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兩學(xué)一做先進事跡材料篇一
為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，現(xiàn)就2020年度工作安排如下。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，以黨支部為基本單元，以黨支部主題黨日活動為基本載體，按照“堅持問題導(dǎo)向、注重以上率下、強化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅持常抓不懈”的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實干，為建設(shè)湖北區(qū)域性增長極、堅決打好“三大攻堅戰(zhàn)”提供堅強保障。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》《習(xí)近平談治國理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線》《習(xí)近平總書記記系列重要講話讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。
2.普通黨員：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。
(二)學(xué)習(xí)方式。
1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí)，綜合運用重點發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式，深入開展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次，其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求，辦好“新時代xx講習(xí)所”，組織開展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時間不少于40課時，每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。
3.機關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日，通過專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式，組織機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴格按照市委“十個規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動指導(dǎo)書的要求，每月組織開展黨支部主題黨日活動，認真完成規(guī)定動作，結(jié)合實際做好自選動作。黨支部主題黨日活動年度不少于12次。
5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式，利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號、手機app、手機報、遠程教育站點等新媒體平臺，及時推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員加強日常學(xué)習(xí)。
6.結(jié)合實際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實際，明確學(xué)習(xí)重點，將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課，沉下心來學(xué)習(xí)必學(xué)書目和篇目。《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍，入黨誓詞做到會背誦、會默寫。
(三)學(xué)習(xí)要求。
1.制定學(xué)習(xí)計劃。各級黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計劃，同時統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案，明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實際制定個人學(xué)習(xí)計劃。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范，既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率，又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組，抓好專題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，又要參加聯(lián)系點和分管部門的組織生活，帶頭講黨課、開展講習(xí)活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點講黨課年度不少于2次，黨支部書記講黨課年度不少于1次。
3.注重學(xué)習(xí)實效。學(xué)習(xí)教育要注重針對性，區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性，區(qū)分不同專題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式，因人施教，因材施教;注重實效性，堅持正反典型教育相結(jié)合，堅決杜絕“搞形式”“走過場”，防止形式主義。
(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級黨組織要對照“四個合格”，深化“雙十星”爭創(chuàng)，積極搭建實踐平臺，引導(dǎo)黨員爭做“四講四有”合格黨員，在學(xué)懂弄通做實黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上做表率，在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀上做表率，在牢記職責使命、爭當先鋒模范上做表率，在圍繞中心服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新苦干實干上做表率，當好新征程領(lǐng)跑員。
(二)做新思想的宣傳員。各級黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，采取群眾喜聞樂見的形式，利用通俗易懂、深入淺出的方法，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)宣傳活動，引導(dǎo)黨員發(fā)動身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講清楚、講明白，讓群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。
(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級黨組織要擔負好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責，注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，選樹一批黨員示范標兵、黨員示范能手、黨員示范團隊，引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng)，發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用，當好引領(lǐng)群眾的組織員。
(四)做“三大攻堅戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅戰(zhàn)”，深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng)，帶頭深入基層、沉到一線，撲下身子聽實話、察實情、出實招、解難題;要圍繞完成年度攻堅任務(wù)，明確各方責任，強化分工協(xié)作，在落小落細中當好戰(zhàn)斗員。
(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動為載體，有組織有計劃開展幫殘助弱、扶貧濟困、走訪慰問、義務(wù)勞動、愛心捐贈等社會公益性活動，深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進社區(qū)”活動，當好為民服務(wù)的服務(wù)員。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要高度重視，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評議的重要內(nèi)容，精心安排部署，認真組織開展，確保學(xué)習(xí)教育見實見效。
(二)落實主體責任。各級黨組織書記要發(fā)揮主體責任，履行第一責任，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實“一崗雙責”，抓好聯(lián)系點或分管部門單位學(xué)習(xí)教育。
(三)強化督促檢查。各級黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門本單位的學(xué)習(xí)教育，還要經(jīng)常性對基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實行精準督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo)，切實把從嚴要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過程，確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過場。
(四)宣傳推廣典型。各級黨組織要把樹立先進典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措，堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，及時宣傳推廣本地本單位特色做法，挖掘身邊先進典型，充分發(fā)揮先進典型的激勵和帶動作用，營造濃厚學(xué)做氛圍。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇二
根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，以及支部學(xué)習(xí)教育方案，現(xiàn)結(jié)合實際制定如下計劃：
以《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點，在認真參加集體學(xué)習(xí)的同時，突出抓好個人自學(xué)，自學(xué)計劃安排如下：
四月：重點學(xué)習(xí)《黨章》第一、二章，《條例》第一、二章以及《準則》全部內(nèi)容;。
對照兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育需要解決的5個問題，經(jīng)過認真對照和查擺，自身主要存在以下3個問題，主要是：
1、思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢下工作的需要，怕出問題、怕?lián)熑?，工作放不開手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。
2、先鋒模范作用發(fā)揮不強，組織觀念意識比較淡薄。全面從嚴治黨的最后一公里問題沒有深入到內(nèi)心深處，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，理想信念還不夠堅定，宗旨意識還不夠強，與合格黨員的標準相比還一定差距。
3、工作中還缺乏創(chuàng)新精神，工作的積極性還不是很強。還需要跟努力的學(xué)習(xí)理論知識，開拓創(chuàng)新思維，增強工作的積極性，主動性。
針對以上3各問題我提出了以下幾個整改措施1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料，以確保每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義。自身對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀律等方面存在的問題。要面向其他黨員征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。
3、在工作中，嚴守紀律，遵守相關(guān)的規(guī)章制度，起到黨員的模范帶頭作用，認真工作，做好自己本質(zhì)工作的同事，思考如何才能將工作做的更好，如何才能提高效率。
對照中央提出的四講四有合格黨員標準，結(jié)合本人實際，在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規(guī)范言行，努力在以下幾個方面發(fā)揮先鋒模范作用：1一、在思想上做與時俱進的模范。認真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，進一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想并深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率，積極主動參加單位組織的各項黨員活動，明確作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)黨的遠大理想與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密結(jié)合起來。
二、在學(xué)習(xí)上刻苦努力。堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加青年理論學(xué)習(xí)組組織的各種學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間自我學(xué)習(xí)，不斷夯實自己的理論水平，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中不斷改進，不斷提高。
三、在工作上做好本職工作，提高自身業(yè)務(wù)技能。立足本職，奮發(fā)進取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，踏實工作、盡職盡責，以認真負責的態(tài)度對待每一項工作，按時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。認真調(diào)查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇三
近日，習(xí)近平總書記對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào)：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學(xué)一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結(jié)與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學(xué)一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一個根本要素就要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權(quán)力影響較大、服務(wù)黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對習(xí)近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學(xué)得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產(chǎn)生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現(xiàn)象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之舉?；鶎狱h組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風(fēng)政風(fēng)變得風(fēng)清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習(xí)近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的各項任務(wù)，關(guān)鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，就是要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。通過堅持分類指導(dǎo)，具體化、精準化地抓好學(xué)習(xí)教育，調(diào)動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設(shè)的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設(shè)根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇四
開展。
要履行到黨性教育上引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進事跡精選的范文歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實習(xí)活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴肅紀律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。抓好“兩學(xué)一做”，將思想教育進行到底，引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。
現(xiàn)如今這個社會，相對來說比較浮躁，面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員，應(yīng)該強化守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律來嚴格約束自己，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員的良好形象。
通過學(xué)習(xí)黨章，黨員必須加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)黨員學(xué)深悟透，融會貫通。真正將黨性教育，作為黨員干部教育的核心內(nèi)容進行。學(xué)習(xí)貫徹黨章要長期堅持，要建立健全長效學(xué)習(xí)機制，使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
“學(xué)系列講話”，能夠更深刻的了解黨章、實時政策等，領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話是歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實理念的結(jié)晶，是中國特色社會主義有機組成部分，是指引我們事業(yè)奮勇前進的燈塔，必須學(xué)深悟透、貫徹執(zhí)行，才能確保一切工作在正確的軌道上運行。
學(xué)習(xí)的目的在于使用，在于實踐。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的目的在于運用，這就促使我們必須爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來，與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作。
通過思想教育的學(xué)習(xí)，要求我們?nèi)绾巫龅酶?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題，做到經(jīng)常對照黨章，反省自己思想，做到自覺修正錯誤言行，表里如一。努力為人民掌好權(quán)，多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫，堅定信念和忠誠，才會有強大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒，自覺接受監(jiān)督，使權(quán)力運行置于有效監(jiān)督之下，嚴把小節(jié)，從小事做起，從點滴入手，嚴以律己。
最后，要堅持從實際出發(fā)，真抓實干、敢于擔當，增強作風(fēng)建設(shè)的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將思想教育進行到底，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！碑斍埃恍h員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經(jīng)常、不嚴肅、不認真;一些地方黨員教育管理制度不落實、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會為、不善為，特別是漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些黨員的“總開關(guān)”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，必須繼續(xù)把思想政治建設(shè)放在重中之重的位置，引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須學(xué)在深處，夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)。“學(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學(xué)系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，深入領(lǐng)會其中的豐富內(nèi)涵和核心要義，科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須做在實處，扭住“做”這個關(guān)鍵。光學(xué)不做假把式?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，每一個黨員，只有校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，才能以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細胞，細胞合格，黨的肌體就強健，黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬黨員把“兩學(xué)”學(xué)深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行穩(wěn)致遠，在不忘本來中開辟未來，就一定能匯聚成協(xié)調(diào)落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量，交出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的嶄新答卷。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇五
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女，是新時期組織人事干部的優(yōu)秀代表”，趙部長在《公仆》代序中這樣說道，作為新進的組工干部，為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在我市深入開展之際，市、縣委均下發(fā)了向同志學(xué)習(xí)決定，要求全體黨員、干部要以同志為榜樣，以同志為人民公仆典范，圍繞“四講四有”進行深入思考，人人都要擺進去、入好座。在這次活動中，鄉(xiāng)黨委組織了機關(guān)全體黨員學(xué)習(xí)近平的先進事跡。作為一名“組工新生”，雖然與同志素未謀面，但通過《公仆》等文刊以及同志同事好友對其的緬懷文章的學(xué)習(xí)，他那“堅定信念、對黨忠誠、公道正派、嚴于律己;奮發(fā)有為、務(wù)實進取、心系群眾、為民盡責的公仆形象立刻扎根于心。
通過近期的學(xué)習(xí)，我們對同志的工作生活都有了一些了解，他以“對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻”的一生，生動詮釋了“二十字好干部標準”的本質(zhì)內(nèi)涵。同志始終自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值追求，具有很強的政治意識。參加工作40年，從事組織人事工作13年。無論崗位怎么變化，無論職位如何遷升，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，遇事善于全局把握，體現(xiàn)了強烈的大局意識。同志始終堅守公正廉明，選賢任能，當好選人“守門員”，主管人社局工作，每年招考、評職稱，無一例違規(guī)違紀行為，嚴程序、嚴標準，以紀律為“戒尺”，以上級指示為“發(fā)令槍”，充分體現(xiàn)了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內(nèi)容，具有很強的核心意識。同志將工作當快樂兢兢業(yè)業(yè)，帶病工作，帶假工作。平時勤學(xué)習(xí)、善思考、重實踐、抓落實，發(fā)揚“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請教，做到業(yè)務(wù)精、政策透、理論通，具有很強的看齊意識。
我國正處于脫貧攻堅、奔向小康的關(guān)鍵時期，我們黨員要當好“攻堅先鋒”，起模范帶頭的作用，就一定要努力向同志學(xué)習(xí)，做到“不為困難找理由，多為發(fā)展尋思路”，像他那樣，始終堅持干一行、愛一行，做到信念堅定、對黨忠誠，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)，勇于開拓，始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，爭做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。同志在平凡的崗位上，卻作出了不平凡的業(yè)績。所謂“實干是立業(yè)之本，成事之基”，作為新進組織干事，一定以同志為榜樣，立足本職、聯(lián)系實際、推動工作，讓同志精神“遍地開花”，成為服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展的強大推力。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇六
為迅速掀起“。
”學(xué)習(xí)教育熱潮，各地區(qū)各界紛紛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做黨課材料，僅供參考。
第一，要分類制定。
學(xué)習(xí)計劃。
要在摸清各支部黨員基本情況的基礎(chǔ)上，對于流入黨員應(yīng)就近編入一個黨小組或黨支部，并反饋到所在支部;對于流出黨員要求其主動就近加入黨組織參加活動或通過微信、短信、郵寄學(xué)習(xí)資料等方式使其參與學(xué)習(xí)教育;對于文化程度較低的黨員，要求其按時參加黨小組會、黨員會和黨課，定期收看遠程教育;對于行動不便的黨員，要送學(xué)上門，并落實支部委員和黨員幫教責任學(xué)習(xí)方法以集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，推廣田園課堂，將學(xué)習(xí)資料安排在田間地頭，安排在傳統(tǒng)教育、現(xiàn)身說法一線。
第二，要切實做到“五個結(jié)合”。一是將“兩學(xué)一做”與產(chǎn)業(yè)開發(fā)、精準扶貧等重點工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員在產(chǎn)業(yè)開發(fā)、精準扶貧、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作的示范帶動和幫扶作用，建立獎懲激勵機制;二是將“兩學(xué)一做”與群眾評議黨員相結(jié)合，建立和完善群眾評議黨員制度，把評判權(quán)交給群眾，堅決處理不合格黨員，提高黨員的在黨意識和遵紀守法意識;三是將“兩學(xué)一做”與重溫。
入黨誓詞。
佩戴黨徽等活動相結(jié)合，使每名黨員處處亮明身份，牢記黨員職責和義務(wù);四是將“兩學(xué)一做”與弘揚典型評優(yōu)數(shù)模相結(jié)合，通過廣播電視報紙專欄微信等形式，宣傳先進典型，使共產(chǎn)黨員的身影無處不在;五是將“兩學(xué)一做”與解決群眾反映強烈的突出問題相結(jié)合，重點解決好“問題墻”上列出的問題清單“三嚴三實”專題教育中未能解決的問題和村便民服務(wù)室群眾反映的具體問題，讓群眾反映的問題件件有著落。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要在學(xué)黨章黨規(guī)中找問題、找差距，解決黨員個人行為問題;在學(xué)系列講話中找問題、找差距，解決思想認識問題;在對照工作目標任務(wù)中找問題、找差距，爭當一名合格的共產(chǎn)黨員。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，就是要建立“五個一”工作機制，切實抓緊抓好學(xué)習(xí)教育。
一是要建立一套科學(xué)管用的學(xué)習(xí)教育制度。精準識別黨員現(xiàn)狀，結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、非公經(jīng)濟組織和社會組織五個領(lǐng)域?qū)嶋H，編制學(xué)習(xí)教材，制定年度學(xué)習(xí)計劃和考核辦法等，形成一套用制度抓學(xué)習(xí)教育的良好工作機制。
二是要組建一支指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育的師資隊伍。組建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為隊長，吸納黨建工作組成員、“第一書記”、大學(xué)生村官、包村干部為成員的學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員隊伍，并成立學(xué)習(xí)教育督查組，以片區(qū)為單位，扎實推進學(xué)習(xí)教育。
三是要開展一次學(xué)習(xí)教育主題實踐活動。全力開展“圣地先鋒”行動、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、“跟我學(xué)、跟我做”主題實踐活動，以“守紀律、講規(guī)矩，做合格黨員”為主題，通過正面引導(dǎo)和警示教育，全力提升黨員整體素質(zhì)。
四是要建立一套合格黨員考核評價體系。以黨章黨規(guī)為準則，從黨員的思想認識水平、遵守紀律規(guī)矩、工作任務(wù)完成情況、社會群眾評價等方面制定出考核評價體系，完善淘汰退出機制，純潔黨員隊伍。
五是要培養(yǎng)造就一支合格的黨員隊伍。分類、分層次明確合格黨員標準，黨政班子成員要自覺做到“五個表率”;機關(guān)黨員干部要牢固樹立“五種意識”;村支部書記、村主任要做到“六過硬”“六牢記”;“第一書記”要當好“七員”;農(nóng)村黨員要嚴格執(zhí)行“七不準”。
作為城市社區(qū)，要以“服務(wù)零距離、服務(wù)百姓家”雙服務(wù)活動為抓手，認真做好轄區(qū)黨員“學(xué)”和“做”雙服務(wù)工作。
一、摸清黨員底數(shù)。按照屬地管理的原則，通過網(wǎng)絡(luò)化調(diào)查(讓網(wǎng)格員入網(wǎng)格向鄰居調(diào)查失聯(lián)黨員去向問題)、逆向追蹤(組織關(guān)系信息情況追蹤到街道黨工委、區(qū)委組織部、市委組織部)等方式，力爭將每名黨員納入黨組織管理范圍。
二、科學(xué)劃分黨員類別。針對居民黨員、流動黨員、非公黨員、離退黨員等不同群體，為每名黨員建檔立卡，全面開展“四個一”活動，即：一人一張基本情況信息卡，一人一張學(xué)習(xí)活動情況記錄卡，一人一本學(xué)習(xí)筆記，一人一份。
心得體會。
三、注重分類指導(dǎo)。對于轄區(qū)內(nèi)黨員、流動黨員中的流入黨員，依托黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，以通過開展講座、集體學(xué)習(xí)為主，以個別輔導(dǎo)、座談交流、實踐體驗等方式為輔，組織學(xué)習(xí)教育;對流出黨員，充分利用微信、qq群等，定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織集中在線討論;對于有殘疾、年齡大等行動不便的特殊黨員，通過網(wǎng)格黨建聯(lián)絡(luò)員，送學(xué)到家，增強學(xué)習(xí)教育的針對性。
四、結(jié)合工作，明確載體。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動與“圣地先鋒”行動、精準脫貧、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)相結(jié)合，與社區(qū)日常工作相結(jié)合，組織黨員立足崗位實際，認真完成當前各項工作;通過“考試檢驗+集中討論+民主評選”來評選模范黨員，用榜樣的示范力量帶動形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
一、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)焦裕祿、楊善洲等先進典型結(jié)合起來。焦裕祿、楊善洲等先進典型是黨章黨規(guī)的模范踐行者，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要堅持向先進典型看齊，努力做合格黨員。
二、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與弘揚延安精神結(jié)合起來。組織廣大黨員和干部職工參觀革命舊址和革命紀念館，接受延安精神教育，認真開展座談討論，從老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈的偉大革命實踐中領(lǐng)會黨章黨規(guī)的精神實質(zhì)，繼承發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，努力做合格黨員。
三、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與開展為人民服務(wù)社會實踐活動結(jié)合起來。以支部為單位，每月固定開展2-3次為人民、為社會服務(wù)的實踐活動，如為革命舊址打掃衛(wèi)生、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃保潔環(huán)境衛(wèi)生等，在實踐活動中培養(yǎng)黨員為人民服務(wù)的思想，努力做合格黨員。
四、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與盡職盡責搞好本職工作結(jié)合起來。結(jié)合企業(yè)特點，學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，讓黨員在提高思想道德水平的同時，不斷提高專業(yè)知識技能水平，為企業(yè)的健康發(fā)展作出更大貢獻，努力做合格黨員。
五、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與嚴格組織生活結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)教育，嚴肅組織生活，嚴格“三會一課”制度落實，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇七
黨員干部要通過開展“。
”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進事跡范文的范文，歡迎閱讀!
當前，少數(shù)黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學(xué)習(xí)知識，腦袋空空、肚里沒貨，本領(lǐng)恐慌不會為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進取不愿為，在這種情況下，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也就顯得尤為重要、正當其時。
古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學(xué)一做”需要的是實踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨方法和關(guān)鍵，通過“做”去檢驗學(xué)習(xí)的實效性，達到以做踐學(xué)的目的。習(xí)說“實干興邦、空談?wù)`國”。黨員干部必須要有“做”的真本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，才能真真實實的服務(wù)人民群眾。
我認為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔當，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現(xiàn)，傷害群眾感情。
盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實實在在為民做事的態(tài)度，去服務(wù)我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實干”之風(fēng)取得群眾的支持，以“實干”之態(tài)為群眾服好務(wù)。一言蔽之，黨員干部學(xué)了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己問心無愧的。
“兩學(xué)一做”是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，著力加強黨的思想政治建設(shè)的又一項重要舉措。筆者認為，這不光是對全體黨員作風(fēng)建設(shè)的要求，更是對做好黨員、爭做好黨員的期望，也是做好一名合格黨員的指南針。
思想教育是建黨強黨興黨的生命線。今年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的只有一個，就是為了“強身健體”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。這“兩學(xué)一做”概括精辟、寓意深刻，是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)新的動員令，顯示我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，把“兩學(xué)一做”融入黨員教育新常態(tài)。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，在“兩學(xué)一做”專題教育過程中，要真學(xué)真做不走過場，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。此次專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，就是解決“總開關(guān)”問題。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。因此每一個黨員都要認清形勢，切實增強政治敏銳性，增強責任感和緊迫感，在思想認識上高一層、行動上快一步，把自己擺進去，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。
開展“兩學(xué)一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為，“兩學(xué)一做”起到統(tǒng)一、引領(lǐng)思想作用。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
黨員干部要通過開展“兩學(xué)一做”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風(fēng)氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領(lǐng)“中國號”巨輪攻堅克難、乘風(fēng)破浪。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為此次學(xué)習(xí)教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學(xué)習(xí)態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)形象等，會給普通黨員和群眾帶來很大的影響，因此，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的核心模范作用，既要做學(xué)習(xí)教育的組織者、實施者，更要做學(xué)習(xí)教育的帶頭人、引路人，當好學(xué)習(xí)教育的“領(lǐng)頭雁”。
一要從嚴律己，從實抓起。《論語·子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領(lǐng)導(dǎo)干部怎么說，更看他們怎么做，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)教育作為日常工作生活的基本遵循，時時刻刻加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實現(xiàn)以身作則、率先垂范，上行下效、清風(fēng)勁吹。
二要深學(xué)在前，示范在前。在實施方案中，開篇就明確指出，這次學(xué)習(xí)教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和深化‘三嚴三實’專題教育成果”的基礎(chǔ)上開展的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確這次學(xué)習(xí)教育的總體要求和重點任務(wù)，努力做到學(xué)習(xí)在前、貫徹在前，先學(xué)一步、學(xué)深一步，在學(xué)黨章黨規(guī)上走在前、在學(xué)系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級做給一級看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實處。
三要帶出好頭，引上正路。在學(xué)習(xí)教育中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠”，帶動上下“一條心”抓學(xué)習(xí)、“一個調(diào)”促看齊、“一股勁”謀奉獻，確保把思想集中統(tǒng)一到中央精神和要求上來，更有效地推動學(xué)習(xí)教育開好局、踏齊步、見實效。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇八
日前，習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在各類公開會議上共計11次提及各級黨委政府要學(xué)習(xí)黨章，履行黨章賦予的職責。黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。俗話說沒人規(guī)矩不成方圓，黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨要管黨，從嚴治黨，各級黨委政府必須把學(xué)習(xí)黨章，爭強黨性黨員教育的首位。認真學(xué)習(xí)黨章，嚴格遵守黨章，也是全體黨員同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責任。學(xué)習(xí)黨章對內(nèi)，能增強黨員自身的黨性修養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;對外，能增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立為人們服務(wù)的根本意識，進而帶領(lǐng)全國人們?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。
既然學(xué)習(xí)黨章如此重要，那么要如何更加深入的學(xué)習(xí)黨章呢?
首先，要打破集中性學(xué)習(xí)模式，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性、日常性工作來抓。把學(xué)習(xí)黨章不單單看作是一次專題學(xué)習(xí)教育活動，要深入到全體黨員的工作、生活方方面面，不能說活動結(jié)束就不用學(xué)習(xí)了，只有不斷的學(xué)習(xí)才能真正做到時刻以黨章規(guī)范自己的行為。而如何對黨員干部的日常黨章學(xué)習(xí)進行考核就需要各級黨委政府費心思量了。
其次，要打破黨章學(xué)習(xí)流行形式、浮于表面的現(xiàn)象。不少黨員干部的黨性修養(yǎng)比較淡薄，對于學(xué)習(xí)教育更是敷衍了之，寫學(xué)習(xí)心得，不是網(wǎng)上抄襲就是隨便摘抄一些經(jīng)典語錄，沒有正真的用腦思考、用心體驗，這種學(xué)習(xí)沒有任何效果，更達不到我黨“兩學(xué)一做”的要求，既浪費了寶貴的組織學(xué)習(xí)資源，又浪費了個人的時間。要改變這種現(xiàn)狀，就要改變黨員干部對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，不是被動的被安排學(xué)習(xí)，而是主要的要求學(xué)習(xí)，提升自己的黨性修養(yǎng)，要把學(xué)習(xí)黨章，深入骨髓。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失，以黨章為鏡，時時刻刻檢視自己的行為，是否合服一名中國共產(chǎn)黨員的標準，才能做到真正為民服務(wù)、才會被廣大人民群眾所信賴、擁護。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇九
中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學(xué)一做”作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據(jù)，是全體黨員的行為規(guī)范。“知之愈明，則行之愈篤?，F(xiàn)在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內(nèi)化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義?？v觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色，一位大國領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員?！靶拯h”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的排頭兵，是為民謀取福祉的領(lǐng)路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務(wù)必在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面都應(yīng)當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。
“兩學(xué)一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應(yīng)做好兩點。
要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的基礎(chǔ)，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結(jié)蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎(chǔ)。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導(dǎo)”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎(chǔ)的保障。當然，再好聽的話語，再先進的思想，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數(shù)件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關(guān)系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學(xué)一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項重大政治任務(wù)”各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍。
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”?！懊嫦蛉w黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4.實現(xiàn)4個“進一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;。
進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
5.針對的現(xiàn)實問題是什么?
即，5個著力解決。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6.要做到5個“堅持”
堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;。
堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;。
堅持問題導(dǎo)向，注重實效;。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;。
堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
7.具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章。
b，學(xué)習(xí)《準則》和《條例》等。
c，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型。
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)。
2，學(xué)系列講話。
a，關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)。
8.“合格黨員”的標準是什么?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個方面。
強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;。
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。
10.六個主要措施。
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
5.立足崗位作貢獻。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十
2016年伊始，我校就開展了黨員兩學(xué)一做活動，在教育活動學(xué)習(xí)階段，我認真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了責任感和使命感。我對自己的黨性黨風(fēng)狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。而我在反思自己的同時，也發(fā)現(xiàn)這些問題不僅僅存在在我身上，我身邊的黨員也存在這些問題，下面，我以我自己為例，深刻剖析一下黨員身上存在的問題以及應(yīng)對措施。
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學(xué)習(xí)的精神。我在理論學(xué)習(xí)上的態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的方法比較簡單，學(xué)習(xí)的目的'不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學(xué)的理論武裝頭腦。從而導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應(yīng)付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現(xiàn)在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應(yīng)付，只求完成任務(wù)，不求精益求精;安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。對于工作的建設(shè)性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風(fēng)不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現(xiàn)的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
按照具體情況具體分析的方法我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產(chǎn)生上述問題的原因，歸根結(jié)底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結(jié)果。從而導(dǎo)致了個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設(shè)想。
往往是被動地、膚淺地學(xué)，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)就行了。工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放，等到非學(xué)不可的時候再去看看、學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)新形勢、新階段提出的新任務(wù)、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復(fù);二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調(diào)：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了?？傊逻@怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。
意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。
“它山之石，可以攻玉。”對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正。《禮記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?！痹诮窈笪乙欢▕^發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)先進典型，凈化自己的靈魂;學(xué)習(xí)貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，達到真學(xué)、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！?BR> 我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導(dǎo)的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共產(chǎn)黨員的先進性，應(yīng)該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風(fēng)摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十一
繼蘭州市檢察院機關(guān)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會后，5月16日，蘭州市檢察院機關(guān)黨委黨支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)討論會。討論會首先傳達學(xué)習(xí)了劉云山、趙樂際在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上的講話、蘭州市檢察院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，重溫黨章黨規(guī)，并就落實蘭州市檢察院實施方案制定了具體措施。
會上蘭州市檢察院機關(guān)黨委黨支部書記張學(xué)祿帶頭發(fā)言，要求本支部黨員認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,積極把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署要求上來,深入扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力加強全體黨員的思想政治建設(shè),堅持把全面從嚴治檢落到實處。要在“學(xué)”“做”“改”“促”四個重點上下功夫,落實各項要求,扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開展。
牢牢把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點,學(xué)黨章黨規(guī),切實做到尊崇黨章、嚴守黨規(guī);學(xué)系列講話,切實做到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐;做合格黨員,切實做到知行合一、敢于擔當。同時指出這次活動由市院機關(guān)黨委牽頭，本支部黨員干部一定要率先垂范，走在前面、深學(xué)一層，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、發(fā)揮好表率引領(lǐng)作用。
會上還對近期本支部全體黨員開展“兩好一學(xué)”工作提出三點要求，一要提高思想認識,切實增強自覺性,積極主動地投身于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要通過學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，真正從堅定理想信念、聽黨的話跟黨走的高度，充分認識抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性，真正從思想上重視起來，通過學(xué)習(xí)強化思想理論武裝，筑牢思想建設(shè)根基，端正思想認識態(tài)度，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，真正使大家做到思想行動上高度自覺。二要把握基礎(chǔ)關(guān)鍵,切實突出針對性,全面扎實地開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,把握學(xué)習(xí)的基本要求,豐富學(xué)習(xí)的方式方法。三要強化主體責任,切實保證實效性,精心周密地組織好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。機關(guān)黨委是機關(guān)黨建工作的首要職能部門，要把著力點聚焦到黨建工作上來，要堅持把管人、管思想、管作風(fēng)統(tǒng)一起來，要把“兩學(xué)一做”作為今年黨建工作的主要抓手，與各黨支部配合好、協(xié)調(diào)好、落實好。
會上其他黨員干部也相互談自己的體會和認識，一致表示，以高度的政治責任感、良好的精神風(fēng)貌和務(wù)實的工作作風(fēng),切實把學(xué)習(xí)教育活動組織好、落實好、開展好,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，進一步提升黨章黨規(guī)意識，進一步強化黨性修養(yǎng)，有力推動蘭州市檢察院機關(guān)黨員干警的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、辦案水平有一個新的提升。
會上還對近期蘭州市檢察院機關(guān)開展“兩學(xué)一做”活動重點工作進行了安排部署，強調(diào)本支部所有黨員一定以高度責任感保障服務(wù)好此次活動，要以“重實績出實招見實效”為標桿，在“兩學(xué)一做”上“做文章”,在知行合一上“下功夫”,在“學(xué)”與“做”中提升親和、展示公信，要牢牢把握“學(xué)”這個基礎(chǔ),緊緊圍繞“做”這個關(guān)鍵,切實把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實。
近日，太原市國稅局直屬稅務(wù)分局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會，會上對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了動員部署，全體黨員共同學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要求黨員干部做人做事要守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。
太原市國稅局直屬稅務(wù)分局主要以開展“四講四有”專題討論活動推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。每個季度，黨支部以中心組理論學(xué)習(xí)的形式和黨員大會形式，結(jié)合“兩學(xué)”的具體內(nèi)容和要求，圍繞一個專題進行交流研討，明確了以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨等開展交流研討;以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保執(zhí)行紀律合格，強化“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等開展交流研討;以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保品德合格。
做到明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地等開展交流研討;以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保發(fā)揮作用合格，踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進國稅事業(yè)發(fā)展中當標兵、作模范等開展交流研討。
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，分局要求黨員干部要真正做到把共產(chǎn)黨員的牌子掛起來，把黨的形象樹起來，把黨的紀律嚴起來，并就學(xué)習(xí)教育活動的實施提出以下四點要求：一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，積極參加支部組織活動，有機結(jié)合并同步推進學(xué)習(xí)教育、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)工作。
二是堅持從嚴要求。以從嚴從實的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，將“關(guān)鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)教育開展過程中及時發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題，對反映強烈的問題進行專項整治，以解決問題的成果來檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。
四是要堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動國稅各項工作，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果銜接起來，與實現(xiàn)“十三五”奮斗目標、做好改革發(fā)展穩(wěn)定、落實好各項工作任務(wù)結(jié)合起來，與全面加強和改進黨的建設(shè)結(jié)合起來，尤其要把學(xué)習(xí)教育與打贏“營改增”攻堅戰(zhàn)、組織收入等工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十二
5月16日，寧河區(qū)舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。區(qū)委書記羅福來強調(diào)，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一項重大部署。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來，積極主動投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力做“四講四有”合格黨員，推動全區(qū)學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。區(qū)委副書記、區(qū)長夏新，區(qū)人大常委會主任王志剛，區(qū)政協(xié)主席劉建國參加，區(qū)委副書記王東升主持。
羅福來指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動全黨加強學(xué)習(xí)、深化理論武裝的重要舉措，要通過學(xué)黨章黨規(guī)增強黨員意識，進一步明確做合格黨員的標準，自覺尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過學(xué)系列講話，深入領(lǐng)會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義，更好用以指導(dǎo)和推動各項事業(yè)發(fā)展。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，要緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵，著力解決存在的突出問題，把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻、邊學(xué)邊改，推動學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開展。
羅福來強調(diào)，中央提出的“四講四有”要求，與總書記曾提出的好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫髢?nèi)涵是完全一致的，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。每一名黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以此來衡量自己、檢視自己，自覺做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
羅福來強調(diào)，全區(qū)各級黨組織要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯(lián)系，學(xué)與做、知與行相結(jié)合。要認真落實“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求，推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與全面打好“六大攻堅戰(zhàn)”結(jié)合起來，為實現(xiàn)“十三五”奮斗目標、全面建成高質(zhì)量小康社會凝心聚力，不斷開創(chuàng)美麗寧河建設(shè)的新局面。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;各部室委辦主要負責同志;黨組織關(guān)系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負責同志參加專題黨課。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十三
重溫入黨誓詞、創(chuàng)新黨課形式、開展黨章黨規(guī)知識測試……“七一”前夕，全國各地扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以爭做合格黨員的實際行動紀念建黨95周年華誕。廣大黨員堅定理想信念、強化“四個意識”的責任擔當，彰顯一個馬克思主義政黨永葆先進性的政治品格，在中華大地激蕩起砥礪奮進的信仰力量。
黨要管黨才能管好黨，從嚴治黨才能治好黨?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，各級黨組織結(jié)合自身實際，創(chuàng)新方式方法，在加大教育力度、提高學(xué)習(xí)效能上動腦筋、下功夫，使廣大黨員干部進一步錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊思想政治上的“總開關(guān)”。但也要清醒看到，全面從嚴治黨不可能畢其功于一役。有了灰塵就要經(jīng)常打掃，這是常識，也是規(guī)律。只有每一名黨員都堅持強化黨的意識、筑牢信仰之基，以實際行動踐行根本宗旨、彰顯先鋒本色，我們黨才能始終充滿力量、永立時代潮頭，肩負起領(lǐng)航中國的光榮使命。
學(xué)以明道。打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，要解決好“如何想”的問題。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱。學(xué)要善于思考，遵循普遍聯(lián)系規(guī)律，融會貫通地學(xué)，把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話貫通起來、結(jié)合起來學(xué)習(xí)領(lǐng)會，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，摒棄浮光掠影、堅持循序漸進、防止淺嘗輒止。學(xué)習(xí)要實打?qū)崳荒芨憧諏?。無論是講黨課解疑釋惑，還是聽黨課深入思考，都應(yīng)理論聯(lián)系實際，針對現(xiàn)實問題，解開思想疙瘩，在交流互動中激發(fā)共鳴、提高認識，在破解難題中加深理解、增長本領(lǐng)。
做以求實。樹立“做”的標尺，要解決好“怎么干”的問題。當前，協(xié)調(diào)推進“四個全面”、決勝全面小康任務(wù)艱巨繁重，還有許多硬骨頭要啃、很多攻堅戰(zhàn)要打。通過黨課教育和學(xué)習(xí)討論，廣大黨員要深刻認識自己肩頭沉甸甸的責任，把本職工作和中央精神、上級要求結(jié)合得更緊，同貫徹落實中央部署的具體實踐貼得更實，以又嚴又實的自覺擔當謀事創(chuàng)業(yè)。干事要有激情，成事要靠方法。把學(xué)習(xí)研討同解決實際問題結(jié)合起來，拿出接地氣的點子、邁開求實效的步子，到群眾中聽取意見，在實踐中開拓創(chuàng)新，從點滴做起，于細節(jié)著力，才能干在實處、走在前列，做到“四講四有”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
事貴有恒。堅持“?！弊之旑^，要解決好“可持續(xù)”的問題。繩鋸木斷，水滴石穿。加強黨性修養(yǎng)、端正品行作風(fēng)、提高覺悟本領(lǐng)是黨員一輩子的事。從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的突出特征，也是加強黨內(nèi)教育的重要舉措。只有緊緊圍繞“經(jīng)常性”這個重點，創(chuàng)新方式方法、加強制度約束，把學(xué)習(xí)教育融入黨組織日常教育管理之中，把學(xué)習(xí)教育同加強基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，同加強黨員日常教育管理結(jié)合起來，做到對象全覆蓋、方式多樣化、內(nèi)容相融合，才能推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化不斷邁上新水平。
不忘初心，才能不改本色。一名合格黨員就是一個標桿，一個優(yōu)秀支部就是一面旗幟。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨的每一個細胞都保持健康，每一個基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，就能使我們黨永葆先進性和純潔性。8700萬黨員以求真務(wù)實的精神深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必將激發(fā)攻堅克難、乘勢而進的強大動力，在實現(xiàn)中國夢的歷史新征程不辱使命、再創(chuàng)輝煌。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十四
保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式，較為認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，初步查找了自己在思想、作風(fēng)、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式，較為認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，初步查找了自己在思想、作風(fēng)、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題。
到區(qū)委辦上班一年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，做了一些工作，較為認真地完成了本職工作，但是在黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)上與黨員先進性要求還存在不少差距，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
(一)理論學(xué)習(xí)上遠遠不夠，與黨員先進性要求有差距。。
1、理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少，存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少數(shù)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問題才翻理論、政策。
心得體會。
寫得很膚淺，對""重要思想的理論著作和相關(guān)文獻學(xué)得不全面，沒有能很好地掌握""重要思想的理論體系和精神實質(zhì)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識，理論功底不夠扎實，不能高質(zhì)量適應(yīng)文字材料撰寫工作。
(二)在黨性鍛煉上有差距。
人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學(xué)習(xí)步入社會已近20xx年，雖然只是最基層干事，也難免為一些物欲所感，片面追求"價值對等"，干一些工作就要報酬，在一些大事大非前能保持政治立場堅定，但對資本主義社會一些所謂"民主"、"人權(quán)"認識不清，只看其表面現(xiàn)象，產(chǎn)生過動搖，為人民服務(wù)意識淡薄，虛榮心強。
(三)在工作作風(fēng)上有差距。
講話稿。
缺乏全局性把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。另外自己字體潦草，有待改進，雖然自己目前寫得只是一些小文稿，也還頗感吃力，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待改進。
2、工作被動落實多，主動超前少。不能很好地勝任秘書工作。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中大多是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準備。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些文稿，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。
3、工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，但由于自己既要干秘書科相關(guān)工作，又要兼任領(lǐng)導(dǎo)秘書，當雙方都有任務(wù)時，往往顧此失彼，不能有條不紊地處理各項工作。當任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴重，有"推、躲、閃"的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應(yīng)環(huán)境，解決問題。而且在工作中"平均主義"思想嚴重，本職工作能盡心，對自己份外工作不愿干。工作不細心，不認真校稿，文章中常出現(xiàn)錯字或標點錯誤。另外由于自己家遠，作為女同志事多，對秘書科加班加點工作還不能很好適應(yīng)，有時對別人過分苛求，對同事看到缺點多，愛拿自己優(yōu)勢去比別人劣勢，對自己要求不高，在待人接物、處理人際關(guān)系方面能力差。
以上問題存在的原因主要是自身問題，關(guān)鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作能力、服務(wù)觀念亟待提高。
(一)理論功底差，科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。
世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學(xué)習(xí)，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通。理論功底不足，反映到主觀世界上，不能牢固樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀，反映到一系列工作中，產(chǎn)生不正確行為。
(二)黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不高。
自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神，沒有堅韌不拔毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然，突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強。
三、整改措施和努力方向。
(一)堅持勤奮學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。
堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質(zhì)，進一步認真學(xué)習(xí)有關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向同志學(xué)，并努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實的理論功底。通過學(xué)習(xí)，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(二)加強黨性鍛煉，堅定理想信念。
自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以""重要思想為指導(dǎo)不動搖，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風(fēng)上努力保持共產(chǎn)黨員先進性，樹立正確的金錢觀、名利觀，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。
(三)增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。
要按照先進性要求審視自己，自強不息，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為精神狀態(tài)，提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平，既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行，全面提高自己綜合素質(zhì)，特別是文字水平，盡力把材料寫實、寫好、寫細，使領(lǐng)導(dǎo)滿意，自己提高。
(四)改進工作作風(fēng)，以積極向上的精神投入工作。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們意見建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進，時時開展自我批評，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，既要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好，又要兼顧辦公室工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文秘工作要在"精、細、嚴、實"上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交能力，提高自己綜合素質(zhì)。
今后，自己要以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的幫助支持下，進一步改正不足，提高自己，努力把工作做好。
對于查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。分析如下：
一、存在的主要問題。
在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風(fēng)方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關(guān)委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈。
3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。
喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。
中國共產(chǎn)黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中，為企業(yè)著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識不強，也就帶來了作風(fēng)不深入、不扎實等一系列問題。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
二、對存在問題的原因分析。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足，認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強，總是認為不會出什么大的問題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。
3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時刻發(fā)揮黨員的模范作用?？墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，因在學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不強，不愿擠時間學(xué)習(xí)，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。
三、整改措施。
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、切實端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實踐相結(jié)合。認真鉆研，掌握精神實質(zhì)。要力爭將學(xué)到的關(guān)于加強新時期思想政治工作，我認為，“三講”，學(xué)習(xí)是前提，政治是關(guān)鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩(wěn)立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經(jīng)常聽取大家的意見，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內(nèi)容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，向廣大的先進黨員的先進事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、認真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執(zhí)行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。
5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，落實好黨風(fēng)廉政責任制。首先要堅持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻。
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兩學(xué)一做先進事跡材料篇十五
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育就是要對照黨的章程,看黨性修養(yǎng)強不強;對照黨紀黨規(guī),看作風(fēng)建設(shè)實不實;對照系列講話,看觀點理論新不新。要堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實扎根于思想上,落實在行動上。20xx兩學(xué)一做對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學(xué)一做對照檢查材料，歡迎閱讀。
近段時間以來，按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求，我認真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、和習(xí)的重要講話精神，進一步提高了政治思想覺悟，強化了黨性修養(yǎng)，牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，結(jié)合自身工作和思想實際，我進行深刻的自我反思，現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的問題。
1、政治敏銳性不高，創(chuàng)新意識不強。
作為咸寧車站的站長，我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策，與中央和黨組織保持高度的一致，牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細致，對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究，政治敏銳性不高，對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務(wù)的時候多，思考的時候少;執(zhí)行任務(wù)的時候多，創(chuàng)造性地開展工作的時候少;運用常規(guī)性思路解決問題的時候多，創(chuàng)新的點子少;傾聽群眾意見的時候多，采納合理化建議的時候少。
2、作風(fēng)不夠扎實，服務(wù)意識有待加強。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向，能夠嚴守黨的廉政紀律，能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法，在工作中能夠做到恪盡職守，清清白白做人，干干凈凈做事，筑牢了反腐倡廉的思想防線，但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題：一是注重全局性的工作多些，對班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細致，現(xiàn)場調(diào)查研究較少。雖然能夠走進職工了解情況，但與職工當面溝通的次數(shù)不夠多，掌握到的信息也不夠全面細致，有些問題、有些時候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報，然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務(wù)”說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場調(diào)查，未及時發(fā)現(xiàn)矛盾，提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場，提前發(fā)現(xiàn)問題，提前出臺措施預(yù)防，盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。
3、管理不夠精細，能力有待進一步提高。
在管理上，一是側(cè)重于目標管理，制定各個階段的目標，要求分管的同志認真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理，通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側(cè)重于考核管理，結(jié)合預(yù)定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面，缺乏精細管理舉措。對重要崗位干部管理嚴格，教育和監(jiān)督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏，思想引導(dǎo)不到到位，關(guān)心不夠，支持力度不夠。對業(yè)務(wù)管理不夠精細，個別環(huán)節(jié)沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。
二、產(chǎn)生問題的根源。
出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個方面：一是黨性修養(yǎng)存在一定差距，由于缺乏創(chuàng)新意識和新點子、新辦法，對黨的政策的落實力度不夠，未能做到面面俱到，未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高，用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足，行政管理能力有待于進一步加強。
三、整改措施。
1、加強學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想水平。
要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章，認真研讀黨的基本理論和基本政策，進一步明確黨員干部的義務(wù)，細致地把握政策的精神實質(zhì)，增強責任意識和使命意識，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執(zhí)行層面，要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義，并結(jié)合車站實際情況，制定細致的、操作性強措施，將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措，并落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面，關(guān)鍵要學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題，用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題，提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求，要注重研究，積極提出對策并向上級提出建議;要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性，對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握，提前出臺措施，解決問題。
2、深入基層，進一步改進工作作風(fēng)。
注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究，傾聽群眾的呼聲，掌握群眾的要求，增加與基層單位和群眾當面溝通的次數(shù)，做到提前發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)處理，有效預(yù)防和化解矛盾，促進社會和諧，改變“先聽匯報再調(diào)查研究后出臺措施”，提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。要經(jīng)常召開分析會，了解一線黨員干部思想動態(tài)，加強思想教育，提高隊伍的服務(wù)意識，并且充分發(fā)揚民主，認真聽取基層干部職工的意見，積極采納合理化建議，發(fā)揮每個干部職工的聰明才智，群策群力進行管理創(chuàng)新，進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活，不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅持以人為本的管理理念，經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流，及時了解干部職工的生活工作需要，幫助解決實際難題，避免對干部隊伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強大局意識，為促進車站各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。
3、精細管理，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
一要加強對干部職工隊伍實行精細管理，提高服務(wù)水平，一方面要抓好一線工作人員的管理與教育，特別強調(diào)落實基層人員的崗位責任，確保方針政策落實到位;另一方面要加強監(jiān)督與檢查，經(jīng)常地開展檢查評比活動，將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標準，不斷提升隊伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)環(huán)境，建立健全窗口服務(wù)細則，實行首問負責制、親情服務(wù)制等，強化工作人員責任心，縮短辦事時間，提高辦事效率，提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作，針對不同情況，細化幫扶措施，讓困難家庭能夠得到基本的生活保障?？傊?，工作中強化精細管理意識，貫穿精細管理的思想，以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今后的實際工作中進一步改進，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評監(jiān)督。
按照教育工委安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和。
規(guī)章制度。
聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該大家對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有的人認為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是學(xué)校工作的指南，要自覺把學(xué)習(xí)當作履行黨員職責的內(nèi)在動力，當作提升黨員全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)當作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作，高標準高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究，切實摸清師情，吃透學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學(xué)校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。
按照部黨委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在：對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導(dǎo)員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊這個愛學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應(yīng)部隊正規(guī)化建設(shè)的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導(dǎo)實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰(zhàn)士，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在部隊事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學(xué)習(xí)當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)當作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂，真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
批評其他同志參照下幾點：
1、政治理論學(xué)習(xí)方面。
2、工作積極性，工作效率方面。
3、工作責任心方面。
4、一日生活制度方面。
5、對自身的要求方面。
6、班長的管理方式方法方面。
7、與其他同志的關(guān)系方面。
8、模范帶頭作用方面。
9、服從意識方面，大局意識。
正所謂：理論指導(dǎo)實踐，只有加強學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十六
2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。
共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數(shù)以萬計。改革開放以來，政治、經(jīng)濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進性的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，人民群眾的共同努力下實現(xiàn)的。
隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應(yīng)黨中央號召，加強學(xué)習(xí)，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導(dǎo)實踐，只有加強學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是習(xí)近平總書記系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
加強學(xué)習(xí)，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十七
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。
1.準確把握目標要求。
高校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學(xué)習(xí)教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學(xué)習(xí)教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
2.聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
學(xué)黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話讀本等有關(guān)書目材料，結(jié)合高等教育實際，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務(wù)、實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
3.有效把握方法措施。
學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦，堅持學(xué)用結(jié)合、知行合一，堅持問題導(dǎo)向、注重實效，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導(dǎo)。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內(nèi)既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學(xué)習(xí)教育與推動高校中心工作有機結(jié)合起來，結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
4.推動解決突出問題。
要以學(xué)習(xí)教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。
要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各高校黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大任務(wù)，擺上黨委重要議事日程，盡好責、抓到位、見實效，按照屬地原則，在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排，抓緊制定實施方案，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作力量，加強督查指導(dǎo)。
高校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用，學(xué)校紀委、宣傳部門、黨校配合做好相關(guān)工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，要嚴格落實學(xué)習(xí)教育各項要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校開展好學(xué)習(xí)教育。
2.突出責任落實。
組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級黨委的重要職責，要把學(xué)習(xí)教育作為高校黨的建設(shè)的重要任務(wù)，納入黨建工作責任制考評內(nèi)容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實責任、強化組織保障。
高校各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示范帶動，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強化督查指導(dǎo)，既為基層學(xué)習(xí)教育提供組織保障，又通過學(xué)習(xí)教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導(dǎo)要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學(xué)習(xí)教育，又要注意發(fā)揮基層的主動性創(chuàng)造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結(jié)合實際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。
3.加強宣傳引導(dǎo)。
充分利用校報?？?、校園網(wǎng)、電臺、電視臺開設(shè)專欄、專版，利用手機報、微信微博等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結(jié)合紀念建黨95周年，做好高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇一
為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，現(xiàn)就2020年度工作安排如下。
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，以黨支部為基本單元，以黨支部主題黨日活動為基本載體，按照“堅持問題導(dǎo)向、注重以上率下、強化督導(dǎo)指導(dǎo)、激發(fā)基層活力、堅持常抓不懈”的要求，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟、知行合一、苦干實干，為建設(shè)湖北區(qū)域性增長極、堅決打好“三大攻堅戰(zhàn)”提供堅強保障。
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》《習(xí)近平談治國理政》(第一卷、第二卷)《習(xí)近平關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》《習(xí)近平論黨的群眾路線》《習(xí)近平總書記記系列重要講話讀本》《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。
2.普通黨員：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》以及黨規(guī)黨紀、系列講話。
(二)學(xué)習(xí)方式。
1.理論中心組研討學(xué)。以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí)，綜合運用重點發(fā)言和集體研討、專題學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)等方式，深入開展專題研學(xué)。理論中心組集體學(xué)習(xí)研討全年不少于12次，其中集中研討不少于4次。
2.辦好講習(xí)所組織學(xué)。按照省委、市委要求，辦好“新時代xx講習(xí)所”，組織開展主題鮮明、豐富多樣的講習(xí)活動，引導(dǎo)黨員干部學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。每年集中講習(xí)時間不少于40課時，每月不少于2次。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨支部書記年度開展宣講不少于2次。
3.機關(guān)干部學(xué)習(xí)日集中學(xué)。利用機關(guān)干部固定學(xué)習(xí)日，通過專題學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、討論交流、參觀考察等形式，組織機關(guān)干部集中學(xué)習(xí)。
4.黨支部主題黨日集體學(xué)。嚴格按照市委“十個規(guī)范”和xx市黨支部主題黨日活動指導(dǎo)書的要求，每月組織開展黨支部主題黨日活動，認真完成規(guī)定動作，結(jié)合實際做好自選動作。黨支部主題黨日活動年度不少于12次。
5.利用新媒體日常學(xué)。推行“新媒體+”學(xué)習(xí)模式，利用網(wǎng)站、紅微群、微信公眾號、手機app、手機報、遠程教育站點等新媒體平臺，及時推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員加強日常學(xué)習(xí)。
6.結(jié)合實際自己學(xué)。組織黨員結(jié)合本職工作和本人實際，明確學(xué)習(xí)重點，將黨章黨規(guī)及系列講話作為必修課，沉下心來學(xué)習(xí)必學(xué)書目和篇目。《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告》原文學(xué)習(xí)不少于2遍，入黨誓詞做到會背誦、會默寫。
(三)學(xué)習(xí)要求。
1.制定學(xué)習(xí)計劃。各級黨委(黨組)要制定年度學(xué)習(xí)計劃，同時統(tǒng)籌指導(dǎo)所屬黨組織和黨員安排好學(xué)習(xí)計劃;基層黨組織要制定具體學(xué)習(xí)方案，明確具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)和方式;黨員要結(jié)合黨支部安排和自身實際制定個人學(xué)習(xí)計劃。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)上帶頭示范，既要在讀原著、學(xué)原文、悟原理上作表率，又要利用黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組，抓好專題學(xué)習(xí);既要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，又要參加聯(lián)系點和分管部門的組織生活，帶頭講黨課、開展講習(xí)活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部或聯(lián)系點講黨課年度不少于2次，黨支部書記講黨課年度不少于1次。
3.注重學(xué)習(xí)實效。學(xué)習(xí)教育要注重針對性，區(qū)分不同領(lǐng)域、不同年齡黨員，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;注重靈活性，區(qū)分不同專題和不同內(nèi)容采取靈活有效的方式，因人施教，因材施教;注重實效性，堅持正反典型教育相結(jié)合，堅決杜絕“搞形式”“走過場”，防止形式主義。
(一)做新征程的領(lǐng)跑員。各級黨組織要對照“四個合格”，深化“雙十星”爭創(chuàng)，積極搭建實踐平臺，引導(dǎo)黨員爭做“四講四有”合格黨員，在學(xué)懂弄通做實黨的十九大精神、學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上做表率，在學(xué)習(xí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)黨紀上做表率，在牢記職責使命、爭當先鋒模范上做表率，在圍繞中心服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新苦干實干上做表率，當好新征程領(lǐng)跑員。
(二)做新思想的宣傳員。各級黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，采取群眾喜聞樂見的形式，利用通俗易懂、深入淺出的方法，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)宣傳活動，引導(dǎo)黨員發(fā)動身邊群眾學(xué)習(xí)貫徹新思想新精神，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想講清楚、講明白，讓群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。
(三)做引領(lǐng)群眾的組織員。各級黨組織要擔負好組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責，注重發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，選樹一批黨員示范標兵、黨員示范能手、黨員示范團隊，引導(dǎo)黨員干部提升服務(wù)群眾本領(lǐng)，發(fā)揮骨干、帶頭和橋梁作用，當好引領(lǐng)群眾的組織員。
(四)做“三大攻堅戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗員。各級黨組織和黨員干部要聚焦聚力“三大攻堅戰(zhàn)”，深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng);要大興調(diào)研之風(fēng)、實干之風(fēng)，帶頭深入基層、沉到一線，撲下身子聽實話、察實情、出實招、解難題;要圍繞完成年度攻堅任務(wù)，明確各方責任，強化分工協(xié)作，在落小落細中當好戰(zhàn)斗員。
(五)做為民辦事的服務(wù)員。以黨支部主題黨日活動為載體，有組織有計劃開展幫殘助弱、扶貧濟困、走訪慰問、義務(wù)勞動、愛心捐贈等社會公益性活動，深化“一卡雙找三代”服務(wù)和“黨員志愿進社區(qū)”活動，當好為民服務(wù)的服務(wù)員。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要高度重視，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作述職考核評議的重要內(nèi)容，精心安排部署，認真組織開展，確保學(xué)習(xí)教育見實見效。
(二)落實主體責任。各級黨組織書記要發(fā)揮主體責任，履行第一責任，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。督促領(lǐng)導(dǎo)干部落實“一崗雙責”，抓好聯(lián)系點或分管部門單位學(xué)習(xí)教育。
(三)強化督促檢查。各級黨組(黨委)既要指導(dǎo)抓好本部門本單位的學(xué)習(xí)教育，還要經(jīng)常性對基層黨組織的學(xué)習(xí)教育實行精準督導(dǎo)、隨機督導(dǎo)、重點督導(dǎo)、反復(fù)督導(dǎo)，切實把從嚴要求貫穿和體現(xiàn)到學(xué)習(xí)教育全過程，確保學(xué)習(xí)教育不偏不空不走過場。
(四)宣傳推廣典型。各級黨組織要把樹立先進典型作為引領(lǐng)黨員深學(xué)真悟的重要舉措，堅持選樹典型與宣傳典型并重、典型示范與典型幫帶并重，及時宣傳推廣本地本單位特色做法，挖掘身邊先進典型，充分發(fā)揮先進典型的激勵和帶動作用，營造濃厚學(xué)做氛圍。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇二
根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，以及支部學(xué)習(xí)教育方案，現(xiàn)結(jié)合實際制定如下計劃：
以《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神為重點，在認真參加集體學(xué)習(xí)的同時，突出抓好個人自學(xué)，自學(xué)計劃安排如下：
四月：重點學(xué)習(xí)《黨章》第一、二章，《條例》第一、二章以及《準則》全部內(nèi)容;。
對照兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育需要解決的5個問題，經(jīng)過認真對照和查擺，自身主要存在以下3個問題，主要是：
1、思想政治觀念轉(zhuǎn)變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態(tài)已經(jīng)形成，但是由于思想觀念轉(zhuǎn)變得不到位、不徹底，出現(xiàn)了知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發(fā)展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發(fā)力。工作思路、方法措施難以適應(yīng)新形勢下工作的需要，怕出問題、怕?lián)熑?，工作放不開手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。
2、先鋒模范作用發(fā)揮不強，組織觀念意識比較淡薄。全面從嚴治黨的最后一公里問題沒有深入到內(nèi)心深處，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯，理想信念還不夠堅定，宗旨意識還不夠強，與合格黨員的標準相比還一定差距。
3、工作中還缺乏創(chuàng)新精神，工作的積極性還不是很強。還需要跟努力的學(xué)習(xí)理論知識，開拓創(chuàng)新思維，增強工作的積極性，主動性。
針對以上3各問題我提出了以下幾個整改措施1、平時的學(xué)習(xí)討論不能解決實際問題。要將個人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，會后要自我學(xué)習(xí)寫匯報材料，以確保每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義。自身對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀律等方面存在的問題。要面向其他黨員征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。
3、在工作中，嚴守紀律，遵守相關(guān)的規(guī)章制度，起到黨員的模范帶頭作用，認真工作，做好自己本質(zhì)工作的同事，思考如何才能將工作做的更好，如何才能提高效率。
對照中央提出的四講四有合格黨員標準，結(jié)合本人實際，在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規(guī)范言行，努力在以下幾個方面發(fā)揮先鋒模范作用：1一、在思想上做與時俱進的模范。認真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，進一步學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想并深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。講黨性、重品行、作表率，積極主動參加單位組織的各項黨員活動，明確作為一名共產(chǎn)黨員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)黨的遠大理想與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密結(jié)合起來。
二、在學(xué)習(xí)上刻苦努力。堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加青年理論學(xué)習(xí)組組織的各種學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間自我學(xué)習(xí)，不斷夯實自己的理論水平，提高業(yè)務(wù)能力，在工作中不斷改進，不斷提高。
三、在工作上做好本職工作，提高自身業(yè)務(wù)技能。立足本職，奮發(fā)進取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，踏實工作、盡職盡責，以認真負責的態(tài)度對待每一項工作，按時做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，積極協(xié)助其他同志完成任務(wù)。認真調(diào)查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇三
近日，習(xí)近平總書記對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強調(diào)：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。
“兩學(xué)一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結(jié)與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學(xué)一做”向基層的延伸的題中之義。
部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一個根本要素就要推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權(quán)力影響較大、服務(wù)黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對習(xí)近平總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學(xué)得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產(chǎn)生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現(xiàn)象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠之計和固本之舉?；鶎狱h組織能夠在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，也就意味著我們黨就能夠成為一個有理想、有信念的馬克思主義政黨;基層的黨風(fēng)政風(fēng)變得風(fēng)清氣正，人民群眾對我們的黨在就有了更多的期冀。習(xí)近平總書記的重要指示，讓我們我們清晰地認識到，認真落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的各項任務(wù)，關(guān)鍵要看黨支部。
黨員，是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。這一次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，就是要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。通過堅持分類指導(dǎo)，具體化、精準化地抓好學(xué)習(xí)教育，調(diào)動好基層黨組織的主動性創(chuàng)造性要，把那些不合格基層黨組織整頓出來，進而制定、堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。
只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。各級黨組織書記要管好干部、帶好班子，也要管好黨員、帶好隊伍，掌握抓黨員隊伍建設(shè)的方法要求，真正敦促每一名黨員做實黨的建設(shè)根基、做好黨的政策之聲、做強黨的力量源泉。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇四
開展。
要履行到黨性教育上引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進事跡精選的范文歡迎閱讀!
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實習(xí)活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”履行到嚴肅紀律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”履行到推動展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。抓好“兩學(xué)一做”，將思想教育進行到底，引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，做政治上的明白人。
現(xiàn)如今這個社會，相對來說比較浮躁，面臨的利益誘惑很多。作為一名黨員，應(yīng)該強化守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律來嚴格約束自己，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通。這就要求我們從小事做起，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員的良好形象。
通過學(xué)習(xí)黨章，黨員必須加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性。黨組織把黨章黨規(guī)作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)黨員學(xué)深悟透，融會貫通。真正將黨性教育，作為黨員干部教育的核心內(nèi)容進行。學(xué)習(xí)貫徹黨章要長期堅持，要建立健全長效學(xué)習(xí)機制，使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動真正成為我們的自覺行動。
“學(xué)系列講話”，能夠更深刻的了解黨章、實時政策等，領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話是歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實理念的結(jié)晶，是中國特色社會主義有機組成部分，是指引我們事業(yè)奮勇前進的燈塔，必須學(xué)深悟透、貫徹執(zhí)行，才能確保一切工作在正確的軌道上運行。
學(xué)習(xí)的目的在于使用，在于實踐。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的目的在于運用，這就促使我們必須爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。我們黨員需要努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來，與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢下的新工作。
通過思想教育的學(xué)習(xí)，要求我們?nèi)绾巫龅酶?
首先是要始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題，做到經(jīng)常對照黨章，反省自己思想，做到自覺修正錯誤言行，表里如一。努力為人民掌好權(quán)，多為人民謀福利。只有在立根固本上下足了功夫，堅定信念和忠誠，才會有強大的免疫力和抵抗力。
其次是要嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒，自覺接受監(jiān)督，使權(quán)力運行置于有效監(jiān)督之下，嚴把小節(jié)，從小事做起，從點滴入手，嚴以律己。
最后，要堅持從實際出發(fā)，真抓實干、敢于擔當，增強作風(fēng)建設(shè)的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將思想教育進行到底，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！碑斍埃恍h員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經(jīng)常、不嚴肅、不認真;一些地方黨員教育管理制度不落實、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會為、不善為，特別是漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些黨員的“總開關(guān)”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，必須繼續(xù)把思想政治建設(shè)放在重中之重的位置，引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須學(xué)在深處，夯實“學(xué)”這個基礎(chǔ)。思想是行動的先導(dǎo)。“學(xué)黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩，認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。“學(xué)系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，深入領(lǐng)會其中的豐富內(nèi)涵和核心要義，科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須做在實處，扭住“做”這個關(guān)鍵。光學(xué)不做假把式?！白龊细顸h員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實到行動上、體現(xiàn)到具體工作中。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，每一個黨員，只有校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，才能以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細胞，細胞合格，黨的肌體就強健，黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬黨員把“兩學(xué)”學(xué)深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行穩(wěn)致遠，在不忘本來中開辟未來，就一定能匯聚成協(xié)調(diào)落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量，交出無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的嶄新答卷。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇五
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女，是新時期組織人事干部的優(yōu)秀代表”，趙部長在《公仆》代序中這樣說道，作為新進的組工干部，為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在我市深入開展之際，市、縣委均下發(fā)了向同志學(xué)習(xí)決定，要求全體黨員、干部要以同志為榜樣，以同志為人民公仆典范，圍繞“四講四有”進行深入思考，人人都要擺進去、入好座。在這次活動中，鄉(xiāng)黨委組織了機關(guān)全體黨員學(xué)習(xí)近平的先進事跡。作為一名“組工新生”，雖然與同志素未謀面，但通過《公仆》等文刊以及同志同事好友對其的緬懷文章的學(xué)習(xí)，他那“堅定信念、對黨忠誠、公道正派、嚴于律己;奮發(fā)有為、務(wù)實進取、心系群眾、為民盡責的公仆形象立刻扎根于心。
通過近期的學(xué)習(xí)，我們對同志的工作生活都有了一些了解，他以“對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻”的一生，生動詮釋了“二十字好干部標準”的本質(zhì)內(nèi)涵。同志始終自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值追求，具有很強的政治意識。參加工作40年，從事組織人事工作13年。無論崗位怎么變化，無論職位如何遷升，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，遇事善于全局把握，體現(xiàn)了強烈的大局意識。同志始終堅守公正廉明，選賢任能，當好選人“守門員”，主管人社局工作，每年招考、評職稱，無一例違規(guī)違紀行為，嚴程序、嚴標準，以紀律為“戒尺”，以上級指示為“發(fā)令槍”，充分體現(xiàn)了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內(nèi)容，具有很強的核心意識。同志將工作當快樂兢兢業(yè)業(yè)，帶病工作，帶假工作。平時勤學(xué)習(xí)、善思考、重實踐、抓落實，發(fā)揚“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請教，做到業(yè)務(wù)精、政策透、理論通，具有很強的看齊意識。
我國正處于脫貧攻堅、奔向小康的關(guān)鍵時期，我們黨員要當好“攻堅先鋒”，起模范帶頭的作用，就一定要努力向同志學(xué)習(xí)，做到“不為困難找理由，多為發(fā)展尋思路”，像他那樣，始終堅持干一行、愛一行，做到信念堅定、對黨忠誠，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)，勇于開拓，始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，爭做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。同志在平凡的崗位上，卻作出了不平凡的業(yè)績。所謂“實干是立業(yè)之本，成事之基”，作為新進組織干事，一定以同志為榜樣，立足本職、聯(lián)系實際、推動工作，讓同志精神“遍地開花”，成為服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展的強大推力。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇六
為迅速掀起“。
”學(xué)習(xí)教育熱潮，各地區(qū)各界紛紛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做黨課材料，僅供參考。
第一，要分類制定。
學(xué)習(xí)計劃。
要在摸清各支部黨員基本情況的基礎(chǔ)上，對于流入黨員應(yīng)就近編入一個黨小組或黨支部，并反饋到所在支部;對于流出黨員要求其主動就近加入黨組織參加活動或通過微信、短信、郵寄學(xué)習(xí)資料等方式使其參與學(xué)習(xí)教育;對于文化程度較低的黨員，要求其按時參加黨小組會、黨員會和黨課，定期收看遠程教育;對于行動不便的黨員，要送學(xué)上門，并落實支部委員和黨員幫教責任學(xué)習(xí)方法以集體學(xué)習(xí)為主，自學(xué)為輔，推廣田園課堂，將學(xué)習(xí)資料安排在田間地頭，安排在傳統(tǒng)教育、現(xiàn)身說法一線。
第二，要切實做到“五個結(jié)合”。一是將“兩學(xué)一做”與產(chǎn)業(yè)開發(fā)、精準扶貧等重點工作相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員在產(chǎn)業(yè)開發(fā)、精準扶貧、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作的示范帶動和幫扶作用，建立獎懲激勵機制;二是將“兩學(xué)一做”與群眾評議黨員相結(jié)合，建立和完善群眾評議黨員制度，把評判權(quán)交給群眾，堅決處理不合格黨員，提高黨員的在黨意識和遵紀守法意識;三是將“兩學(xué)一做”與重溫。
入黨誓詞。
佩戴黨徽等活動相結(jié)合，使每名黨員處處亮明身份，牢記黨員職責和義務(wù);四是將“兩學(xué)一做”與弘揚典型評優(yōu)數(shù)模相結(jié)合，通過廣播電視報紙專欄微信等形式，宣傳先進典型，使共產(chǎn)黨員的身影無處不在;五是將“兩學(xué)一做”與解決群眾反映強烈的突出問題相結(jié)合，重點解決好“問題墻”上列出的問題清單“三嚴三實”專題教育中未能解決的問題和村便民服務(wù)室群眾反映的具體問題，讓群眾反映的問題件件有著落。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要在學(xué)黨章黨規(guī)中找問題、找差距，解決黨員個人行為問題;在學(xué)系列講話中找問題、找差距，解決思想認識問題;在對照工作目標任務(wù)中找問題、找差距，爭當一名合格的共產(chǎn)黨員。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級，就是要建立“五個一”工作機制，切實抓緊抓好學(xué)習(xí)教育。
一是要建立一套科學(xué)管用的學(xué)習(xí)教育制度。精準識別黨員現(xiàn)狀，結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、非公經(jīng)濟組織和社會組織五個領(lǐng)域?qū)嶋H，編制學(xué)習(xí)教材，制定年度學(xué)習(xí)計劃和考核辦法等，形成一套用制度抓學(xué)習(xí)教育的良好工作機制。
二是要組建一支指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育的師資隊伍。組建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為隊長，吸納黨建工作組成員、“第一書記”、大學(xué)生村官、包村干部為成員的學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)員隊伍，并成立學(xué)習(xí)教育督查組，以片區(qū)為單位，扎實推進學(xué)習(xí)教育。
三是要開展一次學(xué)習(xí)教育主題實踐活動。全力開展“圣地先鋒”行動、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、“跟我學(xué)、跟我做”主題實踐活動，以“守紀律、講規(guī)矩，做合格黨員”為主題，通過正面引導(dǎo)和警示教育，全力提升黨員整體素質(zhì)。
四是要建立一套合格黨員考核評價體系。以黨章黨規(guī)為準則，從黨員的思想認識水平、遵守紀律規(guī)矩、工作任務(wù)完成情況、社會群眾評價等方面制定出考核評價體系，完善淘汰退出機制，純潔黨員隊伍。
五是要培養(yǎng)造就一支合格的黨員隊伍。分類、分層次明確合格黨員標準，黨政班子成員要自覺做到“五個表率”;機關(guān)黨員干部要牢固樹立“五種意識”;村支部書記、村主任要做到“六過硬”“六牢記”;“第一書記”要當好“七員”;農(nóng)村黨員要嚴格執(zhí)行“七不準”。
作為城市社區(qū)，要以“服務(wù)零距離、服務(wù)百姓家”雙服務(wù)活動為抓手，認真做好轄區(qū)黨員“學(xué)”和“做”雙服務(wù)工作。
一、摸清黨員底數(shù)。按照屬地管理的原則，通過網(wǎng)絡(luò)化調(diào)查(讓網(wǎng)格員入網(wǎng)格向鄰居調(diào)查失聯(lián)黨員去向問題)、逆向追蹤(組織關(guān)系信息情況追蹤到街道黨工委、區(qū)委組織部、市委組織部)等方式，力爭將每名黨員納入黨組織管理范圍。
二、科學(xué)劃分黨員類別。針對居民黨員、流動黨員、非公黨員、離退黨員等不同群體，為每名黨員建檔立卡，全面開展“四個一”活動，即：一人一張基本情況信息卡，一人一張學(xué)習(xí)活動情況記錄卡，一人一本學(xué)習(xí)筆記，一人一份。
心得體會。
三、注重分類指導(dǎo)。對于轄區(qū)內(nèi)黨員、流動黨員中的流入黨員，依托黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺，以通過開展講座、集體學(xué)習(xí)為主，以個別輔導(dǎo)、座談交流、實踐體驗等方式為輔，組織學(xué)習(xí)教育;對流出黨員，充分利用微信、qq群等，定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織集中在線討論;對于有殘疾、年齡大等行動不便的特殊黨員，通過網(wǎng)格黨建聯(lián)絡(luò)員，送學(xué)到家，增強學(xué)習(xí)教育的針對性。
四、結(jié)合工作，明確載體。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動與“圣地先鋒”行動、精準脫貧、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)相結(jié)合，與社區(qū)日常工作相結(jié)合，組織黨員立足崗位實際，認真完成當前各項工作;通過“考試檢驗+集中討論+民主評選”來評選模范黨員，用榜樣的示范力量帶動形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍。
一、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與學(xué)焦裕祿、楊善洲等先進典型結(jié)合起來。焦裕祿、楊善洲等先進典型是黨章黨規(guī)的模范踐行者，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，要堅持向先進典型看齊，努力做合格黨員。
二、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與弘揚延安精神結(jié)合起來。組織廣大黨員和干部職工參觀革命舊址和革命紀念館，接受延安精神教育，認真開展座談討論，從老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈的偉大革命實踐中領(lǐng)會黨章黨規(guī)的精神實質(zhì)，繼承發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，努力做合格黨員。
三、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與開展為人民服務(wù)社會實踐活動結(jié)合起來。以支部為單位，每月固定開展2-3次為人民、為社會服務(wù)的實踐活動，如為革命舊址打掃衛(wèi)生、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃保潔環(huán)境衛(wèi)生等，在實踐活動中培養(yǎng)黨員為人民服務(wù)的思想，努力做合格黨員。
四、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與盡職盡責搞好本職工作結(jié)合起來。結(jié)合企業(yè)特點，學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，讓黨員在提高思想道德水平的同時，不斷提高專業(yè)知識技能水平，為企業(yè)的健康發(fā)展作出更大貢獻，努力做合格黨員。
五、把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與嚴格組織生活結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)教育，嚴肅組織生活，嚴格“三會一課”制度落實，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇七
黨員干部要通過開展“。
”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。下面是本站小編整理黨員兩學(xué)一做先進事跡范文的范文，歡迎閱讀!
當前，少數(shù)黨員干部存在這樣或者那樣的問題，有的不學(xué)習(xí)知識，腦袋空空、肚里沒貨，本領(lǐng)恐慌不會為;有的不遵守黨章，漠視規(guī)矩、踐踏紀律，毫無戒懼胡亂為;有的忘記了黨員身份，只求有位、不求有為，不思進取不愿為，在這種情況下，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也就顯得尤為重要、正當其時。
古語云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“兩學(xué)一做”需要的是實踐，而“做”正是成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨方法和關(guān)鍵，通過“做”去檢驗學(xué)習(xí)的實效性，達到以做踐學(xué)的目的。習(xí)說“實干興邦、空談?wù)`國”。黨員干部必須要有“做”的真本領(lǐng)，才能學(xué)以致用，才能真真實實的服務(wù)人民群眾。
我認為，黨員干部“做”的方式很重要，一方面對群眾反映的問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸。另一方面要敢于擔當，不要只停于表面，嘴上功夫說得天花亂墜，實際問題一樣也解決不掉，承諾給群眾一大筐，什么也沒有兌現(xiàn)，傷害群眾感情。
盡管黨員干部“做”的能力有大小，但一定要有實實在在為民做事的態(tài)度，去服務(wù)我們的群眾，說一就一，說二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。群眾利益無小事，做到以“實干”之風(fēng)取得群眾的支持，以“實干”之態(tài)為群眾服好務(wù)。一言蔽之，黨員干部學(xué)了就要“做”，去做群眾“摸的著、看得見”的，去做自己問心無愧的。
“兩學(xué)一做”是黨中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，著力加強黨的思想政治建設(shè)的又一項重要舉措。筆者認為，這不光是對全體黨員作風(fēng)建設(shè)的要求，更是對做好黨員、爭做好黨員的期望，也是做好一名合格黨員的指南針。
思想教育是建黨強黨興黨的生命線。今年開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的只有一個，就是為了“強身健體”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。這“兩學(xué)一做”概括精辟、寓意深刻，是向全體黨員發(fā)出的作風(fēng)建設(shè)新的動員令，顯示我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心，把“兩學(xué)一做”融入黨員教育新常態(tài)。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，在“兩學(xué)一做”專題教育過程中，要真學(xué)真做不走過場，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。
強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。此次專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，就是解決“總開關(guān)”問題。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。因此每一個黨員都要認清形勢，切實增強政治敏銳性，增強責任感和緊迫感，在思想認識上高一層、行動上快一步，把自己擺進去，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié)。
開展“兩學(xué)一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為，“兩學(xué)一做”起到統(tǒng)一、引領(lǐng)思想作用。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
黨員干部要通過開展“兩學(xué)一做”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉(zhuǎn)作風(fēng)，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風(fēng)氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領(lǐng)“中國號”巨輪攻堅克難、乘風(fēng)破浪。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。俗話說：“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為此次學(xué)習(xí)教育全覆蓋中的一員，其黨性原則、學(xué)習(xí)態(tài)度、領(lǐng)導(dǎo)形象等，會給普通黨員和群眾帶來很大的影響，因此，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的核心模范作用，既要做學(xué)習(xí)教育的組織者、實施者，更要做學(xué)習(xí)教育的帶頭人、引路人，當好學(xué)習(xí)教育的“領(lǐng)頭雁”。
一要從嚴律己，從實抓起。《論語·子路篇》中就講到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。廣大黨員群眾的眼睛是雪亮的，不但要看領(lǐng)導(dǎo)干部怎么說，更看他們怎么做，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)教育作為日常工作生活的基本遵循，時時刻刻加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善，不斷修黨性、正言行、塑形象，才能實現(xiàn)以身作則、率先垂范，上行下效、清風(fēng)勁吹。
二要深學(xué)在前，示范在前。在實施方案中，開篇就明確指出，這次學(xué)習(xí)教育是在“鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和深化‘三嚴三實’專題教育成果”的基礎(chǔ)上開展的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確這次學(xué)習(xí)教育的總體要求和重點任務(wù)，努力做到學(xué)習(xí)在前、貫徹在前，先學(xué)一步、學(xué)深一步，在學(xué)黨章黨規(guī)上走在前、在學(xué)系列講話上走在前、在做合格黨員上走在前，一級做給一級看，讓基層黨員看在眼里、記在心上、做在實處。
三要帶出好頭，引上正路。在學(xué)習(xí)教育中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“帶”，更要“帶得好”、“帶得正”，不僅要“引”，更要“引得深”、“引得遠”，帶動上下“一條心”抓學(xué)習(xí)、“一個調(diào)”促看齊、“一股勁”謀奉獻，確保把思想集中統(tǒng)一到中央精神和要求上來，更有效地推動學(xué)習(xí)教育開好局、踏齊步、見實效。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇八
日前，習(xí)近平對在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是“兩學(xué)一做”的重要內(nèi)容。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在各類公開會議上共計11次提及各級黨委政府要學(xué)習(xí)黨章，履行黨章賦予的職責。黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。俗話說沒人規(guī)矩不成方圓，黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨要管黨，從嚴治黨，各級黨委政府必須把學(xué)習(xí)黨章，爭強黨性黨員教育的首位。認真學(xué)習(xí)黨章，嚴格遵守黨章，也是全體黨員同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責任。學(xué)習(xí)黨章對內(nèi)，能增強黨員自身的黨性修養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;對外，能增強與人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立為人們服務(wù)的根本意識，進而帶領(lǐng)全國人們?yōu)槿娼ǔ尚】瞪鐣?、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。
既然學(xué)習(xí)黨章如此重要，那么要如何更加深入的學(xué)習(xí)黨章呢?
首先，要打破集中性學(xué)習(xí)模式，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，把黨章學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性、日常性工作來抓。把學(xué)習(xí)黨章不單單看作是一次專題學(xué)習(xí)教育活動，要深入到全體黨員的工作、生活方方面面，不能說活動結(jié)束就不用學(xué)習(xí)了，只有不斷的學(xué)習(xí)才能真正做到時刻以黨章規(guī)范自己的行為。而如何對黨員干部的日常黨章學(xué)習(xí)進行考核就需要各級黨委政府費心思量了。
其次，要打破黨章學(xué)習(xí)流行形式、浮于表面的現(xiàn)象。不少黨員干部的黨性修養(yǎng)比較淡薄，對于學(xué)習(xí)教育更是敷衍了之，寫學(xué)習(xí)心得，不是網(wǎng)上抄襲就是隨便摘抄一些經(jīng)典語錄，沒有正真的用腦思考、用心體驗，這種學(xué)習(xí)沒有任何效果，更達不到我黨“兩學(xué)一做”的要求，既浪費了寶貴的組織學(xué)習(xí)資源，又浪費了個人的時間。要改變這種現(xiàn)狀，就要改變黨員干部對于學(xué)習(xí)的態(tài)度，不是被動的被安排學(xué)習(xí)，而是主要的要求學(xué)習(xí)，提升自己的黨性修養(yǎng)，要把學(xué)習(xí)黨章，深入骨髓。
以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失，以黨章為鏡，時時刻刻檢視自己的行為，是否合服一名中國共產(chǎn)黨員的標準，才能做到真正為民服務(wù)、才會被廣大人民群眾所信賴、擁護。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇九
中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要求各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將開展“兩學(xué)一做”作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
黨員既然姓黨，首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴治黨的依據(jù)，是全體黨員的行為規(guī)范。“知之愈明，則行之愈篤?，F(xiàn)在有的黨員干部對黨的“家規(guī)”淺嘗輒止，不清楚，不了解，不明白，談何踐行?談何“姓黨”?作為黨員，只有熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。
黨員姓黨，就要認真學(xué)習(xí)一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內(nèi)化于心，外化于行。新常態(tài)下，系列重要講話精神對于全黨全國進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義?？v觀同志系列重要講話，無不貫穿著一位堅定的馬克思主義者的理想追求，一位真正的共產(chǎn)黨人的政治本色，一位大國領(lǐng)導(dǎo)人的人格魅力，使全黨全國人民精神為之一振，面貌為之一新，信心為之大增。
黨員姓黨就要信黨護黨，做合格黨員。黨員信黨，天經(jīng)地義。黨員干部要“背靠馬列”“頂天立地”，要有堅定的信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員?！靶拯h”還要愛黨護黨，像愛護自己的眼睛一樣愛護這個黨，當黨的利益遭受侵害時，黨的事業(yè)遭到破壞時，英勇頑強地與之較量，敢于“亮劍”，做黨的“守衛(wèi)者”，這才是合格黨員。
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務(wù)的排頭兵，是為民謀取福祉的領(lǐng)路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務(wù)必在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面都應(yīng)當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。
“兩學(xué)一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應(yīng)做好兩點。
要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的基礎(chǔ)，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結(jié)蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎(chǔ)。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導(dǎo)”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎(chǔ)的保障。當然，再好聽的話語，再先進的思想，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數(shù)件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關(guān)系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學(xué)一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
1.這是“一項重大政治任務(wù)”各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)，要將其“作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效”。
2.學(xué)習(xí)教育的范圍。
通知指出，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐”?！懊嫦蛉w黨員”，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員。
3.學(xué)習(xí)教育的目的是什么?
深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
4.實現(xiàn)4個“進一步”
教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，
進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;。
進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;。
進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;。
進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。
5.針對的現(xiàn)實問題是什么?
即，5個著力解決。
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題。
6.要做到5個“堅持”
堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;。
堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一;。
堅持問題導(dǎo)向，注重實效;。
堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;。
堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。
7.具體學(xué)什么?
1.學(xué)黨章黨規(guī)。
a，逐條逐句通讀黨章。
b，學(xué)習(xí)《準則》和《條例》等。
c，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型。
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)。
2，學(xué)系列講話。
a，關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)。
8.“合格黨員”的標準是什么?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規(guī)矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
9.“合格黨員”要做到5個方面。
強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;。
始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。
10.六個主要措施。
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。
2.創(chuàng)新方式講黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
5.立足崗位作貢獻。
6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十
2016年伊始，我校就開展了黨員兩學(xué)一做活動，在教育活動學(xué)習(xí)階段，我認真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了責任感和使命感。我對自己的黨性黨風(fēng)狀況進行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。而我在反思自己的同時，也發(fā)現(xiàn)這些問題不僅僅存在在我身上，我身邊的黨員也存在這些問題，下面，我以我自己為例，深刻剖析一下黨員身上存在的問題以及應(yīng)對措施。
(一)理論研究不深入，缺乏勤于學(xué)習(xí)的精神。我在理論學(xué)習(xí)上的態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的方法比較簡單，學(xué)習(xí)的目的'不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學(xué)的理論武裝頭腦。從而導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應(yīng)付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇于開拓的精神。平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現(xiàn)在：工作中總是畏頭畏尾，有話不愿講、不敢講，有一些建議不敢提，工作上有所松懈，決策上優(yōu)柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作總是循規(guī)蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足于應(yīng)付，只求完成任務(wù)，不求精益求精;安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。對于工作的建設(shè)性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色并不大。
(四)工作作風(fēng)不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，干工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發(fā)現(xiàn)的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
按照具體情況具體分析的方法我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產(chǎn)生上述問題的原因，歸根結(jié)底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結(jié)果。從而導(dǎo)致了個人沒有大的進步，工作沒有大的發(fā)展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景將不堪設(shè)想。
往往是被動地、膚淺地學(xué)，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)就行了。工作忙，政治學(xué)習(xí)可以先放一放，等到非學(xué)不可的時候再去看看、學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)新形勢、新階段提出的新任務(wù)、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮，更怕得罪人，怕報復(fù);二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調(diào)：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了?？傊逻@怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。
意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能做而有功，干而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不愿做并且滿腹牢騷的根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕松了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推著自己走。
“它山之石，可以攻玉。”對于大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，并將進一步的梳理，盡快地改正。《禮記》里有段名言：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?！痹诮窈笪乙欢▕^發(fā)圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創(chuàng)工作新的局面。
(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);學(xué)習(xí)先進典型，凈化自己的靈魂;學(xué)習(xí)貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二認真體會。做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，達到真學(xué)、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！?BR> 我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)、善于謀劃指導(dǎo)的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
(二)牢記宗旨，嚴于律己，爭當遵守職業(yè)操守的典范。共產(chǎn)黨員的先進性，應(yīng)該體現(xiàn)在黨性、官德和人品的高度統(tǒng)一上。我要努力提高自我修養(yǎng)和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動，團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴于律己的良好形象，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發(fā)有為的榜樣。我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風(fēng)摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十一
繼蘭州市檢察院機關(guān)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會后，5月16日，蘭州市檢察院機關(guān)黨委黨支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)討論會。討論會首先傳達學(xué)習(xí)了劉云山、趙樂際在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上的講話、蘭州市檢察院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，重溫黨章黨規(guī)，并就落實蘭州市檢察院實施方案制定了具體措施。
會上蘭州市檢察院機關(guān)黨委黨支部書記張學(xué)祿帶頭發(fā)言，要求本支部黨員認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,積極把思想和行動統(tǒng)一到黨中央部署要求上來,深入扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力加強全體黨員的思想政治建設(shè),堅持把全面從嚴治檢落到實處。要在“學(xué)”“做”“改”“促”四個重點上下功夫,落實各項要求,扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開展。
牢牢把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點,學(xué)黨章黨規(guī),切實做到尊崇黨章、嚴守黨規(guī);學(xué)系列講話,切實做到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐;做合格黨員,切實做到知行合一、敢于擔當。同時指出這次活動由市院機關(guān)黨委牽頭，本支部黨員干部一定要率先垂范，走在前面、深學(xué)一層，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、發(fā)揮好表率引領(lǐng)作用。
會上還對近期本支部全體黨員開展“兩好一學(xué)”工作提出三點要求，一要提高思想認識,切實增強自覺性,積極主動地投身于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要通過學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，真正從堅定理想信念、聽黨的話跟黨走的高度，充分認識抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的極端重要性，真正從思想上重視起來，通過學(xué)習(xí)強化思想理論武裝，筑牢思想建設(shè)根基，端正思想認識態(tài)度，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，真正使大家做到思想行動上高度自覺。二要把握基礎(chǔ)關(guān)鍵,切實突出針對性,全面扎實地開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,把握學(xué)習(xí)的基本要求,豐富學(xué)習(xí)的方式方法。三要強化主體責任,切實保證實效性,精心周密地組織好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。機關(guān)黨委是機關(guān)黨建工作的首要職能部門，要把著力點聚焦到黨建工作上來，要堅持把管人、管思想、管作風(fēng)統(tǒng)一起來，要把“兩學(xué)一做”作為今年黨建工作的主要抓手，與各黨支部配合好、協(xié)調(diào)好、落實好。
會上其他黨員干部也相互談自己的體會和認識，一致表示，以高度的政治責任感、良好的精神風(fēng)貌和務(wù)實的工作作風(fēng),切實把學(xué)習(xí)教育活動組織好、落實好、開展好,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，進一步提升黨章黨規(guī)意識，進一步強化黨性修養(yǎng)，有力推動蘭州市檢察院機關(guān)黨員干警的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、辦案水平有一個新的提升。
會上還對近期蘭州市檢察院機關(guān)開展“兩學(xué)一做”活動重點工作進行了安排部署，強調(diào)本支部所有黨員一定以高度責任感保障服務(wù)好此次活動，要以“重實績出實招見實效”為標桿，在“兩學(xué)一做”上“做文章”,在知行合一上“下功夫”,在“學(xué)”與“做”中提升親和、展示公信，要牢牢把握“學(xué)”這個基礎(chǔ),緊緊圍繞“做”這個關(guān)鍵,切實把學(xué)習(xí)教育抓好、抓實。
近日，太原市國稅局直屬稅務(wù)分局召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員大會，會上對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了動員部署，全體黨員共同學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要求黨員干部做人做事要守住法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線。
太原市國稅局直屬稅務(wù)分局主要以開展“四講四有”專題討論活動推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。每個季度，黨支部以中心組理論學(xué)習(xí)的形式和黨員大會形式，結(jié)合“兩學(xué)”的具體內(nèi)容和要求，圍繞一個專題進行交流研討，明確了以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保政治合格，做到對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨等開展交流研討;以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保執(zhí)行紀律合格，強化“四個意識”，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念，服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩等開展交流研討;以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保品德合格。
做到明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地等開展交流研討;以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，圍繞如何確保發(fā)揮作用合格，踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進國稅事業(yè)發(fā)展中當標兵、作模范等開展交流研討。
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，分局要求黨員干部要真正做到把共產(chǎn)黨員的牌子掛起來，把黨的形象樹起來，把黨的紀律嚴起來，并就學(xué)習(xí)教育活動的實施提出以下四點要求：一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，積極參加支部組織活動，有機結(jié)合并同步推進學(xué)習(xí)教育、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)工作。
二是堅持從嚴要求。以從嚴從實的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，將“關(guān)鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來、實起來。
三是要堅持問題導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)教育開展過程中及時發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題，對反映強烈的問題進行專項整治，以解決問題的成果來檢驗學(xué)習(xí)教育的成效。
四是要堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持圍繞中心、服務(wù)大局，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動國稅各項工作，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果銜接起來，與實現(xiàn)“十三五”奮斗目標、做好改革發(fā)展穩(wěn)定、落實好各項工作任務(wù)結(jié)合起來，與全面加強和改進黨的建設(shè)結(jié)合起來，尤其要把學(xué)習(xí)教育與打贏“營改增”攻堅戰(zhàn)、組織收入等工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十二
5月16日，寧河區(qū)舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課。區(qū)委書記羅福來強調(diào)，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一項重大部署。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神，更加自覺地把思想認識統(tǒng)一到中央部署和市委要求上來，積極主動投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力做“四講四有”合格黨員，推動全區(qū)學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。區(qū)委副書記、區(qū)長夏新，區(qū)人大常委會主任王志剛，區(qū)政協(xié)主席劉建國參加，區(qū)委副書記王東升主持。
羅福來指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動全黨加強學(xué)習(xí)、深化理論武裝的重要舉措，要通過學(xué)黨章黨規(guī)增強黨員意識，進一步明確做合格黨員的標準，自覺尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī);通過學(xué)系列講話，深入領(lǐng)會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、新發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義，更好用以指導(dǎo)和推動各項事業(yè)發(fā)展。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，要緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵，著力解決存在的突出問題，把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻、邊學(xué)邊改，推動學(xué)習(xí)教育持續(xù)深入開展。
羅福來強調(diào)，中央提出的“四講四有”要求，與總書記曾提出的好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫髢?nèi)涵是完全一致的，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。每一名黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以此來衡量自己、檢視自己，自覺做到“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
羅福來強調(diào)，全區(qū)各級黨組織要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，堅持理論與實際緊密聯(lián)系，學(xué)與做、知與行相結(jié)合。要認真落實“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求，推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化。
要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求，把學(xué)習(xí)教育與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與全面打好“六大攻堅戰(zhàn)”結(jié)合起來，為實現(xiàn)“十三五”奮斗目標、全面建成高質(zhì)量小康社會凝心聚力，不斷開創(chuàng)美麗寧河建設(shè)的新局面。區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長;各部室委辦主要負責同志;黨組織關(guān)系在我區(qū)的委局及直屬企事業(yè)單位黨政主要負責同志參加專題黨課。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十三
重溫入黨誓詞、創(chuàng)新黨課形式、開展黨章黨規(guī)知識測試……“七一”前夕，全國各地扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以爭做合格黨員的實際行動紀念建黨95周年華誕。廣大黨員堅定理想信念、強化“四個意識”的責任擔當，彰顯一個馬克思主義政黨永葆先進性的政治品格，在中華大地激蕩起砥礪奮進的信仰力量。
黨要管黨才能管好黨，從嚴治黨才能治好黨?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，各級黨組織結(jié)合自身實際，創(chuàng)新方式方法，在加大教育力度、提高學(xué)習(xí)效能上動腦筋、下功夫，使廣大黨員干部進一步錘煉黨性修養(yǎng)，擰緊思想政治上的“總開關(guān)”。但也要清醒看到，全面從嚴治黨不可能畢其功于一役。有了灰塵就要經(jīng)常打掃，這是常識，也是規(guī)律。只有每一名黨員都堅持強化黨的意識、筑牢信仰之基，以實際行動踐行根本宗旨、彰顯先鋒本色，我們黨才能始終充滿力量、永立時代潮頭，肩負起領(lǐng)航中國的光榮使命。
學(xué)以明道。打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)，要解決好“如何想”的問題。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱。學(xué)要善于思考，遵循普遍聯(lián)系規(guī)律，融會貫通地學(xué)，把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話貫通起來、結(jié)合起來學(xué)習(xí)領(lǐng)會，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，摒棄浮光掠影、堅持循序漸進、防止淺嘗輒止。學(xué)習(xí)要實打?qū)崳荒芨憧諏?。無論是講黨課解疑釋惑，還是聽黨課深入思考，都應(yīng)理論聯(lián)系實際，針對現(xiàn)實問題，解開思想疙瘩，在交流互動中激發(fā)共鳴、提高認識，在破解難題中加深理解、增長本領(lǐng)。
做以求實。樹立“做”的標尺，要解決好“怎么干”的問題。當前，協(xié)調(diào)推進“四個全面”、決勝全面小康任務(wù)艱巨繁重，還有許多硬骨頭要啃、很多攻堅戰(zhàn)要打。通過黨課教育和學(xué)習(xí)討論，廣大黨員要深刻認識自己肩頭沉甸甸的責任，把本職工作和中央精神、上級要求結(jié)合得更緊，同貫徹落實中央部署的具體實踐貼得更實，以又嚴又實的自覺擔當謀事創(chuàng)業(yè)。干事要有激情，成事要靠方法。把學(xué)習(xí)研討同解決實際問題結(jié)合起來，拿出接地氣的點子、邁開求實效的步子，到群眾中聽取意見，在實踐中開拓創(chuàng)新，從點滴做起，于細節(jié)著力，才能干在實處、走在前列，做到“四講四有”，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
事貴有恒。堅持“?！弊之旑^，要解決好“可持續(xù)”的問題。繩鋸木斷，水滴石穿。加強黨性修養(yǎng)、端正品行作風(fēng)、提高覺悟本領(lǐng)是黨員一輩子的事。從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的突出特征，也是加強黨內(nèi)教育的重要舉措。只有緊緊圍繞“經(jīng)常性”這個重點，創(chuàng)新方式方法、加強制度約束，把學(xué)習(xí)教育融入黨組織日常教育管理之中，把學(xué)習(xí)教育同加強基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來，同加強黨員日常教育管理結(jié)合起來，做到對象全覆蓋、方式多樣化、內(nèi)容相融合，才能推動黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化不斷邁上新水平。
不忘初心，才能不改本色。一名合格黨員就是一個標桿，一個優(yōu)秀支部就是一面旗幟。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨的每一個細胞都保持健康，每一個基層組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，就能使我們黨永葆先進性和純潔性。8700萬黨員以求真務(wù)實的精神深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必將激發(fā)攻堅克難、乘勢而進的強大動力，在實現(xiàn)中國夢的歷史新征程不辱使命、再創(chuàng)輝煌。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十四
保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式，較為認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，初步查找了自己在思想、作風(fēng)、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，我嚴格按照辦公室支部安排，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)方式，較為認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了必讀科目，及時聯(lián)系工作和思想實際，邊學(xué)習(xí)邊回顧，邊學(xué)習(xí)邊思考，初步查找了自己在思想、作風(fēng)、工作方面存在的問題，分析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題。
到區(qū)委辦上班一年來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，做了一些工作，較為認真地完成了本職工作，但是在黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)上與黨員先進性要求還存在不少差距，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：
(一)理論學(xué)習(xí)上遠遠不夠，與黨員先進性要求有差距。。
1、理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性不強，往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少，存在實用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少數(shù)，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，遇到問題才翻理論、政策。
心得體會。
寫得很膚淺，對""重要思想的理論著作和相關(guān)文獻學(xué)得不全面，沒有能很好地掌握""重要思想的理論體系和精神實質(zhì)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代經(jīng)濟理論、法律知識和科技知識，理論功底不夠扎實，不能高質(zhì)量適應(yīng)文字材料撰寫工作。
(二)在黨性鍛煉上有差距。
人生觀、世界觀、價值觀還需要進一步改進。從學(xué)習(xí)步入社會已近20xx年，雖然只是最基層干事，也難免為一些物欲所感，片面追求"價值對等"，干一些工作就要報酬，在一些大事大非前能保持政治立場堅定，但對資本主義社會一些所謂"民主"、"人權(quán)"認識不清，只看其表面現(xiàn)象，產(chǎn)生過動搖，為人民服務(wù)意識淡薄，虛榮心強。
(三)在工作作風(fēng)上有差距。
講話稿。
缺乏全局性把握，不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。另外自己字體潦草，有待改進，雖然自己目前寫得只是一些小文稿，也還頗感吃力，業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待改進。
2、工作被動落實多，主動超前少。不能很好地勝任秘書工作。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中大多是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，提前預(yù)測，及時準備。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些文稿，其他工作遠遠不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。
3、工作全局觀念差，缺乏奉獻精神。在工作中態(tài)度比較積極，盡力盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)，但由于自己既要干秘書科相關(guān)工作，又要兼任領(lǐng)導(dǎo)秘書，當雙方都有任務(wù)時，往往顧此失彼，不能有條不紊地處理各項工作。當任務(wù)較重時，抱怨情緒嚴重，有"推、躲、閃"的念頭，往往對一些辦公條件所限等客觀因素過分看重，不能很好克服困難，適應(yīng)環(huán)境，解決問題。而且在工作中"平均主義"思想嚴重，本職工作能盡心，對自己份外工作不愿干。工作不細心，不認真校稿，文章中常出現(xiàn)錯字或標點錯誤。另外由于自己家遠，作為女同志事多，對秘書科加班加點工作還不能很好適應(yīng)，有時對別人過分苛求，對同事看到缺點多，愛拿自己優(yōu)勢去比別人劣勢，對自己要求不高，在待人接物、處理人際關(guān)系方面能力差。
以上問題存在的原因主要是自身問題，關(guān)鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作能力、服務(wù)觀念亟待提高。
(一)理論功底差，科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。
世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底為什么活著和怎樣活著的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑學(xué)習(xí)，雖然掌握了一些理論知識，但還遠遠不夠，達不到融會貫通。理論功底不足，反映到主觀世界上，不能牢固樹立科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀，反映到一系列工作中，產(chǎn)生不正確行為。
(二)黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不高。
自覺加強黨性鍛煉，主動改造主觀世界，對于提高自身的黨性修養(yǎng)和思想政治素質(zhì)具有十分重要意義。自己在黨性方面存在問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，對自己要求不嚴。沒有頑強拼搏精神，沒有堅韌不拔毅力，工作上缺乏進取心，有時容易受社會大氣候影響，隨大流而不以為然，突出反映出自己在加強黨性鍛煉、改造主觀世界自覺性不強。
三、整改措施和努力方向。
(一)堅持勤奮學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)。
堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質(zhì)，進一步認真學(xué)習(xí)有關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動系列篇目。向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向同志學(xué)，并努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實的理論功底。通過學(xué)習(xí)，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(二)加強黨性鍛煉，堅定理想信念。
自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅持以""重要思想為指導(dǎo)不動搖，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風(fēng)上努力保持共產(chǎn)黨員先進性，樹立正確的金錢觀、名利觀，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。
(三)增強業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)水平。
要按照先進性要求審視自己，自強不息，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為精神狀態(tài)，提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)水平，既要想領(lǐng)導(dǎo)之所想，也要想領(lǐng)導(dǎo)之未想，做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、領(lǐng)導(dǎo)未想有所知、領(lǐng)導(dǎo)未示有所行，全面提高自己綜合素質(zhì)，特別是文字水平，盡力把材料寫實、寫好、寫細，使領(lǐng)導(dǎo)滿意，自己提高。
(四)改進工作作風(fēng)，以積極向上的精神投入工作。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們意見建議基礎(chǔ)上，認真反思，逐條改進，時時開展自我批評，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，做到思想上先進，正確對待自己，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，既要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)好，又要兼顧辦公室工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文秘工作要在"精、細、嚴、實"上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系和社交能力，提高自己綜合素質(zhì)。
今后，自己要以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的幫助支持下，進一步改正不足，提高自己，努力把工作做好。
對于查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。分析如下：
一、存在的主要問題。
在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、紀律作風(fēng)方要加強。
參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關(guān)委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈。
3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。
喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。
4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。
中國共產(chǎn)黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中，為企業(yè)著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識不強，也就帶來了作風(fēng)不深入、不扎實等一系列問題。
5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。
一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
二、對存在問題的原因分析。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足，認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強，總是認為不會出什么大的問題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。
3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言，時刻發(fā)揮黨員的模范作用?？墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，因在學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不強，不愿擠時間學(xué)習(xí)，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。
三、整改措施。
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、切實端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實踐相結(jié)合。認真鉆研，掌握精神實質(zhì)。要力爭將學(xué)到的關(guān)于加強新時期思想政治工作，我認為，“三講”，學(xué)習(xí)是前提，政治是關(guān)鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩(wěn)立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經(jīng)常聽取大家的意見，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內(nèi)容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，向廣大的先進黨員的先進事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
3、認真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執(zhí)行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。
5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，落實好黨風(fēng)廉政責任制。首先要堅持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻。
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兩學(xué)一做先進事跡材料篇十五
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育就是要對照黨的章程,看黨性修養(yǎng)強不強;對照黨紀黨規(guī),看作風(fēng)建設(shè)實不實;對照系列講話,看觀點理論新不新。要堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實扎根于思想上,落實在行動上。20xx兩學(xué)一做對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學(xué)一做對照檢查材料，歡迎閱讀。
近段時間以來，按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求，我認真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、和習(xí)的重要講話精神，進一步提高了政治思想覺悟，強化了黨性修養(yǎng)，牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，結(jié)合自身工作和思想實際，我進行深刻的自我反思，現(xiàn)進行如下黨性分析。
一、存在的問題。
1、政治敏銳性不高，創(chuàng)新意識不強。
作為咸寧車站的站長，我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策，與中央和黨組織保持高度的一致，牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細致，對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究，政治敏銳性不高，對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務(wù)的時候多，思考的時候少;執(zhí)行任務(wù)的時候多，創(chuàng)造性地開展工作的時候少;運用常規(guī)性思路解決問題的時候多，創(chuàng)新的點子少;傾聽群眾意見的時候多，采納合理化建議的時候少。
2、作風(fēng)不夠扎實，服務(wù)意識有待加強。
能夠牢牢把握勤政廉政的大方向，能夠嚴守黨的廉政紀律，能夠嚴格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀守法，在工作中能夠做到恪盡職守，清清白白做人，干干凈凈做事，筑牢了反腐倡廉的思想防線，但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題：一是注重全局性的工作多些，對班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細致，現(xiàn)場調(diào)查研究較少。雖然能夠走進職工了解情況，但與職工當面溝通的次數(shù)不夠多，掌握到的信息也不夠全面細致，有些問題、有些時候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報，然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務(wù)”說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場調(diào)查，未及時發(fā)現(xiàn)矛盾，提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場，提前發(fā)現(xiàn)問題，提前出臺措施預(yù)防，盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。
3、管理不夠精細，能力有待進一步提高。
在管理上，一是側(cè)重于目標管理，制定各個階段的目標，要求分管的同志認真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理，通過建立健全各個部門等制度進行日常管理。三是側(cè)重于考核管理，結(jié)合預(yù)定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面，缺乏精細管理舉措。對重要崗位干部管理嚴格，教育和監(jiān)督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏，思想引導(dǎo)不到到位，關(guān)心不夠，支持力度不夠。對業(yè)務(wù)管理不夠精細，個別環(huán)節(jié)沒有照顧到，職工還有不滿意的地方。
二、產(chǎn)生問題的根源。
出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個方面：一是黨性修養(yǎng)存在一定差距，由于缺乏創(chuàng)新意識和新點子、新辦法，對黨的政策的落實力度不夠，未能做到面面俱到，未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高，用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足，行政管理能力有待于進一步加強。
三、整改措施。
1、加強學(xué)習(xí)，進一步提高政治思想水平。
要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章，認真研讀黨的基本理論和基本政策，進一步明確黨員干部的義務(wù)，細致地把握政策的精神實質(zhì)，增強責任意識和使命意識，不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執(zhí)行層面，要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義，并結(jié)合車站實際情況，制定細致的、操作性強措施，將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措，并落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面，關(guān)鍵要學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題，用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題，提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求，要注重研究，積極提出對策并向上級提出建議;要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性，對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握，提前出臺措施，解決問題。
2、深入基層，進一步改進工作作風(fēng)。
注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究，傾聽群眾的呼聲，掌握群眾的要求，增加與基層單位和群眾當面溝通的次數(shù)，做到提前發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)處理，有效預(yù)防和化解矛盾，促進社會和諧，改變“先聽匯報再調(diào)查研究后出臺措施”，提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。要經(jīng)常召開分析會，了解一線黨員干部思想動態(tài)，加強思想教育，提高隊伍的服務(wù)意識，并且充分發(fā)揚民主，認真聽取基層干部職工的意見，積極采納合理化建議，發(fā)揮每個干部職工的聰明才智，群策群力進行管理創(chuàng)新，進一步增強自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活，不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅持以人為本的管理理念，經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流，及時了解干部職工的生活工作需要，幫助解決實際難題，避免對干部隊伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強大局意識，為促進車站各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。
3、精細管理，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
一要加強對干部職工隊伍實行精細管理，提高服務(wù)水平，一方面要抓好一線工作人員的管理與教育，特別強調(diào)落實基層人員的崗位責任，確保方針政策落實到位;另一方面要加強監(jiān)督與檢查，經(jīng)常地開展檢查評比活動，將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標準，不斷提升隊伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量，進一步優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)環(huán)境，建立健全窗口服務(wù)細則，實行首問負責制、親情服務(wù)制等，強化工作人員責任心，縮短辦事時間，提高辦事效率，提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作，針對不同情況，細化幫扶措施，讓困難家庭能夠得到基本的生活保障?？傊?，工作中強化精細管理意識，貫穿精細管理的思想，以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)，力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
以上對照檢查分析了自己存在的主要問題，需要在今后的實際工作中進一步改進，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評監(jiān)督。
按照教育工委安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和。
規(guī)章制度。
聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該大家對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中，學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有的人認為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學(xué)校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是學(xué)校工作的指南，要自覺把學(xué)習(xí)當作履行黨員職責的內(nèi)在動力，當作提升黨員全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)當作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作，高標準高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究，切實摸清師情，吃透學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學(xué)校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。
按照部黨委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在：對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導(dǎo)員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊這個愛學(xué)習(xí)的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應(yīng)部隊正規(guī)化建設(shè)的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導(dǎo)實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多，主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰(zhàn)士，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在部隊事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學(xué)習(xí)當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學(xué)習(xí)當作工作來對待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學(xué)文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導(dǎo)，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂，真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關(guān)放心，讓基層官兵滿意。
批評其他同志參照下幾點：
1、政治理論學(xué)習(xí)方面。
2、工作積極性，工作效率方面。
3、工作責任心方面。
4、一日生活制度方面。
5、對自身的要求方面。
6、班長的管理方式方法方面。
7、與其他同志的關(guān)系方面。
8、模范帶頭作用方面。
9、服從意識方面，大局意識。
正所謂：理論指導(dǎo)實踐，只有加強學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十六
2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。
共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數(shù)以萬計。改革開放以來，政治、經(jīng)濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進性的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，人民群眾的共同努力下實現(xiàn)的。
隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應(yīng)黨中央號召，加強學(xué)習(xí)，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導(dǎo)實踐，只有加強學(xué)習(xí)，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學(xué)好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神，尤其是習(xí)近平總書記系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
加強學(xué)習(xí)，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
兩學(xué)一做先進事跡材料篇十七
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要緊密結(jié)合高校實際，堅決貫徹落實中央決策部署，推進高?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。
1.準確把握目標要求。
高校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，主要任務(wù)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部師生尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動，做合格黨員。學(xué)習(xí)教育的主要目標是進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣、嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為。
學(xué)習(xí)教育的基本要求是，區(qū)分層次，突出正常教育，有針對性地解決問題。堅持“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，著力解決一些黨員存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。高校各級黨組織要緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)、黨員隊伍管理中存在的突出問題，切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
2.聚焦學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
學(xué)黨章黨規(guī)，要通讀熟讀黨章，認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)系列講話，要按照中央要求，區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話讀本等有關(guān)書目材料，結(jié)合高等教育實際，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述。高校黨委、院(系)級黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照政治家、教育家要求，做信念堅定、為民服務(wù)、實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)生黨員要做勤學(xué)修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
3.有效把握方法措施。
學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育，要突出常態(tài)化教育的特點，不搞成一次活動。要注重把握工作原則，堅持正面教育為主、用科學(xué)理論武裝頭腦，堅持學(xué)用結(jié)合、知行合一，堅持問題導(dǎo)向、注重實效，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，堅持從實際出發(fā)、分類指導(dǎo)。要采取有效組織方式，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，堅持黨內(nèi)既有制度，探索抓好經(jīng)常性教育。
要抓實抓好規(guī)定動作，做好圍繞專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，環(huán)環(huán)相扣，有機推進。要把開展學(xué)習(xí)教育與推動高校中心工作有機結(jié)合起來，結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，完善基層黨組織整體功能。將學(xué)習(xí)教育中形成的好的做法以制度形式鞏固下來，不斷完善黨內(nèi)經(jīng)常性教育機制，推進高校黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
4.推動解決突出問題。
要以學(xué)習(xí)教育為契機，推動解決高?；鶎狱h建工作的重點難點問題，進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環(huán)節(jié)，著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題，配齊配強院(系)級黨組織書記，配強教師黨支部書記，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。
要推動解決一些民辦高校黨委地位缺失，政治核心作用難以發(fā)揮，基層黨建工作不規(guī)范，基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
各高校黨委要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大任務(wù)，擺上黨委重要議事日程，盡好責、抓到位、見實效，按照屬地原則，在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實際對學(xué)習(xí)教育作出部署安排，抓緊制定實施方案，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障工作力量，加強督查指導(dǎo)。
高校黨委組織部門要發(fā)揮牽頭組織協(xié)調(diào)作用，學(xué)校紀委、宣傳部門、黨校配合做好相關(guān)工作。院(系)級黨組織要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。黨支部作為學(xué)習(xí)教育的基本單位，要嚴格落實學(xué)習(xí)教育各項要求。要對院(系)級黨組織書記、黨支部書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。教育部成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)指導(dǎo)高校開展好學(xué)習(xí)教育。
2.突出責任落實。
組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是各級黨委的重要職責，要把學(xué)習(xí)教育作為高校黨的建設(shè)的重要任務(wù)，納入黨建工作責任制考評內(nèi)容，納入黨組織書記抓黨建述職評議考核，層層落實責任、強化組織保障。
高校各級黨組織書記要承擔起主體責任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示范帶動，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。要強化督查指導(dǎo)，既為基層學(xué)習(xí)教育提供組織保障，又通過學(xué)習(xí)教育幫助基層解決重點難點問題。督查指導(dǎo)要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好學(xué)習(xí)教育，又要注意發(fā)揮基層的主動性創(chuàng)造性，給基層留出空間和余地，鼓勵結(jié)合實際采取管用有效辦法，不搞“一刀切”。
3.加強宣傳引導(dǎo)。
充分利用校報?？?、校園網(wǎng)、電臺、電視臺開設(shè)專欄、專版，利用手機報、微信微博等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，營造良好氛圍。注重典型帶動，結(jié)合紀念建黨95周年，做好高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。