梅花字初中范文(15篇)

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    在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。
    梅花字初中篇一
    春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是百花勝開(kāi)的季節(jié)。而有一和種花卻是在寒冬里開(kāi)放的。冬天是四季中最漫長(zhǎng)最沒(méi)有生氣的季節(jié)。但在這最沒(méi)有生氣的季節(jié)中,卻有著一種讓人最身心愉悅的花,給這冬天增添了一份生氣。
    冬天白雪白蓋在大地上,無(wú)邊無(wú)垠。雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái)。那些在夏天盛開(kāi)的花朵早已凋謝。而那些僅僅能為這冬天增加一點(diǎn)綠色的松柏,也被厚厚的大雪蓋住了。早已沒(méi)有當(dāng)時(shí)夏天的艷麗與芬芳,失去了往日的嬌艷與高貴。瘦小的枝葉被大雪壓彎,仿佛如同等侍的死神降臨的病人,毫無(wú)生機(jī)。
    但是在這白茫茫的大雪中,在萬(wàn)物凋零的時(shí)候,梅花開(kāi)了,開(kāi)的那樣艷麗那樣芬芳。它那細(xì)而長(zhǎng)的枝桿,在大雪中矗立著卻又絲毫不受大雪的影響,在雪中怒放,仍任風(fēng)雪的吹打,卻依然挺立著。
    這便是我喜愛(ài)梅花的原因,雖然冬天是那樣的寒冷,即使萬(wàn)花都凋零,它也依然在風(fēng)雨中開(kāi)放。那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈,為著雪白的天地增添了一模抹彩色。
    在這寒冷的冬天里,我被梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈不畏嚴(yán)寒的精神所感動(dòng)。梅花的精神不正如紅軍壯戰(zhàn)士們的精神嗎?這小小的梅花真真切切的體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雖然沒(méi)梅花只有小小的花朵,但卻有著比月季、牡丹還要高尚的多的情操。一朵朵小小的梅花,融聚在一起,變成了一樹(shù)的梅花。并沒(méi)有想像其他春天、夏天的花一樣開(kāi)的那樣繁茂,它只是默默的開(kāi)著,卻有著比任何花更高尚的品德。
    人們贊美牡丹,因?yàn)樗喝萑A貴;人們贊美蓮花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗?人們贊美菊花,因?yàn)樗哌h(yuǎn)意清。而我贊美梅花,雖然不像牡丹那樣高貴,沒(méi)有蓮花的高潔,但他有種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)持不屈的精神。也同樣印證了那些默默無(wú)聞,在困難面前不低頭,不放棄的人!
    梅花字初中篇二
    我非常喜歡讀書,尤其是讀成語(yǔ)故事,成語(yǔ)故事給我?guī)?lái)很深的啟示和無(wú)窮的樂(lè)趣。給我教育影響最深的要算“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)了?!皯伊捍坦伞敝v述了戰(zhàn)國(guó)時(shí) 的蘇秦和漢朝的孫敬勤奮讀書的故事,他們用懸梁刺股的方法激發(fā)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),永不厭倦,終于成就了大事。它讓我懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)受艱苦的磨煉,采摘不 到成功的果實(shí)。
    英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文為了研究昆蟲,潛心鉆研,常常扒在草叢里觀察昆蟲,一扒就是七八個(gè)小時(shí),日復(fù)一日,年復(fù)一年。功夫不負(fù)有心人,終于摸索到了昆蟲的生活習(xí)性。
    去年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)共得了32枚金牌,每一位選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),都流下了激動(dòng)的淚水,這淚水里包含著多少辛勤的汗水。舉重金牌得主唐功紅 沉重的鐵杠磨出了深深的手印,纏滿膠帶的手掌老繭蛻了一層又一層,手臂、腰部受了多少次傷,但是鍛煉從未間斷過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的意志,刻苦的精神戰(zhàn)勝了一切困難, 勝利永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)的人。
    這讓我更加認(rèn)識(shí)到:做學(xué)問(wèn),求知識(shí),沒(méi)有吃苦的精神怎么能行?蜻蜒點(diǎn)水,浮光掠影,三天打魚,兩天曬網(wǎng),怕苦畏難怎么能獲得真知?含辛茹苦,孜孜不倦,夏練三伏,冬練三九不畏艱辛,才能有所作為。
    每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到困倦的時(shí)候,每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)安不下心想玩時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),“懸梁刺股”都在鼓勵(lì)我,鞭策我,給我力量和勇氣。
    愿我們大家都來(lái)發(fā)揚(yáng)“懸梁刺股”的拼搏精神吧,切記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
    梅花字初中篇三
    每個(gè)人的生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光飛逝,卻依然刻入心底。回憶中,一次又一次的遇見(jiàn),如同風(fēng)雨后雪中綻放的梅花,沁人心脾,令人沉醉于其中。
    那一年的寒假,我又一次考試失利,。面對(duì)爸爸板著的臉和失望眼神,以及那張我不可置信的成績(jī)單,我崩潰的得大哭,但爸爸仍然保持沉默。不久,爸爸離開(kāi)了,我也跑出家門,獨(dú)自一個(gè)人行走在公園。,心想:為什么又考這么差。
    失望之余,不經(jīng)意間督看到了一抹淡紅淡的紅意。似乎是花,可是這大冬天哪里來(lái)花啊?這一下激起了我的好奇心,我快步上前,懷著希望,也許這就是我期待的——美好遇見(jiàn)。
    近了,終于看清它的面貌——梅花,那清淡的清香味若有若無(wú)的環(huán)繞著,半透緋紅的梅花嬌而不艷。
    當(dāng)我看向擺放在別的位置的牡丹花,、玫瑰花,、月季花,都早已被這寒冬褪去了美貌,只剩下一些枯枝爛葉了。它們的枝葉在面對(duì)這強(qiáng)烈的風(fēng)吹雪壓,似乎很快就要被折斷了。
    與此同時(shí)的`梅花,卻傲然挺立的綻放花朵,花朵紅的艷麗。即使沒(méi)有綠葉的襯托,它也依舊昂首挺胸,似乎是在挑釁著冬天。這是雖在南方風(fēng)雪的壓迫下,卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有巴掌那樣大,它卻積極向上,不怕風(fēng)雨雪,不折不撓對(duì)抗著西北風(fēng)。我好像明白了它為什么在這個(gè)時(shí)節(jié)開(kāi)起花了。因?yàn)樗粌H是有清雅俊逸的風(fēng)度,更是以它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上而被喻為名民族的精神。所以,這一點(diǎn)風(fēng)雪,是阻撓不了它開(kāi)花成長(zhǎng)的路的。
    想到這,我便不再難過(guò)了。因?yàn)槲抑啦还苡龅皆鯓拥拇煺?,都要努力向前沖,要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
    遇見(jiàn)梅花,使我沉醉其中,感受它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上。
    梅花字初中篇四
    上個(gè)寒假,我隨媽媽去了濟(jì)南。到了濟(jì)南后,我第一眼看到的就是梅花。
    一枝枝梅花凌寒綻放,讓我聯(lián)想到了那句贊頌梅花的詩(shī)“凌寒獨(dú)自開(kāi)"。有的梅花完全綻放,從粉紅色的花瓣里吐出了一絲金黃色的花蕊像極了一位仙女在粉紅色的舞臺(tái)上跳舞;有的梅花含苞待放,里面的花蕊像羞紅了臉的姑娘;還有的梅花只是一個(gè)小小的花骨朵兒,雖然沒(méi)有綻放,但花苞漲的像個(gè)小水蜜桃一樣讓人禁不住想咬一口。我輕輕捧起一朵嬌小而美麗的梅花,仔細(xì)地聞了聞。啊,梅花的清香充滿了整個(gè)鼻腔,沁人心脾,令人陶醉其中無(wú)法自拔。
    這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái),讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有梅花被積雪壓得低下了頭;有的被寒風(fēng)吹得搖頭晃腦還有的花瓣被寒風(fēng)或積雪吹落了,但它們?nèi)耘f抬起它們高傲的頭,仿佛在說(shuō):這點(diǎn)困難算什么?我不由自主地向梅花投去贊賞的目光,我心想:為什么梅花不在溫暖的春天開(kāi),而在寒冷的冬天開(kāi)呢?哦!原來(lái)它不畏嚴(yán)寒,這也就是梅花堅(jiān)韌的品格。我又看了看梅花,向它投去贊許的目光。
    自那以后,梅花的堅(jiān)韌品格便激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我。之前在我練舞蹈基本功時(shí),遇到了難度系數(shù)高的動(dòng)作,我就會(huì)想放棄。但是,我現(xiàn)在我就會(huì)想到梅花那凌寒綻放的精神,于是堅(jiān)定信心一定要把動(dòng)作做好,耐心的不斷練習(xí)。果然,“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),這個(gè)舞蹈動(dòng)作真的被我學(xué)會(huì)了,甚至得到了老師的肯定,我欣喜若狂。我心想:這功勞還得算梅花一份呢!
    梅花,雖然沒(méi)有牡丹那么美麗,沒(méi)有蓮花那么高潔,沒(méi)有桂花那樣香飄十里,但它不畏艱難險(xiǎn)阻精神難能可貴。我永遠(yuǎn)也忘不了那天賞梅花的情景,以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向梅花學(xué)習(xí)。
    梅花字初中篇五
    不是花期長(zhǎng)的花,也不是最嬌貴的花。但對(duì)我說(shuō)來(lái),它,卻是最值得留戀,最值得贊美的花。
    奶奶家的.后院有兩株梅花,一株是白色的,一株是淡粉色的。那花白里透紅,粉里透白,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或碧玉雕成的,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
    我贊美堅(jiān)貞的松柏,贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,贊美傲視污泥的蓮花,可我更贊美傲雪怒放的梅花。在春、夏、秋,三季里,梅花并沒(méi)有什么出眾之處,唯有千里冰封的冬天,她傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格才顯露出來(lái),在百花凋謝之時(shí)唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,風(fēng)吹花落,你不必?fù)?dān)心它的花瓣會(huì)被摔破。梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開(kāi)得就越有精神,越秀氣。古人有句話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
    吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷陽(yáng)。它,是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,它笑得更燦爛了。
    它從不與百花爭(zhēng)奪明艷的春天,也從不炫耀自己的美麗。它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就會(huì)飄來(lái),那怒放中的梅花,開(kāi)得那么艷麗。股股清香,沁人心脾。
    這樣的花,這樣的精神。使我不得不愛(ài)梅花。
    梅花字初中篇六
    墻角,一株紅梅,樹(shù)枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。
    時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂(lè)的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。
    或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的殷紅的梅花,就恨不得一把火燒光,雖然她不能。
    梅花字初中篇七
    寒霜追。
    其燕懼寒故南飛。眾花皆敗退,唯君傲雪綻放。
    偶一嗅,
    此亂蒿草之中有佳味!
    似牡丹,
    賽玫瑰,
    勝麝香。
    乍一看,
    只為一只金龜綴翠錦。小巧玲瓏,
    刻之細(xì)膩,
    極為艷美。
    卻不與世爭(zhēng),不與時(shí)論。
    只悲,
    夜深人靜,
    寒風(fēng)起,
    無(wú)一伴,
    唯有孤燈猿啼,伴君眠。
    又一年,
    眾花再開(kāi),
    卻無(wú)一視君。只得粉墨登場(chǎng),各競(jìng)其艷,
    欲奪人耳目,好乏味!
    可君卻。
    不妖不媚,
    只卸妝退臺(tái),站葉中,
    為其喝彩。
    可惜!
    雖未凋零,
    只需一陳微風(fēng)來(lái),皆化塵,
    如煙飛,
    無(wú)聲又無(wú)息。
    壯士去之,亦不復(fù)返!君有。
    屈原投江之毅然,霸王別姬之悲壯,荊柯刺秦之堅(jiān)定,大好精神!
    但悲,
    只一笑間,
    失一賢!
    可其濃香,
    吹之不去,
    扇之不走。
    只為主人獻(xiàn),南窗下,
    一簾幽夢(mèng),
    回味無(wú)窮!
    但其主,
    卻一目未視,已離別。
    只有空贊賞,好無(wú)奈,
    又去夸他花。
    梅花字初中篇八
    梅花,是極平凡的。有人贊嘆波瀾壯闊的大海,有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空,有人稱贊聳入云霄的樹(shù)木,也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我,卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。
    梅花不及牡丹的國(guó)色天香,月季的嬌艷浮華,玫瑰的姹紫嫣紅,荷花的高貴典雅。但是,我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上,光禿禿的山白了,落光葉子的大樹(shù)白了,門前的大路也白了。
    只有遠(yuǎn)處的寒山上,一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn),結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著,風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬(wàn)里雪飄的季節(jié),只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞,冰心玉骨。
    細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡……“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ簦喝莸溲拧?BR>    春天,百花齊放的季節(jié),當(dāng)各種花朵搬出溫盆時(shí),梅花卻凋謝了,但它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子,為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……然而,梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái),它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”,歷來(lái)競(jìng)相詩(shī)人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。
    暑盡冬來(lái),迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格,不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎?看著看著,我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者,他們像青松,像秋菊,卻更像這臘梅。
    梅花字初中篇九
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這句詩(shī)充滿著詩(shī)人對(duì)于人生的感悟。寶劍只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨礪和錘煉方才鑄成,梅花在經(jīng)歷冬天風(fēng)雪的寒冷后才能散發(fā)出陣陣清香。因此,在人生的道路上,我們應(yīng)有勇于面對(duì)困難和打敗挫折的勇氣。
    人應(yīng)該充滿夢(mèng)想。在一個(gè)充滿挫折與磨難的道路上,夢(mèng)想會(huì)給予你最大的支持,它會(huì)在你最黑暗的時(shí)候,照亮你前方的道路。正如在熒幕上重振雄姿的人氣演員胡歌,他沒(méi)有因天降災(zāi)禍而放棄自己,而是堅(jiān)持自己最喜歡的演藝道路,歷經(jīng)十年的沉淀和醞釀,他最終如同那散發(fā)著醇香的美酒一樣,散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力與氣質(zhì)。
    在充滿磨難的道路上,我們應(yīng)有一顆永不言棄的心。nba著名球星——科比,他在球場(chǎng)上的英姿,讓無(wú)數(shù)球迷們尖叫瘋狂,讓人喜愛(ài)。但在這風(fēng)光的背后,又何嘗不是充滿著淚水與汗水的辛酸呢?一篇報(bào)道的播出,讓無(wú)數(shù)人為之震撼與欽佩。“你可能見(jiàn)過(guò)紐約六點(diǎn)的太陽(yáng),那你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紐約每天四點(diǎn)的黑暗”科比在報(bào)道中這樣說(shuō)道。原來(lái)科比每天都是四點(diǎn)鐘就開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天都很晚才回到家中。但他卻是笑著堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持著,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“no”,正是因?yàn)槿绱耍攀斋@了豐厚的果實(shí),嘗到了其中無(wú)法言喻的甜蜜與幸福。
    在人生的道路上,我們應(yīng)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,方能在人生的彼岸看見(jiàn)彩虹。正如天才商業(yè)家馬云,因?yàn)樗麑?duì)于人生的堅(jiān)持,不言棄,不回頭,促使他成就了如今的輝煌成果,讓自己收獲了成功,也造福了人們的生活。因此,對(duì)于人生中的磨難,我們應(yīng)全力克服,沖破障礙,努力綻放出屬于自己的光芒。
    “吃得苦中苦,方為人上人”,誰(shuí)的人生又總是一帆風(fēng)順呢?誰(shuí)的人生又不是充滿著困難與阻礙呢?因此,正如破繭而出的蝴蝶一樣,只有努力沖破了阻礙,堅(jiān)持住了你的選擇,那么,最終收獲果實(shí)、走向成功彼岸的你正如那梅花一樣,散發(fā)著陣陣沁人心脾的幽香。
    梅花字初中篇十
    在自然界中,我有許多喜歡的花,比如:牡丹,花氣千里飄香,花朵雍榮華貴,花片一波一波的,好像池塘中的水紋;又如玫瑰,色彩斑斕,嬌艷欲滴。可不知為什么,我卻非常喜歡梅花。
    也許是梅花的長(zhǎng)相吧!看那紅梅,一根枯枝,上面開(kāi)滿許多梅花,有幾朵被大雪欺壓著,花中間有一根粗粗的花蕊,四周開(kāi)滿了一片又一片的小花瓣,整體好像是一根正在燃燒的紅蠟燭,微風(fēng)過(guò)去,梅花的花瓣被風(fēng)吹得低下了頭,但頃刻間又抬了起來(lái),就像一個(gè)青年沒(méi)有熄滅自己的希望之火。
    也許是由于梅花可怕的生存環(huán)境吧!冰冷的雪原,零下幾十度寒冷的地帶就是她生存的環(huán)境,她不怕風(fēng)吹雨打,不怕風(fēng)欺雪壓,她生來(lái)就沒(méi)有好的環(huán)境,只有可怕的日子。真可謂是“傲雪梅花”。
    也許是梅花的精神吧!她沒(méi)有綠葉的保護(hù),只靠一根差不多光光的枝杈支撐她,她不僅要忍受惡劣的環(huán)境,還要努力積蓄力量使自己美展現(xiàn)人間。就像一位有志氣的青年,遇到挫折,還堅(jiān)持不懈、終于干成一件大事。
    “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”我們要有梅花的精神,越是遇到困難越不害怕,戰(zhàn)勝困難,我們才會(huì)有勝利的喜悅。沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有困難的磨礪,我們的生命也不會(huì)“留香”的。
    梅花字初中篇十一
    冬天的到來(lái),使萬(wàn)物熟睡,唯有梅花迎風(fēng)挺立,傲雪怒放。這使我對(duì)梅花產(chǎn)生了一種敬佩之情。
    我和爸爸在梅花節(jié)到來(lái)之際,去梅花山賞梅。
    那天天氣晴朗,太陽(yáng)公公笑呵呵地望著歡樂(lè)的人們把陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落。我和爸爸來(lái)到了梅花山。
    走進(jìn)梅花山,放眼望去,那朵朵梅花紅的似火,粉的似霞,白的似雪……五光十色,絢麗多彩。再看形狀,有的像團(tuán)團(tuán)彩球,有的像根根水晶,有的像串串糖葫蘆……形態(tài)各異,大小不一。
    一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵花兒翩翩起舞,就像海上的波浪,一層連著一層;又像一位好客的主人,笑著迎接客人。
    走近觀看,這些梅花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿露出自己的笑臉;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出細(xì)長(zhǎng)的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。真是梅花的天下。
    有一株梅花只有一層花瓣,似乎托不住那又細(xì)又長(zhǎng)的粉色花蕊,它已經(jīng)害羞地把頭垂了下來(lái)。那亮晶晶的露珠像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在蕩秋千,稍不留神,就會(huì)掉下來(lái)似的。這株梅花身旁有一株白梅,那顏色白的似云,白的似雪,輕輕一碰,花瓣就會(huì)飛舞起來(lái),就像一片片雪花飄落下來(lái)。
    梅花字初中篇十二
    朱國(guó)良曾在《感悟春天》中寫道“沒(méi)有堅(jiān)冰誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪誰(shuí)去斷定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的聳立?”梅花耐寒這一品質(zhì)是“古來(lái)共贊”的。
    “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。寒冰百丈,梅花一枝獨(dú)秀,以俊美點(diǎn)綴寒冬,為銀裝素裹的冬,增添了一份色彩。雖常被冰雪覆蓋,卻愈寒愈香,“梅花香自苦寒來(lái)”啊!
    被白雪覆蓋的梅,總還是那樣的高潔傲岸,與白雪為伴,醞釀蓄積著生命元?dú)?,磨煉出超凡的?jiān)韌,散發(fā)出撲鼻的清香,在白雪中愈顯生命之完美,那正是“雪卻輸梅一段香”。
    嚴(yán)冬季節(jié),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是受梅花的感動(dòng)而來(lái)的吧!
    “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。春天來(lái)臨,萬(wàn)物萌生,百花爭(zhēng)春、百鳥爭(zhēng)鳴,梅花隱身于葳蕤芬芳之中,一同經(jīng)營(yíng)著爛漫春光。她從嚴(yán)寒中走來(lái),在白雪中感知到了春的涌動(dòng),在寒冷中找到了春的希望。
    春天的勃興是對(duì)梅花的巨大鼓勵(lì),是給梅花的殷切希望,是送梅花的堅(jiān)定信念。這種鼓勵(lì),希望和信念,激勵(lì)著梅花去實(shí)現(xiàn)全新的夢(mèng)想。即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。
    梅花字初中篇十三
    我愛(ài)梅花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的清高.我家的院子里就有一株梅花樹(shù).
    在春夏秋三季里,梅花并沒(méi)有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來(lái).
    去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停.我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵.火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅里帶白,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開(kāi)朗,走到院子里欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!
    入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高.陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比".是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開(kāi)在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中.
    古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:"梅花香自苦寒來(lái)",梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過(guò)寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應(yīng)像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨煉,而不能被父母,長(zhǎng)輩的嬌慣,只有這樣,將來(lái)步人社會(huì),才能被社會(huì)所接受,為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)!
    我愿意做一株傲雪的寒梅!
    梅花字初中篇十四
    冬天到了,我穿著厚厚的衣服,來(lái)到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花,我趕緊向梅花那兒跑去。
    這么多的梅花,一朵有一朵的顏色??纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫,那畫家可真了不起。
    我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵粉色的梅花,穿著似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花從天上飄零在大地,我開(kāi)始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動(dòng)。樹(shù)枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會(huì),也跳起了舞。過(guò)了很久,雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿,我也停止了舞蹈,靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂(lè)趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲。
    過(guò)來(lái)好一會(huì),媽媽說(shuō):“該回家了?!蔽也判盐蜻^(guò)來(lái),我不是梅花,我是在看梅花呢。
    梅花字初中篇十五
    我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱,正因它有灑脫的風(fēng)度,剛直的氣節(jié);我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅,正因它有清秀的姿態(tài),凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。
    月季是我國(guó)十大名花之一。它種類繁多,顏色五彩繽紛。有象征愛(ài)情和真摯純潔的愛(ài)的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍(lán)紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達(dá)的含意呢!
    這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標(biāo)停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動(dòng)了。
    或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗。我不以為然。月季雖然沒(méi)有梅花傲立風(fēng)雪的勁頭,也沒(méi)有荷花般圣潔,自然也無(wú)雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學(xué)習(xí)"咬定青山不放松",戰(zhàn)勝了風(fēng)風(fēng)雨雨,盛開(kāi)在你眼前。她何嘗不是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 "當(dāng)"夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨",誰(shuí)知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭。
    朋友,你一定見(jiàn)過(guò)月季花花柄上的一個(gè)個(gè)針,非常扎頭。我便曾經(jīng)正因去摘而割破手指。每當(dāng)我被眼前美好的事物迷住時(shí),告訴我:美好的事物往往是個(gè)誘餌,它時(shí)常伴隨著一些災(zāi)難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去。
    我愛(ài)月季的花容月貌,我更愛(ài)她獨(dú)特的品質(zhì)!