幼兒師范學校新學期國旗下講話(通用14篇)

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    每個人都值得擁有一份總結,它是我們成長道路上的里程碑??偨Y是我們在成長過程中不可或缺的一部分。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,供大家參考和學習。
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇一
    尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
    大家早上好!
    今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接實驗幼兒園20xx年至20xx學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
    一是,我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
    二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)。
    新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
    再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對實驗幼兒園的信任。
    最后,我希望我們的全體幼兒在實驗幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇二
    在我身邊有著許許多多的教師,在這些教師中,我最喜歡的是班主任李教師。李教師大概有40多歲,中等身材,她的眼睛不是很大,雖然有時候很有威懾力,但多數(shù)時候我們看到的是充滿慈愛的目光。
    記得在我上二年級時的一天,正上著課,我的肚子突然疼起來,漸漸地,肚子越來越疼,并且頭也開始發(fā)暈,我報告了課堂教師,為不耽誤其他同學上課,教師讓我去找李教師。我走上樓梯,敲開李教師辦公室的門走進去時,李教師關切而又溫和地問我:“郭進堯,你哪里不舒服呀”聽到李教師的話,我感覺像是媽媽在和我說話,疼痛感減輕了很多,我回答道:“我肚子疼,并且頭有點兒暈?!崩罱處焼枺骸靶枰医o你媽媽打電話嗎”我說:“能夠?!崩罱處熃o我媽媽打完電話后,對我說:“郭進堯,我先帶你去醫(yī)院吧?!?BR>    當我們走到醫(yī)院后,媽媽趕來了,媽媽幫我掛了號,走進內(nèi)科門診。李教師并沒有立刻回學校,而是在外面等候。當我們從門診里走出來時,李教師迎上來問我:“感覺怎樣樣”我說:“好多了。”教師這才松了口氣。李教師勸我回家休息,午時再來上課,落下的課會給我補上。媽媽感激地對教師說:“多謝您,李教師!”李教師笑著說:“沒事,這是教師應當做的?!?BR>    李教師不但關心我的身體健康,還很關心我的學習呢!
    在三年級時,我的一次期中考試沒考好,記得那天下著大雪,李教師在放學后為我輔導功課,講解我不會的難題。在她的幫忙和我的努力下,期末考試時,成績有了很大的提高。
    同學們既吃驚又感動,那堂課的紀律十分好,下課鈴響了,卻沒有一個同學離開座位。
    這就是我們的李教師,她用她的敬業(yè)精神感染者我們每一名同學,讓我們明白了什么是職責。
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇三
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    我是來自大一班的xx,今天我很榮幸,也很高興能站在國旗下,代表全園小朋友講話。
    秋高氣爽的天氣里,我們迎來了新的一學期。一切都是嶄新的開始,我想送給小朋友們?nèi)Y物。
    第一件禮物的名字叫“快樂”。希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地學習和游戲。
    第二件禮物的名字叫“禮貌”。希望小朋友們都做有禮貌的.好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫“能干”。希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸我們是最能干的好孩子。
    請小朋友們好好收下“快樂、禮貌、能干”這三件禮物,讓我們大家都做最棒的好孩子!我的話講完了,謝謝大家!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇四
    親愛的老師、可愛的小朋友們:
    上午好!
    休息了一個假期的孩子們,再一次回到我們老師們的身邊,歡笑和喜悅涌動心間。
    經(jīng)過設計師和老師們假期中的辛苦工作,家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化,在這里不防向大家做一下介紹:我們幼兒園的園徽為——可愛的小老虎,一樓構圖主題“充滿幻想的童話世界”、二樓構圖主題“綠色的生態(tài)家園”、三樓構圖主題“神秘的世界”,同時根據(jù)樓道的不同主體色彩我們也對班里的桌椅、床進行了相應的色彩調(diào)整。當然在這么有限的時間里,我們所有的裝飾包括班里的每個活動欄還沒有到位,在不長的時間里還會給您帶來更多的驚喜。
    另外,孩子們也升入了更高的年齡班,有的還換了新的老師啊,如果家長朋友們有疑惑可以盡快與新老師進行交流,希望我們的寶寶們能盡快適應新班級新老師的生活。
    在本學期中還是希望家長朋友們能抽空來這里坐客,在這里您會瀏覽到園里和班里的最新活動動態(tài),在互動交流中讓我們溝通心聲。相信有我們的共同努力,寶寶們會擁有更多的精彩!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇五
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    我是xx區(qū)第一幼兒園大四班的王xx小朋友。今天是新學期的第一次升國旗儀式。我們迎著初升的太陽,一起升國旗、高唱國歌,我感到無比自豪。
    同時,也讓我們一起祝賀第24屆冬奧會,今年在我們的祖國首都北京成功舉辦。在這個冰雪的世界,各國的運動健將大哥哥,大姐姐們向全世界展示著運動的風采。小朋友們也要每天堅持運動,養(yǎng)成良好的運動習慣,學習運動員堅韌不拔、頑強拼搏的精神。
    新學期開始了,歡迎新入園的小弟弟、小妹妹們加入這個幸?!按蠹彝ァ敝?,成為我們的一員。這里有好玩的.玩具和有趣的故事,還有與你一起做游戲的小伙伴們,還有像對待自己的孩子一樣的老師,這里是給童年時光增添色彩的地方。讓我們一起手拉手,肩并肩共同迎接美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家。
    最后,祝所有的老師工作順利,身體健康!
    小朋友們天天開心、快樂成長!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇六
    各位老師們、親愛的同學們:大家好。今天我們站在新校園飄揚的國旗下,舉行新學期第一次升旗儀式。我們心中充溢著一份欣喜,一份自豪,一份歡樂,一份激動。
    因為,今天的升旗儀式不僅標志著新的學期拉開了帷幕,而且標志著我們學校的辦學環(huán)境條件實現(xiàn)了歷史性改變,我們擁有了期盼已久、與學校發(fā)展相適應的新校園。
    歸功于同樣不辭辛苦、沒有怨言、樂于奉獻的一千多名為學校順利搬遷作出巨大犧牲和貢獻的可愛的同學們。今天,我們可以自豪的說:今后我們同學們不會再每年肩扛手提、汗流浹背地為搬家而吃苦受累了。在此,我要向以上所有的教職工和同學們致以衷心的感謝和崇高的.敬意,感謝你們!
    盡管遷建工作取得了階段性的勝利,但是我們也應該看到,學校的校園建設仍然在進行當中,硬件配套設施還不夠完善,整個校園的環(huán)境還不是那么盡善盡美。老師和同學們在生活中可能還會遇到這樣那樣的不便。但是我們相信,在全校師生的共同努力下,我們很快就能度過眼前暫時的困難,迎來我們學校發(fā)展新的勝利和輝煌。
    國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們堅定信念,齊心協(xié)力,乘著學校發(fā)展的東風,揚起前行的風帆,奔向成功的彼岸!
    最后,祝全體老師和同學們新的學年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇七
    次國旗下講話,鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國,所以升國旗時我們要做到以下幾點:
    1.不要做小動作。
    2.眼睛要看著國旗。
    3.手不要放在口袋里。
    4.不和小朋友們交談。
    5.升國旗時要行注目禮。
    在過去的一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友們在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、小伙伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會做得更好!
    希望我們每個小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學活動時能靜靜地坐好,認真地學本領,長知識,還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學生!
    小朋友們,秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也正慢慢要長大,希望你們在泰州醫(yī)藥高新區(qū)第一實驗幼兒園里的每一天都能健康快樂地成長,做個智慧的向陽娃!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇八
    親愛的老師、小朋友們:
    大家好。
    新年過去了,我們又長大了一歲,重新回到幼兒園,見到了老師和小朋友們,你們高興嗎?
    今天是我們新學期的第一次國旗下講話,首先,我希望小朋友們時時記住:鮮艷的五星紅旗代表著我們可愛的祖國,所以我們每個星期一都要準時參加升旗禮,響亮地唱國歌!能不能做到?那么升國旗的時候應該怎么做呢?請小朋友們認真聽哦,在升國旗的時候不要做小動作,眼睛要看著國旗,手不要放在口袋里,不和小朋友們交談。唱國歌時聲音要洪亮。
    第二,我要說在過去的一年里,我們xx幼兒園全體老師為了小朋友的成長,付出了很多很多,而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、同伴等等。新的學期開始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,長大一歲的寶寶一定更懂事、更努力,也會做得更好!
    第三,我希望大班的小朋友上課時靜靜地、定定地坐好,更認真專心地聽老師上課。還要學會多想問題,敢于多問老師“為什么”。這些好習慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能成為小學里的好學生!
    小朋友們秋天已經(jīng)悄悄來臨了,我們也慢慢要長大,希望你們在幼兒園生活、學習開開心心,快快樂樂,個個都是活潑可愛的陽光寶貝!
    謝謝大家!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇九
    各位老師,同學們:
    大家好!
    踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。
    過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠檢查驗收,并獲得了農(nóng)遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
    本學期,在教育局領導下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動.活動的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報.演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊會評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術節(jié)活動.
    同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
    2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
    3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
    1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
    2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
    3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的xx而努力吧!
    最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇十
    老師、同學們:
    大家好!
    我叫李易珈,是大班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
    今天是新學期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
    從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”
    新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。
    請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進步。
    請老師放心,我們會好好學習,天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
    在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇十一
    新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去,新學期的序幕已被拉開,滿懷憧憬的我們,正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程,都將有我們來演繹。
    時間,留不住日月星辰,但能留住青春的理想。放飛理想,不怕遙遠,用心面對挑戰(zhàn),不斷激勵自己。時刻提醒自己,不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只是避風港,不是安樂窩。它只是你心中準備迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復元氣的地方。我們更要勝不驕,敗不餒,不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來;更不要被過去成功的輝煌所包圍,整理行囊,再接再厲,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
    許多人發(fā)現(xiàn),他們之所以達不到自己孜孜以求的.目標,是因為他們的目標過于模糊不清,使自己失去動力。如果你的目標不能激發(fā)你的潛力,目標的實現(xiàn)就會遙遙無期。因此,真正能激勵你奮發(fā)向上的是,確立一個具體而遠大的目標。對于那些不支持你目標的“朋友”,要敬而遠之。結交那些希望你快樂和成功的人,你會在追求卓越的路上邁出至關重要的一步。
    但是就算一切都達到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優(yōu)秀的學校,假如我們不去履行自己的責任的話,那么這一切努力都會白費。所以我們要把老師、長輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價,讓一切都有意義。
    在此我建議大家要:立遠志,重學識,寬心胸,禮謙讓,勿驕傲,慎言行,勇拼搏,要感恩。
    高一的我們孕育著新的希望。面對這緊張而富有挑戰(zhàn)性的學習,()應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
    高二學長們,你們?nèi)蝿罩?,課程最多,經(jīng)過一年的學習,都在不同的程度上取得了進步,但高二也是高中三年最關鍵的一學年,應當堅守理想,踏實做事做人,堅信我們的未來不是夢。
    高三學長們,你們是學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現(xiàn)理想全力以赴的精神。寒窗十二載,你們離成功只有一步之遙,相信你們會給自己的人生交一份滿意的答卷,會給培養(yǎng)自己的龍中一個滿意的回報。
    雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。莘莘學子,要在美麗的龍中校園里留下美麗的身影。我的演講完畢!謝謝!
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    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇十二
    去年的九月一日,我們在這里一起分享了回歸與發(fā)展。今天,一些同學離校了,又有一些新同學來了。過去了一個學年,我們有必要梳理一下,這些日子里學校做了些什么,從而明確今后該如何走。所以,我要講的主題是“發(fā)展與創(chuàng)新”。
    這一學年,隨著高考新政的繼續(xù)推進,學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)問題尖銳地擺在全校面前。面對挑戰(zhàn),無論是教學改革還是德育創(chuàng)新,我們都在開動新思路、嘗試新舉措,目的是讓青中的每個學生都能得到最優(yōu)化發(fā)展。同時,這些舉措也為教師施展才華提供新平臺,為提升學校辦學成效探索新途徑。
    教學上的最新行動,是提出創(chuàng)建鼓勵挑戰(zhàn)性學習的“三思課堂”,將“磨煉教育”理念深入到教學第一線,鼓勵學生勤于思考,鍛煉學生善于思考,激發(fā)學生奇思妙想?!叭颊n堂”建設行動已被區(qū)教育局立為重大科研項目,目前學校已設計了相應的評價指標,組織了兩輪課堂實踐專題研討活動。
    針對“3+3”高考新模式,學校經(jīng)過一年多實踐探索,初步形成了走班制的運作路徑。首先,新生入學后即投入一個階段(為時半年到一年)的體驗性學習。其次,理、化、生、政、史、地等6門學科實行選科分班,開展走班制教學。第三,導師制、綜合素質(zhì)培育活動等措施逐步跟進。其中,導師制將從分類(即分為資優(yōu)生、學困生、特長學生、特殊學生等)導師制,逐漸過渡到全員導師制。
    德育改革上,在保留傳統(tǒng)活動的同時,陸續(xù)推出體育節(jié)、春天詩會、辯論賽、嘉年華等載體,搭建更多平臺,讓學生錘煉思想、嫻于表達、展示才藝、張揚個性。今后,這些活動將組成系列。同時,學校正在籌建“磨煉書院”,為學生自主學習提供愜意的場所。
    開展生涯指導也是新學期的一項重要工作,為了讓學生能及時獲得、用好高考信息,盡早確立個人的生涯發(fā)展規(guī)劃,學校已與贏帆學生生涯規(guī)劃中心訂立合作協(xié)議,定期為學生舉辦講座,開展培訓與指導。
    在為學生最優(yōu)化發(fā)展創(chuàng)設條件的同時,學校也通過修訂高考獎勵方案,完善教學激勵機制,細化教師考核內(nèi)容,健全績效工資方案,讓教學態(tài)度認真、嚴謹,教學實績優(yōu)良、冒尖的老師獲得認可與獎勵。
    在過去一學年中,學校校史編撰組在原校黨總支x記的領銜下,積極推進校史編修工作,帶動校史陳列館建設和對師生進行愛校教育。學校還創(chuàng)辦了《磨煉》雜志,宣傳辦學理念、刊發(fā)校園重大活動信息、展示師生教改風采,學校的宣傳視頻也在青浦教育臺播出。這一切,都在為學校發(fā)展積淀文化底蘊。
    一分耕耘,一分收獲。全校師生員工的共同努力,在今年高考中得到了回饋:大本科率達到98%,交復率也比以往有所提升,自主招生錄取名次靠前。
    面對未來,我們需要更多嘗試,更多創(chuàng)新。今年中招結束,學校在原定的兩個ti班外,還通過面試增設了一個創(chuàng)新實驗班(即“ti+”班)和一個智慧班,以期在課題研究與電子書包等方面進行實踐探索。在校園建設方面,親水平臺已經(jīng)完工,龍舟飛渡愿景將化為現(xiàn)實。此外,開拓師生國際化教育視野、豐富創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源、提升教師待遇、紓解教師后顧之憂等問題,學校也正在尋求區(qū)政府、區(qū)教育局的關心與支持。
    羅馬不是一天建成的,學校的發(fā)展需要一步一步地走,創(chuàng)新必定伴隨著阻力與風險。但是,只要全體師生齊心協(xié)力,青中的明天一定會更美好,讓我們一起努力與期待吧!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇十三
    親愛的家長及小朋友們:
    我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學期的到來。
    面臨嶄新的小班下學期生活,小朋友在適應幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!
    過了一個暑假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長們幾點建議:
    1、調(diào)整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。
    2、和孩子回憶暑假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調(diào)理的講述。
    3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力,爭取更大進步!
    我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。
    期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!
    幼兒師范學校新學期國旗下講話篇十四
    成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”
    自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?BR>    同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
    國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
    網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
    同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。