教案是教師為開展教學活動而編寫的一種書面教學計劃。教案應當注重教學資源的合理利用和創(chuàng)新運用。運用這些教案范例中的設計思路和教學技巧，教師們可以提高課堂教學效果。
防詐騙安全教育教案篇一
1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走，防止上當受騙。
2、提高幼兒對陌生人的辨別能力，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
4、提高自我保護能力。
1、進行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。
2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人，并設置好情境。
一、觀看情景表演"陌生人來了"。
情景（一）請一位家長裝扮成陌生人，主動與媽媽不在身邊的明明說話，告訴明明："我是你媽媽的朋友，你媽媽在那邊排隊買東西，叫我過來帶你去找她。"。
情景（二）請另一位家長裝扮成外婆模樣："小朋友，還認得我嗎？我是你們家的鄰居，你媽媽突然有急事，讓我把你帶回家，晚上來我家接你回去。"。
二、交流討論，知道不能跟陌生人走。
1、明明遇到誰了？
2、什么是陌生人呢？陌生人對他說了什么？
3、明明應該和陌生人去嗎？
4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情？
5、小朋友能不能相信陌生人的話？
6、為什么不能輕信陌生人的話？
教師小結：遇到陌生人時，不能輕易相信陌生人，不能跟陌生人走。
三、情景練習，能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室，對某幼兒說："我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……"。
1、你認不認識她？
2、如果你不認識她，能不能相信她的話？
3、小朋友都來想一想，xx應該對這位陌生人說什么？（讓幼兒練習）接著表演："你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力"。
4、陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？
幼兒在教師的提示下，對陌生人說："阿姨，我不吃巧克力。"教師小結：陌生人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。
四、活動延伸。
如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦？
教師小結：如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。
作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
防詐騙安全教育教案篇二
班會目的：通過這次主題班會，使同學們明白預防電信詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
具體步驟及安排：
一、導入新課。
近年來，伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展，借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛，涉案金額大，侵害對象廣，動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”，給群眾造成重大經濟損失，嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課。
(一)、電信詐騙特點。
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業(yè)化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法。
1.電話類詐騙：冒充公檢法詐騙，冒充“領導”、熟人電話詐騙，破財消災詐騙，補貼退稅類詐騙，機票詐騙，冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙：中獎短信詐騙，低息貸款詐騙，引誘匯款詐騙，發(fā)送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。
3.網絡類詐騙：利用qq、微信冒充熟人詐騙，網絡兼職刷信譽詐騙，購買基金詐騙，“網購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外，還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況，大家一定要提高警惕、冷靜處置，堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則，并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來，警民攜手，共防詐騙!
防詐騙安全教育教案篇三
教學目標：
通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養(yǎng)。
教學過程:。
導入:。
請兩位學生表演一則小品，題目是《車禍》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。通過這一幕危險的場面，將學生們帶入一場討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發(fā)生的車禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。
然后引導學生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險的情況在日常生活中會出現。
學生提出:。
防水在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴如果發(fā)生事故要及時呼救。
防壞人,。
還有就是不要被其所引誘,做一些不該做的壞事。
防毒,教師這時開始放映反毒影片《遠離白色誘惑》。
通過收看該影片中，吸毒人員的種.種惡劣的形象，讓學生們認識到毒品的危害。通過影片中的講解，認識到一個人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一個個家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后，讓學生們認識到怎樣識別毒品，怎樣防止受到毒品的侵害。
邀請學生參與觀摩電影《關愛明天》的活動。該片突破傳統(tǒng)說教方式，融知識性與娛樂性于一體，通過實例讓青少年在潛移默化中學習安全預防與應急處理措施，內容豐富，情節(jié)生動，對青少年有強大的吸引力、感召力和震撼力。
教師進入總結，重新喚醒大家對以上種.種危險事的認識，繼續(xù)強調安全防患意識的重要，教育學生們，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備。
防詐騙安全教育教案篇四
活動時間：
20xx年x月x日。
活動地點：
各班活動室、大操場。
活動對象：
學生。
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
系列活動一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防詐騙安全教育教案篇五
1、了解近期社會中兒童拐騙和兒童傷害的案例，引起對防拐騙的重視。
2、在多種形式的安全教育活動中了解和掌握基本的防拐騙知識和被拐騙后的自我解救方法。
讓孩子掌握預防拐騙的常識，并能在實際生活中學會保護自我。
(一)我當小觀眾——案例導入。
播放新聞視頻，介紹近期學生遇害的幾個案例。
最近，很多同學看新聞已經知道，很多小學生被壞人殺害，有的是被砍傷，有的被拐騙后遭到壞人殺害。這些孩子和犯罪者并不認識，這些小小的生命卻慘遭毒手。他們原本可以和我們一樣快樂地學習和生活，卻早早離開了父母親人和朋友。如果是我們同學遇到這些壞人，我們應該怎樣保護自己呢?我們來一起討論討論。今天的班會主題就是教你預防拐騙，保護自己。
(二)我當小警察——案例分析。
1、案例一：2013年7月24日發(fā)生了一件很不幸的事。一個十七歲的大姐姐叫小萱，學護理的，如果她畢業(yè)了就會成為護士。她很善良，但是她的善良被壞人利用了。有個懷孕的阿姨，姓譚，她故意在路邊摔倒，小萱過去把她扶起來，她就讓小萱把自己送回家，把她騙到她家，夫妻倆用藥迷住小萱，殺害了她，后來拋尸荒郊。
看了這個案例，你有些什么疑問呢?學生發(fā)言。
學生答，不跟隨陌生人走，不到陌生人家里去。
是的'，孩子們，要先學會保護自己，然后我們再去做好事，這叫做“保己救人”。
2、案例二：十一期間，在一個風景區(qū)，中午，一名9歲男孩走失，景區(qū)廣播不斷播放尋人啟事，保衛(wèi)人員全園搜尋，直到下午5：00，才在偏僻地帶找到。下午一名11歲女孩走失。一名兒童走失。有一天上午僅半天時間，就有3名兒童走失。游客多時，基本每天都會有兒童走失的情況出現。這些孩子的年齡大都集中在9歲、10歲左右。
小警察們，請你想想，你有沒有過和父母走失的情況?遇到這種情況你是怎么做的?學生回答。
教師總結，一旦找不到父母，就站在原地不要動，否則越跑越遠，家長就更難尋找。在保證交通安全的前提下，要站在明顯的地方。
3、案例三：湖北有一位小姑娘，她只有5歲，在上學路上被以為精神病暴力患者脅迫，卻靠著自己的機智勇敢順利獲救。在被脅迫時，精神病人始終拉著她的手，她沒有反抗和叫喊，直到碰到警察，一下子跑到警察叔叔身邊，告訴警察：“她不是我媽媽，在上學路上把我領走，我書包帶子上有我爺爺的電話!”這樣，警察不但抓住了壞人，而且立即把小朋友送回爺爺家。
請小警察們說說，從這個成功的案例上，你學到了什么防拐騙的好方法?學生回答。
教師總結，遇到拐騙，要機智冷靜，碰到警察立即求助，熟悉自己的家庭情況和家人的聯(lián)系方式。
(三)我當小演員——遇到拐騙怎么辦?
發(fā)生拐騙的案例還有很多，遇到拐騙你該怎么做呢?下面我們來演一演，看看你是怎樣防備壞人的。
1、小組自導自演。
請小組內成員自己當導演自己當演員，準備一個二分鐘的防拐騙表演。
請同學表演給全班同學看。
請觀眾評價一下他們的防騙方法，教師總結。
2、老師也想當一當演員，誰來和我配合?
情景一：陌生人看起來很悲傷的樣子，著急地跑過來告訴孩子：“你媽媽被車撞了，我馬上帶你去看媽媽?！鳖I孩子走。孩子配合老師表演。
請觀眾評價此同學的做法。
教師總結：如果媽媽被車撞了，他們應該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺等成年人，由我們的監(jiān)護人來接我或告訴我，而不可能讓一個陌生人或者半生不熟的人來通知我們，我們可不理他。事后可以找老師或信得過的鄰居、警察、商場前臺工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話。
請觀眾評價該同學的做法。
教師總結，遇到這種被跟蹤的情況，要做到以下幾點：
1、快跑幾步跟上前面的小朋友，上學放學不要一個人走，沒有大人的時候一定要幾個人結伴而行;對于路邊不正常的車輛要留個心眼，別靠太近。
2、我到馬路對面去!我走一條人多的路。如果那人還是跟著我，強迫我跟他走，我就大聲尖叫并跑向有人群的地方，比如商店或行人多的十字路口。如果這會家里沒有大人，我就不往家里跑。
3、前面也講過人多的時候呼救，大聲喊，那你喊什么內容?同學們試一試?！拔也徽J識他!救命!”
(四)小結。
通過這次活動，你學到了什么?學生交流。
害人之心不可有，防人之心不可無。希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防誘拐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學們開心地學習，平安地生活。
防詐騙安全教育教案篇六
活動目標：
1、通過活動提高小朋友的安全意識，
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的'反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
1、關于防拐騙走失的`ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例。
三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法。
五、小結。
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察或撥打110電話。
活動反思：
安全是幼兒園工作的重中之重，安全高于一切，為了加強幼兒的自我保護意識，也為了檢驗幼兒的防拐騙意識，幼兒園特開展了此次的“防拐演練”，而在此次活動中，結果也讓我驚心和不敢相信。
此次的“防拐演練”活動，旨在提高幼兒的自我保護意識，不能對幼兒說明此次活動是演練，會邀請到各班家委會成員相互交叉去當“壞人”，誘惑小朋友“上當受騙”，然后將他們拐騙走。
聽到這個活動消息后，我和陳老師都信心滿滿，因為我班都是大班幼兒，馬上步入小學，而且在平時的一日活動中，我們的安全教育也無處不在，我們相信他們不會出現被拐騙走的事情，而小班的幼兒應該被拐騙走的幾率會大一些，可是當第二天活動開展后，結果是怎么也令我和陳老師想不到的，當時我和陳老師正在帶小朋友在樓頂戶外活動，這個時候“壞人”來了，她拿著好吃的零食，對小朋友說“小朋友快過來，我這有好吃的，快過來吃”，孩子們猶豫不決，于是她說“你們想不想去公園里玩兒，我?guī)銈兂鋈ネ?，有好吃的好玩兒的”，說完這句話后，我們班一半的小朋友全部蜂擁而上，而“壞人”則讓他們排著隊帶他們下樓出了幼兒園大門，順利的不費吹灰之力就將他們拐騙走了，而我和陳老師則目瞪口呆，這是我們怎么也想不到的結果，陳老師的眼淚一下就流下來了。
在活動結束后，我們對孩子們進行了深刻的安全教育，而我們也在反思，我們的孩子為什么會被輕易的拐走呢，我們平時也對他們反復進行了安全教育，為什么孩子還會被輕易的騙走呢，我總結了以下幾點原因：
1、我們總是教育孩子在外不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，不要和陌生人隨便去玩，要有安全意識，當有人尋求你幫忙時，你應該請爸爸媽媽去幫忙，而忽略了忘記教育孩子，即使在幼兒園里也會有陌生人。
2、當孩子遇到類似于的情況時，應該首先征求老師的意見，不是老師沒有制止，她就會是好人，你就能跟著她一塊兒走，要有自己的辨別意識，并且在發(fā)生此類事情的時候，要大聲呼救，引起老師的注意。
3、沒有教孩子記住父母的名字和電話號碼，在遇到危險時，第一時間向警察叔叔求助，并且教幼兒認識警察、政府、醫(yī)院、銀行、學校等常見單位，遇到危險時，也可以向里面的工作人員求救。
4、我們平時只教育幼兒不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，卻沒有教育幼兒如果自己不幸被拐走，也不要驚慌和苦惱，應該冷靜，假裝聽陌生人的話，順從他們，讓他們放松警惕，然后找準時機發(fā)出求救信號。
5、我們平時口頭教育進行的較多，沒有很多的實際模擬場景，沒讓讓幼兒親身感知，也沒有給幼兒觀看過此種視頻，讓幼兒學習，更直觀的感知。
此次活動結束后，我陷入了深刻的反思：安全無小事，我們需時刻提升幼兒的安全意識，提高他們的自我保護能力，讓每個孩子平安健康成長是我們共同的心愿！
防詐騙安全教育教案篇七
通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識 防范金融詐騙教學”主題宣傳，讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙，增強防范詐騙風險意識，營造良好的金融環(huán)境。
人民銀行永嘉縣支行牽頭開展，全縣各金融機構共同參與。
(一)存款及利率安全
宣傳存貸款利率、理財產品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識；宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項；宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識；宣傳存款保險制度的基本知識。
(二)信用保護
宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及后果，宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時，承擔“征信知識進校園”、“征信知識進景區(qū)”任務的銀行機構要繼續(xù)在有關學校、景區(qū)開展征信宣傳；承擔“征信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要盡快對接有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，及時制作宣傳長廊，開展特色宣傳。
(三)銀行卡安全
宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定；宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害；宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關知識。
(四)假幣辨別和詐騙
宣傳普及辨別假幣知識，宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
(一)媒體宣傳
發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用，增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳，主要通過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間，加強與電視媒體合作，以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網絡平臺、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道，采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
(二)實地宣傳
組織開展金融反詐騙知識“進社區(qū)、進農村”教學，盡可能擴大宣傳輻射面?！斑M社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網點布局優(yōu)勢，由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務中心和文化禮堂等場所，向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結合社區(qū)服務特色，充分利用社區(qū)現有資源，開展有特色、持續(xù)性的宣傳，切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識；“進農村”主要是依托各金融機構農村金融網點和助農服務點，通過發(fā)放宣傳資料和服務人員講解的方式，重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構根據當地的經濟特點和農民的生活習性，在會市(集市)等重點時期，利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊等農民喜聞樂見的形式，實現金融反詐騙知識進農村、入人心。
(三)網點宣傳
充分利用縣域銀、證、保等金融機構網點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點，發(fā)揮網點宣傳的主渠道作用，面向辦理業(yè)務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構網點電子顯示屏播放宣傳標語，營業(yè)大廳現場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等；充分發(fā)揮網點教學人員和大堂經理的作用，為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解；有條件的金融機構網點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標語及微視頻等，進一步營造宣傳氛圍。
(一)籌備階段(20xx年6月30日前)
制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學方案”。
(二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)
根據教學方案，組織開展形式多樣、主題鮮明、內容豐富的防范金融詐騙宣傳教學。
(三)總結階段(20xx年10月1日至10月15日)
各金融機構于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結，人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。
(一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內宣傳教學方案，組織金融機構開展主題宣傳教學，指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。
(二)各金融機構根據本方案，并結合實際，制訂本系統(tǒng)宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的.特色宣傳教學，以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產品為重點開展系列宣傳教學。
(一)加強領導，落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，統(tǒng)籌協(xié)調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協(xié)調教學，各相關職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內容的審核把關、宣傳指導和檢查教學，并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，落實教學責任和任務分工。
(二)主題鮮明，效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題，有針對性地制訂教學方案，突出社區(qū)特色，合理選擇宣傳方式，并注意宣傳的持續(xù)性，盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力，切實提高宣傳成效。
(三)加強監(jiān)督，狠抓落實。在教學過程中，人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網點和社區(qū)的教學開展情況進行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。
(四)認真總結，及時匯報。在教學過程中，各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現場教學等具體教學的經驗，認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料，認真分析教學成效，邊宣傳、邊總結，邊上報。
防詐騙安全教育教案篇八
1、通過播放新聞短片、現場調查等形式引起同學們對電信詐騙的重視。
2、了解什么是電信詐騙，以及電信詐騙的套路和特點。
3、掌握預防電信詐騙的方法，防止上當受騙。
2、過程與方法。
1、通過新聞案例的研究，讓學生自己總結出新聞主人翁上當的原因，培養(yǎng)學生總結分析的能力。
2、通過交流討論電信詐騙的套路，提高學生對電信詐騙的認知能力。
3、通過情景演示，提高學生面對電信詐騙的處事解決能力。
3、情感態(tài)度價值觀。
1、通過本節(jié)安全教育課，提升學生處事能力和自我保護意識。
4、學情分析。
高中生正處于未成年人到成年人的過渡時期，他們接受到信息的方式更為年輕化、科技化，遇到問題更希望依靠自身能力去解決。由于高中生還沒有進入到社會，對社會中存在的一些問題沒有相應的處理經驗，很容易步入犯罪分子所設下的圈套，面對種類繁多的電信詐騙，他們更是防不勝防，很容易造成不必要的損失，因此提高他們對電信詐騙的認知度，應對能力非常迫切。
5、教學重難點。
了解電信詐騙的套路和特點，掌握預防電信詐騙的方法。
6、教學方法。
案例分析合作探究多媒體教學。
7、教學過程。
(1)創(chuàng)設情境，激趣導入：
通過最近新聞報道的多起準大學生學費被騙導致猝死或被騙后自殺等事件，激發(fā)學生研究電信詐騙的興趣。結合近年來科技的快速發(fā)展，借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延的現狀，給群眾造成重大經濟損失，嚴重影響群眾安全感，引導學生思考電信詐騙都有哪些套路和相似的特征，學會如何去辨別真?zhèn)巍?BR> (2)進入新課。
本環(huán)節(jié)主要通過對三個問題的探究展開，讓同學們分組討論并總結。
1、什么是電信詐騙。
多媒體展示一些電信詐騙的案例、圖片，讓同學們討論，交流在生活中遇到電信詐騙的例子，讓同學們對電信詐騙有一個直觀的認識。
讓同學們總結歸納什么是電信詐騙。
電信詐騙是指以非法占有為目的，利用手機短信、電話、網絡電話、互聯(lián)網等傳播媒介，通過銀行柜臺、atm機、電話銀行、網絡銀行或其它支付手段，以非接觸的方式完成非法占有公私財物的案件。其主要形式為：手機短信詐騙、電話詐騙、網絡詐騙。
2、電信詐騙有哪些套路和特點。
(1)冒充相關人員，最終目的不離錢。
(2)退款、中獎理由多，餡餅其實是陷阱。
(3)發(fā)送虛假網站、植入木馬鏈接，一點就上當。
(4)網絡交友，虛擬世界騙你沒商量。
3、如何預防電信詐騙。
通過對山東準大學生徐玉玉被騙的新聞案例的研究，讓學生們分析提出在犯罪分子實施電信詐騙中的一些應對措施。
問題1：如果遇到詐騙電話、信息等，如何判斷對方說的真假?
問題3：當涉及到金錢交易時，采取什么方式保證財產安全。
問題4：有什么方法可以預防被騙?
問題5：如果被騙要采取什么措施?
最后在問題回答之后，師生共同總結歸納預防電信詐騙的手段。即：
不透露：不貪小利或言語誘惑，不向對方透露自己及家人的個人信息、存款、銀行卡等情況，如有疑問應立即與身邊親友核實或求助110。
不輕信：不輕信不明電話或手機短信，不輕信不法分子的花言巧語或危言聳聽，要及時掛掉電話，不回短信電話，不給不法分子布設圈套的機會。
不轉賬：封堵不法分子的最后一扇門，不向陌生人或不明賬戶匯款轉賬，保證自己銀行卡內的資金安全。
要及時報案：萬一上當受騙或聽到親戚朋友被騙，請立即凍結銀行卡并向公安機關報案，提供騙子的賬號和聯(lián)系電話等詳細情況，以便公安機關開展偵查破案工作。
(3)總結。
如今科技發(fā)展日新月異，智能手機、網銀、手機支付等技術走到老百姓的生活中，同時詐騙手段也在快速地升級，詐騙的對象也越來越廣，讓人防不勝防。因此，只有了解電信詐騙，才能防微杜漸，保護好自身的財產信息安全。
通過總結，呼吁大家傳播預防電信安全的知識，強化學生以及周圍人的安全意識。如果不幸遭遇詐騙，不要想不開，更不能傷害自己。人生沒有過不去的坎，只有生命的存在才能夠續(xù)寫更加輝煌的青春!
8、作業(yè)設計。
通過對本節(jié)課的學習，向周圍的人傳授預防詐騙的經驗和方法。
防詐騙安全教育教案篇九
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。
2、通過看vcd、討論等活動，了解一些安全常識，學習生詞“陌生人”。
3、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護意識和能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
故事《白雪公主》vcd；“陌生人”的胸貼。
一、觀看錄像，組織討論。
（1）回顧童話內容
師：“小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過……）
師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個狠毒的皇后，她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
師：好，現在請小朋友們來欣賞，回憶一段小影片吧。（幼兒的積極性被調動）
（2）欣賞故事，學習生詞“陌生人”。
1）播放的內容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）
2）來敲門的人是誰？（揭示：皇后扮演的老巫婆）
3）白雪公主為什么會昏倒？（因為她吃了有毒的蘋果，那是“老巫婆”騙她的，是要毒害她的）。
4）假如現在老師帶你們去見白雪公主，你會對她說什么話？（引導幼兒大膽說出自己心中的想法）。
教師小結：小朋友們剛才說的都非常好，一個人獨自在家時不能隨便開門，不能隨便相信不認識的人的話，不認識的人叫“陌生人”，對“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保護意識
（情景模擬表演，分別請幼兒上來表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼）。
a、情景表演：郵遞員來家送信箋
應對策略：
1、不答應陌生人的請求。
2、不過多地于陌生人交談。
3、堅決不開門，有禮貌的謝絕。
教師小結：頒發(fā)“安全”的胸貼，在這個表演中，xx小朋友表現很出色，知道一個人在家不能給不認識的人開門，說什么也不開，自我防范意識很強哦。
b、情景表演：遠房親戚來家探親
應對策略：
1、不隨便開門。
2、可以打電話向家長求證一下。
3、想辦法拖延時間。
師小結：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實性，很聰明……
c、情景表演：公園里碰見陌生人
應對策略：
1、不要相信陌生人的話。
2、不吃陌生人給的食物。
3、不跟陌生人走。
教師總結：小朋友們表演的都很出色，如果大人不在家，你們要自己注意安全，要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話，不能隨便的將門打開。
三、知識搶答，加強安全常識：（教師要充分調動幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，鼓勵幼兒從多角度想辦法）
師：小朋友都表演的很棒，那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊，動物園里正在舉行安全知識搶答競賽，它送來了幾道題目，想考一考我們班的小朋友，它說，如果都能答對的話，我們就可以去參加安全知識搶答競賽了：
1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕，你覺得這樣安全嗎？
2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具，你覺得這樣好不好？
3、小猴子喜歡同“陌生人”交談，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了，見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。
四，觀看錄象，鞏固安全知識
師：小朋友們都說了自由的意見和看法；那現在再讓我們一起來觀看一段錄像（關于如何應對陌生人的錄象），自己給自己當小老師，評一評是不是都說正確了。
1）錄像看完，幼兒開心地交流、討論；
2）師小結：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。想不想去競賽現場？（想......）好，讓我們現在就出發(fā)吧！（歡快的音樂響起……）
此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力！
防詐騙安全教育教案篇十
隨著計算機技術、互聯(lián)網的發(fā)展及信息技術的進步，網上銀行、網絡炒股、網絡購物等網絡商業(yè)活動的日漸興起，在人們沉醉于網絡帶來便利的同時，網絡詐騙也以一種新的犯罪形式出現，且日益猖獗。網絡詐騙不僅對廣大網民的財產安全造成嚴重危害，對整個社會的和諧穩(wěn)定也產生極其惡劣的負面影響。
網絡詐騙是指以非法占有為目的，利用互聯(lián)網采用虛擬事實或者隱瞞事實真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。隨著這一犯罪手段的日漸猖獗，許多騙子紛紛把目光轉向涉世未深的學生群體，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全體師生的共同努力，提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言，要學習一定的防范網絡詐騙的基本知識，提高防范網絡詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
了解網絡詐騙的形式是為了更好的預防詐騙行為。以下是一些常見的網絡詐騙形式：
一、網絡購物詐騙。如今，一些不法分子在淘寶、等知名網絡交易網站，向不特定群體隨意散布虛假商品信息，或直接制作虛假購物網站，編造公司名稱、地址和聯(lián)系電話等，誘惑貪圖便宜的網友上當。詐騙商品小到女性飾品、服裝等小件商品，大到手機、電腦、汽車等貴重商品，交易一律采取先付款后發(fā)貨的方式，一旦網友按照對方要求匯入貨款，賣家便會消失得無影無蹤。
二、網絡中獎詐騙。很多網友在瀏覽網頁或進行網絡聊天時，都會“幸運”地收到“恭喜您中大獎”的信息。當信以為真的網友與兌獎方聯(lián)系，對方都會以需要保證金、支付郵寄費用等各種借口，要求網友先匯錢。當網友匯去第一筆款后，騙子還會以手續(xù)費、稅款等其他名目，繼續(xù)欺騙網友匯款，直到“吃干榨盡”為止。
三、假冒銀行網站“網絡釣魚”。網站頁面幾乎與正規(guī)銀行網站一模一樣，且域名十分相近，有的只差一兩個英文字母。時下，一種名為“網絡釣魚”的新型網絡詐騙手段愈演愈烈。不法分子通過設立假冒銀行網站，當用戶輸入錯誤網址后，就會被引入這個假冒網站。一旦用戶輸入賬號、密碼，這些信息就有可能被犯罪分子竊取，賬戶里的存款可能被冒領。此外，犯罪分子通過發(fā)送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程序置入計算機內，一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。
防詐騙安全教育教案篇十一
根據全國全省打擊整治養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項行動部署會議精神，自4月下旬起，由縣平安建設領導小組牽頭，在全縣范圍內組織開展為期半年的打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，以及長態(tài)化的電信詐騙整治行動，現結合我局工作實際，制定具體實施方案如下：
一、指導思想。
按照全國部署會議和全省動員部署會議要求，堅持穩(wěn)中求進工作基調，堅持專項治理與系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理相結合，堅持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范同步推進，認真貫徹省市委“提高效率、提升效能、提增效益”行動，扎實開展打擊整治養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項行動，依法嚴懲養(yǎng)老詐騙、電信詐騙違法犯罪，延伸治理侵害老年人合法權益的涉詐亂象問題，以實際行動維護老年人的合法權益，促進養(yǎng)老事業(yè)健康發(fā)展，讓廣大老年人安享晚年。
二、目標任務。
通過專項行動，向養(yǎng)老詐騙、電信詐騙犯罪發(fā)起強大攻勢，盡快依法打掉一批養(yǎng)老詐騙、電信詐騙犯罪團伙，嚴懲一批違法犯罪分子，使違法犯罪分子受到強大震懾，養(yǎng)老詐騙、電信詐騙違法犯罪得到有效遏制；集中解決一批群眾反映強烈的養(yǎng)老詐騙、電信詐騙領域涉詐問題，整治規(guī)范一批養(yǎng)老領域、電信詐騙領域經營不規(guī)范、存在詐騙苗頭隱患的機構、企業(yè)，切實防控因養(yǎng)老、電信詐騙引發(fā)的涉穩(wěn)風險；曝光一批涉養(yǎng)老、電信詐騙犯罪典型案例，以案說法開展宣傳教育，增強廣大群眾特別是老年人的法治意識和識別防騙能力，進一步形成養(yǎng)老詐騙、電信詐騙“人人喊打”的社會氛圍；針對養(yǎng)老詐騙、電信詐騙暴露出的共性問題、專項行動積累的有益經驗，完善相關法律政策、管理制度，推動建立長效機制，鞏固深化打擊整治成果，進一步提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三、組織機構。
為了進一步推進養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項整治行動落到實處，經局黨組研究決定成立專項整治行動領導小組。
組長：黨組書記：陳祥耀局長。
副組長：蘇孫源副局長，施明金主任。
成員：辦公室主任：鄭友、市場規(guī)范管理股股長：于榮錢、登記審批股股長：鄭玉婷、藥品化妝品監(jiān)管股股長：蘇曉群、政策法規(guī)股長：吳光錚、各市場監(jiān)管所所長。下設專項整治辦公室，設在市場規(guī)范管理股，辦公室主任：于榮錢。
四、工作舉措。
打擊養(yǎng)老詐騙方面。
（一）加強隱患排查。結合本部門實際，依照職責主動開展摸排，梳理養(yǎng)老詐騙領域發(fā)案情況及存在問題，切實摸清風險隱患底數，多維度對全縣養(yǎng)老詐騙現狀進行風險畫像，找準問題，綜合評估，把準方向，逐一研究確定相關機構、企業(yè)等涉詐問題風險等級，建立風險管控名單。
（二）明確整治重點。依法查處以“養(yǎng)老”名義進行的養(yǎng)老產品的廣告宣傳行為，加大打擊力度。加強違法廣告的巡查監(jiān)管，重點整治“商品住房銷售”、“食品”、“保健品”、“醫(yī)療器械”等領域中的廣告宣傳；加強對“養(yǎng)老”名義進行的各種虛假廣告和商業(yè)行為。加強監(jiān)管巡查力度，把養(yǎng)老詐騙違法活動扼殺在萌芽狀態(tài)，還老年人一個健康有序的市場環(huán)境，促進養(yǎng)老事業(yè)健康發(fā)展。
（三）提高防范意識。打擊養(yǎng)老詐騙是全社會的共同職責，加大普法宣傳教育力度，進一步提高老年人的法制觀念，提升反詐反騙防范意識，增強明辨是非能力。
打擊電信詐騙方面。
（一）加強市場主體監(jiān)管。一是規(guī)范管理網絡交易經營行為，提高網絡經營主體的“亮標亮照”率。二是加強違法廣告的巡查監(jiān)控。堅持傳統(tǒng)監(jiān)管方式與信息化監(jiān)管手段相結合，線上線下落實廣告監(jiān)管職責，嚴厲打擊網絡違法廣告。三是嚴查無照經營行為，加強對轄區(qū)內互聯(lián)網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等的摸底排查，依法查處市場監(jiān)管部門職責范圍內的無照經營行為。四是對轄區(qū)內的互聯(lián)網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等進行全面摸排，發(fā)現異常情況及時通報至公安機關，并配合對相關企業(yè)進行調查，打擊取締非法活動。五是加強事中事后監(jiān)管。從經營方式、經營形式等入手，對不符合法律法規(guī)和政策的市場主體，及時進行清理，確保市場主體資格合法化。同時，要對新增互聯(lián)網、投資理財平臺（含投資、理財、投資管理、咨詢等）、網絡工作室等類型市場主體，加強后續(xù)監(jiān)管。
（二）加強敏感領域監(jiān)管。加大對手機、電腦、印刷、快遞等市場敏感領域的監(jiān)管力度，依法查處市場監(jiān)管部門職責范圍內的無照經營及違法違規(guī)經營場所，特別是對涉嫌為電信網絡詐騙犯罪提供“黑卡”、“偽基站”、無線電通訊設備等作案工具的，對經營者予以重處，涉嫌犯罪的及時移送公安機關立案查處。
（三）加強反詐知識宣傳。鼓勵廣大企業(yè)和個體工商戶共同參與、抵制各類網絡電信違法犯罪活動，積極參與反詐防騙宣傳，在人民日報客戶端、微信視頻號、新浪微博、抖音、快手等平臺搜索并點擊關注“國家反詐中心”，推廣國家反詐中心app，多渠道開展防范宣傳。提醒轄區(qū)內企業(yè)和個體工商戶，要在思想上戒除貪念，不隨意相信陌生人“忽悠”，避免掉入詐騙陷阱。
（四）加強部門協(xié)作配合。加強與公安、通信、稅務等部門的溝通協(xié)作，形成合力，提升工作實效；要會同公安機關等部門加強對可疑公司、工作室開展定期現場檢查，檢查其工作平臺及業(yè)務開展情況，一旦發(fā)現涉嫌違法犯罪線索的，要配合公安機關保存相關證據，并支持公安機關做好后續(xù)工作。
五、工作要求。
各部門要高度重視，落實監(jiān)管責任，認真履職，優(yōu)化工作機制，加大工作力度，增加監(jiān)管頻次，督促相關市場主體履行社會責任，積極配合開展打擊治理工作。
防詐騙安全教育教案篇十二
為有效預防和遏制電信詐騙案件的發(fā)生，提高全鎮(zhèn)教職工和廣大學生自覺防范電信詐騙意識，避免或減少重大財產損失，決定即日起在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)范圍內開展以“強化自我防范意識、提高識騙防騙能力”為主題的防范電信（網絡）詐騙的犯罪宣傳活動。為確保宣傳活動取得實效，特制定本工作方案。
各學校要充分認識開展網絡電信詐騙宣傳活動的重要性和必要性，精心組織、周密安排，充分發(fā)揮職能作用，通過全方位、多層次、多形式、多渠道的宣傳教育，向教師、學生和家長宣傳普及網絡電信詐騙防范知識，學習相關法律知識，做到宣傳范圍全覆蓋，人人皆知、人人防范，有效提高識騙能力和防范意識。
堅持民意導向，按照“防范為主，以打促防”的工作原則，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各學校的職能優(yōu)勢，因情施策，開展多層次、多樣式、多角度的電信詐騙的犯罪防范宣傳工作，使全體師生和廣大人民群眾提高防范意識，大幅降低電信詐騙案件的發(fā)生，保護公民財產安全。
成立頂溪學校防范電信詐騙工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
下設辦公室，曾xx兼任辦公室主任，具體負責抓好方案制定、工作指導、督導檢查，確保防范宣傳工作實效。
19類48種主要網絡電信詐騙的犯罪(詳見附件)，特別是刷單類、免息無抵押擔保、投入高回報網絡投資理財、以qq或微信好友名義要求轉賬和將資金轉入安全賬戶等5類較高發(fā)的詐騙類型。重點宣傳：“五個凡是”凡是網絡兼職刷單返還傭金就是詐騙！凡是免息無抵押擔保網絡貸款就是詐騙！凡是低投入高回報網絡投資理財就是詐騙！凡是以qq、微信好友名義要求轉賬就是詐騙！凡是以公檢法辦案名義要求將資金轉入安全賬戶就是詐騙！
被騙之后的報案流程、補救措施、應急舉措等內容。
xx縣公安機關近年來偵破的網絡電信詐騙的犯罪典型案件和近期xx縣網絡電信詐騙的犯罪的特點、規(guī)律以及防范措施。
宣傳對象：各學校全體教職工、學生及其家庭成員。
通過設立宣傳點、張貼海報、懸掛警示標語橫幅、校園電子屏幕滾動播放防騙知識、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳展板、開展咨詢答疑等形式，宣傳常見網絡電信詐騙的犯罪的規(guī)律特點、防范措施等，增強師生防騙意識，形成廣泛的防范宣傳氛圍。
通過要求教師和學生家長關注教體局微信公眾號實時轉發(fā)“平安xx、平安xx、xx政法、中原盾”等平臺防范網絡電信詐騙宣傳動態(tài)和知識，督促教職員工在微信群、微信朋友圈廣泛轉發(fā)“五個凡是”，宣傳防范虛假信息網絡詐騙提示核心內容，防范電信網絡詐騙，達到宣傳無死角。
（三）各學校通過主題班會、家長會、社會實踐活動、演講比賽、學校和班級微信、公眾號等平臺，向廣大師生和家長宣傳網絡電信詐騙伎倆，提高自身防范能力，最大限度地減少案件發(fā)生。
（四）結合財務工作實際，開展網絡電信詐騙專題防范宣傳，提高各學校財務人員對電信詐騙的識別能力和防范措施，切實保障學校資產安全。
20xx年5月-20xx年12月
加強全方面宣傳。
1.落實媒體宣傳。各學校要充分運用微信公眾號等載***發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關案件、警示文章，拓展群眾獲取“防詐”、“反詐”相關信息的渠道，擴大知曉面。
2.各學校要充分利用大屏宣傳，每月做好在門口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關短信及圖片宣傳，并留存記錄。
3.加強短信平臺宣傳。各學校要利用學生家長微信群平臺，每月發(fā)送防范電信（網絡）詐騙的犯罪相關宣傳短信不少于1次，開展短信提醒防范宣傳。通過不斷提醒，使群眾繃緊防詐之弦，提高防詐意識。
高度重視，強化保障。防范電信（網絡）詐騙宣傳工作是貫徹黨的教育方針的具體體現，是切實為老百姓謀幸福的民生工程，各學校要根據職責，認真制定工作措施，明確專人負責，確保宣傳工作落實到位。
防詐騙安全教育教案篇十三
不少詐騙者利用孩子喜歡打游戲、想要獲勝的心理，用免費的游戲裝備誘騙孩子。
今年3月，貴州的一個8歲的孩子。
用媽媽的手機在“快手短視頻”上看見了一個“迷你世界”的游戲群，很感興趣，就申請進群打游戲。
進群之后，他收到一條信息，有人告訴他，想要領皮膚，就必須用手機拍一個成年人的微信號和兩部手機才能領取。
中途，他被告知，因為操作失誤，銀行卡被凍結了，需要找“解除員”解凍。
如果30分鐘內沒有操作成功，銀行就會報警，會抓媽媽坐牢!
他很害怕，于是，根據提示分兩次轉走了12萬元。
等媽媽發(fā)現時，卡里只剩下了800元，發(fā)現了騙局的媽媽，趕緊帶著孩子報警。
對于年幼的、愛玩游戲的孩子來說，“免費”兩個字的誘惑實在太大了。
于是，詐騙者就精心設下陷阱，讓未經世事的孩子一步步進入圈套。
2)明星粉絲福利。
很多孩子都有自己的偶像，這本無可厚非。
但有些年幼的孩子，為了他們喜歡的偶像，竟然跌入了騙局，實在令人唏噓。
江蘇啟東一名11歲的女孩小伊，僅僅因為想要一張偶像的簽名照，而被騙了11萬元!
小伊進入偶像后援團群里之后，有人發(fā)了一條信息，說是加入另外一個群，就可以拿到偶像的簽名照，還可以領取紅包。
進群之后，群主說現在還剩了兩張簽名照，數量有限。
小伊很想要，就按照提示，用爺爺奶奶的手機添加了對方5個微信號，一連發(fā)了60多個200元的紅包。
當小伊意識到不對勁，想要回錢，對方卻謊稱24小時之后就可自動返還，還催促她加快轉賬。
更為氣憤的是，事后，對方還讓小伊刪除轉賬信息，銷毀手機卡，并扔掉手機。
最初，小伊只是想得到一張喜歡的偶像的照片。
沒想到，被詐騙者一環(huán)一環(huán)地套住，最終付出了慘痛的代價。
防詐騙安全教育教案篇十四
1、假冒身份，流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往，騙取財物后迅速離開。且詐騙地點，居住地點不固定。
2、投其所好，引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學，學生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理，以幫學生找熟人、拉關系為學生辦事為由行騙。
3、招聘為名，設置圈套。詐騙分子利用大學生家住農村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學生勤工儉學減輕家庭負擔的心理，以招聘推銷員、服務員等為誘餌，虛設中介機構收取費用，騙人財物。
4、以次充好，惡意行騙。詐騙分子利用學生社會經驗少，購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品，騙取錢財。
5、虛請家教，實為掠"色"。詐騙分子利用假期學生擔任家教之機。以虛請家教為名，專找女學生騙取女生的信任，騙財又騙"色"。
6、精心策劃，網上行騙。詐騙分子利用學生上網時機，在網上用假名交談一些不健康的內容。之后打印成文找你恐嚇：拿錢了事，不然就交xx地處理進行威脅，詐騙財物。
二、受騙原因俗話說："貪小便宜吃大虧"。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
1、"高攀門弟"的心理。一些人沾染"拍馬屁"的習慣，一見高級干部及子女的出現，就"頂禮膜拜、見之恨晚"，這樣很容易成為詐騙的對象。
2、"利令智昏"的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分，眼睛只盯在"錢眼"上，警惕全無。
3、"封建迷信"的心理。輕信"神"、"鬼"、"命運"。不相信客觀實際，不懂裝懂，輕意相信對方。
4、"崇洋媚外"的心理。貪圖享受，追求國外生活，上當受騙。
三、如何防騙。
1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現：國外代理商、xx領導親屬、華僑、軍官等。有時用"托"稱來人是xx乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態(tài)，不要草率相信，要仔細觀察，從言談話語中找出破綻，辨別真?zhèn)巍?BR> 2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法，如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名，換地用b名，而詐騙分子一身多職，時而港商、時而華僑、時而高子弟、時而專家學者，但全是假身份。因此要發(fā)現對方多變的現象，從中引起警惕找出疑點，識破其真面目。
3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動，就會發(fā)現有反?，F象：別人辦不了的事他能辦到；別人買不到的東西他能買到；別人犯法他能擔保等。這些與常規(guī)差距很大，虛假性就越大。因此對這些謊言，要冷靜思考識破騙局。
4、當心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的，有時也用害人本領，有時宴請、有時贈禮或投其所好，不惜花本，吃小虧占大便宜誘你上當。
5、主動出擊，打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談語內容以及對當地的風土人情、地名地點，對社會的了解等識破其真面目；從犯罪分子的`舉止行動、行為習慣、業(yè)務常識、所談及人的姓名、職務、住址、電話等，判斷其真?zhèn)?；從身份證中核實其人，并千萬牢記"沒有免費的宴席，天上不會掉餡餅"。這樣就能防止或減少被騙。
在此，我們提醒大家：在日常生活中，要提高防范意識，學會自我保護；謹慎交友，不以感情代替理智；同學之間相互溝通、互相幫助；遇有不明問題，充分依靠組織、老師和同學；自學遵紀守法，不貪占便宜。發(fā)現詐騙行為，及時報警。
詐騙分子通過發(fā)短信說你的銀行卡在某某商場刷卡消費幾千元要你及時還款，或者說你中獎了，你有快遞郵件未取，你電話或網絡欠費了，甚至還有的說你家人、孩子或同學朋友遇到危險了等等，如有疑問請咨詢什么什么的電話。當你撥打對方留下的電話，你將一步一步被對方誘導或威脅進入圈套，例如對方會說你個人信息泄露了，你卷入了非法活動，要求你將自己各個銀行卡上的資金轉到他指定的所謂安全賬戶上，如果你聽從了對方，那么你所轉出的資金將一去不回了。
傳銷組織經常打著“創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”的幌子，以“招聘、介紹工作”為名，誘騙求職人員參加的各類傳銷組織。大學生作為互聯(lián)網的活躍群體。被傳銷組織利用互聯(lián)網平臺信息審核不嚴等漏洞精準“設鉤”，在求職、交友、征婚等平臺發(fā)布虛假信息，大學生很容易落入陷阱。大學生比普通人群更加“有利可圖”，同學好友處可以借錢，親戚家人也會給予支持，有不少家庭在得知孩子身陷傳銷后給傳銷組織打款以求“破財免災”。另外，當前大學生就業(yè)壓力大，幻想一夜暴富，很多人無法很快獲得理想工作，成為傳銷組織誘騙并繼續(xù)去迷惑、欺騙他人的絕佳對象。
7月14日，山東籍東北大學畢業(yè)生李文星在天津陷入傳銷組織意外溺水身亡，隨后8月份山東某大學畢業(yè)生張超、湖南長沙南方職業(yè)學院的大二女生林華蓉均因誤入傳銷組織意外身亡，失去了年輕的生命。
“校園貸”實際就是翻版的“高利貸”，通過簡單的手續(xù)誘騙學生上當。不法分子經常通過短信、小卡片等形式，向學生推銷“校園貸”業(yè)務。與官方政策允許的幫助貧困學生助學貸款完全是兩回事。一般有兩種形式：一種是要求學生提供身份證件、學生證信息；另一種是針對女生，進行借款時以女生手持身份證件的照片代替借條；二是小額貸款，隨借隨還，沒有繁瑣的手續(xù)，只有提供身份證件和學生證即可；三是貸款從幾百到幾萬不等，立等可取。
為了滿足自己的虛榮心和貪小便宜的心理，很多大學生受利益驅使，受其害的甚至助其虐，發(fā)展下線，拉人借款，同時扮演了受騙者和施騙者的雙重角色。一般情況下，幫忙“刷單沖業(yè)績”能獲得500-2000元不等的好處費，加之騙子承諾“錢不用你還”，大學生在騙子的蠱惑下，對這樣的致富方式心存僥幸或抱有幻想。其中影響最大的案件發(fā)生在2017年年初，內蒙古近千名大學生因輕信“800元就能買到蘋果手機”的宣傳，先后和騙子簽訂了合作協(xié)議。協(xié)議約定，大學生在分期網站購買至少兩部手機，購買成功后交給騙子，再向騙子支付800元“手續(xù)費”，就可以獲得其中一部。騙子承諾大學生無需償還欠款，但實際上騙子將到手的手機進行變現，用于支付部分欠款，制造還款假象，然后在償還2-3期欠款后卷款逃跑。大學生們在陸續(xù)收到催收短信時，才知上當受騙，自己不僅“被借貸”，還“被負債”。這起利用校園貸款平臺對大學生實施詐騙的案件，涉及內蒙古赤峰市3所高校，涉案金額高達900余萬元。
8月16日，北京某外國語高校大二學生范澤一因身陷校園貸漩渦，欠債累計13萬余元，因承受不住了多家校園貸機構的持續(xù)言語威脅和屢屢逼債，選擇了離家出走并跳河自殺，年僅20歲就離開了人世。
詐騙分子通過某種途徑獲知被害人籍貫在何處，以家鄉(xiāng)話套近乎，吹噓自己的社會關系，以后幫忙等為誘餌，騙取被害人信任，借出錢物，之后逃之夭夭。
詐騙分子往往謊稱自己是某名校的大學生，并出示假的學生證、身份證、介紹信等，在外搞社會調查被盜錢包或錢用光要求借用電話卡使用一下進行試探，步步深入，一旦覺得行騙對象可能上鉤即提出要求幫助、借錢返校。
詐騙分子所選擇的對象多為女學生，他們稱自己是某學校的學生，同女學生接近，吹噓自己來自某沿海發(fā)達城市，家境優(yōu)越，取得女生好感后，即提出以其交朋友、幫助購物，進而稱急用不斷提出借錢，有的詐騙分子不僅騙財而且騙色，嚴重傷害到女生的身心健康。
詐騙分子尋找機會與人接近，謊稱“有關系”，“有路子”可以買到價格較低的手機、電腦等物，使受害人將錢交給他代購，騙取他人財物。
這是這年來針對較多學生的、常見的詐騙方式。詐騙分子往往在鄰近學校周邊地區(qū)。設立職業(yè)中介場所（有的是個體職介所與所謂的用人單位聯(lián)合詐騙學生中介費、押金等），將求職的學生介紹到騙子自行設立的所謂“用人單位”勤工助學，“用人單位”假意錄用，要求學生交納一定的“建檔費”、“工作卡工本費”、“保證金”、“押金”等，“就業(yè)單位”多分配給較多繁重的推銷市場、調查任務，之后以工作不達要求為由拒付工資或以“保證金”抵消處罰等，“用人單位”臨時租用幾間房為“公司”，一旦敗露，即作鳥獸散。
詐騙分子利用學生畢業(yè)分配落實工作單位難，吹噓自己有關系，可以幫助落實工作單位，騙取學生及家屬的介紹費、幫忙費。
詐騙分子多以某化妝品公司的優(yōu)惠服務活動為幌子，推銷偽劣化妝品，收取辦理美容卡的費用，當學生去前去美容時，公司卻人去房空。還有的以推銷電話卡、訂購學習資料為由，混入學生宿舍進行詐騙等。
假冒網站客服人員進行網絡購物詐騙，盜用學生組織或老師qq群號，以老師或學生干部名義要求繳費或遇到資金困難需要求助等騙取同學錢財。
詐騙分子多冒充教育部門、民政部門或某慈善機構工作人員，電話或短信學生家長或學生本人，說有一筆捐助款因為什么原因無法到賬，需要核對身份、銀行卡號等詳細信息，結果在不知不覺引導操作下自己卡內的錢被轉走。
不要聽信陌生人的花言巧語，貪圖優(yōu)惠和方便，辦理業(yè)務要到正規(guī)的營業(yè)廳。同學們切勿貪小便宜，遇到上門推銷不要輕易購買；化妝品、洗發(fā)水、運動鞋或筆記本電腦等物品，騙子極有可能采用偽劣產品或以數量短缺等方式進行詐騙。防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙，不要相信未經核實的退學費、中獎、捐助等信息、電話，不要貪圖小利以免上當受騙。
不要隨意告知陌生人自己的個人情況、手機號碼以及家中的電話號碼等，手機中父母、親戚的電話最好用真名顯示，不要出現容易透露出雙方關系的字眼。不要把自己的個人信息和家庭聯(lián)系方式輕易示人，不要將自己的手機、身份證、學生證、校園卡、銀行卡等重要物品借給他人使用或交于他人保管。不要填寫各種來歷不明的表格，不要隨意掃描陌生的二維碼，以防信息泄露，給不法分子實施詐騙等違法活動以可乘之機。
一些犯罪分子為了博取同學的信任，會提供偽造的證件(如學生證、身份證)，所以同學們一定要仔細辨別真?zhèn)?，防止上當受騙。
參加社會實踐、勤工儉學、實習、求職等到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐時，保持通訊暢通，牢記緊急求助電話。與家長約定好匯款條件、方式，讓家長不要草率寄錢。凡是涉及錢財往來，或要求在規(guī)定時間到指定地點的行為，必須三思而后行，至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認后再決定是否行動。
防詐騙安全教育教案篇十五
>防盜防騙的五法十手
一、外出時，注意檢查家中門窗是否鎖上關好，不要將大量現金和金銀首飾等貴重物品放在家中。
二、上街購物、外出游玩時最好不帶大量現金，準備好部分零錢，盡量別露錢包和貴重財物。
三、在公交車站、旅游景點、商場超市等公共場所尤其是上下車、檢售票、購物交款時，將錢包、手機等貴重物品貼身攜帶，將挎包斜挎在前面，注意與周圍人員保持距離。
四、自駕車出游的，不要將貴重物品放置在汽車內以及后備廂中，并將汽車停放在有專人看管的停車場。
五、晚上睡覺前，檢查門窗和防盜設施，不要將衣物和貴重物品放在窗邊。
防搶五招。
一、在言談舉止和衣著打扮上，不要過分顯富、露富。
二、存取款時，留意身邊是否有可疑人員，在取大額錢款時，最好兩人以上同行。
三、開車存取款時，一旦發(fā)現汽車輪胎被扎等意外情況，應做到錢物不離身，防止犯罪分子乘機實施搶奪。
四、夜晚出行最好不帶包，尤其是女性不要挎單肩包。
五、如遇犯罪分子搶劫、搶奪的，一定要注意犯罪分子體貌特征、所駕乘交通工具的牌照和品牌以及逃跑方向，及時報警。
一、接到親人“出事”、返還購置稅等電話時，應進行全面核實，不要輕信。
二、對宣傳可代理炒股、預測彩票中獎號碼等網站，不要輕易根據其授意，通過匯款形式繳納費用。
三、對收到的中獎短信、贈送遺產郵件，不予理會。
四、看到掉下的包裹不要理會，有人以平分失物為由糾纏時及時報警，切莫貪小便宜。
五、對有陌生人以做生意談業(yè)務為由借手機通話時，應當予以拒絕。
六、對有人以大錢換零錢或主動用零錢換整錢時，應多留神。
七、在公共場所不要和陌生人多交談，對陌生人以熟人或同鄉(xiāng)名義借錢的，應當予以拒絕。
八、對在公共汽車上用其他“外幣”向乘客兌換人民幣的，應當予以拒絕并報警。
九、對有人以同學、朋友名義邀請賭博的，應當拒絕并報警。
十、對有人以簽合同驗資為名，要求查看對方卡內現金并索要密碼的，應當予以拒絕。
1、個人信息保護好。
不要隨便泄露自己的電話號碼及身份信息?，F在是信息泛濫的社會，同時個人信息的泄露異常嚴重，很多不良分子利用各種手段竊取他人信息.以此為基礎，通過電話、網絡，偽裝自己身份，騙取大眾錢財。
2、多問多漲“姿勢”
在收到不利于自己的信息或接到同樣的電話，不要自己盲目行事，可以與家人溝通商量或到有關部門查詢事情真?zhèn)?，不要輕易給陌生人匯款。
3、貪小便宜吃大虧。
在網上購物時，同一商品，有的賣家會用遠遠低于其他店鋪的價格來吸引消費者眼球。很多消費者，因為看見價格低廉，就趕快下手買下商品。結果花了錢卻遲遲不見快遞的到來，其實這是賣家已經“卷鋪蓋走人”了，由此騙取廣大消費者錢財。
4、吸引眼球的毒糖果。
有的危險網站，以奪人眼球的標題，吸引人們點擊進入網站。其實，在點進網站的那一刻，用戶的信息已經泄漏，尤其是那些手機、電腦中信息較多的用戶更需要注意。
5、獲取信息要甄別。
在微信、qq等社交信息中，總會流傳著高薪聘請打字員、淘寶客服等消息，看到可以在家兼職，很多人都心動不已。但這些信息中很多存在令人爭議的地方，在聯(lián)系負責人時，切勿輕易交錢，損害個人利益。
6、掃二維碼贈送禮品易泄露個人信息。
現在街上時常會出現掃二維碼贈送禮品的活動，很多朋友看到只是掃一下二維碼就有禮品，覺得很劃算，就掃描二維碼并根據提示注冊用戶，其實，這是您的信息已經泄漏，給了不良分子可乘之機。
1、紛繁復雜兮詐騙陷阱，誰能參悟兮結法于心。
2、時刻繃緊防范之弦，謹防新型。
3、噩耗傳來勿慌張，三思確認防被欺。
4、思想防范牢，騙子不得逞;思想防范松，錢財一朝空。
5、花間隱虎，勿輕信;心中留法，須謹行。
6、繃緊防范之弦，遠離詐騙之害。
7、遇事不慌，見財不貪;如有萬急，還需核實。
8、吾日三省吾身：防詐騙短信乎?防詐騙電話乎?防貪小利乎?
9、欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。
10、隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
11、套路是他們學的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎少頓惜。網購陷阱花樣多，線上交易要當心。
15、真假親友亂人心，莫學唐僧須辨真。
防詐騙安全教育教案篇十六
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，近期部分高校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家的防騙意識，提高自我防范能力，我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進行了名為《xx》的防范詐騙專題講座，讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
x警官首先以最近發(fā)生的大學生上當受騙的實例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細地介紹了許多常見的詐騙手段，如冒充特崗設陷阱、繳費領獎傷更深、網購騙人五個坑等。就我們絕大數人來說，可能都認為自己面對這些各式各樣的騙局時可以比較輕松地辨識。但是當x警官結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的“技竅”后，大家才發(fā)現詐騙分子的高明手段，同時x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認識，加深了我們防范詐騙的意識。最后，x警官又強調了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠離邪教、防毒防艾、遠離網貸、警惕傳銷。
通過這次講座，我更加深刻地認識到，特別是對于我們大學生朋友而言，一定要掌握防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆，讓詐騙分子無路可走、無計可施！
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防詐騙安全教育教案篇十七
網絡詐騙的共同點是被騙者輕信或貪圖便宜造成的。廣大網民在進行網絡交易前，要對交易網站和交易對方的資質進行全面了解，特別是一些企業(yè)類的電子商務網站。網上流行的低價競拍中暗藏著更多的欺詐可能性。如果確定自己在網絡交易中被騙，要及時到當地公安機關報案，并出具保存的證據。
2、養(yǎng)成良好的上網習慣，電腦定期殺毒。不瀏覽不健康的網站，不隨便點擊不明鏈接。
3、注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息。
4、進行大額匯款或轉賬前要和對方本人親自取得聯(lián)系，如果暫時聯(lián)系不上也要想方設法通過別的途徑核實網上要求你轉賬一方的身份，不貿然轉賬。
二、遇到網絡詐騙的搶救辦法。
如果不小心掉入不法分子所設置的陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發(fā)現上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據，并及時報案。
1、受害人自己可以采取緊急止付措施(時限為次日零時)，快速凍結被騙資金，盡最大可能減少自身的損失，主要做法有：
(1)撥打詐騙帳戶所屬銀行的客服電話(工商銀行95588、農業(yè)銀行95566、建設銀行95533、交通銀行95559)根據“自動語音服務”故意輸錯支付密碼3-5次，直至電話語音中聽到“此帳戶密碼多次輸入錯誤，已暫停使用”等類似提示，鎖定電話銀行。
(2)登陸詐騙賬戶網上銀行，故意3次輸錯交易密碼，鎖定網上銀行支付交易。
2、報案后，要配合公安機關做好調查取證工作。記錄下犯罪分子使用的每一個電話號碼、銀行卡、qq、阿里旺旺、電子郵箱等。注意證據的固定、保存，需要保存、固定的證據包括：
(1)受害人的匯款憑證、網銀轉賬記錄。
(2)通話記錄憑證、短信原始內容。
(3)涉案網址、支付鏈接(保存電子版頁面);對方發(fā)送的文件或程序，網上聯(lián)系方式及聊天內容(qq、阿里旺旺等)。
防詐騙安全教育教案篇十八
俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無?！碑斎唬胺廊恕辈⒉皇且愕萌诵幕袒?，關鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。
詐騙分子的最終目的是騙取錢財，并且是在盡可能短的時間內騙走。因此，對于表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子，若對你提出錢財方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學會“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應作出的反應，如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時，應及時向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應有的損失。
那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達到其不可告人的目的，大多都會主動地在你面前炫耀自己的“本事”，說自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。
對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調查。要知道，天上是不會掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對于這些“橫財”和“好處”，最好的防范是三思而后行。
總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段：一是博得信任，二是騙取對方財物。對于行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強的反詐騙意識，克服內心的一些不良心理，保持應有的清醒，做到“三思而后行，三查而后行”，在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。
防詐騙安全教育教案篇一
1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走，防止上當受騙。
2、提高幼兒對陌生人的辨別能力，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
4、提高自我保護能力。
1、進行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。
2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人，并設置好情境。
一、觀看情景表演"陌生人來了"。
情景（一）請一位家長裝扮成陌生人，主動與媽媽不在身邊的明明說話，告訴明明："我是你媽媽的朋友，你媽媽在那邊排隊買東西，叫我過來帶你去找她。"。
情景（二）請另一位家長裝扮成外婆模樣："小朋友，還認得我嗎？我是你們家的鄰居，你媽媽突然有急事，讓我把你帶回家，晚上來我家接你回去。"。
二、交流討論，知道不能跟陌生人走。
1、明明遇到誰了？
2、什么是陌生人呢？陌生人對他說了什么？
3、明明應該和陌生人去嗎？
4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情？
5、小朋友能不能相信陌生人的話？
6、為什么不能輕信陌生人的話？
教師小結：遇到陌生人時，不能輕易相信陌生人，不能跟陌生人走。
三、情景練習，能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室，對某幼兒說："我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來接你回家，你跟我走吧……"。
1、你認不認識她？
2、如果你不認識她，能不能相信她的話？
3、小朋友都來想一想，xx應該對這位陌生人說什么？（讓幼兒練習）接著表演："你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力"。
4、陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？
幼兒在教師的提示下，對陌生人說："阿姨，我不吃巧克力。"教師小結：陌生人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。
四、活動延伸。
如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦？
教師小結：如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。
作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
防詐騙安全教育教案篇二
班會目的：通過這次主題班會，使同學們明白預防電信詐騙的重要性，通過本次活動，讓學生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。
具體步驟及安排：
一、導入新課。
近年來，伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展，借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛，涉案金額大，侵害對象廣，動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”，給群眾造成重大經濟損失，嚴重影響群眾安全感。
二、講授新課。
(一)、電信詐騙特點。
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業(yè)化。
7.犯罪活動國際化。
8.贓款流動快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法。
1.電話類詐騙：冒充公檢法詐騙，冒充“領導”、熟人電話詐騙，破財消災詐騙，補貼退稅類詐騙，機票詐騙，冒充軍人、武警訂購物資詐騙。
2.短信類詐騙：中獎短信詐騙，低息貸款詐騙，引誘匯款詐騙，發(fā)送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。
3.網絡類詐騙：利用qq、微信冒充熟人詐騙，網絡兼職刷信譽詐騙，購買基金詐騙，“網購”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外，還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況，大家一定要提高警惕、冷靜處置，堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則，并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來，警民攜手，共防詐騙!
防詐騙安全教育教案篇三
教學目標：
通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養(yǎng)。
教學過程:。
導入:。
請兩位學生表演一則小品，題目是《車禍》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學生撞倒。通過這一幕危險的場面，將學生們帶入一場討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發(fā)生的車禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。
然后引導學生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險的情況在日常生活中會出現。
學生提出:。
防水在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴如果發(fā)生事故要及時呼救。
防壞人,。
還有就是不要被其所引誘,做一些不該做的壞事。
防毒,教師這時開始放映反毒影片《遠離白色誘惑》。
通過收看該影片中，吸毒人員的種.種惡劣的形象，讓學生們認識到毒品的危害。通過影片中的講解，認識到一個人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一個個家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后，讓學生們認識到怎樣識別毒品，怎樣防止受到毒品的侵害。
邀請學生參與觀摩電影《關愛明天》的活動。該片突破傳統(tǒng)說教方式，融知識性與娛樂性于一體，通過實例讓青少年在潛移默化中學習安全預防與應急處理措施，內容豐富，情節(jié)生動，對青少年有強大的吸引力、感召力和震撼力。
教師進入總結，重新喚醒大家對以上種.種危險事的認識，繼續(xù)強調安全防患意識的重要，教育學生們，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活做準備。
防詐騙安全教育教案篇四
活動時間：
20xx年x月x日。
活動地點：
各班活動室、大操場。
活動對象：
學生。
活動目標：
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及學生的安全警覺性，增強學生的自我防范意識和自我保護能力，我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
活動過程：
系列活動一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的經歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防詐騙安全教育教案篇五
1、了解近期社會中兒童拐騙和兒童傷害的案例，引起對防拐騙的重視。
2、在多種形式的安全教育活動中了解和掌握基本的防拐騙知識和被拐騙后的自我解救方法。
讓孩子掌握預防拐騙的常識，并能在實際生活中學會保護自我。
(一)我當小觀眾——案例導入。
播放新聞視頻，介紹近期學生遇害的幾個案例。
最近，很多同學看新聞已經知道，很多小學生被壞人殺害，有的是被砍傷，有的被拐騙后遭到壞人殺害。這些孩子和犯罪者并不認識，這些小小的生命卻慘遭毒手。他們原本可以和我們一樣快樂地學習和生活，卻早早離開了父母親人和朋友。如果是我們同學遇到這些壞人，我們應該怎樣保護自己呢?我們來一起討論討論。今天的班會主題就是教你預防拐騙，保護自己。
(二)我當小警察——案例分析。
1、案例一：2013年7月24日發(fā)生了一件很不幸的事。一個十七歲的大姐姐叫小萱，學護理的，如果她畢業(yè)了就會成為護士。她很善良，但是她的善良被壞人利用了。有個懷孕的阿姨，姓譚，她故意在路邊摔倒，小萱過去把她扶起來，她就讓小萱把自己送回家，把她騙到她家，夫妻倆用藥迷住小萱，殺害了她，后來拋尸荒郊。
看了這個案例，你有些什么疑問呢?學生發(fā)言。
學生答，不跟隨陌生人走，不到陌生人家里去。
是的'，孩子們，要先學會保護自己，然后我們再去做好事，這叫做“保己救人”。
2、案例二：十一期間，在一個風景區(qū)，中午，一名9歲男孩走失，景區(qū)廣播不斷播放尋人啟事，保衛(wèi)人員全園搜尋，直到下午5：00，才在偏僻地帶找到。下午一名11歲女孩走失。一名兒童走失。有一天上午僅半天時間，就有3名兒童走失。游客多時，基本每天都會有兒童走失的情況出現。這些孩子的年齡大都集中在9歲、10歲左右。
小警察們，請你想想，你有沒有過和父母走失的情況?遇到這種情況你是怎么做的?學生回答。
教師總結，一旦找不到父母，就站在原地不要動，否則越跑越遠，家長就更難尋找。在保證交通安全的前提下，要站在明顯的地方。
3、案例三：湖北有一位小姑娘，她只有5歲，在上學路上被以為精神病暴力患者脅迫，卻靠著自己的機智勇敢順利獲救。在被脅迫時，精神病人始終拉著她的手，她沒有反抗和叫喊，直到碰到警察，一下子跑到警察叔叔身邊，告訴警察：“她不是我媽媽，在上學路上把我領走，我書包帶子上有我爺爺的電話!”這樣，警察不但抓住了壞人，而且立即把小朋友送回爺爺家。
請小警察們說說，從這個成功的案例上，你學到了什么防拐騙的好方法?學生回答。
教師總結，遇到拐騙，要機智冷靜，碰到警察立即求助，熟悉自己的家庭情況和家人的聯(lián)系方式。
(三)我當小演員——遇到拐騙怎么辦?
發(fā)生拐騙的案例還有很多，遇到拐騙你該怎么做呢?下面我們來演一演，看看你是怎樣防備壞人的。
1、小組自導自演。
請小組內成員自己當導演自己當演員，準備一個二分鐘的防拐騙表演。
請同學表演給全班同學看。
請觀眾評價一下他們的防騙方法，教師總結。
2、老師也想當一當演員，誰來和我配合?
情景一：陌生人看起來很悲傷的樣子，著急地跑過來告訴孩子：“你媽媽被車撞了，我馬上帶你去看媽媽?！鳖I孩子走。孩子配合老師表演。
請觀眾評價此同學的做法。
教師總結：如果媽媽被車撞了，他們應該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺等成年人，由我們的監(jiān)護人來接我或告訴我，而不可能讓一個陌生人或者半生不熟的人來通知我們，我們可不理他。事后可以找老師或信得過的鄰居、警察、商場前臺工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話。
請觀眾評價該同學的做法。
教師總結，遇到這種被跟蹤的情況，要做到以下幾點：
1、快跑幾步跟上前面的小朋友，上學放學不要一個人走，沒有大人的時候一定要幾個人結伴而行;對于路邊不正常的車輛要留個心眼，別靠太近。
2、我到馬路對面去!我走一條人多的路。如果那人還是跟著我，強迫我跟他走，我就大聲尖叫并跑向有人群的地方，比如商店或行人多的十字路口。如果這會家里沒有大人，我就不往家里跑。
3、前面也講過人多的時候呼救，大聲喊，那你喊什么內容?同學們試一試?！拔也徽J識他!救命!”
(四)小結。
通過這次活動，你學到了什么?學生交流。
害人之心不可有，防人之心不可無。希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防誘拐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法.愿同學們開心地學習，平安地生活。
防詐騙安全教育教案篇六
活動目標：
1、通過活動提高小朋友的安全意識，
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的'反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動準備：
1、關于防拐騙走失的`ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
活動過程：
一、情景導入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例。
三、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
四、幼兒分享自己經歷過的走失經歷及處理辦法。
五、小結。
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應找警察或撥打110電話。
活動反思：
安全是幼兒園工作的重中之重，安全高于一切，為了加強幼兒的自我保護意識，也為了檢驗幼兒的防拐騙意識，幼兒園特開展了此次的“防拐演練”，而在此次活動中，結果也讓我驚心和不敢相信。
此次的“防拐演練”活動，旨在提高幼兒的自我保護意識，不能對幼兒說明此次活動是演練，會邀請到各班家委會成員相互交叉去當“壞人”，誘惑小朋友“上當受騙”，然后將他們拐騙走。
聽到這個活動消息后，我和陳老師都信心滿滿，因為我班都是大班幼兒，馬上步入小學，而且在平時的一日活動中，我們的安全教育也無處不在，我們相信他們不會出現被拐騙走的事情，而小班的幼兒應該被拐騙走的幾率會大一些，可是當第二天活動開展后，結果是怎么也令我和陳老師想不到的，當時我和陳老師正在帶小朋友在樓頂戶外活動，這個時候“壞人”來了，她拿著好吃的零食，對小朋友說“小朋友快過來，我這有好吃的，快過來吃”，孩子們猶豫不決，于是她說“你們想不想去公園里玩兒，我?guī)銈兂鋈ネ?，有好吃的好玩兒的”，說完這句話后，我們班一半的小朋友全部蜂擁而上，而“壞人”則讓他們排著隊帶他們下樓出了幼兒園大門，順利的不費吹灰之力就將他們拐騙走了，而我和陳老師則目瞪口呆，這是我們怎么也想不到的結果，陳老師的眼淚一下就流下來了。
在活動結束后，我們對孩子們進行了深刻的安全教育，而我們也在反思，我們的孩子為什么會被輕易的拐走呢，我們平時也對他們反復進行了安全教育，為什么孩子還會被輕易的騙走呢，我總結了以下幾點原因：
1、我們總是教育孩子在外不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，不要和陌生人隨便去玩，要有安全意識，當有人尋求你幫忙時，你應該請爸爸媽媽去幫忙，而忽略了忘記教育孩子，即使在幼兒園里也會有陌生人。
2、當孩子遇到類似于的情況時，應該首先征求老師的意見，不是老師沒有制止，她就會是好人，你就能跟著她一塊兒走，要有自己的辨別意識，并且在發(fā)生此類事情的時候，要大聲呼救，引起老師的注意。
3、沒有教孩子記住父母的名字和電話號碼，在遇到危險時，第一時間向警察叔叔求助，并且教幼兒認識警察、政府、醫(yī)院、銀行、學校等常見單位，遇到危險時，也可以向里面的工作人員求救。
4、我們平時只教育幼兒不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，卻沒有教育幼兒如果自己不幸被拐走，也不要驚慌和苦惱，應該冷靜，假裝聽陌生人的話，順從他們，讓他們放松警惕，然后找準時機發(fā)出求救信號。
5、我們平時口頭教育進行的較多，沒有很多的實際模擬場景，沒讓讓幼兒親身感知，也沒有給幼兒觀看過此種視頻，讓幼兒學習，更直觀的感知。
此次活動結束后，我陷入了深刻的反思：安全無小事，我們需時刻提升幼兒的安全意識，提高他們的自我保護能力，讓每個孩子平安健康成長是我們共同的心愿！
防詐騙安全教育教案篇七
通過開展針對性強、有特色的“普及金融知識 防范金融詐騙教學”主題宣傳，讓居民和村民不會因為缺乏金融知識而上當受騙，增強防范詐騙風險意識，營造良好的金融環(huán)境。
人民銀行永嘉縣支行牽頭開展，全縣各金融機構共同參與。
(一)存款及利率安全
宣傳存貸款利率、理財產品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識；宣傳公眾參與社會金融教學的注意事項；宣傳民間借貸利率司法保護的基本知識；宣傳存款保險制度的基本知識。
(二)信用保護
宣傳信用報告基本知識及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及后果，宣傳維護良好信用記錄的途徑。同時，承擔“征信知識進校園”、“征信知識進景區(qū)”任務的銀行機構要繼續(xù)在有關學校、景區(qū)開展征信宣傳；承擔“征信知識進文化禮堂”任務的銀行機構要盡快對接有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，及時制作宣傳長廊，開展特色宣傳。
(三)銀行卡安全
宣傳實名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定；宣傳非實名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害；宣傳安全用卡、保護個人銀行卡信息、身份信息等相關知識。
(四)假幣辨別和詐騙
宣傳普及辨別假幣知識，宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
(一)媒體宣傳
發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個平臺作用，增強宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳，主要通過版面系列專題報道、公益標語播放、案例講解和有獎知識問答等多種方式提升宣傳實效。在紙媒和廣播宣傳期間，加強與電視媒體合作，以播出公益廣告和電視屏幕滾動字幕播放相關宣傳標語的形式進一步擴大宣傳范圍。充分利用地方政府網絡平臺、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網站、手機銀行客戶端、微信公眾號等渠道，采用微視頻、知識問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
(二)實地宣傳
組織開展金融反詐騙知識“進社區(qū)、進農村”教學，盡可能擴大宣傳輻射面?！斑M社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網點布局優(yōu)勢，由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務中心和文化禮堂等場所，向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識。商業(yè)銀行要盡可能地結合社區(qū)服務特色，充分利用社區(qū)現有資源，開展有特色、持續(xù)性的宣傳，切實提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識；“進農村”主要是依托各金融機構農村金融網點和助農服務點，通過發(fā)放宣傳資料和服務人員講解的方式，重點向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識。以及各金融機構根據當地的經濟特點和農民的生活習性，在會市(集市)等重點時期，利用墻體廣告、村委會公告欄、文藝教學送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊等農民喜聞樂見的形式，實現金融反詐騙知識進農村、入人心。
(三)網點宣傳
充分利用縣域銀、證、保等金融機構網點多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會公眾等特點，發(fā)揮網點宣傳的主渠道作用，面向辦理業(yè)務的金融消費者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識。主要通過金融機構網點電子顯示屏播放宣傳標語，營業(yè)大廳現場擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊等；充分發(fā)揮網點教學人員和大堂經理的作用，為客戶做好一對一的安全提示和實際案例講解；有條件的金融機構網點還可通過營業(yè)大廳的電視屏幕滾動播放宣傳標語及微視頻等，進一步營造宣傳氛圍。
(一)籌備階段(20xx年6月30日前)
制訂“普及金融知識防范金融詐騙教學方案”。
(二)實施階段(20xx年7月1日至9月30日前)
根據教學方案，組織開展形式多樣、主題鮮明、內容豐富的防范金融詐騙宣傳教學。
(三)總結階段(20xx年10月1日至10月15日)
各金融機構于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報送宣傳教學教學總結，人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學教學總結報告。
(一)人民銀行永嘉縣支行負責制訂轄內宣傳教學方案，組織金融機構開展主題宣傳教學，指導金融機構開展特色和專題宣傳教學等。
(二)各金融機構根據本方案，并結合實際，制訂本系統(tǒng)宣傳教學方案。組織開展面向金融消費者和社會公眾的.特色宣傳教學，以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學。各證券機構、保險機構要以理財產品為重點開展系列宣傳教學。
(一)加強領導，落實責任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費權益保護教學的行領導為組長、職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，統(tǒng)籌協(xié)調宣傳教學。金融消費權益保護部門(辦公室)承擔具體的牽頭協(xié)調教學，各相關職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內容的審核把關、宣傳指導和檢查教學，并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學。各金融機構成立由分管領導為組長、相關職能部門負責人為成員的宣傳教學小組，落實教學責任和任務分工。
(二)主題鮮明，效果突出。各金融機構要緊扣宣傳主題，有針對性地制訂教學方案，突出社區(qū)特色，合理選擇宣傳方式，并注意宣傳的持續(xù)性，盡可能地擴大宣傳覆蓋面和影響力，切實提高宣傳成效。
(三)加強監(jiān)督，狠抓落實。在教學過程中，人民銀行永嘉縣教學小組結合日常巡查和不定期抽查等形式對各金融機構網點和社區(qū)的教學開展情況進行監(jiān)督檢查和評價。銀行業(yè)金融機構開展宣傳教學情況將被納入綜合評價。
(四)認真總結，及時匯報。在教學過程中，各金融機構應不斷總結宣傳資料使用、宣傳報道及現場教學等具體教學的經驗，認真記錄、收集、整理和上報宣傳教學中的有關文字、照片和影像等資料，認真分析教學成效，邊宣傳、邊總結，邊上報。
防詐騙安全教育教案篇八
1、通過播放新聞短片、現場調查等形式引起同學們對電信詐騙的重視。
2、了解什么是電信詐騙，以及電信詐騙的套路和特點。
3、掌握預防電信詐騙的方法，防止上當受騙。
2、過程與方法。
1、通過新聞案例的研究，讓學生自己總結出新聞主人翁上當的原因，培養(yǎng)學生總結分析的能力。
2、通過交流討論電信詐騙的套路，提高學生對電信詐騙的認知能力。
3、通過情景演示，提高學生面對電信詐騙的處事解決能力。
3、情感態(tài)度價值觀。
1、通過本節(jié)安全教育課，提升學生處事能力和自我保護意識。
4、學情分析。
高中生正處于未成年人到成年人的過渡時期，他們接受到信息的方式更為年輕化、科技化，遇到問題更希望依靠自身能力去解決。由于高中生還沒有進入到社會，對社會中存在的一些問題沒有相應的處理經驗，很容易步入犯罪分子所設下的圈套，面對種類繁多的電信詐騙，他們更是防不勝防，很容易造成不必要的損失，因此提高他們對電信詐騙的認知度，應對能力非常迫切。
5、教學重難點。
了解電信詐騙的套路和特點，掌握預防電信詐騙的方法。
6、教學方法。
案例分析合作探究多媒體教學。
7、教學過程。
(1)創(chuàng)設情境，激趣導入：
通過最近新聞報道的多起準大學生學費被騙導致猝死或被騙后自殺等事件，激發(fā)學生研究電信詐騙的興趣。結合近年來科技的快速發(fā)展，借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐騙犯罪迅速蔓延的現狀，給群眾造成重大經濟損失，嚴重影響群眾安全感，引導學生思考電信詐騙都有哪些套路和相似的特征，學會如何去辨別真?zhèn)巍?BR> (2)進入新課。
本環(huán)節(jié)主要通過對三個問題的探究展開，讓同學們分組討論并總結。
1、什么是電信詐騙。
多媒體展示一些電信詐騙的案例、圖片，讓同學們討論，交流在生活中遇到電信詐騙的例子，讓同學們對電信詐騙有一個直觀的認識。
讓同學們總結歸納什么是電信詐騙。
電信詐騙是指以非法占有為目的，利用手機短信、電話、網絡電話、互聯(lián)網等傳播媒介，通過銀行柜臺、atm機、電話銀行、網絡銀行或其它支付手段，以非接觸的方式完成非法占有公私財物的案件。其主要形式為：手機短信詐騙、電話詐騙、網絡詐騙。
2、電信詐騙有哪些套路和特點。
(1)冒充相關人員，最終目的不離錢。
(2)退款、中獎理由多，餡餅其實是陷阱。
(3)發(fā)送虛假網站、植入木馬鏈接，一點就上當。
(4)網絡交友，虛擬世界騙你沒商量。
3、如何預防電信詐騙。
通過對山東準大學生徐玉玉被騙的新聞案例的研究，讓學生們分析提出在犯罪分子實施電信詐騙中的一些應對措施。
問題1：如果遇到詐騙電話、信息等，如何判斷對方說的真假?
問題3：當涉及到金錢交易時，采取什么方式保證財產安全。
問題4：有什么方法可以預防被騙?
問題5：如果被騙要采取什么措施?
最后在問題回答之后，師生共同總結歸納預防電信詐騙的手段。即：
不透露：不貪小利或言語誘惑，不向對方透露自己及家人的個人信息、存款、銀行卡等情況，如有疑問應立即與身邊親友核實或求助110。
不輕信：不輕信不明電話或手機短信，不輕信不法分子的花言巧語或危言聳聽，要及時掛掉電話，不回短信電話，不給不法分子布設圈套的機會。
不轉賬：封堵不法分子的最后一扇門，不向陌生人或不明賬戶匯款轉賬，保證自己銀行卡內的資金安全。
要及時報案：萬一上當受騙或聽到親戚朋友被騙，請立即凍結銀行卡并向公安機關報案，提供騙子的賬號和聯(lián)系電話等詳細情況，以便公安機關開展偵查破案工作。
(3)總結。
如今科技發(fā)展日新月異，智能手機、網銀、手機支付等技術走到老百姓的生活中，同時詐騙手段也在快速地升級，詐騙的對象也越來越廣，讓人防不勝防。因此，只有了解電信詐騙，才能防微杜漸，保護好自身的財產信息安全。
通過總結，呼吁大家傳播預防電信安全的知識，強化學生以及周圍人的安全意識。如果不幸遭遇詐騙，不要想不開，更不能傷害自己。人生沒有過不去的坎，只有生命的存在才能夠續(xù)寫更加輝煌的青春!
8、作業(yè)設計。
通過對本節(jié)課的學習，向周圍的人傳授預防詐騙的經驗和方法。
防詐騙安全教育教案篇九
1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法。
2、通過看vcd、討論等活動，了解一些安全常識，學習生詞“陌生人”。
3、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護意識和能力。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
故事《白雪公主》vcd；“陌生人”的胸貼。
一、觀看錄像，組織討論。
（1）回顧童話內容
師：“小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過……）
師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個狠毒的皇后，她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
師：好，現在請小朋友們來欣賞，回憶一段小影片吧。（幼兒的積極性被調動）
（2）欣賞故事，學習生詞“陌生人”。
1）播放的內容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）
2）來敲門的人是誰？（揭示：皇后扮演的老巫婆）
3）白雪公主為什么會昏倒？（因為她吃了有毒的蘋果，那是“老巫婆”騙她的，是要毒害她的）。
4）假如現在老師帶你們去見白雪公主，你會對她說什么話？（引導幼兒大膽說出自己心中的想法）。
教師小結：小朋友們剛才說的都非常好，一個人獨自在家時不能隨便開門，不能隨便相信不認識的人的話，不認識的人叫“陌生人”，對“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保護意識
（情景模擬表演，分別請幼兒上來表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼）。
a、情景表演：郵遞員來家送信箋
應對策略：
1、不答應陌生人的請求。
2、不過多地于陌生人交談。
3、堅決不開門，有禮貌的謝絕。
教師小結：頒發(fā)“安全”的胸貼，在這個表演中，xx小朋友表現很出色，知道一個人在家不能給不認識的人開門，說什么也不開，自我防范意識很強哦。
b、情景表演：遠房親戚來家探親
應對策略：
1、不隨便開門。
2、可以打電話向家長求證一下。
3、想辦法拖延時間。
師小結：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實性，很聰明……
c、情景表演：公園里碰見陌生人
應對策略：
1、不要相信陌生人的話。
2、不吃陌生人給的食物。
3、不跟陌生人走。
教師總結：小朋友們表演的都很出色，如果大人不在家，你們要自己注意安全，要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話，不能隨便的將門打開。
三、知識搶答，加強安全常識：（教師要充分調動幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，鼓勵幼兒從多角度想辦法）
師：小朋友都表演的很棒，那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊，動物園里正在舉行安全知識搶答競賽，它送來了幾道題目，想考一考我們班的小朋友，它說，如果都能答對的話，我們就可以去參加安全知識搶答競賽了：
1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕，你覺得這樣安全嗎？
2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具，你覺得這樣好不好？
3、小猴子喜歡同“陌生人”交談，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了，見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。
四，觀看錄象，鞏固安全知識
師：小朋友們都說了自由的意見和看法；那現在再讓我們一起來觀看一段錄像（關于如何應對陌生人的錄象），自己給自己當小老師，評一評是不是都說正確了。
1）錄像看完，幼兒開心地交流、討論；
2）師小結：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。想不想去競賽現場？（想......）好，讓我們現在就出發(fā)吧！（歡快的音樂響起……）
此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力！
防詐騙安全教育教案篇十
隨著計算機技術、互聯(lián)網的發(fā)展及信息技術的進步，網上銀行、網絡炒股、網絡購物等網絡商業(yè)活動的日漸興起，在人們沉醉于網絡帶來便利的同時，網絡詐騙也以一種新的犯罪形式出現，且日益猖獗。網絡詐騙不僅對廣大網民的財產安全造成嚴重危害，對整個社會的和諧穩(wěn)定也產生極其惡劣的負面影響。
網絡詐騙是指以非法占有為目的，利用互聯(lián)網采用虛擬事實或者隱瞞事實真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。隨著這一犯罪手段的日漸猖獗，許多騙子紛紛把目光轉向涉世未深的學生群體，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全體師生的共同努力，提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言，要學習一定的防范網絡詐騙的基本知識，提高防范網絡詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
了解網絡詐騙的形式是為了更好的預防詐騙行為。以下是一些常見的網絡詐騙形式：
一、網絡購物詐騙。如今，一些不法分子在淘寶、等知名網絡交易網站，向不特定群體隨意散布虛假商品信息，或直接制作虛假購物網站，編造公司名稱、地址和聯(lián)系電話等，誘惑貪圖便宜的網友上當。詐騙商品小到女性飾品、服裝等小件商品，大到手機、電腦、汽車等貴重商品，交易一律采取先付款后發(fā)貨的方式，一旦網友按照對方要求匯入貨款，賣家便會消失得無影無蹤。
二、網絡中獎詐騙。很多網友在瀏覽網頁或進行網絡聊天時，都會“幸運”地收到“恭喜您中大獎”的信息。當信以為真的網友與兌獎方聯(lián)系，對方都會以需要保證金、支付郵寄費用等各種借口，要求網友先匯錢。當網友匯去第一筆款后，騙子還會以手續(xù)費、稅款等其他名目，繼續(xù)欺騙網友匯款，直到“吃干榨盡”為止。
三、假冒銀行網站“網絡釣魚”。網站頁面幾乎與正規(guī)銀行網站一模一樣，且域名十分相近，有的只差一兩個英文字母。時下，一種名為“網絡釣魚”的新型網絡詐騙手段愈演愈烈。不法分子通過設立假冒銀行網站，當用戶輸入錯誤網址后，就會被引入這個假冒網站。一旦用戶輸入賬號、密碼，這些信息就有可能被犯罪分子竊取，賬戶里的存款可能被冒領。此外，犯罪分子通過發(fā)送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程序置入計算機內，一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。
防詐騙安全教育教案篇十一
根據全國全省打擊整治養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項行動部署會議精神，自4月下旬起，由縣平安建設領導小組牽頭，在全縣范圍內組織開展為期半年的打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，以及長態(tài)化的電信詐騙整治行動，現結合我局工作實際，制定具體實施方案如下：
一、指導思想。
按照全國部署會議和全省動員部署會議要求，堅持穩(wěn)中求進工作基調，堅持專項治理與系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理相結合，堅持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范同步推進，認真貫徹省市委“提高效率、提升效能、提增效益”行動，扎實開展打擊整治養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項行動，依法嚴懲養(yǎng)老詐騙、電信詐騙違法犯罪，延伸治理侵害老年人合法權益的涉詐亂象問題，以實際行動維護老年人的合法權益，促進養(yǎng)老事業(yè)健康發(fā)展，讓廣大老年人安享晚年。
二、目標任務。
通過專項行動，向養(yǎng)老詐騙、電信詐騙犯罪發(fā)起強大攻勢，盡快依法打掉一批養(yǎng)老詐騙、電信詐騙犯罪團伙，嚴懲一批違法犯罪分子，使違法犯罪分子受到強大震懾，養(yǎng)老詐騙、電信詐騙違法犯罪得到有效遏制；集中解決一批群眾反映強烈的養(yǎng)老詐騙、電信詐騙領域涉詐問題，整治規(guī)范一批養(yǎng)老領域、電信詐騙領域經營不規(guī)范、存在詐騙苗頭隱患的機構、企業(yè)，切實防控因養(yǎng)老、電信詐騙引發(fā)的涉穩(wěn)風險；曝光一批涉養(yǎng)老、電信詐騙犯罪典型案例，以案說法開展宣傳教育，增強廣大群眾特別是老年人的法治意識和識別防騙能力，進一步形成養(yǎng)老詐騙、電信詐騙“人人喊打”的社會氛圍；針對養(yǎng)老詐騙、電信詐騙暴露出的共性問題、專項行動積累的有益經驗，完善相關法律政策、管理制度，推動建立長效機制，鞏固深化打擊整治成果，進一步提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
三、組織機構。
為了進一步推進養(yǎng)老詐騙、電信詐騙專項整治行動落到實處，經局黨組研究決定成立專項整治行動領導小組。
組長：黨組書記：陳祥耀局長。
副組長：蘇孫源副局長，施明金主任。
成員：辦公室主任：鄭友、市場規(guī)范管理股股長：于榮錢、登記審批股股長：鄭玉婷、藥品化妝品監(jiān)管股股長：蘇曉群、政策法規(guī)股長：吳光錚、各市場監(jiān)管所所長。下設專項整治辦公室，設在市場規(guī)范管理股，辦公室主任：于榮錢。
四、工作舉措。
打擊養(yǎng)老詐騙方面。
（一）加強隱患排查。結合本部門實際，依照職責主動開展摸排，梳理養(yǎng)老詐騙領域發(fā)案情況及存在問題，切實摸清風險隱患底數，多維度對全縣養(yǎng)老詐騙現狀進行風險畫像，找準問題，綜合評估，把準方向，逐一研究確定相關機構、企業(yè)等涉詐問題風險等級，建立風險管控名單。
（二）明確整治重點。依法查處以“養(yǎng)老”名義進行的養(yǎng)老產品的廣告宣傳行為，加大打擊力度。加強違法廣告的巡查監(jiān)管，重點整治“商品住房銷售”、“食品”、“保健品”、“醫(yī)療器械”等領域中的廣告宣傳；加強對“養(yǎng)老”名義進行的各種虛假廣告和商業(yè)行為。加強監(jiān)管巡查力度，把養(yǎng)老詐騙違法活動扼殺在萌芽狀態(tài)，還老年人一個健康有序的市場環(huán)境，促進養(yǎng)老事業(yè)健康發(fā)展。
（三）提高防范意識。打擊養(yǎng)老詐騙是全社會的共同職責，加大普法宣傳教育力度，進一步提高老年人的法制觀念，提升反詐反騙防范意識，增強明辨是非能力。
打擊電信詐騙方面。
（一）加強市場主體監(jiān)管。一是規(guī)范管理網絡交易經營行為，提高網絡經營主體的“亮標亮照”率。二是加強違法廣告的巡查監(jiān)控。堅持傳統(tǒng)監(jiān)管方式與信息化監(jiān)管手段相結合，線上線下落實廣告監(jiān)管職責，嚴厲打擊網絡違法廣告。三是嚴查無照經營行為，加強對轄區(qū)內互聯(lián)網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等的摸底排查，依法查處市場監(jiān)管部門職責范圍內的無照經營行為。四是對轄區(qū)內的互聯(lián)網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等進行全面摸排，發(fā)現異常情況及時通報至公安機關，并配合對相關企業(yè)進行調查，打擊取締非法活動。五是加強事中事后監(jiān)管。從經營方式、經營形式等入手，對不符合法律法規(guī)和政策的市場主體，及時進行清理，確保市場主體資格合法化。同時，要對新增互聯(lián)網、投資理財平臺（含投資、理財、投資管理、咨詢等）、網絡工作室等類型市場主體，加強后續(xù)監(jiān)管。
（二）加強敏感領域監(jiān)管。加大對手機、電腦、印刷、快遞等市場敏感領域的監(jiān)管力度，依法查處市場監(jiān)管部門職責范圍內的無照經營及違法違規(guī)經營場所，特別是對涉嫌為電信網絡詐騙犯罪提供“黑卡”、“偽基站”、無線電通訊設備等作案工具的，對經營者予以重處，涉嫌犯罪的及時移送公安機關立案查處。
（三）加強反詐知識宣傳。鼓勵廣大企業(yè)和個體工商戶共同參與、抵制各類網絡電信違法犯罪活動，積極參與反詐防騙宣傳，在人民日報客戶端、微信視頻號、新浪微博、抖音、快手等平臺搜索并點擊關注“國家反詐中心”，推廣國家反詐中心app，多渠道開展防范宣傳。提醒轄區(qū)內企業(yè)和個體工商戶，要在思想上戒除貪念，不隨意相信陌生人“忽悠”，避免掉入詐騙陷阱。
（四）加強部門協(xié)作配合。加強與公安、通信、稅務等部門的溝通協(xié)作，形成合力，提升工作實效；要會同公安機關等部門加強對可疑公司、工作室開展定期現場檢查，檢查其工作平臺及業(yè)務開展情況，一旦發(fā)現涉嫌違法犯罪線索的，要配合公安機關保存相關證據，并支持公安機關做好后續(xù)工作。
五、工作要求。
各部門要高度重視，落實監(jiān)管責任，認真履職，優(yōu)化工作機制，加大工作力度，增加監(jiān)管頻次，督促相關市場主體履行社會責任，積極配合開展打擊治理工作。
防詐騙安全教育教案篇十二
為有效預防和遏制電信詐騙案件的發(fā)生，提高全鎮(zhèn)教職工和廣大學生自覺防范電信詐騙意識，避免或減少重大財產損失，決定即日起在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)范圍內開展以“強化自我防范意識、提高識騙防騙能力”為主題的防范電信（網絡）詐騙的犯罪宣傳活動。為確保宣傳活動取得實效，特制定本工作方案。
各學校要充分認識開展網絡電信詐騙宣傳活動的重要性和必要性，精心組織、周密安排，充分發(fā)揮職能作用，通過全方位、多層次、多形式、多渠道的宣傳教育，向教師、學生和家長宣傳普及網絡電信詐騙防范知識，學習相關法律知識，做到宣傳范圍全覆蓋，人人皆知、人人防范，有效提高識騙能力和防范意識。
堅持民意導向，按照“防范為主，以打促防”的工作原則，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各學校的職能優(yōu)勢，因情施策，開展多層次、多樣式、多角度的電信詐騙的犯罪防范宣傳工作，使全體師生和廣大人民群眾提高防范意識，大幅降低電信詐騙案件的發(fā)生，保護公民財產安全。
成立頂溪學校防范電信詐騙工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
下設辦公室，曾xx兼任辦公室主任，具體負責抓好方案制定、工作指導、督導檢查，確保防范宣傳工作實效。
19類48種主要網絡電信詐騙的犯罪(詳見附件)，特別是刷單類、免息無抵押擔保、投入高回報網絡投資理財、以qq或微信好友名義要求轉賬和將資金轉入安全賬戶等5類較高發(fā)的詐騙類型。重點宣傳：“五個凡是”凡是網絡兼職刷單返還傭金就是詐騙！凡是免息無抵押擔保網絡貸款就是詐騙！凡是低投入高回報網絡投資理財就是詐騙！凡是以qq、微信好友名義要求轉賬就是詐騙！凡是以公檢法辦案名義要求將資金轉入安全賬戶就是詐騙！
被騙之后的報案流程、補救措施、應急舉措等內容。
xx縣公安機關近年來偵破的網絡電信詐騙的犯罪典型案件和近期xx縣網絡電信詐騙的犯罪的特點、規(guī)律以及防范措施。
宣傳對象：各學校全體教職工、學生及其家庭成員。
通過設立宣傳點、張貼海報、懸掛警示標語橫幅、校園電子屏幕滾動播放防騙知識、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳展板、開展咨詢答疑等形式，宣傳常見網絡電信詐騙的犯罪的規(guī)律特點、防范措施等，增強師生防騙意識，形成廣泛的防范宣傳氛圍。
通過要求教師和學生家長關注教體局微信公眾號實時轉發(fā)“平安xx、平安xx、xx政法、中原盾”等平臺防范網絡電信詐騙宣傳動態(tài)和知識，督促教職員工在微信群、微信朋友圈廣泛轉發(fā)“五個凡是”，宣傳防范虛假信息網絡詐騙提示核心內容，防范電信網絡詐騙，達到宣傳無死角。
（三）各學校通過主題班會、家長會、社會實踐活動、演講比賽、學校和班級微信、公眾號等平臺，向廣大師生和家長宣傳網絡電信詐騙伎倆，提高自身防范能力，最大限度地減少案件發(fā)生。
（四）結合財務工作實際，開展網絡電信詐騙專題防范宣傳，提高各學校財務人員對電信詐騙的識別能力和防范措施，切實保障學校資產安全。
20xx年5月-20xx年12月
加強全方面宣傳。
1.落實媒體宣傳。各學校要充分運用微信公眾號等載***發(fā)布的“防詐”、“反詐”相關案件、警示文章，拓展群眾獲取“防詐”、“反詐”相關信息的渠道，擴大知曉面。
2.各學校要充分利用大屏宣傳，每月做好在門口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關短信及圖片宣傳，并留存記錄。
3.加強短信平臺宣傳。各學校要利用學生家長微信群平臺，每月發(fā)送防范電信（網絡）詐騙的犯罪相關宣傳短信不少于1次，開展短信提醒防范宣傳。通過不斷提醒，使群眾繃緊防詐之弦，提高防詐意識。
高度重視，強化保障。防范電信（網絡）詐騙宣傳工作是貫徹黨的教育方針的具體體現，是切實為老百姓謀幸福的民生工程，各學校要根據職責，認真制定工作措施，明確專人負責，確保宣傳工作落實到位。
防詐騙安全教育教案篇十三
不少詐騙者利用孩子喜歡打游戲、想要獲勝的心理，用免費的游戲裝備誘騙孩子。
今年3月，貴州的一個8歲的孩子。
用媽媽的手機在“快手短視頻”上看見了一個“迷你世界”的游戲群，很感興趣，就申請進群打游戲。
進群之后，他收到一條信息，有人告訴他，想要領皮膚，就必須用手機拍一個成年人的微信號和兩部手機才能領取。
中途，他被告知，因為操作失誤，銀行卡被凍結了，需要找“解除員”解凍。
如果30分鐘內沒有操作成功，銀行就會報警，會抓媽媽坐牢!
他很害怕，于是，根據提示分兩次轉走了12萬元。
等媽媽發(fā)現時，卡里只剩下了800元，發(fā)現了騙局的媽媽，趕緊帶著孩子報警。
對于年幼的、愛玩游戲的孩子來說，“免費”兩個字的誘惑實在太大了。
于是，詐騙者就精心設下陷阱，讓未經世事的孩子一步步進入圈套。
2)明星粉絲福利。
很多孩子都有自己的偶像，這本無可厚非。
但有些年幼的孩子，為了他們喜歡的偶像，竟然跌入了騙局，實在令人唏噓。
江蘇啟東一名11歲的女孩小伊，僅僅因為想要一張偶像的簽名照，而被騙了11萬元!
小伊進入偶像后援團群里之后，有人發(fā)了一條信息，說是加入另外一個群，就可以拿到偶像的簽名照，還可以領取紅包。
進群之后，群主說現在還剩了兩張簽名照，數量有限。
小伊很想要，就按照提示，用爺爺奶奶的手機添加了對方5個微信號，一連發(fā)了60多個200元的紅包。
當小伊意識到不對勁，想要回錢，對方卻謊稱24小時之后就可自動返還，還催促她加快轉賬。
更為氣憤的是，事后，對方還讓小伊刪除轉賬信息，銷毀手機卡，并扔掉手機。
最初，小伊只是想得到一張喜歡的偶像的照片。
沒想到，被詐騙者一環(huán)一環(huán)地套住，最終付出了慘痛的代價。
防詐騙安全教育教案篇十四
1、假冒身份，流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往，騙取財物后迅速離開。且詐騙地點，居住地點不固定。
2、投其所好，引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學，學生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理，以幫學生找熟人、拉關系為學生辦事為由行騙。
3、招聘為名，設置圈套。詐騙分子利用大學生家住農村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學生勤工儉學減輕家庭負擔的心理，以招聘推銷員、服務員等為誘餌，虛設中介機構收取費用，騙人財物。
4、以次充好，惡意行騙。詐騙分子利用學生社會經驗少，購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品，騙取錢財。
5、虛請家教，實為掠"色"。詐騙分子利用假期學生擔任家教之機。以虛請家教為名，專找女學生騙取女生的信任，騙財又騙"色"。
6、精心策劃，網上行騙。詐騙分子利用學生上網時機，在網上用假名交談一些不健康的內容。之后打印成文找你恐嚇：拿錢了事，不然就交xx地處理進行威脅，詐騙財物。
二、受騙原因俗話說："貪小便宜吃大虧"。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因為謀取個人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點，進行詐騙的。
1、"高攀門弟"的心理。一些人沾染"拍馬屁"的習慣，一見高級干部及子女的出現，就"頂禮膜拜、見之恨晚"，這樣很容易成為詐騙的對象。
2、"利令智昏"的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分，眼睛只盯在"錢眼"上，警惕全無。
3、"封建迷信"的心理。輕信"神"、"鬼"、"命運"。不相信客觀實際，不懂裝懂，輕意相信對方。
4、"崇洋媚外"的心理。貪圖享受，追求國外生活，上當受騙。
三、如何防騙。
1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現：國外代理商、xx領導親屬、華僑、軍官等。有時用"托"稱來人是xx乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態(tài)，不要草率相信，要仔細觀察，從言談話語中找出破綻，辨別真?zhèn)巍?BR> 2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法，如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名，換地用b名，而詐騙分子一身多職，時而港商、時而華僑、時而高子弟、時而專家學者，但全是假身份。因此要發(fā)現對方多變的現象，從中引起警惕找出疑點，識破其真面目。
3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動，就會發(fā)現有反?，F象：別人辦不了的事他能辦到；別人買不到的東西他能買到；別人犯法他能擔保等。這些與常規(guī)差距很大，虛假性就越大。因此對這些謊言，要冷靜思考識破騙局。
4、當心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的，有時也用害人本領，有時宴請、有時贈禮或投其所好，不惜花本，吃小虧占大便宜誘你上當。
5、主動出擊，打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談語內容以及對當地的風土人情、地名地點，對社會的了解等識破其真面目；從犯罪分子的`舉止行動、行為習慣、業(yè)務常識、所談及人的姓名、職務、住址、電話等，判斷其真?zhèn)?；從身份證中核實其人，并千萬牢記"沒有免費的宴席，天上不會掉餡餅"。這樣就能防止或減少被騙。
在此，我們提醒大家：在日常生活中，要提高防范意識，學會自我保護；謹慎交友，不以感情代替理智；同學之間相互溝通、互相幫助；遇有不明問題，充分依靠組織、老師和同學；自學遵紀守法，不貪占便宜。發(fā)現詐騙行為，及時報警。
詐騙分子通過發(fā)短信說你的銀行卡在某某商場刷卡消費幾千元要你及時還款，或者說你中獎了，你有快遞郵件未取，你電話或網絡欠費了，甚至還有的說你家人、孩子或同學朋友遇到危險了等等，如有疑問請咨詢什么什么的電話。當你撥打對方留下的電話，你將一步一步被對方誘導或威脅進入圈套，例如對方會說你個人信息泄露了，你卷入了非法活動，要求你將自己各個銀行卡上的資金轉到他指定的所謂安全賬戶上，如果你聽從了對方，那么你所轉出的資金將一去不回了。
傳銷組織經常打著“創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”的幌子，以“招聘、介紹工作”為名，誘騙求職人員參加的各類傳銷組織。大學生作為互聯(lián)網的活躍群體。被傳銷組織利用互聯(lián)網平臺信息審核不嚴等漏洞精準“設鉤”，在求職、交友、征婚等平臺發(fā)布虛假信息，大學生很容易落入陷阱。大學生比普通人群更加“有利可圖”，同學好友處可以借錢，親戚家人也會給予支持，有不少家庭在得知孩子身陷傳銷后給傳銷組織打款以求“破財免災”。另外，當前大學生就業(yè)壓力大，幻想一夜暴富，很多人無法很快獲得理想工作，成為傳銷組織誘騙并繼續(xù)去迷惑、欺騙他人的絕佳對象。
7月14日，山東籍東北大學畢業(yè)生李文星在天津陷入傳銷組織意外溺水身亡，隨后8月份山東某大學畢業(yè)生張超、湖南長沙南方職業(yè)學院的大二女生林華蓉均因誤入傳銷組織意外身亡，失去了年輕的生命。
“校園貸”實際就是翻版的“高利貸”，通過簡單的手續(xù)誘騙學生上當。不法分子經常通過短信、小卡片等形式，向學生推銷“校園貸”業(yè)務。與官方政策允許的幫助貧困學生助學貸款完全是兩回事。一般有兩種形式：一種是要求學生提供身份證件、學生證信息；另一種是針對女生，進行借款時以女生手持身份證件的照片代替借條；二是小額貸款，隨借隨還，沒有繁瑣的手續(xù)，只有提供身份證件和學生證即可；三是貸款從幾百到幾萬不等，立等可取。
為了滿足自己的虛榮心和貪小便宜的心理，很多大學生受利益驅使，受其害的甚至助其虐，發(fā)展下線，拉人借款，同時扮演了受騙者和施騙者的雙重角色。一般情況下，幫忙“刷單沖業(yè)績”能獲得500-2000元不等的好處費，加之騙子承諾“錢不用你還”，大學生在騙子的蠱惑下，對這樣的致富方式心存僥幸或抱有幻想。其中影響最大的案件發(fā)生在2017年年初，內蒙古近千名大學生因輕信“800元就能買到蘋果手機”的宣傳，先后和騙子簽訂了合作協(xié)議。協(xié)議約定，大學生在分期網站購買至少兩部手機，購買成功后交給騙子，再向騙子支付800元“手續(xù)費”，就可以獲得其中一部。騙子承諾大學生無需償還欠款，但實際上騙子將到手的手機進行變現，用于支付部分欠款，制造還款假象，然后在償還2-3期欠款后卷款逃跑。大學生們在陸續(xù)收到催收短信時，才知上當受騙，自己不僅“被借貸”，還“被負債”。這起利用校園貸款平臺對大學生實施詐騙的案件，涉及內蒙古赤峰市3所高校，涉案金額高達900余萬元。
8月16日，北京某外國語高校大二學生范澤一因身陷校園貸漩渦，欠債累計13萬余元，因承受不住了多家校園貸機構的持續(xù)言語威脅和屢屢逼債，選擇了離家出走并跳河自殺，年僅20歲就離開了人世。
詐騙分子通過某種途徑獲知被害人籍貫在何處，以家鄉(xiāng)話套近乎，吹噓自己的社會關系，以后幫忙等為誘餌，騙取被害人信任，借出錢物，之后逃之夭夭。
詐騙分子往往謊稱自己是某名校的大學生，并出示假的學生證、身份證、介紹信等，在外搞社會調查被盜錢包或錢用光要求借用電話卡使用一下進行試探，步步深入，一旦覺得行騙對象可能上鉤即提出要求幫助、借錢返校。
詐騙分子所選擇的對象多為女學生，他們稱自己是某學校的學生，同女學生接近，吹噓自己來自某沿海發(fā)達城市，家境優(yōu)越，取得女生好感后，即提出以其交朋友、幫助購物，進而稱急用不斷提出借錢，有的詐騙分子不僅騙財而且騙色，嚴重傷害到女生的身心健康。
詐騙分子尋找機會與人接近，謊稱“有關系”，“有路子”可以買到價格較低的手機、電腦等物，使受害人將錢交給他代購，騙取他人財物。
這是這年來針對較多學生的、常見的詐騙方式。詐騙分子往往在鄰近學校周邊地區(qū)。設立職業(yè)中介場所（有的是個體職介所與所謂的用人單位聯(lián)合詐騙學生中介費、押金等），將求職的學生介紹到騙子自行設立的所謂“用人單位”勤工助學，“用人單位”假意錄用，要求學生交納一定的“建檔費”、“工作卡工本費”、“保證金”、“押金”等，“就業(yè)單位”多分配給較多繁重的推銷市場、調查任務，之后以工作不達要求為由拒付工資或以“保證金”抵消處罰等，“用人單位”臨時租用幾間房為“公司”，一旦敗露，即作鳥獸散。
詐騙分子利用學生畢業(yè)分配落實工作單位難，吹噓自己有關系，可以幫助落實工作單位，騙取學生及家屬的介紹費、幫忙費。
詐騙分子多以某化妝品公司的優(yōu)惠服務活動為幌子，推銷偽劣化妝品，收取辦理美容卡的費用，當學生去前去美容時，公司卻人去房空。還有的以推銷電話卡、訂購學習資料為由，混入學生宿舍進行詐騙等。
假冒網站客服人員進行網絡購物詐騙，盜用學生組織或老師qq群號，以老師或學生干部名義要求繳費或遇到資金困難需要求助等騙取同學錢財。
詐騙分子多冒充教育部門、民政部門或某慈善機構工作人員，電話或短信學生家長或學生本人，說有一筆捐助款因為什么原因無法到賬，需要核對身份、銀行卡號等詳細信息，結果在不知不覺引導操作下自己卡內的錢被轉走。
不要聽信陌生人的花言巧語，貪圖優(yōu)惠和方便，辦理業(yè)務要到正規(guī)的營業(yè)廳。同學們切勿貪小便宜，遇到上門推銷不要輕易購買；化妝品、洗發(fā)水、運動鞋或筆記本電腦等物品，騙子極有可能采用偽劣產品或以數量短缺等方式進行詐騙。防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙，不要相信未經核實的退學費、中獎、捐助等信息、電話，不要貪圖小利以免上當受騙。
不要隨意告知陌生人自己的個人情況、手機號碼以及家中的電話號碼等，手機中父母、親戚的電話最好用真名顯示，不要出現容易透露出雙方關系的字眼。不要把自己的個人信息和家庭聯(lián)系方式輕易示人，不要將自己的手機、身份證、學生證、校園卡、銀行卡等重要物品借給他人使用或交于他人保管。不要填寫各種來歷不明的表格，不要隨意掃描陌生的二維碼，以防信息泄露，給不法分子實施詐騙等違法活動以可乘之機。
一些犯罪分子為了博取同學的信任，會提供偽造的證件(如學生證、身份證)，所以同學們一定要仔細辨別真?zhèn)?，防止上當受騙。
參加社會實踐、勤工儉學、實習、求職等到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐時，保持通訊暢通，牢記緊急求助電話。與家長約定好匯款條件、方式，讓家長不要草率寄錢。凡是涉及錢財往來，或要求在規(guī)定時間到指定地點的行為，必須三思而后行，至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認后再決定是否行動。
防詐騙安全教育教案篇十五
>防盜防騙的五法十手
一、外出時，注意檢查家中門窗是否鎖上關好，不要將大量現金和金銀首飾等貴重物品放在家中。
二、上街購物、外出游玩時最好不帶大量現金，準備好部分零錢，盡量別露錢包和貴重財物。
三、在公交車站、旅游景點、商場超市等公共場所尤其是上下車、檢售票、購物交款時，將錢包、手機等貴重物品貼身攜帶，將挎包斜挎在前面，注意與周圍人員保持距離。
四、自駕車出游的，不要將貴重物品放置在汽車內以及后備廂中，并將汽車停放在有專人看管的停車場。
五、晚上睡覺前，檢查門窗和防盜設施，不要將衣物和貴重物品放在窗邊。
防搶五招。
一、在言談舉止和衣著打扮上，不要過分顯富、露富。
二、存取款時，留意身邊是否有可疑人員，在取大額錢款時，最好兩人以上同行。
三、開車存取款時，一旦發(fā)現汽車輪胎被扎等意外情況，應做到錢物不離身，防止犯罪分子乘機實施搶奪。
四、夜晚出行最好不帶包，尤其是女性不要挎單肩包。
五、如遇犯罪分子搶劫、搶奪的，一定要注意犯罪分子體貌特征、所駕乘交通工具的牌照和品牌以及逃跑方向，及時報警。
一、接到親人“出事”、返還購置稅等電話時，應進行全面核實，不要輕信。
二、對宣傳可代理炒股、預測彩票中獎號碼等網站，不要輕易根據其授意，通過匯款形式繳納費用。
三、對收到的中獎短信、贈送遺產郵件，不予理會。
四、看到掉下的包裹不要理會，有人以平分失物為由糾纏時及時報警，切莫貪小便宜。
五、對有陌生人以做生意談業(yè)務為由借手機通話時，應當予以拒絕。
六、對有人以大錢換零錢或主動用零錢換整錢時，應多留神。
七、在公共場所不要和陌生人多交談，對陌生人以熟人或同鄉(xiāng)名義借錢的，應當予以拒絕。
八、對在公共汽車上用其他“外幣”向乘客兌換人民幣的，應當予以拒絕并報警。
九、對有人以同學、朋友名義邀請賭博的，應當拒絕并報警。
十、對有人以簽合同驗資為名，要求查看對方卡內現金并索要密碼的，應當予以拒絕。
1、個人信息保護好。
不要隨便泄露自己的電話號碼及身份信息?，F在是信息泛濫的社會，同時個人信息的泄露異常嚴重，很多不良分子利用各種手段竊取他人信息.以此為基礎，通過電話、網絡，偽裝自己身份，騙取大眾錢財。
2、多問多漲“姿勢”
在收到不利于自己的信息或接到同樣的電話，不要自己盲目行事，可以與家人溝通商量或到有關部門查詢事情真?zhèn)?，不要輕易給陌生人匯款。
3、貪小便宜吃大虧。
在網上購物時，同一商品，有的賣家會用遠遠低于其他店鋪的價格來吸引消費者眼球。很多消費者，因為看見價格低廉，就趕快下手買下商品。結果花了錢卻遲遲不見快遞的到來，其實這是賣家已經“卷鋪蓋走人”了，由此騙取廣大消費者錢財。
4、吸引眼球的毒糖果。
有的危險網站，以奪人眼球的標題，吸引人們點擊進入網站。其實，在點進網站的那一刻，用戶的信息已經泄漏，尤其是那些手機、電腦中信息較多的用戶更需要注意。
5、獲取信息要甄別。
在微信、qq等社交信息中，總會流傳著高薪聘請打字員、淘寶客服等消息，看到可以在家兼職，很多人都心動不已。但這些信息中很多存在令人爭議的地方，在聯(lián)系負責人時，切勿輕易交錢，損害個人利益。
6、掃二維碼贈送禮品易泄露個人信息。
現在街上時常會出現掃二維碼贈送禮品的活動，很多朋友看到只是掃一下二維碼就有禮品，覺得很劃算，就掃描二維碼并根據提示注冊用戶，其實，這是您的信息已經泄漏，給了不良分子可乘之機。
1、紛繁復雜兮詐騙陷阱，誰能參悟兮結法于心。
2、時刻繃緊防范之弦，謹防新型。
3、噩耗傳來勿慌張，三思確認防被欺。
4、思想防范牢，騙子不得逞;思想防范松，錢財一朝空。
5、花間隱虎，勿輕信;心中留法，須謹行。
6、繃緊防范之弦，遠離詐騙之害。
7、遇事不慌，見財不貪;如有萬急，還需核實。
8、吾日三省吾身：防詐騙短信乎?防詐騙電話乎?防貪小利乎?
9、欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。
10、隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
11、套路是他們學的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎少頓惜。網購陷阱花樣多，線上交易要當心。
15、真假親友亂人心，莫學唐僧須辨真。
防詐騙安全教育教案篇十六
在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，近期部分高校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家的防騙意識，提高自我防范能力，我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進行了名為《xx》的防范詐騙專題講座，讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員，既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。
x警官首先以最近發(fā)生的大學生上當受騙的實例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細地介紹了許多常見的詐騙手段，如冒充特崗設陷阱、繳費領獎傷更深、網購騙人五個坑等。就我們絕大數人來說，可能都認為自己面對這些各式各樣的騙局時可以比較輕松地辨識。但是當x警官結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的“技竅”后，大家才發(fā)現詐騙分子的高明手段，同時x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認識，加深了我們防范詐騙的意識。最后，x警官又強調了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠離邪教、防毒防艾、遠離網貸、警惕傳銷。
通過這次講座，我更加深刻地認識到，特別是對于我們大學生朋友而言，一定要掌握防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆，讓詐騙分子無路可走、無計可施！
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防詐騙安全教育教案篇十七
網絡詐騙的共同點是被騙者輕信或貪圖便宜造成的。廣大網民在進行網絡交易前，要對交易網站和交易對方的資質進行全面了解，特別是一些企業(yè)類的電子商務網站。網上流行的低價競拍中暗藏著更多的欺詐可能性。如果確定自己在網絡交易中被騙，要及時到當地公安機關報案，并出具保存的證據。
2、養(yǎng)成良好的上網習慣，電腦定期殺毒。不瀏覽不健康的網站，不隨便點擊不明鏈接。
3、注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息。
4、進行大額匯款或轉賬前要和對方本人親自取得聯(lián)系，如果暫時聯(lián)系不上也要想方設法通過別的途徑核實網上要求你轉賬一方的身份，不貿然轉賬。
二、遇到網絡詐騙的搶救辦法。
如果不小心掉入不法分子所設置的陷阱，要及時采取措施，盡量減少損失。發(fā)現上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據，并及時報案。
1、受害人自己可以采取緊急止付措施(時限為次日零時)，快速凍結被騙資金，盡最大可能減少自身的損失，主要做法有：
(1)撥打詐騙帳戶所屬銀行的客服電話(工商銀行95588、農業(yè)銀行95566、建設銀行95533、交通銀行95559)根據“自動語音服務”故意輸錯支付密碼3-5次，直至電話語音中聽到“此帳戶密碼多次輸入錯誤，已暫停使用”等類似提示，鎖定電話銀行。
(2)登陸詐騙賬戶網上銀行，故意3次輸錯交易密碼，鎖定網上銀行支付交易。
2、報案后，要配合公安機關做好調查取證工作。記錄下犯罪分子使用的每一個電話號碼、銀行卡、qq、阿里旺旺、電子郵箱等。注意證據的固定、保存，需要保存、固定的證據包括：
(1)受害人的匯款憑證、網銀轉賬記錄。
(2)通話記錄憑證、短信原始內容。
(3)涉案網址、支付鏈接(保存電子版頁面);對方發(fā)送的文件或程序，網上聯(lián)系方式及聊天內容(qq、阿里旺旺等)。
防詐騙安全教育教案篇十八
俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無?！碑斎唬胺廊恕辈⒉皇且愕萌诵幕袒?，關鍵是要有這種意識，對于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應有清醒的認識，不要因為對方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考，在此基礎上作出正確的反應。
詐騙分子的最終目的是騙取錢財，并且是在盡可能短的時間內騙走。因此，對于表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子，若對你提出錢財方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學會“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對比一下在常理下應作出的反應，如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時，應及時向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應有的損失。
那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達到其不可告人的目的，大多都會主動地在你面前炫耀自己的“本事”，說自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請求。
對飛來的“橫財”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調查。要知道，天上是不會掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會對突然而來的“好處”欣喜若狂。對于這些“橫財”和“好處”，最好的防范是三思而后行。
總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段：一是博得信任，二是騙取對方財物。對于行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強的反詐騙意識，克服內心的一些不良心理，保持應有的清醒，做到“三思而后行，三查而后行”，在絕大多數情況下是可以避免上當受騙的。