語文課代表的演講稿(模板24篇)

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    演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述或號召性的引發(fā)反思,以產(chǎn)生更深層次的影響。想要寫一篇完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。
    語文課代表的演講稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。 我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了。
    謝謝大家!
    語文課代表的演講稿篇二
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
    上午好!
    我的名字叫xxx,競選語文課代表演講稿。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。
    如果我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦,請各位支持我。
    謝謝各位。
    語文課代表的演講稿篇三
    xxx:
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    語文課代表的演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫,今年歲,銳利的寶劍少了打磨,成功的人缺不了競爭,今天,我懷著自信走上講臺,目的不是別的,就是為了競選“語文課代表”。
    我之所以競選語文課代表,是因為我有很多優(yōu)勢,我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書,想什么《湯姆·索亞歷險記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》等。
    因為我喜歡讀書,所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評,并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報上發(fā)表。
    如果我當(dāng)上了“語文課代表”,我會讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“a”,我還會往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句,精彩段落。豐富大家語文知識,提高大家寫作水平。同時,讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
    如果我當(dāng)上了語文課代表,我會當(dāng)好老師的小助手,幫老師減輕壓力,我也會做好同學(xué)們的榜樣,不擺干部架子。不打人、不罵人,一心為班級做貢獻(xiàn),讓流動紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績大大提高,爭做學(xué)校最好的班級。
    既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。既然是石頭,就要鋪成大路。既然是語文課代表,就要做好語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。
    流星的光輝來自天體摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
    2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);
    4、我對作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。
    如果我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
    當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。
    請老師、同學(xué)們給我這個機(jī)會,我一定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
    今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。
    競選這個職位,是因為我有豐富的工作經(jīng)驗,
    三、
    四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。
    如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點(diǎn):
    一、每天提醒小組長收作業(yè);。
    二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;
    三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;
    四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;
    六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;
    七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。
    語文課代表的演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!
    我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務(wù)。
    首先,我每天能夠按時送作業(yè)。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語文課代表會努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的`。
    當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵,共同進(jìn)步。
    如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,希望在座各位同學(xué)能給我這個機(jī)會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
    語文課代表的演講稿篇六
    大家好:
    我是xxx,是咱們x班的語文課代表。在咱這個集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個位置上,我謹(jǐn)履行職責(zé),解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會秉持"入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔"的態(tài)度來對待我的工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!
    我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個由模仿到創(chuàng)超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉(xiāng)村教師,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!
    我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。
    我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,"玉在櫝中求善價,釵于奩內(nèi)待時飛",相信大家都有一個精彩的未來!
    謝謝大家!
    語文課代表的演講稿篇七
    替老師講課,擔(dān)任小老師能夠鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。一起來看看小編為大家整理的競選語文課代表演講稿吧,歡迎閱讀,僅供參考。競選語文課代表演講稿1。
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    老師,同學(xué)們:
    大家好!我是xxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
    首先,語文課代表這個職位一點(diǎn)兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個最好的自已。
    其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
    祝大家竟選成功,萬事如意!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表?!?BR>    雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會“沉默一生”。
    我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。
    我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。
    我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
    第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。
    第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。
    第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。
    最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!
    語文課代表的演講稿篇八
    在競選這個職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。
    要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學(xué),這使我的各個方面都有所提高。
    我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。
    ”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁。
    謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!
    謝謝!
    語文課代表的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我叫李欣,是小學(xué)(6)班的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競選語文課代表一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會,我會把握機(jī)會,努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過,我要是當(dāng)上了語文課代表,我一定會把這兩個缺點(diǎn)改掉。
    假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)語文課代表,謝謝大家!
    語文課代表的演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李佳欣,今天很高興參加競選班干部,我競選的班干部是語文課代表。
    我喜歡朗誦、寫,更喜歡上老師教的語文課,我認(rèn)為當(dāng)一名語文課代表,不僅有助于提高自己的學(xué)習(xí)成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發(fā)作業(yè),把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)們,把同學(xué)們的意見反饋給老師,經(jīng)常與老師和同學(xué)們交流,不斷提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期望。在學(xué)習(xí)上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實(shí)守信的好干部。我的缺點(diǎn)是:上課不積極發(fā)言,我想在未來的日子里,通過當(dāng)語文課代表鍛煉自己的膽量,改掉以上毛病。
    請大家相信我一定能當(dāng)一名優(yōu)秀的語文課代表,請支持我!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    大家好:
    工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!
    我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個由模仿到創(chuàng)超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉(xiāng)村教師,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!
    我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。
    我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,“玉在櫝中求善價,釵于奩內(nèi)待時飛”,相信大家都有一個精彩的未來!
    謝謝大家!
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。
    大家好!
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    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
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    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!!
    六年級學(xué)生競選語文課代表發(fā)言稿初一語文課代表競選稿競選語文課代表。
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    語文課代表的演講稿篇十一
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    語文課代表的演講稿篇十二
    親愛的家長、老師:
    大家好!
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。
    謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
    爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們。
    謝謝大家!
    語文課代表的演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1、按時完成作業(yè)。
    2、對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語文課代表的演講稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今日的演講完了謝謝各位?。?!
    語文課代表的演講稿篇十五
    大家好!今天,我想在這里競選語文課代表。
    我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機(jī)會,結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。
    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績拉上去,做一個學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。
    一意是指我有一種堅強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
    正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
    謝謝!
    語文課代表的演講稿篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生,我叫。從小愛好文學(xué)的我,希望能擔(dān)任班上的語文課代表。
    在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實(shí)、善良的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的語文知識和能力不會讓您失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我想我將為您和這個班級而奮斗三年,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。
    在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么資本的話,那就是我的`學(xué)習(xí)激情與對文學(xué)的熱愛。我很幸運(yùn)能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對未來,我充滿憧憬,并渴望能擁有一個美好的開始,為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。
    在前三年的學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎(chǔ)。三年來我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)的同時,也積極參加學(xué)校組織的活動,使自己的身心都受到鍛煉。
    我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)價值,為集體發(fā)展效力的機(jī)會。對我來說這便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實(shí)現(xiàn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,接受能力強(qiáng)!我有健康的身體,良好的心理素質(zhì),我有十二分的信心來勝任。因為我相信,我有潛力。期盼您的賜教!
    最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作順利。
    xxx。
    語文課代表的演講稿篇十七
    各位同學(xué)老師:
    大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語文,我希望大家能夠給我這個機(jī)會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支持我,我一定不會讓你們失望的。
    我認(rèn)為我能勝任這個工作。雖然我的語文達(dá)不到xxx、xxx的水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些語文不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!!!
    語文課代表的演講稿篇十八
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!
    我想競選語文課代表這個職務(wù),因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務(wù)。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語文課代表會努力學(xué)好語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。
    我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會改正的。當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵,共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我很自信,相信自己能勝任這個職務(wù),希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    語文課代表的演講稿篇十九
    我是語文課代表,在班中主要負(fù)責(zé)課前領(lǐng)讀和放學(xué)前問作業(yè)。在班里,我的成績不是最出色的,但是我卻很熱愛這個職務(wù)。
    經(jīng)過上學(xué)期的工作以及平常的一些事,我掌握了一些當(dāng)課代表的小經(jīng)驗。因為同學(xué)們在不同的時候、在不同的事情上總會暴露出一些小缺點(diǎn)。他們有時會不敢承認(rèn)自己的錯誤,所以,便會采取欺騙的招式。
    比如在上學(xué)期,我還負(fù)責(zé)收作業(yè)這個任務(wù)時,便認(rèn)識到了人們包庇他人,包庇自己的強(qiáng)烈的心思。一次,每個組都往我這里上交語文卷子。當(dāng)問起誰沒交作業(yè)時,大多數(shù)的人都會告訴我“全齊”。還有個組告訴我某一位同學(xué)沒交。當(dāng)然,我并不覺得詫異,這種全齊的事情除了在我們組外,完全是司空見慣的。
    但是,當(dāng)老師上課時問起誰沒教卷子時,卻讓我“大跌眼鏡”。告訴我全齊的組大多都有幾個人沒交,告訴我一人沒交的那個組,也變魔術(shù)般地成了兩個人,全交的組少之又少。
    通過這件事,讓我對同學(xué)有了更深的了解。也因此,讓我對當(dāng)好這個課代表更有信心呢。為了做得更加優(yōu)秀,我為自己以后的'工作做了計劃:
    一、與另一位課代表分工合作,減輕負(fù)擔(dān),保證不會因為工作影響學(xué)習(xí)。
    二、和另一位課代表交流情況與經(jīng)驗,力爭把工作做好。
    三、努力配合老師工作,老師布置的任務(wù)努力做好。
    四、每天下午第三節(jié)課后立刻去問作業(yè),并詳細(xì)寫出,避免理解錯誤。
    五、了解每堂語文課上課時間,課前三分鐘組織讀書。
    六、上課認(rèn)真聽講,積極幫助落后同學(xué)。
    我相信,只要想做好一件事并為之努力,就會看到希望的光芒。我也認(rèn)為自己可以在這一份職務(wù)中學(xué)到經(jīng)驗,得到鍛煉。為了班級的榮譽(yù),為了全體同學(xué)能夠好好學(xué)習(xí),我會盡自己的努力,做好這個課代表,帶領(lǐng)好同學(xué)們。
    語文課代表的演講稿篇二十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因為無論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的'最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
    今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!
    xxx。
    語文課代表的演講稿篇二十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
    1 按時完成作業(yè)。
    2 對班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3 主動幫助學(xué)困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    語文課代表的演講稿篇二十二
    老師,同學(xué)們:
    大家好!我是__,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
    我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
    祝大家競選成功,萬事如意!
    謝謝你們的聆聽!
    語文課代表的演講稿篇二十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
    我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。
    假如,我競選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動力,我會總結(jié)以前的工作經(jīng)驗,結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學(xué)習(xí)語文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
    希望大家投我一票。謝謝大家。
    語文課代表的演講稿篇二十四
    無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    愛上語文。
    舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,
    而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!