總結(jié)是思考的過程，讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己?？偨Y(jié)的內(nèi)容要客觀真實(shí)，避免夸大和虛假。總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇一
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的'花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二
我們的校園座落在盂蘭河畔，太平路緊挨校園西大門。進(jìn)入校園首先奪人眼球的是大屏全天滾動(dòng)播放的“社會(huì)主義價(jià)值觀”讓我們時(shí)刻牢記并付諸實(shí)際行動(dòng)。
沿著路往里走，路的一旁有池塘和假山。然后便是能容納五百多人的大廳，是舉辦各種匯演和表彰大會(huì)的地方。
樓道往東拐角處有一個(gè)很大的圖書閱覽室，走進(jìn)去就像在知識(shí)的海洋里暢游。向北望去兩排教學(xué)樓錯(cuò)落有致，每間教室都寬敞明亮，有電腦投屏儀、空調(diào)，桌椅都擺放整齊。上課鈴聲響過以后，每間教室都是一雙雙求知渴望的小眼神，專注的聽老師耐心講課。每天清晨，校園里總會(huì)傳來字正腔圓的讀書聲，以及朗朗上口的“abc……”
教學(xué)樓東邊便是寬闊的、碧綠的操場(chǎng)。只要下課鈴聲一響，同學(xué)們便像撒歡的鳥兒飛奔來到這里。有的踢毽子，有的跳繩，還有的圍成一圈，不約而同的幫著數(shù)數(shù)。還有高年級(jí)的男同學(xué)你追我趕，你搶我奪的打著籃球，同學(xué)們玩的可開心了。此時(shí)熱鬧的操場(chǎng)成了我們歡樂的海洋。
校園里有一排排廣玉蘭，它們伴我們成長(zhǎng)，見證我們每一次的進(jìn)步。我們的校園生活豐富多彩，到處充滿童真童趣和童心。
我愛我們的校園，這里有勝似手足的同學(xué)情，有良師益友、言傳身教的師生情。我愛我們的校園，因?yàn)檫@里托舉一個(gè)個(gè)少年走向未來，走向更廣闊的世界！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇三
校園，是老師和同學(xué)們共同的“家”，是無私賦予我知識(shí)的智慧搖籃，同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?BR> 我們的校園，常青第一學(xué)校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進(jìn)校門，首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字，“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)樓四周，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉，時(shí)不時(shí)還會(huì)招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當(dāng)然最引人注目的，非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去，藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊，金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，使操場(chǎng)格外耀眼。
校園還有一個(gè)“五a”級(jí)景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點(diǎn)綴著浮萍，水下生長(zhǎng)著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹，每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇四
校園的操場(chǎng)，寬闊，氣派，是我們的樂園，我們一有機(jī)會(huì)就來這里活動(dòng)、玩耍。在操場(chǎng)的周圍有一圈綠化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學(xué)樓里，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設(shè)施，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里最美的一角要數(shù)教學(xué)樓東邊的一片花壇了?；▔镉性S許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的`八角金盤，有像一串串小風(fēng)鈴的結(jié)香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。
我認(rèn)為最美的要數(shù)粉梅了。它那桃粉色的花瓣，像剛剛被雨水沖洗過一樣，那么干凈，那么明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉，有的還是花骨朵，看起來像一個(gè)個(gè)喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過來，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇五
和諧就像是一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽(yáng)光，溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯麗詩(shī)篇;因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉，校園因和諧而美麗。
青山常在，綠水常流，悠悠校園情，夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園，朗朗書聲，悠悠書香，樓亭芳草，古柳清河，這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園，因?yàn)樾@里的一草一木，一花一水，都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩(shī)意。
和諧似水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蜿蜒曲折。為了我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，打造和諧校園。因?yàn)椋@因和諧而美麗!
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇六
一進(jìn)門，門樓上面有個(gè)圖案，是一個(gè)三角形，上面有個(gè)紅紅的圓形，三角形代表。
三方：學(xué)校、家庭、社會(huì)，圓形代表太陽(yáng)，讓這三方托起明天的太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)指。
的是小學(xué)生。前面是平坦的主干道，主干道通向教學(xué)樓，教學(xué)樓的造型和其它學(xué)校的。
造型不同，我們學(xué)校的造型是“步步高”，它的意思是小朋友的成績(jī)一天比一天好。
走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就看見那寬敞、明亮的教室，那里簡(jiǎn)直就是孩子的學(xué)習(xí)天堂。教學(xué)。
樓后面是逸夫樓，逸夫樓有舞蹈室、電腦室、模型室、......
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇七
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊，那是一個(gè)可以學(xué)到無窮知識(shí)的地方，也是一個(gè)美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來，先看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊上都種上了許許多多的花草與樹木，操場(chǎng)的邊上是一個(gè)籃球場(chǎng)，在下午放學(xué)后，那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外，往下一看就是蘭湖，蘭湖的湖水很清澈，一陣陣微風(fēng)吹過，湖水微波蕩漾，蘭湖里有大小不一的金魚，成群結(jié)隊(duì)的魚兒，它們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸碛稳?，橋上還有假葡萄，旁邊的.假草上有三只可愛的熊貓，它是國(guó)寶，有一只在吃東西，兩只就緊挨著坐在那，蘭湖中還有一個(gè)最讓人印象深刻的東西，那就是有架古香古色的水風(fēng)車，它日夜都在旋轉(zhuǎn)著，使得蘭湖變得更美。
接著是架空層，架空層的位置很寬廣，可以做好多事情：體育課曬的時(shí)候，老師會(huì)讓我們?cè)谶@里做些體育運(yùn)動(dòng)，比如跳繩，練武術(shù)操，翻跟斗等等，如果下面的時(shí)候在架空層避避雨，遇上有節(jié)目要表演的時(shí)候，我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美，真大，我愛我的校園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇八
秋天來了!秋天來了!果實(shí)累累，落葉飄飄，金色的田野像海洋。秋姑娘走過了田野，穿過了城市，來到了我們美麗的校園。
小草換上了金黃的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似鋪上了一條金色的毯子。楓樹覺得自己不漂亮，就給自己織了一件火紅的毛衣。紫荊樹把自己的葉子打扮的半綠半黃，好像要去參加比美大賽呢。
下課十分鐘，小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠?，在操?chǎng)上跑步、跳繩，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，他們都不怕，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褤Q上了厚厚的衣裳。
秋天的校園真美，我愛秋天!
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇九
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間，有一個(gè)荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時(shí)，下雨了，金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí)，小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面，是同學(xué)們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲，休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識(shí)；她象可敬的母親，愛護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門，老師們就上來?yè)肀阋幌拢慌缘摹熬G領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒颍阕肺亿s，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十一
來到大門前，向前望去，一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的?；?，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓！這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風(fēng)拂過，也可能讓有神清氣爽，實(shí)在是棒極了！
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)?！M州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十二
我的校園很美麗，不信你瞧瞧！
走進(jìn)校門口，我們的學(xué)校像一個(gè)藍(lán)白相間美麗的城堡，真美麗！墻上有團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，這幾個(gè)字：團(tuán)結(jié)代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)代表要求真實(shí)，創(chuàng)新代表要?jiǎng)?chuàng)造新的世界。
校門口兩邊有二個(gè)大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個(gè)巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹，一個(gè)個(gè)小橘子，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
走進(jìn)美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏著美妙的歌曲，兩邊墻上有我們開展活動(dòng)的照片。
穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來到操場(chǎng)上，有許多小朋友，有的在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場(chǎng)包圍起來。
校園，我愛你，你是我的家園！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十三
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈?；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的.校園是多么可愛呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹木的葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹就好像一把把撐開的雨傘，樹底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來了，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂園。樹木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來，大樹發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗??！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十四
我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí)，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長(zhǎng)著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。
我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看見了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺(tái)，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤(rùn)心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園真是我們快樂學(xué)習(xí)的樂園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十五
在錦屏山下，坐落著我們的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛的校園，快跟我來看看吧！
來到校門口，有一排紅光閃閃的大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門就像一片藍(lán)天，我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最美麗的要算碧波潭了，碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花，周圍簇?fù)碇m、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底，還能見到水里管啦！小魚甩著它的大尾巴快活的游來游去，好看極了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了，噴水柱就要出動(dòng)了，有的像孔雀開屏，有的像綻開的花，好像在歡迎客人的到來。
朝四周望去，一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾，二樓最里邊的就是我們的教室，教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛的小精靈，每天引接我們上學(xué)，歡送我們離開。教學(xué)樓常常能聽到聰明的學(xué)生在讀者好聽的課文。
下課時(shí)，最熱鬧的是什么地方呢？那就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準(zhǔn)備，有的在打籃球，還有的在切磋跑步······我很喜歡操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣紅火。風(fēng)停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好像市一只屹立著的紅纓槍，又像一只高聳的火炬。
這就是我們的校園，一座美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇一
我們的學(xué)校叫惠安小學(xué)，它坐落在惠安小區(qū)，這是一所美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校四周有鐵柵欄做的圍墻，就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。我們學(xué)校共有兩個(gè)門，一個(gè)是北門，一個(gè)是東門，東門是我們學(xué)校的正門，北門則是供同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)走的，我們學(xué)校的正門是電動(dòng)伸縮門，門的一側(cè)有一間傳達(dá)室，傳達(dá)室里住著看門的爺爺和奶奶，他們倆每天微笑著看我們走進(jìn)校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是一座教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)是寬闊的籃球場(chǎng)，平時(shí)老師和同學(xué)們都在這里打籃球。穿過籃球場(chǎng)又是一座教學(xué)樓，我就在這座教學(xué)樓里上課。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看到走廊墻壁上有同學(xué)們的繪畫和書法作品。走廊窗臺(tái)上擺放著一盆盆漂亮的'花。我們的教學(xué)樓很整潔，同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)該是多么快樂呀！
我們的學(xué)校西側(cè)有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面。立著一根高高的旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每個(gè)周一同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。操場(chǎng)外側(cè)有環(huán)形的跑道，我們大家就在這寬闊的操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩……鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。操場(chǎng)外側(cè)有綠色的草坪，草坪上的小草嫩嫩的、綠綠的。草坪上長(zhǎng)著一排排小樹，現(xiàn)在小樹已長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，引來許多小鳥在樹葉中飛來飛去。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇二
我們的校園座落在盂蘭河畔，太平路緊挨校園西大門。進(jìn)入校園首先奪人眼球的是大屏全天滾動(dòng)播放的“社會(huì)主義價(jià)值觀”讓我們時(shí)刻牢記并付諸實(shí)際行動(dòng)。
沿著路往里走，路的一旁有池塘和假山。然后便是能容納五百多人的大廳，是舉辦各種匯演和表彰大會(huì)的地方。
樓道往東拐角處有一個(gè)很大的圖書閱覽室，走進(jìn)去就像在知識(shí)的海洋里暢游。向北望去兩排教學(xué)樓錯(cuò)落有致，每間教室都寬敞明亮，有電腦投屏儀、空調(diào)，桌椅都擺放整齊。上課鈴聲響過以后，每間教室都是一雙雙求知渴望的小眼神，專注的聽老師耐心講課。每天清晨，校園里總會(huì)傳來字正腔圓的讀書聲，以及朗朗上口的“abc……”
教學(xué)樓東邊便是寬闊的、碧綠的操場(chǎng)。只要下課鈴聲一響，同學(xué)們便像撒歡的鳥兒飛奔來到這里。有的踢毽子，有的跳繩，還有的圍成一圈，不約而同的幫著數(shù)數(shù)。還有高年級(jí)的男同學(xué)你追我趕，你搶我奪的打著籃球，同學(xué)們玩的可開心了。此時(shí)熱鬧的操場(chǎng)成了我們歡樂的海洋。
校園里有一排排廣玉蘭，它們伴我們成長(zhǎng)，見證我們每一次的進(jìn)步。我們的校園生活豐富多彩，到處充滿童真童趣和童心。
我愛我們的校園，這里有勝似手足的同學(xué)情，有良師益友、言傳身教的師生情。我愛我們的校園，因?yàn)檫@里托舉一個(gè)個(gè)少年走向未來，走向更廣闊的世界！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇三
校園，是老師和同學(xué)們共同的“家”，是無私賦予我知識(shí)的智慧搖籃，同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?BR> 我們的校園，常青第一學(xué)校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進(jìn)校門，首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字，“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)樓四周，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉，時(shí)不時(shí)還會(huì)招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當(dāng)然最引人注目的，非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去，藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊，金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，使操場(chǎng)格外耀眼。
校園還有一個(gè)“五a”級(jí)景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點(diǎn)綴著浮萍，水下生長(zhǎng)著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹，每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇四
校園的操場(chǎng)，寬闊，氣派，是我們的樂園，我們一有機(jī)會(huì)就來這里活動(dòng)、玩耍。在操場(chǎng)的周圍有一圈綠化帶，它美化了我們的校園，給予了我們新鮮的空氣。教學(xué)樓里，間間教室明亮，寬敞，整齊，還有一體化的設(shè)施，為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里最美的一角要數(shù)教學(xué)樓東邊的一片花壇了?；▔镉性S許多多的花草樹木。有粉得像霞的粉梅，有紅得像火的貼梗海棠，有像芭蕉扇的`八角金盤，有像一串串小風(fēng)鈴的結(jié)香，還有潛藏在葉片間、喜歡和我們捉迷藏的山茶花。
我認(rèn)為最美的要數(shù)粉梅了。它那桃粉色的花瓣，像剛剛被雨水沖洗過一樣，那么干凈，那么明亮。它們露出一張張粉紅色的小臉，有的還是花骨朵，看起來像一個(gè)個(gè)喝飽了水、鼓足了肚子的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過來，粉梅就情不自禁地跳起舞，輕薄如蟬翼的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇五
和諧就像是一陣清風(fēng)，吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽(yáng)光，溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的壯麗詩(shī)篇;因?yàn)橛辛撕椭C，才有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉，校園因和諧而美麗。
青山常在，綠水常流，悠悠校園情，夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園，朗朗書聲，悠悠書香，樓亭芳草，古柳清河，這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園，因?yàn)樾@里的一草一木，一花一水，都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩(shī)意。
和諧似水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蜿蜒曲折。為了我們美好的明天，讓我們行動(dòng)起來，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，打造和諧校園。因?yàn)椋@因和諧而美麗!
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇六
一進(jìn)門，門樓上面有個(gè)圖案，是一個(gè)三角形，上面有個(gè)紅紅的圓形，三角形代表。
三方：學(xué)校、家庭、社會(huì)，圓形代表太陽(yáng)，讓這三方托起明天的太陽(yáng)，紅紅的太陽(yáng)指。
的是小學(xué)生。前面是平坦的主干道，主干道通向教學(xué)樓，教學(xué)樓的造型和其它學(xué)校的。
造型不同，我們學(xué)校的造型是“步步高”，它的意思是小朋友的成績(jī)一天比一天好。
走進(jìn)教學(xué)樓，一眼就看見那寬敞、明亮的教室，那里簡(jiǎn)直就是孩子的學(xué)習(xí)天堂。教學(xué)。
樓后面是逸夫樓，逸夫樓有舞蹈室、電腦室、模型室、......
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇七
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊，那是一個(gè)可以學(xué)到無窮知識(shí)的地方，也是一個(gè)美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來，先看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊上都種上了許許多多的花草與樹木，操場(chǎng)的邊上是一個(gè)籃球場(chǎng)，在下午放學(xué)后，那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外，往下一看就是蘭湖，蘭湖的湖水很清澈，一陣陣微風(fēng)吹過，湖水微波蕩漾，蘭湖里有大小不一的金魚，成群結(jié)隊(duì)的魚兒，它們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸碛稳?，橋上還有假葡萄，旁邊的.假草上有三只可愛的熊貓，它是國(guó)寶，有一只在吃東西，兩只就緊挨著坐在那，蘭湖中還有一個(gè)最讓人印象深刻的東西，那就是有架古香古色的水風(fēng)車，它日夜都在旋轉(zhuǎn)著，使得蘭湖變得更美。
接著是架空層，架空層的位置很寬廣，可以做好多事情：體育課曬的時(shí)候，老師會(huì)讓我們?cè)谶@里做些體育運(yùn)動(dòng)，比如跳繩，練武術(shù)操，翻跟斗等等，如果下面的時(shí)候在架空層避避雨，遇上有節(jié)目要表演的時(shí)候，我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美，真大，我愛我的校園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇八
秋天來了!秋天來了!果實(shí)累累，落葉飄飄，金色的田野像海洋。秋姑娘走過了田野，穿過了城市，來到了我們美麗的校園。
小草換上了金黃的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似鋪上了一條金色的毯子。楓樹覺得自己不漂亮，就給自己織了一件火紅的毛衣。紫荊樹把自己的葉子打扮的半綠半黃，好像要去參加比美大賽呢。
下課十分鐘，小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠?，在操?chǎng)上跑步、跳繩，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，他們都不怕，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褤Q上了厚厚的衣裳。
秋天的校園真美，我愛秋天!
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇九
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間，有一個(gè)荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態(tài)不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時(shí)，下雨了，金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨，把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí)，小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面，是同學(xué)們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學(xué)們就在涼亭里做游戲，休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態(tài)各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識(shí)；她象可敬的母親，愛護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛她。
早晨，我們背著書包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門，老師們就上來?yè)肀阋幌拢慌缘摹熬G領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒颍阕肺亿s，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬年的好朋友！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十一
來到大門前，向前望去，一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的?；?，竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓！這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花，一陣微風(fēng)拂過，也可能讓有神清氣爽，實(shí)在是棒極了！
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁，鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)?？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)?！M州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽了我的介紹，你覺得我們的校園美嗎？
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十二
我的校園很美麗，不信你瞧瞧！
走進(jìn)校門口，我們的學(xué)校像一個(gè)藍(lán)白相間美麗的城堡，真美麗！墻上有團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新，這幾個(gè)字：團(tuán)結(jié)代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)代表要求真實(shí)，創(chuàng)新代表要?jiǎng)?chuàng)造新的世界。
校門口兩邊有二個(gè)大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個(gè)巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹，一個(gè)個(gè)小橘子，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
走進(jìn)美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏著美妙的歌曲，兩邊墻上有我們開展活動(dòng)的照片。
穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，來到操場(chǎng)上，有許多小朋友，有的在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場(chǎng)包圍起來。
校園，我愛你，你是我的家園！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十三
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋，樹木長(zhǎng)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈?；▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的.校園是多么可愛呀！
夏天的校園是五彩繽紛的。樹木的葉子變得更茂盛了，一棵棵大樹就好像一把把撐開的雨傘，樹底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了，在大樹下有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)打乒乓球，還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來了，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的樂園。樹木的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來，大樹發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀！
冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽課，下課了同學(xué)們也不敢到操場(chǎng)上玩，只有不怕寒冷的大樹堅(jiān)強(qiáng)地站在操場(chǎng)上，好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀！
我們的校園真美麗??！
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十四
我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí)，就看見大路的左邊有高大的樟樹，右邊是花壇，花壇里有五彩繽紛的花朵，旁邊還長(zhǎng)著各種顏色的小草雨，與花兒合并成一幅美麗的圖畫。
我繼續(xù)往前走，我看見了許多名人的雕像。我知道的名人有愛因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看見了教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去，來到了德馨苑，我穿過德馨苑，又到了聚賢臺(tái)，那里有石凳、石桌，我們可以在這里聊天、寫字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤(rùn)心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園真是我們快樂學(xué)習(xí)的樂園。
美麗的校園小學(xué)三年級(jí)篇十五
在錦屏山下，坐落著我們的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛的校園，快跟我來看看吧！
來到校門口，有一排紅光閃閃的大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門就像一片藍(lán)天，我們是白云，在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最美麗的要算碧波潭了，碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花，周圍簇?fù)碇m、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見底，還能見到水里管啦！小魚甩著它的大尾巴快活的游來游去，好看極了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了，噴水柱就要出動(dòng)了，有的像孔雀開屏，有的像綻開的花，好像在歡迎客人的到來。
朝四周望去，一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾，二樓最里邊的就是我們的教室，教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛的小精靈，每天引接我們上學(xué)，歡送我們離開。教學(xué)樓常常能聽到聰明的學(xué)生在讀者好聽的課文。
下課時(shí)，最熱鬧的是什么地方呢？那就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上，有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準(zhǔn)備，有的在打籃球，還有的在切磋跑步······我很喜歡操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣紅火。風(fēng)停了，它便垂直圍住旗桿的頭，好像市一只屹立著的紅纓槍，又像一只高聳的火炬。
這就是我們的校園，一座美麗的校園。