教育活動總結(jié)幼兒園水范文(18篇)

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    總結(jié)是對所學(xué)知識進行梳理和歸納的必要步驟。在總結(jié)中,我們要注意突出重點,避免太泛泛而談。小編為大家收集了一些精選總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇一
    天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,近日,上饒市廣豐區(qū)幼兒園圍繞“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。
    一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細(xì)致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關(guān)注。
    二是根據(jù)幼兒的年齡特點,該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。
    三是做好家長防溺水的.家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發(fā)生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題片。
    通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。
    為加強幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
    全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達(dá)到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
    園長進行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:
    1、不私自下水游泳。
    2、不擅自與他人接伴游泳。
    3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
    5、不擅自下水施救域。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇二
    如何開展幼兒禮儀教育,一直是我園思考的問題。上學(xué)期我園嘗試根據(jù)幼兒日常行為規(guī)范制訂標(biāo)準(zhǔn),開展評選“幼兒禮儀之星”活動,教孩子一些基本的禮儀知識,發(fā)現(xiàn)孩子們的品行確實有了進步。但是仍然存在問題:如:因為沒有系統(tǒng)的活動方案和相應(yīng)教學(xué)課程,教師很難持續(xù)地完成相應(yīng)工作;缺乏對教師職業(yè)形象行為的相關(guān)培訓(xùn)和統(tǒng)一考核,教師形象不夠規(guī)范統(tǒng)一;幼兒的禮儀行為只是局限在知與人打招呼等。本學(xué)期我園把《“6+1”禮儀品格教育》作為一門特色課程,同時得到了中心教研組相應(yīng)地指導(dǎo)。在開學(xué)期間我園根據(jù)中心組下發(fā)的每月禮儀教育資料,結(jié)合我園實際情況,制定了“禮儀教育”計劃,現(xiàn)將對幼兒開展的禮儀教育做以下總結(jié):
    1、開展實踐活動,內(nèi)化禮儀品質(zhì)。
    教育家蔡元培認(rèn)為:“道德不是熟記幾句格言,就可以了事的,要重在實行。隨時隨地,抱著實驗的態(tài)度。”禮儀教育不是單純的知識教育,它具有十分鮮明的操作性和實踐性。我園參考中心組下發(fā)的九月活動方案并根據(jù)實際情況加以修改,開展了教師節(jié)送祝福活動和人人爭做小標(biāo)兵活動,根據(jù)每天學(xué)習(xí)的禮儀三字經(jīng)內(nèi)容布置適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)讓孩子去做,或者創(chuàng)設(shè)一定的情境讓孩子練習(xí),使他們在實踐中體會樂趣,加深印象等,讓幼兒在實踐中體會禮儀行為的意義,內(nèi)化禮儀品質(zhì),學(xué)會做人,學(xué)會生活。
    2、家園互動教育,養(yǎng)成幼兒文明禮貌的良好行為習(xí)慣。
    家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),二者相輔相成,缺一不可,發(fā)揮著各自的不可替代的作用。所以,幼兒園和家庭應(yīng)該攜起手來,內(nèi)外結(jié)合,共同參與到孩子的文明禮儀教育中來。xx月xx日,xx“6+1”教育咨詢中心幼兒教育專家為我園召開幼兒禮儀教育家長會,會議使家長了解、掌握幼兒園行為習(xí)慣的具體內(nèi)容,不同階段的不同要求,促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育,使在幼兒園形成的行為習(xí)慣在家里得以鞏固和發(fā)展,培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
    由于我們選擇xx六加一禮儀教育課程,使我園的禮儀教育工作得到了系統(tǒng)的指導(dǎo),老師和幼兒的禮儀行為有了初步的進步。
    (1)、基本禮儀:規(guī)范了教師的發(fā)型、言行,教師能做到儀容儀表端莊。
    (4)、公共場所禮儀:能維持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,做到物歸原處……。
    此外,我們還可喜地發(fā)現(xiàn),禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內(nèi)部需要,而且對改變家長的行為也有積極的影響。
    4、以上成效是是主流,但是仍存在不少問題。由于首次使用“6+1”課程,對中心提供的活動流程的實施有些滯后;初步意識到課程與實踐的結(jié)合是禮儀教育的關(guān)鍵,但仍有很多需要改進和提升的地方。另外,沒能按時上交材料給中心。從十月份開始,我園將在九月工作的基礎(chǔ)上,把中心安排的工作逐項落實,使我園的禮儀教育工作更上一個臺階。最后,謝謝中心組給我們提供的指導(dǎo)!
    20xx年xx月xx日。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇三
    1、規(guī)范了校園安全管理。今年在全縣年度教育工作會議上教育局下發(fā)了《關(guān)于深入開展20xx年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動的通知》,部署中小學(xué)幼兒園扎實開展“一月一主題”教育活動。印發(fā)了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》。
    2、落實了安全管理責(zé)任。開學(xué)初縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校簽訂了安全管理責(zé)任書和xx縣接送學(xué)生車輛交通安全工作責(zé)任書,把安全管理職責(zé)落實到崗位,建立了安全包保和責(zé)任追究制度,落實了教職工“一崗雙責(zé)”制度,下發(fā)了《xx縣中小學(xué)幼兒園安全工作規(guī)章制度》,做到了教師人手一冊。
    3、充實了安全管理力量。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校都建立健全了安全管理辦公室,辦公室主任由學(xué)校中層班子成員兼任。定期開展了安全教育、安全隱患排查整治和安全演練,全面做好學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校車安全和防火、防溺水等安全工作。
    4、突出了重點。教育局先后就學(xué)校防火安全、防溺水、防雷電、防交通、防飲食飲水、等安全下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)60多份文件,明確要求了各校根據(jù)自身特點,制訂切實可行的方案,做到有計劃、有檢查制度、有記錄、有整改措施,增強了中小學(xué)師生安全防患意識。
    1、我局召開了中小學(xué)校長春季培訓(xùn)會,特邀省教科院專家張守祥,縣委宣傳部副部長、宣傳信息中心主任王鼎銘,縣委黨校校長周明等到會進行了專題講座??h教育局黨委委員,局機關(guān)股室負(fù)責(zé)人,縣直屬學(xué)校校(園)長,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初中學(xué)校、中心小學(xué)校長,城區(qū)小學(xué)校長等近兩百人參加了培訓(xùn)。
    2、召開了20xx年度教育工作會議,局領(lǐng)導(dǎo)提出安全是教育工作的底線,要求縣各直屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園安全意見》,貫徹落實了安全工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理、校長一崗雙責(zé)等責(zé)任;我縣組織收聽收看了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議;召開了全縣學(xué)校安全工作座談會。會上傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神并提出了要求。
    3、我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在xx教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過xx電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標(biāo)語。
    1、開展了食品衛(wèi)生安全排查工作。每學(xué)期開學(xué)初,教育局配合了縣食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生局對全縣學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生進行為時一個多月的專項檢查工作。重點檢查各校的公共衛(wèi)生機構(gòu)及運行機制建設(shè)情況;衛(wèi)生管理制度落實情況;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制定情況;校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員隊伍建設(shè)情況;健康教育和學(xué)生健康監(jiān)護情況;傳染病報告和防控措施落實情況;食堂和校內(nèi)商店衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員健康證明、衛(wèi)生許可證持有情況等。采取看、聽、查、問等形式,徹底了解情況,并逐一提出整改意見,下發(fā)了整改通知書。我縣共有學(xué)校食堂86家,食堂從業(yè)人員430人。
    2、開展了防溺水安全教育及隱患排查工作。我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來了更大的`壓力,特別是防溺水工作。為此,我局結(jié)合第七個“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動周,深入開展了防溺水教育系列活動。落實防溺水教育“六個一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,在xx教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過xx電視臺滾動字幕,對學(xué)生進行“四不一會”教育,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬條,印發(fā)了《防溺水知識宣傳單》20余萬份。同時,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊,河、塘作業(yè)的采砂場、石料場,曾經(jīng)發(fā)生過傷亡事故的重點危險水域、河段,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅、宣傳標(biāo)語。
    3、開展了抓接送學(xué)生車輛的安全大檢查工作。每一季度由公安、教育、安監(jiān)、交通等部門,對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進行了一次拉網(wǎng)式排查,將各所學(xué)校、幼兒園以及客運企業(yè)提供車輛接送學(xué)生等基礎(chǔ)信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理條例》要求,對安全技術(shù)條件不合格的立即停運,對達(dá)到報廢標(biāo)準(zhǔn)和期限的立即報廢,對未按照規(guī)定噴涂外觀標(biāo)識和放置醒目標(biāo)識的要求重新噴涂、放置,對側(cè)后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛,要求嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定立即整改、消除隱患,對未按照要求配備校車標(biāo)志燈和停車指示標(biāo)志和逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備的,一律要求先配齊后上路。集中對學(xué)生接送車的交通違法記錄情況進行了一次清理,在依法嚴(yán)厲處罰的同時,一律通報安監(jiān)、公安、交通等部門,追究學(xué)校、幼兒園和車主、駕駛?cè)说扔嘘P(guān)人員的責(zé)任。
    4、開展了校舍安全大排查工作。開學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校開展校舍安全隱患拉網(wǎng)式排查、治理活動,主要檢查了室內(nèi)天花板(樓板板底粉刷層)、日光燈、電扇等懸掛物是否松動、脫落;室外門窗玻璃、走廊防護欄、樓梯等是否符合標(biāo)準(zhǔn)、是否牢固;外墻裝飾材料(面磚、硫璃瓦、水刷石抹灰層)是否松動、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患,屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患。
    一是飲食安全。學(xué)校周邊流動飲食攤點較多,無證經(jīng)營存在極大安全隱患;二是交通安全。一是農(nóng)村學(xué)校不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象依然存在;二是沿公路學(xué)校交通警示標(biāo)志不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務(wù)輸出大縣,留守兒童占學(xué)生總數(shù)一半以上,安全工作難度較大,安全工作任務(wù)艱巨;四是周邊環(huán)境。學(xué)校周邊網(wǎng)吧、社會閑雜人員、精神病人時常干擾學(xué)校的教育教學(xué)秩序,存在安全隱患。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇四
    加強領(lǐng)導(dǎo)我園全體教師利用例會學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由保教處和辦公室對整個安全周活動做布置,制定實施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動。
    1、3月31日開始,通過led滾動安全教育日(周)安全宣傳標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”——文明交通知識親子材料,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
    2、3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練。
    3、利用晨會時間,每日上課前、放學(xué)后5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。
    4、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,"強化安全意識,提升安全素養(yǎng)"。在小段開展“交通安全”兒歌誦,增強交通安全意識。
    5、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示。
    6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
    7、充分利用園網(wǎng)站、廣播、qq群、宣傳欄等教育陣地,進行安全知識宣傳。
    8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。重視校園安保工作,加強幼兒上下學(xué)安全教育與管理,防止安全事故。對安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并及時加以整改。
    9、分發(fā)《清明節(jié)放假告家長書》,并安排好節(jié)假日值班工作。
    10、4月5日將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過程,共同營造和諧平安的溫馨的校園。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇五
    20xx年秋季開學(xué)第一周,根據(jù)教育局和中心校安排,為增強幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護知識,讓安全教育真正走進課堂,向幼兒進行安全知識宣傳,結(jié)合本園實際情況,對全園幼兒進行了為期一周的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。
    為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害,提高幼兒自我保護的能力,我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,充分強調(diào)了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識,充分準(zhǔn)備,以此項活動為契機。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點工作落實在了以下幾個方面:
    一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導(dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。
    二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長發(fā)放了告家長書,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
    三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。師生一起設(shè)計了:"小心觸電"的標(biāo)志,貼在了活動室的電源插座旁;"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里。
    四、播放安全教育專題片,學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護知識,向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。
    五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實施細(xì)則》,與教師簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進安全工作的方法。
    通過開展一系列的安全主題教育,我園師生的安全意識明顯增強了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創(chuàng)造一個生活安全、活動安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇六
    20xx年5月1日至5月31日,我園開展了為期一個月的廉政教育月系列活動,現(xiàn)將一月來的活動總結(jié)具體如下:
    1、接到市局文件后,我園迅速成立了廉政教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長親自任組長,副園長楊賽亞主抓本次活動。
    2、經(jīng)過召開園務(wù)會議討論,我們制定了切實可行的實施方案,對一月的活動進行了詳細(xì)安排。
    一月來,我們先后開展了以下活動:
    利用夜校學(xué)習(xí)時間,我們組織全體保教員工學(xué)習(xí)了《城關(guān)實驗幼兒園廉政教育月活動實施方案》,讓教師對本次活動有了全面的了解。園長楊靖就本次活動做了動員發(fā)言,號召全體教師積極學(xué)習(xí)、扎實踐行,做廉潔自律的好教師。
    我們先后組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,開展專題學(xué)習(xí),增強黨紀(jì)國法意識,不斷提高依法從教、廉潔自律的自覺性。
    利用第二期夜校學(xué)習(xí)時間,我們要求教師書寫自己家的家風(fēng)和名人家風(fēng),并隨后舉辦“崇廉尚潔書家規(guī),勤儉持家樹家風(fēng)”宣傳專欄,向全體教師和家長宣傳廉潔文明家風(fēng)。
    20xx年5月29日,園行政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員一行13人,前往楊震路廉政文化一條街參觀學(xué)習(xí)。
    20xx年5月29日,第三期夜校學(xué)習(xí)時間,學(xué)前教育黨支部副書記楊賽亞,講了題為《全面從嚴(yán)治黨,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)》的廉政教育黨課,從黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、如何抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐的重要措施與成果、全面從嚴(yán)治黨不忘初心四個方面,進行了具體講解。
    經(jīng)過一月來的學(xué)習(xí)教育活動,每位教師心里均有深刻的感悟,教師們根據(jù)一月來的廉政建設(shè)教育系列學(xué)習(xí)活動,人人寫了心得體會,并明確了今后努力的方向。
    一月來,我們教師通過學(xué)習(xí)教育,進一步增強了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),樹立了廉潔從教、潔身自律的意識。今后,我們將以此次教育活動為契機,不斷加強對教職工的教育與學(xué)習(xí),努力打造一支專業(yè)強、素質(zhì)高的教師隊伍。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇七
    為認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、縣“掃黑除惡”文件精神,進一步增強全體師生遵紀(jì)守法意識,切實保護大家的合法權(quán)益,確保校園和諧平安。近日,王村鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“掃黑除惡”宣傳教育活動。
    幼兒園加大“掃黑除惡”宣傳力度,在校內(nèi)外醒目位置懸掛宣傳展示牌,努力營造濃厚的“掃黑除惡”氛圍,并發(fā)放《掃黑除惡致家長的`一封信》宣傳材料三百余份,對全園師生及家長進行了法制宣傳教育。
    今后,幼兒園將按照上級部門的有關(guān)部署,繼續(xù)宣傳掃黑除惡專項活動,認(rèn)真落實各項措施,為實現(xiàn)幼兒園的良好治安環(huán)境而再接再厲。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇八
    為認(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展“安全教育日周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求分管領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)人,認(rèn)真根據(jù)上級的部署,結(jié)合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“我安全,我健康,我快樂”特制訂安全教育周活動方案。開展形式多樣的安全宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,各班級具體落實通力配合,園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性。
    安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。各班級通過聽一聽、講一講、說一說、畫一畫等活動,全體師生都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍?!爸掠變杭议L安全教育倡議書”的安全知識信息發(fā)給家長,提高家長的安全意識。在園區(qū)懸掛安全活動宣傳標(biāo)語,增強教師和家長們的安全防護意識。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與學(xué)園的平安。
    為了更好地開展好“安全教育周”和“安全教育日”活動,加強和改進工作,我園特成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各年段組長及各班主任為安全教育工作組員。根據(jù)學(xué)園部署,并予以貫徹實施,我們完成了以下工作:
    1、召開全體教職工會議,部署落實具體工作。
    2、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育活動的開展提出了具體要求。
    3、成立新盈中心幼兒園巡邏隊。
    4、各班安排一次安全教育課,重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行方面的傳染病等知識的宣傳和教育。
    5、組織觀看一次安全警示片的錄相。大班組織小朋友觀看安全教育動畫片,觀看活動結(jié)束后與幼兒進行了互動,在互動過程中提高了師幼的安全意識。
    6、幼兒園安排一次周邊環(huán)境、校園內(nèi)外、消防隱患、消防器材大排查。
    7、3月31日下午離園前,各班帶班老師向每位家長分發(fā)了《致幼兒家長安全教育倡議書》,倡議每位家長積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防范工作,切實履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
    安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠(yuǎn)。我們將會一如既往地把“安全宣傳教育”“安全教育日教育周”活動持續(xù)延伸到課堂、家庭、社會之中,切實提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇九
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認(rèn)真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
    (1)本學(xué)年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
    (2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十
    4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第3個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實縣教育局等上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好我園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實際情況開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的'宣傳活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。使幼兒了解國家的安全法,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組、活動前準(zhǔn)備了方案、演講稿、活動后還進行了活動總結(jié)。于“4月12日”召開全園安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī),研究部署“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的各項工作,確保本次教育活動有落實,更有成效。
    各班進行了形式多樣的4.15國家安全日宣傳教育活動,給幼兒普及一些相關(guān)法制知識。有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
    我園各班不僅布置了宣傳欄和手抄報,還給每位幼兒發(fā)放安全教育宣傳冊頁帶回家,讓家長了解4.15全民國家安全教育日,營造全民參與的社會氣氛。
    于“4月14日”我園還召開家長委員會進行4.15全民國家安全日宣傳教育活動,以不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十一
    為了進一步培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護樹木的良好習(xí)慣,助力xx創(chuàng)森城市,xx鎮(zhèn)第一幼兒園開展了“我是森林小衛(wèi)士”主題教育。
    在活動中,小班老師通過一幅幅ppt圖片,給幼兒展示了植樹造林帶給人們的好處:“天藍(lán),地綠,街凈,路暢,水清,城美”,教育幼兒愛護,保護環(huán)境,不采摘花朵,不踐踏綠植。中班老師利用《我是護林小衛(wèi)士》,《美麗的家園》,《地球的衣裳》等繪本故事,告訴幼兒森林除了為人類提供木材以外,還能夠釋放氧氣,清潔水源,降粉塵,降低城市噪音,還可以為人們提供休閑場地,緩解人們的精神壓力。大班老師設(shè)計了角色扮演游戲:“搖曳柔美的柳樹”,“挺拔偉岸的白楊樹”,“堅強不屈的松柏”。通過游戲,幼兒懂得了美麗的大自然離不開樹木,有了樹,才會有清爽新鮮的空氣,有了樹木,才會有美麗的家園。大班教師倡議全體幼兒:親愛的孩子們,為了美麗的家園,為了綠色,鏟一鍬泥土,打一盆清水,連同我們的祝福,澆灌在棵棵幼苗的根系下,同他們一起生根,長大。老師們也自發(fā)制作手抄報,粘貼于家園聯(lián)系處,呼吁家長們一起參與到創(chuàng)森行動中。
    該園負(fù)責(zé)人郭建懷園長表示,此次活動,提高了幼兒環(huán)保愛綠護綠的意識,加強了老師和家長們?yōu)閤x創(chuàng)建森林城市盡自己一份力量的決心,讓我們一起努力,共建綠色美好xx。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十二
    為了讓幼兒樹立安全意識,提高自護自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實際情況,于20xx年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。
    首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時間,主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。
    小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導(dǎo)幼兒交流,樂于探索,提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如:過期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴(yán)把入園關(guān),認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。
    中班是通過老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律有序活動,避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識,孩子知道遠(yuǎn)離水庫、小溪等危險地帶。
    大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解,讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識,激發(fā)幼兒的活動興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
    最后,各班組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,并向家長傳達(dá)明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真,必須要和家長一起觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
    今年3月26日是全國第xx個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)我園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救和避險能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動,加強對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園活動的總結(jié):。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
    二、全員發(fā)動。安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實各項工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片,開展豐富多彩的安全教育繪畫活動,還舉辦了安全教育繪畫展,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    三、工作落實。根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實可行的安全教育日。
    活動方案。
    并召開全體班主任會議予以貫徹實施自3月26日到3月30日我們完成了以下工作:。
    1、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
    2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。
    3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
    4、幼兒園舉辦了一次安全知識講座。
    6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。
    7、組織了一次逃生自救疏散演練。
    工作總結(jié)。
    四、回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學(xué)期有兩個孩子太特別了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的配合下,終于安全度過了本學(xué)期。開展安全教育活動方面我們總結(jié)如下:。
    開學(xué)根據(jù)學(xué)校的安排,還是以臺帳式的,擬定了安全計劃,進行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節(jié)安全。
    教案。
    每個老師上一節(jié)安全課。
    (一)每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。
    (三)、記特殊的號碼讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
    (四)、注意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。
    (五)、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大安全知識的宣傳力度(每月?lián)Q一期安全知識),以達(dá)成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。
    (六)、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接-班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。
    (七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    (八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時消毒。
    (九)、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    (十)、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
    幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十三
    為了踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于近期開展了“我愛家鄉(xiāng)”系列主題教育活動。
    活動采取“游家鄉(xiāng)”、“說家鄉(xiāng)”、“畫家鄉(xiāng)”、“唱家鄉(xiāng)”等形式開展。“游家鄉(xiāng)”是要求家長利用周末時間帶領(lǐng)孩子去大自然逛逛,引導(dǎo)孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化和美麗風(fēng)光;在“說家鄉(xiāng)”活動中,孩子們和家長共同收集了許多枝江的美景、美食、特產(chǎn)等圖片,并帶入幼兒園和老師、小朋友一起講述,大大增加了孩子們對家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的了解;在“畫家鄉(xiāng)”活動中,孩子們拿起手中的畫筆,將自己看到的家鄉(xiāng)變化和美麗風(fēng)光畫成了一幅幅絢麗多彩的圖畫,進一步增強了孩子們作為枝江人的'驕傲和自豪;在“唱家鄉(xiāng)”活動中,孩子們用稚嫩的童音將《我的枝江我的家鄉(xiāng)》、《三峽的孩子愛三峽》、《雀尕飛》等一首首歌唱家鄉(xiāng)的優(yōu)美歌曲進行傳唱,他們用歌聲抒發(fā)出對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
    通過此次系列主題教育活動的開展,讓幼兒更深入地了解了家鄉(xiāng)的變化,萌發(fā)了幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,培養(yǎng)了孩子們身為枝江人的自豪感和幸福感。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十四
    安全工作沒有小事,安全責(zé)任重于泰山。我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,人人身上有責(zé)任,個個肩膀有擔(dān)子,齊抓共管抓安全。堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,強化安全教育,落實安全責(zé)任,增添安全措施,提高安全意識。營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,切實保障師生和財產(chǎn)安全。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長、副園長親自抓安全工作,幼兒園教職員工人人承擔(dān)安全責(zé)任,各個部門都落實了安全措施,各項安全工作井然有序。
    二、制度保證,措施到位。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長榮國瑛擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長由主管業(yè)務(wù)的副園長李碧均擔(dān)任,組成人員有榮國瑛、李碧均、楊忠華、王靜雯、郭冬梅、胡永菊、彭亞玲、周霞。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,做到職責(zé)明確。
    3、建立安全規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢、食品安全等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
    5、建立安全事故責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    三、齊抓共管,群防群治。
    幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
    四、加強教育、促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
    五、加強檢查、及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍定期進行全面的安全檢查。
    六、存在的主要問題和下步打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
    2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
    環(huán)湖康樂幼兒園。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十五
    為了提高師幼的安全意識和避險能力,切實加強安全教育工作,弘揚安全文化,普及安全知識,保障師幼生命安全,近日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了校園安全教育系列活動。
    活動中,該園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,保障活動順利開展。一是通過led、宣傳欄安全提示、家園聯(lián)系欄等方式,營造了濃厚氛圍。二是利用周一升國旗、班會、安全教育等途徑,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時開展了“反恐防暴專題教育及演練”活動。三是開展安全排查。該園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全園教職工進行校園安全排查,對存在的隱患及時整改,并對食堂衛(wèi)生進一步排查使其管理安全規(guī)范化。四是加強晨午檢,對未來園幼兒及時跟蹤到位,對疑似疫情患兒隔離處置,及時報告,并進行徹底的消殺工作杜絕疫情擴大化。
    通過開展一系列活動,普及安全知識,強化幼兒園安全教育工作,提高了幼兒的'安全意識和自我防范能力,保證了幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地進行。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十六
    11月1日,xx幼兒園開展了“消防安全記心中”主題教育活動,全園10個班、300余名幼兒參與活動。此次活動,旨在消防日前豐富幼兒的消防安全知識,提高幼兒的消防安全意識。
    活動中,各班老師向幼兒介紹了滅火器的使用方法及原理,并請幼兒進行示范,并創(chuàng)設(shè)了一個火災(zāi)場景,請幼兒戴上帽子,指揮幫助其余幼兒進行逃生。各班幼兒還學(xué)會了一個簡單好聽的消防兒歌,把逃生自救的常識變得更加有趣,加深孩子的逃生自救常識,讓幼兒在這樣的.親身體驗中,對淺顯的消防常識有了更加深刻的認(rèn)識。
    此次活動,加強了幼兒的安全教育,增強了幼兒的消防安全意識,提高了幼兒的自我保護能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,真正把幼兒園消防安全工作落到了實處。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十七
     幼兒園安全教育知識要從小灌輸,幼兒園安全教育活動總結(jié)怎么寫,以下的幼兒園安全教育活動總結(jié)范文,歡迎閱讀借鑒。
     幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
     一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
     讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。
     通過這樣的競賽活動,認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
     二、組織一次“參觀消防隊”的活動。
     為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時的基本自救常識。
     同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。
     隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
     班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
     四、安全教育滲透于一日活動中。
     1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。
     2、在主題教學(xué)活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。
     幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
     總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
     幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
     一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
     1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
     2、加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
     每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
     3、加強教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
     本學(xué)期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核,三月份進行了優(yōu)秀教育活動的考核,四月份進行了墻飾的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。
     通過這些活動,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。
     4、堅持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
     二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
     1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。
     根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。
     本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。
     對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)。
     2、加強教育科研活動,做好階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。
     三月份邀請縣教研室的老師到園指導(dǎo),對優(yōu)秀教育活動進行了階段性的總結(jié),得到了認(rèn)可。
     3、采用“一幫一”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討及墻飾設(shè)計活動。
     本學(xué)期鄭術(shù)艷園長、張紅杰、肖林娜、尹冬雪、宋杰等老師搞好墻飾設(shè)計幫扶小定府幼兒園,密切合作,五月份順利通過縣驗收,使教師在這些活動中得到了提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
     三、加強科學(xué)管理,促辦園水平提高。
     1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時,要研究安全工作;在落實教育教學(xué)工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
     2、加強了半托工作管理,做好幼兒飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。
     及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
     3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩院的墻文化以幼兒每天的一日生活為題材,每幅圖畫都有一首朗朗上口的兒歌,老師們領(lǐng)著孩子們在戶外活動時就把兒歌交會給了孩子們,孩子們在輕松愉快中學(xué)到了知識。
     根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,兩院院墻、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥然一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。
     另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
     4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。
     本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表2次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,許多外轄區(qū)的孩子已逐步進入我園就讀。
     四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力
     1、幼兒民間游戲比賽。
     為了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加戶外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了“民間游戲”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
     2、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。
     本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點。
     不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機勵志網(wǎng)http:///,都是孩子們喜歡的游戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。
     整個比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!
     3、成功地舉辦了慶六一活動,縣局來了好幾位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動,并贈了我們幼兒園很多圖書。
     4、6月20號,幼兒園進行了新生報名工作,已經(jīng)順利結(jié)束,招生情況令人滿意。
     而且在6月25日上午開了新生幼兒家長會《家園攜手,幫孩子順利入園》,得到了家長的好評。
     五、本學(xué)期,幼兒園取得了可喜的成績,雖然工作中也有許多的不足,如:我們園領(lǐng)導(dǎo)有時工作有些粗,安排不夠細(xì)膩,獨擋一面的時候,難免會有漏洞;工作中還有依賴心理,有時與老師們交往時,深感有代溝了,有時有些力不從心。
     但我們有信心、有熱情,相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中,相信我們的幼兒園會越辦越好,更相信我們幼兒園這棵大樹會常青。
     幼兒園安全教育主要是幫忙幼兒得到和掌握日常生活中最基本的安全知識和技術(shù),是幼兒逐步懂得敬服自己和他人,不停增強幼兒的自我保護意識和能力。
     幼兒園安全教育比較廣泛,有“日常生活安全教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“食品衛(wèi)生安全教育”、“用火安全教育”、“用電安全教育”、“體育安全教育”、“五官保護安全教育”、“保健自救安全教育”、“緊急撤離、疏散、逃命安全教育”等。
     《提綱》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在事情的首位?!边@就指了然安全保護在幼兒園事情中的位置,但是近年來,幼兒園安全問題不停發(fā)生,安全事件一天比一天成為許多人關(guān)注的`焦點,意外傷害事故已經(jīng)成為影響幼兒健康成長的熬頭殺手。
     如何采取安全措施,防范各種安全故事的發(fā)生已經(jīng)成為時下幼教事情者要研究的刻不容緩的重要課題。
     一、時下幼兒園安全教育與管理存在的問題
     1.幼兒自身原因,幼兒自我保護和安全防范能力差。
     因為幼兒年齡小,缺乏安全知識經(jīng)驗,辨認(rèn)危險和自我保護能力差,加上活潑好動、又好奇、好探索,在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預(yù)感行為后果,如:幼兒在跑來跑去時,對頂頭跑來的其他幼兒卻不知要躲閃。
     有的幼兒在騎木馬時,不顧坐在后面的小伴侶,自己突然起開等,都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的體現(xiàn)。
     幼兒面臨危險時不會保護自己,安全意識單薄,缺乏應(yīng)有的防范知識,不懂得避風(fēng)險。
     如:幼兒出現(xiàn)的砸傷、摔傷、燙傷、骨折等事故的發(fā)生。
     2.在家庭教育方式上存在偏差和過度保護,家長安全防范意識單薄。
     現(xiàn)在孩子都是獨生子女,家長對孩子過分保護,什么事也不敢讓孩子去嘗試做一做,視自己的孩子為小皇帝、小公主,限定孩子的活動,過多地對幼兒采取各種保護性管理措施,忽略了對幼兒獨立能力的培養(yǎng),如許就掉去對孩子進行安全教育的機會。
     有的家長因為事情忙,盡管孩子生活吃飽穿暖,忽視對幼兒進行安全教育,家長安全防范意識單薄,孩子一旦出事故,家長就束身無策。
     3.幼兒園存在安全制度不嚴(yán),管理不善。
     安全事情在少數(shù)幼兒園管理中,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的征象,這申明少數(shù)幼兒園安全責(zé)任意識不夠,沒有擺上重要的商討公事日程,對安全事情不夠重視,幼兒園安全制度不健全,內(nèi)部安全管理事情不到位。
     如:有些幼兒園門衛(wèi)管理不當(dāng),責(zé)任感不強,幼兒趁門衛(wèi)不經(jīng)意,溜出幼兒園而走掉。
     又如:有些幼兒園食堂衛(wèi)生事情不到位或者食物不切合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。
     這些個安全事故都是因為幼兒園管理制度不健全而造成的。
     時下有些幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案尚不健全,幼兒園雖然有應(yīng)急預(yù)案,但操作性不強。
     結(jié)合幼兒園實際開展緊急疏散、演練活動,包括避險、逃命、自救、互救等提高幼兒自我保護能力方面的演練活動開展不夠。
     4.幼兒園食堂、食品的衛(wèi)活著的時候提差,存在安全問題。
     少數(shù)幼兒園食堂硬件設(shè)施掉隊,食品進貨渠道不規(guī)范,食堂炊事員不停更換,個別炊事員無證上崗,商品存在“三無”食品,衛(wèi)生設(shè)施較差,食堂衛(wèi)生安全有待加強。
     5.有些幼兒園設(shè)施設(shè)備存在不安全隱患。
     因為有些幼兒園設(shè)施設(shè)備過時的老化,如:大型活動組合器械、滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)盤、蹦跳床、蕩秋千、木馬、海洋球等大型玩具年久掉修,存在不安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔(dān)響應(yīng)責(zé)任。
     6.在消防安全方面:存在消防設(shè)施掉隊、過時的,消防器具材料不足,消防通道不切合要求。
     7.校園周邊環(huán)境方面:有些幼兒園周邊環(huán)境使人擔(dān)憂,校園周圍存在小攤小販,無證經(jīng)營一些不潔食品,存在一定衛(wèi)生安全隱患。
     二、加強幼兒園安全教育與管理的對策措施
     (一)加強領(lǐng)導(dǎo),成立安全事情責(zé)任制。
     1.加強領(lǐng)導(dǎo),成立機構(gòu)。
     首先幼兒園應(yīng)從加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任入手。
     成立“安全事情領(lǐng)導(dǎo)小組”,由書記、園長任組長,分擔(dān)的副園長任副組長,年段長、教研組長、保衛(wèi)干部、食堂管理員、保健大夫等賣力人任成員,下設(shè)辦公室,詳細(xì)賣力安全事情的關(guān)于事宜,由園長親自掛帥負(fù)總責(zé),分擔(dān)副園長詳細(xì)抓落實,園部、處室、年段、班級層層抓執(zhí)行,形成全園上下齊抓共管的場合排場。
     其次,在規(guī)劃幼兒園事情時,應(yīng)把幼兒園安全事情擺上重要商討公事日程,納入年度事情計劃,要時常召開安全專題園務(wù)會議,分析安全存在問題,研究制定詳細(xì)方案和措施,促進幼兒園安全事情扎實開展,營造強有力的事情格式。
     2.簽訂責(zé)任書。
     首先為確保鏢全事情責(zé)任的落實,成立健全安全事情責(zé)任制,每一學(xué)期學(xué)期開始初,園長與各類職員簽訂安全方針責(zé)任書,使安全事情責(zé)任到人,實施層層賣力的方針管理責(zé)任制,做到年初有計劃、有部署,日常平凡有督查、有評比,年終有總結(jié)、有獎懲。
     其次,班主任還應(yīng)與家長簽訂“家長安全管理責(zé)任書”,讓家長明確安全教育和監(jiān)視職責(zé);再次,幼兒園還應(yīng)與供貨商簽訂“食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書”,左右開弓,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
     (二)成立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案
     常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障,就會陷入口號,流于形式。
     因此,幼兒園首先要抓好制度建設(shè),狠抓規(guī)章制度的落實,成立健全一系列安全事情規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急措置事情預(yù)案。
     要制定“幼兒園安全防護五項制度”,即防火、防盜、防藥物、食物中毒、防幼兒走掉,定期、定人、定點進行安全查抄,并做好記錄,發(fā)明險情及時處理或向關(guān)于職員陳訴。
     成立領(lǐng)導(dǎo)值日、看門的人保衛(wèi)制度、總值班制度、幼兒交接卡制度。
     衛(wèi)生保健十項制度,即個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、消毒斷絕、不雅察體驗、預(yù)防接種、掛號、計數(shù)制度,預(yù)防疾病制度、健康查抄制度、衛(wèi)生制度等。
     制定食堂和食品衛(wèi)生安全制度、伙食管理制度、食品位量驗收和查抄制度、食品留樣制度等。
     還要成立幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案、校園安全應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒預(yù)案、預(yù)防火災(zāi)、防汛抗災(zāi)、預(yù)防地震及重大事故緊急疏散等預(yù)案,并進行演練。
     制定園長、教師、保育員、醫(yī)務(wù)、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事、清潔工等各類職員的崗?fù)ぢ氊?zé)。
     關(guān)于制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分東西體、責(zé)任到人。
     還要制定“幼兒一日生活常規(guī)”、“幼兒衛(wèi)生準(zhǔn)則”以及一系列教育講授常規(guī)管理機制,使教師每一月、每一周、每一日都有1個清晰的事情步伐。
     (三)強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位。
     1.加強門衛(wèi)管理。
     為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,首先幼兒園應(yīng)配備2名專職門衛(wèi)固定值班,堅持每一天24小時價班制,每一天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和外來職員的掛號制度。
     凡有人前來訪問,必須當(dāng)真做好掛號,嚴(yán)禁陌生人進入校園。
     設(shè)立“幼兒交接卡”,要求家長要持卡接孩子,監(jiān)督催促門衛(wèi)嚴(yán)格把好憑卡接送關(guān)。
     其次,還要加強領(lǐng)導(dǎo)值班事情,每一天由二位行政后勤職員值班,加強一日活動巡視查抄,做到天天有人值班,針對周邊道路擁堵情況,行政值日職員還要協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴(yán)禁家長的摩托車、腳踏車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。
     2.加強食堂衛(wèi)生安全管理。
     幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。
     采集購買員要把好進貨關(guān),必須到正規(guī)渠道采集購買食品,嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入校園,幼兒園應(yīng)與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。
     保健員要當(dāng)真查抄食品是否切合衛(wèi)生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣富厚。
     炊事員要把好食品的最后一關(guān),發(fā)明不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品必須當(dāng)即陳訴,同時必須嚴(yán)把庖廚關(guān),嚴(yán)禁無關(guān)職員進入庖廚,杜絕意外事故的發(fā)生。
     炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應(yīng)做到生熟分開,洗刷干凈,食具要餐餐消毒,嚴(yán)防食物中毒和腸道感染發(fā)病生。
     3.做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全查抄。
     幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要時常深入一線查抄,對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期查抄和不穩(wěn)定期抽查,確保鏢全事情落到實處,如對幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩虑橹攸c要求值班職員要天天查抄,保證萬無一掉。
     對戶外大型活動的器械要由專職職員賣力查抄,發(fā)明問題及時解決,對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械要時常進行周全排查,發(fā)明問題當(dāng)即整改,消弭各種安全隱患,制止中電、砸傷、摔傷、燙傷、溺水等事故的發(fā)生。
     (四)開展富厚多彩的安全教育活動。
     幼兒園要充分利用安全教育日和安全教育周這一契機,根據(jù)幼兒不同的年齡獨特之處,開展富厚多彩、生動形象的安全教育活動。
     如:大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開展“安全過馬路”、“有趣兒的交通標(biāo)志”、“過街要走人行道”等交通安全教育內(nèi)容,通過環(huán)境安插、圖片展覽、講故事、朗誦兒歌、游戲活動、不雅看動漫片、影像等形式,讓幼兒了解交通法則及交通安全常識,不停提高幼兒的安全防范知識。
     聘請消防官兵來園講授消防安全知識講座,并進行實地演練。
     開展“我是小小消防員”,“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”正題活動,通過不雅看錄相、圖片,使幼兒懂得火災(zāi)給許多人帶來的危害,懂得火災(zāi)自救常識和要領(lǐng)。
     通過創(chuàng)設(shè)情景,開展“消防職員救人”、“緊急撤離”摹擬表演,讓幼兒在游戲中切身體驗遇火災(zāi)自救逃命的要領(lǐng)和技術(shù),增強安全防護意識。
     中班可以開展食品安全正題活動,通過故事《小豬害病》、《不吃太多的甜食》,情景表演:不亂吃東西,討論《為什么肚子疼了》、《注意飲食衛(wèi)生》、《三無食品能吃嗎》、告訴幼兒不吃“三無食品”,使幼兒懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣。
     通過預(yù)設(shè)食品安全知識調(diào)查表,幼兒懂得食品衛(wèi)生的重要性,增強幼兒自我保護意識。
     了解如何鑒別安日全食品,懂得哪一些食品屬于健康食品,哪一些屬于“三無食品”,請幼兒預(yù)設(shè)食品安全標(biāo)志,教育幼兒注意飲食衛(wèi)生,不買“三無食品”。
     小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,教育幼兒不輕率跟陌生人走,不輕率吃陌生人的東西,記住家庭電話、住址及父母姓名。
     如:可以通過講故事《小明和陌生人》,向幼兒介紹迷路時或陌生人帶走自己的自救要領(lǐng)。
     開展“危險的處所”、“碰到意外的時候”安全正題活動,教育幼兒應(yīng)該如何注意安全,制止危險,碰到危險時不慌張,能夠冷靜應(yīng)付,采取應(yīng)急措施,增強幼兒自我保護意識。
     開展“負(fù)傷了怎么辦”、“小扣子不能吃”、“碗里的湯潑了”等故事向幼兒介紹燙傷、燒傷、出血及出現(xiàn)意外事故的自救要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
     開展角色游戲《大街上》,幼兒懂得過馬路要走斑馬線,碰到紅燈停,綠燈行,走掉時要找交警叔叔幫忙,能說出父母姓名、家庭地址和電話。
     還可以開展“保護自己辦法多”、“會打求救電話”等活動,增強幼兒自我保護能力。
     這個之外,還可讓幼兒通過自身不雅察,尋找和發(fā)明周圍生活中的危險源,并把危險的處所記錄下來,預(yù)設(shè)安全指示標(biāo)志,當(dāng)好安全小衛(wèi)士,提示大家注意安全,同時教給幼兒必要的安全知識,提高幼兒自我保護能力,把安全金鑰匙交付孩子。
     (五)家園共同,形成安全教育合力
     對幼兒進行安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家長共同,形成安全教育合力。
     幼兒園要重視家庭教育,開辟安全事情宣傳欄和家教專欄、家長園地、“致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”、定期召開家長會,舉辦“家長黌舍”,向家長宣傳安全教育的重要性和必要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與對幼兒自我保護能力的培養(yǎng),切實將安全教育的內(nèi)容延伸到每1個幼兒家庭中。
     利用家長黌舍,組織家長學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《教育法》、《幼兒園安全管理辦法》、《幼兒自我防范安全常識》、《幼兒園安全須知》等安全內(nèi)容。
     還可以根據(jù)幼兒不同年齡獨特之處分大、中、小段,家長黌舍也同樣分三個年段,有針對性地開展安全教育活動。
     如小段開展《教育孩子學(xué)會保護自己》、《教育孩子從小養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣》,中段開展《注意兒童營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生》、《好習(xí)慣能讓孩子終身受益》,大段開展“交通安全常識”和“消防安全知識講座”,讓家長增加安全知識,強化安全意識,與幼兒園共同努力,緊密親密共同,齊抓共管,共同做好幼兒安全防范事情。
     這個之外,在日常平凡多組織開展“做個小交警”、“做個安全小衛(wèi)士”、“做個小小環(huán)保人”、“做個文明小市兒民”等正題活動,都能使幼兒在活動中受到交通安全常識,環(huán)境保護和文明禮貌等方面的教育,促進幼兒綜合素質(zhì)的提高,使幼兒從小就在德、智、體、美、勞諸方面得到周全發(fā)展。
    教育活動總結(jié)幼兒園水篇十八
    新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
    開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
    外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
    喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
    教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
    戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
    清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
    給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。
    講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的`注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。