總結(jié)可以促進我們不斷改進和提升，不斷進步，實現(xiàn)自我價值的最大化。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重自身的反思和改進，而不僅僅是簡單的總結(jié)過去。請大家仔細閱讀以下總結(jié)范文，相信會對你的寫作有所幫助。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇一
為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念，落實《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神，根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求，我校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人為組員的`“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由政教處、少先隊負責學校的節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
學校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的活動主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學校針對自身特點，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏，減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇二
按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動：
20xx年6月17日，我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以《節(jié)約節(jié)能，低碳環(huán)保，生活更美好》為題的演講，我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。
二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報活動：
20xx年6月17日－6月21日，我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學都能積極參與，并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。
三、開展了一次以《低碳環(huán)?！窞橹黝}的主題班會活動：
20xx年6月21日，我校利用第七節(jié)課的時間，開展了以《低碳環(huán)?！窞橹黝}的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能積極發(fā)言，發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法，今后應(yīng)該如何去做。
雖然在本次活動中，我校開展的活動不是很多，但是，取得了很好的效果，全校師生都懂得了如何低碳，如何環(huán)保，為我們共同的地球，應(yīng)該做些什么！
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇三
全國節(jié)能宣傳周已經(jīng)正式啟動，林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署，結(jié)合環(huán)保部門職能職責，以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”節(jié)能宣傳周活動為契機，啟動了一系列環(huán)保宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、高度重視，強化保障。
林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動，按照《關(guān)于全區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，召開專題工作會議，對6月11日-6月17日的節(jié)能周進行了周密安排部署：要求機關(guān)干部認真學習節(jié)能宣傳手冊，領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。成立專班對宣傳周活動進行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
二、精心組織，確保效果。
1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫報，時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶，節(jié)能環(huán)保，低碳生活是每個人的權(quán)利與義務(wù)。
3、開展了一次機關(guān)節(jié)能工作大檢查。對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并且引導(dǎo)機關(guān)干部職工節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。
4、對單位的老舊燈泡進行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。
三、下一步打算。
通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節(jié)能意識，營造了公共機構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預(yù)期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節(jié)能減排工作推向深入，為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展再作新貢獻。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇四
根據(jù)市交通運輸局《關(guān)于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導(dǎo)干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習慣?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學習節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天，引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇五
為深入反對鋪張浪費的有關(guān)要求，我校結(jié)合自身實際開展了以“低碳生活，綠建未來”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、搞好活動宣傳。
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動。
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查。
學校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動經(jīng)驗。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇六
為切實做好公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署，根據(jù)上級文件要求，我局開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展有序、有力，取得預(yù)期成效。審計局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，審計局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，班子成員任副組長，相關(guān)股室負責人為成員；并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室，就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。
為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍，廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動，在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”2種宣傳畫，在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識，將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。
為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
張貼節(jié)能宣傳周海報，組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答，觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻。
我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展，進一步增強了干部職工的節(jié)能意識，節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作和生活中的點滴做起，在今后工作中，我局以本次活動為契機，積極探索新的宣教方式，采取有力措施，進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本；積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇七
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上，廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設(shè)節(jié)約型學校，從小事做起，切實做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍天。
隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識，分享節(jié)能知識，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區(qū)，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”宣傳周活動，使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇八
為貫徹落實國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號)精神，根據(jù)《xx省機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x機管綜〔20xx〕x號)要求及《xx市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《xx縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能宣傳周活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務(wù)求實效，讓學生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實踐節(jié)能行動。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念，意識到“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”這一主題，使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長陳xx為組長，政教主任何xx、總務(wù)主任張xx為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是改革開放以來，我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標語，進一步提高了師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的'生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習慣。
在班會上，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，使全校學生樹立良好的節(jié)能意識。進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇九
按照區(qū)zf辦《關(guān)于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動》的通知》要求，我局高度重視、庚即行動、認真落實，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。作為環(huán)保工作者，我局高度重視節(jié)能宣傳周活動。一把手親自布置安排實施細則，局辦具體負責制定詳細的實施步驟，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責任到人。
二、認真實施。結(jié)合這次宣傳周的主題"生命之源、人人節(jié)水護水"，我局在"xx"世界環(huán)境宣傳日和節(jié)能宣傳周活動期間，在沙灣電視臺播出宣傳片《巴蜀新鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)天地-四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理巡禮》，播出"堅持科學發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明"等宣傳口號6條，向城區(qū)居民和轄區(qū)內(nèi)主要企事業(yè)單位散發(fā)環(huán)保宣傳資料1300余份，進一步向市民普及了環(huán)保知識，大力倡導(dǎo)"資源有限、再生無限"的理念，提高了市民自覺參與環(huán)境保護的積極性。同時，在全局范圍內(nèi)大力宣傳。
三、落實到位。按照通知精神和實施步驟，6月11日宣傳周主題活動日當天，在全局播放宣傳片《水資源》，積極倡導(dǎo)全局干部職工參與節(jié)水行動，從工作、生活中的點滴做起，帶動周圍群眾共同;6月12日"能源緊缺體驗日"當天，盡量減少公用車輛巡查出車次數(shù)，除必要的巡查外，當日只出車2次。在沙灣的干部職工以步行或自行車上下班，在樂山的干部職工全部乘坐公共汽車上下班;停開樓道、衛(wèi)生間照明一天，未曾使用過空調(diào)、電扇、電梯(未安裝電梯)等耗電設(shè)施。除工作需要外，其余時段也未曾使用電腦等用電設(shè)施。
通過以上活動的開展，進一步增強了全體干部職工的節(jié)能意識，再次學習了水資源保護知識。在今后的工作中，我局結(jié)合自身工作職責，繼續(xù)向企業(yè)和市民宣傳好節(jié)能政策，做綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能的帶頭人。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十
在6月份的全國節(jié)能宣傳周活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質(zhì)教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為6月8日——14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學習了倡議書的內(nèi)容，并且用校訊通給家長發(fā)信息——節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關(guān)內(nèi)容，把對學生的'宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內(nèi)容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)的具體體現(xiàn)。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十一
在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
組織領(lǐng)導(dǎo)和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”，活動時間為x月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
節(jié)能宣傳周初期，公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線，動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念。
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環(huán)保知識，意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用。
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
3)復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的.復(fù)印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用。
1)多使用回形針、釘書釘，可反復(fù)便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前盡量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持干凈。
4)電池應(yīng)回收，回收時應(yīng)避免擠壓破損。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十二
為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負責活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗。
2、學區(qū)、中學要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實際制定活動實施方案，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十三
根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結(jié)合工作實際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”、“低碳行動，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20xx年度全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（宣公節(jié)辦〔20xx〕3號），對全市公共機構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓會。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題，邀請x省建筑大學節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機構(gòu)專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學路徑和實現(xiàn)方式。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發(fā)起公共機構(gòu)節(jié)能倡議行動。通過oa辦公系統(tǒng)向市。
直各單位發(fā)送《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》，在xx市機關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息，倡導(dǎo)綠色辦公。
3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼。設(shè)計制作帶有xx公共機構(gòu)節(jié)能大使形象的`節(jié)水節(jié)電宣傳標貼，向全市公共機構(gòu)發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、xx日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道，市市機關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十四
按照《關(guān)于20xx年xx市節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結(jié)合具體實際情況，以倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識和習慣，并走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發(fā)出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節(jié)約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規(guī)范。
2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天、節(jié)約資源，從我做起、節(jié)約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節(jié)能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內(nèi)容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)能環(huán)保、低碳生活。各班主任把班會內(nèi)容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導(dǎo)隊的學生，互相監(jiān)督校園衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展活動美化環(huán)境，培養(yǎng)了環(huán)境意識，促進生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家后給家長講解什么是節(jié)能低碳?什么是生態(tài)文明?樹立勤儉節(jié)約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高。
學校小學部文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動工作總結(jié)。
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們lyis小學部全體師生團隊的精誠合作，周六周日學生處整理了相關(guān)數(shù)據(jù)，此時將家長開放日工作加以總結(jié)分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結(jié)、有反思，只有如此下次我們才會更優(yōu)秀，因為lyis人永遠都是奇跡，都能創(chuàng)造奇跡。
我的總結(jié)匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;。
二，家長開放日的數(shù)據(jù)分析。
三，家長開放日教師表現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
我們按照lyis文化藝術(shù)節(jié)的方案有序有組織的進行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調(diào)查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環(huán)節(jié)陽光大課間組織，在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!
最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次lyis文化藝術(shù)節(jié)得到了家長朋友的深刻的認識，并達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內(nèi)教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養(yǎng)目標，對這所學校還是充滿了信心。
家長會所有的問卷調(diào)查已經(jīng)裝訂成檔存于學生處，用于檔案記錄和原始材料的保存。
三、最后就是我們家長開放日最美的身影(優(yōu)秀事跡匯總)。
楊校長，身兼數(shù)職大領(lǐng)導(dǎo)，面面俱到細節(jié)妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整臺演出的節(jié)目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰(zhàn)，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
梁主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領(lǐng)家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長組織和引導(dǎo)狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“l(fā)yis女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長的管理經(jīng)驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業(yè)精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張x、韓x老師整臺文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目組織、策劃和管理，不說別的，最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經(jīng)證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節(jié)目單的變換、各種節(jié)目的協(xié)調(diào)、演員學生的管理，不得不說國有馮導(dǎo)、校有張導(dǎo)和馮導(dǎo)——lyis的“?！睂?dǎo)!
學生處：張恒老師從整個家長開放日的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作都有參與，同時兼顧著學部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛(wèi)生難題，張恒老師親自上陣，帶領(lǐng)五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛(wèi)生工作最難整但是有心就有奇跡，家長開放日當天幾乎一上午都是站立著，維護著學生的安全，服務(wù)著正常匯演的學生管理。當天早上由于協(xié)調(diào)不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恒老師，親自帶著學生臨危受命，硬是在節(jié)目開始之前中小學部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧于lyis幕后的“英雄”。
寧xx學部的又一員大將，各班家長問卷調(diào)查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發(fā)，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數(shù)職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“l(fā)yis多面能手”
江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭于臺前幕后各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“l(fā)yis最美攝影師”
張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經(jīng)在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以lyis文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開她們的認真付出。
lyis家長開放日最難的環(huán)節(jié)就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內(nèi)，我只想說五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導(dǎo)著家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業(yè)啊，連家長都有引導(dǎo)，這樣我們來了之后都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。lyis最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由于薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節(jié)目，所以班級工作只能委托給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇于承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節(jié)目的老師，我知道，節(jié)目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇于承擔，在此我們要為他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節(jié)目排練的老師有：邢xx。
最值得點贊的老師一在節(jié)目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節(jié)目，她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節(jié)目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業(yè)的老師，最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師二接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節(jié)目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優(yōu)秀的節(jié)目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節(jié)目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數(shù)次做孩子們的思想工作，穩(wěn)定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師三經(jīng)過篩選上的節(jié)目，主要有王xx老師負責的節(jié)目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空余時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領(lǐng)孩子們認真排練的身影，為了讓節(jié)目精彩，他不惜請外來專業(yè)街舞人員參與演出，讓節(jié)目錦上添花。大家為了能把節(jié)目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結(jié)。全力以赴。最后兩次的'排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是lyis最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師四一臺節(jié)目的圓滿演出，還離不開優(yōu)秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導(dǎo)老師，兢兢業(yè)業(yè)，認真輔導(dǎo)學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什么工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領(lǐng)導(dǎo)席布置，岳xx老師負責會徽設(shè)計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節(jié)目的總負責人，節(jié)目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節(jié)目都會認真審查，每一次排練都會認真總結(jié)，每一個工作細節(jié)都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業(yè)，和精心安排，才使我們的節(jié)目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師五節(jié)目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經(jīng)過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康xx、老師早早到學校給學生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們?yōu)榱藢W校的工作，忘記了自我。她們是liys最可愛的老師，也是最值得點贊的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
lyis最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數(shù)職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛(wèi)生打掃等所有細節(jié)具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務(wù)還有負責自己那一塊的節(jié)目，薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最后結(jié)束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最后的方案發(fā)到學生處，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學生不愛戴，怎么會讓學校領(lǐng)導(dǎo)不器重，因為你們我們的lyis小學部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有l(wèi)yis的明天?？胺Q：lyis女將!
以上就是對于本次lyis文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日的綜述，有總結(jié)不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報及l(fā)yis小學部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關(guān)部門和班主任、任課老師做好相關(guān)的溝通和協(xié)調(diào)工作，及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現(xiàn)在的我們是為了未來更好地自己，所以我們?yōu)樽约捍?
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十五
6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，為普及節(jié)能知識，提高全員節(jié)能意識，中鐵交通xx公司通過五舉措開展好節(jié)能宣傳周系列活動。
一是制定下發(fā)節(jié)能宣傳周活動方案，明確分工，落實責任，把活動任務(wù)分解到各個部門、收費站，確保各項工作有序開展。
二是圍繞節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題，利用微信公眾號、橫幅、展板等形式展示節(jié)能措施，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)職工增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。
三是在各站區(qū)舉辦節(jié)能宣誓、承諾簽名活動，牢固樹立綠色生活理念，充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大員工為節(jié)能減排獻計獻策。
四是開展公司用能、節(jié)能檢查，重點檢查各部門、收費站的用能管理、用能環(huán)節(jié)和高能耗設(shè)備的使用情況，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，保證了節(jié)能宣傳周活動的實效性。
五是狠抓細節(jié)管理，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗，增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立節(jié)能環(huán)保理念。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校在6月15日至21日節(jié)能宣傳周期間，開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學生，宣傳節(jié)能低碳，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識，努力建設(shè)美麗新密、綠色新密?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在15日21日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、主題班會。6月17日，為積極響應(yīng)首個全國“低碳日”，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學校更換節(jié)能型水龍頭，在學生使用的水龍頭附近作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各級段長做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能低碳工作充分落實在每一個細節(jié)。
4、在6月17日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，要求從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
5、利用團支部及學生會在全校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題活動。
6、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的`教科書，要求每位學生愛護教材，尤其是循環(huán)使用的教材，在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習慣。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇一
為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念，落實《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神，根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求，我校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人為組員的`“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由政教處、少先隊負責學校的節(jié)能減排工作的實施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，積極營造節(jié)約型校園。
學校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的活動主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學校針對自身特點，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)燈，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、打印機、復(fù)印機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進無紙化辦公，盡量少用或不用打印，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水，珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏，減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
5、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇二
按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動：
20xx年6月17日，我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以《節(jié)約節(jié)能，低碳環(huán)保，生活更美好》為題的演講，我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。
二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報活動：
20xx年6月17日－6月21日，我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學都能積極參與，并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。
三、開展了一次以《低碳環(huán)?！窞橹黝}的主題班會活動：
20xx年6月21日，我校利用第七節(jié)課的時間，開展了以《低碳環(huán)?！窞橹黝}的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能積極發(fā)言，發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法，今后應(yīng)該如何去做。
雖然在本次活動中，我校開展的活動不是很多，但是，取得了很好的效果，全校師生都懂得了如何低碳，如何環(huán)保，為我們共同的地球，應(yīng)該做些什么！
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇三
全國節(jié)能宣傳周已經(jīng)正式啟動，林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會安排部署，結(jié)合環(huán)保部門職能職責，以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”節(jié)能宣傳周活動為契機，啟動了一系列環(huán)保宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
一、高度重視，強化保障。
林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動，按照《關(guān)于全區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，召開專題工作會議，對6月11日-6月17日的節(jié)能周進行了周密安排部署：要求機關(guān)干部認真學習節(jié)能宣傳手冊，領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)。成立專班對宣傳周活動進行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作，為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。
二、精心組織，確保效果。
1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件，重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無定所，你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行，從我做起”等溫馨警示畫報，時刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能，綠色出行，不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進家里，言傳身教給家庭成員或身邊人。
2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過往住戶，節(jié)能環(huán)保，低碳生活是每個人的權(quán)利與義務(wù)。
3、開展了一次機關(guān)節(jié)能工作大檢查。對機關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評，并且引導(dǎo)機關(guān)干部職工節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約用紙，帶頭踐行綠色生活，上下班綠色出行。充分發(fā)揮機關(guān)人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。
4、對單位的老舊燈泡進行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺是否有漏水情況。
三、下一步打算。
通過此次節(jié)能宣傳周的宣傳，增強了全體干部職工的節(jié)能意識，營造了公共機構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍，達到了預(yù)期的目的。下一步，環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責優(yōu)勢，牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念，大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節(jié)能減排工作推向深入，為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展再作新貢獻。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇四
根據(jù)市交通運輸局《關(guān)于開展交通運輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》(馬交〔x〕141號)要求，我公司從增強干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手，組織開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市，宜居可持續(xù)”為主題的全國低碳日宣傳教育活動，引導(dǎo)干部職工從點滴做起，從崗位做起，從吃穿住行日常生活做起，處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保，勤儉節(jié)約的良好習慣?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時間節(jié)點，在6月13日至19日全國節(jié)能宣傳周期間，由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識宣傳教育活動，主要利用會議，電子顯示屏，宣傳單等形式，向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念，介紹交通運輸部、省交通運輸廳、市交通運輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”，學習交通運輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中，進一步深化普及節(jié)能減耗知識，學習節(jié)電、節(jié)水小知識，培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺節(jié)約意識。在6月16日全國低碳日，倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下，主動在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天，引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當作每天的必做動作，徹底消除長明燈，待機耗電現(xiàn)象。鼓勵公司機關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實現(xiàn)網(wǎng)上無紙化辦公，減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗，鼓勵干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。
我公司作為交通運輸部確定的第三批甩掛運輸試點企業(yè)，積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運輸方式，逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運輸方式，促進節(jié)能減排，提高車輛實載率。在駕校、旅游客運公司推廣使用天然氣汽車，在更新購置重型牽引車方面，采購低能耗、尾氣排放符合國家排放標準的交通運輸部推薦車型，淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車，x年投資400多萬元購置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運輸方面，積極與船舶所靠港口聯(lián)系，靠港待裝卸貨時使用岸電，減少船舶采用柴油發(fā)動機發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗，推廣使用船用廢油處理裝置，杜絕廢油直接向江河排放，鼓勵船員在駕駛時合理利用航道水流變化，走經(jīng)濟航路，保持勻速航行，減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇五
為深入反對鋪張浪費的有關(guān)要求，我校結(jié)合自身實際開展了以“低碳生活，綠建未來”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、搞好活動宣傳。
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動。
1、開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查。
學校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動經(jīng)驗。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習慣，促進了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇六
為切實做好公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署，根據(jù)上級文件要求，我局開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展有序、有力，取得預(yù)期成效。審計局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，審計局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，班子成員任副組長，相關(guān)股室負責人為成員；并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室，就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。
為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍，廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動，在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”2種宣傳畫，在水龍頭位置、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識，將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為。
為倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。
張貼節(jié)能宣傳周海報，組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答，觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻。
我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展，進一步增強了干部職工的節(jié)能意識，節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作和生活中的點滴做起，在今后工作中，我局以本次活動為契機，積極探索新的宣教方式，采取有力措施，進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本；積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇七
為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，x市x路學校啟動了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”主題教育周活動。
啟動儀式上，廣大師生對“什么是低碳生活”“為何要選擇低碳生活”“怎樣做到低碳生活”等有了更深入理解，認識到“低碳生活是每一個人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學校倡議全校師生行動起來，努力建設(shè)節(jié)約型學校，從小事做起，切實做好節(jié)能減排工作，保衛(wèi)碧水藍天。
隊會上，通過觀看視頻，少先隊員們明白了哪些方面可以進行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對節(jié)能減排的認識，分享節(jié)能知識，探討減排方法。
節(jié)能減排重在實踐、貴在行動。
學以致用，體驗生活。隊員們將隊會上學到的節(jié)能好點子、好方法運用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動、垃圾分類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。
廣而告之，積極宣講。隊員們走進社區(qū)，走進家庭，將自己的學習體會跟父母交流，向鄰居宣講，號召全社會共同作好節(jié)能工作。
低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低碳出行活動，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的方式到校，用實際行動支持全國低碳日，“強化低碳行動力度”。
通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”宣傳周活動，使廣大少先隊員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在思想上增強節(jié)能減排、低碳生活的意識。同時，進一步帶動家長及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的'行列，為共建美好家園貢獻自己的一份力量。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇八
為貫徹落實國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號)精神，根據(jù)《xx省機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x機管綜〔20xx〕x號)要求及《xx市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《xx縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能宣傳周活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務(wù)求實效，讓學生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節(jié)約能源的重要性，并從身邊的小事做起，身體力行實踐節(jié)能行動。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念，意識到“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”這一主題，使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長陳xx為組長，政教主任何xx、總務(wù)主任張xx為副組長、各年段長、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是改革開放以來，我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標語，進一步提高了師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的'生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習慣。
在班會上，同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，使全校學生樹立良好的節(jié)能意識。進一步普及了節(jié)能知識，在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇九
按照區(qū)zf辦《關(guān)于開展20xx年公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動》的通知》要求，我局高度重視、庚即行動、認真落實，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。作為環(huán)保工作者，我局高度重視節(jié)能宣傳周活動。一把手親自布置安排實施細則，局辦具體負責制定詳細的實施步驟，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責任到人。
二、認真實施。結(jié)合這次宣傳周的主題"生命之源、人人節(jié)水護水"，我局在"xx"世界環(huán)境宣傳日和節(jié)能宣傳周活動期間，在沙灣電視臺播出宣傳片《巴蜀新鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)天地-四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理巡禮》，播出"堅持科學發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明"等宣傳口號6條，向城區(qū)居民和轄區(qū)內(nèi)主要企事業(yè)單位散發(fā)環(huán)保宣傳資料1300余份，進一步向市民普及了環(huán)保知識，大力倡導(dǎo)"資源有限、再生無限"的理念，提高了市民自覺參與環(huán)境保護的積極性。同時，在全局范圍內(nèi)大力宣傳。
三、落實到位。按照通知精神和實施步驟，6月11日宣傳周主題活動日當天，在全局播放宣傳片《水資源》，積極倡導(dǎo)全局干部職工參與節(jié)水行動，從工作、生活中的點滴做起，帶動周圍群眾共同;6月12日"能源緊缺體驗日"當天，盡量減少公用車輛巡查出車次數(shù)，除必要的巡查外，當日只出車2次。在沙灣的干部職工以步行或自行車上下班，在樂山的干部職工全部乘坐公共汽車上下班;停開樓道、衛(wèi)生間照明一天，未曾使用過空調(diào)、電扇、電梯(未安裝電梯)等耗電設(shè)施。除工作需要外，其余時段也未曾使用電腦等用電設(shè)施。
通過以上活動的開展，進一步增強了全體干部職工的節(jié)能意識，再次學習了水資源保護知識。在今后的工作中，我局結(jié)合自身工作職責，繼續(xù)向企業(yè)和市民宣傳好節(jié)能政策，做綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能的帶頭人。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十
在6月份的全國節(jié)能宣傳周活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質(zhì)教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為6月8日——14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學習了倡議書的內(nèi)容，并且用校訊通給家長發(fā)信息——節(jié)能減排，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應(yīng)。
6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關(guān)內(nèi)容，把對學生的'宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內(nèi)容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)的具體體現(xiàn)。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十一
在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
組織領(lǐng)導(dǎo)和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低、建社美麗家園”，活動時間為x月11日至17日。圍繞著主題思想，公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手。
節(jié)能宣傳周初期，公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線，動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念。
公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環(huán)保知識，意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：
1.紙類的使用。
1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。
2)公文袋可以多次重復(fù)使用，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。
3)復(fù)印、打印紙用雙面，單面使用后的.復(fù)印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。
4)設(shè)紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。
5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，盡可能使用再生紙，以減少環(huán)境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衛(wèi)生紙、面紙的浪費。盡量多使用抹布。
2.其他物品的使用。
1)多使用回形針、釘書釘，可反復(fù)便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品，如膠水、涂改液。
2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。
3)分別設(shè)置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前盡量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持干凈。
4)電池應(yīng)回收，回收時應(yīng)避免擠壓破損。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十二
為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，具體負責活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
二、活動主題。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”
三、活動安排。
（一）集中宣傳。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。
1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗。
2、學區(qū)、中學要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀。在各學校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢、宣傳培訓和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù)，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作。
4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè)，引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用。
5、各村要開辦專題版面，利用廣播、標語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況。
（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮。
四、工作要求。
（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調(diào)工作，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實際制定活動實施方案，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。
(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實發(fā)揮牽頭作用，加強溝通協(xié)作，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉操辦活動。
（三）活動結(jié)束后，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認真總結(jié)，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
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節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十三
根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結(jié)合工作實際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”、“低碳行動，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20xx年度全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（宣公節(jié)辦〔20xx〕3號），對全市公共機構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓會。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題，邀請x省建筑大學節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機構(gòu)專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學路徑和實現(xiàn)方式。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2.發(fā)起公共機構(gòu)節(jié)能倡議行動。通過oa辦公系統(tǒng)向市。
直各單位發(fā)送《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》，在xx市機關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息，倡導(dǎo)綠色辦公。
3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼。設(shè)計制作帶有xx公共機構(gòu)節(jié)能大使形象的`節(jié)水節(jié)電宣傳標貼，向全市公共機構(gòu)發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4.制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為，踐行低碳行動。
5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、xx日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道，市市機關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十四
按照《關(guān)于20xx年xx市節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校結(jié)合具體實際情況，以倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識和習慣，并走向各個家庭，樹立資源憂患意識，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、6月9日周一，我校舉行了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式，儀式上發(fā)出活動倡議，號召全校師生從我做起，低碳生活。并以“節(jié)約光榮、浪費可恥”作為國旗下演講材料。宣讀低碳生活行為規(guī)范。
2、6月9日周一下午班會課，參考攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天、節(jié)約資源，從我做起、節(jié)約用水，人人有責。提倡科學用電，營造節(jié)能社會、使用清潔能源，還我碧水藍天等內(nèi)容。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學們從我做起，從身邊的小事做起，節(jié)能環(huán)保、低碳生活。各班主任把班會內(nèi)容上交學校。并附加宣傳資料和影像圖片等。
3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神。
4、利用值周督導(dǎo)隊的學生，互相監(jiān)督校園衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園。通過開展活動美化環(huán)境，培養(yǎng)了環(huán)境意識，促進生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
5、把這次活動推向家庭，要求每個學生回家后給家長講解什么是節(jié)能低碳?什么是生態(tài)文明?樹立勤儉節(jié)約，反對浪費的綠色理念和行為習慣。
這次校園低碳宣傳月活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們做了詳實的計劃和安排，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高。
學校小學部文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動工作總結(jié)。
各位老師大家晚上好，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們lyis小學部全體師生團隊的精誠合作，周六周日學生處整理了相關(guān)數(shù)據(jù)，此時將家長開放日工作加以總結(jié)分享給大家，我們一起交流和學習，這樣我們的每一活動有計劃、有總結(jié)、有反思，只有如此下次我們才會更優(yōu)秀，因為lyis人永遠都是奇跡，都能創(chuàng)造奇跡。
我的總結(jié)匯報從三大方面進行。
一，當天總體安排;。
二，家長開放日的數(shù)據(jù)分析。
三，家長開放日教師表現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
我們按照lyis文化藝術(shù)節(jié)的方案有序有組織的進行著每一步，首先是觀摩主題課堂，當天的課程在所有任課老師的做好的充分準備下，課堂效果非常突出。從問卷調(diào)查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%。
第二個環(huán)節(jié)陽光大課間組織，在學生處張x老師、寧x老師、班主任老師和學生自治管理會以及同學們的共同配合下，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。讓家長、國外友人驚嘆!
最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾，讓此次lyis文化藝術(shù)節(jié)得到了家長朋友的深刻的認識，并達成了一致的共識：洛陽國際學校的教育模式是一次國際教育與國內(nèi)教育很好的融合，更好地做到高分+高能的培養(yǎng)目標，對這所學校還是充滿了信心。
家長會所有的問卷調(diào)查已經(jīng)裝訂成檔存于學生處，用于檔案記錄和原始材料的保存。
三、最后就是我們家長開放日最美的身影(優(yōu)秀事跡匯總)。
楊校長，身兼數(shù)職大領(lǐng)導(dǎo)，面面俱到細節(jié)妙。楊校長此次家長開放日既要負責當天的名師工作室的匯報，同時還要兼顧整個學部的家長開放日的整體安排和工作部署，還有整臺演出的節(jié)目審核，犧牲很多個人休息時間。幾多晚上，挑燈夜戰(zhàn)，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明。身先士卒的“平民校長”
梁主管公開課安排妥當，上課滿意率很高;引領(lǐng)家長到位，家組織有序，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長組織和引導(dǎo)狠狠地劃上了一筆。敢當大任，能當大任的“l(fā)yis女將”。
潘主管當天，安全總負責，整場文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長的管理經(jīng)驗和當天一直寸步不離、半刻不歇的敬業(yè)精神和高度責任感。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!
張x、韓x老師整臺文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目組織、策劃和管理，不說別的，最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經(jīng)證明了我們學科帶頭人的實力和語文，藝體教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。再看我們四次的彩排組織、六次節(jié)目單的變換、各種節(jié)目的協(xié)調(diào)、演員學生的管理，不得不說國有馮導(dǎo)、校有張導(dǎo)和馮導(dǎo)——lyis的“?！睂?dǎo)!
學生處：張恒老師從整個家長開放日的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作都有參與，同時兼顧著學部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿、累酸腰、流干汗、想破腦，每個早晨都能看見他的身影，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍，針對南門崗的衛(wèi)生難題，張恒老師親自上陣，帶領(lǐng)五一五二班學生整了幾個上午，炎熱下不喊累，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬。衛(wèi)生工作最難整但是有心就有奇跡，家長開放日當天幾乎一上午都是站立著，維護著學生的安全，服務(wù)著正常匯演的學生管理。當天早上由于協(xié)調(diào)不及時，二樓體育館的凳子擺放錯誤，張恒老師，親自帶著學生臨危受命，硬是在節(jié)目開始之前中小學部700多凳子擺放好，在此表示最衷心的感謝。無愧于lyis幕后的“英雄”。
寧xx學部的又一員大將，各班家長問卷調(diào)查605，所有教師的工作手冊65份，寧老師一手打印，分發(fā)，保證了當天家長會的成功也深深的加重了一筆，同時家長開放日當天身兼數(shù)職，既要維護學生安全和管理，又兼顧照相，錄影，同時還要檢查各崗位工作情況，樣樣都負責，個個都有效，堪稱“l(fā)yis多面能手”
江x老師：身懷六甲，身體特殊，但是人手有限，臨危受命，當天負責照相工作，穿梭于臺前幕后各個角落，在此向這位幸福的準媽媽致敬!——“l(fā)yis最美攝影師”
張x、楊x老師家長開放日的當天負責了整個音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經(jīng)在二樓體育館靜靜地準備，認真的守候，所以lyis文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開她們的認真付出。
lyis家長開放日最難的環(huán)節(jié)就是家長組織，但是在我們下面老師的能力內(nèi)，我只想說五個字：那都不是事。
他們從家長開放日開始，一直引導(dǎo)著家長，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話，被我無意中聽到：洛陽國際學校很專業(yè)啊，連家長都有引導(dǎo)，這樣我們來了之后都不用多操心了，一切都有人組織安排，挺不錯的。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪，謝謝你們。lyis最美的“風景”。
還有我們李丹老師，由于薛佳老師既要主持人培訓，又要負責節(jié)目，所以班級工作只能委托給李xx老師，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說，勇于承擔重任，在此表示衷心的感謝。
最最可愛的人中還包括我們的排練節(jié)目的老師，我知道，節(jié)目的彩排是最辛苦的，好深耗時耗力，但是下面老師勇于承擔，在此我們要為他們大大的點贊。
我們共進行了四次排練，第五次才正式演出。參與前兩次節(jié)目排練的老師有：邢xx。
最值得點贊的老師一在節(jié)目排練中，很多是班主任老師，比如，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課，還要解決一大堆班里的事情，每天晚上工作到深夜，每天晚上，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息，可是第二天早上，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了，可是為了排練節(jié)目，她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節(jié)目。我覺得她們是最可愛的老師，最敬業(yè)的老師，最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師二接學校的通知我們小學部要和中學部一起演出節(jié)目。所以我們不得忍痛割愛，刪掉了許多很優(yōu)秀的節(jié)目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節(jié)目，她們當時很難過，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失，在下面無數(shù)次做孩子們的思想工作，穩(wěn)定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師，最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師三經(jīng)過篩選上的節(jié)目，主要有王xx老師負責的節(jié)目，這些老師不負眾望，每天認真排練，把自己所有的空余時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領(lǐng)孩子們認真排練的身影，為了讓節(jié)目精彩，他不惜請外來專業(yè)街舞人員參與演出，讓節(jié)目錦上添花。大家為了能把節(jié)目排精彩。真是費勁心思，不斷改進，不斷總結(jié)。全力以赴。最后兩次的'排練達到了爐火純青的效果。她們不愧為是lyis最值得點贊的老師!
最值得點贊的老師四一臺節(jié)目的圓滿演出，還離不開優(yōu)秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導(dǎo)老師，兢兢業(yè)業(yè)，認真輔導(dǎo)學生，一遍又一遍，身兼班主任工作，雜事又多，身體也不好，但是她沒有一點怨言，分配什么工作都能按時完成。王x老師負責傳遞話筒和領(lǐng)導(dǎo)席布置，岳xx老師負責會徽設(shè)計及催場，身兼多職，但是沒有一點怨言，工作效率高，工作高度負責。聽從指揮。張xx老師作為節(jié)目的總負責人，節(jié)目單就做了五六次，每一個合理的建議都會聽從，每一個節(jié)目都會認真審查，每一次排練都會認真總結(jié)，每一個工作細節(jié)都會認真叮嚀。每一個人員安排都要到位，正是因為有張老師的敬業(yè)，和精心安排，才使我們的節(jié)目精彩紛呈。像這樣的人還有很多，比如，康xx。她們是最值得點贊的老師。
最值得點贊的老師五節(jié)目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服，5月8號下午，張全芳、韓艷波、康俊麗老師不怕炎炎烈日，到老城挑選演出服，一件又一件，每一件都經(jīng)過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號，早上是化妝的時刻，康xx、老師早早到學校給學生化妝。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃，就趕快突入到工作中。她們?yōu)榱藢W校的工作，忘記了自我。她們是liys最可愛的老師，也是最值得點贊的老師。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四，給工作造成了不便。
lyis最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數(shù)職、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了，他們要負責家長會、學生組織、家長安排、衛(wèi)生打掃等所有細節(jié)具體的工作，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務(wù)還有負責自己那一塊的節(jié)目，薛x老師負責主持人從最開始的培訓到當天主持人上場，都是全時跟蹤，到最后結(jié)束之時嗓子都啞到失聲了，讓所有老師心疼不已。二三班班主任老師王靜靜，家長會方案到5、8號當天晚上還在盡善盡美的完善之中，將最后的方案發(fā)到學生處，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學生不愛戴，怎么會讓學校領(lǐng)導(dǎo)不器重，因為你們我們的lyis小學部更加能打勝仗，因為你們我們才會安枕無憂，因為您們我們才更有l(wèi)yis的明天?？胺Q：lyis女將!
以上就是對于本次lyis文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日的綜述，有總結(jié)不到之處還請海涵，針對家長反映問題，也向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報及l(fā)yis小學部全體教師分享，我們學部學生處也會及時跟相關(guān)部門和班主任、任課老師做好相關(guān)的溝通和協(xié)調(diào)工作，及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長，做好解釋和溝通工作。
現(xiàn)在的我們是為了未來更好地自己，所以我們?yōu)樽约捍?
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十五
6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周，為普及節(jié)能知識，提高全員節(jié)能意識，中鐵交通xx公司通過五舉措開展好節(jié)能宣傳周系列活動。
一是制定下發(fā)節(jié)能宣傳周活動方案，明確分工，落實責任，把活動任務(wù)分解到各個部門、收費站，確保各項工作有序開展。
二是圍繞節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題，利用微信公眾號、橫幅、展板等形式展示節(jié)能措施，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導(dǎo)職工增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。
三是在各站區(qū)舉辦節(jié)能宣誓、承諾簽名活動，牢固樹立綠色生活理念，充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)廣大員工為節(jié)能減排獻計獻策。
四是開展公司用能、節(jié)能檢查，重點檢查各部門、收費站的用能管理、用能環(huán)節(jié)和高能耗設(shè)備的使用情況，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，保證了節(jié)能宣傳周活動的實效性。
五是狠抓細節(jié)管理，舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗，增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立節(jié)能環(huán)保理念。
節(jié)能低碳活動總結(jié)篇十六
根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校在6月15日至21日節(jié)能宣傳周期間，開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學生，宣傳節(jié)能低碳，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識，努力建設(shè)美麗新密、綠色新密?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在15日21日期間安排了系列活動，切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式、主題班會。6月17日，為積極響應(yīng)首個全國“低碳日”，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學校更換節(jié)能型水龍頭，在學生使用的水龍頭附近作好節(jié)水宣傳標識，鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各級段長做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能低碳工作充分落實在每一個細節(jié)。
4、在6月17日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發(fā)出倡議“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”，要求從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
5、利用團支部及學生會在全校開展了“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”主題活動。
6、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師認真保管自己的`教科書，要求每位學生愛護教材，尤其是循環(huán)使用的教材，在學期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。
總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習慣。