總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標和方向。在總結(jié)的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。希望大家能夠?qū)@些范文進行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點，提升自己的寫作能力。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一（四）班的姚昕悅，今天，我演講的題目是：淺談生活，重說安全！
安全，究竟是何方神圣？
其實，“安全”是個很通俗的詞，從詞典中也查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險”，但安全的范圍其實很廣，體育課上，你為了備戰(zhàn)足球賽而瘋狂地訓練，一不小心扭傷了腳，這屬于安全問題；下課時，你猛灌一大口水，意外地把自己嗆了，這也屬于安全問題；當然嘍，最近熱映的《少年的你》中所呈現(xiàn)的校園欺凌，也脫離不了安全的標簽。
由此可見，“安全”，其實與我們的生活緊密相連、息息相關(guān)，而安全與不安全，往往只有一墻之隔。
就在今年的10月31日，北京某中學高一學生正在晚自習，一男生隔著過道撐著兩旁的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，兩顆門牙被部分摔斷。像這種因為自己的麻痹大意而造成傷害的安全事故，不正是隱藏在我們身邊的隱患嗎？有些同學安全意識薄弱，只是為了一時的耍帥或者惡作劇，在教室內(nèi)肆意追逐打鬧，故意出腿絆倒同學，將自己抑或是他人的安全置之不顧，最終釀成的惡果，卻是生命無法承受之痛。
最近占劇票房前列的青春大片《少年的你》有這樣一個情節(jié)，高三學生陳念受到以魏萊為首的三人組的霸凌、辱罵，甚至是身體上的傷害，這固然有霸凌者思想、行為上的錯誤，但難道自我保護意識的薄弱不也是主要因素之一嗎？我們不能做校園欺凌的始作俑者，但也應(yīng)該學會用法律的武器保護自己，這樣才不會成為校園欺凌的受害者。
其實，上述事件并非個例，近年來，校園安全問題頻發(fā)。由于中小學生思想、心理、行為等方面的偏差，造成了大量的人員傷亡，暴露出當前學生在思想上、心理上、行為上普遍存在的安全隱患。打架斗毆、校園欺凌、運動事故、下課追逐事故，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更為我們敲響了安全的警鐘。
無論是思想安全還是行為安全，哪一方面沒有受到保障，其結(jié)果的殘酷性都是我們難以接受的。這正是我們要重視安全的原因之一。
再者，對于今天的你們而言，站在這里，所代表的，更多的不是安慶一中，不是你的家庭，而是你自己。作為一個中學生，你首先屬于你自己的，你必須對自己負責。
人生是一條無名的河，是深是淺都要過；人生也是一杯無色的酒，是苦是甜都要喝。匆匆歲月里，生命就是一朵美麗的鮮花，在陽光下慢慢綻放，我們必須用最基本的安全去保護這嬌嫩易逝的鮮花。
永遠牢記，事故出于麻痹，安全來源警惕，防患于未然，提高警惕心，是我們保障自己安全的第一步。同時，我們也應(yīng)該注重安全教育，千條萬條，安全生活第一條，千計萬計，安全教育第一計。通過安全教育平臺充分了解相關(guān)安全知識，切實落實安全教育，這樣，我們的生活才會在安全的保護傘下愈發(fā)美麗！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
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國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
當今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，很多學生喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達到了嚴重影響學習、嚴重影響身心健康的地步，網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。
有的學生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友，殊不知，由于不知道對方的真實身份、對方的性格品德、甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設(shè)計的陷進，失物失財、甚至喪失性命，這樣的的事例在全國各地屢屢發(fā)生。很多學生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友，給平靜的學校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴重破壞家庭的安寧幸福和學校正常的教育教學秩序，由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。網(wǎng)上“三魔爪”又被稱做“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手，我們應(yīng)引起高度的警惕。
同學們，沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、影響中學生的學業(yè)。
中學生上網(wǎng)大多是打游戲，聊天和點歌等，這些娛樂方式對中學生很有吸引力，意志不堅定的學生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中不能自拔，嚴重影響學業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長，甚至通宵達旦，由于未能好好休息，上課無精打采，精神恍惚;有的勉強上課也是身在曹營心在漢，注意力不集中，學習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課，逃學??如此等等，浪費了大好的時光，導致學習成績直線下降，影響了學業(yè)，耽誤了許多人的大好前途。
2、影響中學生的健康成長。
目前大多數(shù)學生是獨生子女，他們本來就缺乏與人溝通的機會，如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會使他們減少與人交流的愿望，甚至會患上電腦自閉癥，處于亞健康狀態(tài)，或直接導致心理障礙。經(jīng)常聊天的同學生活在一個虛幻的世界，這與現(xiàn)實生活極其不符，不利于他們的身心健康，尤其對于一些心理單純的少女來講，如不及時調(diào)整心態(tài)，很容易上當受騙，有的網(wǎng)吧來往人員很多，魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門做一些欺詐學生，尤其是女生的行為，從而給一些人造成終身的傷害。
3、誘發(fā)中學生犯罪。
網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會導致中學生的道德敗壞。有些網(wǎng)吧老板、網(wǎng)站為了賺錢，引誘學生光顧黃色網(wǎng)站，使學生走向犯罪的道路、墮落的道路。還有的學生，特別是經(jīng)濟條件較差的學生為了上網(wǎng)，經(jīng)濟上常常入不敷出，從而產(chǎn)生邪念。進出網(wǎng)吧的大多是中小學生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，上網(wǎng)的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫，從而走上犯罪道路，鋃鐺入獄。還有一類人進出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供食宿，子女夜不歸宿，家長自然心急如焚，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、社會帶來了不安定因素。
4、影響學生的身體健康。
如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴重。由于學生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混濁，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，機器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時，眼睛通紅，蓬頭垢面，兩腿發(fā)軟，形容枯槁。青少年學生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危言聳聽。
5、加重家庭經(jīng)濟負擔。
上網(wǎng)需要一定的費用，一般每小時兩元左右，學生偶爾上網(wǎng)，經(jīng)濟上能承受的起，但長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多，就需要太多的支出，就會加重家庭的負擔，有的學生上網(wǎng)費用在百元以上，家長苦不堪言。
6、存在巨大的安全隱患。
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門，無安全通道及疏散標志，存在著巨大的安全隱患。
中學生不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會。若上網(wǎng)，應(yīng)盡量看一些對自己的學習、生活有益的東西，并且一定要注意保持自制力;大家要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧。
具體做到：
(一)沒有經(jīng)過父母同意，不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網(wǎng)上告訴別人。
(二)如果要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的幾個同學、朋友前行，最好是讓自己的長輩陪伴前行。
(三)時常進同一個聊天室。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。
(四)不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。
(五)盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上廣告欄、聊天室上公開你的email地址。
(六)如果你有多個email信箱，盡可能設(shè)置不同的密碼。
(七)如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。
(八)“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應(yīng)立刻離開。
(九)如果遇到網(wǎng)上有人刻意去傷害你，應(yīng)該立刻告訴家長或老師。
(十)適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時。
總之，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。我們要讓網(wǎng)絡(luò)為我們造福，而不是對我們產(chǎn)生危害。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇三
同學們：又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：
第一：目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復(fù)習、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山。
生命是塵世間zui美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響：對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生zui寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！謝謝大家！
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇五
尊敬的各位老師、同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平...
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，以下是本站小編為您整理的“關(guān)于安全教育國旗下講話稿”,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇六
各位同學，老師：
大家好！
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，“正德厚生臻于至善”！古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的'鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛；又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)？
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓！
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我！也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意！
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而，何以決定細節(jié)！
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。
之于我個人，剛畢業(yè)時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日！
然而，仔細品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情！斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義；于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節(jié)，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本！
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻！作為運維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責任為桅，揚安全之帆！在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹！
最后，以責任為桅，揚網(wǎng)絡(luò)安全之帆！網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉！
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來七（2）班的蔡林，今天我國旗下講話的題目是網(wǎng)絡(luò)的危害。
當今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，吸引了大批中小學生沉迷其中，其負面影響不可低估。據(jù)新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數(shù)的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率 更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬余人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所 現(xiàn)有6個少年監(jiān)舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。
沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 影響甚至荒廢學業(yè)。
2. 影響健康成長。一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò)，使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥，直接導致心理障礙，一些心靈單純的中小學生如不及時調(diào)整心態(tài)，很容易上當受騙，有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學生。
3. 誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學生違紀違法甚至犯罪。有的學生為了上網(wǎng)常常入不敷出，從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫。
4. 影響學生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴重。由于癡迷，有的達到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。
對于我們中學生而言，我們應(yīng)該努力學習網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
希望大家上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：
不進營業(yè)性網(wǎng)吧；
不進色情、垃圾網(wǎng)站；
不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；
健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；
文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系；
綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活。
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡(luò)安全”
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò)。
中學生上網(wǎng)有以下好處：1、可以開闊視野；2、加強對外交流；3、促進中學生個性化發(fā)展；4、拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端：1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧?？傊?，我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束，謝謝打架！
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是--“中學生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò)。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進小學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今小學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的`利與弊，有一半的小學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為學生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧?？傊W生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇八
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實守信)。
誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責任意識(不忘責任)。
責任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚鷮彝?yīng)有的責任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學會生存)。
每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學生每天應(yīng)保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。
8學會感恩(勇于表達)。
對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
9.凡事計劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇九
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
上周，在第二屆少數(shù)民族代表大會上，一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
每周一，當五星紅旗在冉冉清晨升起時，所有的學生都穿著整潔的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴地關(guān)注著五星紅旗，自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊的旗幟下宣誓，戴上大紅圍巾，成為光榮的中國少先隊員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進步，引領(lǐng)我們成長。因此，我們更加意識到自己的責任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動實踐我們少先隊員在隊旗下的誓言。但是，當老師們有時看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾，鄒粑粑的紅領(lǐng)巾，以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨的身影時，他們?yōu)槲覀兩傧汝爢T感到羞愧。同學們，要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，保持光潔;要從零開始，用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國，要從愛家庭、愛學校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù)，主動打掃衛(wèi)生開始;團結(jié)互助從學會合作開始，學會與人相處，關(guān)心同學，樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績，讓我們從認真聽課，完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起，從身邊的小事做起，努力學習，快樂生活，給紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力學習，快樂生活，全面發(fā)展。我們就像花朵，我們的生活就像蜂蜜。看，五年級二班的少先隊員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊員金色的童年，展現(xiàn)出新時期少先隊員健康活潑的風貌。請欣賞并為他們鼓掌!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十
今天我國旗下講話的主題是：良好的行為習慣使人終身受益。
每天早晨，每當我們聽到同學們和老師相互問候時，每每看到同學們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時，我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語，一張真誠的笑臉，讓人感到陽光是多么燦爛，世界是多么美好，生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是，我們也看到了在我們一些同學的身上還存在的一些不良行為習慣。比如：早晨進校，有的同學衣冠不整，見了老師不行鞠躬禮;有的同學亂扔垃圾，看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學放學排隊聲音吵鬧，秩序混亂;有個別男同學還留著長發(fā)，有同學中午用零食、飲料充當午餐等等。這些惡習如不認真整改，勢必影響到這些同學的健康成長，損害了學校的形象。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己要時時早，事事早，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
說到養(yǎng)成良好的行為習慣，我還想給大家講一個故事，也許會給同學們一些啟迪：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?BR> 良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。同學們，從這個小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，校警隊員早早的來到學校堅守自己的崗位，在教室、保潔區(qū)里，各班的值日生在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前道一聲：“老師，我來幫您。”在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關(guān)系。放學的時候，有同學見到叔叔阿姨能主動問好，見到家人來接能主動迎上去，打招呼。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關(guān)上門了，還不忘檢查一下，看看窗戶是否關(guān)好。這些同學的行為表現(xiàn)，多好!他們平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
習慣是一種力量，有了它才能奮斗自強，習慣是一種支撐，有了它才能拼搏向上，希望所有的同學都能夠記住：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰你的人生?！蓖瑢W們，讓我們從小樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，把學習科學文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來，以小學生日常行為規(guī)范的標準嚴格要求自己，從身邊的小事做起，在學生時代努力培養(yǎng)自己良好的行為習慣。愿我們大家彼此多一份尊重，多一份幫助，多一份文明，共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十一
同學們：
新的一學年又開始了，作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?對此我想和同學們一起重溫學校的校訓。
一、健康。
要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、禮儀。
要講文明、講衛(wèi)生，愛我校園從我做起，不隨手亂丟垃圾，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學會做人，學會關(guān)心他人，互助友愛，增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神。
三、智慧。
要學會學習。在學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學期視為一個新的起點，發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的老師、父母匯報。
最后，祝同學們快樂成長，學習進步!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十二
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”。
回答很多的是，玩游戲和聊天;
其次是看小說、看電影，也有少數(shù)同學是看新聞、查資料。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發(fā)展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業(yè)，有的`因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而遠離現(xiàn)實生活。同學們上網(wǎng)時，應(yīng)該學會鑒別是非，學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議：
正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)
要提高對不良網(wǎng)站、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士
我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護網(wǎng)絡(luò)安全。
學會利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們的學習，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)好的作用，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學業(yè)。我們還要把握好上網(wǎng)的時間，一次上網(wǎng)不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康。
同學們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望我們每一位同學都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十三
而一個人，如果他有很好的品質(zhì)，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì)，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質(zhì)，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質(zhì)高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實質(zhì)就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。
其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠離小人。
最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。
謝謝大家!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十四
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷，我們上網(wǎng)通常會做些什么呢?回答最多的是玩游戲，聊天；其次是看小說，看電影；也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，會讓一個人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠信。當孩子們還是一個單純的孩童時，他們都懷揣著誠實，可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚，自我膨脹的空間，在這樣的空間里，傳統(tǒng)的正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中，而虛擬世界與現(xiàn)實情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。
喪失志向。在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想，每一個人都知道知識是成就夢想飛翔的翅膀，可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向，網(wǎng)絡(luò)會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來方便的同時，他的危害也是非常大的，其中輻射對身體的危害不容忽視，英國一項研究證明，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場會導致7至19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視，通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來了巨大的困擾。如果不從立法角度保護個人信息安全，一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會如無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導致個人信息的泄露，這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起，后果有多嚴重，不言自明。
俗話說“玩物喪志”，希望我們大家都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的防火墻，網(wǎng)絡(luò)安全，綠色上網(wǎng)，成就夢想。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十五
老師們、同學們：
大家好!
今天，我的講話主題是“尊重生命熱愛生命維護生命安全”。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說：“應(yīng)當趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結(jié)束生命?！边@句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加尊重生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。據(jù)統(tǒng)計，20__年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達到了14400人，20__年全國有16000余名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數(shù)字告訴我們：疏于安全，生命流逝。然而“生命屬于我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學習安全知識，提高自護能力。
為此，我們學校在上個星期已經(jīng)舉辦了兩個活動。
一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座，提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防范，以保護自己的安全。二是我們在初二年級舉行了火災(zāi)逃生演練。通過活動，提高學生們遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變、逃生能力，也檢驗了學校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。
有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高!在這里，我要說：守則，是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規(guī)、遵守道德規(guī)范只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行動準則，也是最基本的要求，同學們遵守了規(guī)則，規(guī)范了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。
可是，盡管師長一再強調(diào)這些，校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象：樓梯上，一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi)，有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上，有同學運動安全做些危險動作這樣的情景總是讓人不安!
同學們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發(fā)上意外，輕則身體上會留下永遠的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應(yīng)該遵守規(guī)范、規(guī)則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。
最后，讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》：
生活道路不簡單，安全時刻記心間;。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它;。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;。
不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取;。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下;。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜，
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火;。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸;。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明;。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強;。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
老師們，同學們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學會尊重每一個老師，尊重每一個學生鮮活的生命，讓我們學會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一（四）班的姚昕悅，今天，我演講的題目是：淺談生活，重說安全！
安全，究竟是何方神圣？
其實，“安全”是個很通俗的詞，從詞典中也查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險”，但安全的范圍其實很廣，體育課上，你為了備戰(zhàn)足球賽而瘋狂地訓練，一不小心扭傷了腳，這屬于安全問題；下課時，你猛灌一大口水，意外地把自己嗆了，這也屬于安全問題；當然嘍，最近熱映的《少年的你》中所呈現(xiàn)的校園欺凌，也脫離不了安全的標簽。
由此可見，“安全”，其實與我們的生活緊密相連、息息相關(guān)，而安全與不安全，往往只有一墻之隔。
就在今年的10月31日，北京某中學高一學生正在晚自習，一男生隔著過道撐著兩旁的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，兩顆門牙被部分摔斷。像這種因為自己的麻痹大意而造成傷害的安全事故，不正是隱藏在我們身邊的隱患嗎？有些同學安全意識薄弱，只是為了一時的耍帥或者惡作劇，在教室內(nèi)肆意追逐打鬧，故意出腿絆倒同學，將自己抑或是他人的安全置之不顧，最終釀成的惡果，卻是生命無法承受之痛。
最近占劇票房前列的青春大片《少年的你》有這樣一個情節(jié)，高三學生陳念受到以魏萊為首的三人組的霸凌、辱罵，甚至是身體上的傷害，這固然有霸凌者思想、行為上的錯誤，但難道自我保護意識的薄弱不也是主要因素之一嗎？我們不能做校園欺凌的始作俑者，但也應(yīng)該學會用法律的武器保護自己，這樣才不會成為校園欺凌的受害者。
其實，上述事件并非個例，近年來，校園安全問題頻發(fā)。由于中小學生思想、心理、行為等方面的偏差，造成了大量的人員傷亡，暴露出當前學生在思想上、心理上、行為上普遍存在的安全隱患。打架斗毆、校園欺凌、運動事故、下課追逐事故，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更為我們敲響了安全的警鐘。
無論是思想安全還是行為安全，哪一方面沒有受到保障，其結(jié)果的殘酷性都是我們難以接受的。這正是我們要重視安全的原因之一。
再者，對于今天的你們而言，站在這里，所代表的，更多的不是安慶一中，不是你的家庭，而是你自己。作為一個中學生，你首先屬于你自己的，你必須對自己負責。
人生是一條無名的河，是深是淺都要過；人生也是一杯無色的酒，是苦是甜都要喝。匆匆歲月里，生命就是一朵美麗的鮮花，在陽光下慢慢綻放，我們必須用最基本的安全去保護這嬌嫩易逝的鮮花。
永遠牢記，事故出于麻痹，安全來源警惕，防患于未然，提高警惕心，是我們保障自己安全的第一步。同時，我們也應(yīng)該注重安全教育，千條萬條，安全生活第一條，千計萬計，安全教育第一計。通過安全教育平臺充分了解相關(guān)安全知識，切實落實安全教育，這樣，我們的生活才會在安全的保護傘下愈發(fā)美麗！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
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國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
當今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，很多學生喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達到了嚴重影響學習、嚴重影響身心健康的地步，網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。
有的學生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友，殊不知，由于不知道對方的真實身份、對方的性格品德、甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設(shè)計的陷進，失物失財、甚至喪失性命，這樣的的事例在全國各地屢屢發(fā)生。很多學生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友，給平靜的學校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴重破壞家庭的安寧幸福和學校正常的教育教學秩序，由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔。網(wǎng)上“三魔爪”又被稱做“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手，我們應(yīng)引起高度的警惕。
同學們，沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、影響中學生的學業(yè)。
中學生上網(wǎng)大多是打游戲，聊天和點歌等，這些娛樂方式對中學生很有吸引力，意志不堅定的學生常常身不由己，情不自禁，沉溺其中不能自拔，嚴重影響學業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長，甚至通宵達旦，由于未能好好休息，上課無精打采，精神恍惚;有的勉強上課也是身在曹營心在漢，注意力不集中，學習效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至曠課，逃學??如此等等，浪費了大好的時光，導致學習成績直線下降，影響了學業(yè)，耽誤了許多人的大好前途。
2、影響中學生的健康成長。
目前大多數(shù)學生是獨生子女，他們本來就缺乏與人溝通的機會，如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，就會使他們減少與人交流的愿望，甚至會患上電腦自閉癥，處于亞健康狀態(tài)，或直接導致心理障礙。經(jīng)常聊天的同學生活在一個虛幻的世界，這與現(xiàn)實生活極其不符，不利于他們的身心健康，尤其對于一些心理單純的少女來講，如不及時調(diào)整心態(tài)，很容易上當受騙，有的網(wǎng)吧來往人員很多，魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門做一些欺詐學生，尤其是女生的行為，從而給一些人造成終身的傷害。
3、誘發(fā)中學生犯罪。
網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會導致中學生的道德敗壞。有些網(wǎng)吧老板、網(wǎng)站為了賺錢，引誘學生光顧黃色網(wǎng)站，使學生走向犯罪的道路、墮落的道路。還有的學生，特別是經(jīng)濟條件較差的學生為了上網(wǎng)，經(jīng)濟上常常入不敷出，從而產(chǎn)生邪念。進出網(wǎng)吧的大多是中小學生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，上網(wǎng)的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫，從而走上犯罪道路，鋃鐺入獄。還有一類人進出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供食宿，子女夜不歸宿，家長自然心急如焚，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實給家庭、社會帶來了不安定因素。
4、影響學生的身體健康。
如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴重。由于學生對游戲的癡迷，達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混濁，人口密度大，煙味、食物味、汗臭味，五味俱全，機器聲、打鬧聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時，眼睛通紅，蓬頭垢面，兩腿發(fā)軟，形容枯槁。青少年學生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危言聳聽。
5、加重家庭經(jīng)濟負擔。
上網(wǎng)需要一定的費用，一般每小時兩元左右，學生偶爾上網(wǎng)，經(jīng)濟上能承受的起，但長時間上網(wǎng)或上網(wǎng)次數(shù)太多，就需要太多的支出，就會加重家庭的負擔，有的學生上網(wǎng)費用在百元以上，家長苦不堪言。
6、存在巨大的安全隱患。
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備，也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許，其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題，而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門，無安全通道及疏散標志，存在著巨大的安全隱患。
中學生不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽、制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會。若上網(wǎng)，應(yīng)盡量看一些對自己的學習、生活有益的東西，并且一定要注意保持自制力;大家要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧。
具體做到：
(一)沒有經(jīng)過父母同意，不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網(wǎng)上告訴別人。
(二)如果要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的幾個同學、朋友前行，最好是讓自己的長輩陪伴前行。
(三)時常進同一個聊天室。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。
(四)不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。
(五)盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上廣告欄、聊天室上公開你的email地址。
(六)如果你有多個email信箱，盡可能設(shè)置不同的密碼。
(七)如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。
(八)“兒童不宜”的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應(yīng)立刻離開。
(九)如果遇到網(wǎng)上有人刻意去傷害你，應(yīng)該立刻告訴家長或老師。
(十)適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時。
總之，中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。我們要讓網(wǎng)絡(luò)為我們造福，而不是對我們產(chǎn)生危害。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇三
同學們：又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：
第一：目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復(fù)習、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。
同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山。
生命是塵世間zui美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負面影響：對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生zui寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！謝謝大家！
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇五
尊敬的各位老師、同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強平...
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，以下是本站小編為您整理的“關(guān)于安全教育國旗下講話稿”,供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇六
各位同學，老師：
大家好！
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，“正德厚生臻于至善”！古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的'鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛；又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)？
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一日風雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網(wǎng)絡(luò)通暢、維護網(wǎng)絡(luò)安全提出了巨大挑戰(zhàn)。
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓！
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我！也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意！
誠然，并非所有的日常的網(wǎng)絡(luò)維護以及網(wǎng)絡(luò)安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。
然而，何以決定細節(jié)！
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之于我們，除了責任，拿什么去愛我們的企業(yè)……。
責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現(xiàn)。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任于血液，渾責任于一身。
之于我個人，剛畢業(yè)時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現(xiàn)實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日！
然而，仔細品味著‘正德厚生、臻于至善’，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情！斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義；于是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。于是，每一次，關(guān)好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節(jié)，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本！
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經(jīng)打響。此時，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和網(wǎng)絡(luò)安全對于市場支撐的重要性不言而喻！作為運維戰(zhàn)線上的一員，我們應(yīng)該以責任為桅，揚安全之帆！在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網(wǎng)絡(luò)安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕于鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，蕩五岳雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹！
最后，以責任為桅，揚網(wǎng)絡(luò)安全之帆！網(wǎng)絡(luò)安全，靠你靠我，大家共勉！
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來七（2）班的蔡林，今天我國旗下講話的題目是網(wǎng)絡(luò)的危害。
當今社會網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，吸引了大批中小學生沉迷其中，其負面影響不可低估。據(jù)新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數(shù)的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率 更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬余人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區(qū)看守所 現(xiàn)有6個少年監(jiān)舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩“機”，中“毒”成癮誘發(fā)犯罪。
沉迷網(wǎng)吧的危害主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 影響甚至荒廢學業(yè)。
2. 影響健康成長。一個人如果沉迷網(wǎng)絡(luò)，使自己生活在虛擬世界，減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥，直接導致心理障礙，一些心靈單純的中小學生如不及時調(diào)整心態(tài)，很容易上當受騙，有的網(wǎng)吧來往人員魚龍混雜，一些社會閑雜人員專門欺詐傷害學生。
3. 誘發(fā)違法犯罪。網(wǎng)上不健康的內(nèi)容極易誘使學生違紀違法甚至犯罪。有的學生為了上網(wǎng)常常入不敷出，從而產(chǎn)生邪念，為了能弄到進網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，打架斗毆，有的偷盜搶劫。
4. 影響學生的身體健康。如果長時間上網(wǎng)，對眼睛的傷害非常嚴重。由于癡迷，有的達到了不吃、不睡的瘋狂地步，心跳加速，精力消耗很大。據(jù)各地報道，上網(wǎng)猝死者不乏其人。
對于我們中學生而言，我們應(yīng)該努力學習網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
希望大家上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：
不進營業(yè)性網(wǎng)吧；
不進色情、垃圾網(wǎng)站；
不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；
健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；
文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系；
綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活。
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：大家早上好，今天我講話的題目是——“中學生網(wǎng)絡(luò)安全”
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著人們的生活方式，影響著我們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò)。
中學生上網(wǎng)有以下好處：1、可以開闊視野；2、加強對外交流；3、促進中學生個性化發(fā)展；4、拓展當今中學生受教育的空間。同時中學生上網(wǎng)也存在以下弊端：1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識；3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。
通過調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧?？傊?，我們中學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
我的講話結(jié)束，謝謝打架！
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是--“中學生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對錯，學好學壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò)。
中學生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野;
2、加強對外交流;
3、促進小學生個性化發(fā)展;
4、拓展當今小學生受教育的空間。
同時也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識;
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的`利與弊，有一半的小學生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為學生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結(jié)合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應(yīng)該進入的網(wǎng)吧?？傊W生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇八
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生們：每天甩300下，哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習慣。
如果你已經(jīng)忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。
1.說到做到(誠實守信)。
誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個言而無信的人是不堪為伍的。
2.耐心傾聽(尊重他人)。
尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。
3.按章行事(規(guī)范行為)。
按規(guī)則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。
4.責任意識(不忘責任)。
責任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚鷮彝?yīng)有的責任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。
5.勤儉節(jié)約(學會生存)。
每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。
6.勤于鍛煉(健康第一)。
健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學生每天應(yīng)保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)。
7.物歸原處(物歸原處)。
善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養(yǎng)成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。
8學會感恩(勇于表達)。
對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。
9.凡事計劃(成功必備)。
10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。
孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇九
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
上周，在第二屆少數(shù)民族代表大會上，一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
每周一，當五星紅旗在冉冉清晨升起時，所有的學生都穿著整潔的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴地關(guān)注著五星紅旗，自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊的旗幟下宣誓，戴上大紅圍巾，成為光榮的中國少先隊員。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進步，引領(lǐng)我們成長。因此，我們更加意識到自己的責任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動實踐我們少先隊員在隊旗下的誓言。但是，當老師們有時看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾，鄒粑粑的紅領(lǐng)巾，以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨的身影時，他們?yōu)槲覀兩傧汝爢T感到羞愧。同學們，要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，保持光潔;要從零開始，用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國，要從愛家庭、愛學校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù)，主動打掃衛(wèi)生開始;團結(jié)互助從學會合作開始，學會與人相處，關(guān)心同學，樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績，讓我們從認真聽課，完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起，從身邊的小事做起，努力學習，快樂生活，給紅領(lǐng)巾增添光彩。
我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力學習，快樂生活，全面發(fā)展。我們就像花朵，我們的生活就像蜂蜜。看，五年級二班的少先隊員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊員金色的童年，展現(xiàn)出新時期少先隊員健康活潑的風貌。請欣賞并為他們鼓掌!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十
今天我國旗下講話的主題是：良好的行為習慣使人終身受益。
每天早晨，每當我們聽到同學們和老師相互問候時，每每看到同學們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時，我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語，一張真誠的笑臉，讓人感到陽光是多么燦爛，世界是多么美好，生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是，我們也看到了在我們一些同學的身上還存在的一些不良行為習慣。比如：早晨進校，有的同學衣冠不整，見了老師不行鞠躬禮;有的同學亂扔垃圾，看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學放學排隊聲音吵鬧，秩序混亂;有個別男同學還留著長發(fā)，有同學中午用零食、飲料充當午餐等等。這些惡習如不認真整改，勢必影響到這些同學的健康成長，損害了學校的形象。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己要時時早，事事早，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
說到養(yǎng)成良好的行為習慣，我還想給大家講一個故事，也許會給同學們一些啟迪：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?BR> 良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易;沒有好習慣，成功不容易。同學們，從這個小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨，校警隊員早早的來到學校堅守自己的崗位，在教室、保潔區(qū)里，各班的值日生在認真地打掃衛(wèi)生。課間，同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前道一聲：“老師，我來幫您。”在自己不小心做錯了事后，能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時，能寬容同學，跟同學道聲：沒關(guān)系。放學的時候，有同學見到叔叔阿姨能主動問好，見到家人來接能主動迎上去，打招呼。離開教室之前，有同學見到個別同學的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時，關(guān)上門了，還不忘檢查一下，看看窗戶是否關(guān)好。這些同學的行為表現(xiàn)，多好!他們平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
習慣是一種力量，有了它才能奮斗自強，習慣是一種支撐，有了它才能拼搏向上，希望所有的同學都能夠記住：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰你的人生?！蓖瑢W們，讓我們從小樹立遠大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，把學習科學文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來，以小學生日常行為規(guī)范的標準嚴格要求自己，從身邊的小事做起，在學生時代努力培養(yǎng)自己良好的行為習慣。愿我們大家彼此多一份尊重，多一份幫助，多一份文明，共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十一
同學們：
新的一學年又開始了，作為一名小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?對此我想和同學們一起重溫學校的校訓。
一、健康。
要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、禮儀。
要講文明、講衛(wèi)生，愛我校園從我做起，不隨手亂丟垃圾，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學會做人，學會關(guān)心他人，互助友愛，增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神。
三、智慧。
要學會學習。在學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學期視為一個新的起點，發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的老師、父母匯報。
最后，祝同學們快樂成長，學習進步!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十二
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周國旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是“理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”。
回答很多的是，玩游戲和聊天;
其次是看小說、看電影，也有少數(shù)同學是看新聞、查資料。
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當，也會對我們同學的發(fā)展帶來巨大的負面影響，如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業(yè)，有的`因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而遠離現(xiàn)實生活。同學們上網(wǎng)時，應(yīng)該學會鑒別是非，學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議：
正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)
要提高對不良網(wǎng)站、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。
爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士
我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個人信息，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護網(wǎng)絡(luò)安全。
學會利用網(wǎng)絡(luò)資源來幫助我們的學習，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)好的作用，網(wǎng)絡(luò)為我們提供了海量的信息，我們可以在網(wǎng)絡(luò)中很方便地查找到自己所需要的資料，要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等，以致荒廢學業(yè)。我們還要把握好上網(wǎng)的時間，一次上網(wǎng)不能超過一小時，中間要起來活動一下，要注意身心健康。
同學們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望我們每一位同學都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，理性上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十三
而一個人，如果他有很好的品質(zhì)，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì)，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽;如果他有很好的品質(zhì)，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質(zhì)高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。
人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。
所謂的道德修養(yǎng)，其實質(zhì)就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。
其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進行對話，可以對你的思想品德進行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。
再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠離小人。
最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。
現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下?！蔽覀円獜默F(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。
謝謝大家!
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十四
上網(wǎng)是我們都有過的經(jīng)歷，我們上網(wǎng)通常會做些什么呢?回答最多的是玩游戲，聊天；其次是看小說，看電影；也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，會讓一個人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、失去誠信。當孩子們還是一個單純的孩童時，他們都懷揣著誠實，可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就丟失了誠信，丟失了這塊生命的黃金。
二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學生一個虛擬的空間，一個自我崇尚，自我膨脹的空間，在這樣的空間里，傳統(tǒng)的正義正在消失，不斷升級的暴力充斥其中，而虛擬世界與現(xiàn)實情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。
喪失志向。在少年時，每一個人都有一個意氣飛揚的夢想，每一個人都知道知識是成就夢想飛翔的翅膀，可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，使那么多的孩子荒廢了時光，喪失了志向，網(wǎng)絡(luò)會磨滅少年的夢想，也打碎了家人的希望。
三、危害健康。電腦在給我們帶來方便的同時，他的危害也是非常大的，其中輻射對身體的危害不容忽視，英國一項研究證明，電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場會導致7至19種病癥，包括眼部疾病、頸背痛等。
四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視，通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊，不僅危害了國家信息安全，影響社會安定，也為公眾帶來了巨大的困擾。如果不從立法角度保護個人信息安全，一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會如無孔不入地給人們帶來許多不利影響，導致個人信息的泄露，這跟商業(yè)推銷、經(jīng)濟詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起，后果有多嚴重，不言自明。
俗話說“玩物喪志”，希望我們大家都能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的防火墻，網(wǎng)絡(luò)安全，綠色上網(wǎng)，成就夢想。
國旗下講話網(wǎng)絡(luò)安全教育篇十五
老師們、同學們：
大家好!
今天，我的講話主題是“尊重生命熱愛生命維護生命安全”。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說：“應(yīng)當趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結(jié)束生命?！边@句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加尊重生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。據(jù)統(tǒng)計，20__年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達到了14400人，20__年全國有16000余名中小學生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數(shù)字告訴我們：疏于安全，生命流逝。然而“生命屬于我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學習安全知識，提高自護能力。
為此，我們學校在上個星期已經(jīng)舉辦了兩個活動。
一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座，提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防范，以保護自己的安全。二是我們在初二年級舉行了火災(zāi)逃生演練。通過活動，提高學生們遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變、逃生能力，也檢驗了學校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。
有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高!在這里，我要說：守則，是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規(guī)、遵守道德規(guī)范只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行動準則，也是最基本的要求，同學們遵守了規(guī)則，規(guī)范了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。
可是，盡管師長一再強調(diào)這些，校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象：樓梯上，一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi)，有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上，有同學運動安全做些危險動作這樣的情景總是讓人不安!
同學們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發(fā)上意外，輕則身體上會留下永遠的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應(yīng)該遵守規(guī)范、規(guī)則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。
最后，讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》：
生活道路不簡單，安全時刻記心間;。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它;。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;。
不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取;。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下;。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜，
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火;。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸;。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明;。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強;。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
老師們，同學們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學會尊重每一個老師，尊重每一個學生鮮活的生命，讓我們學會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的講話完了，謝謝大家!