幼兒園三八活動(dòng)方案(模板13篇)

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    方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮現(xiàn)實(shí)情況、資源限制和目標(biāo)要求。一個(gè)完善的方案需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,我們不能只看表面。以下是一些成功企業(yè)的經(jīng)典方案,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇一
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們期望經(jīng)過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
    1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    2、經(jīng)過(guò)和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
    3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
    1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    (一)場(chǎng)地安排:
    1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
    2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)。
    (二)活動(dòng)流程:
    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
    2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
    3、親子游戲。
    4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
    5、活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇二
    1、知道3月8日是婦女節(jié)。
    2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
    長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
    意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題。
    1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
    2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
    3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
    4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
    意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟。
    1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
    2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。
    3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
    4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。
    5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的`。
    意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流。
    1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
    2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。
    在本次活動(dòng)中,幼兒能區(qū)分對(duì)折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,方法和技能學(xué)會(huì)了??梢灿袠O個(gè)別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開(kāi),其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時(shí)方向錯(cuò)了。對(duì)這些孩子在個(gè)別化中再進(jìn)行幫助。在小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉的同時(shí),孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛(ài)老師、阿姨、媽媽等長(zhǎng)輩。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇三
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、通過(guò)知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
    3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
    月xx日,下午3:00
    故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
    (一)介紹三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)
    2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
    3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
    4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
    5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
    (二)媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:1、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
    2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
    (三)傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
    3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
    4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽,知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
    (四)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最愛(ài)的人(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)
    (五)制作禮物
    (六)歌曲《我的好媽媽》
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇四
    1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的.愛(ài)。
    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
    1.教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(20**年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。
    2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)。
    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
    4.提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。
    5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
    1.?huà)寢寪?ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
    2.當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
    1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。
    師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
    2.提問(wèn):
    (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
    (2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
    (3)胖胖熊只有一塊錢(qián),最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?
    3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
    4.在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽,知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
    老師扮演媽媽,請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)向“媽媽”表達(dá)一下愛(ài)媽媽的情感。
    附故事《胖胖熊的禮物》:
    胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢(qián),是他省下的零花錢(qián)。
    婦女節(jié)那天,胖胖熊一早就出門(mén)了,“我要用一塊錢(qián),給媽媽買(mǎi)最好的禮物。”他邊走邊想。
    胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!
    胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!
    當(dāng)胖胖熊望見(jiàn)小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
    就這樣,胖胖熊帶著一塊錢(qián)和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺(tái)一個(gè)柜臺(tái)看去:哇!大圍裙十塊錢(qián),花雨傘八塊錢(qián),軟拖鞋也要三塊錢(qián)?!澳且粔K錢(qián)能買(mǎi)什么呢?”
    胖胖熊在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他終于用一塊錢(qián)買(mǎi)了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。
    熊媽媽正在準(zhǔn)備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來(lái),他遞上一束鮮花:“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”
    “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說(shuō)。
    “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
    熊媽媽打開(kāi)小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的?!皩?duì)不起,我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物,可我只有一塊錢(qián),只能買(mǎi)這個(gè)紐扣了?!迸峙中苷f(shuō)。
    “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍(lán)外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了?!彼呎f(shuō)邊拿起放在床邊的外套。
    就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍(lán)外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè)的一天:他真的用一塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了最好的節(jié)日禮物。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇五
    1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
    2、通過(guò)說(shuō)兒歌,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
    音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
    一、演演唱唱
    聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
    二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)
    1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù),蜜蜂愛(ài)美麗的花,魚(yú)兒愛(ài)清清的水,我愛(ài)我的好媽媽。
    2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
    3、強(qiáng)化字詞教學(xué),如:綠色的、美麗的、清清的
    4、逐句教說(shuō)兒歌。
    5、完整教說(shuō)兒歌。
    三、聽(tīng)聽(tīng)變變
    1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。
    2、教師組織幼兒多種形式的說(shuō)兒歌。
    四、游戲玩玩
    請(qǐng)幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇六
    知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    通過(guò)表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
    知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
    老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
    準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
    通知媽媽參加活動(dòng)。
    本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。
    討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?;顒?dòng)——送禮物。
    (一)討論表演的節(jié)目。
    討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。
    1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。
    2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。
    說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
    3、制定節(jié)目單。
    說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?BR>    活動(dòng)進(jìn)行。
    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
    說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
    說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。
    (4)媽媽說(shuō)心聲。
    說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
    (5)集體表演《我的好媽媽》。
    說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
    (四)送禮物。
    說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒?dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
    和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
    說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
    制作禮品。
    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
    先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。
    說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。
    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
    (2)祝賀,送禮物。
    說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
    (五)建議。
    本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
    以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
    活動(dòng)主題:我的好媽媽。
    活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。
    活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。
    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日——3月12日。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶。
    大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
    2、我眼中的媽媽:
    祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
    漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。
    媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。
    (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))。
    3、我愛(ài)好媽媽:
    每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。
    設(shè)計(jì)意圖。
    小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆?BR>    因此,引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
    樂(lè)意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè),樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。
    2.6個(gè)呼啦圈和若干糖果。
    3.彩紙、膠水等。
    活動(dòng)流程舉例。
    一.播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
    1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
    (幼)是媽媽的節(jié)日。
    (師)今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
    3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)。
    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。
    暖場(chǎng)活動(dòng)。
    --心心相印。
    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)。
    活動(dòng)進(jìn)行。
    教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
    在媽媽的節(jié)日,你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么?--引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)媽媽,我愛(ài)你。
    家長(zhǎng)與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團(tuán)粘畫(huà)《媽媽的項(xiàng)鏈》《花花衣》等。
    活動(dòng)結(jié)束。
    1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
    2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇七
    2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
    意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題。
    1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
    2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
    2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
    3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
    意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟。
    1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
    2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。
    3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
    4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。
    5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。
    意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流。
    1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
    2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。
    在本次活動(dòng)中,幼兒能區(qū)分對(duì)折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,方法和技能學(xué)會(huì)了??梢灿袠O個(gè)別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開(kāi),其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時(shí)方向錯(cuò)了。對(duì)這些孩子在個(gè)別化中再進(jìn)行幫助。在小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉的同時(shí),孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛(ài)老師、阿姨、媽媽等長(zhǎng)輩?;顒?dòng)中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗(yàn)血的醫(yī)生,有的還說(shuō),還要再做一朵,晚上要送給媽媽。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇八
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園慶三八活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
    2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的`情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
    1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)
    2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
    一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
    幼:是媽媽的節(jié)日
    師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)
    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
    二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
    《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去,直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
    三、我喂媽媽吃糖果
    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇九
    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
    2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
    3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心。
    1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
    2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來(lái),)。
    (一)活動(dòng)導(dǎo)入:先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),談?wù)勅斯?jié),
    唱歌《我的好媽媽》。
    (二)活動(dòng)前談話:
    1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄量?,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
    2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。
    (三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
    (四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
    (五)談話活動(dòng),談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。
    (六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。
    (五)教師小結(jié)。
    通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
    回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
    “三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶祝“三.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
    1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛(ài)心卡)。
    2、制作愛(ài)心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
    通過(guò)以上活動(dòng)讓孩子進(jìn)一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶、姥姥的愛(ài)。讓孩子體會(huì)愛(ài),接受愛(ài)。讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動(dòng)之一,通過(guò)活動(dòng)可以進(jìn)一步擴(kuò)展孩子的知識(shí)。拓展視野。
    初春的柔風(fēng),即將送來(lái)親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的能力和欲望。所以,此次活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
    3、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    2、讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
    重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
    3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇十
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)他*的祝賀。
    我愛(ài)媽媽
    1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    2、通過(guò)和他*的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
    3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
    2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。)
    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
    2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
    3、親子游戲。
    4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
    5、活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇十一
    “三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園將組織舉辦三八節(jié)的親子活動(dòng),下面本站小編給大家分享關(guān)于三八節(jié)幼兒園。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。
    一、指導(dǎo)思想:
    為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
    二、活動(dòng)主題:
    媽媽,您辛苦了。
    (一)活動(dòng)組織。
    為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
    (二)活動(dòng)宣傳。
    1、發(fā)布活動(dòng)通告。
    2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
    (三)活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)。
    2、開(kāi)展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
    二想:這么多年來(lái),媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
    三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
    四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
    五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
    3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
    四、活動(dòng)安排:
    1、3月1日-3月7日。
    (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
    (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛(ài)好。
    (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;。
    (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
    2、3月8日。
    (1)清晨,對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”;。
    (2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
    (3)召開(kāi)“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
    (4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺(jué),體會(huì)愛(ài)的溫馨。
    目標(biāo):
    能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
    準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
    過(guò)程:
    1、以談話方式引出主題。
    談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
    2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
    (1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。
    (2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
    (3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
    3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
    目標(biāo):
    1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
    2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛(ài)媽媽的情感。
    3、理解詞語(yǔ):偉大、空難、幸存者。
    過(guò)程:
    1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽(tīng)故事的愿望。
    2、教師講故事提問(wèn):剛才老師說(shuō)了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇十二
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
    3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
    3月8日,下午3:00。
    故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
    (一)介紹三八婦女節(jié):
    1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)。
    2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)。
    3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
    4、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。
    5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
    (二)媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:
    1、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
    2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
    (三)傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽:
    1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。師:婦女節(jié)快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事,聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
    3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
    4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽,知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
    (四)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最愛(ài)的人(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動(dòng)的事情)。
    (五)制作禮物。
    (六)歌曲《我的好媽媽》。
    幼兒園三八活動(dòng)方案篇十三
    一、教師中午召開(kāi)茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
    4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
    材料準(zhǔn)備:
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物??ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。
    3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班,引出活動(dòng)。
    在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?BR>    說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周?chē)變鹤谥虚g。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
    3、通知媽媽參加活動(dòng)。
    4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
    (一)主持人引出活動(dòng)。
    (二)慶?;顒?dòng)。
    1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?BR>    說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周?chē)?BR>    2、活動(dòng)進(jìn)行。
    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
    說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
    (3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
    (4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)。
    老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?BR>    (5)媽媽說(shuō)心聲。
    說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。