美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃(熱門18篇)

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    計(jì)劃的執(zhí)行需要付出努力和堅(jiān)持,不能輕易放棄或改變初衷。第四步,考慮可行性和實(shí)際性。制定計(jì)劃時(shí),要考慮自身的能力和資源情況,確保計(jì)劃可以順利實(shí)施。我們精心挑選了一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些實(shí)用的寫作素材。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇一
    級(jí),是廣美雕塑系恢復(fù)五年制教學(xué)后的第一屆畢業(yè)生,也是劃分專業(yè)方向后的`第一屆畢業(yè)生.他們?cè)鵀榇死Щ?、迷茫甚至怨憤不?五年制與四年制在課程設(shè)置上的過渡,劃分專業(yè)方向后教學(xué)上的不斷調(diào)試,這些都使他們的學(xué)習(xí)受到一些影響,但也許正因如此,他們最終是成功的.
    作者:吳雅琳作者單位:廣州美術(shù)學(xué)院雕塑系刊名:雕塑英文刊名:sculpture年,卷(期):“”(5)分類號(hào):關(guān)鍵詞:
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇二
    20xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開拓進(jìn)取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。
    1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
    2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭(zhēng)全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
    2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
    九月份1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
    十月份1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
    2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問題的大討論。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇三
    工作中,充分代表學(xué)生的利益,反映同學(xué)的心聲,使我們學(xué)生會(huì)真正成為聯(lián)系院系同學(xué)的橋梁和紐帶,同時(shí)創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生干部的`自我組織,自我管理,自我服務(wù),自我教育的能力,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的潛力和優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮真正做到大膽實(shí)踐,永于創(chuàng)新,講求實(shí)教,爭(zhēng)創(chuàng)特色作為本屆學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲謝謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和栽培;感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的舞臺(tái)為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,在過去一年的時(shí)間里,我們學(xué)生會(huì)舉辦了包括日常工作、學(xué)風(fēng)建設(shè),文體活動(dòng)及其他方面的活動(dòng),現(xiàn)將我院xx年-學(xué)生會(huì)工作匯報(bào)如下:
    一、立足常規(guī),做好本分工作。
    穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,因此,過去的一年我們始終堅(jiān)持立足本分工作,按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。
    二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。、
    1、xx年年12月面向全系舉辦色彩畫競(jìng)賽。
    2、11月,設(shè)科就部舉辦寢室創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。
    3、學(xué)習(xí)部成功舉辦了美術(shù)系學(xué)生優(yōu)秀色彩作品展,本次大賽作品都是學(xué)生自主創(chuàng)作的,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生專業(yè)水平。
    4、宣傳并組織未教賽的院選拔,為校級(jí)未教賽做好選拔準(zhǔn)備。
    5、我院響應(yīng)校方的號(hào)召,組織舉辦了學(xué)雷鋒演講大賽,同學(xué)積極參加。
    6、安徽省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演。
    7、第三屆“我和祖國(guó)”大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽。
    8、“我和祖國(guó)”工藝設(shè)計(jì)、雕塑(陶藝)作品競(jìng)賽及展覽。
    總結(jié)。
    10、第五屆“我的視角”攝影比賽。
    11、關(guān)于開展紀(jì)念黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)恢復(fù)重建30周年有關(guān)活動(dòng)的通知。
    12、美術(shù)學(xué)院“揚(yáng)正氣、促和諧”廉政公益廣告征集。
    13、美術(shù)學(xué)院“書香校園”活動(dòng)實(shí)施方案。
    14、奧林匹克美術(shù)大會(huì)。
    15、第二屆“杜邦杯”環(huán)保攝影展活動(dòng)。
    三、積極開展各類文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    1、新生歌手大賽。
    2、美術(shù)學(xué)院第五屆“魅力女生節(jié)”
    3、第四屆“風(fēng)隨心動(dòng)”風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
    4、第四屆“舞動(dòng)青春”交誼舞大賽。
    5、第二屆外國(guó)語歌曲大賽?!皞€(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)”設(shè)計(jì)大賽。6、“我與公民道德建設(shè)”征文比賽。
    7“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
    8、“迎盛世奧運(yùn)、樹文明新風(fēng)、倡理性愛國(guó)”奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。
    9、“慈善公益元旦晚會(huì)”
    在過去一年的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    二、有些學(xué)生干部的工作主動(dòng)性不夠,致使活動(dòng)處于被動(dòng),以致在出現(xiàn)問題的時(shí)候驚慌失措。
    三、學(xué)生干部有些時(shí)間觀念不強(qiáng),出現(xiàn)工作脫拉的現(xiàn)象,導(dǎo)致有些活動(dòng)時(shí)間跨度太大,不能如期完成,影響了其他活動(dòng)的開展。四、開展活動(dòng)過程中與活動(dòng)人員出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。??屹立于世紀(jì)之巔,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的以后發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇四
    20xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開拓進(jìn)取,開創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面。
    1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。
    2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的.,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色。各校力爭(zhēng)全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
    2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。
    1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。
    4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。
    1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
    2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
    號(hào)召各校繼續(xù)參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
    1、校自行組織教師進(jìn)行一年級(jí)實(shí)驗(yàn)課聽課、評(píng)課活動(dòng)。
    2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
    1、結(jié)合慶祝元旦活動(dòng)組織一次校書畫賽。
    2、學(xué)期小結(jié)。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇五
    社政組2009學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)溫州市教育教學(xué)研究院《溫州市教育教學(xué)研究院2009年下半年學(xué)科教研活動(dòng)工作計(jì)劃》(社會(huì)?思品)的整體安排和我校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,按照學(xué)校教科研室今年十項(xiàng)重大工作的具體要求,本學(xué)期社政教研組將結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際,轉(zhuǎn)變教科研思路,做好教育教學(xué)組織和教學(xué)研討工作,積極開展教研活動(dòng),特別是做好課題研究,使教育科研工作做實(shí)做好,服務(wù)于學(xué)校整體發(fā)展和學(xué)生的未來發(fā)展。二、重點(diǎn)目標(biāo)(一)研究、指導(dǎo)目標(biāo)1.積極看占教科研活動(dòng),展開多樣的理論探究,多為《教科研之窗》投稿。2.做好本組的師徒結(jié)對(duì)工作,組織好匯報(bào)課和反饋教研活動(dòng)。3.組織好第七屆教學(xué)研討周和新教師上崗課、第二屆校教壇新秀選拔、第二屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。4.在組內(nèi)開展學(xué)科命題培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),并組織好學(xué)校和市級(jí)學(xué)科命題競(jìng)賽。5.加強(qiáng)課題研究、加強(qiáng)集體備課、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)反饋6.結(jié)合建國(guó)60周年慶典,開展讀書活動(dòng)和共和國(guó)成就報(bào)告會(huì)等活動(dòng)三、具體工作(一)加強(qiáng)集體備課,完善網(wǎng)絡(luò)備課集體備課是以學(xué)科組為單位,對(duì)所教教材內(nèi)容進(jìn)行分析、研究,以求獲得最優(yōu)教學(xué)方法的一項(xiàng)教研活動(dòng)。通過集體備課,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。按照學(xué)校的要求,我們將努力做到:1、定時(shí)間:集體備課每周一次,時(shí)間放在周二的下午第四節(jié)課,每次1~2小時(shí)。2、定任務(wù):集體備課的內(nèi)容做到超前一周,并以書面材料的形式交教科研處。3、定中心發(fā)言人:集體備課要有中心發(fā)言人,先解說,再講解,然后其他人員根據(jù)中心發(fā)言人的觀點(diǎn)、方法展開討論研究,同時(shí)要填寫好集體備課記錄表。4、定地點(diǎn):合理使用文綜組辦公室,安排好集體備課場(chǎng)所。5、針對(duì)“三備一反思”的集體備課模式,充分利用開學(xué)前幾天時(shí)間,我組將提前做好準(zhǔn)備。為了充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,改變?cè)屑w備課的走過場(chǎng)狀況,實(shí)現(xiàn)課程改革與教研發(fā)展雙結(jié)合的`目標(biāo),我組將嘗試變集體備課為集體說課,目的是實(shí)現(xiàn)互相切磋和構(gòu)建新理論服務(wù)于教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高。由于說課是在同伴互助和協(xié)作的情境下實(shí)現(xiàn)的,即通過備課者與參與者的平等交流對(duì)話,共同分析課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法、學(xué)法和教學(xué)流程,共同探討確立教學(xué)思路,提升理論素養(yǎng),完成了由教師單獨(dú)備課到集體備課的轉(zhuǎn)變。同時(shí),采取網(wǎng)絡(luò)集體備課的方式作為輔助手段,可以提高備課效率,實(shí)現(xiàn)開方式參與。(二)加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì),利用自身資源師徒結(jié)對(duì),以老帶新的工作在我校開展起來后,得到迅速發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)新教師思想、業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo),引導(dǎo)新教師快速成長(zhǎng)。我組將繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并開展相應(yīng)的互幫互助活動(dòng),通過開展“師徒結(jié)對(duì)”的傳、幫、帶活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,整合學(xué)校資源。(三)積極利用網(wǎng)絡(luò),開展多樣的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)教育信息化是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化。教研信息化對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展大有裨益。配合學(xué)校開展的博客評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師開通自己的“成長(zhǎng)博客”,使教師在一個(gè)共同的載體下成長(zhǎng)。并且組建教研平臺(tái)(/shezheng)形成開放式和互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)集體教研平臺(tái)。課改推進(jìn)提出了網(wǎng)絡(luò)教研的需求,網(wǎng)絡(luò)教研推進(jìn)了信息化,促進(jìn)了教師的變化,這種變化順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展,我組教師要充分利用這次機(jī)會(huì),積極開展網(wǎng)絡(luò)教研的探索,不斷滿足教師發(fā)展的需要,解決教育教學(xué)中遇到的新問題。(四)慶祝建國(guó)60周年,開展形式多彩的學(xué)生活動(dòng)緊密聯(lián)系新中國(guó)成立60年來的光輝歷程,對(duì)學(xué)生深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育,共同唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,我組在不同的年級(jí)段開展不同的慶?;顒?dòng),以此激發(fā)愛國(guó)熱情,凝聚人心,鼓舞士氣,引導(dǎo)青少年以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)愛國(guó)之心,弘揚(yáng)報(bào)國(guó)之志,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)又好又快發(fā)展。1、舉辦“祖國(guó)在我心中”國(guó)史國(guó)情專題系列講座,通過學(xué)習(xí)熟知國(guó)史,了解國(guó)情,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐“五四精神”、“鐵人”、“雷鋒”等時(shí)代精神。時(shí)間:9月底承辦:初一段2、開展“六十年的印跡”主題老照片征集活動(dòng),以慶祝建國(guó)60周年為主題,組織師生通過家里的老照片收集和展示,新舊對(duì)比、感受變換、抒發(fā)愛國(guó)、愛校情懷。將優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,統(tǒng)一匯總展出,展示我校師生高雅健康的審美情操。時(shí)間:9月初承辦:初二段
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇六
    進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
    本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)三、四、五、六學(xué)年,共八個(gè)班的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,結(jié)合新課程改革的`要求和目標(biāo),針對(duì)學(xué)校中、高班級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過美術(shù)課的教學(xué),將觀賞評(píng)價(jià)、繪畫表現(xiàn)、工藝制作融合貫穿在一起,以多種好玩的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生把握繪畫技法,連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的和顏色的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶、思維、想象和動(dòng)手力量的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本學(xué)期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅(jiān)持以學(xué)生為本,一切從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,為學(xué)生服務(wù)好。
    1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。
    本學(xué)期,我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)力量,使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。
    2、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)。
    加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上應(yīng)一改往日單純的老師大量講解,范作演示,學(xué)生作業(yè)的常規(guī)模式。應(yīng)將分工合作、溝通爭(zhēng)論、情境模擬、資料調(diào)查、角色扮演和觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生樂觀性為主,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛好和技能,提高審美表現(xiàn)力量。在新課程指導(dǎo)下樂觀參加課堂教學(xué)改革和討論,同時(shí)設(shè)計(jì)上好每學(xué)期一節(jié)課,起到學(xué)??h級(jí)骨干老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
    3、仔細(xì)抓第二課堂,促進(jìn)部分學(xué)生美術(shù)共性的進(jìn)展。
    抓好特色美術(shù)愛好小組,促進(jìn)部分學(xué)生美術(shù)共性的進(jìn)展。結(jié)合課題討論進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,有方案、方案幾活動(dòng)記錄,鼓舞學(xué)生參與各級(jí)各類書畫競(jìng)賽,力爭(zhēng)為校爭(zhēng)光。
    4、其他工作。
    (1)縣城里唯一一所公辦寄宿制學(xué)校,因?yàn)榧乃拗剖俏倚5奶厣?,所以每學(xué)期要迎接大小檢查十余次。為了學(xué)校能夠順當(dāng)完成迎檢工作,我會(huì)全力協(xié)作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好相應(yīng)的預(yù)備工作。
    (2)這學(xué)期我照舊是原班副班任,我力爭(zhēng)多抽時(shí)間,協(xié)作正班任穩(wěn)定學(xué)生的心情,作好學(xué)生的思想工作;完成冬季掃雪這項(xiàng)光榮而又艱難的任務(wù)。
    (3)每一學(xué)期學(xué)校都要樂觀響應(yīng)上級(jí)有關(guān)文件精神,開班會(huì)、對(duì)會(huì),若干次,以及家長(zhǎng)會(huì),各項(xiàng)競(jìng)賽、活動(dòng)若干次,力爭(zhēng)要關(guān)心相應(yīng)班級(jí)繪制好黑板。
    1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。
    因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。要做到“動(dòng)而不亂,管而不死,張弛有度?!?BR>    強(qiáng)調(diào)學(xué)生留意平安,尤其是在手工制作課上,更要把“平安”作為重中之重。同時(shí)留意班級(jí)衛(wèi)生。
    2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
    總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)校中高班級(jí)學(xué)生愛好、閱歷、學(xué)問的進(jìn)展為目的,以培育學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
    綜上所述,這是本人xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期工作方案,如有不當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正,感謝!
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇七
    認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹黨的十六大精神,與時(shí)俱進(jìn),提高工作標(biāo)準(zhǔn)。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強(qiáng)鎮(zhèn)、校校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”的具有鮮明時(shí)代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
    1、加強(qiáng)對(duì)教育政策與法規(guī)的學(xué)習(xí);
    2、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育理論與教育心理學(xué)的學(xué)習(xí);
    3、加強(qiáng)對(duì)美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學(xué)習(xí);
    4、重視科研論文撰寫。
    1、以學(xué)校自主參加的方式,做好美術(shù)課題研究工作;
    2、開展新教材課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)。
    1、舉行“利用科研實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的價(jià)值”課題研究方法講座;
    2、組織教師參加市教研室主辦的“教學(xué)評(píng)價(jià)觀摩研討會(huì)”、“中國(guó)兒童美術(shù)的未來研討會(huì)”、“美術(shù)與科學(xué)報(bào)告會(huì)”、“高中課標(biāo)模式交流會(huì)”、“中小學(xué)美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會(huì)”等活動(dòng)。
    1、組織小學(xué)美術(shù)新教材教案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);
    2、組織小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)課件制作評(píng)比活動(dòng);
    3、舉行小學(xué)生臨書大賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加市比賽。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇八
    王斌。
    二0一0年三月。
    二00九——二0一0學(xué)年度第二學(xué)期。
    一.指導(dǎo)思想:
    以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和現(xiàn)代的藝術(shù)文化教育。
    2.通過各種方法,特別是現(xiàn)代教育手段,以形象直觀的教學(xué)形式,引起學(xué)生廣泛興趣,達(dá)到積極的教學(xué)效果。
    3.從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式。
    4.把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力上狠下功夫,以點(diǎn)帶面。
    5.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。
    三.工作方法與措施:
    1.加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,形成正常良好的教學(xué)秩序。
    2.結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語言獨(dú)特的表達(dá)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動(dòng)的教育,達(dá)到德育教育的效果。
    3.緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐,使教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    4.認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,反思,隨時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)方法;進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,社區(qū)資源開發(fā)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    5.積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
    四、具體工作。
    參加區(qū)里組織的集備活動(dòng)。
    參加市、區(qū)的說課評(píng)比活動(dòng)。
    參加校組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
    參加學(xué)科基本功培訓(xùn)。
    室外風(fēng)景寫生活動(dòng)。
    參加特色展示活動(dòng)。
    以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,本學(xué)期我會(huì)一如繼往,做好本職工作,為我校的美術(shù)教學(xué)工作做出更多貢獻(xiàn)。
    王斌。
    二0一0年三月。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇九
    以提高區(qū)域中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展為中心,以南通市美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見為參考,務(wù)實(shí)精致,著力打造xx美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)品牌。
    二、主要工作。
    1.常態(tài)化進(jìn)行“xx美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng)。為年輕教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),通過系列研訓(xùn)活動(dòng),幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2.常態(tài)化進(jìn)行“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動(dòng)。通過不同項(xiàng)目俱樂部的活動(dòng),強(qiáng)化中小學(xué)美術(shù)教師的專業(yè)技能,為南通市初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽及省市美術(shù)教師教學(xué)技能考核作準(zhǔn)備;舉辦教師書畫、攝影作品展。
    3.初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。
    4.圍繞“學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)提升”的主題,結(jié)合南通市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》開展研究活動(dòng),配合市里完成初中美術(shù)考核測(cè)評(píng)方案。
    三、逐月安排。
    2.擬寫“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
    2.初中美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng);
    2.組織本縣初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;
    3.“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動(dòng)。
    1.配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫展;
    3.組織教師參加市初、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽;
    4.《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)。
    1.“慶祝第32個(gè)教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”創(chuàng)作交流;
    2.《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng)。
    1.組織教師參加南通市小學(xué)美術(shù)兼職教師第二輪培訓(xùn);
    2.中小學(xué)美術(shù)教師暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);
    3.“慶祝第32個(gè)教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”作品征集。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十
    美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,積極改善課程設(shè)計(jì)、完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,激勵(lì)教師進(jìn)取。
    通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造能力。
    時(shí)間:隨堂評(píng)價(jià)(4課時(shí))。
    地點(diǎn):本班教室。
    采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)價(jià)四方面相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式。
    平時(shí)的課堂表現(xiàn)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度。
    1、對(duì)美術(shù)課感興趣。
    2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。
    課堂紀(jì)律。
    1、專心聽課,不講小話。
    2、認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言。
    3、創(chuàng)作時(shí)安靜有序,不影響同學(xué)。
    綜合技能。
    1、認(rèn)識(shí)常用顏色10種以上。
    2、能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。
    設(shè)計(jì)應(yīng)用。
    1、作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。
    2、作業(yè)能按時(shí)完成,效果良好。
    3、能安全正確地使用材料和工具。
    交往與合作。
    1、和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)中互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。
    在家里的表現(xiàn)。
    1、喜歡美術(shù),經(jīng)常在家自己涂涂畫畫。
    2、自己能整理好美術(shù)用具,按時(shí)帶來學(xué)校上課。
    3、經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得及感受。
    自評(píng)小組評(píng)教師評(píng)。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十一
    新的學(xué)期開始了,美術(shù)教研工作將以更加務(wù)實(shí)的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神開展工作。提高教研工作室的活力和服務(wù)全區(qū)的職能、提高教師教學(xué)基本功將是本學(xué)期美術(shù)工作的重點(diǎn)。
    1、在集體調(diào)研中認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)精致”
    集體調(diào)研是我們教研員與學(xué)校直接接觸的重要途徑,在美術(shù)學(xué)科的調(diào)研中,我將與教師認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)精致”的具體要求。在有條件的學(xué)校,我們要積極推行集體備課制度,并做好指導(dǎo)。在課堂精致方面,我們?cè)谧?shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)電教手段在課堂上的使用。我們提倡精講多練的原則,并要求教師靈活地安排課堂上的一至兩個(gè)練習(xí)。作業(yè)的講評(píng)要做好課上總評(píng)和課下精評(píng)。
    2、抓實(shí)教研工作室建設(shè)。
    面對(duì)全區(qū)的美術(shù)教研工作,教研員親歷親為固然重要,但建立一個(gè)合理有效的教研組織模式會(huì)發(fā)揮更大的作用。教研工作室是教研員的重要助手,在實(shí)現(xiàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)整體水平的提高的過程中,必然發(fā)揮重要作用。特別是本學(xué)期,我們有參加市優(yōu)課評(píng)比的任務(wù),教研工作室的緊密配合是不可缺少的。我們要做好教研工作室的聽課、評(píng)課工作。通過活動(dòng),使上課教師得到鍛煉。同時(shí),聽課教師也會(huì)從中受益。
    3、做好區(qū)內(nèi)的觀摩課活動(dòng)。
    在活動(dòng)中,我們將選取骨干的年輕教師上課,務(wù)必做到千錘百煉、精益求精。使做課教師得到真正鍛煉。我們要做到每節(jié)課都要經(jīng)過這樣的過程:教師先自己上課——教研工作室評(píng)課——全區(qū)觀摩課。年輕教師經(jīng)過這樣的錘煉,教學(xué)水平一定會(huì)有大的提高。
    4、大力加強(qiáng)美術(shù)教師的美術(shù)素養(yǎng)。
    我區(qū)美術(shù)教師有三分之二是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,他們的美術(shù)素養(yǎng)的水平還比較低,這就大大阻礙了他們美術(shù)教學(xué)能力的提高。提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)表現(xiàn)力是艱巨卻又不能回避的事。這學(xué)期我們將一如既往的開展美術(shù)教師的專業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,活動(dòng)以片區(qū)劃分,專業(yè)與非專業(yè)教師同時(shí)集中的方法。這樣可以充分發(fā)揮專業(yè)教師的示范作用?;竟ε嘤?xùn)除了美術(shù)基本功培訓(xùn)之外,還包括教師處理教材的能力培養(yǎng)。
    5、根據(jù)市里規(guī)范教案書寫的要求,在集體調(diào)研過程中,我們將加強(qiáng)這方面的檢查和指導(dǎo)。我們將在本學(xué)期期末把教師的美術(shù)教案全部收上來,并從中優(yōu)選10%送交市教研室參加評(píng)比。
    6、我們將鼓勵(lì)教師在日常工作之余撰寫論文,提高研究教學(xué)的熱情,培養(yǎng)教研能力。根據(jù)區(qū)內(nèi)的總體要求,我們制定了專題研究的幾個(gè)方向:(1)美育教育與德育和智育同行,(2)提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的具體方法,(3)美術(shù)教學(xué)與電教手段的結(jié)合、(4)如何改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
    劉柏濤2009、2、21。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十二
    以新課程的實(shí)施為重點(diǎn),切實(shí)做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作,聚集課堂教學(xué)工作,組織有效的.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學(xué)操作行為。
    一、做好初中起始年級(jí)新教材的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、組織好教師的實(shí)踐和交流活動(dòng)。
    二、建立初中起始年級(jí)新教材實(shí)施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負(fù)責(zé)初中起始年級(jí)美術(shù)學(xué)科的新教材實(shí)施工作。
    三、組織好新教材的各種觀摩、學(xué)習(xí)、交流和研討活動(dòng)。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。青年教師教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流。
    四、做好新教材課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)及新教材課堂教學(xué)案例匯編的工作。
    五、聘請(qǐng)專家作上海市中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報(bào)告。
    六、組織好上海市“大場(chǎng)杯”中小學(xué)生書法、中國(guó)畫展覽的工作。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十三
    圍繞市教研室提出的工作要點(diǎn),結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識(shí),確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。
    1、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)本學(xué)科省級(jí)立項(xiàng)課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實(shí)施的研究》。
    2、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。
    1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
    2、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動(dòng)”的教學(xué)方法和教學(xué)過程。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用。
    4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動(dòng)。
    5、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實(shí)講活動(dòng),本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。
    6、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進(jìn)行送教交流活動(dòng)。
    7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十四
    本學(xué)期在美術(shù)教育背景下深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以更新美術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化美術(shù)課堂為重點(diǎn),以提高美術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實(shí)解決美術(shù)教學(xué)中的新問題,努力開創(chuàng)我校美術(shù)教育工作新局面。
    一、充分發(fā)揮教研群體作用,教研活動(dòng)經(jīng)?;?,專題化。
    教研工作涉及各年級(jí)、各學(xué)段,要使美術(shù)教研工作輻射到每一位美術(shù)教育者,滲透到美術(shù)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中,應(yīng)充分發(fā)揮集體的智慧和作用。為此,我們要求校美術(shù)教研組與每位美術(shù)教師之間形成互動(dòng)關(guān)系,根據(jù)新課程改革的需要,開展形式多樣的教研活動(dòng),要求各位美術(shù)教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫在“研”字上做文章,教研組活動(dòng)要經(jīng)?;n}化,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
    二、務(wù)實(shí)求真、與時(shí)俱進(jìn),鞏固和深化藝術(shù)新課程改革。
    1、我們繼續(xù)以新課程為契機(jī):通過課程改革:確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變對(duì)課程功能的認(rèn)識(shí):調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高知識(shí)的綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源:優(yōu)化課程實(shí)施過程,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)的文本定位和人本發(fā)展的功能。從實(shí)際出發(fā),制定新的美術(shù)教育課改計(jì)劃,形成新思路。
    2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立美術(shù)教育的四種新觀念。樹立全面的美術(shù)教育觀,注意整體性;樹立素質(zhì)化美術(shù)教育目的觀:突出發(fā)展性:樹立開放式美術(shù)教育觀:堅(jiān)持主體性;樹立現(xiàn)代美術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課程的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐.將實(shí)施美術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情揉、提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
    3、要積極參加、認(rèn)真組織評(píng)優(yōu)課、論文、案例等方面的教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。在新深程改革浪潮中,讓—些“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師盡快冒出來。
    (1)、推行新的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
    (2)、試行彈性備課管理機(jī)制;
    (3)、倡導(dǎo)“科研興課”行動(dòng)計(jì)劃。
    優(yōu)化課程管理,全面提高我校美術(shù)教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)課程方面。美術(shù)活動(dòng)堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性為目的;本學(xué)期,主要安排以下活動(dòng):
    (1)舉行以“美化我們的家”為主題的美術(shù)書法大賽,
    (2)組織參加縣環(huán)保繪畫比賽。
    3、環(huán)境課程方面,要本著“環(huán)境中的藝術(shù)、藝術(shù)中的環(huán)境”的理念,構(gòu)建一個(gè)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的美的熏陶的校園環(huán)境,真正體現(xiàn)美術(shù)教育的隱性價(jià)值。
    四、具體安排。
    9月:課堂教學(xué)改革研究(聽課,評(píng)課);相互聽課,集體備課。
    10月:舉行以“美化我們的家”為主題的美術(shù)書法大賽。
    11月:組織參加縣環(huán)保繪畫比賽。
    12月:參加美術(shù)課論文、案例、教案評(píng)比,制作多媒體課件,參加評(píng)比。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十五
    一、主要資料及教材重點(diǎn)、難點(diǎn):
    主要資料:
    本冊(cè)教材活動(dòng)較多,美術(shù)知識(shí)由淺入深,趣味性強(qiáng),使孩子
    等2、趣味制作:包括橡皮泥塑、手工制作、紙玩具
    等3、應(yīng)用:包括實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)等4、欣賞等。
    教材重點(diǎn):
    在傳授知識(shí)和基本技能的時(shí)候注意循序漸進(jìn),以學(xué)生為主體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)教育的審美要求,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性追求,鼓勵(lì)自身興趣和特長(zhǎng)的發(fā)展。
    教材難點(diǎn):
    美術(shù)課本身是十分趣味味性的一門課程,可是作為新教師要學(xué)習(xí)如何將趣味性本身發(fā)揮到最好。學(xué)習(xí)的資料要從生活出發(fā),生活是最好的教師,加強(qiáng)孩子對(duì)美術(shù)的興趣;在做中學(xué),在學(xué)中進(jìn)一步學(xué)會(huì)生活。
    二、研究學(xué)生
    故事
    ,純凈而完美,要多多從他們身上學(xué)習(xí)和提高。
    三、教學(xué)目標(biāo):
    1、態(tài)度決定一切,首先培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,養(yǎng)成良好的課堂秩序。
    2、經(jīng)過欣賞
    兒童
    感興趣的優(yōu)秀作品,開闊視野的同時(shí)鼓勵(lì)他們能表達(dá)出自我的感受和思想,并從中體驗(yàn)到美術(shù)的魅力,體驗(yàn)到生活的樂趣。幫忙孩子們了解美術(shù)的構(gòu)成,常用的美術(shù)要素(點(diǎn)線面)理解美術(shù)的表達(dá)方式和藝術(shù)語言。培養(yǎng)孩子表達(dá)本事,發(fā)展孩子對(duì)空間的認(rèn)識(shí)力和創(chuàng)造本事。
    材料
    在制作過程中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以各種豐富多彩的方式呈現(xiàn)一個(gè)神奇的美術(shù)世界。在這一過程中要將教學(xué)資料和活動(dòng)方式恰當(dāng)分配好,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)素養(yǎng)。
    4、在學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)和活動(dòng)的過程中xx參與,享受美術(shù)帶來的愉悅感和持久的興趣,體驗(yàn)美術(shù)的內(nèi)涵和美妙,能夠表達(dá)自我的情感和想法,陶冶情操,完善人格。
    四、提高課堂教學(xué)效率
    1、提倡探究性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法;
    2、為學(xué)生分好小組,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)合作與探究,如每次討論后
    匯報(bào)
    的學(xué)生不固定;欣賞課前以小組為單位搜集的信息和資料;
    3、以游戲方式進(jìn)行的課業(yè)必須要以小組為單位組織,經(jīng)過團(tuán)體活動(dòng)獲得豐富的知識(shí)與情感體驗(yàn)。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十六
    認(rèn)真貫徹國(guó)家課程改革的重要精神,以我校的教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以抓好常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn),以實(shí)施新課程改革為載體,認(rèn)真開展好美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,扎實(shí)搞好“教育質(zhì)量年”活動(dòng)。
    二、學(xué)生狀況分析:。
    我任初一至初三,三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué)。學(xué)生狀況參差不齊。主要存在如下問題:
    1.對(duì)學(xué)生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。
    2.有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學(xué)生的閱讀、理解,多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。
    3.部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃,主動(dòng)性不強(qiáng),俗語說,興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。
    三、教學(xué)的主要任務(wù)和要求:。
    聯(lián)系生活,扎實(shí)、活潑、有序地全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)習(xí)美術(shù)的良好習(xí)慣;在教學(xué)的過程中,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì),有利于發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能把內(nèi)心的情感、思想,通過語言文字表達(dá)出來,學(xué)會(huì)對(duì)生活的觀察和分析、表達(dá)。
    四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn):。
    聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣,并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。認(rèn)識(shí)美術(shù)與生活的聯(lián)系,良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作習(xí)慣。
    五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:。
    2、挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。將學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。
    3、不斷吸納先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對(duì)文章把握有自己獨(dú)到見解,給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認(rèn)知上的沖實(shí),內(nèi)心的震撼和無言的感動(dòng),帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。
    4、欣賞課部分,主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué),注重幫助學(xué)生掌握一定的欣賞方法,引導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。
    5、技能技法課部分,本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。為了達(dá)到這一目地,將采用啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)制作,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。
    六、在德育教育方面。
    1、德育工作堅(jiān)持以課堂教學(xué)為陣地,寓德育于課堂教學(xué)之中,正確落實(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。
    2、以“北京奧運(yùn)”為契機(jī),認(rèn)真開展以宏揚(yáng)“奧運(yùn)精神”為主題的書畫等系列活動(dòng)。
    七、在教科研方面:
    認(rèn)真做好本學(xué)期的美術(shù)教研課題的結(jié)題工作,積極組織參與課題研究的教師認(rèn)真進(jìn)行課題交流、總結(jié)、做好結(jié)題報(bào)告。
    八、在崗位練功方面。
    在崗位練功中,堅(jiān)持每周寫好一篇鋼筆字,寫好粉筆字;畫好簡(jiǎn)筆畫;說好普通話;做好教學(xué)用具。及時(shí)整理教學(xué)后記;定期進(jìn)行總結(jié)分析得與失。認(rèn)真做好摘記,寫好教學(xué)體會(huì);并認(rèn)真整理一篇最佳教案,進(jìn)行組內(nèi)交流。完成一篇提高課堂教學(xué)效果的經(jīng)驗(yàn)材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)《成功教育》、《給教師的建議》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等這幾本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,并認(rèn)真做好摘記。
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    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十七
    素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的創(chuàng)新人才的教育,小學(xué)美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的`一個(gè)重要組成部分,是從“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個(gè)重要途徑。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。
    1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作。
    2、抓實(shí)抓好特長(zhǎng)平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。
    3、認(rèn)真貫徹《小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。
    1、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,美術(shù)與其它學(xué)科的結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
    2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。
    3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識(shí)技能的傳授效益。
    4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營(yíng)造輕松愉快的課堂氣氛。
    美術(shù)學(xué)院工作計(jì)劃篇十八
    以提高區(qū)域中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展為中心,以南通市美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)意見為參考,務(wù)實(shí)精致,著力打造xx美術(shù)學(xué)科研訓(xùn)品牌。
    1、常態(tài)化進(jìn)行“xx美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng)。為年輕教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),通過系列研訓(xùn)活動(dòng),幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    2、常態(tài)化進(jìn)行“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動(dòng)。通過不同項(xiàng)目俱樂部的活動(dòng),強(qiáng)化中小學(xué)美術(shù)教師的專業(yè)技能,為南通市初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽及省市美術(shù)教師教學(xué)技能考核作準(zhǔn)備;舉辦教師書畫、攝影作品展。
    3、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。
    4、圍繞“學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)提升”的主題,結(jié)合南通市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》開展研究活動(dòng),配合市里完成初中美術(shù)考核測(cè)評(píng)方案。
    2、擬寫“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
    2、初中美術(shù)學(xué)科中心組活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng);
    2、組織本縣初中、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;
    3、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動(dòng)。
    1、配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫展;
    3、組織教師參加市初、高中美術(shù)教師教學(xué)基本功大賽;
    4、《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)。
    1、“慶祝第32個(gè)教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”創(chuàng)作交流;
    2、《農(nóng)村中小學(xué)生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動(dòng)、“xx縣美術(shù)青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”活動(dòng)。
    1、組織教師參加南通市小學(xué)美術(shù)兼職教師第二輪培訓(xùn);
    2、中小學(xué)美術(shù)教師暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);
    3、“慶祝第32個(gè)教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”作品征集。