爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字(通用20篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也可以提升我們的思考和表達(dá)能力。我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語言表達(dá)的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,避免模棱兩可和主觀性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞書籍。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇一
    今天,我讀了爺爺一定有辦法,這個(gè)繪本故事,它主要講了爺爺用舊東西變成了新的,給小時(shí)候的約瑟做了一個(gè)毯子,毯子用舊后,爺爺用舊毯子做了一件外套,外套穿小后爺爺又給他做了一件背心,背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶,……最后舊東西變成了紐扣,約瑟都舍不得丟,后來紐扣失蹤了,約瑟特別傷心。
    我覺得爺爺是一個(gè)特別用心的人,總會(huì)用舊東西變成一件奇妙的新東西,我以后要像爺爺學(xué)習(xí)勤于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)約瑟勤于節(jié)約的好品德。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇二
    繪本世界里有一本書叫《爺爺一定有辦法》,我讀了很受感動(dòng)。約瑟用舊了的毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣,當(dāng)媽媽說老舊了,想要扔掉的時(shí)候,約瑟說爺爺一定有辦法。果然爺爺想出了很多辦法,把舊毯子改成外套、舊外套改成背心…一直改成了紐扣,直到紐扣丟了。
    從這里我體會(huì)到了三點(diǎn):
    一、爺爺和約瑟的感情很深厚,爺爺很疼愛約瑟,盡可能滿足約瑟的合理要求。
    二、爺爺很有創(chuàng)造性,一件破舊的東西爺爺會(huì)想辦法改變成一件實(shí)用的東西。
    三、爺爺和約瑟都很節(jié)約,一件破舊的東西都舍不得扔掉,而是廢物重復(fù)利用。
    在我們身邊有很多東西也都可以廢物利用的,比如淘米水可以洗菜,洗菜水可以沖廁所;還有廢棄的礦泉水瓶可以修剪成筆筒;還有紙張正面用完用反面,畫上畫可以裱糊制作玩具,玩具廢了后紙張可以升爐火或回收,我們一定要學(xué)習(xí)約瑟和爺爺?shù)墓?jié)約和創(chuàng)造性。以后多讀繪本精美故事,學(xué)會(huì)做人做事。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇三
    讀后感。
    這本書講了一位爺爺多次改造他孫子的一條奇妙的毯子的故事:爺爺做了一條奇妙的毯子,送給了他的孫子約瑟。隨著約瑟漸漸長大,那條毯子也變得又破有舊。約瑟便想到爺爺會(huì)有辦法。爺爺拿起毯子,翻過來又翻過去。說:“這塊料子還夠做……”于是爺爺就把毯子做成了一件嶄新外套。
    漸漸的約瑟又長大了,外套也臟了。他把外套拿給爺爺,爺爺重復(fù)了那句話。把外套做成了一件背心……。
    隨著約瑟越長越大,那件背心已經(jīng)變成了一條領(lǐng)帶、一塊手帕甚至一顆紐扣??!但是那顆紐扣卻在不知不覺中掉了!這下,爺爺也沒有辦法了。
    讀了這個(gè)故事,我知道了爺爺對(duì)約瑟的好。爺爺會(huì)竟可能的滿足約瑟,就像父母對(duì)我們一樣。還有一個(gè)道理,就是用過的東西,不會(huì)再回來。浪費(fèi)的時(shí)間,也不會(huì)輪回。損壞的布料,更不會(huì)增多。所以現(xiàn)在,我們要珍惜眼前的每一樣?xùn)|西。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇四
    《爺爺一定有辦法》是一本繪本書,所謂的繪本書就是文字和圖畫相輔相成的圖畫故事書?!稜敔斠欢ㄓ修k法》這本書用圖畫和文字共同敘述了一個(gè)“一定行”的爺爺,表達(dá)出了愛這一個(gè)永恒的主題。
    書中的爺爺是一個(gè)心靈手巧的人,他總有辦法變廢為寶。爺爺在對(duì)毯子的變化總是“翻過來翻過去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那針穿過來穿過去的縫”,毯子在爺爺?shù)氖种猩衿娴淖兓弥?,毯?-外套--背心--領(lǐng)帶--手帕--紐扣。字里行間無不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。在縫縫補(bǔ)補(bǔ),裁裁剪剪當(dāng)中,人們的`情感就在無聲無息之中傳遞著,繼承著。而爺爺那份無盡的關(guān)懷和愛護(hù)也一針一線的縫進(jìn)了約瑟的成長之中。
    讀完故事,讓我們到畫面中去感受一下,繪本書的圖畫雖然簡單,但是其中卻蘊(yùn)含著很多的故事。毯子是藍(lán)顏色的,上面帶有星星和月亮的圖案。這種布料始終貫穿于整個(gè)繪本的圖畫中,約瑟的外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。約瑟家的老鼠家用的、穿的都是這種顏色和圖案的布料。甚至于約瑟家的老鼠去學(xué)校我們一眼就能認(rèn)出來。
    《爺爺一定有辦法》讓我對(duì)繪本書有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加愿意走進(jìn)兒童的世界去聆聽那美妙的聲音。
    這是一個(gè)很溫馨的故事,爺爺很慈祥,孫子很善良。成一句話就是有愛就一定有辦法。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇五
    我還特別喜歡這本書的圖畫,因?yàn)樵谶@個(gè)故事的每一幅圖下空有一個(gè)小老鼠的家庭,畫面上的他們沒有臟乎乎的下水道,他們每一只小老鼠都有自己的房間,每間房間都很漂亮,哪里的一切都充滿生活氣息,那么溫馨,那么幸福,最主要是它們也忙忙碌碌著,在用爺爺剪下來的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等等,用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去真甜蜜。真是美妙極了!
    這本書告訴我們,凡事要多動(dòng)腦筋、想辦法,才能充分利用現(xiàn)有的資源,變廢為寶,把不能用的東西變成有用的東西,因此我喜歡《爺爺一定有辦法》這本書。
    精選爺爺感謝你作文四篇。
    一封寫給爺爺?shù)母兄x信。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇六
    讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事,不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆,為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。
    故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過程中,情感也越來越深厚,而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”,這辦法來自于一股溫暖的信心,這信心是用親情的土壤培植出來的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著,思考著,勞動(dòng)著,縫出藍(lán)色毯子,再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。
    對(duì)于一個(gè)爺爺而言,這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足,為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼?,我們能看到嗎?其?shí)長輩們對(duì)我們的愛大多藏在平凡生活里的重復(fù)中,每天的接送,一日三餐,不變的叮嚀……這樣的愛,我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的,那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛爺爺,約瑟珍惜爺爺?shù)膼郏?BR>    這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長大,已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。對(duì)我們來說,一個(gè)物質(zhì)過度充裕的年代,物品總是用完即丟,舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等,過度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西,這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考,重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。
    還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約,用自己的雙手改造舊物,讓它們重新綻放光彩。以身作則,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要隨意浪費(fèi)。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇七
    這天我和媽媽、妹妹共同讀了一本繪本《爺爺必須有辦法》。這但是校信通送給我們的`獎(jiǎng)品呀!
    這本書講的是:當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候,爺爺為他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服、又保暖,還能夠把惡夢趕跑。但是約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子也變得老舊了。一天,媽媽說“約瑟,看看你的毯子,真該把它丟掉了?!钡s瑟卻說:“爺爺必須有辦法!”說著他飛快地跑到爺爺?shù)奈葑永?,爺爺拿起毯子,翻過來,翻過去,用剪刀開始喀嚓喀嚓地剪著,再用針飛快地縫進(jìn)縫出……爺爺把毯子變成了一件外套!之后外套舊了,爺爺又把它變成了一個(gè)背心……就這樣,這條奇妙的毯子一向伴著約瑟長大。到了最后,毯子變成了一顆紐扣,紐扣不見了,約瑟就把它寫成了一個(gè)奇妙故事!
    透過讀這本書,我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟,很慈祥。我想到了我的爺爺,他也很慈祥,從來不吵我們,還經(jīng)常給我們買一些蔬菜、水果送過來,他很愛我們,我們也要愛他。
    我還感受到了約瑟的爺爺很愛動(dòng)腦筋、很節(jié)約,他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),多動(dòng)腦筋。我還要愛惜東西,把不穿的衣服留下來給妹妹穿。
    我還很喜歡這本書中的圖畫,充滿了生活氣息。圖畫里有菜市場熱鬧的情景,有放鴨子的歡樂情景,還有小橋流水、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水嬂镆粯?,美麗極了!
    這本書圖案的下面還有一個(gè)老鼠家庭,它們用爺爺剪下的碎布頭,把自己的家打扮得既溫馨,又漂亮!讓我覺得很搞笑!
    小朋友,這是一本很好看的書,很搞笑,很有意思!你們也來看一下吧!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇八
    我和女兒一起共讀了《爺爺一定有辦法》這本構(gòu)思精巧的繪本故事書,這個(gè)故事真的耐人尋味,我們一起反復(fù)共讀了好幾遍。
    書中約瑟的爺爺不僅慈愛,而且手巧,他是最有辦法的人。在約瑟小的時(shí)候,爺爺給他做了一條奇妙的毯子,這毯子既舒服,又保暖,還可以把惡夢趕走。后來約瑟漸漸長大了,毯子也變舊了,媽媽說:“真該把它丟了?!倍s瑟說:“爺爺一定有辦法?!奔s瑟把毯子交給了爺爺,爺爺說:“這塊料子還夠用?!比缓?,爺爺剪啊剪,縫啊縫,把毯子做成了外套。
    隨著約瑟的長大,他總認(rèn)為爺爺一定有辦法。后來爺爺又把外套做成了背心……背心做成了領(lǐng)帶……領(lǐng)帶又做成手帕……手帕又做成紐扣,最后,紐扣掉了,把整個(gè)故事推向了高潮,即使是最有辦法的爺爺也不能無中生有??!
    就在此時(shí)作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫起第二天約瑟去上學(xué)了,聰明的約瑟拿起筆來在紙上刷刷寫著“這些材料還夠……”還夠什么呢?還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的.故事。開頭和結(jié)尾互相呼應(yīng),讓這個(gè)故事畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。
    讀完這個(gè)奇妙的故事,我很感動(dòng)。這個(gè)故事的奇跡是由爺爺一手創(chuàng)造的,事實(shí)上所有慈愛的長輩都能創(chuàng)造這樣的奇跡?,F(xiàn)在是為人母了,才能深深地體會(huì)到長輩的愛心和用心良苦。其實(shí)所有的精彩和奇妙都在平常里,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ァ安眉簟焙汀翱p制”這個(gè)“材料”。如果我們把“材料”“裁剪”和“縫制”好了,奇跡也就由此而創(chuàng)造了。
    由此想到,如今二十一世紀(jì)的孩子,過著物質(zhì)過度充裕的生活,孩子們不太有機(jī)會(huì)利用舊東西,這個(gè)故事給了我們更多的反思——我們應(yīng)該重新檢視我們的生活習(xí)慣,讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的習(xí)慣。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇九
    今天我讀了一本書名字叫《爺爺一定有辦法》。故事講得是,約瑟小的時(shí)候爺爺給他縫了一條毯子,又舒服又保暖,還可以把噩夢統(tǒng)統(tǒng)趕跑。約瑟慢慢長大,毯子又舊又小,媽媽讓他丟掉,約瑟說:“爺爺一定有辦法”。爺爺就把這條毯子縫成了衣服給約瑟穿,每當(dāng)東西又舊又小時(shí),約瑟都會(huì)說:“爺爺一定有辦法”。后來爺爺把衣服縫成了背心,又把背心縫成了領(lǐng)帶,又把領(lǐng)帶縫成了手帕,最后把手帕縫成了一個(gè)紐扣,可是約瑟不小心把紐扣弄丟了,爺爺也找不見紐扣,但約瑟說:“沒關(guān)系,這些材料還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事”??戳诉@個(gè)故事以后,我覺得約瑟非常愛他的爺爺,一有事情就覺得爺爺一定有辦法解決,爺爺也很愛約瑟,總是幫約瑟縫新的東西。我覺得約瑟的爺爺不浪費(fèi)材料,所以我們應(yīng)該像約瑟的爺爺學(xué)習(xí)!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十
    今天晚上,我又一次拿起《爺爺一定有辦法》這本書,又有了新的感受:我覺得爺爺是一個(gè)非常慈祥、善良,又非常關(guān)心、愛戴晚輩的老人。
    另外,我覺得故事所配的圖畫也很美麗,我以后也要好好學(xué)習(xí)畫畫,爭取畫的也一樣漂亮!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十一
    《爺爺一定有辦法》這本書講了一位爺爺多次改造他孫子的一條奇妙的毯子的故事:爺爺做了一條奇妙的毯子,送給了他的孫子約瑟。隨著約瑟漸漸長大,那條毯子也變得又破有舊。約瑟便想到爺爺會(huì)有辦法。爺爺拿起毯子,翻過來又翻過去。說:“這塊料子還夠做……”于是爺爺就把毯子做成了一件嶄新外套。
    隨著約瑟越長越大,那件背心已經(jīng)變成了一條領(lǐng)帶、一塊手帕甚至一顆紐扣??!但是那顆紐扣卻在不知不覺中掉了!這下,爺爺也沒有辦法了。
    讀了這個(gè)故事,我知道了爺爺對(duì)約瑟的好。爺爺會(huì)竟可能的滿足約瑟,就像父母對(duì)我們一樣。還有一個(gè)道理,就是用過的東西,不會(huì)再回來。浪費(fèi)的時(shí)間,也不會(huì)輪回。損壞的布料,更不會(huì)增多。所以現(xiàn)在,我們要珍惜眼前的每一樣?xùn)|西。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十二
    約瑟用的毯子、衣服、領(lǐng)帶……都舊了但是他舍不得扔,他說:“爺爺一定有辦法!”果然爺爺想出了很多辦法。把舊毯子做成了衣服,把舊衣服做成了背心……直到紐扣丟了。
    我從中體會(huì)到:我們一定要像爺爺一樣生活節(jié)約,有創(chuàng)造力,用靈巧的小手做出有用的東西。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十三
    我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個(gè)慈愛勤勞,心靈手巧的人。無論遇到什么難題爺爺一定有辦法!他是一位充滿智慧,充滿慈愛的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西,就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。
    爺爺用靈巧的雙手為心愛的孫子約瑟一次又一次修改物品,從毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,一件件裝滿愛的衣物,充滿溫暖的衣物陪伴著約瑟度過了快樂的童年時(shí)光。時(shí)間在流逝,這些東西也慢慢地老舊,但爺爺?shù)膼蹍s始終陪伴在小約瑟的左右。人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著,這種愛是實(shí)實(shí)在在的。爺爺對(duì)孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶卻永遠(yuǎn)也揮之不去。每當(dāng)約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí),約瑟總是堅(jiān)定而又驕傲地說:爺爺一定有辦法更執(zhí)著對(duì)爺爺?shù)膼?,約瑟愛爺爺,爺爺用愛陪伴著約瑟童年的成長,所以我們要珍惜愛,讓愛的陽光普照大地、充滿世界!
    我喜歡這個(gè)爺爺,因?yàn)樗貏e有辦法,能把廢物變成有用的東西,就像我的奶奶一樣勤勞節(jié)省,愛動(dòng)腦筋。我也要向他們學(xué)習(xí),不能把廢舊的東西隨便扔掉,要把廢物變成有用的東西,遇到問題要想辦法解決,開動(dòng)腦筋,決不氣餒。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十四
    爺爺一定有辦法讀后感今天我讀了《爺爺一定有辦法》這本書講的是:約瑟小時(shí)候,爺爺為他縫了一條奇妙的毯子,毯子又舒服、又保暖,還可以把噩夢通通趕跑。不過約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子也變得老舊了。媽媽想把它丟了,約瑟說:“爺爺一定有辦法?!本瓦@樣爺爺把毯子變成了一件外套,再把外套變成背心,又將背心變成領(lǐng)帶,再由領(lǐng)帶變成手帕,最后將手帕變成紐扣??墒怯幸惶爝B紐扣都丟了。第二天,約瑟去學(xué),約瑟拿起筆了,在紙上刷刷刷地寫著,他說:“這些材料還夠........”.......寫成一個(gè)奇妙的故事。故事中的爺爺用他靈巧的手,把一些舊的可以扔掉的東西做成新的東西。約瑟用他聰明的頭腦寫了這個(gè)故事給我們看。還有他們家的小老鼠一家,也把一些廢料做成自己喜歡的東西。其實(shí)我們生活中也有很多沒用的東西可以變成有用的東西.......
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十五
    星期天下午,是我的童話閱讀課。今天,老師給我們講了《爺爺一定有辦法》,這個(gè)故事很有趣。約瑟的小毯子舊了,媽媽想把它扔掉,爺爺把它改成了外套,外套舊了,爺爺又把它改成了背心,后來它又被改成了手帕、領(lǐng)帶,最后它變成了約瑟衣服上的一粒紐扣。
    老師告訴我們,這不僅僅是一粒紐扣,而是爺爺對(duì)約瑟的愛,如果這粒紐扣丟了,那么爺爺?shù)腵愛也就丟了。不過媽媽告訴我,愛是不會(huì)丟了,她一直留在我們的心里。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十六
    我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位技藝高超,有很多辦法的爺爺吧!
    故事的大概是這樣的:小約瑟的爺爺為可愛的孫子做了一件奇妙的毯子,后來小約瑟長大了,毯子舊了,媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺,爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服,后來衣服又小了,媽媽又讓他把衣服扔了,這時(shí)他又找到了爺爺,爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶,又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕,又將手帕改成一粒紐扣,到后來紐扣又丟了。讀了這本書讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧,總是能把舊的東西重新變成新的,像有神奇的魔法一樣,讓我有一種非常驚訝的感覺。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,詮釋了約瑟爺爺對(duì)孫子無盡的關(guān)懷和愛護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長當(dāng)中,當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶與愛卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
    通過閱讀這本書,使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟爺爺那么聰明,做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的收獲的'。希望我長大后能像約瑟爺爺一樣能干,在平凡的生活中做出不平凡的事情!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十七
    這本書講的是爺爺為剛出生的孫子小約瑟做了一條藍(lán)色的毯子,后來隨著小約瑟不斷的'長大,這條藍(lán)色的毯子也一次次的被修改成其他的東西,他從毯子到外套然后是小背心領(lǐng)帶手帕最后被改成了一個(gè)扣子,但紐扣最后丟了。小約瑟把這個(gè)故事寫了出來。
    通過這個(gè)故事我感覺到了爺爺對(duì)小約瑟的疼愛,他總能滿足小約瑟的要求。
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十八
    《爺爺一定有辦法》寫的是一個(gè)非常聰明而且能干、愛孫子的老爺爺,當(dāng)約瑟還是娃娃時(shí),爺爺為他縫制的一條藍(lán)顏色的小毯子,那感覺是多么溫暖和舒服。約瑟漸漸長大,毯子也變舊了。但是約瑟舍不得扔掉它。于是,爺爺想出了辦法,他用靈巧的雙手將約瑟心愛的毯子變成了外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣,每一件東西都讓約瑟很喜歡。而且爺爺每次剪下的布料也給小老鼠一家?guī)砹藴嘏?,他們用來做被子,桌布,把家里裝扮得很漂亮。
    我讀了《爺爺一定有辦法》這本書后,感覺約瑟的爺爺很有才能,他通過自己的想象力把一塊料子變成一塊毯子,還能變成衣服、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。讓我也感受到只要通過自己多動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,發(fā)揮自己的想象力,就能把舊的平常的東西變成一個(gè)嶄新的東西。
    我是多么喜歡這個(gè)白花花的胡子,笑瞇瞇的眼睛,有辦法的約瑟爺爺,讀了這個(gè)故事,我想到自己平時(shí)把穿舊的、穿不下的衣服都扔了,那多可惜呀,而約瑟的爺爺卻用自己的雙手把廢物都變成了寶貝,現(xiàn)在對(duì)這些東西我也有辦法了,我們也要像約瑟的爺爺一樣,做一個(gè)聰明、勤勞又節(jié)約的孩子!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇十九
    《爺爺一定有辦法》這本書把約瑟平淡的人生描繪的多彩多姿,而樓下的小老鼠一家也用裁減掉下的布做了一些想做的東西。爺爺每次都是用舊的東西做成新的禮物送給約瑟,這個(gè)故事也讓我們懂得要珍惜每一件東西。我希望約瑟的爺爺也是我的爺爺,這樣我就可以穿奇妙的外套,擁有很多新鮮的禮物,同時(shí)也有很多新的驚喜。如果我能變小,我第一個(gè)就帶上食物到小老鼠家玩,希望她們能和我做朋友。
    這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約,盡量把用過的東西做成新的再用一遍。如果我們每人都能做到這樣,我相信祖國的明天會(huì)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)!
    爺爺一定有辦法讀后感個(gè)字篇二十
    今天讀了《爺爺一定有辦法》,小約瑟夫的爺爺好厲害啊,任何事情在他這里都能做好。爺爺和小約瑟夫都很節(jié)約,一件破舊的東西爺爺會(huì)想辦法把它改變成有用的東西。這些都讓我想起了我的爺爺,我的爺爺也是有辦法的,他喜歡發(fā)明創(chuàng)造。我的玩具什么的如果壞了,爺爺都能把它修好。
    爺爺也會(huì)給我做出我想要的東西。我愛我的爺爺,有爺爺?shù)膸椭团惆槲液芸鞓?。我從這本書里學(xué)到了,只要?jiǎng)幽X筋,就能把舊東西變成新東西,把沒用的東西變成有用的東西。