總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和通順度，盡可能用簡單明了的語言來表達(dá)意思。請欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇一
1.針對12級(jí)研究生剛進(jìn)入新的學(xué)校，對黨的理論知識(shí)和研究生課程了解的不夠明確的問題，進(jìn)行黨員導(dǎo)航活動(dòng)讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結(jié)束本科學(xué)習(xí)生涯，進(jìn)入到正式的研究生學(xué)習(xí)中去，很多學(xué)生并未真正進(jìn)入角色，高年級(jí)黨員的指導(dǎo)能給他們很好的幫助。（“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進(jìn)行交流，更好增進(jìn)新老生之間的友情。這個(gè)環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學(xué)們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上使得活動(dòng)效果達(dá)到升華。
(3)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
(4)由11級(jí)研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動(dòng)的全面了解。
資環(huán)學(xué)院一樓會(huì)議室。
通過“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”——新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的實(shí)施，有效地幫助了12級(jí)研究生度過適應(yīng)期，順利完成從本科生到研究生的角色轉(zhuǎn)變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動(dòng)機(jī)、對入黨相關(guān)程序有了充分的認(rèn)識(shí)、找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而取得自己滿意的成績。與此同時(shí)，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進(jìn)一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實(shí)踐。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇二
一、活動(dòng)背景：
一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流，了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中，提高全系同學(xué)的整體成績。
三 、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公教樓a205
五、組織機(jī)構(gòu)
汽車工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)方式
以交流會(huì)的方式，邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個(gè)活動(dòng)約2個(gè)小時(shí)。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團(tuán)及優(yōu)秀學(xué)生代表
觀眾：汽車工程系12級(jí)各班學(xué)生
八、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的話筒、ppt等。
2.準(zhǔn)備好邀請函，提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動(dòng)中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。
6. 分配學(xué)生會(huì)各部門工作。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1.提前一個(gè)小時(shí)布置會(huì)場。
2.各部門對成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3.活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及維持會(huì)場秩序。
（三）活動(dòng)實(shí)施步驟
1.主持人宣布交流會(huì)開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學(xué)生會(huì)主席對本次交流會(huì)作介紹。
3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和看法。
4.觀眾向臺(tái)上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)生代表當(dāng)眾作出回答。
5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)評(píng)價(jià)。
6.主持人對本次交流會(huì)作總結(jié)，并宣布本次交流會(huì)圓滿結(jié)束。
（四）活動(dòng)后期階段
1.觀眾有序離開會(huì)場。
2.學(xué)生會(huì)成員留下清理會(huì)場。
3.有關(guān)部門寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告及新聞報(bào)道。
4. .學(xué)生會(huì)主席在下一次大例會(huì)上作總結(jié)。
注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)前務(wù)必要通知各班班長具體的時(shí)間和地點(diǎn)。
2. 活動(dòng)開始前將各班在會(huì)場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時(shí)不能刁難臺(tái)上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
汽車工程系學(xué)習(xí)部 時(shí)間：20xx.10
負(fù)責(zé)人：荊浩
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇三
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一、活動(dòng)主題
未來，你想好了嗎
二、活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、活動(dòng)目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時(shí)的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動(dòng)意義
1.為大學(xué)生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、活動(dòng)單位
1.主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2.承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)對象：
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、活動(dòng)形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇四
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)
；機(jī)械與電子工程系迎來了09級(jí)新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月15—16日晚七點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：c105
3、活動(dòng)對象：機(jī)電系大一全體新生
4、活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學(xué)習(xí)實(shí)踐部
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動(dòng)，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。
2、突出重點(diǎn) 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)和組織，調(diào)動(dòng)新干事的積極性，確?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。
3、活動(dòng)落幕 認(rèn)真總結(jié)
1、活動(dòng)籌備期：
（1）制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動(dòng)開展期間
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）茶水，采照
3、活動(dòng)后期
（1）整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項(xiàng)
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律
（3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
籌備期人員調(diào)配：
1、總策劃：姜上游 崔普園
2、負(fù)責(zé)人：湯林娟 洪怡純
3、負(fù)責(zé)人：曹書 朱拓
主要負(fù)責(zé)： （1）話筒設(shè)備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計(jì)科系 數(shù)理系 機(jī)械 電氣）
開展工作人員調(diào)配：
1、院團(tuán)委抬東西 （朱拓 體育部）
2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會(huì)）
3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）
4、采照 （網(wǎng)絡(luò)部）
5、倒茶（女生部）
6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）
7、素拓認(rèn)證
8、清理會(huì)場（各部一人）
9、會(huì)議紀(jì)錄（湯林娟）
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇五
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的`重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。
（2）給新同學(xué)們樹立經(jīng)濟(jì)信息系學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
本系20xx級(jí)全體新生
20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（1）、院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關(guān)老師）
（2）、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長和學(xué)生會(huì)工作出色的同學(xué)；
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計(jì)科系主席團(tuán)及全體學(xué)生會(huì)成員
（3）、院級(jí)協(xié)會(huì)工作較出色的主要負(fù)責(zé)人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學(xué)社證券協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
（4）、20xx級(jí)各班成績及工作較出色者。
各班學(xué)習(xí)，工作出色者
（1）將活動(dòng)材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時(shí)間：10月22日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓；
完成時(shí)間：10月23~24日(負(fù)責(zé)人：秦妍)
（3）至少提前一周申請好會(huì)場，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
完成時(shí)間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報(bào)樣圖，負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳部完成海報(bào)制作；
完成時(shí)間：10月26~30日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（5）會(huì)場紀(jì)律維持，同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時(shí)間：10月23日（負(fù)責(zé)人：林陽）
（6）會(huì)場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時(shí)間：11月3日晚6：00（負(fù)責(zé)人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時(shí)間：11月2日(負(fù)責(zé)人：李海龍)
（8）主持人選拔
完成時(shí)間：10月23~24日（負(fù)責(zé)人：秦妍肖鳳）
完成時(shí)間：10月23日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進(jìn)行內(nèi)部活動(dòng)磨合，增強(qiáng)會(huì)議的互動(dòng)能力，提高會(huì)議質(zhì)量；主持人、參講人員在10天的時(shí)間里要對我們統(tǒng)計(jì)到的焦點(diǎn)問題做好充分準(zhǔn)備。
完成時(shí)間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍李海龍）
（11）會(huì)時(shí)攝影工作分為動(dòng)態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點(diǎn)、角度靈活有個(gè)性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時(shí)間：11月3日晚6：30~9：00（負(fù)責(zé)人：李海龍?zhí)奇茫?BR> 開始：
會(huì)時(shí)：
（5）由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個(gè)問題；（對同學(xué)們提出的問題，可先找新同學(xué)回答）
（6）由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗(yàn)交流,邀請系主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)；
結(jié)束：
（8）歡送嘉賓(歡迎進(jìn)行曲)，大會(huì)結(jié)束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10總計(jì)：40元整
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇六
鐵道供電與電氣學(xué)院部門工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書 為加強(qiáng)部門干事的工作能力，加強(qiáng)與各部門的交流，互相進(jìn)步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
主辦單位：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：電氣學(xué)院宿管治保部
電氣學(xué)院宿管治保部干事和女生部干事
加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系，促進(jìn)兩個(gè)部門干事的交流學(xué)習(xí)，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年*月*日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進(jìn)行演
（2）互動(dòng)階段，現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互相提問
（3)評(píng)選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎(jiǎng)品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
宿管部:
1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃安排，聯(lián)系通知參與人員。
2、負(fù)責(zé)拍照留影并將照片拷貝至學(xué)生會(huì)。 治保部：
1、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序與安全。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場人員的`安全。
（1）精品本子一個(gè) 5元
（2）兩箱水 80元
合計(jì)：85元
1、協(xié)調(diào)好工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真。
2、保持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學(xué)院宿管部
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇七
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、活動(dòng)目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時(shí)的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動(dòng)意義。
1.2.3.4.
五、活動(dòng)單位1.
2.,10信工2班團(tuán)支部。
六、11月319：七、活動(dòng)對象：電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生。
八、活動(dòng)地點(diǎn)。
34號(hào)樓202。
九、活動(dòng)形式。
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的'經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
2.現(xiàn)場工作。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇八
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。
在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
(待定)。
模擬法庭(待定)。
1、前期工作：活動(dòng)策劃宣傳。
組織通知邀請嘉賓布置會(huì)場。
2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)。
用時(shí)(分鐘)。
開場白，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(10)。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
插入文藝節(jié)目(5)。
插入小游戲(5)。
觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。
每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)。
主持人結(jié)束語。(5)。
3、后期工作：歡送嘉賓，會(huì)場整理打掃。通訊稿總結(jié)。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
1.會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。
礦泉水10瓶，10元。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇九
幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，明確就業(yè)目標(biāo)，樹立正確的就業(yè)觀。并結(jié)合自身實(shí)際，合理規(guī)劃大學(xué)生活。
五教南106。
08級(jí)本科生及09級(jí)?？粕?。
共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：數(shù)信學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
待定。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動(dòng)方案。并安排一。
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動(dòng)內(nèi)容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時(shí)寫黑板字。
（4）學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時(shí)到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓。
（7）學(xué)習(xí)部干事申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2、流程。
（1）各班人員入場。
（2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會(huì)開始。
（3）老師致開幕詞。
（4）到場嘉賓和大家分享他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（6）請老師對本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
（7）活動(dòng)結(jié)束，主持人致結(jié)束語詞。
3、后期工作：
（1）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生。
（2）由秘書處上交所有資料和會(huì)場記錄。
（3）學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會(huì)議。
礦泉水：一件。
（1）多借一個(gè)小蜜蜂。
（2）如遇突發(fā)事件，學(xué)習(xí)部個(gè)成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開。
內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷茫……本著為同學(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx。
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會(huì)。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，無論是在敬業(yè)精神還是在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上我都自愧不如。要我來談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的味道。所以，今天本著學(xué)習(xí)的原則，借這次交流的機(jī)會(huì)把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得體會(huì)，說與大家聽，希望能得到大家的批評(píng)指正。
很多老師都知道，這是我第二次擔(dān)任班主任，相比較而言，我覺得自己成熟了很多，沉穩(wěn)了很多，沒有了以前的急躁，更多的是在問題面前給自己足夠的時(shí)間去冷靜、去想辦法，做一個(gè)有心人，盡量站在學(xué)生的角度去思考問題，用學(xué)生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當(dāng)班主任比上次輕松了很多，雖然仍然辛苦，但更多的是感受到了當(dāng)一名高中班主任的樂趣，也體會(huì)到了作為一名教師的職業(yè)幸福感。
說實(shí)話，高中班主任確實(shí)不好當(dāng)，因?yàn)楦咧猩莫?dú)立心理和逆反心理很強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權(quán)威度在降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩(wěn)定，多變化，軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關(guān)上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度?；趯W(xué)生的這一性格特點(diǎn)，在實(shí)際工作中，我用了以下的方法來克服這些困難。
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
首先，注重言傳身教。
班主任工作是育人的工作，很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任，要時(shí)刻注意自身的品格、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)對學(xué)生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，就大而化之，不注意自身的形象。其實(shí)學(xué)生們都在心中評(píng)價(jià)著你，在背后議論著你。所以，我們必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。
其次，得到學(xué)生信任。
現(xiàn)在的學(xué)生都是很有個(gè)性很有想法的，你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流，就應(yīng)該努力讓學(xué)生知道你是一個(gè)值得他信任的人。在管理班級(jí)的過程中，我總是會(huì)想一些辦法來激勵(lì)學(xué)生，讓他們主動(dòng)積極的去參與學(xué)習(xí)，參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的積極性一直都不錯(cuò)，這就是得益于“我答應(yīng)學(xué)生的我一定做到”這一點(diǎn)，有時(shí)候?yàn)榱朔乐棺约和?，我還會(huì)提前寫好備忘錄。這樣做了之后，班上有些學(xué)生會(huì)突然來辦公室說：老師，我想你陪我聊聊天。學(xué)生們會(huì)跟我聊很多內(nèi)容，他們會(huì)跟我聊學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生，她的家長認(rèn)為女孩子讀太多書對家里沒什么用，還不如出去打工賺錢，補(bǔ)貼家用，就不想她讀書了。她就哭著來對我說：老師你幫我跟我爸媽說說吧，我很想讀書，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。后來經(jīng)過我和她父母的溝通，這個(gè)學(xué)生一直在我班里學(xué)習(xí)，而且，由于家長態(tài)度的改變，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生的成績有了大幅度的提高。每次考完試，看到這個(gè)學(xué)生又往前進(jìn)步了幾個(gè)名次，我都會(huì)覺得自己很幸福。
再次，注重自身能力的培養(yǎng)。
作為教師，最能吸引學(xué)生的魅力就是教師的課堂教學(xué)能力。對于語文課，學(xué)生們普遍認(rèn)為：母語，簡單，學(xué)了也是考那么多分;不學(xué)，還是考那么多分，差別不大。所以，大多學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)語文。但是，他們口味還很刁鉆，你如果真的按部就班的教，他們又會(huì)嫌棄老師沒本事，連語文也教不好?；趯W(xué)生的這種心理，我在教學(xué)時(shí)，注重兩點(diǎn)：一是講課前要“勤”，二是講課中要適當(dāng)“懶”。
講課前要“勤”，就是課前要勤積累。積累對教師，尤其是一名高中語文教師來說，更是尤為重要。只有善于積累的老師，才能夠機(jī)智應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計(jì)好教案，最大限度的讓學(xué)生學(xué)會(huì)本學(xué)科內(nèi)的知識(shí)。
在講課中，要適當(dāng)“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當(dāng)?shù)摹皯小庇袝r(shí)比過分的“勤”會(huì)更好。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙向活動(dòng)，教師過分地勤講，占用學(xué)生太多的自由思考主動(dòng)權(quán)及時(shí)間，說重一點(diǎn)是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，說輕一點(diǎn)也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。而教師適當(dāng)?shù)男赜谐芍竦摹皯小?，讓學(xué)生主動(dòng)勤起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚(yáng)，學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮，以教師的“少為”或“無為”，達(dá)到學(xué)生“有為”的目的，教學(xué)目的也就達(dá)到了。
二、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生更需要表揚(yáng)。其實(shí)差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，讓他們向好的方面發(fā)展。我班有一名叫劉暢的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，可管理班級(jí)事務(wù)的能力卻非常強(qiáng)。有一次，收學(xué)費(fèi)的時(shí)候，學(xué)校要求班主任收齊后，統(tǒng)一拿給來校收款的銀行職員。為此，我很是傷腦筋。劉暢同學(xué)看到我為收學(xué)費(fèi)的事情發(fā)愁，就主動(dòng)幫忙收取學(xué)費(fèi)。在那次收費(fèi)過程中，很多班級(jí)出現(xiàn)了假錢、少錢的事情，可我班沒出現(xiàn)一張假幣，也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學(xué)刮目相看。從那之后，時(shí)不時(shí)的，我會(huì)把他叫到辦公室對他說：“老師對你的能力很是肯定，你如果在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫，考上一所好大學(xué)，同學(xué)們都會(huì)對你刮目相看的，我和你父母也會(huì)很高興的?！彼犃宋业脑捄芨吲d，也逐漸愿意和我多聊兩句，我們經(jīng)常聊一些大學(xué)生活。漸漸地他有了改變，作業(yè)開始認(rèn)真書寫，上課也守紀(jì)律了。我對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。
所以說，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
三、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，但我認(rèn)為，既然我們做了班主任，就要盡力把它做好。學(xué)會(huì)保有一顆平常心，學(xué)會(huì)從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，學(xué)會(huì)自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
以上便是我的一些不成熟的班級(jí)管理心得體會(huì)及做法。希望某些不恰當(dāng)?shù)牡胤侥軌虻玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師的指正批評(píng)。謝謝!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十二
尊敬的各位老師，親愛的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個(gè)人的成長體會(huì)與大家分享，交流。
有人說，大學(xué)生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
首先，談一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高，而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效，同時(shí)我也會(huì)覺得付出是有回報(bào)的，我的學(xué)習(xí)能力沒有問題！
一，一定要有明確的目標(biāo)，想清楚你將來想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同，大多時(shí)間都是由自己支配的，如果沒有明確的目標(biāo)，就容易迷失自我。因此，確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅(jiān)持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學(xué)是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段，我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實(shí)力”的一部分，它對一個(gè)人有持久的潛在的價(jià)值?！皟?yōu)秀就是一種習(xí)慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
三，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)精神，簡單說，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步，不要將自己從集體中孤立出來。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠(yuǎn)，不要怕吃虧，吃苦。大學(xué)是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢，付出的努力與艱辛都值得！我們沒有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。任何時(shí)候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話，大話，有時(shí)候正是因?yàn)槲覀円暥灰姴佩e(cuò)過了好多機(jī)會(huì)和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)做到底，不要半途而廢，總有一天，你會(huì)看到好的結(jié)果。
最后，我想給大家一些我個(gè)人的建議：
一，對自己的未來一定要有一個(gè)清晰的規(guī)劃，將來想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向和動(dòng)力，還有，做事之前要有計(jì)劃。這樣就會(huì)感到充實(shí)，并且有成就感。
二，上課一定要認(rèn)真聽講，抓住課堂，獨(dú)立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時(shí)一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時(shí)付出努力，才不會(huì)在考試來臨時(shí)匆匆忙忙。管理學(xué)講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時(shí)的懈怠。因此，只有抓住日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能出色的完成學(xué)業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛好，把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)色彩，讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言，看書就是我的興趣愛好，閱讀各種書籍會(huì)帶給我快樂。除此之外，要廣交朋友，擴(kuò)大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對以后的發(fā)展會(huì)有好處。我們很快要步入社會(huì)，與不同的'人打交道。現(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學(xué)會(huì)了處世之道，只要你待人真誠，能給人溫暖和幫助。贈(zèng)人玫瑰，總會(huì)手有余香。
四，有時(shí)間的話多聽一些講座和報(bào)告，這樣會(huì)開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺(tái)，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽，然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座，我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心，這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽一些，對于我們的成長會(huì)有很大幫助。
五，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是專科生，但這并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時(shí)間多寫一點(diǎn)東西，如自己對一些事情的看法或者感悟。因?yàn)槲淖值臇|西會(huì)讓人平靜下來，會(huì)讓自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對人對事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容，只是我個(gè)人的心得和體會(huì)，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去，相信自己。我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，沒有痛苦就沒有收獲。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十三
炒股票有短線與中長線投機(jī)與投資之分。短期重視技術(shù)指標(biāo)，中長期著重看基本面。
短期的技術(shù)走勢，靈敏的反應(yīng)了近期進(jìn)出市場投資者的意愿，弄懂了這里面的名堂，就掌握了藏寶圖的秘密，用這些極有價(jià)值的信息指導(dǎo)你的操作，一定可以無往而不勝。基本面好的公司股票，意味著投資的大方向不會(huì)錯(cuò)，輸?shù)闹皇菚r(shí)間，盈利與回報(bào)是遲早的問題。再好的公司股票，如果你進(jìn)去早了，而沒有大資金在里面運(yùn)作，也就是無莊家來興風(fēng)作浪，股價(jià)只會(huì)隨波逐流，翻不起波瀾。市場不活躍，參與進(jìn)來的人就不多，參與的人不多，說明看好這只股票的人少。沒有前赴后繼的后浪推前浪，哪有那么熱鬧，哪能實(shí)現(xiàn)盈利的目的。進(jìn)去早了，無疑資金的成本就高。
最好的情況就是買入技術(shù)走勢正在造好或已經(jīng)造好的股票，那么，你盈利的把握就比較大。當(dāng)然，體現(xiàn)技術(shù)走勢的k線形態(tài)，都是由資金在里面活動(dòng)繪制出來的，它也有失敗的時(shí)候，它要受大勢的制約，以及市場上瞬息萬變情況的影響。
短線看重股價(jià)波動(dòng)帶來的利潤，那就必須看得準(zhǔn)，敢于操作，善于操作，把握好節(jié)奏，使利潤最大化。中長線看重未來一段時(shí)間公司的發(fā)展和盈利趨勢，對已經(jīng)千挑萬選出來買入做中長線的股票，一般都不取短期的利益，忽略短線股價(jià)的波動(dòng)，做到手中有股，心中無股，以戰(zhàn)勝短期利益的誘惑。與短線的操作思路比較，長線操作風(fēng)險(xiǎn)要小一些，做得好的話可以是倍加的短線收益。
說句玩笑話，假如買入股票以后，自己不慎犯錯(cuò)去坐牢，等幾年出獄以后再來看幾近遺忘的手中股票，也許已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。期間又是送股，又是派現(xiàn)，還進(jìn)行了股改的對價(jià)支付。如此以來，股價(jià)不知翻了幾倍，賺得個(gè)滿盆滿缽的同時(shí)，還收獲了脫胎換骨重新做人重生的希望，可謂大大的雙豐收。這就是做長線的最大好處。
短線你拿不住股票，被震下牛背，追悔莫及是常有的事。追漲殺跌的結(jié)果是搞得心浮氣燥、遍體鱗傷。短線的風(fēng)險(xiǎn)大的多，掌握不好快進(jìn)快出的節(jié)奏，就只有被套牢的命。如果及時(shí)止損，忍痛出局，長痛不如短痛，以壯士斷腕的勇氣認(rèn)陪，那么，留得青山在，不怕沒柴燒。短期頻繁的進(jìn)出，花去的手續(xù)費(fèi)也不少，弄得不好就為證券公司打工了。短線的失利，極易讓人心生馬上要翻本的賭徒心里，弄不好將招致更大的悲哀與不幸。
若是做得順手，自信心將大大增強(qiáng)，平時(shí)不敢做的，現(xiàn)在敢做了，以往的不果斷一下子變得干凈利索，是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，成功的體驗(yàn)讓人躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。取得了驕人得戰(zhàn)績，風(fēng)風(fēng)光關(guān)的接受同事與朋友的恭喜與崇拜，心中的幸福感油然而生。這個(gè)時(shí)候，盈利的大小就成了成功的試金石，你炒股票虧損了，說什么也沒有用，不管你是不是曾經(jīng)的口頭炒股票大師。莫斯科不相信眼淚，股票市場同樣不相信吹牛，有能耐，你賺幾個(gè)錢給我看看。不管你有沒有名氣，你聰明不聰明，都得由市場說了算，你要是能賺錢，我就服了你，向你取經(jīng)，甚至拜你為師。
今天，華夏銀行開盤以后果然恢復(fù)上漲，而且是伴隨著量能的放大，收市時(shí)隨著大盤回落了下來，微跌3分，看來后市還會(huì)有大的機(jī)會(huì)。今日大盤如期展開震蕩，我持有的三只股票跟隨著大盤的沉浮。前市博聞科技與新潮實(shí)業(yè)出現(xiàn)連續(xù)的回調(diào)，只待回穩(wěn)時(shí)擇機(jī)介入。前市快收市的時(shí)候，新潮實(shí)業(yè)開始拉起，直到全天收市，微漲1點(diǎn)幾。開始關(guān)注的中國嘉陵又是一個(gè)漲停，前市開市不久封上漲停，直至全天收盤都紋絲不動(dòng)，拉高以后參與的意義已經(jīng)不大，只把它鎖定起來觀賞。沒有想到的是下午兩點(diǎn)以后，st中華突然上拉至漲停板，令我驚喜不已，手中的這只股票也開始盈利。鋼鐵板塊和汽車板塊成為今天的熱點(diǎn)，都有不俗的漲幅，濟(jì)南鋼鐵的上封漲?？扇牲c(diǎn)，成為今日鋼鐵板塊的領(lǐng)頭羊，早就傳出濟(jì)南鋼鐵有整體上市的消息，可期待它后續(xù)的表現(xiàn)。上游產(chǎn)品的價(jià)格回落，對一些下游產(chǎn)業(yè)形成利好，比如煤炭價(jià)格的下調(diào)，對整個(gè)鋼鐵板塊形成利好，石油期貨的下跌，對化纖類、航空類股票形成利好，市場對他們盈利狀況的改善有良好的預(yù)期。預(yù)計(jì)明日周末同樣有震蕩產(chǎn)生，不會(huì)在這時(shí)出現(xiàn)突破行情，本周收出中陽線完全可以肯定。
與此同時(shí)，我的一位同事也有不俗的收獲，他持有與我相同的st中華。更讓人熱血沸騰，令人羨慕的是，他在國慶大假前一天買入的st盛潤，節(jié)后連續(xù)四天漲停，喜得他幸福得合不攏嘴。他沒有其他什么愛好，就喜歡炒股票，而且兩口子都喜歡，各炒各的，經(jīng)常交流。他用的功夫比我多得多，每天回家做完家務(wù)都要花上兩個(gè)多小時(shí)看股票，查閱資料，分析技術(shù)走勢，尋找有突破跡象的股票。他在昨天賣出持有1個(gè)多月，而沒有什么漲幅的st金杯，今天st金杯變戲法似的上漲，跟他開了一個(gè)大大的玩笑。而昨天賣出金杯，買入的彩虹卻落入下跌的命運(yùn)，讓他兩面挨耳光。真是蹊蹺，股票市場就是那樣令人捉摸不定，神秘莫測，帶給人無盡的遐想。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天能有機(jī)會(huì)與各位老師學(xué)習(xí)交流，非常榮幸。其實(shí)說實(shí)在話，我沒有什么特別的經(jīng)驗(yàn)，更談不上有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期以來，我本著踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時(shí)教學(xué)中的一些做法向老師們做以交流，有不當(dāng)之處，敬請各位老師批評(píng)指正。
一、向課堂40分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，經(jīng)歷了無數(shù)次的變革，但無論怎么變，向課堂40分鐘要效率，要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時(shí)間，可以收到事半功倍的效果。
1.“備好課”。上好一節(jié)課的前提是備好課，這是公認(rèn)的事實(shí)。每節(jié)備課都是我們學(xué)科組集體智慧的結(jié)晶，每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容，教參內(nèi)容和材料有機(jī)重組。而且每次備課時(shí)都認(rèn)真閱讀課本，仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo)，然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué);除了備好課本知識(shí)以外還要備學(xué)生，即把我們備的知識(shí)以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。
2.“精講”。我很講究“精講”這一環(huán)，，要做到“精講”，引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識(shí)缺陷和疑難問題作重點(diǎn)講述;注意新舊知識(shí)、新題舊題的對比，把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸，摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題，與學(xué)生一起探索研究。在課堂上把學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，充滿激情和樂趣。
3.“拓展”。這一環(huán)節(jié)也是重點(diǎn)，每節(jié)課的練習(xí)題都是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運(yùn)用知識(shí)的能力題;一題多解的思維題;易出錯(cuò)的常見題;綜合分析的提高題等等。通過一系列的強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生的解題準(zhǔn)確度，應(yīng)變能力及技能會(huì)有很大的提高。
4.“檢測”。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎(chǔ)過關(guān)測試題，要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決，每一位學(xué)生都得到老師的幫助、得到學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的機(jī)會(huì)，這樣也就大大減少了后進(jìn)面，使整體水平也得到了提升。
二、建立良好的師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道，樂其道，才能積極的接受教師傳授的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系，真得和他們斗智斗勇。
首先，要真正平等的對待學(xué)生，對學(xué)生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓他們積極主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與交流，要像朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導(dǎo)者，又是一個(gè)熱心的、耐心的聽眾，還應(yīng)該是一個(gè)談得來的朋友之間的相互期待。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。每個(gè)人都有被別人所信任的希望，學(xué)生一旦得到了這種滿足，他們就會(huì)感到鼓舞和振奮，就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反，就會(huì)失去一切信心，學(xué)習(xí)成績就會(huì)直線不降。
其次，尊重、信任學(xué)生。
尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。只有多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，對調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。
在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己并沒有什么所謂的“經(jīng)驗(yàn)”存在，有的只是每一位老師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上是我的一點(diǎn)教學(xué)心得，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo)，謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十五
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的`金秋歲月，xx級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓xx級(jí)新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為xx級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
1、活動(dòng)初期：
（1）、于10月18號(hào)（下周二）至10月22號(hào)（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動(dòng)。
（2）、在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進(jìn)行歸類。
（3）、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。（獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）。
2、活動(dòng)現(xiàn)場（活動(dòng)共分三場通信專業(yè)一場、計(jì)算機(jī)專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排xx級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開始。
（3）、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級(jí)考試）。
（6）、活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
（7）、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對以后的活動(dòng)做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
趣味活動(dòng)策劃書范文。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇一
1.針對12級(jí)研究生剛進(jìn)入新的學(xué)校，對黨的理論知識(shí)和研究生課程了解的不夠明確的問題，進(jìn)行黨員導(dǎo)航活動(dòng)讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結(jié)束本科學(xué)習(xí)生涯，進(jìn)入到正式的研究生學(xué)習(xí)中去，很多學(xué)生并未真正進(jìn)入角色，高年級(jí)黨員的指導(dǎo)能給他們很好的幫助。（“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)策劃方案）。
各位老黨支部人。
(2)以新生提問的方式讓大家近距離的.進(jìn)行交流，更好增進(jìn)新老生之間的友情。這個(gè)環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學(xué)們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上使得活動(dòng)效果達(dá)到升華。
(3)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
(4)由11級(jí)研究生黨支部書記為新生介紹本次“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動(dòng)的全面了解。
資環(huán)學(xué)院一樓會(huì)議室。
通過“黨員導(dǎo)航計(jì)劃”——新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的實(shí)施，有效地幫助了12級(jí)研究生度過適應(yīng)期，順利完成從本科生到研究生的角色轉(zhuǎn)變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動(dòng)機(jī)、對入黨相關(guān)程序有了充分的認(rèn)識(shí)、找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而取得自己滿意的成績。與此同時(shí)，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進(jìn)一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實(shí)踐。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇二
一、活動(dòng)背景：
一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝，同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法，以至于成績并不理想，帶來了心理上的壓力；有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流，了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此，為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
促進(jìn)同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，以便調(diào)整心態(tài)，在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中，提高全系同學(xué)的整體成績。
三 、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公教樓a205
五、組織機(jī)構(gòu)
汽車工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)方式
以交流會(huì)的方式，邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個(gè)活動(dòng)約2個(gè)小時(shí)。
七、邀請嘉賓及觀眾
嘉賓：系主席團(tuán)及優(yōu)秀學(xué)生代表
觀眾：汽車工程系12級(jí)各班學(xué)生
八、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.提前挑選主持人，提前申請教室，提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的話筒、ppt等。
2.準(zhǔn)備好邀請函，提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
4.宣傳部出展板作出宣傳。
5.與主持人之間商議、交流、確定活動(dòng)中的具體實(shí)施步驟和細(xì)節(jié)。
6. 分配學(xué)生會(huì)各部門工作。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段
1.提前一個(gè)小時(shí)布置會(huì)場。
2.各部門對成員進(jìn)行具體分工，提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
3.活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)開始迎接嘉賓、觀眾及維持會(huì)場秩序。
（三）活動(dòng)實(shí)施步驟
1.主持人宣布交流會(huì)開始，介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
2.學(xué)生會(huì)主席對本次交流會(huì)作介紹。
3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和看法。
4.觀眾向臺(tái)上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題，學(xué)生代表當(dāng)眾作出回答。
5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)評(píng)價(jià)。
6.主持人對本次交流會(huì)作總結(jié)，并宣布本次交流會(huì)圓滿結(jié)束。
（四）活動(dòng)后期階段
1.觀眾有序離開會(huì)場。
2.學(xué)生會(huì)成員留下清理會(huì)場。
3.有關(guān)部門寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告及新聞報(bào)道。
4. .學(xué)生會(huì)主席在下一次大例會(huì)上作總結(jié)。
注意事項(xiàng)：
1. 活動(dòng)前務(wù)必要通知各班班長具體的時(shí)間和地點(diǎn)。
2. 活動(dòng)開始前將各班在會(huì)場的的區(qū)域劃分好。
3. 提前告訴觀眾在提出問題時(shí)不能刁難臺(tái)上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
4. 各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
汽車工程系學(xué)習(xí)部 時(shí)間：20xx.10
負(fù)責(zé)人：荊浩
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇三
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一、活動(dòng)主題
未來，你想好了嗎
二、活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、活動(dòng)目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時(shí)的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動(dòng)意義
1.為大學(xué)生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3.提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、活動(dòng)單位
1.主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2.承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)對象：
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、活動(dòng)形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇四
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)
；機(jī)械與電子工程系迎來了09級(jí)新生，為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新老生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月15—16日晚七點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：c105
3、活動(dòng)對象：機(jī)電系大一全體新生
4、活動(dòng)規(guī)模：現(xiàn)場可容納180人左右
5、主辦單位：學(xué)習(xí)實(shí)踐部
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動(dòng)，根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。
2、突出重點(diǎn) 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)和組織，調(diào)動(dòng)新干事的積極性，確?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。
3、活動(dòng)落幕 認(rèn)真總結(jié)
1、活動(dòng)籌備期：
（1）制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式
（2）邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動(dòng)開展期間
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢
（2）工作人員[配合主持人的工作（特別是交流環(huán)節(jié)）
（3）茶水，采照
3、活動(dòng)后期
（1）整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄
（2）撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項(xiàng)
（1）工作人員及新生提前到場
（2）維持現(xiàn)場紀(jì)律
（3）調(diào)試好電教設(shè)備
（4）主持人的選擇
備注：數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
籌備期人員調(diào)配：
1、總策劃：姜上游 崔普園
2、負(fù)責(zé)人：湯林娟 洪怡純
3、負(fù)責(zé)人：曹書 朱拓
主要負(fù)責(zé)： （1）話筒設(shè)備的申請 （2）多媒體教室的申請 （3）嘉賓的邀請（計(jì)科系 數(shù)理系 機(jī)械 電氣）
開展工作人員調(diào)配：
1、院團(tuán)委抬東西 （朱拓 體育部）
2、a204桌子 （曹書 生活部 自律會(huì)）
3、桌布、茶水 （崔普園 洪怡純）
4、采照 （網(wǎng)絡(luò)部）
5、倒茶（女生部）
6、禮品發(fā)放（外聯(lián)部）
7、素拓認(rèn)證
8、清理會(huì)場（各部一人）
9、會(huì)議紀(jì)錄（湯林娟）
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇五
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的`重要性，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。
（2）給新同學(xué)們樹立經(jīng)濟(jì)信息系學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
本系20xx級(jí)全體新生
20xx年11月3日晚6:30~9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
（1）、院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關(guān)老師）
（2）、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長和學(xué)生會(huì)工作出色的同學(xué)；
梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
工商管理系、外語系、法律系、計(jì)科系主席團(tuán)及全體學(xué)生會(huì)成員
（3）、院級(jí)協(xié)會(huì)工作較出色的主要負(fù)責(zé)人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學(xué)社證券協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
（4）、20xx級(jí)各班成績及工作較出色者。
各班學(xué)習(xí)，工作出色者
（1）將活動(dòng)材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時(shí)間：10月22日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓；
完成時(shí)間：10月23~24日(負(fù)責(zé)人：秦妍)
（3）至少提前一周申請好會(huì)場，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水；
完成時(shí)間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報(bào)樣圖，負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳部完成海報(bào)制作；
完成時(shí)間：10月26~30日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（5）會(huì)場紀(jì)律維持，同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時(shí)間：10月23日（負(fù)責(zé)人：林陽）
（6）會(huì)場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時(shí)間：11月3日晚6：00（負(fù)責(zé)人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時(shí)間：11月2日(負(fù)責(zé)人：李海龍)
（8）主持人選拔
完成時(shí)間：10月23~24日（負(fù)責(zé)人：秦妍肖鳳）
完成時(shí)間：10月23日（負(fù)責(zé)人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進(jìn)行內(nèi)部活動(dòng)磨合，增強(qiáng)會(huì)議的互動(dòng)能力，提高會(huì)議質(zhì)量；主持人、參講人員在10天的時(shí)間里要對我們統(tǒng)計(jì)到的焦點(diǎn)問題做好充分準(zhǔn)備。
完成時(shí)間：10月24日（負(fù)責(zé)人：秦妍李海龍）
（11）會(huì)時(shí)攝影工作分為動(dòng)態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點(diǎn)、角度靈活有個(gè)性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時(shí)間：11月3日晚6：30~9：00（負(fù)責(zé)人：李海龍?zhí)奇茫?BR> 開始：
會(huì)時(shí)：
（5）由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個(gè)問題；（對同學(xué)們提出的問題，可先找新同學(xué)回答）
（6）由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗(yàn)交流,邀請系主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)；
結(jié)束：
（8）歡送嘉賓(歡迎進(jìn)行曲)，大會(huì)結(jié)束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10總計(jì)：40元整
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇六
鐵道供電與電氣學(xué)院部門工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書 為加強(qiáng)部門干事的工作能力，加強(qiáng)與各部門的交流，互相進(jìn)步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
主辦單位：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位：電氣學(xué)院宿管治保部
電氣學(xué)院宿管治保部干事和女生部干事
加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系，促進(jìn)兩個(gè)部門干事的交流學(xué)習(xí)，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執(zhí)行力。
取其精華，去己糟粕
1、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年*月*日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)流程：
（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進(jìn)行演
（2）互動(dòng)階段，現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行互相提問
（3)評(píng)選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎(jiǎng)品
（4）宿管治保部部長和女生部部長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
宿管部:
1、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃安排，聯(lián)系通知參與人員。
2、負(fù)責(zé)拍照留影并將照片拷貝至學(xué)生會(huì)。 治保部：
1、維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序與安全。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場人員的`安全。
（1）精品本子一個(gè) 5元
（2）兩箱水 80元
合計(jì)：85元
1、協(xié)調(diào)好工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)肅認(rèn)真。
2、保持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生整潔。
3、活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后即可離開。
鐵道供電與電氣學(xué)院宿管部
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇七
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備，過來人的經(jīng)驗(yàn)對大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、活動(dòng)目的。
通過嘉賓分享他們面對抉擇時(shí)的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、活動(dòng)意義。
1.2.3.4.
五、活動(dòng)單位1.
2.,10信工2班團(tuán)支部。
六、11月319：七、活動(dòng)對象：電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生。
八、活動(dòng)地點(diǎn)。
34號(hào)樓202。
九、活動(dòng)形式。
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、可行性分析。
1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的'經(jīng)驗(yàn)對于他們來說極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。2.活動(dòng)以訪談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3.活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
2.現(xiàn)場工作。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇八
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一大二學(xué)生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、就業(yè)等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。
在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
法律與政治學(xué)院全體大一大二學(xué)生。
(待定)。
模擬法庭(待定)。
1、前期工作：活動(dòng)策劃宣傳。
組織通知邀請嘉賓布置會(huì)場。
2、具體環(huán)節(jié)：(按先后順序)。
用時(shí)(分鐘)。
開場白，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(10)。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
插入文藝節(jié)目(5)。
插入小游戲(5)。
觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。
每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)。
主持人結(jié)束語。(5)。
3、后期工作：歡送嘉賓，會(huì)場整理打掃。通訊稿總結(jié)。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
1.會(huì)議開始前將手機(jī)調(diào)為靜音或者震動(dòng)狀態(tài)。2.要求同學(xué)們帶好本子和筆,在交流會(huì)中注意記筆記。
礦泉水10瓶，10元。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇九
幫助大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，明確就業(yè)目標(biāo)，樹立正確的就業(yè)觀。并結(jié)合自身實(shí)際，合理規(guī)劃大學(xué)生活。
五教南106。
08級(jí)本科生及09級(jí)?？粕?。
共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：數(shù)信學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
待定。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動(dòng)方案。并安排一。
名后備干事申請教室，借小蜜蜂。
（2）秘書處安排人員記錄活動(dòng)內(nèi)容。
（3）宣傳部安排人員提前半小時(shí)寫黑板字。
（4）學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時(shí)到場。
（5）信息部安排人員攝像。
（6）學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓。
（7）學(xué)習(xí)部干事申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2、流程。
（1）各班人員入場。
（2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會(huì)開始。
（3）老師致開幕詞。
（4）到場嘉賓和大家分享他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
（5）互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（6）請老師對本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
（7）活動(dòng)結(jié)束，主持人致結(jié)束語詞。
3、后期工作：
（1）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生。
（2）由秘書處上交所有資料和會(huì)場記錄。
（3）學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會(huì)議。
礦泉水：一件。
（1）多借一個(gè)小蜜蜂。
（2）如遇突發(fā)事件，學(xué)習(xí)部個(gè)成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開。
內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十
敬愛的師兄師姐，可愛的師弟師妹們:。
大家晚上好。很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人岑莫華，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓，他們分別是：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院電子系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的`第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷茫……本著為同學(xué)服務(wù)的精神，我們精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主題是：交流經(jīng)驗(yàn)，豐富生活。希望師弟師妹們從老生們經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
首先有請xxx。
然后有請xxx，xx。
感謝各位師兄師姐精彩的發(fā)言，確實(shí)，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，師弟師妹們可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問，有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學(xué)里遇到的一些問題，同時(shí)也談到了對于本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的一些感想。
本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想各優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)一定可以給師弟師妹們的學(xué)習(xí)、生活、工作上帶來幫助，讓自己在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。通過大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)廣度和深度都會(huì)大大增加，當(dāng)然需要我們大力發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實(shí)地度過美好的大學(xué)生活。
那么，今晚的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，謝謝。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很榮幸能夠在這里跟大家一起交流班主任工作體會(huì)。我深深的知道，跟在座的各位班主任相比，無論是在敬業(yè)精神還是在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上我都自愧不如。要我來談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)在有點(diǎn)班門弄斧的味道。所以，今天本著學(xué)習(xí)的原則，借這次交流的機(jī)會(huì)把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得體會(huì)，說與大家聽，希望能得到大家的批評(píng)指正。
很多老師都知道，這是我第二次擔(dān)任班主任，相比較而言，我覺得自己成熟了很多，沉穩(wěn)了很多，沒有了以前的急躁，更多的是在問題面前給自己足夠的時(shí)間去冷靜、去想辦法，做一個(gè)有心人，盡量站在學(xué)生的角度去思考問題，用學(xué)生容易理解和接受的方法去解決問題。這次當(dāng)班主任比上次輕松了很多，雖然仍然辛苦，但更多的是感受到了當(dāng)一名高中班主任的樂趣，也體會(huì)到了作為一名教師的職業(yè)幸福感。
說實(shí)話，高中班主任確實(shí)不好當(dāng)，因?yàn)楦咧猩莫?dú)立心理和逆反心理很強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴。老師、家長在他們心目中的權(quán)威度在降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令。有的情緒不穩(wěn)定，多變化，軟硬不吃;他們自覺不自覺地對老師關(guān)上了心門。這給班主任的工作帶來一定的難度?；趯W(xué)生的這一性格特點(diǎn)，在實(shí)際工作中，我用了以下的方法來克服這些困難。
一、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。
首先，注重言傳身教。
班主任工作是育人的工作，很重要的一條就是要靠自身的表率作用影響人。作為班主任，要時(shí)刻注意自身的品格、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)對學(xué)生潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺得沒什么、無所謂，就大而化之，不注意自身的形象。其實(shí)學(xué)生們都在心中評(píng)價(jià)著你，在背后議論著你。所以，我們必須不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到言傳身教。
其次，得到學(xué)生信任。
現(xiàn)在的學(xué)生都是很有個(gè)性很有想法的，你想要他信任你、敞開心扉的跟你交流，就應(yīng)該努力讓學(xué)生知道你是一個(gè)值得他信任的人。在管理班級(jí)的過程中，我總是會(huì)想一些辦法來激勵(lì)學(xué)生，讓他們主動(dòng)積極的去參與學(xué)習(xí)，參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的積極性一直都不錯(cuò)，這就是得益于“我答應(yīng)學(xué)生的我一定做到”這一點(diǎn)，有時(shí)候?yàn)榱朔乐棺约和?，我還會(huì)提前寫好備忘錄。這樣做了之后，班上有些學(xué)生會(huì)突然來辦公室說：老師，我想你陪我聊聊天。學(xué)生們會(huì)跟我聊很多內(nèi)容，他們會(huì)跟我聊學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的一些瑣事。記得有位叫王燦的女生，她的家長認(rèn)為女孩子讀太多書對家里沒什么用，還不如出去打工賺錢，補(bǔ)貼家用，就不想她讀書了。她就哭著來對我說：老師你幫我跟我爸媽說說吧，我很想讀書，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。后來經(jīng)過我和她父母的溝通，這個(gè)學(xué)生一直在我班里學(xué)習(xí)，而且，由于家長態(tài)度的改變，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生的成績有了大幅度的提高。每次考完試，看到這個(gè)學(xué)生又往前進(jìn)步了幾個(gè)名次，我都會(huì)覺得自己很幸福。
再次，注重自身能力的培養(yǎng)。
作為教師，最能吸引學(xué)生的魅力就是教師的課堂教學(xué)能力。對于語文課，學(xué)生們普遍認(rèn)為：母語，簡單，學(xué)了也是考那么多分;不學(xué)，還是考那么多分，差別不大。所以，大多學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)語文。但是，他們口味還很刁鉆，你如果真的按部就班的教，他們又會(huì)嫌棄老師沒本事，連語文也教不好?；趯W(xué)生的這種心理，我在教學(xué)時(shí)，注重兩點(diǎn)：一是講課前要“勤”，二是講課中要適當(dāng)“懶”。
講課前要“勤”，就是課前要勤積累。積累對教師，尤其是一名高中語文教師來說，更是尤為重要。只有善于積累的老師，才能夠機(jī)智應(yīng)對課堂上出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，促進(jìn)師生共同成長。除此之外還要勤思。就是思考著如何巧妙而又科學(xué)地設(shè)計(jì)好教案，最大限度的讓學(xué)生學(xué)會(huì)本學(xué)科內(nèi)的知識(shí)。
在講課中，要適當(dāng)“懶”。只有教師的勤教未必就是好課。適當(dāng)?shù)摹皯小庇袝r(shí)比過分的“勤”會(huì)更好。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙向活動(dòng)，教師過分地勤講，占用學(xué)生太多的自由思考主動(dòng)權(quán)及時(shí)間，說重一點(diǎn)是侵占了學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，說輕一點(diǎn)也是占用了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。而教師適當(dāng)?shù)男赜谐芍竦摹皯小?，讓學(xué)生主動(dòng)勤起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、思考的天性得到張揚(yáng)，學(xué)生的聰明才智才有可能得到充分的發(fā)揮，以教師的“少為”或“無為”，達(dá)到學(xué)生“有為”的目的，教學(xué)目的也就達(dá)到了。
二、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生更需要表揚(yáng)。其實(shí)差生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，讓他們向好的方面發(fā)展。我班有一名叫劉暢的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好，可管理班級(jí)事務(wù)的能力卻非常強(qiáng)。有一次，收學(xué)費(fèi)的時(shí)候，學(xué)校要求班主任收齊后，統(tǒng)一拿給來校收款的銀行職員。為此，我很是傷腦筋。劉暢同學(xué)看到我為收學(xué)費(fèi)的事情發(fā)愁，就主動(dòng)幫忙收取學(xué)費(fèi)。在那次收費(fèi)過程中，很多班級(jí)出現(xiàn)了假錢、少錢的事情，可我班沒出現(xiàn)一張假幣，也沒少一分錢。這件事讓我對劉暢同學(xué)刮目相看。從那之后，時(shí)不時(shí)的，我會(huì)把他叫到辦公室對他說：“老師對你的能力很是肯定，你如果在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫，考上一所好大學(xué)，同學(xué)們都會(huì)對你刮目相看的，我和你父母也會(huì)很高興的?！彼犃宋业脑捄芨吲d，也逐漸愿意和我多聊兩句，我們經(jīng)常聊一些大學(xué)生活。漸漸地他有了改變，作業(yè)開始認(rèn)真書寫，上課也守紀(jì)律了。我對他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變。
所以說，我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
三、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀的班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，但我認(rèn)為，既然我們做了班主任，就要盡力把它做好。學(xué)會(huì)保有一顆平常心，學(xué)會(huì)從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，學(xué)會(huì)自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
以上便是我的一些不成熟的班級(jí)管理心得體會(huì)及做法。希望某些不恰當(dāng)?shù)牡胤侥軌虻玫礁魑活I(lǐng)導(dǎo)及老師的指正批評(píng)。謝謝!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十二
尊敬的各位老師，親愛的師弟師妹們：
今天，我很榮幸，也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個(gè)人的成長體會(huì)與大家分享，交流。
有人說，大學(xué)生活就是一趟淘金之旅，它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們，大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
首先，談一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高，而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效，同時(shí)我也會(huì)覺得付出是有回報(bào)的，我的學(xué)習(xí)能力沒有問題！
一，一定要有明確的目標(biāo)，想清楚你將來想要干什么，想要成為什么樣的人，現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同，大多時(shí)間都是由自己支配的，如果沒有明確的目標(biāo)，就容易迷失自我。因此，確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅(jiān)持不懈的追求，努力不一定成功，放棄就一定失敗。
二，大學(xué)是我們走向社會(huì)的準(zhǔn)備階段，我們應(yīng)該有意識(shí)的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì)，兩種能力，正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì)，都是我們的“軟實(shí)力”的一部分，它對一個(gè)人有持久的潛在的價(jià)值?！皟?yōu)秀就是一種習(xí)慣”，希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
三，我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)精神，簡單說，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助，共同進(jìn)步，不要將自己從集體中孤立出來。另外，做事不要急功近利，把眼光放遠(yuǎn)，不要怕吃虧，吃苦。大學(xué)是我們塑造自己，提升自己的階段，不是賺錢，不求功名，只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多，但是最終你獲得的一定比失去的多，希望師弟師妹們能夠明白。
四，相信自己的能力，不把希望寄于別人。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的向前走，始終相信天道酬勤，為了心中的夢，付出的努力與艱辛都值得！我們沒有“富爸爸”，“富媽媽”，更沒有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功，輕而易舉的享受富有，但我們能！我們只能依靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢想。任何時(shí)候都不要放縱自己，努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話，大話，有時(shí)候正是因?yàn)槲覀円暥灰姴佩e(cuò)過了好多機(jī)會(huì)和機(jī)遇。只要你認(rèn)為一件事值得做，并相信自己的能力，踏踏實(shí)實(shí)做到底，不要半途而廢，總有一天，你會(huì)看到好的結(jié)果。
最后，我想給大家一些我個(gè)人的建議：
一，對自己的未來一定要有一個(gè)清晰的規(guī)劃，將來想干什么，想成為怎樣的人，想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向和動(dòng)力，還有，做事之前要有計(jì)劃。這樣就會(huì)感到充實(shí)，并且有成就感。
二，上課一定要認(rèn)真聽講，抓住課堂，獨(dú)立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依靠任何人，不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時(shí)一直在玩，考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時(shí)付出努力，才不會(huì)在考試來臨時(shí)匆匆忙忙。管理學(xué)講，我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事，其原因就是平時(shí)的懈怠。因此，只有抓住日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能出色的完成學(xué)業(yè)。
三，發(fā)展自己的興趣愛好，把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲，給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)色彩，讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言，看書就是我的興趣愛好，閱讀各種書籍會(huì)帶給我快樂。除此之外，要廣交朋友，擴(kuò)大你的社交圈，不要局限于以宿舍為中心的小圈子里，這樣對以后的發(fā)展會(huì)有好處。我們很快要步入社會(huì)，與不同的'人打交道。現(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友，還讓你學(xué)會(huì)了處世之道，只要你待人真誠，能給人溫暖和幫助。贈(zèng)人玫瑰，總會(huì)手有余香。
四，有時(shí)間的話多聽一些講座和報(bào)告，這樣會(huì)開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺(tái)，不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽，然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座，我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心，這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的，希望大家多聽一些，對于我們的成長會(huì)有很大幫助。
五，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱，而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書，讀不同種類的書，提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是專科生，但這并不妨礙我們提高自己，提高我們的人文素質(zhì)。有時(shí)間多寫一點(diǎn)東西，如自己對一些事情的看法或者感悟。因?yàn)槲淖值臇|西會(huì)讓人平靜下來，會(huì)讓自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
六，不管做任何事，我們都要心懷感恩，用感恩的心對人對事，經(jīng)常與家人老師，朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容，只是我個(gè)人的心得和體會(huì)，不一定適合大家。但是我希望大家有所思考，有所判斷，找到一條適合自己的方法和道路，堅(jiān)持不懈的走下去，相信自己。我堅(jiān)信，付出就有回報(bào)，沒有痛苦就沒有收獲。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十三
炒股票有短線與中長線投機(jī)與投資之分。短期重視技術(shù)指標(biāo)，中長期著重看基本面。
短期的技術(shù)走勢，靈敏的反應(yīng)了近期進(jìn)出市場投資者的意愿，弄懂了這里面的名堂，就掌握了藏寶圖的秘密，用這些極有價(jià)值的信息指導(dǎo)你的操作，一定可以無往而不勝。基本面好的公司股票，意味著投資的大方向不會(huì)錯(cuò)，輸?shù)闹皇菚r(shí)間，盈利與回報(bào)是遲早的問題。再好的公司股票，如果你進(jìn)去早了，而沒有大資金在里面運(yùn)作，也就是無莊家來興風(fēng)作浪，股價(jià)只會(huì)隨波逐流，翻不起波瀾。市場不活躍，參與進(jìn)來的人就不多，參與的人不多，說明看好這只股票的人少。沒有前赴后繼的后浪推前浪，哪有那么熱鬧，哪能實(shí)現(xiàn)盈利的目的。進(jìn)去早了，無疑資金的成本就高。
最好的情況就是買入技術(shù)走勢正在造好或已經(jīng)造好的股票，那么，你盈利的把握就比較大。當(dāng)然，體現(xiàn)技術(shù)走勢的k線形態(tài)，都是由資金在里面活動(dòng)繪制出來的，它也有失敗的時(shí)候，它要受大勢的制約，以及市場上瞬息萬變情況的影響。
短線看重股價(jià)波動(dòng)帶來的利潤，那就必須看得準(zhǔn)，敢于操作，善于操作，把握好節(jié)奏，使利潤最大化。中長線看重未來一段時(shí)間公司的發(fā)展和盈利趨勢，對已經(jīng)千挑萬選出來買入做中長線的股票，一般都不取短期的利益，忽略短線股價(jià)的波動(dòng)，做到手中有股，心中無股，以戰(zhàn)勝短期利益的誘惑。與短線的操作思路比較，長線操作風(fēng)險(xiǎn)要小一些，做得好的話可以是倍加的短線收益。
說句玩笑話，假如買入股票以后，自己不慎犯錯(cuò)去坐牢，等幾年出獄以后再來看幾近遺忘的手中股票，也許已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。期間又是送股，又是派現(xiàn)，還進(jìn)行了股改的對價(jià)支付。如此以來，股價(jià)不知翻了幾倍，賺得個(gè)滿盆滿缽的同時(shí)，還收獲了脫胎換骨重新做人重生的希望，可謂大大的雙豐收。這就是做長線的最大好處。
短線你拿不住股票，被震下牛背，追悔莫及是常有的事。追漲殺跌的結(jié)果是搞得心浮氣燥、遍體鱗傷。短線的風(fēng)險(xiǎn)大的多，掌握不好快進(jìn)快出的節(jié)奏，就只有被套牢的命。如果及時(shí)止損，忍痛出局，長痛不如短痛，以壯士斷腕的勇氣認(rèn)陪，那么，留得青山在，不怕沒柴燒。短期頻繁的進(jìn)出，花去的手續(xù)費(fèi)也不少，弄得不好就為證券公司打工了。短線的失利，極易讓人心生馬上要翻本的賭徒心里，弄不好將招致更大的悲哀與不幸。
若是做得順手，自信心將大大增強(qiáng)，平時(shí)不敢做的，現(xiàn)在敢做了，以往的不果斷一下子變得干凈利索，是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，成功的體驗(yàn)讓人躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。取得了驕人得戰(zhàn)績，風(fēng)風(fēng)光關(guān)的接受同事與朋友的恭喜與崇拜，心中的幸福感油然而生。這個(gè)時(shí)候，盈利的大小就成了成功的試金石，你炒股票虧損了，說什么也沒有用，不管你是不是曾經(jīng)的口頭炒股票大師。莫斯科不相信眼淚，股票市場同樣不相信吹牛，有能耐，你賺幾個(gè)錢給我看看。不管你有沒有名氣，你聰明不聰明，都得由市場說了算，你要是能賺錢，我就服了你，向你取經(jīng)，甚至拜你為師。
今天，華夏銀行開盤以后果然恢復(fù)上漲，而且是伴隨著量能的放大，收市時(shí)隨著大盤回落了下來，微跌3分，看來后市還會(huì)有大的機(jī)會(huì)。今日大盤如期展開震蕩，我持有的三只股票跟隨著大盤的沉浮。前市博聞科技與新潮實(shí)業(yè)出現(xiàn)連續(xù)的回調(diào)，只待回穩(wěn)時(shí)擇機(jī)介入。前市快收市的時(shí)候，新潮實(shí)業(yè)開始拉起，直到全天收市，微漲1點(diǎn)幾。開始關(guān)注的中國嘉陵又是一個(gè)漲停，前市開市不久封上漲停，直至全天收盤都紋絲不動(dòng)，拉高以后參與的意義已經(jīng)不大，只把它鎖定起來觀賞。沒有想到的是下午兩點(diǎn)以后，st中華突然上拉至漲停板，令我驚喜不已，手中的這只股票也開始盈利。鋼鐵板塊和汽車板塊成為今天的熱點(diǎn)，都有不俗的漲幅，濟(jì)南鋼鐵的上封漲?？扇牲c(diǎn)，成為今日鋼鐵板塊的領(lǐng)頭羊，早就傳出濟(jì)南鋼鐵有整體上市的消息，可期待它后續(xù)的表現(xiàn)。上游產(chǎn)品的價(jià)格回落，對一些下游產(chǎn)業(yè)形成利好，比如煤炭價(jià)格的下調(diào)，對整個(gè)鋼鐵板塊形成利好，石油期貨的下跌，對化纖類、航空類股票形成利好，市場對他們盈利狀況的改善有良好的預(yù)期。預(yù)計(jì)明日周末同樣有震蕩產(chǎn)生，不會(huì)在這時(shí)出現(xiàn)突破行情，本周收出中陽線完全可以肯定。
與此同時(shí)，我的一位同事也有不俗的收獲，他持有與我相同的st中華。更讓人熱血沸騰，令人羨慕的是，他在國慶大假前一天買入的st盛潤，節(jié)后連續(xù)四天漲停，喜得他幸福得合不攏嘴。他沒有其他什么愛好，就喜歡炒股票，而且兩口子都喜歡，各炒各的，經(jīng)常交流。他用的功夫比我多得多，每天回家做完家務(wù)都要花上兩個(gè)多小時(shí)看股票，查閱資料，分析技術(shù)走勢，尋找有突破跡象的股票。他在昨天賣出持有1個(gè)多月，而沒有什么漲幅的st金杯，今天st金杯變戲法似的上漲，跟他開了一個(gè)大大的玩笑。而昨天賣出金杯，買入的彩虹卻落入下跌的命運(yùn)，讓他兩面挨耳光。真是蹊蹺，股票市場就是那樣令人捉摸不定，神秘莫測，帶給人無盡的遐想。
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天能有機(jī)會(huì)與各位老師學(xué)習(xí)交流，非常榮幸。其實(shí)說實(shí)在話，我沒有什么特別的經(jīng)驗(yàn)，更談不上有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期以來，我本著踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時(shí)教學(xué)中的一些做法向老師們做以交流，有不當(dāng)之處，敬請各位老師批評(píng)指正。
一、向課堂40分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，經(jīng)歷了無數(shù)次的變革，但無論怎么變，向課堂40分鐘要效率，要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時(shí)間，可以收到事半功倍的效果。
1.“備好課”。上好一節(jié)課的前提是備好課，這是公認(rèn)的事實(shí)。每節(jié)備課都是我們學(xué)科組集體智慧的結(jié)晶，每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容，教參內(nèi)容和材料有機(jī)重組。而且每次備課時(shí)都認(rèn)真閱讀課本，仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo)，然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué);除了備好課本知識(shí)以外還要備學(xué)生，即把我們備的知識(shí)以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。
2.“精講”。我很講究“精講”這一環(huán)，，要做到“精講”，引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識(shí)缺陷和疑難問題作重點(diǎn)講述;注意新舊知識(shí)、新題舊題的對比，把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸，摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題，與學(xué)生一起探索研究。在課堂上把學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動(dòng)性和趣味性，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，充滿激情和樂趣。
3.“拓展”。這一環(huán)節(jié)也是重點(diǎn)，每節(jié)課的練習(xí)題都是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運(yùn)用知識(shí)的能力題;一題多解的思維題;易出錯(cuò)的常見題;綜合分析的提高題等等。通過一系列的強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生的解題準(zhǔn)確度，應(yīng)變能力及技能會(huì)有很大的提高。
4.“檢測”。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎(chǔ)過關(guān)測試題，要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決，每一位學(xué)生都得到老師的幫助、得到學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的機(jī)會(huì)，這樣也就大大減少了后進(jìn)面，使整體水平也得到了提升。
二、建立良好的師生關(guān)系。
良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道，樂其道，才能積極的接受教師傳授的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系，真得和他們斗智斗勇。
首先，要真正平等的對待學(xué)生，對學(xué)生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓他們積極主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與交流，要像朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導(dǎo)者，又是一個(gè)熱心的、耐心的聽眾，還應(yīng)該是一個(gè)談得來的朋友之間的相互期待。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。每個(gè)人都有被別人所信任的希望，學(xué)生一旦得到了這種滿足，他們就會(huì)感到鼓舞和振奮，就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反，就會(huì)失去一切信心，學(xué)習(xí)成績就會(huì)直線不降。
其次，尊重、信任學(xué)生。
尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。只有多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，對調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。
在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己并沒有什么所謂的“經(jīng)驗(yàn)”存在，有的只是每一位老師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上是我的一點(diǎn)教學(xué)心得，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo)，謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)策劃篇十五
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的`金秋歲月，xx級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓xx級(jí)新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為xx級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
1、活動(dòng)初期：
（1）、于10月18號(hào)（下周二）至10月22號(hào)（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動(dòng)。
（2）、在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進(jìn)行歸類。
（3）、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。（獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）。
2、活動(dòng)現(xiàn)場（活動(dòng)共分三場通信專業(yè)一場、計(jì)算機(jī)專業(yè)兩場）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排xx級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開始。
（3）、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級(jí)考試）。
（6）、活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
（7）、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對以后的活動(dòng)做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天（待定）。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
趣味活動(dòng)策劃書范文。