教育行業(yè)策劃書大全(15篇)

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    在我們的日常生活中,我們時常會經歷各種各樣的情感體驗。一個較為完美的總結需要跳出細節(jié),從宏觀上概括并指出問題的核心。下文是一些通用的總結寫作示例,供大家參考和學習。
    教育行業(yè)策劃書篇一
    :xx級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,特別是剛進入大學時大部分的同學都存在一系列的心理問題,在這適應的階段,如果過渡得好,對整個大學階段以至日后的的成長都會產生積極的影響,否則,就容易出現適應上的問題從而影響正常的學習和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
    1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;
    2、使同學們正確認識大學,大學學習及大學生活。
    3、增強同學們對心理健康問題的重視;
    4、提高同學們的自我關注意識。
    5、制定正確的奮斗目標,過好三年大學生活。
    xx級全體學生
    藝術樓小禮堂
    1。與主講老師的溝通聯系,由心協負責。
    2、宣傳:宣傳海報內容由學習部負責,海報宣傳的時間為10月11日到10月13日,海報貼宣傳欄,還有一貼在落地宣傳板上,放于藝術樓樓下。
    3、各班導生宣傳,參加活動的老師邀請由學習部負責聯絡。
    4、大屏幕ppt的制作,。現場秩序的維持由心協負責
    5、由于大一新生人數多,小禮堂一次性容納不了,所以分系分兩次作講,經管與英語系于14號,計算機與藝術系于16號舉行。
    5、活動流程:
    1)由主持人介紹主講老師及到場的領導、老師
    2)心理健康老師講解心理健康知識,期間老師準備一些心理小游戲,活躍現場氣氛。聽完老師的講解后,學生不明白的可以向老師提出問題,現場互動。
    1、同學們的需求。由于同學們剛從高中踏入大學,角色發(fā)生了一定的變化,在這關鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進入角色,調節(jié)心理上的不適應。
    2、宣傳到位
    3、心理老師蒞臨講解
    物品
    數量
    單價(元)
    總價(元)
    用途
    附:活動中應注意的問題:
    1、活動流程可由主講老師自己掌控。
    2、小禮堂布置好后檢查麥克風是否正常
    教育行業(yè)策劃書篇二
    x年5月x日-x日(周x—周x)
    1、驚喜換購僅需x元
    超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加x元換購商品(價值x元左右)。
    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。
    2、獻驚喜禮金送給您
    超市一次購物滿x元,收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為x年5月x日——x年5月x日)。
    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額x元以上不累計計算;每次只能使用一次。
    3、買x元送x元現金券
    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業(yè)單位)——現金券一張,買60元送2張,多買多送。
    1、現金券只能在指定專柜使用。
    2、現金券在月日至月日期間消費有效。
    3、現金券不找零,不兌換現金。
    4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。
    5、現金券蓋有本公司公章均為生效。
    6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。
    教育行業(yè)策劃書篇三
    羅曼·羅蘭說過,整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰,生命頓時就毀滅了。堅強的靈魂在驅使時間的大地上前進時,就像“石頭”在湖上飄流,沒有信仰的人就會下沉。當今的校園中,許多青年碌碌無為,虛度光陰,浪費自己的青春,不知道信仰是什么。為了讓同學們充實大學生活,特舉辦此次“與信仰對話”主題教育活動。
    通過此次活動讓學生了解到信仰的重要性,從而糾正自我的錯誤思想,走出迷茫的生活狀態(tài),充實自己的大學生活。更好地完善自我,同時使自己以后的人生道路更寬更廣。
    唯理樓五、六樓各個教室
    xx學院20xx級全體學生
    1.會場布置階段
    投影儀、麥克風、主講臺的布置
    2.實施階段
    (1)提前清理場地,組織學生入場
    (2)邀請相關老師入場
    (3)請主講老師為學生進行培訓
    (4)積極做好總結工作
    學院學生分會監(jiān)察部
    20xx年12月2日
    教育行業(yè)策劃書篇四
    活動背景:近幾年來,由于各種安全問題的頻頻發(fā)生,安全問題越來越受到人們的關注。人最重要的就是生命,愛惜生命不僅是為了我們自己,更是為了每一個愛我們的人。安全是一個很廣泛的話題:交通安全,財產安全,人身安全······這也就要求我們要從各個方面 了解安全知識,做到隨時隨地安安全全。
    二·活動對象
    活動對象:市場營銷1102班全體學生
    三·活動目的
    活動目的:讓同學們了解到安全的重要性,做到安全處事
    四·活動形式
    活動形式:班會,座談會
    五·活動流程
    活動流程:
    1,主持人開場白,進入安全教育的主題
    2,班長上臺發(fā)言,介紹安全教育相關內容
    3,交流環(huán)節(jié),同學們互相交流自己的見解
    4,歌曲表演
    5,朗誦
    6,游戲環(huán)節(jié)
    7,舞蹈,歌曲表演
    8,班長上臺總結
    六·活動時間和地點
    教育行業(yè)策劃書篇五
    根據教育局“關于做好開學學校安全工作”和教育局團工委開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動的通知精神的安排,為進一步加強小學生安全意識,提高小學生的防范意識和自我保護能力,開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。
    以“開學第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍热蓍_展系列活動。
    學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果,幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
    1、領導班子在校門口進行對學生體溫檢查。
    2、3月1日舉行國旗下安全教育活動啟動儀式。
    3、要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項?!钡葍热蓍_展系列活動。
    4、各班組織學生讀好一本書――《濟南市中小學安全常識》讀本,并以班級為單位開展安全知識競賽活動。
    5、組織一次觀看安全教育。
    6、致家長一封信。
    教育行業(yè)策劃書篇六
    我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。而如今,一些以自我為中心的學生,在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學聚會,要設法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進的公共設施,不知感恩社會。在課堂,不專心學習,對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。同學之間,更多的是指責,不知道自責,更不用感恩同學。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它?這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學的幫助視為理所當然、天經地義。
    二、活動目標
    1.讓學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激,反映了人性中的真善美。
    2.讓全體學生學會感謝、珍惜和感恩。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏。
    3.讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩、??并以自己的實際行動踐行之。
    三、活動準備
    詩、故事《種瓜得豆》、《感恩的心》、《每當我走過老師的窗前》、《朋友》的音樂等、《感恩宣言》。
    四、活動過程
    a:在這個陽光燦爛,秋風氣爽的日子里,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。我宣布初一(六)班“感恩伴我成長”主題班會現在開始。(播放《感恩的心》)
    b:同學們,在你愉快地學習生活時,在你享受人世間一切美好的東西時,你是否學會感恩呢?下面讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——感恩父母。
    a:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷?,嵥橹?,愛在蕩漾,愛在澎湃。
    b:世界上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛。像高山似大海,它包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
    的殷殷心血?下面請大家一起齊誦《游子吟》?。▽W生齊誦《游子吟》)
    一個女孩在父母的呵護下,從小學上初中,考上重點大學,讀研究生、讀博士;可當父親病了,母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿地用兩個手指小心翼翼地像拈著什么穢物。
    a:同學們,聽了故事,你有什么感想呢?
    學生:這個女兒太讓人氣憤了,她根本沒有體會到她之所以有今天,其實在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現在的成就,就應該更好的回報和感激父母。
    b:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關愛。而在現實生活中,我們往往習慣于接受這種愛,認為那是理所當然,有時甚至極為反感。在每個人的心中,父母都曾做過那么多讓我們感動的事,可是你有沒有反過來想想,你有做過多少讓父母感動的事,又有多少讓他們傷心、失望的事。下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。(學生談感動的生活片段)
    a:是啊,父母之愛,浩瀚如海洋。雖然我們每個人的成長經歷不盡相同,但誰也不能否認,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當我們們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當我們迷惘時,照亮你們茫茫的人生??可我們又對父母了解多少呢!下面進行現場調查,問題:
    1、你父母的生日是什么?
    2、你給父母買過生日禮物嗎?
    3、你了解父母的健康狀況嗎?
    4、你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
    5、你父母喜歡的是什么東西嗎?
    b:通過剛剛的調查我們發(fā)現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!
    a:同學們,我們要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩。而我們又應該拿什么來報孝父母為我們所付出的無數艱辛呢?現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。各位同學,如果你有和父母交流的好方法,今天不妨說出來和大家一起分享,讓我們都能走近父母。
    學生:愛是需要表達的,你可以多向父母表達你愛他們。比如說在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物,哪怕只是一張賀卡,也會讓父母感受到你的愛意。也可以在父母下班回家后,甚至是飯后給他們倒杯茶、削個水果,或者是主動承擔一些家務。
    學生:和父母有分歧時學會站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個父母不為自己的孩子好的,他們的想法即時在你看來無法接受,卻要肯定是在為你著想,他們的出發(fā)點是好的。
    學生:應讓父母感覺你相信他們,多和父母交流,多向父母說說自己的情況,自己的愿望,自己的想法,其實父母很樂意和我們交流,聽我們述說的。
    學生:當遇上煩惱的時候可以告訴父母,尋求父母的幫助,因為他們畢竟經歷的事情比我們多多了,而且他們說什么,做什么都是為我們好的。
    學生:其實我們可以從最簡單的事情做起,比如說回家和外出主動給父母打招呼,事情雖小,但是這種簡單的,看似平常的話和動作卻能夠很好的增進感情。
    b:謝謝這些同學給了我們這么多好的建議。其實只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了?,F在,我們逐漸長大,我們已經懂得怎樣回報父母親了,我們每個同學都給父母寫了一封感謝信,讓我們來聽聽同學們的心聲吧,看看他們想對爸爸媽媽說些什么呢?(學生回答)
    a:同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的對父母的謝意吧。孝敬父母從點點滴滴做起的,并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。
    第二環(huán)節(jié)——感恩老師(播放《每當我走過老師的窗前》)
    b:在我們感恩的清單上,還不應該忘記我們的老師。父母把我們送進了學堂,于是我們與老師形影不離。老師,不僅教給我們知識,還給予我們關懷、溫暖和期望。下面請同學來說說老師使你感動的故事,讓我們和你一起分享你的故事。(學生談和老師的故事)
    第三個環(huán)節(jié)——感恩朋友
    b:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲。來到學校,我們也有了一群朝夕相處的伙伴們,當你在同學的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折,品嘗學習的成功與快樂的時候,你是否心存感激?因為是你身邊的同學為你鼓起信念的風帆,激勵你走向成功的彼岸!
    a:是啊,感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴,我們同學之間應該互相學習,相互友愛,多一份理解與寬容,少一點指責與刻薄,心存同學恩情,這將是我們人生一筆寶貴的財富。
    b:當你在生活中茫然無助,忽然得到來自陌生人無私援助的時候,你是否感到慶幸?因為是生活中這些與你看似無關的人,讓你體會到了世間的溫暖與關懷;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。(播放《朋友》)
    a:生活中,感謝無邊,一句話語、一個行動、一點情懷,都能表達和闡釋感謝的真諦;感謝無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿?!案卸鳌斌w現在生活的每一個細節(jié)中。更多的時候,只是我們往往在應該表達我們感激之情的時候忘記了表達,或者是缺乏一種感恩的意識。
    我們以青春的名義宣誓:珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學習,感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;從現在開始,在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負你們的一片苦心!
    b:同學們請坐!最后,我想以一段網上看到的文字來結束這次主題班會:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
    感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
    感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
    感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
    感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
    ab:我宣布初一(六)班“感恩伴我成長”主題班會,到此結束!謝謝大家!
    五、活動反饋
    通過這一次感恩節(jié)主題活動,同學們懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德;理解了父母、師長、同學、朋友在自己生命中的重要意義;學會了知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、同學之恩??并以自己的實際行動踐行之。這樣看來,對學生進行這樣的主題活動是很有必要的。
    教育行業(yè)策劃書篇七
    (二)業(yè)務方面,以為廣大高中生提供一對一式高中各科學習考試輔導、學生心理輔導和高考志愿填報輔導的一條龍式服務為主,同時在大學中兼營家政服務信息提供。
    服務廣大高中學子,使其順利邁入理想大學,圓千萬個家庭的夢想。
    (一)本公司致力于服務廣大高中學子,開發(fā)教育資源,實現社會效益和公司經濟利益雙贏的目標。
    (二)打造公司高考輔導品牌,實現規(guī)模經營。
    (一)我們這些大學生剛經歷高考,有相對豐富的學習應考經驗。
    (二)當今社會中望子成龍、望女成鳳已成為廣大家長的普遍心理,再窮也不能窮孩子也是一種社會共識,每個家庭都舍得為孩子的教育投資,所以高考輔導市場巨大。
    (三)當今社會發(fā)展中人才越來越重要,而人才的培養(yǎng)需要教育,尤其是需要良好的大學教育,而高考的成功與否直接影響著一個高中生能否進入一個好的大學進而間接影響一個人未來的成就。
    (四)當今國家越來越重視教育,對教育投資會加大,教育市場會得到越來越多的重視,新東方的成功就是一個典型的例子。
    (五)河北考生眾多,是高考大省。
    (一)部分優(yōu)秀在校大學生和長期工作于第一線具有豐富經驗的優(yōu)秀教師主要負責輔導學員學習考試。
    (二)社會工作者負責關注高考最新動態(tài),調查預測大學各專業(yè)社會發(fā)展方向,編制相關報考資料。部分優(yōu)秀在校大學生和社會工作者一起為學員考生提供報考指導。
    (一)在石家莊各高中、小區(qū)及周邊鄉(xiāng)村發(fā)放宣傳單;
    (二)在各農村利用村廣播宣傳。
    (三)進行學員試聽和學員簽訂合同。
    (四)和相關家政公司謀取合作。
    由于本公司主要利用知識資源,輔導地點可安排在學生家中或周末假期租用就近大學教室所以需要創(chuàng)業(yè)資金相對不多,因此創(chuàng)業(yè)基金可以成員共同出資分擔。
    本校優(yōu)秀學生、本人在高中實驗班的同學及本人高中老師等。
    教育行業(yè)策劃書篇八
    1、理解故事內容,感受糖果雨帶來的快樂。
    2、嘗試大膽想象并用拓印、彩繪等形式表現想象的內容。
    3、愿意與同伴分享快樂。
    活動準備:
    1、經驗準備:吃過多種糖果,并對糖果的口味有所了解。
    2、物質準備:ppt、云、巧克力、毛絨玩具、糖果、顏料、卡紙、黑板、各種拓印工具等。
    一、談話導入,產生興趣。
    “孩子們,你們見過下雨嗎?下雨時是什么樣子的?”
    “可是有一天,天空處出現了一朵神奇的云,它還下了一場奇怪的雨呢!猜猜看是什么雨?”(幼兒自由猜測)。
    二、欣賞故事,嘗試大膽的想象。
    1.教師結合課件完整講述故事。
    2.提問并引導幼兒感受想象的樂趣。
    “這是一場什么雨?”
    “故事里的人喜歡糖果雨嗎?”“你是怎么知道的?”
    “你喜歡糖果雨嗎?”“為什么?”
    “可是,這神奇的云再也沒有出現過,假如你是天空的魔法師,你最想下場什么雨?”(幼兒大膽想象,并說說自己的想法)。
    “今天,我們也來當魔法師,下一場好玩的雨吧!”
    1.出示材料,師介紹材料,幼兒自主選擇創(chuàng)作的方式。
    2.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導。
    3.展示幼兒作品,并介紹自己的想法。
    1.出示神奇的云,下一場奇怪有趣的雨。
    2.體驗與分享神奇雨帶來的快樂。
    教育行業(yè)策劃書篇九
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在知識經濟高度發(fā)達的今天,如何在強大的升學壓力面前和激烈的人才市場競爭中脫穎而出,這不僅需要在校扎實的基礎知識學習,更加需要在學校之外全方位的綜合鍛煉和鞏固提高。
    暑假是學習后的休憩,休憩是為了新學期更好的學習。暑假是學習的過渡時期,也是學習的黃金時期。一方面它可以對上學期學習的總結和學習的定位,另一方面它是為新學期打好基礎、鞏固和提高。根據艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,知識需要持續(xù)學習和重復記憶。將近兩個月的暑期是學生夯實基礎、查漏補缺和鞏固提高的戰(zhàn)略良機。新起點暑假學習班是針對小學階段學生所開設的學習輔導機構,它以一切為了學生和為了學生的一切宗旨,以快樂學習和有效學習為辦學理念,開設了英語、數學、語文、美術四項課程。
    1、辦學思路:
    建立以學生為中心的“三網”立體學習體系(學生個人學習數據庫網、家庭生活網、教師教學網),應材施教地針對性學習。以興趣為先導,重在培養(yǎng)學生快樂學習以達到事半功倍的作用。
    2、辦學優(yōu)勢:
    在硬件方面:新起點暑假學習班位于伍家?guī)X建湘新村一棟,方便。
    家長接送學生。室內面積130個平方米,室內寬敞干凈,內置空調室內涼爽。教學器材齊全,可采用多媒體教學。
    在軟件方面:新起點暑假學習班僅招收20個學生,但配備有五名本科學歷和重點大學畢業(yè)的教師任教。
    三、初中、和小學教學的經驗。畢業(yè)后也有一年培訓機構專職教師的工作經驗。主攻小學數學、初中數、理、化教學。
    bb:女·畢業(yè)于邵陽學院,本科畢業(yè),普通話過二甲,主攻語文教學。
    aa:男畢業(yè)于西安美院園林設計專業(yè),重點大學畢業(yè)。擅美術教學。
    cc;女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè),本科畢業(yè)。擅長播音與主持,主攻語文教學。
    dd:女畢業(yè)于吉首大學新聞學專業(yè),本科畢業(yè)。擅長文學寫作,多次在省級刊物發(fā)表多篇文章,英語cet6主攻語文、英語教學教學。
    1、辦學地點:
    伍家?guī)X建湘新村1棟20。
    32、人員準備:
    招收學生的人員20名左右。
    授課老師4—5名。
    預備老師2—3名(以防正在上課的老師臨時有事請假不能上課)。
    總人數在實際的情況下是可以調動的。
    3、硬件設施:
    課桌及椅子,計劃23張左右。(具體數量根據招收到的學生數量而定)(400)。
    油性黑板馬克筆黑板擦(學生所需要的物品)(300)。
    4、招收學生時所需要的物品:
    報名表()。
    宣傳單()。
    條幅海報(200)。
    擺點時所需要的桌椅(還要有那種傘蓬)。
    紙筆。
    5、在學生報名時期所需要物品。
    收據。
    報名信息記錄表(50)。
    講課時所需要的書本、講義、備課筆記(400)。
    散發(fā)傳單:制作宣傳單(考慮制作的時間及成本、數量、形式)固定的時間安排人員到各個學校散發(fā),社區(qū)的信息欄等。
    橫幅:建湘新村社區(qū)入口。
    擺點:在各個學校門口擺設地點(準備招收時的介紹,說服學生還有家長,讓他們對我們的補習班有一個大體的了解,更容易讓人相信)。
    (1)桌椅:數量根據招收大體的學生數量而定。
    (2)是否需要黑板(用油性筆書寫,同時也可以擦掉的那種待定)。
    (3)如果為了襯托出教室內的一種氛圍是否需要一些裝飾的物品(待定)(200)。
    課程:時間跨度:28天左右。
    課目安排:英語數學語文美術。
    上課時間安排。
    教學課本:小學語文、數學、英語課本。
    備課筆記。
    教學方案:包括教學方法和思路,教學大綱和一部分備課資料。
    1、招生時間。
    放假期間:
    在學校放假前幾天內一定要散發(fā)我們的傳單,雖然可能造成浪費,但是這是廣告的一種模式,必須要以非常多的數量的傳單來占據他們的眼球,同時在三個學校附近安排人員發(fā)傳單,最好在學校門口擺點,以便給學生或者是家長介紹情況,有個一可信度。
    返校期間:
    在此期間則主要以傳單的形式為主就可以了。
    2、招生宣傳媒體。
    網絡媒體(新聞傳媒網、論壇、發(fā)帖)。
    室外媒體(傳單、橫幅、隨機訪問)。
    3、招生后的接待工作:
    如果現場擺點的時候有人能夠直接報名的學生則需要記錄他們的基本信息,如聯系方式,姓名等。
    在散發(fā)傳單結束以后再上課的地點應該有人接待,以便家長跟學生來報名的收費還有基本的介紹,留下聯系方式,介紹我們的特色與方法,讓他們覺得我們可以,讓他們感覺孩子在我們這里學習他們放心,主要是為了留下一個好的印象。
    報名表基本信息:
    姓名性別學校年級父母聯系方式本人聯系方式qq固定電話。
    a宣傳費用。
    傳單:份每張100。
    條幅:50海報30。
    b教學費用。
    桌椅(12x30):預計(具體數量根據學生數量而定,其實我剛開始想的是租,或者是買二手的那樣可以用完之后賣掉)。
    黑板和粉筆。
    飲水機和水杯(50)。
    垃圾桶。
    安全協議書。
    辦公室用品:刻章、收據單(50)。
    學生輔導書。
    教師輔導書和參考資料(300)。
    c公共關系費用。
    小區(qū)委員會。
    未知預算:300。
    總計:(現在只是一個大體的估算)(這下面就得看我們能招多少人了)。
    暑假社會實踐活動策劃書策劃書。
    教育行業(yè)策劃書篇十
    監(jiān)利“翔宇教育項目”將本著“大手筆、高品位、有特色”的原則整體規(guī)劃,分項實施,聯動開發(fā),全面提升監(jiān)利教育品位,共同打造監(jiān)利教育名牌。
    1、異地新建監(jiān)利中學。
    監(jiān)利中學理應作為監(jiān)利縣基礎教育的窗口學校。鑒于目前老校改造固有的弊端給校園規(guī)劃帶來的困難,現監(jiān)利中學校園,早已失去了作為監(jiān)利窗口學校的地位。
    翔宇教育集團獨資興建一所“現代化、書院氣、花園式”的高級中學——新監(jiān)利中學。新監(jiān)中設計容量40軌,總投資1.6億元,規(guī)模與品位高于翔宇教育集團寶應中學新校區(qū)的建設標準,確保湖北一流,監(jiān)利第一。20xx年9月1日前完成主體工程并在新校區(qū)開學。
    2、整合監(jiān)利高中優(yōu)質教育資源。
    目前,監(jiān)利一中是監(jiān)利高中教育的第一品牌,擁有無可爭辯的龍頭地位。新監(jiān)中建成之后,其豐富的財力保障、強大的集團背景、有力的政策支持和靈活的體制優(yōu)勢,會使師資、生源等積極的辦學要素高度聚集,將迅速動搖并取代一中的龍頭地位。這對一中是不公平的,也會刺激兩所學校的“對手意識”,增加經營成本。兩強相爭的巨大內耗,將嚴重制約監(jiān)利高中教育整體品位的提升和核心競爭力的提高??疾爝^程中,我們注意到監(jiān)利一中和監(jiān)利中學所宣傳的19xx年以前的校史是重疊的,“出身資源”的爭用,是校際惡性競爭的具體反映。另外,一中也深感現有體制束縛著自身的發(fā)展。監(jiān)利優(yōu)質高中的資源整合,勢在必行。
    翔宇教育集團在監(jiān)利設立“總?!薄1O(jiān)利一中由翔宇教育集團和監(jiān)利人民政府簽訂“委托經營”協議。原監(jiān)利一中的國有資產進行核查登記。委托經營后,目前監(jiān)利一中和政府各自承擔的所有責任和義務不變,學校所有權和經營權分離,按民辦機制運作,在確保國有資產保值的基礎上,新投資的部分收益權歸投資者。監(jiān)利一中在現有品牌的基礎上,擁有了來自政府和集團的雙重保障,體制更加靈活,投資渠道順暢,競爭環(huán)境優(yōu)化,會贏得新的發(fā)展機遇,現有的辦學規(guī)模會進一步擴大。新監(jiān)利中學建成后,原監(jiān)利中學的老師和學生整體遷入新校。新校為民辦性質。新監(jiān)利中學和監(jiān)利一中,由“總?!苯y一協調管理。兩塊牌子、兩套班子、兩處獨立校園、共同的辦學理念和管理模式,統一招生,統一福利待遇。
    4、監(jiān)利教育因“教育券”改革倍收媒體關注,加大了新的教育改革的過程風險;。
    5、監(jiān)利與翔宇教育集團總部所在地距離相對較遠,一定程度上增加了項目難度和運營成本。
    o(機會opportunity)。
    5、監(jiān)利行政中心的搬遷將會使城市人口的流向與新監(jiān)中的選址一致,翔宇教育的“目標受眾”也會逐漸向新監(jiān)中附近聚集。
    t(威脅threat)。
    3、區(qū)位優(yōu)勢的不明顯和交通的不便利,會在很大程度上削弱學校品牌優(yōu)勢的發(fā)揮,學校的質量和品牌影響力會在相當程度上被區(qū)位和交通的劣勢抵消,難以構成對縣外優(yōu)秀學生的吸引力。
    教育行業(yè)策劃書篇十一
    為進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》、《消防安全常識二十條》,切實提高全市中小學師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,杜絕重大火災事故發(fā)生,市公安消防局、市教育局決定聯合開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動?,F將有關要求通知如下:
    即日起至3月31日。
    全市中小學校師生。
    (一)開展消防主題班會。市公安消防局要組織宣傳中心、培訓中心、社會消防志愿者擔任學校校外輔導員;各消防大隊要組織每名監(jiān)督員深入轄區(qū)至少一所列管學校,向師生發(fā)放《消防安全十大公約》漫畫并開展消防安全主題授課,教授師生消防安全常識;各消防中隊要進行隊站開放,向參觀師生全面展示消防隊站風采,同時要進行消防技能演示,組織師生進行滅火救助等實戰(zhàn)體驗,增強師生火災事故防范、處置意識,切實提高師生自防自救能力。各級教育部門要組織師生開展消防主題班會,以觀看消防微電影,參觀消防科普教育基地的形式向師生普及《消防安全常識二十條》等消防知識。
    (二)開展消防疏散演練。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊要指導轄區(qū)內的中小學校制定和完善消防應急疏散逃生預案,到場協助學校開展消防應急疏散演練。學校要根據老師和不同年齡段學生的各自特點,設置多種類、分梯度的演練科目,將消防主題班會和消防隊站開放成果學為師生所用。市公安消防局將挑選部分學校開展大型消防應急疏散演練,各區(qū)市縣消防大隊也要至少組織一所學校開展一次較大規(guī)模的消防應急疏散演練。各級教育部門要督促全市中小學校進一步完善火災事故應急處置預案,組織師生開展消防應急疏散演練和滅火演習,切實提高廣大師生的火場逃生能力和應對突發(fā)事件的自救能力。
    (三)開展火災隱患查找。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊監(jiān)督員要深入轄區(qū)學校,一方面結合自身經驗,向學校教職人員講授、普及火災隱患特點及情況,分層級明確教職人員消防安全責任;一方面要帶領學校師生實地查找、改正身邊存在的火災隱患,加強學生對火災隱患的了解和認識程度,要為師生播放火災警示片、消防安全公益廣告,結合生動的火災案例,使師生明確火災危險性,切實提高師生消防安全責任意識。查找活動中,要倡議學校師生關注“遼寧省公安消防總隊”、“大連消防”微信公共平臺,并在微信上進行注冊登記;要引導學校師生在發(fā)現火災隱患時,利用“隨手拍”的方式將火災隱患情況通過微信、微博舉報給市公安消防局,群策群力,消除火患。各級教育部門要將消防安全“四個能力”、消防安全普及教育作為全市教職員工年內考核的一項重點內容,通過加強考核,切實樹立、提高教職員工消防安全責任意識,促進師生隊伍整體消防安全意識的提高,確保學校消防的絕對安全。
    (四)開展實地行走疏散通道。各區(qū)(市、縣)公安消防大隊要以“致學生家長的一封信”形式,向學生家長闡述實地行走疏散通道的作用和重要意義,列管監(jiān)督員要至少實地進入一戶家庭,帶領、指導家庭人員實地行走疏散通道。全市各中小學校要號召學生和家長開展活動,居住在高層住宅的學生和家長要通過行走疏散通道,熟記所居住建筑疏散通道的位置,熟悉逃生路線;假期旅游外出的學生和家長要在賓館飯店實地行走疏散通道,了解危險來臨時應急處置方式。在行走疏散通道的過程中,學生和家長要留心了解消防應急指示標識的含義,及時消除堵塞消防通道等火災隱患,確保發(fā)生火災時能夠有序疏散。
    (一)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊要認真履行消防監(jiān)督管理職責,列管監(jiān)督員要切實對中、小學校開展消防安全檢查及宣傳教育,并對學校開展的消防應急疏散演練給予技術支持和專業(yè)指導;公安派出所消防專兼職民警要加大對轄區(qū)內中小學校的消防宣傳教育力度,真正走進學校進行授課,指導學校利用宣傳欄、校園廣播、電教設備開展消防常識教育。
    (二)各區(qū)(市、縣)教育行政部門要充分認識在中小學校開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的重要意義,落實消防安全教育責任,督促中小學校按照既定方案開展消防安全宣傳教育活動,確?!皫熧Y、課時、場地”三落實。同時,要把此次活動作為服務中小學生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范項目抓緊抓好,通過寓教于樂的方式,組織開展各類宣傳教育活動,在潛移默化中提升在校師生的消防安全素質。防止出現搞形式、走過場、比排場的現象,務求工作取得實效。
    (三)各區(qū)(市、縣)公安消防大隊、教育行政部門要認真總結“開學第一課”消防安全主題教育活動經驗,于3月30日前,將活動開展影像及文字資料分別報市公安消防局、市教育局。
    教育行業(yè)策劃書篇十二
    一、活動主題。
    人間百善孝為先,九九重陽享健康。
    二、活動時間。
    20__年10月20日上午10:00——14:30。
    三、活動地點。
    長河村村委會文化廣場。
    四、參加人員。
    長河村所有年滿60周歲以上的老人。
    五、活動內容。
    1、村兩委領導講話。
    2、發(fā)布長河村20__年長壽之星、健康之星名單。
    3、觀看文藝節(jié)目。
    4、中午團圓飯。
    長河村村委會。
    教育行業(yè)策劃書篇十三
    音樂廳。
    音樂學院全體女生。
    1、女生日常保健知識。
    2、性心理知識,樹立正確的人生觀、愛情觀。
    (一)講座前期準備工作。
    1、前期宣傳:通過海報、進班級宣傳。
    2、邀請講座的主講人。
    3、制作橫幅。
    4、制作講座現場的工作人員安排表。
    5、場地布置,以及組織人員入場和維護現場秩序。
    (二)講座流程:
    1、主持人宣布講座開始。
    2、主持人介紹主講人。某某老師。
    3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識進行講座。
    4、現場互動提問(3人提問)。
    5、老師就兩性情感,樹立正確的人生觀、愛情觀開展講座。
    6、現場互動提問(3人提問)。
    7、主持人宣布講座結束。
    教育行業(yè)策劃書篇十四
    主要工作:策劃、總體工作協調、人員調配、布場撤場安排。
    2、會場協調、邀請嘉賓:賈**。
    主要工作:節(jié)目安排、彩排、舞臺協調;對外協調。
    3、音響、燈光、音樂:賈**。
    主要工作:配合前期制作各種影像和年會各環(huán)節(jié)音樂、影像播放。
    4、物品準備:王*、于**、王*。
    主要工作:禮品、獎品等物品的準備,年會舞臺背景設計的各種準備。
    5、第四季度及年度各個獎項獲獎名單:王*。
    (2)嘉賓邀請(名單)。
    (3)節(jié)目預演時間表。
    12月13日進行第一次節(jié)目預審(初步篩選節(jié)目,嚴格把關節(jié)目質量)。
    12月15日進行第二次節(jié)目預審(落實表演節(jié)目名單)。
    01月05日進行第一次彩排。
    01月12日進行第二次彩排(演出前彩排)。
    (4)制作、購買物品及相關年會用品準備。
    1、年會舞臺背景噴畫制作、年會場地布置的物品準備(橫幅、氣球)。
    2、第四季度及年度各種優(yōu)秀獎的獎品準備。
    (獎杯、獎牌、錦旗、獎金、信封)。
    3、抽獎環(huán)節(jié)的禮品準備。
    4、有獎問答、互動游戲環(huán)節(jié)的禮品準備。
    5、員工才藝表演獎品的準備。
    (5)獎項及禮品設置。
    (6)細節(jié)安排。
    (a)需要對工作人員、攝像師提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執(zhí)行手冊的制定。
    在活動開始之前,需要對所有設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者屏幕保護程序,活動現場需要演示的ppt文件投影出來是否足夠清晰等看似非常微小,卻又在現場活動得以順利運行過程中起到關鍵作用的很多細節(jié)環(huán)節(jié)。
    (b)活動期間。
    對工作人員進行明確的分工,每項工作都必須責任到人,保持手機或對話機的開通便于及時聯絡。
    一場活動的順利進行需要各個方面的配合,更需要對現場環(huán)節(jié)的控制及管理。對于演出的催場候場,舞臺上的道具提供,對于整體活動的節(jié)奏的把握都是非常重要的。
    (c)獲獎感言的審核。
    (d)年會各種視頻的制作。
    教育行業(yè)策劃書篇十五
    汽車廣告策劃書占地面積達6000平方米。條件得天獨厚。該博覽中心管理先進,后期服務及其相關的工商、稅務、銀行、交管等配套服務齊全,能夠為客戶提供一體化、全面化的優(yōu)質服務,使廣大的汽車以及其他附屬行業(yè)的經營者能夠輕松的經營,免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數行業(yè)的經營者提供了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現代化汽車交易場所。
    為了更好的開展宣傳活動,提高知名度,能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位,營造聲勢,前期的廣告能夠合理的、科學的運做;順利的實施,受其委托,特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放計劃。
    二、市場分析。
    1、市場環(huán)境優(yōu)勢分析。
    a、樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁,公路、鐵路等運輸縱橫交錯,交通十分便利快捷,本中心以樟木頭為中心,輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮(zhèn)區(qū),地理環(huán)境非常優(yōu)越。
    b、樟木頭具有“小香港”之稱,是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮(zhèn)區(qū)有著密集的制造業(yè)和加工業(yè)發(fā)達,在今后的幾年中,樟木頭的經濟將會飛速的發(fā)展,為南方汽車展覽中心創(chuàng)造更加優(yōu)越的經濟環(huán)境。
    c、隨著經濟的進一步增長,人民生活水平的逐步提高,汽車以及其附屬行業(yè)將會有一個新的飛躍,在今后的幾年,汽車的消費將會是大貼近大眾化,這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發(fā)展創(chuàng)造良好眾的主流消費,家庭和個人用車將更加普及。
    2、自身優(yōu)勢分析。
    a、現東莞及其周邊的汽車銷售較為零散,而且大部分的配套服務設施不是很完善,南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區(qū)的第一座現代化汽車交易市場,該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業(yè)的客戶關注,并咨詢投資,市場前景非常廣闊。
    b、自身環(huán)境優(yōu)越,占地面積大,整個博覽中心布局合理,大型停車場、展廳、交易廳等相關配套設施齊全完善,是集銷售、售后服務、配件供應等為一體的綜合性汽車專業(yè)交易市場,整個中心設計高、質量好,是東莞乃至整個珠三角地區(qū)設備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。
    c、高品質的服務,工商、稅務、交管、銀行、保險等服務配套設施將進場辦公,將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序,使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關配套設施完善,能夠為客戶提供優(yōu)質的一流服務,為汽車及其附屬經銷商提供汽車文化,新車投放以及現場促銷等活動,并配有汽車美容、裝潢的項目,使整個交易中心更加規(guī)范化、一體化。
    d、南方汽車博覽中心的,通信、語言查詢、數碼演示、信息發(fā)布、電子攝像等硬件設施也很完善,裝飾豪華典雅,經營環(huán)境舒適溫馨。
    三、前期市場策略。
    1、緊抓市場機會點為重點,進行大幅度宣傳,使所占的優(yōu)勢能深入人心,吸引更多的汽車以及其附屬行業(yè)的經銷商和生產商來投資。
    2、盡量展示自身強大的優(yōu)點,揚長避短,來擴大知名度和美譽度。
    3、早日導入cis系統(企業(yè)形象識別系統),實現闖名牌的市場戰(zhàn)略目標。
    4、引用現代的管理模式和高品質的服務,樹立良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)美譽度。
    四、前期廣告策略。
    1、廣告定位。
    前期的廣告定位應合理的考慮到有利于后期的廣告投放計劃,以及廣告的具體實施。建議采用南方汽車博覽中心的配套服務優(yōu)勢來作為廣告定位。
    2、廣告訴求。
    以理性的廣告訴求為廣告訴求點,用實實在在的的事實去說服人,以便在實際的操作中,有利于廣告的操作。
    3、廣告目標。
    爭取在開盤前來通過廣告和其他的宣傳手段相結合,使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心,在市場中占有一定的地位。廣告宣傳的目標應該放在各個汽車經銷商,以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產商和經銷商。在他們中間創(chuàng)造良好的信譽提升自身價值,以便吸引更多的客戶來咨詢投資。
    五、媒體分析。
    a、在眾多的廣告媒體中,東莞地區(qū)主要以電視、報紙、戶外、網絡、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯,選擇性、針對性較突出,能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢,但是最容易樹立良好的企業(yè)形象。
    b、在有聲廣告媒體中,電視、電臺有國、粵語兩種語種,而對廣告目標而言,對兩中語種的節(jié)目沒有很大的偏愛。
    c、媒介利用應遵循廣告的整體策略,分階段式投放,更加的接近目標群,簡化傳播途徑,有效的利用廣告資源。
    六、告媒體投放計劃表。
    投放時間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注。
    20xx年2月《南方都市報》汽車???、《東莞日報》汽車???、深圳特區(qū)報、電臺廣告由企業(yè)形象宣傳廣告轉為招商投資宣傳廣告在廣告目標范圍內擴大影響力。獲得好評,提升美譽度。報紙每隔一期投放一次,電臺每天兩次,戶外廣告的制作。
    20xx年3月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車???、深圳特區(qū)報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、戶外、電臺廣告、完成網站的建設企業(yè)形象宣傳廣告與招商投資廣告相結合吸引更多的客商咨詢投資報紙每天一次,電臺每天四次,戶外廣告的發(fā)布,電視廣告開始制作。
    七、備注。
    本方案為廣告買賣網整理的汽車廣告策劃書,如有不妥之處,還需進一步的溝通和深化,以便力求完美。達到所想要的效果。