經(jīng)歷過艱辛努力的學習階段，總結可以幫助我們更好地總結心得和經(jīng)驗。如何寫一篇思維敏捷的總結呢？情感表達并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習和探索。
走進兒童福利院活動策劃書篇一
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，提高我院學生的思想道德素質，增強大學生關愛孤殘兒童的意識，特組織我院黨支部學生黨員利用周末時間去兒童福利院送溫暖。
通過給與社會兒童福利院的孩子們溫暖和快樂，培養(yǎng)當代大學生關愛兒童和關注社會公益活動的意識，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的人也能夠去關心那些被遺棄過的需要關愛的孩子們，讓孩子們能夠感受到社會的溫暖，健康成長。
關愛兒童，從我在做起，你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多一份溫暖、多一份快樂。
xxx。
南京市社會兒童福利院（后宰門東村80號）。
南京財經(jīng)大學xx學生黨支部。
組長：xx。
組員：xxxxxxxx。
1．黨支部負責人先跟兒童福利院的負責人做好相關的溝通工作；
3．小組成員制作橫幅，準備一些小禮物贈送給小朋友；
1．在去兒童福利院的路上要注意自我人身安全；
2．個人著裝要整潔、干凈；
3．在兒童福利院里，一定要注意形象，不可對小朋友發(fā)脾氣或不文明用語；
4．在和小朋友互動進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受到社會的溫暖；
5．在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與其中；
數(shù)碼相機一部。
1.制作“南京財經(jīng)大學xx學生黨支部”的橫幅；50元。
2.為小朋友準備小禮物（如毛絨玩具，零食，水果等）；200元。
4.乘坐公交車費用：32元總計：682元。
走進兒童福利院活動策劃書篇二
1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福，為他們帶去幫助與歡樂。
2.激發(fā)同學們的愛心，樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。
時間：暫定20xx年5月30號（星期天）。
地點：杭州市兒童福利院（西溪路850號）。
2.全班同學手繪賀卡，賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。
走進兒童福利院活動策劃書篇三
：本著自助助人原則，慰問兒童福利院，與他們共同游戲，給他們送去一份關愛與溫暖的同時，從他人身上吸收精神營養(yǎng)；培養(yǎng)自身堅強的心靈，頑強的意志；增強親們的社會責任感，培養(yǎng)付出的能量，希望通過此次活動能號召更多的人關注社會的弱勢群體。
：xx年xx月xx日
：佛山市順德區(qū)兒童社會福利中心
：卡道者義工團體
：15至20位志愿隊隊員參與，其它善心人士可通過義捐清單里的物資或金額。
2、本活動會購買物資清單：噓噓樂尿片m、l、xl碼；消毒藥水；雀巢力多精奶粉。暫不接受其它捐贈。
3、活動當日安排：參加人員必須準時在11月23日下午2:00在大良鐘樓公園大良街道辦門口集合前往活動地點，當天必須穿團隊統(tǒng)一服裝。
同時邀請有攝影愛好的隊友參加，用相機拍攝好活動的相片，進行保存。（相機自備）。
1、由于屬于探訪性活動，所以中午隊員們的就餐將不作安排，由隊員們自備干糧、食水。
2、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。若其它原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。
3、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知。
4、這是一次公益性活動，所以本次活動的交通經(jīng)費將由參加的隊員們自付，募捐的經(jīng)費的定額將于遲些公布在卡道者陌陌群號xx及qq群號xx，再由各部門負責人轉通知參加的隊員。
走進兒童福利院活動策劃書篇四
關注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。
1、了解福利院院孩子這個特殊群體，走進孩子們的內心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
1、活動時間：2012年6月16號（待定）。
2、活動地點：大連市社會福利院兒童分院。
3、活動面向群體：大連市社會福利院兒童分院兒童。
4、參與人數(shù):17。
本次活動主要分為三大板塊：捐贈，義務勞動，游戲類。每個活動板塊由實踐成員與福利院的小朋友們參加。
一）前期準備：
購置活動所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學們募捐一些資金及文具，衣物。
準備適合于孩子們一起玩的游戲。
二）活動具體內容：
6月16日：
8點以前集合，組織乘坐公交車前往目的地（將成員分成兩組）1，捐贈募捐所得物資。
3，在接近孩子們午休時間時，在征得福利院領導同意后與孩子們道別，有序的離開福利院。
4，社團成員們有序到達公車站，一起乘坐公交車，回到學校。
走進兒童福利院活動策劃書篇五
兒童福利院是國家，社會及集體為救助社會無家可歸的兒童而創(chuàng)建的，用于為他們提供一是住宿或醫(yī)療條件的愛心場所。兒童是弱勢群體，那些在兒童福利院的兒童更是弱勢中的弱勢了。福利院的小孩子是社會最需要給與關心的。關心、關注弱勢群體，已經(jīng)成為社會上普遍關注的問題，作為新世紀的大學生有必要也有義務去幫助他們、關愛他們，給他們送去溫暖。
本次活動，我們大學生求知與實踐協(xié)會組織回味我們的小朋友們送去最溫暖的關心，和他們度過快樂、難忘的一天。
大手牽小手，讓世界充滿愛。
大手牽小手走進兒童福利院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，位同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
暫定為4月20日（周六）。
（1）前期準備。
2、共同討論活動有關內容，并且同學們自由分組。商討活動有關注意事項。
3、各族準備好娛樂節(jié)目，選取兩三個優(yōu)秀節(jié)目。
4、做好分工，準備禮物。
5、找相關兒童福利院進行溝通，確立好目的地。
（2）活動當天。
1、下午一點，參與人員在教學樓前集合；各部長清點人數(shù)，集合完畢后乘坐公交車。
2、到福利院后，按照事先分好的組次集合，有福利院負責人像我們介紹福利院的'具體情況、人員具體安排等。
3、向兒童分放小禮品。
4、各負責人把人員分工好，分頭整理衛(wèi)生。
5、文藝演出4:00—4：30。
6、與兒童做游戲，了解他們的成長情況。
7、和福利院負責人交流活動的開展情況，對今后的活動進行規(guī)劃。
8、在相關人員的帶領下配合護送孩子們回房休息，全體成員把活動中心的東西整理好，物歸原位，并打掃衛(wèi)生。
9、人員集合，清點人數(shù)并組織帶回學校。
（3）后期工作。
1、將活動情況連同照片在校園板報內展出。
2、做出宣傳海報，發(fā)表優(yōu)秀的活動感言，貼出活動照片等，做好活動宣傳工作。
3、整理活動記錄，總結活動開展的情況和效果，并提交總結報告。
1、一切以孩子們?yōu)橹行?，我們應用真誠和孩子們交流。
4、活動期間，如果孩子出現(xiàn)身體不適，應及時與院方取得聯(lián)系，及時送往治療。
5、到達、離開要清點人數(shù)，活動結束后集體離開。
6、記錄活動的全過程，做好活動的拍照工作。
小禮品：水彩筆2*20=40等。
共計150。
3、向兒童分放小禮品。
4、各負責人把人員分工好，分頭整理衛(wèi)生。
5、文藝演出4:00—4：30。
6、與兒童做游戲，了解他們的成長情況。
7、和福利院負責人交流活動的開展情況，對今后的活動進行規(guī)劃。
8、在相關人員的帶領下配合護送孩子們回房休息，全體成員把活動中心的東西整理好，物歸原位，并打掃衛(wèi)生。
9、人員集合，清點人數(shù)并組織帶回學校。
（3）后期工作。
1、將活動情況連同照片在校園板報內展出。
2、做出宣傳海報，發(fā)表優(yōu)秀的活動感言，貼出活動照片等，做好活動宣傳工作。
3、整理活動記錄，總結活動開展的情況和效果，并提交總結報告。
1、一切以孩子們?yōu)橹行?，我們應用真誠和孩子們交流。
4、活動期間，如果孩子出現(xiàn)身體不適，應及時與院方取得聯(lián)系，及時送往治療。
5、到達、離開要清點人數(shù)，活動結束后集體離開。
6、記錄活動的全過程，做好活動的拍照工作。
九、經(jīng)費預算。
共計150。
走進兒童福利院活動策劃書篇六
為進一步弘揚鴻楓化工“獻愛心，送溫暖”的企業(yè)精神，我公司組織業(yè)務部員工志愿給需要幫助的孩子們送去溫暖，關愛兒童，用我們真誠的心讓他們感受溫暖，綻放屬于他們的天真爛漫的笑容。關愛兒童，讓每一個孩子在同一片藍天下共享雨露，健康快樂地成長。關愛兒童，我們義不容辭。因此組織本次順德大良兒童福利院“獻愛心，送溫暖”志愿活動，去溫暖這些流落人間的天使，讓我們關注兒童健康成長，讓關愛兒童的理念更加深入人心。
1、作為鴻楓的一名員工，社會的一份子，我們有義務以我們的微薄之力，關愛社會的弱勢兒童，傳遞愛的希望，讓兒童感受溫暖。
2、通過本次活動，激發(fā)我們鴻楓每一位志愿者的服務精神，促進“獻愛心，送溫暖”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與鴻楓和我們身邊的人文關愛環(huán)境結合起來。
“獻愛心，送溫暖”
2017年8月5日（周六）13：30——16：30。
1、活動時間安排。
1）公司邀請廣告公司全程參與活動現(xiàn)場的攝影取材；
2）此次活動由業(yè)務部內征募志愿者5—7名；
3）業(yè)務部主管記錄參加活動的志愿者的信息工作并給予積分獎勵；
4）參加活動的每一位志愿者需準備講故事、教小朋友畫畫和收集小朋友的愿望；
5）此次活動的志愿者主動報名至業(yè)務部潘云福處，在8月3號前報名完畢。
2、活動準備。
2）確定參加志愿者活動人數(shù)，安排活動中參與相關事宜以確?；顒拥捻樌M行；
5）提前準備好條幅—（鴻楓化工“獻愛心，送溫暖”走進兒童福利院活動）；
6）業(yè)務部主管負責安排相關前往志愿者提前購買準備好送至兒童福利院的生活日用品。
3、活動進行活動當天：
13：30在公司集合，查看相關物品是否遺漏，統(tǒng)一前往大良兒童福利院；14：30預計可以到達福利院，在福利院門口清點人數(shù)；14：40—15：10送禮物給孩子們，同時講故事或教孩子們畫畫；15：10—15：40帶著孩子們一起唱歌、玩游戲，講故事給他們聽；15：40—16：10收集孩子們的愿望；16：10—16：20與兒童福利院管理人員以及孩子們一起合影留念；16：20—16：30離開福利院，再次清點人數(shù)，統(tǒng)一回公司。
1、參加活動的志愿者聽從負責人安排，注意自身安全問題。
2、在福利院期間，志愿者注意孩子存在的人身安全問題，如有問題應立即聯(lián)系相關人員。
3、各志愿者在整個活動期間應注意自己的言行舉止，維護一個志愿者應有的良好形象，備好自身物品。
走進兒童福利院活動策劃書篇七
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，提高我院學生的思想道德素質，增強大學生關愛孤殘兒童的意識，特組織我院黨支部學生黨員利用周末時間去兒童福利院送溫暖。
二.活動目的。
通過給與社會兒童福利院的孩子們溫暖和快樂，培養(yǎng)當代大學生關愛兒童和關注社會公益活動的意識，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的人也能夠去關心那些被遺棄過的需要關愛的孩子們，讓孩子們能夠感受到社會的溫暖，健康成長。
三.活動主題。
關愛兒童，從我在做起，你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多一份溫暖、多一份快樂。
四.活動時間。
___。
五.活動地點及聯(lián)系方式。
電話：025——84824053。
六.活動對象。
南京財經(jīng)大學__學生黨支部。
七.活動小組成員。
組長：__。
組員：________。
八.活動前期準備。
1.黨支部負責人先跟兒童福利院的負責人做好相關的溝通工作;。
2.小組成員提前安排好節(jié)目(如唱歌，教小朋友畫畫，給小朋友。
講笑話，講故事，帶著小朋友做游戲等);。
3.小組成員制作橫幅，準備一些小禮物贈送給小朋友;。
九.乘車路線。
十.注意事項。
1.在去兒童福利院的路上要注意自我人身安全;。
2.個人著裝要整潔、干凈;。
3.在兒童福利院里，一定要注意形象，不可對小朋友發(fā)脾氣或不文明用語;。
4.在和小朋友互動進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受到社會的溫暖;。
5.在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與其中;。
十一.活動需要的拍攝設備。
數(shù)碼相機一部。
十二.活動經(jīng)費。
1.制作“南京財經(jīng)大學__學生黨支部”的橫幅;50元。
2.為小朋友準備小禮物(如毛絨玩具，零食，水果等);200元。
4.乘坐公交車費用：32元總計：682元。
走進兒童福利院活動策劃書篇八
你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。活動目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養(yǎng)大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。
xxx。
1、各班召開小組會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。
2、班委認真做好分工，買好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會福利院進行溝通。
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統(tǒng)一購買）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
400——600元（具體金額再議）。
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，在今年圣誕節(jié)來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發(fā)大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。
走進兒童福利院活動策劃書篇九
可以說“社區(qū)環(huán)?！眴栴}在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的.制造者,因此，無論是誰我們也有保護環(huán)境的責任與義務。生活在社區(qū)我們也應當成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個人都成為保護環(huán)境,建設環(huán)境的真正主體,積極主動地參與環(huán)保活動,投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環(huán)保意識,用實際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!
：社區(qū)我們共同的家
：甸柳一居居委會，居民區(qū)，街道
1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護理念，讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護
2.增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護社區(qū)衛(wèi)生活動
活動負責人：
甸柳一居居委會 山財社工一居實習小組
活動對象與活動時間：
所在社區(qū)全體居民 時間待定
活動內容介紹
1.制作環(huán)保知識宣傳海報，及社區(qū)環(huán)保知識介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。
2.開展專題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護”簽名活動
4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協(xié)會成員來我們社區(qū)參與該活動。
5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會
6.發(fā)放一定量有關于社區(qū)環(huán)境保護的調查問卷
活動執(zhí)行階段設計
第一階段：前期準備階段
第二階段：實施階段
在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導下期活動的順利進行。
第三階段：項目總結、評估與鞏固階段
活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析，力爭在以后做到最好
困難及應對方案
走進兒童福利院活動策劃書篇十
“心連心”弘揚中華敬老愛老的.傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！
活動背景：
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學生的服務感到滿意。
20xx年5月14日
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期準備：
1、團會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、由文體部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
備注：
1、建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
（1）全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節(jié)目待定），無節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當?shù)闹v解
（4）安排學生與老人的互動。
（5）獻上慰問品及自制小禮品。
（6）助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥。
（7）給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（9）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
備注：
1、團會聯(lián)系縣廣電局，加宣傳力度。
2、準備物品：數(shù)碼相機、慰問品（每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋）、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
走進兒童福利院活動策劃書篇十一
寒假的某一天，我懷著激動的心情來到“金塔學?！?，邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子。這個時候，我想和同學一起參加“福利院關愛兒童”活動！
板凳媽媽走后，一扇鐵門打開，一群可愛的孩子從里面走了出來。當學生們看到它時，他們立刻向他們揮手。一些福利院的孩子向我們招手；有些孩子向我們問好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯著我們，好像沒見過這么多人。
然后，和沈拿出小提琴，給福利院的孩子們演奏了一支《瑤族舞曲》。當悠揚的旋律在大廳的空氣中飄蕩時，每個人都陶醉在美妙的音樂中。福利院的孩子更開心。他們有的閉上眼睛，似乎在欣賞美妙的音樂；有些人睜大眼睛，好奇地盯著張啟山手中的小提琴；下面也有小手悄悄彈著節(jié)奏.
演出結束后，我們和孩子們在福利院玩了“飛花”游戲，并爆發(fā)出掌聲，仿佛為愛歡呼。游戲結束后，管理員阿姨拉著孩子們的手走進了房子。就在進屋之前，一個戴著粉色帽子的孩子不情愿地回頭，向我們招手，含糊地說：“再見……”他站在原地不肯離開，看著我們上車。
回到學校后，我覺得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能沒有。但有一點他們很向往，那就是——父愛和母愛。
走進兒童福利院活動策劃書篇十二
我從孤兒院黎主任的介紹中得知，他們都是沒有父母的，被警察確認為棄嬰或棄童，從醫(yī)院、街道等地方抱回來的?，F(xiàn)在院里的孩子幾乎都是有殘疾的，有的看起來像幾個月的孤兒，實際上卻已經(jīng)三四歲了，真可憐。
我們還聽說，有許多人來收養(yǎng)他們，看著那些回歸家庭后的開心的笑臉，我真為他們的幸福而開心。
從這次實踐活動中，我明白了父母是孩子的守護者，每個孩子一旦離開自己的爸爸媽媽都會傷心不已。我們要好好的呵護這些孩子們，請大家一起給予他們一個溫暖的家吧！感謝這次寒假社會實踐活動。
走進兒童福利院活動策劃書篇十三
《幼兒園教育指導綱要》指出："環(huán)境是重要的教育資源，應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。""充分利用社區(qū)的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。"九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。
1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
(一)談話導入，揭示活動內容及要求：
親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的!
孩子們在三位老師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好：
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說："祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康!"。
(四)表演節(jié)目：
1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫：
2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。
師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的`太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫：
1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。
(七)合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
走進兒童福利院活動策劃書篇十四
大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。
今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。
我們是第一次來福利院，一進福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！我數(shù)了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！
小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！
走進兒童福利院活動策劃書篇十五
兒童福利院這個名詞相信大家都聽過，也想過里面是什么樣子的：有殘疾的、有弱智的、還有沒有父母的……。.
今天天氣格外好。上午，我們帶上事先準備好的衣物和食品去銅陵市兒童福利院參觀。一路上，我們嘰嘰喳喳。想象著里面的各種情形：他們會不會出來玩呢？他們有沒有朋友呢？他們學不學習呢？他們……。.
不知不覺間我們就到了福利院。一進去，立刻發(fā)現(xiàn)里面的情形根本不是我們想的那樣。第一間臥室里有很多床，整齊、干凈。有一個大約十幾歲的男孩，一直扒在窗口望著我們，不時叫幾聲“阿姨”“叔叔”。但是他的雙手都是下垂的，目光呆滯，好像有問題。有一個小女孩，皮膚白白的，很可愛，可她右邊的耳朵只有半個，她好像患有先天性腦癱。另外，還有五、六個嬰兒，都在小床上哭泣。有一個小男孩到門口來看我們，他把手一伸，嚇了我一跳，他少了一根手指頭。第二間臥室跟第一間一樣整齊、干凈。唯一不同的是里面多了一排坐椅，上面坐了五、六個年齡不等的小孩，大的十幾歲，小的也有五、六歲吧。他們的腿都不能行走，只能坐在輪椅上看著我們。再往里走，就是一間小一點的臥室，里面住著兩個小朋友，都在學習，看起來很正常。我有點奇怪：他們?yōu)槭裁磿谶@里？是沒有父母嗎？還是父母不要他們？之后，院長帶我們參觀了一下食堂，發(fā)現(xiàn)里面特別干凈。院長告訴我們，他們的伙食每天都是精心準備的。盡管這樣，我依然覺得他們很可憐。不要說自由玩耍，連基本的生活自理都成問題。
從福利院出來的時候，我在想：比起他們來，我們是多么幸福。我們有父母虛寒問暖；有朋友談天說地；有同學朝夕相處。偶爾，還會出去旅游，看看外面的世界。而他們只有那一個小小的圈子，吃在那里，住在那里，干什么都在那一小塊地方。我們生活得這么優(yōu)越，卻是這么的不知足，天天還跟父母鬧，這不要，那不要，挑三揀四的。我覺得很不應該。
我希望社會上的好心人可以多幫幫他們，傳遞愛心。不要岐視他們，不要冷眉冷眼的對待他們。他們和我們一樣也需要關懷、需要愛，這種愛需要我們一起去傳播，一起去創(chuàng)造！
走進兒童福利院活動策劃書篇一
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，提高我院學生的思想道德素質，增強大學生關愛孤殘兒童的意識，特組織我院黨支部學生黨員利用周末時間去兒童福利院送溫暖。
通過給與社會兒童福利院的孩子們溫暖和快樂，培養(yǎng)當代大學生關愛兒童和關注社會公益活動的意識，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的人也能夠去關心那些被遺棄過的需要關愛的孩子們，讓孩子們能夠感受到社會的溫暖，健康成長。
關愛兒童，從我在做起，你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多一份溫暖、多一份快樂。
xxx。
南京市社會兒童福利院（后宰門東村80號）。
南京財經(jīng)大學xx學生黨支部。
組長：xx。
組員：xxxxxxxx。
1．黨支部負責人先跟兒童福利院的負責人做好相關的溝通工作；
3．小組成員制作橫幅，準備一些小禮物贈送給小朋友；
1．在去兒童福利院的路上要注意自我人身安全；
2．個人著裝要整潔、干凈；
3．在兒童福利院里，一定要注意形象，不可對小朋友發(fā)脾氣或不文明用語；
4．在和小朋友互動進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受到社會的溫暖；
5．在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與其中；
數(shù)碼相機一部。
1.制作“南京財經(jīng)大學xx學生黨支部”的橫幅；50元。
2.為小朋友準備小禮物（如毛絨玩具，零食，水果等）；200元。
4.乘坐公交車費用：32元總計：682元。
走進兒童福利院活動策劃書篇二
1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福，為他們帶去幫助與歡樂。
2.激發(fā)同學們的愛心，樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。
時間：暫定20xx年5月30號（星期天）。
地點：杭州市兒童福利院（西溪路850號）。
2.全班同學手繪賀卡，賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。
走進兒童福利院活動策劃書篇三
：本著自助助人原則，慰問兒童福利院，與他們共同游戲，給他們送去一份關愛與溫暖的同時，從他人身上吸收精神營養(yǎng)；培養(yǎng)自身堅強的心靈，頑強的意志；增強親們的社會責任感，培養(yǎng)付出的能量，希望通過此次活動能號召更多的人關注社會的弱勢群體。
：xx年xx月xx日
：佛山市順德區(qū)兒童社會福利中心
：卡道者義工團體
：15至20位志愿隊隊員參與，其它善心人士可通過義捐清單里的物資或金額。
2、本活動會購買物資清單：噓噓樂尿片m、l、xl碼；消毒藥水；雀巢力多精奶粉。暫不接受其它捐贈。
3、活動當日安排：參加人員必須準時在11月23日下午2:00在大良鐘樓公園大良街道辦門口集合前往活動地點，當天必須穿團隊統(tǒng)一服裝。
同時邀請有攝影愛好的隊友參加，用相機拍攝好活動的相片，進行保存。（相機自備）。
1、由于屬于探訪性活動，所以中午隊員們的就餐將不作安排，由隊員們自備干糧、食水。
2、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。若其它原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。
3、若因天氣等原因改變計劃，將會及時通知。
4、這是一次公益性活動，所以本次活動的交通經(jīng)費將由參加的隊員們自付，募捐的經(jīng)費的定額將于遲些公布在卡道者陌陌群號xx及qq群號xx，再由各部門負責人轉通知參加的隊員。
走進兒童福利院活動策劃書篇四
關注弱勢群體，傳遞愛、給予溫暖。
1、了解福利院院孩子這個特殊群體，走進孩子們的內心世界，幫他們做一些力所能及的事，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
1、活動時間：2012年6月16號（待定）。
2、活動地點：大連市社會福利院兒童分院。
3、活動面向群體：大連市社會福利院兒童分院兒童。
4、參與人數(shù):17。
本次活動主要分為三大板塊：捐贈，義務勞動，游戲類。每個活動板塊由實踐成員與福利院的小朋友們參加。
一）前期準備：
購置活動所需物品。帶給孩子們的零食，文具等等。
呼吁同學們募捐一些資金及文具，衣物。
準備適合于孩子們一起玩的游戲。
二）活動具體內容：
6月16日：
8點以前集合，組織乘坐公交車前往目的地（將成員分成兩組）1，捐贈募捐所得物資。
3，在接近孩子們午休時間時，在征得福利院領導同意后與孩子們道別，有序的離開福利院。
4，社團成員們有序到達公車站，一起乘坐公交車，回到學校。
走進兒童福利院活動策劃書篇五
兒童福利院是國家，社會及集體為救助社會無家可歸的兒童而創(chuàng)建的，用于為他們提供一是住宿或醫(yī)療條件的愛心場所。兒童是弱勢群體，那些在兒童福利院的兒童更是弱勢中的弱勢了。福利院的小孩子是社會最需要給與關心的。關心、關注弱勢群體，已經(jīng)成為社會上普遍關注的問題，作為新世紀的大學生有必要也有義務去幫助他們、關愛他們，給他們送去溫暖。
本次活動，我們大學生求知與實踐協(xié)會組織回味我們的小朋友們送去最溫暖的關心，和他們度過快樂、難忘的一天。
大手牽小手，讓世界充滿愛。
大手牽小手走進兒童福利院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現(xiàn)當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，位同學們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
暫定為4月20日（周六）。
（1）前期準備。
2、共同討論活動有關內容，并且同學們自由分組。商討活動有關注意事項。
3、各族準備好娛樂節(jié)目，選取兩三個優(yōu)秀節(jié)目。
4、做好分工，準備禮物。
5、找相關兒童福利院進行溝通，確立好目的地。
（2）活動當天。
1、下午一點，參與人員在教學樓前集合；各部長清點人數(shù)，集合完畢后乘坐公交車。
2、到福利院后，按照事先分好的組次集合，有福利院負責人像我們介紹福利院的'具體情況、人員具體安排等。
3、向兒童分放小禮品。
4、各負責人把人員分工好，分頭整理衛(wèi)生。
5、文藝演出4:00—4：30。
6、與兒童做游戲，了解他們的成長情況。
7、和福利院負責人交流活動的開展情況，對今后的活動進行規(guī)劃。
8、在相關人員的帶領下配合護送孩子們回房休息，全體成員把活動中心的東西整理好，物歸原位，并打掃衛(wèi)生。
9、人員集合，清點人數(shù)并組織帶回學校。
（3）后期工作。
1、將活動情況連同照片在校園板報內展出。
2、做出宣傳海報，發(fā)表優(yōu)秀的活動感言，貼出活動照片等，做好活動宣傳工作。
3、整理活動記錄，總結活動開展的情況和效果，并提交總結報告。
1、一切以孩子們?yōu)橹行?，我們應用真誠和孩子們交流。
4、活動期間，如果孩子出現(xiàn)身體不適，應及時與院方取得聯(lián)系，及時送往治療。
5、到達、離開要清點人數(shù)，活動結束后集體離開。
6、記錄活動的全過程，做好活動的拍照工作。
小禮品：水彩筆2*20=40等。
共計150。
3、向兒童分放小禮品。
4、各負責人把人員分工好，分頭整理衛(wèi)生。
5、文藝演出4:00—4：30。
6、與兒童做游戲，了解他們的成長情況。
7、和福利院負責人交流活動的開展情況，對今后的活動進行規(guī)劃。
8、在相關人員的帶領下配合護送孩子們回房休息，全體成員把活動中心的東西整理好，物歸原位，并打掃衛(wèi)生。
9、人員集合，清點人數(shù)并組織帶回學校。
（3）后期工作。
1、將活動情況連同照片在校園板報內展出。
2、做出宣傳海報，發(fā)表優(yōu)秀的活動感言，貼出活動照片等，做好活動宣傳工作。
3、整理活動記錄，總結活動開展的情況和效果，并提交總結報告。
1、一切以孩子們?yōu)橹行?，我們應用真誠和孩子們交流。
4、活動期間，如果孩子出現(xiàn)身體不適，應及時與院方取得聯(lián)系，及時送往治療。
5、到達、離開要清點人數(shù)，活動結束后集體離開。
6、記錄活動的全過程，做好活動的拍照工作。
九、經(jīng)費預算。
共計150。
走進兒童福利院活動策劃書篇六
為進一步弘揚鴻楓化工“獻愛心，送溫暖”的企業(yè)精神，我公司組織業(yè)務部員工志愿給需要幫助的孩子們送去溫暖，關愛兒童，用我們真誠的心讓他們感受溫暖，綻放屬于他們的天真爛漫的笑容。關愛兒童，讓每一個孩子在同一片藍天下共享雨露，健康快樂地成長。關愛兒童，我們義不容辭。因此組織本次順德大良兒童福利院“獻愛心，送溫暖”志愿活動，去溫暖這些流落人間的天使，讓我們關注兒童健康成長，讓關愛兒童的理念更加深入人心。
1、作為鴻楓的一名員工，社會的一份子，我們有義務以我們的微薄之力，關愛社會的弱勢兒童，傳遞愛的希望，讓兒童感受溫暖。
2、通過本次活動，激發(fā)我們鴻楓每一位志愿者的服務精神，促進“獻愛心，送溫暖”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與鴻楓和我們身邊的人文關愛環(huán)境結合起來。
“獻愛心，送溫暖”
2017年8月5日（周六）13：30——16：30。
1、活動時間安排。
1）公司邀請廣告公司全程參與活動現(xiàn)場的攝影取材；
2）此次活動由業(yè)務部內征募志愿者5—7名；
3）業(yè)務部主管記錄參加活動的志愿者的信息工作并給予積分獎勵；
4）參加活動的每一位志愿者需準備講故事、教小朋友畫畫和收集小朋友的愿望；
5）此次活動的志愿者主動報名至業(yè)務部潘云福處，在8月3號前報名完畢。
2、活動準備。
2）確定參加志愿者活動人數(shù)，安排活動中參與相關事宜以確?；顒拥捻樌M行；
5）提前準備好條幅—（鴻楓化工“獻愛心，送溫暖”走進兒童福利院活動）；
6）業(yè)務部主管負責安排相關前往志愿者提前購買準備好送至兒童福利院的生活日用品。
3、活動進行活動當天：
13：30在公司集合，查看相關物品是否遺漏，統(tǒng)一前往大良兒童福利院；14：30預計可以到達福利院，在福利院門口清點人數(shù)；14：40—15：10送禮物給孩子們，同時講故事或教孩子們畫畫；15：10—15：40帶著孩子們一起唱歌、玩游戲，講故事給他們聽；15：40—16：10收集孩子們的愿望；16：10—16：20與兒童福利院管理人員以及孩子們一起合影留念；16：20—16：30離開福利院，再次清點人數(shù)，統(tǒng)一回公司。
1、參加活動的志愿者聽從負責人安排，注意自身安全問題。
2、在福利院期間，志愿者注意孩子存在的人身安全問題，如有問題應立即聯(lián)系相關人員。
3、各志愿者在整個活動期間應注意自己的言行舉止，維護一個志愿者應有的良好形象，備好自身物品。
走進兒童福利院活動策劃書篇七
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了弘揚尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，提高我院學生的思想道德素質，增強大學生關愛孤殘兒童的意識，特組織我院黨支部學生黨員利用周末時間去兒童福利院送溫暖。
二.活動目的。
通過給與社會兒童福利院的孩子們溫暖和快樂，培養(yǎng)當代大學生關愛兒童和關注社會公益活動的意識，并通過此次活動來影響身邊的人，使身邊的人也能夠去關心那些被遺棄過的需要關愛的孩子們，讓孩子們能夠感受到社會的溫暖，健康成長。
三.活動主題。
關愛兒童，從我在做起，你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多一份溫暖、多一份快樂。
四.活動時間。
___。
五.活動地點及聯(lián)系方式。
電話：025——84824053。
六.活動對象。
南京財經(jīng)大學__學生黨支部。
七.活動小組成員。
組長：__。
組員：________。
八.活動前期準備。
1.黨支部負責人先跟兒童福利院的負責人做好相關的溝通工作;。
2.小組成員提前安排好節(jié)目(如唱歌，教小朋友畫畫，給小朋友。
講笑話，講故事，帶著小朋友做游戲等);。
3.小組成員制作橫幅，準備一些小禮物贈送給小朋友;。
九.乘車路線。
十.注意事項。
1.在去兒童福利院的路上要注意自我人身安全;。
2.個人著裝要整潔、干凈;。
3.在兒童福利院里，一定要注意形象，不可對小朋友發(fā)脾氣或不文明用語;。
4.在和小朋友互動進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受到社會的溫暖;。
5.在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與其中;。
十一.活動需要的拍攝設備。
數(shù)碼相機一部。
十二.活動經(jīng)費。
1.制作“南京財經(jīng)大學__學生黨支部”的橫幅;50元。
2.為小朋友準備小禮物(如毛絨玩具，零食，水果等);200元。
4.乘坐公交車費用：32元總計：682元。
走進兒童福利院活動策劃書篇八
你我多奉獻一份愛心，兒童福利院的孩子們會多一份關心、多份溫暖、多一份快樂。活動目的：給予兒童福利院的孩子溫馨和快樂，培養(yǎng)大學生關愛兒童，關愛弱勢群體，積極參加公益活動的精神，并通過此活動影響自己身邊的人，使身邊的人都投入到關愛弱勢群體中去。
xxx。
1、各班召開小組會議，為召開兒童福利院志愿活動班會做好前期準備。
2、班委認真做好分工，買好看望孩子的物品。
3、找菏澤社會福利院進行溝通。
1、給福利院的孩子們送去愛心和溫暖。帶去一些禮物、食品。（食品統(tǒng)一購買）。
2、給福利院的孩子們打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間。
3、給福利院的孩子們送去歡樂，和他們一起唱兒歌做游戲。
4、陪孤兒聊天。孤兒最需要的是心靈的安慰，通過與孤兒聊天，讓大家傾聽他們幼小的心聲，對孤兒來說是一種釋放。
1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，不管男生還是女生，盡量穿著樸素。
3、在兒童福利院里，一定要注意形象，不可隨意生氣或說不文明的話語。
4、在和小朋友進行交流時，一定要面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
5、在和小朋友們玩的過程中要盡量讓所有的小朋友都參與。
400——600元（具體金額再議）。
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，在今年圣誕節(jié)來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發(fā)大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。
走進兒童福利院活動策劃書篇九
可以說“社區(qū)環(huán)?！眴栴}在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的.制造者,因此，無論是誰我們也有保護環(huán)境的責任與義務。生活在社區(qū)我們也應當成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識的環(huán)保人,使每一個人都成為保護環(huán)境,建設環(huán)境的真正主體,積極主動地參與環(huán)保活動,投身環(huán)保事業(yè)。環(huán)境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環(huán)保意識,用實際行動感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來。為了我們有一個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力，一起挽手前行!
：社區(qū)我們共同的家
：甸柳一居居委會，居民區(qū)，街道
1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護理念，讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護
2.增強社區(qū)居民的環(huán)保意識，不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護社區(qū)衛(wèi)生活動
活動負責人：
甸柳一居居委會 山財社工一居實習小組
活動對象與活動時間：
所在社區(qū)全體居民 時間待定
活動內容介紹
1.制作環(huán)保知識宣傳海報，及社區(qū)環(huán)保知識介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出。
2.開展專題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護”簽名活動
4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協(xié)會成員來我們社區(qū)參與該活動。
5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會
6.發(fā)放一定量有關于社區(qū)環(huán)境保護的調查問卷
活動執(zhí)行階段設計
第一階段：前期準備階段
第二階段：實施階段
在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導下期活動的順利進行。
第三階段：項目總結、評估與鞏固階段
活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析，力爭在以后做到最好
困難及應對方案
走進兒童福利院活動策劃書篇十
“心連心”弘揚中華敬老愛老的.傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心！
活動背景：
1、基本情況：每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會家庭的溫暖！
2、活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
1、目的：慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現(xiàn)華安一中形象以及學生的素質，達到社會效應。
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使華安一中知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、學生的服務感到滿意。
20xx年5月14日
在學校集合，由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動，集中為老人送溫暖。
活動前期準備：
1、團會敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、學生會統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）
3、由文體部聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人確定演出節(jié)目。
備注：
1、建議，各個部門準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
具體活動內容：
（1）全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
（2）演出開始（具體演出節(jié)目待定），無節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當?shù)闹v解
（4）安排學生與老人的互動。
（5）獻上慰問品及自制小禮品。
（6）助老人打掃清潔衛(wèi)生，晾曬被褥。
（7）給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
（9）全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念，按原路返校，整個活動結束。
1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
備注：
1、團會聯(lián)系縣廣電局，加宣傳力度。
2、準備物品：數(shù)碼相機、慰問品（每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋）、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。
走進兒童福利院活動策劃書篇十一
寒假的某一天，我懷著激動的心情來到“金塔學?！?，邁著輕快的步伐，哼著歡快的曲子。這個時候，我想和同學一起參加“福利院關愛兒童”活動！
板凳媽媽走后，一扇鐵門打開，一群可愛的孩子從里面走了出來。當學生們看到它時，他們立刻向他們揮手。一些福利院的孩子向我們招手；有些孩子向我們問好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯著我們，好像沒見過這么多人。
然后，和沈拿出小提琴，給福利院的孩子們演奏了一支《瑤族舞曲》。當悠揚的旋律在大廳的空氣中飄蕩時，每個人都陶醉在美妙的音樂中。福利院的孩子更開心。他們有的閉上眼睛，似乎在欣賞美妙的音樂；有些人睜大眼睛，好奇地盯著張啟山手中的小提琴；下面也有小手悄悄彈著節(jié)奏.
演出結束后，我們和孩子們在福利院玩了“飛花”游戲，并爆發(fā)出掌聲，仿佛為愛歡呼。游戲結束后，管理員阿姨拉著孩子們的手走進了房子。就在進屋之前，一個戴著粉色帽子的孩子不情愿地回頭，向我們招手，含糊地說：“再見……”他站在原地不肯離開，看著我們上車。
回到學校后，我覺得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能沒有。但有一點他們很向往，那就是——父愛和母愛。
走進兒童福利院活動策劃書篇十二
我從孤兒院黎主任的介紹中得知，他們都是沒有父母的，被警察確認為棄嬰或棄童，從醫(yī)院、街道等地方抱回來的?，F(xiàn)在院里的孩子幾乎都是有殘疾的，有的看起來像幾個月的孤兒，實際上卻已經(jīng)三四歲了，真可憐。
我們還聽說，有許多人來收養(yǎng)他們，看著那些回歸家庭后的開心的笑臉，我真為他們的幸福而開心。
從這次實踐活動中，我明白了父母是孩子的守護者，每個孩子一旦離開自己的爸爸媽媽都會傷心不已。我們要好好的呵護這些孩子們，請大家一起給予他們一個溫暖的家吧！感謝這次寒假社會實踐活動。
走進兒童福利院活動策劃書篇十三
《幼兒園教育指導綱要》指出："環(huán)境是重要的教育資源，應通過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。""充分利用社區(qū)的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。"九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。
1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
(一)談話導入，揭示活動內容及要求：
親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的!
孩子們在三位老師的帶領下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好：
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說："祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康!"。
(四)表演節(jié)目：
1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫：
2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。
5、獻畫。
師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的`太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫：
1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。
(七)合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
走進兒童福利院活動策劃書篇十四
大林阿姨是西安市兒童福利院的義工。前幾天，大林阿姨給媽媽打電話說，星期天去兒童福利院看看那些殘疾兒童。媽媽高興的同意了。
今天是星期天，我一大早就起來了，和媽媽去超市買了餅干、糖果、飲料……，這些都是小朋友喜歡吃的。九點半的時候，車來了，媽媽、我還有大林阿姨上了車，半個小時后，我們來到了市北郊的兒童福利院。
我們是第一次來福利院，一進福利院的大門，我們看到了一座白色的雕塑，雕塑上刻著一個阿姨領著兩個可愛的孩子，孩子臉上掛著燦爛的笑容。雕塑旁邊有很多大型玩具，有滑滑梯、翹翹板、蹦蹦床……，小朋友住的樓房可漂亮了！我數(shù)了一下，一共有四層。一層有個大廳，大廳里有許多玩具，可好玩了！阿姨說：第一層是零到一歲的兒童房間，第二層是殘疾兒童的房間，第三層是需要康復治療的兒童房間，第四層是國外友人資助的兒童活動場所。在阿姨的帶領下，我們看了小朋友們的房間，我送給他們許多糖果和氣球，他們可高興了！
小朋友午睡的時間到了，我們悄悄的離開了。媽媽說，福利院的孩子們雖然沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是他們在福利院阿姨的照顧下，過的也很快樂。我希望他們和我一樣健康快樂的成長！
走進兒童福利院活動策劃書篇十五
兒童福利院這個名詞相信大家都聽過，也想過里面是什么樣子的：有殘疾的、有弱智的、還有沒有父母的……。.
今天天氣格外好。上午，我們帶上事先準備好的衣物和食品去銅陵市兒童福利院參觀。一路上，我們嘰嘰喳喳。想象著里面的各種情形：他們會不會出來玩呢？他們有沒有朋友呢？他們學不學習呢？他們……。.
不知不覺間我們就到了福利院。一進去，立刻發(fā)現(xiàn)里面的情形根本不是我們想的那樣。第一間臥室里有很多床，整齊、干凈。有一個大約十幾歲的男孩，一直扒在窗口望著我們，不時叫幾聲“阿姨”“叔叔”。但是他的雙手都是下垂的，目光呆滯，好像有問題。有一個小女孩，皮膚白白的，很可愛，可她右邊的耳朵只有半個，她好像患有先天性腦癱。另外，還有五、六個嬰兒，都在小床上哭泣。有一個小男孩到門口來看我們，他把手一伸，嚇了我一跳，他少了一根手指頭。第二間臥室跟第一間一樣整齊、干凈。唯一不同的是里面多了一排坐椅，上面坐了五、六個年齡不等的小孩，大的十幾歲，小的也有五、六歲吧。他們的腿都不能行走，只能坐在輪椅上看著我們。再往里走，就是一間小一點的臥室，里面住著兩個小朋友，都在學習，看起來很正常。我有點奇怪：他們?yōu)槭裁磿谶@里？是沒有父母嗎？還是父母不要他們？之后，院長帶我們參觀了一下食堂，發(fā)現(xiàn)里面特別干凈。院長告訴我們，他們的伙食每天都是精心準備的。盡管這樣，我依然覺得他們很可憐。不要說自由玩耍，連基本的生活自理都成問題。
從福利院出來的時候，我在想：比起他們來，我們是多么幸福。我們有父母虛寒問暖；有朋友談天說地；有同學朝夕相處。偶爾，還會出去旅游，看看外面的世界。而他們只有那一個小小的圈子，吃在那里，住在那里，干什么都在那一小塊地方。我們生活得這么優(yōu)越，卻是這么的不知足，天天還跟父母鬧，這不要，那不要，挑三揀四的。我覺得很不應該。
我希望社會上的好心人可以多幫幫他們，傳遞愛心。不要岐視他們，不要冷眉冷眼的對待他們。他們和我們一樣也需要關懷、需要愛，這種愛需要我們一起去傳播，一起去創(chuàng)造！