培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，擁抱每一天的陽光。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理，我們需要注意段落之間的銜接和過渡。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
女:親愛的同學們：
合:大家晚上好！
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的`舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二
經(jīng)過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長給我們講話。大家掌聲有請！
5、接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的，即大中小和后勤部，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。
8、表演得怎么樣？（好）對棒極了，單單一個好字怎能表達得了？
你們是不是有一種意猶未盡的感覺？123xx再來一個——。
請欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉。
9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間，如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效，請聽第一題。
12、哦，你的愛，溫暖了我冰凍的心，開個玩笑。新年伊始，愿我們透過愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了，大家看，這是什么？對接下來就是吹氣球競賽，每組派出兩名選手參加，看誰先將氣球吹破，就為獲勝。
14、這個豬八戒就是不長記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過一截。
他們表演得怎么樣，你們想不想也來展露一下，接下來我們就又進入到互動游戲板快了，這個游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動作不走樣。即第一個人根據(jù)提供的一個詞用動作表演出來，依次傳給下一個人，到最后一位游戲者必需說出表演的是什么詞。先請大班組。
16、歡笑過后，xxx、xxx老師將帶我們進入優(yōu)美的江南風情中，請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
19、來隨著音樂讓歡快的舞步踏起來，大家一起跳起來，為我們的昨天、今天、明天來喝彩?。?BR> 幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇三
開場：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓中心，第二屆暑期匯報演出既《xx》專場晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機會，多給小孩子一個堅持下去的機會；愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出，正式開始！
（3）花兒開始！
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）。
（7）（組合、元素）。
（11）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》。
（12）有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有了明確的方向。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇四
走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發(fā)展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結(jié)起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡?；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇五
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的朋友們：
大家晚上好！
這是一個激情飛揚的夜晚，xxx學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰。
表演者：xxx等。
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種，拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個舞種，其音樂熱情洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方，舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞。
表演者：xxx等。
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目，舞步婀娜款擺多姿，下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿，舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者：xxx等。
恰恰恰的舞姿較為活潑，步伐干脆利落，給人一種明朗輕快的感覺，讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞。
表演者：xxx等。
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點，贏得越來越多人的喜愛，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者：xxx等。
下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。
表演者：xxx等。
感謝xxx對本次演出的大力支持，感謝xxx親臨現(xiàn)場。
本次演出到此結(jié)束謝謝。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇六
a:捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。
b:伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。
合:下面請欣賞由舞蹈隊帶來的藏族舞《吉祥》。
a:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動作、奔放的*來抒發(fā)自己的喜悅心情，同時把體育健身融入舞蹈當中，展現(xiàn)當代農(nóng)民健康向上的精神風貌。
b:踏著歡快的節(jié)奏，跳起山區(qū)人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時間。
a:彩袖飛舞，歌聲嘹亮。會走路就會跳舞，會說話就會唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇七
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下這天各位嘉賓的來頭吧！
女：你站穩(wěn)了。他們是xxxxxxxxxx（帶頭鼓掌）。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇八
尊敬的各們來賓，親愛的朋友們：
大家晚上好!
秋風送爽，帶著囑托，帶著祝愿，帶著希望，我們相聚在這收獲的季節(jié)。
在這收獲的季節(jié)里，桓臺縣文化館體育舞蹈訓練中心也結(jié)束了暑假的培訓，我們的教學結(jié)出了累累的碩果。
桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓中心，自成立以來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報演出。
本次活動由桓臺縣文化出版局主辦，由桓臺縣文化館，以及文化館體育舞蹈培訓中心聯(lián)合承辦。
正式開始!
首先請欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者：
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂結(jié)合，給人以直觀強烈的美的感受，而同時，舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對自身美的認識，可以訓練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者：
薩克斯獨奏王玉國。
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團。
拉丁舞《舞動精靈》。
架子鼓知音琴行。
男聲獨唱《大?！费莩獙O星海。
京劇彩唱。
拉丁舞《阿根廷探戈》。
模特表演《紅梅贊》。
京劇彩唱。
女聲獨唱《美麗的心情》。
朋友們，接下來，重量級的人物將要登場了，接下來為大家精彩表演的是桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心的教學老師，張煒明，張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學院，人事體育舞蹈專業(yè)多年，師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎，并獲得中央電視臺頒獎晚會嘉賓頭銜及韓國國際藝術(shù)交流協(xié)會邀請赴韓演出。同年獲得中國北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名，十項全能第二名。20xx年獲得全國體育舞蹈錦標賽專業(yè)a組第三名，10東北三省體育舞蹈公開賽第二名，并帶領(lǐng)學生參加全國青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎，獲胡全國優(yōu)秀老師稱號。
接下來就請欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演：《森恰》。
鮮花播種清香，收獲贊揚。春天播種綠意，收獲生機。紅日播種陽光，收獲溫暖。我們播種勤奮，收獲成功的喜悅!
最后，讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇九
開場白：
甲：尊敬的家長朋友們。
乙：親愛的老師。
甲：可愛的'小朋友。
合：大家上午好!
乙：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接2018年!
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
甲：祝親愛的老師們兔年大吉。
乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長。
乙：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
首先請大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!
節(jié)目順序：
2、《紅紅的日子》(表演班級：二班)。
甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
3、《悄悄話》(表演班級：一班)。
4、《快樂童年》(表演班級：二班)。
5、《童話世界》(表演班級：一班)。
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。
6、《教師表演》。
甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節(jié)目，下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?BR> 7、《男兒當自強》(表演班級：一班)。
8、《水晶鞋》(表演班級：一班)。
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
9、《我愛我家》(表演班級：二班)。
10、《天使》(表演班級：一班)。
11、《司馬光砸缸》(表演班級：二班)。
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!
12、《靜夜思》(表演班級：一班)。
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。
13、《想我就抱抱我》(表演班級：一班)。
結(jié)束語：
乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
甲：新年的臉紅了;。
乙：新年的心飛了;。
甲：新年拉近了我們成長的距離;。
乙：新年染紅了我們快樂的生活;。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;。
合：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十
甲：歡樂不怕重復，快樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營養(yǎng)，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。
甲：我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十一
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是(帶頭鼓掌)。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?BR> 女：那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧，讓同學們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
女：堅決的奉行你不能做游戲的原則!
男：那誰能?
女：有請我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。
男：別別別，都給了同學吧，我一個也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈《吉米，來吧》。
男：你對印度印象怎么樣?
女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學置辦帳篷埃。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。
男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女：恩不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞。
男：你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學們的捧場，當然，更離不開此次的贊助商--保定真愛醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛醫(yī)院的致辭!
男：除了我，誰，都有機會。
女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。
男：是埃再次請上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十二
一直以藝術(shù)團的宗旨——“豐富學生課余文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)”為指導思想。本學期，藝術(shù)團舞蹈部無論在組織結(jié)構(gòu)的完善還是日常訓練的安排上，都努力走向更加系統(tǒng)、更加專業(yè)的道路，并在xx月份舉行的精彩的迎新晚會上為大家上演一充分體現(xiàn)大學生青春活力的舞蹈《酷感地帶》，具體策劃如下：
一、節(jié)目名稱：酷感地帶。
二、節(jié)目主題：迎新生、頌青春，展現(xiàn)大學生藝術(shù)團藝術(shù)風采。
三、演出地點：濟南大學東校區(qū)。
四、演出時間：xx月15日。
五、演出演員：孫笑樣、朱婭婧、王夢、李存萍、宋紫瀅、梁勵萍。
六、具體時間安排計劃。
每周六周日下午四點開始在十教六樓排練。
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來源：管理學院藝術(shù)團舞蹈部。
八、人事安排：
藝術(shù)團舞蹈部：負責在排練，時舞蹈部分的安排工作，演出時演員的安排等問題。
負責人：孫笑樣。
管理學院大學生藝術(shù)團舞蹈部。
20xx年9月14日星期二。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十三
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚! b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導 他們是：xxx
他們是：xxxx。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十四
（男女主持人帶小主持走上臺）。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?BR> 女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的'圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》?！?。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！……。
結(jié)束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十五
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風在，羊來福氣生！
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優(yōu)異的成績！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學匯報演出——合：現(xiàn)在開始！
閔：1、首先有請小學員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個節(jié)目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》！
程：6、接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰更能干誰更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔：10、問大家個問題，狼和兔子誰更厲害？
（眾：那還用說，當然是大灰狼了。）。
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢?？戳宋璧浮锻職鈸P眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動芳菲原野，采集怒放的`生命；她們仰望藍天白云，放飛希望的風箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)別害怕，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，一起來吧！
15、閉幕。
結(jié)束語：
程：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動；
閔：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年；
付：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈！
閔：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂！再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十六
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
男：我是xx。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過人生中最美好的時光，在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到我們的晚會現(xiàn)場，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難?；栔?，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創(chuàng)習作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對;。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十七
畫外音：小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始，請欣賞開場舞《弟子規(guī)》，指導老師：閔婳。《弟子規(guī)》結(jié)束，主持人上場：
畫外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導老師：鄧夢瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《有一個姑娘》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《樂天舞》，表演者：雨花中心，指導老師：李成慧，掌聲有請。主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂》，表演者：許府巷中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《苗族舞苗苗》，表演者：江寧1中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導老師：郭亞男，掌聲有請。
畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬達金街中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。
主持人上場：在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，大家上午好！歡迎來到小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時間嘀嗒，走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學期專業(yè)的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導老師：顧亞威，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導老師：劉笑，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《風采展示》，表演者：城東1中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。畫外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導老師：馬金孜，掌聲有請。畫外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導老師：傅若雯，掌聲有請。
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導老師：張曉冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導老師：劉瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導老師：李清玉，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達金街中心，指導老師：張蓓蕾，掌聲有請。主持人上場：
在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十八
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的恢，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的`多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的`舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為家表演的全國“桃李杯”舞蹈賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學們將為家表演族舞蹈《長白祥云》。……。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉的時代我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！
女：舞蹈是家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝家晚安，再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十九
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈賽。＂。
男：參加這次舞蹈賽的有：
男：擔任這次舞蹈賽的評有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈賽現(xiàn)在開始。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝家。
男：本次舞蹈賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二十
（女）：充滿激情的音樂跟舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈《***》。
（小班舞蹈表演）。
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的`兒歌串聯(lián)：
（小班表演）。
（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽跟我們一起來做個游戲吧，名字叫《***》。
（進行親子游戲）。
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學！（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。
（大班表演舞蹈）。
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《****》。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二十一
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
女:親愛的同學們：
合:大家晚上好！
女:五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男:動感的`舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學立刻就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女:伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲。
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的.熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二
經(jīng)過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
2、靈猴悄然而去，金雞款款而來，在這辭舊迎新之際，我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜年了!祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，合家幸福！!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐x園長給我們講話。大家掌聲有請！
5、接下來是我們的互動游戲時間，今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的，即大中小和后勤部，獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲，大家一定要使出自己的招數(shù)為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手，一名比劃可稍作語言補充，另一名則根據(jù)其表現(xiàn)猜詞，每隊一分鐘，看哪對猜出的多，就獲勝。
8、表演得怎么樣？（好）對棒極了，單單一個好字怎能表達得了？
你們是不是有一種意猶未盡的感覺？123xx再來一個——。
請欣賞韓紅第二帶來的歌曲〈家鄉(xiāng)〉。
9、韓紅秀秀得怎么樣？非常到位，掌聲再一次送給她。
接下來是腦筋急轉(zhuǎn)彎的時間，如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答無效，請聽第一題。
12、哦，你的愛，溫暖了我冰凍的心，開個玩笑。新年伊始，愿我們透過愛湖的波光水霧，一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了，大家看，這是什么？對接下來就是吹氣球競賽，每組派出兩名選手參加，看誰先將氣球吹破，就為獲勝。
14、這個豬八戒就是不長記性，幸虧有了師兄第的幫忙，又逃過一截。
他們表演得怎么樣，你們想不想也來展露一下，接下來我們就又進入到互動游戲板快了，這個游戲的名字和規(guī)則大家都很熟悉，叫動作不走樣。即第一個人根據(jù)提供的一個詞用動作表演出來，依次傳給下一個人，到最后一位游戲者必需說出表演的是什么詞。先請大班組。
16、歡笑過后，xxx、xxx老師將帶我們進入優(yōu)美的江南風情中，請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
18、不知不覺我們的活動已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
19、來隨著音樂讓歡快的舞步踏起來，大家一起跳起來，為我們的昨天、今天、明天來喝彩?。?BR> 幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇三
開場：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓中心，第二屆暑期匯報演出既《xx》專場晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機會，多給小孩子一個堅持下去的機會；愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出，正式開始！
（3）花兒開始！
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）。
（7）（組合、元素）。
（11）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》。
（12）有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有了明確的方向。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇四
走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發(fā)展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結(jié)起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ洌挥凶砣说南銡?；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇五
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的朋友們：
大家晚上好！
這是一個激情飛揚的夜晚，xxx學校的師生們問我們帶來了激情澎湃的拉丁舞演出。
請欣賞拉丁舞恰恰恰。
表演者：xxx等。
我們剛剛欣賞的是拉丁舞的一種，拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，包括桑巴、倫巴、恰恰，斗牛舞和牛仔舞5個舞種，其音樂熱情洋溢，節(jié)奏快捷強烈，動作流暢大方，舞姿動感富有獨特個性。
下面請欣賞倫巴雙人舞。
表演者：xxx等。
搖曳華美的拉丁舞倫巴是多么令人賞心悅目，舞步婀娜款擺多姿，下面讓我們一起來欣賞一組溫柔纏綿，舞態(tài)優(yōu)美的倫巴花步組合。
表演者：xxx等。
恰恰恰的舞姿較為活潑，步伐干脆利落，給人一種明朗輕快的感覺，讓我們一起感受一下吧。
請欣賞恰恰單人集體舞。
表演者：xxx等。
牛仔舞以音樂歡快、舞臺風趣、步伐活潑輕快的特點，贏得越來越多人的喜愛，但這又是一種消耗體力的舞蹈，所以說跳好牛仔舞是非常不容易的。下面讓我們欣賞一下牛仔舞。
表演者：xxx等。
下面請欣賞有xxx和xxx給我們帶來的斗牛舞。
表演者：xxx等。
感謝xxx對本次演出的大力支持，感謝xxx親臨現(xiàn)場。
本次演出到此結(jié)束謝謝。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇六
a:捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。
b:伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。
合:下面請欣賞由舞蹈隊帶來的藏族舞《吉祥》。
a:今天的表演將以她們翩翩的舞姿、舒展的動作、奔放的*來抒發(fā)自己的喜悅心情，同時把體育健身融入舞蹈當中，展現(xiàn)當代農(nóng)民健康向上的精神風貌。
b:踏著歡快的節(jié)奏，跳起山區(qū)人民的豪邁!歡快的舞蹈讓人們忘記了時間。
a:彩袖飛舞，歌聲嘹亮。會走路就會跳舞，會說話就會唱歌。勤勞能干、熱情純樸的*人民衷心祝福光榮的黨、偉大的祖國繁榮昌盛;祝福偉大的人民吉祥如意。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇七
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下這天各位嘉賓的來頭吧！
女：你站穩(wěn)了。他們是xxxxxxxxxx（帶頭鼓掌）。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們必須要按捺住自我送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自我所有的花都送了哦！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇八
尊敬的各們來賓，親愛的朋友們：
大家晚上好!
秋風送爽，帶著囑托，帶著祝愿，帶著希望，我們相聚在這收獲的季節(jié)。
在這收獲的季節(jié)里，桓臺縣文化館體育舞蹈訓練中心也結(jié)束了暑假的培訓，我們的教學結(jié)出了累累的碩果。
桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心是我縣唯一一家專業(yè)體育舞蹈培訓中心，自成立以來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下慢慢成長，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報演出。
本次活動由桓臺縣文化出版局主辦，由桓臺縣文化館，以及文化館體育舞蹈培訓中心聯(lián)合承辦。
正式開始!
首先請欣賞拉丁舞《森林飛舞》表演者：
舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段之一，它與音樂結(jié)合，給人以直觀強烈的美的感受，而同時，舞蹈為可以培養(yǎng)孩子對自身美的認識，可以訓練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感使孩子得到更完美的形體塑造。接下來請欣賞拉丁舞表演《hushhush》表演者：
薩克斯獨奏王玉國。
呂劇清唱桓中縣文化館呂劇團。
拉丁舞《舞動精靈》。
架子鼓知音琴行。
男聲獨唱《大?！费莩獙O星海。
京劇彩唱。
拉丁舞《阿根廷探戈》。
模特表演《紅梅贊》。
京劇彩唱。
女聲獨唱《美麗的心情》。
朋友們，接下來，重量級的人物將要登場了，接下來為大家精彩表演的是桓臺縣文化館體育舞蹈培訓中心的教學老師，張煒明，張姍姍。兩位老師畢業(yè)于吉林體育學院，人事體育舞蹈專業(yè)多年，師從俄羅斯職業(yè)組冠軍基尼斯瓦列莉亞。20xx年曾獲中國首屆中韓藝術(shù)節(jié)體育舞蹈組金獎，并獲得中央電視臺頒獎晚會嘉賓頭銜及韓國國際藝術(shù)交流協(xié)會邀請赴韓演出。同年獲得中國北方“五環(huán)杯”專業(yè)院校體育舞蹈公開賽職業(yè)組第一名，十項全能第二名。20xx年獲得全國體育舞蹈錦標賽專業(yè)a組第三名，10東北三省體育舞蹈公開賽第二名，并帶領(lǐng)學生參加全國青春校園才藝大賽體育舞蹈組一等獎，獲胡全國優(yōu)秀老師稱號。
接下來就請欣賞兩位老師為我們帶來的精彩表演：《森恰》。
鮮花播種清香，收獲贊揚。春天播種綠意，收獲生機。紅日播種陽光，收獲溫暖。我們播種勤奮，收獲成功的喜悅!
最后，讓我們用熱烈的掌聲向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇九
開場白：
甲：尊敬的家長朋友們。
乙：親愛的老師。
甲：可愛的'小朋友。
合：大家上午好!
乙：時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門，讓我們共同迎接2018年!
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康。
甲：祝親愛的老師們兔年大吉。
乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長。
乙：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
首先請大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》!
節(jié)目順序：
2、《紅紅的日子》(表演班級：二班)。
甲：馬上就是元旦了，元旦是個喜慶的日子，是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
3、《悄悄話》(表演班級：一班)。
4、《快樂童年》(表演班級：二班)。
5、《童話世界》(表演班級：一班)。
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。
6、《教師表演》。
甲：為了迎接新年的到來，我們準備了很多好看的節(jié)目，下面這個節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請欣賞二個班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?BR> 7、《男兒當自強》(表演班級：一班)。
8、《水晶鞋》(表演班級：一班)。
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
9、《我愛我家》(表演班級：二班)。
10、《天使》(表演班級：一班)。
11、《司馬光砸缸》(表演班級：二班)。
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!
12、《靜夜思》(表演班級：一班)。
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》。
13、《想我就抱抱我》(表演班級：一班)。
結(jié)束語：
乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
甲：新年的臉紅了;。
乙：新年的心飛了;。
甲：新年拉近了我們成長的距離;。
乙：新年染紅了我們快樂的生活;。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋;。
合：xx幼兒園2018年迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十
甲：歡樂不怕重復，快樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節(jié)目《咕咕寶貝》作準備。
乙：祖國媽媽給我們營養(yǎng)，讓我們快樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節(jié)目《跳跳操》作準備。
合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是快樂。
甲：我們用歡快的舞蹈來表達內(nèi)心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。
乙：請欣賞《跳跳操》。請下一個節(jié)目《小花貓》作準備。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十一
男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩(wěn)了。他們是(帶頭鼓掌)。
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》。
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當然了。
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。
女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?BR> 女：那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧，讓同學們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
女：堅決的奉行你不能做游戲的原則!
男：那誰能?
女：有請我們的游戲環(huán)節(jié)主持人。
男：好，看看這位主持人本著不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。
男：別別別，都給了同學吧，我一個也不要了。開始游戲環(huán)節(jié)吧。
印度舞蹈《吉米，來吧》。
男：你對印度印象怎么樣?
女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節(jié)目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚會舉辦方?jīng)]有為不會宿舍的同學置辦帳篷埃。
男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧!
藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》。
男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是埃你看人家那么長的袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。
女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女：恩不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉(xiāng)》!
街舞。
男：你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的不足之處是什么嗎?
女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。
男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎?我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。
女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。
男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學們的捧場，當然，更離不開此次的贊助商--保定真愛醫(yī)院。
女：下面，歡迎真愛醫(yī)院的致辭!
男：除了我，誰，都有機會。
女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環(huán)節(jié)開始了。
男：是埃再次請上我們游戲環(huán)節(jié)的主持人吧。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十二
一直以藝術(shù)團的宗旨——“豐富學生課余文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)”為指導思想。本學期，藝術(shù)團舞蹈部無論在組織結(jié)構(gòu)的完善還是日常訓練的安排上，都努力走向更加系統(tǒng)、更加專業(yè)的道路，并在xx月份舉行的精彩的迎新晚會上為大家上演一充分體現(xiàn)大學生青春活力的舞蹈《酷感地帶》，具體策劃如下：
一、節(jié)目名稱：酷感地帶。
二、節(jié)目主題：迎新生、頌青春，展現(xiàn)大學生藝術(shù)團藝術(shù)風采。
三、演出地點：濟南大學東校區(qū)。
四、演出時間：xx月15日。
五、演出演員：孫笑樣、朱婭婧、王夢、李存萍、宋紫瀅、梁勵萍。
六、具體時間安排計劃。
每周六周日下午四點開始在十教六樓排練。
七、演出節(jié)目要求：
1、緊扣主題，充分展示大學生朝氣蓬勃，青春活潑的精神面貌。
2、突出團體的合作精神，反映校園生活。
3、節(jié)目來源：管理學院藝術(shù)團舞蹈部。
八、人事安排：
藝術(shù)團舞蹈部：負責在排練，時舞蹈部分的安排工作，演出時演員的安排等問題。
負責人：孫笑樣。
管理學院大學生藝術(shù)團舞蹈部。
20xx年9月14日星期二。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十三
ab：下午好!
a：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這里激情飛揚! b:喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在這里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將非常精彩，今天，將有 支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導 他們是：xxx
他們是：xxxx。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十四
（男女主持人帶小主持走上臺）。
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?BR> 女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的'圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》?！?。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！……。
結(jié)束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝大家晚安，再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十五
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風在，羊來福氣生！
付：時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程：飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付：過去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想。
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程：“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充，不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū)，主校區(qū)還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來，學員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點，70多名學員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官，獲得優(yōu)異的成績！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學習成果展現(xiàn)給大家，用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學匯報演出——合：現(xiàn)在開始！
閔：1、首先有請小學員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學表演的《掀起了你的蓋頭來》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學要挑戰(zhàn)高難度，表現(xiàn)老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個節(jié)目，大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》！
程：6、接下來，我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學們的表演。初次登臺的他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺，種下了舞者的夢，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節(jié)目風靡全國，展示出一部生活教育的百科全書，大家知道是什么節(jié)目嗎？今天，二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下，看看誰更能干誰更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR> 程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。
閔：10、問大家個問題，狼和兔子誰更厲害？
（眾：那還用說，當然是大灰狼了。）。
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著呢?？戳宋璧浮锻職鈸P眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動芳菲原野，采集怒放的`生命；她們仰望藍天白云，放飛希望的風箏；她們遨游湖清水秀，孕育著綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂不停醞釀，希望悄悄生長，小伙伴們，讓我們向快樂出發(fā)別害怕，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，一起來吧！
15、閉幕。
結(jié)束語：
程：親愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動；
閔：親愛的爸爸媽媽，感謝您，陪伴我們的快樂童年；
付：親愛的伙伴們，感謝你與我們共同成長、共同舞蹈！
閔：親愛的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合：到此結(jié)束。
閔：各位家長朋友，20xx年報名工作已開始啟動，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂！再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十六
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
男：我是xx。
女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過人生中最美好的時光，在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風采!
兩年來，同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導也來到我們的晚會現(xiàn)場，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男：今晚，1015班的同學們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分。
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬事開頭難?；栔?，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣，港灣時會駭浪驚天，有愛才有家，有家的孩子不孤單。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創(chuàng)習作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對;。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學們事業(yè)有成，一路順風!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和同學們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學們學習進步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十七
畫外音：小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現(xiàn)在開始，請欣賞開場舞《弟子規(guī)》，指導老師：閔婳。《弟子規(guī)》結(jié)束，主持人上場：
畫外音：請欣賞《筍兒尖尖》，表演者：奧體中心，指導老師：鄧夢瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《有一個姑娘》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《茉莉花》，表演者：江寧2中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《樂天舞》，表演者：雨花中心，指導老師：李成慧，掌聲有請。主持人上場：
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《荷塘樂》，表演者：許府巷中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《苗族舞苗苗》，表演者：江寧1中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《靈》，表演者：奧體中心，指導老師：郭亞男，掌聲有請。
畫外音：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合—勝利》，表演者：萬達金街中心，指導老師：陸冉，掌聲有請。
主持人上場：在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，大家上午好！歡迎來到小銀星藝術(shù)團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現(xiàn)場。我是主持人xxx。時間嘀嗒，走過了春天迎來了初夏。經(jīng)過了一個學期專業(yè)的學習、訓練，孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高，今天的舞臺，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星。今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報，每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出更加靚麗的篇章！我們今天的匯報演出正式開始！請欣賞《茉莉花》，表演者城東3中心，指導老師：顧亞威，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《好日子》，表演者：大廠中心，指導老師：劉笑，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《風采展示》，表演者：城東1中心，指導老師：馬捷，掌聲有請。畫外音：請欣賞《酥油飄香》，表演者：江寧1中心，指導老師：馬金孜，掌聲有請。畫外音：請欣賞《扇魂》，表演者：雨花中心，指導老師：傅若雯，掌聲有請。
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳，其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許，你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績，但有了學習舞蹈的經(jīng)歷，我想她一生都不會后悔，舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣，潛移默化地形成永不放棄，堅持就是勝利的信念。下面，請欣賞《有一個姑娘》，表演者：鹽倉橋中心，指導老師：趙新星，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《小辮甩三甩》，表演者：江寧2中心，指導老師：張曉冉，掌聲有請。畫外音：請欣賞《喜鵲喳喳喳》，表演者：許府巷中心，指導老師：劉瑩，掌聲有請。畫外音：請欣賞《小阿哥》，表演者：江寧2中心，指導老師：李清玉，掌聲有請。
畫外音：請欣賞《大王叫我來巡山》，表演者：萬達金街中心，指導老師：張蓓蕾，掌聲有請。主持人上場：
在舞蹈訓練中，不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美，舞蹈的訓練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動作技術(shù)的規(guī)范，還有發(fā)展孩子們未來的行為藝術(shù)，讓她們站著美，坐著也美，運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水，只要堅持，體現(xiàn)出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結(jié)束，請小演員和家長們有序離場，我們下次再見。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十八
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：家晚上好?。ㄕ坡暎?。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的恢，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的`多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的`舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為家表演的全國“桃李杯”舞蹈賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的發(fā)動下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結(jié)束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不校她們在經(jīng)過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過級率100%。
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
（臺下呼應后，面向王）還是請自己報一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學們將為家表演族舞蹈《長白祥云》。……。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉的時代我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛！
女：舞蹈是家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結(jié)束。
（合）祝家晚安，再見！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇十九
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈賽。＂。
男：參加這次舞蹈賽的有：
男：擔任這次舞蹈賽的評有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈賽現(xiàn)在開始。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝家。
男：本次舞蹈賽。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二十
（女）：充滿激情的音樂跟舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈《***》。
（小班舞蹈表演）。
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的`兒歌串聯(lián)：
（小班表演）。
（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽跟我們一起來做個游戲吧，名字叫《***》。
（進行親子游戲）。
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學！（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。
（大班表演舞蹈）。
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《****》。
幼兒園舞蹈節(jié)目主持詞篇二十一
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）："唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。