通過寫心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和感受，展示個(gè)人的思考和理解。接下來是一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例，供大家參考和借鑒。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇一
還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，無數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子，憑借著一腔愛國(guó)的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭(zhēng)精神，讓人民覺醒?！拔逅摹憋L(fēng)雷激蕩_年，喚起我輩青年的五四精神。
五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。
李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華?！弊掷镄虚g，無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國(guó)的維和部隊(duì)中，有多少年輕人懷著愛國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路，他們敢于捐軀，獻(xiàn)身為國(guó)家的精神，令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來?毛澤東同志曾言：“天下者我們的天下，國(guó)家者我們的國(guó)家，社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。
我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東，敢于接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進(jìn)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索?！膀札垺睗撏紫O(shè)計(jì)師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng)造奇跡。青年一代，當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國(guó)之人才。
五四精神，是謂無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年，面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國(guó)旗升起，向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土，不為名利，只因愛國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
_年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長(zhǎng)存，依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年，我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動(dòng)來標(biāo)明自己的愛國(guó)之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅(jiān)守信仰，無私奉獻(xiàn)，以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇二
1919年5月4日爆發(fā)的“五四運(yùn)動(dòng)”可以算得上是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端。天安門前的吶喊震驚了神州大地，趙家樓的大火照亮了世界東方的天際。伴隨歷史新時(shí)期的到來，中國(guó)社會(huì)舞臺(tái)上開始奏響激越的青春旋律。伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建活動(dòng)，中國(guó)青年以前所未有的姿態(tài)，站在了時(shí)代斗爭(zhēng)的前沿。在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下，中國(guó)工人階級(jí)最密集的中心城市上海首先建立了共產(chǎn)主義小組。在這個(gè)黨的早期組織的籌建過程中，共產(chǎn)黨的發(fā)起人李大釗、陳獨(dú)秀等人就對(duì)發(fā)展中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)、在青年中培養(yǎng)和挑選預(yù)備黨員的工作給予了極大的關(guān)注。因此，上海共產(chǎn)主義小組一成立，陳獨(dú)秀便指派小組內(nèi)最年輕的成員俞秀松組建社會(huì)主義青年團(tuán)。8月22日，上海社會(huì)主義青年團(tuán)由俞秀松、施存統(tǒng)等8人正式發(fā)起建立。俞秀松擔(dān)任了中國(guó)第一個(gè)地方青年團(tuán)組織的書記，團(tuán)的機(jī)關(guān)就設(shè)在當(dāng)時(shí)上海法租界的一個(gè)普通民居――霞飛路漁陽里6號(hào)。為了聯(lián)系和團(tuán)結(jié)進(jìn)步青年，上海共產(chǎn)黨和青年團(tuán)組織就在這里開辦了中國(guó)黨、團(tuán)組織的第一所培養(yǎng)青年革命者的學(xué)校――外國(guó)語學(xué)社，并且在這個(gè)學(xué)社的學(xué)員中發(fā)展青年團(tuán)員。隨后中國(guó)各地的共青團(tuán)陸續(xù)建立，中國(guó)青年也開始在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下展開了轟轟烈烈的青年運(yùn)動(dòng)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇三
103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉__偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持走建設(shè)道路不動(dòng)搖，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇四
青年節(jié)的天兒真晴朗，溫度也驟升到了二十多度，如青年人的朝氣與熱情。
這也是五一三天假后，上了二天班的又一個(gè)大禮拜。正是全家老老少少出游的好日子。融入大自然少不了我的，我和夫頂著熱情如火的太陽徒步去江邊。
我是又忙著觀察那水中野鴨、大雁，它們自由自在的游來游去，不斷的潛入水中，又出來，就是一個(gè)快樂樣。還有那岸邊的小草們，為每個(gè)探出小腦袋的草們高興，更為了已然綠油油成片成片的三葉草欣喜。
走累了，便坐到了江堤的長(zhǎng)凳上，長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳被太陽烘得熱熱的，宛若坐到了熱炕頭上。我和夫背靠著背坐著。突然地覺出了自己的聰明，背靠背比以往習(xí)慣性的肩并肩要舒服得多，互為椅背的感覺真美妙。靜靜地享受著休閑的好時(shí)光，什么都可以想，又什么都不必想，把整個(gè)的身心都交與這方自然的天地：鳥鳴啾啾，白云悠悠——還有那在樹蔭下練習(xí)拉二胡的聲音入耳，聽得悲悲切切的，但又不是傷感、難過?？裳壑蟹置鞑亓藴I珠。也許這就是音樂世界的魔力吧？一個(gè)老者入眼入心了。由兩個(gè)長(zhǎng)得很相似的中年女子推著，估計(jì)是女兒。只一會(huì)兒，她們便從江堤下到了江邊的小路上，老人拄著拐杖蹣跚地挪移著，花白的頭發(fā)閃著銀光，仰著臉望著發(fā)芽的樹笑得那么燦爛?？晌矣忠淮蔚乜闯隽藴I。又不是傷感，亦不是快樂。也許這就是人生吧，從蹣跚學(xué)步的孩童到蹣跚而行的老人，這是一個(gè)完整的人生過程。
好好地活在當(dāng)下，當(dāng)下我和愛人沐浴著溫暖的陽光，感受著老老少少在陽光下的心情，還有那些花兒草兒，鷹兒燕兒都獨(dú)守一方，各做各的一份事，多好！
時(shí)光靜好，心情靜好——。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇五
五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種精神，一種包含愛國(guó)、進(jìn)步的偉大精神。作為中華民族的一員，作為當(dāng)代的青年人主力軍，愛國(guó)是我們必備的品質(zhì)，更應(yīng)該是我們每個(gè)人永恒的目標(biāo)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新青年的覺醒，它讓青年人意識(shí)到自己肩上扛著的責(zé)任，意識(shí)到“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。一百年前，一群青年人扛起了救國(guó)的大旗，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)自己的祖國(guó)。如今，作為青年主力軍的我們更應(yīng)該扛起抗疫的大旗，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。五四精神永流傳，廣大青年要牢記諄諄教誨、不負(fù)時(shí)代重托，奮力奔跑、一往無前，當(dāng)炬火，去化作那道光。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇六
通過今天的主題團(tuán)會(huì)，使我對(duì)團(tuán)史有了進(jìn)一步的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。100年來，一代又一代中國(guó)青年，用熾熱的青春與奮斗，寫下一個(gè)又一個(gè)，閃著光的關(guān)鍵詞。
青年一代是民族的希望，是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家，對(duì)人民有所建樹的人。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇七
國(guó)史團(tuán)課是在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史過程中，我們必須認(rèn)真學(xué)好的一門課程。它是我們了解中國(guó)革命的歷史過程，了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論，掌握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史脈絡(luò)的重要途徑。本文將基于本人的感受和體會(huì)，總結(jié)國(guó)史團(tuán)課的學(xué)習(xí)心得，以期對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
第二段：感受深刻的講解和教材。
在這學(xué)期的國(guó)史團(tuán)課中，我最為感受深刻的是授課老師的講解和教材。授課老師的語言簡(jiǎn)練生動(dòng)，句子措辭準(zhǔn)確，語言感染力強(qiáng)。同時(shí)，教材內(nèi)容豐富，從歷史的宏觀背景到微觀事件的具體細(xì)節(jié)，涵蓋了豐富的歷史信息。更值得稱贊的是，教材選材嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次分明，從整體上讓我們充分了解到中國(guó)人民解放軍建軍的歷史過程及其艱辛付出。
第三段：活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
國(guó)史團(tuán)課在教學(xué)過程中，采取了國(guó)內(nèi)外、虛實(shí)結(jié)合、理論實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)設(shè)計(jì)。例如，通過組織實(shí)地參觀中國(guó)人民解放軍的歷史地標(biāo)建筑、博物館，并邀請(qǐng)軍事專家為我們講解，讓我們深刻地了解了中國(guó)人民解放軍百年來的奮斗歷程和解放軍偉大勝利的寶貴成果，同時(shí)也加深了我們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。
第四段：合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
國(guó)史團(tuán)課中，我們都有機(jī)會(huì)參加小組討論、合作撰寫論文等活動(dòng)，加強(qiáng)了彼此之間的相互交流，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相傾聽、互相學(xué)習(xí)、互相支持，增強(qiáng)了集體協(xié)作的能力，同時(shí)也逐步形成了自己的獨(dú)立思考能力。
第五段：學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。
通過國(guó)史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)革命的歷史過程、中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程以及中國(guó)人民解放軍的建軍史有了更為深刻的了解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我也明顯感覺到自己的思想觀念得到了很好地?cái)U(kuò)展和更新。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
結(jié)尾：
綜上所述，國(guó)史團(tuán)課是我們了解中國(guó)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑，也是我們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要手段。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將充分利用這些學(xué)習(xí)成果，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)不斷前進(jìn)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇八
校史團(tuán)課作為一門重要的學(xué)科課程，在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)著不可忽視的地位。在參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅是對(duì)學(xué)校歷史的了解和認(rèn)知，更是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛校精神和傳承學(xué)校傳統(tǒng)的重要途徑。在這學(xué)期的校史團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我收獲了許多，并深刻感受到了愛校、了解校史的重要性。
校史團(tuán)課作為學(xué)校課程的一部分，不僅僅是讓學(xué)生們了解學(xué)校的過去，更是通過深入了解學(xué)校歷史，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。在課堂上，老師通過豐富的教材和生動(dòng)的講解，將學(xué)校的歷史與學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓我們了解到學(xué)校的發(fā)展歷程、創(chuàng)新成果和校訓(xùn)精神。這樣的學(xué)習(xí)讓我們深深感受到，作為學(xué)校的一份子，我們需要了解和傳承學(xué)校的歷史，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)。
第三段：如何提高校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的效果。
在學(xué)習(xí)校史團(tuán)課的過程中，提高學(xué)習(xí)效果是很重要的。首先，我覺得要積極主動(dòng)，主動(dòng)去了解學(xué)校歷史和學(xué)校的文化傳統(tǒng)?？梢酝ㄟ^參觀學(xué)校的博物館和資料室，查閱相關(guān)書籍資料，與老師和校友交流，從不同的角度來了解學(xué)校的歷史。其次，要注重實(shí)踐和應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。可以參與學(xué)校的文化活動(dòng)，比如文化周、校慶活動(dòng)等，親身感受校史文化的魅力，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，時(shí)刻保持對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
在我參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，深深感受到了學(xué)校歷史對(duì)我們的影響。首先，校史團(tuán)課讓我對(duì)學(xué)校的歷史有了更深入的了解和認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)，我從中了解到先輩們的努力和奮斗，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們，也更加自豪地成為一名學(xué)子。其次，校史團(tuán)課培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)校的愛護(hù)之心。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。最后，校史團(tuán)課激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的歸屬感。通過對(duì)學(xué)校歷史的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識(shí)到，學(xué)校是我成長(zhǎng)的地方，我是學(xué)校的一員，而學(xué)校也是我人生道路的起點(diǎn)。這種歸屬感促使我更加有信心和決心，為學(xué)校的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
通過參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)，我不僅僅是增加了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和愛護(hù)之心，更是培養(yǎng)了自己的文化修養(yǎng)和整體素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)校的關(guān)注和認(rèn)同，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)，與學(xué)校的歷史和文化緊密聯(lián)系，共同塑造美好未來。通過共同努力，我們必將讓學(xué)校的歷史更加輝煌，也為自己創(chuàng)造更加美好的明天。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇九
黨史團(tuán)課作為一種重要的學(xué)習(xí)形式，在加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍教育培養(yǎng)和黨員干部黨性修養(yǎng)方面起到了不可忽視的作用。我參與了黨史團(tuán)課學(xué)習(xí)，并在這個(gè)過程中體會(huì)到了許多新的東西，讓我對(duì)黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段：了解黨史的重要性。
黨史團(tuán)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了了解黨史的重要性。黨史是我們黨自身的紅色基因，自幼我們就應(yīng)該將黨史融入到我們的學(xué)習(xí)中。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到黨在各個(gè)歷史時(shí)期的奮斗歷程，從而更好地認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代條件和面臨的任務(wù)。只有了解黨史，我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
第二段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
黨史團(tuán)課還讓我明白了黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以看到無數(shù)共產(chǎn)黨員為了人民利益勇敢奮斗的事跡。這些事跡使我深感自己的榮幸和責(zé)任，促使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員要具備艱苦奮斗、嚴(yán)守紀(jì)律、無私奉獻(xiàn)等好品質(zhì)。黨史團(tuán)課為我們提供了一個(gè)錘煉黨性的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)黨史，我更加堅(jiān)定了作為一名黨員的信念和自豪感。
第三段：感受黨的初心使命。
通過參加黨史團(tuán)課，我深刻感受到了黨的初心使命。黨的初心是為人民服務(wù)，使命是為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。黨史團(tuán)課以黨的初心使命為主線，通過詳實(shí)的史實(shí)和生動(dòng)的案例，讓我們深刻了解了黨的初心使命的重要性，并啟發(fā)我們從自己做起，從小事做起。通過學(xué)習(xí)黨史，我深入認(rèn)識(shí)到只有以人民為中心，為人民謀幸福，才是我們黨的根本宗旨。
第四段：堅(jiān)定理想信念。
黨史團(tuán)課對(duì)我來說是一次思想的洗禮和升華。通過學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的信念。看到那些為理想和信念不惜生命的共產(chǎn)黨員，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到只有追求共產(chǎn)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義世界，才能徹底地解放人類，消除戰(zhàn)爭(zhēng)和剝削。黨史團(tuán)課激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
第五段：將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐。
通過黨史團(tuán)課，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，也汲取了豐富的心靈食糧。在黨史團(tuán)課學(xué)習(xí)之后，我更加明確了自己的方向，也更加渴望將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的黨史知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，用自己的行動(dòng)踐行初心使命，立足崗位，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，通過黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加清楚了黨的初心使命和共產(chǎn)主義理想。我堅(jiān)信，在黨史團(tuán)課的指引下，我將以更加堅(jiān)定的信念和更高的熱情，為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十
校史團(tuán)課是一門具有深刻教育意義的課程，通過了解學(xué)校的歷史發(fā)展，可以增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。在參加這門課程的過程中，我獲得了很多收獲和啟示。下面，我將從學(xué)校歷史的重要性、對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)、校史團(tuán)課對(duì)學(xué)生的教育意義、對(duì)個(gè)人的影響和對(duì)未來的展望五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，學(xué)校歷史的重要性是無可忽視的。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而學(xué)校的歷史就是這個(gè)基石。通過了解學(xué)校的歷史，我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)到學(xué)校是如何從無到有、從小到大的，了解到學(xué)校創(chuàng)建的初衷和發(fā)展的過程。這不僅能夠給我們帶來教育上的啟發(fā)，更可以激發(fā)起我們對(duì)學(xué)校的深厚感情。
其次，參加校史團(tuán)課使我對(duì)學(xué)校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們不僅看到了學(xué)校的發(fā)展歷程，還了解到了許多在建校過程中做出重要貢獻(xiàn)的人物。他們是學(xué)校發(fā)展的主力軍，是我們學(xué)校的楷模。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力可以改變自己的命運(yùn)，也可以為學(xué)校的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
再次，校史團(tuán)課對(duì)于學(xué)生的教育意義十分重大。在探究學(xué)校的過程中，我們了解到許多關(guān)于團(tuán)結(jié)合作、勇攀高峰、奮發(fā)有為的精神，這些精神對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說都是非常寶貴的。我們?cè)趯W(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加秉持這些精神，互相協(xié)助、奮發(fā)向上，這樣才能不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，積極地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。
同時(shí)，校史團(tuán)課對(duì)個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。通過了解學(xué)校的歷史，我們可以看到每一個(gè)時(shí)期的學(xué)子都面臨著自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，都為學(xué)校的繁榮默默付出。作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，在未來成為學(xué)校的驕傲。
最后，我對(duì)未來充滿了希望。學(xué)校是一個(gè)有著悠久歷史的世界，而我們正處在這個(gè)世界的最佳年齡，我們有義務(wù)也有責(zé)任去傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)。我們作為學(xué)校未來的希望，應(yīng)該積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過參加校史團(tuán)課，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的歷史對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著重要的影響。了解學(xué)校的歷史能夠讓我們更加珍惜學(xué)校提供給我們的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以激發(fā)起我們對(duì)學(xué)校的深厚感情。我相信，在未來的日子里，我們這一代將以更加飽滿的熱情和更加積極的行動(dòng)融入到學(xué)校的發(fā)展中去，為學(xué)校的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十一
中國(guó)是一個(gè)有十億人口的國(guó)家，而進(jìn)入小康社會(huì)是一件具有偉大意義的事。這將為國(guó)家的長(zhǎng)久治安打下新的基礎(chǔ)，是更加有利推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的起點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)得到全面發(fā)展，人民生活總體上達(dá)到小康水平的基礎(chǔ)上，是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。它標(biāo)志著：從新世紀(jì)開始，我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)新的發(fā)展階段。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十二
近日，我校組織了一次黨史團(tuán)課，讓我們加深對(duì)黨史的了解和認(rèn)識(shí)。這次團(tuán)課讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有了更加深刻的體會(huì)。
第一段：開場(chǎng)引言（100字）。
這次黨史團(tuán)課的內(nèi)容豐富深入，讓我們對(duì)黨的奮斗歷史和黨員的職責(zé)使命有了更加深刻的理解。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅提升了自身的政治覺悟，也為我們今后的人生道路指明了方向。在教室里，我仿佛看到了一幅幅歷史場(chǎng)景，感受到了革命前輩們的奮斗和犧牲精神，更加堅(jiān)定了我黨員的責(zé)任和使命。
第二段：黨的發(fā)展歷程（200字）。
在這次團(tuán)課中，我了解到黨的發(fā)展歷程不僅僅是一部黨史，更是中華民族的歷史。從五四運(yùn)動(dòng)到新民主主義革命，從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次歷史的轉(zhuǎn)折都是以黨員和廣大人民群眾的英勇奮斗為前提。黨的發(fā)展歷程中，我們看到了一幅幅血與火的畫面，也看到了一個(gè)個(gè)偉大的黨員領(lǐng)導(dǎo)者的身影。黨的發(fā)展歷程，既是一段光榮的歷史，也是一段艱辛的歷程。學(xué)習(xí)黨史，讓我對(duì)黨的奮斗歷程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我感到自豪和自信。
第三段：黨員的責(zé)任和使命（300字）。
作為一名黨員，我們肩負(fù)著黨的希望和人民的期待。在團(tuán)課中，我們了解到黨員的責(zé)任和使命是黨的前進(jìn)和人民利益的代表。黨員應(yīng)該帶領(lǐng)廣大群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。黨員應(yīng)該先做到自立、自強(qiáng)，才能去教育、幫助群眾。在新時(shí)代，黨員的責(zé)任更加重大。我們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)課中，我深感黨的責(zé)任和使命的重大，也決心用自己的行動(dòng)踐行黨的初心和使命。
第四段：團(tuán)結(jié)和互助的重要性（300字）。
團(tuán)結(jié)和互助是黨的基本精神，也是黨員應(yīng)有的品質(zhì)。在黨的發(fā)展歷程中，每一次取得的勝利都離不開黨員的團(tuán)結(jié)和互助。團(tuán)結(jié)不僅是黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)，也是以黨為核心的全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起。互助則是黨員之間互相幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)互助，黨才能在各個(gè)歷史時(shí)期取得勝利。在實(shí)際工作中，我也深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好團(tuán)隊(duì)工作，困難才能迎刃而解。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的發(fā)展歷程和黨員的責(zé)任使命，更加堅(jiān)定了自己作為一名黨員的信念和決心。我深感作為一名黨員，時(shí)刻不能忘記黨的初心，要始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。我將以更加高昂的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。通過這次團(tuán)課，我深感作為一名黨員的光榮和自豪，也更加明確了自己的發(fā)展方向和責(zé)任目標(biāo)。
總之，這次黨史團(tuán)課給我留下了深刻的印象和有益的啟示。學(xué)習(xí)黨史，讓我更加懂得了為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也讓我明白了作為黨員的責(zé)任和使命。我將牢記黨的光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，努力成為一名對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的合格黨員。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十三
本期的青年大學(xué)習(xí)主要以江蘇沿海為例講述了中國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展。國(guó)家依據(jù)靠海的地勢(shì)特點(diǎn)，發(fā)展了一系列為國(guó)為民的項(xiàng)目。其中最令人動(dòng)容的是那些青年學(xué)生們的努力奮斗，依海而生，海洋注定成為這里許多大學(xué)的學(xué)業(yè)特色，每個(gè)人都在為成為我國(guó)以后海洋事業(yè)發(fā)展的主力軍孜孜不倦地學(xué)習(xí)海洋知識(shí)。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，即使未來的事業(yè)與海洋關(guān)系甚微，我們?nèi)砸羁陶J(rèn)識(shí)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要意義，肩負(fù)海洋強(qiáng)國(guó)的光榮使命，融入新時(shí)代海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程，為認(rèn)識(shí)海洋、保護(hù)海洋、開發(fā)海洋不斷作出新的重大貢獻(xiàn)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十四
歷史團(tuán)課是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，通過一起上課的形式，團(tuán)隊(duì)成員相互交流和學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。最近我參加了一次歷史團(tuán)課，并從中受益良多。在這次歷史團(tuán)課中，我與其他成員們一起學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，分享想法和觀點(diǎn)，深化了對(duì)歷史的理解和思考。下面我將分享一下我在歷史團(tuán)課中的心得體會(huì)。
第一段：了解歷史團(tuán)課的意義和優(yōu)勢(shì)（200字）。
歷史團(tuán)課作為一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，具有獨(dú)特的意義和優(yōu)勢(shì)。它不僅僅是單純地聽老師講課，而是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考的過程。在歷史團(tuán)課中，每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和解讀，這樣不僅可以學(xué)到更多的歷史知識(shí)，還能夠從多個(gè)角度思考問題。此外，歷史團(tuán)課也可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力，通過和其他成員的討論和互動(dòng)，我們可以更好地理解歷史事件和人物，以及彼此之間的聯(lián)系。
第二段：體驗(yàn)歷史團(tuán)課的過程和感受（200字）。
在歷史團(tuán)課中，我們的學(xué)習(xí)過程是充滿活力和互動(dòng)的。老師會(huì)給我們提供一些歷史事件或人物的資料，然后由我們自己進(jìn)行閱讀和研究。在這個(gè)過程中，我們可以根據(jù)自己的理解和思考，提出問題或發(fā)表觀點(diǎn)。這是我覺得最有意思的部分，因?yàn)槊總€(gè)人的角度和解讀都是不一樣的，通過大家的討論和爭(zhēng)論，我們可以更加深入地理解問題的本質(zhì)和歷史的內(nèi)涵。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們也會(huì)互相幫助，互相借鑒，共同進(jìn)步。
第三段：歷史團(tuán)課對(duì)于歷史思考能力的提升（200字）。
歷史團(tuán)課不僅僅是為了學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，更重要的是為了培養(yǎng)我們的歷史思考能力。通過團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和分享，我們可以從多個(gè)角度思考?xì)v史問題，發(fā)掘歷史事件背后的深層次意義。比如，在討論一次重大歷史事件時(shí)，我們可以探討它對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響，以及對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的啟示和警示。歷史團(tuán)課使我們能夠超越具體事件的表面，深入思考?xì)v史背后的原因和動(dòng)因，提高了我們的歷史思維深度和廣度。
第四段：歷史團(tuán)課對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高（200字）。
參加歷史團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力得到了提高。通過與其他成員的交流和討論，我不僅僅學(xué)到了更多的歷史知識(shí)，對(duì)歷史事件也有了更深入的理解，而且我也變得更加自信和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了溝通和合作的能力。這些能力的提高不僅可以在歷史學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，也對(duì)我的日常學(xué)習(xí)和工作有所益處。
第五段：總結(jié)歷史團(tuán)課的意義和價(jià)值（200字）。
歷史團(tuán)課是一種富有挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)習(xí)方式，它通過團(tuán)隊(duì)互動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高了我們的歷史思維能力和學(xué)習(xí)素質(zhì)。參加歷史團(tuán)課不僅可以拓寬我們的歷史知識(shí)面，還可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。通過對(duì)歷史事件的分析和思考，我們可以更好地理解歷史的發(fā)展和演變，更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下的時(shí)代。我相信，通過歷史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們將成為一個(gè)更加有思辨能力和社會(huì)責(zé)任感的人。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十五
如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇一
還記得當(dāng)時(shí)那轟動(dòng)全國(guó)的五四運(yùn)動(dòng)，無數(shù)青年先進(jìn)知識(shí)分子，憑借著一腔愛國(guó)的熱血，不畏艱難，振奮起人民的斗爭(zhēng)精神，讓人民覺醒?！拔逅摹憋L(fēng)雷激蕩_年，喚起我輩青年的五四精神。
五四精神，是謂敢于捐軀，勇于犧牲。
李大釗曾言：“人生的目的，在于發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響光華?！弊掷镄虚g，無不流露出勇于犧牲的精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士，中國(guó)的維和部隊(duì)中，有多少年輕人懷著愛國(guó)之情與守護(hù)和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路，他們敢于捐軀，獻(xiàn)身為國(guó)家的精神，令我們每個(gè)人敬佩與感動(dòng)。
五四精神，是謂敢為人先，勇于探索。
要敢于做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，沒有勇氣，何談未來?毛澤東同志曾言：“天下者我們的天下，國(guó)家者我們的國(guó)家，社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”青年一代就應(yīng)是這樣一種敢為人先，敢作敢為的氣概。
我國(guó)天眼設(shè)計(jì)師南仁東，敢于接下全球未造過的天眼工程，用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼，推進(jìn)了我國(guó)在太空領(lǐng)域的進(jìn)一步探索?！膀札垺睗撏紫O(shè)計(jì)師林聰也是如此，勇于接下艱巨任務(wù)，創(chuàng)造奇跡。青年一代，當(dāng)學(xué)習(xí)先賢的優(yōu)良品德。不斷發(fā)展自己，成為國(guó)之人才。
五四精神，是謂無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守信仰。
“生前的利害不足縈其心，生后的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言，信仰，是超越個(gè)人的禍福觀念的。愛國(guó)的王繼光戰(zhàn)士與他的妻子獨(dú)守孤島三十余年，面對(duì)艱苦的環(huán)境從不抱怨，每天將國(guó)旗升起，向世界宣告這是中國(guó)的領(lǐng)土，不為名利，只因愛國(guó)。我們雖不常聞他們的事跡，卻始終不能忘記他們的付出。
_年之后，斯人去，然話語猶在，縈耳邊。五四運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但五四精神依舊長(zhǎng)存，依舊時(shí)時(shí)激勵(lì)我們。身為新一代的青年，我們當(dāng)時(shí)時(shí)牢記五四精神與先賢的教誨，用自己的行動(dòng)來標(biāo)明自己的愛國(guó)之心，傳承五四精神，敢為人先，勇于探索，堅(jiān)守信仰，無私奉獻(xiàn)，以?shī)^斗與拼搏充氣自己的多彩青春。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇二
1919年5月4日爆發(fā)的“五四運(yùn)動(dòng)”可以算得上是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開端。天安門前的吶喊震驚了神州大地，趙家樓的大火照亮了世界東方的天際。伴隨歷史新時(shí)期的到來，中國(guó)社會(huì)舞臺(tái)上開始奏響激越的青春旋律。伴隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建活動(dòng)，中國(guó)青年以前所未有的姿態(tài)，站在了時(shí)代斗爭(zhēng)的前沿。在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下，中國(guó)工人階級(jí)最密集的中心城市上海首先建立了共產(chǎn)主義小組。在這個(gè)黨的早期組織的籌建過程中，共產(chǎn)黨的發(fā)起人李大釗、陳獨(dú)秀等人就對(duì)發(fā)展中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)、在青年中培養(yǎng)和挑選預(yù)備黨員的工作給予了極大的關(guān)注。因此，上海共產(chǎn)主義小組一成立，陳獨(dú)秀便指派小組內(nèi)最年輕的成員俞秀松組建社會(huì)主義青年團(tuán)。8月22日，上海社會(huì)主義青年團(tuán)由俞秀松、施存統(tǒng)等8人正式發(fā)起建立。俞秀松擔(dān)任了中國(guó)第一個(gè)地方青年團(tuán)組織的書記，團(tuán)的機(jī)關(guān)就設(shè)在當(dāng)時(shí)上海法租界的一個(gè)普通民居――霞飛路漁陽里6號(hào)。為了聯(lián)系和團(tuán)結(jié)進(jìn)步青年，上海共產(chǎn)黨和青年團(tuán)組織就在這里開辦了中國(guó)黨、團(tuán)組織的第一所培養(yǎng)青年革命者的學(xué)校――外國(guó)語學(xué)社，并且在這個(gè)學(xué)社的學(xué)員中發(fā)展青年團(tuán)員。隨后中國(guó)各地的共青團(tuán)陸續(xù)建立，中國(guó)青年也開始在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下展開了轟轟烈烈的青年運(yùn)動(dòng)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇三
103年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁，也標(biāo)志著中國(guó)青年成為中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在五四精神的感召下，一代又一代青年始終站在時(shí)代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求榮，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年堅(jiān)持高舉__偉大旗幟不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持走建設(shè)道路不動(dòng)搖，牢固樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時(shí)光，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)和技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富閱歷，在實(shí)踐中了解國(guó)情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中，把自己為之奮斗的事業(yè)融入國(guó)家和民族的大業(yè)，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，每一個(gè)大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶，分清真善美與假惡丑，正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
同學(xué)們，青年朋友們!五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬，已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們?cè)谛碌臍v史時(shí)期，繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，牢記時(shí)代使命，勇于開拓創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地跟黨走，在全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇四
青年節(jié)的天兒真晴朗，溫度也驟升到了二十多度，如青年人的朝氣與熱情。
這也是五一三天假后，上了二天班的又一個(gè)大禮拜。正是全家老老少少出游的好日子。融入大自然少不了我的，我和夫頂著熱情如火的太陽徒步去江邊。
我是又忙著觀察那水中野鴨、大雁，它們自由自在的游來游去，不斷的潛入水中，又出來，就是一個(gè)快樂樣。還有那岸邊的小草們，為每個(gè)探出小腦袋的草們高興，更為了已然綠油油成片成片的三葉草欣喜。
走累了，便坐到了江堤的長(zhǎng)凳上，長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳被太陽烘得熱熱的，宛若坐到了熱炕頭上。我和夫背靠著背坐著。突然地覺出了自己的聰明，背靠背比以往習(xí)慣性的肩并肩要舒服得多，互為椅背的感覺真美妙。靜靜地享受著休閑的好時(shí)光，什么都可以想，又什么都不必想，把整個(gè)的身心都交與這方自然的天地：鳥鳴啾啾，白云悠悠——還有那在樹蔭下練習(xí)拉二胡的聲音入耳，聽得悲悲切切的，但又不是傷感、難過?？裳壑蟹置鞑亓藴I珠。也許這就是音樂世界的魔力吧？一個(gè)老者入眼入心了。由兩個(gè)長(zhǎng)得很相似的中年女子推著，估計(jì)是女兒。只一會(huì)兒，她們便從江堤下到了江邊的小路上，老人拄著拐杖蹣跚地挪移著，花白的頭發(fā)閃著銀光，仰著臉望著發(fā)芽的樹笑得那么燦爛?？晌矣忠淮蔚乜闯隽藴I。又不是傷感，亦不是快樂。也許這就是人生吧，從蹣跚學(xué)步的孩童到蹣跚而行的老人，這是一個(gè)完整的人生過程。
好好地活在當(dāng)下，當(dāng)下我和愛人沐浴著溫暖的陽光，感受著老老少少在陽光下的心情，還有那些花兒草兒，鷹兒燕兒都獨(dú)守一方，各做各的一份事，多好！
時(shí)光靜好，心情靜好——。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇五
五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，更是一種精神，一種包含愛國(guó)、進(jìn)步的偉大精神。作為中華民族的一員，作為當(dāng)代的青年人主力軍，愛國(guó)是我們必備的品質(zhì)，更應(yīng)該是我們每個(gè)人永恒的目標(biāo)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新青年的覺醒，它讓青年人意識(shí)到自己肩上扛著的責(zé)任，意識(shí)到“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。一百年前，一群青年人扛起了救國(guó)的大旗，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)自己的祖國(guó)。如今，作為青年主力軍的我們更應(yīng)該扛起抗疫的大旗，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。五四精神永流傳，廣大青年要牢記諄諄教誨、不負(fù)時(shí)代重托，奮力奔跑、一往無前，當(dāng)炬火，去化作那道光。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇六
通過今天的主題團(tuán)會(huì)，使我對(duì)團(tuán)史有了進(jìn)一步的了解。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。100年來，一代又一代中國(guó)青年，用熾熱的青春與奮斗，寫下一個(gè)又一個(gè)，閃著光的關(guān)鍵詞。
青年一代是民族的希望，是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家，對(duì)人民有所建樹的人。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇七
國(guó)史團(tuán)課是在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史過程中，我們必須認(rèn)真學(xué)好的一門課程。它是我們了解中國(guó)革命的歷史過程，了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論，掌握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史脈絡(luò)的重要途徑。本文將基于本人的感受和體會(huì)，總結(jié)國(guó)史團(tuán)課的學(xué)習(xí)心得，以期對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
第二段：感受深刻的講解和教材。
在這學(xué)期的國(guó)史團(tuán)課中，我最為感受深刻的是授課老師的講解和教材。授課老師的語言簡(jiǎn)練生動(dòng)，句子措辭準(zhǔn)確，語言感染力強(qiáng)。同時(shí)，教材內(nèi)容豐富，從歷史的宏觀背景到微觀事件的具體細(xì)節(jié)，涵蓋了豐富的歷史信息。更值得稱贊的是，教材選材嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次分明，從整體上讓我們充分了解到中國(guó)人民解放軍建軍的歷史過程及其艱辛付出。
第三段：活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
國(guó)史團(tuán)課在教學(xué)過程中，采取了國(guó)內(nèi)外、虛實(shí)結(jié)合、理論實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)設(shè)計(jì)。例如，通過組織實(shí)地參觀中國(guó)人民解放軍的歷史地標(biāo)建筑、博物館，并邀請(qǐng)軍事專家為我們講解，讓我們深刻地了解了中國(guó)人民解放軍百年來的奮斗歷程和解放軍偉大勝利的寶貴成果，同時(shí)也加深了我們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)。
第四段：合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
國(guó)史團(tuán)課中，我們都有機(jī)會(huì)參加小組討論、合作撰寫論文等活動(dòng)，加強(qiáng)了彼此之間的相互交流，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們互相傾聽、互相學(xué)習(xí)、互相支持，增強(qiáng)了集體協(xié)作的能力，同時(shí)也逐步形成了自己的獨(dú)立思考能力。
第五段：學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。
通過國(guó)史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)革命的歷史過程、中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程以及中國(guó)人民解放軍的建軍史有了更為深刻的了解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，我也明顯感覺到自己的思想觀念得到了很好地?cái)U(kuò)展和更新。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
結(jié)尾：
綜上所述，國(guó)史團(tuán)課是我們了解中國(guó)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑，也是我們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的重要手段。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將充分利用這些學(xué)習(xí)成果，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)不斷前進(jìn)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇八
校史團(tuán)課作為一門重要的學(xué)科課程，在學(xué)生們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)著不可忽視的地位。在參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，不僅僅是對(duì)學(xué)校歷史的了解和認(rèn)知，更是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生愛校精神和傳承學(xué)校傳統(tǒng)的重要途徑。在這學(xué)期的校史團(tuán)課學(xué)習(xí)中，我收獲了許多，并深刻感受到了愛校、了解校史的重要性。
校史團(tuán)課作為學(xué)校課程的一部分，不僅僅是讓學(xué)生們了解學(xué)校的過去，更是通過深入了解學(xué)校歷史，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。在課堂上，老師通過豐富的教材和生動(dòng)的講解，將學(xué)校的歷史與學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，讓我們了解到學(xué)校的發(fā)展歷程、創(chuàng)新成果和校訓(xùn)精神。這樣的學(xué)習(xí)讓我們深深感受到，作為學(xué)校的一份子，我們需要了解和傳承學(xué)校的歷史，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)。
第三段：如何提高校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的效果。
在學(xué)習(xí)校史團(tuán)課的過程中，提高學(xué)習(xí)效果是很重要的。首先，我覺得要積極主動(dòng)，主動(dòng)去了解學(xué)校歷史和學(xué)校的文化傳統(tǒng)?？梢酝ㄟ^參觀學(xué)校的博物館和資料室，查閱相關(guān)書籍資料，與老師和校友交流，從不同的角度來了解學(xué)校的歷史。其次，要注重實(shí)踐和應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。可以參與學(xué)校的文化活動(dòng)，比如文化周、校慶活動(dòng)等，親身感受校史文化的魅力，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中，時(shí)刻保持對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感。
在我參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)的過程中，深深感受到了學(xué)校歷史對(duì)我們的影響。首先，校史團(tuán)課讓我對(duì)學(xué)校的歷史有了更深入的了解和認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)，我從中了解到先輩們的努力和奮斗，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。這讓我更加欽佩他們，也更加自豪地成為一名學(xué)子。其次，校史團(tuán)課培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)校的愛護(hù)之心。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。最后，校史團(tuán)課激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的歸屬感。通過對(duì)學(xué)校歷史的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識(shí)到，學(xué)校是我成長(zhǎng)的地方，我是學(xué)校的一員，而學(xué)校也是我人生道路的起點(diǎn)。這種歸屬感促使我更加有信心和決心，為學(xué)校的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)。
通過參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)，我不僅僅是增加了對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和愛護(hù)之心，更是培養(yǎng)了自己的文化修養(yǎng)和整體素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)校的關(guān)注和認(rèn)同，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠參與校史團(tuán)課學(xué)習(xí)，與學(xué)校的歷史和文化緊密聯(lián)系，共同塑造美好未來。通過共同努力，我們必將讓學(xué)校的歷史更加輝煌，也為自己創(chuàng)造更加美好的明天。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇九
黨史團(tuán)課作為一種重要的學(xué)習(xí)形式，在加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍教育培養(yǎng)和黨員干部黨性修養(yǎng)方面起到了不可忽視的作用。我參與了黨史團(tuán)課學(xué)習(xí)，并在這個(gè)過程中體會(huì)到了許多新的東西，讓我對(duì)黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第一段：了解黨史的重要性。
黨史團(tuán)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了了解黨史的重要性。黨史是我們黨自身的紅色基因，自幼我們就應(yīng)該將黨史融入到我們的學(xué)習(xí)中。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到黨在各個(gè)歷史時(shí)期的奮斗歷程，從而更好地認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代條件和面臨的任務(wù)。只有了解黨史，我們才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
第二段：增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
黨史團(tuán)課還讓我明白了黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)是每個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以看到無數(shù)共產(chǎn)黨員為了人民利益勇敢奮斗的事跡。這些事跡使我深感自己的榮幸和責(zé)任，促使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員要具備艱苦奮斗、嚴(yán)守紀(jì)律、無私奉獻(xiàn)等好品質(zhì)。黨史團(tuán)課為我們提供了一個(gè)錘煉黨性的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)黨史，我更加堅(jiān)定了作為一名黨員的信念和自豪感。
第三段：感受黨的初心使命。
通過參加黨史團(tuán)課，我深刻感受到了黨的初心使命。黨的初心是為人民服務(wù)，使命是為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。黨史團(tuán)課以黨的初心使命為主線，通過詳實(shí)的史實(shí)和生動(dòng)的案例，讓我們深刻了解了黨的初心使命的重要性，并啟發(fā)我們從自己做起，從小事做起。通過學(xué)習(xí)黨史，我深入認(rèn)識(shí)到只有以人民為中心，為人民謀幸福，才是我們黨的根本宗旨。
第四段：堅(jiān)定理想信念。
黨史團(tuán)課對(duì)我來說是一次思想的洗禮和升華。通過學(xué)習(xí)黨史，我對(duì)共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的信念。看到那些為理想和信念不惜生命的共產(chǎn)黨員，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到只有追求共產(chǎn)主義，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義世界，才能徹底地解放人類，消除戰(zhàn)爭(zhēng)和剝削。黨史團(tuán)課激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
第五段：將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐。
通過黨史團(tuán)課，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，也汲取了豐富的心靈食糧。在黨史團(tuán)課學(xué)習(xí)之后，我更加明確了自己的方向，也更加渴望將學(xué)習(xí)成果付諸實(shí)踐。作為一名共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的黨史知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，用自己的行動(dòng)踐行初心使命，立足崗位，為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，通過黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加清楚了黨的初心使命和共產(chǎn)主義理想。我堅(jiān)信，在黨史團(tuán)課的指引下，我將以更加堅(jiān)定的信念和更高的熱情，為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十
校史團(tuán)課是一門具有深刻教育意義的課程，通過了解學(xué)校的歷史發(fā)展，可以增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感和責(zé)任感。在參加這門課程的過程中，我獲得了很多收獲和啟示。下面，我將從學(xué)校歷史的重要性、對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)、校史團(tuán)課對(duì)學(xué)生的教育意義、對(duì)個(gè)人的影響和對(duì)未來的展望五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，學(xué)校歷史的重要性是無可忽視的。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而學(xué)校的歷史就是這個(gè)基石。通過了解學(xué)校的歷史，我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)到學(xué)校是如何從無到有、從小到大的，了解到學(xué)校創(chuàng)建的初衷和發(fā)展的過程。這不僅能夠給我們帶來教育上的啟發(fā)，更可以激發(fā)起我們對(duì)學(xué)校的深厚感情。
其次，參加校史團(tuán)課使我對(duì)學(xué)校有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課程中，我們不僅看到了學(xué)校的發(fā)展歷程，還了解到了許多在建校過程中做出重要貢獻(xiàn)的人物。他們是學(xué)校發(fā)展的主力軍，是我們學(xué)校的楷模。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力可以改變自己的命運(yùn)，也可以為學(xué)校的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。
再次，校史團(tuán)課對(duì)于學(xué)生的教育意義十分重大。在探究學(xué)校的過程中，我們了解到許多關(guān)于團(tuán)結(jié)合作、勇攀高峰、奮發(fā)有為的精神，這些精神對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來說都是非常寶貴的。我們?cè)趯W(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加秉持這些精神，互相協(xié)助、奮發(fā)向上，這樣才能不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，積極地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中。
同時(shí)，校史團(tuán)課對(duì)個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。通過了解學(xué)校的歷史，我們可以看到每一個(gè)時(shí)期的學(xué)子都面臨著自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，都為學(xué)校的繁榮默默付出。作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)，在未來成為學(xué)校的驕傲。
最后，我對(duì)未來充滿了希望。學(xué)校是一個(gè)有著悠久歷史的世界，而我們正處在這個(gè)世界的最佳年齡，我們有義務(wù)也有責(zé)任去傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)。我們作為學(xué)校未來的希望，應(yīng)該積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過參加校史團(tuán)課，我深深地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的歷史對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著重要的影響。了解學(xué)校的歷史能夠讓我們更加珍惜學(xué)校提供給我們的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以激發(fā)起我們對(duì)學(xué)校的深厚感情。我相信，在未來的日子里，我們這一代將以更加飽滿的熱情和更加積極的行動(dòng)融入到學(xué)校的發(fā)展中去，為學(xué)校的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)！
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十一
中國(guó)是一個(gè)有十億人口的國(guó)家，而進(jìn)入小康社會(huì)是一件具有偉大意義的事。這將為國(guó)家的長(zhǎng)久治安打下新的基礎(chǔ)，是更加有利推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的起點(diǎn)。在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)得到全面發(fā)展，人民生活總體上達(dá)到小康水平的基礎(chǔ)上，是中華民族發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。它標(biāo)志著：從新世紀(jì)開始，我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)新的發(fā)展階段。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十二
近日，我校組織了一次黨史團(tuán)課，讓我們加深對(duì)黨史的了解和認(rèn)識(shí)。這次團(tuán)課讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有了更加深刻的體會(huì)。
第一段：開場(chǎng)引言（100字）。
這次黨史團(tuán)課的內(nèi)容豐富深入，讓我們對(duì)黨的奮斗歷史和黨員的職責(zé)使命有了更加深刻的理解。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅提升了自身的政治覺悟，也為我們今后的人生道路指明了方向。在教室里，我仿佛看到了一幅幅歷史場(chǎng)景，感受到了革命前輩們的奮斗和犧牲精神，更加堅(jiān)定了我黨員的責(zé)任和使命。
第二段：黨的發(fā)展歷程（200字）。
在這次團(tuán)課中，我了解到黨的發(fā)展歷程不僅僅是一部黨史，更是中華民族的歷史。從五四運(yùn)動(dòng)到新民主主義革命，從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次歷史的轉(zhuǎn)折都是以黨員和廣大人民群眾的英勇奮斗為前提。黨的發(fā)展歷程中，我們看到了一幅幅血與火的畫面，也看到了一個(gè)個(gè)偉大的黨員領(lǐng)導(dǎo)者的身影。黨的發(fā)展歷程，既是一段光榮的歷史，也是一段艱辛的歷程。學(xué)習(xí)黨史，讓我對(duì)黨的奮斗歷程有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我感到自豪和自信。
第三段：黨員的責(zé)任和使命（300字）。
作為一名黨員，我們肩負(fù)著黨的希望和人民的期待。在團(tuán)課中，我們了解到黨員的責(zé)任和使命是黨的前進(jìn)和人民利益的代表。黨員應(yīng)該帶領(lǐng)廣大群眾為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。黨員應(yīng)該先做到自立、自強(qiáng)，才能去教育、幫助群眾。在新時(shí)代，黨員的責(zé)任更加重大。我們要緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)課中，我深感黨的責(zé)任和使命的重大，也決心用自己的行動(dòng)踐行黨的初心和使命。
第四段：團(tuán)結(jié)和互助的重要性（300字）。
團(tuán)結(jié)和互助是黨的基本精神，也是黨員應(yīng)有的品質(zhì)。在黨的發(fā)展歷程中，每一次取得的勝利都離不開黨員的團(tuán)結(jié)和互助。團(tuán)結(jié)不僅是黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)，也是以黨為核心的全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起。互助則是黨員之間互相幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)互助，黨才能在各個(gè)歷史時(shí)期取得勝利。在實(shí)際工作中，我也深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心，才能做好團(tuán)隊(duì)工作，困難才能迎刃而解。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次黨史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的發(fā)展歷程和黨員的責(zé)任使命，更加堅(jiān)定了自己作為一名黨員的信念和決心。我深感作為一名黨員，時(shí)刻不能忘記黨的初心，要始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。我將以更加高昂的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。通過這次團(tuán)課，我深感作為一名黨員的光榮和自豪，也更加明確了自己的發(fā)展方向和責(zé)任目標(biāo)。
總之，這次黨史團(tuán)課給我留下了深刻的印象和有益的啟示。學(xué)習(xí)黨史，讓我更加懂得了為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也讓我明白了作為黨員的責(zé)任和使命。我將牢記黨的光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，努力成為一名對(duì)黨忠誠(chéng)、為人民服務(wù)的合格黨員。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十三
本期的青年大學(xué)習(xí)主要以江蘇沿海為例講述了中國(guó)海洋事業(yè)的發(fā)展。國(guó)家依據(jù)靠海的地勢(shì)特點(diǎn)，發(fā)展了一系列為國(guó)為民的項(xiàng)目。其中最令人動(dòng)容的是那些青年學(xué)生們的努力奮斗，依海而生，海洋注定成為這里許多大學(xué)的學(xué)業(yè)特色，每個(gè)人都在為成為我國(guó)以后海洋事業(yè)發(fā)展的主力軍孜孜不倦地學(xué)習(xí)海洋知識(shí)。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，即使未來的事業(yè)與海洋關(guān)系甚微，我們?nèi)砸羁陶J(rèn)識(shí)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要意義，肩負(fù)海洋強(qiáng)國(guó)的光榮使命，融入新時(shí)代海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程，為認(rèn)識(shí)海洋、保護(hù)海洋、開發(fā)海洋不斷作出新的重大貢獻(xiàn)。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十四
歷史團(tuán)課是一種特殊的學(xué)習(xí)方式，通過一起上課的形式，團(tuán)隊(duì)成員相互交流和學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。最近我參加了一次歷史團(tuán)課，并從中受益良多。在這次歷史團(tuán)課中，我與其他成員們一起學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，分享想法和觀點(diǎn)，深化了對(duì)歷史的理解和思考。下面我將分享一下我在歷史團(tuán)課中的心得體會(huì)。
第一段：了解歷史團(tuán)課的意義和優(yōu)勢(shì)（200字）。
歷史團(tuán)課作為一種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，具有獨(dú)特的意義和優(yōu)勢(shì)。它不僅僅是單純地聽老師講課，而是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考的過程。在歷史團(tuán)課中，每個(gè)成員都有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和解讀，這樣不僅可以學(xué)到更多的歷史知識(shí)，還能夠從多個(gè)角度思考問題。此外，歷史團(tuán)課也可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力，通過和其他成員的討論和互動(dòng)，我們可以更好地理解歷史事件和人物，以及彼此之間的聯(lián)系。
第二段：體驗(yàn)歷史團(tuán)課的過程和感受（200字）。
在歷史團(tuán)課中，我們的學(xué)習(xí)過程是充滿活力和互動(dòng)的。老師會(huì)給我們提供一些歷史事件或人物的資料，然后由我們自己進(jìn)行閱讀和研究。在這個(gè)過程中，我們可以根據(jù)自己的理解和思考，提出問題或發(fā)表觀點(diǎn)。這是我覺得最有意思的部分，因?yàn)槊總€(gè)人的角度和解讀都是不一樣的，通過大家的討論和爭(zhēng)論，我們可以更加深入地理解問題的本質(zhì)和歷史的內(nèi)涵。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們也會(huì)互相幫助，互相借鑒，共同進(jìn)步。
第三段：歷史團(tuán)課對(duì)于歷史思考能力的提升（200字）。
歷史團(tuán)課不僅僅是為了學(xué)習(xí)歷史知識(shí)，更重要的是為了培養(yǎng)我們的歷史思考能力。通過團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和分享，我們可以從多個(gè)角度思考?xì)v史問題，發(fā)掘歷史事件背后的深層次意義。比如，在討論一次重大歷史事件時(shí)，我們可以探討它對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響，以及對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的啟示和警示。歷史團(tuán)課使我們能夠超越具體事件的表面，深入思考?xì)v史背后的原因和動(dòng)因，提高了我們的歷史思維深度和廣度。
第四段：歷史團(tuán)課對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高（200字）。
參加歷史團(tuán)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力得到了提高。通過與其他成員的交流和討論，我不僅僅學(xué)到了更多的歷史知識(shí)，對(duì)歷史事件也有了更深入的理解，而且我也變得更加自信和清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了溝通和合作的能力。這些能力的提高不僅可以在歷史學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，也對(duì)我的日常學(xué)習(xí)和工作有所益處。
第五段：總結(jié)歷史團(tuán)課的意義和價(jià)值（200字）。
歷史團(tuán)課是一種富有挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)習(xí)方式，它通過團(tuán)隊(duì)互動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高了我們的歷史思維能力和學(xué)習(xí)素質(zhì)。參加歷史團(tuán)課不僅可以拓寬我們的歷史知識(shí)面，還可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力。通過對(duì)歷史事件的分析和思考，我們可以更好地理解歷史的發(fā)展和演變，更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下的時(shí)代。我相信，通過歷史團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們將成為一個(gè)更加有思辨能力和社會(huì)責(zé)任感的人。
青年運(yùn)動(dòng)史團(tuán)課心得體會(huì)篇十五
如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!