兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿范文（16篇）

    演講稿不僅是向外界表達(dá)自己想法的方式，也是訓(xùn)練自己口才和溝通能力的機(jī)會(huì)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份優(yōu)秀的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，確定自己要表達(dá)的核心思想和主題。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)查研究和資料收集，為演講稿提供有力的支持和證據(jù)。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)和節(jié)奏的掌握，運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩，增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力。最后，要進(jìn)行多次的修改和演練，不斷完善和提升自己的演講技巧。這些演講范文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的故事，讓你更好地理解演講的力量。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇一
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)是我們每個(gè)黨員必須面對(duì)的問(wèn)題，機(jī)關(guān)的黨員多，干部多，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)該走在全校的前列，學(xué)的更多更深，要求更高更嚴(yán);一是充分利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讀原文、學(xué)原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)教育這個(gè)牛鼻子，打牢思想教育的基礎(chǔ)。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學(xué)習(xí)，抓好黨員自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。三是扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)深悟透，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性。四是充分利用機(jī)關(guān)職能部門(mén)外聯(lián)優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)方面的專(zhuān)家教授給機(jī)關(guān)全體黨員做輔導(dǎo)報(bào)告，不斷提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，讓黨員干部在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報(bào)紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，深入開(kāi)展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵(lì)和反面警示教育作用。
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為自覺(jué)，成為習(xí)慣。
    二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。
    機(jī)關(guān)黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標(biāo)，一是從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。二是以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著重解決不思進(jìn)取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風(fēng)漂浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等突出問(wèn)題，持續(xù)用力抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺(jué)、形成習(xí)慣。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育以及巡視整改提出的問(wèn)題，機(jī)關(guān)帶頭抓整改、抓落實(shí)，立說(shuō)立行立改，著力解決全校師生員工所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)程中的突出問(wèn)題。
    三、突出作用發(fā)揮，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
    機(jī)關(guān)是學(xué)校的中樞神經(jīng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作需要機(jī)關(guān)來(lái)組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn)，機(jī)關(guān)是學(xué)校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅(jiān)克難的突擊隊(duì)，機(jī)關(guān)黨員干部的思想和行動(dòng)直接影響到學(xué)校整體工作，影響到學(xué)校改革的深入推進(jìn)，機(jī)關(guān)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中要注意引領(lǐng)示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機(jī)關(guān)黨組織示范引領(lǐng)作用。黨支部書(shū)記是推動(dòng)這次學(xué)習(xí)教育的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)黨委將認(rèn)真督促各支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，結(jié)合新一輪“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨委對(duì)所轄支部進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督，幫助支部認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，提出明確要求，把各項(xiàng)工作抓細(xì)抓小抓落實(shí)。二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活會(huì)，帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育有效開(kāi)展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)文明上崗”活動(dòng)，黨員實(shí)行掛牌上崗，把牌子亮起來(lái)，讓形象樹(shù)起來(lái)，立足崗位，服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)全體黨員干部的服務(wù)意識(shí)，不斷提升服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員以學(xué)促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇二
    4月12日，全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議在廣州召開(kāi)。省委、組織部部長(zhǎng)李玉妹出席會(huì)議并講話，對(duì)全省開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署。會(huì)上專(zhuān)題傳達(dá)學(xué)習(xí)重要指示精神和中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，傳達(dá)學(xué)習(xí)胡春華同志關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的講話精神。省委、宣傳部部長(zhǎng)慎海雄主持會(huì)議，并就貫徹落實(shí)好中央和省委部署精神，做好宣傳引導(dǎo)工作提了要求。
    李玉妹強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示精神，切實(shí)提高對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義的認(rèn)識(shí)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的重要指示和中央、省委的要求上來(lái)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是一次面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是從集中性教育向經(jīng)常性教育拓展的重要舉措，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手。必須通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根，激活基層黨組織，增強(qiáng)基層組織力，使每一個(gè)基層黨組織都成為黨的健康細(xì)胞、堅(jiān)強(qiáng)堡壘，真正為黨的事業(yè)添磚加瓦，為廣大群眾排憂(yōu)解難、真心服務(wù)。
    李玉妹指出，“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點(diǎn)在“改”。要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、主要內(nèi)容和方法措施，把思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)針對(duì)性，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改。要突出經(jīng)常性教育特點(diǎn)，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，把學(xué)習(xí)教育融入經(jīng)常、融入日常。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，黨組織書(shū)記要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)。要注意從實(shí)際出發(fā)，落實(shí)分層分類(lèi)要求。要把指導(dǎo)督查的重點(diǎn)放在基層、沉到支部，注意把“處方權(quán)”往下放，讓基層當(dāng)“小郎中”。組織(人事)部門(mén)要牽頭組織實(shí)施，切實(shí)搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的問(wèn)題。
    李玉妹強(qiáng)調(diào)，要緊緊圍繞省委、省政府的中心工作，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成果體現(xiàn)到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效上，為實(shí)現(xiàn)我省“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
    全省各地級(jí)以上市黨委組織部部長(zhǎng)，省直機(jī)關(guān)工委、省委教育工委、省國(guó)資委黨委主要負(fù)責(zé)同志，省委各部委、省直各單位、省各人民團(tuán)體、中直駐粵有關(guān)單位黨委分管負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇三
    近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)解決的問(wèn)題是針對(duì)履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)按照做到，學(xué)用結(jié)合。
    勤學(xué)，深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于黨章，以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué)，深學(xué)，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；不能過(guò)眼云煙，只學(xué)皮毛，一問(wèn)三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問(wèn)題為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。
    學(xué)以致用，我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn)；系列講話學(xué)習(xí)了，但是落實(shí)不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來(lái)說(shuō)事、來(lái)辦事。自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)大是大非問(wèn)題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽(tīng)之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，與“怕”的心理有關(guān)?；蚴桥隆坝绊憟F(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，該說(shuō)的不說(shuō)、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實(shí)，這就是一些政策落實(shí)不到位，學(xué)沒(méi)有用到實(shí)處的表現(xiàn)。
    學(xué)做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。
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    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇四
    同志們：
    在前年開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，去年開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的基礎(chǔ)上，中央決定今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，這是深化黨內(nèi)教育的又一重要部署。中央和省委對(duì)這次學(xué)習(xí)教育高度重視，習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要指示，深刻闡明了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標(biāo)、基本要求、主要任務(wù)和責(zé)任主體，為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)，對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排部署;4月19日，省委召開(kāi)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作視頻會(huì)議，xx書(shū)記對(duì)全省學(xué)習(xí)教育提出了明確要求。今天，我們召開(kāi)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，目的就是學(xué)習(xí)貫徹中央和省委精神，部署安排我市的學(xué)習(xí)教育工作。
    剛才，xx同志就如何抓好學(xué)習(xí)教育做了具體部署，我完全贊同。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，抓好貫徹落實(shí)。下面，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
    在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我們既要著眼全黨全局，又要緊密聯(lián)系實(shí)際，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
    黨的十八大以來(lái)，黨中央以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和深沉的使命憂(yōu)患感，建立完善各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩和制度，堅(jiān)持以上率下、正本清源，強(qiáng)力肅貪反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，打出了一整套全面從嚴(yán)治黨的“組合拳”。這幾年，我們認(rèn)真貫徹中央和省委決策部署，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨方面取得了一定成效，但也要清醒地看到，目前的成效還是階段性的，基礎(chǔ)還不牢靠，任務(wù)還很艱巨。去年省委巡視組向我們反饋的巡視意見(jiàn)，以及最近幾次省委督導(dǎo)組向我們反饋的督查意見(jiàn)，都指出了我們?cè)谌鎻膰?yán)治黨方面存在的問(wèn)題，有的問(wèn)題十分突出，有的問(wèn)題經(jīng)常復(fù)發(fā)。這就充分說(shuō)明，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，必須堅(jiān)持不懈地抓下去。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨正處于一個(gè)“不進(jìn)則退”的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，持續(xù)用力就能鞏固和擴(kuò)大成果，稍有松懈就可能出現(xiàn)反彈、前功盡棄。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要進(jìn)一步鞏固和拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)保持和發(fā)展下去，切實(shí)形成真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)的工作局面。
    注重從思想上建黨，是我們黨自身建設(shè)的顯著特點(diǎn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。近些年來(lái)，全市各級(jí)黨組織持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)有了新提高，精神風(fēng)貌呈現(xiàn)了新氣象，但也依然存在一些不容忽視的不良傾向和突出問(wèn)題。比如，有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，對(duì)共產(chǎn)主義心存懷疑;有的黨員意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩;有的口無(wú)遮攔，亂評(píng)妄議黨的大政方針;有的宗旨觀念淡薄，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦，損害群眾利益，等等。這些問(wèn)題深刻警醒我們，思想政治建設(shè)不可能一蹴而就、一勞永逸。只有馳而不息地抓好思想政治建設(shè)，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要遵循思想政治建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，促使廣大黨員始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央和各級(jí)黨組織保持高度一致。
    全面從嚴(yán)治黨，基礎(chǔ)在全面?！叭妗钡膬?nèi)涵，就是管全黨、治全黨，面向全體黨員、全部黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)。這些年，我們從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，但還有一個(gè)向基層延伸、向全體黨員拓展的問(wèn)題。我們經(jīng)常講，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，全體黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固。我們xx現(xiàn)有基層黨組織1.26萬(wàn)個(gè)、黨員33萬(wàn)多名，這些黨組織和黨員的狀態(tài)如何，直接關(guān)系到中央、省委和市委的決策部署能否在沅澧大地上落地生根，直接關(guān)系到全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要貫徹“零容忍、全覆蓋、無(wú)禁區(qū)”的要求，推動(dòng)和促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每名黨員、每個(gè)支部，真正讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
    推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。當(dāng)前，我們處于深入推進(jìn)新xx新創(chuàng)業(yè)、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，全市上下正朝著“十三五”“一三五”的宏偉目標(biāo)奮力前行。越是關(guān)鍵時(shí)期，越是任務(wù)繁重，越需要提振黨員干部的精氣神，越需要全市上下齊心協(xié)力、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難。如果各級(jí)黨組織和廣大黨員發(fā)揮不了應(yīng)有作用，成為不了引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的主心骨，那還談何彎道超越?談何實(shí)現(xiàn)“一三五”的目標(biāo)?談何提前全面建成小康社會(huì)?開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大群眾與黨“心心相印”、對(duì)黨的號(hào)召“一呼百應(yīng)”，最大限度地把方方面面的智慧力量調(diào)動(dòng)起來(lái)、凝聚起來(lái)，為深入推進(jìn)新xx新創(chuàng)業(yè)、加快全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的源動(dòng)力。
    中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的總體要求十分明確，“任務(wù)書(shū)”“路線圖”“時(shí)間表”“責(zé)任人”都清楚了，現(xiàn)在關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。
    “兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，要著力在真學(xué)真信真用上下功夫。尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)得更多一些、更深一些，要求更高一些、更嚴(yán)一些。要突出重點(diǎn)學(xué)。一方面，要通讀熟讀黨章和廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例及黨員權(quán)利保障條例，搞清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。另一方面，要按照“三個(gè)基本”的要求學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，就是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實(shí)做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要帶著思考學(xué)。
    學(xué)習(xí)教育不能照本宣科、應(yīng)付了事，關(guān)鍵要帶著問(wèn)題學(xué)、帶著思考學(xué)。要結(jié)合單位和自身工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)和系列講話的豐富內(nèi)涵、核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的思路，轉(zhuǎn)化為正確決策的措施，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的能力，使廣大黨員真正以戰(zhàn)略思維、寬闊視野、大局情懷、歷史擔(dān)當(dāng)謀劃和推進(jìn)xx發(fā)展。要融會(huì)貫通學(xué)。黨章黨規(guī)和系列講話緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，既有先導(dǎo)性、又有時(shí)代性，一定要貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深化對(duì)系列講話的領(lǐng)會(huì)?？傊ㄟ^(guò)打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，引導(dǎo)全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，補(bǔ)足“精神之鈣”，點(diǎn)亮“信仰之燈”，熔鑄“信念之魂”，厚植“信心之源”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
    “兩學(xué)一做”，學(xué)是做的基礎(chǔ)，做是學(xué)的目的，著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要做合格共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。就是要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)?！八膫€(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學(xué)得好不好，最重要的就是看“四個(gè)意識(shí)”有沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái)、能不能自覺(jué)踐行落實(shí)。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求來(lái)貫徹，引導(dǎo)全市廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終做政治上的“明白人”。
    做合格共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)既是原則的，又是歷史的、具體的。從延安時(shí)期良好共產(chǎn)黨員的“六條標(biāo)準(zhǔn)”(終身為共產(chǎn)主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范;學(xué)習(xí))，到改革開(kāi)放之初合格黨員的“五種精神”(革命和拼命的精神;嚴(yán)守紀(jì)律和自我犧牲的精神;大公無(wú)私和先人后己的精神;壓倒一切敵人，壓倒一切困難的精神;堅(jiān)持革命的樂(lè)觀主義、排除萬(wàn)難去爭(zhēng)取勝利的精神)，再到這次提出的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)(講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性既一脈相承、又與時(shí)俱進(jìn)。講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格，就是要對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨。
    講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格，就是要嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩。講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范?！八闹v四有”是著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員提出的新要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，與好干部20字標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)鐵一般”、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫笫莾?nèi)在一致的，每名黨員、干部都要以此來(lái)衡量自己、檢視自己、校正自己，切實(shí)把合格黨員的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把共產(chǎn)黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
    學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最好的學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，把解決問(wèn)題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出問(wèn)題。普通黨員重點(diǎn)是對(duì)照查找理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面的突出問(wèn)題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在查找這五個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，還要查找?guī)ь^堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面的問(wèn)題。
    廣大黨員、干部要對(duì)照查找標(biāo)準(zhǔn)，真正把自己擺進(jìn)去，切實(shí)把問(wèn)題找出來(lái)。要實(shí)事求是剖析根源。查找問(wèn)題不能停在表面，要進(jìn)行深刻剖析，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)。廣大黨員、干部要與自己進(jìn)行心靈對(duì)話，讓思想同群眾見(jiàn)面，本著剖析自己不怕嚴(yán)、亮出問(wèn)題不怕丑、觸及靈魂不怕痛的精神，對(duì)存在的問(wèn)題由表及里、由外到內(nèi)、從現(xiàn)象到本質(zhì)進(jìn)行層層分析，對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因、后果、危害進(jìn)行逐一分析，真正抓住關(guān)鍵、戳到痛處。
    要想方設(shè)法改進(jìn)提高。把學(xué)習(xí)教育與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題，問(wèn)題在哪個(gè)層面就抓好哪個(gè)層面的整改，切實(shí)讓整改成果落地生根。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，在立足當(dāng)前、立竿見(jiàn)影抓整改的同時(shí)，還要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、舉一反三，加強(qiáng)建章立制，真正抓出常態(tài)、抓出習(xí)慣、抓出自覺(jué)。
    這次學(xué)習(xí)教育面向全部黨組織、全體共產(chǎn)黨員，要根據(jù)不同地方、不同類(lèi)型黨組織和黨員的特點(diǎn)，明確不同目標(biāo)、不同方法、不同措施，把學(xué)習(xí)教育任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，既要緊扣主題，又要接連地氣。比如確定學(xué)習(xí)討論題目，普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題一樣，但是內(nèi)容上要各有側(cè)重、各有特點(diǎn)，切實(shí)做到對(duì)癥下藥、有的放矢，真正讓黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來(lái)、受到教育、得到提高。
    在學(xué)習(xí)形式上，既要區(qū)別層次，又要靈活多樣。對(duì)機(jī)關(guān)單位黨員，可以與中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái);對(duì)農(nóng)村、社區(qū)黨員，可通過(guò)口頭講解、播放電教片等形象直觀的方式;對(duì)學(xué)校教職工和學(xué)生黨員，可采取集中與分散相結(jié)合的方式;對(duì)流動(dòng)黨員，以流入地黨組織為主，可利用開(kāi)放式組織生活等方式;對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，可以適當(dāng)集中，也可以上門(mén)送學(xué)幫學(xué);對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨員，要兼顧好學(xué)習(xí)教育和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，可多采取小型、業(yè)余、分散等方式;對(duì)窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨員，可利用休息時(shí)間，采取分組、輪班和探索移動(dòng)課堂等方式。在統(tǒng)籌指導(dǎo)上，既要保證共性，又要保留個(gè)性。
    學(xué)習(xí)教育既要有共性要求、規(guī)定動(dòng)作，也要有個(gè)性需求、自選動(dòng)作。市委制定下發(fā)的學(xué)習(xí)教育工作方案，在吸收借鑒以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，明確了十項(xiàng)主要措施，其中八項(xiàng)是省委的規(guī)定動(dòng)作，開(kāi)展黨的報(bào)告員工作和“荷花品格、梅花精神”系列廉潔文化活動(dòng)這兩項(xiàng)是自選動(dòng)作。這兩項(xiàng)自選動(dòng)作，是xx的創(chuàng)造，是xx的特色，要精心組織，深入推進(jìn)，努力創(chuàng)造xx經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)黨組織要把握好共性和個(gè)性的互動(dòng)聯(lián)系，在完成好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)新一批自選動(dòng)作，提升學(xué)習(xí)教育效果。
    就是要長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓。中央、省委反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。各級(jí)黨組織和廣大黨員要準(zhǔn)確把握這一基本定位，真正把“兩學(xué)一做”當(dāng)作一種常態(tài)，融入自己的日常工作和生活。要常態(tài)化地發(fā)揮好支部作用。目前，我們少數(shù)基層黨支部對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)不了解、不過(guò)問(wèn)，有的長(zhǎng)期不開(kāi)展活動(dòng)，支部作用形同虛設(shè)，“黨員找不到支部，支部找不到黨員”。
    這次學(xué)習(xí)教育，要按照習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部”的要求，把黨支部履行從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任切實(shí)強(qiáng)化起來(lái)，把黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來(lái)，把黨員的主體地位更加凸顯出來(lái)，推動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提升。要常態(tài)化地堅(jiān)持好組織生活。在組織里的人，就要過(guò)組織生活，不參加組織活動(dòng)的人，也就脫離黨了。
    從去年調(diào)查的情況看，我市還有些基層黨組織的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅，有的民主生活會(huì)走過(guò)場(chǎng)，有的以普通黨員大會(huì)代替組織生活會(huì)，個(gè)別支部一年到頭都不開(kāi)黨員會(huì)。要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，進(jìn)一步從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，切實(shí)讓黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。要常態(tài)化地落實(shí)好教育管理。好黨員是擇優(yōu)發(fā)展進(jìn)來(lái)的，也是從嚴(yán)管理出來(lái)的。各級(jí)黨組織要把加強(qiáng)教育和嚴(yán)格管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，全面推行黨員分類(lèi)管理、記實(shí)管理，改進(jìn)流動(dòng)黨員管理，健全黨員組織關(guān)系管理，切實(shí)解決好流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員教育管理難題以及黨員不在組織、不在職責(zé)、不在狀態(tài)等問(wèn)題。
    學(xué)習(xí)教育的效果怎么樣，最終都要以推動(dòng)發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)。各級(jí)黨組織要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育融入崗位職責(zé)、融入干事創(chuàng)業(yè)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。
    做合格黨員，首先看立足本職崗位做得怎么樣，也就是是否時(shí)時(shí)牢記自己的第一身份是黨員、第一職責(zé)是為黨工作，是否愛(ài)崗敬業(yè)、能力過(guò)硬、業(yè)績(jī)突出，是否敢于擔(dān)當(dāng)、善于落實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是否平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)。每名黨員都要把錘煉黨性與履行職責(zé)結(jié)合起來(lái)，將合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求融入日常、落細(xì)落小。
    結(jié)合學(xué)習(xí)教育，省委將組織開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、合格見(jiàn)行動(dòng)、共建新湖南”主題實(shí)踐活動(dòng)，具體到xx來(lái)說(shuō)，就是要在深入推進(jìn)新xx新創(chuàng)業(yè)的宏偉實(shí)踐中“兩學(xué)一做”、建功立業(yè)。全市各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合實(shí)際，組織廣大黨員積極參與。要重點(diǎn)圍繞解決新常態(tài)下不能為、不想為、不敢為的問(wèn)題，進(jìn)一步實(shí)化載體、細(xì)化措施、優(yōu)化服務(wù)，給廣大黨員履行職責(zé)、發(fā)揮作用提供良好平臺(tái)和條件，努力營(yíng)造履職盡責(zé)比起來(lái)、干起來(lái)、賽起來(lái)的良好氛圍。
    開(kāi)展黨內(nèi)教育，加強(qiáng)黨的建設(shè)，說(shuō)到底是為貫徹黨的基本路線、推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員、干部聚焦經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)和改革發(fā)展第一線，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的彎道超越。要以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。從目前來(lái)看，xx發(fā)展差距在項(xiàng)目，潛力和希望也在項(xiàng)目。
    市委市政府把今年作為“項(xiàng)目推進(jìn)年”，安排實(shí)施了500個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，就是要在全市上下掀起大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的新一輪高潮。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)“抓項(xiàng)目就是抓發(fā)展、抓項(xiàng)目就是抓落實(shí)”的意識(shí)，把主要精力投入到項(xiàng)目建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)、第一線，靜下心來(lái)、沉下身子，踏踏實(shí)實(shí)抓項(xiàng)目，集中精力促發(fā)展。要以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    當(dāng)前，與全省、全國(guó)一樣，我市經(jīng)濟(jì)下行壓力仍然較大，各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患增多，轉(zhuǎn)型發(fā)展比以往任何時(shí)候更加迫切。廣大黨員要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行五大發(fā)展新理念，把握推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的實(shí)踐要求，多做提振信心、穩(wěn)定預(yù)期的工作，多做破解難題、補(bǔ)齊短板的工作，多做推進(jìn)創(chuàng)新、幫扶企業(yè)的工作，努力實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展“開(kāi)門(mén)紅”。要以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)環(huán)境優(yōu)化。環(huán)境是發(fā)展的生命線。特別是作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)而言，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)在某種程度上說(shuō)就是環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。全市各級(jí)黨組織要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持把優(yōu)化環(huán)境作為“生命工程”來(lái)抓，打破“玻璃門(mén)”，減少“審批關(guān)”，疏通“腸梗阻”，切實(shí)提高政務(wù)服務(wù)質(zhì)量和效率，努力打造公平競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范有序的良好發(fā)展環(huán)境。
    學(xué)習(xí)教育效果實(shí)不實(shí)、好不好，群眾說(shuō)了算。要用群眾口碑、服務(wù)群眾的實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果，讓人民群眾看得見(jiàn)、摸得著、感受得到。要懂得關(guān)心關(guān)愛(ài)群眾。黨員干部要多到基層一線走一走，常到百姓家里坐一坐，滿(mǎn)腔熱情辦實(shí)事，千方百計(jì)解難題，真正把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。要重點(diǎn)圍繞打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)照“兩不愁三保障”的標(biāo)準(zhǔn)，把情況摸準(zhǔn)，把工作做實(shí)，不讓一個(gè)貧困群眾在全面小康路上掉隊(duì)。要引導(dǎo)群眾全程參與。多與群眾面對(duì)面地溝通交流，鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾提意見(jiàn)、搞監(jiān)督、作評(píng)判。
    特別是在查找問(wèn)題、選樹(shù)典型、評(píng)議黨員、評(píng)估效果等方面，要主動(dòng)接受群眾質(zhì)詢(xún)和廣泛監(jiān)督，確保學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程都發(fā)動(dòng)群眾參與、置于群眾監(jiān)督之下。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)。群眾給我們提意見(jiàn)，是對(duì)我們的信任，是改作風(fēng)的重要推動(dòng)力。對(duì)于群眾提出的意見(jiàn)，廣大黨員一定要虛心聽(tīng)取、認(rèn)真對(duì)待、深刻反思，以海納百川的胸襟和從善如流的態(tài)度，做到有則改之、無(wú)則加勉。要善于凝聚群眾力量。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。這次學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，善于從群眾鮮活思想中吸取營(yíng)養(yǎng)，善于從群眾實(shí)踐創(chuàng)造中提煉經(jīng)驗(yàn)，善于在和群眾打交道交朋友中凝聚力量，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾推進(jìn)新xx新創(chuàng)業(yè)的主體意識(shí)。
    堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的要求體現(xiàn)在學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，落實(shí)到黨員教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè)的各環(huán)節(jié)、各方面。要著力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。把學(xué)習(xí)教育與“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專(zhuān)項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，持之以恒地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。要著力整頓軟弱渙散基層黨組織。現(xiàn)在，我市有一定比例的基層黨組織軟弱渙散，一些基層黨組織形同虛設(shè)，必須加以整頓。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要在對(duì)2015年整頓情況進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上，開(kāi)展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作，確保這些基層黨組織學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。
    要著力搞好集中換屆工作。市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子同步換屆，是今年全市政治生活的一件大事。市委將在下周召開(kāi)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究部署換屆工作。各級(jí)黨組織要高度重視、精心組織、周密安排，各級(jí)黨員干部要講政治、講大局、講紀(jì)律，確保換屆有序平穩(wěn)推進(jìn)。要著力開(kāi)展廉潔文化教育。評(píng)判一名黨員是否合格，最基本的是看是否做到清正廉潔。這次學(xué)習(xí)教育，市委決定開(kāi)展“荷花品格、梅花精神”系列廉潔文化活動(dòng)，廣大黨員干部要積極參與、帶頭踐行，充分展示xx黨員干部的良好形象，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、山清水秀的政治生態(tài)。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，必須從嚴(yán)從實(shí)、抓緊抓好。全市各級(jí)黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任，黨委(黨組)書(shū)記要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé)，組織制定方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。各區(qū)縣(市)委、市直單位黨組(黨委)要發(fā)揮關(guān)鍵作用，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)本地本系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育的具體指導(dǎo)?；鶎狱h委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)黨支部的學(xué)習(xí)教育，黨支部書(shū)記要履行好直接責(zé)任，把工作做細(xì)做實(shí)，防止學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)單應(yīng)付、變形走樣。全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在市委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，市委組織部要切實(shí)發(fā)揮牽頭抓總作用，各相關(guān)單位要對(duì)照方案把各自的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有序開(kāi)展。
    去年我們開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，之所以取得比較好的效果，關(guān)鍵的一條就是市委常委會(huì)堅(jiān)持從自身做起，以上率下。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要繼續(xù)堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，市委常委要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，帶頭以普通黨員身份參加黨支部的活動(dòng)，帶頭到聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展指導(dǎo)督促。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、帶好頭，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。特別是各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，要在學(xué)習(xí)教育中時(shí)時(shí)處處當(dāng)表率，推動(dòng)形成上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍、上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。
    為了開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)教育，市委將成立督導(dǎo)組，在全市開(kāi)展督促檢查。各區(qū)縣(市)委和市直單位黨組(黨委)也要加強(qiáng)督促檢查，對(duì)那些組織不力、簡(jiǎn)單應(yīng)付、問(wèn)題較多的黨組織，要進(jìn)行批評(píng)教育、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé);對(duì)那些厭學(xué)淺學(xué)的黨員，該補(bǔ)學(xué)的要補(bǔ)學(xué);對(duì)那些不夠合格標(biāo)準(zhǔn)的黨員，該處置的要處置。這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，要把學(xué)習(xí)教育納入黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，層層傳導(dǎo)壓力，促進(jìn)工作落實(shí)。
    各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際情況，采取黨員易接受、愿參與的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，深入宣傳學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果，及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。要認(rèn)真落實(shí)黨的報(bào)告員制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層宣講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來(lái)。各級(jí)宣傳部門(mén)要組織新聞媒體，把鏡頭、話筒對(duì)準(zhǔn)基層的普通黨員干部，用鮮活生動(dòng)的事例反映學(xué)習(xí)教育成效，為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好輿論氛圍。
    同志們，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，從上級(jí)組織向基層組織的深化，這標(biāo)志著我們的黨內(nèi)教育更加全面、更加經(jīng)常、更加科學(xué)。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，切?shí)擔(dān)負(fù)起管黨治黨建黨的重大政治責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作，確保黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育常抓常新、善作善成，確保新xx新創(chuàng)業(yè)取得新的成績(jī)、開(kāi)拓新的局面。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    我是來(lái)自市國(guó)稅局征收管理處的周彬。我匯報(bào)的題目是"擦亮部門(mén)小窗口、樹(shù)立政府大形象".
    今天，很榮幸能夠有這次機(jī)會(huì)，與大家共同分享我對(duì)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)：
    首先，開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。
    其次，"兩學(xué)一做",基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動(dòng);做合格黨員，重在著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求。
    再次，為進(jìn)一步做好窗口服務(wù)工作、提升政府公信力，對(duì)照窗口實(shí)際，我覺(jué)得應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
    一、"講規(guī)矩、守紀(jì)律"。
    紀(jì)律是"維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)"的保證，這就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。同樣，我們要在日常窗口服務(wù)工作中，時(shí)刻以黨章黨規(guī)要求自己，按照中心《管理辦法》及《考核細(xì)則》相關(guān)要求指導(dǎo)窗口服務(wù)工作。
    二、"求創(chuàng)新、促發(fā)展"。
    在積極響應(yīng)市委市政府號(hào)召，向納稅人提供"延時(shí)服務(wù)""預(yù)約服務(wù)""上門(mén)服務(wù)""周末無(wú)休息服務(wù)"等創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定更為便民的服務(wù)舉措，讓辦事人"做的更少"、我們"做的更好".
    三、"做好事、帶好頭"。
    充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持把"講政治"放在第一位，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨保持一致;堅(jiān)持樹(shù)立可靠可親可信的道德品行，謙虛隨和，老實(shí)可靠，把為群眾提供一流服務(wù)作為基本價(jià)值取向;堅(jiān)持培養(yǎng)扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，以專(zhuān)業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)解決辦事人的不同困難;堅(jiān)持公道正派的核心價(jià)值追求，愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干，甘于奉獻(xiàn)、任勞任怨，以自己言行舉止影響身邊的同事和群眾，營(yíng)造積極和諧的黨群、干群關(guān)系。
    最后，借此學(xué)習(xí)良機(jī)我表個(gè)態(tài)："火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶",作為一名黨員，本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，就是從今日做起，從我做起，把"兩學(xué)一做"履行到黨性教育上、履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上、履行到推動(dòng)展開(kāi)上，將"學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)講話與做合格黨員"融入到日常工作中，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，保持開(kāi)拓進(jìn)取，努力打造"講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好"的先進(jìn)集體，為錦州的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇六
    20xx年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。今天本站小編給大家分享一些演講中的小技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽(tīng)"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系。
    崗位職責(zé)。
    發(fā)揮模范作用作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新號(hào)召本村黨員解放思想破除舊觀念。
    “兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
    一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則，打牢“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)是我們每個(gè)黨員必須面對(duì)的問(wèn)題，機(jī)關(guān)的黨員多，干部多，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)該走在全校的前列，學(xué)的更多更深，要求更高更嚴(yán);一是充分利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讀原文、學(xué)原著、悟原理，牢牢抓住黨支部書(shū)記學(xué)習(xí)教育這個(gè)牛鼻子，打牢思想教育的基礎(chǔ)。二是以支部為單位，利用組織生活或政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取形式多樣的方式，組織黨員全面學(xué)習(xí)，抓好黨員自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。三是扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論，把黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)深悟透，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育針對(duì)性和實(shí)效性。四是充分利用機(jī)關(guān)職能部門(mén)外聯(lián)優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)方面的專(zhuān)家教授給機(jī)關(guān)全體黨員做輔導(dǎo)報(bào)告，不斷提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，讓黨員干部在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報(bào)紙、微信、微博等宣傳媒體，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，深入開(kāi)展典型案例警示教育，充分發(fā)揮正面激勵(lì)和反面警示教育作用。
    通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)，真正讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為自覺(jué)，成為習(xí)慣。
    二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。
    機(jī)關(guān)黨委明確提出，做合格黨員只是基本要求，做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標(biāo)，一是從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活，切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)，創(chuàng)新方式講黨課，突出日常教育，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。二是以問(wèn)題為導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，著重解決不思進(jìn)取、為官不為，精神不振、消極懈怠、作風(fēng)漂浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等突出問(wèn)題，持續(xù)用力抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺(jué)、形成習(xí)慣。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育以及巡視整改提出的問(wèn)題，機(jī)關(guān)帶頭抓整改、抓落實(shí)，立說(shuō)立行立改，著力解決全校師生員工所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過(guò)程中的突出問(wèn)題。
    三、突出作用發(fā)揮，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
    機(jī)關(guān)是學(xué)校的中樞神經(jīng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作需要機(jī)關(guān)來(lái)組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn)，機(jī)關(guān)是學(xué)校改革發(fā)展的排頭兵，是攻堅(jiān)克難的突擊隊(duì)，機(jī)關(guān)黨員干部的思想和行動(dòng)直接影響到學(xué)校整體工作，影響到學(xué)校改革的深入推進(jìn)，機(jī)關(guān)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中要注意引領(lǐng)示范，突出作用發(fā)揮。一是突出機(jī)關(guān)黨組織示范引領(lǐng)作用。黨支部書(shū)記是推動(dòng)這次學(xué)習(xí)教育的主要負(fù)責(zé)人，機(jī)關(guān)黨委將認(rèn)真督促各支部書(shū)記切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，結(jié)合新一輪“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨委對(duì)所轄支部進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督，幫助支部認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題，提出明確要求，把各項(xiàng)工作抓細(xì)抓小抓落實(shí)。二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會(huì)制度，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活會(huì)，帶頭講黨課，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育有效開(kāi)展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)文明上崗”活動(dòng)，黨員實(shí)行掛牌上崗，把牌子亮起來(lái)，讓形象樹(shù)起來(lái)，立足崗位，服務(wù)改革，服務(wù)發(fā)展，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)全體黨員干部的服務(wù)意識(shí)，不斷提升服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員以學(xué)促行，知行合一，為全校廣大黨員干部作表率，推動(dòng)機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺(tái)階。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問(wèn)題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話，抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對(duì)照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話，立足黨章黨規(guī)找問(wèn)題，依照系列講話改問(wèn)題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動(dòng)，從行動(dòng)中明方向，真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行：首先，圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，讓大家在學(xué)習(xí)討論過(guò)稱(chēng)中，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。其次，創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽(tīng)"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評(píng)比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，結(jié)合自身的特點(diǎn)，將所學(xué)知識(shí)結(jié)合到工作中、生活中;其次，樹(shù)立正確三觀，堅(jiān)持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開(kāi)關(guān)”;最后，應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé)，發(fā)揮模范作用，作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，號(hào)召本村黨員解放思想，破除舊觀念。
    “兩學(xué)一做”，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇七
    大家好！
    組織部門(mén)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門(mén)。
    當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
    俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo)；有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位；有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
    系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
    中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
    抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開(kāi)展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
    學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。
    謝謝！我的演講完畢！
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇八
    在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年的大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記告誡全黨“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)”?！俺跣摹笔鞘裁?在黨的十九大報(bào)告中，總書(shū)記多次提到“初心”這一關(guān)鍵詞，并對(duì)“初心”進(jìn)行了深刻地論述：初心就是作為一名黨員要為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
    我也與老師們的溝通中談到過(guò)什么是初心，他們認(rèn)為：“初心是作為一名新黨員要永遠(yuǎn)為黨旗添彩;初心是努力工作，對(duì)同事真誠(chéng)、熱情;初心也許是我們?cè)谶f交第一份入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)那為什么的心;初心是向黨宣誓時(shí)的誓詞……”那么，初心落實(shí)到我們自己的實(shí)際工作中又是什么呢?這讓我想到了前不久中央電視臺(tái)特別欄目推出的一則公益廣告“我是誰(shuí)”。
    在這則公益廣告中，黨員們的微笑、自信展示出了中國(guó)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，真正體現(xiàn)了黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求：做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)也傳遞了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓每一名黨員在自我反思中弄清“我是誰(shuí)”讓初心常在，讓我們每一名黨員都有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為一名共產(chǎn)黨員不管你處在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要充分發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，立足工作崗位，努力做一名讓人民群眾滿(mǎn)意的合格黨員。
    結(jié)合總書(shū)記在5月31日，提出主題教育的總要求“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”，我們每一位黨員針對(duì)此要結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真檢視反思，回去后書(shū)寫(xiě)黨員承諾書(shū)。通過(guò)書(shū)寫(xiě)黨員承諾書(shū)，以此不斷地激勵(lì)我們、鞭策我們，推動(dòng)我們的工作不斷改進(jìn)，思想不斷得到洗禮。
    作為一名教師我們要牢記習(xí)總書(shū)記在教師節(jié)中說(shuō)：“三寸粉筆、三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭祝民魂?！边@是習(xí)總書(shū)記對(duì)教師的高度評(píng)價(jià)。
    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)?！敖逃d則國(guó)家興、教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”。我們每一名教師要以“四有”教師為目標(biāo)做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。讓我們大家牢記自己的使命，毫不猶豫地向人民向全世界說(shuō)出“我是誰(shuí)”。
    我是誰(shuí)?我是一名中國(guó)人，為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)力量是我義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我是誰(shuí)?我是一名人民教師，熱愛(ài)教育事業(yè)、投入愛(ài)心、為人師表，一切為了孩子是我工作的宗旨。我是誰(shuí)?我是一名共產(chǎn)黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身是我無(wú)怨無(wú)悔的鄭重承諾!
    讓我們一起為夢(mèng)想努力奮斗吧!
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇九
    開(kāi)展“。
    ”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。接下來(lái)就是本站小編給大家分享的檢察院兩學(xué)一做。
    演講稿。
    希望對(duì)大家有幫助。
    同志們：
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研座談會(huì)，重點(diǎn)調(diào)研五個(gè)方面問(wèn)題：一是學(xué)校在基層黨組織設(shè)置、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等方面存在哪些問(wèn)題;二是學(xué)校黨員隊(duì)伍在學(xué)習(xí)教育中應(yīng)采取什么措施、解決哪些問(wèn)題;三是學(xué)校如何把學(xué)習(xí)教育與黨員日常教育管理相結(jié)合，如何發(fā)揮基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中的主體作用;四是學(xué)校黨員學(xué)習(xí)教育應(yīng)如何組織開(kāi)展，應(yīng)采取哪些組織保障措施;五是對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)注意防止出現(xiàn)哪些問(wèn)題。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”，難點(diǎn)在于如何讓黨員“動(dòng)”起來(lái)，積極主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)教育之中。對(duì)此，各個(gè)學(xué)校黨組織要努力克服學(xué)習(xí)教育形式單一、內(nèi)容枯燥、興趣不濃、效果不佳等問(wèn)題，把學(xué)習(xí)教育融入到全區(qū)教育綜合改革大局之中，融入到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作之中，融入到黨員日常教育管理之中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)教育載體、豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，盡可能地發(fā)揮基層黨組織主體作用，調(diào)動(dòng)黨員積極性，確保學(xué)習(xí)教育收到實(shí)效。他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題很有針對(duì)性和必要性，各基層黨組織書(shū)記要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，提前做好學(xué)習(xí)教育的謀劃準(zhǔn)備工作，確保本次學(xué)習(xí)教育能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    按照中央部署，今年將在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，8700多萬(wàn)黨員迎來(lái)一場(chǎng)新的時(shí)代大考。開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，就是要推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗。
    嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措?？偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)，抓出實(shí)效、堅(jiān)持長(zhǎng)效，并不容易。正因?yàn)槿绱?，中央發(fā)出通知，要求扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保不虛、不空、不偏，關(guān)鍵在于“走心”，要擰緊“總開(kāi)關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，杜絕“空對(duì)空”、“兩張皮”的誤區(qū)。
    擰緊思想認(rèn)識(shí)的“總開(kāi)關(guān)”。思想認(rèn)識(shí)高，行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高，這就需要集中一定的時(shí)間、精力來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，達(dá)到教育黨員、提高能力、正風(fēng)肅紀(jì)的目的。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的必要性和緊迫性，使“兩學(xué)一做”深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實(shí)到行動(dòng)上，躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。
    找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式，才能取得實(shí)效。影響黨內(nèi)教育實(shí)效的因素，主要問(wèn)題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，說(shuō)不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開(kāi)展“兩學(xué)一做”必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，采取專(zhuān)項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類(lèi)進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶(hù)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十
    親愛(ài)的朋友們：
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，從19成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過(guò)了1艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大，不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。
    對(duì)于我們這些青年學(xué)生，都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī)，并永遠(yuǎn)銘記在心。努力提高自身的理論水平，全面掌握國(guó)情，正確理解并自覺(jué)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策，知古鑒今，以史為鏡，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
    黨的風(fēng)雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國(guó)歷史發(fā)展的必然中創(chuàng)立，經(jīng)受大革命洪流中鍛煉和考驗(yàn)，在土地革命中開(kāi)辟出中國(guó)的革命道路，后來(lái)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中流砥柱，最后奪取民主革命的全國(guó)勝利?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)全國(guó)人民的強(qiáng)烈要求，爭(zhēng)取建立一個(gè)和平、民主、獨(dú)立、富強(qiáng)的新中國(guó)。
    然后經(jīng)歷了從新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡，艱辛探索著社會(huì)主義的建設(shè)道路，然后在不斷的總結(jié)和反思中選擇了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路……100年來(lái)，黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題，把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起，取得了很多成就。雖然在過(guò)程中也犯了一些錯(cuò)誤和存在問(wèn)題，但成就還是主流，缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是支流。
    黨的歷史不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以概述的，需要我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中慢慢去體會(huì)和感悟。不忘黨的歷史，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。明白黨和人民的不容易，懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，不斷培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，為把我們的祖國(guó)建設(shè)地更加強(qiáng)大而努力奮斗!
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十一
    先進(jìn)企業(yè)的先進(jìn)文化是與時(shí)俱進(jìn)的文化，和諧企業(yè)的和諧文化是和諧共贏的文化，而大北農(nóng)的企業(yè)文化正是這樣的文化。
    它是創(chuàng)建世界級(jí)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)不可或缺的重要組成部分。
    所以我們?cè)谌粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中更要踐行好企業(yè)文化，讓它真正起到指導(dǎo)我們與企業(yè)共同發(fā)展的作用。
    首先，在工作中要努力追求卓越。
    物競(jìng)天擇，適者生存，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，人類(lèi)社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。
    勇于超越自我，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，在各自的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    其次，在工作的同時(shí)還要在干中學(xué)，學(xué)中干，不以工作忙、事情多為借口，想方設(shè)法給自己多擠出一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間，勤奮鉆研、博采眾長(zhǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和道德文化修養(yǎng)。
    時(shí)刻保持“謙虛、協(xié)作、勤儉、創(chuàng)新”的精神，做到勝不驕，敗不餒。
    善于分析和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力成為具有“品德高、目標(biāo)大、技能強(qiáng)”三大素質(zhì)的優(yōu)秀員工。
    最后，對(duì)企業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)同事要懷有一顆感恩之心。
    福特公司為了得到這個(gè)人才，為他開(kāi)出了跳槽的天價(jià)，可是他選擇了繼續(xù)留在原來(lái)的那間小公司，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楣緦?duì)他有恩。
    滴水之恩，涌泉相報(bào)，在分享社會(huì)進(jìn)步、企業(yè)發(fā)展成果的時(shí)候，我們更應(yīng)該感到肩頭所承擔(dān)的一份沉甸甸的責(zé)任，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)企業(yè)、忠于事業(yè)、誠(chéng)待客戶(hù)。
    最后，建設(shè)企業(yè)必凝心聚力，眾志誠(chéng)城。
    團(tuán)結(jié)就是力量。
    培育齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神，每位員工要從我做起，增強(qiáng)大局意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和服務(wù)精神。
    我們當(dāng)以“八榮八恥”所倡導(dǎo)的以團(tuán)結(jié)互助為榮，通過(guò)“創(chuàng)建世界級(jí)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)”的共同愿景，將個(gè)人的追求統(tǒng)一到公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)上來(lái)，提高對(duì)企業(yè)價(jià)值觀、利益觀的認(rèn)同度，自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
    同事間互幫互助，攜手共進(jìn);部門(mén)間協(xié)調(diào)互動(dòng)，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
    上下一心，為了又好又快地創(chuàng)建世界級(jí)農(nóng)業(yè)科技企業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十二
    今年,中央決定要在全黨開(kāi)展“。
    ”學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。本文是本站小編為大家整理的兩學(xué)一做。
    演講稿。
    僅供參考。
    近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并要求各地區(qū)各部門(mén)各級(jí)黨委認(rèn)真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”面向擴(kuò)大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
    那么，在偏遠(yuǎn)民族山區(qū)地區(qū)，基層黨組織該如何為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“打好基礎(chǔ)”?在筆者看來(lái)，基層黨組織要“打好基礎(chǔ)”還要找準(zhǔn)幾個(gè)關(guān)鍵。
    學(xué)習(xí)討論要接地氣。對(duì)于邊疆少數(shù)民族地區(qū)的黨員來(lái)說(shuō)，會(huì)議就應(yīng)該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(yǔ)(漢語(yǔ)+少數(shù)民族語(yǔ))應(yīng)用到討論中，以身邊的事，說(shuō)大家都懂的理。以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的表述形式，讓黨員們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)規(guī)矩，懂規(guī)矩。
    組織生活會(huì)要?jiǎng)诱媾鲇?。?wèn)題是時(shí)代的聲音，所以，黨組織要引領(lǐng)發(fā)展，就必須知道問(wèn)題在哪，組織生活會(huì)就不能唱和旋，而是要圍繞專(zhuān)題進(jìn)行黨性分析，自覺(jué)查擺問(wèn)題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見(jiàn)，敢于直面問(wèn)題，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
    黨課培訓(xùn)要進(jìn)村入戶(hù)。定時(shí)、定期、定量組織黨校教師、講師團(tuán)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等，深入到基層一線，入村進(jìn)寨，講授專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育黨課。把村委會(huì)成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)方式進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在培訓(xùn)中注重強(qiáng)化互動(dòng)交流，答疑解惑，引導(dǎo)其樹(shù)立正確思想觀念。
    “互聯(lián)網(wǎng)+”要觸手可及。可利用qq、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具，創(chuàng)設(shè)流動(dòng)黨組織，建立專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育群，拉近干群關(guān)系。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)資源放到互聯(lián)網(wǎng)上，實(shí)現(xiàn)資源互惠共享，使在家黨員或長(zhǎng)期在外地流動(dòng)黨員，可隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互相交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
    強(qiáng)化落實(shí)要監(jiān)督到位?；鶎狱h組織書(shū)記必須要以身作則，承擔(dān)起主體責(zé)任，要樹(shù)立“管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍”的“兩管、兩帶”理念，從嚴(yán)從實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育。同時(shí)，建立監(jiān)督舉報(bào)制度，設(shè)立監(jiān)督信箱、電話，不定期抽查工作痕跡等，嚴(yán)抓不積極做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    在全體黨員中深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)教育就必須要抓住裉節(jié)兒，夯實(shí)基礎(chǔ)。
    “兩學(xué)一做”重點(diǎn)在“謀”，要注重頂層設(shè)計(jì)，確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)。一是突出“分類(lèi)指導(dǎo)”，講方法、重實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，要堅(jiān)持區(qū)分層次，在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排，強(qiáng)化針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性。二是突出“日常教育”，抓基層、打基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育以基層支部為基本單位，以落實(shí)日常教育管理制度為基本依托，這就要求在學(xué)習(xí)教育推進(jìn)過(guò)程中，要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，融入日常工作，防止“兩張皮”。三是突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”，當(dāng)標(biāo)桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來(lái)，黨委要牽頭抓總，一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，不搞特殊，又要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭解決自身問(wèn)題，當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。
    “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”，要注重機(jī)制創(chuàng)新，確保學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃有節(jié)奏推進(jìn)。一是強(qiáng)化“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”，抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級(jí)主體，向基層黨員群眾傳遞中央聲音，讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。二是強(qiáng)化“追根溯源”，定標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)規(guī)范。要牢牢把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，這次中央明確指出要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，尤其是黨章，作為管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求，要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，把總規(guī)矩立起來(lái)，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。三是強(qiáng)化“與時(shí)俱進(jìn)”，學(xué)原文、悟原理。系列講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果、是當(dāng)代的馬克思主義，要通過(guò)學(xué)習(xí)系列講話，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”，注重錘煉黨性，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。一是堅(jiān)持“同抓共促”，樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣。要將抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用推進(jìn)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合，使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的有力抓手。二是堅(jiān)持“實(shí)踐引領(lǐng)”，勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育，把自己真正擺進(jìn)去，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。三是堅(jiān)持“典型引路”，深挖掘、廣宣傳。堅(jiān)持貼近基層、貼近群眾，建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面，依托自有媒體，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。另一方面，通過(guò)借助社會(huì)媒體力量，在一定程度上打響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育品牌，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育的影響力和感召力。
    為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，百花社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效。
    一是開(kāi)展“自學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個(gè)黨員干部手上，制作專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動(dòng)和變化，做一名合格黨員。
    二是開(kāi)展“領(lǐng)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委充分利用“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開(kāi)講解和討論，帶頭撰寫(xiě)交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭(zhēng)做一名合格黨員。
    三是開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展作為20xx年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時(shí)由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開(kāi)展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等及時(shí)了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
    四是開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)”活動(dòng)。社區(qū)黨委除專(zhuān)門(mén)制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外，還組建了專(zhuān)門(mén)的微信群，定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)搭建平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái)、led顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、展板、qq群等形式，全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容，擴(kuò)大影響面和知曉率，積極營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十三
    開(kāi)展“。
    ”學(xué)習(xí)教育的實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。本站小編為大家整理了最新兩學(xué)一做。
    演講稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，同志們：
    大家好!今天我演講的題目是《時(shí)代的豐碑信仰的力量》。
    天地乾坤起滄桑，坎坷征途寫(xiě)風(fēng)霜。在慶祝建黨95周年及長(zhǎng)征勝利80周年的美好氛圍中，在“兩學(xué)一做”的激昂旋律中，在黨的教育與引領(lǐng)下，在革命老區(qū)甕安，一個(gè)個(gè)先進(jìn)典型在身邊涌現(xiàn)，一個(gè)個(gè)模范事跡在周遭發(fā)生，一個(gè)個(gè)普普通通的基層黨員迸發(fā)出前所未有的激情，作為處于反恐第一線的人民特警，身處其中，熱血沸騰。
    我成長(zhǎng)在一個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)。在黨的教育與引領(lǐng)下，面對(duì)犯罪分子，我們揚(yáng)眉劍出鞘;面對(duì)人民群眾，我們肝膽寫(xiě)忠誠(chéng)，樹(shù)立了威武之師、文明之師、勝利之師的良好形象。忘不了父親病重期間，同事仍堅(jiān)持崗位，下班后匆匆趕往醫(yī)院，聊表一個(gè)女兒的孝心;忘不了同事們風(fēng)餐露宿，冒暴雨、戰(zhàn)酷暑，上街巡邏，用金盾精神護(hù)衛(wèi)社會(huì)的和諧。我親眼看著好多同事帶病不下火線，吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作;孩子放學(xué)了，托給他人代管;老母生日的臘燭點(diǎn)燃了，兒子的祝福還在路上……在每一位同事身上，都有著數(shù)不盡的感人故事，可歌可泣。
    甕安警察的好榜樣戎曉的事跡一直令我深深感動(dòng)。當(dāng)他與戰(zhàn)友們拼命地給拉著孕婦的出租車(chē)梳理出一條挽救生命的“綠色通道”，緊接著他安排警車(chē)開(kāi)道護(hù)送，保障孕婦平安分娩。那時(shí)候，作為警察，我為之感動(dòng)，為之動(dòng)容。戎曉同志用鏗鏘有力的話語(yǔ)見(jiàn)證著為民服務(wù)的誓言：“在抗擊雪凝戰(zhàn)斗中，如果我不靠前指揮，卻在家飽食保暖，讓一線民警挨凍受餓，我愧對(duì)良心;如果一線民警的衣服是濕的臟的，而我的衣服是干的凈的，我愧對(duì)戰(zhàn)友，愧對(duì)組織，就是因?yàn)橛羞@樣的人民警察，這樣的先鋒模范，甕安才有才換來(lái)了霓虹閃爍、萬(wàn)家燈火?！?BR>    黨的教育與引領(lǐng)，充分喚醒了我的使命責(zé)任，讓我充分感覺(jué)到信仰在靈魂中的重量。天下雖安、忘戰(zhàn)必危;國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。今天居安思危的反恐警覺(jué)比以往任何時(shí)候都更加重要。我雖然是一名普普通通的人民特警，但是，我的身體里同樣奔流著精忠報(bào)國(guó)的滿(mǎn)腔熱血，防患于未然，枕戈而待旦，召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝。
    甕安，一片神奇的土地，人類(lèi)文明的發(fā)源地之一;甕安，一片多情的土地，革命老區(qū)的精神血脈相傳;甕安，一片正在崛起的土地，西南出海通道、成渝連接?xùn)|盟的地理優(yōu)勢(shì)就要出現(xiàn)跨越發(fā)展的奇跡;甕安，一片創(chuàng)業(yè)的沃土，在“兩學(xué)一做”的精神引領(lǐng)下，正生長(zhǎng)出小康社會(huì)的新傳奇。
    朋友們，警察夢(mèng)需要我們把青春與熱血埋進(jìn)公安事業(yè)的沃土里，開(kāi)花結(jié)果。讓我們?cè)邳h的教育與引領(lǐng)下，以先進(jìn)為榜樣，愿把一腔熱血，一片赤誠(chéng)播撒在甕安這片多情的土地上。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，同志們：
    大家好!今天我演講的題目是《自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，做合格教育工作者》。
    教育是文明傳承的主渠道，是理想、價(jià)值與社會(huì)精神構(gòu)建的驅(qū)動(dòng)力。我們要自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，做合格教育工作者。
    踐行“兩學(xué)一做”，做合格教育工作者，首先要忠誠(chéng)可靠。說(shuō)“廣大教師要始終同黨和人民站在一起，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)?！敝艺\(chéng)于自己的職責(zé)，是黨的召喚，是人民群眾對(duì)我們教育工作者職業(yè)的期許。
    天文鎮(zhèn)烏江村云南寨教學(xué)點(diǎn)地處偏遠(yuǎn)，幾年前，由于學(xué)校合并和學(xué)生轉(zhuǎn)移，學(xué)生從最初的280多人減少到8人，學(xué)校也從村小變成了一個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)，只剩下唯一的一名老師——郎永書(shū)。教育局曾多次征求她的意見(jiàn)，去其他學(xué)校任教。她的回答是：我是一名老師，只要這里需要我，哪怕只有一個(gè)學(xué)生，我都要堅(jiān)守在這里，這是我的職責(zé)。如今，郎永書(shū)老師已經(jīng)要到退休的年紀(jì)，卻仍“初心不改”堅(jiān)守在這里，守住這僅有的8名學(xué)生。她的堅(jiān)守，靠的就是她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
    踐行“兩學(xué)一做”，做合格教育工作者，要有仁愛(ài)之心。說(shuō)：“教育是一門(mén)‘仁而愛(ài)人’的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛(ài)是永恒的主題。用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。
    記得我在中坪小學(xué)任副校長(zhǎng)，并擔(dān)任四(1)班的語(yǔ)文老師時(shí)，班上的一名學(xué)生，因父母離異給他稚嫩的心靈造成莫大創(chuàng)傷。母親離開(kāi)了，父親又長(zhǎng)期在外打工，把他扔給了年邁的奶奶，原本天真活潑的他變得郁郁寡歡。漸漸地，他染上了偷竊的壞毛病。有一次，他竟然大膽地跑到辦公室偷走了同事一百多元錢(qián)，老師們認(rèn)為：“學(xué)校必須嚴(yán)肅處理這件事情!”，“這樣的孩子無(wú)藥可救!”面對(duì)這樣的情況，我心里矛盾極了，嚴(yán)懲他，無(wú)疑會(huì)給他帶來(lái)更大的打擊。輕罰他，又怕他再犯。就在這時(shí)，他的父親來(lái)了，對(duì)他大打出手。我一邊阻止他父親的行為，一邊想：簡(jiǎn)單粗暴能解決問(wèn)題嗎?如果他一再墮落下去，將來(lái)會(huì)變成什么樣呢?想到這里，我毅然決定幫助他改過(guò)自新。從這以后，我一有機(jī)會(huì)就找他談心，從生活和學(xué)習(xí)上幫助他，時(shí)時(shí)觀察他的一舉一動(dòng)。慢慢地他變了，變得熱情開(kāi)朗，變得積極向上，改掉了壞毛病。去年，他考上了大學(xué)，給我發(fā)短信說(shuō)“尊敬的鄒老師，沒(méi)有您的幫助和鼓勵(lì)，就沒(méi)有我的今天”，那時(shí)，我感到無(wú)比的幸福和欣慰。
    “三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！苯裉斓慕逃褪敲魈斓南Ｍ?，20xx年，甕安高考二本及以上上線2213人，突破兩千人大關(guān)，刷新了歷史，再創(chuàng)了輝煌。今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，廣大教師就是打造這支“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。我們教育工作者堅(jiān)定信念、忠實(shí)踐行，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，不斷創(chuàng)造甕安教育的新業(yè)績(jī)，做合格教育工作者。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，同志們：
    大家好!今天我演講的題目是《用平凡詮釋奉獻(xiàn)以忠誠(chéng)鑄就信仰》。
    牂牁舊郡，浩瀚烏江千帆渡;千年古邑，紅色甕安譜新篇。在這蓮葉幽香、清泉潺潺的日子里，我非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁，分享我在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中的一點(diǎn)點(diǎn)心得!
    曾記得，說(shuō)過(guò)一句話,“在黨愛(ài)黨,在黨為黨，忠誠(chéng)一輩子,奉獻(xiàn)一輩子”。雖然我只是一名普通的黨員，猶如滄海之一粟，但在我向黨組織遞交。
    入黨申請(qǐng)書(shū)。
    的那一刻起，就意味著我選擇了忠誠(chéng)，選擇了信仰。
    提及共產(chǎn)黨員，我們很自然的就會(huì)想到焦裕祿、孔繁森、還有楊善洲，他們用自己的一生塑造了一個(gè)個(gè)高大的形象，樹(shù)立起了一面面光輝的旗幟。然而，在平凡的崗位上，在日常的工作里，也總是有那么一些人、一些事在影響著我、激勵(lì)著我。
    在我的身邊有這么一群人，他們幾乎沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)下班，幾乎沒(méi)有節(jié)假日，他們是父母眼中不孝的兒女，是愛(ài)人眼中不合格的伴侶，是孩子眼中不稱(chēng)職的父母。加班，是他們的常態(tài)。每逢大會(huì)召開(kāi)，辦公室就變成了紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，他們恨不得變成三頭六臂的哪吒，累了就在沙發(fā)上、椅子上靠一會(huì)兒，餓了就泡一碗方便面充充饑，每次會(huì)議結(jié)束，他們來(lái)不及休整，又繼續(xù)瞪著通紅的眼睛上班。大多的時(shí)候，他們總是在加班寫(xiě)材料，直至凌晨，有一次有一個(gè)同事苦笑著說(shuō)：“我的女兒都快不認(rèn)得我了”。他們都是一個(gè)個(gè)平凡的人，他們也想在父母跟前侍奉左右，也想與愛(ài)人一起漫步花間，更想陪伴孩子每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但是，為了工作，他們總是沒(méi)有時(shí)間去享受這天倫之樂(lè)。當(dāng)面對(duì)家人的抱怨，他們總是說(shuō)：“這就是我的工作!”
    他們中有這么一個(gè)人，她身為女人，卻有著男人的剛強(qiáng)，加班熬夜更是家常便飯，長(zhǎng)期積壓的工作壓力，壓不垮她的意志，但是卻壓垮了她的身體。有一次她在辦公室暈倒了，被同事們送到了醫(yī)院，可是第二天她全然不顧醫(yī)生的叮囑又毅然回到了工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)勸她回去休息，她卻說(shuō)：“我手上的工作沒(méi)有完成，我不能休息”。由于三餐不定，作息又不規(guī)律，她的頭發(fā)開(kāi)始像秋天的落葉一樣簌簌的掉落，那個(gè)時(shí)候她還不滿(mǎn)三十歲呀，為了不影響單位的形象，她開(kāi)始使用假發(fā)。結(jié)婚多年，當(dāng)媽媽的計(jì)劃總是被這樣或那樣的事情耽擱著，好不容易懷上了，還沒(méi)來(lái)得及喜悅，就出現(xiàn)了先兆性流產(chǎn)，醫(yī)生說(shuō)你不能再繼續(xù)上班了，必須臥床休息，可是休息不了兩天，她又回到工作崗位，但是虛弱的身體實(shí)在無(wú)法再繼續(xù)堅(jiān)持下去，她咬著慘白的嘴唇對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我就休息這一段時(shí)間，等身體穩(wěn)定了，我就回來(lái)。”
    他們中還有這么一些人，他們的辦公室在政府大樓的六樓，一個(gè)不起眼的地方，一扇冰冷的鐵門(mén)，一張簡(jiǎn)易的硬板床，一點(diǎn)普通的辦公桌椅，每天要在這里守著密碼設(shè)備24小時(shí)，沒(méi)有寒暑，沒(méi)有節(jié)假日。當(dāng)闔家歡聚，新年鐘聲敲響的時(shí)候，他們卻要盯著閃爍的信號(hào)燈、聽(tīng)著電報(bào)機(jī)里單一卻有序的密碼聲。他們中有的是女孩子，卻不能像同齡的女孩子一樣逛街、聊天，大部分的休息時(shí)間他們都用來(lái)彌補(bǔ)睡眠，面對(duì)工作的壓力，面對(duì)工作的不順，他們不能向任何人傾訴，因?yàn)槟鞘枪ぷ骷o(jì)律。太多的時(shí)候，他們都是少言寡語(yǔ)的，默默無(wú)聞地堅(jiān)守在工作崗位，小心翼翼地等候著每一份電報(bào)，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著每一個(gè)文件。當(dāng)面對(duì)表?yè)P(yáng)，他們總是淡然地說(shuō)道：“我所做的并沒(méi)有什么了不起，因?yàn)檫@就是我的工作?！?BR>    忠誠(chéng)是一種信念，是對(duì)自己所選擇的事業(yè)的認(rèn)同與堅(jiān)守，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何情況下確保理想信念不猶豫、不含糊、不動(dòng)搖，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑。忠誠(chéng)是一種責(zé)任，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，讓我們把有限的生命奉獻(xiàn)給崇高的事業(yè)，把全部的精力投入到平凡的工作中去。忠誠(chéng)是一種信仰，沒(méi)有信仰，忠誠(chéng)便是無(wú)本之木、無(wú)源之水，它是一種精神和信念的傳承，承載著我們的歡樂(lè)與激情、憧憬與夢(mèng)想，支撐著一代又一代人，譜寫(xiě)出一頁(yè)又一頁(yè)動(dòng)人的篇章。
    親愛(ài)的同志們，青山和大地會(huì)證明我們的忠誠(chéng)，藍(lán)天和白云會(huì)昭示我們的誓言!讓我們踏著先烈們鏗鏘的腳步，用無(wú)悔的青春，堅(jiān)定的信仰，譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，共同奮斗吧!
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！我是來(lái)自xx造價(jià)班的xxx，今天我演講的題目是踐行公約做文明學(xué)生。
    同學(xué)們，當(dāng)我們邁進(jìn)中職大門(mén)的那一刻起，是否想過(guò)，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的中職時(shí)光?是否想過(guò)，如何做一名優(yōu)秀的中職生呢?我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到以后行為習(xí)慣。如果我們此時(shí)不抓好思想道德素質(zhì)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識(shí)和一技之長(zhǎng)，于人于己于社會(huì)又有何用?所以，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，努力成為一個(gè)文明的中職生。
    一、愛(ài)祖國(guó)，有夢(mèng)想同學(xué)們，沒(méi)有國(guó)哪來(lái)的家，如果說(shuō)我們每個(gè)人的家庭是一個(gè)小家，那么我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是家庭里的一份子，所以我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，用自己的努力去建設(shè)我們的祖國(guó)，所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，用自己的小夢(mèng)想來(lái)完成國(guó)家的大夢(mèng)想。
    二、愛(ài)學(xué)習(xí)，有專(zhuān)長(zhǎng)作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的本職工作不用多加強(qiáng)調(diào)，而同學(xué)們是否有自己的專(zhuān)長(zhǎng)，同學(xué)們作為一名中專(zhuān)生，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)，但是是否精通呢，所以我們要刻苦的鉆研，增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
    三、愛(ài)勞動(dòng)，圖自強(qiáng)勞動(dòng)最光榮，但是現(xiàn)在同學(xué)們很少參與勞動(dòng)，但不能不勞動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們只有在勞動(dòng)中才能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果.偉大的周總理年輕時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”，還有，梁?jiǎn)⒊壬苍f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”所以大家一定要從細(xì)節(jié)做起，發(fā)奮圖強(qiáng)，以富強(qiáng)祖國(guó)為己任，為建設(shè)我們的國(guó)家添磚加瓦。
    四、講文明、重修養(yǎng)作為一名21世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)習(xí)是必然的，但是我們應(yīng)更加注意講文明，不說(shuō)臟話、做文明事，也要注重修養(yǎng),古人曾說(shuō)過(guò)“修身齊家治國(guó)平天下”現(xiàn)在看來(lái)依然是意義非凡，做一個(gè)有修養(yǎng)的.人，一個(gè)人的修養(yǎng)不是看一個(gè)人讀了多少書(shū)，有多么高的學(xué)歷，而是一種為人處世的態(tài)度，寬厚待人、與人為善，才能更好的被大家所接受。
    以上的幾點(diǎn)是要我們學(xué)習(xí)的部分，就讓我們認(rèn)真的踐行好中職生公約，并且把公約落實(shí)到每一個(gè)同學(xué)的言行上，在這里我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在起踐行《公約》，讓我們行動(dòng)起來(lái)！認(rèn)真履行好中職生公約，以我們的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷，最后，我衷心的祝愿各位老師工作順利、身體健康；也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上！
    我的演講完畢，謝謝大家！
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    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十五
    以“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”為主題，以迎接黨的十九大勝利召開(kāi)為主線，以保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性為根本目標(biāo)，以增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感為著力點(diǎn)，緊密結(jié)合“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”四維工作格局，在全市廣泛深入開(kāi)展教育實(shí)踐，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員自覺(jué)向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，在全市深入?shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、奮力推進(jìn)“兩個(gè)跨越”中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大、省第十一次黨代會(huì)和市第七次團(tuán)代會(huì)勝利召開(kāi)。
    一、開(kāi)展“怎樣做一名合格團(tuán)員”主題團(tuán)課：4月底前，每名團(tuán)員至少參加1次團(tuán)課。
    二、開(kāi)好“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”組織生活會(huì)：4月底前，以團(tuán)支部為單位，每名團(tuán)員開(kāi)展自我批評(píng)、提出改進(jìn)措施，團(tuán)支部其他團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。
    三、集中開(kāi)展入團(tuán)儀式：五四期間，新發(fā)展團(tuán)員觀看《入團(tuán)第一課》、參加入團(tuán)儀式，老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞。市、縣團(tuán)委舉行入團(tuán)儀式集中示范活動(dòng)。
    四、開(kāi)展評(píng)選表彰：五四期間，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、先進(jìn)基層團(tuán)組織進(jìn)行集中表彰、典型宣傳。
    五、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)日活動(dòng)：各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，開(kāi)展以“不忘初心跟黨走”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
    六、開(kāi)展征文活動(dòng)：以“我的青春我的夢(mèng)—學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”為主題開(kāi)展征文活動(dòng)。
    七、開(kāi)展組織整頓：開(kāi)展組織整頓，對(duì)團(tuán)員檔案、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)繳納、組織生活和團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行自查清理。
    八、開(kāi)展團(tuán)員先鋒崗(隊(duì))創(chuàng)建活動(dòng)：以“學(xué)習(xí)理論走在前、立足崗位干在前、急難險(xiǎn)重沖在前”為基本標(biāo)準(zhǔn)，在以團(tuán)員為主體的青年集體，團(tuán)員比例不低于該集體青年總數(shù)70%的團(tuán)組織中，逐級(jí)創(chuàng)建、命名一批先鋒崗(隊(duì))。
    九、認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)：通過(guò)宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)小組等多種形式，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;團(tuán)章、團(tuán)史和團(tuán)內(nèi)相關(guān)文件。每名團(tuán)員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫(xiě)1份學(xué)習(xí)心得。
    十、開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)：廣泛開(kāi)展團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員成為注冊(cè)志愿者。
    兩學(xué)一做學(xué)習(xí)演講稿篇十六
    為了更好的開(kāi)展兩學(xué)一做教育工作，舉辦兩學(xué)一做競(jìng)賽演講是不錯(cuò)的辦法!不過(guò)，兩學(xué)一做競(jìng)賽演講稿該怎么準(zhǔn)備呢?下面是本站小編給大家整理的兩學(xué)一做競(jìng)賽。
    歡迎大家閱讀!
    近日，中央下發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育由“關(guān)鍵少數(shù)”擴(kuò)大到廣大黨員的重要舉措，旨在加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立標(biāo)兵意識(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)作為;因此，“兩學(xué)一做”貴在“?！薄伴L(zhǎng)”。
    “兩學(xué)”就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，盡管我們平時(shí)常常把黨章黨規(guī)等字眼掛到嘴上，也常常在撰寫(xiě)公文材料時(shí)引用黨章黨規(guī)中的具體內(nèi)容，但能夠真正靜下心來(lái)將黨章從頭至尾認(rèn)真讀一遍，這樣的人恐怕沒(méi)有幾個(gè)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際，我們要做的就是這件事。靜下心來(lái)，認(rèn)真品讀、反復(fù)研讀黨章和黨內(nèi)法規(guī)，在理解文字內(nèi)容的同時(shí)學(xué)習(xí)字里行間閃耀的先輩們的智慧，感受他們熱愛(ài)黨和人民偉大事業(yè)的滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。
    堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，就是要杜絕“拿來(lái)用”思想，不能在用的時(shí)候隨便翻翻，不用便束之高閣，長(zhǎng)此以往落的只知枝葉不知篇章。學(xué)習(xí)首要就是端正態(tài)度，黨章和黨內(nèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)形成的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    飽含先賢先輩們的心血，學(xué)習(xí)時(shí)要抱著敬畏之心，要過(guò)腦去思考、過(guò)心去體會(huì)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話，就是要在思想上與黨中央保持高度一致，通過(guò)研讀系列講話準(zhǔn)確理解中央政策方針的深刻內(nèi)涵和意圖。
    自古學(xué)成者無(wú)一得于朝夕之功，學(xué)習(xí)最重要的就是堅(jiān)持;“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！标U述的正是這個(gè)道理。選擇做一名共產(chǎn)黨員，意味著我們所選擇的是事業(yè)而非緊緊是職業(yè)，作為黨員干部，更應(yīng)該堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷修正思想偏差，堅(jiān)定政治理想，保持與時(shí)俱進(jìn)。
    學(xué)習(xí)的目的最終是拿來(lái)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐改造自己的主觀世界和周?chē)目陀^環(huán)境，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)于航向標(biāo)，指引著實(shí)踐的方向和方式。實(shí)踐是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的檢驗(yàn)，更要經(jīng)常琢磨，長(zhǎng)期落實(shí)，只有這樣才能真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    (一)在“學(xué)”上下功夫。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)“、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒(méi)什么用“的“學(xué)習(xí)無(wú)用論“思想，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講“，晚上“讀寫(xiě)想“，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)?！皟蓪W(xué)“的重點(diǎn)已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個(gè)根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“專(zhuān)題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)“等規(guī)定動(dòng)作。要立足專(zhuān)題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類(lèi)型的單位職能、黨員特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定討論專(zhuān)題。局班子要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專(zhuān)題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每?jī)稍麻_(kāi)展1次專(zhuān)題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點(diǎn)講好黨課。全年科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書(shū)記講黨課不少于2次?！捌咭弧扒昂?，各黨支部要集中安排一次講黨課。
    (二)在“做”上出實(shí)招。
    做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念“，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律“，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行“，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為“，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實(shí)、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實(shí)踐特色。做“四講四有”合格黨員是對(duì)黨員的基本要求，全面開(kāi)展“亮?xí)褡鳌靶袆?dòng)是縣委對(duì)黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽(yáng)的具體實(shí)踐。大家要從思想深處，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“亮?xí)褡鳌叭珕T行動(dòng)和“三亮三比三評(píng)“活動(dòng)的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡鳌靶袆?dòng)、“三亮三比三評(píng)“活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動(dòng)實(shí)踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問(wèn)題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點(diǎn)、黨建品牌。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強(qiáng)政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實(shí)踐、彰顯黨員干部本色。要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)“、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)我們的認(rèn)可度。
    (三)在“改“上見(jiàn)成效。
    改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點(diǎn)針對(duì)黨員隊(duì)伍“十大“問(wèn)題和干部隊(duì)伍“庸懶散“現(xiàn)象，因病開(kāi)方，對(duì)癥下藥，持續(xù)用力，除病根見(jiàn)療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對(duì)所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過(guò)“組織找黨員、黨員找組織“的“雙找“活動(dòng)，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動(dòng)去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚“，解決好“口袋黨員“的問(wèn)題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課“制度的基礎(chǔ)上，開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，確保每名黨員不掉隊(duì)、不變質(zhì)?！捌咭弧扒昂蠛湍甑浊?，各支部都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問(wèn)題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評(píng)議。局班子要召開(kāi)以“兩學(xué)一做”為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實(shí)“主業(yè)主責(zé)“，加大對(duì)“基層黨組織建設(shè)提升年“活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實(shí)把各級(jí)黨組織建成“六有“標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對(duì)違紀(jì)違法黨員，堅(jiān)決查處，絕不手軟;對(duì)思想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對(duì)不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對(duì)思想出現(xiàn)問(wèn)題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對(duì)認(rèn)識(shí)出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢(shì)的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開(kāi)展談心談話活動(dòng)，班子成員要與下屬單位班子成員、各級(jí)班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開(kāi)展談心談話，聽(tīng)取意見(jiàn)，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。
    (四)在“評(píng)“上嚴(yán)要求。
    “兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，需要群眾來(lái)打分、相互來(lái)點(diǎn)評(píng)、組織來(lái)評(píng)判。要采取組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)等方式，評(píng)出動(dòng)力、評(píng)出壓力、評(píng)出效果。一是從嚴(yán)從實(shí)黨內(nèi)評(píng)。通過(guò)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等方式，開(kāi)展黨內(nèi)評(píng)議。“七一“前后和年底，黨支部都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，結(jié)合。
    黨性分析材料。
    和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，組織黨員逐一開(kāi)展評(píng)議。二是擴(kuò)大民主群眾評(píng)。在民主評(píng)議黨員時(shí)，黨支部要主動(dòng)吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對(duì)象，對(duì)黨組織和黨員分別按照“滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意“、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格“進(jìn)行評(píng)價(jià)，參與評(píng)價(jià)的服務(wù)對(duì)象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會(huì)測(cè)評(píng)、發(fā)放問(wèn)卷表等形式和組織“兩代表一委員“、服務(wù)對(duì)象、群眾代表開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)等方式接受群眾評(píng)判。三是創(chuàng)新方式組織評(píng)。各單位、股室在曬業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，由全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“學(xué)、做、改“情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);各支部由局黨委作出綜合評(píng)價(jià);并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對(duì)各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改“滿(mǎn)意度，在服務(wù)對(duì)象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評(píng)價(jià)分析。組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)的結(jié)查與年度考核、平時(shí)考核、專(zhuān)項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)，作為對(duì)單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。
    關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，是黨中央在新的大局大勢(shì)下加強(qiáng)思想政治教育的重要舉措，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐教育。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，切實(shí)做到不虛不空、不偏不倚，務(wù)必重視做好三個(gè)方面工作。
    一是注重分類(lèi)施策。此次學(xué)習(xí)教育對(duì)象黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拓展到全體黨員，尤其是基層黨員，這就要求既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，緊抓不放，又要注重廣大黨員的接受能力，因材施教。很大一部分基層黨員干部對(duì)黨章黨規(guī)、黨的方針政策認(rèn)識(shí)不清，思想存在弊端，這就要求黨員干部集中一定的時(shí)間精力從基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)起，只有提高思想認(rèn)知，才能自覺(jué)行動(dòng)。
    二是注重學(xué)習(xí)方式。摒除開(kāi)會(huì)念稿的學(xué)習(xí)形式，結(jié)合實(shí)際用心學(xué)習(xí)。黨章黨規(guī)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，需要反復(fù)細(xì)讀，熟記于心，系列重要講話涉及廣泛，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，習(xí)善于用樸實(shí)的群眾語(yǔ)言解疑釋惑，常以打比方、講故事的形式闡釋深刻道理，真正起到入耳入腦入心的作用，廣大黨員干部可以結(jié)合自身實(shí)際、融入日常生活來(lái)理解系列講話。任何學(xué)習(xí)都是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論升華，廣大黨員干部要貼近生活、融入群眾，以黨支部為單位，將學(xué)習(xí)融入到到日常組織生活中，做到日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，真正把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透。
    三是注重知行合一。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫(xiě)在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。黨員是標(biāo)桿、是引領(lǐng)，黨員怎么做，群眾就怎么學(xué)。每一個(gè)黨員，只有校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，立黨為公執(zhí)政為民，才能通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自重、自省、自警、自勵(lì)，做說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己，做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩，做在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨的合格黨員。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動(dòng)積極性上下功夫，多一些集中學(xué)習(xí)、多一些討論交流、多一些有效載體，以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效。近年來(lái)，全國(guó)上下通過(guò)多種形式開(kāi)展黨內(nèi)教育夯實(shí)踐行群眾路線的思想基礎(chǔ)，然而效果卻參差不齊。不少貼近實(shí)際、富有實(shí)效的教育能讓黨員干部深刻反思、認(rèn)真剖析，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng);而有的看似轟轟烈烈、有聲有色，實(shí)則虛張聲勢(shì)且缺乏實(shí)際效果，往往淪為了“花架子”，這就要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中避免走過(guò)場(chǎng)瞎應(yīng)付，擯棄形式，用心領(lǐng)會(huì)。
    根據(jù)黨中央的部署，今年將在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全黨的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。
    在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”，需要明確為什么要學(xué)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然要求。當(dāng)今時(shí)代，思想觀念和價(jià)值取向日趨多元，社會(huì)思潮風(fēng)云激蕩，中國(guó)共產(chǎn)黨在13億人口的大國(guó)執(zhí)政，面臨著眾多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致。
    經(jīng)過(guò)這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐，黨員干部整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng)，精神面貌也大為改觀，但一些問(wèn)題依然存在：有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，甚至熱衷于封建迷信活動(dòng);有的黨員黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的黨員宗旨觀念淡薄，精神不振，利己主義嚴(yán)重，工作消極懈怠;有的黨員道德行為不端，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育可有針對(duì)性地解決這些突出問(wèn)題，從而使廣大黨員牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”。
    在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”，需要明確學(xué)什么、怎么學(xué)。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本原理和政治主張，集中體現(xiàn)著集體意志和原則要求。把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái)了，其他紀(jì)律也就容易立起來(lái)。作為黨員，學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規(guī)范，從嚴(yán)治黨才能落到實(shí)處。
    黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，黨員干部將更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的底線。系列重要講話，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南。深刻領(lǐng)會(huì)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，用系列講話精神武裝全黨，才能夠更好地統(tǒng)一思想行動(dòng)，更加自覺(jué)地增強(qiáng)“四種意識(shí)”。
    在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)“四種意識(shí)”，需要明確學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)質(zhì)是把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。做合格共產(chǎn)黨員，是學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有學(xué)做互進(jìn)、知行合一，學(xué)習(xí)教育才有實(shí)際意義。黨員是黨的肌體細(xì)胞，黨員合格，黨組織才堅(jiān)強(qiáng)有力。當(dāng)前，黨員合格的一個(gè)具體化要求就是增強(qiáng)“四種意識(shí)”。
    強(qiáng)化政治意識(shí)，就是要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。強(qiáng)化大局意識(shí)，就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì)、分析問(wèn)題，自覺(jué)地在顧全大局的前提下做好本職工作。強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，維護(hù)黨中央作為全黨的領(lǐng)導(dǎo)決策核心。強(qiáng)化看齊意識(shí)，就是要經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。廣大黨員要更加自覺(jué)地尊崇黨章，積極履行黨員義務(wù)，更加主動(dòng)地立足崗位踏實(shí)干事，為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定和全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)“向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來(lái)。
    一是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。以來(lái)，中央以“壯士斷腕“、“刮骨療傷“的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記。
    入黨誓詞。
    牢記黨的宗旨牢記黨員義務(wù)和權(quán)利深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)做政治上的明白人保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。多次就思想建黨作出明確要求指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變‘總開(kāi)關(guān)’沒(méi)擰緊各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免“。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修補(bǔ)足精神之“鈣“進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。
    二是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要。
    現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過(guò)系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展“才能實(shí)現(xiàn)。
    三是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)要求。
    縣委梁書(shū)記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問(wèn)題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員“的問(wèn)題;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員“的問(wèn)題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪或煽動(dòng)組織群體性上訪等“特殊黨員“的問(wèn)題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員“的問(wèn)題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員“的問(wèn)題;六是消極懈怠，“庸懶散“現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員“的問(wèn)題;七是欺上瞞下、言而無(wú)信、誠(chéng)信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿(mǎn)意等“失信黨員“的問(wèn)題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說(shuō)的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員“的問(wèn)題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員“的問(wèn)題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    等“掛名黨員“的問(wèn)題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)“的質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央從戰(zhàn)略全局的高度出發(fā)，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。但知易行難，要將“兩學(xué)一做”落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效，各地各部門(mén)需要有所為，有所不為，切忌“四種思想”作祟。
    切忌囫圇吞棗，淺嘗輒止。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，要帶著問(wèn)題學(xué)，明白為什么學(xué)，學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)細(xì)學(xué)深學(xué)透。要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，自學(xué)，比學(xué)，趕學(xué)，講學(xué)，討論學(xué)，形成學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話的濃厚氛圍。切忌以學(xué)習(xí)時(shí)間不足為借口囫圇吞棗、淺嘗輒止，不思進(jìn)取。
    切忌學(xué)用脫節(jié)，知行不一。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，目的就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作為、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用保駕護(hù)航?！皩W(xué)”就要黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，為“做”夯實(shí)基礎(chǔ);“做”就要黨員“學(xué)”以致用，自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
    切忌走走過(guò)場(chǎng)，搞搞形式?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，各級(jí)黨委(黨組)要層層落實(shí)責(zé)任，結(jié)合實(shí)際做好安排部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。堅(jiān)持以上率下、層層示范傳導(dǎo)，凡是要求群眾做到的，黨員必須首先做到;凡是要求黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先做到。切不可將自己置身于學(xué)習(xí)教育之外，切不可為開(kāi)展學(xué)習(xí)教育而搞學(xué)習(xí)教育，切不可以工作繁重而放松學(xué)習(xí)教育，致使學(xué)習(xí)教育走過(guò)場(chǎng)，搞形式。
    切忌大而化之，不顧實(shí)際?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面對(duì)的是全國(guó)黨員，層級(jí)多、范圍廣。要充分考慮不同群體黨員實(shí)際情況，科學(xué)設(shè)計(jì)方案，對(duì)不同行業(yè)、類(lèi)型、層級(jí)的黨員分別提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，主動(dòng)地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，更加自覺(jué)地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位建功業(yè)、作貢獻(xiàn)。