方案是指在特定情況下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和活動。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo)，便于后續(xù)的評估和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案，希望能給大家提供一些啟示和思路。在閱讀這些范例的過程中，我們可以了解到方案的具體制定和執(zhí)行過程，以及取得的成果和效果。通過學(xué)習(xí)和借鑒這些實例，我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力，為自己和組織的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。大家一起來看看吧！
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇一
活動意義：
在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)__學(xué)院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
活動時間：
20__年3月5日至3月31日。
活動地點：
__學(xué)院圖書館。
活動方式：
由各個二級分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護(hù)場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇二
今年3月5日是老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年紀(jì)念日。為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動，具體方案如下：
一、宣傳標(biāo)語。
“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
4、社區(qū)組織志愿者開展學(xué)雷鋒活動。內(nèi)容包括：
(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動，對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者_(dá)_參加。
三、目標(biāo)責(zé)任。
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。
2、學(xué)雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的.特點，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇三
今年3月5日，是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日，__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，全校共有182人參加此次活動，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：各中隊輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事不時涌現(xiàn)，學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去宏揚(yáng)雷鋒精神。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇四
3月5日是雷鋒日，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了，那么應(yīng)該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學(xué)雷鋒活動日為契機(jī)，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，學(xué)會一首學(xué)雷鋒歌曲，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學(xué)雷鋒活動準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習(xí)讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學(xué)雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合婦女節(jié)，積極組織隊員進(jìn)行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進(jìn)行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
(3)各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個中隊評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
(3)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇五
各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣直各單位：
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，培育志愿服務(wù)文化，根據(jù)中央文明辦及省、市文明辦有關(guān)工作要求，結(jié)合我縣實際，決定于3月份在全縣集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標(biāo)，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等困難群體為服務(wù)重點，倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助，努力搭建志愿服務(wù)活動平臺，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，著力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風(fēng)尚，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“尊老敬老關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務(wù)對象，鼓勵志愿者長期結(jié)對幫扶老人，定期為老人提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務(wù)等志愿服務(wù)行動。
責(zé)任單位：縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
2、開展“快樂童心關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織，為孤困兒童進(jìn)行生活照顧、親情關(guān)愛、心理健康教育和托管服務(wù)，努力形成長期有效的結(jié)對、接力幫扶機(jī)制；鼓勵“快樂童心”志愿服務(wù)團(tuán)利用節(jié)假日前往社區(qū)、學(xué)校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所，針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農(nóng)民工子女，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛活動。
責(zé)任單位：縣教育局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
3、開展“愛心幫扶關(guān)愛農(nóng)民工”志愿服務(wù)活動。以就業(yè)幫扶、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升、心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農(nóng)民工提供各類應(yīng)急服務(wù)、健康檢查、政策咨詢、權(quán)益維護(hù)、信息引導(dǎo)、專業(yè)技能培訓(xùn)和愛心圓夢活動等志愿服務(wù)，積極營造全社會關(guān)心幫助農(nóng)民工的氛圍。
責(zé)任單位：縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
4、開展“團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā)，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c，依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復(fù)醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)、法律維權(quán)、居家照料、社區(qū)便民服務(wù)等志愿活動，幫助殘疾人解決具體問題和實際困難，大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，推動形成扶弱助殘的社會氛圍。
責(zé)任單位：縣殘聯(lián)、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
5、開展“溫馨家園共建和諧社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識，倡導(dǎo)節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹，做到減排行動從我做起；組織志愿者示范開展文明餐桌行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳消費(fèi)理念和健康文明生活方式，引導(dǎo)人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設(shè)美好生活；組織志愿者積極帶領(lǐng)城鄉(xiāng)居民，對社區(qū)環(huán)境進(jìn)行整治，清理衛(wèi)生死角，潔凈家園；組織志愿者倡導(dǎo)文明新風(fēng)，勸導(dǎo)不文明行為，營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境；組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊，普及防火防盜、應(yīng)急避險、紅十字應(yīng)急救護(hù)等知識；組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，共建和諧美好家園。
責(zé)任單位：縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
三、活動要求。
1、高度重視，注重結(jié)合。各單位要把組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒鄰里守望”志愿服務(wù)活動，作為20__年志愿服務(wù)和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作，擺上重要日程，結(jié)合實際，制定具體方案，認(rèn)真研究部署。切實做好組織協(xié)調(diào)和聯(lián)mm絡(luò)服務(wù)工作，各展所長、各負(fù)其責(zé)，形成推進(jìn)志愿服務(wù)的整體合力。
2、扎實開展，形成高潮。要堅持以人為本，結(jié)合社區(qū)共建、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動，立足基層、著眼實際開展志愿服務(wù)。多搭建群眾便于參與的平臺，多采取群眾樂于參與的方式開展活動，著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員在志愿服務(wù)中的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會的溫暖。
3、突出重點，注重實效。要從實際出發(fā)，突出重點，針對重點人群，集中開展志愿服務(wù)活動，以點帶面，多提供人性化、個性化的服務(wù)，增強(qiáng)活動的針對性，使志愿服務(wù)更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動，進(jìn)一步壯大志愿服務(wù)隊伍，吸引更多的人加入志愿服務(wù)行列。
4、加大宣傳，營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動的進(jìn)展情況和志愿者的感人事跡，積極營造有利于志愿服務(wù)的濃厚社會氛圍。
現(xiàn)請各單位將志愿服務(wù)活動安排情況報送至縣文明辦，具體報送要求如下：
2、活動安排電子檔請于2月24日上午11：30前報送至縣文明辦，電話：__，郵箱：__。
并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。
活動結(jié)束后，縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇六
今年3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第10個“__義工節(jié)”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，引導(dǎo)更多的社會力量參與志愿服務(wù)，深入推進(jìn)我街道“志愿者先鋒街道”的建設(shè)，__團(tuán)工委（義工聯(lián)）定于今年3月份開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月系列活動，在3月5日當(dāng)天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務(wù)。
1、內(nèi)容：大力倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結(jié)合自身行業(yè)特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓(xùn)、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務(wù)理發(fā)等便民利民義務(wù)服務(wù)。
3、地點：__街道市政廣場。
（二）“生命之光，愛在__”無償獻(xiàn)血活動。
1、內(nèi)容：派發(fā)溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻(xiàn)血，推進(jìn)志愿先鋒街道建設(shè)，展現(xiàn)我街道志愿者樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，營造文明和諧的良好氛圍。
3、地點：__街道市政廣場。
（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內(nèi)容：今年“3·5學(xué)雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié)，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒精神，活躍義工團(tuán)隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
3、地點：__街道市政廣場。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇七
一、活動主題：
展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級。
二、活動目的及意義：
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
三、活動形式：
活動分為兩個階段：
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
四、活動對象：
四(1)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)。
五、活動過程：
1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))。
2、主持人開場白()。
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)。
7、文藝表演結(jié)束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、活動總結(jié)：
通過此次活動，組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇八
一、活動主題：
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學(xué)生。
三、活動時間：
20__年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)。
四、活動路線：
__。
五、人員安排：
各中隊安全負(fù)責(zé)人：
總調(diào)度：
會場布置(總務(wù)處)。
攝影：
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員。
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進(jìn)，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學(xué)生：統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；
2、隊員代表獻(xiàn)花圈；
3、默哀；
4、隊員代表講話；
5、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號；
6、結(jié)束，繞陵墓一周。
八、其他：(呼號)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答)：時刻準(zhǔn)備著!(隨即手放下)。
主持串詞。
大隊長：報告輔導(dǎo)員，大會準(zhǔn)備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始!出旗，敬禮!禮畢，唱隊歌!(出旗曲、隊歌)
甲：清明時節(jié)，風(fēng)和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(哀樂)。
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)。
甲：今天的生活充滿快樂，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證!
合：春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強(qiáng)，奮然前行。
甲：最后請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
(呼號)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
大隊長：錦湖實驗小學(xué)緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束!退旗，敬禮!禮畢!(退旗曲)
甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，然后在原地集合。(國際歌)主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇九
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的.幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動時間:。
四、活動地點：
六年級(2)班。
五、活動準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽，準(zhǔn)備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的.由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來。
生：簡述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十
動實施方案。
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開展家訓(xùn)征集活動?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共譜文明家風(fēng)。
二、活動時間。
自即日起到6月初。
相關(guān)要求和安排。
（一）作品內(nèi)容。
1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報國”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。
2、語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦。
3、每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實際，附上500字左右的文字予以闡釋說明。
（二）投稿方式。
以班級為單位上交。
來稿請注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。
（三）作品評選和刊發(fā)。
征集作品通過老師評選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎品。
（四）懸掛家訓(xùn)。
選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請書法名家撰寫，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時，做成家訓(xùn)類公益廣告，在公共場所張貼懸掛。
請班級高度重視，把此項活動做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時，各班級要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
臨沂。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十一
活動目的：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，少先隊以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的`意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感和愛國情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題：
活動時間：
6月11日――6月18日。
活動對象：
全體師生。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來；（2）端午節(jié)的傳說；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、教師準(zhǔn)備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程：
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。（6月11日）。
2、國旗下講話。（傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)：莊；6月11日）。
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。（許；6月12日）。
4、分年級開展特色活動（6月13日--6月18日）。
低年級：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午；
中年級：利用美術(shù)課、隊活動課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級：在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號：
2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十二
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20__元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：鮑宗武。
副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲。
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。
主辦方：校音樂組。
四、比賽時間：20__年12月29日、30日下午。
五、比賽地點：多功能廳。
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20__年12月31日下午在操場上進(jìn)行。
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20__年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演。
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
1、獎項設(shè)置：
1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎。
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十三
1、我愛我家，也愛大家。
2、心齊和家，平等樂家。
3、宣傳家庭美德，爭創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
5、用愛心召喚真情的陽光。
6、用心呵護(hù)下一代，俯首敬重老年人。
7、與陋習(xí)告別，與文明握手。
8、栽樹讓后人乘涼，遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛幼，在單位愛崗敬業(yè)。
10、尊老愛幼傳美德，萬事興。
11、幫困扶貧樂善好施，社會處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭，助學(xué)興教錦上添花。
13、幫助他人，才能讓自己更快樂。
14、參與家庭文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
15、愛心奉獻(xiàn)匯成江河，希望工程揚(yáng)起風(fēng)帆。
16、愛心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學(xué)，講究文明，移風(fēng)易俗，健康生活。
18、創(chuàng)文明城市，促協(xié)調(diào)發(fā)展，須男女平等。
19、大家小手手拉手，共建文明城。
20、點點愛心點點善，處處陽光處處暖。
21、獨(dú)門獨(dú)戶不獨(dú)居，相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌，共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點尊重，給孩子多一點愛護(hù)。
24、構(gòu)筑愛心長城，托起明日之星。
25、關(guān)愛老人，就是關(guān)愛自己的未來。
26、關(guān)心未成年人的健康成長，就是關(guān)心祖國的未來。
27、飄香頌祖國，家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護(hù)下一代，敬重老年人。
29、和風(fēng)細(xì)雨謀家事，坦誠相待家平安。
30、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭做時代新人。
31、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)精神文明。
32、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)科學(xué)教子。
33、弘揚(yáng)家庭美德，爭創(chuàng)文明城市。
34、弘揚(yáng)社會公德，注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶，夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團(tuán)結(jié)緊，和睦鄰居勝親戚。
37、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營造和-諧人際關(guān)系。
38、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長。
39、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。
40、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會和-諧。
42、家庭和睦人增壽，老幼康健全家福。
43、家庭要幸福，國家要興旺，全靠他和他。
44、居家不可不儉，創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年，子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼，孩子最需要的是愛護(hù)。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長的一半。
48、鄰居關(guān)系相處好，居家生活無煩惱。
49、鄰里一家人，互助大家親。
50、鄰里之間常溝通，幫難解困播春風(fēng)。
51、麻將少打，書報多看;貓狗少養(yǎng)，花草多栽。
52、沒有愛心的人生是沙漠，擁有愛心的人生是華園。
53、暮年壯心風(fēng)光好，怡然從容夕陽紅。
54、男女平等家風(fēng)好，幸福長。
55、你節(jié)約一點，也許就可以改變一個孩子的命運(yùn)。
2、歡迎參與中國招生考試網(wǎng)投稿，獲積分獎勵，兌換精美禮品。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇一
活動意義：
在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)__學(xué)院圖書館，開展整理圖書志愿服務(wù)活動，通過在3·5學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
活動時間：
20__年3月5日至3月31日。
活動地點：
__學(xué)院圖書館。
活動方式：
由各個二級分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護(hù)場館公共衛(wèi)生。
活動流程：
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學(xué)院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇二
今年3月5日是老一輩革命家為雷鋒同志題詞五十周年紀(jì)念日。為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，促進(jìn)我街道精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)在3月1日在市民廣場組織志愿者廣泛開展學(xué)雷鋒活動，具體方案如下：
一、宣傳標(biāo)語。
“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”
二、活動開展。
1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。
4、社區(qū)組織志愿者開展學(xué)雷鋒活動。內(nèi)容包括：
(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動，對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者_(dá)_參加。
三、目標(biāo)責(zé)任。
1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。
2、學(xué)雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的.特點，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。
4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委，以便及時統(tǒng)一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇三
今年3月5日，是_等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞__周年紀(jì)念日，__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報、舉行少先隊活動、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，全校共有182人參加此次活動，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：各中隊輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊建立衛(wèi)生保潔隊。組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事不時涌現(xiàn)，學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去宏揚(yáng)雷鋒精神。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇四
3月5日是雷鋒日，雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了，那么應(yīng)該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學(xué)雷鋒活動日為契機(jī)，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，學(xué)會一首學(xué)雷鋒歌曲，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學(xué)雷鋒活動準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習(xí)讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學(xué)雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合婦女節(jié)，積極組織隊員進(jìn)行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進(jìn)行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
(3)各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個中隊評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
(3)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇五
各鎮(zhèn)、園區(qū)、縣直各單位：
為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，培育志愿服務(wù)文化，根據(jù)中央文明辦及省、市文明辦有關(guān)工作要求，結(jié)合我縣實際，決定于3月份在全縣集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標(biāo)，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等困難群體為服務(wù)重點，倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助，努力搭建志愿服務(wù)活動平臺，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，著力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風(fēng)尚，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“尊老敬老關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。以社區(qū)空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務(wù)對象，鼓勵志愿者長期結(jié)對幫扶老人，定期為老人提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務(wù)等志愿服務(wù)行動。
責(zé)任單位：縣民政局、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
2、開展“快樂童心關(guān)愛留守兒童”志愿服務(wù)活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織，為孤困兒童進(jìn)行生活照顧、親情關(guān)愛、心理健康教育和托管服務(wù)，努力形成長期有效的結(jié)對、接力幫扶機(jī)制；鼓勵“快樂童心”志愿服務(wù)團(tuán)利用節(jié)假日前往社區(qū)、學(xué)校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所，針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農(nóng)民工子女，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛活動。
責(zé)任單位：縣教育局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
3、開展“愛心幫扶關(guān)愛農(nóng)民工”志愿服務(wù)活動。以就業(yè)幫扶、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升、心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，組織志愿者利用自身的專業(yè)知識為農(nóng)民工提供各類應(yīng)急服務(wù)、健康檢查、政策咨詢、權(quán)益維護(hù)、信息引導(dǎo)、專業(yè)技能培訓(xùn)和愛心圓夢活動等志愿服務(wù)，積極營造全社會關(guān)心幫助農(nóng)民工的氛圍。
責(zé)任單位：縣人社局、住建局、總工會、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
4、開展“團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。從殘疾人的愿望和需求出發(fā)，以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補(bǔ)償?shù)葹橹攸c，依托社區(qū)開展社區(qū)家庭助殘、康復(fù)醫(yī)療、扶貧開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)、法律維權(quán)、居家照料、社區(qū)便民服務(wù)等志愿活動，幫助殘疾人解決具體問題和實際困難，大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，推動形成扶弱助殘的社會氛圍。
責(zé)任單位：縣殘聯(lián)、縣直各部門、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
5、開展“溫馨家園共建和諧社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識，倡導(dǎo)節(jié)日期間不放或少放煙花爆竹，做到減排行動從我做起；組織志愿者示范開展文明餐桌行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳消費(fèi)理念和健康文明生活方式，引導(dǎo)人們用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動建設(shè)美好生活；組織志愿者積極帶領(lǐng)城鄉(xiāng)居民，對社區(qū)環(huán)境進(jìn)行整治，清理衛(wèi)生死角，潔凈家園；組織志愿者倡導(dǎo)文明新風(fēng)，勸導(dǎo)不文明行為，營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境；組織志愿者向居民發(fā)放安全手冊，普及防火防盜、應(yīng)急避險、紅十字應(yīng)急救護(hù)等知識；組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，共建和諧美好家園。
責(zé)任單位：縣民政局、環(huán)保局、衛(wèi)計委、各鎮(zhèn)、園區(qū)。
三、活動要求。
1、高度重視，注重結(jié)合。各單位要把組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒鄰里守望”志愿服務(wù)活動，作為20__年志愿服務(wù)和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作，擺上重要日程，結(jié)合實際，制定具體方案，認(rèn)真研究部署。切實做好組織協(xié)調(diào)和聯(lián)mm絡(luò)服務(wù)工作，各展所長、各負(fù)其責(zé)，形成推進(jìn)志愿服務(wù)的整體合力。
2、扎實開展，形成高潮。要堅持以人為本，結(jié)合社區(qū)共建、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”等活動，立足基層、著眼實際開展志愿服務(wù)。多搭建群眾便于參與的平臺，多采取群眾樂于參與的方式開展活動，著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員在志愿服務(wù)中的示范帶頭作用，團(tuán)結(jié)廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會的溫暖。
3、突出重點，注重實效。要從實際出發(fā)，突出重點，針對重點人群，集中開展志愿服務(wù)活動，以點帶面，多提供人性化、個性化的服務(wù)，增強(qiáng)活動的針對性，使志愿服務(wù)更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動，進(jìn)一步壯大志愿服務(wù)隊伍，吸引更多的人加入志愿服務(wù)行列。
4、加大宣傳，營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，在參與中培育高尚道德情操。要充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務(wù)活動的進(jìn)展情況和志愿者的感人事跡，積極營造有利于志愿服務(wù)的濃厚社會氛圍。
現(xiàn)請各單位將志愿服務(wù)活動安排情況報送至縣文明辦，具體報送要求如下：
2、活動安排電子檔請于2月24日上午11：30前報送至縣文明辦，電話：__，郵箱：__。
并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。
活動結(jié)束后，縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇六
今年3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第10個“__義工節(jié)”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，引導(dǎo)更多的社會力量參與志愿服務(wù)，深入推進(jìn)我街道“志愿者先鋒街道”的建設(shè)，__團(tuán)工委（義工聯(lián)）定于今年3月份開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月系列活動，在3月5日當(dāng)天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務(wù)。
1、內(nèi)容：大力倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結(jié)合自身行業(yè)特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓(xùn)、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務(wù)理發(fā)等便民利民義務(wù)服務(wù)。
3、地點：__街道市政廣場。
（二）“生命之光，愛在__”無償獻(xiàn)血活動。
1、內(nèi)容：派發(fā)溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻(xiàn)血，推進(jìn)志愿先鋒街道建設(shè)，展現(xiàn)我街道志愿者樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，營造文明和諧的良好氛圍。
3、地點：__街道市政廣場。
（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動。
1、內(nèi)容：今年“3·5學(xué)雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié)，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒精神，活躍義工團(tuán)隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
3、地點：__街道市政廣場。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇七
一、活動主題：
展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級。
二、活動目的及意義：
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
三、活動形式：
活動分為兩個階段：
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)。
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。
四、活動對象：
四(1)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)。
五、活動過程：
1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))。
2、主持人開場白()。
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)。
4、家長代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)。
7、文藝表演結(jié)束，游戲項目開始。
8、一個游戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)。
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。
六、活動總結(jié)：
通過此次活動，組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇八
一、活動主題：
二、活動目的：
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學(xué)生。
三、活動時間：
20__年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)。
四、活動路線：
__。
五、人員安排：
各中隊安全負(fù)責(zé)人：
總調(diào)度：
會場布置(總務(wù)處)。
攝影：
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員。
六、活動要求：
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導(dǎo)員管理好隊伍，并加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求學(xué)生不帶零食，行進(jìn)中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進(jìn)，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學(xué)生：統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領(lǐng)隊，由陵園正門進(jìn)入，在體育老師的帶領(lǐng)下在指定位置站好。
七、活動程序：
1、儀式開始；
2、隊員代表獻(xiàn)花圈；
3、默哀；
4、隊員代表講話；
5、輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號；
6、結(jié)束，繞陵墓一周。
八、其他：(呼號)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答)：時刻準(zhǔn)備著!(隨即手放下)。
主持串詞。
大隊長：報告輔導(dǎo)員，大會準(zhǔn)備就緒。
大隊長：我宣布，緬懷革命先烈，爭做文明學(xué)生，清明祭掃大隊主題會，現(xiàn)在開始!出旗，敬禮!禮畢，唱隊歌!(出旗曲、隊歌)
甲：清明時節(jié)，風(fēng)和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這里，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭年代里，多少仁人志士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。
甲：下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(哀樂)。
甲：望著鮮艷的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)。
甲：今天的生活充滿快樂，春風(fēng)中，這一切牢記心窩。請隊員代表講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經(jīng)載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲：在不忘國恥，振興中華主題征文中，許多同學(xué)都抒發(fā)了對日本侵略者的痛恨，對抗日英雄的崇高敬意。
乙：在建設(shè)祖國的崢嶸歲月里，在抗擊百年難遇的雪災(zāi)中，又有多少人民英雄舍生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
甲：安息吧，先烈們。蒼松蔥郁為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
乙：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證!
合：春風(fēng)已解千層雪，后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強(qiáng)，奮然前行。
甲：最后請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：
(呼號)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
大隊長：錦湖實驗小學(xué)緬懷革命先烈，爭做時代新人，清明祭掃大隊主題會，到此結(jié)束!退旗，敬禮!禮畢!(退旗曲)
甲：請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀(jì)念碑一周，然后在原地集合。(國際歌)主持人：今天祭掃廣州烈士陵園活動到此結(jié)束，全體立正，向后轉(zhuǎn)。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇九
一、活動背景：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的.幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動時間:。
四、活動地點：
六年級(2)班。
五、活動準(zhǔn)備：
1、清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽，準(zhǔn)備競賽的題目。
六、活動過程。
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。
(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的.由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來。
生：簡述晉文公與介子推的故事(略)。
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設(shè)計意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。
班：清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷?(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)。
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十
動實施方案。
為深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開展家訓(xùn)征集活動?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共譜文明家風(fēng)。
二、活動時間。
自即日起到6月初。
相關(guān)要求和安排。
（一）作品內(nèi)容。
1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報國”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。
2、語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦。
3、每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)，并結(jié)合家庭實際，附上500字左右的文字予以闡釋說明。
（二）投稿方式。
以班級為單位上交。
來稿請注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話。
（三）作品評選和刊發(fā)。
征集作品通過老師評選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎品。
（四）懸掛家訓(xùn)。
選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請書法名家撰寫，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時，做成家訓(xùn)類公益廣告，在公共場所張貼懸掛。
請班級高度重視，把此項活動做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時，各班級要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
臨沂。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十一
活動目的：
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，少先隊以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開展實踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的`意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂，激發(fā)民族自豪感和愛國情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動主題：
活動時間：
6月11日――6月18日。
活動對象：
全體師生。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來；（2）端午節(jié)的傳說；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、教師準(zhǔn)備國旗下講話和晨會課播放的視頻。
活動過程：
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。（6月11日）。
2、國旗下講話。（傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)：莊；6月11日）。
3、晨會課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。（許；6月12日）。
4、分年級開展特色活動（6月13日--6月18日）。
低年級：通過觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動，感受端午，繪畫端午；
中年級：利用美術(shù)課、隊活動課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級：在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號：
2、低年級每班上交一張繪畫；中年級由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十二
一、活動目的：
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20__元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題：
大手牽小手，快樂助成長。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：鮑宗武。
副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲。
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏。
主辦方：校音樂組。
四、比賽時間：20__年12月29日、30日下午。
五、比賽地點：多功能廳。
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20__年12月31日下午在操場上進(jìn)行。
六、參賽對象：
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進(jìn)行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20__年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮及全校匯演。
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎項設(shè)置及獎勵辦法。
1、獎項設(shè)置：
1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎。
2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
開展傳承雷鋒精神活動方案詳細(xì)篇十三
1、我愛我家，也愛大家。
2、心齊和家，平等樂家。
3、宣傳家庭美德，爭創(chuàng)文明社區(qū)。
4、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。
5、用愛心召喚真情的陽光。
6、用心呵護(hù)下一代，俯首敬重老年人。
7、與陋習(xí)告別，與文明握手。
8、栽樹讓后人乘涼，遇事為他人著想。
9、在家里敬老愛幼，在單位愛崗敬業(yè)。
10、尊老愛幼傳美德，萬事興。
11、幫困扶貧樂善好施，社會處處充滿溫暖。
12、幫困扶貧雪中送炭，助學(xué)興教錦上添花。
13、幫助他人，才能讓自己更快樂。
14、參與家庭文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
15、愛心奉獻(xiàn)匯成江河，希望工程揚(yáng)起風(fēng)帆。
16、愛心是走向世界的通行證。
17、崇尚科學(xué)，講究文明，移風(fēng)易俗，健康生活。
18、創(chuàng)文明城市，促協(xié)調(diào)發(fā)展，須男女平等。
19、大家小手手拉手，共建文明城。
20、點點愛心點點善，處處陽光處處暖。
21、獨(dú)門獨(dú)戶不獨(dú)居，相敬常相知。
22、夫妻猶如鐵路雙軌，共同支撐事業(yè)家庭。
23、給老人老一點尊重，給孩子多一點愛護(hù)。
24、構(gòu)筑愛心長城，托起明日之星。
25、關(guān)愛老人，就是關(guān)愛自己的未來。
26、關(guān)心未成年人的健康成長，就是關(guān)心祖國的未來。
27、飄香頌祖國，家庭美德傳社區(qū)。
28、呵護(hù)下一代，敬重老年人。
29、和風(fēng)細(xì)雨謀家事，坦誠相待家平安。
30、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，爭做時代新人。
31、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)精神文明。
32、弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)科學(xué)教子。
33、弘揚(yáng)家庭美德，爭創(chuàng)文明城市。
34、弘揚(yáng)社會公德，注重家庭美德。
35、紅花還需綠葉扶，夫妻相互要支持。
36、互禮互讓團(tuán)結(jié)緊，和睦鄰居勝親戚。
37、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營造和-諧人際關(guān)系。
38、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長。
39、家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。
40、家庭多一份溫馨，社會多一份安寧。
41、家庭和睦、鄰里和善、社會和-諧。
42、家庭和睦人增壽，老幼康健全家福。
43、家庭要幸福，國家要興旺，全靠他和他。
44、居家不可不儉，創(chuàng)業(yè)不可不勤。
45、老人安享晚年，子女孝敬為先。
46、老人最需要的是體貼，孩子最需要的是愛護(hù)。
47、良好的家庭環(huán)境是孩子茁壯成長的一半。
48、鄰居關(guān)系相處好，居家生活無煩惱。
49、鄰里一家人，互助大家親。
50、鄰里之間常溝通，幫難解困播春風(fēng)。
51、麻將少打，書報多看;貓狗少養(yǎng)，花草多栽。
52、沒有愛心的人生是沙漠，擁有愛心的人生是華園。
53、暮年壯心風(fēng)光好，怡然從容夕陽紅。
54、男女平等家風(fēng)好，幸福長。
55、你節(jié)約一點，也許就可以改變一個孩子的命運(yùn)。
2、歡迎參與中國招生考試網(wǎng)投稿，獲積分獎勵，兌換精美禮品。