競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。文字清晰明了,用詞準確簡潔,是一篇完美總結(jié)的要求。接下來是一些總結(jié)片段,您可以根據(jù)需要進行適當(dāng)?shù)娜∩岷驼稀?BR>    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇一
    發(fā)言稿。
    要怎么說呢?下面是小編為大家搜集了關(guān)于初中競選班長發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
    其實,當(dāng)班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
    假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
    假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué),到時候他們的成績也會提高了。
    如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學(xué)習(xí),爭取成績名列前茅。
    請老師、同學(xué)們支持我,請投我一票,謝謝大家!
    尊敬的老師:
    親愛的同學(xué):
    你們好!古人云,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
    我當(dāng)班長的第一條:如果同學(xué)有困難我一定幫助。
    第二條:如果同學(xué)有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。
    第三條:我會幫大家服務(wù)。
    為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。
    我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務(wù),當(dāng)老師的好幫手。
    俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
    我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。
    祝各位老師身體健康,萬事如意!
    祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,早日成才!
    謝謝!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,淄博淄川人,今天我競選的職位是班長,自九月份入學(xué)以來,我加入了學(xué)生會外聯(lián)部,為咱們系的迎新生晚會拉到了明旺眼鏡店和三才照相館兩個贊助。還和一兄弟組成的奔跑組合積極參加了這次晚會,演唱了著名歌手黃征的成名曲——奔跑。我當(dāng)班長只有一個目的,就是要為同學(xué)們干實事。
    假如我當(dāng)上了班長,我每天都會第一個來班里開門,不會讓勤奮的同學(xué)們多等一分鐘。
    如果我當(dāng)選,首先要做的就是向輔導(dǎo)員詳細了解近期的工作安排,再和我們班的日程表相結(jié)合,把最準確可靠的信息傳達給同學(xué)們。
    再如紀律方面,我會努力配合好副班長的工作,積極和每一個同學(xué)溝通,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量。讓我們的班級富有凝聚力,使集體意識貫徹到每一個人。我會積極帶領(lǐng)大家為班級爭奪更多榮譽,使我們班更具戰(zhàn)斗力。為同學(xué)們營造一個最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    假如我當(dāng)選為班長,我會以身作則,嚴于律己,在班里起到表率作用;我會敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)權(quán)益;我將以同學(xué)的利益無小事為宗旨,以不變應(yīng)萬變。
    不論成功如何,我始終都會以我的人生。
    格言。
    激勵自己——看成敗,人生豪邁,大不了從頭再來!
    我和咱系的主席以及各個部長都很熟,同學(xué)們以后有什么事可以找我,能辦到的我都會盡力去做。
    最后只有一句話,希望大家給我一次機會,我會還大家十分滿意,謝謝。
    老師、同學(xué)們我的演講結(jié)束了,歡迎大家踴躍提問。
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇二
    你們好!
    在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的`學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
    如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?BR>    同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇三
    你知道班長的職責(zé)是什么嗎?班長要全面負責(zé)班級的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作,及時落實班主任、學(xué)校布置的各項任務(wù),做好分工協(xié)作工作,負責(zé)檢查、督促班委認真開展工作,及時向班主任反映班級學(xué)習(xí)、活動等情況。以下是小編為大家整理的初中學(xué)生競選班長。
    發(fā)言稿。
    接下來跟著小編一起來看看吧!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
    大家好!
    我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
    假如我在當(dāng)上班長,我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
    假如我在當(dāng)上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
    假如我在當(dāng)上班長,我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
    假如我在當(dāng)上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
    不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
    謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們。
    大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
    有人說:“當(dāng)班長特別累!”
    有人說:“當(dāng)班長得罪人!”
    但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
    因為我當(dāng)過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當(dāng)班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長!
    如果我能當(dāng)上班長,我一定負起當(dāng)班長的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習(xí)時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
    最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個一班之長!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
    你們好!
    在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
    如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵?!苯裉?,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥?!?BR>    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!
    同學(xué)們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
    相信經(jīng)過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x,“x”,名若x,“x”。在xx小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
    班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
    班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級,但我可以保證讓每位同學(xué)都對這個班級感到滿意。
    同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領(lǐng)大家取得更好的成績。
    謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    拿破侖有句。
    名言。
    :“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
    班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
    班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
    我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的。
    口號。
    是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
    我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
    請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
    當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇四
    今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步。
    我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    我認為當(dāng)好一個班長,特別要在以下幾個方面做好:首先,要管理好一個班級,自身的素質(zhì)一定要過硬。我認為兩方面的素質(zhì)最重要,一是思想品德,另一個是學(xué)習(xí)成績。只有這樣,才能做好班級的領(lǐng)頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔(dān)班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學(xué),尤其注意與同學(xué)們搞好團結(jié)、從不簡單粗暴的對待同學(xué),我不喜歡勾心斗角,與同學(xué)們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學(xué)習(xí)成績方面,我非常積極主動的學(xué)習(xí),得到了老師的認可。
    其次,我認為,作為一個班長,一定要有管理好班級的能力,有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力,同時也需要協(xié)調(diào)能力。我能真誠的與別人合作,協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有能力的同學(xué)盡心盡力的完成。
    在管理班級的過程中,能充分發(fā)揮同學(xué)們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。
    當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因此過分依賴別人。
    成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇五
    首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我只當(dāng)過半年的班長,但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。
    我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學(xué)科的.年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。
    那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽課,課后認真復(fù)習(xí)。
    在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。
    為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
    班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!謝謝大家。
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
    我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
    如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
    毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇七
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個"長"成為一個虛名。
    班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
    班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
    我因為擔(dān)任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺"官架子"看不慣,和不來,因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。
    也許,在我說出這番"豪言壯語"后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
    我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的"工會",成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠",成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘!!
    請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到"德"。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
    當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!
    成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!我是---,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
    班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責(zé)任心和公正感,要為集體著想,幫助同學(xué),以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
    如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
    謝謝大家!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇九
    老師同學(xué)們大家好,很榮幸能與大家在這個公平公正公開的平臺上競選我們的班長一職!
    我曾經(jīng)在小學(xué)里,所有的職務(wù)我都擔(dān)任過,而且有著三年當(dāng)班長的經(jīng)驗。
    如果我是班長,我會監(jiān)督大家。及時把老師的意見帶給同學(xué)們,積極的向老師反映同學(xué)們的情況,做好老師的小助手。
    如果我是班長,我會牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格。”這句話。意思是,用刑法來讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會違反,但心中會不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會違反,而且會心甘情愿地去做。所以,我絕對不會因為某些同學(xué)犯了錯誤而打罵他,羞辱他,而是會告訴他,為什么不能這樣做,幫助他改正自己的錯誤。這樣,我們班就不會有那些因為自己不服氣,而辱罵同學(xué)的人了!
    如果我是班長,我一定不會居高臨下,以公報私。我最恨那些因為自己受老師青睞或是班干部而有恃無恐,胡作非為的人。我認為,做班長是一件光榮的事情,而以公報私,就對不起“班長”這個稱號。班長乃一班之長,但絕不能因為是“長”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長就是要為班級做奉獻。其實班長只是一個普通的學(xué)生,最多只是一個免費為別的同學(xué)做奉獻的`人。如果班長有私心,用班長這個職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當(dāng)班長!如果我是班長,我一定不會像這樣!
    如果我是班長,我一定會做到以身作則,不違反學(xué)校的規(guī)定,努力為班級贏得班分,絕不為班級減分。只有這樣,別的班才會服氣!
    如果我是班長,不論是什么事,我都一定會起到模范帶頭作用。
    “生于憂患,而死于安樂也?!敝挥薪?jīng)過困難重重,才能在這個社會中立足。而且,正因為有了這些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎么會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒有狂風(fēng)暴雨,又怎么會有專屬自己的精彩人生。
    如果我是班長,我會向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動。
    如果我是班長,我會像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
    就算這次落選了,我也不會氣妥,因為我相信——是金子,不管在哪都會發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅持,我勝利!
    以上就是我的演講內(nèi)容,請大家支持我,投給我你們寶貴的一票,謝謝大家!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)負班長職務(wù),我覺得這是我的上風(fēng)和基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相干。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個長成為一個虛名。
    班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起榜樣作用;其次,我會在任什么時候候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
    班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織能力和調(diào)和能力,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班的成員相互催促,相互學(xué)習(xí)。
    我由于擔(dān)負過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何(情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
    或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。
    我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會,成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!
    請大家相信,我會是一位優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每位同學(xué)的舉止和平常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲望,贏得信譽!
    固然,我也知道,此次競選,不會風(fēng)平浪靜,由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀,我已做好了預(yù)備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有尋求才有???面對機會經(jīng)歷比名次更重要!
    我對自己布滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我??催@一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心和大家的認可,這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級份子的責(zé)任,我有能力做到的!
    成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是七年xx班的xxx,競選學(xué)生會主席。
    成長需要歷練,才華需要展現(xiàn),所以我站在這里;青年須有凌云志,感恩應(yīng)以服務(wù)的方式呈現(xiàn),所以我站在這里。
    學(xué)生會主席,言行端正,年級表率。我行!我是第一批走廊秩序擔(dān)當(dāng),我是第一批軍訓(xùn)標兵,我是老師在與不在都嚴格要求自己的張詞含!
    學(xué)生會主席,熱愛生活,熱情做事。我行!我是體育節(jié)上的800米冠軍,我是忙前忙后的16班班長,我是每做一件事都精益求精的張詞含!
    學(xué)生會主席,服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師。我行!同學(xué)說我親和而堅持原則,老師說我大氣正直善良待人,我是愿為集體奉獻智慧的張詞含!
    學(xué)生會主席,組織溝通,才華過人!我行!我是軍訓(xùn)篝火晚會上本年級的唯一男生主持人,我是班級讀書社團的重要一員,我是正在讀書,正在進步的張詞含!
    真誠期待你的支持,我是愿作為學(xué)生會主席,將每一個你裝在心里,為我們年級的共同進步快樂工作的張詞含!謝謝大家!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十二
    班長是班主任的得力助手,關(guān)于競選班長的。
    發(fā)言稿。
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    大家好!我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的。
    日記。
    里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競選的是班長。班長很難干,因為有時那些很搗蛋的同學(xué)不聽話,非要很大聲得對他們說話才行,所以班長很難干。
    因為很難干,所以我要干。明知山有虎,偏向虎山行嘛。我一定要干好這個班長,為班級服務(wù),為班級做貢獻!
    你們肯定有人說班長有什么好干的,到校要早檢查要好,還要天天轉(zhuǎn)班,多累呀!但是只要我認真,總會當(dāng)上的,功夫不怕有心人嘛!
    如果我當(dāng)上了班長,我會好好的管人,讓不聽話同學(xué)也聽話,公平對待每一個人,不偏心,不為那個人是我的朋友,我就不批評他。我也會管好自己,上課專心聽講,不說話,也不讓別人說話!
    今天,給我一份信任,我會還你們十分滿意,請把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧!
    謝謝!
    敬愛的老師、親愛的伙伴們:
    大家好!
    今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
    班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
    首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
    假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
    假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
    假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
    假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
    班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
    請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
    媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?!?BR>    拿破侖有一句。
    名言。
    :不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
    我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
    假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
    如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
    毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是附小少先隊的中隊長。今天我要來競選我們初x班的班長。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作。正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
    雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!
    我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)!
    假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班集體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同努力的結(jié)果。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進步,才是大家共同的目標。
    希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!
    謝謝大家!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很高興能站在這里分享我的成績,我更高興能夠有機會競選班長。
    首先,我要感謝每天都辛辛苦苦傳授我們知識的老師,老師每天都與我們一起學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀冇眯膫湔n,讓我們吸取了很多知識涵養(yǎng)。
    現(xiàn)在我站到了這個講臺上,我想用兩個普通的字來形容自己現(xiàn)在的感受:簡單、快樂。
    簡單,簡單的人,簡單的.生活。簡單就可以快樂,我想做一個幸福的人??鞓罚彩且粋€普通的詞語。可要做到真正的快樂,并不簡單。然而,只要你保持每一天的好心情,你就是快樂的,過不了多久,你的生活里再也找不到煩惱了。
    我的學(xué)習(xí)成績在班級里名列前十名,得到了老師與同學(xué)們的肯定。我這個人的做事風(fēng)格就是堅持不懈,要么不做事,要么就把一件事做得徹底,從開始到結(jié)束竭盡所能地做好。老實說,班長并不好當(dāng),一個好班長需要具備各方面的能力,就是光領(lǐng)導(dǎo)班干部維持班級正常學(xué)習(xí)秩序一項就很復(fù)雜了。
    在這里,我有機會競選班干部。我知道未來不可全然預(yù)測,我也不想給大家太多的承諾。我能夠承諾給大家的也很有限,我可以向大家保證,那就是五個字:為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選,我一定會盡我所能為大家服務(wù)。
    最后,我想說的是,不管選舉的結(jié)果如何,我始終覺得自己是成功的,因為我勇敢地邁出了這一步。請大家投我一票,謝謝!祝大家身體健康和學(xué)習(xí)成績進步。
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十五
    你們好!
    金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個券的季節(jié),我從群力小學(xué)進入了我夢寐以求的實驗中學(xué),開始了我的初中生活。
    今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當(dāng)選的。
    我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。
    我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當(dāng)代中學(xué)生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
    我認為,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。請老師和同學(xué)們給我這樣一個機會。
    我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔(dān);我相信,只有一個團結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當(dāng)選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!
    謝謝大家??!
    競選班長發(fā)言稿初中學(xué)生篇十六
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
    我認為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
    在小學(xué)時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。
    班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
    做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
    另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
    1.以身作則。
    我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。
    2.事事為同學(xué)著想。
    我會細心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
    3.為班級想些“金點子”。
    我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。
    這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。