不論是在大型會(huì)議上還是在小型班會(huì)上，演講稿都可以幫助演講者更好地控制時(shí)間和節(jié)奏。在演講中，可以適當(dāng)加入一些幽默或感人的元素，以吸引聽眾的興趣。在現(xiàn)代社會(huì)，環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注，我想用我的演講向大家傳達(dá)一個(gè)重要觀點(diǎn)……
初二學(xué)生演講稿青春篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。
誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?BR> 跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春無悔。
初二學(xué)生演講稿青春篇二
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。
我們歌頌青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不須要刻意裝飾什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)建無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的.回憶。我們都是幻想的創(chuàng)建者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向?qū)怼?BR> 在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著特性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。
不須要掩飾，不須要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
感謝。
初二學(xué)生演講稿青春篇三
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來祥和，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H63歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對(duì)偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國歷經(jīng)滄海桑田，度過無數(shù)磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺(tái)，成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來了民族的獨(dú)立，國家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?？?我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛學(xué)校。難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生，經(jīng)過一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。我也知道，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?親愛的老師，親愛的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇四
大家好!
我們偉大的祖國曾擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!
“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！睆拈_眼看世界第一人林則徐開始，近代以來無數(shù)志士仁人，為中華民族的復(fù)興傾盡了所有的智慧和熱血，中國夢(mèng)在一代又一代中國人的奮斗中，露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅(jiān)定。
中國夢(mèng)，是國家富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，人民富裕。要實(shí)現(xiàn)著一切，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、教育創(chuàng)新至關(guān)重要。明清時(shí)的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創(chuàng)新的思想，給中華民族帶來重創(chuàng)。我們必須突破分?jǐn)?shù)、名次等一座座壓在學(xué)生身上無形的大山。中國的強(qiáng)大需要?jiǎng)?chuàng)新人士，需要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)踐!
中國夢(mèng)正在中國大地上萌芽，茁壯生長，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國教育激發(fā)起孩子們創(chuàng)新的渴望，幫助孩子們插上想象的翅膀，不再點(diǎn)燃起我們創(chuàng)新創(chuàng)造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國大地就是夢(mèng)工廠!我心中有一個(gè)強(qiáng)大中國的夢(mèng)，愿富強(qiáng)的大中國屹立在世界的東方，愿強(qiáng)整片美麗土地上的人們都在創(chuàng)造自己的瑰麗夢(mèng)想!
初二學(xué)生演講稿青春篇五
吻別無所畏懼的童年，隨著青春的腳步，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ遥目慕O絆。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，是弱者的絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石，讓你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天，他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前，雙手凍僵，呼吸溫暖。但后來他的音樂被淘汰了，他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭，依然一如既往的在音樂行業(yè)努力著。最終，他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)很高，但是誰能理解他，電燈的.發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗和挫折。
當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，他一次又一次地做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后，他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地投入到下一次考試中，直到成功。
莫扎特和愛迪生，他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有自己的青春，青春是人生最美好最精彩的階段。在經(jīng)歷了酸甜苦辣的青春之后，你會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手中流走。抓住青春，意味著充實(shí)的生活就在前方不遠(yuǎn)的地方等著你！青春就像這束花！一打開就很華麗！但是當(dāng)它枯萎的時(shí)候，就太可怕了！我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里，我們充滿激情，但是一旦青春逝去，我們就失去了活力、激情和奔放！我們要珍惜青春，不要讓青春白白流走！
初二學(xué)生演講稿青春篇六
尊敬的老師，同學(xué)們:。
你們好!
中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就是十三億中國人民的共同夢(mèng)想，只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。
我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡單，就是能夠考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，找到一份不錯(cuò)的工作，回報(bào)爸爸媽媽，讓父母過上好日子。隨著年齡的增長，以及知識(shí)的積累，使我多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是能為祖國的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
愛因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì)說話，只要是教過他的老師都說他是世界上最蠢的學(xué)生，最后竟憑著自己的努力成為了20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
愛因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢，就是因?yàn)槟贻p時(shí)候的他有理想，有奮斗目標(biāo)，又能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，有著很多困難和艱難險(xiǎn)阻，一次跌倒并不代表永遠(yuǎn)爬不起來了，而是爬起來追求更高目標(biāo)的新起點(diǎn)。追求目標(biāo)的過程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣，雖然緩慢，但身后的每一步都是堅(jiān)實(shí)的，都是付出巨大努力實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要方向不錯(cuò)，永不放棄，每前進(jìn)一步就會(huì)距離目標(biāo)近一點(diǎn)，經(jīng)過一步一步爬行，總會(huì)有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍(lán)天和一片風(fēng)景。
奮斗的青春才是最美麗的青春，也會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生，提起青春，總會(huì)引起人們無限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級(jí)的政治課上，老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，代表著我們?cè)跓o意間成長”從那時(shí)起，我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長說：青春是艱苦的，在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春的甜蜜，是何等的不容易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后，隨著九年級(jí)的離去，我們也踏入八年級(jí)的教室，當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書本，對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過七年級(jí)的教室，總會(huì)看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進(jìn)班他們才安靜下來，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家，問爸爸，“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會(huì)，解開謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中?！?BR> 時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運(yùn)動(dòng)場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個(gè)人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會(huì)到了什么，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。
珍惜所擁有的青春。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說，我們是什么，都會(huì)笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想，每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺得好不自在，以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，吸多了煙就會(huì)感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)習(xí)成績下降。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)?？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!!
初二學(xué)生演講稿青春篇八
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx年，伴著新世紀(jì)的鐘聲，xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞?dòng)浾撸€有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)xxx說，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可xxx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨?！本瓦@樣，在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
x年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清;x年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;x年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
xx曾經(jīng)說過：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”我想，這句話套用在xxx身上是再適合不過的。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，xxx用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，xxx在睡夢(mèng)中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度，只要再過十幾分鐘，積水就將淹沒配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅，xxx沒有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，xxx與洪水進(jìn)行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情排除了，配電房保住了?！盀槿嗣穹?wù)，再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
對(duì)工作，xxx有著一股夏天般的火熱激情，對(duì)同志，xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，xxx主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣，xxx的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。
初二學(xué)生演講稿青春篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來了第xx個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年，便會(huì)想起青春?！扒啻骸保@是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的`不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
初二學(xué)生演講稿青春篇十
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機(jī)，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說："青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
初二學(xué)生演講稿青春篇十一
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
我很榮幸能代表初二(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏初二，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了初二這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說初二的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，初二的河流總會(huì)有驚濤駭浪，初二的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的初二交響樂。初二是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到初二的意義的。
初二學(xué)生演講稿青春篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
感謝學(xué)校給我們這次交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次展示自我、提升、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是：《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念！
想必大家聽過這樣一個(gè)故事：
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管我們今天的成績?nèi)绾?，無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌！
我的演講完畢！
謝謝大家！
初二學(xué)生演講稿青春篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一7班的__，我今天給大家演講的題目是：《成長路上，花香滿徑》。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初二學(xué)生演講稿青春篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問，有人在想，其實(shí)青春沒有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活。
不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
初二學(xué)生演講稿青春篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段?？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。
誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對(duì)我們沒問題的年齡，在熟輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?BR> 跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
青春無悔。
初二學(xué)生演講稿青春篇二
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。
我們歌頌青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不須要刻意裝飾什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)建無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的.回憶。我們都是幻想的創(chuàng)建者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向?qū)怼?BR> 在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著特性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。
不須要掩飾，不須要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
感謝。
初二學(xué)生演講稿青春篇三
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》。
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來祥和，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H63歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對(duì)偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國歷經(jīng)滄海桑田，度過無數(shù)磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺(tái)，成了野心家爭權(quán)奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來了民族的獨(dú)立，國家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?？?我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛學(xué)校。難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生，經(jīng)過一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)?，在這里，有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。我也知道，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉?親愛的老師，親愛的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇四
大家好!
我們偉大的祖國曾擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!
“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！睆拈_眼看世界第一人林則徐開始，近代以來無數(shù)志士仁人，為中華民族的復(fù)興傾盡了所有的智慧和熱血，中國夢(mèng)在一代又一代中國人的奮斗中，露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅(jiān)定。
中國夢(mèng)，是國家富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，人民富裕。要實(shí)現(xiàn)著一切，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、教育創(chuàng)新至關(guān)重要。明清時(shí)的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創(chuàng)新的思想，給中華民族帶來重創(chuàng)。我們必須突破分?jǐn)?shù)、名次等一座座壓在學(xué)生身上無形的大山。中國的強(qiáng)大需要?jiǎng)?chuàng)新人士，需要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)踐!
中國夢(mèng)正在中國大地上萌芽，茁壯生長，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國教育激發(fā)起孩子們創(chuàng)新的渴望，幫助孩子們插上想象的翅膀，不再點(diǎn)燃起我們創(chuàng)新創(chuàng)造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國大地就是夢(mèng)工廠!我心中有一個(gè)強(qiáng)大中國的夢(mèng)，愿富強(qiáng)的大中國屹立在世界的東方，愿強(qiáng)整片美麗土地上的人們都在創(chuàng)造自己的瑰麗夢(mèng)想!
初二學(xué)生演講稿青春篇五
吻別無所畏懼的童年，隨著青春的腳步，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ふ遥目慕O絆。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，是弱者的絆腳石，是強(qiáng)者的墊腳石，讓你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特15歲為了快點(diǎn)寫了一首曲子。在寒冷的冬天，他連續(xù)三個(gè)晚上坐在辦公桌前，雙手凍僵，呼吸溫暖。但后來他的音樂被淘汰了，他的希望瞬間破滅。但他沒有在挫折面前低頭，依然一如既往的在音樂行業(yè)努力著。最終，他在世人的敬仰和羨慕中終于成就了自己一生的輝煌，在歷史的篇章中熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)很高，但是誰能理解他，電燈的.發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗和挫折。
當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí)，他一次又一次地做實(shí)驗(yàn)。每次考試失敗后，他都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地投入到下一次考試中，直到成功。
莫扎特和愛迪生，他們的青春可以說是在挫折和失敗中度過的。但正是因?yàn)檫@些失敗，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有自己的青春，青春是人生最美好最精彩的階段。在經(jīng)歷了酸甜苦辣的青春之后，你會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手中流走。抓住青春，意味著充實(shí)的生活就在前方不遠(yuǎn)的地方等著你！青春就像這束花！一打開就很華麗！但是當(dāng)它枯萎的時(shí)候，就太可怕了！我們的青春也是如此。在青春的季節(jié)里，我們充滿激情，但是一旦青春逝去，我們就失去了活力、激情和奔放！我們要珍惜青春，不要讓青春白白流走！
初二學(xué)生演講稿青春篇六
尊敬的老師，同學(xué)們:。
你們好!
中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就是十三億中國人民的共同夢(mèng)想，只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。
我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡單，就是能夠考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，找到一份不錯(cuò)的工作，回報(bào)爸爸媽媽，讓父母過上好日子。隨著年齡的增長，以及知識(shí)的積累，使我多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是能為祖國的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
愛因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì)說話，只要是教過他的老師都說他是世界上最蠢的學(xué)生，最后竟憑著自己的努力成為了20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
愛因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢，就是因?yàn)槟贻p時(shí)候的他有理想，有奮斗目標(biāo)，又能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，有著很多困難和艱難險(xiǎn)阻，一次跌倒并不代表永遠(yuǎn)爬不起來了，而是爬起來追求更高目標(biāo)的新起點(diǎn)。追求目標(biāo)的過程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣，雖然緩慢，但身后的每一步都是堅(jiān)實(shí)的，都是付出巨大努力實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要方向不錯(cuò)，永不放棄，每前進(jìn)一步就會(huì)距離目標(biāo)近一點(diǎn)，經(jīng)過一步一步爬行，總會(huì)有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍(lán)天和一片風(fēng)景。
奮斗的青春才是最美麗的青春，也會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生，提起青春，總會(huì)引起人們無限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級(jí)的政治課上，老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，代表著我們?cè)跓o意間成長”從那時(shí)起，我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長說：青春是艱苦的，在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春的甜蜜，是何等的不容易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后，隨著九年級(jí)的離去，我們也踏入八年級(jí)的教室，當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書本，對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過七年級(jí)的教室，總會(huì)看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進(jìn)班他們才安靜下來，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家，問爸爸，“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會(huì)，解開謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中?！?BR> 時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運(yùn)動(dòng)場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個(gè)人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會(huì)到了什么，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。
珍惜所擁有的青春。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說：青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復(fù)的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說，我們是什么，都會(huì)笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想，每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
對(duì)吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態(tài)，覺得好不自在，以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發(fā)育時(shí)期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，吸多了煙就會(huì)感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作，使學(xué)習(xí)成績下降。
心中有陰霾時(shí)，我們可以多參加體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場上暢快淋漓的拼搏，享受運(yùn)動(dòng)的快樂，宣泄不良情緒，能夠達(dá)到消除心理緊張，放松身心，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)?？v然風(fēng)雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!!
初二學(xué)生演講稿青春篇八
大家好，今天，我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。
朋友們，我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!
是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
在我們的身邊，有這樣一位普通共產(chǎn)黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動(dòng)地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光輝形象。
他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長，一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
xx年，伴著新世紀(jì)的鐘聲，xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營，打起背包，轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王——新聞?dòng)浾撸€有公眾人物——名播音、名主持，在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛(wèi)科的工作崗位，實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)xxx說，堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部，咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可xxx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨?！本瓦@樣，在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。
x年里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過的，他數(shù)不清;x年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;x年里，他關(guān)了多少窗，關(guān)了多少水龍頭，關(guān)了多少燈，他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
xx曾經(jīng)說過：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見得會(huì)成為英雄。”我想，這句話套用在xxx身上是再適合不過的。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，xxx用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，xxx在睡夢(mèng)中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。xxx立即冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度，只要再過十幾分鐘，積水就將淹沒配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅，xxx沒有退縮，他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，xxx與洪水進(jìn)行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情排除了，配電房保住了?！盀槿嗣穹?wù)，再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。
對(duì)工作，xxx有著一股夏天般的火熱激情，對(duì)同志，xxx則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣暴躁，執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài)，xxx主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促，在生活上給予關(guān)心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣，xxx的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。
初二學(xué)生演講稿青春篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來了第xx個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年，便會(huì)想起青春?！扒啻骸保@是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的`不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
初二學(xué)生演講稿青春篇十
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機(jī)，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說："青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
初二學(xué)生演講稿青春篇十一
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
我很榮幸能代表初二(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏初二，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了初二這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說初二的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，初二的河流總會(huì)有驚濤駭浪，初二的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的初二交響樂。初二是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會(huì)到初二的意義的。
初二學(xué)生演講稿青春篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
感謝學(xué)校給我們這次交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次展示自我、提升、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是：《堅(jiān)定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念！
想必大家聽過這樣一個(gè)故事：
隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管我們今天的成績?nèi)绾?，無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標(biāo)，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望！
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌！
我的演講完畢！
謝謝大家！
初二學(xué)生演講稿青春篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高一7班的__，我今天給大家演講的題目是：《成長路上，花香滿徑》。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初二學(xué)生演講稿青春篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春如花如火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律，這旋律讓青春的心更加躍動(dòng)，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加充滿活力。
青春是什麼?有人在問，有人在想，其實(shí)青春沒有定義，每個(gè)人都有的年齡，每個(gè)人都有的活力。只是有人將有，有人曾有，有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂園，是蓬勃的朝氣，是人生的大字典。
早晨，問著梔子花的香氣，我們便抖掉了童時(shí)的幼稚，給自己披上了青春的大衣，這意味著我們長大了，堅(jiān)強(qiáng)了，便有了一種沖動(dòng)，一種干勁，一種長大的自豪。青春不像老人般的豐厚，青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力，沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自己的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理，打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒有紙，他便用樹枝在地上寫畫，可是字跡卻不清楚，他想出了一種方法，用爐灰鋪在地上，可是有時(shí)老天卻不作美，一刮風(fēng)，這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。
觀青春如觀花海，看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌，暢想青春，暢想未來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿青春篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
用感恩的心生活。
不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心！
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響；習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的暖和；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎？湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。