總結是一種對所學內(nèi)容進行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力。寫總結時要注重圍繞主題進行，避免過多的細節(jié)和無關內(nèi)容。抱著學習借鑒的態(tài)度，我們可以從他人的總結范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處，提升寫作水平。
畢業(yè)晚會的策劃書篇一
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx級的學長學姐們即將畢業(yè)，為了歡送畢業(yè)生們，同時給大一新生一個向?qū)W長們學習的平臺，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，我們將溶親情，友情，師生情于一體，給全院學生一個展示自我風采以及勇氣的舞臺。對即將畢業(yè)的學長們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
某團總支
某學院全體學生
藝術樓演播廳（待定）
20xx年6月（待定）
（一）宣傳階段：
1．發(fā)通知和晚會策劃給大一，大二，大三各班文藝委員，并開會進行思想動員。
2．通過海報（前期準備的宣傳以及晚會開始的宣傳），有必要的話到各宿舍分發(fā)宣傳單，提高學生積極性。
3．聯(lián)系畢業(yè)生、老師制作相應ppt、相冊等。
（二）節(jié)目準備工作：
1．節(jié)目收集方面，小品劇本暫定通過向全院征集的方式，其余節(jié)目要及時與各班文藝委員聯(lián)系，了解報名情況，進行動員。
2．節(jié)目海選時要考慮到節(jié)目符合晚會的主題，節(jié)目形式要有創(chuàng)新，不能過于陳舊，晚會中最好加有與畢業(yè)生的互動環(huán)節(jié)。
3．節(jié)目海選完畢之后要定期進行培訓排練，節(jié)目組要對節(jié)目的訓練進行及時的跟蹤指導。
4．主持人稿以及現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)要至少提前一個星期弄好，并交由院團委老師審批，主持人也要進行專門培訓。
5．正式晚會前2天要進行一次正式彩排，燈光，音樂全部要到位，并及時做出彩排總結，修改細節(jié)以及對現(xiàn)場的布置方案。
（四）嘉賓邀請：
嘉賓包括校領導、學院領導、大四各班輔導員以及各學院學生會主席，并提前做好邀請函。
(五)物品準備：
1．宣傳單、通知、策劃書、邀請函以及節(jié)目單的打印。
2．道具準備，小品之中出現(xiàn)的道具由演員自己籌備，其余舞臺裝飾物，服裝，燈光，化妝，錄像，照相，橫幅，光碟，互動獎品等由資源環(huán)境與旅游管理學院提供。
3．現(xiàn)場布置：從晚會當天中午開始，根據(jù)彩排的方案進行布置。
（六）晚會開始：
1．開場樂隊表演或開場舞。
2．主持人介紹本場晚會，與會嘉賓，并宣布晚會開始（晚會開始前把最終到場的嘉賓名單送至主持人手上）。
3．院領導講話。
4．根據(jù)節(jié)目單進行演出。
（1）進場：背景音樂+動感影集。
（2）節(jié)目：演唱：通俗、美聲、民歌。
舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞。
表演類：小品、相聲、詩朗誦。
互動：游戲、特殊的活動。
綠色環(huán)保協(xié)會、大學生拓新社準備的節(jié)目。
某專業(yè)的學生實習匯報演出。
大四黨員代表匯報演出。
（3）老師寄語及同學祝福（事先錄制好的vcr）。
（4）退場。
5．宣布晚會結束，邀請畢業(yè)生代表上臺與院領導合影留念。
1.統(tǒng)籌組：團總支書記、團總支副書記、學生會主席、副主席。
任務：負責晚會整體規(guī)劃以及重要事務的決策，確定晚會邀請嘉賓并及時送出請柬，負責迎接嘉賓并安排就座。
2.節(jié)目組：學生會副主席，文藝部部長，副部長及文藝部全體學干。信息協(xié)調(diào)部部長，副部長及信息協(xié)調(diào)部全體學干。
任務：
a．晚會節(jié)目的收集，篩選及前期的排練工作。
b．負責晚會的編排及晚會流程的銜接。
c．準備晚會所需的服裝道具。
d．主持人的確定。
e．相關ppt和視頻的制作。
3．宣傳組：宣傳部，外聯(lián)部。
任務：
a．宣傳部利用海報，宣傳欄形式對晚會進行宣傳。
b．外聯(lián)部通過拉外聯(lián)橫幅開展宣傳。
4．后勤組:文自委，體育部，組織部。
任務：
a．負責會場后勤保障及晚會現(xiàn)場布置。
b．疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
c．觀眾及演員的素拓加分。
5．舞臺組：文藝部，體育部，辦公室。
任務：
a．負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具的到位，服裝、道具的發(fā)放及收取。
b．負責晚會演員的服務工作。
6．禮儀組：女生部，學習實踐部。
任務：
a．組織演員在會場等候并組織他們按順序上臺。
b．引導嘉賓入座并給嘉賓送水。
1．打掃會場。
2．清點服裝、道具及整理音響、話筒等。
3．本項工作由學生會全體學干負責執(zhí)行。
xx元
畢業(yè)晚會的策劃書篇二
畢業(yè)晚會，給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，畢業(yè)生晚會的活動策劃怎么寫?小編今天在這里給大家推薦一些關于畢業(yè)生晚會的活動策劃，希望可以幫到大家!
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年_月_日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生___。
六、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：__年_月__日，晚上7：30。
七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經(jīng)管系團委。
四、演出時間：__年7月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容：終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2-5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
一、晚會主題。
我們畢業(yè)了。
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
4.互動環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5.__同學唱《祝你一路順風》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長發(fā)言(見附錄3)。
11.__同學演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會結束。
在__中學__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動準備。
各位領導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開__中學__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：__等。下面，我宣布：__中學__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、活動流程。
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項：由__主任宣讀__中學__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：__中學__校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：__中學__校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表__老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請__校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是__中學__屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領誓人：__屆畢業(yè)生(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)。
三、活動尾聲。
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對__中學的大力支持!現(xiàn)在我宣布：__中學__屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)晚會的策劃書篇三
一、活動時間：
5月29日
二、活動地點：
學校禮堂
三、參加人員：
學校領導及九年級全體師生
四、主持人：
郭志剛
五、工作人員分工：
會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）
會場撤離：郝向君
維持秩序：段金全、趙建國
音響師：牛榮
服務人員：鄭英杰
六、活動目的：
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
七、活動構思：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
八、活動要求：
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
九、準備工作
1、主持：郭志剛
2、節(jié)目：部分九年級學生
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話
十、程序背景音樂：
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》
十一、典禮流程：
（一）、郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）、李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）、優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》
（四）、謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》
（五）、捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。。
（六）、八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》
（七）、教師代表講話。
（八）、孫校長致辭。
（九）、畢業(yè)生集體宣誓。
（十）、觀看演出。
畢業(yè)晚會的策劃書篇四
大四下學期。
播音班全體同學。
暫定于學校3教408。
溫馨、感動。
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設置用的)。
晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人(主要負責節(jié)目安排)，舞臺設計負責人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)。
大學四年即將結束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎典禮”，2“播音家族個人告別演說”，3“點亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎，重復四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎，重復四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎，重復四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會的策劃書篇五
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
20xx年6月27日下午2：30。
1、幼兒文藝節(jié)目。
2、各種音響設備等。
3、幼兒活動照片。
大班幼兒、家長、教師。
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1、班主任給小朋友發(fā)表感言；
2、小朋友代表陳夢婷發(fā)言；
3、歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4、體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5、詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6、中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7、詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8、快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9、手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10、歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結束活動。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學習道路上，取得新的進步！大班畢業(yè)典禮到此結束，預祝我們的明天更美好！
畢業(yè)晚會的策劃書篇六
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的`未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xxx
xxx
院團委
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團
協(xié)辦單位：各系學生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
畢業(yè)晚會的策劃書篇七
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——_x媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
一、活動主題。
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念?！?BR> 二、活動目的。
為了感謝大三學生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學生會團隊內(nèi)部的團結性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動意義。
大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
四、活動對象。
生活部學生會干部。
主辦單位：院學生會。
五、活動時間地點。
時間：20_年x月x日。
地點：_x。
六、組織單位。
_學院生活部學生會。
七、活動組織機構及工作安排。
組織機構:_學院學生會。
組織策劃:_學院學生會生活部。
主任:_。
副主任：_x。
活動總負責人:_。
活動總調(diào)度：
成員：_、_x等。
禮儀：(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：(主要負責帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)。
抽獎：(嘉賓)。
八、活動前期準備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設備的試用和播放(網(wǎng)絡信息部)。
5、提前三天對大三同學發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
九、晚會活動流程。
1)開場表演。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術串串燒。
10)t臺秀(大三同學)。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的)。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結束。
一、活動目的：
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風格，再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調(diào)侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內(nèi)容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
(男)這份情誼，不是單純的親情;。
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、活動目的。
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間。
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點。
_小學報告廳。
五、參加人員。
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備。
1.主持、主持詞串接：學生2名。
2.《那些年》mtv，ppt背景。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備。
橫幅：“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。
5.頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
6.詩朗誦：學生4名。
7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發(fā)言，13位獻花的學生。
入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程。
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母?！?。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
畢業(yè)晚會的策劃書篇八
二、晚會目的。
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
3.畢業(yè)生的講話。
4.互動環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5._同學唱《祝你一路順風》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長發(fā)言(見附錄3)。
11._同學演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會結束。
畢業(yè)晚會的策劃書篇九
二、活動背景。
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺。
三、活動意義。
通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借。
此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
四、活動時間及地點。
時間：20_年x月。
地點：大學生活動中心。
五、活動開展。
前期準備：
(1)海報宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組，分配人員職責。設指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序組，禮儀接待組，應急人員。各組相互協(xié)調(diào)，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調(diào)度。
(3)購置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會，并致詞。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場，檢查多媒體設備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場?，F(xiàn)場工作組組織各班就坐在指定位置。現(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹，介紹參加的領導，老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實，也許一伸手就是越過一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠，那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸，回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時光軸形式，制成簡短視頻，插入圖片：大一入學時軍訓，大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動，以班級順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準備留言板便簽，請畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍攝照片，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展出此次活動的圖片，制作一張海報。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十
一年過去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年－關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
地點：xx
時間：xx
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成?。?BR> 女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
畢業(yè)晚會的策劃書篇十一
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學生。
聯(lián)系人：
時間：xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要，由系領導簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十二
一、活動主題：
打開記憶之門，重溫童年美妙，回顧成長歷程，勵志奮斗人生。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，兒歌是陪伴我們童年的伙伴，無論經(jīng)歷風還是遭受雨，它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中，我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動，，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子，組織一次特別的晚會，讓大家重溫兒時的美好，回顧成長的歷程，讓大家珍惜時光，不讓青春白白流逝。
三、主辦方：高碑店世紀學校。
四活動對象：世紀學校全體師生（觀眾共計1000人）。
七活動時間：2xxx年6月1日19：00—21：00。
八活動內(nèi)容：以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索，將各種節(jié)目貫穿其中，讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后，便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事，節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程：宣傳階段：（5月16日-5月31日）。
1.準被宣傳單，宣傳單的內(nèi)容要簡潔的概括晚會的主題，以及著名主辦發(fā)，贊助商，以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場，我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準備一條響亮的宣傳口號，并將口號印在宣傳單上。
3.發(fā)通知給個系文聯(lián)部負責人，請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）5.在校園主干道派發(fā)傳單，并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準備工作：（5月1日-5月31日）。
1.前期節(jié)目編排：主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編，這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排：主要是安排好節(jié)目的演員，以及聯(lián)系到一個附近的`幼兒園，讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責人，負責監(jiān)督節(jié)目的排練，以及解決節(jié)目排練是出現(xiàn)的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。
3.后期的節(jié)目排練：在安排好表人員以及聯(lián)系好幼兒園以后，便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內(nèi)，部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們?nèi)ビ變簣@排練，或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練，所以進度可能比較慢。
1.宣傳單：5月20日之前制作完成。（門票即為宣傳單，屆時觀眾憑此入場）。
邀請函：5月22日之前制作完成。節(jié)目單：5月22日之前制作完成。
2.道具、音響（包括橫幅等）在5月30日之前準備好。
3.現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）。
4.從彩排到演出，對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。由每個節(jié)目的負責人負責。晚會流程：
1、主持人致開場詞，并介紹到會嘉賓，鳴謝贊助商，然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白，以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據(jù)安排進行節(jié)目演出。
4、互動節(jié)目：節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出，可以為“故事講到一半，我要去喝口水了，等下接著說”然后主持人上臺，開始互動環(huán)節(jié)?；迎h(huán)節(jié)暫定為童年歌曲（動畫片）歌曲大競猜，及請一些觀眾上來，背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏，大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛，又可以讓大家懷念兒時的美好時光。
5、鳴謝商家及幼兒園，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，青團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十三
一、晚會目的：為即將離別的我們再次提供一個舞臺，共同緬懷一起走過的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說藏在心中的悄悄話，進一步促進彼此的溝通與了解，增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會，在給大家?guī)聿煌南硎芡?，同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
二、晚會主題：那些年，花開盛夏、情系小數(shù)。
三、晚會時間：。
節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內(nèi)容：主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境，通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學四年的生活，烘托大學這個主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過程中能突出笑點，突出大學生熱情、奔放的特點。
節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則：
1、兩人一隊，一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號施令，隊員負責把球運至終點，終點放有一個椅子，繞過椅子回到起點，把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā)，否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內(nèi)，運球數(shù)量最多的隊伍勝出，評出前三名，勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)。
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美，同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)。
節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十四
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十五
時光荏苒，歲月如歌。三年大學轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對未來的憧憬和膽怯。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當然還有你的學歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財富，請妥善保管。請你善待你身邊的他（她）。將來不管怎樣，至少對方陪伴了你一個大學，在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊，請你記得，也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘，但是你要相信命運掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦，但是你要相信果實必然是甜美動人。
1.背景：13級畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2.主題： we are 伐木累
3.時間：暫定11月20日
4.地點：長沙師范學院南校區(qū)實驗劇院
5.晚會參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學生
6.目的：為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會，讓他們離校后還能想起學校的點點滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7.意義：促進全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
（1）準備階段
a)晚會宣傳
1.通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進行全院宣傳，通過各班qq群進行系內(nèi)宣傳。（負責人：胥曄）
2.系部老師輔導員向各班宣傳并通知各班進行節(jié)目排練（特別是畢業(yè)班級）充分擴大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3.網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報進行宣傳。（負責人：唐娟，楊玲，黃文倩）
b)聯(lián)系領導，老師，畢業(yè)生 :
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學進行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。（負責人：唐娟，楊玲，黃文倩）
11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領導老師，并拍攝領導老師對畢業(yè)生的祝福。（負責人：楊江紅）
（2）節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報節(jié)目及負責人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進行最初選撥。（各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選）
b)節(jié)目復選，10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進行再次選撥，確定晚會節(jié)目。（并記錄所有節(jié)目的道具及其要求）
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6進行第一次彩排，先到先彩。并對節(jié)目進行最終要求，實行一人跟一個節(jié)目的方式，對節(jié)目進行監(jiān)督指導。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實驗劇院進行第二次整體彩排，并與對應各節(jié)目負責人進行溝通。11月20日下午在實驗劇院進行彩排，整場晚會形式走一遍確保晚會正常進行。
（以上四項工作負責人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮）
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請函必須大方，華麗不奢侈（左江南，周明哲）
（3）會場布置：
11月1日在146教室召開學生會會議（要求各部長參加），部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購完成。
11月20日中午12:30在實驗劇院開始彩排14:30由學習部和心理部，宣傳部開始布置會場，其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排，并對節(jié)目進行最后調(diào)整，對燈光音響等進行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐，18:20至19:00進行演員主持化妝。（胥曄，江威）
a：任思嬌，劉思
1.收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成
2.完成各項工作11月15日之前完成
3.進行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進行會后清理
b：學生會，熊少峰
1.負責活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目
2.協(xié)助外聯(lián)部拉贊助
3.督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報
c：王麗華，吳龍飛
1.負責禮儀，共六名
2.督促大一、大二進行節(jié)目排練
3.協(xié)助辦公室進行節(jié)目單、入場券、邀請函制作
d：何意暉，江威，歐陽美榮
1.進行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。
2.負責嘉賓和我系觀同學的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3.負責晚會現(xiàn)場及晚會結束后的衛(wèi)生。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十六
6月是個畢業(yè)的季節(jié)，6月是個離別的季節(jié)，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負著我們的責任。
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業(yè)的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業(yè)晚會，此屆的主要對象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會具體策劃詳細列在下面：
“go!myfuture!”
時間：初定xx年6月16日晚8點。
地點：圖書館前。
主要對象：學院xx屆畢業(yè)生。
參與對象：學院在校學生。
節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學生。
歌舞類、語言類、武術類、技巧類。
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：newjazz。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十七
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，東山e家網(wǎng)攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx-x的知名度和樂而美的.美譽度，吸引更多的家庭來參與xx，也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發(fā)起和組織，“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間：20xx年6月1日。
三、活動主題：歡樂童年。
四、活動內(nèi)容。
屆時，e家網(wǎng)通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計：
凡是點到兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：場地為樂而美大廳，
2、兒童舞蹈演出：場地為樂而美大廳。
3、兒童書畫比賽：凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽：場地為樂而美大廳。
以上活動實際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣，e家樂美表情意》。
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
樂而美，齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洹?BR> 猜謎語，得獎品e家給你表情意。
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走，西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶，端來菜服務都是俏美眉。
只要寶貝能高興服務累點沒問題。
六一e家來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
2、親子互動樂園：
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
(三)晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：東山e家網(wǎng)、東山e家網(wǎng)聯(lián)盟qq群、東山電視臺。
4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。
1.幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案。
2.六一兒童節(jié)活動策劃書。
3.幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
4.幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案。
5.六一活動主題策劃方案。
6.2016六一兒童節(jié)活動方案。
7.六一兒童節(jié)活動策劃方案。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十八
一花一世界，一葉一追尋，事物點滴歷歷在目。
一時潮起潮落，尋夢的欣喜與現(xiàn)實的殘酷碰撞。
經(jīng)流年，夢回學涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。
霧散，夢醒，拾起了真實，那是千帆過盡的耀光。
一世追憶，那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華。
別了，那有關青春的歲月。
迎來，那需沉淀自我用心拼搏的未來。
踏上征途的畢業(yè)生們。
愿你們揮動信念鑄造的翅膀。
啟飛啟飛啟飛。
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動概述：
活動主題：一拾一世。
活動目的：四年過去了，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。
活動時間：2014年6月6日。
活動地點：浙江財經(jīng)大學文化中心劇院。
參與對象：經(jīng)貿(mào)學院全體畢業(yè)生和在校學生。
主辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會。
承辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會文藝部。
協(xié)辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會各部門。
(三)活動流程：
晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)。
晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻。
尋找數(shù)字倒計時視頻。
《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。
1、開場舞藝術團及大一同學。
(快閃的形式)。
主持人出場，介紹領導并邀請領導講話。
2、領導致辭。
3、大四走秀。
串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學情景)，冷光燈(一識一事在一時)。
4、紅五月《心聲》大一藝術團。
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。
(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)。
串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)。
6、老師節(jié)目。
7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。
(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)。
串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)。
8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)。
9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。
(合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)。
整場晚會結束。
(串場解釋：
每次一人在臺上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)。
(四)活動預算：
噴繪：200。
節(jié)目單：200。
化妝：100。
嘉賓用水：50。
場地布置;300。
服裝道具費用：1000。
總共：1950。
(五)后期安排：
1.場地打掃。
2.服裝，道具的歸還。
3.上交發(fā)票。
畢業(yè)晚會的策劃書篇一
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx級的學長學姐們即將畢業(yè)，為了歡送畢業(yè)生們，同時給大一新生一個向?qū)W長們學習的平臺，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，我們將溶親情，友情，師生情于一體，給全院學生一個展示自我風采以及勇氣的舞臺。對即將畢業(yè)的學長們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”
某團總支
某學院全體學生
藝術樓演播廳（待定）
20xx年6月（待定）
（一）宣傳階段：
1．發(fā)通知和晚會策劃給大一，大二，大三各班文藝委員，并開會進行思想動員。
2．通過海報（前期準備的宣傳以及晚會開始的宣傳），有必要的話到各宿舍分發(fā)宣傳單，提高學生積極性。
3．聯(lián)系畢業(yè)生、老師制作相應ppt、相冊等。
（二）節(jié)目準備工作：
1．節(jié)目收集方面，小品劇本暫定通過向全院征集的方式，其余節(jié)目要及時與各班文藝委員聯(lián)系，了解報名情況，進行動員。
2．節(jié)目海選時要考慮到節(jié)目符合晚會的主題，節(jié)目形式要有創(chuàng)新，不能過于陳舊，晚會中最好加有與畢業(yè)生的互動環(huán)節(jié)。
3．節(jié)目海選完畢之后要定期進行培訓排練，節(jié)目組要對節(jié)目的訓練進行及時的跟蹤指導。
4．主持人稿以及現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)要至少提前一個星期弄好，并交由院團委老師審批，主持人也要進行專門培訓。
5．正式晚會前2天要進行一次正式彩排，燈光，音樂全部要到位，并及時做出彩排總結，修改細節(jié)以及對現(xiàn)場的布置方案。
（四）嘉賓邀請：
嘉賓包括校領導、學院領導、大四各班輔導員以及各學院學生會主席，并提前做好邀請函。
(五)物品準備：
1．宣傳單、通知、策劃書、邀請函以及節(jié)目單的打印。
2．道具準備，小品之中出現(xiàn)的道具由演員自己籌備，其余舞臺裝飾物，服裝，燈光，化妝，錄像，照相，橫幅，光碟，互動獎品等由資源環(huán)境與旅游管理學院提供。
3．現(xiàn)場布置：從晚會當天中午開始，根據(jù)彩排的方案進行布置。
（六）晚會開始：
1．開場樂隊表演或開場舞。
2．主持人介紹本場晚會，與會嘉賓，并宣布晚會開始（晚會開始前把最終到場的嘉賓名單送至主持人手上）。
3．院領導講話。
4．根據(jù)節(jié)目單進行演出。
（1）進場：背景音樂+動感影集。
（2）節(jié)目：演唱：通俗、美聲、民歌。
舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞、街舞。
表演類：小品、相聲、詩朗誦。
互動：游戲、特殊的活動。
綠色環(huán)保協(xié)會、大學生拓新社準備的節(jié)目。
某專業(yè)的學生實習匯報演出。
大四黨員代表匯報演出。
（3）老師寄語及同學祝福（事先錄制好的vcr）。
（4）退場。
5．宣布晚會結束，邀請畢業(yè)生代表上臺與院領導合影留念。
1.統(tǒng)籌組：團總支書記、團總支副書記、學生會主席、副主席。
任務：負責晚會整體規(guī)劃以及重要事務的決策，確定晚會邀請嘉賓并及時送出請柬，負責迎接嘉賓并安排就座。
2.節(jié)目組：學生會副主席，文藝部部長，副部長及文藝部全體學干。信息協(xié)調(diào)部部長，副部長及信息協(xié)調(diào)部全體學干。
任務：
a．晚會節(jié)目的收集，篩選及前期的排練工作。
b．負責晚會的編排及晚會流程的銜接。
c．準備晚會所需的服裝道具。
d．主持人的確定。
e．相關ppt和視頻的制作。
3．宣傳組：宣傳部，外聯(lián)部。
任務：
a．宣傳部利用海報，宣傳欄形式對晚會進行宣傳。
b．外聯(lián)部通過拉外聯(lián)橫幅開展宣傳。
4．后勤組:文自委，體育部，組織部。
任務：
a．負責會場后勤保障及晚會現(xiàn)場布置。
b．疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
c．觀眾及演員的素拓加分。
5．舞臺組：文藝部，體育部，辦公室。
任務：
a．負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具的到位，服裝、道具的發(fā)放及收取。
b．負責晚會演員的服務工作。
6．禮儀組：女生部，學習實踐部。
任務：
a．組織演員在會場等候并組織他們按順序上臺。
b．引導嘉賓入座并給嘉賓送水。
1．打掃會場。
2．清點服裝、道具及整理音響、話筒等。
3．本項工作由學生會全體學干負責執(zhí)行。
xx元
畢業(yè)晚會的策劃書篇二
畢業(yè)晚會，給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，畢業(yè)生晚會的活動策劃怎么寫?小編今天在這里給大家推薦一些關于畢業(yè)生晚會的活動策劃，希望可以幫到大家!
一、活動主題。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間。
20__年_月_日。
三、活動地點。
__中學體育館。
四、參加人員。
全校師生。
五、主持人。
學生___。
六、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的'面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學__屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的__屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：教室。
六、活動時間：__年_月__日，晚上7：30。
七、活動對象：__屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、__年_月__日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程。
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位：經(jīng)管系團委。
四、演出時間：__年7月。
五、演出地點：西教學樓。
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容：終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2-5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
一、晚會主題。
我們畢業(yè)了。
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
4.互動環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5.__同學唱《祝你一路順風》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長發(fā)言(見附錄3)。
11.__同學演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會結束。
在__中學__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動準備。
各位領導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開__中學__屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：__等。下面，我宣布：__中學__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、活動流程。
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。
2、大會進行第二項：由__主任宣讀__中學__屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：__中學__校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：__中學__校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表__老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請__校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是__中學__屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲!領誓人：__屆畢業(yè)生(宣誓人：__屆畢業(yè)生__)。
三、活動尾聲。
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生。《歌聲與微聲笑》。同學們：今天的畢業(yè)典禮是__屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè);今天的畢業(yè)典禮也是__屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對__中學的大力支持!現(xiàn)在我宣布：__中學__屆初中畢業(yè)典禮到此結束!
畢業(yè)晚會的策劃書篇三
一、活動時間：
5月29日
二、活動地點：
學校禮堂
三、參加人員：
學校領導及九年級全體師生
四、主持人：
郭志剛
五、工作人員分工：
會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）
會場撤離：郝向君
維持秩序：段金全、趙建國
音響師：牛榮
服務人員：鄭英杰
六、活動目的：
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
七、活動構思：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
八、活動要求：
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
九、準備工作
1、主持：郭志剛
2、節(jié)目：部分九年級學生
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話
十、程序背景音樂：
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》
十一、典禮流程：
（一）、郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）、李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）、優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》
（四）、謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》
（五）、捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。。
（六）、八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》
（七）、教師代表講話。
（八）、孫校長致辭。
（九）、畢業(yè)生集體宣誓。
（十）、觀看演出。
畢業(yè)晚會的策劃書篇四
大四下學期。
播音班全體同學。
暫定于學校3教408。
溫馨、感動。
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設置用的)。
晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人(主要負責節(jié)目安排)，舞臺設計負責人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)。
大學四年即將結束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結為班風，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎典禮”，2“播音家族個人告別演說”，3“點亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎，重復四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎，重復四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎，重復四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
畢業(yè)晚會的策劃書篇五
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
20xx年6月27日下午2：30。
1、幼兒文藝節(jié)目。
2、各種音響設備等。
3、幼兒活動照片。
大班幼兒、家長、教師。
一、活動前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1、班主任給小朋友發(fā)表感言；
2、小朋友代表陳夢婷發(fā)言；
3、歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4、體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5、詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6、中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7、詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8、快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9、手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10、歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
三、結束活動。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學習道路上，取得新的進步！大班畢業(yè)典禮到此結束，預祝我們的明天更美好！
畢業(yè)晚會的策劃書篇六
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的`未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
xxx
xxx
院團委
承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團
協(xié)辦單位：各系學生分會
本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺報幕：
畢業(yè)晚會的策劃書篇七
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——_x媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
一、活動主題。
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念?！?BR> 二、活動目的。
為了感謝大三學生會干部的辛勤付出，同時也加強促進學生會團隊內(nèi)部的團結性,凝聚性,協(xié)調(diào)性。
三、活動意義。
大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路，此時此刻也用我們的心去祝愿他們，同時，也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
四、活動對象。
生活部學生會干部。
主辦單位：院學生會。
五、活動時間地點。
時間：20_年x月x日。
地點：_x。
六、組織單位。
_學院生活部學生會。
七、活動組織機構及工作安排。
組織機構:_學院學生會。
組織策劃:_學院學生會生活部。
主任:_。
副主任：_x。
活動總負責人:_。
活動總調(diào)度：
成員：_、_x等。
禮儀：(主要負責茶水、游戲抽獎、發(fā)卡片等)。
機動部隊：(主要負責帶動現(xiàn)場氣氛，處理隨機出現(xiàn)的問題)。
抽獎：(嘉賓)。
八、活動前期準備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網(wǎng)絡信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設備的試用和播放(網(wǎng)絡信息部)。
5、提前三天對大三同學發(fā)出邀請函。
6、進活動會場時，給每個人發(fā)一個面具。
7、做好抽獎箱。
九、晚會活動流程。
1)開場表演。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責人致詞。
節(jié)目類。
游戲類。
7)只言片語游戲：發(fā)給再坐的大四10屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號以及想對他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術串串燒。
10)t臺秀(大三同學)。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎，但同時也可以獎勵措施，比如在活動中比賽最拉風的)。
12)主席團抬蛋糕入場，進入蛋糕仗。
13)活動結束。
一、活動目的：
在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題：
憶流年歲月，聊輝煌未來。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
本次活動共分兩個部分：
大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。
一、大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。
第一部分：歌舞部分。
本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風格，再次點燃現(xiàn)場激情。
第二部分：脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調(diào)侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。
第三部分：ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分：合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內(nèi)容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分：朗誦。
(男)這份情誼，不是單純的親情;。
(女)這份情誼，也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!
第二部分：情景劇表演(共三幕)。
選取發(fā)生在_級與_級之間的片段。
第三部分：歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分：朗誦。
在演唱感恩的心同時：
(女)可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快!
(男)在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度!
第五部分：歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義：
通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、活動目的。
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題。
“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。
三、時間。
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)。
四、地點。
_小學報告廳。
五、參加人員。
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備。
1.主持、主持詞串接：學生2名。
2.《那些年》mtv，ppt背景。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備。
橫幅：“百年_，夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業(yè)典禮。
5.頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書。
6.詩朗誦：學生4名。
7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發(fā)言，13位獻花的學生。
入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程。
2.開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”mtv)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)。
4.校長致辭。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母?！?。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
畢業(yè)晚會的策劃書篇八
二、晚會目的。
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經(jīng)年輕過，曾經(jīng)有過夢想，曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
3.畢業(yè)生的講話。
4.互動環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5._同學唱《祝你一路順風》。
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現(xiàn)大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長發(fā)言(見附錄3)。
11._同學演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式：以現(xiàn)場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。
15.主持人宣布晚會結束。
畢業(yè)晚會的策劃書篇九
二、活動背景。
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種學院即我家的感覺。
三、活動意義。
通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達;也借。
此讓畢業(yè)生再次感受學院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
四、活動時間及地點。
時間：20_年x月。
地點：大學生活動中心。
五、活動開展。
前期準備：
(1)海報宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組，分配人員職責。設指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序組，禮儀接待組，應急人員。各組相互協(xié)調(diào)，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調(diào)度。
(3)購置需用物品，收集制作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會，并致詞。
中期：
(1)全體工作人員提前一小時到場布置會場，檢查多媒體設備，試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場?，F(xiàn)場工作組組織各班就坐在指定位置。現(xiàn)場秩序組維持現(xiàn)場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹，介紹參加的領導，老師。開場白主持人自我發(fā)揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那么電影又那么真實，也許一伸手就是越過一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠，那些該逝去的終會消失在時間的罅隙里。接下來請讓我們一同打開時光軸，回望曾經(jīng)的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時光軸形式，制成簡短視頻，插入圖片：大一入學時軍訓，大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演，詩歌朗誦，小游戲，聽歌猜曲名。主持人宣讀游戲規(guī)則。各種節(jié)目表演。
(7)ppt展示活動，以班級順序。畢業(yè)生發(fā)表感言。準備留言板便簽，請畢業(yè)生留下祝福。
(8)現(xiàn)場拍攝照片，工作人員合影留念。
后期：
(1)清理工作現(xiàn)場。
(2)展出此次活動的圖片，制作一張海報。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十
一年過去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年－關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。
相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
地點：xx
時間：xx
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳
社會實踐部：積極爭取，取得贊助費
紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成?。?BR> 女工部，自律部，學習部：負責后勤工作
畢業(yè)晚會的策劃書篇十一
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學生。
聯(lián)系人：
時間：xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要，由系領導簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十二
一、活動主題：
打開記憶之門，重溫童年美妙，回顧成長歷程，勵志奮斗人生。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，兒歌是陪伴我們童年的伙伴，無論經(jīng)歷風還是遭受雨，它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中，我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動，，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節(jié)這一特殊的日子，組織一次特別的晚會，讓大家重溫兒時的美好，回顧成長的歷程，讓大家珍惜時光，不讓青春白白流逝。
三、主辦方：高碑店世紀學校。
四活動對象：世紀學校全體師生（觀眾共計1000人）。
七活動時間：2xxx年6月1日19：00—21：00。
八活動內(nèi)容：以一個女孩的成長故事為晚會發(fā)展的線索，將各種節(jié)目貫穿其中，讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事，并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后，便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事，節(jié)目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節(jié)目名稱。九活動流程：宣傳階段：（5月16日-5月31日）。
1.準被宣傳單，宣傳單的內(nèi)容要簡潔的概括晚會的主題，以及著名主辦發(fā)，贊助商，以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場，我們將以宣傳單作為門票發(fā)放。2.準備一條響亮的宣傳口號，并將口號印在宣傳單上。
3.發(fā)通知給個系文聯(lián)部負責人，請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）5.在校園主干道派發(fā)傳單，并擺臺對晚會進行宣傳。節(jié)目準備工作：（5月1日-5月31日）。
1.前期節(jié)目編排：主要是節(jié)目的創(chuàng)作與整編，這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排：主要是安排好節(jié)目的演員，以及聯(lián)系到一個附近的`幼兒園，讓他們跟我們一同排練節(jié)目。同時給每個節(jié)目找一個負責人，負責監(jiān)督節(jié)目的排練，以及解決節(jié)目排練是出現(xiàn)的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。
3.后期的節(jié)目排練：在安排好表人員以及聯(lián)系好幼兒園以后，便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內(nèi)，部分需與幼兒園小朋友合作的節(jié)目則我們?nèi)ビ變簣@排練，或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練，所以進度可能比較慢。
1.宣傳單：5月20日之前制作完成。（門票即為宣傳單，屆時觀眾憑此入場）。
邀請函：5月22日之前制作完成。節(jié)目單：5月22日之前制作完成。
2.道具、音響（包括橫幅等）在5月30日之前準備好。
3.現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始，根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）。
4.從彩排到演出，對個節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。由每個節(jié)目的負責人負責。晚會流程：
1、主持人致開場詞，并介紹到會嘉賓，鳴謝贊助商，然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白，以講故事的形式引出節(jié)目。3、根據(jù)安排進行節(jié)目演出。
4、互動節(jié)目：節(jié)目表演至一般時由獨白主人公引出，可以為“故事講到一半，我要去喝口水了，等下接著說”然后主持人上臺，開始互動環(huán)節(jié)?；迎h(huán)節(jié)暫定為童年歌曲（動畫片）歌曲大競猜，及請一些觀眾上來，背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏，大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛，又可以讓大家懷念兒時的美好時光。
5、鳴謝商家及幼兒園，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，青團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十三
一、晚會目的：為即將離別的我們再次提供一個舞臺，共同緬懷一起走過的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說藏在心中的悄悄話，進一步促進彼此的溝通與了解，增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會將會是我們小數(shù)班的盛會，在給大家?guī)聿煌南硎芡?，同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
二、晚會主題：那些年，花開盛夏、情系小數(shù)。
三、晚會時間：。
節(jié)目三男女對唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)。
表演內(nèi)容：主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境，通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學四年的生活，烘托大學這個主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過程中能突出笑點，突出大學生熱情、奔放的特點。
節(jié)目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運氣球(10min)比賽規(guī)則：
1、兩人一隊，一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號施令，隊員負責把球運至終點，終點放有一個椅子，繞過椅子回到起點，把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點重新出發(fā)，否則當違規(guī)。在規(guī)定的時間內(nèi)，運球數(shù)量最多的隊伍勝出，評出前三名，勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時裝秀(8min)。
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美，同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)。
節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)。
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學也可以上臺發(fā)表自己心中的感想。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十四
孩子從兩三歲走進幼兒園，通過三年的時間，他們的身高變高了，體重變重了，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）
2、園長致辭
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數(shù)：80—100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）
備注：
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40—50人
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十五
時光荏苒，歲月如歌。三年大學轉(zhuǎn)瞬已逝，留下的是淡淡的憂傷和濃濃的不舍，還有對未來的憧憬和膽怯。
這三年你收獲了友情，師生情或許還有愛情，當然還有你的學歷和技能，但是你即將畢業(yè)，這些都將是你一生的財富，請妥善保管。請你善待你身邊的他（她）。將來不管怎樣，至少對方陪伴了你一個大學，在你什么都沒有的時候陪在了你的身邊，請你記得，也請你珍惜……未來的道路也將會有坎坷和荊棘，但是你要相信命運掌握在自己手中。
將來的日子也許會很枯燥和乏味，但是你要相信一切都是最好的安排。
人生的歷程也必會有艱難和痛苦，但是你要相信果實必然是甜美動人。
1.背景：13級畢業(yè)生即將離校，一年一度的畢業(yè)晚會如期舉行。
2.主題： we are 伐木累
3.時間：暫定11月20日
4.地點：長沙師范學院南校區(qū)實驗劇院
5.晚會參與人員：電子信息工程系全體老師、全體學生
6.目的：為了給13級畢業(yè)生一個難忘而又意義的畢業(yè)晚會，讓他們離校后還能想起學校的點點滴滴，還能記得那年的畢業(yè)晚會。
7.意義：促進全體畢業(yè)生的交流，鞏固師生之間的感情，為畢業(yè)生舉辦一個積極向上的畢業(yè)晚會。
（1）準備階段
a)晚會宣傳
1.通過系部公眾微信及qq平臺對晚會進行全院宣傳，通過各班qq群進行系內(nèi)宣傳。（負責人：胥曄）
2.系部老師輔導員向各班宣傳并通知各班進行節(jié)目排練（特別是畢業(yè)班級）充分擴大本次畢業(yè)晚會的影響力。
3.網(wǎng)傳部聯(lián)系各畢業(yè)班級班長拍攝生活照，并將其制作成大型海報進行宣傳。（負責人：唐娟，楊玲，黃文倩）
b)聯(lián)系領導，老師，畢業(yè)生 :
10月13日至11月4日對畢業(yè)班級部分同學進行采訪，拍攝《畢業(yè)最不舍的人》的主題dv。（負責人：唐娟，楊玲，黃文倩）
11月5日至11月15日由團副及黨支部聯(lián)系系部領導老師，并拍攝領導老師對畢業(yè)生的祝福。（負責人：楊江紅）
（2）節(jié)目征集：
a)節(jié)目初選：10月16日前上報節(jié)目及負責人聯(lián)系方式。10月23日在舞蹈教室5,6對節(jié)目進行最初選撥。（各畢業(yè)班級必須最少出一個節(jié)目，也可多出，若節(jié)目不夠從大二，大一中挑選）
b)節(jié)目復選，10月30日在舞蹈教室5,6對初選節(jié)目進行再次選撥，確定晚會節(jié)目。（并記錄所有節(jié)目的道具及其要求）
c)節(jié)目彩排，11月10日在舞蹈教室5,6進行第一次彩排，先到先彩。并對節(jié)目進行最終要求，實行一人跟一個節(jié)目的方式，對節(jié)目進行監(jiān)督指導。
d)節(jié)目彩排，11月16日在實驗劇院進行第二次整體彩排，并與對應各節(jié)目負責人進行溝通。11月20日下午在實驗劇院進行彩排，整場晚會形式走一遍確保晚會正常進行。
（以上四項工作負責人：鄺世超，熊少峰，石淑彬，胥曄，歐陽美榮）
e)節(jié)目編排及節(jié)目單，邀請函制作，由文娛部綜合考慮各種因素最終確定節(jié)目單，由辦公室及宣傳部與團副溝通制作出本次晚會的邀請函及節(jié)目單，節(jié)目單必須清新淡雅吸引觀眾，邀請函必須大方，華麗不奢侈（左江南，周明哲）
（3）會場布置：
11月1日在146教室召開學生會會議（要求各部長參加），部署本次晚會各部門的具體工作事宜。
11月5日前辦公室聯(lián)系各部門，擬好晚會所需物品清單并在11月8日前采購完成。
11月20日中午12:30在實驗劇院開始彩排14:30由學習部和心理部，宣傳部開始布置會場，其他部門協(xié)助。16:00開始清場。16:30再次開始彩排，并對節(jié)目進行最后調(diào)整，對燈光音響等進行最后調(diào)試。18:00至18:20演員工作人員就餐，18:20至19:00進行演員主持化妝。（胥曄，江威）
a：任思嬌，劉思
1.收集節(jié)目串詞，10月30日之前完成
2.完成各項工作11月15日之前完成
3.進行會前布置及勞衛(wèi)勤儉部進行會后清理
b：學生會，熊少峰
1.負責活動場地申請(借單反、攝像機)及收集節(jié)目
2.協(xié)助外聯(lián)部拉贊助
3.督促宣傳部為晚會提供三塊展板及10張海報以及一張大型海報
c：王麗華，吳龍飛
1.負責禮儀，共六名
2.督促大一、大二進行節(jié)目排練
3.協(xié)助辦公室進行節(jié)目單、入場券、邀請函制作
d：何意暉，江威，歐陽美榮
1.進行晚會現(xiàn)場節(jié)目的協(xié)調(diào)及道具的搬運。
2.負責嘉賓和我系觀同學的座位安排及晚會現(xiàn)場的秩序，包括嘉賓，觀眾入場，晚會開始后觀眾無特殊情況不得離場。
3.負責晚會現(xiàn)場及晚會結束后的衛(wèi)生。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十六
6月是個畢業(yè)的季節(jié)，6月是個離別的季節(jié)，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負著我們的責任。
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業(yè)的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業(yè)晚會，此屆的主要對象面向?qū)W院xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會具體策劃詳細列在下面：
“go!myfuture!”
時間：初定xx年6月16日晚8點。
地點：圖書館前。
主要對象：學院xx屆畢業(yè)生。
參與對象：學院在校學生。
節(jié)目表演主要演員：xx屆所有在校學生。
歌舞類、語言類、武術類、技巧類。
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：newjazz。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十七
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，東山e家網(wǎng)攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx-x的知名度和樂而美的.美譽度，吸引更多的家庭來參與xx，也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發(fā)起和組織，“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間：20xx年6月1日。
三、活動主題：歡樂童年。
四、活動內(nèi)容。
屆時，e家網(wǎng)通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計：
凡是點到兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：場地為樂而美大廳，
2、兒童舞蹈演出：場地為樂而美大廳。
3、兒童書畫比賽：凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎品。
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽：場地為樂而美大廳。
以上活動實際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣，e家樂美表情意》。
迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
樂而美，齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洹?BR> 猜謎語，得獎品e家給你表情意。
唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走，西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶，端來菜服務都是俏美眉。
只要寶貝能高興服務累點沒問題。
六一e家來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
2、親子互動樂園：
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
(三)晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：東山e家網(wǎng)、東山e家網(wǎng)聯(lián)盟qq群、東山電視臺。
4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。
1.幼兒園六一兒童節(jié)活動主題方案。
2.六一兒童節(jié)活動策劃書。
3.幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
4.幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案。
5.六一活動主題策劃方案。
6.2016六一兒童節(jié)活動方案。
7.六一兒童節(jié)活動策劃方案。
畢業(yè)晚會的策劃書篇十八
一花一世界，一葉一追尋，事物點滴歷歷在目。
一時潮起潮落，尋夢的欣喜與現(xiàn)實的殘酷碰撞。
經(jīng)流年，夢回學涯湖，惘然若失蹉蹉跎跎。
霧散，夢醒，拾起了真實，那是千帆過盡的耀光。
一世追憶，那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華。
別了，那有關青春的歲月。
迎來，那需沉淀自我用心拼搏的未來。
踏上征途的畢業(yè)生們。
愿你們揮動信念鑄造的翅膀。
啟飛啟飛啟飛。
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動概述：
活動主題：一拾一世。
活動目的：四年過去了，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。
活動時間：2014年6月6日。
活動地點：浙江財經(jīng)大學文化中心劇院。
參與對象：經(jīng)貿(mào)學院全體畢業(yè)生和在校學生。
主辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會。
承辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會文藝部。
協(xié)辦單位：經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會各部門。
(三)活動流程：
晚會進場：18:00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)。
晚會開始：18:30晚會開始，播放開場視頻。
尋找數(shù)字倒計時視頻。
《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。
1、開場舞藝術團及大一同學。
(快閃的形式)。
主持人出場，介紹領導并邀請領導講話。
2、領導致辭。
3、大四走秀。
串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學情景)，冷光燈(一識一事在一時)。
4、紅五月《心聲》大一藝術團。
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。
(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)。
串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)。
6、老師節(jié)目。
7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。
(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)。
串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)。
8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)。
9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。
(合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)。
整場晚會結束。
(串場解釋：
每次一人在臺上進行朗誦，同時側投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)。
(四)活動預算：
噴繪：200。
節(jié)目單：200。
化妝：100。
嘉賓用水：50。
場地布置;300。
服裝道具費用：1000。
總共：1950。
(五)后期安排：
1.場地打掃。
2.服裝，道具的歸還。
3.上交發(fā)票。