通過制定計劃，我們可以有針對性地行動，使事情更加有條不紊。一個好的計劃應(yīng)該具備合理性、可行性和可操作性，以確保我們能夠順利地實施和完成。以下是一份經(jīng)過驗證的計劃制定模板，希望對大家有所幫助。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇一
首先是時間的不同。小雪的時間是在每年的11月22或23日，而大雪時間是在每年的12月6日或7日或8日。兩者分別一前一后到來。時間的不同，就說明地球所在的黃道上的位置不同，小雪時節(jié)太陽黃經(jīng)240度，大雪時太陽黃經(jīng)255度。而太陽黃經(jīng)的不同，它們的日照時長自然也就不同了。
其次，它們的含義不同。小寒的含義是指整體氣溫已經(jīng)達到下雪的標準，但地面溫度還不是很低，所以降雪量小。而大雪是指氣溫較小雪更低了，降雪量會很大。者是一個遞進的過程。
最后是氣候的不同。小雪的時候，我國淮河秦嶺附近地區(qū)的氣溫才剛達到降雪的程度，但整體降雪不明顯。而大雪時，這一帶地區(qū)氣溫較低，各大城市陸續(xù)出現(xiàn)不同程度的降雪，雪量還不小。此外，南方地區(qū)小雪時天氣漸冷，而大雪時冷空氣頻繁，降溫明顯，體感比較寒冷。
大雪有哪些比較合適吃的水果。
1、葡萄柚。
大雪節(jié)氣，不少人忙于進補，這時容易變胖，葡萄柚可以滿足你變瘦的欲望。葡萄柚含有豐富的維生素b1、維生素b2和維生素c，且由于它的熱量較低，所以常被用于減肥食譜中。此外，葡萄柚含有非常豐富的檸檬酸、鈉、鉀和鈣，而檸檬酸有助于肉類的消化，避免人體攝取過多的脂肪。
2、馬蹄。
荸薺皮色紫黑，肉質(zhì)潔白，味甜多汁，清脆可口，有“地下雪梨”之美譽，北方人稱之為“江南人參”，既可做水果生吃，又可做蔬菜食用，是大眾喜愛的時令之品。荸薺性寒，具有清熱解毒、涼血生津、利尿通便、化濕祛痰、消食除脹的功效，可用于治療黃疸、痢疾、小兒麻痹、便秘等疾病，尤其適合飯后食用。
3、甘蔗。
冬季是很需要補水的季節(jié)，甘蔗中含有豐富的糖分、水分，此外，還含有對人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機酸、鈣、鐵等物質(zhì)。甘蔗不但能給食物增添甜味，而且還可以提供人體所需的營養(yǎng)和熱量。
4、橙子。
橙子富含維生素b1，該維生素對保持神經(jīng)系統(tǒng)健康至關(guān)重要。另外，適量吃橙子還可有效增加唾液分泌，促進消化，緩解咳嗽，保護肺臟健康。專家建議每天最好吃1—2個橙子。吃橙子，還少得膽結(jié)石。橙子中的維生素c含量很高，一直都是很多人愛吃的水果。但對于女性來說，多吃橙子還有一個令她們意想不到的好處，就是減少膽結(jié)石的發(fā)病率。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇二
20**年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導和上級部門的具體指導下，我局堅持“保基本、強基層、建機制”的原則，以落實醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域改革任務(wù)為核心，服務(wù)民生，扎實推進衛(wèi)生各項工作，我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得新的進展。
一、20**年工作開展情況。
(一)探索深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。
圍繞提升醫(yī)院生存水平和服務(wù)水平的工作主線，按照區(qū)委區(qū)政府印發(fā)的《xx區(qū)醫(yī)療組團聯(lián)網(wǎng)運營總體方案》及配套文件，探索一條實現(xiàn)多方共贏的醫(yī)療改革道路：
1.創(chuàng)新醫(yī)院管理體制和治理機制。成立了由區(qū)鎮(zhèn)兩級職能部門、“兩代表一委員”、醫(yī)務(wù)人員代表等共同組成的醫(yī)療理事會、監(jiān)事會，分別負責醫(yī)療集團的決策和監(jiān)督;設(shè)立區(qū)禪康醫(yī)院發(fā)展中心，作為醫(yī)療集團的運營機構(gòu)、責任主體，實施管辦分開、政事分開，醫(yī)療集團法人治理結(jié)構(gòu)模式基本構(gòu)建起所有權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)和運營權(quán)之間相互分離和制衡的關(guān)系。
2.理順政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及公立醫(yī)院管理體制。出臺《關(guān)于進一步理順政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及公立醫(yī)院管理體制的若干意見》，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)實行“鎮(zhèn)(街)辦鎮(zhèn)(街)管”、各公立醫(yī)院實行“區(qū)辦區(qū)管，鎮(zhèn)(街)參與”，不斷加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級政府對基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重大公共衛(wèi)生項目經(jīng)費以及經(jīng)常性收支差額補償經(jīng)費的投入，加強基層醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和站點升級改造，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，改善就醫(yī)環(huán)境，完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革和運行機制。為我區(qū)順利推進上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
3.探索實施政府購買基本公共衛(wèi)生服務(wù)的機制創(chuàng)新。以“定編定崗不定人”的管理模式，探索實施政府購買基本公共衛(wèi)生服務(wù)的機制創(chuàng)新。各鎮(zhèn)(街)對所轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責人等管理崗位實行聘用任命，專業(yè)技術(shù)人員不足的通過向基層醫(yī)院購買服務(wù)的方式落實工作職能，調(diào)整后的管理體制運行順暢，在完成國家醫(yī)改任務(wù)的同時，確保基本公共衛(wèi)生服務(wù)“養(yǎng)事不養(yǎng)人”，激發(fā)工作績效和隊伍活力。繼我區(qū)祖廟街道向陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也被評定為“省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”后，祖廟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建成為我市唯一一家“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”，基層衛(wèi)生亮點頻現(xiàn)。
4.積極推進我區(qū)“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”特色建設(shè)。通過祖廟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心試點，以“老、幼、孕、慢”等重點人群為服務(wù)重點，啟動建立我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“分片包干、團隊合作、責任到人”的社區(qū)家庭醫(yī)生服務(wù)，為居民主動、連續(xù)地提供精細化的健康責任制管理，促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)主動服務(wù)、上門服務(wù)、定期服務(wù)，目前已與2000多戶社區(qū)居民建立穩(wěn)固的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)合作關(guān)系，是深化創(chuàng)新基層衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵和效果的良好嘗試。
5.加快推進醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)。在我市率先完成衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)中心、社區(qū)健康管理服務(wù)系統(tǒng)等建設(shè)和驗收，lis項目、pacs項目的測評和驗收也已經(jīng)完成，實現(xiàn)區(qū)屬醫(yī)院健康檔案、電子病歷、醫(yī)學影像等信息的共享互通。統(tǒng)籌完成了四個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為獨立醫(yī)保定點機構(gòu)所需的硬件配置和軟件建設(shè)改造，今年7月起，居民在各社區(qū)中心就醫(yī)的費用可與社保系統(tǒng)直接結(jié)算，大大方便了群眾就醫(yī)。
6.優(yōu)化集團內(nèi)醫(yī)療資源，探索發(fā)揮市級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的輻射延伸作用。制定《xx區(qū)醫(yī)療集團醫(yī)療資源整合優(yōu)化及發(fā)展方案(試行)》，通過試點，在區(qū)醫(yī)療集團內(nèi)探索橫向聯(lián)合，向陽醫(yī)院與張槎醫(yī)院的口腔醫(yī)療結(jié)成技術(shù)協(xié)作，共同發(fā)展口腔專科;有序推進醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心之間的相互協(xié)作、雙向轉(zhuǎn)診，構(gòu)建“首診小病在社區(qū)，大病進醫(yī)院，康復(fù)回社區(qū)”的病人就醫(yī)新秩序。總結(jié)試點經(jīng)驗，研究制定《區(qū)公立醫(yī)院與市直三級醫(yī)院加強合作、資源共享工作方案(試行)》，為下一步探索開展我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)與市級醫(yī)院的協(xié)作，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源對我區(qū)輻射帶動和技術(shù)幫扶奠定基礎(chǔ)。
7.推動醫(yī)保政策調(diào)整。就提高我區(qū)居民門診醫(yī)保費和居民門診增設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報銷比例等問題，深入與區(qū)人社局、區(qū)財政局和區(qū)社保局進行研究，提出“適當提高我區(qū)居民門診醫(yī)保費、調(diào)整居民門診醫(yī)保報銷比例、完善居民門診醫(yī)保費用結(jié)算辦法”等意見和建議，通過密切部門溝通和前期充分準備，為下階段正式著手推動我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)居民醫(yī)保繳費報銷比例等社保政策的調(diào)整奠定了牢固的基礎(chǔ)，可望改變多年來居民門診醫(yī)保政策滯后導致的我區(qū)基層醫(yī)療機構(gòu)門診醫(yī)療收支虧損不斷擴大的迫切問題。局計劃生育工作總結(jié)8.完成上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)。今年第四季度，省醫(yī)改辦開展了全省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作任務(wù)落實情況現(xiàn)場考核。對照考核指標體系的工作測評項目，我局落實國家基本藥物制度，鞏固完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)運行新機制;大力推進平價醫(yī)療服務(wù);全面開展轄區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，較好地完成了上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)。
(二)深化落實公共衛(wèi)生服務(wù)項目。
按照上級醫(yī)改文件，我局牽頭落實區(qū)鎮(zhèn)兩級財政對公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費的投入和保障，從20起從往年人均30元提升至人均35元的標準，強化考核，確保各項公共衛(wèi)生服務(wù)保質(zhì)保量完成并不斷加強。
1.加強基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。(1)加強對重性精神病、高血壓、糖尿病患者的管理。與民政、殘聯(lián)部門緊密配合，不斷完善重性精神病患者的排查建檔、隨訪管理、健康體檢和康復(fù)訓練，今年納入管理的患者人數(shù)穩(wěn)步增加，人群檢出率和管理規(guī)范率不斷提升;重點加強對高血壓、糖尿病患者檔案的質(zhì)量管理，指導項目實施單位規(guī)范開展病例建檔和隨訪干預(yù)，及時剔除“重檔”和“死檔”，開展健康知識宣傳，逐步提高患者的衛(wèi)生保健意識。(2)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。制定了我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項目實施方案、服務(wù)規(guī)范(試行)及考核方案等并開展協(xié)管員的崗前培訓班。
2.擴大實施重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目。(1)開展兩癌篩查工作。針對婦女宮頸癌、乳腺癌高發(fā)且早期發(fā)現(xiàn)率不高的現(xiàn)狀，我區(qū)為4000名適齡婦女開展“兩癌”篩查項目;(2)開展預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作。今年將非我區(qū)戶籍的孕產(chǎn)婦一并納入艾滋病、梅毒和乙肝病毒免費檢測治療服務(wù)對象，進一步擴大預(yù)防母嬰傳播覆蓋面，最大程度地減少母嬰傳播造成的兒童感染。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇三
計劃是工作前的提綱,總結(jié)是工作后的評價。
怎樣寫好工作總結(jié)報告。
一直以來，公司要求行政人員每月要寫工作總結(jié)報告，然而很多人都不知道怎樣來寫，以前也確實沒有學習和寫作過，于是硬著頭皮憑自己的想當然寫一點，但是不夠規(guī)范，沒有理解工作總結(jié)報告的要求和重點。這里摘錄有關(guān)工作總結(jié)報告的寫作常識供大家參考：
一、何為工作總結(jié)?
工作總結(jié)是對過去某一時期或某項工作的情況(包括成績、經(jīng)驗和存在的問題)的總體回顧、評價和結(jié)論。
工作總結(jié)的應(yīng)該包含：1.概述2.主要工作內(nèi)容3.主要問題4.建議。
寫作32字原則：中心突出、重點明確、闡述透徹、邏輯性強、符合事實、數(shù)據(jù)說話、眼光長遠、自我出發(fā)。
二、對于工作總結(jié)的九點建議。
1.在工作總結(jié)開頭時，不要寫過多的感慨，也就是與工作無關(guān)的“大話”，因為領(lǐng)導根本也沒時間看，如果過長，領(lǐng)導會覺得你太形式化，不直接。
2.不要將工作總結(jié)寫成崗位職責，換句話說，就是要寫出你都做了哪些工作，要將成績先列出來，針對比較值得一提的工作難點克服過程，可以寫一寫。盡量用“完成了??”而不是“負責??”。
3.如果你平時工作周報做得很完善，那你年底要省事多了，最好將每項工作的完成情況用數(shù)字表示出來。尤其是在強調(diào)自己的成績時，一定要注意用“比去年同期增長了??”、“比去年節(jié)約了成本*%”，不要忘記附上這個數(shù)字是如何算得的。
4.盡量多用表格和圖表分析的方式來展示和說明你取得的成績。
5.對于自己工作不足的地方也要詳細說明，因為領(lǐng)導最不喜歡報喜不報憂的員工，或者只是一味的肯定自己，卻看不到自己不足的員工。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇四
(3)做好各部所需物品的領(lǐng)取及發(fā)放工作;。
(4)做好文件檔案的管理工作;。
(5)對各部文件進行整理存檔，對所有通知及其它文件進行統(tǒng)一編。
(6)負責各部門學生分會上交文件收集工作;。
(7)做好電腦管理工作;。
(8)不斷完善各項制度，嚴格執(zhí)行各項制度;。
(9)負責各個部門之間的協(xié)調(diào)。
二、進一步完善部門工作，加強內(nèi)部建設(shè)。
此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內(nèi)部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行考核，同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。
三、辦公室的納新工作。
1、新生的到來為學院帶來了新的活力，也為學生會帶來了生源，我們將配合輔導員老師的要求并根據(jù)我院實際情況，在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。在納新的過程中我們將嚴格依據(jù)院學生會內(nèi)部條例，認真考核、重點選拔?，F(xiàn)計劃招入4名干事，要求態(tài)度積極，肯吃苦，不怕累，對苦難做好心理準備。
2、要盡快著手開展對辦公室規(guī)章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液后，為了讓辦公室新成員通過對規(guī)章制度的學習深化自己的責任感，為學生會辦公室之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。并根據(jù)各自所長與意愿，合理地分配工作任務(wù)。
3、辦公室干事工作制度：
(1)辦公室干事要嚴格自律，注重個人修養(yǎng)，語言文明，行為得體。
(2)辦公室干事之間應(yīng)團結(jié)友愛，互相幫助，注意儀表，著裝整齊。
(3)辦公室干事要熱衷于學生工作，有強烈的工作責任心，實事求。
是的工作作風，任勞任怨的工作精神，不計較個人得失，樹立全心全意為廣大同學服務(wù)的思想。
(4)辦公室干事在工作中堅持原則，不準摻雜個人因素，不動用公共財產(chǎn)從事私人活動，不乘工作之便，謀取私利。
(5)辦公室干事應(yīng)作風正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6)辦公室干事須刻苦學習，勤奮工作，正確處理好工作與學習的關(guān)系，學習成績在本班中等或中等以上水平，無補考現(xiàn)象。
(7)辦公室干事要學會加強學生會內(nèi)部團結(jié)，相互交心，齊心協(xié)力，互相幫助，發(fā)生矛盾時要學會從大局著想，盡快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負面影響，共同搞好學生會工作。
(8)對有意搗亂，妨礙學生會工作，屢勸不改者，可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作。
1、收集與整理材料:。
(1)由辦公室成員收集并整理材料，紙制材料用材料收集盒收集與整理，并于每月進行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內(nèi)，并于每星期進行一次匯總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學生會部門、班干部由辦公室部門負責做好記錄，每次在學生干部考核中每次扣1分并在例會上進行通報批評。
2、協(xié)助工作:。
(1)由辦公室值班人員協(xié)助老師完成學生會日常工作。
(2)由辦公室內(nèi)部成員協(xié)助我系學生分會其他部門工作的開展。
3、學生會干部管理工作：
為了實現(xiàn)我系學生會各干部的管理工作，我們會嚴格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學生會干部進行考勤工作。
五、辦公室值班工作。
1、值班時間、安排：
(1)周一至周五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點為綜合樓607，值班人由學生會辦公室統(tǒng)一安排。(如其他時間需值班，辦公室會進行安排、聯(lián)系值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負責，督班人員應(yīng)做好相應(yīng)督辦工作，并通知好值班人員在值班期間應(yīng)做的具體事務(wù)。
(3)為了達到節(jié)節(jié)課有人值班，時時有人值班的要求，同時也保證值班人員沒有上課的情況下，辦公室制定了學生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會嚴格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位后由本人在辦公室內(nèi)簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進行監(jiān)督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的，需在替代值班人員到來之后方可離開。
(6)對于違反考勤紀律的值班人員，其名單將在每周全體學生會干部例會中提出批評并于扣分處理。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇五
鞍部是地形當中兩山之間比較平緩的部位的指稱。在等高線地形圖中，也比較容易識別。因為該部位在整個地形體系中似馬鞍，故名鞍部。
山：地面形成的高聳的部分：土山。山崖。山巒。山川。山路。山頭。
谷：等高線凸向高處山谷連線；山脊之間低洼部分；山谷線也叫集水線。兩山間的夾道或流水道，或指兩山之間：山谷。河谷。喻困境：進退維谷（進退兩難）。
等高線的凸出部分指向高處，表示山谷；最大彎曲處的點的連線，表示為山谷線，也叫積水線。
二、地形圖識別法。
山谷的判別正好與山脊相反。等高線從海拔低處向海拔高處凸出的部位是山谷。山谷處易形成小河，在山上迷路時，可以沿小河走，容易形成聚落。
是兩山峰之間的比較平緩的部位。它與山坳的區(qū)別沒有明顯差異。一般看其相對高度。鞍部的相對高度較高，兩側(cè)陡峭，不容易發(fā)育成河谷地貌。鞍部是山谷線最高處，山脊線最低處。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇六
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作資料、任職資格、崗位梳理，都有哪些。對以上這些入職條件進行分析后，根據(jù)崗位的狀況，選取相應(yīng)的人群，從而選取相應(yīng)的招聘渠道，找到適宜的人員。x月份重點完成了產(chǎn)業(yè)營銷省內(nèi)x市人才招聘信息刊登。
2、建立有效的人才庫;對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時，有人可選，有人用;至今人才庫，存儲有效簡歷共xx份。
3、招聘狀況統(tǒng)計表：x-x月份。
4、在招聘工作中遇到的問題與推薦：
a：專業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時完成;。
1、加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。如報紙、各類招聘會;對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。
二、薪酬相關(guān)。
x月份參與了薪酬評定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂。x月份完成薪酬調(diào)查問卷的設(shè)計，并于x月份完成薪酬調(diào)研問卷，同時回收7家單位的有效問卷進行的匯總，完成薪酬調(diào)查問卷匯總分析報告;完成總部員工薪酬套級及比較分析;完成主管至經(jīng)理級薪酬套級以及數(shù)據(jù)的比較。透過參與這幾項公司政策的學習、調(diào)整與修改極大的幫忙了我對公司及各分公司薪酬制度的了解。
三、部門常規(guī)性工作。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇七
顧名思義，設(shè)計計劃就是根據(jù)需要而設(shè)計，不會把這個計劃付諸實施，實施計劃就是需要付諸實行，在計劃方面會有很多的不同，實施計劃更務(wù)實且能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，而設(shè)計計劃可以說就是弄一個展望的藍圖而已。
計劃安排包括實施方案，實施方案就是分幾個階段進行，比如：第一階段(時間段)干什么，第二階段(時間段)干什么，以此類推。
你可以看看保先教育的或者是爭先創(chuàng)優(yōu)的一些實施方案，可以參考一下。
建議買寫公文寫作的書，秘書寫作的書。都很全的。對政府機關(guān)的你來說，很有幫助的。
好好干吧，把握機會!人民的公仆!!
提升行動計劃實施方案范文【一】。
為貫徹落實教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(-)》，全面提升我省職業(yè)院校管理水平，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》(xx政[2015]46號)，特制定以下實施方案：
一、指導思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面落實^v^和省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，將提升職業(yè)院校管理水平作為當前和今后一個時期的重點工作任務(wù)，堅持依法治教、依法治校，建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學校制度，強化職業(yè)院校教育教學管理，進一步更新管理理念、加強制度建設(shè)、創(chuàng)新運行機制、改進方式方法、提升管理水平，加快實現(xiàn)職業(yè)院校治理能力現(xiàn)代化，為構(gòu)建具有xx特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力奠定堅實基礎(chǔ)。
二、總體目標。
起，在全省范圍實施《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-20)》(以下簡稱《行動計劃》)，通過開展六大行動，用三年左右時間，使全省職業(yè)院校管理理念全面更新，辦學行為更加規(guī)范，辦學活力顯著增強，辦學質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代學校制度逐步完善，依法治校、自主辦學、民主管理的運行機制基本建立，多元參與的職業(yè)院校質(zhì)量評價體系不斷完善，職業(yè)教育服務(wù)能力、吸引力、核心競爭力和社會美譽度明顯提高。
三、重點任務(wù)和主要措施。
(一)開展突出問題專項治理行動，認真查擺和解決存在的突出問題。
1.開展誠信招生專項治理活動。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要加強招生政策和工作紀律的宣傳教育，結(jié)合職業(yè)教育資源整合和布局調(diào)整，面向社會公開承諾誠信招生、陽光招生，規(guī)范招生簡章。各職業(yè)院校主要領(lǐng)導和招生工作相關(guān)人員要簽訂招生責任書，杜絕虛假宣傳、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。對招生、辦學嚴重違規(guī)的職業(yè)院校，一經(jīng)核實，堅決停止招生。省教育廳每年公布具有學歷教育招生資格的中等職業(yè)學校名單，實行中等職業(yè)學校招生通報制度。
2.開展學籍信息核查活動。各職業(yè)院校校(院)長為學籍管理工作第一責任人。全面落實學籍電子注冊和管理制度，嚴格執(zhí)行教育部《高等學校學生學籍學歷電子注冊辦法》和《中等職業(yè)學歷教育學生學籍電子注冊辦法》。充分利用學生管理信息系統(tǒng)，加強學籍電子注冊、學籍異動、學生信息變更等環(huán)節(jié)的管理，認真進行學籍信息的核查，確保學籍電子檔案數(shù)據(jù)準確、更新及時、程序規(guī)范，堅決杜絕虛假學籍、重復(fù)注冊等現(xiàn)象。進一步完善職業(yè)院校學生學籍管理辦法，省、設(shè)區(qū)市教育行政部門(平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，下同)建立學籍信息定期抽查制度。
3.開展教學標準落地活動。按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》和《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》、《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》等文件要求，完善職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強化教學過程管理，杜絕課程開設(shè)與教學實施隨意變動等現(xiàn)象。認真開展職業(yè)院校專業(yè)教學標準執(zhí)行情況自查活動，自查報告報教育行政主管部門備案。
4.開展實習管理規(guī)范活動。規(guī)范職業(yè)院校學生實習管理，嚴格執(zhí)行學生實習管理相關(guān)規(guī)定，建立學生實習全過程跟蹤監(jiān)管與考核評價機制，落實學生實習責任保險、信息通報等安全制度，維護學生合法權(quán)益。針對學生所學專業(yè)面向的職業(yè)崗位群安排學生頂崗實習崗位，杜絕學校與企業(yè)以增收為目的，安排學生實習。
5.開展“平安校園”創(chuàng)建活動。深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動和學校安全標準化建設(shè)，建立健全學校安全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”工作機制，層層落實綜治安全穩(wěn)定工作責任，加強學校安全精細化管理，完善人防、物防、技防“三位一體”的安全防范體系以及安全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制。強化督導檢查和隱患排查，采取專項檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式，有效消除水電、消防、餐飲、交通和實訓等方面安全隱患。強化安全教育宣傳，落實安全教育課程，開展安全教育周等多種形式教育宣傳活動;定期組織安全應(yīng)急疏散演練，提高師生安全防范意識和自護自救能力。
6.開展財務(wù)管理規(guī)范活動。各職業(yè)院校要嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)，建立健全學校財務(wù)管理制度。增強績效意識，夯實會計基礎(chǔ)工作。嚴格預(yù)算管理，強化預(yù)算約束。建立完善學校內(nèi)部控制機制，強化財務(wù)風險防范意識。加強學生資助等專項資金的過程控制，規(guī)范會計行為，防止和杜絕虛報虛列、違規(guī)使用資金等現(xiàn)象的發(fā)生。各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查，強化績效管理，切實提高資金使用效益。
(二)開展管理制度標準建設(shè)行動，不斷完善現(xiàn)代職業(yè)學校制度。
7.加快學校章程建設(shè)。依法制定和完善具有各自特色的學校章程，實現(xiàn)職業(yè)院校一校一章程，經(jīng)教育行政主管部門核準后公布實施。以章程建設(shè)為核心，建立學校、行業(yè)企業(yè)、地方政府共同參與的學校理事會或董事會，加強學校治理體系和治理能力建設(shè)。
8.實行“一校一策”目標管理。推進職業(yè)院校分類管理和建設(shè)，根據(jù)不同的辦學定位和辦學基礎(chǔ)，實行“一校一策”目標管理，下達高職院校建設(shè)目標責任書，從專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研工作、校企合作、教學改革等方面提出-年各年度建設(shè)目標、辦學要求和考核指標，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。建立績效目標考核機制，設(shè)立績效獎補資金，每年對學校的建設(shè)目標任務(wù)完成情況進行考核，根據(jù)考核結(jié)果給予獎補經(jīng)費、調(diào)整招生計劃等政策方面支持。
9.完善學校管理制度標準。建立健全管理有序、標準嚴謹、流程清晰、監(jiān)督有據(jù)的學校內(nèi)部管理制度體系，理順和完善教學、學生、后勤、安全、科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等方面的管理制度、標準及工作流程，確保制度完整、有效，學校管理無盲區(qū)。
10.強化制度標準落實。樹立學校章程法定意識，加強對管理制度、標準的宣傳和學習，明確落實管理制度、標準的獎懲機制，強化管理制度、標準執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查，確保落實到位，不斷提升學校管理執(zhí)行力。
(三)開展管理隊伍能力建設(shè)行動，提高管理人員專業(yè)化水平。
11.加強學校管理人員能力建設(shè)。職業(yè)院校要適應(yīng)發(fā)展需求，遵循管理人員成長規(guī)律，以提升崗位勝任力為重點，加強學校管理人員能力建設(shè)。圍繞學校發(fā)展、育人文化、課程教學、教師成長、內(nèi)部管理等方面，結(jié)合學校實際和不同管理崗位特點，細化校(院)長、中層管理人員和基層管理人員等能力要求，有效引導管理人員不斷提升崗位勝任力。
12.加強培養(yǎng)培訓。建立健全職業(yè)院校管理人員定期培訓制度。持續(xù)開展全省高校領(lǐng)導干部辦學治校能力研討活動，持續(xù)實施職業(yè)院校師資和管理人員xx^v^合培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)造就一批在省內(nèi)外有較大影響力的名校長和辦學理念先進的管理骨干。實施《xx省中等職業(yè)學校教師隊伍建設(shè)計劃(-)》，完成新一輪管理人員全員培訓，不斷提升管理人員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力。
13.強化激勵保障。完善管理人員選拔聘用辦法，拓展管理人員的發(fā)展空間和上升通道，形成有利于優(yōu)秀管理人才脫穎而出的機制。積極推進以崗位能力要求為依據(jù)的目標考核，考核結(jié)果與干部任免、培養(yǎng)培訓、收入分配等相結(jié)合，強化管理人員的職業(yè)意識，激發(fā)管理人員的內(nèi)在動力。
(四)開展管理信息化水平提升行動，加快數(shù)字校園建設(shè)。
14.加強管理信息平臺建設(shè)。實施教育部發(fā)布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，推進職業(yè)院校制訂和完善數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃，做好管理信息系統(tǒng)整體設(shè)計。鼓勵支持行業(yè)企業(yè)專家參與數(shù)字校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計和指導工作。加快建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的管理信息平臺和應(yīng)用環(huán)境，實現(xiàn)教學、學生、后勤、安全、科研等各類數(shù)據(jù)管理的信息化和數(shù)據(jù)交換的規(guī)范化。
15.健全管理信息化運行機制。建立基于信息化的管理制度，成立專門機構(gòu)，確定專職人員。建立健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服務(wù)體系，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的全面、及時、準確和安全。逐步發(fā)揮大數(shù)據(jù)在學校管理診斷和改進中的作用，提高管理信息化水平和效能。
16.提升管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要制定管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓計劃，開展信息化管理創(chuàng)新經(jīng)驗交流與現(xiàn)場觀摩活動，強化管理人員信息化意識和應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高運用信息化手段對各類數(shù)據(jù)進行記錄、更新、采集、分析，以及診斷和改進學校管理的能力。
(五)開展學校文化育人創(chuàng)新行動，充分發(fā)揮文化育人的重要功能。
17.凝煉學校核心文化。加強體現(xiàn)職業(yè)教育特色、社會主義核心價值觀和學生素質(zhì)教育相融合的三位一體的職業(yè)院校核心文化建設(shè)，并融入在學校的校訓和校風、教風、學風及文化標識中。加強宣傳引導，充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視和新媒體等平臺傳播學校核心文化，發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的熏陶、引領(lǐng)和激勵作用。
18.深入開展職業(yè)教育活動周活動。職業(yè)教育活動周期間，各職業(yè)院校開放校園，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程，面向中小學生及家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。充分利用專業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展“進社區(qū)、進社會”等志愿服務(wù)活動，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開展招生就業(yè)咨詢以及具有職業(yè)教育特色的為民服務(wù)活動，向社會展示學生的職業(yè)素養(yǎng)。
19.精選優(yōu)秀文化進校園。引入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和xx地方特色文化，構(gòu)建文化藝術(shù)類選修課程、鑒賞課程和素質(zhì)拓展等相結(jié)合的公共文化藝術(shù)教育課程體系。將人文素養(yǎng)和職業(yè)精神教育納入人才培養(yǎng)方案，加強文化傳承與創(chuàng)新知識教育，培養(yǎng)具有良好文化內(nèi)涵、審美鑒賞和美育實踐能力的技術(shù)技能型人才。以培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)為重點，定期開展勞模、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生等進校園活動，促進產(chǎn)業(yè)文化、優(yōu)秀企業(yè)文化和職業(yè)文化進校園、進課堂，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)理想與職業(yè)精神。
20.培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。創(chuàng)新德育教育形式，充分利用開學、畢業(yè)典禮和入黨入團、升國旗等儀式以及重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等，組織豐富多彩的學生社團活動，深入開展學生文明禮儀教育、行為規(guī)范教育以及珍愛生命、防范風險教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和自信心，促進守規(guī)、節(jié)儉、整潔、環(huán)保等優(yōu)良習慣的養(yǎng)成，提升自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
(六)開展質(zhì)量保證體系完善行動，深入推進管辦評分離。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇八
1、主體不同。廣義的沖積扇包括在干旱區(qū)或半干旱區(qū)河流出山口處的扇形堆積體，即洪積扇；狹義的沖積扇僅指濕潤區(qū)較長大河流出山口處的扇狀堆積體，不包括洪積扇。
2、范圍不同。沖積扇范圍較大，有時可達數(shù)萬平方千米，而洪積扇范圍較小。
分布地區(qū)。
1、沖積扇。
華北平原的古村落多分布在山前沖積扇上，甚至華北平原上的大的城市，比如北京、保定、石家莊、邯鄲、安陽等，也都是位于沖積扇和沖積平原的交接處。
2、洪積扇。
陰山、賀蘭山、祁連山、天山寬廣的山脈下，各個山谷谷口的洪積扇互相聯(lián)結(jié)形成山麓洪積平原。整個平原的扇緣因為地下水富集，會有連片的濕潤地區(qū)，這在干旱地區(qū)最為寶貴，就成了村落與耕地集中的.地方。新疆的烏魯木齊、石河子等現(xiàn)代化城市，以及大片的瓜果棉花生產(chǎn)基地，大部分都坐落在天山北麓的山前洪積扇綠洲上。河西走廊的張掖、酒泉、武威這些在戈壁荒漠間的歷史名城，瓜果飄香、溝渠縱橫，則是拜祁連山的洪積扇所賜。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇九
xx年已接近尾聲，來項目也有一段時間了，對這段時間的工作做一個總結(jié)和梳理。
現(xiàn)對這段時間的主要工作按月回顧、梳理如下：
20xx年11月。
1．熟悉、適應(yīng)公司管理制度、模式和企業(yè)文化；
2．熟悉、了解金地濱河國際項目信息；
3．研究梳理項目周邊競品項目情況；
4．幫助甲方完成項目的各項暖場活動。
20xx年12月。
1.完成個人《20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃》；
2．客戶接待示范區(qū)的檢查工作；3.完成寶貝課堂的完成工作。
（一）總結(jié)思考。
回顧、梳理工作內(nèi)容，思考、沉淀工作心得，總結(jié)如下：進步：
1.在這短暫的時間里工作效率和思考能力上有了令人欣喜的提升；
2.通過持續(xù)的學習和實踐，對本項目的推廣策劃工作已能逐漸上手；
3.計劃、方案撰寫、提報、執(zhí)行等各方面的能力，也都有所提升。不足：
1.房產(chǎn)市場了解還有待于進一步深入；
4.部門間的溝通和交流也有待于進一步加強；
5.思想上要及時轉(zhuǎn)變以前的工作模式，以便以更加積極有效的方式提高雙方合作的工作效率。
（二）改進措施。
2.強化地產(chǎn)策劃行業(yè)相關(guān)知識的儲配，通過切實可行的學習計劃，系統(tǒng)學習建筑工程、建筑設(shè)計、建筑美學、建筑材料、前期策劃、建筑規(guī)劃、房地產(chǎn)法律法規(guī)、房產(chǎn)經(jīng)濟學等方面的知識，在以后的策劃實踐中真正做到“厚積薄發(fā)”！
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十
辦法是國家行政主管部門對貫徹執(zhí)行某一法令、條例或進行某項工作的方法、步驟、措施等，提出具體規(guī)定的法規(guī)性公文。
意見。
意見是上級領(lǐng)導機關(guān)對下級機關(guān)部署工作，指導下級機關(guān)工作活動的.原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導性很強，有時是針對當時帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時是針對局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。
方案。
方案是工作或行動的計劃。是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
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關(guān)于貫徹落實省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》的實施方案【2】。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求，是整合社會力量、凝聚社會共識、推進社會和諧的重要途徑。
為落實省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》精神，結(jié)合我州實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想和基本原則。
1、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和同志系列重要講話精神為指導。
緊緊圍繞延邊經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)固、社會和諧，實現(xiàn)依法治州、富民強州目標，全面落實省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》，激勵全州干部群眾為實現(xiàn)富庶、開放、生態(tài)、和諧、幸福延邊而努力奮斗。
2、基本原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展;堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，做到貼近性、對象化、接地氣。
堅持注重實效，動員群眾廣泛參與，搭建群眾喜聞樂見便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，增強工作的吸引力和感染力。
堅持常抓不懈，將培育和踐行社會主義核心價值觀，融入群眾工作、生活及社會活動之中，形成常態(tài)化的有效機制。
二、廣泛開展全民教育，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心。
3、加強理論教育。
深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，認真學習貫徹習總書記，系列重要講話精神，抓好馬克思主義哲學的學習，不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅定全面深化改革的意志和信心。
把社會主義核心價值觀學習教育列入各級黨委(黨組)中心組學習計劃，納入黨校干校培訓、哲學社會科學教學科研骨干研修、基層群眾自學組織學習的重要內(nèi)容。
把社會主義核心價值觀作為經(jīng)常性宣講內(nèi)容，充分發(fā)揮“草根”宣講員和理論志愿者作用，開展對象化分眾化互動化宣講，讓社會主義核心價值觀深入人心。
利用長白山講壇等載體和基層公共文化共享平臺及黨員遠程教育等學習陣地進行宣傳教育。
4、加強學校教育。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入學校教育計劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。
推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
適應(yīng)大中專(高職)學生即將步入社會的特點，開展“做誠實守信公民”、“做合格建設(shè)者”等活動。適應(yīng)青少年身心特點和成長規(guī)律，創(chuàng)新中小學德育課教育教學，利用主題班(團)會等形式，廣泛開展爭做“美德少年”活動。
完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育，以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
5、加強職業(yè)教育。堅持把社會主義核心價值觀作為各行各業(yè)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。把核心價值觀列入各級公務(wù)員培訓計劃;納入教師、醫(yī)生等服務(wù)行業(yè)職業(yè)培訓內(nèi)容;納入就業(yè)再就業(yè)培訓和職工在職培訓教育的內(nèi)容。
通過實施師德師風、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)工程，開展做敬業(yè)守信經(jīng)營者、建設(shè)者等活動，形成以社會主義核心價值觀為基本準則，各行各業(yè)講社會責任、講社會效益、講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約的職業(yè)風尚。
6、加強社會教育。充分發(fā)揮文化育人的功能和作用。開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動。
利用特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，歷史悠久、內(nèi)涵深厚的文化遺產(chǎn)，特別要抓住民族地區(qū)的特點，有益于各族群眾接受的民族民間傳統(tǒng)文化，諸如，我州列入聯(lián)合國、國家和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄項目的保護和傳承，讓人們在文化的熏陶中受到教育。
引導創(chuàng)作生產(chǎn)符合主流社會價值取向的舞臺、影視、文學等藝術(shù)作品，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。
強化輿論宣傳，發(fā)揮新聞媒體主渠道作用，宣傳符合社會主流價值的典型，傳播主流思想，提高社會教育的覆蓋面。
三、廣泛開展道德實踐活動，把社會主義核心價值觀外化于行。
7、圍繞社會公德，開展道德實踐活動。在全社會開展以“講文明、樹新風”為主要內(nèi)容的踐行社會公德活動。
諸如，開展“志愿服務(wù)行動”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“延邊好人”等實踐活動，把“知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀守法、保護環(huán)境”等融入公民日常社會生活，通過每個人的言行和一件件小事的積累，形成向上的社會文明風尚。
8、圍繞職業(yè)道德，開展道德實踐活動。在社會各行各業(yè)中，開展以“重職業(yè)操守、講社會責任”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德養(yǎng)成活動。
諸如，開展做“人民滿意公務(wù)員、“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美基層干部”、“誠信經(jīng)營者”、“敬業(yè)好職工”等活動，形成以為人民服務(wù)為核心的“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚。
9、圍繞家庭美德，開展道德實踐活動。開展“創(chuàng)建幸福家庭，建設(shè)幸福延邊”活動，諸如，爭做“互敬好婆媳、和睦好夫妻、孝順好兒女、教子好父母、友善好鄰居”。
弘揚家庭文化，倡導家庭美德，舉辦“幸福一家親”家庭文化月廣場展演、“美麗農(nóng)家”等創(chuàng)建活動，使每個家庭都成為踐行社會主義核心價值觀的陣地，成為弘揚社會正能量的基點，推動社會建設(shè)不斷向前發(fā)展。
四、加強領(lǐng)導，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。
10、高度重視，抓好落實。各縣市各部門要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，切實把此項工作放在重要位置，納入工作全局研究部署、認真落實。
各單位一把手要親自抓、主動聽取情況匯報、加強檢查督促工作，認真解決實際問題。
11、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好結(jié)合。各級黨委宣傳部門、文明辦負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導、組織推進落實培育和踐行社會主義核心價值觀的各項工作。
要深入實際、調(diào)查研究，了解新情況、分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗，探索規(guī)律，改進方式方法，指導工作。
各級宣傳、文化、廣電、新聞出版、教育、旅游、醫(yī)療、民生、城建以及組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工、青、婦等群眾團體以及社會各界，要把此項工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，完善措施，扎實推進。
各縣(市)、州直各部門結(jié)合自身實際，制定實施細則，精心設(shè)計富有特色的活動載體，不斷豐富活動內(nèi)容，促進活動深入開展。
12、完善機制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實踐的工作機制，形成黨委主導、各方配合、各負其責的工作格局。要通過多種形式，動員、引導和鼓勵企業(yè)、團體、組織、個人和其他社會民間力量積極參與，形成共同推進的強大合力。
精心組織開展先進單位、先進個人和優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項目評選表彰活動，進一步加強監(jiān)督檢查，不斷鞏固工作成果。各級各類媒體要加大宣傳力度，總結(jié)推出一批典型經(jīng)驗，營造良好氛圍。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十一
了解教學特點盡快形成自我學習方法。
對于任何一名高一新生而言，經(jīng)過了小學和初中后，9年的“學生生活”已培養(yǎng)了學生不少“學習經(jīng)驗”了。高中與初中相比，無論是學習方法和教學模式，都有著很大的不同。
“在教學要求上，老師也會針對不同高中階段進行循序漸進的指導，以便學生能更好地適應(yīng)高中學習，并形成一整套自己的學習方法?！备咧姓Z文老師武明森認為，有些學生在初中已初步形成了自己的.學習方法，高中學習任務(wù)重，只需作些調(diào)整，吸納一些其他同學或老師傳授的學習技巧，總結(jié)出自己的學習方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法，否則就得不償失。
有著多年指導高中英語學習的李慶華老師則強調(diào)，高二第一學期期末的學業(yè)水平測試是個分界線。此前，學生學業(yè)水平測試的9門學科都要開，都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后，只開高考要求的文科或理科的6個學科。因此，學生在高一結(jié)束時，須有個飛躍性的進步才能在高二和高三生活中更好把握學習成績。
用好這4招成績自然“步步高”
針對從高一開始的3年高中學習生活，李慶華老師根據(jù)多年的教學及從事高考研究經(jīng)驗，給出了4點提升學習成績的方法技巧。
首先，轉(zhuǎn)變學習方式。中學生的學習方式大致有3種：一是聽講閱讀型。即上課認真聽講，但不愛動手，懶于思考，導致知識記不準，成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動，肯用功，知識較扎實，缺點是方法不太靈活，知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習和溫習，能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系，注重基本概念、基本原理的理解和掌握，善于從錯誤中找問題，歸納方法，總結(jié)得失。自學能力強，考試中往往能超常發(fā)揮。
其次，向課堂要效率。高一的課堂教學幾乎全是新授課，每一學科的知識都是一個體系，課堂上走神幾分鐘，往往會使知識斷鏈，以后很難補上。因此，課堂上一定要全神貫注，在認真聽講和合作探究的過程中，掌握知識、技能和方法。
再次，盡早補上拉腿學科?！澳就袄碚摗北砻?，一個木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此，要想成績好，就要重視薄弱科，而語、數(shù)、英是重點。高一年級時就要惡補最薄弱的學科。尤其要學好數(shù)學，因為新的高考方案不再分文理科，數(shù)學是一張卷子，且物理、地理都是以數(shù)學為基礎(chǔ)。另外，著重關(guān)注可能會影響學業(yè)水平測試成績的科目，保證順利過關(guān)拿到畢業(yè)證。
最后，要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法，也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本，及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。
人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價值觀等正在形成時期的高中生來說，家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標。
站在家庭的立場，幫助孩子認識自己的責任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學生的角度，要認識到成績永遠是個變數(shù)，它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標作為動力，認真、持之以恒地學習、練習、糾錯、總結(jié)，成績終會提升。同時，認真制訂學習總目標和階段性目標，每天進步一點，通過不懈努力，一定會夢想成真。
據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息，新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(?？?層次未完成計劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時間8時至20時進行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的征集志愿將在9月1日北京時間8時至20時進行。
從7月初開始，截止到昨天，20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。
全省共有考生18.43萬人，比去年減少了1.06萬人。其中，文科類考生7.32萬人，占39.72%，理科類考生11.11萬人，占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬人，占93.97%，往屆生1.11萬人，占6.03%。全國1257所普通高等學校在我省共計錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、提前批藝術(shù)等)，其中普通本科錄取111258人(理科73896人，文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人，文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人，文科體育624人)。普通類高職?？乒灿嬩浫?8544人;藝術(shù)類高職?？其浫?315人;體育類高職?？其浫?96人。
省招考辦特別提醒考生：年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束，對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?！罢猩a錄”及相關(guān)承諾，請廣大考生和家長提高警惕，謹防上當受騙。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十二
規(guī)劃具有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標準、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計劃”，她們的關(guān)系既不是交集的'關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補集的關(guān)系。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十三
方案是進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。
方案一詞，來自于"方"和"案"。"案"，書案，讀書、寫字都是案。案的等級比桌高，反映到詞匯中就是案件、文案，都是和案有關(guān)，過去我們說審案子，就是在案子面前審理這件事，過去判官都是翹頭案，正式、莊嚴。引申為考慮問題，正式的商議，都和"案"有關(guān)。"方"即方子、方法。"方案"，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為"方案"。
在管理學中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。
無論是計劃工作還是計劃形式，計劃都是根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力，通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查，確定組織在一定時期內(nèi)的奮斗目標，有效地利用組織的人力、物力、財力等資源，協(xié)調(diào)安排好組織的各項活動，取得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。
為認真貫徹中組部、省委組織部和泰州市委組織部關(guān)于切實加強換屆風氣監(jiān)督有關(guān)精神，落實好中央組織部主要負責同志作出的“對違規(guī)違紀問題，發(fā)現(xiàn)一起、堅決查處一起”的重要指示，結(jié)合實際，現(xiàn)就建立及時響應(yīng)機制，對違反換屆紀律問題進行快查快辦工作，制定如下方案。
一、明確工作任務(wù)
通過建立及時響應(yīng)機制，對違反換屆紀律問題進行“快速反應(yīng)、快速查核、快速處置”，對個別敢于沖擊底線的行為發(fā)現(xiàn)一起，堅決查處一起，著力營造風清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)，確保全市各級領(lǐng)導班子換屆工作有序健康平穩(wěn)進行。
二、建立組織架構(gòu)
1.構(gòu)建查核聯(lián)動機制。市委組織部會同市紀委、市委政法委、市法院、市檢察院有關(guān)機構(gòu)成立違反換屆紀律問題專項查核組，明確工作責任、方式和流程，建立快速查核聯(lián)動機制。督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合本地實際，建立換屆紀律問題查核聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)問題及時響應(yīng)，快查快辦。
2.配齊配強查核隊伍?？焖俨楹寺?lián)動機制成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，以及本部相關(guān)科室明確專人，作為查核工作人員，根據(jù)反映問題性質(zhì)和工作需要，隨時抽調(diào)參加查核工作。
三、拓寬信息來源
1.及時受理相關(guān)信訪舉報。通過組織部門舉報平臺和對外公布的換屆風氣監(jiān)督舉報電話等，及時受理違反換屆紀律問題的舉報。
2.借力專項工作發(fā)現(xiàn)問題。結(jié)合換屆干部考察、干部選拔任用聯(lián)動巡回檢查等工作，主動查找和收集問題線索。
3.加強換屆風氣輿情監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)涉及違反換屆紀律問題的重要輿情、重要突發(fā)事件、重要問題線索，要在第一時間處置，同時按照干部管理權(quán)限，積極應(yīng)對、穩(wěn)妥處置。
四、及時受理轉(zhuǎn)辦
1.明確受理重點。對反映的違反換屆紀律問題，特別是la票賄選、買x賣官、造假騙官、突擊提拔調(diào)整干部、干部“帶病提拔”等問題的舉報，進行專門登記、快速受理。
2.及時呈報審批。對反映市管干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子換屆考察人選及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職的重要問題，及時報請部領(lǐng)導批閱。根據(jù)部領(lǐng)導批示，第一時間啟動調(diào)查。
3.督促限時辦結(jié)。對違反換屆紀律問題的舉報，一般在15個工作日內(nèi)調(diào)查完成并形成查核報告;情況復(fù)雜一時難以查清的.，30個工作日內(nèi)形成階段性查核情況報告。轉(zhuǎn)由考察組負責查核的，應(yīng)在考察任務(wù)結(jié)束前辦結(jié)。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)辦件查處不及時、不到位的，市委組織部開展實地督辦。
五、快速查核處置
1.實行分類查核。對反映問題具體、線索清楚、性質(zhì)嚴重的違反換屆紀律問題，由市委組織部專項督辦，督促各有關(guān)部門及時調(diào)查、一查到底。對反映la票賄選、買x賣官等突出問題的線索，市委組織部派出專項查核組進行調(diào)查。其中，對考察期間，反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子換屆考察人選違反換屆紀律問題的舉報，轉(zhuǎn)請考察組會同有關(guān)黨委調(diào)查核實。
2.嚴肅責任追究。對違反換屆紀律問題的舉報，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重，對相關(guān)人員給予組織處理;涉嫌違紀的，轉(zhuǎn)交紀檢監(jiān)察機關(guān)處理。
3.及時通報曝光。對違反換屆紀律典型案例及時通報，必要時點名通報，切實發(fā)揮典型案例的警示、震懾、教育作用。
六、嚴明責任紀律
1.落實查核責任。查核工作負責人和承辦人要對查核結(jié)果負責，對在查核工作中敷衍塞責、營私舞弊的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
2.嚴明紀律要求。遵守組織人事紀律和保密規(guī)定。嚴格按照程序查核，嚴格依照有關(guān)規(guī)定處理，堅決杜絕跑風漏氣、通風報信等問題發(fā)生。
20xx年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國家各項財務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：
2、在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作，要分工明確并帶有互相協(xié)作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監(jiān)督作用，對違規(guī)違紀行為起到監(jiān)督智能。
3、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用：明確各分管會計的職責，制定相應(yīng)的制度，如對應(yīng)收款的監(jiān)督，應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督，加大財務(wù)監(jiān)督力度。
4、在對公司其他部門的工作方面：對各科室產(chǎn)生的各項費用進行核算，為公司節(jié)省每一筆支出，從一角一元做起。在對各種原料的發(fā)票接收方面，認真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業(yè)務(wù)的考察及發(fā)票的接收工作，認真完成每月的報稅工作。
5、對車間的耗用、檢修期間產(chǎn)生的各項費用進行把關(guān)，為節(jié)約成本、減少開支做好每一項工作，對各項費用的節(jié)、超進行考核并報公司領(lǐng)導，協(xié)助領(lǐng)導做好決策工作。
6、對前工作期間應(yīng)進行有階段性的總結(jié)，從月度小結(jié)到季度、半年、全年總結(jié);做好資金預(yù)算工作，其中包括對應(yīng)付款項、應(yīng)收款項、車間檢修估算等等;做好財務(wù)報表的編制工作，要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。
在新的一年里，力爭在機遇與挑戰(zhàn)面前認真搞好財務(wù)工作，用最優(yōu)的人力配置爭取最大的經(jīng)濟效益，以節(jié)約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標，從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃，學習好的工作經(jīng)驗和精神，落實各項規(guī)章制度，努力做好財務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十四
制定測試計劃目的：按照所制定的測試計劃可以有效的計劃、執(zhí)行、跟蹤、組織和管理測試項目。具體從一下三方面來說：
1，領(lǐng)導能夠根據(jù)測試計劃做宏觀調(diào)控，進行相應(yīng)資源配置等;。
2，測試人員能夠了解整個項目測試情況及項目測試不同階段所要進行的工作等;。
3，便于其他人員了解測試人員的工作內(nèi)容，進行相關(guān)配合工作;。
設(shè)計測試方案目的：軟件測試方案的作用非常類似于產(chǎn)品設(shè)計說明書(軟件概要設(shè)計和軟件詳細設(shè)計)，開發(fā)工程師根據(jù)產(chǎn)品功能需求和設(shè)計說明來編碼實現(xiàn)功能，而測試工程師需要基于產(chǎn)品功能需求和測試方案來設(shè)計和執(zhí)行測試用例。測試方案是從測試的角度去分析或者說分解需求，在方向上明確要怎么測，分析結(jié)果就是測試點和測試方法。
二、定義和層次。
測試計劃是組織管理層面的文件，從組織管理的角度對一次測試活動進行規(guī)劃。它是對測試全過程的組織、資源、原則等進行規(guī)定和約束，并制訂測試全過程各個階段的任務(wù)以及時間進度安排，提出對各項任務(wù)的評估、風險分析和需求管理。測試計劃要能從宏觀上反映項目的測試任務(wù)、測試階段、資源需求等，它只是測試的一個框架，所以不一定要太過詳細。測試計劃的內(nèi)容會因項目的級別、項目的大小、測試級別的不同而不同，所以它可以是一本書那么多，也可以是幾張紙那么少，但是一份測試計劃應(yīng)該包括項目簡介、測試環(huán)境、測試策略、風險分析、人員安排、資源分配等內(nèi)容。
測試方案是技術(shù)層面的文檔，從技術(shù)的角度對一次測試活動進行規(guī)劃工具的`設(shè)計、測試用例的設(shè)計、測試數(shù)據(jù)的設(shè)計。它是描述需要測試的特性、測試的方法、測試環(huán)境的規(guī)劃、測試工具的設(shè)計和選擇、測試用例的設(shè)計方法、測試代碼的設(shè)計方案。
三、編寫時間和依據(jù)。
因為測試流程是按照測試計劃階段—測試設(shè)計階段—測試實現(xiàn)階段—測試執(zhí)行階段來進行的，前一階段的輸出是后一階段的輸入，清楚了他們分別是哪個階段的產(chǎn)物就知道他們主要的區(qū)別了。
測試計劃階段：測試計劃是測試階段中的第一個階段，首先將測試作為一個項目來看，應(yīng)該有一個計劃。測試小組組長或測試負責人或具有豐富經(jīng)驗的測試人員就要依據(jù)《項目計劃》開始編寫《測試計劃》，其中包括人員，軟件硬件資源，測試點，進度安排和風險識別等內(nèi)容。原則上測試計劃的有些內(nèi)容在需求分析階段就可以開始編寫了，在需求分析形成的《需求規(guī)格說明書》通過評審形成基線后完成測試計劃。但是對于開發(fā)過程不是很清晰和穩(wěn)定的項目，測試計劃也可以在系統(tǒng)設(shè)計完成后開始編寫?！稖y試計劃》編寫完成后需要進行評審。
測試設(shè)計階段：《測試方案》一般由經(jīng)驗豐富的測試人員設(shè)計，測試方案依據(jù)《需求規(guī)格說明書》和《概要設(shè)計說明書》進行設(shè)計。其中包括需求點簡介，測試思路和詳細測試方法等內(nèi)容?！稖y試方案》編寫完成后也需要進行評審。
四、軟件過程。
測試計劃軟件過程：項目計劃評審?fù)ㄟ^—組建測試小組—評估測試風險—制定測試計劃—測試計劃評審?fù)ㄟ^—測試計劃維護—最后在測試結(jié)果的評審中，必須要嚴格驗證計劃和實際的執(zhí)行是不是有偏差，體現(xiàn)在最終報告的內(nèi)容是否和測試的計劃保持一致。
項目開始后，由于測試情況的變化，如需求更改導致測試進度的調(diào)整在兩周或兩周以上、測試資源需求的改變(人員、硬件、軟件等)、新技術(shù)的引入、新風險的引入、開發(fā)過程的改變、交付時間的改變等，可能導致測試計劃文檔變化。如果發(fā)生變更，則由測試組長修改，項目組相關(guān)人員評審，評審?fù)ㄟ^后更新測試計劃。
測試方案軟件過程：測試計劃評審?fù)ㄟ^—設(shè)計測試方案—測試方案評審?fù)ㄟ^—依據(jù)測試方案設(shè)計測試用例—測試用例評審?fù)ㄟ^—依據(jù)測試方案搭建測試環(huán)境。
五、文檔內(nèi)容。
測試計劃和測試方案的本質(zhì)區(qū)別是內(nèi)容不同。
1，進行測試任務(wù)劃分;。
2，進行測試工作量估計;。
3，人員資源和資源分配;。
4，明確任務(wù)的時間和進度安排;。
5，風險估計和應(yīng)急計劃;。
6，測試失敗/通過的標準;。
測試方案的主要內(nèi)容：
1，測試策略選取，明確策略;測試策略就是如何用最少的資源滿足測試質(zhì)量的要求，既高效、低成本、較高質(zhì)量的完成測試。
2，測試子項細分，細化測試特性形成測試子項;將測試計劃中描述的方法進行細化，包括要采用的具體測試技術(shù)。
3，測試用例的規(guī)劃;。
4，測試環(huán)境的規(guī)劃;。
5，自動化測試框架的設(shè)計;。
6，測試工具的設(shè)計和選擇;。
總而言之，測試方案需要在測試計劃指導下進行，測試計劃提出了“做什么”，測試方案明確了“怎么做”，方案是對計劃的進一步細化和明確。兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別，概念總歸是概念，根據(jù)軟件項目規(guī)格大小以及實際應(yīng)用環(huán)境，測試人員應(yīng)該具體問題具體分析。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十五
策劃是什么：具體一項促銷活動的計劃，必須有搶眼的吸引力，來促進消費者對你的商品服務(wù)產(chǎn)生興趣。
規(guī)劃是什么：規(guī)劃是中長期的計劃，規(guī)劃不是一塵不變的，而是只要與總體目標相吻合，就可以隨時調(diào)整，而方案計劃是不能隨時變的。
文案是什么：就是針對某個環(huán)節(jié)或者某個事件進行文字上的表述。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
策劃?策劃就是想到常人所不能想的地方，說出來的道理又能讓常人理解。
日本策劃家和田創(chuàng)認為：策劃師通過實踐活動獲取更加效果的智慧，它是一種智慧創(chuàng)造行為。
策劃是一種對未來采取的行動做決定的準備過程。
策劃是通過精心安排的宣傳和手段，對事件的發(fā)生、發(fā)展進行操作。
策劃就是有效地組織各種策略方法來實現(xiàn)戰(zhàn)略的一種系統(tǒng)工程。
策劃是一種從無到有的精神活動。
策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運用腦力的理性行為。
策劃是一種設(shè)計，一種安排，一種選擇，或是一種決定，不如說是一張改變現(xiàn)狀的規(guī)劃藍圖。
策劃是用你有,去尋找你沒有的!
史憲文(世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會輪值主席)：
策劃是在特定頭腦狀態(tài)下把角度和程序高度統(tǒng)一在特定的頭腦狀態(tài)下。
角度：看問題多角度
程序：做事情講程序 ：整理、判斷、創(chuàng)新
規(guī)劃，意即進行比較全面的長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。其實，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
與計劃的不同規(guī)劃與計劃基本相似，不同之處在于：
規(guī)劃
規(guī)劃具有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標準、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計劃”，她們的關(guān)系既不是交集的關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補集的關(guān)系。
四、規(guī)劃涵義
規(guī)劃，意即進行比較全面的長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。因此，提及規(guī)劃，就要考慮土地征用、規(guī)劃設(shè)計圖紙等一系列問題。其實，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
作為經(jīng)濟社會發(fā)展來說，規(guī)劃分為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和形態(tài)規(guī)劃兩種類別，兩者的關(guān)系是相輔相承的：
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是形態(tài)規(guī)劃的`前提和基礎(chǔ)。區(qū)域經(jīng)濟社會如何發(fā)展，最核心的不是廠房、道路、綠地、景觀等系統(tǒng)的工程建設(shè)，而是如何從當?shù)刭Y源能源稟賦及經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)條件出發(fā)，設(shè)計主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，研究產(chǎn)業(yè)鏈條，并從空間和時間兩個方面，對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出科學、合理、可操作性強的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有如此，區(qū)域經(jīng)濟才有可能獲得健康、快速發(fā)展，才需要有相應(yīng)的在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上并與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃相配套的形態(tài)規(guī)劃(平面建設(shè)規(guī)劃)。所以說，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃如人的內(nèi)在修養(yǎng)和知識，形態(tài)規(guī)劃如人的外衣。輕重緩急是顯而易見的。
(二)形態(tài)規(guī)劃會促進或影響產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。正如好的衣服可以增加人的整體表現(xiàn)一樣，一個好的形態(tài)規(guī)劃會極大地促進產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實施，反之則會限制或制約產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的有效實施。這也正是科學研究的意義所在，專家存在的價值所在。國家經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的編制，必然是建立在大量的科學研究基礎(chǔ)上的。前些年，許多地方盲目地簡單地從形態(tài)規(guī)劃入手，投入很大資金建設(shè)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)，結(jié)果造成有樓無市、有房無人的結(jié)果。
文案
(1) 指官衙中掌管檔案、負責起草文書的幕友,亦指官署中的公文、書信等
(2) 管理文案的人員
上班文案打映機新世紀商業(yè)辦公
(3) 從事文字撰寫工作的一種職業(yè)，由廣告公司的copy writer翻譯而來。
(4) 一種文體，用來表現(xiàn)某種方案或創(chuàng)意，較簡短，多用于宣傳。
1.亦作“ 文按 ”。公文案卷?！侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》：“先是公府掾多不視事，但以文案為務(wù)。”《晉書·桓溫傳》：“機務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日?！?唐 戴叔倫 《答崔載華》詩：“文案日成堆，愁眉拽不開?！薄顿Y治通鑒·晉孝武帝太元十四年》：“諸曹皆得良吏以掌文按。”《花月痕》第五一回：“ 荷生 覺得自己是替他掌文案?！?BR> 2.舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高?！独蠚堄斡洝返谒幕兀骸跋衲憷线@樣撫臺央出文案老爺來請進去談?wù)?，這面子有多大!” 夏衍 《秋瑾傳》序幕：“將這 阮財富 帶回衙門去，要文案給他補一份狀子?！?BR> 3.文案一般指廣告公司或企業(yè)市場部、企業(yè)部從事文字工作的職業(yè)。文案與文秘具有一定的關(guān)系。文秘指，經(jīng)過學習、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學，秘書學的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作，能進行文章寫作，文學編輯和新聞寫作，有較強的公關(guān)能力。
4.文案作為一種宣傳的概念，最初只用于廣告行業(yè)，后擴展到各行業(yè)。(電視節(jié)目、音像制品、書籍作品等)。如《東京愛情故事》的宣傳文案為“在東京，任何人都是愛情故事的主角”
文案的具體工作
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇一
首先是時間的不同。小雪的時間是在每年的11月22或23日，而大雪時間是在每年的12月6日或7日或8日。兩者分別一前一后到來。時間的不同，就說明地球所在的黃道上的位置不同，小雪時節(jié)太陽黃經(jīng)240度，大雪時太陽黃經(jīng)255度。而太陽黃經(jīng)的不同，它們的日照時長自然也就不同了。
其次，它們的含義不同。小寒的含義是指整體氣溫已經(jīng)達到下雪的標準，但地面溫度還不是很低，所以降雪量小。而大雪是指氣溫較小雪更低了，降雪量會很大。者是一個遞進的過程。
最后是氣候的不同。小雪的時候，我國淮河秦嶺附近地區(qū)的氣溫才剛達到降雪的程度，但整體降雪不明顯。而大雪時，這一帶地區(qū)氣溫較低，各大城市陸續(xù)出現(xiàn)不同程度的降雪，雪量還不小。此外，南方地區(qū)小雪時天氣漸冷，而大雪時冷空氣頻繁，降溫明顯，體感比較寒冷。
大雪有哪些比較合適吃的水果。
1、葡萄柚。
大雪節(jié)氣，不少人忙于進補，這時容易變胖，葡萄柚可以滿足你變瘦的欲望。葡萄柚含有豐富的維生素b1、維生素b2和維生素c，且由于它的熱量較低，所以常被用于減肥食譜中。此外，葡萄柚含有非常豐富的檸檬酸、鈉、鉀和鈣，而檸檬酸有助于肉類的消化，避免人體攝取過多的脂肪。
2、馬蹄。
荸薺皮色紫黑，肉質(zhì)潔白，味甜多汁，清脆可口，有“地下雪梨”之美譽，北方人稱之為“江南人參”，既可做水果生吃，又可做蔬菜食用，是大眾喜愛的時令之品。荸薺性寒，具有清熱解毒、涼血生津、利尿通便、化濕祛痰、消食除脹的功效，可用于治療黃疸、痢疾、小兒麻痹、便秘等疾病，尤其適合飯后食用。
3、甘蔗。
冬季是很需要補水的季節(jié)，甘蔗中含有豐富的糖分、水分，此外，還含有對人體新陳代謝非常有益的各種維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、有機酸、鈣、鐵等物質(zhì)。甘蔗不但能給食物增添甜味，而且還可以提供人體所需的營養(yǎng)和熱量。
4、橙子。
橙子富含維生素b1，該維生素對保持神經(jīng)系統(tǒng)健康至關(guān)重要。另外，適量吃橙子還可有效增加唾液分泌，促進消化，緩解咳嗽，保護肺臟健康。專家建議每天最好吃1—2個橙子。吃橙子，還少得膽結(jié)石。橙子中的維生素c含量很高，一直都是很多人愛吃的水果。但對于女性來說，多吃橙子還有一個令她們意想不到的好處，就是減少膽結(jié)石的發(fā)病率。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇二
20**年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導和上級部門的具體指導下，我局堅持“保基本、強基層、建機制”的原則，以落實醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域改革任務(wù)為核心，服務(wù)民生，扎實推進衛(wèi)生各項工作，我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得新的進展。
一、20**年工作開展情況。
(一)探索深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。
圍繞提升醫(yī)院生存水平和服務(wù)水平的工作主線，按照區(qū)委區(qū)政府印發(fā)的《xx區(qū)醫(yī)療組團聯(lián)網(wǎng)運營總體方案》及配套文件，探索一條實現(xiàn)多方共贏的醫(yī)療改革道路：
1.創(chuàng)新醫(yī)院管理體制和治理機制。成立了由區(qū)鎮(zhèn)兩級職能部門、“兩代表一委員”、醫(yī)務(wù)人員代表等共同組成的醫(yī)療理事會、監(jiān)事會，分別負責醫(yī)療集團的決策和監(jiān)督;設(shè)立區(qū)禪康醫(yī)院發(fā)展中心，作為醫(yī)療集團的運營機構(gòu)、責任主體，實施管辦分開、政事分開，醫(yī)療集團法人治理結(jié)構(gòu)模式基本構(gòu)建起所有權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)和運營權(quán)之間相互分離和制衡的關(guān)系。
2.理順政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及公立醫(yī)院管理體制。出臺《關(guān)于進一步理順政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及公立醫(yī)院管理體制的若干意見》，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)實行“鎮(zhèn)(街)辦鎮(zhèn)(街)管”、各公立醫(yī)院實行“區(qū)辦區(qū)管，鎮(zhèn)(街)參與”，不斷加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級政府對基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重大公共衛(wèi)生項目經(jīng)費以及經(jīng)常性收支差額補償經(jīng)費的投入，加強基層醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和站點升級改造，健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，改善就醫(yī)環(huán)境，完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革和運行機制。為我區(qū)順利推進上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
3.探索實施政府購買基本公共衛(wèi)生服務(wù)的機制創(chuàng)新。以“定編定崗不定人”的管理模式，探索實施政府購買基本公共衛(wèi)生服務(wù)的機制創(chuàng)新。各鎮(zhèn)(街)對所轄社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責人等管理崗位實行聘用任命，專業(yè)技術(shù)人員不足的通過向基層醫(yī)院購買服務(wù)的方式落實工作職能，調(diào)整后的管理體制運行順暢，在完成國家醫(yī)改任務(wù)的同時，確保基本公共衛(wèi)生服務(wù)“養(yǎng)事不養(yǎng)人”，激發(fā)工作績效和隊伍活力。繼我區(qū)祖廟街道向陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也被評定為“省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”后，祖廟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心創(chuàng)建成為我市唯一一家“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”，基層衛(wèi)生亮點頻現(xiàn)。
4.積極推進我區(qū)“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”特色建設(shè)。通過祖廟街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心試點，以“老、幼、孕、慢”等重點人群為服務(wù)重點，啟動建立我區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“分片包干、團隊合作、責任到人”的社區(qū)家庭醫(yī)生服務(wù)，為居民主動、連續(xù)地提供精細化的健康責任制管理，促進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)主動服務(wù)、上門服務(wù)、定期服務(wù)，目前已與2000多戶社區(qū)居民建立穩(wěn)固的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)合作關(guān)系，是深化創(chuàng)新基層衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵和效果的良好嘗試。
5.加快推進醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè)。在我市率先完成衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)中心、社區(qū)健康管理服務(wù)系統(tǒng)等建設(shè)和驗收，lis項目、pacs項目的測評和驗收也已經(jīng)完成，實現(xiàn)區(qū)屬醫(yī)院健康檔案、電子病歷、醫(yī)學影像等信息的共享互通。統(tǒng)籌完成了四個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為獨立醫(yī)保定點機構(gòu)所需的硬件配置和軟件建設(shè)改造，今年7月起，居民在各社區(qū)中心就醫(yī)的費用可與社保系統(tǒng)直接結(jié)算，大大方便了群眾就醫(yī)。
6.優(yōu)化集團內(nèi)醫(yī)療資源，探索發(fā)揮市級優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的輻射延伸作用。制定《xx區(qū)醫(yī)療集團醫(yī)療資源整合優(yōu)化及發(fā)展方案(試行)》，通過試點，在區(qū)醫(yī)療集團內(nèi)探索橫向聯(lián)合，向陽醫(yī)院與張槎醫(yī)院的口腔醫(yī)療結(jié)成技術(shù)協(xié)作，共同發(fā)展口腔專科;有序推進醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心之間的相互協(xié)作、雙向轉(zhuǎn)診，構(gòu)建“首診小病在社區(qū)，大病進醫(yī)院，康復(fù)回社區(qū)”的病人就醫(yī)新秩序。總結(jié)試點經(jīng)驗，研究制定《區(qū)公立醫(yī)院與市直三級醫(yī)院加強合作、資源共享工作方案(試行)》，為下一步探索開展我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)與市級醫(yī)院的協(xié)作，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源對我區(qū)輻射帶動和技術(shù)幫扶奠定基礎(chǔ)。
7.推動醫(yī)保政策調(diào)整。就提高我區(qū)居民門診醫(yī)保費和居民門診增設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報銷比例等問題，深入與區(qū)人社局、區(qū)財政局和區(qū)社保局進行研究，提出“適當提高我區(qū)居民門診醫(yī)保費、調(diào)整居民門診醫(yī)保報銷比例、完善居民門診醫(yī)保費用結(jié)算辦法”等意見和建議，通過密切部門溝通和前期充分準備，為下階段正式著手推動我區(qū)醫(yī)療機構(gòu)居民醫(yī)保繳費報銷比例等社保政策的調(diào)整奠定了牢固的基礎(chǔ)，可望改變多年來居民門診醫(yī)保政策滯后導致的我區(qū)基層醫(yī)療機構(gòu)門診醫(yī)療收支虧損不斷擴大的迫切問題。局計劃生育工作總結(jié)8.完成上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)。今年第四季度，省醫(yī)改辦開展了全省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作任務(wù)落實情況現(xiàn)場考核。對照考核指標體系的工作測評項目，我局落實國家基本藥物制度，鞏固完善基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)運行新機制;大力推進平價醫(yī)療服務(wù);全面開展轄區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，較好地完成了上級部署的醫(yī)改工作任務(wù)。
(二)深化落實公共衛(wèi)生服務(wù)項目。
按照上級醫(yī)改文件，我局牽頭落實區(qū)鎮(zhèn)兩級財政對公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費的投入和保障，從20起從往年人均30元提升至人均35元的標準，強化考核，確保各項公共衛(wèi)生服務(wù)保質(zhì)保量完成并不斷加強。
1.加強基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。(1)加強對重性精神病、高血壓、糖尿病患者的管理。與民政、殘聯(lián)部門緊密配合，不斷完善重性精神病患者的排查建檔、隨訪管理、健康體檢和康復(fù)訓練，今年納入管理的患者人數(shù)穩(wěn)步增加，人群檢出率和管理規(guī)范率不斷提升;重點加強對高血壓、糖尿病患者檔案的質(zhì)量管理，指導項目實施單位規(guī)范開展病例建檔和隨訪干預(yù)，及時剔除“重檔”和“死檔”，開展健康知識宣傳，逐步提高患者的衛(wèi)生保健意識。(2)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。制定了我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)項目實施方案、服務(wù)規(guī)范(試行)及考核方案等并開展協(xié)管員的崗前培訓班。
2.擴大實施重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目。(1)開展兩癌篩查工作。針對婦女宮頸癌、乳腺癌高發(fā)且早期發(fā)現(xiàn)率不高的現(xiàn)狀，我區(qū)為4000名適齡婦女開展“兩癌”篩查項目;(2)開展預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作。今年將非我區(qū)戶籍的孕產(chǎn)婦一并納入艾滋病、梅毒和乙肝病毒免費檢測治療服務(wù)對象，進一步擴大預(yù)防母嬰傳播覆蓋面，最大程度地減少母嬰傳播造成的兒童感染。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇三
計劃是工作前的提綱,總結(jié)是工作后的評價。
怎樣寫好工作總結(jié)報告。
一直以來，公司要求行政人員每月要寫工作總結(jié)報告，然而很多人都不知道怎樣來寫，以前也確實沒有學習和寫作過，于是硬著頭皮憑自己的想當然寫一點，但是不夠規(guī)范，沒有理解工作總結(jié)報告的要求和重點。這里摘錄有關(guān)工作總結(jié)報告的寫作常識供大家參考：
一、何為工作總結(jié)?
工作總結(jié)是對過去某一時期或某項工作的情況(包括成績、經(jīng)驗和存在的問題)的總體回顧、評價和結(jié)論。
工作總結(jié)的應(yīng)該包含：1.概述2.主要工作內(nèi)容3.主要問題4.建議。
寫作32字原則：中心突出、重點明確、闡述透徹、邏輯性強、符合事實、數(shù)據(jù)說話、眼光長遠、自我出發(fā)。
二、對于工作總結(jié)的九點建議。
1.在工作總結(jié)開頭時，不要寫過多的感慨，也就是與工作無關(guān)的“大話”，因為領(lǐng)導根本也沒時間看，如果過長，領(lǐng)導會覺得你太形式化，不直接。
2.不要將工作總結(jié)寫成崗位職責，換句話說，就是要寫出你都做了哪些工作，要將成績先列出來，針對比較值得一提的工作難點克服過程，可以寫一寫。盡量用“完成了??”而不是“負責??”。
3.如果你平時工作周報做得很完善，那你年底要省事多了，最好將每項工作的完成情況用數(shù)字表示出來。尤其是在強調(diào)自己的成績時，一定要注意用“比去年同期增長了??”、“比去年節(jié)約了成本*%”，不要忘記附上這個數(shù)字是如何算得的。
4.盡量多用表格和圖表分析的方式來展示和說明你取得的成績。
5.對于自己工作不足的地方也要詳細說明，因為領(lǐng)導最不喜歡報喜不報憂的員工，或者只是一味的肯定自己，卻看不到自己不足的員工。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇四
(3)做好各部所需物品的領(lǐng)取及發(fā)放工作;。
(4)做好文件檔案的管理工作;。
(5)對各部文件進行整理存檔，對所有通知及其它文件進行統(tǒng)一編。
(6)負責各部門學生分會上交文件收集工作;。
(7)做好電腦管理工作;。
(8)不斷完善各項制度，嚴格執(zhí)行各項制度;。
(9)負責各個部門之間的協(xié)調(diào)。
二、進一步完善部門工作，加強內(nèi)部建設(shè)。
此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內(nèi)部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行考核，同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。
三、辦公室的納新工作。
1、新生的到來為學院帶來了新的活力，也為學生會帶來了生源，我們將配合輔導員老師的要求并根據(jù)我院實際情況，在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。在納新的過程中我們將嚴格依據(jù)院學生會內(nèi)部條例，認真考核、重點選拔?，F(xiàn)計劃招入4名干事，要求態(tài)度積極，肯吃苦，不怕累，對苦難做好心理準備。
2、要盡快著手開展對辦公室規(guī)章制度與日常工作的學習。辦公室輸入新鮮血液后，為了讓辦公室新成員通過對規(guī)章制度的學習深化自己的責任感，為學生會辦公室之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。并根據(jù)各自所長與意愿，合理地分配工作任務(wù)。
3、辦公室干事工作制度：
(1)辦公室干事要嚴格自律，注重個人修養(yǎng)，語言文明，行為得體。
(2)辦公室干事之間應(yīng)團結(jié)友愛，互相幫助，注意儀表，著裝整齊。
(3)辦公室干事要熱衷于學生工作，有強烈的工作責任心，實事求。
是的工作作風，任勞任怨的工作精神，不計較個人得失，樹立全心全意為廣大同學服務(wù)的思想。
(4)辦公室干事在工作中堅持原則，不準摻雜個人因素，不動用公共財產(chǎn)從事私人活動，不乘工作之便，謀取私利。
(5)辦公室干事應(yīng)作風正派，辦事公道，不搞特殊化，有高度責任感，在工作中以身作則，不拈輕怕重。
(6)辦公室干事須刻苦學習，勤奮工作，正確處理好工作與學習的關(guān)系，學習成績在本班中等或中等以上水平，無補考現(xiàn)象。
(7)辦公室干事要學會加強學生會內(nèi)部團結(jié)，相互交心，齊心協(xié)力，互相幫助，發(fā)生矛盾時要學會從大局著想，盡快解決好矛盾，不能影響工作，避免造成負面影響，共同搞好學生會工作。
(8)對有意搗亂，妨礙學生會工作，屢勸不改者，可請其自動辭職。
四、辦公室日常工作。
1、收集與整理材料:。
(1)由辦公室成員收集并整理材料，紙制材料用材料收集盒收集與整理，并于每月進行一次大整理。
(2)電子檔案材料存放在辦公室電腦內(nèi)，并于每星期進行一次匯總與整理。
(3)在收集材料時不按時交材料的學生會部門、班干部由辦公室部門負責做好記錄，每次在學生干部考核中每次扣1分并在例會上進行通報批評。
2、協(xié)助工作:。
(1)由辦公室值班人員協(xié)助老師完成學生會日常工作。
(2)由辦公室內(nèi)部成員協(xié)助我系學生分會其他部門工作的開展。
3、學生會干部管理工作：
為了實現(xiàn)我系學生會各干部的管理工作，我們會嚴格按照辦公室值班、材料收集制度辦事同時對學生會干部進行考勤工作。
五、辦公室值班工作。
1、值班時間、安排：
(1)周一至周五上午8:30-12：10，下午14:00-17:30，值班地點為綜合樓607，值班人由學生會辦公室統(tǒng)一安排。(如其他時間需值班，辦公室會進行安排、聯(lián)系值班人員)。
(2)辦公室值班的督班工作主要由辦公室成員負責，督班人員應(yīng)做好相應(yīng)督辦工作，并通知好值班人員在值班期間應(yīng)做的具體事務(wù)。
(3)為了達到節(jié)節(jié)課有人值班，時時有人值班的要求，同時也保證值班人員沒有上課的情況下，辦公室制定了學生會成員辦公室值班安排表和辦公室值班制度，辦公室也將會嚴格按照制度要求所有值班人員。
(4)值班人員必須提前5分鐘按時到崗，做到不遲到不早退，不得擅自缺勤或擅離職守。到位后由本人在辦公室內(nèi)簽到表處簽到，不可代簽，由辦公室人員進行監(jiān)督。
(5)在辦公室值班期間因事離開的，需在替代值班人員到來之后方可離開。
(6)對于違反考勤紀律的值班人員，其名單將在每周全體學生會干部例會中提出批評并于扣分處理。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇五
鞍部是地形當中兩山之間比較平緩的部位的指稱。在等高線地形圖中，也比較容易識別。因為該部位在整個地形體系中似馬鞍，故名鞍部。
山：地面形成的高聳的部分：土山。山崖。山巒。山川。山路。山頭。
谷：等高線凸向高處山谷連線；山脊之間低洼部分；山谷線也叫集水線。兩山間的夾道或流水道，或指兩山之間：山谷。河谷。喻困境：進退維谷（進退兩難）。
等高線的凸出部分指向高處，表示山谷；最大彎曲處的點的連線，表示為山谷線，也叫積水線。
二、地形圖識別法。
山谷的判別正好與山脊相反。等高線從海拔低處向海拔高處凸出的部位是山谷。山谷處易形成小河，在山上迷路時，可以沿小河走，容易形成聚落。
是兩山峰之間的比較平緩的部位。它與山坳的區(qū)別沒有明顯差異。一般看其相對高度。鞍部的相對高度較高，兩側(cè)陡峭，不容易發(fā)育成河谷地貌。鞍部是山谷線最高處，山脊線最低處。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇六
對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作資料、任職資格、崗位梳理，都有哪些。對以上這些入職條件進行分析后，根據(jù)崗位的狀況，選取相應(yīng)的人群，從而選取相應(yīng)的招聘渠道，找到適宜的人員。x月份重點完成了產(chǎn)業(yè)營銷省內(nèi)x市人才招聘信息刊登。
2、建立有效的人才庫;對有用的人才及時儲備，以便臨時招聘用工時，有人可選，有人用;至今人才庫，存儲有效簡歷共xx份。
3、招聘狀況統(tǒng)計表：x-x月份。
4、在招聘工作中遇到的問題與推薦：
a：專業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時完成;。
1、加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。如報紙、各類招聘會;對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。
二、薪酬相關(guān)。
x月份參與了薪酬評定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂。x月份完成薪酬調(diào)查問卷的設(shè)計，并于x月份完成薪酬調(diào)研問卷，同時回收7家單位的有效問卷進行的匯總，完成薪酬調(diào)查問卷匯總分析報告;完成總部員工薪酬套級及比較分析;完成主管至經(jīng)理級薪酬套級以及數(shù)據(jù)的比較。透過參與這幾項公司政策的學習、調(diào)整與修改極大的幫忙了我對公司及各分公司薪酬制度的了解。
三、部門常規(guī)性工作。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇七
顧名思義，設(shè)計計劃就是根據(jù)需要而設(shè)計，不會把這個計劃付諸實施，實施計劃就是需要付諸實行，在計劃方面會有很多的不同，實施計劃更務(wù)實且能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，而設(shè)計計劃可以說就是弄一個展望的藍圖而已。
計劃安排包括實施方案，實施方案就是分幾個階段進行，比如：第一階段(時間段)干什么，第二階段(時間段)干什么，以此類推。
你可以看看保先教育的或者是爭先創(chuàng)優(yōu)的一些實施方案，可以參考一下。
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好好干吧，把握機會!人民的公仆!!
提升行動計劃實施方案范文【一】。
為貫徹落實教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(-)》，全面提升我省職業(yè)院校管理水平，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》(xx政[2015]46號)，特制定以下實施方案：
一、指導思想。
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面落實^v^和省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，將提升職業(yè)院校管理水平作為當前和今后一個時期的重點工作任務(wù)，堅持依法治教、依法治校，建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學校制度，強化職業(yè)院校教育教學管理，進一步更新管理理念、加強制度建設(shè)、創(chuàng)新運行機制、改進方式方法、提升管理水平，加快實現(xiàn)職業(yè)院校治理能力現(xiàn)代化，為構(gòu)建具有xx特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力奠定堅實基礎(chǔ)。
二、總體目標。
起，在全省范圍實施《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-20)》(以下簡稱《行動計劃》)，通過開展六大行動，用三年左右時間，使全省職業(yè)院校管理理念全面更新，辦學行為更加規(guī)范，辦學活力顯著增強，辦學質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代學校制度逐步完善，依法治校、自主辦學、民主管理的運行機制基本建立，多元參與的職業(yè)院校質(zhì)量評價體系不斷完善，職業(yè)教育服務(wù)能力、吸引力、核心競爭力和社會美譽度明顯提高。
三、重點任務(wù)和主要措施。
(一)開展突出問題專項治理行動，認真查擺和解決存在的突出問題。
1.開展誠信招生專項治理活動。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要加強招生政策和工作紀律的宣傳教育，結(jié)合職業(yè)教育資源整合和布局調(diào)整，面向社會公開承諾誠信招生、陽光招生，規(guī)范招生簡章。各職業(yè)院校主要領(lǐng)導和招生工作相關(guān)人員要簽訂招生責任書，杜絕虛假宣傳、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。對招生、辦學嚴重違規(guī)的職業(yè)院校，一經(jīng)核實，堅決停止招生。省教育廳每年公布具有學歷教育招生資格的中等職業(yè)學校名單，實行中等職業(yè)學校招生通報制度。
2.開展學籍信息核查活動。各職業(yè)院校校(院)長為學籍管理工作第一責任人。全面落實學籍電子注冊和管理制度，嚴格執(zhí)行教育部《高等學校學生學籍學歷電子注冊辦法》和《中等職業(yè)學歷教育學生學籍電子注冊辦法》。充分利用學生管理信息系統(tǒng)，加強學籍電子注冊、學籍異動、學生信息變更等環(huán)節(jié)的管理，認真進行學籍信息的核查，確保學籍電子檔案數(shù)據(jù)準確、更新及時、程序規(guī)范，堅決杜絕虛假學籍、重復(fù)注冊等現(xiàn)象。進一步完善職業(yè)院校學生學籍管理辦法，省、設(shè)區(qū)市教育行政部門(平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，下同)建立學籍信息定期抽查制度。
3.開展教學標準落地活動。按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》和《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》、《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》等文件要求，完善職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強化教學過程管理，杜絕課程開設(shè)與教學實施隨意變動等現(xiàn)象。認真開展職業(yè)院校專業(yè)教學標準執(zhí)行情況自查活動，自查報告報教育行政主管部門備案。
4.開展實習管理規(guī)范活動。規(guī)范職業(yè)院校學生實習管理，嚴格執(zhí)行學生實習管理相關(guān)規(guī)定，建立學生實習全過程跟蹤監(jiān)管與考核評價機制，落實學生實習責任保險、信息通報等安全制度，維護學生合法權(quán)益。針對學生所學專業(yè)面向的職業(yè)崗位群安排學生頂崗實習崗位，杜絕學校與企業(yè)以增收為目的，安排學生實習。
5.開展“平安校園”創(chuàng)建活動。深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動和學校安全標準化建設(shè)，建立健全學校安全“黨政同責、一崗雙責、失職追責”工作機制，層層落實綜治安全穩(wěn)定工作責任，加強學校安全精細化管理，完善人防、物防、技防“三位一體”的安全防范體系以及安全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制。強化督導檢查和隱患排查，采取專項檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式，有效消除水電、消防、餐飲、交通和實訓等方面安全隱患。強化安全教育宣傳，落實安全教育課程，開展安全教育周等多種形式教育宣傳活動;定期組織安全應(yīng)急疏散演練，提高師生安全防范意識和自護自救能力。
6.開展財務(wù)管理規(guī)范活動。各職業(yè)院校要嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)，建立健全學校財務(wù)管理制度。增強績效意識，夯實會計基礎(chǔ)工作。嚴格預(yù)算管理，強化預(yù)算約束。建立完善學校內(nèi)部控制機制，強化財務(wù)風險防范意識。加強學生資助等專項資金的過程控制，規(guī)范會計行為，防止和杜絕虛報虛列、違規(guī)使用資金等現(xiàn)象的發(fā)生。各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查，強化績效管理，切實提高資金使用效益。
(二)開展管理制度標準建設(shè)行動，不斷完善現(xiàn)代職業(yè)學校制度。
7.加快學校章程建設(shè)。依法制定和完善具有各自特色的學校章程，實現(xiàn)職業(yè)院校一校一章程，經(jīng)教育行政主管部門核準后公布實施。以章程建設(shè)為核心，建立學校、行業(yè)企業(yè)、地方政府共同參與的學校理事會或董事會，加強學校治理體系和治理能力建設(shè)。
8.實行“一校一策”目標管理。推進職業(yè)院校分類管理和建設(shè)，根據(jù)不同的辦學定位和辦學基礎(chǔ)，實行“一校一策”目標管理，下達高職院校建設(shè)目標責任書，從專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研工作、校企合作、教學改革等方面提出-年各年度建設(shè)目標、辦學要求和考核指標，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。建立績效目標考核機制，設(shè)立績效獎補資金，每年對學校的建設(shè)目標任務(wù)完成情況進行考核，根據(jù)考核結(jié)果給予獎補經(jīng)費、調(diào)整招生計劃等政策方面支持。
9.完善學校管理制度標準。建立健全管理有序、標準嚴謹、流程清晰、監(jiān)督有據(jù)的學校內(nèi)部管理制度體系，理順和完善教學、學生、后勤、安全、科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等方面的管理制度、標準及工作流程，確保制度完整、有效，學校管理無盲區(qū)。
10.強化制度標準落實。樹立學校章程法定意識，加強對管理制度、標準的宣傳和學習，明確落實管理制度、標準的獎懲機制，強化管理制度、標準執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查，確保落實到位，不斷提升學校管理執(zhí)行力。
(三)開展管理隊伍能力建設(shè)行動，提高管理人員專業(yè)化水平。
11.加強學校管理人員能力建設(shè)。職業(yè)院校要適應(yīng)發(fā)展需求，遵循管理人員成長規(guī)律，以提升崗位勝任力為重點，加強學校管理人員能力建設(shè)。圍繞學校發(fā)展、育人文化、課程教學、教師成長、內(nèi)部管理等方面，結(jié)合學校實際和不同管理崗位特點，細化校(院)長、中層管理人員和基層管理人員等能力要求，有效引導管理人員不斷提升崗位勝任力。
12.加強培養(yǎng)培訓。建立健全職業(yè)院校管理人員定期培訓制度。持續(xù)開展全省高校領(lǐng)導干部辦學治校能力研討活動，持續(xù)實施職業(yè)院校師資和管理人員xx^v^合培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)造就一批在省內(nèi)外有較大影響力的名校長和辦學理念先進的管理骨干。實施《xx省中等職業(yè)學校教師隊伍建設(shè)計劃(-)》，完成新一輪管理人員全員培訓，不斷提升管理人員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力。
13.強化激勵保障。完善管理人員選拔聘用辦法，拓展管理人員的發(fā)展空間和上升通道，形成有利于優(yōu)秀管理人才脫穎而出的機制。積極推進以崗位能力要求為依據(jù)的目標考核，考核結(jié)果與干部任免、培養(yǎng)培訓、收入分配等相結(jié)合，強化管理人員的職業(yè)意識，激發(fā)管理人員的內(nèi)在動力。
(四)開展管理信息化水平提升行動，加快數(shù)字校園建設(shè)。
14.加強管理信息平臺建設(shè)。實施教育部發(fā)布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，推進職業(yè)院校制訂和完善數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃，做好管理信息系統(tǒng)整體設(shè)計。鼓勵支持行業(yè)企業(yè)專家參與數(shù)字校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計和指導工作。加快建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的管理信息平臺和應(yīng)用環(huán)境，實現(xiàn)教學、學生、后勤、安全、科研等各類數(shù)據(jù)管理的信息化和數(shù)據(jù)交換的規(guī)范化。
15.健全管理信息化運行機制。建立基于信息化的管理制度，成立專門機構(gòu)，確定專職人員。建立健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服務(wù)體系，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的全面、及時、準確和安全。逐步發(fā)揮大數(shù)據(jù)在學校管理診斷和改進中的作用，提高管理信息化水平和效能。
16.提升管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要制定管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓計劃，開展信息化管理創(chuàng)新經(jīng)驗交流與現(xiàn)場觀摩活動，強化管理人員信息化意識和應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高運用信息化手段對各類數(shù)據(jù)進行記錄、更新、采集、分析，以及診斷和改進學校管理的能力。
(五)開展學校文化育人創(chuàng)新行動，充分發(fā)揮文化育人的重要功能。
17.凝煉學校核心文化。加強體現(xiàn)職業(yè)教育特色、社會主義核心價值觀和學生素質(zhì)教育相融合的三位一體的職業(yè)院校核心文化建設(shè)，并融入在學校的校訓和校風、教風、學風及文化標識中。加強宣傳引導，充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視和新媒體等平臺傳播學校核心文化，發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的熏陶、引領(lǐng)和激勵作用。
18.深入開展職業(yè)教育活動周活動。職業(yè)教育活動周期間，各職業(yè)院校開放校園，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程，面向中小學生及家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。充分利用專業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展“進社區(qū)、進社會”等志愿服務(wù)活動，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開展招生就業(yè)咨詢以及具有職業(yè)教育特色的為民服務(wù)活動，向社會展示學生的職業(yè)素養(yǎng)。
19.精選優(yōu)秀文化進校園。引入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和xx地方特色文化，構(gòu)建文化藝術(shù)類選修課程、鑒賞課程和素質(zhì)拓展等相結(jié)合的公共文化藝術(shù)教育課程體系。將人文素養(yǎng)和職業(yè)精神教育納入人才培養(yǎng)方案，加強文化傳承與創(chuàng)新知識教育，培養(yǎng)具有良好文化內(nèi)涵、審美鑒賞和美育實踐能力的技術(shù)技能型人才。以培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)為重點，定期開展勞模、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生等進校園活動，促進產(chǎn)業(yè)文化、優(yōu)秀企業(yè)文化和職業(yè)文化進校園、進課堂，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)理想與職業(yè)精神。
20.培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。創(chuàng)新德育教育形式，充分利用開學、畢業(yè)典禮和入黨入團、升國旗等儀式以及重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等，組織豐富多彩的學生社團活動，深入開展學生文明禮儀教育、行為規(guī)范教育以及珍愛生命、防范風險教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和自信心，促進守規(guī)、節(jié)儉、整潔、環(huán)保等優(yōu)良習慣的養(yǎng)成，提升自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
(六)開展質(zhì)量保證體系完善行動，深入推進管辦評分離。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇八
1、主體不同。廣義的沖積扇包括在干旱區(qū)或半干旱區(qū)河流出山口處的扇形堆積體，即洪積扇；狹義的沖積扇僅指濕潤區(qū)較長大河流出山口處的扇狀堆積體，不包括洪積扇。
2、范圍不同。沖積扇范圍較大，有時可達數(shù)萬平方千米，而洪積扇范圍較小。
分布地區(qū)。
1、沖積扇。
華北平原的古村落多分布在山前沖積扇上，甚至華北平原上的大的城市，比如北京、保定、石家莊、邯鄲、安陽等，也都是位于沖積扇和沖積平原的交接處。
2、洪積扇。
陰山、賀蘭山、祁連山、天山寬廣的山脈下，各個山谷谷口的洪積扇互相聯(lián)結(jié)形成山麓洪積平原。整個平原的扇緣因為地下水富集，會有連片的濕潤地區(qū)，這在干旱地區(qū)最為寶貴，就成了村落與耕地集中的.地方。新疆的烏魯木齊、石河子等現(xiàn)代化城市，以及大片的瓜果棉花生產(chǎn)基地，大部分都坐落在天山北麓的山前洪積扇綠洲上。河西走廊的張掖、酒泉、武威這些在戈壁荒漠間的歷史名城，瓜果飄香、溝渠縱橫，則是拜祁連山的洪積扇所賜。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇九
xx年已接近尾聲，來項目也有一段時間了，對這段時間的工作做一個總結(jié)和梳理。
現(xiàn)對這段時間的主要工作按月回顧、梳理如下：
20xx年11月。
1．熟悉、適應(yīng)公司管理制度、模式和企業(yè)文化；
2．熟悉、了解金地濱河國際項目信息；
3．研究梳理項目周邊競品項目情況；
4．幫助甲方完成項目的各項暖場活動。
20xx年12月。
1.完成個人《20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃》；
2．客戶接待示范區(qū)的檢查工作；3.完成寶貝課堂的完成工作。
（一）總結(jié)思考。
回顧、梳理工作內(nèi)容，思考、沉淀工作心得，總結(jié)如下：進步：
1.在這短暫的時間里工作效率和思考能力上有了令人欣喜的提升；
2.通過持續(xù)的學習和實踐，對本項目的推廣策劃工作已能逐漸上手；
3.計劃、方案撰寫、提報、執(zhí)行等各方面的能力，也都有所提升。不足：
1.房產(chǎn)市場了解還有待于進一步深入；
4.部門間的溝通和交流也有待于進一步加強；
5.思想上要及時轉(zhuǎn)變以前的工作模式，以便以更加積極有效的方式提高雙方合作的工作效率。
（二）改進措施。
2.強化地產(chǎn)策劃行業(yè)相關(guān)知識的儲配，通過切實可行的學習計劃，系統(tǒng)學習建筑工程、建筑設(shè)計、建筑美學、建筑材料、前期策劃、建筑規(guī)劃、房地產(chǎn)法律法規(guī)、房產(chǎn)經(jīng)濟學等方面的知識，在以后的策劃實踐中真正做到“厚積薄發(fā)”！
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十
辦法是國家行政主管部門對貫徹執(zhí)行某一法令、條例或進行某項工作的方法、步驟、措施等，提出具體規(guī)定的法規(guī)性公文。
意見。
意見是上級領(lǐng)導機關(guān)對下級機關(guān)部署工作，指導下級機關(guān)工作活動的.原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導性很強，有時是針對當時帶有普遍性的問題發(fā)布的，有時是針對局部性的問題而發(fā)布的，意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。
方案。
方案是工作或行動的計劃。是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
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關(guān)于貫徹落實省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》的實施方案【2】。
培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內(nèi)在要求，是整合社會力量、凝聚社會共識、推進社會和諧的重要途徑。
為落實省委辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》精神，結(jié)合我州實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想和基本原則。
1、指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和同志系列重要講話精神為指導。
緊緊圍繞延邊經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)固、社會和諧，實現(xiàn)依法治州、富民強州目標，全面落實省委《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》，激勵全州干部群眾為實現(xiàn)富庶、開放、生態(tài)、和諧、幸福延邊而努力奮斗。
2、基本原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關(guān)注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展;堅持聯(lián)系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，做到貼近性、對象化、接地氣。
堅持注重實效，動員群眾廣泛參與，搭建群眾喜聞樂見便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，增強工作的吸引力和感染力。
堅持常抓不懈，將培育和踐行社會主義核心價值觀，融入群眾工作、生活及社會活動之中，形成常態(tài)化的有效機制。
二、廣泛開展全民教育，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心。
3、加強理論教育。
深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，認真學習貫徹習總書記，系列重要講話精神，抓好馬克思主義哲學的學習，不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信，堅定全面深化改革的意志和信心。
把社會主義核心價值觀學習教育列入各級黨委(黨組)中心組學習計劃，納入黨校干校培訓、哲學社會科學教學科研骨干研修、基層群眾自學組織學習的重要內(nèi)容。
把社會主義核心價值觀作為經(jīng)常性宣講內(nèi)容，充分發(fā)揮“草根”宣講員和理論志愿者作用，開展對象化分眾化互動化宣講，讓社會主義核心價值觀深入人心。
利用長白山講壇等載體和基層公共文化共享平臺及黨員遠程教育等學習陣地進行宣傳教育。
4、加強學校教育。堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入學校教育計劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、成人教育各領(lǐng)域。
推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
適應(yīng)大中專(高職)學生即將步入社會的特點，開展“做誠實守信公民”、“做合格建設(shè)者”等活動。適應(yīng)青少年身心特點和成長規(guī)律，創(chuàng)新中小學德育課教育教學，利用主題班(團)會等形式，廣泛開展爭做“美德少年”活動。
完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，引導廣大家庭和社會各方面主動配合學校教育，以良好的家庭氛圍和社會風氣鞏固學校教育成果，形成家庭、社會與學校攜手育人的強大合力。
5、加強職業(yè)教育。堅持把社會主義核心價值觀作為各行各業(yè)職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容。把核心價值觀列入各級公務(wù)員培訓計劃;納入教師、醫(yī)生等服務(wù)行業(yè)職業(yè)培訓內(nèi)容;納入就業(yè)再就業(yè)培訓和職工在職培訓教育的內(nèi)容。
通過實施師德師風、醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)工程，開展做敬業(yè)守信經(jīng)營者、建設(shè)者等活動，形成以社會主義核心價值觀為基本準則，各行各業(yè)講社會責任、講社會效益、講守法經(jīng)營、講公平競爭、講誠信守約的職業(yè)風尚。
6、加強社會教育。充分發(fā)揮文化育人的功能和作用。開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動。
利用特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化，歷史悠久、內(nèi)涵深厚的文化遺產(chǎn)，特別要抓住民族地區(qū)的特點，有益于各族群眾接受的民族民間傳統(tǒng)文化，諸如，我州列入聯(lián)合國、國家和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄項目的保護和傳承，讓人們在文化的熏陶中受到教育。
引導創(chuàng)作生產(chǎn)符合主流社會價值取向的舞臺、影視、文學等藝術(shù)作品，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。
強化輿論宣傳，發(fā)揮新聞媒體主渠道作用，宣傳符合社會主流價值的典型，傳播主流思想，提高社會教育的覆蓋面。
三、廣泛開展道德實踐活動，把社會主義核心價值觀外化于行。
7、圍繞社會公德，開展道德實踐活動。在全社會開展以“講文明、樹新風”為主要內(nèi)容的踐行社會公德活動。
諸如，開展“志愿服務(wù)行動”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“延邊好人”等實踐活動，把“知義明禮、互助友愛、和諧相處、遵紀守法、保護環(huán)境”等融入公民日常社會生活，通過每個人的言行和一件件小事的積累，形成向上的社會文明風尚。
8、圍繞職業(yè)道德，開展道德實踐活動。在社會各行各業(yè)中，開展以“重職業(yè)操守、講社會責任”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德養(yǎng)成活動。
諸如，開展做“人民滿意公務(wù)員、“最美教師”、“最美醫(yī)生”、“最美基層干部”、“誠信經(jīng)營者”、“敬業(yè)好職工”等活動，形成以為人民服務(wù)為核心的“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚。
9、圍繞家庭美德，開展道德實踐活動。開展“創(chuàng)建幸福家庭，建設(shè)幸福延邊”活動，諸如，爭做“互敬好婆媳、和睦好夫妻、孝順好兒女、教子好父母、友善好鄰居”。
弘揚家庭文化，倡導家庭美德，舉辦“幸福一家親”家庭文化月廣場展演、“美麗農(nóng)家”等創(chuàng)建活動，使每個家庭都成為踐行社會主義核心價值觀的陣地，成為弘揚社會正能量的基點，推動社會建設(shè)不斷向前發(fā)展。
四、加強領(lǐng)導，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。
10、高度重視，抓好落實。各縣市各部門要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，切實把此項工作放在重要位置，納入工作全局研究部署、認真落實。
各單位一把手要親自抓、主動聽取情況匯報、加強檢查督促工作，認真解決實際問題。
11、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好結(jié)合。各級黨委宣傳部門、文明辦負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導、組織推進落實培育和踐行社會主義核心價值觀的各項工作。
要深入實際、調(diào)查研究，了解新情況、分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新經(jīng)驗，探索規(guī)律，改進方式方法，指導工作。
各級宣傳、文化、廣電、新聞出版、教育、旅游、醫(yī)療、民生、城建以及組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工、青、婦等群眾團體以及社會各界，要把此項工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，完善措施，扎實推進。
各縣(市)、州直各部門結(jié)合自身實際，制定實施細則，精心設(shè)計富有特色的活動載體，不斷豐富活動內(nèi)容，促進活動深入開展。
12、完善機制，確保成效。要建立健全多層次宣傳教育、各方面參與實踐的工作機制，形成黨委主導、各方配合、各負其責的工作格局。要通過多種形式，動員、引導和鼓勵企業(yè)、團體、組織、個人和其他社會民間力量積極參與，形成共同推進的強大合力。
精心組織開展先進單位、先進個人和優(yōu)秀作品、優(yōu)秀項目評選表彰活動，進一步加強監(jiān)督檢查，不斷鞏固工作成果。各級各類媒體要加大宣傳力度，總結(jié)推出一批典型經(jīng)驗，營造良好氛圍。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十一
了解教學特點盡快形成自我學習方法。
對于任何一名高一新生而言，經(jīng)過了小學和初中后，9年的“學生生活”已培養(yǎng)了學生不少“學習經(jīng)驗”了。高中與初中相比，無論是學習方法和教學模式，都有著很大的不同。
“在教學要求上，老師也會針對不同高中階段進行循序漸進的指導，以便學生能更好地適應(yīng)高中學習，并形成一整套自己的學習方法?！备咧姓Z文老師武明森認為，有些學生在初中已初步形成了自己的.學習方法，高中學習任務(wù)重，只需作些調(diào)整，吸納一些其他同學或老師傳授的學習技巧，總結(jié)出自己的學習方法即可。一定不要全盤拋棄自己所熟悉且適合自身的方法，否則就得不償失。
有著多年指導高中英語學習的李慶華老師則強調(diào)，高二第一學期期末的學業(yè)水平測試是個分界線。此前，學生學業(yè)水平測試的9門學科都要開，都必須考試合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后，只開高考要求的文科或理科的6個學科。因此，學生在高一結(jié)束時，須有個飛躍性的進步才能在高二和高三生活中更好把握學習成績。
用好這4招成績自然“步步高”
針對從高一開始的3年高中學習生活，李慶華老師根據(jù)多年的教學及從事高考研究經(jīng)驗，給出了4點提升學習成績的方法技巧。
首先，轉(zhuǎn)變學習方式。中學生的學習方式大致有3種：一是聽講閱讀型。即上課認真聽講，但不愛動手，懶于思考，導致知識記不準，成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動，肯用功，知識較扎實，缺點是方法不太靈活，知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習和溫習，能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系，注重基本概念、基本原理的理解和掌握，善于從錯誤中找問題，歸納方法，總結(jié)得失。自學能力強，考試中往往能超常發(fā)揮。
其次，向課堂要效率。高一的課堂教學幾乎全是新授課，每一學科的知識都是一個體系，課堂上走神幾分鐘，往往會使知識斷鏈，以后很難補上。因此，課堂上一定要全神貫注，在認真聽講和合作探究的過程中，掌握知識、技能和方法。
再次，盡早補上拉腿學科?！澳就袄碚摗北砻?，一個木桶的容量是由最短的那塊兒板決定的。因此，要想成績好，就要重視薄弱科，而語、數(shù)、英是重點。高一年級時就要惡補最薄弱的學科。尤其要學好數(shù)學，因為新的高考方案不再分文理科，數(shù)學是一張卷子，且物理、地理都是以數(shù)學為基礎(chǔ)。另外，著重關(guān)注可能會影響學業(yè)水平測試成績的科目，保證順利過關(guān)拿到畢業(yè)證。
最后，要及時糾錯補漏。糾錯補漏既是一種學習方法，也是學業(yè)進步的保障。學會利用錯題本，及時把作業(yè)、試卷中的錯題更正并隨時翻閱。
人生緊要處的幾步要走好走穩(wěn)。對于人生觀和價值觀等正在形成時期的高中生來說，家長和老師一定要幫好高中生規(guī)劃好他們3年的人生目標。
站在家庭的立場，幫助孩子認識自己的責任和使命——你是家庭未來的支柱。站在學生的角度，要認識到成績永遠是個變數(shù)，它取決于個人的勤奮和毅力。要把目標作為動力，認真、持之以恒地學習、練習、糾錯、總結(jié)，成績終會提升。同時，認真制訂學習總目標和階段性目標，每天進步一點，通過不懈努力，一定會夢想成真。
據(jù)新疆自治區(qū)招生辦公室官網(wǎng)消息，新疆普通高校招生網(wǎng)上錄取高職(?？?層次未完成計劃最后一次征集志愿將于8月31日北京時間8時至20時進行。此次征集志愿的是漢語言、民語言、蒙語言高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的院校、專業(yè)。雙語班、民考漢高職(?？?零批次、一批次、二批次未完成計劃的征集志愿將在9月1日北京時間8時至20時進行。
從7月初開始，截止到昨天，20黑龍江省普通高校招生錄取工作已全部結(jié)束。
全省共有考生18.43萬人，比去年減少了1.06萬人。其中，文科類考生7.32萬人，占39.72%，理科類考生11.11萬人，占60.28%;應(yīng)屆生17.33萬人，占93.97%，往屆生1.11萬人，占6.03%。全國1257所普通高等學校在我省共計錄取新生16.98萬人(含自主招生、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊、提前批藝術(shù)等)，其中普通本科錄取111258人(理科73896人，文科37362人);藝術(shù)本科錄取11715人(理科藝術(shù)1804人，文科藝術(shù)9911人);體育本科錄取1388人(理科體育764人，文科體育624人)。普通類高職?？乒灿嬩浫?8544人;藝術(shù)類高職?？其浫?315人;體育類高職?？其浫?96人。
省招考辦特別提醒考生：年黑龍江省普通高校招生錄取工作已經(jīng)全部結(jié)束，對于社會上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高?！罢猩a錄”及相關(guān)承諾，請廣大考生和家長提高警惕，謹防上當受騙。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十二
規(guī)劃具有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標準、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計劃”，她們的關(guān)系既不是交集的'關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補集的關(guān)系。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十三
方案是進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。
方案一詞，來自于"方"和"案"。"案"，書案，讀書、寫字都是案。案的等級比桌高，反映到詞匯中就是案件、文案，都是和案有關(guān)，過去我們說審案子，就是在案子面前審理這件事，過去判官都是翹頭案，正式、莊嚴。引申為考慮問題，正式的商議，都和"案"有關(guān)。"方"即方子、方法。"方案"，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為"方案"。
在管理學中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。
無論是計劃工作還是計劃形式，計劃都是根據(jù)社會的需要以及組織的自身能力，通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查，確定組織在一定時期內(nèi)的奮斗目標，有效地利用組織的人力、物力、財力等資源，協(xié)調(diào)安排好組織的各項活動，取得最佳的經(jīng)濟效益和社會效益。
為認真貫徹中組部、省委組織部和泰州市委組織部關(guān)于切實加強換屆風氣監(jiān)督有關(guān)精神，落實好中央組織部主要負責同志作出的“對違規(guī)違紀問題，發(fā)現(xiàn)一起、堅決查處一起”的重要指示，結(jié)合實際，現(xiàn)就建立及時響應(yīng)機制，對違反換屆紀律問題進行快查快辦工作，制定如下方案。
一、明確工作任務(wù)
通過建立及時響應(yīng)機制，對違反換屆紀律問題進行“快速反應(yīng)、快速查核、快速處置”，對個別敢于沖擊底線的行為發(fā)現(xiàn)一起，堅決查處一起，著力營造風清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)，確保全市各級領(lǐng)導班子換屆工作有序健康平穩(wěn)進行。
二、建立組織架構(gòu)
1.構(gòu)建查核聯(lián)動機制。市委組織部會同市紀委、市委政法委、市法院、市檢察院有關(guān)機構(gòu)成立違反換屆紀律問題專項查核組，明確工作責任、方式和流程，建立快速查核聯(lián)動機制。督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合本地實際，建立換屆紀律問題查核聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)問題及時響應(yīng)，快查快辦。
2.配齊配強查核隊伍?？焖俨楹寺?lián)動機制成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，以及本部相關(guān)科室明確專人，作為查核工作人員，根據(jù)反映問題性質(zhì)和工作需要，隨時抽調(diào)參加查核工作。
三、拓寬信息來源
1.及時受理相關(guān)信訪舉報。通過組織部門舉報平臺和對外公布的換屆風氣監(jiān)督舉報電話等，及時受理違反換屆紀律問題的舉報。
2.借力專項工作發(fā)現(xiàn)問題。結(jié)合換屆干部考察、干部選拔任用聯(lián)動巡回檢查等工作，主動查找和收集問題線索。
3.加強換屆風氣輿情監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)涉及違反換屆紀律問題的重要輿情、重要突發(fā)事件、重要問題線索，要在第一時間處置，同時按照干部管理權(quán)限，積極應(yīng)對、穩(wěn)妥處置。
四、及時受理轉(zhuǎn)辦
1.明確受理重點。對反映的違反換屆紀律問題，特別是la票賄選、買x賣官、造假騙官、突擊提拔調(diào)整干部、干部“帶病提拔”等問題的舉報，進行專門登記、快速受理。
2.及時呈報審批。對反映市管干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子換屆考察人選及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職的重要問題，及時報請部領(lǐng)導批閱。根據(jù)部領(lǐng)導批示，第一時間啟動調(diào)查。
3.督促限時辦結(jié)。對違反換屆紀律問題的舉報，一般在15個工作日內(nèi)調(diào)查完成并形成查核報告;情況復(fù)雜一時難以查清的.，30個工作日內(nèi)形成階段性查核情況報告。轉(zhuǎn)由考察組負責查核的，應(yīng)在考察任務(wù)結(jié)束前辦結(jié)。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)辦件查處不及時、不到位的，市委組織部開展實地督辦。
五、快速查核處置
1.實行分類查核。對反映問題具體、線索清楚、性質(zhì)嚴重的違反換屆紀律問題，由市委組織部專項督辦，督促各有關(guān)部門及時調(diào)查、一查到底。對反映la票賄選、買x賣官等突出問題的線索，市委組織部派出專項查核組進行調(diào)查。其中，對考察期間，反映鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子換屆考察人選違反換屆紀律問題的舉報，轉(zhuǎn)請考察組會同有關(guān)黨委調(diào)查核實。
2.嚴肅責任追究。對違反換屆紀律問題的舉報，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重，對相關(guān)人員給予組織處理;涉嫌違紀的，轉(zhuǎn)交紀檢監(jiān)察機關(guān)處理。
3.及時通報曝光。對違反換屆紀律典型案例及時通報，必要時點名通報，切實發(fā)揮典型案例的警示、震懾、教育作用。
六、嚴明責任紀律
1.落實查核責任。查核工作負責人和承辦人要對查核結(jié)果負責，對在查核工作中敷衍塞責、營私舞弊的，嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
2.嚴明紀律要求。遵守組織人事紀律和保密規(guī)定。嚴格按照程序查核，嚴格依照有關(guān)規(guī)定處理，堅決杜絕跑風漏氣、通風報信等問題發(fā)生。
20xx年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務(wù)部工作人員應(yīng)在廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。在國家各項財務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：
2、在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作，要分工明確并帶有互相協(xié)作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監(jiān)督作用，對違規(guī)違紀行為起到監(jiān)督智能。
3、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用：明確各分管會計的職責，制定相應(yīng)的制度，如對應(yīng)收款的監(jiān)督，應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督，加大財務(wù)監(jiān)督力度。
4、在對公司其他部門的工作方面：對各科室產(chǎn)生的各項費用進行核算，為公司節(jié)省每一筆支出，從一角一元做起。在對各種原料的發(fā)票接收方面，認真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業(yè)務(wù)的考察及發(fā)票的接收工作，認真完成每月的報稅工作。
5、對車間的耗用、檢修期間產(chǎn)生的各項費用進行把關(guān)，為節(jié)約成本、減少開支做好每一項工作，對各項費用的節(jié)、超進行考核并報公司領(lǐng)導，協(xié)助領(lǐng)導做好決策工作。
6、對前工作期間應(yīng)進行有階段性的總結(jié)，從月度小結(jié)到季度、半年、全年總結(jié);做好資金預(yù)算工作，其中包括對應(yīng)付款項、應(yīng)收款項、車間檢修估算等等;做好財務(wù)報表的編制工作，要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。
在新的一年里，力爭在機遇與挑戰(zhàn)面前認真搞好財務(wù)工作，用最優(yōu)的人力配置爭取最大的經(jīng)濟效益，以節(jié)約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標，從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃，學習好的工作經(jīng)驗和精神，落實各項規(guī)章制度，努力做好財務(wù)工作。為公司的良好發(fā)展盡到最大的職責。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十四
制定測試計劃目的：按照所制定的測試計劃可以有效的計劃、執(zhí)行、跟蹤、組織和管理測試項目。具體從一下三方面來說：
1，領(lǐng)導能夠根據(jù)測試計劃做宏觀調(diào)控，進行相應(yīng)資源配置等;。
2，測試人員能夠了解整個項目測試情況及項目測試不同階段所要進行的工作等;。
3，便于其他人員了解測試人員的工作內(nèi)容，進行相關(guān)配合工作;。
設(shè)計測試方案目的：軟件測試方案的作用非常類似于產(chǎn)品設(shè)計說明書(軟件概要設(shè)計和軟件詳細設(shè)計)，開發(fā)工程師根據(jù)產(chǎn)品功能需求和設(shè)計說明來編碼實現(xiàn)功能，而測試工程師需要基于產(chǎn)品功能需求和測試方案來設(shè)計和執(zhí)行測試用例。測試方案是從測試的角度去分析或者說分解需求，在方向上明確要怎么測，分析結(jié)果就是測試點和測試方法。
二、定義和層次。
測試計劃是組織管理層面的文件，從組織管理的角度對一次測試活動進行規(guī)劃。它是對測試全過程的組織、資源、原則等進行規(guī)定和約束，并制訂測試全過程各個階段的任務(wù)以及時間進度安排，提出對各項任務(wù)的評估、風險分析和需求管理。測試計劃要能從宏觀上反映項目的測試任務(wù)、測試階段、資源需求等，它只是測試的一個框架，所以不一定要太過詳細。測試計劃的內(nèi)容會因項目的級別、項目的大小、測試級別的不同而不同，所以它可以是一本書那么多，也可以是幾張紙那么少，但是一份測試計劃應(yīng)該包括項目簡介、測試環(huán)境、測試策略、風險分析、人員安排、資源分配等內(nèi)容。
測試方案是技術(shù)層面的文檔，從技術(shù)的角度對一次測試活動進行規(guī)劃工具的`設(shè)計、測試用例的設(shè)計、測試數(shù)據(jù)的設(shè)計。它是描述需要測試的特性、測試的方法、測試環(huán)境的規(guī)劃、測試工具的設(shè)計和選擇、測試用例的設(shè)計方法、測試代碼的設(shè)計方案。
三、編寫時間和依據(jù)。
因為測試流程是按照測試計劃階段—測試設(shè)計階段—測試實現(xiàn)階段—測試執(zhí)行階段來進行的，前一階段的輸出是后一階段的輸入，清楚了他們分別是哪個階段的產(chǎn)物就知道他們主要的區(qū)別了。
測試計劃階段：測試計劃是測試階段中的第一個階段，首先將測試作為一個項目來看，應(yīng)該有一個計劃。測試小組組長或測試負責人或具有豐富經(jīng)驗的測試人員就要依據(jù)《項目計劃》開始編寫《測試計劃》，其中包括人員，軟件硬件資源，測試點，進度安排和風險識別等內(nèi)容。原則上測試計劃的有些內(nèi)容在需求分析階段就可以開始編寫了，在需求分析形成的《需求規(guī)格說明書》通過評審形成基線后完成測試計劃。但是對于開發(fā)過程不是很清晰和穩(wěn)定的項目，測試計劃也可以在系統(tǒng)設(shè)計完成后開始編寫?！稖y試計劃》編寫完成后需要進行評審。
測試設(shè)計階段：《測試方案》一般由經(jīng)驗豐富的測試人員設(shè)計，測試方案依據(jù)《需求規(guī)格說明書》和《概要設(shè)計說明書》進行設(shè)計。其中包括需求點簡介，測試思路和詳細測試方法等內(nèi)容?！稖y試方案》編寫完成后也需要進行評審。
四、軟件過程。
測試計劃軟件過程：項目計劃評審?fù)ㄟ^—組建測試小組—評估測試風險—制定測試計劃—測試計劃評審?fù)ㄟ^—測試計劃維護—最后在測試結(jié)果的評審中，必須要嚴格驗證計劃和實際的執(zhí)行是不是有偏差，體現(xiàn)在最終報告的內(nèi)容是否和測試的計劃保持一致。
項目開始后，由于測試情況的變化，如需求更改導致測試進度的調(diào)整在兩周或兩周以上、測試資源需求的改變(人員、硬件、軟件等)、新技術(shù)的引入、新風險的引入、開發(fā)過程的改變、交付時間的改變等，可能導致測試計劃文檔變化。如果發(fā)生變更，則由測試組長修改，項目組相關(guān)人員評審，評審?fù)ㄟ^后更新測試計劃。
測試方案軟件過程：測試計劃評審?fù)ㄟ^—設(shè)計測試方案—測試方案評審?fù)ㄟ^—依據(jù)測試方案設(shè)計測試用例—測試用例評審?fù)ㄟ^—依據(jù)測試方案搭建測試環(huán)境。
五、文檔內(nèi)容。
測試計劃和測試方案的本質(zhì)區(qū)別是內(nèi)容不同。
1，進行測試任務(wù)劃分;。
2，進行測試工作量估計;。
3，人員資源和資源分配;。
4，明確任務(wù)的時間和進度安排;。
5，風險估計和應(yīng)急計劃;。
6，測試失敗/通過的標準;。
測試方案的主要內(nèi)容：
1，測試策略選取，明確策略;測試策略就是如何用最少的資源滿足測試質(zhì)量的要求，既高效、低成本、較高質(zhì)量的完成測試。
2，測試子項細分，細化測試特性形成測試子項;將測試計劃中描述的方法進行細化，包括要采用的具體測試技術(shù)。
3，測試用例的規(guī)劃;。
4，測試環(huán)境的規(guī)劃;。
5，自動化測試框架的設(shè)計;。
6，測試工具的設(shè)計和選擇;。
總而言之，測試方案需要在測試計劃指導下進行，測試計劃提出了“做什么”，測試方案明確了“怎么做”，方案是對計劃的進一步細化和明確。兩者既有聯(lián)系又有區(qū)別，概念總歸是概念，根據(jù)軟件項目規(guī)格大小以及實際應(yīng)用環(huán)境，測試人員應(yīng)該具體問題具體分析。
總結(jié)與計劃的區(qū)別篇十五
策劃是什么：具體一項促銷活動的計劃，必須有搶眼的吸引力，來促進消費者對你的商品服務(wù)產(chǎn)生興趣。
規(guī)劃是什么：規(guī)劃是中長期的計劃，規(guī)劃不是一塵不變的，而是只要與總體目標相吻合，就可以隨時調(diào)整，而方案計劃是不能隨時變的。
文案是什么：就是針對某個環(huán)節(jié)或者某個事件進行文字上的表述。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
策劃?策劃就是想到常人所不能想的地方，說出來的道理又能讓常人理解。
日本策劃家和田創(chuàng)認為：策劃師通過實踐活動獲取更加效果的智慧，它是一種智慧創(chuàng)造行為。
策劃是一種對未來采取的行動做決定的準備過程。
策劃是通過精心安排的宣傳和手段，對事件的發(fā)生、發(fā)展進行操作。
策劃就是有效地組織各種策略方法來實現(xiàn)戰(zhàn)略的一種系統(tǒng)工程。
策劃是一種從無到有的精神活動。
策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運用腦力的理性行為。
策劃是一種設(shè)計，一種安排，一種選擇，或是一種決定，不如說是一張改變現(xiàn)狀的規(guī)劃藍圖。
策劃是用你有,去尋找你沒有的!
史憲文(世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會輪值主席)：
策劃是在特定頭腦狀態(tài)下把角度和程序高度統(tǒng)一在特定的頭腦狀態(tài)下。
角度：看問題多角度
程序：做事情講程序 ：整理、判斷、創(chuàng)新
規(guī)劃，意即進行比較全面的長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。其實，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
與計劃的不同規(guī)劃與計劃基本相似，不同之處在于：
規(guī)劃
規(guī)劃具有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性。
1)規(guī)劃的基本意義由“規(guī)(法則、章程、標準、謀畫，即戰(zhàn)略層面)”和“劃(合算、刻畫，即戰(zhàn)術(shù)層面)”兩部分組成，“規(guī)”是起，“劃”是落;從時間尺度來說側(cè)重于長遠，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(規(guī))戰(zhàn)略層面，重指導性或原則性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，英文一般為program或planning。
2)計劃的基本意義為合算、刻畫，一般指辦事前所擬定的具體內(nèi)容、步驟和方法;從時間尺度來說側(cè)重于短期，從內(nèi)容角度來說側(cè)重(劃)戰(zhàn)術(shù)層面，重執(zhí)行性和操作性;在人力資源管理領(lǐng)域，一般用作名詞，有時用作動詞，英文一般為plan。
3)計劃是規(guī)劃的延伸與展開，規(guī)劃與計劃是一個子集的關(guān)系，既“規(guī)劃”里面包含著若干個“計劃”，她們的關(guān)系既不是交集的關(guān)系，也不是并集的關(guān)系，更不是補集的關(guān)系。
四、規(guī)劃涵義
規(guī)劃，意即進行比較全面的長遠的發(fā)展計劃，是對未來整體性、長期性、基本性問題的思考、考量和設(shè)計未來整套行動方案。提及規(guī)劃，部分政府部門工作同志及學者都會視其為城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃，把規(guī)劃與建設(shè)緊密聯(lián)系在一起。因此，提及規(guī)劃，就要考慮土地征用、規(guī)劃設(shè)計圖紙等一系列問題。其實，這是對規(guī)劃概念以偏概全的理解。
作為經(jīng)濟社會發(fā)展來說，規(guī)劃分為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和形態(tài)規(guī)劃兩種類別，兩者的關(guān)系是相輔相承的：
(一)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是形態(tài)規(guī)劃的`前提和基礎(chǔ)。區(qū)域經(jīng)濟社會如何發(fā)展，最核心的不是廠房、道路、綠地、景觀等系統(tǒng)的工程建設(shè)，而是如何從當?shù)刭Y源能源稟賦及經(jīng)濟發(fā)展基礎(chǔ)條件出發(fā)，設(shè)計主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，研究產(chǎn)業(yè)鏈條，并從空間和時間兩個方面，對區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出科學、合理、可操作性強的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。只有如此，區(qū)域經(jīng)濟才有可能獲得健康、快速發(fā)展，才需要有相應(yīng)的在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)上并與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃相配套的形態(tài)規(guī)劃(平面建設(shè)規(guī)劃)。所以說，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃如人的內(nèi)在修養(yǎng)和知識，形態(tài)規(guī)劃如人的外衣。輕重緩急是顯而易見的。
(二)形態(tài)規(guī)劃會促進或影響產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。正如好的衣服可以增加人的整體表現(xiàn)一樣，一個好的形態(tài)規(guī)劃會極大地促進產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的實施，反之則會限制或制約產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的有效實施。這也正是科學研究的意義所在，專家存在的價值所在。國家經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的編制，必然是建立在大量的科學研究基礎(chǔ)上的。前些年，許多地方盲目地簡單地從形態(tài)規(guī)劃入手，投入很大資金建設(shè)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)，結(jié)果造成有樓無市、有房無人的結(jié)果。
文案
(1) 指官衙中掌管檔案、負責起草文書的幕友,亦指官署中的公文、書信等
(2) 管理文案的人員
上班文案打映機新世紀商業(yè)辦公
(3) 從事文字撰寫工作的一種職業(yè)，由廣告公司的copy writer翻譯而來。
(4) 一種文體，用來表現(xiàn)某種方案或創(chuàng)意，較簡短，多用于宣傳。
1.亦作“ 文按 ”。公文案卷?！侗碧脮n》卷六八引《漢雜事》：“先是公府掾多不視事，但以文案為務(wù)。”《晉書·桓溫傳》：“機務(wù)不可停廢，常行文按宜為限日?！?唐 戴叔倫 《答崔載華》詩：“文案日成堆，愁眉拽不開?！薄顿Y治通鑒·晉孝武帝太元十四年》：“諸曹皆得良吏以掌文按。”《花月痕》第五一回：“ 荷生 覺得自己是替他掌文案?！?BR> 2.舊時衙門里草擬文牘、掌管檔案的幕僚，其地位比一般屬吏高?！独蠚堄斡洝返谒幕兀骸跋衲憷线@樣撫臺央出文案老爺來請進去談?wù)?，這面子有多大!” 夏衍 《秋瑾傳》序幕：“將這 阮財富 帶回衙門去，要文案給他補一份狀子?！?BR> 3.文案一般指廣告公司或企業(yè)市場部、企業(yè)部從事文字工作的職業(yè)。文案與文秘具有一定的關(guān)系。文秘指，經(jīng)過學習、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學，秘書學的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作，能進行文章寫作，文學編輯和新聞寫作，有較強的公關(guān)能力。
4.文案作為一種宣傳的概念，最初只用于廣告行業(yè)，后擴展到各行業(yè)。(電視節(jié)目、音像制品、書籍作品等)。如《東京愛情故事》的宣傳文案為“在東京，任何人都是愛情故事的主角”
文案的具體工作