大學輔導員助理學期工作總結報告(專業(yè)20篇)

字號:

    在工作和學習中,我們經常需要撰寫各種類型的報告,用以匯報和總結。在寫報告時要注意準確引用他人觀點和研究成果,并注明出處,以保證學術誠信。在這里為大家提供一些實用的報告寫作技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇一
    起筆落筆之間,又是一個學期。時間如行云流水般一去不復返,但很慶幸,在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲,時間帶給我們的`是成長,是成熟,是知識。很高興我們在進步,高興之余,我對自己這半年的工作做了一下總結。
    本學期我根據(jù)學??傒o導員的工作要求結合自己班級的特點開展了多項工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動并取得了一些成效。
    所謂“學高為師,身正為范”,一個教師的一言一行都會給學生留下深刻印象,并對學生起著很大的影響作用。所以在教育工作中,我努力做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促;在衛(wèi)生上,見到垃圾主動撿起。時刻注意自己的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
    每一個學生都有自己的優(yōu)點,作為教師,更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,尊重孩子的個性特點和愛好,讓每一個孩子都能健康快樂地成長。為此,我積極響應學校的號召,鼓勵學生參加各項活動,如疊被子比賽,運動會等,班級內還開展繪畫比賽,評選小明星等。雖然有的同學學習成績并不出色,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。通過各種各樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。
    重視與家長的溝通和聯(lián)系,交流孩子成長存在的問題,幫助孩子更加健康成長。
    驀然回首,奮斗的汗水早已升華。在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己,以“服務同學,鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己,雖然我做得并不是最好的,但我一定是最用心的。新的一年,新的開始,我會以更高的要求來規(guī)范自己,更加倍地努力,爭取更上一層樓。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇二
    在學院領導的安排下,我擔任了xx級xx專業(yè)xx學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:
    積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽高校發(fā)展的相關新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。
    20xx年下半學期的思想政治教育旨在以集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。
    1、平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。
    2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。
    1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結經驗和規(guī)律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。
    2、學生日常管理。隨著時間的流逝,xx級新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的xx級學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。
    3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,xx級學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。
    4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。
    5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。
    1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
    2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。
    3、針對本班學生性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學生們的心理健康。
    4、對于來自省外的同學們,盡量的多關心他們的日常生活。
    1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。
    2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。
    3、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。
    4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反復強調的一點。
    通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。
    以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體說來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養(yǎng),虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇三
    時光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經常還有一種發(fā)自內心的欣慰。那種感覺無以言表。
    其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關系復雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。
    通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結,力求尋的最優(yōu)的治班之道。
    具體的做法和成績。
    大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關重要的一面。
    大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導學生做好大學生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當?shù)膱龊蠈⑦m當?shù)脑?,做適當?shù)男袨椋碇堑娜タ创吞幚韱栴}。同時引導學生在集體中生活,在集體中成長,適應集體團隊生活。具體操作如下:
    1、在彼此尊重的同時,嚴格要求;
    和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
    通過這段時間的觀察,班里的同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
    2、剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手;
    新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內不是很清楚,需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
    3、鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能;
    平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內在的提升。
    雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經驗,學會了組織協(xié)調、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢想!
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇四
    學風建設一直是學院高度重視的工作之一,學風建設的效果決定畢業(yè)生就業(yè)質量,良好的學風是學生成才成功的先決條件。開學至今,半個學期已經過去,通過與學生干部以及個別同學的交流,發(fā)現(xiàn)學生參與活動的積極性不高,學風建設效果不明顯,就相關問題,我對18級學生進行了調查,通過調查發(fā)現(xiàn),學生在不同程度上存在一些問題,針對這些問題我也給出我自己的看法,和大家一起分享!
    01。
    “學生集體榮譽感不強,活動與我無關,不想?yún)⒓踊顒印?BR>    針對這樣學生,通過班長、支書積極鼓勵,輔導員老師思想引導,經常舉辦集體活動(班歌比賽、趣味運動會),讓每一名學生都能參與其中,增強了班級集體榮譽感,同時加強了同學之間的交流,從活動中展示了團隊協(xié)作的精神。
    02。
    “學生個人性格內向,缺乏與人溝通交流,不愿參加活動”
    要敞開心扉、與人交流、樹立自信,才有可能積極地參與到各種活動中去。通過活動也會逐漸提高自身素質、個人能力,使自己的.性格更加外向,也為以后畢業(yè)找工作打下基礎。
    03。
    “對學習不是很感興趣,游戲占據(jù)大部分時間”
    “學習是生活中最有趣的和最偉大的游戲”。但許多同學到大學以后對自己開始放松,網(wǎng)絡游戲占據(jù)了學生在校學習生活的大部分時間。不要聽信高中老師總說的一句話:到了大學就好了,就輕松的錯誤觀念。大學的學習其實并不輕松,需要主動培養(yǎng)自身的學習興趣,合理分配學習和游戲的時間,一定不要沉迷于網(wǎng)絡游戲,學習閑暇可以多做體育運動,提高身體素質,走出寢室,走向操場。
    04。
    “學習方法不正確,時間久了沒提高就失去了信心”
    首先要回顧一下以往的學習過程,找到學習效率高的那段時間和學習效率低的那段時間,進行比較,從而發(fā)現(xiàn)問題所在并找到使自己效率高的原因。接著就該對癥下藥,以注意力不集中為例,就可以通過讓別人監(jiān)督、定計劃等方法解決;也要注意根據(jù)狀態(tài)進行方法改進,不同時期的學習需要不同的心態(tài)、不同的方法。學習是一個日積月累的問題,一定要堅持,堅持就會有收獲,相信自己“天生我材必有用”。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇五
    同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產生截然不同的效果。當學生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當學生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學生的面孔,當你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學生都聊過天,了解他們一些學習生活習慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學院規(guī)定的“一日生活制度”,經常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對于經常曠課的學生要批評教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
    我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數(shù)落。
    大學時期,正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學生一定要多一些鼓勵,少一些數(shù)落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。
    雖然學生經常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關心和幫助我們。學生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質好或非常調皮的學生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學生也應找個他能接受的方式,講究點藝術。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。
    我的第三個體會是:讓學生能感覺到你的關心無處不在。
    雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學們身邊,但你應讓他們感覺到你的關心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導者、守護者。在特殊的日子里和同學們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現(xiàn),做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關心某個同學,但你的一言一行,你為人處事的方式,都受到全班同學的關注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學中散播,讓所有的同學對你喪失信心。當學生出了事情,自己第一時間要趕到現(xiàn)場,及時處理。記得在軍訓期間,有個學生的腳踩到施工的釘子,及時把學生送到醫(yī)務室,當時自己看到學生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學生放心家長放心。
    我的第四個體會是:在力所能及的范圍內,多一些愛心,多一些耐心。
    自己所帶的學生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內心的自卑,經常和他們聊聊天,知道他們內心活動,激勵他們學習上的信心!發(fā)掘其特長,引導他們自力更生。讓我很感動的是一個學生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學生為了湊學費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學習生活中,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學校勤工助學崗位工作,也得到負責人的好評,在學習上認真勤奮??吹剿某砷L,自己也感到欣慰。
    我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學生的思想狀況,幫助他們走出困惑。
    其實所帶的學生都有各自的特點,有一些學生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學,有一批學生是因為學習習慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是??频膶W生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個輔導員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學生會了解自己的用心。
    所帶的學生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來的是相當自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經常聯(lián)系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。
    總之,我認為想要做一個好的輔導員,就必須首先熱愛這個職業(yè),這樣才會以最大的熱情投入到這份工作中。
    過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結經驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領導的希望和同事的信任。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇六
    當了兩年輔導員,多少對這項工作有些體會。作為年輕輔導員,值得我學習的東西還很多,因此沒什么經驗可談,只是簡單談談自己的工作感受。
    當輔導員最大的感受是操心。很多認識我的人說我越來越憔悴,這多少有些夸張,但兩年來我真的感覺很操心,心里想的事情太多了。從每天哪個同學遲到了,有沒有曠課的,課堂紀律好不好,教、寢室的規(guī)范化有沒有達到,到哪個學生出現(xiàn)了問題要及時談話,哪個學生有必要和他的家長聯(lián)系……有時甚至連晚上做夢都能夢見第二天班會說什么內容。這只是日常管理,還要做好心理準備隨時處理突發(fā)事件。我現(xiàn)在已經特別能理解負責學生管理工作的老師有多辛苦了。我的課一直很多,有時一天上六節(jié)課,雖然已經很累了,但一想到我班的學生,還是得經常到教室看看,這就是輔導員。
    雖說輔導員工作很辛苦,但也有讓我感到辛慰的地方。當看到有的學生在輔導員的幫助教育下越來越努力學習,進步越來越大,我會覺得自己的工作沒有白做,很有成就感。
    想當一名好的輔導員,要有耐心。一定不能指望平時不好的紀律會在一夜之間變好,某個經常曠課的學生從第二天起就真的從來不曠課了。面對犯錯誤的學生,適當?shù)慕o他機會,要比“趕盡殺絕”的效果好。輔導員每天經常叮囑學生的話,可能要重復很多遍,但效果卻不是立竿見影的,這就要求老師得有耐心,發(fā)現(xiàn)哪怕一丁點的進步都要及時表揚,錯過了就沒機會了,所以輔導員還得做到隨時細心觀察。
    面對現(xiàn)在的獨生子女學生,輔導員在工作中得講些方法,不能造成與學生對立的局面,否則就不好管理了。在工作中,我是這樣做的:讓學生能夠感受到老師在真心實意的幫助他,是對他好,平時多說一些關心他們的話,盡量不冷落任何一個學生,大部分學生還是懂事、能夠聽話的,這樣班級中大多數(shù)學生就會站在老師這邊了,再去批語那些個別經常搗亂的學生的時候,也會得到大部分學生的認可和理解。當然,我的方法也是從老輔導員那學來的,我需要改進和學習的地方還有很多。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇七
    時間不知不覺已經過了半個學期,在擔任xx工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
    剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。
    黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務。
    在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
    半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
    首先自己要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
    再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會是全體xx工程系同學們的目標,朝著這個目標要一起努力。
    相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。
    8.行政助理工作報告優(yōu)秀范文。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇八
    輔導員工作,有人說它是“上接天下接地”,“十處打鑼九處都在”,也有人說它是良心活,但是我通過參加學校組織的輔導員培訓和結合自己幾年來的親身體驗,自己對它又有了更深刻地理解,有了更新的認識。
    輔導員工作,需要處理的事情多而雜,但是非常地鍛煉人。學生在大學生活中,輔導員可以說是他們最“親”的人啦,他們遇到疑問的時候,他們的第一反應就是找輔導員,因此作為一名輔導員就是必須面對這些,以一份“細心”一份“耐心”,一份“愛心””來接受這些疑問,解答這些疑問。經過這段時間的工作經歷,我一直認為學生能在第一時間想到輔導員,那是他們對我的信任,我自己同時也無形中覺得很有成就感。
    要想當一名優(yōu)秀的輔導員,還必須認清我們的服務對象,不是靜止不動的固定的事物,而是有著獨立的思想和個性的大學生,這就促使我們在工作過程中必須增強工作責任心,強化服務意識。只有這樣才能把:“繁瑣”變?yōu)橛腥?,不會再有做了工作,還牢騷滿腹,不會再把學生當成是一種負擔,而是會把滿腔的熱忱投入到無限的為學生服務之中。
    總的來說,要“動之以情,曉之以理”。既要有慈母般的關愛,又要有嚴父式的高要求;既要在“面”上抓好班風班貌,又要在“點”上了解個別學生的思想,學習和生活;既要有貼近學生的現(xiàn)身說法,又要在學生中樹立威信;既要有“和風細雨式”的開導,又要有“急風暴雨式”的批評。只有這樣,才能針對不同的學生,不同的問題展開工作,輔導員只有樹立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。
    我相信,作為一輔導員,只要用飽滿的熱忱,腳踏實地地精神去工作,以真誠的心去對待學生,一定能開拓出一片新的工作天地!
    作為一名高校輔導員,并能夠和大學生一起成長,這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實習生、畢業(yè)生。當時來自各地的新生由父母或親戚朋友陪同送到學校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學校,交給了我,我就要付起這個責任,做好一個輔導員應該做的一切;當一屆屆實習生收拾行囊離校時,看著一個個背影,心中又顧慮、又凄涼;當一屆屆實習生返校畢業(yè)時,看到一個個成熟的面容和聽到一個個被實習醫(yī)院留用或找到一份工作,心中又高興、又自豪。一年年來心情的起伏,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的殷切期望!
    經過了四年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內容從以下四個方面來闡述:
    1、思想工作放在首位。
    思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,從開學初新生的接待、新生的軍訓、新生的入學教育主題班會,走訪每一個學生宿舍,逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎。比如臨床06―2班有一個女學生自控能力差,面對我嚴格的管理,彼此之間產生不理解。我立即對她進行談心和溝通,并找其優(yōu)點,發(fā)揮其優(yōu)點,從而讓她感覺的關心,消除管與被管的矛盾心理。一學期之后,她的我?!叭瞬呸k學水平評估”學生專題研討會中,為主發(fā)言,在研討過程中靈活完整的回答了專家組提出的問題,受到專家組和觀眾的一致好評,同時通過一年的實習被北京糖尿病醫(yī)院醫(yī)務科留用。這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西。學生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉移到大學的環(huán)境中來。因為年齡和學生比較接近,所以很容易和學生溝通,通過本人的細致工作,很快和學生打成一片,學生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,及時的調整學生工作重點有極大的幫助。
    2、狠抓學風、班風建設,積極建設優(yōu)秀班集體。
    良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓的個人觀察、學生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,選出臨時班委工作通過1個月,再次大家評議,最后確定班委,這樣避免了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學生心里不滿的情況。通過近幾年的工作,班委的基本表現(xiàn)還是同學滿意、任課老師滿意、系里和學校也滿意的。班委積極組織參加各種校內外活動,包括班會、各種主題教育、系里和學校的其他各種活動等。班委在思想、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。
    同時我時刻督促學生緊抓學習,要求他們每周至少上三次晚自習深入教室,新學生通常剛從高中那種緊張的學習狀態(tài)中轉換到大學比較自由的學習狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導員起到一個督促,提醒的作用。讓學生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學這三年中樹立一個目標,究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標,就要堅定不移的為之奮斗。
    3、緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動。
    “親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
    4、貧困生檔案的建立。
    關注貧困生也是我們輔導員日常工作的一個重要體現(xiàn)。貧困生是高校學生中的一個特殊群體,也是易出現(xiàn)心理問題的群體,如何解決貧困生的問題日益突出。
    在貧困生補助金的評定過程中,我一方面聽取班委、宿舍長的推薦意見,另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話、并深入學生中調查,其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,復評,最后在開班會的時候向全班同學公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學生在拿到學校給的貧困補助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學習,不辜負學校、家長和老師對他們關愛。
    5、關心每一位學生。
    我們班的學生來自省內各地,絕大多數(shù)離家較遠,很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學習,不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導員也經歷過大學生活,我完全理解和明白學生心里的想法和情緒。我想這些學生在外地求學,父母親友又不在身邊,作為輔導員的我應該經常和學生溝通,了解他們在學習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。
    輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇九
    時光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心,我的生活從此變得很充實,經常還有一種發(fā)自內心的欣慰。那種感覺無以言表。
    其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關系復雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。
    通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結,力求尋的最優(yōu)的治班之道。
    具體的做法和成績。
    大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關重要的一面。
    這樣看來,助理輔導員的工作雖稱不上是任重而道遠,但也可以說是十分關鍵。我覺得助理輔導員的基本工作是:1.準確掌握班里所有同學的個人實際情況(諸如性格,學習基礎,特長愛好,價值觀,生活問題,交際能力等方面),在此基礎上再作適當?shù)囊龑?2.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學,在這樣一個省市內外同學聚集的班集體里,由于生活習慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經濟條件的不等等客觀因素,不免有各種問題存在,諸如“小團體”,交流困難等。既然是一個班級體,就不能劃分區(qū)域,而是應該求同存異,彼此包容。在此基礎上多組織參加活動,在增強班級體凝聚力的同時,使得班級體提升到一個新的高度;3.學習在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學識基礎層次不齊。在這樣一個團體里,只有充分發(fā)揮團對精神,揚長避短,同學之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學專業(yè)基礎知識扎實,市內同學微機軟件方面突出;4.學好專業(yè)基礎課的同時,鼓勵同學積極參加各種部門、協(xié)會,在學各種技能的同時提升自己。細想之,與高中生活相比,大學生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。大學里上課時間相對很少,空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,直接與自己學業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務,及時向老師反映班里學生的學習情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。
    大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導學生做好大學生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當?shù)膱龊蠈⑦m當?shù)脑?,做適當?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題。同時引導學生在集體中生活,在集體中成長,適應集體團隊生活。具體操作如下:
    1.·在彼此尊重的同時,嚴格要求;。
    和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
    通過這段時間的觀察,班里的同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。
    2.·剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手;。
    新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內不是很清楚,需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
    3.鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能;。
    平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內在的提升。
    雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經驗,學會了組織協(xié)調、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢想!
    4.·學習指導,專業(yè)引導;。
    由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,會有不少的疑問。經常抽晚自習時間幫他們解決一些難題,在反復引導中讓他們真正懂得題目內涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問一些奇怪的問題,這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,學習的動力就會十分足。
    5.·錯誤批評;。
    在日常生活或學習上難免會出現(xiàn)問題,針對這些問題,及時提醒,必要時要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。
    6.·走訪宿舍。
    要想確切的了解每一位同學的實際情況,就要走進他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心,因為自己也有相似的經歷,好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經常的走訪宿舍,與新生的關系密切很多。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十
    轉眼間,大三上學期又過去了一半了,而我作為2013級化學工程與工藝的輔導員助理,現(xiàn)在做一下工作總結。
    開始,當知道自己成為助理的時候,覺得壓力很大。同時,有很高心,能為廣大2013級新生服務,去奉獻自己的力量,去協(xié)助輔導員各項工作。踏著忐忑的心情,我們迎來了軍訓。
    從軍訓中,我們擔任著學長的身份,從各方面對他們大學的展望進行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通,積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望,是希望他們能從軍訓中學習到堅韌,學習到團結的力量,將集體榮譽感放在心底。而后,隨著他們會操,教官的離去,他們的大學生活徐徐展開。
    而我們,也逐漸融入到自己所帶的班級之中。選班委,開班會。我們在盡力為他們鋪展著大學伊始的道路。早自習,早鍛煉,我們在努力帶領著他們走向正確的學習道路。
    而對于我自己而言,于這個輔導員助理這個職務,我覺得自己還配不上。因為自己沒有盡心盡責的去做好自己該做的事情。沒有去好好的引導他們好好適應自己的大學生活。沒有帶領他們去把班級凝聚力體現(xiàn)出來。這是我的失職。我會努力去改正。
    對于以后的工作,在學習上,我會督促他們多去圖書館,好好學習。上課時,會去課堂查課,聽課。給他們學習上的'建議?;睾痛n老師交流,回來和他們交流,學習上的困難,我們會一起去把他克服。
    在工作上,我會給他們建議和指導,包括班委,以及各個組織的工作心得。在班級里,各個班委各司其職,而作為班長和團支書,則是班級里的頂梁柱。要撐起班級這個大旗,為班級奉獻自己的力量。好好為班級奉獻,我相信,自己為班級奉獻了多少,班級就會回饋給你多少。即使沒有回饋,那么在這個過程中你得到的,將會一生受用。而在學生會社團,有兩點,一是用心,用心去做好每一件事,每一個任務,只要你做好了,不用擔心別人不會去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學會去自己抓住機會,要學會將自己的能力體現(xiàn)出來,不然別人永遠不知道你有多大的能力,最后補充一點,那就是堅持,如果你能在一個組織里堅持下去,那么你也會有所回報。
    在生活中,多和其他班級組織下球賽,包括足球籃球羽毛球等等,都可以試試。還有多組織聚會,你們人少,那么就有其他班級不能有的優(yōu)勢。多出去走走,趁著現(xiàn)在還有時間,還有精力。如此做了,那么班級凝聚力自然而然就會有,自然而然以后的班級活動,就會更順利一些。
    以上,只是我這半個學期的一個小的總結,希望自己能用心,去做好接下來的一切。也希望,我們2013級化工班,能走的更遠,更高,做的更好。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十一
    本學期的各項工作已到尾聲,這個學期的工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任x級物流x班的輔導員以來,根據(jù)輔導員工作要求,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風、學風建設、組織參加活動、文化建設、安全教育四個方面總結如下:
    針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從上個學期開始,就提出了團結,緊張,活潑,共進的班風口號。抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
    堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。
    全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
    制定危機事件應急預案,確保班級出現(xiàn)應急事件有條不紊。落實責任制,以宿舍為最基本單位落實責任制,班級班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。
    一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是。回首過去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十二
    本學期,根據(jù)學校和院里的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我將堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標,我特制定如下。
    一、迅速完成角色轉變,積極進入工作狀態(tài)。
    由一名學生轉變成一名輔導員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質,都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。同時,我也意識到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經驗不足。本學期,我想在該如何去做好輔導員工作方面一定要繼續(xù)向院系領導與老師以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結、多反思,盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去,不辜負系領導、學院領導對自己的信任與指導。
    二、堅持理論學習,樹立先進的工作意識。
    1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名新輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的班主任,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導、院領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個班主任由于專業(yè)、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系主任周智敏直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系主任主持,四位班主任參加的學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展。
    三、遵循學院指示精神,按照學院、院學生工作部及院團委的要求,扎實開展各項學生工作。
    1、配合院領導抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
    做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    院風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;要進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進院風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。
    學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業(yè)務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    學生社團工作。本學期指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    3、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    以學習為中心,豐富第二課堂。組織每周一次的英語角,調動學生學習英語的積極性;督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生。
    加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù),提高衛(wèi)生質量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“文明寢室”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。
    發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球比賽,并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來,以促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
    本學期,我將繼續(xù)堅持以《xx學院學生手冊》為指導,結合運輸與經濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學期學生工作思路如下:
    一、安全問題。
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
    1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    促進新生盡快適應大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質,也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務工作。
    “我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成??;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關心學生,及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    六、提升自己。
    不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
    七、特色創(chuàng)新。
    1、構建學生學業(yè)預警系統(tǒng)。
    2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫。
    讀書筆記。
    和
    讀后感。
    ;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學生思辯能力。)。
    xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調整、虛心求教。
    完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學xx級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
    本學期,根據(jù)xx科技學院學生工作的總體思路,結合我系學生的特點和實際,繼續(xù)堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。
    本學期工作要點如下:
    一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    1、認真組織學生學習黨的xx大精神、同時以正在召開的全國“兩會”為契機,進一步使同學們真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關于學生六大核心能力的培養(yǎng)方案和會議精神,進一步促進學生良好行為的養(yǎng)成以及素質的提高。
    2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
    3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    1、班風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,要及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進班風學風建設。另一方面,要進一步完善制度,加強對班風學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,要大力抓好典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進良好系風、學風的形成。
    2、學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結合的原則,采取可行措施,開展“學、轉、謀、見”活動(學:學理論、學業(yè)務,提高認識;轉:轉變觀念、轉變作風;謀:探索規(guī)律、掌握方法;見:解決學生實際問題,見績效),加強學生干部的理論學習、業(yè)務培訓和工作交流。同時,積極開展學生工作的調查研究,力爭做到科學、前瞻、務實、有效,對有價值的科研成果,要積極轉化為指導思想和工作措施。
    3、學生干部的管理與指導工作:重點是加強他們的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍我系同學的業(yè)余文化生活。
    三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修,同時引導他們大學生四年應該怎樣度過,不斷開展有助于他們全面發(fā)展的主題教育活動,進一步提高他們對學習的主動性、積極性。
    2、加大學生宿舍衛(wèi)生檢查力度。定期對宿舍進行檢查,提高衛(wèi)生質量,并做好對學生的寢室衛(wèi)生教育工作,使之盡快熟悉學院關于寢室衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開展宿舍文化建設活動和“宿舍”的評比活動,為同學們樹立學習的榜樣,并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化,營造良好的學習和時候環(huán)境。
    3、發(fā)揮學生會主體作用,開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流,開展多姿多彩的學生活動,例如開展趣味性體育比賽、專業(yè)對專業(yè)的足球、籃球比賽,并讓學生積極參加到活動中來,促進學生身心健康發(fā)展,鍛煉堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時,在建立健全教育和管理機制的基礎上,開展一系列競賽活動,努力使學生學習、生活的場所,成為信息交流的園地,成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
    4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動,引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻,促進學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的道德素養(yǎng),強化學生的成才意識。
    四、以學生會改革為抓手,切實加強學生干部隊伍的自身建設。
    1、做好學生會成員的自身建設工作,是學生會充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用,做到上通下達。系領導能夠及時了解學生的思想動態(tài)和學生自身面臨的問題,同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法,為我系搞好學生工作發(fā)揮自身的力量。
    2、對學生會干部及干事進行合理調整,通過調整優(yōu)化學生會干部隊伍結構,提高辦事效率。并對學生干部定期進行業(yè)務培訓和工作交流,完善學生工作例會制度和學生干部考核制度,提高學生干部的實踐能力和整體素質。
    3、加強團學干部的隊伍建設,以嚴格管理、科學管理為基礎,堅持規(guī)范管理,責任到人,明確職責,分工協(xié)作,各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。
    5、實施制定各項。
    規(guī)章制度。
    使各項工作的開展都有依據(jù)性。確保各項活動的順利開展。
    新的學期,在院系領導的關懷下,在其他輔導員的幫助下,一定認真按照計劃,有步驟、有目標的做好各項工作。
    五、堅持理論學習,保持自身思想的先進性,樹立先進的工作意識。
    1、堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。作為一名高校輔導員,我深刻認識到自身知識的欠缺。為此,我計劃定期拿出時間學習理論知識,不斷提高自己的綜合素質,提高思想政治覺悟,嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐,使自己的輔導員工作能適應新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路,嚴格要求自己、虛心請教學習,平時沒有時間總結思考,就利用晚上、周末的時間,牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的服務意識,努力做到以良好的形象影響學生、優(yōu)良的作風教育學生、科學的管理規(guī)范學生、無私的愛心感染學生。
    3、注重配合,講求默契,共同做好我系學生工作。我系學生人數(shù)多,工作量大,各個輔導員由于專業(yè)、學歷、工作經歷、年齡不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調,在這種新形勢、新環(huán)境下,要遵循以系學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照系里的工作思路與計劃,在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作,使系部學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。積極參加不定期系學生工作例會,總結工作、計劃工作,以保證我系學生工作順利、高效的開展。
    這便是我20xx-20xx學年學期工作計劃,不足之處,請領導多批評指正!
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十三
    作為一名輔導員助理,首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學生的服務者;其次,作為一名輔導員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責:
    2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;
    3、預防和處理學生突發(fā)事件,化解學生之間的矛盾,并及時向輔導員匯報;
    4、充分利用學生身份,深入學生當中,及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài),真正做好輔導員的助手,以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。
    明確了這些職責后,接下來就是如何具體地去開展工作。
    新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
    新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助于加強班級同學之間的了解,從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。
    可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導員助理帶領新生到校園各處走走,熟悉熟悉環(huán)境,讓他們對學校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。
    新生入學后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
    軍訓。
    動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學不是玩的地方,是為以后的人生做準備的關鍵過程,所以就不能虛度。
    (1)、自我介紹。
    首先讓同學們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領導才能的同學,暫定為班級負責人。當然,對一些具有其他各方面才華的同學,我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。
    (2)、學生手冊學習。
    學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則,對于新生而言,學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用,所以須詳細介紹。
    (3)、軍訓動員。
    兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說,的確是一個極大的考驗??梢哉f,兩周的軍訓,是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓期間,我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學生活和學習,同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。
    另外,軍訓期間,學校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
    作為新生入學的第一次班會,其形式可以多種多樣,最好是以一種輕松活潑的方式進行,地點不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團結的力量和一種團隊精神。
    上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然,這里還有三件事也是新生所必須須清楚的:紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。
    紀律:紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監(jiān)督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
    早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監(jiān)督,輔導員助理每天早上也要去看下。當然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督,還有就是自覺。
    衛(wèi)生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題?,F(xiàn)在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當然,要搞好衛(wèi)生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴厲的獎懲措施,以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外,我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走,多督促督促。
    以上所講的也屬于新生入學教育的一部分,除此之外,新生的入學教育,更重要的應放在學院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。
    迎新工作完成后,新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
    新生入學后,對自己所學的專業(yè)不是很了解,因此,我們可以組織一個專業(yè)見面會,請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關情況,如課程設置,考試情況,就業(yè)方向等等,讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認識,使他們在以后的學習中少些困惑。
    班委,是一個班級的組織核心,其決策將直接影響班級發(fā)展;班委凝聚力的強弱也將直接關系到整個班級的凝聚力的強弱,因此,必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時,我們已經選好了幾位臨時負責人,經過一段時間的相處,大家對他們也已經有所了解,他們的工作能力如何,大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行,由同學們投票選舉。選舉出班委后,然后對他們進行一段時間的培訓,再看看他們的工作能力如何,考核過關即為正式班委。
    班委選出后,就是班委建設了。
    (1)、組織建設。
    其次,班委應當與學生會相關部門相掛鉤,確保班級工作和學生會工作的聯(lián)系;
    第三,堅持班委會制度,適時總結與分析班級工作中的得與失。
    (2)、思想建設。
    作為一個班級的領導核心,班委的決策將關系到整個班級的發(fā)展與成長。因此,作為班委,作為一名學生干部,必須加強自身思想道德修養(yǎng),要善于解放思想、與時俱進,要善于開拓創(chuàng)新。
    (1)、開展條件(“三個有利于”)。
    是否有利于滿足大家的現(xiàn)實需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長。
    (2)、方案討論。
    在班級提出一項活動后,首先由全班同學集體討論,提出多種方案。然后經過大家共同討論,篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調動全班同學的積極性,發(fā)揮各自的創(chuàng)造性,把一項活動從內容到形式作一個改變,力爭把一項活動做到最好。
    (3)、活動準備。
    這就要求班委分工協(xié)作,同學參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作。
    (4)、活動實施。
    此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題,這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然,這也要全體同學的共同努力來完成。
    (5)、
    活動總結。
    每舉辦完一次活動后,班委必須做好本次活動的總結工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,獲得經驗,為下次開展活動提供借鑒。
    作為一名輔導員助理,我想,應時刻牢記"服務、激情、責任"這三個詞,這也是作為新時期大學生所必須遵循的一個原則,我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念,用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問,用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠?。同時,我們要學會為自己、為大家搭建新平臺,要創(chuàng)建新模式,探索新途徑,謀求新作為,從而創(chuàng)造新業(yè)績。
    通過過上一學期的交流與摸索,根據(jù)學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據(jù)院系所作的。
    我特制定工作計劃如下:
    以鄧--理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會會議精神和在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的“抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養(yǎng)適應就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系兩個主管部門的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發(fā)展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業(yè)基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。
    1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。
    面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
    2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。
    結合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育;結合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。
    3、進一步加強德育隊伍的建設,增強德育工作者的綜合素質。
    本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊輔導員的視野和思路,從而提高輔導員隊伍的整體素質。同時通過對輔導員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,調動管理工作人員的主動性和積極性,強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。
    1、通過開展各種學習活動,激發(fā)學生的學習興趣、調動學生學習積極性;
    2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;
    3、加強校園環(huán)境建設,營造和諧校園,為學生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學習環(huán)境。
    4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養(yǎng)學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”
    1、做好學生返校后的思想工作。
    2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養(yǎng)成教育與誠信教育。
    3、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。
    4、在學生中做好評估宣講工作。
    5、配合迎評估開展一系列活動。
    (1)“建造節(jié)約型校園”征文活動。
    (2)英語系“愛我秦外”卡拉ok大獎賽。
    (3)布置安排“秦外院歷史知識競賽”完成知識學習,準備參加全系競賽。
    (4)與旅游系聯(lián)合準備院級“嚴管還是寬松”辯論會。6、各班開展“迎評估”主題班會,形式靈活。
    7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,減少綜合樓教室“燈全亮,人很少”的現(xiàn)象。
    8、配合協(xié)調安排好貧困生勤工助學工作。
    9、欠費追繳工作。
    10、做好參加專升本學生的學習、紀律、安全工作。
    1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
    2、配合有關部門組織學生參加市宣傳部組織的關于高校思想政治工作的講座。
    3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作。
    4、組織全系學生開展“秦外院歷史知識競賽”活動。
    檢查各班學習小組情況。
    1、齊心協(xié)力迎評估教育。
    3、針對考試違紀問題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠實面對考試”主題題班會。
    4、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
    1、完成全系學生的綜合素質測評工作。
    2、參加我系輔導員經驗交流會。
    做好學生放假安排。
    1、做好學生開學準備工作。
    1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。
    2、做好迎新生準備工作。
    3、配合有關部門做好教師節(jié)活動。
    4、組織新生參加軍訓。
    5、開展新生入學教育。
    6、完成新生檔案整理工作。
    7、完成新生數(shù)碼攝像數(shù)據(jù)的采集及注冊工作。
    8、一年級開展“我愛我家宿舍”主題班會。
    1、配合心理咨詢室做好新生心理普查工作。
    2、開展誠信教育主題班會。
    3、宿舍內務整頓。
    4、完成新生各種數(shù)據(jù)錄入和核對工作。
    5、配合學生處做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學金評定工作。
    6、組織“迎中秋”晚會。
    7、開展“新生爭做文明大學生”征文活動。
    2、做好文明宿舍的評比工作。
    3、配合學生處組織系學生參加第七屆“迎新杯”系列活動。
    1、配合學生處完成新生學籍備案工作。
    2、開展禮儀教育、做文明秦外人。
    3、參加我系輔導員經驗交流會。
    1、組織學生開展元旦晚會。
    2、開展文明考紀教育。
    3、做好寒假放假安排工作。
    制訂好計劃,定好指路明燈,在實際工作中做到理論與實際的良好結合,敦促自己不斷進。
    1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神、重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。
    2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
    4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
    2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業(yè)余文化生活。
    3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
    1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
    3、我們針對級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
    4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
    以《黑龍江生物科技職業(yè)學院學生手冊》為指指導,結合生物工程系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體工作如下:
    1、做好08級新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
    (一)主題活動。
    1、思想政治教育。
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
    4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的。
    學習計劃。
    盡早適應大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (二)學風建設。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級。
    口號。
    班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
    (三)文明修身工程。
    努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養(yǎng)。
    (四)安全工作。
    1、做好學生的入學安全教育工作。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    (五)服務工作。
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。
    2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    1、迎新工作。
    2、班干部選舉工作。
    3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題。
    4、學生的文明禮儀問題。
    在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十四
    時間不知不覺已經過了兩年了,擔任網(wǎng)絡架構--班輔導員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。
    新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后,我經常去男生寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓期間,作為助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地,及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。
    在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空余時間和大家一起交流,解釋一些他們關于各個方面的疑問,比如專升本的要求等。
    作業(yè)一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此我時常鼓勵班級同學利用課余時間參加學院社團和學生會各部門活動。作為學生干部,我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,動員他們到學院和系各部門去,在這一年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
    我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導,指導學生有計劃,有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結,當然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學院給我這次鍛煉的機會。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十五
    xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調整、虛心求教。
    完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學xx級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導,在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質養(yǎng)成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十六
    時間飛逝,擔任輔導員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。同時也收獲了22級電商班人的友誼。
    人們都說大學一年級,是大學生活的基礎;是高中向大學過度的一年;是積累經驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關鍵。以下就是我這半年來工作經驗的總結。
    新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后,我經常去寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓期間,作為助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地,了解軍訓情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。
    某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔任班長,作為一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此在學生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學院社團和學生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機會,讓他們學到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學生干部,我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。
    我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導。大一期間是學生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習的時間告訴他們學習方法,在反復引導中讓他們懂得學習的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學一旦有了學習方向,就有了學習的動力,同學們在活動中,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的班級學風。良好的學風對于一個班級來說很重要,沒有良好的學風那么這個班級注定是一盤散沙。
    當然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經驗教訓,早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習慣,因此經后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。
    最后感謝老師和學院給我這個鍛煉我的機會,相信在以后的生活中,他們會越走越好的。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十七
    (1)深入了解班級情況,做好相關的工作規(guī)劃;。
    (3)給學習上遇到困難的學生知道并且告訴他們一些學習方法;。
    (4)經常到班上檢查學生的到課情況;。
    (5)給他們上英語四級考試輔導課,并且給予相關的考試指導;。
    (6)對班上的特別學生,問題學生,深入了解其情況,并且做了相關的思想工作;。
    (7)解決一些他們生活中遇到的問題。
    在朋輩輔導員工作剛開始的時候,我們深入班級了解了班級情況;弄清楚了班上存在的主要問題,例如:班干之間的協(xié)作意識不強;班上男女同學不夠團結等等;對此,我們給予了他們相關的建議,比如說班上的事情班干要一起討論得出好的解決辦法,而不是一個人獨立做事;對于班上同學間關系不夠親密的狀況,我們建議他們組織春游活動,并且分享了一些我們以前組織活動的經驗,并且囑咐他們一定要注意安全,最后他們成功組織了一次游西塞山的活動,班上幾乎所有人都去了,這次活動大大改善了同學之間的關系,使大家更加團結和親密了。在專業(yè)學習方面,我們解決了他們對于我們這個專業(yè)的疑惑,向他們介紹了我們專業(yè)的發(fā)展方向,對于對我們專業(yè)不是很感興趣或不是很擅長的同學,我給了他們相關的建議,建議他們在保證掌握本專業(yè)相關知識的基礎上,充分利用圖書館的資源,學習自己感興趣方面的知識;在我們檢查晚自習期間,還留在教室陪同他們一起上晚自習,解決他們在課程學習過程中遇到的問題。
    對于班上經常曠課遲到早退的同學,我們對其進行思想教育,改變他們對于大學課堂的態(tài)度,增強他們自主學習的意識;之后他們的態(tài)度有所轉變。
    (2)對于某些學生出現(xiàn)的問題我們也沒有很好的解決,比如說班上有位同學要退學,我們雖然做了很多思想工作,但是還是沒有改變她的心意,以至于她最后還是退學了。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十八
    本月根據(jù)實際情況及學院要求,結合輔導員的工作職責,現(xiàn)將四月的工作內容等總結如下:
    1、召開畢業(yè)生返校班會x月x日是大四畢業(yè)生實習結束,返校報到的時間,根據(jù)學校教學安排。xx日集中召開xx專業(yè)和xx專業(yè)班會,介紹返校各項事宜,如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
    2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計,缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議,并進行個別推薦就業(yè)。
    3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作,計算財管專業(yè)學業(yè)加權,核對所帶班級的綜合測評紙質稿和電子稿。
    4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性,清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單,逐一電話相關同學家長,告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關同學或面談,了解相關同學的困難和準備,鼓勵其積極準備5月中上旬的清欠考試和學位考試。
    下一個月主要做好以下方面的工作:
    1、引導學生理性對待就業(yè),不能盲目跟風考試。
    2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇十九
    三月,我懷揣著激情走進了22級財務會計與審計(6)班,成為了一名助理輔導員;時光荏苒,十二月,我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們?;厥缀退麄円黄鹱哌^的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中,無論是在學習、工作、還是在生活上,我都學到了很多,收獲了很多,使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。
    一、工作目標。
    當自己被正式錄用的時候,心中感到萬分激動;但是另一方面,我清楚的認識到,擔任助理輔導員對我來說,也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。所以,當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作,以最快的速度進入正常軌道,做到工作上的有條不紊。
    我認為,助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷,也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導,幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的學風;通過和班主任以及同學的共同努力創(chuàng)建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。
    二、工作內容。
    大學是一個接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應該是高素質的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手:
    班風建設:
    只有班風正,學風才能濃。一個優(yōu)良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年里,我能夠做到密切聯(lián)系班主任,和班委、團支部加強互相溝通,協(xié)助班主任抓好班級考勤工作,盡可能的做到有課必到。對于經常遲到、無故曠課的.同學,我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現(xiàn)狀,協(xié)調好同學之間的各類問題,提出本班學生管理工作的建議,和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。
    學風建設:
    一個好的學風是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,不放棄,奮力拼搏,迎頭趕上?!蔽蚁嘈琶恳粋€同學都是最棒的,只要努力,就一定會獲得成功。
    對于一些基礎比較薄弱,尤其是在高數(shù)、基礎會計等科目有很大問題的同學,我通過一對一的輔導,盡可能的打牢他們的基礎。
    通過主題班會的方式,幫助同學們樹立奮斗目標,指導同學們科學合理地進行大學生涯設計,做好人生和職業(yè)規(guī)劃。讓大家搞清楚大二該如何穩(wěn)定專業(yè)思想,加強對專業(yè)的了解;大三該如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,合理有效的學習專業(yè)知識;大四該如何有方向的擇業(yè)就業(yè)。讓大家充分地認識到學習的重要性,時間的緊迫性,現(xiàn)實的殘酷性等等。
    通過班級研討會,邀請高年級成績優(yōu)秀的同學演講的方式來強調學習問題,告訴他們不能僅僅知道老師講什么,更應該去學習老師為什么這樣講,去學習一種分析問題解決問題的能力;在平時,我會經常向大家介紹一些財經類專業(yè)以及本專業(yè)以外的大學生可以在校考取的相關證書,比如:銀行從業(yè)資格證、經濟專業(yè)技術資格、統(tǒng)計從業(yè)資格、市場營銷師、文秘從業(yè)資格等等,建議同學們根據(jù)自身情況,有選擇的多考一些,在以后找工作時可以有更多的籌碼。在期末考試準備階段,通過大家一起自習的方式,以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題,提高復習效率。
    舍風建設:
    宿舍是一個充分體現(xiàn)班級整體面貌的窗口。在這一年中,我會不定期的到男生宿舍看一看,和男生閑聊。通過和他們的交談,我對班級男生的性格特點有了了解,與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問,督促大家保持宿舍的衛(wèi)生整潔,認真落實學生宿舍的各項管理規(guī)定,積極推進文明宿舍的創(chuàng)建活動,引導同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
    團學建設:
    優(yōu)良的班風、學風、舍風是培養(yǎng)高素質學生的重要因素,團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分,也是助理輔導員協(xié)助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間,我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟;使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據(jù)自己的興趣愛好參與社團活動,積極參加團委、班級組織的各項活動。
    除了協(xié)助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外,我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學,及時排解他們面臨的問題。
    大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現(xiàn)在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學,大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環(huán)境。在與室友的相處過程中,避免不了會出現(xiàn)一些小摩擦。我通過談心,告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩,使自己和他人都感受到集體的溫暖。
    有些同學在對社會,對人際關系等現(xiàn)實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業(yè)。通過各種渠道找到與所學專業(yè)相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養(yǎng)大家逐步承受殘酷社會現(xiàn)實的能力。
    三、工作中的不足。
    我在工作過程中也存在著很多的不足,主要體現(xiàn)在:
    1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入,沒能做到和每一個同學都進行一次交流;。
    2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流,工作步調缺乏一致性;。
    4.知識儲備不足,對于同學提出的問題,有時不能及時全面的給予解答;。
    5.思考問題不能做好面面俱到,不能顧及同學們的整體感受。
    四、工作體會。
    助理輔導員雖然是一個平凡的工作,但是卻擔當著重要的責任。所以,要真正做好這份工作,我們必須要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難,熱忱的服務同學們,感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生,都要提高自身的素養(yǎng),要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可,尊重老師和同學,注重交流和溝通,更好地配合、協(xié)助老師的工作。要注意自身的言行舉止,用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。
    以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結,其中還存在一些問題,一些不足,希望老師能夠給予指正。
    大學輔導員助理學期工作總結報告篇二十
    20xx-20xx年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生,我所日夜操心、關愛、服務的他們息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
    在學院x院長、學生處x處長、xx系x主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:
    xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。
    我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。
    對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。
    班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤胱繝柌蝗簩W無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。