆破振動監(jiān)測工作，負(fù)責(zé)編寫爆破檢測方案、檢測報告。為葛洲壩集團工程局提供了薩道夫斯基經(jīng)驗公式，為建設(shè)單位提供了爆破區(qū)域周邊建筑物的爆破振動速度，給整個工程爆破期間的安全及工程建設(shè)做出了巨大貢獻，受建設(shè)單位及十幾家工程參建單位的一致好評。
7、20xx年01月至20xx年03月，在江西省浹江水利樞紐從事爆破檢測工作，主持對圍堰爆破拆除施工實施全過程監(jiān)測。爆破中產(chǎn)生水擊波的有害效應(yīng)不作為爆破安全防護的重點，故工程爆破監(jiān)測以質(zhì)點振動速度測試和宏觀調(diào)查相結(jié)合的方式進行，僅對重點保護部位的質(zhì)點振動速度實施測試，為控制和調(diào)整爆破參數(shù)提供了依據(jù)，并評價爆破施工方案及爆破參數(shù)合理性。
8、20xx年09月至20xx年01月，在新安江電廠大壩寬縫回填從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任專業(yè)監(jiān)理工程師，監(jiān)理效果如下：
（1）寬縫回填施工，采用商品混凝土施工工藝，通水冷卻、降低入倉溫度等溫度控制措施合理有效，散發(fā)了水泥水化熱，澆筑成功?；炷羶?nèi)部最高溫度，建筑大體積混凝土所要求的55℃以內(nèi)，本工程全部滿足要求。
（2）鋼結(jié)構(gòu)、觀測棧橋等附屬工程按照圖紙施工，未發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，工程質(zhì)量優(yōu)良。
（3）埋設(shè)的觀測儀器均能正常測量，且觀測數(shù)據(jù)與實際現(xiàn)場情況相符。
（4）影響大壩傳力方向的裂縫幾乎不存在，回填塊和原壩體之間沒有脫開。
9、20xx年03月至20xx年09月，在杭州110kv更樓變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整，工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
10、20xx年03月至20xx年08月，在杭州110kv馬目變電站從事工程監(jiān)理工作，擔(dān)任土建專業(yè)監(jiān)理工程師，主持分部工程驗收及監(jiān)理初驗，編寫監(jiān)理初驗報告及工程竣工質(zhì)量評估報告，工程資料完整。工程建設(shè)期間參加杭州市輸變電工程流動紅旗競賽評選，獲得第二名，其中監(jiān)理項目部因工作成效突出，監(jiān)理資料完整，受到了建德市供電局的表彰。工程被評為國家電網(wǎng)公司輸變電工程優(yōu)質(zhì)工程獎，工程質(zhì)量優(yōu)良。
六、教育學(xué)習(xí)方面。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工程監(jiān)理及結(jié)構(gòu)檢測工作，在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試，具體如下:。
1、20xx年08月在校期間，參加了浙江省職業(yè)技能鑒定中心主辦的試驗工培訓(xùn)及考試，取得職業(yè)資格證書。
2、20xx年12月在校期間，參加了中華人民共和國交通部主辦的公路工程施工員培訓(xùn)及考試，取得崗位培訓(xùn)證書。
3、20xx年08月參加了十二局施工科學(xué)研究所主辦的檢測員上崗培訓(xùn)及考試，考試成績合格。
4、20xx年08月參加了浙江省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳主辦的土建監(jiān)理考試，取得資格證書。
5、20xx年01月取得了武漢理工大學(xué)道路橋梁與渡河工程專業(yè)的本科學(xué)歷。
6、20xx年05月參加了成都中科測控有限公司主辦的爆破檢測培訓(xùn)及考試，取得培訓(xùn)證書。
7、20xx年10月參加了浙江省建筑業(yè)協(xié)會主辦的結(jié)構(gòu)檢測培訓(xùn)及考試，取得資格證書。
七、理論創(chuàng)新方面。
在工作完成之余，我常常作一些總結(jié)，作一些更深層次的探索，己的心得記錄下來。這樣我認(rèn)為得益非淺，不僅加深了將自工作記憶，又提高了處理問題的能力。通過與外界的交流，也提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平，同時也讓我在理論研究及技術(shù)科研方面收獲頗豐，先后發(fā)表了如下論文：《試述水利水電混凝土施工控制與管理》，《水電工程土建測量質(zhì)量控制》。
以上是我近7年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀，具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力，較強的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力，并能獨立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。因此，本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力工作，不辱使命！
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十三
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。遵守工作紀(jì)律，團結(jié)同事，熱心幫助同事。積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師i碚為范”這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)并認(rèn)真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十四
我于19xx年7月畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)政法系思想政治教育專業(yè)，畢業(yè)后到本鋼工學(xué)院附屬高中從事高中思想政治課的教學(xué)工作，教齡。20xx年取得一級教師專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職以來我始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地努力工作，并不斷總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
具有堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來，我努力鉆研教材，認(rèn)真上好每一堂課，并結(jié)合政治學(xué)科的特點，將思想政治教育融入課堂教學(xué)中，既“教書”又“育人”，取得了良好的教學(xué)效果。教育教學(xué)水平不斷提高，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，有很強的課堂駕馭能力，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材運用起來得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練結(jié)合。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作的多媒體課件輔助教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。本人能從實際出發(fā)，實事求是，根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分類推進，全面發(fā)展，對教學(xué)中的得失能及時總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。我從20xx年至20xx年連續(xù)3年擔(dān)任高三政治課的教學(xué)工作，高考成績名列前茅，同時參加本溪市高中政治多媒體教學(xué)競賽獲得二等獎，并多次參加校舉辦的公開課大賽，取得了較好的成績。在工作中，我愛崗敬業(yè)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)工作成績突出。
多年來，本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解高中政治教育教學(xué)的最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。并撰寫了思想政治教育方面的專業(yè)論文，論文《論高校思想政治教育中的人文關(guān)懷》發(fā)表在《中國科技教育》雜志20xx。12期；論文《淺談大學(xué)生在思想政治理論課教學(xué)中的主動性》發(fā)表在《管理學(xué)家》雜志20xx5期。
我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。教育的核心是“育人”，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：xxx捧著一顆心來，不帶半根草去。xxx因而我全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生xxx敬而親之xxx。長期的教學(xué)管理工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績。我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，言傳身教。
其次，擔(dān)任備課組長工作，與教師共同制訂并實施教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，了解實際情況，提高教學(xué)管理水平；有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價，促進教師教學(xué)水平的提高。同時與青年教師結(jié)成“師徒對子”，將自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使她們在教學(xué)上很快成熟起來。
總之，在今后的工作中，我會發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十五
懷著既緊張又興奮的心情，第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，xx年參加工作，曾在xxx工作一年，擔(dān)任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。xx年調(diào)入xx二高工作，進行過循環(huán)教學(xué)。xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于xx年拿到了高中教師資格證書。xx年取得中教英語二級任職資格證書，任現(xiàn)職以來已有6年，x年x月取得中教二級聘任證書。
我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個人成長的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個和諧的大家庭一樣，我很快就適應(yīng)了教學(xué)。幾年來在我的努力工作和同志們的幫助下，我進步很快，教學(xué)成績顯著提高。xx—xx學(xué)年上期，本人所教班級平均分成績名列全市第2名，xx—xx學(xué)年末，平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀；xx—xx學(xué)年，平均成績名列全市第8名。
xx年由于工作需要，我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因為自己的私事耽誤學(xué)生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績上，更是名列前茅，xx—xx學(xué)年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第18名。xx—xx學(xué)年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出10多分。
在一邊課堂教學(xué)的同時，我也非常注意教學(xué)點滴的積累：
1、在xx年縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎。
2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動中，獲得二等獎；
3、xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。
4、xx年6月，在國家級報刊[學(xué)英語]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標(biāo)，打造英語興趣課堂]一文，并獲得刊用證書。
5、xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標(biāo)下的高中英語作業(yè)]一文，獲得二等獎。
6、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語周報”杯全國中學(xué)生英文話題作文大賽高一年級組二等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
7、xx年12月，輔導(dǎo)的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽]一等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。
8、xx年5月，本人所輔導(dǎo)的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語報”杯中學(xué)生英語綜合技能展評中，獲得一等獎，本人被授予優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。
9、xx年10月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語能力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎。
此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機會。如果能評上，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因為名額有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會有什么情緒或是怨言，我將會再次自省，發(fā)奮圖強，找出不足，縮短差距，以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十六
擔(dān)任二年級音樂課已一個學(xué)期了，我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念，從美的角度出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
小學(xué)二年級的學(xué)生由于年齡小，又是剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們這時的天性，所以我抓住他們的這個特點，讓他們盡量在玩的過程中去學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂也成為他們的好朋友。于是，在課堂教學(xué)中我安排了四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣，相互聯(lián)系的?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：
音樂是聽覺的藝術(shù)。在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳去聽，我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分，意旨就在于讓學(xué)生初步學(xué)會欣賞音樂，感受音樂，體驗音樂。所以，在上這部分知識的時候，我在聽之前提出一些問題，如在聽這部分音樂的時候，小朋友們你們想到了什么，仿佛看到了什么，心情是怎么樣的。然后請學(xué)生閉上眼睛認(rèn)真地聽，盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中，我則主張賞識教育，只要學(xué)生能夠說，并且符合音樂的情境，哪怕是一個音，我都會贊揚他們，并且鼓勵他們再加油。所以學(xué)生在上欣賞的時候，課堂紀(jì)律很活躍，也愛回答問題。
這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學(xué)二年級學(xué)生不宜過多的給學(xué)生講歌唱的方法和練聲，如果方法講太多，小孩子學(xué)習(xí)起來反而會厭煩唱歌，所以，我每次都是要求學(xué)生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學(xué)生很快就會認(rèn)真的唱。當(dāng)然，對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，用感情完整的表達(dá)一首歌曲是有一定難度的，至少，在社會體驗這塊上是根本達(dá)不到的。所以，這就要求老師的正確引導(dǎo)。因此，怎樣引導(dǎo)學(xué)生唱好一首歌，表達(dá)歌曲里所要表達(dá)的情感，這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學(xué)生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中，我最開始不是聽音樂，而是講故事，盡量講得精彩點，學(xué)生才聽得仔細(xì)，聽得認(rèn)真，感情才會隨之而來，你悲他亦悲，你喜他亦喜。根本就不用告訴他們，這首歌應(yīng)該怎么樣表達(dá)感情，學(xué)生自然會表現(xiàn)得最棒了。
表演可以培養(yǎng)學(xué)生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛，所以我抓住這個特點，在表演的過程中加入游戲，學(xué)生更是喜歡。尤其是在學(xué)習(xí)《大鹿》一課，我做了幾個頭飾，學(xué)生更是爭著來當(dāng)小動物。當(dāng)然，盡量讓每個學(xué)生都有上臺的機會，讓學(xué)生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂，展現(xiàn)自我。在表演教學(xué)中，我還用了奧爾夫的手勢教學(xué)法，用手勢表達(dá)音樂，學(xué)生很感興趣，也很容易幫助他們記住歌詞。
本學(xué)期，我還開設(shè)了口風(fēng)琴課，孩子們很有興趣，而且演奏也很好。通過這些，孩子們掌握了很多節(jié)奏型，還有很多同學(xué)提高了識譜能力。除了這些，我還自己做了幾件小樂器，每次在歌唱部分，我會讓學(xué)生上臺來為音樂伴奏，看誰是最棒的小樂器手。雖然，學(xué)生不是很整齊的演奏，但是那份熱情卻是很高，仍然值得我去鼓勵他們。
藝術(shù)是相通的。歌里有畫，畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來，音樂則有了色彩，對于孩子來說，這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂，聽到音樂，更能在視覺上看到音樂，既拓展了學(xué)生的思維，讓他們有了一個廣闊的想象空間，更增加了他們對音樂的興趣。所以，當(dāng)學(xué)生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時，我心里涌動的只有喜愛！
雖然，低年級的音樂教師我還是初次擔(dān)任，其中還有很多的不足之處，比如，對樂理知識的滲透不夠深，歌唱只注意了情感，還有很多細(xì)節(jié)沒有把握住，但是我很有信心將它做好。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十七
光陰荏苒，時光飛逝。我踏上工作崗位已有六年。這六年，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心；時代的日新月異，讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。這幾年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事們的幫助支持下，我受益頗多。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:
我堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，積極參加黨組織的活動。堅持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。認(rèn)真完成黨組織交給的任務(wù)。牢記黨的根本宗旨，積極貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真踐行兩個“率先”，努力做到樂于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。認(rèn)真參加保持黨員先進性活動，對自身進行自我評比和反省，進一步規(guī)范自己的言行。通過政治理論學(xué)習(xí)，我進一步明確了教師的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，并在實踐中不斷完善自己。
我堅持專業(yè)理論方面的學(xué)習(xí)，既是作為一名語文教師的需要，也是作為學(xué)校教科室副主任這一職務(wù)的需要。通過學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，能更好地為學(xué)生、學(xué)校、社會服務(wù)；通過學(xué)習(xí)，更新教育理念，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。在平時的教學(xué)中能主動與同學(xué)科教師一起討論研究有關(guān)教學(xué)問題，積極上好公開課。積極投入到課題研究中，把研與教結(jié)合起來，服務(wù)意識。力爭做一名學(xué)生滿意、教師滿意、學(xué)校滿意、家長滿意、社會滿意的好教師。
從踏上工作崗位的那一天起，我就告誡自己:我的懈怠就是學(xué)生的失敗。我要以我的不懈努力和學(xué)生的勤勉共同創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。在教學(xué)實踐中，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，踏實求進。工作頭三年，我就順利完成了整一輪的教學(xué)，教學(xué)教育效果良好，所帶班級在中考中取得了理想成績。20xx年又在初三任教一年，現(xiàn)擔(dān)任初二(5)班的語文教學(xué)。
在這幾年中，我積極參加各項教師培訓(xùn)、進修和繼續(xù)教育活動。20xx年4月完成了蘇州大學(xué)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，隨后又參加了省級新課程培訓(xùn)。
20xx年在校青年教師比賽中，我獲得了普通話比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎、教案評比優(yōu)勝獎、粉筆字比賽二等獎。
20xx年，獲校優(yōu)秀公開課獎；開市級公開課《鄉(xiāng)愁》。
20xx年在無錫市“三立杯”師德格言創(chuàng)作競賽中獲二等獎；校青年教師教案評比三等獎；優(yōu)秀公開課獎；論文《審美觀照下的語文課堂閱讀教學(xué)》獲校二等獎。
20xx年，論文《課改大潮中的德育研究》獲無錫市中小學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎；教案《語文活動——感受自然》被江蘇省教育學(xué)會評為省優(yōu)秀教案設(shè)計三等獎。在?！傲巸蓚€率先，教育如何貢獻”征文比賽中獲一等獎。
20xx年，論文《新課程背景下的教學(xué)呼喚“合作文化”》獲江蘇省優(yōu)秀教育論文評比二等獎；獲得無錫市中學(xué)語文課堂教學(xué)大賽三等獎；被無錫市教研中心評為中考語文優(yōu)秀閱卷教師；在中國教育工會無錫市委員會組織的“‘學(xué)習(xí)型’文明新風(fēng)家庭事跡”演講比賽三等獎；中國教育工會無錫市委員會組織的“誠信育人”演講比賽二等獎；論文《巧用實踐活動》獲二等獎；《三則》獲優(yōu)秀公開課獎。同年被評為校教學(xué)新秀。
20xx年，所執(zhí)教的語文活動課《成長的煩惱》被人民教育出版社采用，刻錄成光盤，附在《教師參考用書》中向全國發(fā)行；案例獲省三等獎。論文《從“小先生制”到合作學(xué)習(xí)》獲市陶研會論文評比一等獎、省二等獎。在《無錫教育三立特刊》發(fā)表短文《陽光燦爛的理由》。在?！耙詴鵀橛选x書好、多讀書、讀好書”讀書活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
20xx年，在《濱湖教育》發(fā)表《注重學(xué)生作文評改能力的培養(yǎng)》。
我從20xx年起連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作，時間雖不算長，卻讓我感觸頗多。德育工作是繁瑣的，是融于日常生活中的。教師對學(xué)生的影響，我想用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”來形容是最恰當(dāng)不過了。
在實踐中，我堅持以生為本，不刻意把學(xué)生訓(xùn)練成聽話的“寶寶”，而是通過豐富多彩的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，促使學(xué)生向“德”“才”皆備的方向努力。我總是施行激勵，讓學(xué)“敢說，真說，說心理話”，讓學(xué)生有“長大”的機會。我還引導(dǎo)學(xué)生努力建設(shè)和諧的班級人文環(huán)境，教會學(xué)生靜心，靜心方能明智，靜心才能修身。不以點滴進步而沾沾自喜，也不因小小的退步而喪志。
我所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，進步明顯，三年中在20xx、20xx年校運動會分獲得了“入場式年級第一、第二名”“校運動會總分第八名”，20xx年下半學(xué)期學(xué)校組織的“展青春風(fēng)采，創(chuàng)美好未來”主題班會中獲優(yōu)勝獎。并被評為“校良好班級體”，還獲得“勞技作品展團體第二名”等榮譽。
我想唯有本著“俯首甘為孺子?！钡木?，才能做好工作。通過中層競聘，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，我已擔(dān)任了學(xué)校教科室副主任一職三年。在前任打下的良好基礎(chǔ)上，我更不敢辜負(fù)大家的期望。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十八
本人走了教學(xué)崗位已經(jīng)有了。21年來，盡心盡力，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平，并取得了良好的成效。
下面，本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。
21年的教學(xué)生涯中，始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。
作為班主任和語文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個別指導(dǎo)教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。
二、
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
三、
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。
一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇十九
我在一個充滿活力、充滿朝氣，而又日新月異的集體里工作和生活，學(xué)校悠久的歷史，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地陶冶著我，使我能夠做到：模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《吳橋縣中小學(xué)教師常規(guī)工作40條的規(guī)定》，思想和言行堪為師表。
我用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。我牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時注意“從我做起”，“從小事做起”，讓自己的每一細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣，真正做到為人師表。在素質(zhì)教育的新形勢下，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，吸取最新的教育思想與觀念，確立與時代發(fā)展需要相適應(yīng)的新的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一年來，我從事五年級的語文教學(xué)，在自身的努力、同事們的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，較好地完成了學(xué)校交給的任務(wù)?，F(xiàn)對自己一年來的工作、學(xué)習(xí)情況做簡要回顧。
一、踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做好教學(xué)常規(guī)工作。
在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種教研活動，認(rèn)真做好記錄，把新的教學(xué)理念運用到教學(xué)中去，在教學(xué)實踐中我堅持做到邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過程中，我根據(jù)教材的特點，運用新的教學(xué)理念，聯(lián)系學(xué)生的實際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精講精練，作業(yè)努力做到精批細(xì)改，及時講評，認(rèn)真進行單元檢測，及時查漏補缺，調(diào)整自己的教學(xué)，認(rèn)真反思、小結(jié)，不斷得到提高教學(xué)能力。
二、關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教.
面對學(xué)生成績參差不齊的情況，教學(xué)時，我以學(xué)生的學(xué)習(xí)起點為依據(jù)，確定我的教學(xué)。
1、以趣激學(xué)。通過各種方法和手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，消除學(xué)生的畏難情緒。
2、降低起點，因材施教。
“以生為本”的教學(xué)理念讓我深深懂得學(xué)生是有差異的，教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)。教也有差異。采取“分層教學(xué)”分類指導(dǎo)，因材施教，是使不同水平的每位學(xué)生盡可能的同時得到發(fā)展的最有效途徑。
對不同層次的學(xué)生確立不同的培養(yǎng)目標(biāo)，提出不同層次的要求，采取不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)困生應(yīng)該要求他們掌握語文教材最基礎(chǔ)的知識，具有最初步的技能，基本能完成課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù);中等生能夠較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠獨立思考，具有一定的分析問題和解決問題的能力;優(yōu)等生則要進一步拓寬視野，發(fā)展思維，提高能力，創(chuàng)造性地完成教材的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓學(xué)生吃的飽，吃的好。
3、關(guān)注學(xué)困生，認(rèn)真輔導(dǎo)。
心中不放棄每一個孩子，暫時的困難并不意味著一生的困難。在課堂上關(guān)注學(xué)困生的同時，課余，我還經(jīng)常對學(xué)生進行面對面地輔導(dǎo)，只要孩子有收獲，就感到非常欣慰。
三、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
課標(biāo)的學(xué)習(xí)、課題的深入研究，使我們每一位教師都清醒地認(rèn)識到教學(xué)要發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和積極性。教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)師生互動情境，靈活運用多種教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生在語文實踐中學(xué)會學(xué)習(xí)。
四、研討課助我成長。
我們的教育理念、教學(xué)觀點只有落實到我們的教學(xué)行為中才具有一定的實效性，教師生命因課堂而精彩。我們的研究，我們的思考，只有在課堂才能得以充分的展現(xiàn)。因此，在上好常態(tài)課的同時，我積極參加學(xué)校的課堂教學(xué)研討、校際間的交流。在學(xué)校，在教研組中起到了一定的示范引領(lǐng)作用。
高素質(zhì)的教師應(yīng)具有強烈的科研意識。作為語文學(xué)科教研組長，我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。引導(dǎo)教師進行扎實而有效的教研活動，得到老師們的一致肯定。是兩個市級課題“小學(xué)師生互動課題研究”和“新世紀(jì)家庭教育和學(xué)校教育配合的研究”的主要成員，撰寫了互動課題的結(jié)題報告，并使兩個課題順利結(jié)題。
作為一名骨干教師，在學(xué)校我還積極承擔(dān)示范課、研討課教學(xué)。一堂作文課教學(xué)和一堂閱讀課教學(xué)得到了聽課老師的好評。
五、夯實繼續(xù)教育。
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，我參加了各種各樣的學(xué)習(xí)進修活動。聆聽了教育專家魏書生的講座，去實驗小學(xué)聽課，參加了暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。
同時，還加強了業(yè)余的讀書學(xué)習(xí)。訂閱了《小學(xué)語文教師》和《教師報》，讓我了解到語文教學(xué)的各種模式，為課題研究提供了有力的理論依據(jù)。一系列的學(xué)習(xí)，讓我感受到名師們的風(fēng)采，并決心以他們?yōu)榘駱?，在自己的實踐中作出自己的努力。
六、積極培養(yǎng)青年教師。
青年盧麗麗、吳云霞老師參加賽課，我和她們共同交流，共同進步。我認(rèn)真地聆聽他們試課，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、以及課堂教學(xué)中教學(xué)環(huán)節(jié)的處理等方面給予及時點評。使他們在各級比賽中取得了優(yōu)異的成績.吳云霞老師在學(xué)區(qū)小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”點滴成績只屬于過去，未來，我面臨著更多挑戰(zhàn)。百尺竿頭，更進一步。相信經(jīng)過我的努力，來年我會更棒!
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十
1995年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到xx中學(xué)工作，現(xiàn)將多以來的工作作如下總結(jié)。在過來的這10年內(nèi)，我能堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進，回來工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨，并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作都能樂意接受，從無怨言，我尊重同事，團結(jié)同事，樂于助人，如幫助其他教師修理電器，幫助別的教師打練習(xí)題、試題，教他們使用電腦，我還任武高計算機培訓(xùn)班的上機輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護學(xué)生，同時也得到學(xué)生的尊敬，在學(xué)生問卷調(diào)查中，學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。
我積極參加學(xué)校的各項活動，積極下班參加班級的勞動，學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)守法，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象，對學(xué)校布置的各項任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各種會議及時地提供音響。
我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時批改作業(yè)，能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手段，多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo)，并能經(jīng)常聽他們的課，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。97年我所教的4個班(兩個文科班和兩個理科班)總共只有3個學(xué)生會考不通過(一次性)，一次通過率達(dá)99%。我所教的兩個班的物理科會考一次通過率達(dá)100%。年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考，經(jīng)過努力，在當(dāng)年的高考中，我所任的兩個班的物理成績都取得了較好的成績，其中223班高考物理平均分為分，居年級(除民族班外)第一名，物理科分?jǐn)?shù)上重點線的有3人，本科線以上的有21人，?？凭€以上的有35人，這在除民族班外的理科班中上?？凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個班224班，是c班，高考物理平均分為分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。從年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。
在班級管理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評上文明班級，各學(xué)期班主任工作評定中我基本上都被評為a等。1999年我第一次帶高三，同時我還繼續(xù)任c班(224班，將年級成績最差的同學(xué)組成的一個班級)的班主任。作為c班，按理說，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，然而我們并不因為是c班而任其放任自流，而是更加重視對這個班的管理。經(jīng)過我們的艱苦的努力，使得這個班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進步，我?guī)У倪@個班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運動會上我班取得了團體總分第一名的好成績，其中有四位同學(xué)打破了兩項校運會記錄。我c班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”，且在99年的高考中考上了重點線。我c班在高三兩次被評上了文明班級。在99年的高考中，我這個c班考上重點線的有1人，考上本科線以上的有3人，?？埔陨系挠?人，高考錄取?？埔陨系挠?1人。現(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。
在我不斷進步，在我取得成績的同時，我也看到了自己的不足，但我將會虛心向其他教師請教，不斷改變自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十一
“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北，也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過黨課的學(xué)習(xí)，我了解到黨的制度和黨的紀(jì)律，我對黨的認(rèn)識進一步加深了，使我的思想覺悟也得到了提升。
提起黨員，人們總是想到他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師，人們會用園丁和紅燭來贊譽;提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師，他們用自己的實際行動感染著大家。
作為一名70后，我是看著《地道戰(zhàn)》，聽著洪湖赤衛(wèi)隊的歌長大的，但那僅僅是一種簡單的英雄主義的崇拜。長大后我也迷茫過，隨著年齡的增長，自己的認(rèn)識有了更深的理解。現(xiàn)代社會變得錯綜復(fù)雜，人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善，堅定教書育人，堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事，只有在思想上堅定認(rèn)識，才能在行動中得以實施。
一朵花綻放的方式有很多種?；蛘唧E然開放，轟轟烈烈，剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠(yuǎn)，傲然挺立，在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨特魅力;又或者星星點點，看似普通，用樸實無華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放，畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放，細(xì)水長流般散發(fā)著自身的熱量，用平凡詮釋著使命，用平凡抒寫著生命。
從教十余年來，我一直都在自己的崗位上踏實工作，對于學(xué)校分配的任務(wù)認(rèn)真完成。我一直覺得教書是一門“良心飯”，面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時，我們就有要把他們教育成才的責(zé)任感。愛學(xué)生，是教師的天職，雖然我是一個比較不善于表達(dá)的人，但是學(xué)生能從老師的行動中感受到我對他們的愛。愛學(xué)生，還應(yīng)具有時代特點。一方面老師要了解現(xiàn)在孩子的特點，更重要的是加強學(xué)習(xí)。偉大的教育家陶行知先生說得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持，永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強烈的責(zé)任感與事業(yè)心，才會敬業(yè)、樂業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。這十余年來，我也取得了一些成績，論文曾獲富陽市一、二、三等獎，杭州市三等獎，曾被評為“優(yōu)秀園丁”等稱號。但是我覺得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。
要想成為一名黨員，今后我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟、思想水平;及時調(diào)整自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，使自己更快的進步;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應(yīng)在工作，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí)。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十二
本人名叫xxx，19xx年8月參加工作，工作單位是xx縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。19xx年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在xx省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任xx縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。
19xx年11月，xx省道改建工程一、二期路基已基本完成，由于資金問題，分三期實施。而三期工程原施工圖設(shè)計經(jīng)專家審查無法使用，后委托給浙江省交通設(shè)計院設(shè)計。而當(dāng)時省設(shè)計院又無法組織人員到場進行外業(yè)測量。為此，我們公路段承擔(dān)了外業(yè)測量任務(wù)，于11月13日組織12名技術(shù)人員進場測量，并就近租住山村簡陋民房開展工作。三期工程起點位于xx縣與xx縣交界的龍井隧道，終點位于xx鎮(zhèn)的xx村，全長公里，占改建全長的一半。而且三期工程地形復(fù)雜，是我縣地形條件最為險峻的區(qū)域，路線高差達(dá)560米，線路所經(jīng)地帶大部分為懸崖峭壁，人跡罕至。要修筑一條二級公路，測量難度非常大。測量中，我們充分發(fā)揮每個技術(shù)人員的特長，克服寒冷、勞累、危險，堅持每天晚上及時整理內(nèi)業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題在次日及時進行實地調(diào)整修改，確保了測設(shè)質(zhì)量。
經(jīng)過60多天的艱苦測量，保質(zhì)保量安全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于)，提出了自己的觀點，如提出通過適當(dāng)降低xx隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高xx橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設(shè)中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
20xx年10月，因工作需要我被派到xx省道改建工程指揮部工作，任工程科長。xx省道三期工程因大部分路段地形險峻路基開挖量大，擋墻數(shù)量多，有隧道4座，大中橋4座，工程投資億元。為引進施工經(jīng)驗豐富的隊伍，同時結(jié)合工程實際，合理進行了標(biāo)段劃分，擬定3標(biāo)段方案，采取資格預(yù)審的公開招標(biāo)方式確定施工隊伍。通過2個多月的努力工作，于12月份順利開標(biāo)，實現(xiàn)了年底進場施工的工作目標(biāo)。在xx省道三期工程施工期間，我嚴(yán)格合同管理，把握重點工程的施工質(zhì)量，制定監(jiān)督管理計劃。對隧道、大橋、大型擋墻的施工，除了要求監(jiān)理人員全過程旁站外，指揮部工程科也派出人員蹲點監(jiān)督，隨時掌握情況。事前我們還專門從xx變電所至xx隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。
在xx省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。
新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。
20xx年4月，另外一條省道(xx線)改建工程二期正式批準(zhǔn)立項，我被抽調(diào)到xx省道改建工程指揮部工作，擔(dān)任工程管理處副主任、指揮助理，負(fù)責(zé)二期工程的技術(shù)管理工作。xx省道(xx線)改建工程按山嶺重丘二級公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計，隧道寬9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長公里，有隧道10座公里，橋梁27座，投資概算億元。其中二期工程全長公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算億元。二期土建工程共分為5個施工合同段(05、06、07、08和09標(biāo))，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標(biāo)。
從二期工程正式批準(zhǔn)立項以來，我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細(xì)心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細(xì)心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個開標(biāo)過程很成功。
xx省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達(dá)xx市的宏偉交通藍(lán)圖，早一天融入xx市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。
體育教師申報中級職稱工作總結(jié)篇二十三
20xx年11月23日下午，學(xué)校黨委xx、職改領(lǐng)導(dǎo)小組組長王國良教授主持召開職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。會議聽取了學(xué)校職改辦關(guān)于20xx年教師系列高級職稱評審工作的情況匯報，專題研究了我校20xx年教師系列高級職稱評審工作的相關(guān)問題并形成以下紀(jì)要：
一、考核優(yōu)秀問題。
3.其他系列職稱考核優(yōu)秀的要求按照其主管廳局的規(guī)定執(zhí)行。
二、淘汰率問題。
今年校內(nèi)評審各級別淘汰率不再調(diào)整，維持20xx年10月17日職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀(jì)要(20xx年第2號)淘汰率標(biāo)準(zhǔn)：教授15%、副教授25%、講師30%。
三、申報材料真實性問題。
2.申報成果中，參與計算積分的`論文，由科研處對其真實性進行核查。對于真實性有爭議的論文，提交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會研究審定。
四、核心期刊目錄認(rèn)定問題。
今年核心期刊目錄及認(rèn)定辦法暫不變動，維持現(xiàn)行規(guī)定。
五、今年是副教授評審權(quán)下放學(xué)校的第一年。在申報、評審過程中，要始終堅持“公平、公正、透明、擇優(yōu)”原則，嚴(yán)格遵循陜?nèi)松绨l(fā)〔20xx〕86號和校黨發(fā)〔20xx〕24號文件的規(guī)定，認(rèn)真做好副教授評審和教授推薦評審工作。
六、學(xué)校評委會評審中，在堅持量化計分排序為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，要尊重不同學(xué)科特點的差異，適當(dāng)兼顧各個學(xué)科高職稱人才的均衡發(fā)展。
七、今年職稱評審工作結(jié)束后，人事處、教務(wù)處、科研處要按照省廳政策變化，隨時跟進，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，及時修訂我校職稱評審實施辦法，為20xx年職稱評審工作奠定良好基礎(chǔ)。