家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板13篇)

字號(hào):

    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    成長(zhǎng)中的xxxx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
    姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xxxxxxxx決定在20xx年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。
    全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
    (一)活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
    (二)活動(dòng)形式。
    1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
    2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書(shū)背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
    3.畫一畫家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
    4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),一起修改完善。
    (一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
    (二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
    (三)認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開(kāi)學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
    (四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標(biāo)題:宋體,二號(hào),加粗,居中;3、正文:宋體,四號(hào),首行縮進(jìn)2個(gè)字符,1.5倍行距)。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)精神,按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)。具體方案如下:
    “家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用,通過(guò)組織開(kāi)展系列家風(fēng)家教活動(dòng),教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺(jué),達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
    通過(guò)開(kāi)展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個(gè)系列活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹(shù)好家風(fēng)。
    (一)開(kāi)展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求,建設(shè)一批符合x(chóng)x實(shí)際的廉政文化進(jìn)家庭示范點(diǎn)。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國(guó)慶等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展不少于兩次、普通黨員干部中開(kāi)展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會(huì),通過(guò)上廉政黨課、發(fā)放倡議書(shū)、簽訂承諾書(shū)、觀看專題片、作廉政寄語(yǔ)等方式,開(kāi)展家庭助廉活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
    (二)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動(dòng)。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動(dòng),曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn),并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊(cè),展示活動(dòng)成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校)
    (三)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動(dòng)。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書(shū)法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、培樹(shù)文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動(dòng),選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演,講好家風(fēng)故事。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)
    (四)開(kāi)展“培樹(shù)好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動(dòng)。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長(zhǎng)開(kāi)展一次家風(fēng)專題研討活動(dòng),向社會(huì)宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn),展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng)成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦;)
    (五)舉辦家風(fēng)專題教育活動(dòng)。依托xx講堂,邀請(qǐng)市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開(kāi)展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座;在重要節(jié)假日、時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時(shí),及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開(kāi)展廉政警示教育活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺(jué)悟和警惕性。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。)
    (六)開(kāi)展互贈(zèng)家書(shū)活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部與家人互贈(zèng)手寫家書(shū),黨員干部給父母寫家書(shū),回憶當(dāng)年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈(zèng)家書(shū),分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹(shù)家風(fēng)家訓(xùn),做好家教。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)
    (七)開(kāi)展家庭走訪活動(dòng)。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪,全面掌握干部“x小時(shí)以外”的工作和生活情況,密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題,要求干部家屬督促干部及時(shí)進(jìn)行改正,防患于未然。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)
    (八)開(kāi)展談心談話活動(dòng)。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時(shí),深入考察對(duì)象家庭進(jìn)行交流談心,重點(diǎn)了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛(ài)好、主要優(yōu)缺點(diǎn)等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)
    (九)搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺(tái),及時(shí)了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見(jiàn)建議;向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會(huì)議、重大活動(dòng)、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問(wèn)短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。)
    (十)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫(kù)。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛(ài)好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。)
    (十一)開(kāi)展“最美家風(fēng)”評(píng)選。在前期廣泛開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉,結(jié)合“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動(dòng),開(kāi)展“最美家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng),培樹(shù)先進(jìn)典型,用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見(jiàn)賢思齊,崇德向善。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
    (十二)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場(chǎng)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園,設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時(shí)接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。)
    (一)高度重視,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,各責(zé)任單位要根據(jù)活動(dòng)要求,進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,明確任務(wù)要求,確保責(zé)任落實(shí)到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹(shù)好家風(fēng);按照責(zé)任單位和活動(dòng)內(nèi)容要求,精心籌備、認(rèn)真謀劃,結(jié)合各自實(shí)際,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和廉潔自律意識(shí)在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
    (三)注重總結(jié),鞏固成效。要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,各基層黨組織在組織開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動(dòng)中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn),并固化成制度長(zhǎng)期堅(jiān)持;注重示范引領(lǐng),抓亮點(diǎn)、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,及時(shí)宣傳、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗(yàn)做法,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    (四)嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核。“家生態(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對(duì)各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動(dòng)開(kāi)展情況的督查調(diào)度,定期對(duì)“家生態(tài)”建設(shè)系列活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促整改。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    成長(zhǎng)中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
    姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,________決定在20____年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的
    中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及方式
    (一)活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。
    (二)活動(dòng)形式。
    1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
    2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書(shū)背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
    3.畫一畫家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。
    4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),一起修改完善。
    四、相關(guān)要求
    (一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。
    (二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。
    (三)認(rèn)真總結(jié)。20____年春季開(kāi)學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。
    (四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標(biāo)題:宋體,二號(hào),加粗,居中;3、正文:宋體,四號(hào),首行縮進(jìn)2個(gè)字符,1.5倍行距)。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開(kāi)展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng)。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,制定方案如下:
    堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于"注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)"的重要指示精神,通過(guò)開(kāi)展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)
    經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工
    1、征文比賽:要求參賽人員向家人書(shū)寫"親情寄語(yǔ)"。
    2、書(shū)法比賽:抄寫紅色家書(shū)或廉政小故事。
    活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,弘揚(yáng)清廉家庭,維護(hù)正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
    活動(dòng)宣傳階段:8月21日-8月23日。
    作品征集階段:8月24日-9月2日。
    作品評(píng)選階段:9月3日-9月4日。
    1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以內(nèi)。
    2、書(shū)法比賽作品要求選取語(yǔ)言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書(shū)或廉政小故事。
    以上活動(dòng)書(shū)體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。
    征文比賽和書(shū)法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定,原則上獲獎(jiǎng)人員不超過(guò)參賽人數(shù)的三分之一,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
    注:本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    [班會(huì)主題]:
    “弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
    [班會(huì)標(biāo)題]:
    好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
    [活動(dòng)班級(jí)]:
    初一(8)班
    [班會(huì)目標(biāo)]:
    1、幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。
    2、樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
    3、深化文明禮儀的學(xué)習(xí),為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。
    4、要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn),傳承并弘揚(yáng)中華美德。
    [活動(dòng)準(zhǔn)備]:
    1、主題班會(huì)ppt
    2、中國(guó)傳統(tǒng)文化,良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
    [班會(huì)流程]:
    1、什么是家風(fēng)?
    五常:仁義禮智信
    八德:忠孝仁愛(ài)信義和平
    新時(shí)代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家,忠于同時(shí)代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
    2、說(shuō)一說(shuō)你家的家風(fēng),家訓(xùn)
    同學(xué)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn),以及對(duì)自己的影響。
    3、古今中外家風(fēng)故事
    《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書(shū)》
    孔融讓梨的故事
    岳母刺字———精忠報(bào)國(guó)
    吉鴻昌———做官不許發(fā)財(cái)
    曾國(guó)藩———治家八字訣:書(shū)蔬魚(yú)豬(讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)
    4、良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
    家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu),對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
    良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
    家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
    5、家風(fēng)與校風(fēng),班風(fēng)
    學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng),以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。
    熟記班規(guī),謹(jǐn)守班規(guī)。
    6、總結(jié)班會(huì)
    總結(jié)班會(huì)的收獲,提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí),令人心寒的社會(huì)道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的,一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng)的'通知》洪家風(fēng)辦[20xxxx]24號(hào)文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
    為了開(kāi)展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng),局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
    1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,鄰里認(rèn)可度高。
    2、家庭成員愛(ài)崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實(shí)績(jī)突出,誠(chéng)信友善,所在單位評(píng)價(jià)好。
    3、家庭成員面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂(lè),公德優(yōu)良,社會(huì)口碑好。
    (局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場(chǎng)辦)五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評(píng)選條件進(jìn)行推薦,局里評(píng)選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
    各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹(shù)和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    ##結(jié)束
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    為大力推進(jìn)家庭文明建設(shè),培育和樹(shù)立社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,落實(shí)《沈陽(yáng)市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊(cè)》具體內(nèi)容,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與緊密協(xié)作的工作網(wǎng)絡(luò),教育和引導(dǎo)未成年人樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的家國(guó)情懷,“扣好人生的第一??圩印薄N倚S?jì)劃于11月開(kāi)展“我的家教家風(fēng)故事”主題演講活動(dòng)。
    20xx年xx月xx日--xx月xx日
    “我的家教家風(fēng)故事”——好家風(fēng)成就大作為。
    組織全校學(xué)生圍繞“好家風(fēng)”成就“大作為”內(nèi)容,以“學(xué)生個(gè)人”、“學(xué)生和學(xué)生”、“學(xué)生和老師”、“學(xué)生和家長(zhǎng)”等演講方式,通過(guò)講演一封信、一篇文章、一段語(yǔ)言、一首詩(shī)詞或者一個(gè)故事來(lái)講述“我的家教家風(fēng)故事”。
    1、一至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)制定一個(gè)主題,圍繞《沈陽(yáng)市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊(cè)》中和家教家風(fēng)有關(guān)的“文明有禮、自理自立、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、友善互助、勤勞節(jié)儉”這些方面任選其一。確定完主題后,每班自行決定演講形式。
    2、七至九年級(jí)統(tǒng)一以“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)”為主題,每班自行決定演講形式。
    1.10月22日前,小學(xué)各年級(jí)上報(bào)演講主題。
    2.11月25日前,每班攝制錄制1部主題演講作品,作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘。演講地點(diǎn)可以在學(xué)校會(huì)議室、教室、操場(chǎng)、活動(dòng)室等。德育處可負(fù)責(zé)提供相關(guān)的基礎(chǔ)條件和物資(場(chǎng)地選擇、嘉賓席桌椅等)。班主任可以自己用手機(jī)錄,也可以提前上報(bào),德育處安排用攝像機(jī)錄制。
    各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,要高度重視,精心組織準(zhǔn)備,形成有本班特色和特點(diǎn)的主題演講活動(dòng),注重成果展示。注意活動(dòng)規(guī)程中的時(shí)間節(jié)點(diǎn),按規(guī)定完成每一項(xiàng)內(nèi)容。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    愛(ài)國(guó)愛(ài)家?守護(hù)家園
    5―6月
    在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新階段,立足家庭,以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)熱情、民族精神為主線,組織開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng),講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國(guó)情懷,,傳播社會(huì)正能量和中國(guó)經(jīng)驗(yàn),為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
    1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過(guò)自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式,發(fā)掘一批市級(jí)最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對(duì)最美抗疫家庭進(jìn)行展示,通過(guò)家風(fēng)家教巡講巡演,講好優(yōu)秀家庭抗疫故事,引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)氣,在全社會(huì)掀起崇尚和倡揚(yáng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
    2、舉辦一場(chǎng)“英雄武漢?唱響《國(guó)家》”活動(dòng)。聯(lián)合武漢電視臺(tái)舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“英雄武漢?唱響《國(guó)家》”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場(chǎng)云端音樂(lè)會(huì),營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心,助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍,傳播正能量。
    3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開(kāi)展“看見(jiàn)幸?!啞鰤?mèng)想”家庭親子閱讀活動(dòng)。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書(shū)目,發(fā)現(xiàn)和儲(chǔ)備一批優(yōu)秀親子閱讀基地,發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與“我家的小康路?曬曬我家書(shū)房”征文及書(shū)房展、“傳遞最動(dòng)聽(tīng)的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長(zhǎng)有我”等活動(dòng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。
    4、實(shí)施一系列關(guān)愛(ài)幫扶項(xiàng)目。家國(guó)同心,關(guān)愛(ài)幫助困境兒童及家庭,幫助困境兒童實(shí)現(xiàn)人生理想,促進(jìn)廣大家庭成為培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要基石。建立困境兒童及家庭數(shù)據(jù)庫(kù),整合資源常態(tài)化開(kāi)展幫扶活動(dòng)。實(shí)施“武警春蕾計(jì)劃”,為100名女童提供助學(xué)金。為90名喪親家庭未成年人提供資金幫扶。為因疫情影響的特殊醫(yī)護(hù)人員家庭提供資金幫扶。為600名孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)婦奶粉。為200名困境兒童提供600萬(wàn)資金幫扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問(wèn)物資。
    5、開(kāi)展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開(kāi)展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動(dòng)。提檔升級(jí)家庭教育公益大講堂,利用線上家庭教育公益大講堂,為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
    6、開(kāi)展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作,發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問(wèn)卷,為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題宣傳月活動(dòng)的重要意義,做好動(dòng)員部署。
    2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動(dòng)組織開(kāi)展富有實(shí)效的'宣傳展示活動(dòng),達(dá)到思想引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)的目標(biāo)。
    3、擴(kuò)大社會(huì)宣傳。各級(jí)婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)典型報(bào)道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報(bào)道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響。
    4、形成特色亮點(diǎn)。各級(jí)婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動(dòng)成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn),于7月15日前報(bào)市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20____]24號(hào)文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案。
    一、組織機(jī)構(gòu)
    為了開(kāi)展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng),局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    二、評(píng)選條件
    入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
    1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,鄰里認(rèn)可度高。
    2、家庭成員愛(ài)崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實(shí)績(jī)突出,誠(chéng)信友善,所在單位評(píng)價(jià)好。
    3、家庭成員面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂(lè),公德優(yōu)良,社會(huì)口碑好。
    三、評(píng)選相關(guān)要求
    (局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場(chǎng)辦)五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評(píng)選條件進(jìn)行推薦,局里評(píng)選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
    各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹(shù)和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    根據(jù)局黨委會(huì)意見(jiàn),擬于11月下旬開(kāi)始,在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展有償家教整治專項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:
    專項(xiàng)整治活動(dòng)擬采用“十個(gè)一”方式進(jìn)行,即召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)議、印發(fā)一份文件、簽訂一份《責(zé)任書(shū)》、開(kāi)展一次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、編印一本《教師學(xué)習(xí)手冊(cè)》、發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)展一次自查自糾、組織一次教師簽名承諾、開(kāi)展一次媒體集中宣傳、查處曝光一批典型案例。
    擬定于11月下旬召開(kāi),出席對(duì)象為各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng),局機(jī)關(guān)處室、市直學(xué)校及各直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人,市直學(xué)校掛牌督學(xué),邀請(qǐng)部分教師代表、家長(zhǎng)代表、市直教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員參加。
    擬請(qǐng)鄭局長(zhǎng)主持,共三項(xiàng)議程,一是請(qǐng)1-2所學(xué)校校長(zhǎng)發(fā)言,二是殷局長(zhǎng)與市直各學(xué)校校長(zhǎng)簽訂《整治有償家教責(zé)任書(shū)》,三是請(qǐng)殷局長(zhǎng)講話。
    以市教育局黨委、市教育局名義印發(fā)《關(guān)于深入開(kāi)展有償家教整治專項(xiàng)活動(dòng)的通知》。
    市教育局與市直各學(xué)校、各縣(市、區(qū))教育局與所屬各學(xué)校簽訂《整治有償家教責(zé)任書(shū)》,各學(xué)校校長(zhǎng)與其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也要簽訂責(zé)任書(shū)。
    各學(xué)校迅速組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展有償家教整治專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等文件精神,學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自主持、親自講話。
    各學(xué)校將上述文件以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定編印成冊(cè),發(fā)放給每一位教師。
    各學(xué)校印發(fā)《致全市學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,公布市、縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校舉報(bào)電話,要求家長(zhǎng)簽收。
    每位教師對(duì)照查糾重點(diǎn),如實(shí)填寫《在職教師“有償家教”情況自查表》,凡存在有償家教行為的要立即停止,各學(xué)校通過(guò)多種形式進(jìn)行檢查,對(duì)掌握的線索認(rèn)真調(diào)查核實(shí),發(fā)現(xiàn)有償家教行為的,立即予以取締。
    各學(xué)校將《承諾書(shū)》放大印制,以校區(qū)、年級(jí)、部門為單位,組織全體教師在《承諾書(shū)》上公開(kāi)簽名承諾后,在學(xué)校櫥窗、公告欄張貼。
    與《鹽阜大眾報(bào)》聯(lián)系,在《教育周刊》上整版宣傳專項(xiàng)整治活動(dòng)安排。主要刊載教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以及市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展有償家教整治專項(xiàng)活動(dòng)的通知》摘要,公布市、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校的舉報(bào)電話,并請(qǐng)記者采編新聞稿。
    各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作,市、縣(市、區(qū))教育局不定期組織明查暗訪活動(dòng),對(duì)被查實(shí)的有償家教行為進(jìn)行曝光,按規(guī)定對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅處理,并對(duì)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    愛(ài)國(guó)愛(ài)家·守護(hù)家園
    二、時(shí)間
    5-6 月
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新階段,立足家庭,以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國(guó)情懷、愛(ài)國(guó)熱情、民族精神為主線,組織開(kāi)展系列主題宣傳活動(dòng),講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國(guó)情懷,,傳播社會(huì)正能量和中國(guó)經(jīng)驗(yàn),為努力實(shí)現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
    1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過(guò)自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式,發(fā)掘一批市級(jí)最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對(duì)最美抗疫家庭進(jìn)行展示,通過(guò)家風(fēng)家教巡講巡演,講好優(yōu)秀家庭抗疫故事,引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)氣,在全社會(huì)掀起崇尚和倡揚(yáng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
    2、舉辦一場(chǎng)“英雄武漢·唱響《國(guó)家》”活動(dòng)。聯(lián)合武漢電視臺(tái)舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“英雄武漢·唱響《國(guó)家》”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場(chǎng)云端音樂(lè)會(huì),營(yíng)造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心,助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍,傳播正能量。
    3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開(kāi)展“看見(jiàn)幸?!啞鰤?mèng)想”家庭親子閱讀活動(dòng)。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書(shū)目,發(fā)現(xiàn)和儲(chǔ)備一批優(yōu)秀親子閱讀基地,發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書(shū)房”征文及書(shū)房展、“傳遞最動(dòng)聽(tīng)的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情 成長(zhǎng)有我”等活動(dòng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。
    扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問(wèn)物資。
    5、開(kāi)展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開(kāi)展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動(dòng)。提檔升級(jí)家庭教育公益大講堂,利用線上家庭教育公益大講堂,為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
    6、開(kāi)展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作,發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問(wèn)卷,為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
    四、相關(guān)要求
    1、提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題宣傳月活動(dòng)的重要意義,做好動(dòng)員部署。
    2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點(diǎn)、因地制宜、上下聯(lián)動(dòng)組織開(kāi)展富有實(shí)效的宣傳展示活動(dòng),達(dá)到思想引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)的目標(biāo)。
    3、擴(kuò)大社會(huì)宣傳。各級(jí)婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢(shì),通過(guò)典型報(bào)道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報(bào)道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響。
    4、形成特色亮點(diǎn)。各級(jí)婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動(dòng)成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點(diǎn)工作總結(jié),于 7 月 15 日前報(bào)市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”,通過(guò)講、演、唱等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與的家庭文化形式,深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事,讓群眾在傳播過(guò)程中當(dāng)主人、唱主角兒,以身邊人、身邊事,可親可學(xué)的方式帶動(dòng)更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動(dòng),在全社會(huì)廣泛傳播家庭文明正能量。
    “我家最美”——家風(fēng)故事匯
    (一)各區(qū)各單位根據(jù)實(shí)際情況,分別組織開(kāi)展各具特色的家風(fēng)故事匯活動(dòng)。
    (二)作品以演講、表演類為主。表現(xiàn)形式可以是事跡宣講、詩(shī)歌朗誦、戲劇小品、歌曲演唱等,表演時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。內(nèi)容突出原創(chuàng)。
    (三)進(jìn)入市級(jí)復(fù)賽的`作品,需要提交活動(dòng)報(bào)名表和相關(guān)材料,包括作品視頻、節(jié)目創(chuàng)意介紹、家風(fēng)家訓(xùn)等。
    (一)2—8月,各區(qū)各單位選拔階段。在各區(qū)各單位分別組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各區(qū)婦聯(lián)推薦2—3個(gè)作品參加市級(jí)復(fù)賽,于8月19日前將活動(dòng)報(bào)名表和相關(guān)材料報(bào)送至活動(dòng)組委會(huì)辦公室;各單位積極組織參加活動(dòng)。(活動(dòng)報(bào)名表見(jiàn)附件8)
    (二)9月,市級(jí)復(fù)賽。參加市級(jí)復(fù)賽的家庭成員到現(xiàn)場(chǎng)表演,評(píng)委對(duì)節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場(chǎng)打分,最終經(jīng)綜合評(píng)議評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (三)9—10月,專家輔導(dǎo)。主辦單位將邀請(qǐng)專家對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高表現(xiàn)力和感染力。
    (四)11月,頒獎(jiǎng)活動(dòng)。優(yōu)秀作品將通過(guò)全媒體渠道進(jìn)行展示,并拍攝制作作品光盤。
    家教家風(fēng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來(lái)自八(8)班的劉__,今天我國(guó)旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。
    古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)?!奔绎L(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛(ài)和尊重。
    愛(ài),從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛(ài)。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無(wú)論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。
    愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛(ài)歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽(tīng),尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)熱愛(ài)文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時(shí)常記在心里,在圖書(shū)館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書(shū);在收掉快遞外賣時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)?!边@也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛(ài)地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛(ài)返者”。
    家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!
    謝謝大家!