總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。在總結(jié)中，應(yīng)該注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，以及對(duì)未來工作的提升和改進(jìn)。總結(jié)范文中有各個(gè)領(lǐng)域的案例和實(shí)例，可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇一
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試，大一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來到南大這個(gè)新的專業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難，工作總結(jié)《大一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)》。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇二
為了更好地回顧過去，展望明天?，F(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃：
一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不是很大，但是克服了不愛學(xué)習(xí)的毛病，現(xiàn)階段保證不掛科，在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30％，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下，在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng)，不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面，而且是在離開家獨(dú)立生活的過程中，懂得節(jié)約，懂得為父母考慮，懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
一愛保證不掛科的前提下進(jìn)入前30％，獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
三在生活上節(jié)約不必要的開銷，攢錢。
四準(zhǔn)備四級(jí)考試，初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇三
又一個(gè)學(xué)期過去了，無論學(xué)習(xí)方式，生活態(tài)度，思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異，在高中時(shí)，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識(shí)，我到學(xué)了不少，比如，計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言，網(wǎng)頁(yè)制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí)，我覺得，學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以，對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。
在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，由于我這人不愛主動(dòng)與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見，好好的融入群體當(dāng)中，作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?，所以自己錯(cuò)過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。
在初中和高中，我都有當(dāng)過班里的重職，但我覺得那算不了什么，畢竟當(dāng)時(shí)我并沒有很好的把握住。不過，那一切已經(jīng)成為過去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì)。在大學(xué)，第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣，所于錯(cuò)過了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個(gè)月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的溝通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的，這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃，不過這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇四
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒有原來那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排，也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷，我感覺失去了什么，自信心沒有原來那么足了。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半年，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作，有的同學(xué)問我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
工作報(bào)告。
結(jié)合江總書記"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職，在班里任副班長(zhǎng)，可以說社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng)，工作勤懇，大膽負(fù)責(zé)，受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中，協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近，被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng)，兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中，因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里，作為副班長(zhǎng)，處理班級(jí)日常事務(wù)。無論是從開學(xué)初的綜合測(cè)評(píng)，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻(xiàn)血的宣傳、組織，還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳，還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威，還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績(jī)只代表過去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，何樂而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教，再加上獎(jiǎng)學(xué)金，又搭上生活費(fèi)，買了一臺(tái)二手電腦，配置不錯(cuò)。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁，為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞，經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷的。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇五
作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗多?；仡欉@半年學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從軍訓(xùn)到選班長(zhǎng)到參加學(xué)生會(huì)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，而作為一名合格的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干事，我將在接下來的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
加入學(xué)生會(huì)之后，我學(xué)到了比平常學(xué)生學(xué)的多一倍的知識(shí)，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學(xué)到了很多別人沒有學(xué)到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實(shí)，學(xué)習(xí)了更多課外知識(shí)，雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是靠自己，但是相比高中時(shí)候被老師、家長(zhǎng)一起被迫學(xué)習(xí)的方法，自己學(xué)習(xí)自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后，我在學(xué)習(xí)方面更加有動(dòng)力，學(xué)到的東西更加有針對(duì)性，而不是盲目學(xué)習(xí)，自己都不知道自己在干什么？比起以前被壓制著學(xué)習(xí)我更喜歡這種學(xué)習(xí)方式。
面對(duì)大學(xué)生活，我相信更多的同學(xué)的態(tài)度是樂觀的，而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害，而大學(xué)生也針對(duì)這一現(xiàn)象開展了實(shí)施手段，學(xué)生會(huì)就是幫助同學(xué)如何更加快速的融入社會(huì)，在我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部之后，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因?yàn)?，在大學(xué)得到鍛煉，到時(shí)候，進(jìn)入社會(huì)，我就可以比同齡人在社會(huì)上更加的應(yīng)對(duì)自如，而不是盲目的生活，經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)的這幾次大型活動(dòng)，我懂得了更多的知識(shí)，當(dāng)然也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友，讓我覺得大學(xué)不像別人說的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動(dòng)，我感受到了溫暖，從進(jìn)入學(xué)生會(huì)，到辯論賽，到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了很多比我優(yōu)秀的朋友，他們都很可愛。
高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因?yàn)檫^分的懶惰讓我不想自己動(dòng)惱自己動(dòng)手，凡事只會(huì)依靠別人，但是進(jìn)入大學(xué)之后，我思想上比高中時(shí)候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而做一些讓自己后悔的事，自己的事情自己做，也更會(huì)幫助別人。
我表現(xiàn)的比較積極，加入了學(xué)生會(huì)，豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力為學(xué)習(xí)部的發(fā)展出一份微薄之力的。上半學(xué)期雖然沒能像別人一樣參加很多社團(tuán)，但是我找到了比參加社團(tuán)更加有益于自身修養(yǎng)的方面—參加學(xué)生會(huì)，加入學(xué)生會(huì)之后，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作，辯論賽準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng)，同時(shí)我也在這段時(shí)間結(jié)交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領(lǐng)隊(duì)罵過可是還會(huì)那樣開心的笑過，老四的溫柔，君的細(xì)心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對(duì)人的我們可愛的大便蕊同志，小灰灰牌的紳士，親愛的一同學(xué)，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語(yǔ)速，一般人學(xué)不來，雖然這次辯論賽被那個(gè)二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這群神經(jīng)病一起混。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有幫上什么忙，但是，在這短短的時(shí)間里，我記住了平時(shí)很開朗搞笑的余盼，也會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面，而且還可以堅(jiān)持下來，每天寫那么多份稿子，為的就是我們藝傳，等這些都結(jié)束了，我們開始步入正軌，成為一名正式的學(xué)習(xí)部干事，雖然悲劇的是我在為人民服務(wù)期間，一直大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘β刀г?，打醬油，但是仍然可以在這里找到很多很多樂趣，跟另外一群神經(jīng)病混在一起，老四的溫柔，我雖然學(xué)不來，但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔，我覺得我還是蠻幸運(yùn)的，君一直維持著她的細(xì)心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦，江小丹一個(gè)女孩有時(shí)候會(huì)和嚴(yán)小鋒一樣，用心聽，用心分析，用心思考，有時(shí)候他們兩個(gè)會(huì)提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認(rèn)真勁?？偟膩碚f，這段期間在學(xué)習(xí)部我的收獲不錯(cuò)。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇六
不知不覺又到學(xué)期末，一以下是小編搜集整理的大一上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
時(shí)間就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界，讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西，沒有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多，了解了許多，應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過去完全不同的自己。。。。。。。
過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會(huì)了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待它，因?yàn)樾W(xué)，初中，高中的知識(shí)都是紙上談兵，從實(shí)踐方面來講沒什么實(shí)質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對(duì)于今后的工作有著巨大的影響，不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識(shí)點(diǎn)，始終牢記于心，并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外，還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識(shí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作，避免以后讓人覺得自己其實(shí)是一個(gè)草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
我覺得我這一年來我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會(huì)自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境，學(xué)會(huì)去體諒身邊的人，不再做那個(gè)只會(huì)整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時(shí)，我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心，漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無價(jià)之寶，即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會(huì)好好回報(bào)他們的，這是我的職責(zé)所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動(dòng)力。
此外，我在這個(gè)學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動(dòng)。對(duì)此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題，讓我們長(zhǎng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇七
時(shí)間過得真快，半學(xué)期已經(jīng)過去了，整個(gè)寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學(xué)期，總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事，可是細(xì)細(xì)地回想，又有說不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
大學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過去了。大學(xué)，多么美好的字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊。她也曾經(jīng)是我的夢(mèng)，幸運(yùn)的是，它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)在高三的時(shí)候，每天有做不完的卷子，抄不完的課后答案，晚睡早起，一星期只有周日下午是休息的時(shí)間，還要抓緊處理完自己的事，回來提前上自習(xí)。那個(gè)時(shí)候是多么的羨慕大學(xué)的生活，供自己支配的時(shí)間多，活動(dòng)多，接觸的人多，見的世面也就多。那時(shí)候還天真的以為到大學(xué)我可以充實(shí)我的大學(xué)生活，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)很多我感興趣的東西，像舞蹈啊，鋼琴啊，吉他啊……現(xiàn)在想想，感覺有一點(diǎn)可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實(shí)現(xiàn)。這半學(xué)期也參加了不少的活動(dòng)和競(jìng)選，羨慕別人的同時(shí)，也很看不起自己。
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重，但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個(gè)重要要多學(xué)，哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí)，你的大學(xué)就沒有白念。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用，你就真學(xué)到東西了。
一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，經(jīng)過大一上學(xué)期，我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。還有，我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不，因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后，各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇，不要讓自己感到疲于應(yīng)付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。
感覺自己這半年里既有得，又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理，誰(shuí)有都不如自己有，凡事都還要靠自己，自己要學(xué)會(huì)變得強(qiáng)大。多多拓展自己的知識(shí)面，以后說不定什么時(shí)候就會(huì)用到。凡事都要想開一點(diǎn)，不要太鉆死牛角尖，時(shí)間有時(shí)真的可以改變一切?；剡^頭來想想，感覺自己這半年過的有點(diǎn)稀里糊涂，并沒有一個(gè)什么好的計(jì)劃和目標(biāo)。下學(xué)期我要認(rèn)真計(jì)劃下半年應(yīng)該要怎么過，還要充分利用學(xué)校的圖書館，拓寬知識(shí)面，更認(rèn)真努力，還要利用空閑時(shí)間去兼職，一是為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，二也是為自己增加一些經(jīng)驗(yàn)。
希望我的大學(xué)三年會(huì)過得很好。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇八
經(jīng)過大一上學(xué)期，我抱對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)4。257拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間，我始終保持一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，與身邊的同學(xué)老師互動(dòng)，處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不局限與課本上的知識(shí)，平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識(shí)，開拓視野，拓展知識(shí)面，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn)，避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多，我會(huì)一直努力的走下去，不會(huì)讓身邊的人失望，不會(huì)讓老師失望。
在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學(xué)都能和得來，平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學(xué)習(xí)，去走好自己的路。俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅(jiān)信，我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。
關(guān)于在課堂上的一些問題，有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住，過后呢？說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會(huì)想半天想不起來。
學(xué)習(xí)不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學(xué)過的東西終究還是需要多溫習(xí)的，重復(fù)記憶，加深印象，這樣才能學(xué)得更好。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說方法都不會(huì)是一樣的，每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法，用這種自己的方法來學(xué)習(xí)，有成就感，更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我，也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn)，一步步的成長(zhǎng)。在即將結(jié)束的上學(xué)期，我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，向我的大目標(biāo)靠近，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取取得更好的成果！
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇九
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了，但我還是想在這份總結(jié)后多說點(diǎn)什么，寫一些具體的真實(shí)的感受：
細(xì)想一下，一路走到今天，好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì)，否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生，沒有負(fù)責(zé)人，我不可能當(dāng)上班長(zhǎng)，沒有班長(zhǎng)，我這一年就不會(huì)收獲這么多，所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的，感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯(cuò)，懷疑自己會(huì)干得不好,后來就放開了，放手去干，相信自己能做好。一學(xué)年的接觸，讓我感覺到，這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，整體看來，好像班上同學(xué)都很安分，但事實(shí)上，這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性，都有著自己的夢(mèng)想，通過融入這班級(jí)，我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了，上課時(shí)喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采，話語(yǔ)不多，但需要出力活時(shí)，他們也總是默默的走在最前面，頗有點(diǎn)主力的作用，不過后來也漸漸融入了，他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái)，也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛，現(xiàn)任班上男生委員，話語(yǔ)不多但辦事踏實(shí)，呢么好吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)但主動(dòng)性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè)，無論上什么課，他會(huì)固定的堅(jiān)守在第一排，久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館，有自己的想法但很少與人交流，與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
蘭博，怪才一個(gè)，公共課喜歡逃課，但專業(yè)課從來都不會(huì)缺。有自己的生活圈，但班里有活動(dòng)也會(huì)參加，并會(huì)主動(dòng)積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動(dòng)。課外知識(shí)特別豐富，學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多，喜歡運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)，因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬(wàn)勇，性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太會(huì)主動(dòng)跟人交談，但是一旦在一起跟他講話，他也會(huì)打開話匣子隨和地談的，很真誠(chéng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度踏實(shí)，幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己，使自己外向一點(diǎn),但是很難突破，現(xiàn)正在努力。
李琪，性格外向，責(zé)任心強(qiáng)，想問題很周到細(xì)心，有擔(dān)待，就是主動(dòng)性差了那么一點(diǎn)。有思想，對(duì)事情有著自己的見解。喜歡打籃球，生活很有秩序，自己的東西井然有序，很有條理，夢(mèng)想是能進(jìn)入外企，能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明，話語(yǔ)不多，但一旦聊起來也挺能侃，在班級(jí)群里特別能聊得開，有點(diǎn)害羞，在公眾面前講話時(shí)容易卡詞，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，夢(mèng)想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
鄧永江，挺懂事，家里的老大，對(duì)弟弟特別負(fù)，兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí)，平時(shí)上課容易遲到早退或未到，是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生，給同學(xué)印象不太好，但本質(zhì)上他并不壞，只不過不會(huì)規(guī)劃，鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。
相對(duì)于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生，咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏，河南人，是個(gè)性格挺像男孩子的女生，但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理，喜歡文學(xué)，擅長(zhǎng)于寫公文文體，心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)，所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求，是個(gè)不甘平庸的人，喜歡嘗試接受新鮮事物，甚至想過自主創(chuàng)業(yè)，希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部dv短片，不過目前還沒找到理想的題材。
楊梅，課堂表現(xiàn)很積極，有點(diǎn)羞澀，但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，不太會(huì)跟陌生人打交道，坦言自己鍛煉的機(jī)會(huì)太少了，平時(shí)生活勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí)，英語(yǔ)基本功較好。業(yè)余愛好喜歡吹簫，參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會(huì)，并跟著協(xié)會(huì)在南院登臺(tái)演出過一次。
馬嵐，家住沙市離校近。性格不是特別開朗，有點(diǎn)膽小，在班上表現(xiàn)不多，差不多只跟本寢室人在一起，跟班里其他同學(xué)沒太多話語(yǔ)，對(duì)班上和學(xué)院的集體活動(dòng)也不太熱衷，喜歡東方神起，希望有一天去聽一場(chǎng)東方神起的演唱會(huì)，英語(yǔ)口語(yǔ)較好。
鄧雨露，對(duì)生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生，對(duì)于自己想干的事情她會(huì)勇敢的去做而不會(huì)有太多的猶豫，這次失敗了也不會(huì)影響她的下次上臺(tái)。課堂課外都挺積極，喜愛英語(yǔ)，英語(yǔ)基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委，不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生，幻想去旅游，可惜資金不足。
許昕，一直在這里長(zhǎng)大，因此有自己的生活圈子，跟班里的人接觸不多，但是從來不排斥班級(jí)，班里院里有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加幫忙準(zhǔn)備，需要她幫忙的時(shí)候她會(huì)盡最大的努力去做到最好，熱心腸喜歡幫助別人。會(huì)畫畫，曾經(jīng)拿過省級(jí)繪畫獎(jiǎng)，會(huì)彈琵琶，琵琶通過了八級(jí)，不過現(xiàn)在很久沒碰生疏了很多，平時(shí)也喜歡自己寫點(diǎn)東西，挺可愛的一個(gè)女生。
郭盼，有點(diǎn)特別，不太像一個(gè)女生，飯量很大，進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗，總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號(hào)的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往。很有自己的想法，想的知道的挺多，但就是不會(huì)去做，不喜歡臺(tái)前喜歡幕后，喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來。喜歡看影視方面的報(bào)紙，學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對(duì)待問題，有自己的見解，比較客觀。
胡雅琴，年齡比較小，有點(diǎn)孩子氣，容易生氣，什么事情都喜歡刨根問底。她是以她們學(xué)校第一名的成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)的，從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，備受關(guān)注，什么事別人都遷就著她，因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后，自己就變成了普通的一員，從前的地位受到了極大的沖擊開始很不適應(yīng)，別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過，經(jīng)過室友的開導(dǎo)，她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)，腦袋瓜比較聰明，喜歡化學(xué)，曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè)，明辨是非能力強(qiáng)。
劉家宇，貌似男生的一個(gè)女生，喜歡穿休閑服。簡(jiǎn)單的t恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖，這是她常有的打扮，很男孩子氣，大家喜歡開完笑說她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。
其實(shí)我對(duì)她了解不是很多，她平時(shí)跟班里接觸也不是太多，上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書，脾氣比較暴躁，容易發(fā)火兒。
姚瑜，一向以美女自居，平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女?？雌饋硭坪跬ο矚g笑，但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子，容易感傷比較敏感，辦事比較細(xì)心，最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。
田怡，班里最多才多藝的一個(gè)女生，六歲開始學(xué)跳舞，喜歡文藝，學(xué)校的文藝活動(dòng)上經(jīng)常能看到她的影子，大一一年對(duì)她來說應(yīng)該是充實(shí)的，參加過辯論賽、拿過荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、得過湖北省英語(yǔ)口譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。是班里的“萬(wàn)金油”，只要有什么活動(dòng)需要出節(jié)目，大家首先就想到讓她去跳支舞，擔(dān)任班里文藝委員，比較負(fù)責(zé)，在健美操比賽期間為班里出了很多力。
萬(wàn)照，就像她那陽(yáng)光的名字一樣，性格很開朗，很自信，對(duì)于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰(shuí)也改變不了她，有時(shí)有點(diǎn)天真，相信一切都是美好的，有點(diǎn)“天下無賊”的感覺，警惕性不高。參加過辯論賽，口才不錯(cuò)，喜歡席慕容的詩(shī)。聲音悅耳，喜歡唱歌，但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多，內(nèi)心敏感，什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑?，她的性格很乖順，很安靜，性格很隨和，跟誰(shuí)都能處。喜歡看書，一旦鉆到書里去了，周圍的一切對(duì)她來說都不存在了，喊她都聽不見。喜歡畫畫，也會(huì)寫一些文章。
魏玲，跟熊珊有點(diǎn)像，喜歡看書，尤其喜歡看電子書，經(jīng)常就把小說下載到mp4上看，看得達(dá)到忘我的境界，個(gè)性隨和誰(shuí)都處得來，想法單純，像個(gè)小女孩一樣，喜歡賴床睡懶覺。對(duì)于課外活動(dòng)，不大愿意加入其中，但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒想過要去自己主動(dòng)參加一些活動(dòng)，但那想法只是那一瞬間，在還沒來得及行動(dòng)的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了，于是最后，她還是她，又是觀眾了。
周曉芳，喜歡英語(yǔ)，特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說出一口流利的英語(yǔ)，平時(shí)不慍不火，但每天想的都挺多。挺懂事兒，喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀，但在行動(dòng)上總是欠缺。
全江麗，在女生里算是最沉默寡言的一個(gè)，高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒消除，時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，對(duì)班里院里的活動(dòng)沒興趣，好像對(duì)很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會(huì)覺得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格，很希望能夠改變自己，但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會(huì)感覺她很難靠近，但不是這樣，她是一個(gè)你對(duì)她好對(duì)她真誠(chéng)她就會(huì)回報(bào)你同樣的人。
黃盼，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己，不是一個(gè)會(huì)被埋沒的人，面對(duì)新環(huán)境，總會(huì)以自己的方式把自己展現(xiàn)出來，不愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生，想追求更多就必然時(shí)常會(huì)感到別人累一些，但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著，羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說話聲嗓門特大，笑聲猖狂，但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。
龍嬌，班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人，但在她身上一點(diǎn)也看不出來少數(shù)民族的味道。從來都覺得她不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，她生活樂觀，擁有好的心態(tài)，學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí)，是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生，很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動(dòng)總能積極主動(dòng)的參加，與人為善，辦事兒踏實(shí)有主見，挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。
周璇，個(gè)頭兒年齡也小，頭發(fā)卷卷的，非常害羞，挺可愛。在班上同學(xué)面前講話會(huì)臉紅，站在講臺(tái)上的時(shí)候會(huì)不知所措，眼睛不知道該放在什么地方，公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)，喜歡周杰倫的歌，但讓她開口唱卻是極其難得。
李曉敏，瘦瘦的，特別喜歡孫燕姿，喜歡唱歌，進(jìn)了ktv就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意，挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動(dòng)，自己也經(jīng)常參與其中，從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”，都有她的身影。很積極的生活，喜歡笑，也喜歡幫助人。
謝芳玲，來自新疆。說實(shí)在的，跟我們這大多數(shù)中原來的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法，有著清晰的思維，清楚地知道自己想要什么，善于交際，有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)和鋒芒畢露?？诓藕芎茫闫疝q論來滔滔不絕，簡(jiǎn)直能把黑的說白死的說活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)很不一般的女生，挺強(qiáng)，不錯(cuò)！
高夢(mèng)婷，是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)女生，但見識(shí)不一定短哦。開始的時(shí)候以為她不好相處，后來發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人，很有幽默感，有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人，可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺得厭煩，態(tài)度端正，為人誠(chéng)懇，夢(mèng)想是做一名人民教師。
熊茗茗，“十佳誠(chéng)信個(gè)人”獲得者，外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺得光榮起來了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人，進(jìn)入大學(xué)后的她，開始追求簡(jiǎn)單平淡的生活，做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求，但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后，自己的思想開始動(dòng)搖了不想再要平淡了，終于決定走出來走向人前展示自己了。
嚴(yán)璐，現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮，生活規(guī)律，很少有睡懶覺的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí)，因?yàn)樽约河X得基礎(chǔ)沒有別人好，所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對(duì)自己不自信，多次嘗試著去突破自己，但是猶豫太多，總是在最后即將登臺(tái)那一刻選擇放棄，缺乏勇氣，明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，就是沒信心易膽怯，心里有道坎，愿她早點(diǎn)跨出來就好了。
李敘佳，重慶人，脾氣有點(diǎn)火，但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的，但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生，有點(diǎn)fashion，跟班里走的不是很近。通過專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須，人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。
姚敏杰，有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽(yáng)光文化節(jié)開幕式的話劇中扮演過老師后，從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小迷茫，自己覺得人生應(yīng)該是先苦后甜的，因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦，等到以后年老了的時(shí)候在享受，覺得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂多點(diǎn)奮斗。
方柳慧，性格特別好，平常生活中總是樂于去幫助別人。熱愛運(yùn)動(dòng)，因此在體育方面不錯(cuò)，擅長(zhǎng)短跑，曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)橛X得那樣可以幫爸媽減輕病痛，在看到它門病發(fā)時(shí)不會(huì)顯得那樣無能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺那樣已經(jīng)不可能了，于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。
這就是我們班的同學(xué)，各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著，寫完他們，仿佛感覺他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng)，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng)，我想我是幸運(yùn)的?，F(xiàn)在越來越感覺我們班有種家的感覺了，現(xiàn)在越來越離不開這個(gè)家了。
經(jīng)過這一年，我確實(shí)收獲了很多，記得開學(xué)時(shí)班主任講：“當(dāng)過班長(zhǎng)、團(tuán)支書的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當(dāng)時(shí)還覺得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實(shí)覺得苦覺得累的時(shí)候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來。同時(shí)也有了一些感悟：
3.堅(jiān)持很重要，所謂的不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當(dāng)中，讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩；
當(dāng)然，當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下：
2.班級(jí)活動(dòng)開展的不夠多，尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多；
一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好！
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十
大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長(zhǎng)大了不少。
大一的生活是充實(shí)的，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的`是充實(shí)，確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中，有各種活動(dòng)，有籃球賽，在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時(shí)間久這樣走了。
這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?，大家都很樂意去參加這樣的班級(jí)活動(dòng)，也很樂意參加班里報(bào)名去參加的活動(dòng)，比如：趣味競(jìng)技活動(dòng)、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級(jí)取得了很好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十一
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十二
在來到大學(xué)之前，就聽說大學(xué)的時(shí)光總是眨眼即逝，起初還只是將信將疑，但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺事實(shí)果真如此。時(shí)間真的是飛一般的從身邊走過，現(xiàn)在，我站在大一的中間站，反思這已經(jīng)走過的這段路，展望著未來。雖然還是繼續(xù)迷茫著，但是，我且不是早先的那個(gè)懵懂的我了。
假期里熱切的與從全國(guó)各地歸來的摯友交談，開心之余，從談話中認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)到了很多。誠(chéng)然，在大學(xué)里人是要分成類別的，不是三六九等的階級(jí)劃分，而是依照年輕人的心理，夢(mèng)想，規(guī)劃劃分，這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢(mèng)的那一種了吧，忘記是誰(shuí)曾經(jīng)說過的：沒有夢(mèng)想的人是可憐的。站在這個(gè)角度來講，我——是幸運(yùn)的!
大一的生活總是在不斷地摸索，就像是在畫一條直線，若是沒有標(biāo)尺，沒有幾個(gè)人可以畫得筆直，這是必然的。所以春節(jié)在家的這些日子，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，借此來更正自己，也勉勵(lì)自己，使自己的大學(xué)生活會(huì)更加充實(shí)，更加有意義吧。
上學(xué)期活動(dòng)總體來講參加的不是很多，但是在其中體驗(yàn)了新的東西。
1.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
在職協(xié)的這些日子，體驗(yàn)了一個(gè)組織的默契，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精。
神，且有幸參與了大學(xué)生畢業(yè)的雙選會(huì)。認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們都給予了我很多的幫助與建議，讓我在錯(cuò)誤中不斷地改正自己，不斷的感悟生活，這是我在職協(xié)最大的收獲，在這里，我懂得了，做事是要講求方法的，捷徑是有的，但尋求捷徑的過程并不簡(jiǎn)單。
2.每周經(jīng)濟(jì)論壇。
參加這個(gè)社團(tuán)，是學(xué)姐推薦的。在報(bào)社團(tuán)的時(shí)候，只是一心求著能多學(xué)點(diǎn)東西，但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。
大學(xué)，是一個(gè)開放程度，自由程度極其高的地方，好學(xué)之人在這里開一得到充分的施展和知識(shí)補(bǔ)充。但是，由于我的盲目，在我參與到其中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)并不適合我，也許未來經(jīng)濟(jì)會(huì)是一個(gè)好的出路，但是若是在大學(xué)還是硬要我去隨著世俗而放棄我的所愛，那么我是萬(wàn)萬(wàn)不能的，人有幾個(gè)青春呢?所以，在經(jīng)論的這些日子讓我知道了什么不適合我，未來的路又明確了一分，我甚是慶幸!
其實(shí)，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)人不斷積累的過程，不單單是經(jīng)驗(yàn)，還有學(xué)識(shí)。
在這里我想重點(diǎn)總結(jié)一下上學(xué)期我的收獲及感受。
讀書，是一個(gè)人擁有良好底蘊(yùn)的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣說過：多讀書，讀好書，好讀書。一根人沒有豐富的學(xué)識(shí)，即使擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也不一定能夠在對(duì)的時(shí)間做出對(duì)的抉擇。所以，懷有一顆好學(xué)之心，是我們提升自己的基礎(chǔ)。
書館才是我最好的港灣，知識(shí)才是我最好的伙伴，總而言之，這半年，我發(fā)現(xiàn)了我的一大愛好“讀書”。
但是，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，其中讀書的三到中，我只做到了兩個(gè)即“眼到”，“手到”。之所以看過書之后，還會(huì)有陌生的感覺，是因?yàn)闆]有用心去品味。希望下學(xué)期我可以改變，努力接近冰心老師所說的境界。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十三
白駒過隙，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂！
學(xué)習(xí)上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認(rèn)真踏實(shí)，并在最后的考試中獲得黨校“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號(hào)，可以說這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定，同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào)，積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的思想動(dòng)態(tài)，再接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對(duì)的就是又一個(gè)新的學(xué)年，過去的一切已經(jīng)過去，新的一年有新的夢(mèng)想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期成為預(yù)備黨員。管自己是不是班工作上要更認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)，在學(xué)習(xí)上，至少要比本學(xué)期有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)也好，積極要求上進(jìn)。當(dāng)然本學(xué)期學(xué)習(xí)上還有幾個(gè)具體的目標(biāo)：第一，如果上學(xué)期英語(yǔ)四級(jí)通過，則積極準(zhǔn)備報(bào)考六級(jí)，并努力考出好成績(jī)。第二，省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c++程序設(shè)計(jì)，我的目標(biāo)是通過。第三，大學(xué)物理的成績(jī)要提一個(gè)檔次，至少在85分以上，同時(shí)，注重大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的做學(xué)問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經(jīng)歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準(zhǔn)備過一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期！
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十四
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)與他人交流，在忙碌中我學(xué)到該學(xué)的知識(shí)。
來到南大這個(gè)新的專業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。 每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。 我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多也就逐漸回用。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來，基本上撿回失去的內(nèi)容。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十五
望著孩子們漸漸地成長(zhǎng)，從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展的還不錯(cuò)，回顧忙碌，緊張的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過了，但耳邊卻還是孩子剛進(jìn)來是的熱鬧聲，近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多。各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。但我會(huì)總結(jié)過去了工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好提高自己各項(xiàng)工作水平。
一：班級(jí)分析情況。
本班人數(shù)共30人，19名女生，11名男生，大部分幼兒年齡都在6歲左右，在學(xué)習(xí)上孩子們都還比較認(rèn)真，特別是奧爾夫音樂，美術(shù)等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導(dǎo)和培養(yǎng)，現(xiàn)在大部分幼兒的生活習(xí)慣都有了很大的提高。
二：教學(xué)工作。
本學(xué)期我教幼兒閱讀，寫字，手指算，語(yǔ)言，奧爾夫音樂等各方面知識(shí)，為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)幼兒進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練；通過談話，故事，社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣，在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，這些訓(xùn)練都收到了不錯(cuò)的效果，相信孩子們到了小學(xué)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
三：安全工作。
1。每天利用空余時(shí)間教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全和自我保護(hù)能力，不吞食異物，不玩火，水，電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護(hù)的方法。2。每天晨檢，不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。
四：積極做好家園溝通。
作為副班的我會(huì)經(jīng)常打電話給家長(zhǎng)，了解幼兒的情況，提升對(duì)幼兒的。關(guān)心，與家長(zhǎng)分擔(dān)教育責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒的身心發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，接送孩子的時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況，讓家長(zhǎng)也感覺到非常的溫暖。
本學(xué)期雖然很忙也很累，但收獲當(dāng)然也不少。在工作中我享受到了喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)績(jī)素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，力求今后越做越好。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十六
時(shí)間如流水過匆匆而過，走過這一夏，我的大一生活也進(jìn)入尾聲了，無論我們是否適應(yīng)，沒有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了，不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?；厥讈頃r(shí)路，我不知道我是否可以說不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過去要重要的多。
在學(xué)習(xí)上，在大一這一學(xué)年，上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園， 可能會(huì)有諸多不習(xí)慣，但經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人說，學(xué)以致用，一位偉人說過，讀書是學(xué)習(xí)，使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
而在生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)。
總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng)，雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理，在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足，根據(jù)自身實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
白駒過隙，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂！
學(xué)習(xí)上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認(rèn)真踏實(shí)，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號(hào)，可以說這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定，同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào)，積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的`思想動(dòng)態(tài)，再接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對(duì)的就是又一個(gè)新的學(xué)年，過去的一切已經(jīng)過去，新的一年有新的夢(mèng)想。
至少在85分以上，同時(shí)，注重大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的做學(xué)問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經(jīng)歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準(zhǔn)備過一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期！我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
而且老師們都提到過，今年是個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否有好的工作就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮。
電子商務(wù)1001班
在大一上熟悉了大學(xué)生活后，大一下很快也過去了。相比于大一上學(xué)期，這學(xué)期單就學(xué)業(yè)而言顯然充實(shí)了許多。
光拿這學(xué)期的課表與上學(xué)期相比，便能看出這學(xué)期在學(xué)業(yè)上的忙碌，更何況經(jīng)過了一學(xué)期對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)以及高中時(shí)候被迷惑的“大學(xué)不需要好好學(xué)習(xí)”這種想法的徹底破滅，大家在這學(xué)期對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度端正了許多，我也不例外。當(dāng)然最讓我們“熱血磅礴”、“義無反顧”走上學(xué)霸這條“康莊大道”的，是學(xué)院的專業(yè)政策。此政策相對(duì)于上一屆的大幅改革令人措手不及，我不想對(duì)此多加吐槽，但不可否認(rèn)，大家學(xué)習(xí)是認(rèn)真了太多，就我來說，最明顯的變化是，看的劇和小說數(shù)量不足上學(xué)期的一半。
其實(shí)本來在這學(xué)期的開頭，我就為自己定了一份學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃著這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到點(diǎn)有用的東西。開始執(zhí)行的也很好，日子過得充實(shí)愉快。但隨著專業(yè)事件，以及班上普遍彌漫著的gpa狂熱，我的熱情漸漸冷卻，我也不得不投入這股狂熱中，為著學(xué)分績(jī)點(diǎn)而學(xué)，沒有絲毫樂趣可言。所以的斗志，都靠著跨專業(yè)這一難度頗大希望微渺的美好愿望支撐著，畢竟當(dāng)初進(jìn)吳院，我主要就圖這個(gè)。
除去專業(yè)問題，班級(jí)的教學(xué)問題一如既往的糾結(jié)。上學(xué)期畢竟課少，像數(shù)分這種大比重的課，雖然老師上課講的我們聽不懂，我們好歹還有很多時(shí)間可以自己看自己學(xué)，問題還不是很大。但是這學(xué)期本來課就多，數(shù)分課上還是什么都聽不懂的話，課后根本沒那么多時(shí)間弄懂，所以大家基本上都在數(shù)分課上自己看書，最后的結(jié)果就是老師和我們都很不爽。還有廣受吐槽的化學(xué)課和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，上的東西根本沒有價(jià)值，卻還是占去我們本來就不多的時(shí)間。
至于課余生活呢，剛開學(xué)那會(huì)周末還愿意出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，越到后面越是不愿意出去，情愿在宿舍補(bǔ)補(bǔ)覺。班級(jí)活動(dòng)依舊很少，大家各自忙著刷績(jī)點(diǎn)，要弄個(gè)班級(jí)活動(dòng)基本上是不可能實(shí)現(xiàn)的。
總結(jié)起來，這學(xué)期學(xué)習(xí)上是比上學(xué)期認(rèn)真了許多，但這種學(xué)習(xí)生活我不喜歡。壓力太大，不是我理想中的寬松閑適的氛圍，學(xué)習(xí)沒有半點(diǎn)樂趣可言。抱怨歸抱怨，問題還是要自己想辦法解決的。聽說下學(xué)期的課會(huì)比這學(xué)期還多，難度也會(huì)大很多。為了自己真正能學(xué)到點(diǎn)東西，我會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài)，找到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，時(shí)間支配上也會(huì)有所調(diào)整，力圖擺脫這學(xué)期后半階段出現(xiàn)的過分忙碌狀態(tài)。
大一就這么過去了，想到下學(xué)期自己就是大二的學(xué)姐了，心里有些惆悵。都說大學(xué)是人生最美好的階段，這四分之一就這么過去了，心里還有些遺憾。為了以后回想起來不至于更遺憾，我會(huì)努力過得更充實(shí)、更快樂些。
日月如梭，大一下學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長(zhǎng)大了不少。以前覺得大學(xué)三年很長(zhǎng)，現(xiàn)在我走已完了這段路程的三分之一，才發(fā)現(xiàn)三年也只是彈指一揮間。
在過去的一學(xué)期里我有過茫然，有過墮落，也有過奮斗，有過追求。但不管怎樣，經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，總該給自己一個(gè)交代。
在生活上，我已適應(yīng)了北方的生活。不僅能與舍友、同學(xué)保持良好的關(guān)系，還結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及主校區(qū)、學(xué)前系的一些優(yōu)秀同學(xué)，向他們請(qǐng)教在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的各種問題。我覺得大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里，你不僅要搞好學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。另外，在這學(xué)期前兩個(gè)月我還做了些兼職，在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)也能夠?yàn)楦改笢p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁，我們應(yīng)該多多與社會(huì)接觸。這樣，等我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)被社會(huì)弄得措手不及。
在思想上，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，像上學(xué)期一樣認(rèn)真聽課、做作業(yè)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到大學(xué)仍要付出極大的努力用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忽視的問題。其次，在陳斯老師和班主任的指導(dǎo)下，我對(duì)人生和職業(yè)有了初步思考，逐步發(fā)現(xiàn)了自己興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。我相信有很多同學(xué)都有和我一樣在大一上的時(shí)候感到迷惑，茫然的經(jīng)歷。這時(shí)候我們就應(yīng)該思考一下我們的人生，思考一下我們的將來的發(fā)展方向甚至是具體的工作，給自己定一個(gè)目標(biāo)，并努力朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣你的大學(xué)生活才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有活力。
在學(xué)習(xí)上，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)，除了鬧鐘之外，沒有人會(huì)叫你起床，除了自己之外，沒有人會(huì)逼你上課。學(xué)習(xí)上完全靠自覺。記得上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我門門功課都勤，像高中一樣賣命?？珊髞?，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有很大的問題。由于表現(xiàn)積極，后來又在社團(tuán)里扮演著比較重要的角色。平時(shí)班上和社團(tuán)事務(wù)多，學(xué)習(xí)時(shí)間上沒保證，想到每一門功課都不偷懶是不可能的。為了給自己減壓，漸漸地學(xué)會(huì)了在公共課上偷懶，開始學(xué)會(huì)了逃課，可最終難逃大學(xué)考試的怪圈：平時(shí)不翻書，考試翻破書。不過還好，結(jié)果沒有太難堪，不過卻與獎(jiǎng)學(xué)金無緣。這學(xué)期我準(zhǔn)備吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大干一場(chǎng)，向著獎(jiǎng)學(xué)金前進(jìn)?？梢坏较聦W(xué)期，科目又多了，各種校園，社團(tuán)，班級(jí)活動(dòng)也如雨后春筍班出現(xiàn)。在班上和社團(tuán)都有事務(wù)的我，學(xué)習(xí)上更加吃緊，有些顧此失彼。本來是想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的，可對(duì)社團(tuán)和班級(jí)也不能不負(fù)責(zé)。就這樣茫茫碌碌，到頭來又是考前突擊惡補(bǔ)。
這學(xué)期過得比上學(xué)期充實(shí)，雖然學(xué)到了不少東西，但也存在著不足。
之外就沒怎么去學(xué)。改變這些不好的習(xí)慣將是我下一學(xué)年努力的目標(biāo)。
這學(xué)期又接近了尾聲，時(shí)間的腳步是不會(huì)停下來等人的，回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然重要，但更重要的還是要走好以后的路，我們的希望在未來。因此，我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
首先，學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此，在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)都不能放松，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)還應(yīng)該盡量擴(kuò)展自己的知識(shí)面。特別是英語(yǔ)，四級(jí)考試即將到來，我要做好充分的準(zhǔn)備，把這場(chǎng)仗打的漂漂亮亮。
其次，在生活上我要繼續(xù)搞好同學(xué)關(guān)系，積極參加班集體活動(dòng)，主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會(huì)實(shí)踐，從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)。改變不良的作息習(xí)慣，讓生活更加健康合理。
再次，思想是一個(gè)人的靈魂，它支配著一個(gè)人的所有活動(dòng)。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個(gè)積極向上的大學(xué)生，讓自己在大學(xué)里能夠真正成長(zhǎng)起來。積極向黨組織靠攏。
最后，擔(dān)任學(xué)生干部和參加社團(tuán)是我們大學(xué)生鍛煉自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。在下個(gè)新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)多參加一些健康有益的活動(dòng)；努力做好黨團(tuán)小組、學(xué)生會(huì)、研究會(huì)的工作，把我們的組織介紹給所有同學(xué)，希望有興趣的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還要盡我所能把我們的研究會(huì)推向社會(huì)，讓研究會(huì)不斷發(fā)展壯大。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄地播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷地浮現(xiàn)，而這一切也將成為我最美麗的回憶。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十七
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中，人們的任務(wù)是工作，那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí)，工作也是必不可少的一部分?，F(xiàn)在，我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職，參與著?？毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí)，我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬(wàn)事開頭難，剛參與工作時(shí)，我時(shí)常會(huì)手忙腳亂，難以安排好自己的時(shí)間。
但是，我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn)，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始，我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末，我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后，我發(fā)現(xiàn)，志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn)，還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán)，在舞臺(tái)劇社中，我作為編劇組的成員，每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期，還有參與舞臺(tái)劇的編排，我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽，得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出，也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué)，我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活，同時(shí)，我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與捐款默哀等活動(dòng)。并且，在哀悼日當(dāng)天，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中，在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期，真正深入了解黨的方針政策，正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念，加入這個(gè)優(yōu)秀的.組織，并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。
大一的一年對(duì)我來說是短暫但有充實(shí)的，我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里，我會(huì)更加努力，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十八
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心和靈魂，是課堂教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)及歸宿，要提高課堂效益，教學(xué)目標(biāo)一定要有效，它關(guān)系到教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)向、教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。在備課的時(shí)候，教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，熟悉了解學(xué)生的情況，然后緊扣教材內(nèi)容和要求，以及學(xué)生的具體實(shí)際，按照新課改提出的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的“三維教學(xué)要求”，恰如其分的擬定好課堂教學(xué)目標(biāo)。
【案例】。
在《認(rèn)識(shí)人民幣》一課中，我把目標(biāo)定為：
1、知識(shí)目標(biāo)：
（1）使學(xué)生在觀察人民幣以及按要求取幣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣；
（2）在換幣活動(dòng)中，深入了解各種面值的人民幣之間的等值聯(lián)系；
（3）在購(gòu)物活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)商品的價(jià)錢，并能按照商品的價(jià)錢拿出相對(duì)應(yīng)的人民幣，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物。
2、技能目標(biāo)：
（1）在取幣，付幣等購(gòu)物活動(dòng)中，培養(yǎng)思維的靈活性、與他人合作的態(tài)度，
以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決問題的能力；
（2）在簡(jiǎn)單購(gòu)物的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與人交流的能力和語(yǔ)言的應(yīng)用表達(dá)能力。
3、情感目標(biāo)：通過認(rèn)識(shí)人民幣向?qū)W生滲透愛護(hù)人民幣和愛祖國(guó)的思想教育。
【分析】。
制定這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況。義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)定了“知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度”四個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)，為我們教學(xué)提供了一個(gè)可期待的、可量化的、可操作的標(biāo)準(zhǔn)。
聾校二年級(jí)的學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)相對(duì)缺乏，一般都只知道這些是“錢”，并沒有過多地接觸過或者使用過。所以，在知識(shí)技能目標(biāo)中要求學(xué)生認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，認(rèn)識(shí)各種面值之間的等量關(guān)系并能簡(jiǎn)單購(gòu)物。在這些活動(dòng)中，培養(yǎng)他們解決問題的能力，要求能夠積極參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)；經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。
教材是結(jié)果，需要我們認(rèn)真的去研究；教材是素材，需要我們?nèi)レ`活地選擇；教材是資源，需要我們?nèi)ビ行У拈_發(fā)。如何有效的開發(fā)教材，其中一個(gè)很好的方法就是“活化教材”。教育學(xué)家夸美紐斯說："教育不僅不應(yīng)該使學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該使學(xué)生有被一種不可抵擋的力量，吸引誘導(dǎo)著學(xué)習(xí)，獲得這種吸引的有效手段之一是活化教材。"。
【案例】。
在《認(rèn)識(shí)人民幣》一課中，我結(jié)合蘇教版和人教版的聾校教材，選取了第四套、第五套人民幣作為認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)，然后介紹元和角的認(rèn)識(shí)及各種面值的等量互換，最后深入到人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算及按需取幣。
【分析】。
蘇教版課程教材的優(yōu)點(diǎn)很多：教材形式設(shè)計(jì)符合各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)；教材改進(jìn)呈現(xiàn)方式，重視過程的學(xué)習(xí)等。但是對(duì)于沒有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的聽殘學(xué)生來說，它就存在很多不足：教材內(nèi)容偏難；形式多樣化但華而不實(shí)；重視了生活化，但忽視了數(shù)學(xué)的符號(hào)化。而聾校教材由于長(zhǎng)時(shí)間沒有改版，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這個(gè)時(shí)代。再來關(guān)注學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：聾校二年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際中使用人民幣以及獨(dú)立購(gòu)物的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)卻十分匱乏。所以在處理教材時(shí)我重組了教材內(nèi)容，把認(rèn)識(shí)現(xiàn)在正在使用的第四第五套人民幣放在了最前面，充實(shí)了學(xué)生對(duì)人民幣的感性認(rèn)識(shí)，逐步深入到面值的等量互換和按需取幣。
“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的.情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”是新課標(biāo)的一個(gè)重要理念。課改背景下的新課堂最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)之一就是許多知識(shí)的引入和問題的提出、解決都是在一定的情境中展開的。因此，情境教學(xué)是提高教學(xué)有效性的一項(xiàng)重要教學(xué)策略。教師要善于將文本資源與學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行整合，創(chuàng)設(shè)出有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。
【案例】。
《面積》的教學(xué)中，有一位教師是這樣執(zhí)教的：在黑板上貼出了許多鴨子的腳?。ㄆ渲杏幸粋€(gè)特別大）。教師提問：“這是一群小鴨子的腳印。其中有一個(gè)不是，你能把它找出來嗎？”學(xué)生立即就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最大的不屬于。教師繼續(xù)提問：“為什么它不是？”學(xué)生回答：“因?yàn)樗貏e大，不像是小鴨子的腳印?！弊詈蠼處熜〗Y(jié)：“原來是根據(jù)腳印的大小來判斷的。對(duì)了這是鴨媽媽的腳印。其實(shí)在我們的生活中許多物體的面都有大小?！比缓笥肿寣W(xué)生比較了數(shù)學(xué)書封面、課桌面的大小，借助具體的實(shí)物，根據(jù)比較的結(jié)果，自然地引出面積的意義，即：數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積；課桌面的大小就是課桌面的面積。
【分析】。
面積這一概念是學(xué)生第一次接觸，主要是借助具體的事物讓學(xué)生加深對(duì)“面積”這一概念的理解。教者一開始就設(shè)計(jì)了一個(gè)“找不同的腳印”的情境，自然、新穎而又貼近學(xué)生的生活，不僅能夠有效地抓住學(xué)生的注意力，又很好地讓學(xué)生理解了“面積”的二層含義：什么是物體的面；物體的面是有大小的。利用具體形象的事物讓學(xué)生內(nèi)化“面積”這一概念，同時(shí)為接下來揭示面積的概念作了鋪墊。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇一
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試，大一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
來到南大這個(gè)新的專業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難，工作總結(jié)《大一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)總結(jié)》。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇二
為了更好地回顧過去，展望明天?，F(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃：
一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不是很大，但是克服了不愛學(xué)習(xí)的毛病，現(xiàn)階段保證不掛科，在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30％，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下，在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng)，不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面，而且是在離開家獨(dú)立生活的過程中，懂得節(jié)約，懂得為父母考慮，懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。
一愛保證不掛科的前提下進(jìn)入前30％，獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。
二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。
三在生活上節(jié)約不必要的開銷，攢錢。
四準(zhǔn)備四級(jí)考試，初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇三
又一個(gè)學(xué)期過去了，無論學(xué)習(xí)方式，生活態(tài)度，思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異，在高中時(shí)，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀，但在其它方面的知識(shí)，我到學(xué)了不少，比如，計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言，網(wǎng)頁(yè)制作，fireworks與photoshop的圖片處理，還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí)，我覺得，學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以，對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意。
在大學(xué)，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活，由于我這人不愛主動(dòng)與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué)，一切也就不一樣了，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見，好好的融入群體當(dāng)中，作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣，可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?，所以自己錯(cuò)過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。
在初中和高中，我都有當(dāng)過班里的重職，但我覺得那算不了什么，畢竟當(dāng)時(shí)我并沒有很好的把握住。不過，那一切已經(jīng)成為過去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì)。在大學(xué)，第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣，所于錯(cuò)過了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過后我有些失望，更多的是后悔。不過一個(gè)月后，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委，不過，我并沒有把后悔留給自己，相反的，在這件事上，我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒有與同學(xué)好好的溝通，所以，最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里，我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動(dòng)并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余，雖然我參加的組織很少，基本上可以說沒有，不過有些組織是否值得參加，這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。在我看來，培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的，這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃，不過這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇四
作為班長(zhǎng)老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)積極地做好但我自己也感受到主動(dòng)性沒有原來那么高自己心里總有一些微妙的變化。在學(xué)習(xí)起帶頭作用上我常常上課坐在前排，也積極完成老師交代的作業(yè)但學(xué)習(xí)的情緒化很重雖然知道自己的目標(biāo)但時(shí)常到不到想要的效果。
可能由于腿傷，我感覺失去了什么，自信心沒有原來那么足了。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!
范文二。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半年，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作，有的同學(xué)問我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基總理所做的政府。
工作報(bào)告。
結(jié)合江總書記"三個(gè)代表"的講話積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過看圖片聽老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職，在班里任副班長(zhǎng)，可以說社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng)，工作勤懇，大膽負(fù)責(zé)，受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中，協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近，被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng)，兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中，因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里，作為副班長(zhǎng)，處理班級(jí)日常事務(wù)。無論是從開學(xué)初的綜合測(cè)評(píng)，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻(xiàn)血的宣傳、組織，還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳，還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威，還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前，也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。
回首一看，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績(jī)只代表過去，明天的任務(wù)還很多，仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會(huì)，何樂而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教，再加上獎(jiǎng)學(xué)金，又搭上生活費(fèi)，買了一臺(tái)二手電腦，配置不錯(cuò)。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁，為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞，經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意，由防火委下發(fā)文件，防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷的。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇五
作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生，我受益頗多?；仡欉@半年學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從軍訓(xùn)到選班長(zhǎng)到參加學(xué)生會(huì)，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，而作為一名合格的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干事，我將在接下來的文章中對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
加入學(xué)生會(huì)之后，我學(xué)到了比平常學(xué)生學(xué)的多一倍的知識(shí)，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學(xué)到了很多別人沒有學(xué)到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實(shí)，學(xué)習(xí)了更多課外知識(shí)，雖然大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是靠自己，但是相比高中時(shí)候被老師、家長(zhǎng)一起被迫學(xué)習(xí)的方法，自己學(xué)習(xí)自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后，我在學(xué)習(xí)方面更加有動(dòng)力，學(xué)到的東西更加有針對(duì)性，而不是盲目學(xué)習(xí)，自己都不知道自己在干什么？比起以前被壓制著學(xué)習(xí)我更喜歡這種學(xué)習(xí)方式。
面對(duì)大學(xué)生活，我相信更多的同學(xué)的態(tài)度是樂觀的，而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害，而大學(xué)生也針對(duì)這一現(xiàn)象開展了實(shí)施手段，學(xué)生會(huì)就是幫助同學(xué)如何更加快速的融入社會(huì)，在我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部之后，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因?yàn)?，在大學(xué)得到鍛煉，到時(shí)候，進(jìn)入社會(huì)，我就可以比同齡人在社會(huì)上更加的應(yīng)對(duì)自如，而不是盲目的生活，經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)的這幾次大型活動(dòng)，我懂得了更多的知識(shí)，當(dāng)然也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友，讓我覺得大學(xué)不像別人說的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動(dòng)，我感受到了溫暖，從進(jìn)入學(xué)生會(huì)，到辯論賽，到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了很多比我優(yōu)秀的朋友，他們都很可愛。
高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因?yàn)檫^分的懶惰讓我不想自己動(dòng)惱自己動(dòng)手，凡事只會(huì)依靠別人，但是進(jìn)入大學(xué)之后，我思想上比高中時(shí)候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而做一些讓自己后悔的事，自己的事情自己做，也更會(huì)幫助別人。
我表現(xiàn)的比較積極，加入了學(xué)生會(huì)，豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力為學(xué)習(xí)部的發(fā)展出一份微薄之力的。上半學(xué)期雖然沒能像別人一樣參加很多社團(tuán)，但是我找到了比參加社團(tuán)更加有益于自身修養(yǎng)的方面—參加學(xué)生會(huì)，加入學(xué)生會(huì)之后，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幕后工作，辯論賽準(zhǔn)備的時(shí)間比較長(zhǎng)，同時(shí)我也在這段時(shí)間結(jié)交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領(lǐng)隊(duì)罵過可是還會(huì)那樣開心的笑過，老四的溫柔，君的細(xì)心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對(duì)人的我們可愛的大便蕊同志，小灰灰牌的紳士，親愛的一同學(xué)，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語(yǔ)速，一般人學(xué)不來，雖然這次辯論賽被那個(gè)二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這群神經(jīng)病一起混。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有幫上什么忙，但是，在這短短的時(shí)間里，我記住了平時(shí)很開朗搞笑的余盼，也會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的一面，而且還可以堅(jiān)持下來，每天寫那么多份稿子，為的就是我們藝傳，等這些都結(jié)束了，我們開始步入正軌，成為一名正式的學(xué)習(xí)部干事，雖然悲劇的是我在為人民服務(wù)期間，一直大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘β刀г?，打醬油，但是仍然可以在這里找到很多很多樂趣，跟另外一群神經(jīng)病混在一起，老四的溫柔，我雖然學(xué)不來，但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔，我覺得我還是蠻幸運(yùn)的，君一直維持著她的細(xì)心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦，江小丹一個(gè)女孩有時(shí)候會(huì)和嚴(yán)小鋒一樣，用心聽，用心分析，用心思考，有時(shí)候他們兩個(gè)會(huì)提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認(rèn)真勁?？偟膩碚f，這段期間在學(xué)習(xí)部我的收獲不錯(cuò)。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇六
不知不覺又到學(xué)期末，一以下是小編搜集整理的大一上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
時(shí)間就如手中的細(xì)沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界，讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西，沒有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多，了解了許多，應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過去完全不同的自己。。。。。。。
過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對(duì)學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學(xué)會(huì)了用謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待它，因?yàn)樾W(xué)，初中，高中的知識(shí)都是紙上談兵，從實(shí)踐方面來講沒什么實(shí)質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對(duì)于今后的工作有著巨大的影響，不學(xué)好的話就影響到自己將來的前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)就好，而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識(shí)點(diǎn)，始終牢記于心，并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外，還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識(shí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作，避免以后讓人覺得自己其實(shí)是一個(gè)草包。因此大學(xué)里的學(xué)習(xí)不再是單純得為了分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，而是為了自己的前途而戰(zhàn)。
我覺得我這一年來我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會(huì)自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過的，如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境，學(xué)會(huì)去體諒身邊的人，不再做那個(gè)只會(huì)整天待在家里衣來伸手，飯來張口的小公主。同時(shí)，我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心，漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無價(jià)之寶，即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會(huì)好好回報(bào)他們的，這是我的職責(zé)所在，也是我現(xiàn)在讀書的一種動(dòng)力。
此外，我在這個(gè)學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動(dòng)。對(duì)此，我也受益不少，不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會(huì)覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x擇，每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干。是的，這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個(gè)假期中，我不斷反省自己，對(duì)過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識(shí)到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正，我不知道是否會(huì)改掉，我想我會(huì)努力。
已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái)，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng)，不斷的變得成熟。
總之，對(duì)于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年，因?yàn)樵谶@一年里，生活讓我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題，讓我們長(zhǎng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì)了我許多，沒有什么付出是白費(fèi)的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活，在生活中體驗(yàn)人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇七
時(shí)間過得真快，半學(xué)期已經(jīng)過去了，整個(gè)寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學(xué)期，總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事，可是細(xì)細(xì)地回想，又有說不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
大學(xué)生活的六分之一已經(jīng)過去了。大學(xué)，多么美好的字眼，它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)啊。她也曾經(jīng)是我的夢(mèng)，幸運(yùn)的是，它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)在高三的時(shí)候，每天有做不完的卷子，抄不完的課后答案，晚睡早起，一星期只有周日下午是休息的時(shí)間，還要抓緊處理完自己的事，回來提前上自習(xí)。那個(gè)時(shí)候是多么的羨慕大學(xué)的生活，供自己支配的時(shí)間多，活動(dòng)多，接觸的人多，見的世面也就多。那時(shí)候還天真的以為到大學(xué)我可以充實(shí)我的大學(xué)生活，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)很多我感興趣的東西，像舞蹈啊，鋼琴啊，吉他啊……現(xiàn)在想想，感覺有一點(diǎn)可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實(shí)現(xiàn)。這半學(xué)期也參加了不少的活動(dòng)和競(jìng)選，羨慕別人的同時(shí)，也很看不起自己。
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重，但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了，我感觸最深的是在大學(xué)，你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué)，什么不該學(xué)；該學(xué)多少，怎么學(xué)；哪個(gè)重要要多學(xué)，哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止；要廣泛涉獵，又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí)，你的大學(xué)就沒有白念。說到底，大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力，和處事的方法，與人為善，又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域，你就成功了。這是一種分辨的能力，不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用，你就真學(xué)到東西了。
一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，經(jīng)過大一上學(xué)期，我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué)，首先我沒有忘了高中的好朋友，隔三差五的聯(lián)系一下，因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰鶎W(xué)校，有很多事情，大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的，他們可以幫我。另外在上學(xué)期，我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里，多接觸其他系其他院的人，才能讓自己交際面更廣。還有，我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不，因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后，各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇，不要讓自己感到疲于應(yīng)付，從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點(diǎn)，別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透，所以再好的朋友，我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密，大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。
感覺自己這半年里既有得，又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理，誰(shuí)有都不如自己有，凡事都還要靠自己，自己要學(xué)會(huì)變得強(qiáng)大。多多拓展自己的知識(shí)面，以后說不定什么時(shí)候就會(huì)用到。凡事都要想開一點(diǎn)，不要太鉆死牛角尖，時(shí)間有時(shí)真的可以改變一切?；剡^頭來想想，感覺自己這半年過的有點(diǎn)稀里糊涂，并沒有一個(gè)什么好的計(jì)劃和目標(biāo)。下學(xué)期我要認(rèn)真計(jì)劃下半年應(yīng)該要怎么過，還要充分利用學(xué)校的圖書館，拓寬知識(shí)面，更認(rèn)真努力，還要利用空閑時(shí)間去兼職，一是為家里減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，二也是為自己增加一些經(jīng)驗(yàn)。
希望我的大學(xué)三年會(huì)過得很好。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇八
經(jīng)過大一上學(xué)期，我抱對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，刻苦努力、確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不逃課、不遲到和不早退以及認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。加上積極與老師同學(xué)溝通和請(qǐng)教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。最后，以平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)4。257拿到了全班第一名。
在大學(xué)這段時(shí)間，我始終保持一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，與身邊的同學(xué)老師互動(dòng)，處理好人際方面的問題。做好思想覺悟，不局限與課本上的知識(shí)，平時(shí)閑暇的時(shí)候就去圖書館補(bǔ)充各方面的知識(shí)，開拓視野，拓展知識(shí)面，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己明白學(xué)習(xí)的路途還有很遠(yuǎn)，避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)這方面需要進(jìn)步的空間太多太多，我會(huì)一直努力的走下去，不會(huì)讓身邊的人失望，不會(huì)讓老師失望。
在性格上，比較開放，喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說。思想不那么迂腐，和周圍的同學(xué)都能和得來，平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了很多不必要的麻煩，能夠更加專心的去學(xué)習(xí)，去走好自己的路。俗話說，一個(gè)好漢三個(gè)幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅(jiān)信，我的路會(huì)走的比想象中的更遠(yuǎn)。
關(guān)于在課堂上的一些問題，有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會(huì)記住，過后呢？說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會(huì)想半天想不起來。
學(xué)習(xí)不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學(xué)過的東西終究還是需要多溫習(xí)的，重復(fù)記憶，加深印象，這樣才能學(xué)得更好。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說方法都不會(huì)是一樣的，每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結(jié)出一套自己的學(xué)習(xí)和處理難題的方法，用這種自己的方法來學(xué)習(xí)，有成就感，更能提高自己學(xué)習(xí)的興趣。而我，也在每天的學(xué)習(xí)中一步步的改進(jìn)，一步步的成長(zhǎng)。在即將結(jié)束的上學(xué)期，我會(huì)制定出一整套的小目標(biāo)，一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，向我的大目標(biāo)靠近，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取取得更好的成果！
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇九
一學(xué)年的班長(zhǎng)經(jīng)歷就快結(jié)束了，但我還是想在這份總結(jié)后多說點(diǎn)什么，寫一些具體的真實(shí)的感受：
細(xì)想一下，一路走到今天，好像都是由最初軍訓(xùn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機(jī)會(huì)，否則之后的一切都不會(huì)發(fā)生，沒有負(fù)責(zé)人，我不可能當(dāng)上班長(zhǎng)，沒有班長(zhǎng)，我這一年就不會(huì)收獲這么多，所以有時(shí)想想自己是幸運(yùn)的，感謝給我機(jī)會(huì)支持我的人。
想想剛當(dāng)班長(zhǎng)是很膽怯的，干什么小心翼翼害怕出錯(cuò)，懷疑自己會(huì)干得不好,后來就放開了，放手去干，相信自己能做好。一學(xué)年的接觸，讓我感覺到，這個(gè)班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，整體看來，好像班上同學(xué)都很安分，但事實(shí)上，這個(gè)集體里每個(gè)人都有各自的個(gè)性，都有著自己的夢(mèng)想，通過融入這班級(jí)，我慶幸我對(duì)這個(gè)班級(jí)比班上其他人有更多的了解。
班里33人，27朵花6根草，相互交映也絢爛。
男生相對(duì)于女生算是一個(gè)弱勢(shì)群體了，上課時(shí)喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風(fēng)采，話語(yǔ)不多，但需要出力活時(shí)，他們也總是默默的走在最前面，頗有點(diǎn)主力的作用，不過后來也漸漸融入了，他們也會(huì)走上班會(huì)主持的講臺(tái)，也經(jīng)常跟女生一起排話劇。
汪益飛，現(xiàn)任班上男生委員，話語(yǔ)不多但辦事踏實(shí)，呢么好吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)但主動(dòng)性差。他是班上學(xué)習(xí)態(tài)度最踏實(shí)的一個(gè)，無論上什么課，他會(huì)固定的堅(jiān)守在第一排，久而久之班上同學(xué)都把第一排當(dāng)做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館，有自己的想法但很少與人交流，與班上同學(xué)有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。
蘭博，怪才一個(gè)，公共課喜歡逃課，但專業(yè)課從來都不會(huì)缺。有自己的生活圈，但班里有活動(dòng)也會(huì)參加，并會(huì)主動(dòng)積極的跟同學(xué)一起準(zhǔn)備活動(dòng)。課外知識(shí)特別豐富，學(xué)習(xí)以外的東西了解挺多，喜歡運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)，因此電腦方面比其他同學(xué)精通一些。
萬(wàn)勇，性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太會(huì)主動(dòng)跟人交談，但是一旦在一起跟他講話，他也會(huì)打開話匣子隨和地談的，很真誠(chéng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度踏實(shí)，幾乎每晚都堅(jiān)持上晚自習(xí)。他一直想改變自己，使自己外向一點(diǎn),但是很難突破，現(xiàn)正在努力。
李琪，性格外向，責(zé)任心強(qiáng)，想問題很周到細(xì)心，有擔(dān)待，就是主動(dòng)性差了那么一點(diǎn)。有思想，對(duì)事情有著自己的見解。喜歡打籃球，生活很有秩序，自己的東西井然有序，很有條理，夢(mèng)想是能進(jìn)入外企，能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。
史露明，話語(yǔ)不多，但一旦聊起來也挺能侃，在班級(jí)群里特別能聊得開，有點(diǎn)害羞，在公眾面前講話時(shí)容易卡詞，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，夢(mèng)想是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
鄧永江，挺懂事，家里的老大，對(duì)弟弟特別負(fù)，兼職搞得特別多以致影響了學(xué)習(xí)，平時(shí)上課容易遲到早退或未到，是個(gè)有點(diǎn)頭疼的學(xué)生，給同學(xué)印象不太好，但本質(zhì)上他并不壞，只不過不會(huì)規(guī)劃，鉆進(jìn)了自己思維的誤區(qū)。
相對(duì)于隔著有點(diǎn)遠(yuǎn)的男生，咱班的女生我就要了解多一些了。
張敏敏，河南人，是個(gè)性格挺像男孩子的女生，但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理，喜歡文學(xué)，擅長(zhǎng)于寫公文文體，心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學(xué)，所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求，是個(gè)不甘平庸的人，喜歡嘗試接受新鮮事物，甚至想過自主創(chuàng)業(yè)，希望在大學(xué)里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部dv短片，不過目前還沒找到理想的題材。
楊梅，課堂表現(xiàn)很積極，有點(diǎn)羞澀，但這一點(diǎn)羞澀卻阻擋不了她抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，不太會(huì)跟陌生人打交道，坦言自己鍛煉的機(jī)會(huì)太少了，平時(shí)生活勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較扎實(shí)，英語(yǔ)基本功較好。業(yè)余愛好喜歡吹簫，參加了學(xué)校的一個(gè)吹簫協(xié)會(huì)，并跟著協(xié)會(huì)在南院登臺(tái)演出過一次。
馬嵐，家住沙市離校近。性格不是特別開朗，有點(diǎn)膽小，在班上表現(xiàn)不多，差不多只跟本寢室人在一起，跟班里其他同學(xué)沒太多話語(yǔ)，對(duì)班上和學(xué)院的集體活動(dòng)也不太熱衷，喜歡東方神起，希望有一天去聽一場(chǎng)東方神起的演唱會(huì)，英語(yǔ)口語(yǔ)較好。
鄧雨露，對(duì)生活很有激情特別大膽的一個(gè)女生，對(duì)于自己想干的事情她會(huì)勇敢的去做而不會(huì)有太多的猶豫，這次失敗了也不會(huì)影響她的下次上臺(tái)。課堂課外都挺積極，喜愛英語(yǔ)，英語(yǔ)基本功較扎實(shí)。一直想擔(dān)任班委，不想只做一個(gè)單純的只是學(xué)習(xí)的學(xué)生，幻想去旅游，可惜資金不足。
許昕，一直在這里長(zhǎng)大，因此有自己的生活圈子，跟班里的人接觸不多，但是從來不排斥班級(jí)，班里院里有什么活動(dòng)她都會(huì)積極參加幫忙準(zhǔn)備，需要她幫忙的時(shí)候她會(huì)盡最大的努力去做到最好，熱心腸喜歡幫助別人。會(huì)畫畫，曾經(jīng)拿過省級(jí)繪畫獎(jiǎng)，會(huì)彈琵琶，琵琶通過了八級(jí)，不過現(xiàn)在很久沒碰生疏了很多，平時(shí)也喜歡自己寫點(diǎn)東西，挺可愛的一個(gè)女生。
郭盼，有點(diǎn)特別，不太像一個(gè)女生，飯量很大，進(jìn)食堂吃飯從不用食堂的碗，總是用自己的飯盒配上一個(gè)超大號(hào)的勺子。大多數(shù)時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往。很有自己的想法，想的知道的挺多，但就是不會(huì)去做，不喜歡臺(tái)前喜歡幕后，喜歡干自己想干的東西但不想表現(xiàn)出來。喜歡看影視方面的報(bào)紙，學(xué)校閱覽室里面的報(bào)紙她幾乎都看光了。對(duì)待問題，有自己的見解，比較客觀。
胡雅琴，年齡比較小，有點(diǎn)孩子氣，容易生氣，什么事情都喜歡刨根問底。她是以她們學(xué)校第一名的成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)的，從前在學(xué)校是重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，備受關(guān)注，什么事別人都遷就著她，因此到大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方后，自己就變成了普通的一員，從前的地位受到了極大的沖擊開始很不適應(yīng)，別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過，經(jīng)過室友的開導(dǎo)，她現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)，腦袋瓜比較聰明，喜歡化學(xué)，曾想去學(xué)化學(xué)專業(yè)，明辨是非能力強(qiáng)。
劉家宇，貌似男生的一個(gè)女生，喜歡穿休閑服。簡(jiǎn)單的t恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖，這是她常有的打扮，很男孩子氣，大家喜歡開完笑說她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。
其實(shí)我對(duì)她了解不是很多，她平時(shí)跟班里接觸也不是太多，上課有時(shí)也是一個(gè)人坐一排。喜歡拿著手機(jī)看書，脾氣比較暴躁，容易發(fā)火兒。
姚瑜，一向以美女自居，平時(shí)大家有時(shí)也喜歡叫她姚美女?？雌饋硭坪跬ο矚g笑，但其實(shí)是一個(gè)很多愁善感的女孩子，容易感傷比較敏感，辦事比較細(xì)心，最喜歡的地方是云南。平時(shí)沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。
田怡，班里最多才多藝的一個(gè)女生，六歲開始學(xué)跳舞，喜歡文藝，學(xué)校的文藝活動(dòng)上經(jīng)常能看到她的影子，大一一年對(duì)她來說應(yīng)該是充實(shí)的，參加過辯論賽、拿過荊州旅游小姐大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、得過湖北省英語(yǔ)口譯大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。是班里的“萬(wàn)金油”，只要有什么活動(dòng)需要出節(jié)目，大家首先就想到讓她去跳支舞，擔(dān)任班里文藝委員，比較負(fù)責(zé)，在健美操比賽期間為班里出了很多力。
萬(wàn)照，就像她那陽(yáng)光的名字一樣，性格很開朗，很自信，對(duì)于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰(shuí)也改變不了她，有時(shí)有點(diǎn)天真，相信一切都是美好的，有點(diǎn)“天下無賊”的感覺，警惕性不高。參加過辯論賽，口才不錯(cuò)，喜歡席慕容的詩(shī)。聲音悅耳，喜歡唱歌，但經(jīng)常跑調(diào)亂詞。雖然外向但心里想的也挺多，內(nèi)心敏感，什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒有一樣。最大的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
熊珊,不知道是不是因?yàn)榘謰尪际墙處煹脑?，她的性格很乖順，很安靜，性格很隨和，跟誰(shuí)都能處。喜歡看書，一旦鉆到書里去了，周圍的一切對(duì)她來說都不存在了，喊她都聽不見。喜歡畫畫，也會(huì)寫一些文章。
魏玲，跟熊珊有點(diǎn)像，喜歡看書，尤其喜歡看電子書，經(jīng)常就把小說下載到mp4上看，看得達(dá)到忘我的境界，個(gè)性隨和誰(shuí)都處得來，想法單純，像個(gè)小女孩一樣，喜歡賴床睡懶覺。對(duì)于課外活動(dòng)，不大愿意加入其中，但是喜歡當(dāng)觀眾。不是沒想過要去自己主動(dòng)參加一些活動(dòng)，但那想法只是那一瞬間，在還沒來得及行動(dòng)的時(shí)候僅有的一點(diǎn)想法就已經(jīng)瓦解了，于是最后，她還是她，又是觀眾了。
周曉芳，喜歡英語(yǔ)，特別希望到自己畢業(yè)的時(shí)候能夠說出一口流利的英語(yǔ)，平時(shí)不慍不火，但每天想的都挺多。挺懂事兒，喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現(xiàn)狀，但在行動(dòng)上總是欠缺。
全江麗，在女生里算是最沉默寡言的一個(gè)，高中的生活模式給她的影響現(xiàn)在還沒消除，時(shí)常能在她身上看到高中時(shí)代得影子，學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，對(duì)班里院里的活動(dòng)沒興趣，好像對(duì)很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會(huì)覺得不自在。其實(shí)不喜歡自己的性格，很希望能夠改變自己，但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會(huì)感覺她很難靠近，但不是這樣，她是一個(gè)你對(duì)她好對(duì)她真誠(chéng)她就會(huì)回報(bào)你同樣的人。
黃盼，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事兒踏實(shí)。善于把握機(jī)遇表現(xiàn)自己，不是一個(gè)會(huì)被埋沒的人，面對(duì)新環(huán)境，總會(huì)以自己的方式把自己展現(xiàn)出來，不愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生，想追求更多就必然時(shí)常會(huì)感到別人累一些，但同時(shí)也一直在堅(jiān)持著，羨慕平淡的同時(shí)又不甘于平淡。說話聲嗓門特大，笑聲猖狂，但實(shí)則內(nèi)心敏感脆弱。
龍嬌，班上唯一的少數(shù)民族-----苗族人，但在她身上一點(diǎn)也看不出來少數(shù)民族的味道。從來都覺得她不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，她生活樂觀，擁有好的心態(tài)，學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí)，是一個(gè)自立自強(qiáng)的女生，很獨(dú)立。平時(shí)班里有什么活動(dòng)總能積極主動(dòng)的參加，與人為善，辦事兒踏實(shí)有主見，挺不錯(cuò)的一個(gè)女生。
周璇，個(gè)頭兒年齡也小，頭發(fā)卷卷的，非常害羞，挺可愛。在班上同學(xué)面前講話會(huì)臉紅，站在講臺(tái)上的時(shí)候會(huì)不知所措，眼睛不知道該放在什么地方，公眾面前講話喜歡低著頭。學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)，喜歡周杰倫的歌，但讓她開口唱卻是極其難得。
李曉敏，瘦瘦的，特別喜歡孫燕姿，喜歡唱歌，進(jìn)了ktv就成了麥霸。有想法有創(chuàng)意，挺和善的一個(gè)人。熱衷于課外活動(dòng)，自己也經(jīng)常參與其中，從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業(yè)基本功大賽”，都有她的身影。很積極的生活，喜歡笑，也喜歡幫助人。
謝芳玲，來自新疆。說實(shí)在的，跟我們這大多數(shù)中原來的人真有點(diǎn)不一樣。有能力有想法，有著清晰的思維，清楚地知道自己想要什么，善于交際，有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)和鋒芒畢露?？诓藕芎茫闫疝q論來滔滔不絕，簡(jiǎn)直能把黑的說白死的說活。習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)不易于被領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)很不一般的女生，挺強(qiáng)，不錯(cuò)！
高夢(mèng)婷，是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè)女生，但見識(shí)不一定短哦。開始的時(shí)候以為她不好相處，后來發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)很能搞笑的人，很有幽默感，有時(shí)一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個(gè)人，可以整上午整下午坐在寢室搞學(xué)習(xí)而不覺得厭煩，態(tài)度端正，為人誠(chéng)懇，夢(mèng)想是做一名人民教師。
熊茗茗，“十佳誠(chéng)信個(gè)人”獲得者，外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺得光榮起來了。兩年的復(fù)讀生活幾乎將它變成了另外一個(gè)人，進(jìn)入大學(xué)后的她，開始追求簡(jiǎn)單平淡的生活，做一個(gè)賢妻良母是她最大的追求，但是看到大學(xué)里別人充滿激情的生活看著別人在一點(diǎn)點(diǎn)改變后，自己的思想開始動(dòng)搖了不想再要平淡了，終于決定走出來走向人前展示自己了。
嚴(yán)璐，現(xiàn)任院報(bào)社的記者。學(xué)習(xí)特別勤奮，生活規(guī)律，很少有睡懶覺的時(shí)候早上總是起得蠻早去上自習(xí)，因?yàn)樽约河X得基礎(chǔ)沒有別人好，所以在學(xué)習(xí)上比很多人要付出多一些。對(duì)自己不自信，多次嘗試著去突破自己，但是猶豫太多，總是在最后即將登臺(tái)那一刻選擇放棄，缺乏勇氣，明明是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，就是沒信心易膽怯，心里有道坎，愿她早點(diǎn)跨出來就好了。
李敘佳，重慶人，脾氣有點(diǎn)火，但也不輕易發(fā)。雖然個(gè)子小小的，但卻是一個(gè)很獨(dú)立很有個(gè)性的女生，有點(diǎn)fashion，跟班里走的不是很近。通過專四專八是他大學(xué)四年的目標(biāo)也是必須，人生中憧憬的理想是做一個(gè)自由旅行者。
姚敏杰，有點(diǎn)大大咧咧。在外院的陽(yáng)光文化節(jié)開幕式的話劇中扮演過老師后，從此老師的形象就在班上同學(xué)的心目中根深蒂固了。生活中有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小迷茫，自己覺得人生應(yīng)該是先苦后甜的，因此主張?jiān)诂F(xiàn)在年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦，等到以后年老了的時(shí)候在享受，覺得讀大學(xué)的時(shí)候應(yīng)該少點(diǎn)享樂多點(diǎn)奮斗。
方柳慧，性格特別好，平常生活中總是樂于去幫助別人。熱愛運(yùn)動(dòng)，因此在體育方面不錯(cuò)，擅長(zhǎng)短跑，曾經(jīng)是她們學(xué)校的短跑記錄刷新者。曾經(jīng)的理想是成為一名醫(yī)生，因?yàn)橛X得那樣可以幫爸媽減輕病痛，在看到它門病發(fā)時(shí)不會(huì)顯得那樣無能為力。但當(dāng)軒澤了文科之后才發(fā)覺那樣已經(jīng)不可能了，于是現(xiàn)在的理想是成為一名教師。
這就是我們班的同學(xué)，各有各的夢(mèng)想又有著自己獨(dú)立的個(gè)性，各式各樣的人才輩出，他們不屈服，但同時(shí)又相互融合著幫助者進(jìn)步著，寫完他們，仿佛感覺他們的身影一個(gè)個(gè)在我面前跳動(dòng)，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語(yǔ)10801班的班長(zhǎng)，我想我是幸運(yùn)的?，F(xiàn)在越來越感覺我們班有種家的感覺了，現(xiàn)在越來越離不開這個(gè)家了。
經(jīng)過這一年，我確實(shí)收獲了很多，記得開學(xué)時(shí)班主任講：“當(dāng)過班長(zhǎng)、團(tuán)支書的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了。”當(dāng)時(shí)還覺得不以為然，現(xiàn)在恍然回首，才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實(shí)覺得苦覺得累的時(shí)候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來。同時(shí)也有了一些感悟：
3.堅(jiān)持很重要，所謂的不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法，就是讓他們自己參與組織當(dāng)中，讓他們自己成為主角。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份，以免日后需要收集材料時(shí)麻煩；
當(dāng)然，當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，具體體現(xiàn)如下：
2.班級(jí)活動(dòng)開展的不夠多，尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多；
一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好！
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十
大一很快過去了，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學(xué)期的的學(xué)習(xí)生活中，我們都有很多收獲。日月如梭，一學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長(zhǎng)大了不少。
大一的生活是充實(shí)的，每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的`是充實(shí)，確實(shí)學(xué)到了很多知識(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)中，有各種活動(dòng)，有籃球賽，在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的青春和活力，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使我們的班集體更加的團(tuán)結(jié)。
這個(gè)學(xué)期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了，我們有太多太多的事還來不及去做，時(shí)間久這樣走了。
這個(gè)學(xué)期我們班里組織同學(xué)們?nèi)?，大家都很樂意去參加這樣的班級(jí)活動(dòng)，也很樂意參加班里報(bào)名去參加的活動(dòng)，比如：趣味競(jìng)技活動(dòng)、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等，有些還為班級(jí)取得了很好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期，我們收獲的很多，未收獲的也很多，來不及收獲的，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學(xué)習(xí)，更加積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄的播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn)，這一切都將被我們所珍藏。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十一
一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十二
在來到大學(xué)之前，就聽說大學(xué)的時(shí)光總是眨眼即逝，起初還只是將信將疑，但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺事實(shí)果真如此。時(shí)間真的是飛一般的從身邊走過，現(xiàn)在，我站在大一的中間站，反思這已經(jīng)走過的這段路，展望著未來。雖然還是繼續(xù)迷茫著，但是，我且不是早先的那個(gè)懵懂的我了。
假期里熱切的與從全國(guó)各地歸來的摯友交談，開心之余，從談話中認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)到了很多。誠(chéng)然，在大學(xué)里人是要分成類別的，不是三六九等的階級(jí)劃分，而是依照年輕人的心理，夢(mèng)想，規(guī)劃劃分，這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢(mèng)的那一種了吧，忘記是誰(shuí)曾經(jīng)說過的：沒有夢(mèng)想的人是可憐的。站在這個(gè)角度來講，我——是幸運(yùn)的!
大一的生活總是在不斷地摸索，就像是在畫一條直線，若是沒有標(biāo)尺，沒有幾個(gè)人可以畫得筆直，這是必然的。所以春節(jié)在家的這些日子，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，借此來更正自己，也勉勵(lì)自己，使自己的大學(xué)生活會(huì)更加充實(shí)，更加有意義吧。
上學(xué)期活動(dòng)總體來講參加的不是很多，但是在其中體驗(yàn)了新的東西。
1.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
在職協(xié)的這些日子，體驗(yàn)了一個(gè)組織的默契，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精。
神，且有幸參與了大學(xué)生畢業(yè)的雙選會(huì)。認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們都給予了我很多的幫助與建議，讓我在錯(cuò)誤中不斷地改正自己，不斷的感悟生活，這是我在職協(xié)最大的收獲，在這里，我懂得了，做事是要講求方法的，捷徑是有的，但尋求捷徑的過程并不簡(jiǎn)單。
2.每周經(jīng)濟(jì)論壇。
參加這個(gè)社團(tuán)，是學(xué)姐推薦的。在報(bào)社團(tuán)的時(shí)候，只是一心求著能多學(xué)點(diǎn)東西，但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。
大學(xué)，是一個(gè)開放程度，自由程度極其高的地方，好學(xué)之人在這里開一得到充分的施展和知識(shí)補(bǔ)充。但是，由于我的盲目，在我參與到其中的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)并不適合我，也許未來經(jīng)濟(jì)會(huì)是一個(gè)好的出路，但是若是在大學(xué)還是硬要我去隨著世俗而放棄我的所愛，那么我是萬(wàn)萬(wàn)不能的，人有幾個(gè)青春呢?所以，在經(jīng)論的這些日子讓我知道了什么不適合我，未來的路又明確了一分，我甚是慶幸!
其實(shí)，大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)人不斷積累的過程，不單單是經(jīng)驗(yàn)，還有學(xué)識(shí)。
在這里我想重點(diǎn)總結(jié)一下上學(xué)期我的收獲及感受。
讀書，是一個(gè)人擁有良好底蘊(yùn)的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣說過：多讀書，讀好書，好讀書。一根人沒有豐富的學(xué)識(shí)，即使擁有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也不一定能夠在對(duì)的時(shí)間做出對(duì)的抉擇。所以，懷有一顆好學(xué)之心，是我們提升自己的基礎(chǔ)。
書館才是我最好的港灣，知識(shí)才是我最好的伙伴，總而言之，這半年，我發(fā)現(xiàn)了我的一大愛好“讀書”。
但是，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，其中讀書的三到中，我只做到了兩個(gè)即“眼到”，“手到”。之所以看過書之后，還會(huì)有陌生的感覺，是因?yàn)闆]有用心去品味。希望下學(xué)期我可以改變，努力接近冰心老師所說的境界。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十三
白駒過隙，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂！
學(xué)習(xí)上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認(rèn)真踏實(shí)，并在最后的考試中獲得黨校“優(yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號(hào)，可以說這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定，同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào)，積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的思想動(dòng)態(tài)，再接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對(duì)的就是又一個(gè)新的學(xué)年，過去的一切已經(jīng)過去，新的一年有新的夢(mèng)想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期成為預(yù)備黨員。管自己是不是班工作上要更認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)，在學(xué)習(xí)上，至少要比本學(xué)期有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)也好，積極要求上進(jìn)。當(dāng)然本學(xué)期學(xué)習(xí)上還有幾個(gè)具體的目標(biāo)：第一，如果上學(xué)期英語(yǔ)四級(jí)通過，則積極準(zhǔn)備報(bào)考六級(jí)，并努力考出好成績(jī)。第二，省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)c++程序設(shè)計(jì)，我的目標(biāo)是通過。第三，大學(xué)物理的成績(jī)要提一個(gè)檔次，至少在85分以上，同時(shí)，注重大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的做學(xué)問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經(jīng)歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準(zhǔn)備過一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期！
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十四
一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試?；叵脒@四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會(huì)與他人交流，在忙碌中我學(xué)到該學(xué)的知識(shí)。
來到南大這個(gè)新的專業(yè)，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足勇氣，爭(zhēng)取讓自己明白些，會(huì)一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。
雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功。 每次和別人交流時(shí)，我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。 我喜歡數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會(huì)聽不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多也就逐漸回用。在開學(xué)初期，我可以花大量的時(shí)間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時(shí)間做練習(xí)、問問題。
在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時(shí)間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到低谷，那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題，可我還是堅(jiān)持下來，基本上撿回失去的內(nèi)容。 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題，我一向厭惡英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措。
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十五
望著孩子們漸漸地成長(zhǎng)，從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο赂鶕?jù)園內(nèi)安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展的還不錯(cuò)，回顧忙碌，緊張的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過了，但耳邊卻還是孩子剛進(jìn)來是的熱鬧聲，近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多。各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。但我會(huì)總結(jié)過去了工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好提高自己各項(xiàng)工作水平。
一：班級(jí)分析情況。
本班人數(shù)共30人，19名女生，11名男生，大部分幼兒年齡都在6歲左右，在學(xué)習(xí)上孩子們都還比較認(rèn)真，特別是奧爾夫音樂，美術(shù)等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導(dǎo)和培養(yǎng)，現(xiàn)在大部分幼兒的生活習(xí)慣都有了很大的提高。
二：教學(xué)工作。
本學(xué)期我教幼兒閱讀，寫字，手指算，語(yǔ)言，奧爾夫音樂等各方面知識(shí)，為了做好幼小銜接工作，我們對(duì)幼兒進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練；通過談話，故事，社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣，在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則，這些訓(xùn)練都收到了不錯(cuò)的效果，相信孩子們到了小學(xué)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
三：安全工作。
1。每天利用空余時(shí)間教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全和自我保護(hù)能力，不吞食異物，不玩火，水，電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護(hù)的方法。2。每天晨檢，不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。
四：積極做好家園溝通。
作為副班的我會(huì)經(jīng)常打電話給家長(zhǎng)，了解幼兒的情況，提升對(duì)幼兒的。關(guān)心，與家長(zhǎng)分擔(dān)教育責(zé)任。當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒的身心發(fā)展很在意。平時(shí)，熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，接送孩子的時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關(guān)心幼兒的身體情況，讓家長(zhǎng)也感覺到非常的溫暖。
本學(xué)期雖然很忙也很累，但收獲當(dāng)然也不少。在工作中我享受到了喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)績(jī)素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，力求今后越做越好。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十六
時(shí)間如流水過匆匆而過，走過這一夏，我的大一生活也進(jìn)入尾聲了，無論我們是否適應(yīng)，沒有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了，不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?；厥讈頃r(shí)路，我不知道我是否可以說不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過去要重要的多。
在學(xué)習(xí)上，在大一這一學(xué)年，上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園， 可能會(huì)有諸多不習(xí)慣，但經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人說，學(xué)以致用，一位偉人說過，讀書是學(xué)習(xí)，使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
而在生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)。
總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng)，雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理，在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足，根據(jù)自身實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
白駒過隙，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間當(dāng)初一個(gè)初進(jìn)大學(xué)的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學(xué)期，是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段，真的很人生又再次多感謝這一學(xué)期的大學(xué)生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學(xué)期我過的很充實(shí)，很快樂！
學(xué)習(xí)上很抓緊，在思想上也從沒松懈。在黨校中，認(rèn)真踏實(shí)，并在最后的考試中獲得黨?！皟?yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號(hào)，可以說這也是對(duì)我黨校學(xué)習(xí)的一種肯定，同時(shí)我也不忘寫思想?yún)R報(bào)，積極主動(dòng)的向黨組織報(bào)告我最近的`思想動(dòng)態(tài)，再接下來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日入黨。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長(zhǎng)的喜悅，也有成長(zhǎng)的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對(duì)的就是又一個(gè)新的學(xué)年，過去的一切已經(jīng)過去，新的一年有新的夢(mèng)想。
至少在85分以上，同時(shí)，注重大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的做學(xué)問的態(tài)度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經(jīng)歷夠多，磨礪夠多，才有收獲，我準(zhǔn)備過一個(gè)艱苦的、充實(shí)的、收獲的一學(xué)期！我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
而且老師們都提到過，今年是個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否有好的工作就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮。
電子商務(wù)1001班
在大一上熟悉了大學(xué)生活后，大一下很快也過去了。相比于大一上學(xué)期，這學(xué)期單就學(xué)業(yè)而言顯然充實(shí)了許多。
光拿這學(xué)期的課表與上學(xué)期相比，便能看出這學(xué)期在學(xué)業(yè)上的忙碌，更何況經(jīng)過了一學(xué)期對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)以及高中時(shí)候被迷惑的“大學(xué)不需要好好學(xué)習(xí)”這種想法的徹底破滅，大家在這學(xué)期對(duì)學(xué)業(yè)的態(tài)度端正了許多，我也不例外。當(dāng)然最讓我們“熱血磅礴”、“義無反顧”走上學(xué)霸這條“康莊大道”的，是學(xué)院的專業(yè)政策。此政策相對(duì)于上一屆的大幅改革令人措手不及，我不想對(duì)此多加吐槽，但不可否認(rèn)，大家學(xué)習(xí)是認(rèn)真了太多，就我來說，最明顯的變化是，看的劇和小說數(shù)量不足上學(xué)期的一半。
其實(shí)本來在這學(xué)期的開頭，我就為自己定了一份學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃著這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到點(diǎn)有用的東西。開始執(zhí)行的也很好，日子過得充實(shí)愉快。但隨著專業(yè)事件，以及班上普遍彌漫著的gpa狂熱，我的熱情漸漸冷卻，我也不得不投入這股狂熱中，為著學(xué)分績(jī)點(diǎn)而學(xué)，沒有絲毫樂趣可言。所以的斗志，都靠著跨專業(yè)這一難度頗大希望微渺的美好愿望支撐著，畢竟當(dāng)初進(jìn)吳院，我主要就圖這個(gè)。
除去專業(yè)問題，班級(jí)的教學(xué)問題一如既往的糾結(jié)。上學(xué)期畢竟課少，像數(shù)分這種大比重的課，雖然老師上課講的我們聽不懂，我們好歹還有很多時(shí)間可以自己看自己學(xué)，問題還不是很大。但是這學(xué)期本來課就多，數(shù)分課上還是什么都聽不懂的話，課后根本沒那么多時(shí)間弄懂，所以大家基本上都在數(shù)分課上自己看書，最后的結(jié)果就是老師和我們都很不爽。還有廣受吐槽的化學(xué)課和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，上的東西根本沒有價(jià)值，卻還是占去我們本來就不多的時(shí)間。
至于課余生活呢，剛開學(xué)那會(huì)周末還愿意出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，越到后面越是不愿意出去，情愿在宿舍補(bǔ)補(bǔ)覺。班級(jí)活動(dòng)依舊很少，大家各自忙著刷績(jī)點(diǎn)，要弄個(gè)班級(jí)活動(dòng)基本上是不可能實(shí)現(xiàn)的。
總結(jié)起來，這學(xué)期學(xué)習(xí)上是比上學(xué)期認(rèn)真了許多，但這種學(xué)習(xí)生活我不喜歡。壓力太大，不是我理想中的寬松閑適的氛圍，學(xué)習(xí)沒有半點(diǎn)樂趣可言。抱怨歸抱怨，問題還是要自己想辦法解決的。聽說下學(xué)期的課會(huì)比這學(xué)期還多，難度也會(huì)大很多。為了自己真正能學(xué)到點(diǎn)東西，我會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài)，找到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，時(shí)間支配上也會(huì)有所調(diào)整，力圖擺脫這學(xué)期后半階段出現(xiàn)的過分忙碌狀態(tài)。
大一就這么過去了，想到下學(xué)期自己就是大二的學(xué)姐了，心里有些惆悵。都說大學(xué)是人生最美好的階段，這四分之一就這么過去了，心里還有些遺憾。為了以后回想起來不至于更遺憾，我會(huì)努力過得更充實(shí)、更快樂些。
日月如梭，大一下學(xué)期的時(shí)光就在我們的不經(jīng)意間流逝了，靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事，覺得自己又長(zhǎng)大了不少。以前覺得大學(xué)三年很長(zhǎng)，現(xiàn)在我走已完了這段路程的三分之一，才發(fā)現(xiàn)三年也只是彈指一揮間。
在過去的一學(xué)期里我有過茫然，有過墮落，也有過奮斗，有過追求。但不管怎樣，經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，總該給自己一個(gè)交代。
在生活上，我已適應(yīng)了北方的生活。不僅能與舍友、同學(xué)保持良好的關(guān)系，還結(jié)識(shí)了一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及主校區(qū)、學(xué)前系的一些優(yōu)秀同學(xué)，向他們請(qǐng)教在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的各種問題。我覺得大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影，在這里，你不僅要搞好學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。另外，在這學(xué)期前兩個(gè)月我還做了些兼職，在鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)也能夠?yàn)楦改笢p輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁，我們應(yīng)該多多與社會(huì)接觸。這樣，等我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)被社會(huì)弄得措手不及。
在思想上，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，像上學(xué)期一樣認(rèn)真聽課、做作業(yè)，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到大學(xué)仍要付出極大的努力用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生永遠(yuǎn)都不應(yīng)該忽視的問題。其次，在陳斯老師和班主任的指導(dǎo)下，我對(duì)人生和職業(yè)有了初步思考，逐步發(fā)現(xiàn)了自己興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。我相信有很多同學(xué)都有和我一樣在大一上的時(shí)候感到迷惑，茫然的經(jīng)歷。這時(shí)候我們就應(yīng)該思考一下我們的人生，思考一下我們的將來的發(fā)展方向甚至是具體的工作，給自己定一個(gè)目標(biāo)，并努力朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣你的大學(xué)生活才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有活力。
在學(xué)習(xí)上，我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)，除了鬧鐘之外，沒有人會(huì)叫你起床，除了自己之外，沒有人會(huì)逼你上課。學(xué)習(xí)上完全靠自覺。記得上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我門門功課都勤，像高中一樣賣命?？珊髞?，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有很大的問題。由于表現(xiàn)積極，后來又在社團(tuán)里扮演著比較重要的角色。平時(shí)班上和社團(tuán)事務(wù)多，學(xué)習(xí)時(shí)間上沒保證，想到每一門功課都不偷懶是不可能的。為了給自己減壓，漸漸地學(xué)會(huì)了在公共課上偷懶，開始學(xué)會(huì)了逃課，可最終難逃大學(xué)考試的怪圈：平時(shí)不翻書，考試翻破書。不過還好，結(jié)果沒有太難堪，不過卻與獎(jiǎng)學(xué)金無緣。這學(xué)期我準(zhǔn)備吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大干一場(chǎng)，向著獎(jiǎng)學(xué)金前進(jìn)?？梢坏较聦W(xué)期，科目又多了，各種校園，社團(tuán)，班級(jí)活動(dòng)也如雨后春筍班出現(xiàn)。在班上和社團(tuán)都有事務(wù)的我，學(xué)習(xí)上更加吃緊，有些顧此失彼。本來是想要拿獎(jiǎng)學(xué)金的，可對(duì)社團(tuán)和班級(jí)也不能不負(fù)責(zé)。就這樣茫茫碌碌，到頭來又是考前突擊惡補(bǔ)。
這學(xué)期過得比上學(xué)期充實(shí)，雖然學(xué)到了不少東西，但也存在著不足。
之外就沒怎么去學(xué)。改變這些不好的習(xí)慣將是我下一學(xué)年努力的目標(biāo)。
這學(xué)期又接近了尾聲，時(shí)間的腳步是不會(huì)停下來等人的，回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)固然重要，但更重要的還是要走好以后的路，我們的希望在未來。因此，我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃。
首先，學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此，在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)都不能放松，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)還應(yīng)該盡量擴(kuò)展自己的知識(shí)面。特別是英語(yǔ)，四級(jí)考試即將到來，我要做好充分的準(zhǔn)備，把這場(chǎng)仗打的漂漂亮亮。
其次，在生活上我要繼續(xù)搞好同學(xué)關(guān)系，積極參加班集體活動(dòng)，主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會(huì)實(shí)踐，從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)。改變不良的作息習(xí)慣，讓生活更加健康合理。
再次，思想是一個(gè)人的靈魂，它支配著一個(gè)人的所有活動(dòng)。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個(gè)積極向上的大學(xué)生，讓自己在大學(xué)里能夠真正成長(zhǎng)起來。積極向黨組織靠攏。
最后，擔(dān)任學(xué)生干部和參加社團(tuán)是我們大學(xué)生鍛煉自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。在下個(gè)新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)多參加一些健康有益的活動(dòng)；努力做好黨團(tuán)小組、學(xué)生會(huì)、研究會(huì)的工作，把我們的組織介紹給所有同學(xué)，希望有興趣的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我還要盡我所能把我們的研究會(huì)推向社會(huì)，讓研究會(huì)不斷發(fā)展壯大。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影，當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時(shí)候，它就悄悄地播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了，整理好這一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，一點(diǎn)一滴都在腦海中不斷地浮現(xiàn)，而這一切也將成為我最美麗的回憶。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十七
大學(xué)就像是一個(gè)小社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)的大社會(huì)中，人們的任務(wù)是工作，那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí)，工作也是必不可少的一部分?，F(xiàn)在，我在校學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職，參與著?？毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時(shí)，我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬(wàn)事開頭難，剛參與工作時(shí)，我時(shí)常會(huì)手忙腳亂，難以安排好自己的時(shí)間。
但是，我向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)們討教經(jīng)驗(yàn)，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長(zhǎng)為合格的干事。在本學(xué)期初始，我接任了記者站站長(zhǎng)的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末，我在部長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，參與了學(xué)生會(huì)的副部長(zhǎng)選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊(duì)。在沒有進(jìn)入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后，我發(fā)現(xiàn)，志愿者遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。它需要的也不僅僅是一種奉獻(xiàn)，還需要對(duì)待工作的熱情負(fù)責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。我也有參加社團(tuán)，在舞臺(tái)劇社中，我作為編劇組的成員，每次都積極為社團(tuán)提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期，還有參與舞臺(tái)劇的編排，我們還代表社團(tuán)參加上海市的比賽，得到了評(píng)為老師的一致好評(píng)。在校園里的演出，也是得到社團(tuán)里同學(xué)的贊賞。
在進(jìn)入大學(xué)，我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會(huì)關(guān)注身邊的生活，同時(shí)，我也更關(guān)注整個(gè)國(guó)家的形勢(shì)。在此次汶川大地震消息傳遍全國(guó)之時(shí)，我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與捐款默哀等活動(dòng)。并且，在哀悼日當(dāng)天，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊(duì)伍中，在人民廣場(chǎng)上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期，真正深入了解黨的方針政策，正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)路線，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會(huì)。這讓我堅(jiān)定信念，加入這個(gè)優(yōu)秀的.組織，并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請(qǐng)書。
大一的一年對(duì)我來說是短暫但有充實(shí)的，我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里，我會(huì)更加努力，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。
大一下學(xué)期個(gè)人期末總結(jié)篇十八
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心和靈魂，是課堂教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)及歸宿，要提高課堂效益，教學(xué)目標(biāo)一定要有效，它關(guān)系到教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)向、教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。在備課的時(shí)候，教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，熟悉了解學(xué)生的情況，然后緊扣教材內(nèi)容和要求，以及學(xué)生的具體實(shí)際，按照新課改提出的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的“三維教學(xué)要求”，恰如其分的擬定好課堂教學(xué)目標(biāo)。
【案例】。
在《認(rèn)識(shí)人民幣》一課中，我把目標(biāo)定為：
1、知識(shí)目標(biāo)：
（1）使學(xué)生在觀察人民幣以及按要求取幣的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣；
（2）在換幣活動(dòng)中，深入了解各種面值的人民幣之間的等值聯(lián)系；
（3）在購(gòu)物活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)商品的價(jià)錢，并能按照商品的價(jià)錢拿出相對(duì)應(yīng)的人民幣，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物。
2、技能目標(biāo)：
（1）在取幣，付幣等購(gòu)物活動(dòng)中，培養(yǎng)思維的靈活性、與他人合作的態(tài)度，
以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決問題的能力；
（2）在簡(jiǎn)單購(gòu)物的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與人交流的能力和語(yǔ)言的應(yīng)用表達(dá)能力。
3、情感目標(biāo)：通過認(rèn)識(shí)人民幣向?qū)W生滲透愛護(hù)人民幣和愛祖國(guó)的思想教育。
【分析】。
制定這個(gè)教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況。義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)定了“知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度”四個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)，為我們教學(xué)提供了一個(gè)可期待的、可量化的、可操作的標(biāo)準(zhǔn)。
聾校二年級(jí)的學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)相對(duì)缺乏，一般都只知道這些是“錢”，并沒有過多地接觸過或者使用過。所以，在知識(shí)技能目標(biāo)中要求學(xué)生認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，認(rèn)識(shí)各種面值之間的等量關(guān)系并能簡(jiǎn)單購(gòu)物。在這些活動(dòng)中，培養(yǎng)他們解決問題的能力，要求能夠積極參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)；經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程。
教材是結(jié)果，需要我們認(rèn)真的去研究；教材是素材，需要我們?nèi)レ`活地選擇；教材是資源，需要我們?nèi)ビ行У拈_發(fā)。如何有效的開發(fā)教材，其中一個(gè)很好的方法就是“活化教材”。教育學(xué)家夸美紐斯說："教育不僅不應(yīng)該使學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該使學(xué)生有被一種不可抵擋的力量，吸引誘導(dǎo)著學(xué)習(xí)，獲得這種吸引的有效手段之一是活化教材。"。
【案例】。
在《認(rèn)識(shí)人民幣》一課中，我結(jié)合蘇教版和人教版的聾校教材，選取了第四套、第五套人民幣作為認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)，然后介紹元和角的認(rèn)識(shí)及各種面值的等量互換，最后深入到人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算及按需取幣。
【分析】。
蘇教版課程教材的優(yōu)點(diǎn)很多：教材形式設(shè)計(jì)符合各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)；教材改進(jìn)呈現(xiàn)方式，重視過程的學(xué)習(xí)等。但是對(duì)于沒有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的聽殘學(xué)生來說，它就存在很多不足：教材內(nèi)容偏難；形式多樣化但華而不實(shí)；重視了生活化，但忽視了數(shù)學(xué)的符號(hào)化。而聾校教材由于長(zhǎng)時(shí)間沒有改版，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這個(gè)時(shí)代。再來關(guān)注學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：聾校二年級(jí)學(xué)生的生活實(shí)際中使用人民幣以及獨(dú)立購(gòu)物的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)卻十分匱乏。所以在處理教材時(shí)我重組了教材內(nèi)容，把認(rèn)識(shí)現(xiàn)在正在使用的第四第五套人民幣放在了最前面，充實(shí)了學(xué)生對(duì)人民幣的感性認(rèn)識(shí)，逐步深入到面值的等量互換和按需取幣。
“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的.情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”是新課標(biāo)的一個(gè)重要理念。課改背景下的新課堂最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)之一就是許多知識(shí)的引入和問題的提出、解決都是在一定的情境中展開的。因此，情境教學(xué)是提高教學(xué)有效性的一項(xiàng)重要教學(xué)策略。教師要善于將文本資源與學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行整合，創(chuàng)設(shè)出有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)情境。
【案例】。
《面積》的教學(xué)中，有一位教師是這樣執(zhí)教的：在黑板上貼出了許多鴨子的腳?。ㄆ渲杏幸粋€(gè)特別大）。教師提問：“這是一群小鴨子的腳印。其中有一個(gè)不是，你能把它找出來嗎？”學(xué)生立即就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)最大的不屬于。教師繼續(xù)提問：“為什么它不是？”學(xué)生回答：“因?yàn)樗貏e大，不像是小鴨子的腳印?！弊詈蠼處熜〗Y(jié)：“原來是根據(jù)腳印的大小來判斷的。對(duì)了這是鴨媽媽的腳印。其實(shí)在我們的生活中許多物體的面都有大小?！比缓笥肿寣W(xué)生比較了數(shù)學(xué)書封面、課桌面的大小，借助具體的實(shí)物，根據(jù)比較的結(jié)果，自然地引出面積的意義，即：數(shù)學(xué)書封面的大小就是數(shù)學(xué)書封面的面積；課桌面的大小就是課桌面的面積。
【分析】。
面積這一概念是學(xué)生第一次接觸，主要是借助具體的事物讓學(xué)生加深對(duì)“面積”這一概念的理解。教者一開始就設(shè)計(jì)了一個(gè)“找不同的腳印”的情境，自然、新穎而又貼近學(xué)生的生活，不僅能夠有效地抓住學(xué)生的注意力，又很好地讓學(xué)生理解了“面積”的二層含義：什么是物體的面；物體的面是有大小的。利用具體形象的事物讓學(xué)生內(nèi)化“面積”這一概念，同時(shí)為接下來揭示面積的概念作了鋪墊。