歷史是人類文明的鏡子，通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題，因為只有明確了目標，你才能做出有針對性的計劃。總結(jié)是一種常見的寫作形式，通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風格。
做一個有愛心的人廣播稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
大家辛苦了！
五月的xx，群峰競秀，萬象更新
五月的xx愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋
我們有幸迎來了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
xx的全體師生感謝你們，xx的父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝xx廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇二
大家好！
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的活動站。當大雨突如其來的'時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇三
通知：一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的活動站。當大雨突如其來的時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘;公益也很大，創(chuàng)建了和諧的`校園文化。及時把傘還回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
做一個有愛心的人廣播稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學們：
大家辛苦了！
五月的群峰競秀，萬象更新。
五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
全體師生感謝你們，父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇五
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長;如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的.幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭;當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
做一個有愛心的人廣播稿篇六
親愛的同學們：
今天是3月5日，是志愿者日，又名雷鋒日，發(fā)揚雷鋒精神是我們當代大學生文明進步的標志。在此志愿者日當天，為提倡大家學習提倡雷鋒精神，校青年志愿者協(xié)會攜手鄭州市紅十字會中心血站特此舉行“發(fā)揚雷鋒精神，倡導(dǎo)安全獻血”大型校園獻血活動。
無償獻血是人類文明進步的標志，隨著社會文明程度的日益提高，無償獻血已經(jīng)被越來越多的人所接受，在醫(yī)院還是有很多病人因不能及時輸血導(dǎo)致生命受到威脅。在此校青年志愿者向全校師生發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會，關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無償獻血的隊伍中來，捐一份熱血，獻一份愛心。
你知道嗎？每次獻血所抽取的200--400毫升的血液，只占人體總量的5%--10%。我們的身體具有非常旺盛的新陳代謝能力，鮮血最好以半年為周期，這樣不但不會無損健康，相反還可以增進身體的新陳代謝。從而可以有益身體健康。堅持長期科學獻血，可以減少心腦血管的疾病，人體內(nèi)含鐵量超過10%就易患癌癥，所以獻血可以在一定程度上減少癌癥的發(fā)生率，這種既可以救死扶傷，又對身體有益的是，我們何樂而不為呢！
血是生命之源，愛是生命的曙光，為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點燃生命的希望，請伸出你我手臂，讓生命的色彩流淌出來!心系天下，關(guān)愛生命!就讓我們共同參與吧！
參加獻血需要注意的注意事項。
1、獻血前一天請?zhí)嵩缧菹?，獻血當天應(yīng)吃好早飯、中飯，清淡為宜，千萬不能在饑餓狀態(tài)下獻血。
2、請攜帶有效的身份證件，如：身份證、社?？āⅠ{駛證、準考證等（需同時有照片、身份證號碼的證件），女體重低于４５公斤，男體重低于５0公斤者不符合獻血規(guī)定。
3、準備好有效證件排隊等候電腦確認。如有過獻血記錄者，需距離上次獻血６個月以上，方可再次獻血。
校青年志愿者協(xié)會大型校園獻血活動時間：
3月5日即本周六上午8：30——11：30。
地點：東區(qū)莫斯科紅場。
期待大家的積極參與！
做一個有愛心的人廣播稿篇七
如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭;當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的`愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
做一個有愛心的人廣播稿篇八
b：今天的節(jié)目有我們給大家?guī)硪环荨皭邸钡?精神大餐，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。
a：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？
b：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患。可憐的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。
a：是呀！更多的愛還在繼續(xù)進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關(guān)此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。
b：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發(fā)組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。
a：到現(xiàn)在為此，我們師生捐款總數(shù)達25125。1元，其中我們學校所在社區(qū)的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。
b：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關(guān)心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。
a：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！
b：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
a：是的！愛心永存，我心永恒。曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
a：不一定有回報，幫助別人，有時得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應(yīng)該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂的心。
b：要放棄愛，不要放棄你愛的天性。哪怕我們曾經(jīng)被人誤會過，甚至被人傷害過。人與人需要愛心，社會需要愛心，世界更需要愛心。因此，我們需要愛心不移。
b：聽了這么多的故事，讓我深深的感觸到：愛心能讓人無私奉獻。小說《最后的藤葉》講述了這樣一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結(jié)束了?！痹谕蟮娜兆永?，藤上的葉子一天天在減少。一天夜里，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了?？傻诙烨宄?，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月后，他的病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在墻上的。是那位畫家的愛心拯救了他。
a：這點不得不讓我們認為愛心還能使人充滿力量。我相信大家伙的這股子愛一定能讓原本活潑可愛的小詩琪獲得更多堅強與勇氣。祝愿她能早日康復(fù)，健康快樂的成長。
做一個有愛心的人廣播稿篇九
如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
愛的呼喚者：青春之聲廣播站
做一個有愛心的人廣播稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家辛苦了！
五月的群峰競秀，萬象更新。
五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
全體師生感謝你們，父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇十一
b：今天的節(jié)目有我們給大家?guī)硪环荨皭邸钡木翊蟛?，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。
a：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？
b：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患?？蓱z的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。
a：是呀！更多的愛還在繼續(xù)進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關(guān)此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。
b：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發(fā)組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。
a：到現(xiàn)在為此，我們師生捐款總數(shù)達25125.1元，其中我們學校所在社區(qū)的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。
b：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關(guān)心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。
a：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！
b：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
a：是的！愛心永存，我心永恒。曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
做一個有愛心的人廣播稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫xxx，今年xx歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的`病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇十三
通知：
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣。
社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的。
益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放。
回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給。
我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還。
回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
做一個有愛心的人廣播稿篇十四
我們賴以生存的母。
真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。
1、積極參加環(huán)保宣。
傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小。
事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設(shè)，
防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少。
到最低限度，凈化空氣。
5、合理利用生態(tài)資。
源，不做任何破壞生態(tài)的事情。
同學們，為了我們。
的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球！
第一部分。
1.1999.11.29日，
了《北京宣言》。
2.1999年10月12。
境造成巨大壓力。
3.我國第一座森。
林公園是張家界國家森林公園。
4.我國各省每年開。
意識，是社會主義精神文明的一項重要內(nèi)容。
5.“保護母親河行。
倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
6.北京地球村環(huán)境。
助野生動植物。
7.世界野生生物。
基金會的會徽是大熊貓。
8.藏羚羊是國家一級保護動物，是青藏高原（地區(qū)）特有的動物。
9.天然水體最大。
的污染源是工業(yè)廢水和生活污水。
10.減少“白色污。
染”我們應(yīng)該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋。
11.生物圈一般是。
指包括人類、動物、植物所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈的相互關(guān)系、影響。
12.草地在環(huán)境保。
護中具有吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣的重要作用。
13.世界上第一部。
保護水道不得堵塞。
14.清潔能源有生。
物能、太陽能和地熱能。
15.亞洲象是云南。
西雙版納保護區(qū)的珍稀動物。
16.沙暴的形成條。
件強風、沙源、不穩(wěn)定大氣。
第二部分。
1.環(huán)境保護法中。
環(huán)境的定義是什么?它包括那些具體內(nèi)容?
土地、礦藏、森林、
草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）。
2.什么是環(huán)境問。
題？請舉例說明。
（環(huán)境問題是指由。
污染等。）。
3.環(huán)境保護法規(guī)。
定公民承擔那些環(huán)保義務(wù)？享有那些環(huán)保權(quán)利？
（每個公民有防治。
污染，保護環(huán)境的義務(wù)；享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權(quán)利；
有權(quán)參與環(huán)境監(jiān)督。
法機關(guān)、行政機關(guān)責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權(quán)利。）。
4.生物與環(huán)境之。
間有什么關(guān)系？
（生物必須適應(yīng)環(huán)。
境才能生存下去。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境，即生物與環(huán)境之間是相互影響的。）。
的種類是世界上最多的？
（裸子植物；鳥類）。
6.我國所特有的。
珍稀動物有哪些?（大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）。
7.我國特有的珍。
稀植物有哪些？（銀杉、金錢松、珙桐等）。
8.哪一種植物被。
譽為“植物中的熊貓”?（銀杉）。
9.什么叫生態(tài)平。
衡?（生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡。）。
10.我國最早建立。
的自然保護區(qū)是哪一年建立的?叫什么名字?（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區(qū)）。
11.為了保護大熊。
溝自然保護區(qū)）。
12.為了保護銀杉。
我國在那個省建立了什么自然保護區(qū)?（廣西省，花坪自然保護區(qū)）。
13.為了控制人口。
（計劃生育；晚婚、
晚育、少生、優(yōu)生）。
14.環(huán)境污染包括。
哪些方面?（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）。
15.享有“森林醫(yī)。
生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農(nóng)業(yè)益處很大?（啄木鳥；貓頭鷹）。
16.能在空中飛行，
善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?（蝙蝠）。
17.利用農(nóng)田蜘蛛。
污染）。
18.人們在山坡、
流失）。
19.綠色植物的光。
合作用有何意義?（是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源）。
20.環(huán)境污染帶來哪些害處?
（危害人體健康；
使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態(tài)平衡；嚴重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等）。
21.人口過度增長。
會造成哪些不良影響?（各種資源危機；環(huán)境質(zhì)量下降；生態(tài)平衡失調(diào)等）。
22.蚯蚓對人類有。
哪些益處?
（能疏松土壤，起。
處理有機廢物的效率很高）。
23.廣闊的自然界，
中“消失”，這是哪些生物在起作用?（腐生細菌和真菌等）。
24.為什么要提倡。
健康）。
25.一枝香煙可產(chǎn)。
生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學物質(zhì)?有多少被確定為致癌物?
（可產(chǎn)生500毫升。
煙霧，含有3000多種化學物質(zhì)，有20多種被確定為致癌物質(zhì)）。
26.我國環(huán)境保護。
的三大政策是什么?（預(yù)防為主，誰污染誰治理，強化環(huán)境管理）。
27.一個國家的森。
林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展?（30%）。
28.歷史上，世界。
森林覆蓋率最多時是多少?（66.7%）。
29.目前世界森林。
覆蓋率是多少?（22%）。
30.我國目前的森。
林覆蓋率約是多少?（13.92%）。
31.一公頃森林制。
造的氧大約可供多少人呼吸?（1000人）。
32.一個城市居民。
要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?（10平方米）。
33.為什么說森林。
不僅是重要的自然資源，還是重要的環(huán)境資源?
作用）。
34.破壞森林帶來。
哪些惡果?（水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）。
35.在房前屋后種。
花木，人人都說是個好習慣，試說說它好在什么地方?（可美化環(huán)境、陶冶情操；可。
凈化空氣，有利于人體健康）。
36.當前我國主要。
的環(huán)境問題是什么?（環(huán)境污染，生態(tài)破壞）。
37.冬天用煤火取。
毒?
（煤氣中毒既指一。
做一個有愛心的人廣播稿篇十五
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
合：大家早上好！紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見面了。
a：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。三月，春風送暖，大地換新顏。
b：付出一份真誠，打造愛的世界。
c：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
a：我是播音員xxx。
b：我是播音員xxx。
c：我是播音員xxx。
合：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
a：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》。
a：隊員們，明天就是三八婦女節(jié)了。首先，讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福。
合：祝您們節(jié)日愉快！身體健康！合家幸福！
a：說起母親，談起母愛，人們總會有一股股暖流縈繞心頭。
b：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親、最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。
c：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的叮嚀，是眼角兩旁的皺紋、是秋風吹散的白發(fā)......
b：在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語；
b：當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；
c：當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們。
合：而這一切她從不求回報。
b：三八國際婦女節(jié)到來之際，你們是否也想借此機會為媽媽做點什么呢？其實，即使你做的只是一件小事或你有一點進步，都將是給媽媽最好的禮物。
c：值此國際三八婦女節(jié)即將到來之際，我校少先隊部組織開展愛心獻給媽媽——學雷鋒。
從孝敬父母開始爭做感恩美小雷鋒活動。
合：我們少先大隊部全體隊員發(fā)出倡議：為媽媽送上你最誠摯的愛，送上你最特別的節(jié)日祝福。
a：做一份整潔的作業(yè)；做一回平常的家務(wù)；寫一句“悄悄話”，做一個心語心愿卡，作為禮物送給媽媽。
a：媽媽，今天讓我給您做一個好吃的菜或洗一次衣服吧！
b：奶奶，我很愛您，我懂得您對我的愛，我會經(jīng)常用行動回報您的愛。
c：老師，今天我為您送上一首歌，祝您天天快樂！
a：三八婦女節(jié)到來的時候，我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛的女士，獻上我們的一份愛。
b：讓我們行動起來，爭做一名感恩小雷鋒，
c：希望大家用真情、用行動來回報母親。真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。
合：老師們同學們再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇十六
森林，關(guān)愛家園，從你我做起！
---綠化環(huán)境保護。
森林公益廣告。
（旁白）在一片茂。
密的森林里，又一群可愛的小樹們在對話?（有鳥叫的背景音）。
樹甲（小男孩聲）：
地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
森林（渾厚的男聲）：
我們要愛護森林，就等于保護地球，保護家園。
樹乙（小女孩聲）：
誰不愛家？誰不愛媽媽，保護地球，保護森林。
森林（渾厚的男聲）：
綠樹成蔭，花香撲鼻，理想家園靠我們大家。
（旁白）突然，來。
了一群伐木工人，他們大肆的砍伐（機器伐樹的聲音）。
森林（渾厚的男聲）：
孩子們，壞人來了。為了地球的生命，讓我們來拯救的家園！
（旁白）樹群們拍。
成了一字型，形成強大的'隊伍，阻擋了工人們的去路。（樹群刷刷地移動的聲音）。
樹甲與樹乙（男孩。
和女孩聲）：如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
森林（渾厚的男聲）：
樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。請愛護每一棵樹，否則我們看到的。
將是泛濫的洪水和。
貧瘠的沙漠。破壞森林的人終將得到大自然的懲罰。
樹群與森林（合聲）：
把綠色留住，讓綠色充滿世界每一個角落，讓綠色流入人們心中！
（旁白：保護森林，
關(guān)愛家園，從你我做起?。?BR> 做一個有愛心的人廣播稿篇十七
五一班當陽光摻雜著時間，閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學子，沒有物質(zhì)力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘著風。自由翱翔于書海之間；我不嘆命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。
這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。
這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負著太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不嘆息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導(dǎo)。我，銘記于心。于是，背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。
這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。
東，他年青時，便有如此宏圖偉愿；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經(jīng)，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。”立志，奮斗，而有所成效。他是我們學習的最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉。”因而，總有一種感動，沉淀在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在?！?BR> 這一程。我一路采拮，一路付出，一路收獲。于是，我便銘記這一路來曾默默給予我關(guān)愛與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。
做一個有愛心的人廣播稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士,親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學們：
大家辛苦了!
五月的xx，群峰競秀，萬象更新。
五月的xx愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
的全體師生感謝你們，xx的父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝xx廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成!
做一個有愛心的人廣播稿篇十九
親愛的同學們：
大家好！
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫xxx，今年xx歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的'教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言，作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻，心中懷有這種想法但卻一直無所作為，我試圖通過各種途徑搜索著，無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會心——萬里愛心會，我仔細翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片，看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切，我的心被深深的觸動了，突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣，我與愛心會的工作人員聯(lián)系取得了報名地址，就在當天下午當雙手接過義工證的那一刻，正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工，我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛?cè)霑牡谌烨》曜L要到金州新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局做報告，讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會咱們愛心會的精神，祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷，16歲輟學揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩，到大連后他兜里只剩3塊錢，饑寒交迫的他來到一家小飯店，好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面，從此開啟了他回報社會奉獻愛心的道路，他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所，十幾個孩子同吃同住;資助貧困學生，讓他們能圓讀書夢;關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨，把他們當成自己的父母，給予精神的安撫與經(jīng)濟的'支援，救助重病人讓他們重新燃起生的希望，幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴的逝去，這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質(zhì)樸，那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn)，讓我的淚水多次濕潤了眼眶，祝會長把奉獻當成了自己的事業(yè)來經(jīng)營，用無私奉獻和真情摯愛化解了許多社會矛盾，融洽了世間隔閡，默默地為政府分憂，為百姓解愁，并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊伍，他那種敬業(yè)、無私奉獻的精神讓我們?yōu)橹袆印?BR> 作為一名新青年義工，能夠為社會服務(wù)獻出自己的一份力量，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會的歷史進程中，“奉獻、友愛、互助、進步”是公眾心底的呼喚，是這個時代迸發(fā)出的聲音，一個充滿生氣的、文明的社會環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展。一個具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。作為當代青年，在社會的每一個關(guān)鍵時刻，在政府和人民最需要我們的時候，挺身而出，貢獻力量，是我們選擇，我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖，我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去，伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神，借用一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”青年義工朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來，貢獻真情，奉獻我們的愛心，共同投身于各項義工服務(wù)中去，為構(gòu)筑和諧社會貢獻自己的力量。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十一
五一班當陽光摻雜著時間，閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學子，沒有物質(zhì)力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘著風。自由翱翔于書海之間；我不嘆命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。
這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。
這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負著太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不嘆息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導(dǎo)。我，銘記于心。于是，背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。
這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。
這一路，感謝愛心助學，它讓我明白：人應(yīng)立有凌云志。它讓我有機會學習到：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的毛澤東，他年青時，便有如此宏圖偉愿；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經(jīng)，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還?！绷⒅荆瑠^斗，而有所成效。他是我們學習的最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉?！币蚨傆幸环N感動，沉淀在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在。”
這一程。我一路采拮，一路付出，一路收獲。于是，我便銘記這一路來曾默默給予我關(guān)愛與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。
助學政策助我成長五一班。
因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。
助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。
們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。
助學政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十二
在天空的那一角，有一個夢想沿著指尖劃過一條弧線“同在藍天下，共唱一首歌”。
一(2)班的楊玲同學，家住童坊鎮(zhèn)橫坑村下村5號，家庭貧困，她生于20xx年10月1日，于20xx年被昆明市兒童醫(yī)院專家確診為輕微性腦癱，由此引起了后遺癥肢體殘疾。到目前為止，父母帶她去了很多地方治療，因為家庭貧困、資金有限，治療費用極其昂貴，經(jīng)過一段時間的治療后，父母再也無法支付昂貴的醫(yī)藥費。但現(xiàn)在還需要15萬元來繼續(xù)治療，只有這樣才能恢復(fù)正常。
同學們，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。一百元、五十元、十元、一元很微小，但千千萬萬的善舉卻能夠匯集成一份無法衡量的愛。讓我們星星點點的愛匯聚成河，成?！瑢W們，為了可憐的小楊凌同學能夠重新站立起來，為了讓她能和我們一樣享有幸福的童年，行動起來，讓我們用自己的愛心為小楊凌同學撐起一片藍天。小楊凌同學渴望得到我們第二實驗小學全體師生的更多關(guān)懷，讓我們伸出援助的.臂膀，撐起她夢想的天堂。讓我們一起加入愛心的隊伍，獻出你的愛心，托起小楊凌夢的明天!
下面，就請大家和我一起欣賞我們曾經(jīng)在二年級學過的詩歌《假如》。
同學們，迅速行動起來，用我們的愛心溫暖需要幫助的楊凌，我欣喜地看到許多愛心班級在行動，六(3)班同學在昨天一天的時間里就捐款xxx元，陳煌同學捐款30元。一(1)班廖炎堃小同學昨天捐款20元。xxx班同學昨天捐款xxx元。少隊部代表楊凌同學向所有愛心的同學表示最衷心的感謝!
做一個有愛心的人廣播稿篇二十三
通知：
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣。
活動站。當大雨突如其來的時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公。
益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放。
回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給。
我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還。
回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
做一個有愛心的人廣播稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
大家辛苦了！
五月的xx，群峰競秀，萬象更新
五月的xx愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋
我們有幸迎來了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
xx的全體師生感謝你們，xx的父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝xx廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇二
大家好！
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的活動站。當大雨突如其來的'時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇三
通知：一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的活動站。當大雨突如其來的時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘;公益也很大，創(chuàng)建了和諧的`校園文化。及時把傘還回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
做一個有愛心的人廣播稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士：
親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學們：
大家辛苦了！
五月的群峰競秀，萬象更新。
五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
全體師生感謝你們，父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇五
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長;如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的.幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭;當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
做一個有愛心的人廣播稿篇六
親愛的同學們：
今天是3月5日，是志愿者日，又名雷鋒日，發(fā)揚雷鋒精神是我們當代大學生文明進步的標志。在此志愿者日當天，為提倡大家學習提倡雷鋒精神，校青年志愿者協(xié)會攜手鄭州市紅十字會中心血站特此舉行“發(fā)揚雷鋒精神，倡導(dǎo)安全獻血”大型校園獻血活動。
無償獻血是人類文明進步的標志，隨著社會文明程度的日益提高，無償獻血已經(jīng)被越來越多的人所接受，在醫(yī)院還是有很多病人因不能及時輸血導(dǎo)致生命受到威脅。在此校青年志愿者向全校師生發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會，關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的無償獻血的隊伍中來，捐一份熱血，獻一份愛心。
你知道嗎？每次獻血所抽取的200--400毫升的血液，只占人體總量的5%--10%。我們的身體具有非常旺盛的新陳代謝能力，鮮血最好以半年為周期，這樣不但不會無損健康，相反還可以增進身體的新陳代謝。從而可以有益身體健康。堅持長期科學獻血，可以減少心腦血管的疾病，人體內(nèi)含鐵量超過10%就易患癌癥，所以獻血可以在一定程度上減少癌癥的發(fā)生率，這種既可以救死扶傷，又對身體有益的是，我們何樂而不為呢！
血是生命之源，愛是生命的曙光，為了讓更多患者與死神訣別，為了讓更多的人點燃生命的希望，請伸出你我手臂，讓生命的色彩流淌出來!心系天下，關(guān)愛生命!就讓我們共同參與吧！
參加獻血需要注意的注意事項。
1、獻血前一天請?zhí)嵩缧菹?，獻血當天應(yīng)吃好早飯、中飯，清淡為宜，千萬不能在饑餓狀態(tài)下獻血。
2、請攜帶有效的身份證件，如：身份證、社?？āⅠ{駛證、準考證等（需同時有照片、身份證號碼的證件），女體重低于４５公斤，男體重低于５0公斤者不符合獻血規(guī)定。
3、準備好有效證件排隊等候電腦確認。如有過獻血記錄者，需距離上次獻血６個月以上，方可再次獻血。
校青年志愿者協(xié)會大型校園獻血活動時間：
3月5日即本周六上午8：30——11：30。
地點：東區(qū)莫斯科紅場。
期待大家的積極參與！
做一個有愛心的人廣播稿篇七
如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭;當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的`愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
做一個有愛心的人廣播稿篇八
b：今天的節(jié)目有我們給大家?guī)硪环荨皭邸钡?精神大餐，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。
a：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？
b：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患。可憐的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。
a：是呀！更多的愛還在繼續(xù)進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關(guān)此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。
b：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發(fā)組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。
a：到現(xiàn)在為此，我們師生捐款總數(shù)達25125。1元，其中我們學校所在社區(qū)的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。
b：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關(guān)心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。
a：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！
b：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
a：是的！愛心永存，我心永恒。曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
a：不一定有回報，幫助別人，有時得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應(yīng)該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂的心。
b：要放棄愛，不要放棄你愛的天性。哪怕我們曾經(jīng)被人誤會過，甚至被人傷害過。人與人需要愛心，社會需要愛心，世界更需要愛心。因此，我們需要愛心不移。
b：聽了這么多的故事，讓我深深的感觸到：愛心能讓人無私奉獻。小說《最后的藤葉》講述了這樣一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病床上的他看見窗外對面磚墻上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地說道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結(jié)束了?！痹谕蟮娜兆永?，藤上的葉子一天天在減少。一天夜里，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了?？傻诙烨宄?，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月后，他的病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在墻上的。是那位畫家的愛心拯救了他。
a：這點不得不讓我們認為愛心還能使人充滿力量。我相信大家伙的這股子愛一定能讓原本活潑可愛的小詩琪獲得更多堅強與勇氣。祝愿她能早日康復(fù)，健康快樂的成長。
做一個有愛心的人廣播稿篇九
如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
愛的呼喚者：青春之聲廣播站
做一個有愛心的人廣播稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家辛苦了！
五月的群峰競秀，萬象更新。
五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
全體師生感謝你們，父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成！
做一個有愛心的人廣播稿篇十一
b：今天的節(jié)目有我們給大家?guī)硪环荨皭邸钡木翊蟛?，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。
a：恩，李悅，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？
b：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患?？蓱z的小女孩引起了全體師生的熱切關(guān)注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。
a：是呀！更多的愛還在繼續(xù)進行著！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關(guān)此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。
b：得知梁老師小侄女不幸得病后，我們班委會的孩子們商量并倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候并熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫著顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發(fā)表自己的愛心感言。此次活動全程由學生干部自發(fā)組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。
a：到現(xiàn)在為此，我們師生捐款總數(shù)達25125.1元，其中我們學校所在社區(qū)的風和日麗花園的三個好心群眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬?guī)熒倪@份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫著“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。
b：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這么多人關(guān)心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。
a：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！
b：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
a：是的！愛心永存，我心永恒。曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。
做一個有愛心的人廣播稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫xxx，今年xx歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的`病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇十三
通知：
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣。
社團舉辦的“公益取傘活動”在我校全面展開。在教學樓等地方，我們設(shè)立了“愛心傘”的。
益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放。
回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給。
我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還。
回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。
做一個有愛心的人廣播稿篇十四
我們賴以生存的母。
真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。
1、積極參加環(huán)保宣。
傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起，從小。
事做起——愛護花草樹木。
3、加強綠化建設(shè)，
防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。
4、大氣污染要減少。
到最低限度，凈化空氣。
5、合理利用生態(tài)資。
源，不做任何破壞生態(tài)的事情。
同學們，為了我們。
的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共同的家園——地球！
第一部分。
1.1999.11.29日，
了《北京宣言》。
2.1999年10月12。
境造成巨大壓力。
3.我國第一座森。
林公園是張家界國家森林公園。
4.我國各省每年開。
意識，是社會主義精神文明的一項重要內(nèi)容。
5.“保護母親河行。
倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
6.北京地球村環(huán)境。
助野生動植物。
7.世界野生生物。
基金會的會徽是大熊貓。
8.藏羚羊是國家一級保護動物，是青藏高原（地區(qū)）特有的動物。
9.天然水體最大。
的污染源是工業(yè)廢水和生活污水。
10.減少“白色污。
染”我們應(yīng)該自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋。
11.生物圈一般是。
指包括人類、動物、植物所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈的相互關(guān)系、影響。
12.草地在環(huán)境保。
護中具有吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣的重要作用。
13.世界上第一部。
保護水道不得堵塞。
14.清潔能源有生。
物能、太陽能和地熱能。
15.亞洲象是云南。
西雙版納保護區(qū)的珍稀動物。
16.沙暴的形成條。
件強風、沙源、不穩(wěn)定大氣。
第二部分。
1.環(huán)境保護法中。
環(huán)境的定義是什么?它包括那些具體內(nèi)容?
土地、礦藏、森林、
草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）。
2.什么是環(huán)境問。
題？請舉例說明。
（環(huán)境問題是指由。
污染等。）。
3.環(huán)境保護法規(guī)。
定公民承擔那些環(huán)保義務(wù)？享有那些環(huán)保權(quán)利？
（每個公民有防治。
污染，保護環(huán)境的義務(wù)；享有在清潔舒適的環(huán)境中生存的權(quán)利；
有權(quán)參與環(huán)境監(jiān)督。
法機關(guān)、行政機關(guān)責令致害人停止污染侵害、賠賞損失的權(quán)利。）。
4.生物與環(huán)境之。
間有什么關(guān)系？
（生物必須適應(yīng)環(huán)。
境才能生存下去。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境，即生物與環(huán)境之間是相互影響的。）。
的種類是世界上最多的？
（裸子植物；鳥類）。
6.我國所特有的。
珍稀動物有哪些?（大熊貓、金絲猴、白鰭豚、揚子鱷、麋鹿等）。
7.我國特有的珍。
稀植物有哪些？（銀杉、金錢松、珙桐等）。
8.哪一種植物被。
譽為“植物中的熊貓”?（銀杉）。
9.什么叫生態(tài)平。
衡?（生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這叫生態(tài)平衡。）。
10.我國最早建立。
的自然保護區(qū)是哪一年建立的?叫什么名字?（1956年，廣東省鼎湖山自然保護區(qū)）。
11.為了保護大熊。
溝自然保護區(qū)）。
12.為了保護銀杉。
我國在那個省建立了什么自然保護區(qū)?（廣西省，花坪自然保護區(qū)）。
13.為了控制人口。
（計劃生育；晚婚、
晚育、少生、優(yōu)生）。
14.環(huán)境污染包括。
哪些方面?（大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等）。
15.享有“森林醫(yī)。
生美稱”的鳥是什么?哪一種鳥擅長捕捉田鼠，對農(nóng)業(yè)益處很大?（啄木鳥；貓頭鷹）。
16.能在空中飛行，
善于捕捉蚊、蠅等害蟲的哺乳動物是什么?（蝙蝠）。
17.利用農(nóng)田蜘蛛。
污染）。
18.人們在山坡、
流失）。
19.綠色植物的光。
合作用有何意義?（是地球上一切生物的食物來源、能量來源和氧的來源）。
20.環(huán)境污染帶來哪些害處?
（危害人體健康；
使許多物種頻臨滅絕；毀壞自然資源；破壞生態(tài)平衡；嚴重影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等）。
21.人口過度增長。
會造成哪些不良影響?（各種資源危機；環(huán)境質(zhì)量下降；生態(tài)平衡失調(diào)等）。
22.蚯蚓對人類有。
哪些益處?
（能疏松土壤，起。
處理有機廢物的效率很高）。
23.廣闊的自然界，
中“消失”，這是哪些生物在起作用?（腐生細菌和真菌等）。
24.為什么要提倡。
健康）。
25.一枝香煙可產(chǎn)。
生多少毫升煙霧?霧中含有多少種化學物質(zhì)?有多少被確定為致癌物?
（可產(chǎn)生500毫升。
煙霧，含有3000多種化學物質(zhì)，有20多種被確定為致癌物質(zhì)）。
26.我國環(huán)境保護。
的三大政策是什么?（預(yù)防為主，誰污染誰治理，強化環(huán)境管理）。
27.一個國家的森。
林覆蓋率要達到多少且分布較均衡才能保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展?（30%）。
28.歷史上，世界。
森林覆蓋率最多時是多少?（66.7%）。
29.目前世界森林。
覆蓋率是多少?（22%）。
30.我國目前的森。
林覆蓋率約是多少?（13.92%）。
31.一公頃森林制。
造的氧大約可供多少人呼吸?（1000人）。
32.一個城市居民。
要多少平方米的綠化面積才可以吸收其全部所呼出的二氧化碳?（10平方米）。
33.為什么說森林。
不僅是重要的自然資源，還是重要的環(huán)境資源?
作用）。
34.破壞森林帶來。
哪些惡果?（水土流失、土地沙化、氣候惡化、物種減少等）。
35.在房前屋后種。
花木，人人都說是個好習慣，試說說它好在什么地方?（可美化環(huán)境、陶冶情操；可。
凈化空氣，有利于人體健康）。
36.當前我國主要。
的環(huán)境問題是什么?（環(huán)境污染，生態(tài)破壞）。
37.冬天用煤火取。
毒?
（煤氣中毒既指一。
做一個有愛心的人廣播稿篇十五
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
合：大家早上好！紅領(lǐng)巾美之聲廣播天地又如期與您見面了。
a：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。三月，春風送暖，大地換新顏。
b：付出一份真誠，打造愛的世界。
c：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
a：我是播音員xxx。
b：我是播音員xxx。
c：我是播音員xxx。
合：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
a：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：《愛心獻給媽媽——學雷鋒從孝敬父母開始》。
a：隊員們，明天就是三八婦女節(jié)了。首先，讓我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員向女老師們送出最真摯的祝福。
合：祝您們節(jié)日愉快！身體健康！合家幸福！
a：說起母親，談起母愛，人們總會有一股股暖流縈繞心頭。
b：從小到大，媽媽一直是我們身邊最親、最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。
c：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻，是清晨路上的叮嚀，是眼角兩旁的皺紋、是秋風吹散的白發(fā)......
b：在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語；
b：當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；
c：當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們。
合：而這一切她從不求回報。
b：三八國際婦女節(jié)到來之際，你們是否也想借此機會為媽媽做點什么呢？其實，即使你做的只是一件小事或你有一點進步，都將是給媽媽最好的禮物。
c：值此國際三八婦女節(jié)即將到來之際，我校少先隊部組織開展愛心獻給媽媽——學雷鋒。
從孝敬父母開始爭做感恩美小雷鋒活動。
合：我們少先大隊部全體隊員發(fā)出倡議：為媽媽送上你最誠摯的愛，送上你最特別的節(jié)日祝福。
a：做一份整潔的作業(yè)；做一回平常的家務(wù)；寫一句“悄悄話”，做一個心語心愿卡，作為禮物送給媽媽。
a：媽媽，今天讓我給您做一個好吃的菜或洗一次衣服吧！
b：奶奶，我很愛您，我懂得您對我的愛，我會經(jīng)常用行動回報您的愛。
c：老師，今天我為您送上一首歌，祝您天天快樂！
a：三八婦女節(jié)到來的時候，我們將以自己的方式向我們尊敬、喜愛的女士，獻上我們的一份愛。
b：讓我們行動起來，爭做一名感恩小雷鋒，
c：希望大家用真情、用行動來回報母親。真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。
合：老師們同學們再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇十六
森林，關(guān)愛家園，從你我做起！
---綠化環(huán)境保護。
森林公益廣告。
（旁白）在一片茂。
密的森林里，又一群可愛的小樹們在對話?（有鳥叫的背景音）。
樹甲（小男孩聲）：
地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
森林（渾厚的男聲）：
我們要愛護森林，就等于保護地球，保護家園。
樹乙（小女孩聲）：
誰不愛家？誰不愛媽媽，保護地球，保護森林。
森林（渾厚的男聲）：
綠樹成蔭，花香撲鼻，理想家園靠我們大家。
（旁白）突然，來。
了一群伐木工人，他們大肆的砍伐（機器伐樹的聲音）。
森林（渾厚的男聲）：
孩子們，壞人來了。為了地球的生命，讓我們來拯救的家園！
（旁白）樹群們拍。
成了一字型，形成強大的'隊伍，阻擋了工人們的去路。（樹群刷刷地移動的聲音）。
樹甲與樹乙（男孩。
和女孩聲）：如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
森林（渾厚的男聲）：
樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。請愛護每一棵樹，否則我們看到的。
將是泛濫的洪水和。
貧瘠的沙漠。破壞森林的人終將得到大自然的懲罰。
樹群與森林（合聲）：
把綠色留住，讓綠色充滿世界每一個角落，讓綠色流入人們心中！
（旁白：保護森林，
關(guān)愛家園，從你我做起?。?BR> 做一個有愛心的人廣播稿篇十七
五一班當陽光摻雜著時間，閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學子，沒有物質(zhì)力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘著風。自由翱翔于書海之間；我不嘆命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。
這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。
這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負著太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不嘆息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導(dǎo)。我，銘記于心。于是，背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。
這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。
東，他年青時，便有如此宏圖偉愿；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經(jīng)，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還。”立志，奮斗，而有所成效。他是我們學習的最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉。”因而，總有一種感動，沉淀在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在?！?BR> 這一程。我一路采拮，一路付出，一路收獲。于是，我便銘記這一路來曾默默給予我關(guān)愛與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。
做一個有愛心的人廣播稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位媒體朋友以及各位愛心人士,親愛的父老鄉(xiāng)親，老師，同學們：
大家辛苦了!
五月的xx，群峰競秀，萬象更新。
五月的xx愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋。
我們有幸迎來了xx廣電領(lǐng)導(dǎo)及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經(jīng)送寶。
這是對xx教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，
這是對xx師生及家長的鞭策和鼓舞，
你們翻山越嶺，舟車勞頓，
你們不辭辛勞，跋山涉水，
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉，
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，
你們的支援猶如溫暖的春風，甘甜的雨露，
你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，
滴水之恩，當涌泉相報，
的全體師生感謝你們，xx的父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們。
感謝xx廣電的傾情奉獻。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵。
一雙雙溫暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感溫暖，
你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。
你們送來的不僅僅是物質(zhì)和金錢，
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代，利在千秋。
我們將以此為動力，發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位愛心人士。
身體健康，工作順利，家庭幸福，事業(yè)有成!
做一個有愛心的人廣播稿篇十九
親愛的同學們：
大家好！
如果生命是樹，愛則是土壤，供養(yǎng)著它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容著它變幻張揚。
他叫xxx，今年xx歲。這是一個多么美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現(xiàn)，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的'教室里和同學一起快樂學習，見證成長?？蛇@一切的一切，在瞬間被一個叫膠質(zhì)瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那么奢侈難求。
當我們坐在教室里上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房里與病魔做斗爭；當我們拿著零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為巨額的醫(yī)藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語說出口。
生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現(xiàn)在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關(guān)懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來溫暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。
在這里，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關(guān)愛垂危的生命。
感謝大家的聆聽，再見。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言，作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會做點貢獻，心中懷有這種想法但卻一直無所作為，我試圖通過各種途徑搜索著，無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會心——萬里愛心會，我仔細翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片，看到祝瑞伍祝會長為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切，我的心被深深的觸動了，突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達的港灣，我與愛心會的工作人員聯(lián)系取得了報名地址，就在當天下午當雙手接過義工證的那一刻，正式的成為了萬里愛心會的一名青年義工，我體會到了光榮而神圣的使命感。
剛?cè)霑牡谌烨》曜L要到金州新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局做報告，讓我有幸能參加報告會從而更深切的挺會咱們愛心會的精神，祝瑞伍會長用他那樸實的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷，16歲輟學揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩，到大連后他兜里只剩3塊錢，饑寒交迫的他來到一家小飯店，好心的老板娘免費送了他一碗熱湯面，從此開啟了他回報社會奉獻愛心的道路，他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所，十幾個孩子同吃同住;資助貧困學生，讓他們能圓讀書夢;關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨，把他們當成自己的父母，給予精神的安撫與經(jīng)濟的'支援，救助重病人讓他們重新燃起生的希望，幫助生命垂危的患者讓他們在生命的最后一刻有尊嚴的逝去，這場報告雖沒有華麗的語言但卻真實而質(zhì)樸，那一幕幕的場景就在我的眼前浮現(xiàn)，讓我的淚水多次濕潤了眼眶，祝會長把奉獻當成了自己的事業(yè)來經(jīng)營，用無私奉獻和真情摯愛化解了許多社會矛盾，融洽了世間隔閡，默默地為政府分憂，為百姓解愁，并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊伍，他那種敬業(yè)、無私奉獻的精神讓我們?yōu)橹袆印?BR> 作為一名新青年義工，能夠為社會服務(wù)獻出自己的一份力量，這不僅是我們的一種幸運和驕傲，更是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會的歷史進程中，“奉獻、友愛、互助、進步”是公眾心底的呼喚，是這個時代迸發(fā)出的聲音，一個充滿生氣的、文明的社會環(huán)境更有利于競爭，更有利于發(fā)展。一個具有凝聚力的民族，才是充滿希望的民族。作為當代青年，在社會的每一個關(guān)鍵時刻，在政府和人民最需要我們的時候，挺身而出，貢獻力量，是我們選擇，我們沒有理由吝嗇我們的時間及金錢。
在自己最困難的時候別人的一點愛心讓我們感受到了社會的溫暖，我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去，伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神，借用一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”青年義工朋友們，讓我們以文明使者的名義，攜起手來，貢獻真情，奉獻我們的愛心，共同投身于各項義工服務(wù)中去，為構(gòu)筑和諧社會貢獻自己的力量。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十一
五一班當陽光摻雜著時間，閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恒。
我是山區(qū)里的貧困學子，沒有物質(zhì)力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘著風。自由翱翔于書海之間；我不嘆命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮斗。定會駛向成功的彼岸。
這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。
這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負著太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現(xiàn)黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不嘆息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導(dǎo)。我，銘記于心。于是，背負著親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。
這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學筑起了有道道最美的風景。
這一路，感謝愛心助學，它讓我明白：人應(yīng)立有凌云志。它讓我有機會學習到：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的毛澤東，他年青時，便有如此宏圖偉愿；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經(jīng)，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還?！绷⒅荆瑠^斗，而有所成效。他是我們學習的最好例子。
感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉?！币蚨傆幸环N感動，沉淀在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節(jié)而輕輕喚起。
曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在。”
這一程。我一路采拮，一路付出，一路收獲。于是，我便銘記這一路來曾默默給予我關(guān)愛與幫助的他們與政策的扶持。感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。
助學政策助我成長五一班。
因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。
助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所背負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不容易，也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中，讓我們能前行沒有后顧之憂。
們不是光在嘴上說感謝，他們用自己的行動去證明，即使以后我們都很平凡但我們不虛度。
助學政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什么樣子的，但我也愿意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命里盛開。
做一個有愛心的人廣播稿篇二十二
在天空的那一角，有一個夢想沿著指尖劃過一條弧線“同在藍天下，共唱一首歌”。
一(2)班的楊玲同學，家住童坊鎮(zhèn)橫坑村下村5號，家庭貧困，她生于20xx年10月1日，于20xx年被昆明市兒童醫(yī)院專家確診為輕微性腦癱，由此引起了后遺癥肢體殘疾。到目前為止，父母帶她去了很多地方治療，因為家庭貧困、資金有限，治療費用極其昂貴，經(jīng)過一段時間的治療后，父母再也無法支付昂貴的醫(yī)藥費。但現(xiàn)在還需要15萬元來繼續(xù)治療，只有這樣才能恢復(fù)正常。
同學們，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。一百元、五十元、十元、一元很微小，但千千萬萬的善舉卻能夠匯集成一份無法衡量的愛。讓我們星星點點的愛匯聚成河，成?！瑢W們，為了可憐的小楊凌同學能夠重新站立起來，為了讓她能和我們一樣享有幸福的童年，行動起來，讓我們用自己的愛心為小楊凌同學撐起一片藍天。小楊凌同學渴望得到我們第二實驗小學全體師生的更多關(guān)懷，讓我們伸出援助的.臂膀，撐起她夢想的天堂。讓我們一起加入愛心的隊伍，獻出你的愛心，托起小楊凌夢的明天!
下面，就請大家和我一起欣賞我們曾經(jīng)在二年級學過的詩歌《假如》。
同學們，迅速行動起來，用我們的愛心溫暖需要幫助的楊凌，我欣喜地看到許多愛心班級在行動，六(3)班同學在昨天一天的時間里就捐款xxx元，陳煌同學捐款30元。一(1)班廖炎堃小同學昨天捐款20元。xxx班同學昨天捐款xxx元。少隊部代表楊凌同學向所有愛心的同學表示最衷心的感謝!
做一個有愛心的人廣播稿篇二十三
通知：
一場秋雨，一場涼。飄雨的九月，我們迎來了新學期。在新學期伊始，我校林學院綠色方陣。
活動站。當大雨突如其來的時候，將會有我們的“愛心“為你撐起一片晴空。為了使這項公。
益活動持續(xù)進行，請同學們誠信取傘，及時歸還。近期用完忘記歸還傘的同學請及時把傘放。
回原處，以方便其他同學在需要時繼續(xù)使用。愛心在相互傳遞中匯集成力量，在秋涼中帶給。
我們溫暖。公益很小，只是一把愛心傘；公益也很大，創(chuàng)建了和諧的校園文化。及時把傘還。
回去，讓愛心傳遞下去。傳播正能量，就在您的舉手投足間。