畢業(yè)申請報告范文(18篇)

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    在工作和學習中,我們經常需要撰寫報告來向他人傳達信息或呈現(xiàn)調研結果。報告的開頭應該簡潔明了,明確表達要匯報的內容或研究的重點。這些范文涵蓋了各個領域的報告,包括市場調研、項目進展、學術研究等。%20
    畢業(yè)申請報告篇一
    尊敬的領導:
    感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是女,中共黨員。時光荏苒,大學生活即將結束,在校期間,我始終保持著積極向上的心態(tài),刻苦學習,積極工作,踴躍參加社會實踐活動,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力做到全面發(fā)展。經過三年多的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。我認為在各方面均符合校優(yōu)大的評選條件,故申請“校級優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
    一、思想政治方面。
    我積極向上,嚴于律己;熱愛祖國,熱愛中國共產黨,積極讓黨組織靠攏,在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,參加黨校學習,成為第56期入黨積極分子,并于20xx年11月成為了20xx屆學生第一批預備黨員中的一員。在預備期里,我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想以及黨的基本路線,不斷完善對黨的認識,自覺提高思想覺悟,抵制錯誤思想,堅決擁護中國共產黨,擁護祖國;并在實際行動中,以黨員的標準嚴格要求自己,服從組織領導,積極配合組織工作。通過不懈努力,我終于在預備期滿的20xx年11月轉為正式黨員。
    二、學習方面。
    我熱愛學習,踏實勤奮,刻苦努力,時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預習、課上認真聽講、課后復習的學習三部曲,“一分耕耘,一分收獲”,我堅信有付出,才會有回報;“有心人,天不負”,我相信天道酬勤,奮斗的人終會有回報。在老師孜孜不倦的教導下,我通過不懈的努力取得了可喜的成績。大三結束時,專業(yè)成績排名年級第二(2/208),綜合成績排名年級第四(4/208)。榮獲一次“國家勵志獎學金”,四次“一等獎學金”,兩次“二等獎學金”。作為一名大學生我深知全面發(fā)展的重要性,因此在學習專業(yè)知識的同時,我懷著滿腔熱情,努力擴充自己的知識面。通過努力,我取得了大學生心理咨詢中心“班級心理委員培訓”的結業(yè)證書;普通話二級乙等證書,“三筆字”合格證書;通過了國家英語四級考試;取得了計算機省一級和計算機國家二級證書。
    三、綜合實踐。
    為了提高各方面能力,促進全面發(fā)展,我積極參與班級、學院活動以及社會實踐活動。我持著熱情積極的態(tài)度,踏實肯干的精神,堅持不懈的耐力,在老師們的細心指導下和同學們的傾力幫助下,以及自己的努力拼搏下,取得了不錯的成績。榮獲一次“校三好學生”稱號,兩次“校優(yōu)秀團員”稱號;在華中師范大學中國農村研究院20xx年暑假“萬村觀察”調研中,被評為“優(yōu)秀調研員”;在西華師范大學心理咨詢中學班級心理委員培訓中,順利結業(yè),并被評為“優(yōu)秀學員”;在20xx級軍訓內務指導工作中,獲得學院“優(yōu)秀內務指導員”稱號;在學院的“舞動青春”健美操大賽中獲得“一等獎”;在社團工作中表現(xiàn)突出,多次被評為“優(yōu)秀干事”、“積極分子”,并被評為20xx—20xx年度社團工作“優(yōu)秀會員”。
    五、生活方面。
    我擁有一顆積極上進的心,注重為人處世的方式,努力改正自己的缺點和不足,取長補短,不斷提高和完善自己;平時我勤儉節(jié)約,誠實守信,嚴以律己,寬以待人,作息規(guī)律,注重宿舍和個人衛(wèi)生,在和室友的共同努力下,我們寢室被評為“二星級示范寢室”;我還注意培養(yǎng)自己的人際交往能力,積極和同學、老師溝通聯(lián)系,在此過程中,我學會了很多東西,也建立了比較好的人際關系。
    總之,在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了很大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在學習生活各方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。但“學無止境”,我知道自己需要學的東西還有許多,無論是專業(yè)學習,還是實踐學習,有待改進之處將在以后的日子里繼續(xù)努力。堅持著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信條,在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)和成績。
    以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    畢業(yè)申請報告篇二
    您好!我是xxx同學,在即將畢業(yè)之際,感謝學校為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力。目前,我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于..擔任會計一職,經家長同意,特向學校申請離校前往該單位工作,望學校領導批準,并保證做到以下幾點:
    1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實習協(xié)議,給用人單位留下好印象的;。
    2、實習期間遵紀守法,維護學校的形象,決不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全;。
    3、嚴格按照學校安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作,并做到定期主動以網(wǎng)絡或電話方式向老師匯報學習、生活和工作情況。
    感謝學校對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順的,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值。再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    畢業(yè)申請報告篇三
    本人做為一名20xx級黨員干部在職研究生的學員,始終把加強學習,提高自身素質擺在首要位置。自覺堅持不懈地學習黨的理論、路線、方針、政策,用科學的理論武裝自己的頭腦,改造主觀世界,提高思想政治素質,堅定不移地貫徹執(zhí)行四項基本原則;在黨校三年的學習期間,非常珍惜學習的機會,能端正學習態(tài)度,改進學習方法,加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養(yǎng)。在學習中能主動用黨性原則規(guī)范思想、言論和行動,來加強本人的黨性修養(yǎng)。在學習過程中,能自覺遵守紀律、尊重教師、服從管理、認真完成好學習任務,為今后的工作打下了堅實的理論基礎。通過三年來較系統(tǒng)學習和實踐,明確了學習的目的和要求,自己也逐步意識到黨校學習對黨員干部黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要性,三年來學習成績在班中為良好。
    論文主要內容:實行農業(yè)產業(yè)化經營既是我國目前市場經濟整體發(fā)育水平達到一定程度所提出的客觀要求,也是我國農業(yè)經濟適應農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,實現(xiàn)質的跨越提出的內在要求。近年來,隨著社會主義市場經濟體制的建立和發(fā)展,阿克蘇地區(qū)農村經濟開始步入快車道,阿克蘇農業(yè)產業(yè)化也逐步向著縱深方向發(fā)展。如何使阿克蘇地區(qū)供銷社更好的融入到阿克蘇地區(qū)“三農”工作中去,推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展,同時也為供銷合作社自身獲得更好的發(fā)展,這是供銷社合作社當前面臨的重要課題。本文既圍繞“阿克蘇地區(qū)供銷社如何推進農業(yè)產業(yè)化發(fā)展”這一主題,分析了阿克蘇地區(qū)供銷社系統(tǒng)農業(yè)產業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與存在的主要問題,并對其發(fā)展對策進行了探索性的思考。
    在指導老師的多次指導下,本文經過反復修改成文,本人現(xiàn)已也做好了答辯的準備,特此提出答辯申請,請予批準!
    畢業(yè)申請報告篇四
    隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的關于大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)申請調查報告,希望對大家有所幫助。
    近年來大學生創(chuàng)業(yè)又成為社會關注的焦點之一。海內各所高校積極響應國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的政策,采取各種措施鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)?;诖?,為了正確掌握大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,有針對性地做好鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)工作,xx大學積極響應中華人民共和國科學技術部“為建設立異型國家培養(yǎng)和貯備大學生立異創(chuàng)業(yè)人才”和xx市建設立異型城市的號召,將在全校范圍內開展一次關于探究“大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求”的調查。xx學子對于創(chuàng)業(yè)持怎樣的立場?又有多少人已經先人一步進行了創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)過程中碰到了怎樣的難題?他們需要學校提供何種支持?帶著這些疑問,調查職員展開了此次調研工作。
    1、概念:大學生自主創(chuàng)業(yè)就是大學生通過個人及組織的努力,利用所學到的知識、才能、技術和所形成的`各種能力,以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式,在有限的環(huán)境中,努力立異、尋求機會,不斷成長創(chuàng)造價值的過程。
    2、現(xiàn)狀:從xx年起,教育部、勞動和社會保障部、人事部等部委以及很多地方政府接踵出臺了有關政策,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),大學生創(chuàng)業(yè)成為一個社會熱門話題。跟著就業(yè)壓力的增大,大學生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。據(jù)相關調查顯示,目前各高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到在校生的近5%,而打算創(chuàng)業(yè)的大學生數(shù)目所占的比重則更大。大學生創(chuàng)業(yè)意向與社會環(huán)境、學校氛圍息息相關,也與自身的創(chuàng)業(yè)意識密不可分。
    此次在全校范圍內進行的大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調研及訪談,旨在了解我校大學生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況,根據(jù)得到的數(shù)據(jù)進行分析和統(tǒng)計進而響應我國科學技術部《關于大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作的實施方案》的相關文件要求,并由學校相關部分依此來制定支持我校大學生創(chuàng)業(yè)的政策及軌制以積極引導山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開展大學生創(chuàng)業(yè)見習基地工作。
    一次調查成功與否,在很大程度上取決于研究方法的制定。為了確保資料的真實性與全面性,調查職員采取問卷調查的方法。問卷調查的對象為我校12個學院和馬克思主義教授教養(yǎng)部xx級—xx級在校本科生和xx級、xx級研究生。
    調研采取系統(tǒng)抽樣與隨機抽樣相結合的方法,按照我校十二個學院的人數(shù)比例分配問卷。在每個學院隨機選取專業(yè),在選定的專業(yè)中隨機選擇班級,并且使男女人數(shù)比例為1:1,保證了調研的科學性。
    按照我校十二個學院的人數(shù)比例情況,共打印650份問卷,實際發(fā)放634份,實際收回614。其中,商學院發(fā)放 189 份問卷,實際收回187份問卷,缺失2份,廢掉6份;法學院發(fā)放49份問卷,實際收回44份問卷,缺失5份;新聞傳播學院發(fā)放51份問卷,實際收回48份問卷,缺失3份;翻譯學院發(fā)放33份問卷,實際收回30份問卷,缺失3份;韓國學院發(fā)放31份問卷,實際收回30份問卷,缺失1份;藝術學院發(fā)放26份問卷,實際收回26份問卷,缺失0份;數(shù)學與統(tǒng)計學院發(fā)放44份問卷,實際收回44份問卷,缺失0份,廢掉9份;空間科學與應用物理學院發(fā)放45份問卷,實際收回43份問卷,缺失2份;海洋學院發(fā)放52份問卷,實際收回50份問卷,缺失2份;信息工程學院發(fā)放41份問卷,實際收回41份問卷,缺失0份;機電工程學院發(fā)放51份問卷,實際收回51份問卷,缺失0份;高等職業(yè)技術學院發(fā)放19份問卷,實際收回19份問卷,缺失0份;馬克思主義教授教養(yǎng)部發(fā)放1 份,實際收回1份,缺失0份;其中,因不明原因缺失兩份。
    第二部門 本次調研需要顯示的幾個核心題目
    1、我校學生對創(chuàng)業(yè)的了解,他們的創(chuàng)業(yè)意向,以及現(xiàn)在所處的狀態(tài)。即“是已經開始創(chuàng)業(yè),仍是考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行創(chuàng)業(yè)”。
    2、性別與創(chuàng)業(yè)意向之間的聯(lián)系。
    3、不同學院、不同專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關系。
    我校學生對創(chuàng)業(yè)的立場。
    畢業(yè)申請報告篇五
    通過論文的編寫工作,讓我們對國家如今的外貿專利權方面的.工作有深刻了解,對目前的形勢展開了全面的概括、總結,主要針對國際貿易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認真剖析各種案例,通讀各學者的學術研究,加深對專利權保護的理解,最后也相對地提出了一定的應對方案,促使我們以后對專利權方面的貿易工作提高警惕,避免不必要的貿易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。
    盡管文章內容涉及面不多,但是在探討專利權方面知識后,對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點,通過一系列的研究,得出如何應對專利權保護的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識,指導我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎鋪墊,在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。
    在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經有一定的好轉。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點,直至成功定稿。但是由于學術知識的不足和經驗的匱乏,我的論文尚有許多值得改進之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學士生涯交出一份完整完美的答卷。
    畢業(yè)申請報告篇六
    指導教師姓名:xx職稱:副教授。
    擬選課題:配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
    開題報告時間:3月1日。
    1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在題目,與本人實習、社會實踐、調研的關系,并附主要參考文獻:
    國內、外的研究動態(tài):
    全球經濟1體化、中國加進世界貿易組織(wto)已經是近在眼前的事情,今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭,還要同世界經濟強家爭奪產品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術應用,應具有如下基本特征:
    2。個性化:這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭上風”,和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果。回顧歷史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”貿易化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進。
    3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。
    4。開放性:現(xiàn)代it市場的格式,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,適合做手機鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術的普及,使封閉、獨占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡操縱系統(tǒng)市場上的態(tài)勢,不再稱“殺手”而是共存,曾經占據(jù)過盡對上風的novell,在經歷殘酷的競爭和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。
    對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠,特別是在企業(yè)的'有效運作,資金的公道高效利用方面。
    倉儲治理系統(tǒng)存在的題目:
    1。顧客需求越來越多,用戶期看越高大市場正被不斷細分,企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
    2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時了解各地產品銷售、庫存和貨款回收的正確數(shù)據(jù),影響公司的決策。
    3??蛻粼谙胧裁?,k我音樂盒是否有新的需求,對產品有何建議,企業(yè)無法及時得到反饋信息。
    4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多,產品的銷售用度逐年增加。
    5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
    參考文獻:
    工作計劃、時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    2、課題擬解決的主要題目,在理論和應用方面的意義,完成課題的條件(包括實習單位情況)和論文(設計)的主要內容:
    課題在理論和應用方面的意義:應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購買設備的用度;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā),具有很高的性價比;本系統(tǒng)投進使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動強度,從而降低了本錢,節(jié)省了開支。
    課題擬解決的主要題目和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,永康人才網(wǎng)經受了人們長時間的考驗,技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期看的目標。
    硬件設備:pc機或微處理器。
    軟件設備:asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導教師對學生選題報告的評語:
    指導教師簽字:年月日。
    4、選題報告會評議組意見:
    組長(簽字):年月日。
    5、學院審查意見:
    主管院長(簽字):學院(公章)年月日。
    配送中心倉儲治理信息系統(tǒng)設計。
    學生姓名。
    xx。
    指導老師姓名。
    xx。
    指導老師職稱。
    副教授。
    國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線:
    網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關服務。
    網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
    網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺,用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法,使之易于維護和治理,實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
    工作計劃、時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    教研室意見。
    主任簽字:年月日。
    學院意見。
    院長簽字:年月日。
    畢業(yè)申請報告篇七
    尊敬的學院領導:
    您好!我是財會26班的學生安安,在此感謝學校為我們提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的'技術,鍛煉社會適應能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應聘于保定祥喜拔絲制品有限公司,現(xiàn)因該單位需要,要求我參加實習。經家長同意,特向學院申請離校前往保定祥喜拔絲制品有限公司實習,望批準,并保證做到以下幾點:
    1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實習協(xié)議,給用人單位留下好印象;。
    2、實習期間遵紀守法,維護學校的形象,決不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全;。
    3、每月定期與本人家長及學校保持通訊聯(lián)絡,并用電話或書信方式匯報本人在實習就業(yè)工作單位的工作表現(xiàn)情況。
    入學兩年有余,讓我可以把握主動,潛心學習,塌實工作;是學校的施展平臺塑造了我,讓我充分利用課外時間鍛煉自我,正視自我,完善自我;每一次和老師的接觸,都可以深深感受到你們?yōu)檩份穼W子和學校的發(fā)展與壯大而做出的努力,對于這一切我們都為之感動,并以之為榮,以之為準,不斷提高自我,用好的成績影響和發(fā)動他人,漸漸地,我們邊學邊用,基礎扎實了,社會適應能力也強了。我們由衷地感受到:“河北省科技工程學校確實是一所能夠鍛煉和提高學生綜合素質的學校學校的領導和教師確實是求真務實,一切為了學生,為了學生的一切而辛勤工作,教書育人?!弊鳛閷W校的學子,我們應該立志成為最具實力和創(chuàng)造力的社會主義新人。感謝學校對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值。
    再次感謝學校對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
    此致
    敬禮
    申請人:
    畢業(yè)申請報告篇八
    指導教師姓名:職稱:副教授。
    擬選課題:配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
    開題報告時間:2019年3月1日。
    1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題,與本人實習、社會實踐、調研的關系,并附主要參考文獻:
    國內、外的研究動態(tài):
    全球經濟1體化、中國加入世界貿易組織(wto)已經是近在眼前的事情,今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭,還要同世界經濟強家爭奪產品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術應用,應具有如下基本特征:
    1。1體化:與企業(yè)及其經營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略,有1個基本的共識,就是“作為競爭工具,營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”,這首先就要求企業(yè)本身,不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”,而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內容與方式,重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系,重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation),甚至最終改變行業(yè)格局。
    2。個性化:這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”,和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?;仡櫄v史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進。
    3。可變性:不僅是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。
    4。開放性:現(xiàn)代it市場的格局,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術的普及,使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢,不再稱“殺手”而是共存,曾經占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell,在經歷殘酷的競爭和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。
    對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠,特別是在企業(yè)的有效運作,資金的合理高效利用方面。
    倉儲管理系統(tǒng)存在的問題:
    1。顧客需求越來越多,用戶期望越高大市場正被不斷細分,企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
    2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時了解各地產品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù),影響公司的決策。
    3??蛻粼谙胧裁?,是否有新的需求,對產品有何建議,企業(yè)無法及時得到反饋信息。
    4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多,產品的銷售費用逐年增加。
    5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
    參考文獻:
    1。王為,sqlsever基礎北京:清華大學出版社,2019。
    2。王珊,陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
    3。顧義華,超越0點學網(wǎng)頁制作,北京:清華大學出版社,2019。9。
    4。王興寶,網(wǎng)頁制作基礎教程,北京:科學出版社,2019。8。
    5。石志國,asp動態(tài)網(wǎng)站編程,北京:清華大學出版社,2019。3。
    工作計劃。
    時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    15周,畢業(yè)設計答辯。
    課題在理論和應用方面的意義:應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā),具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動強度,從而降低了成本,節(jié)省了開支。
    課題擬解決的主要問題和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,經受了人們長時間的考驗,技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
    硬件設備:pc機或微處理器。
    軟件設備:asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
    3、指導教師對學生選題報告的。
    評語。
    指導教師簽字:年月日。
    4、選題報告會評議組意見:
    組長(簽字):年月日。
    5、學院審查意見:
    主管院長(簽字):學院(公章)年月日。
    配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
    學生姓名。
    指導老師姓名。
    指導老師職稱。
    副教授。
    畢業(yè)設計內容:
    國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線:
    網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關服務。
    網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
    網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺,用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法,使之易于維護和管理,實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
    工作計劃、時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    15周,畢業(yè)設計答辯。
    教研室意見。
    主任簽字:年月日。
    學院意見。
    院長簽字:年月日。
    畢業(yè)申請報告篇九
    尊敬的學院領導:
    您好!本人xx系xx級xx班的學生xx,在此感謝學院為我們這些學子提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的實習設備,讓我們學到扎實的技術,鍛煉社會適應能力。目前,我已找到了適合自己的用人單位。我應聘于xx單位,經家長同意,特向學院申請離校實習,望批準,并保證做到以下幾點:
    1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實習協(xié)議,給用人單位留下好印象;。
    2、實習期間遵紀守法,維護學院的形象,決不做違紀違法的事情,并且注意個人的安全;。
    3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關畢業(yè)工作,并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。
    感謝學院對我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順,佳績連連,為更多的有志學子鋪路搭橋,助其實現(xiàn)自己的人生價值。
    再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。
    望校院領導批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    畢業(yè)申請報告篇十
    外國語言學與應用。
    語言學。
    與亞努語言學。
    指導教師。
    職稱。
    副教授。
    論文題目。
    對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的研究。
    論文完成日期
    20**年03月。
    論文字數(shù)。
    16600。
    申請答辯時間。
    20**年05月。
    (一)申請報告(簡明扼要介紹主要科研工作及成果,包括論文有何新見解、新方法及其意義。哪些問題有待繼續(xù)探討?)。
    本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實、可靠的語言材料,在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索。
    本文主要研究發(fā)現(xiàn):
    最后,英語語態(tài)的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構,主要信息的變化,而且關系到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。
    此外,對英語主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的切入點在于英語動詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法,來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。
    最后如何將英語主被動語態(tài)不對稱現(xiàn)象的深層原因,比如動詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。
    本人保證:所提交論文完全為個人工作成果,所用資料、實驗結果及計算數(shù)據(jù)真實。
    畢業(yè)申請報告篇十一
    指導教師姓名:職稱:副教授。
    擬選課題:配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
    開題報告時間:年3月1日。
    1、擬選課題國內、外的研究動態(tài)、水平、存在問題,與本人實習、社會實踐、調研的關系,并附主要參考文獻:
    國內、外的研究動態(tài):
    全球經濟1體化、中國加入世界貿易組織(wto)已經是近在眼前的事情,今后中國企業(yè)不僅要應對國內同行的激烈競爭,還要同世界經濟強家爭奪產品市場。企業(yè)對it技術應用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經濟1體化、高度競爭、客戶導向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術應用,應具有如下基本特征:
    1。1體化:與企業(yè)及其經營策略、管理體系開發(fā)建設1體化。90年代先進企業(yè)it應用策略,有1個基本的共識,就是“作為競爭工具,營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”,這首先就要求企業(yè)本身,不是簡單將原有的手工的業(yè)務過程“自動化”,而是以it技術來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務過程乃至業(yè)務內容與方式,重新規(guī)劃客戶及供應鏈上各個合作者的關系,重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation),甚至最終改變行業(yè)格局。
    2。個性化:這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”,和適應企業(yè)不斷變化要求導致的必然結果?;仡櫄v史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務過程規(guī)劃為基礎的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進。
    3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務內容、規(guī)則、伙伴、組織架構等隨時隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。
    4。開放性:現(xiàn)代it市場的格局,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術的普及,使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢,不再稱“殺手”而是共存,曾經占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell,在經歷殘酷的競爭和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。
    對于企業(yè)的內部的物流運作系統(tǒng)的優(yōu)化對企業(yè)的發(fā)展意義深遠,特別是在企業(yè)的有效運作,資金的合理高效利用方面。
    倉儲管理系統(tǒng)存在的問題:
    1。顧客需求越來越多,用戶期望越高大市場正被不斷細分,企業(yè)缺少1個行之有效的持續(xù)開拓更大市場法。
    2。企業(yè)與市場(包括分支機構、代理商、經銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時了解各地產品銷售、庫存和貨款回收的準確數(shù)據(jù),影響公司的決策。
    3??蛻粼谙胧裁?,是否有新的需求,對產品有何建議,企業(yè)無法及時得到反饋信息。
    4。企業(yè)營銷需要的人、財、物力越來越多,產品的銷售費用逐年增加。
    5。部分企業(yè)的各地市場和分支機構諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。
    參考文獻:
    1。王為,sqlsever基礎北京:清華大學出版社,2019。
    2。王珊,陳紅數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理北京清華大學出版社2019。
    3。顧義華,超越0點學網(wǎng)頁制作,北京:清華大學出版社,2019。9。
    4。王興寶,網(wǎng)頁制作基礎教程,北京:科學出版社,2019。8。
    5。石志國,asp動態(tài)網(wǎng)站編程,北京:清華大學出版社,2019。3。
    工作計劃、時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    課題在理論和應用方面的意義:應用系統(tǒng)的友好的人機交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購買設備的費用;本系統(tǒng)自行設計自行開發(fā),具有很高的性價比;本系統(tǒng)投入使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動強度,從而降低了成本,節(jié)省了開支。
    課題擬解決的主要問題和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后端的sqlserver數(shù)據(jù)庫相連接,能夠提供1個高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經常使用的后端數(shù)據(jù)庫,其發(fā)展歷史悠久,經受了人們長時間的考驗,技術發(fā)展非常成熟。預計能夠完成期望的目標。
    硬件設備:pc機或微處理器。
    軟件設備:asp。net、sqlserver、windowsxp/2019。
    3、指導教師對學生選題報告的評語:
    指導教師簽字:年月日。
    4、選題報告會評議組意見:
    組長(簽字):年月日。
    5、學院審查意見:
    主管院長(簽字):學院(公章)年月日。
    配送中心倉儲管理信息系統(tǒng)設計。
    學生姓名。
    指導老師姓名。
    指導老師職稱。
    副教授。
    國內外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術路線:
    網(wǎng)站通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關服務。
    網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國內網(wǎng)絡應用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經滲透到人們生活的每1個角落。而隨著社會的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國及世界范圍內的網(wǎng)站在整個網(wǎng)絡市場中獲得了越來越大的市場份額。
    網(wǎng)站通過internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺,用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給問題。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設計。在系統(tǒng)中采用模塊化設計方法,使之易于維護和管理,實現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。
    工作計劃、時間安排:
    1-4周,實習并系統(tǒng)學習相關語言及畢業(yè)設計資料的收集。
    5-8周,進行設計前期的可行性分析和畢業(yè)設計的制作。
    9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。
    14周,畢業(yè)論文的修改和提交。
    教研室意見。
    主任簽字:年月日。
    學院意見。
    院長簽字:年月日。
    畢業(yè)申請報告篇十二
    武漢琴臺大劇院管理有限公司:
    武漢xx酒店管理有限公司,因多年經營店內設施陳舊且有損整體形象,店內生意一直受影響,我店特此申請進行店內、露臺部分區(qū)域進行裝修,望得到領導的理解并給予支持。 具體裝修調整內容如下:
    裝修期:20xx年3月15日—20xx年4月15日
    裝修范圍:
    1、xx現(xiàn)經營場地地面地毯破舊,已無法正常使用,將整體鋪設花崗巖;(見附頁圖紙)
    2、xx原有四間卡座,因經營需要此次裝修將隔斷部分調整擴大為三間包房,包房與包房間采用梭拉門作為軟隔斷;(見附頁圖紙)
    3、原接待室因雨水情況地面已經嚴重破壞,此次裝修將地面地毯更換成花崗巖,恢復正常使用;(見附頁圖紙)
    4、后平臺:為保證xx整體形象,同時合理利用空間,我們希望在后平臺搭建一個5mx6m的玻璃房,作為會所的倉庫儲藏空間使用;(見附頁圖紙)
    5、露臺翻修:戶外的觀景露臺多年未經翻修,地面在使用過程中已經部分損壞,存在安全隱患,此次裝修將損壞地板進行修復,同時對屋檐、墻面衛(wèi)生進行全面清理。
    特此申請,望領導準許和支持!
    武漢xx酒店管理有限公司
    20xx年3月7日
    畢業(yè)申請報告篇十三
    互助縣國土資源局:
    茲有互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社,根據(jù)國家投資體制改革意見精神及海東國土《關于加強我區(qū)建設項目用地預審工作的工作通知》要求及相關規(guī)定,為推動我縣“菜籃子”工程的健康發(fā)展,促進農業(yè)產業(yè)結構調整,進一步增加農民收入,現(xiàn)申請貴局給予互助縣臺子農副產品交易市場建設項目土地預審。
    一、項目名稱:互助縣臺子農副產品交易市場建設擴建項目。
    二、項目建設單位:互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
    三、項目建設地點:臺子鄉(xiāng)。
    四、項目投資及資金來源:項目總投資100萬元,其中國家專項資金90萬元,自籌資金10萬元。
    五、建設規(guī)模及內容:項目總占地面積3畝,總建筑面積1800平方米,主要建設交易大棚、冷藏庫、農副產品倉庫、地坪、值班室及大門。
    六、項目建設期限:2014年5月至2014年12月。
    特此申請,望貴局審核、批準為盼!
    互助縣綠鮮佳蔬菜種植營銷專業(yè)合作社。
    2014年6月6日。
    畢業(yè)申請報告篇十四
    尊敬的領導:
    您好!
    我叫查傳國,xxxx年xx縣招工進廠員工,現(xiàn)在在設備二部機修擔任組長工作。得知我也達到了申請公司職工住房的時候,我的內心是無比的激動,這是體現(xiàn)了公司對我們員工無微不至的關懷,也讓我們再一次體會到了家的溫暖。我在機修崗位的這幾年里,一直奮斗在第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),通過領導和老師們的培養(yǎng)和關懷以及自己的努力,也取得了相應的成績。xxxx年3月我被評為月明星,同季度被評為季度明星。在集團公司及新時代舉辦的職工技能大賽中我曾獲得過,一等獎二次,二等獎一次,三等獎七次的優(yōu)異成績,并在xxxx年競聘成功擔任設備二部機修組長職務。
    我妻子系xx縣聯(lián)通公司一名普通員工,我們已經在今年達到晚婚年齡并登記結婚,但因自己一直沒有住房而不能完婚,現(xiàn)在我們雙方均住在所在單位的集體公寓內。因為我們雙方家庭條件差,父母均在家務農,沒有能力買起商品住房,所以非常渴望能分到一套房子,從而我也圓了有房住盡快完婚安居樂業(yè)的夢想。
    愿領導給予批準!謝謝!
    申請人:
    20xx年x月x日
    畢業(yè)申請報告篇十五
    xxx:
    您好!感謝您抽出時間閱讀我的自薦信。我希望你能認真耐心地閱讀它,因為它表達了一個學生求職的熱情和愿望!
    我叫張峰,是甘肅衛(wèi)生學校護理專業(yè)的20xx畢業(yè)生。我是一個普通但不平庸的女生。本人樂觀、自信、上進,愛好廣泛,能很好地處理人際關系,具有良好的協(xié)調和溝通能力,有很強的責任感和使命感?,F(xiàn)在即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我很自信。
    從一開始,我就特別注重在認真學習專業(yè)課程的同時培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間散步的知識領域,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信,多層次、全面發(fā)展、掌握專業(yè)知識的人才,能夠滿足社會發(fā)展的需要,滿足用人單位的需求,立于不敗之地。我通過努力學習獲得了獎學金。在學習期間,我積極參加各種學校活動,使德、智、體、美全面均衡發(fā)展。在學校的學習和生活中,我的`努力工作和樂于助人的風格和表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。
    在黃埔醫(yī)院實習期間,勤奮好學,細心細心,對學習和患者關懷備至,贏得了患者、家屬部門和領導的認可??吹阶约旱呐秃顾畵Q來的是患者的恢復和微笑,是我最好的回報。我熱愛我的專業(yè),我有信心給你寫信。如果能和你攜手同行,我將深感榮幸。即使沒有合作,我也不是很感激你讓我認識到自己的不足。我一定會再從中吸取教訓,讓自己變得更強大!祝貴院事業(yè)有成,前程似錦!
    此致
    敬禮!
    求職者:xxx。
    時間:
    畢業(yè)申請報告篇十六
    重慶市南川區(qū)夸父畫室少兒書畫輔導班xxxx年度年檢申請報告如下:
    一、夸父畫室少兒書畫輔導班至1998年申辦以來,我校全體教職員工在南川區(qū)教委職教科領導下,積極遵守國家法律、法規(guī),認真執(zhí)行國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則。本著“進一步弘揚祖國傳統(tǒng)書畫藝術”,堅持以教育為本,為祖國的昌盛與繁榮、為祖國未來的接班人以從小抓起為宗旨,大力推進素質教育,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
    二、為了改善教學環(huán)境,我們積極籌集資金,以蘇州園林式的風格把學生的教室進一步裝飾得煥然一新,為學生創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍。充分體現(xiàn)了教書育人、環(huán)境育人的理念。為引導孩子們借助正確的方法,不斷開擴世野,積極為學生增添了近兩百本圖書、資料,教學設施也得到進一步改善。
    三、積極組織學生參加全國第二十三界“素質杯”少兒書畫大賽,其中獲得金獎有2名,銀獎3名,銅獎有6名,且有2名教師獲得全國優(yōu)秀教師輔導獎。參與了《南川區(qū)書寫精典少兒書法展》有十幾位學生入展,并有多名中小學生獲獎,得到了廣大市民的贊許。同時有多名學生在南川區(qū)中小學生“農行杯”、“三獨”現(xiàn)場書畫比賽中得獎。在本年度中,積極組織學生參加全國書法考級、考學成績較為顯著,并獲得了全國優(yōu)秀教師的榮譽稱號。
    四、為了提高教學質量、積極組織教師教研活動,向重慶市優(yōu)秀辦學機構學習,提高教師自身素質,不斷總結和改進教學計劃,通過專業(yè)的訓練,培養(yǎng)學生藝術的'興趣和愛好,提高學生的動手能力及藝術表現(xiàn)力。并引導學生、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛我們的大好河山,而積極向上,走向成功。
    五、今后我們全體教師在教學過程中要更加努力學習,進一步提高自身的專業(yè)素質,為今后無論從事任何職業(yè)的孩子們,準備魅力無窮的敲門磚,為祖國的興旺與發(fā)達,作出應有的貢獻。
    以上總結,望教委職教科領導指正!
    夸父畫室全體師生。
    20xx年x月x日。
    畢業(yè)申請報告篇十七
    尊敬的公司領導:
    今年10月11日,我有幸成為北京廣電影視傳媒有限公司的一員,擔任公司宣傳工作。在這1個月的時間里,我經歷了從一個初出社會的大學在讀生到一名社會工作人員的轉變。這期間,得到領導和同事們熱情的傳幫帶,使自己學到了不少東西,在思想觀念和工作能力等方面都有明顯的進步和提高,也可以較為快速的適應公司的工作氛圍。在此,真誠感謝領導和同事們的關心和幫助。下面我將這試用期2個月來工作情況向領導做一匯報。
    我在北京廣電影視傳媒有限公司的主要工作為:
    1、對影視公司的概況進行了解,包括公司作品,近期的項目等等。
    2、接收公司網(wǎng)站一些宣傳工作,和網(wǎng)頁公司人聯(lián)系協(xié)調網(wǎng)站的初步完善。
    經過一段時間的學習,我對公司宣傳網(wǎng)站后臺管理、網(wǎng)站信息的更新和內部運作原理都有了比較深刻的理解?,F(xiàn)在我已經可以及時更新公司網(wǎng)站的包括循環(huán)播放的影片海報、影片創(chuàng)作與發(fā)行信息等影視資料。另外,公司參與投資的影片在院線的良好表現(xiàn)和高知名度,使我認識到了北京廣電影視傳媒有限公司把握正確的投資方向、擁有如此好的口碑。
    在這1個月的工作中,我對保證公司宣傳力度的重要性和自身不足的地方有了較深的認識,同時我也意識到我離優(yōu)秀的公司正式員工還有很大的差距,需要在今后的工作中進一步努力提高。
    1、繼續(xù)加深對宣傳理論和技術的學習。
    我雖然在本科時學習影視學專業(yè),對影視制作和宣傳在理論和實踐經驗上均有充分的積累,但在實際工作過程中,我對自己的專業(yè)知識的作用發(fā)揮得并不充分,于學校所學的知識和在社會中實際運用操作還是有很大差距的。特別是在宣傳策劃方面,光學習宣傳模式等理論知識還不夠,更要積極的在現(xiàn)實中去進行文案層面或技術運用層面的操作。因此,在今后的工作中,我要加強宣傳總體策劃的學習,并且在宣傳過程中具體運用和實踐,不斷提高自己的理論知識水平和工作能力。
    2、用更加積極的態(tài)度對待工作。
    在上班過程中,我在工作態(tài)度上還有需要糾正之處。在這1個月的試用期中,我有幾次遲到的行為,并且偶爾在工作中會有偷懶的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后我一定會杜絕遲到的再次發(fā)生,并以良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真的工作態(tài)度對待每一個領導交付給我的任務。我將時刻關注和自己本職工作有關的東西,完成宣傳任務的過程中保持良好的心態(tài);對同事遇到的困難和疑慮熱忱相助、點撥引導并化解矛盾;在公司今后的宣傳方面,挖掘自身潛力,積極思考,推出切實可行且更為有效的宣傳方案,并以具有創(chuàng)新點的方式多途徑地打造公司品牌、推廣公司形象。
    今年是我人生的重要轉折點,身份的轉變給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)與機遇,在這1個月時間里,在單位領導的諄諄教誨、耐心指導下,在同事的寬容體諒、無私幫助下,我克服了前期的種種不適應,順利完成了各項工作。
    就個人而言,學習的是影視專業(yè)希望更好的在公司發(fā)揮所學,有機會多跟到組里參加學習豐富自己盡快的讓自己成長。同時豐富自己的專業(yè)知識、在影視推廣工作方面的經驗以及我自己對宣傳這一領域的濃厚興趣,輔以良好的與人溝通能力,可以在這一職位上發(fā)揮自己最大的潛能,繼續(xù)為公司的影視宣傳和總體包裝貢獻力量。當然,我參加工作的時間還很短,需要學習的地方還有很多,我的實踐經驗還有待于進一步積累,工作能力還有待于進一步提高,為人處世的能力還有待進一步加強。在今后的工作中,我會繼續(xù)保持積極進取的心態(tài),確立長遠的人生目標,講求職業(yè)道德,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業(yè)務專精。同時,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環(huán)節(jié)做好,圓滿完成公司和領導交給的每一項任務。
    二個月的試用期很快就將過去,我個人也將以更飽滿的工作激清投入到每一項細微的工作當中,緊跟公司發(fā)展的大步伐。同時也在此感謝公司領導及同事們對我過往工作的支持和信任。
    最后,希望公司和領導能夠批準我的轉正申請。
    申請人:
    日期:
    畢業(yè)申請報告篇十八
    1、施工場地三通一平是否具備、各種手續(xù)是否已辦妥;( )
    2、施工組織設計已完成,并獲批準;( )
    3、施工圖紙和工程地質勘察報告已經審查符合規(guī)范要求;( )
    4、建筑紅線是否獲規(guī)劃局批準,施工放線已經檢驗;( )
    5、機械設備是否已進場就位;( )
    6、施工用材料是否備齊并檢驗合格;( )
    7、工人安全三級教育是否已進行,各工種已進行施工安全、技術交底;( )
    8、現(xiàn)場安全防護措施是否充備;( )
    9、已進行質量教育及技術交底。( )
    (施工單位)項目技術負責人;
    年 月 日
    施工單位意見
    (公章)
    項目負責人:
    年 月 日
    監(jiān)理單位意見
    (公章)
    項目負責人:
    年 月 日
    建設單位意見
    (公章)
    項目負責人:
    年 月 日