閱讀是一種很好的學習方式，通過閱讀我們可以開拓自己的視野。寫總結時要注意用簡練的語言表達清晰的意思，避免冗長和啰嗦?？偨Y是一種積累和沉淀，通過它，我們可以更好地成長和進步。
國旗下講話稿秋天篇一
各位老師、各位同學：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過去了，我想最值得我們記錄下來的應該是1月22日的會考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過會考。這就需要我們付出努力，需要我們執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地專注于學習。心態(tài)決定命運。良好的心態(tài)是成功的一半。在老師眼中，過于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數時間被瑣事占據，有時也會懷念青春飛揚、無憂無慮的時光，但那些載著無數夢想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的`夢想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！
全體高三（3）班的同學，舉起我們的右手，在此莊嚴宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng)造奇跡，放飛夢想；用桀驁的神態(tài)昭示生命的價值，俯視今后的困難。
我不會留下一絲遺憾，我會將每分汗水化作成績，我會將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
秋天,。
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國旗下講話稿秋天篇二
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的秋天。
僅供參考。
秋姑娘轉過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調。她又輕輕一點，啪!樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠點，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細心地粘了上去。嗯，現在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個校園。小朋友們如潮水般涌向這里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學樓，踏進綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點點的黃色，猶如夜空里點點繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結隊地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現地閃動，飛舞，構成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘!
飄飄灑灑一夜的細雨，換來了清遠明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩??賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個嘗嘗!
風，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的??一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭芳斗艷，眼睛應接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛!不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時，天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!
秋天沒有春的萬物復蘇，爭奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖。
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺，它們經歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌。
泰戈爾說過：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠行。
國旗下講話稿秋天篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國知名文學家蕭伯納在街上行走，被一個騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒有受傷，只是虛驚一場。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說：“先生，你的運氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚四海啦！”
校園，是我們踏進社會大門之前的試煉場，但同時，它更是一個小社會大家庭。
高年級同學作為學長學姐應當以身作則，樹立良好的榜樣，關心愛護低年級的學弟學妹。在同年級之間，要正確處理同學間的關系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見，面對高中生涯的學習壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價中最大的那個就叫“機會成本”，它會隨付出的代價改變而作出改變。我們每個人在做事情和處理人際關系時都要好好衡量機會成本，比如食堂插隊，如果你作出了言語刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價不僅是一份享受美食應有的愉悅心情，更會是處理矛盾時所耽誤的寶貴學習時間與和諧的人際關系。所以我們應該學會權衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會就及時消除誤會，不要讓他變成一個結永遠憋在心里。學會控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學校，都應平等相待，不要時時想著讓別人來遷就你，有時寬容一些，大度一些，便能看見更加海闊天空的世界。但兩人之間過于親密有時也不一定是好事，應該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無界限可言，反而會引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當的距離，距離產生美，才能保證彼此之間更加長遠的未來。
曾經有一段時間網絡上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛，但細細想來，獨占一切真的是最好的嗎？當你一個人吃掉所有的蛋糕時，是否留意到身邊小伙伴內心無盡的酸楚？我們常說要學會將心比心，換位思考，要學會站在他人的角度看待問題，才能理解得更加透徹。有一個詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認真聽講，積極主動，勤學好問，既是對老師尊重，也是對他們付出的一種回報。在課下我們也應多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會突然發(fā)現老師們其實都是蠻“可愛”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時不時還模仿一段，有時心血來潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調的學習生活中成就一大樂事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€人都能時時與“善人”同行，相互促進，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負芳華，不負卿。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇四
秋天沒有春的萬物復蘇，爭奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖。
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺，它們經歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌。
泰戈爾說過：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠行。
國旗下講話稿秋天篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
喜歡秋天，是因為它是風和日麗、心曠神怡的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是碩果累累、慶祝豐收的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是親朋好友相聚、溝通與交流的快樂季節(jié)。相比于其它節(jié)日，我更喜歡中秋節(jié)。
喜歡中秋節(jié)，是因為博餅這個閩南地區(qū)特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉(xiāng)之愁緒，激勵鼓舞士兵抗清、驅逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節(jié)時，用六粒骰子投擲結果組合來決定參與者的獎品。傳統(tǒng)的獎品為大小不同的月餅，專有名為會餅。
隨著年代的更迭與發(fā)展，博餅的形式與內容也發(fā)生了很大變化，成為人們喜聞樂見的交際形式。我喜歡博餅，喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語;喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預測人未來一年內的運氣。
前幾日，一個久違的朋友致電于我，說她在今年秋天里終于告別了壞運氣，贏得了好運氣，原因是在博餅中贏得好的戰(zhàn)績。我是個唯物主義者，我始終覺得博餅結果盡管變幻莫測，卻是與碗的大小形狀、每個人手腕、手指的用力習慣及力度等有很大的關系。換言之，取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調程度，存在著偶然性與不確定性。正因為如此，才魅力無窮。
我很佩服老祖宗的智慧，將娛樂節(jié)目與運氣聯(lián)系在一起，讓人們相信自己運氣會好的。因為博得好，欣喜若狂，信心十足;博得不好，也不會沮喪，還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好，很為她高興。其實，每個人在自己的一生中，總有順境與逆境，總有意氣風發(fā)與心情郁悶的時候，關鍵在于你如何應對。很多時候，命運還是掌控在自己手中。因為，態(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過程;過程決定結果。所以在任何時候，我們都必須保持積極樂觀的心態(tài)，不要將命運隨便交給別人，甚至交給不可控的事物。
南方的秋天，沒有秋風蕭瑟，也沒有落葉繽紛。由于四季常青的樹木當家;不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因為秋高氣爽，天氣慢慢涼爽下來，我們幾乎感受不到秋來臨之不適，卻充分體會到了秋所帶來的所有愉悅。沒有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽;沒有春的萌動、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節(jié);這是人生中最好的年華。
在中秋與國慶齊聚的長假中，或出外旅游;或走親訪友;或整理身心、鍛煉身體。總之，給緊張的身體放個假，給疲憊的心靈放個假。人是群居動物，特別害怕孤寂。目前，社會上普遍存在的急功近利現象、疑病現象，都是內心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然，從親情、友情與愛情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說春夏代表著一個人的青少年時代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時代。它有了對青蔥歲月最美好的回憶;有了對現在成果的欣賞;也有了對未來的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂。不經風雨怎能見彩虹。只有經過努力、奮斗，實現財富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅!
國旗下講話稿秋天篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié)，我們又將迎來中國一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
明天10月23日，就是一年一度的重陽節(jié)。其實我國把這古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日定為老人節(jié)，目的是為了弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”的傳統(tǒng)美德，也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體體現。每到這個佳節(jié)，社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。我想，同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的`在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務。一定還有許多同學，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學校，傍晚又按時接回家。真是“家有一老，如有一寶?！辈还苁窃谏鐣希€是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應該尊重和愛戴他們，要關愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。
我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老，為老人們泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務活，或者真誠地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個機會，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
國旗下講話稿秋天篇七
大家好!今天，我有幸站在這里，代表王家灣中心學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在王中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應當和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。
三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
感謝您，王中!是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積淀，使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想，每一朵花都可以誘發(fā)我們對夢想的渴望!在您的呵護下，我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉;在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛理想。臨別時，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校!”
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝您，親愛的同學!三載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，操場上還活躍著我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明，我們正在長大。有這樣一句：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了很多很多，收獲了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了!”
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，成為我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠的.相聚，雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從一中里起飛，向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!2天后，我們就要面對人生的第一次盛典，我們就要邁出人生的第一步，充盈在我們心中的，是激情，是自信，是快樂!因為我們手中握有三年練就的風雷，因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的閃光，因為我們血液中澎湃著我們恰同學少年的激情!
我們必勝!王中必勝!無論是風是雨，無論是坎坷還是挫折，都無法阻擋我們自信的腳步!同學們，讓我們再一次站在國旗下，最后一次在這里聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭，讓我們唱起畢業(yè)的儷歌，讓我們挺起胸膛，讓我們的命運從這里起航!
國旗下講話稿秋天篇八
秋姑娘轉過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調。她又輕輕一點，啪!樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠點，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細心地粘了上去。嗯，現在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個校園。小朋友們如潮水般涌向這里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學樓，踏進綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點點的黃色，猶如夜空里點點繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結隊地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現地閃動，飛舞，構成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘!
國旗下講話稿秋天篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
古人云：“一葉落而知天下秋?！笔堑模蛟S你還沉醉在夏的陽光里；或許很不經意地，秋已悄悄走進了你，你也已走進了秋。
路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
走進秋天，收獲秋天，收獲希望。
謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十
老師、同學們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學生面對著軍隊的進攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們仍然時刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們全體同學在常德市一中這書香校園里閱讀經典，開闊視野，充實內心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿秋天篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是來自八三班的周藝，今天我國旗下演講的題目是《秋天，我們一起加油》。
時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息?；厥走^去，學期伊始的情景猶如昨日重現，轉瞬之間我們就將迎來本學期的期中考試。
首先，我要送給大家三句話：
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙，應該說時間已經非常緊廹，而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，長繩系日；暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
另外，我給大家?guī)讉€小建議：
半個學期的知識不少，同學們要在老師的指導下，靜下心來進行全面和系統(tǒng)的學習和復習，學會抓住每個科目的關鍵點，每個章節(jié)的重點和難點，找準自己的薄弱點，有目的地進行歸納、訓練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學會聯(lián)系生活實際，使課內外結合起來，舉一反三。
臨近考試，請放下包袱，適當調節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
考試還是一次做人品行的檢測，學習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優(yōu)秀品質--誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。
同學們，讓我們從容自信，在這個金色秋天一起加油努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十二
老師們、同學們：
我是一年級一班的xxx，今年7周歲了。
我是一個愛笑的男孩，喜歡運動，比如跑步、游泳，因為運動可以鍛煉身體，幫助我長高。我還喜歡畫畫、做手工和看書，我的理想是長大了成為一名動畫片導演！
今天我演講的題目是《收獲的秋天》，希望大家喜歡！
你們知道秋天是什么樣子的嗎？
秋天，是一個收獲的季節(jié)，到了秋天，各種果子都成熟了，有像紅臉蛋一樣的蘋果，有像月牙兒一樣的香蕉，有像珍珠一樣的石榴，真饞人呀！到了秋天，樹上的葉子也開始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠，美麗極了！
到了秋天，我們也正式邁入了小學階段，我們將在xxxxx學校生活、學習六年，我們會收獲老師的關心和愛護，收獲知識，收獲友誼，收獲快樂，收獲健康，收獲很多很多......
最后祝愿老師們、同學們，祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人?！?BR> 親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時?！痹诮窈蟮纳钪?，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿秋天篇十四
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學生。
首先問大家一個問題：當你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活，有更多交流溝通的機會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進彼此的理解與信任。
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇；要設身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學們，從心開始溝通，傾吐內心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當一個人學會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學生！
國旗下講話稿秋天篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
國旗下講話稿秋天篇十六
親愛的同學、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
上周，縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手，爭做文明人，爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式，作為阜寧中學的學生，我們應該如何做？我們是全縣百萬人民的精英，是全縣人民的天之嬌子，我們理當走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
國旗下講話稿秋天篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對,勇于超越》。每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無限的榮譽，得到他人的賞識與贊美。因此，我們要敢于面對,勇于超越，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人，但她并沒有屈服，學會了多種語言，她的自傳作品被翻譯成多國語言發(fā)行。可見，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對挑戰(zhàn)，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
其實，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著問他，體育長跑能考滿分了嗎？他自豪地說：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級的一名男生。據他班主任透露他最初的體育成績不到20分，跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現實，刻苦訓練，敢于超越，現在已能考30多分了。通過一次次考試，我們也看到，起初處在班級后面名次的同學，通過自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學，他們端正學習態(tài)度，嚴格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。
今天，當我們遇到困難的時候，我們需要向惠若琪學習，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學學習，因為他們向我們展現了生命的韌性。
時隔12年，于20xx年再次站在奧運之巔的中國女排隊長惠若琪曾說：在我們成長的過程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬不要讓他們成為你實現夢想路上的絆腳石。她，在距奧運賽前的5個月做了第二次心臟手術，可為了自己的奧運夢想，為了中國的女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場，與隊友一起拼搏，終獲冠軍。
現在，中考的壓力擺在我們面前，剛進行了英語口語聽力考試，體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰(zhàn)，我們不能空喊口號，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊積一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇。“自信人生二百年，會當擊水三千里?！背晒εc失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?！白孕诺娜瞬灰欢〞晒?，但不自信的人絕對不會成功。”超越對手第一要素就是自信，九年級的同學們，請一定要保持十份、百份自信！
勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云：“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味?！比绻堋耙簧ヒ粍Α?，何懼寶劍不夠鋒利？如果不畏蒼山遠，自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮，是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見異思遷。專注來自目標的專一，目標專一才會集中精力，專心致志，心系一處，方能創(chuàng)造奇跡。今天，不管是七年級、八年級、九年級的同學，都要學會專注，因為專注才會成就你們人生的輝煌。
勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃，每天抓住重點，從自己能做好的地方開始，循序漸進。把超越昨天的自己，超越最近的對手定為最切實的目標，把自己長遠的目標分解成一個個小的階段性目標，讓我們圍繞一個個點去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長?？雌饋恚忝刻於荚谧鐾瑯拥氖虑?，但其實你每天都在為你的未來積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來的。
要敢于面對，勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭，就會發(fā)現，在不經意中，你對學習的積極性提高了，你的成績也提高了。
是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！最后希望同學們能充滿自信，勤奮忘我，在學習的道路上拼搏進取，堅持不懈，從而實現自己真正的人生價值。祝九年級體育中考取得輝煌！祝大家期中考試取得理想成績！
國旗下講話稿秋天篇十八
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家早上好!
日月如梭，明天我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質的一次考驗。同學們，讓我們從現在開始把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。
首先，拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?！毙判模刮覀兊囊庵靖鼮閳远?熱忱，使我們的行為更加從容!也許，你過去是一個失敗者，但這已不重要，因為那只能代表過去，無法衡量你的現在，更無法預知你的未來。沒有河流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，就沒有人格的健全。也許，你一直是一個成功者，但也應該有滿腔熱情，不斷進取，永不滿足，把自己最好的成績定在下一次。成功，固然可喜，但路漫漫其修遠兮，我們還須努力;失敗，并不可怕，陽光總在風雨后，只要我們永不放棄。
其次，我們要用一種平和的心態(tài)對待考試。同學們，臨近考試，我們應該放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學習過程中的重要一環(huán)。通過考試，可以鞏固知識技能，提升能力素質;通過考試，可以反思學習過程，發(fā)現問題，完善學習方法，進而調整和改進學習策略，提高學習質量。因此，每位同學都必須以認真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜，充滿自信，認真審題，仔細分析，遇易題不馬虎，遇難題不慌張，真正做到專心做題，靜心思考，規(guī)范表達，這樣在考試中一定會發(fā)揮出自己最佳的水平。
再次，要嚴肅考風考紀，做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察，更是對行為習慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學們繼續(xù)做到以誠實考試為榮，用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績，為即將結束的一個學期畫上圓滿的句號。
最后，預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
國旗下講話稿秋天篇十九
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節(jié)中樞靈敏、準確地調節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關節(jié)扭傷等現象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
同學們，身體是知識的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧！”。
國旗下講話稿秋天篇二十
老師們、同學們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是"防震減災，珍愛生命"。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難，當時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。
就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點02分，中國――四川――雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災。
這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強防震減災的意識，掌握防災減災知識和避災自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護好自己，這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿秋天篇二十一
尊敬的領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍，愛好繪畫的`我初中畢業(yè)后，由于對應試教育沒有任何興趣，在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學校的因素外，主要在于自己努力。
在學校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社，xx年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎，在學校的大力支持下，我們的作品進入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大，我把目標轉移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品，利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會，我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品，當時，我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”，以大學生為主體消費市場，力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會，在校園內進行創(chuàng)業(yè)實踐，為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗，對產品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后，店主爽快地答應了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來，這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經營情況最好的一家。
國旗下講話稿秋天篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂?！白x千古美文章，做現代好少年”，同學們，作為明德小學的學生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲！
謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇二十三
尊敬的各位領導，同事們：
奮斗的青春最美麗
世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，你忽然發(fā)現自己已不再擁有，它不是金錢，不是地位，而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗，不青春。
青春是什么？有人說，青春就像一場情竇初開的初戀，青澀又刻骨；有人說青春像是淋雨，明知道感冒卻還想重來一次。對于青春，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗，無疑是青春的最美注解。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好，如今，青春尚在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，更不能容忍青春白白流逝。
其實擊垮你的不是壓力，而是你給自己找的借口。青春不會一帆風順，注定青春的路上會布滿荊棘，會流淚，會委曲，會有不甘和失敗，但是幸福和美好的未來不會自己出現，成功屬于勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實，年華因奮斗而飽滿，人生因奮斗而精彩。
國旗下講話稿秋天篇二十四
老師 、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《安全教育,牢記心中》。
炎熱的夏天來臨了，在夏季我們要特別注意以下幾點，保護好自身安全。
第一：預防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期，要求同學們堅決做到“四不一會”：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學會基本的自救方法。出現事故，要立即呼救，等待救援，不要貿然下水救人，以免自己也發(fā)生意外。
第二：飲食安全。夏季炎熱，細菌繁殖較快，食品極容易變質，如果誤食變質食品就會引發(fā)食物中毒。
第三：注意交通安全。行走時要靠路邊行走，過馬路時要左右看，注意來往車輛，不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車上學。
第四：我們每天都要與火、電接觸，我希望同學們不要玩火，安全用電。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不僅僅屬于某一個人，更牽動著每一個家庭，牽動著整個社會。讓我們從現在做起增強安全意識, 學習安全知識，用知識守護自己的生命，守護他人的生命。
國旗下講話稿秋天篇一
各位老師、各位同學：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過去了，我想最值得我們記錄下來的應該是1月22日的會考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過會考。這就需要我們付出努力，需要我們執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地專注于學習。心態(tài)決定命運。良好的心態(tài)是成功的一半。在老師眼中，過于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數時間被瑣事占據，有時也會懷念青春飛揚、無憂無慮的時光，但那些載著無數夢想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的`夢想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！
全體高三（3）班的同學，舉起我們的右手，在此莊嚴宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng)造奇跡，放飛夢想；用桀驁的神態(tài)昭示生命的價值，俯視今后的困難。
我不會留下一絲遺憾，我會將每分汗水化作成績，我會將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
秋天,。
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國旗下講話稿秋天篇二
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的秋天。
僅供參考。
秋姑娘轉過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調。她又輕輕一點，啪!樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠點，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細心地粘了上去。嗯，現在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個校園。小朋友們如潮水般涌向這里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學樓，踏進綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點點的黃色，猶如夜空里點點繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結隊地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現地閃動，飛舞，構成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘!
飄飄灑灑一夜的細雨，換來了清遠明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩??賞心悅目之余，你會禁不住垂涎欲滴，真想這一個嘗嘗!
風，輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?？茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的??一朵朵、一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭芳斗艷，眼睛應接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個錦簇的世界!
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子，很是可愛!不一會兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時，天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧!
路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風一吹，蝴蝶紛紛揚揚飄落地上，待細細一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!
我喜歡春夏秋冬四個季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色!
秋天沒有春的萬物復蘇，爭奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖。
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺，它們經歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌。
泰戈爾說過：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠行。
國旗下講話稿秋天篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國知名文學家蕭伯納在街上行走，被一個騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒有受傷，只是虛驚一場。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說：“先生，你的運氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚四海啦！”
校園，是我們踏進社會大門之前的試煉場，但同時，它更是一個小社會大家庭。
高年級同學作為學長學姐應當以身作則，樹立良好的榜樣，關心愛護低年級的學弟學妹。在同年級之間，要正確處理同學間的關系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見，面對高中生涯的學習壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價中最大的那個就叫“機會成本”，它會隨付出的代價改變而作出改變。我們每個人在做事情和處理人際關系時都要好好衡量機會成本，比如食堂插隊，如果你作出了言語刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價不僅是一份享受美食應有的愉悅心情，更會是處理矛盾時所耽誤的寶貴學習時間與和諧的人際關系。所以我們應該學會權衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會就及時消除誤會，不要讓他變成一個結永遠憋在心里。學會控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學校，都應平等相待，不要時時想著讓別人來遷就你，有時寬容一些，大度一些，便能看見更加海闊天空的世界。但兩人之間過于親密有時也不一定是好事，應該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無界限可言，反而會引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當的距離，距離產生美，才能保證彼此之間更加長遠的未來。
曾經有一段時間網絡上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛，但細細想來，獨占一切真的是最好的嗎？當你一個人吃掉所有的蛋糕時，是否留意到身邊小伙伴內心無盡的酸楚？我們常說要學會將心比心，換位思考，要學會站在他人的角度看待問題，才能理解得更加透徹。有一個詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認真聽講，積極主動，勤學好問，既是對老師尊重，也是對他們付出的一種回報。在課下我們也應多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會突然發(fā)現老師們其實都是蠻“可愛”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時不時還模仿一段，有時心血來潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調的學習生活中成就一大樂事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€人都能時時與“善人”同行，相互促進，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負芳華，不負卿。
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇四
秋天沒有春的萬物復蘇，爭奇斗艷;也沒有夏的烈日炎炎，酷暑難當;更沒有冬的銀裝素裹，冰天雪地。她是一個連接酷熱與寒冷的季節(jié)，人們沒有刻意關注過她，她也沒有向大自然索取什么，只是奉獻著自己的一切，演繹著多彩的秋之贊歌!
一幅幅山居秋圖。
秋是屬于山間的。秋為大自然的萬物提供了展示的舞臺，它們經歷了夏日的煎熬，靜靜地等待這多彩季節(jié)的降臨。這，是僅次于春的大展廳，你看，楓樹穿上紅色的襯衣，映得整個山間通紅如火，充滿著激情與活力;野菊花也不甘示弱地亮出看家本領，變得嫵媚妖嬈，卻又略帶憂傷，一片片花瓣就像是晶瑩的淚珠凝結而成的，讓人回憶起往昔。松樹卻在這舞臺上別具一格，別出心裁，依舊一身新綠，仿佛慵懶得不想更衣。還有山坡上的草兒，已經變黃，仿佛給山穿上一件金黃色的外套，一切、一切，太美了!我自然也要享受這美麗的圖畫。漫步山間，眼眶被染得桔紅，秋風徐來，感到格外的心曠神怡。四周的落葉圍繞著我，如同對我喁喁私語，我就像是融在這山居秋圖中，融在這滿眼的紅黃綠之中。
一首首豐收贊歌。
泰戈爾說過：使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我自然領悟不出一代偉人的哲理，但是秋之中，我深深陶醉，深深地享受，深深歌唱，讓思想遠行。
國旗下講話稿秋天篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
喜歡秋天，是因為它是風和日麗、心曠神怡的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是碩果累累、慶祝豐收的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日齊聚的季節(jié);喜歡秋天，是因為它是親朋好友相聚、溝通與交流的快樂季節(jié)。相比于其它節(jié)日，我更喜歡中秋節(jié)。
喜歡中秋節(jié)，是因為博餅這個閩南地區(qū)特有的古老民俗。相傳是明代民族英雄鄭成功為了緩解士兵中秋前后的思鄉(xiāng)之愁緒，激勵鼓舞士兵抗清、驅逐荷蘭東印度公司侵略者的士氣而發(fā)明的一種游戲方式。在中秋節(jié)時，用六粒骰子投擲結果組合來決定參與者的獎品。傳統(tǒng)的獎品為大小不同的月餅，專有名為會餅。
隨著年代的更迭與發(fā)展，博餅的形式與內容也發(fā)生了很大變化，成為人們喜聞樂見的交際形式。我喜歡博餅，喜歡骰子投在碗里的清脆響聲;喜歡人們相聚在一起的歡聲笑語;喜歡骰子面前的平等與公平;喜歡骰子擲出的不確定與驚喜。相傳這種游戲可以預測人未來一年內的運氣。
前幾日，一個久違的朋友致電于我，說她在今年秋天里終于告別了壞運氣，贏得了好運氣，原因是在博餅中贏得好的戰(zhàn)績。我是個唯物主義者，我始終覺得博餅結果盡管變幻莫測，卻是與碗的大小形狀、每個人手腕、手指的用力習慣及力度等有很大的關系。換言之，取決于手、骰子、碗三者合一的協(xié)調程度，存在著偶然性與不確定性。正因為如此，才魅力無窮。
我很佩服老祖宗的智慧，將娛樂節(jié)目與運氣聯(lián)系在一起，讓人們相信自己運氣會好的。因為博得好，欣喜若狂，信心十足;博得不好，也不會沮喪，還抱有希望。得知老朋友心態(tài)變好，很為她高興。其實，每個人在自己的一生中，總有順境與逆境，總有意氣風發(fā)與心情郁悶的時候，關鍵在于你如何應對。很多時候，命運還是掌控在自己手中。因為，態(tài)度決定思維;思維決定行為;而行為決定過程;過程決定結果。所以在任何時候，我們都必須保持積極樂觀的心態(tài)，不要將命運隨便交給別人，甚至交給不可控的事物。
南方的秋天，沒有秋風蕭瑟，也沒有落葉繽紛。由于四季常青的樹木當家;不同季節(jié)花朵的更替。如果不是因為秋高氣爽，天氣慢慢涼爽下來，我們幾乎感受不到秋來臨之不適，卻充分體會到了秋所帶來的所有愉悅。沒有春的潮濕、夏的炎熱，卻有了秋的清爽;沒有春的萌動、夏的絢爛，卻有了秋的靜美。這是一年四季中最好的季節(jié);這是人生中最好的年華。
在中秋與國慶齊聚的長假中，或出外旅游;或走親訪友;或整理身心、鍛煉身體。總之，給緊張的身體放個假，給疲憊的心靈放個假。人是群居動物，特別害怕孤寂。目前，社會上普遍存在的急功近利現象、疑病現象，都是內心所存在的不安全感、恐懼感所致。親近大自然，從親情、友情與愛情中汲取心靈養(yǎng)分，是人生中不可或缺的。
如果說春夏代表著一個人的青少年時代，那么秋天就代表人最寶貴的中年時代。它有了對青蔥歲月最美好的回憶;有了對現在成果的欣賞;也有了對未來的思考與展望。人的前半生有了探索、努力與積淀;后半生才能清醒、成功與快樂。不經風雨怎能見彩虹。只有經過努力、奮斗，實現財富及人生的自由，心情才能真正的輕松、愉悅!
國旗下講話稿秋天篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié)，我們又將迎來中國一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)――重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節(jié)，又有“老人節(jié)”之稱。
明天10月23日，就是一年一度的重陽節(jié)。其實我國把這古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日定為老人節(jié)，目的是為了弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”的傳統(tǒng)美德，也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體體現。每到這個佳節(jié)，社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。我想，同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們?yōu)樯鐣陌l(fā)展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的`在社區(qū)做志愿者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務。一定還有許多同學，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學校，傍晚又按時接回家。真是“家有一老，如有一寶?！辈还苁窃谏鐣希€是家庭中，老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些，我們更應該尊重和愛戴他們，要關愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養(yǎng)天年。
我想，這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學們，重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老，為老人們泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務活，或者真誠地說一聲：“爺爺奶奶辛苦了！”借這個機會，也讓我們祝福天下所有的老人：節(jié)日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
國旗下講話稿秋天篇七
大家好!今天，我有幸站在這里，代表王家灣中心學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在王中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應當和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。
三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
感謝您，王中!是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積淀，使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想，每一朵花都可以誘發(fā)我們對夢想的渴望!在您的呵護下，我們在融洽和諧的人文天堂里自由徜徉;在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛理想。臨別時，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校!”
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季風雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
感謝您，親愛的同學!三載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，操場上還活躍著我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著一串串歡歌笑語;教室里還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗里還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明，我們正在長大。有這樣一句：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學會了很多很多，收獲了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了!”
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，成為我們一生最美的珍藏。
天下沒有永遠的.相聚，雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從一中里起飛，向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!2天后，我們就要面對人生的第一次盛典，我們就要邁出人生的第一步，充盈在我們心中的，是激情，是自信，是快樂!因為我們手中握有三年練就的風雷，因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的閃光，因為我們血液中澎湃著我們恰同學少年的激情!
我們必勝!王中必勝!無論是風是雨，無論是坎坷還是挫折，都無法阻擋我們自信的腳步!同學們，讓我們再一次站在國旗下，最后一次在這里聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭，讓我們唱起畢業(yè)的儷歌，讓我們挺起胸膛，讓我們的命運從這里起航!
國旗下講話稿秋天篇八
秋姑娘轉過墻，又見到了桂花樹。滿樹的綠葉，令她怎么看都覺得單調。她又輕輕一點，啪!樹上冒出了一朵朵白里透黃的小桂花。走遠點，打量一下。真糟糕，花兒太多了，淹沒了綠色，不好看。嗒嗒嗒桂花掉得滿地都是，不好，這下太少了。秋姑娘再從地上撿起一半的桂花，一朵一朵，細心地粘了上去。嗯，現在好了，桂花不多也不少。黃中有綠，綠中有黃，可美了!
霎那間，滿樹的桂花香飄四里，一下子包圍了整個校園。小朋友們如潮水般涌向這里，撿桂花、摘桂花、搖桂花，有的甚至還在品嘗桂花呢!
秋姑娘又匆匆繞過教學樓，踏進綠草坪，灑下金黃色的小珍珠。在那清一色的綠草坪上嵌上了點點的黃色，猶如夜空里點點繁星。不，更像碧綠的湖水里撒上一顆顆金子，不由得增添了幾分色彩。這下，招上了天上飛過的小鴿子們。它們成群結隊地降落到草地上，嬉戲，覓食。白的、灰的、黑的鴿子在草叢中若隱若現地閃動，飛舞，構成了一幅和諧的畫卷。
秋姑娘踏著輕快的腳步來到校園，來到我們身邊。給我們帶來了快樂，帶來了美麗。我愛你，秋姑娘!
國旗下講話稿秋天篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
古人云：“一葉落而知天下秋?！笔堑模蛟S你還沉醉在夏的陽光里；或許很不經意地，秋已悄悄走進了你，你也已走進了秋。
路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
走進秋天，收獲秋天，收獲希望。
謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十
老師、同學們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學生面對著軍隊的進攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們仍然時刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們全體同學在常德市一中這書香校園里閱讀經典，開闊視野，充實內心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
國旗下講話稿秋天篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！我是來自八三班的周藝，今天我國旗下演講的題目是《秋天，我們一起加油》。
時間如流水一般，靜靜地從我們的指尖輕輕的滑過，悄無聲息?；厥走^去，學期伊始的情景猶如昨日重現，轉瞬之間我們就將迎來本學期的期中考試。
首先，我要送給大家三句話：
有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標，并進行合理的調節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙，應該說時間已經非常緊廹，而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，那么你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，長繩系日；暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。
另外，我給大家?guī)讉€小建議：
半個學期的知識不少，同學們要在老師的指導下，靜下心來進行全面和系統(tǒng)的學習和復習，學會抓住每個科目的關鍵點，每個章節(jié)的重點和難點，找準自己的薄弱點，有目的地進行歸納、訓練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學會聯(lián)系生活實際，使課內外結合起來，舉一反三。
臨近考試，請放下包袱，適當調節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試；筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
考試還是一次做人品行的檢測，學習有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優(yōu)秀品質--誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試。
同學們，讓我們從容自信，在這個金色秋天一起加油努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十二
老師們、同學們：
我是一年級一班的xxx，今年7周歲了。
我是一個愛笑的男孩，喜歡運動，比如跑步、游泳，因為運動可以鍛煉身體，幫助我長高。我還喜歡畫畫、做手工和看書，我的理想是長大了成為一名動畫片導演！
今天我演講的題目是《收獲的秋天》，希望大家喜歡！
你們知道秋天是什么樣子的嗎？
秋天，是一個收獲的季節(jié)，到了秋天，各種果子都成熟了，有像紅臉蛋一樣的蘋果，有像月牙兒一樣的香蕉，有像珍珠一樣的石榴，真饞人呀！到了秋天，樹上的葉子也開始變了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半紅半綠，美麗極了！
到了秋天，我們也正式邁入了小學階段，我們將在xxxxx學校生活、學習六年，我們會收獲老師的關心和愛護，收獲知識，收獲友誼，收獲快樂，收獲健康，收獲很多很多......
最后祝愿老師們、同學們，祝愿所有人在秋天都能收獲健康和快樂！
我的演講完了，謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx。
今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習，立志成才，報答父母》。還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。
擁有明確的目標，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現。
有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人?！?BR> 親愛的同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時?！痹诮窈蟮纳钪?，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿秋天篇十四
大家早上好！
今天我講話的題目是：溝通、理解、信任，做陽光學生。
首先問大家一個問題：當你需要別人幫助時，你旁邊有兩位同學，一位是同班的，一位是其他班不認識的，你會選擇誰呢？相信大部分人都會選擇第一位。事實上，那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢？原因也很簡單，因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活，有更多交流溝通的機會，所以我們才更加信任他。由此可知，溝通可以拉近彼此的心理距離，促進彼此的理解與信任。
有溝通才會有理解！很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們，還是我們沒能理解他們呢？要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考，從他人的角度，站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中，當我們與人交往出現分歧和差異的時候，我們應該懂得尊重別人的獨立人格，尊重別人的個性、意愿和選擇；要設身處地體諒別人的處境和感受，站在對方的角度去考慮問題，而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學們，從心開始溝通，傾吐內心最真實的聲音，多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當一個人學會溝通，懂得理解與信任，就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福！原諒別人的錯，常記別人的好，與他人和平相處，做個幸福的陽光學生！
國旗下講話稿秋天篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發(fā)言完畢。
國旗下講話稿秋天篇十六
親愛的同學、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
上周，縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手，爭做文明人，爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式，作為阜寧中學的學生，我們應該如何做？我們是全縣百萬人民的精英，是全縣人民的天之嬌子，我們理當走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真締。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“哈同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
國旗下講話稿秋天篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對,勇于超越》。每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無限的榮譽，得到他人的賞識與贊美。因此，我們要敢于面對,勇于超越，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人，但她并沒有屈服，學會了多種語言，她的自傳作品被翻譯成多國語言發(fā)行。可見，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對挑戰(zhàn)，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
其實，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著問他，體育長跑能考滿分了嗎？他自豪地說：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級的一名男生。據他班主任透露他最初的體育成績不到20分，跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現實，刻苦訓練，敢于超越，現在已能考30多分了。通過一次次考試，我們也看到，起初處在班級后面名次的同學，通過自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學，他們端正學習態(tài)度，嚴格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。
今天，當我們遇到困難的時候，我們需要向惠若琪學習，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學學習，因為他們向我們展現了生命的韌性。
時隔12年，于20xx年再次站在奧運之巔的中國女排隊長惠若琪曾說：在我們成長的過程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬不要讓他們成為你實現夢想路上的絆腳石。她，在距奧運賽前的5個月做了第二次心臟手術，可為了自己的奧運夢想，為了中國的女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場，與隊友一起拼搏，終獲冠軍。
現在，中考的壓力擺在我們面前，剛進行了英語口語聽力考試，體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰(zhàn)，我們不能空喊口號，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊積一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇。“自信人生二百年，會當擊水三千里?！背晒εc失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?！白孕诺娜瞬灰欢〞晒?，但不自信的人絕對不會成功。”超越對手第一要素就是自信，九年級的同學們，請一定要保持十份、百份自信！
勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云：“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味?！比绻堋耙簧ヒ粍Α?，何懼寶劍不夠鋒利？如果不畏蒼山遠，自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮，是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見異思遷。專注來自目標的專一，目標專一才會集中精力，專心致志，心系一處，方能創(chuàng)造奇跡。今天，不管是七年級、八年級、九年級的同學，都要學會專注，因為專注才會成就你們人生的輝煌。
勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃，每天抓住重點，從自己能做好的地方開始，循序漸進。把超越昨天的自己，超越最近的對手定為最切實的目標，把自己長遠的目標分解成一個個小的階段性目標，讓我們圍繞一個個點去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長?？雌饋恚忝刻於荚谧鐾瑯拥氖虑?，但其實你每天都在為你的未來積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來的。
要敢于面對，勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭，就會發(fā)現，在不經意中，你對學習的積極性提高了，你的成績也提高了。
是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！最后希望同學們能充滿自信，勤奮忘我，在學習的道路上拼搏進取，堅持不懈，從而實現自己真正的人生價值。祝九年級體育中考取得輝煌！祝大家期中考試取得理想成績！
國旗下講話稿秋天篇十八
親愛的同學，敬愛的老師們：
大家早上好!
日月如梭，明天我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質的一次考驗。同學們，讓我們從現在開始把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。
首先，拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的?！毙判模刮覀兊囊庵靖鼮閳远?熱忱，使我們的行為更加從容!也許，你過去是一個失敗者，但這已不重要，因為那只能代表過去，無法衡量你的現在，更無法預知你的未來。沒有河流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，就沒有人格的健全。也許，你一直是一個成功者，但也應該有滿腔熱情，不斷進取，永不滿足，把自己最好的成績定在下一次。成功，固然可喜，但路漫漫其修遠兮，我們還須努力;失敗，并不可怕，陽光總在風雨后，只要我們永不放棄。
其次，我們要用一種平和的心態(tài)對待考試。同學們，臨近考試，我們應該放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學習過程中的重要一環(huán)。通過考試，可以鞏固知識技能，提升能力素質;通過考試，可以反思學習過程，發(fā)現問題，完善學習方法，進而調整和改進學習策略，提高學習質量。因此，每位同學都必須以認真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜，充滿自信，認真審題，仔細分析，遇易題不馬虎，遇難題不慌張，真正做到專心做題，靜心思考，規(guī)范表達，這樣在考試中一定會發(fā)揮出自己最佳的水平。
再次，要嚴肅考風考紀，做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察，更是對行為習慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學們繼續(xù)做到以誠實考試為榮，用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片，以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績，為即將結束的一個學期畫上圓滿的句號。
最后，預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
國旗下講話稿秋天篇十九
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節(jié)中樞靈敏、準確地調節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關節(jié)扭傷等現象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
同學們，身體是知識的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧！”。
國旗下講話稿秋天篇二十
老師們、同學們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是"防震減災，珍愛生命"。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠記住的日子，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難，當時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。
就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點02分，中國――四川――雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災。
這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強防震減災的意識，掌握防災減災知識和避災自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護好自己，這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下講話稿秋天篇二十一
尊敬的領導、老師、同學們：
大家上午好！
我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業(yè)的學生楊緒龍，愛好繪畫的`我初中畢業(yè)后，由于對應試教育沒有任何興趣，在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學校。進入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學校的因素外，主要在于自己努力。
在學校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社，xx年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎，在學校的大力支持下，我們的作品進入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務的擴大，我把目標轉移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
xx年，學校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品，利用圣誕節(jié)在學校出售。一次偶然的機會，我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品，當時，我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學生帶動在校大學生創(chuàng)業(yè)實踐”，以大學生為主體消費市場，力求給大學生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會，在校園內進行創(chuàng)業(yè)實踐，為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗，對產品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后，店主爽快地答應了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來，這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經營情況最好的一家。
國旗下講話稿秋天篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是三年級的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂?！白x千古美文章，做現代好少年”，同學們，作為明德小學的學生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲！
謝謝大家！
國旗下講話稿秋天篇二十三
尊敬的各位領導，同事們：
奮斗的青春最美麗
世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，你忽然發(fā)現自己已不再擁有，它不是金錢，不是地位，而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗，不青春。
青春是什么？有人說，青春就像一場情竇初開的初戀，青澀又刻骨；有人說青春像是淋雨，明知道感冒卻還想重來一次。對于青春，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗，無疑是青春的最美注解。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好，如今，青春尚在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，更不能容忍青春白白流逝。
其實擊垮你的不是壓力，而是你給自己找的借口。青春不會一帆風順，注定青春的路上會布滿荊棘，會流淚，會委曲，會有不甘和失敗，但是幸福和美好的未來不會自己出現，成功屬于勇毅而篤行的人。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實，年華因奮斗而飽滿，人生因奮斗而精彩。
國旗下講話稿秋天篇二十四
老師 、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《安全教育,牢記心中》。
炎熱的夏天來臨了，在夏季我們要特別注意以下幾點，保護好自身安全。
第一：預防溺水事故。夏季是溺水安全事故多發(fā)期，要求同學們堅決做到“四不一會”：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下河、渠、池塘戲水玩耍;學會基本的自救方法。出現事故，要立即呼救，等待救援，不要貿然下水救人，以免自己也發(fā)生意外。
第二：飲食安全。夏季炎熱，細菌繁殖較快，食品極容易變質，如果誤食變質食品就會引發(fā)食物中毒。
第三：注意交通安全。行走時要靠路邊行走，過馬路時要左右看，注意來往車輛，不能在道路上追逐打鬧;不能騎自行車上學。
第四：我們每天都要與火、電接觸，我希望同學們不要玩火，安全用電。
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不僅僅屬于某一個人，更牽動著每一個家庭，牽動著整個社會。讓我們從現在做起增強安全意識, 學習安全知識，用知識守護自己的生命，守護他人的生命。