方案是為了解決特定問題或達成特定目標而制定的一系列步驟和措施。制定方案時，我們需要明確目標的衡量指標和評估方法，以便進行后續(xù)的監(jiān)控和評估。以下是一些關(guān)于方案實施過程中可能遇到的問題和解決方法，供大家參考。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇一
為了有效預防、及時控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定以下方案：
小組成員明確職責，落實任務，杜絕疫情的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組 長：
副組長：
組員 ：
工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資例如（口罩，溫度計或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等）和設(shè)備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并上報給上級。
1、老師加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關(guān)培訓，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕疫情的發(fā)生。加強物體表面的清潔消毒并記錄，對門把手，水龍頭，玩具，滑滑可用酒精消毒劑進行擦拭，每天對幼兒的餐具進行消毒。
對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，加強餐具的清潔消毒，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。
發(fā)生傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告，同時向當?shù)蒯t(yī)院報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育，通知家長接送孩子都到門口，一律不可以進入校園，指導家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導應組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家長，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報當?shù)蒯t(yī)院。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。
4、發(fā)病人員在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對生病的孩子進行跟蹤了解，孩子病愈返校時須出示醫(yī)院有效健康證明。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二
堅持以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大家長，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，努力構(gòu)建家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)出一批又一批品學兼優(yōu)的社會有用之材。
二、工作目標。
家庭教育是國民教育的重要組成部分，家長學校是加強家庭教育的有效組織形式和重要途徑，凡在校一至六年級學生的父母必須確定一人堅持學完全部課程，家長受教育的鞏固率達100%，家長掌握家庭教育的知識率達95%以上，家長出勤率達95%以上，力爭獲得“省級示范家長學校的稱號”。
三、領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任老師。
四、辦學形式。
以學校開辦家長學校為主，同時發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，同社區(qū)聯(lián)合舉辦短期培訓，整合教育資源，舉全社會之力，辦好家長學校。
五、工作方法與措施。
1、規(guī)范建檔，嚴格管理。每次授課輔導員要嚴格考勤，作好記載，每次活動后要寫好小結(jié)。
2、認真?zhèn)湔n，精心教學。授課教師必須精心備課，認真準備，教學內(nèi)容要有針對性和實效性，既有理論又能結(jié)合實際，深入淺出，注重對孩子的心理輔導教育，教學組織形式也可以多樣化，讓家長能悟出教育孩子的科學方法，從而提高家庭教育的水平。
3、強化過程，注重考評。教學要有規(guī)范性，在家長學校的教學中，我們既要注重過程，就是要求家長人人參與學習，人人有學習筆記，有一定數(shù)量的心得體會等，同時也要注重結(jié)果，就是對授課內(nèi)容要進行檢測，了解家長掌握的情況，以便及時反饋信息。
4、總結(jié)調(diào)查，狠抓典型。在開辦家長學校的過程中，教師工作要細致，要能及時發(fā)現(xiàn)典型，如家長通過學習轉(zhuǎn)變了教育觀念，改變了教學方法的典型。家長通過學習，提高了認識，加強了對孩子的教育讓孩子的不良行為得到改正的典型等。學校要充分利用典型人和事教育家長，從而進一步提高家庭教育的水平。
六、教師隊伍。
建設(shè)一支熱心家教工作，具有一定的家教理論知識和較強的教育教學能力的教師隊伍，家長學校的教師實行專兼結(jié)合，以在職教師為主體，退休教師為補充。同時聘請社會知名人士、教育專家、教育孩子成功人士來學校講座，現(xiàn)身說法，用鮮活的例子教育家長，讓家長從中吸收好的經(jīng)驗和作法。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇三
一、指導思想：
二、工作目標：
1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
2、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。
三、主要工作：
1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，加強學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。
2、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
3、開設(shè)健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關(guān)學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā)，切實解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。
7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制，確保校園環(huán)境凈化、美化。
(1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)、發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能，設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
(3)、學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
各年級安排好值日老師，做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
8、建好校醫(yī)室，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。
(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
(2)加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發(fā)病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。
9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
(2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。
(3)嚴把食堂食品采購關(guān)，不讓過期、變質(zhì)食物進入校園，進入食堂。
(4)合理安排伙食，確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
(5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
四、具體要求：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注：包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔)。
1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草?；▔闹鼙砻婊颈ＷC無明顯污跡。
3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
(四)學生個人衛(wèi)生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇四
成立疫情防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
組長職責：統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。及時制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度：疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。
副組長、組員職責：負責監(jiān)測班級學生的健康動態(tài)，詢問學生每日健康狀況并做好記錄，及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學生統(tǒng)計分析工作，協(xié)助當?shù)丶膊】刂撇块T對公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查分析。通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關(guān)注每個孩子在家情況。本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神，保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話咨詢中心，保證24小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。
家長工作組：通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控。負責群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況，組內(nèi)教師及時回復并進行相關(guān)親子游戲推薦指導。通過微信或者其他小程序線上功能每天向家長發(fā)布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務。
環(huán)境衛(wèi)生和消毒組：假期期間值班人員要加強校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，保持空氣清新，室內(nèi)地面濕式拖掃，并進行定期消毒。發(fā)生疫情后，配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展消毒工作。
宣傳教育組：定期開展預防傳染病預防知識宣傳，通過形式多樣的宣傳，增強廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇五
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇六
為認真貫徹落實教育局《關(guān)于開展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環(huán)節(jié)，落實責任，全面提高幼兒園防范和應急處置能力，為幼兒園開園做好充分準備，我園于3月26日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、精準施策周密部署。
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關(guān)組織機構(gòu)，對演練的方法及流程進行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練，科學防范。
根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練。
(一)開園前室內(nèi)通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)。
提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設(shè)立：體溫監(jiān)測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8：20--8:40。
托班幼兒入園：8：40--9:00。
晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實發(fā)燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。
(三)教育活動演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練。
戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)。
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17：20——17:4。
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結(jié)束。
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導小組針對此次演練進行了總結(jié)、點評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
1.幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過這次疫情防控應急預案推演，我園教職工熟悉了應對疫情流程，增強了疫情防控意識，提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進一步加大工作力度，做好疫情防控工作，為開園復學做好充分準備!
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇七
一、指導思想：
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強學校衛(wèi)生工作，提高學生健康水平。
二、工作目標：
1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好眼保健操。
2、小學生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%，保健牙刷的使用率達100%。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、按照宣城市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學?！睆筒轵炇展ぷ?。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇八
（一）有序安排師生員工返校。返校復學在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底，精準摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復學工作，制定返校復學工作方案與應急處置預案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報，進一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練；要通過微信、qq等線上方式召開主題班會，對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設(shè)置相對獨立的臨時健康觀察室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執(zhí)行。
（五）科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班（一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度，每日向區(qū)教育局報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴禁學生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強食堂監(jiān)管。學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實際情況，科學確定?。ㄋ停┎头绞?，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”，認真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作。
（一）切實加強組織領(lǐng)導。各校園要提高政治站位，充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
（二）切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關(guān)要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任。
（三）切實強化督導檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
（四）切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇九
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求，從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā)，組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生，積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作，搞好各項預防措施，落實各項預防工作，加強疫情信息管理，全面掌握疫情動態(tài)，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
(一)人員組成。
組長：園長xxx。
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師。
工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議，聽取總務處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況，下周工作計劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導小組應及時作出處理，指導園內(nèi)預防工作的落實，并進行檢控和監(jiān)督。
(一)開園前的準備工作。
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的'所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十
為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)教育部《關(guān)于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，突出“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強化重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)防控，提升突發(fā)疫情應急處置能力，持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果，保護廣大師生身體健康和生命安全。
（一）統(tǒng)籌部署，屬地為主。堅持屬地管理原則，加強組織領(lǐng)導，壓實“四方”責任，及時研判、及時部署，始終保持高度警惕，全面主動做好應對處置準備。
（二）科學防控，妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環(huán)節(jié)防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強個人防護教育，嚴防疫情輸入，減少人員流動聚集，消除疫情擴散風險。
（三）精準施策，做好保障。嚴格校園管理，做好服務保障，堅持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風險，根據(jù)屬地疫情防控要求依法依規(guī)調(diào)整校園防控措施。
（四）加強監(jiān)測，快速處置。加強疫情監(jiān)測預警，細化學校防控方案，完善各種應急預案，適時開展應急演練，第一時間啟動應急響應機制，及時果斷、科學規(guī)范、精準有效處置校內(nèi)疫情。
（一）科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要認真落實自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學師生于2月1日前全部離校，并根據(jù)假期調(diào)整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
（二）提高思想認識做到科學防疫。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，保持嚴防態(tài)勢，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，時刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間，學校繼續(xù)實行封閉式管理，校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地，低風險地區(qū)返回的.師生員工開學前必須持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學；中高風險地區(qū)返回的持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”，同時實施7天居家健康監(jiān)測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息，學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
（三）堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要嚴格落實國內(nèi)中高風險地區(qū)人員查驗要求，配合屬地相關(guān)部門做好返寧學生和學校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排，落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施，健全應急響應機制，完善動態(tài)調(diào)整措施。要加強師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控，通過印發(fā)通知、召開班（團、隊）會、發(fā)布提醒提示等形式，教育引導師生加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
（四）加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規(guī)定，堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏，確需區(qū)外出行的，嚴格遵守外出報備制度（做到行前報備、返前報備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風險地區(qū)。寒假期間不跨省旅游，提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習慣，科學運動，提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時，引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求，做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測，樹立自身健康第一責任人意識，切實加強個人防護，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
（五）做好寒假期間疫情防控。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要從嚴控制寒假期間聚集性活動，不舉辦較大規(guī)模的會議、培訓，不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，堅持人物同防、多病共防，主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間，各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返?；蜓a課，繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗，把好“校門關(guān)”。各縣（區(qū)）教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求，加強對校外培訓機構(gòu)的督查監(jiān)管。
（六）做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案，不斷完善應急預案加強應急演練。根據(jù)目前疫情防控的有關(guān)要求和措施，進一步完善學?！皟砂妇胖啤薄W校應至少提前14天密切觀察學生生源地（或家庭實際居住地）和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區(qū)，可按照要求安排學生錯峰有序返校；如學生生源地（或家庭實際居住地）為中高風險地區(qū)的，學生暫不返校，可在生源地（或家庭實際居住地）疫情風險等級調(diào)整為低風險后再返校，返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策，做好相關(guān)服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍，少聚集，盡量不組織室內(nèi)聚集性活動。學校要根據(jù)疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
（一）強化責任落實。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）黨政主要領(lǐng)導是學校疫情防控第一責任人，要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，靠前指揮，切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位，切實做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織，積極配合公安機關(guān)、衛(wèi)生健康等相關(guān)部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)要嚴格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學疫情防控的相關(guān)要求，配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區(qū)疫情防控工作。
（二）強化應急準備。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要按照實戰(zhàn)化要求全面啟動應對準備，落實有關(guān)防控要求，做到物資儲備到位、領(lǐng)導責任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉(zhuǎn)送準備到位。
（三）強化應急值守。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假期間應急值守，保持戰(zhàn)時狀態(tài)，確保及時有效應對各類突發(fā)事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度，安排1名分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò)員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數(shù)據(jù)。
（四）強化督導檢查。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，全面查補漏洞，消除各類風險隱患。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十一
目前，學校正在加快推動素質(zhì)課程的發(fā)展轉(zhuǎn)型，希望統(tǒng)一素質(zhì)課發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)素質(zhì)教育專業(yè)化發(fā)展。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼脑趯W校2022年疫情防控工作視頻會上的領(lǐng)導講話，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學們，尊敬的各位在線的家長：
大家晚上好!
轉(zhuǎn)眼開學已有兩個月的時間。很高興今天以這樣的方式與老師、同學、家長就國家教育政策、學校教育教學改革，以及當前疫情動態(tài)等進行交流，希望大家能夠以更高的站位、更寬的視野、更大的格局認真思考當下的教育改革與人才培養(yǎng)問題。
我們知道，近期國家密集出臺了很多新的教育政策，為我們呈現(xiàn)了一個清晰的教育改革方向與育人目標。而北京王府學校自成立以來，始終堅持黨的教育方針不動搖，不斷深化對教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的理解與認識，教育教學水平和學校管理能力持續(xù)提升，正在闊步邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段。
在這里，我要感謝我們的優(yōu)秀老師，你們作為學校發(fā)展的中堅力量，以自己得天獨厚的語言優(yōu)勢，扎根王府、勇?lián)熑?，為國際教育事業(yè)發(fā)展、校園文化建設(shè)、國際文化交流融合貢獻著自己的智慧;我要感謝我們的杰出家長，你們不僅精通教育、外交、科研，而且始終高度配合學校工作，為學校創(chuàng)新改革、特色辦學出謀劃策;我也要感謝走進王府的孩子們，你們關(guān)注學校發(fā)展、奮力拼搏，充分發(fā)揮自己的個性與潛能，讓人們對這里的人才培養(yǎng)充滿期待。下面我主要講三個問題：
第一，我們始終契合國家發(fā)展戰(zhàn)略，突出王府特色辦學理念。
民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，也是我國教育體制改革的一項重要內(nèi)容。學校自1996年成立以來，始終把握時代脈搏，契合國家改革開放的前進步伐，堅持以敢闖敢干、先行先試的創(chuàng)新精神，“膽子再大一點、步子再快一點”的改革精神，率先走在教育改革的前沿，并不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展，形成了具有自身特色的辦學理念。
這一特色體現(xiàn)在加快制定課程標準上。這是全面貫徹落實“雙減”政策的關(guān)鍵。
“雙減”工作是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的指導方針，也是落實立德樹人根本任務的重大舉措。我們要提高政治站位，從課程標準改革入手，深入研究如何“雙減”，才能真正有效落實國家的這一教育政策和方針。為此，學校嚴格貫徹執(zhí)行教育部，北京市教委、昌平區(qū)教委相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合不同年齡段孩子的成長特點，加快推動幼小銜接改革、課程標準改革，以回應家長的關(guān)切、孩子的學習需求和留學需求。
這一特色也體現(xiàn)在加快推動素質(zhì)課程改革上。這是實現(xiàn)我國“五育并舉”且具有國際視野人才培養(yǎng)標準的基礎(chǔ)。
去年《教育部等八部門關(guān)于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》提出，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青少年。這就要求我們新時代的人才培養(yǎng)標準要堅持兩條主線：一是家國情懷標準，二是國際復合型人才戰(zhàn)略格局。作為國際學校，我們一定要全面把握好、判斷好、領(lǐng)會好、執(zhí)行好國家的相關(guān)政策，勇敢肩負起孩子健康成長的時代使命。
目前，學校正在加快推動素質(zhì)課程的發(fā)展轉(zhuǎn)型，希望統(tǒng)一素質(zhì)課發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)素質(zhì)教育專業(yè)化發(fā)展。因此，我們要充分發(fā)揮素質(zhì)教育的引領(lǐng)作用，按照國家國際標準，不斷完善素質(zhì)課程體系建設(shè)，并帶動各學科課程全面發(fā)展;要從娃娃抓起，遵照孩子的成長規(guī)律和要求，建立不與國家教材相沖突，又具有王府特色的體育中心、藝術(shù)中心，為孩子營造一個健康、快樂、科學的成長環(huán)境;要繼續(xù)邀請國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)的知名專家走進學校，開闊孩子的視野，讓他們有更多機會選擇屬于自己的發(fā)展天地;要加快推動“大使進校園”系列活動，培養(yǎng)更多符合國家需要的外交人才，打造未來百年人才培養(yǎng)制高點。
第二，我們經(jīng)受住了疫情大考，應對突發(fā)事件能力不斷提升。
2020年，新冠疫情爆發(fā)。面對這場大考，北京王府學校以無所畏懼和全力以赴的精神，擔當起時代賦予的使命和責任，在保證師生健康的同時，憑借10年的移動教學經(jīng)驗，滿足了孩子們的教育需求，向國家和人民交出了一份合格的答卷，也經(jīng)受住了移動教育改變世界教育、衛(wèi)星教學改變中國教育這樣一個時代的考驗。
近期我們看到，新一輪本土疫情再次爆發(fā)，目前已波及多個省區(qū)市，特別是昌平區(qū)相繼出現(xiàn)高風險和中風險地區(qū)，疫情防控壓力增大。但是在國家的堅強領(lǐng)導下，在市政府、區(qū)政府的周密部署下，疫情是可以控制的，學校教育教學工作正常進行，各社區(qū)的生活也得到了有效保障。從中我們也看到了疫情防控的一線工作人員守護群眾健康和安全的執(zhí)著奉獻精神和敬業(yè)精神。我們要對戰(zhàn)勝疫情充滿信心。
因此，面對這種突發(fā)事件，希望我們的家長能夠保持理性冷靜、進行客觀分析，在承擔起個人社會責任的基礎(chǔ)上，搭建好孩子、家庭、學校和政府之間溝通的橋梁，能夠充分信任和配合學校，確保孩子的及時返校，并遵照區(qū)政府要求的疫情防控標準合規(guī)入校;希望我們的孩子能夠掌握防控防疫知識，提升應對突發(fā)事件的能力、心理調(diào)整的能力，為未來成功留學奠定基礎(chǔ);希望我們無論身處哪里，都要遵守國家的相關(guān)要求與規(guī)定，這也是我國步入依法合規(guī)時代，提升現(xiàn)代化管理水平的使命與責任。
第三，希望孩子們珍惜美好時代，勇于擔當和挑戰(zhàn)。
教育無國界，加快國際化人才培養(yǎng)對世界發(fā)展具有重要意義。我相信這次突發(fā)疫情所帶來的阻礙只是暫時的，中國留學生“走出去”的趨勢不會改變，未來國際教育的發(fā)展方向也不會改變。近期各國尤其是美國的簽證逐漸放開，再次證明了這一點。不僅如此，北京王府學校成功獲得wasc給予的六年認證，成為中國地區(qū)為數(shù)不多的獲得此項認證的學校之一，這對于王府學校來說是一種榮譽，更意味著王府學子的學術(shù)成績和綜合實力將在世界范圍內(nèi)得到較高認可。希望同學們一定要珍惜這個美好的時代，努力學習、銳意進取，讓自己的人生擁有一段燦爛的記憶。
親愛的同學們，當今世界正處于百年未有之大變局，你們作為國家未來發(fā)展的新生力量，一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自身的家國情懷和國際責任擔當意識，勇敢走上國際舞臺，講好中國故事;要全面深刻領(lǐng)會“比較的教學、理解的教學、批判的教學、領(lǐng)導力的教學”的內(nèi)涵與外延，培養(yǎng)自己的批判思維，努力成為具有全球勝任力的復合型精英領(lǐng)袖人才。北京王府學校也必將繼續(xù)全面貫徹落實黨的教育方針，持續(xù)推進改革發(fā)展、搭建一流國際平臺，為孩子們提供更多展示自我的機會和舞臺，讓他們真正實現(xiàn)快樂成長、全面發(fā)展。
謝謝大家!
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十二
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實做好我園疫情防控和應急處置工作，為確保幼兒園活動的順利開展，結(jié)合我園工作實際，特制定此方案。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園通過多種渠道，做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設(shè)置臨時觀察隔離室，配備兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等，并設(shè)立提醒標識，避免其他人員誤入。在園內(nèi)各班活動室和公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”，在戶外活動區(qū)設(shè)置洗手、消毒點，在園門口設(shè)立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備。制定防控物資管理制度，動態(tài)管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
責任人：朱虹
具體負責：
（一）教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況，無異常方可進入幼兒園，并將身體情況記錄在冊，保健員鐘滟把好晨檢第一道關(guān)口，同時也做好教職工及幼兒的午檢，密切關(guān)注聚集性癥狀（發(fā)熱、咳嗽、腹瀉）。特殊原因進入幼兒園的，必須出示“防疫健康信息碼”，核驗身份，進行體溫檢測及登記（來自中高風險地區(qū)的人員必須出示核酸檢測證明）。非離園時間，教師、幼兒無特殊原因未經(jīng)批準一律不得離開幼兒園。
（二）入園時，各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園，家長一律不入園，離園時各班3名保教人員必須到場。
（三）保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢：一看、二問、三摸、四檢查，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系，通過專門渠道到專門醫(yī)療機構(gòu)進行診治，并通知家長，把好晨檢第二道關(guān)口。
責任人：陳穎
具體負責人：
（一）每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗，進行通風，保持空氣流通。
（二）園內(nèi)保潔人員隨時保持園內(nèi)戶外場地、活動室、廁所的衛(wèi)生整潔，做到無死角，加強滅蚊、滅蠅工作。
（三）各班保育員每日對園區(qū)公共區(qū)域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛(wèi)生間等重點場所和區(qū)域進行清潔消毒；每日對室內(nèi)家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒；每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
（四）各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
（五）盡量減少園區(qū)公共場所的使用，如必須使用公共場所開展活動，每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
（六）每天下午幼兒放學離園，各班保育員做完清潔后，對教室用“過氧乙酸”進行消毒，并用紫外線燈進行殺毒。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保育員
幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得入園，并要及時告知班老師。嚴格執(zhí)行師幼每日晨、午、晚檢制度，建立教職員工和幼兒健康檔案。關(guān)注幼兒衛(wèi)生習慣，做到勤洗手；關(guān)注師幼情緒及身體狀況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式，從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能，比如七步洗手法、正確戴取口罩等；關(guān)注班級內(nèi)每一個幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受,并根據(jù)情況開展有針對性的引導?？茖W安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動，合理安排一日活動流程，開展小組、分區(qū)域教育和游戲活動，在室內(nèi)活動中盡量減少幼兒之間的交叉，積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區(qū)域錯時開展。
責任人：周艷具體負責人：各班教師
落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛(wèi)生消毒，操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐，關(guān)注幼兒餐前準備及用餐習慣培養(yǎng)。分餐前，操作人員必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾，水杯和毛巾均必須一用一消毒。
責任人：朱虹
具體負責人：姚敏秀
幼兒午睡室實行封閉管理，每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測，值班人員佩戴口罩，幼兒依次進入午睡室，在室內(nèi)不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測，做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后，按要求對室內(nèi)的環(huán)境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
（一）嚴格落實師幼路途防控
師幼盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區(qū)人員的教職員工及幼兒，須第一時間如實報告老師，幼兒園按相應防控要求執(zhí)行。
（二）嚴格落實安全管理工作
幼兒園在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時，統(tǒng)籌做好幼兒園安全工作，集中力量開展幼兒園安全大檢查，重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題，按照“誰主管、誰負責”的原則，全面加強整改和管控。加強巡邏力量，加大幼兒園巡邏力度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間妥善處置，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保幼兒園保教工作順利開展。
責任人：朱虹
具體負責人：龍莉萍
幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數(shù)、未到園人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，幼兒園應立即啟動應急處置預案，及時向教育局和衛(wèi)健部門報告，積極配合駐點醫(yī)生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實環(huán)境消毒等各項防控措施。關(guān)注師幼情緒及身體狀況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
責任人：朱虹
具體負責人：鐘滟
如發(fā)現(xiàn)可疑病癥的教職工及幼兒，疫情防控應急處置組成員及時到現(xiàn)場，進行及時處理：
（一）分管人員朱虹立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系，通過專門渠道到專門醫(yī)療機構(gòu)進行診治，并通知家長。
（二）若確定為疑似或確診病例，幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查，由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應急預案。
（三）保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察（一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室），保育員對活動室內(nèi)進行全封閉的消毒工作，所有用具及時進行消毒。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十三
一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網(wǎng)格化管理，嚴格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理，引導職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié)，原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區(qū)，不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續(xù)，并嚴格按照當?shù)胤揽匾笞龊孟鄳揽卮胧?。放假后離校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控，盡可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數(shù)和規(guī)模，并報請分管領(lǐng)導和公司疫情防控領(lǐng)導小組審批。審批通過后，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《20--年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄，在返校時提交;對來自中高風險地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明;中高風險地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十四
為有效應對疫情防控工作，切實增強緊迫感和責任感，依法科學有序做好疫情防控，疫情防控期間開學后，嚴控外來人員、車輛進入校園，保障全體師生員工的生命安全與身體健康，根據(jù)上級有關(guān)疫情防控的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度，具體如下：
一、自**月**日起，校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門，且每天晚上（h00至早晨6:00關(guān)閉校門，禁止通行；其他大門一律關(guān)閉。正式開學后視情況開啟其他校門。
不得進入校園，確因工作原因需要入校須先報告，經(jīng)批準后方可進入。
三、嚴格落實符合條件入校人員安康碼查驗和紅外提問檢測制度。
四、嚴格落實來訪登記制度，符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗和體溫檢測正常后再門崗處如實詳細填寫信息后方可進入校園。
五、上學期間嚴禁車輛進校園，執(zhí)法、救護等特需車輛。
除外。
六、外來人員進入學校前要主動出示安康碼供門衛(wèi)查。
驗。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者，近兩周內(nèi)出入過高風險疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者，拒絕進入校園。
七、外來人員進入學校前要嚴格執(zhí)行查驗身份、體溫測量、入校信息登記等流程，落實個人防護、手衛(wèi)生等措施。
八、外來人員入校后的活動場所主要是教師辦公室、行政樓、忠烈祠、博物館、室外等人員稀疏場所，教室、食堂等人員密集場所外來人員不得隨意進入。
九、外來人員入校后盡量減少在校逗留時間。
十、本制度解釋權(quán)歸***中學，疫情解除后自行終止。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十五
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的'通知》中的督導細則和惠濟區(qū)教體局的防控要求，嚴格進行防控工作督導自查，現(xiàn)匯報如下：
我園位于(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區(qū)就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ)，我園自x月x日之后就進行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區(qū)xxx人，隔離期未滿x人;在外地教師xx人，疫區(qū)xx人，隔離期未滿x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的嚴重性，保證在執(zhí)行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作，不給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。
成立疫情防控小組，并明晰職責：
組長：園長之友
副組長：保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負責人;
成員：各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報，建立一人一檔健康卡，要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協(xié)調(diào)儲備相關(guān)物資，根據(jù)66號文要求，保障資金到位，購買儲備到相關(guān)物資。
(五)園內(nèi)消毒工作的開展
自x月xx日起，我園恢復現(xiàn)場值班，每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
1.進一步完善各項工作預案，保障開學萬無一失，組織全體教職工學習制度，責任明確到人。
2.繼續(xù)跟進相關(guān)人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍，保障開學正常使用。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十六
根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》等有關(guān)文件要求，現(xiàn)制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神，認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區(qū)領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責任，進一步健全完善部門協(xié)同的防控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享機制，切實加強區(qū)域內(nèi)幼兒園疫情防控工作的指導和監(jiān)管。二是堅持快速反應原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關(guān)注本區(qū)疫情防控形勢，科學研判，果斷決策，根據(jù)當?shù)匾咔樾蝿葑兓?，及時報請當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定；幼兒園要密切關(guān)注輿情變化，做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”，形成閉環(huán)效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當?shù)仡I(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案，細化工作內(nèi)容和要求。
4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準，建立臺賬，落實責任，特別是精準掌控有出入中高風險地區(qū)經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異常或有疑似癥狀的師幼員工，落實一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設(shè)施，設(shè)置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設(shè)置臨時留觀點（室）。
6.加強宣傳教育。開園前后，各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網(wǎng)上家長會等形式，告知相關(guān)防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導，簽訂承諾書，及時準確報送身體健康狀況，做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求，開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯(lián)防聯(lián)控應急演練，提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務，對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢，自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內(nèi)活動“單流向線”和“1米線”標識，引導、提醒幼兒時刻保持安全距離，走固定路線。調(diào)整幼兒寢室布局，保持床間適當距離。深入開展愛國衛(wèi)生運動，對園內(nèi)進行徹底清潔打掃，開展預防性消毒消殺。
10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案，合理安排返園批次和時間，做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后，嚴防人員擁堵、過分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車，由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的，應注意個人防護，下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度，實行“綠碼”通行，按規(guī)定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關(guān)人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經(jīng)主要負責同志批準，按照誰批準誰負責的要求，嚴格履行信息登記手續(xù)，落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度，園內(nèi)全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓傳染病防護技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練，做到熟練掌握，發(fā)現(xiàn)異常情況能夠規(guī)范處置。
15.落實疫情常態(tài)化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規(guī)范開展園內(nèi)清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺，日產(chǎn)日清。要規(guī)范做好空調(diào)通風系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理，做好伙房、食堂基礎(chǔ)設(shè)施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應充足，滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區(qū)市領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組要加強統(tǒng)一領(lǐng)導指導和監(jiān)督管理，做好督導檢查等各項工作，嚴查幼兒園私自開課。同時聯(lián)合相關(guān)部門，開展幼兒園疫情防控工作督導檢查，對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的，一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式，做到“點對點、人對人”聯(lián)系及時，電話24小時暢通，建立與定點醫(yī)療機構(gòu)病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關(guān)注輿情動向，及時審慎分析研判，對不實信息及時正面發(fā)聲、科學發(fā)聲。加強輿情監(jiān)測，做好輿情應對處置，營造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離，拒不服從管理的教職工，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員責任。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十七
副組長：xx。
組員：xxxxxx。
宣傳：xx。
上級精神的傳達、措施的制定、指揮：xx。
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xx食堂管理：xxx。
1、加強領(lǐng)導，明確責任。園內(nèi)各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解傳染病的預防措施，提高自我保護意識。避免參加群體聚餐活動。
3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時清理死角，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。
4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣?，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情詳細情況。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。
學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導匯報晨檢及觀察情況。
幼兒園各崗位疫情防控職責要求。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十八
為切實做好全縣中小學、幼兒園20xx年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》、《關(guān)于印發(fā)等方(預)案的通知》精神，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。
強化政治站位，堅決貫徹落實省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作，做到守土有責、守土擔責、守士盡責，實現(xiàn)防控、教學“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作，xx任組長，班子成員任副組長，局機關(guān)有關(guān)科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
(一)加強組織體系建設(shè)
1.加強組織領(lǐng)導。縣教體局成立開學工作領(lǐng)導組，建立開學工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領(lǐng)導擔任組長的開學工作組織，落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任，開學工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛(wèi)組負責門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責任落實到崗，任務明確到人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下，確定專人負責與當?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)做好開學準備工作
1.制定開學工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關(guān)工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接?？偨Y(jié)線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質(zhì)量評估，調(diào)整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據(jù)學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業(yè)幫扶指導計劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區(qū)域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節(jié)課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監(jiān)護人，配合做好處置工作。
(四)持續(xù)做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外，還應持續(xù)做好以下工作：
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經(jīng)常開窗通風，每天通風3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監(jiān)控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結(jié)束。
7.持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9.建立家校聯(lián)動機制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作。
(一)加強組織領(lǐng)導。各校要提高認識，加強返校工作的組織領(lǐng)導，制定方案，成立工作組織，明確職責，壓實責任，加強值班值守，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實，確保開學工作平穩(wěn)順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核?？h教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學。
(二)強化督導檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學?？h教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯(lián)系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結(jié)果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關(guān)要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十九
為貫徹落實關(guān)于做好江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》精神，按照學校疫情防控通知要求，切實做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網(wǎng)格化管理，嚴格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理，引導職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié)，原則上非必要不出??；不得前往中高風險地區(qū)，不得赴境外（不含澳門地區(qū)）旅游探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續(xù)，并嚴格按照當?shù)胤揽匾笞龊孟鄳揽卮胧７偶俸箅x校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控，盡可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模；寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數(shù)和規(guī)模，并報請分管領(lǐng)導和公司疫情防控領(lǐng)導小組審批。審批通過后，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄，在返校時提交；對來自中高風險地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明；中高風險地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十
為科學、有效地應對新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的'教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本預案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長 為組長，教務主任 副組長，各班班主任為組員的應急領(lǐng)導小組。
（一）當學校未出現(xiàn)疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初，必須按照國家法律中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課，結(jié)合疫情給學生上一節(jié)疫情防控的專題班會，進一步提高師生的自我防范意識和能力，責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，實行校園封閉式管理，嚴禁外來人員進入校園，責任人郝海珠。
改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學校，責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時，增強體質(zhì)，責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級的學生錯時到校方式，早晨上學7：30-7：40，五、六年級，7：40-7：50，三、四年級，7：50-8：00，一、二年級；下午放學17：20-17：30，一、二年級，17：30-17：40，三、四年級，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負責維持秩序，登記體溫，經(jīng)測溫合格后列隊進去教學樓，責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級，7：15-7：30，四至六年級：中午11：45-12：00，一、二年級，12：00-12：15，三、四年級，12：15-12：30，五、六年級：下午18：15-18：30，一至三年級，18：30-18：45，四至六年級，學生戴好口罩有序進入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐，責任人郭素成。
（二）當學校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區(qū)活動，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學生與疫情病人密切接觸過，應主動居家隔離醫(yī)學觀察，隔離醫(yī)學觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園，我校設(shè)有外出審批和外來實名登記，設(shè)立體溫檢測點,責任人郝海珠。
者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員，在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。
（三）當學校突發(fā)疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應立即啟動學校疫情應急領(lǐng)導小組工作機制，開展應急預案，上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括：成立疫情防控領(lǐng)導小組，根據(jù)上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案；建立健全疫情防治責任制度；負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認真落實各項疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；要求班主任建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時向中心學校及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學校疫情防控負責人：各班級疫情防控的第一責任人為班主任，學校疫情防控的第一責任人為校長。
（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即送往校隔離室并上報學校負責人，并再次測量體溫，若癥狀持續(xù)應立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責任人賈明宇。
（3）學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應措施，責任人賈明宇。
（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告，中心立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理，責任人張玉柱。
（5）對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)，責任人張玉柱。
（6）專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，責任人賈明宇。
4、善后工作
（1）學校突發(fā)疫情事件后，應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告；要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒，責任人張玉柱。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十一
為做好防控疫情需要，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十二
為指導幼兒園加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實其常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
（一）制度要求
1.教育局根據(jù)我縣疫情防控風險作出科學開園的決定。嚴格落實部門責任、單位責任和家庭責任，安排好幼兒園疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到入園通知一律不返園，新生不報到，入境后嚴格遵守相關(guān)規(guī)定。
2.幼兒園主要負責人為本單位疫情防控第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。開園前必須做好應急演練，細化各項防控措施。
3.幼兒園應當制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.幼兒園應當加強與縣衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu)、婦幼保健機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的溝通協(xié)調(diào)，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
（二）保障要求
1.開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。
3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責幼兒園全面清潔消毒工作。
4.幼兒園教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報幼兒園，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。開園前，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
6.到目前為止，幼兒園新生入園體檢人數(shù)比2020年少一半以上，請各幼兒園認真貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，督促新入園的幼兒入園前到婦幼保健院開展入園體檢，持入園合格證明方可收入園；督促教職員工做好年度健康體檢工作。
（一）入園時管控
1.登記排查入園，做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2.根據(jù)幼兒園班級和人員情況，安排各班級錯峰、錯時入園和離園，并要求家長嚴格執(zhí)行，防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。
（二）入園后管控
1.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。
2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。
6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
7.嚴格落實幼兒園工作人員個人防護措施。幼兒應當在充分保障健康安全的前提下離家到園，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩；教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。
8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
9.幼兒園衛(wèi)生保健人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
（三）重點場所防控
1.加強生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
2.加強對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入。
3.加強飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進行認真清潔檢查，要確保運行正常，有條件時配備速干手消毒劑。
4.加強垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清，做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
（一）入園前和在園期間。教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。
（二）教職員工和幼兒中出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例。幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在疾控機構(gòu)指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（三）幼兒園要安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通。掌握其健康狀況，教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇一
為了有效預防、及時控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求，結(jié)合我園實際情況，特制定以下方案：
小組成員明確職責，落實任務，杜絕疫情的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組 長：
副組長：
組員 ：
工作小組成員要統(tǒng)一認識，把握“預防為主，立即報告，快速處置”的原則，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術(shù)、物資例如（口罩，溫度計或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等）和設(shè)備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離，并上報給上級。
1、老師加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預防傳染性疾病的宣傳，定期對教師進行相關(guān)培訓，同時把好幼兒晨檢關(guān)，增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕疫情的發(fā)生。加強物體表面的清潔消毒并記錄，對門把手，水龍頭，玩具，滑滑可用酒精消毒劑進行擦拭，每天對幼兒的餐具進行消毒。
對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，加強餐具的清潔消毒，注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，增強體質(zhì)。
發(fā)生傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向園長報告，如園長不在則向其他行政人員報告，然后向教委應急辦報告，同時向當?shù)蒯t(yī)院報告。報告時應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采取切實有效的應急措施，最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。
通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育，通知家長接送孩子都到門口，一律不可以進入校園，指導家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。
1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導應組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察，通知家長，馬上送醫(yī)院診治，同時立即上報當?shù)蒯t(yī)院。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，停止組織集體活動。
4、發(fā)病人員在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望，幼兒園應對生病的孩子進行跟蹤了解，孩子病愈返校時須出示醫(yī)院有效健康證明。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二
堅持以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝廣大家長，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，努力構(gòu)建家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)出一批又一批品學兼優(yōu)的社會有用之材。
二、工作目標。
家庭教育是國民教育的重要組成部分，家長學校是加強家庭教育的有效組織形式和重要途徑，凡在校一至六年級學生的父母必須確定一人堅持學完全部課程，家長受教育的鞏固率達100%，家長掌握家庭教育的知識率達95%以上，家長出勤率達95%以上，力爭獲得“省級示范家長學校的稱號”。
三、領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：各班班主任老師。
四、辦學形式。
以學校開辦家長學校為主，同時發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，同社區(qū)聯(lián)合舉辦短期培訓，整合教育資源，舉全社會之力，辦好家長學校。
五、工作方法與措施。
1、規(guī)范建檔，嚴格管理。每次授課輔導員要嚴格考勤，作好記載，每次活動后要寫好小結(jié)。
2、認真?zhèn)湔n，精心教學。授課教師必須精心備課，認真準備，教學內(nèi)容要有針對性和實效性，既有理論又能結(jié)合實際，深入淺出，注重對孩子的心理輔導教育，教學組織形式也可以多樣化，讓家長能悟出教育孩子的科學方法，從而提高家庭教育的水平。
3、強化過程，注重考評。教學要有規(guī)范性，在家長學校的教學中，我們既要注重過程，就是要求家長人人參與學習，人人有學習筆記，有一定數(shù)量的心得體會等，同時也要注重結(jié)果，就是對授課內(nèi)容要進行檢測，了解家長掌握的情況，以便及時反饋信息。
4、總結(jié)調(diào)查，狠抓典型。在開辦家長學校的過程中，教師工作要細致，要能及時發(fā)現(xiàn)典型，如家長通過學習轉(zhuǎn)變了教育觀念，改變了教學方法的典型。家長通過學習，提高了認識，加強了對孩子的教育讓孩子的不良行為得到改正的典型等。學校要充分利用典型人和事教育家長，從而進一步提高家庭教育的水平。
六、教師隊伍。
建設(shè)一支熱心家教工作，具有一定的家教理論知識和較強的教育教學能力的教師隊伍，家長學校的教師實行專兼結(jié)合，以在職教師為主體，退休教師為補充。同時聘請社會知名人士、教育專家、教育孩子成功人士來學校講座，現(xiàn)身說法，用鮮活的例子教育家長，讓家長從中吸收好的經(jīng)驗和作法。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇三
一、指導思想：
二、工作目標：
1、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
2、健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人。
3、落實衛(wèi)生包干責任制，形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機制，加強檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度，由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習慣。
5、加強健康教育，提高師生衛(wèi)生意識和健康水平。
三、主要工作：
1、建立健全的學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，加強學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和監(jiān)督，層層落實責任制，做到“誰管理，誰負責”，并將衛(wèi)生工作列入校內(nèi)各項先進評比的重要條件。
2、根據(jù)學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生的活動時間。
3、開設(shè)健康教育課。教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座，教育學生注意個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
4、根據(jù)學生的年齡，組織學生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
5、重視學生心理健康教育，采取有效措施，對相關(guān)學生及時提供心理咨詢，幫助學生克服心理障礙，從學校人文精神的培養(yǎng)要求出發(fā)，切實解決學生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正使校園成為學生的精神家園。
6、利用櫥窗、宣傳欄、學生自編小報等多種形式廣泛開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動。
7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責任制，確保校園環(huán)境凈化、美化。
(1)、全面落實環(huán)境衛(wèi)生包干責任制。制訂出環(huán)境衛(wèi)生具體要求，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)、發(fā)揮少先隊、團委、學生會協(xié)助管理的功能，設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作，確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
(3)、學校衛(wèi)生檢查小組有專人負責，進行抽查，并及時公布檢查情況。
各年級安排好值日老師，做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。辦公室將在每天上午及下午第一節(jié)課后進行定期檢查(隨時抽查)衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部校長室，并扣除該部教師考核獎金每次10元，由各部再按情況扣除相應教師考核獎。
8、建好校醫(yī)室，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。
(1)校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強自身業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。加強責任性、確立服務意識，全心全意為師生服務。
(2)加強校醫(yī)室器械、常用藥品的添置和配備，能滿足學生常見病治療的需要。
(3)定期對學生進行健康檢查并建立健康卡，切實做好學生中常見病、多發(fā)病的預防和治療工作，杜絕傳染病在校園內(nèi)流行;加強教學衛(wèi)生工作的檢查督促，嚴格控制近視眼的新發(fā)病率;定期對飲食飲水衛(wèi)生、體育教學等進行監(jiān)督監(jiān)測與管理。
9、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
(1)為學生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
(2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。
(3)嚴把食堂食品采購關(guān)，不讓過期、變質(zhì)食物進入校園，進入食堂。
(4)合理安排伙食，確保學生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
(5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒，防止交叉感染。
四、具體要求：
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內(nèi)學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。
6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生(注：包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔)。
1、包管區(qū)域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、包管區(qū)域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內(nèi)無雜物，基本無雜草?；▔闹鼙砻婊颈ＷC無明顯污跡。
3、包管區(qū)域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理。
(四)學生個人衛(wèi)生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操，動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛(wèi)生。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇四
成立疫情防治工作小組，小組成員明確職責，落實任務，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
組長職責：統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。及時制定相關(guān)的校內(nèi)工作制度：疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。
副組長、組員職責：負責監(jiān)測班級學生的健康動態(tài)，詢問學生每日健康狀況并做好記錄，及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學生統(tǒng)計分析工作，協(xié)助當?shù)丶膊】刂撇块T對公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查分析。通過微信、或電話每天向家長了解幼兒和家人在家的情況。例如家長在家進行每日幼兒體溫監(jiān)測打卡記錄等。每班兩位教師分別負責關(guān)注每個孩子在家情況。本著對社會、對市民、對孩子高度負責的精神，保證疫情不流傳到社會。建立24小時疫情家長電話咨詢中心，保證24小時和家長、教師、指揮中心的信息暢通。
家長工作組：通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導做好防控。負責群內(nèi)組織拍攝幼兒在家生活、活動等的情況，組內(nèi)教師及時回復并進行相關(guān)親子游戲推薦指導。通過微信或者其他小程序線上功能每天向家長發(fā)布每個幼兒在家的健康、飲食、活動等情況打卡記錄任務。
環(huán)境衛(wèi)生和消毒組：假期期間值班人員要加強校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。對食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，保持空氣清新，室內(nèi)地面濕式拖掃，并進行定期消毒。發(fā)生疫情后，配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展消毒工作。
宣傳教育組：定期開展預防傳染病預防知識宣傳，通過形式多樣的宣傳，增強廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇五
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇六
為認真貫徹落實教育局《關(guān)于開展幼兒園疫情防控工作應急演練的通知》，進一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，進一步細化工作環(huán)節(jié)，落實責任，全面提高幼兒園防范和應急處置能力，為幼兒園開園做好充分準備，我園于3月26日上午開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、精準施策周密部署。
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關(guān)組織機構(gòu)，對演練的方法及流程進行指導培訓，并提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練，科學防范。
根據(jù)我園實際情況進行如下十一個環(huán)節(jié)演練。
(一)開園前室內(nèi)通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環(huán)節(jié)。
提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設(shè)立：體溫監(jiān)測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發(fā)熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00。
中班幼兒入園：8:00--8:20。
小班幼兒入園：8：20--8:40。
托班幼兒入園：8：40--9:00。
晨檢過程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進行體溫復檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實發(fā)燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發(fā)熱門診就診，提醒家長診斷結(jié)果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區(qū)、晨檢區(qū)進行消毒。
(三)教育活動演練。
每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環(huán)節(jié)演練。
戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區(qū)域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環(huán)節(jié)演練。
間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手。
間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環(huán)節(jié)演練：
1、食堂工作人員，測量體溫后進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區(qū)域通風。食堂加工操作時要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環(huán)節(jié)。
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環(huán)節(jié)演練。
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40。
小班16:40——17:00。
中班17:00——17:20。
大班17：20——17:4。
幼兒離園后進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結(jié)束。
梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導小組針對此次演練進行了總結(jié)、點評，對演練環(huán)節(jié)中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到“貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任”做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規(guī)范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
1.幼兒午餐室內(nèi)間隔距離不夠。
針對此問題修改完善方案。
2.分組就餐。
通過這次疫情防控應急預案推演，我園教職工熟悉了應對疫情流程，增強了疫情防控意識，提高了應急處置能力、快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同合作能力，全面提升了疫情防控水平，我園將進一步加大工作力度，做好疫情防控工作，為開園復學做好充分準備!
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇七
一、指導思想：
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強學校衛(wèi)生工作，提高學生健康水平。
二、工作目標：
1、嚴格控制學生近視發(fā)病率，做好眼保健操。
2、小學生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%，保健牙刷的使用率達100%。
3、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、按照宣城市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級“衛(wèi)生學?！睆筒轵炇展ぷ?。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。
4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。
（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近視工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
（四）積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇八
（一）有序安排師生員工返校。返校復學在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底，精準摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復學工作，制定返校復學工作方案與應急處置預案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報，進一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置預案、返校復學方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課（工）證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練；要通過微信、qq等線上方式召開主題班會，對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設(shè)置相對獨立的臨時健康觀察室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執(zhí)行。
（五）科學做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”，專人負責，制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班（一個行政班超過40人的分成兩個臨時授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強請示報告。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度，每日向區(qū)教育局報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴禁學生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強食堂監(jiān)管。學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實際情況，科學確定?。ㄋ停┎头绞?，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”，認真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作。
（一）切實加強組織領(lǐng)導。各校園要提高政治站位，充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。
（二）切實履行主體責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關(guān)要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任。
（三）切實強化督導檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
（四）切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇九
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求，從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā)，組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生，積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作，搞好各項預防措施，落實各項預防工作，加強疫情信息管理，全面掌握疫情動態(tài)，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
(一)人員組成。
組長：園長xxx。
副組長：副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師。
工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議，聽取總務處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況，下周工作計劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導小組應及時作出處理，指導園內(nèi)預防工作的落實，并進行檢控和監(jiān)督。
(一)開園前的準備工作。
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的'所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十
為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)教育部《關(guān)于進一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神，結(jié)合我市實際，制定本工作方案。
全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，突出“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強化重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)防控，提升突發(fā)疫情應急處置能力，持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果，保護廣大師生身體健康和生命安全。
（一）統(tǒng)籌部署，屬地為主。堅持屬地管理原則，加強組織領(lǐng)導，壓實“四方”責任，及時研判、及時部署，始終保持高度警惕，全面主動做好應對處置準備。
（二）科學防控，妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環(huán)節(jié)防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強個人防護教育，嚴防疫情輸入，減少人員流動聚集，消除疫情擴散風險。
（三）精準施策，做好保障。嚴格校園管理，做好服務保障，堅持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風險，根據(jù)屬地疫情防控要求依法依規(guī)調(diào)整校園防控措施。
（四）加強監(jiān)測，快速處置。加強疫情監(jiān)測預警，細化學校防控方案，完善各種應急預案，適時開展應急演練，第一時間啟動應急響應機制，及時果斷、科學規(guī)范、精準有效處置校內(nèi)疫情。
（一）科學合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要認真落實自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學年中小學幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學師生于2月1日前全部離校，并根據(jù)假期調(diào)整時間妥善做好放假安排和教育教學工作。各中職學校精準安排學生分級、分期、分批有序放假離校和開學返校。
（二）提高思想認識做到科學防疫。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，保持嚴防態(tài)勢，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，時刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間，學校繼續(xù)實行封閉式管理，校外人員不得進入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學前14天返回居住地，低風險地區(qū)返回的.師生員工開學前必須持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學；中高風險地區(qū)返回的持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”，同時實施7天居家健康監(jiān)測和2次核酸檢測措施后復學。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學生健康信息平臺”如實上報個人健康信息，學校要認真落實“日報告、零報告”制度。
（三）堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要嚴格落實國內(nèi)中高風險地區(qū)人員查驗要求，配合屬地相關(guān)部門做好返寧學生和學校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排，落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施，健全應急響應機制，完善動態(tài)調(diào)整措施。要加強師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控，通過印發(fā)通知、召開班（團、隊）會、發(fā)布提醒提示等形式，教育引導師生加強寒假離校返鄉(xiāng)途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
（四）加強師生員工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規(guī)定，堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏，確需區(qū)外出行的，嚴格遵守外出報備制度（做到行前報備、返前報備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風險地區(qū)。寒假期間不跨省旅游，提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習慣，科學運動，提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時，引導師生及其家人嚴格落實疫情防控要求，做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測，樹立自身健康第一責任人意識，切實加強個人防護，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
（五）做好寒假期間疫情防控。各縣（區(qū)）教育行政部門和市直各學校（幼兒園）要從嚴控制寒假期間聚集性活動，不舉辦較大規(guī)模的會議、培訓，不舉辦匯演、學生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴格落實“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導支持，有隔離場所和應急處置安排準備等措施。各級各類學校要按照國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，堅持人物同防、多病共防，主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風險。寒假期間，各級各類學校、幼兒園要嚴格落實校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返?；蜓a課，繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗，把好“校門關(guān)”。各縣（區(qū)）教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求，加強對校外培訓機構(gòu)的督查監(jiān)管。
（六）做好春季開學準備。各級各類學校春季開學時要因時因地因校細化防控方案，不斷完善應急預案加強應急演練。根據(jù)目前疫情防控的有關(guān)要求和措施，進一步完善學?！皟砂妇胖啤薄W校應至少提前14天密切觀察學生生源地（或家庭實際居住地）和學校所在地的疫情情況。如兩地均為低風險地區(qū)，可按照要求安排學生錯峰有序返校；如學生生源地（或家庭實際居住地）為中高風險地區(qū)的，學生暫不返校，可在生源地（或家庭實際居住地）疫情風險等級調(diào)整為低風險后再返校，返校時應進行核酸檢測。學校要完善延期返校師生管理政策，做好相關(guān)服務保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動范圍，少聚集，盡量不組織室內(nèi)聚集性活動。學校要根據(jù)疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學、在線教學等防控預案。
（一）強化責任落實。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）黨政主要領(lǐng)導是學校疫情防控第一責任人，要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，靠前指揮，切實把學校各項防控措施抓實抓細抓到位，切實做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織，積極配合公安機關(guān)、衛(wèi)生健康等相關(guān)部門做好學校疫情防控工作。寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)要嚴格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學疫情防控的相關(guān)要求，配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區(qū)疫情防控工作。
（二）強化應急準備。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要按照實戰(zhàn)化要求全面啟動應對準備，落實有關(guān)防控要求，做到物資儲備到位、領(lǐng)導責任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉(zhuǎn)送準備到位。
（三）強化應急值守。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假期間應急值守，保持戰(zhàn)時狀態(tài)，確保及時有效應對各類突發(fā)事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度，安排1名分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò)員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數(shù)據(jù)。
（四）強化督導檢查。各縣（區(qū)）教育行政部門、市直各學校（幼兒園）要加強寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，全面查補漏洞，消除各類風險隱患。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十一
目前，學校正在加快推動素質(zhì)課程的發(fā)展轉(zhuǎn)型，希望統(tǒng)一素質(zhì)課發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)素質(zhì)教育專業(yè)化發(fā)展。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼脑趯W校2022年疫情防控工作視頻會上的領(lǐng)導講話，希望大家喜歡。
親愛的老師、同學們，尊敬的各位在線的家長：
大家晚上好!
轉(zhuǎn)眼開學已有兩個月的時間。很高興今天以這樣的方式與老師、同學、家長就國家教育政策、學校教育教學改革，以及當前疫情動態(tài)等進行交流，希望大家能夠以更高的站位、更寬的視野、更大的格局認真思考當下的教育改革與人才培養(yǎng)問題。
我們知道，近期國家密集出臺了很多新的教育政策，為我們呈現(xiàn)了一個清晰的教育改革方向與育人目標。而北京王府學校自成立以來，始終堅持黨的教育方針不動搖，不斷深化對教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的理解與認識，教育教學水平和學校管理能力持續(xù)提升，正在闊步邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段。
在這里，我要感謝我們的優(yōu)秀老師，你們作為學校發(fā)展的中堅力量，以自己得天獨厚的語言優(yōu)勢，扎根王府、勇?lián)熑?，為國際教育事業(yè)發(fā)展、校園文化建設(shè)、國際文化交流融合貢獻著自己的智慧;我要感謝我們的杰出家長，你們不僅精通教育、外交、科研，而且始終高度配合學校工作，為學校創(chuàng)新改革、特色辦學出謀劃策;我也要感謝走進王府的孩子們，你們關(guān)注學校發(fā)展、奮力拼搏，充分發(fā)揮自己的個性與潛能，讓人們對這里的人才培養(yǎng)充滿期待。下面我主要講三個問題：
第一，我們始終契合國家發(fā)展戰(zhàn)略，突出王府特色辦學理念。
民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，也是我國教育體制改革的一項重要內(nèi)容。學校自1996年成立以來，始終把握時代脈搏，契合國家改革開放的前進步伐，堅持以敢闖敢干、先行先試的創(chuàng)新精神，“膽子再大一點、步子再快一點”的改革精神，率先走在教育改革的前沿，并不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展，形成了具有自身特色的辦學理念。
這一特色體現(xiàn)在加快制定課程標準上。這是全面貫徹落實“雙減”政策的關(guān)鍵。
“雙減”工作是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革的指導方針，也是落實立德樹人根本任務的重大舉措。我們要提高政治站位，從課程標準改革入手，深入研究如何“雙減”，才能真正有效落實國家的這一教育政策和方針。為此，學校嚴格貫徹執(zhí)行教育部，北京市教委、昌平區(qū)教委相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合不同年齡段孩子的成長特點，加快推動幼小銜接改革、課程標準改革，以回應家長的關(guān)切、孩子的學習需求和留學需求。
這一特色也體現(xiàn)在加快推動素質(zhì)課程改革上。這是實現(xiàn)我國“五育并舉”且具有國際視野人才培養(yǎng)標準的基礎(chǔ)。
去年《教育部等八部門關(guān)于加快和擴大新時代教育對外開放的意見》提出，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展且具有國際視野的新時代青少年。這就要求我們新時代的人才培養(yǎng)標準要堅持兩條主線：一是家國情懷標準，二是國際復合型人才戰(zhàn)略格局。作為國際學校，我們一定要全面把握好、判斷好、領(lǐng)會好、執(zhí)行好國家的相關(guān)政策，勇敢肩負起孩子健康成長的時代使命。
目前，學校正在加快推動素質(zhì)課程的發(fā)展轉(zhuǎn)型，希望統(tǒng)一素質(zhì)課發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)素質(zhì)教育專業(yè)化發(fā)展。因此，我們要充分發(fā)揮素質(zhì)教育的引領(lǐng)作用，按照國家國際標準，不斷完善素質(zhì)課程體系建設(shè)，并帶動各學科課程全面發(fā)展;要從娃娃抓起，遵照孩子的成長規(guī)律和要求，建立不與國家教材相沖突，又具有王府特色的體育中心、藝術(shù)中心，為孩子營造一個健康、快樂、科學的成長環(huán)境;要繼續(xù)邀請國內(nèi)外藝術(shù)專業(yè)的知名專家走進學校，開闊孩子的視野，讓他們有更多機會選擇屬于自己的發(fā)展天地;要加快推動“大使進校園”系列活動，培養(yǎng)更多符合國家需要的外交人才，打造未來百年人才培養(yǎng)制高點。
第二，我們經(jīng)受住了疫情大考，應對突發(fā)事件能力不斷提升。
2020年，新冠疫情爆發(fā)。面對這場大考，北京王府學校以無所畏懼和全力以赴的精神，擔當起時代賦予的使命和責任，在保證師生健康的同時，憑借10年的移動教學經(jīng)驗，滿足了孩子們的教育需求，向國家和人民交出了一份合格的答卷，也經(jīng)受住了移動教育改變世界教育、衛(wèi)星教學改變中國教育這樣一個時代的考驗。
近期我們看到，新一輪本土疫情再次爆發(fā)，目前已波及多個省區(qū)市，特別是昌平區(qū)相繼出現(xiàn)高風險和中風險地區(qū)，疫情防控壓力增大。但是在國家的堅強領(lǐng)導下，在市政府、區(qū)政府的周密部署下，疫情是可以控制的，學校教育教學工作正常進行，各社區(qū)的生活也得到了有效保障。從中我們也看到了疫情防控的一線工作人員守護群眾健康和安全的執(zhí)著奉獻精神和敬業(yè)精神。我們要對戰(zhàn)勝疫情充滿信心。
因此，面對這種突發(fā)事件，希望我們的家長能夠保持理性冷靜、進行客觀分析，在承擔起個人社會責任的基礎(chǔ)上，搭建好孩子、家庭、學校和政府之間溝通的橋梁，能夠充分信任和配合學校，確保孩子的及時返校，并遵照區(qū)政府要求的疫情防控標準合規(guī)入校;希望我們的孩子能夠掌握防控防疫知識，提升應對突發(fā)事件的能力、心理調(diào)整的能力，為未來成功留學奠定基礎(chǔ);希望我們無論身處哪里，都要遵守國家的相關(guān)要求與規(guī)定，這也是我國步入依法合規(guī)時代，提升現(xiàn)代化管理水平的使命與責任。
第三，希望孩子們珍惜美好時代，勇于擔當和挑戰(zhàn)。
教育無國界，加快國際化人才培養(yǎng)對世界發(fā)展具有重要意義。我相信這次突發(fā)疫情所帶來的阻礙只是暫時的，中國留學生“走出去”的趨勢不會改變，未來國際教育的發(fā)展方向也不會改變。近期各國尤其是美國的簽證逐漸放開，再次證明了這一點。不僅如此，北京王府學校成功獲得wasc給予的六年認證，成為中國地區(qū)為數(shù)不多的獲得此項認證的學校之一，這對于王府學校來說是一種榮譽，更意味著王府學子的學術(shù)成績和綜合實力將在世界范圍內(nèi)得到較高認可。希望同學們一定要珍惜這個美好的時代，努力學習、銳意進取，讓自己的人生擁有一段燦爛的記憶。
親愛的同學們，當今世界正處于百年未有之大變局，你們作為國家未來發(fā)展的新生力量，一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自身的家國情懷和國際責任擔當意識，勇敢走上國際舞臺，講好中國故事;要全面深刻領(lǐng)會“比較的教學、理解的教學、批判的教學、領(lǐng)導力的教學”的內(nèi)涵與外延，培養(yǎng)自己的批判思維，努力成為具有全球勝任力的復合型精英領(lǐng)袖人才。北京王府學校也必將繼續(xù)全面貫徹落實黨的教育方針，持續(xù)推進改革發(fā)展、搭建一流國際平臺，為孩子們提供更多展示自我的機會和舞臺，讓他們真正實現(xiàn)快樂成長、全面發(fā)展。
謝謝大家!
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十二
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實做好我園疫情防控和應急處置工作，為確保幼兒園活動的順利開展，結(jié)合我園工作實際，特制定此方案。
組長：
副組長：
成員：
幼兒園通過多種渠道，做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設(shè)置臨時觀察隔離室，配備兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等，并設(shè)立提醒標識，避免其他人員誤入。在園內(nèi)各班活動室和公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液，并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”，在戶外活動區(qū)設(shè)置洗手、消毒點，在園門口設(shè)立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備。制定防控物資管理制度，動態(tài)管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
責任人：朱虹
具體負責：
（一）教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況，無異常方可進入幼兒園，并將身體情況記錄在冊，保健員鐘滟把好晨檢第一道關(guān)口，同時也做好教職工及幼兒的午檢，密切關(guān)注聚集性癥狀（發(fā)熱、咳嗽、腹瀉）。特殊原因進入幼兒園的，必須出示“防疫健康信息碼”，核驗身份，進行體溫檢測及登記（來自中高風險地區(qū)的人員必須出示核酸檢測證明）。非離園時間，教師、幼兒無特殊原因未經(jīng)批準一律不得離開幼兒園。
（二）入園時，各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園，家長一律不入園，離園時各班3名保教人員必須到場。
（三）保健員鐘滟和當班教師對每個幼兒進行晨檢：一看、二問、三摸、四檢查，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系，通過專門渠道到專門醫(yī)療機構(gòu)進行診治，并通知家長，把好晨檢第二道關(guān)口。
責任人：陳穎
具體負責人：
（一）每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗，進行通風，保持空氣流通。
（二）園內(nèi)保潔人員隨時保持園內(nèi)戶外場地、活動室、廁所的衛(wèi)生整潔，做到無死角，加強滅蚊、滅蠅工作。
（三）各班保育員每日對園區(qū)公共區(qū)域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛(wèi)生間等重點場所和區(qū)域進行清潔消毒；每日對室內(nèi)家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒；每日對幼兒使用的玩具、生活用品進行酒精消毒、紫外線殺毒。
（四）各班保教人員每周對幼兒圖書進行翻曬消毒。
（五）盡量減少園區(qū)公共場所的使用，如必須使用公共場所開展活動，每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。
（六）每天下午幼兒放學離園，各班保育員做完清潔后，對教室用“過氧乙酸”進行消毒，并用紫外線燈進行殺毒。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保育員
幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得入園，并要及時告知班老師。嚴格執(zhí)行師幼每日晨、午、晚檢制度，建立教職員工和幼兒健康檔案。關(guān)注幼兒衛(wèi)生習慣，做到勤洗手；關(guān)注師幼情緒及身體狀況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式，從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人,學會愛護身邊的人、愛護動物等方面進行教育;教幼兒學習必要的防護技能，比如七步洗手法、正確戴取口罩等；關(guān)注班級內(nèi)每一個幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受,并根據(jù)情況開展有針對性的引導?？茖W安排幼兒一日生活、運動、游戲和學習活動，合理安排一日活動流程，開展小組、分區(qū)域教育和游戲活動，在室內(nèi)活動中盡量減少幼兒之間的交叉，積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區(qū)域錯時開展。
責任人：周艷具體負責人：各班教師
落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進行衛(wèi)生消毒，操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐，關(guān)注幼兒餐前準備及用餐習慣培養(yǎng)。分餐前，操作人員必須洗手消毒，一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套，按要求規(guī)范操作，防止食品交叉污染。保育員嚴格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾，水杯和毛巾均必須一用一消毒。
責任人：朱虹
具體負責人：姚敏秀
幼兒午睡室實行封閉管理，每天開窗通風。進入人員做好實名登記和體溫檢測，值班人員佩戴口罩，幼兒依次進入午睡室，在室內(nèi)不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進行體溫檢測，做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后，按要求對室內(nèi)的環(huán)境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
責任人：朱虹
具體負責人：各班保教人員
（一）嚴格落實師幼路途防控
師幼盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區(qū)人員的教職員工及幼兒，須第一時間如實報告老師，幼兒園按相應防控要求執(zhí)行。
（二）嚴格落實安全管理工作
幼兒園在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時，統(tǒng)籌做好幼兒園安全工作，集中力量開展幼兒園安全大檢查，重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題，按照“誰主管、誰負責”的原則，全面加強整改和管控。加強巡邏力量，加大幼兒園巡邏力度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間妥善處置，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故，確保幼兒園保教工作順利開展。
責任人：朱虹
具體負責人：龍莉萍
幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數(shù)、未到園人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強化疫情防控應急處置，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者，幼兒園應立即啟動應急處置預案，及時向教育局和衛(wèi)健部門報告，積極配合駐點醫(yī)生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查，落實環(huán)境消毒等各項防控措施。關(guān)注師幼情緒及身體狀況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進行隔離觀察，并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度，幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況，對缺勤、請假、早退師幼，落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關(guān)情況。
責任人：朱虹
具體負責人：鐘滟
如發(fā)現(xiàn)可疑病癥的教職工及幼兒，疫情防控應急處置組成員及時到現(xiàn)場，進行及時處理：
（一）分管人員朱虹立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務中心田小芹聯(lián)系，通過專門渠道到專門醫(yī)療機構(gòu)進行診治，并通知家長。
（二）若確定為疑似或確診病例，幼兒園應第一時間對其所接觸人員進行排查，由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應急預案。
（三）保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察（一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室），保育員對活動室內(nèi)進行全封閉的消毒工作，所有用具及時進行消毒。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十三
一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網(wǎng)格化管理，嚴格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理，引導職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié)，原則上非必要不出省;不得前往中高風險地區(qū)，不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續(xù)，并嚴格按照當?shù)胤揽匾笞龊孟鄳揽卮胧?。放假后離校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控，盡可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模;寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數(shù)和規(guī)模，并報請分管領(lǐng)導和公司疫情防控領(lǐng)導小組審批。審批通過后，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《20--年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄，在返校時提交;對來自中高風險地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明;中高風險地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十四
為有效應對疫情防控工作，切實增強緊迫感和責任感，依法科學有序做好疫情防控，疫情防控期間開學后，嚴控外來人員、車輛進入校園，保障全體師生員工的生命安全與身體健康，根據(jù)上級有關(guān)疫情防控的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度，具體如下：
一、自**月**日起，校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門，且每天晚上（h00至早晨6:00關(guān)閉校門，禁止通行；其他大門一律關(guān)閉。正式開學后視情況開啟其他校門。
不得進入校園，確因工作原因需要入校須先報告，經(jīng)批準后方可進入。
三、嚴格落實符合條件入校人員安康碼查驗和紅外提問檢測制度。
四、嚴格落實來訪登記制度，符合前述條件入校人員經(jīng)安康碼查驗和體溫檢測正常后再門崗處如實詳細填寫信息后方可進入校園。
五、上學期間嚴禁車輛進校園，執(zhí)法、救護等特需車輛。
除外。
六、外來人員進入學校前要主動出示安康碼供門衛(wèi)查。
驗。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者，近兩周內(nèi)出入過高風險疫情地區(qū)、與確診病例或疑似病例接觸史者，拒絕進入校園。
七、外來人員進入學校前要嚴格執(zhí)行查驗身份、體溫測量、入校信息登記等流程，落實個人防護、手衛(wèi)生等措施。
八、外來人員入校后的活動場所主要是教師辦公室、行政樓、忠烈祠、博物館、室外等人員稀疏場所，教室、食堂等人員密集場所外來人員不得隨意進入。
九、外來人員入校后盡量減少在校逗留時間。
十、本制度解釋權(quán)歸***中學，疫情解除后自行終止。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十五
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，我園按《xx市教體局關(guān)于對全市教育系統(tǒng)貫徹落實新冠肺炎疫情防控工作情況進行專項督導檢查的'通知》中的督導細則和惠濟區(qū)教體局的防控要求，嚴格進行防控工作督導自查，現(xiàn)匯報如下：
我園位于(幼兒園地址)，自疫情防控工作開展以來，本小區(qū)就嚴格按照防控要求開始了防控工作，這也為幼兒園的安全奠定了基礎(chǔ)，我園自x月x日之后就進行了封閉式管理，幼兒園只留兩位值班的門衛(wèi)師傅，其他人員嚴禁進入幼兒園。
截止到x月x日，我園在冊幼兒xxx人，在外地未返回幼兒xxx人，疫區(qū)xxx人，隔離期未滿x人;在外地教師xx人，疫區(qū)xx人，隔離期未滿x人。
(一)提高全體教職工的思想重視度
第一時間成立防控工作小組，以園長為第一負責人的幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，并第一時間以視頻的形式及時傳遞文件和會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全自我保護常識，切實認識到此次疫情的嚴重性，保證在執(zhí)行中不漏報、不瞞報、不慌報、不錯報，積極配合上級部門和社區(qū)的疫情防控工作，不給國家添亂。
(二)建立健全制度，明確職責分工。
已制定并多次完善三項預案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學前準備工作、開學工作方案)、十五項制度，確立幼兒園各工作小組分工及職責，多次進行線上防控知識培訓并進行了考核。
成立疫情防控小組，并明晰職責：
組長：園長之友
副組長：保教主任、后勤主任、保健醫(yī)、招生負責人;
成員：各班長、廚師長、小小銘、小小碩、張佐恒;
負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實幼兒園疫情防控的各項具體工作。制定本單位的防控工作方案，收集、分析、匯總、上報有關(guān)信息，提出相應處理建議，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。
(三)跟進人員健康情況。
每天及時統(tǒng)計幼兒及教職工身體健康情況，有任何異常情況第一時間進行統(tǒng)計上報，建立一人一檔健康卡，要求開學必須持卡返園。
(四)物資儲備。
自x月x日起，我園一直積極協(xié)調(diào)儲備相關(guān)物資，根據(jù)66號文要求，保障資金到位，購買儲備到相關(guān)物資。
(五)園內(nèi)消毒工作的開展
自x月xx日起，我園恢復現(xiàn)場值班，每天幼兒園內(nèi)保證有一名行政、一名教師和一名保安，值班教師輔助保安進行入園登記和消毒工作，消毒主要針對大門口、大廳、圓盤、公共廁所，上午8：00下午18：00各一次，保證做到只要是有人接觸到的地方，都能夠及時消毒。
1.進一步完善各項工作預案，保障開學萬無一失，組織全體教職工學習制度，責任明確到人。
2.繼續(xù)跟進相關(guān)人員健康情況。
3.積極購買紅外線體溫槍，保障開學正常使用。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十六
根據(jù)國家衛(wèi)健委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和《山東省全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》等有關(guān)文件要求，現(xiàn)制定全市幼兒園疫情防控工作實施方案。
1.總體要求。深入貫徹習近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和指示批示精神，認真落實省委、市委指揮部和省教育廳疫情防控工作要求，保證幼兒園工作平穩(wěn)順利進行，保障廣大師幼員工生命安全和身心健康。
2.基本原則。一是堅持屬地管理原則。嚴格落實縣市區(qū)領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組防控工作屬地管理責任，進一步健全完善部門協(xié)同的防控體系，暢通溝通聯(lián)絡(luò)與信息共享機制，切實加強區(qū)域內(nèi)幼兒園疫情防控工作的指導和監(jiān)管。二是堅持快速反應原則。各區(qū)市教育行政部門要密切關(guān)注本區(qū)疫情防控形勢，科學研判，果斷決策，根據(jù)當?shù)匾咔樾蝿葑兓?，及時報請當?shù)匾咔榉揽刂笓]部研究、批準幼兒園停止、恢復教學活動決定；幼兒園要密切關(guān)注輿情變化，做好對家長和幼兒的思想引導、政策解釋工作。三是堅持嚴格防控原則。堅決克服麻痹懈怠僥幸心理，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節(jié)、每個關(guān)鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓、演練操作。實行“一園一案”，形成閉環(huán)效應。
3.細化完善防控工作方案。各幼兒園要嚴格按照當?shù)仡I(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組工作部署，進一步完善開園工作方案、疫情防控工作方案、應急預案，細化工作內(nèi)容和要求。
4.做好重點人群摸排。全面摸清幼兒園師幼員工及家庭共同生活成員出行、接觸人群等個人情況和身體狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準，建立臺賬，落實責任，特別是精準掌控有出入中高風險地區(qū)經(jīng)歷的、有確診或疑似病例接觸史的、體溫有異常或有疑似癥狀的師幼員工，落實一人一案，做好管控。
5.保證防控物資和防控條件。做好物資儲備并保證持續(xù)供應。做好幼兒園飲水安全檢測。各幼兒園要完善配套設(shè)施，設(shè)置充足的洗手水龍頭，保障必要的洗手液、肥皂、紙巾等，洗手處要張貼“七步洗手法”示意圖。在園門口、活動室集中區(qū)域規(guī)范設(shè)置臨時留觀點（室）。
6.加強宣傳教育。開園前后，各幼兒園要通過“致家長一封信”、家長告知書、網(wǎng)上家長會等形式，告知相關(guān)防疫要求。做好對全體教職工、幼兒及家長的教育引導，簽訂承諾書，及時準確報送身體健康狀況，做好個人及家庭共同居住成員安全監(jiān)測和防護事宜。全體教職工要做好疫苗接種工作，做到“應接盡接”。全體教職工和適齡幼兒按要求做好核酸檢測工作。
7.教職工提前返園做好培訓和演練。各幼兒園要組織全體教職工按要求提前返園，認真學習各級疫情防控政策文件和工作要求，開展疫情防控知識培訓。組織教職工與定點醫(yī)院、疾控、公安、市場監(jiān)管等部門、單位開展聯(lián)防聯(lián)控應急演練，提升應急處置工作能力。
8.注重心理疏導。各幼兒園要對教職工開展心理健康教育和心理咨詢服務，對每一名教職工的思想心理狀況進行摸排。引導其客觀理性看待當前疫情形勢，自覺服從幼兒園防疫工作安排和管理要求。
9.做好保教場地安排。各幼兒園要確定各班級相對獨立的保教活動空間，減少不同班級間的聚集和交叉；劃定園內(nèi)活動“單流向線”和“1米線”標識，引導、提醒幼兒時刻保持安全距離，走固定路線。調(diào)整幼兒寢室布局，保持床間適當距離。深入開展愛國衛(wèi)生運動，對園內(nèi)進行徹底清潔打掃，開展預防性消毒消殺。
10.實行錯峰返園。各幼兒園要充分考慮多種因素，提前制定并不斷完善錯時錯峰返園方案，合理安排返園批次和時間，做到人員有區(qū)分、規(guī)模有控制、時間有先后，嚴防人員擁堵、過分密集。
11.加強途中防護。幼兒入園、離園途中全程科學佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家車，由家長點對點接送往返。確需選擇乘坐公共交通或校車的，應注意個人防護，下車及時洗手消毒。配備校車的幼兒園每天要對校車進行兩次消毒。
12.做好入園檢測。嚴格入園“健康碼+測溫”查驗制度，實行“綠碼”通行，按規(guī)定路線進入幼兒園。對持“黃碼”、“紅碼”、“無碼”、體溫高于37.3℃或出現(xiàn)咳嗽、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等可疑癥狀的，不得入園，并立即啟動應急預案。嚴禁園外無關(guān)人員進園。因工作確需進入幼兒園的外來人員要經(jīng)主要負責同志批準，按照誰批準誰負責的要求，嚴格履行信息登記手續(xù)，落實“身份證+健康碼+測溫”查驗制度，園內(nèi)全程佩戴口罩。
13.上好“開園第一課”。講授傳染病防控知識，培訓傳染病防護技能，提高師幼員工防疫意識和自我防護能力。
14.開展全員全項全程演練。組織全體師幼員工針對疫情期間在園游戲、活動、生活、應急處置等方面的流程與形式進行全員全項全程演練，做到熟練掌握，發(fā)現(xiàn)異常情況能夠規(guī)范處置。
15.落實疫情常態(tài)化防控要求。引導全體師幼員工自覺嚴格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通風、1米線等常態(tài)化防控要求。嚴格落實晨午檢、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等疫情防控制度。按照《中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案（第六版）》做好幼兒園常態(tài)化疫情防控。
16.規(guī)范開展園內(nèi)清潔與消毒消殺。對人流量較大的活動室、寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域的桌面、地面、水龍頭、門把手、電梯、垃圾桶等，每天至少清潔和消毒2次，及時清倒廢棄雜物。嚴格落實垃圾收運消殺，日產(chǎn)日清。要規(guī)范做好空調(diào)通風系統(tǒng)的清潔消毒。酒精、84消毒液等消殺物品應遠離幼兒存放，切不能混放。
17.保證飲食安全。加強餐飲管理，做好伙房、食堂基礎(chǔ)設(shè)施維護、日常人員管理、飲水安全管理、食品安全管理、消毒保潔等工作。保障膳食葷素搭配合理，水果供應充足，滿足幼兒飲食營養(yǎng)需要。
18.明確責任。嚴格落實屬地、部門、單位、個人四方責任。各區(qū)市領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室教育組要加強統(tǒng)一領(lǐng)導指導和監(jiān)督管理，做好督導檢查等各項工作，嚴查幼兒園私自開課。同時聯(lián)合相關(guān)部門，開展幼兒園疫情防控工作督導檢查，對落實防控不力、安全隱患突出、整改不及時的，一律停園整改。各幼兒園要與衛(wèi)健、疾控、醫(yī)院、市場監(jiān)管、公安、交通等部門和單位建立健全工作網(wǎng)絡(luò)，明確聯(lián)系人及聯(lián)系方式，做到“點對點、人對人”聯(lián)系及時，電話24小時暢通，建立與定點醫(yī)療機構(gòu)病例運送和診治綠色通道。
19.加強正確輿論引導。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，進一步建立完善疫情應對和輿情管控機制。密切關(guān)注輿情動向，及時審慎分析研判，對不實信息及時正面發(fā)聲、科學發(fā)聲。加強輿情監(jiān)測，做好輿情應對處置，營造良好輿論氛圍。
20.嚴格責任追究。對防控措施不到位、疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，嚴肅追責問責。對不按要求報告、隔離，拒不服從管理的教職工，進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的，依法依規(guī)追究相關(guān)人員責任。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十七
副組長：xx。
組員：xxxxxx。
宣傳：xx。
上級精神的傳達、措施的制定、指揮：xx。
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)：xx食堂管理：xxx。
1、加強領(lǐng)導，明確責任。園內(nèi)各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解傳染病的預防措施，提高自我保護意識。避免參加群體聚餐活動。
3、進一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行，我園認真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生，及時清理死角，嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。
4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品，食堂48小時留樣，每樣量不少于100克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛(wèi)生。
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣?，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內(nèi)報告衛(wèi)生防疫機構(gòu)。并同時報出疫情詳細情況。
1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治，同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應立即向領(lǐng)導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、與當?shù)匦l(wèi)生部門配合，做好監(jiān)督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。
學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導匯報晨檢及觀察情況。
幼兒園各崗位疫情防控職責要求。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十八
為切實做好全縣中小學、幼兒園20xx年春季學期返校開學期間的疫情防控和教育教學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》、《關(guān)于印發(fā)等方(預)案的通知》精神，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。
強化政治站位，堅決貫徹落實省、市、縣決策部署，做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學前后各項工作，做到守土有責、守土擔責、守士盡責，實現(xiàn)防控、教學“兩不誤”，確保全縣師生身體健康和生命安全。
xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作，xx任組長，班子成員任副組長，局機關(guān)有關(guān)科室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學工作組(心理危機干預組)、教學指導組、后勤保障組、督查督導組等7個專項工作組。
(一)加強組織體系建設(shè)
1.加強組織領(lǐng)導。縣教體局成立開學工作領(lǐng)導組，建立開學工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學幼兒園要成立由學校主要領(lǐng)導擔任組長的開學工作組織，落實書記、校(園)長防控工作第一責任人責任，開學工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負責教職員工疫情防控流程的培訓和演練等;保衛(wèi)組負責門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負責晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應急處置組負責隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負責防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責任人。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，責任落實到崗，任務明確到人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控。縣教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下，確定專人負責與當?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)做好開學準備工作
1.制定開學工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求，結(jié)合學校實際，制定“三案九制”，“三案九制”即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、應急心理干預方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、師生健康管理制度、預防接種證查驗制度(幼兒園、小學)、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責、具體分工，做到標準清晰、程序簡明、科學實用。同時要明確開學工作流程(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作流程圖》)
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向，摸清底數(shù)，每日了解其健康狀況，逐人建立健康檔案，實行“日報告”“零報告”制度，每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼，學校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學校所在地，對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》)，并對承諾的真實性負責。
3.嚴格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守，做好進出通道的管控，未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準入校，師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學前對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴格做好危險化學實驗品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準備，對食堂食品原材料進行徹底排查，確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5.開展應急培訓演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓，重點對班主任、醫(yī)務、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應急處置演練，所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應急處置工作流程，推演學生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施，確保每一位學生和家長知曉開學時間等學校相關(guān)工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學銜接?？偨Y(jié)線上教育教學工作情況，積極開展線上教育教學工作大家訪，以適當方式廣泛聽取教師、家長和學生意見，全面了解線上教學進度和效果。進行線上教學質(zhì)量評估，調(diào)整春季學期教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接工作，有條不紊地推進教育教學工作，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。根據(jù)學生線上學習情況，及時補缺補差，并制定學習困難學生學業(yè)幫扶指導計劃。根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配師資，確保開學后正常教學。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學時要對學生進行合理分班，疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距。若校舍確有困難，實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，多渠道籌集防疫物資，至少準備可供2周使用的防控物資，為已明確開學時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學校)、健康觀察室(非寄宿制學校)，并與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應用品，做好體溫測量用品的校準工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導員的指導下，明確隔離辦法，做好應急處置預案。
(三)做好開學日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(《xx縣中小學幼兒園師生員工進入校園流程圖》)，對照《xx省學生和教職員工新冠肺炎疫情風險人群判定標準》，明確高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校，并通告全體師生員工。開學當日及開學后，可以返校的教職員工在家預先測量體溫，正常者方可上班，通過核驗“健康碼”和測溫，無異常者方可進校。學生在家預先測量體溫，正常方可上學，學生進校時再次測量體溫，無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學生入校和離校，避開上下班交通高峰，切實防止校門口交通擁擠及學生和家長大量聚集，引導家長在指定接送區(qū)域接送學生，快接快送，避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學生進校、行走線路指示標線標牌。
3.做好教室管理工作。固定座位，盡量拉開間距。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。可以班級為單位，釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，嚴禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件，保障就餐時相隔距離，就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
6.做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域，學生實行分散活動，保持1米距離，佩戴口罩。做好同樓層班級課間學生如廁引導，避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學生宿舍實行封閉式管理，認真落實學生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風制度。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，每間宿舍不得超過8人，有條件的學校4—6人，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行，每使用一個批次全面消毒一次。每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學生上課期間，對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢，走讀生入校時，學校按一節(jié)課時間測完計算，以班級為單位，從不同校門進入校園，各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點;住校生每天出入寢室，在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并及時告知學校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時，要求學生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴格落實缺課缺勤登記和追蹤制度，對于缺課缺勤教職工和學生，學校和班主任必須追因、追點、追果，做好登記，對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的，立即啟動應急預案，校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題，在疫情防控指導員的指導下，做到：第一時間進行臨時隔離，應立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報告，應立即向縣教體局和當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告，并及時告知學生家長或監(jiān)護人，配合做好處置工作。
(四)持續(xù)做好開學后工作各中小學幼兒園除做好開學日當天的工作以外，還應持續(xù)做好以下工作：
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學第一課”，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育，提高學生防控意識和應對能力。
2.嚴格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施，嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復課查驗、通風消毒等工作，嚴格外來人員進校管理。
3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(《xx縣中小學幼兒園開學后預防性消毒流程圖》)，經(jīng)常開窗通風，每天通風3次以上，每次不少于30分鐘。引導師生勤洗手，尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學校公共物品以及外出歸來，均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩，餐廳每次用餐后消毒，重點對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放，不舉辦聚集性活動。寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實習實訓。對已在校外實習的學生，學校要與實習單位共同做好學生安全防護工作，加強疫情監(jiān)控，及時掌握學生實習及生活情況至實習結(jié)束。
7.持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備，配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式，精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送，教育引導學生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外來xx人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
9.建立家校聯(lián)動機制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學校防控要求，督促學生和家長佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，做好入學前在家晨檢及報告工作，配合學校做好學生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學。各校要扎實抓好控輟保學，關(guān)注建檔立卡等特殊群體學生，對無故不到校上課的，要及時跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作。
(一)加強組織領(lǐng)導。各校要提高認識，加強返校工作的組織領(lǐng)導，制定方案，成立工作組織，明確職責，壓實責任，加強值班值守，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實，確保開學工作平穩(wěn)順利安全。各學校、幼兒園應在批次開學1周前將開學工作方案、“三案九制”報縣教體局審核?？h教體局將組織專人逐校審核，方案審核不合格不得開學。
(二)強化督導檢查?？h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位，按照本方案的要求，對批次開學學校進行逐校驗收，驗收不合格不得開學?？h教體局將建立班子成員和科室負責人包保、督學巡查機制(《xx縣中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控開學工作聯(lián)系學校分工表》)，加強對學校春季開學和疫情防控工作的指導，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責任。學校黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，要親力親為，安排部署，督查落實，整改完善，事事見結(jié)果，時時求精準。班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、年級、班級三級，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關(guān)要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
(四)做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇十九
為貫徹落實關(guān)于做好江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》精神，按照學校疫情防控通知要求，切實做好寒假及春節(jié)期間疫情防控工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、壓實防控責任，各單位各部門要提高思想認識，各級相應的疫情防控小組要組織防控力量，層層落實，實行網(wǎng)格化管理，嚴格執(zhí)行中心《冬季疫情防控工作方案》，毫不放松做好今冬明春校園疫情防控工作。
二、加強出行管理，引導職工寒假春節(jié)期間，條件允許情況下盡量省內(nèi)就地過節(jié)，原則上非必要不出??；不得前往中高風險地區(qū)，不得赴境外（不含澳門地區(qū)）旅游探親，確需出省的職工須向本部門負責人報告并履行審批手續(xù)，并嚴格按照當?shù)胤揽匾笞龊孟鄳揽卮胧７偶俸箅x校的職工務必做好居家疫情防控，堅持每日健康自測，要減少不必要的外出，非必要不聚餐不聚會不聚集。
三、強化防控措施，各單位各部門應嚴格遵守學校或甲方關(guān)于疫情防控及假期校園封閉式管理的各項規(guī)定，按照冬季疫情防控方案在做好假期服務保障工作的同時嚴格落實人員管控、健康監(jiān)測、通風消毒等疫情常態(tài)化防控措施，堅持每日體溫檢測和“日報告”“零報告”，繼續(xù)做好職工“一人一檔”健康記錄。
四、加強活動管控，盡可能減少不必要的聚集性活動和會議，倡導線上團拜和視頻會議，壓減線下聯(lián)歡會等節(jié)日活動場次和規(guī)模；寒假期間各單位各部門如有舉辦協(xié)辦各類會議、考試、競賽、培訓等活動，須制定周密的疫情防控方案，嚴控人數(shù)和規(guī)模，并報請分管領(lǐng)導和公司疫情防控領(lǐng)導小組審批。審批通過后，按照“誰主辦誰負責”的原則，各責任單位務必做好全程的疫情防控和管理工作。
五、做好宣傳教育，各單位各部門要在寒假前組織開展一次疫情防控專題教育，引導職工加強自我防護，傳達江蘇省《2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎防控工作的通知》中關(guān)于個人防護措施的細則。要通過微博、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導職工、師生積極做好防控。
六、細化開學準備，各單位各部門提前制定春季開學返校防控預案，依法、科學、精準落實相關(guān)防控舉措。各單位各部門要嚴格要求返校職工在開學前14天做好每天的體溫檢測和健康記錄，在返校時提交；對來自中高風險地區(qū)返校的職工暫不返崗，必須居家隔離14天，還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明；中高風險地區(qū)職工暫不返校。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十
為科學、有效地應對新型冠狀病毒，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的'教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學期開學安全的工作方案〉的通知》等文件精神，結(jié)合學校實際，特制定本預案。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
建立以校長 為組長，教務主任 副組長，各班班主任為組員的應急領(lǐng)導小組。
（一）當學校未出現(xiàn)疫情時
學校疫情的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育
本學期開學初，必須按照國家法律中有關(guān)健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。并且復課時要利用好開學第一課，結(jié)合疫情給學生上一節(jié)疫情防控的專題班會，進一步提高師生的自我防范意識和能力，責任人帥美。
利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預防新型冠狀病毒知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、學校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班，嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，實行校園封閉式管理，嚴禁外來人員進入校園，責任人郝海珠。
改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件，備好消毒液及噴灑用具，加強對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，責任人賈明宇。
3、我校已準備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學校，責任人賈明宇。
4、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間最少一小時，增強體質(zhì)，責任人賈明宇。
5、學校做好疫情演練工作和應急處置方法。為了避免擁堵和聚集，采取高，中，低年級的學生錯時到校方式，早晨上學7：30-7：40，五、六年級，7：40-7：50，三、四年級，7：50-8：00，一、二年級；下午放學17：20-17：30，一、二年級，17：30-17：40，三、四年級，17：50-18：00，入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離，執(zhí)勤教師負責維持秩序，登記體溫，經(jīng)測溫合格后列隊進去教學樓，責任人郝海珠。
6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食，避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7：00-7：15，一至三年級，7：15-7：30，四至六年級：中午11：45-12：00，一、二年級，12：00-12：15，三、四年級，12：15-12：30，五、六年級：下午18：15-18：30，一至三年級，18：30-18：45，四至六年級，學生戴好口罩有序進入食堂，洗手，間隔1.5米排隊取餐，按間隔距離同向就餐，責任人郭素成。
（二）當學校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應急處置
1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作,責任人張玉柱。
2、避免到高風險地區(qū)活動，避免接觸癥狀（發(fā)熱，咳嗽等）或肺炎等呼吸道病人，如果學生與疫情病人密切接觸過，應主動居家隔離醫(yī)學觀察，隔離醫(yī)學觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學校上課,責任人賈明宇。
3、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。疫情時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園，我校設(shè)有外出審批和外來實名登記，設(shè)立體溫檢測點,責任人郝海珠。
者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。對確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員，在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復證明后方可返校,責任人張玉柱。
（三）當學校突發(fā)疫情后的防治應急處置
1、啟動預案
新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后，應立即啟動學校疫情應急領(lǐng)導小組工作機制，開展應急預案，上報中心。
2、應急措施
由校長張玉柱負責的學校疫情防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校的疫情防治工作。
主要職責包括：成立疫情防控領(lǐng)導小組，根據(jù)上級疫情防治工作預案制定本校的疫情防治工作預案；建立健全疫情防治責任制度；負責疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促與認真落實各項疫情防治措施；利用校內(nèi)（外）、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的疫情防治的宣傳教育，普及防病科學知識；要求班主任建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；及時向中心學校及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。
3、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學校疫情防控負責人：各班級疫情防控的第一責任人為班主任，學校疫情防控的第一責任人為校長。
（2）教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即送往校隔離室并上報學校負責人，并再次測量體溫，若癥狀持續(xù)應立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行隔離治療，鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩，責任人賈明宇。
（3）學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應措施，責任人賈明宇。
（4）教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學校應立即送往校隔離室并立即向中心報告，中心立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告，發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理，責任人張玉柱。
（5）對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)，責任人張玉柱。
（6）專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，責任人賈明宇。
4、善后工作
（1）學校突發(fā)疫情事件后，應立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告；要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進行全方位封鎖和消毒，責任人張玉柱。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十一
為做好防控疫情需要，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。
(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。
(四)消毒通風管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。
幼兒園疫情防控崗位職責分工方案篇二十二
為指導幼兒園加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實其常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準防控，制定本技術(shù)方案。
（一）制度要求
1.教育局根據(jù)我縣疫情防控風險作出科學開園的決定。嚴格落實部門責任、單位責任和家庭責任，安排好幼兒園疫情防控各項工作，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴格按照幼兒園通知和安排有序返園，返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到入園通知一律不返園，新生不報到，入境后嚴格遵守相關(guān)規(guī)定。
2.幼兒園主要負責人為本單位疫情防控第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。開園前必須做好應急演練，細化各項防控措施。
3.幼兒園應當制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.幼兒園應當加強與縣衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu)、婦幼保健機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的溝通協(xié)調(diào)，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
（二）保障要求
1.開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。
3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責幼兒園全面清潔消毒工作。
4.幼兒園教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報幼兒園，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。開園前，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
6.到目前為止，幼兒園新生入園體檢人數(shù)比2020年少一半以上，請各幼兒園認真貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，督促新入園的幼兒入園前到婦幼保健院開展入園體檢，持入園合格證明方可收入園；督促教職員工做好年度健康體檢工作。
（一）入園時管控
1.登記排查入園，做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，建立臺賬，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時，工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
2.根據(jù)幼兒園班級和人員情況，安排各班級錯峰、錯時入園和離園，并要求家長嚴格執(zhí)行，防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。
（二）入園后管控
1.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。
2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質(zhì)量關(guān)，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。
6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
7.嚴格落實幼兒園工作人員個人防護措施。幼兒應當在充分保障健康安全的前提下離家到園，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩；教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。
8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
9.幼兒園衛(wèi)生保健人員應當加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
（三）重點場所防控
1.加強生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
2.加強對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風。如使用空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入。
3.加強飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進行認真清潔檢查，要確保運行正常，有條件時配備速干手消毒劑。
4.加強垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清，做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
（一）入園前和在園期間。教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。
（二）教職員工和幼兒中出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例。幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在疾控機構(gòu)指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
（三）幼兒園要安排專人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長進行聯(lián)系溝通。掌握其健康狀況，教職員工和幼兒病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。