珍惜與感恩的演講稿(專業(yè)18篇)

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    撰寫(xiě)演講稿需要考慮聽(tīng)眾的背景和需求,以便最大限度地傳達(dá)信息。在撰寫(xiě)演講稿之前,需要對(duì)所要講的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,確保有足夠的信息支持;讓我們一起來(lái)閱讀這些膾炙人口的演講稿,感受到語(yǔ)言之美和思想的力量。
    珍惜與感恩的演講稿篇一
    海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個(gè)個(gè)輕盈的身影,那是水滴對(duì)孕育它的藍(lán)天的感恩;落葉在秋風(fēng)中飛舞,描繪出一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)面,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
    我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周?chē)?。如果我們與母親談心,敞開(kāi)胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸?!覀兿硎苤腋?,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
    你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng),在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過(guò)他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
    要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
    讓我們從現(xiàn)在起:珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩!
    珍惜與感恩的演講稿篇二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們沐浴著父母師長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著家人朋友幫助的雨露成長(zhǎng)。幸福,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的周?chē)?。如果我們與母親談心,敞開(kāi)胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務(wù),那就是幸福……我們享受著幸福,我們應(yīng)將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和悉心的呵護(hù);感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們熱情的鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力;感激我們周?chē)囊磺?,因?yàn)樗麄兘o了我健康和諧的成長(zhǎng)空間。
    你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)說(shuō)出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時(shí)用心安靜聆聽(tīng),在他們批評(píng)責(zé)備時(shí)誠(chéng)懇改正錯(cuò)誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,理解過(guò)他們的良苦用心?很多時(shí)候,我們只是習(xí)慣了接受這些關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了跟他們說(shuō)一聲謝謝,忘了給他們一個(gè)真誠(chéng)的微笑,忘了給他們一個(gè)溫暖的擁抱。
    要知道,感恩需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。懂得感恩,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚(yáng)起了風(fēng)帆。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié);我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。
    珍惜與感恩的演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《懂得感恩》。
    我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);我愛(ài)媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!
    我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!
    謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
    珍惜與感恩的演講稿篇四
    各位評(píng)委、觀眾,大家晚上好。我是xx號(hào),來(lái)自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會(huì)感恩。
    生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。不過(guò)我腦海中會(huì)塞滿那美妙的回憶,以至根本沒(méi)時(shí)間去懊悔。今后無(wú)論摸到任何東西,它都會(huì)給我?guī)?lái)那原物是什么形狀的鮮明回憶。
    麻木的生活很長(zhǎng)一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長(zhǎng)。以前的我說(shuō):我會(huì)在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會(huì)有太多的悲傷。現(xiàn)在的我說(shuō):就算全世界都遺忘了我,我也不會(huì)遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無(wú)限的放大??傉f(shuō)自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會(huì)有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂(lè)的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。
    經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會(huì)習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會(huì)浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽(yáng)光就在頭上。
    我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想,深埋在金色的太陽(yáng)花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽(yáng)光的掌心里。心若向陽(yáng)、無(wú)畏悲傷。以微笑的.姿態(tài)擁抱陽(yáng)光。一路向陽(yáng),未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來(lái)襲的時(shí)候,釋放光芒。
    假如能給我三天光明,這是一種對(duì)生命的珍惜,對(duì)生活的感恩。人生即使再長(zhǎng)也抵不過(guò)茫茫宇宙的無(wú)限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開(kāi)出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
    珍惜與感恩的演講稿篇五
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx,今天我演講的題目是《懂得感恩,孝敬父母》。
    開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!
    幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
    感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。
    學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
    學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。
    珍惜與感恩的演講稿篇六
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。
    每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是08.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難,使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
    在這生死時(shí)刻,溫總理來(lái)了;軍隊(duì)來(lái)了;各地的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛(ài)的小班長(zhǎng):地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái),交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后,當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"。
    感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;。
    感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;。
    感謝小班長(zhǎng),讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;。
    感謝老師,他們授給你知識(shí),教你做人。
    感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;。
    感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
    同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富;
    感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊;
    感謝傷害我的人,他磨練了我的意志;
    感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧;
    感謝中傷我的人,他砥礪了我的人格;
    感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;
    感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷;
    感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿;
    感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好。
    我們?cè)?tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。我們也曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸?,原本普普通通?故事,竟然變得美麗動(dòng)人。
    只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;。
    只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;。
    只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜與感恩的演講稿篇七
    郭總:
    你好!
    還記得品牌管理部那個(gè)辭職的經(jīng)理嗎?
    2006年,我已經(jīng)是畢業(yè)兩年的社會(huì)人了。由于04年考研,未果,05年工作一直不穩(wěn)定,就這樣,我認(rèn)識(shí)你時(shí),已經(jīng)是畢業(yè)兩年了。
    面試,我推門(mén)進(jìn)去,你坐在闊達(dá)的老板椅內(nèi),瘦小的身體不是很明顯,我說(shuō),你好,我是來(lái)應(yīng)聘培訓(xùn)講師的。
    后來(lái),你告訴我說(shuō),是我洪亮的嗓門(mén)和真誠(chéng)的臉第一印象打動(dòng)了你,于是,在接下來(lái)的競(jìng)崗演講下來(lái),你在全體員工面前說(shuō)宣布我被任命為培訓(xùn)部副經(jīng)理,你就是培訓(xùn)部經(jīng)理。
    我不得不說(shuō),你是一個(gè)不拘一格降人才的老板。
    為了不辜負(fù)你的信任,在那半年里,我把自己放在了高壓鍋里,快速的成長(zhǎng)起來(lái)了。最后,成了讓所有老資格的經(jīng)理里最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。
    你說(shuō)過(guò),我閱人無(wú)數(shù),我看好你,相信我不會(huì)看走眼,你還會(huì)不相信自己?jiǎn)幔?BR>    于是,我一路走來(lái),從你的部門(mén)升職為經(jīng)理,督導(dǎo)部經(jīng)理,到最后成了品牌管理部經(jīng)理。
    我從一個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)門(mén)的小女生,鍛煉成了一個(gè)可以走南闖北,獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)部門(mén)的女職業(yè)經(jīng)理人。
    公司幾乎所有的大型活動(dòng),你都讓我去參加,說(shuō)這是給我最大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
    我的見(jiàn)識(shí)、能力、自信以及收入在那三年里得到了最大限度的提升。這些,我明白,都是因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好的老板。
    如今,我自己創(chuàng)業(yè)已經(jīng)三年了。
    你的一言一行依然影響著我,你過(guò)人的智慧和大膽信任的用人方法,都是我如今事業(yè)起步的助力器,從你的身上我學(xué)到了做老板的涵養(yǎng)和素質(zhì)。
    在這里,我說(shuō)聲謝謝您!
    珍惜與感恩的演講稿篇八
    大家好!
    青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。
    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的.舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?BR>    家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?,她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
    如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
    時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
    謝謝大家!
    珍惜與感恩的演講稿篇九
    大家下午好!我交流的題目是“珍惜并感恩著”。
    這次總結(jié),不僅是本學(xué)期的總結(jié),也是我這幾年來(lái)代這個(gè)班級(jí)的感悟。在6月6日的班會(huì)課上,我做了個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷的主題是“你和我的故事”,請(qǐng)學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事,我想知道三年半以來(lái)我有哪些地方做的不足,哪些地方有待改進(jìn),哪些地方值得珍惜。
    調(diào)查表收上來(lái)之后,我看了非常感動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一顆感恩的心,他們或許是為了給我留下美好的回憶,也或許是為了給我的心靈以安慰,每個(gè)人都記得我對(duì)他的好,并充滿了感激之情。作為班主任,在和學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,你的一言一行,你的一舉一動(dòng),在他們的心里都曾產(chǎn)生過(guò)一個(gè)或大或小的波瀾,他們真摯的感情讓我對(duì)這一切倍加珍惜并感恩。
    他們記得我曾對(duì)他們說(shuō)過(guò)的一句話。
    喻海東這樣寫(xiě)道:“初中生活即將結(jié)束,然而我對(duì)你的承諾卻依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正努力著,爭(zhēng)取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾,中考希望能一鳴驚人,回報(bào)你對(duì)我的的信任和鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)記得在我低落時(shí)你對(duì)我說(shuō)的一句話‘相信你一定能成功’。”
    鄒葉舟這樣寫(xiě)道:“那次我考試非常不理想,主動(dòng)去找你談我心中的郁悶,我話沒(méi)說(shuō)完,已泣不成聲,你說(shuō)你能理解我此時(shí)的心情,付出了沒(méi)有回報(bào),誰(shuí)能不難過(guò)呢,你還說(shuō)風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹。我感激你的體諒,更感謝你對(duì)我的鼓勵(lì),在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我,真的非常感謝!”
    王存正這樣寫(xiě)道:“一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,400米跑,我沒(méi)有把握,你此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō)王存正腿長(zhǎng),沒(méi)問(wèn)題。這句話令我信心倍增,這句話也一直激勵(lì)著我前進(jìn)?!?BR>    他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。
    楊珊珊這樣寫(xiě)道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑完后,特別累,坐在你身邊,你一邊表?yè)P(yáng)我,一邊幫我揉腿放松,頓時(shí)我有一種幸福的感覺(jué),覺(jué)得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了?!?BR>    翁琰這樣寫(xiě)道:“那天特別冷,你從我身邊走過(guò),看著我長(zhǎng)滿凍瘡的手,你用你溫暖的大手將我的小手包圍,你知道嗎,那一刻我是多么幸福,多么激動(dòng),真想這手能永遠(yuǎn)被你握著,可那股愛(ài)的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里?!?BR>    穆睿這樣寫(xiě)道:“公布直升考成績(jī)時(shí),我一個(gè)人坐在位置上哭泣,您走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,又輕輕拍了拍我的背,此時(shí)無(wú)聲勝有聲的安慰,感覺(jué)您的舉動(dòng)像媽媽一樣,令我非常溫暖?!?BR>    珍惜與感恩的演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有的人對(duì)得不到的東西,總覺(jué)得是最好的;而得到過(guò)之后,卻不珍惜,直到失去了后才知道可貴。
    青春。青春,對(duì)所有人都是寶貴的,每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng),有“再不瘋狂,我們就老了”之類(lèi)的話。青春,是人一生中最有朝氣的時(shí)候,也是一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,十六七歲的我們,正應(yīng)抓住好時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),有什么理由可以讓自己浪費(fèi)青春?青春,對(duì)于所有人而言,都是寶貴的,都是無(wú)價(jià)的,所以,我們應(yīng)該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦朧;而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了,那叫步入社會(huì)。只有高中階段,我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花,美麗而具有朝氣,花兒好像在說(shuō):“愿青春無(wú)悔,別等到失去了青春后再試圖彌補(bǔ)?!?BR>    健康。也許你現(xiàn)在年輕,你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是,你老了后會(huì)發(fā)現(xiàn),健康對(duì)自己是多么重要。再說(shuō),并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康,身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康,就一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如,按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(zhǎng)壽的人一定會(huì):保持良好的心態(tài),作息有規(guī)律,三餐營(yíng)養(yǎng)有講究。健康,是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的本錢(qián),請(qǐng)珍惜自己的身體健康,別等失去了才知道可貴。
    正確的愛(ài)情觀。中學(xué)生談戀愛(ài),走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài),是要因愛(ài)而戀,而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生好感,而只專心苦讀圣賢書(shū)的話,那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應(yīng)懂得:愛(ài)情,既是甜蜜的,又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應(yīng)該是同學(xué)之間的友情。
    這世界上有許多人或物,等你失去后才懂得可貴,可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。
    珍惜與感恩的演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    成長(zhǎng)中,我們無(wú)名地感嘆時(shí)光的流逝,朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白,淋漓盡致。在我們打籃球時(shí),時(shí)光就如投出去的球一般,不再回來(lái);在我們嬉鬧時(shí),時(shí)光就如剛剛的笑語(yǔ),追不回來(lái)。無(wú)形中,我們放了時(shí)光一個(gè)大假,讓它不再為了學(xué)習(xí)而忙碌,不再為了讀書(shū)而而緊張,亦也不再為了成績(jī)而反思。然而我們換來(lái)的,是虛度光陰和枉度年華的罪惡,或許應(yīng)該把屈原的那句話改成“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高裘,何處買(mǎi)光陰?!币嘁苍搶⒛硞€(gè)名家的一句名言改成“光陰是一去不返的,揮霍光陰就是犯罪?!?BR>    成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。
    成長(zhǎng)中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母親的愛(ài),是它們,給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去,丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時(shí)時(shí)浴在愛(ài)河里,卻仍有聽(tīng)見(jiàn)抱怨的聲音,試問(wèn)諸位,孤兒院里的孩子都快樂(lè)生活,惟獨(dú)眾位悶悶不樂(lè),還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世,豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里,我深深明白:我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊,兒女們竟然不知足!
    成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜情如金。
    成長(zhǎng)中,朋友陪伴我們走過(guò)人生的坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨。在班里,常常聽(tīng)見(jiàn)辱罵的聲音,那聲音是多么的刺耳。大家共處三年,豈能為一點(diǎn)小事而破壞友誼,人們說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,為什么總要吵吵鬧鬧,大傷和氣?心胸放寬一點(diǎn),心情放好一點(diǎn),有什么大不了的,又沒(méi)少塊肉。
    成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了惜友如金。
    成長(zhǎng)中,我在無(wú)形中學(xué)到了太多太多,光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜,去守護(hù)。真的要感謝成長(zhǎng)先生,教給了我這么多,人生路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我要帶上成長(zhǎng)先生,沖啊!
    珍惜與感恩的演講稿篇十二
    尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
    大家好!
    感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
    曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯?!蹦赣H只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
    母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
    清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě)?,為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
    此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉,無(wú)論何時(shí),我都是她永久的牽掛。
    我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
    生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù),我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
    感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
    親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?,心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
    在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
    珍惜與感恩的演講稿篇十三
    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級(jí),在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒,努力拼搏,圖書(shū)館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
    今天我在國(guó)旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校?!?BR>    回想大家初三的時(shí)候,一定和我一樣,內(nèi)心對(duì)柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國(guó)名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺(tái),讓我們受到的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。
    在這個(gè)菁菁校園,我們度過(guò)了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋(píng)果,熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭(zhēng)霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們?cè)谪S富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
    歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌,使我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū)?,是我們心靈的慰藉。我們樹(shù)立了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠(chéng)信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長(zhǎng)的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
    韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過(guò)三分之二。在看過(guò)迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過(guò)后,在聽(tīng)過(guò)文淵湖里魚(yú)兒的低聲細(xì)語(yǔ)過(guò)后,在經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也要母校說(shuō)一聲:再見(jiàn)。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!
    最后,希望柳高能如搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高考順利,金榜題名。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    珍惜與感恩的演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    記得在我上小學(xué)時(shí),由于父母工作都在外地,我又是獨(dú)生子,于是照顧我的任務(wù)就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風(fēng)下雨都會(huì)按時(shí)接送我上下學(xué)。漸漸地,隨著我年齡的增長(zhǎng),于是外婆便決定不再接送我了,而是改為每天在門(mén)前守望著我,注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時(shí)卻沒(méi)有體會(huì)到他給我的愛(ài),更沒(méi)有好好珍惜:下雨時(shí)為我送的一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關(guān)心的問(wèn)候。
    當(dāng)我離開(kāi)老家去外地跟著父母上學(xué),后來(lái)我才知道,原來(lái)我一走,外婆在家哭了很久,一直都很想我當(dāng)我讀完小學(xué)跟著父母回到家后,外婆看見(jiàn)我都笑的都合不攏嘴,我去城里上初中外婆還待在老家,此后我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂(lè)時(shí)光,而現(xiàn)在上高中,已經(jīng)很少回家了,但是我仍然很想念外婆,渴望能天天見(jiàn)到她,可是她卻不喜歡城里的生活。想待在老家享受生活,我很想天天看著外婆,讓她給我講講小時(shí)候的故事。
    人們需要珍惜的東西有太多太多,例如環(huán)境,親情,時(shí)間……每當(dāng)人們失去這些后,才會(huì)為之后悔,惋惜,努力把一個(gè)已經(jīng)破碎的現(xiàn)實(shí)還原成一個(gè)美好的幻想。
    珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要讓你的幸福從你身邊溜走,因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,就如時(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,你會(huì)很多彩,是這一切的一切點(diǎn)綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不要覺(jué)得你擁有的不珍貴,很平常,就像我們的雙手,很普通,但是你沒(méi)有這平常而普通的雙手,你會(huì)感覺(jué)怎么樣?你同樣覺(jué)得很可貴。珍惜身邊的所有一切,才能迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的明天,才能讓你走過(guò)的人生道路上,只有歡樂(lè),沒(méi)有遺憾!
    珍惜與感恩的演講稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸在剛剛放完五一小長(zhǎng)假的今天進(jìn)行國(guó)旗下的演講。
    不知道大家都是怎樣度過(guò)自己的假期的,可能去旅游了,看了看某個(gè)著名景點(diǎn)的人山人海;可能你去探親了,感受了一下親情的溫暖和力量;也可能你不負(fù)老師囑托,認(rèn)真用心的完成作業(yè)了??傊?,我相信,不管怎樣,那過(guò)去的都是一個(gè)愉快的.令人懷念假期。今天,是五月四日青年節(jié),一個(gè)屬于我們青年人自己的節(jié)日,在這個(gè)重要的日子里,我想跟大家分享在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中我認(rèn)為很重要的幾個(gè)詞,那就是理解、感恩、珍惜。
    正如學(xué)生校長(zhǎng)唐銘謙曾經(jīng)說(shuō)的,我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,在這世上都是獨(dú)一無(wú)二,與眾不同的。但我們畢竟生活在這個(gè)社會(huì)中,任何人都離不開(kāi)集體,也離不開(kāi)人與人之間的交往??墒?,因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,身份不同,立場(chǎng)不同,所以在交往時(shí)一定會(huì)有不合心意的情況發(fā)生,這個(gè)時(shí)候就需要我們彼此多一些理解與寬容。比如你課間正在睡覺(jué),突然旁邊有個(gè)同學(xué)大聲背書(shū)把你吵醒了,你很氣憤,這時(shí)候你得想,他為什么這么勤奮,課間還在背書(shū),我卻能安心地睡著?也許,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)他成績(jī)一直名列前茅的原因了。你是不是就收獲了一條很有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??再比如,你不太喜歡學(xué)習(xí),上課還喜歡亂說(shuō)話,但老師偏偏就老督促你學(xué)習(xí),甚至還規(guī)定上課不許說(shuō)廢話,這時(shí)候,你就得想想老師到底是為了誰(shuí)。我們每個(gè)人都是希望被理解的,就像學(xué)生總是希望老師和家長(zhǎng)理解自己貪玩的心,可是學(xué)生也得理解家長(zhǎng)和老師的辛苦和良苦用心啊,這樣相互理解,才能共贏,才能和諧呀!
    感恩并珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧,相信這樣的你終會(huì)在未來(lái)的某一天閃耀光芒!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    珍惜與感恩的演講稿篇十六
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    什么是感恩,這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到,甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義,大家不妨捫心自問(wèn)一下自己有沒(méi)有擁有一顆感恩的心,有沒(méi)有對(duì)自己的身邊的人有過(guò)感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我,沒(méi)有!
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句來(lái)自我們學(xué)過(guò)的一篇古詩(shī)課文,但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺(jué)得用來(lái)形容老師是再合適不過(guò)的了,老師對(duì)待我們就像是那只無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,一輩子都用在教育行業(yè)上,不辭艱辛,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀儯欢覀兊睦蠋焸優(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多,他求回報(bào)了嗎,無(wú)私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭,燃燒著自己的青春歲月,來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊,在我們知識(shí)日漸增長(zhǎng)中,背后不知道存在多少老師的默默付出和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我們逐漸的知書(shū)達(dá)理,成績(jī)進(jìn)步,這些不是平白無(wú)故產(chǎn)生的,而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過(guò)的一篇課文,我們來(lái)到這個(gè)世上,能應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)。是我們的父母啊,這兩句話就是想告訴我們,父母對(duì)我們的恩情大過(guò)天!我們可能一輩子也無(wú)法償還,我們現(xiàn)在能平安的長(zhǎng)大,順利的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),能穿上漂亮衣服這一切的一切都來(lái)源于父母對(duì)我們的愛(ài),你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活,是自己的父母流了多少汗才換來(lái)的,我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的,主要幫人搞裝修,一開(kāi)始我從來(lái)不知道他們工作是多么的辛苦,只知道他們每天工作回來(lái)身上都很臟,直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具,然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦,媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿,提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用,他們兩個(gè)分工合作,效率很快,但是也同樣十分的辛苦,我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道,他們的衣服早就被汗水浸濕,要知道現(xiàn)在可是冬天啊,我當(dāng)時(shí)嘗試了一下,想提一桶水泥漿給爸爸,我吃奶的勁都使出來(lái)了,可是卻它紋絲不動(dòng),然后就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“提不動(dòng)吧,要知道你媽媽每天要提三四十桶呢。”我瞬間就覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于他們,他們這么辛勤的工作對(duì)我好,我為他們做過(guò)什么嗎?我在學(xué)?;ǖ拿恳环皱X(qián)都是他們拿汗水換來(lái)的。
    同學(xué)們,你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的方式去回報(bào)他們,讓自己逐漸長(zhǎng)出一顆感恩的心,我想對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),拿個(gè)好成績(jī)就是最好的回報(bào)他們。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    珍惜與感恩的演講稿篇十七
    尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
    大家好!
    今天我演講的話題是"孝敬父母,感恩報(bào)恩",在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題?大家說(shuō)好不好?大家說(shuō):好。同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢?大家說(shuō):媽媽。
    對(duì)了,媽媽,一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的`詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。
    花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒(méi)有崇高的職業(yè),但是他們對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言兩語(yǔ)就講的清楚的。
    記得8歲那年,在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長(zhǎng),又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō):救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險(xiǎn),我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒(méi)有睡覺(jué),我情不自禁的流下了眼淚。
    以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    珍惜與感恩的演講稿篇十八
    世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中,答案是多少人,又有多少人能和我們?cè)谝黄鸷芫?,答案是很少人,又有多少人能陪我們到永遠(yuǎn),直到死去,答案幾乎是沒(méi)有人。既然結(jié)果是這樣,我們?cè)撛趺崔k?答案可能是珍惜眼前的人。
    在我看來(lái),我們面前的人不是簡(jiǎn)單的指我們眼前的所有人,而是指在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中值得我們珍惜的人,比如父母、同學(xué)、老師、朋友等等。我記得那一次,也許是我人生中第一次有離別的感覺(jué),第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思,知道如何珍惜眼前人。
    那天,天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了,然后我說(shuō):“這么早,天氣這么冷,請(qǐng)讓我多睡一會(huì)兒?!比缓笪矣帽蛔用勺☆^,示意媽媽不要打擾我睡覺(jué)。很快我就聽(tīng)到媽媽嘆氣,走了出去。過(guò)了一會(huì)兒,我又睡著了,也不在乎天塌下來(lái)。不到半個(gè)小時(shí)后,我被一句話吵醒,不是因?yàn)槁曇舸螅膊皇且驗(yàn)槲沂煜?,而是因?yàn)槭怯檬煜さ目谝粽f(shuō)的。她說(shuō):“媽媽,我要走了,你要好好照顧自己,注意身體?!比缓箝T(mén)響了。等我回過(guò)神來(lái),才知道剛才媽媽給我打電話是因?yàn)樗吡?。于是我立刻穿上衣服跑了出去。?dāng)時(shí)風(fēng)真的很大,但我只穿了兩件單薄的衣服,卻沒(méi)有因?yàn)樗鼈兌丝s。我還是繼續(xù)找。最后,我在街上的公交車(chē)站找到了她。和我同居五年的那個(gè),照顧我輔導(dǎo)我五年的那個(gè),說(shuō)她要走了。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,你為什么要走?你不是說(shuō)要陪我到我上初中嗎?”然而她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我今年二十歲,在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的.世界,看看外面的東西。過(guò)幾年我再來(lái)?!彪m然我不太能理解她說(shuō)的話,但我總覺(jué)得她的離開(kāi)讓我很震驚,我希望她能和我在一起。我懇求她,“別走,好嗎?或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你,只要你留下?!比缓笏χf(shuō):“傻姐姐,姐姐不可能永遠(yuǎn)和你在一起。姐姐不在了,你還有爸爸媽媽。既然我要走了,你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后向她招手,看著她上車(chē),最后她的車(chē)消失在街上。這一刻,我仿佛感覺(jué)到了她剛剛說(shuō)的最后一句話:珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在,五年過(guò)去了,妹妹還沒(méi)回來(lái)。那句話我理解的更深,但還是不能說(shuō)完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
    身邊的人現(xiàn)在可能還和我們?cè)谝黄穑傆幸惶鞎?huì)離開(kāi)。如果你不想在他們離開(kāi)后后悔,請(qǐng)珍惜!珍惜,做起來(lái)不難,做好不容易,只要用心去做,世上無(wú)難事,珍惜能陪在你身邊的人,珍惜你所擁有的一切!