演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題，讓觀眾對演講產(chǎn)生興趣。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確自己的演講目的和受眾群體。演講范文中的觀點和表達方式可以給大家?guī)韱⑹竞徒梃b，提高演講的水平。
國旗勵志演講稿篇一
老師們，
同學(xué)
們：
早上好！今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉；“志”是
關(guān)于
將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛
因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最
專業(yè)
的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！?BR> 學(xué)習(xí)
理應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來
生活
的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時，一定要憑借堅忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印？不經(jīng)歷風(fēng)
雨
，怎能看見彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！
謝謝大家！
我的舞臺我做主
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自***。今天，我為大家演講的題目是《我的舞臺我做主》。
人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負責(zé)了。生活上，我們要自理、自立；學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的
成績
歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實學(xué)習(xí)是你自己的事情，你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動地學(xué)習(xí)，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳；近一些的，通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉，09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認，老師和家長對我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人。”喬布斯逝世后，接手蘋果的庫克為
什么
能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡？在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮？就是因為他們不走尋常路，敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細微處著手，在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動，只需從老師不在時安靜的自習(xí)做起，從獨立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗證標(biāo)準(zhǔn)答案做起，從
尋找
最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
寫人生的燦爛篇章！謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的'
校園
、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲?。磺啻阂婚W而過，他需要我們無比的
珍惜
。從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團活動，從校園值勤，到社會實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當(dāng)下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆桑黄馂榍啻汉炔省?BR> “少年強則國強”，青春少年時，我們需要什么？我們該怎么做？青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對
班級
的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話，古至今人無不感
嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
咬定目標(biāo)不放松
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《咬定目標(biāo)不放松》。
有一天，我在中央電視臺《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫面：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只未成年的羚羊，窮追不舍。
在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它挨得很近的羚羊，豹子卻像沒有看見一樣，一次次放過它們。
原來，因為豹子已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
對于我們每個人來說，目標(biāo)和夢想就是一只羚羊，在追逐的過程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。選定你的目標(biāo)，認準(zhǔn)你的方向，全神貫注，咬牙堅持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的機會。
在剛剛過去的期中考試中，有的同學(xué)可能成績不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是中考，我們還有時間！
失敗之后要學(xué)會反思。反思一下自己的得與失。成功的地方堅持住，失敗的地方趕快改。 失敗以后更要有行動。不要忽視你的每一門課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因為，細節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運！
也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅持的那一個！
也許我們并不是跳得最遠的，但我們可以是最用力的那一個！
也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個！
也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們像非洲豹那樣，認準(zhǔn)目標(biāo)，堅持到底，不達目的，決不罷休，成功一定會屬于我們！ 我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是高三（16）班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒，奮勇向前》。
今天是2015年9月2日，2015屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現(xiàn)了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學(xué)夢，回報了老師和家長的無私付出，延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡！
而時至今日，2015年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們2015屆全體學(xué)生奮斗的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡！”
今天，距離2015年高考還有278天。在這278天里，只要我們時刻搶抓時間，提高學(xué)習(xí)效率；多讀多練，提高應(yīng)試能力；認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三，以勤奮踏實、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤，我們相信2015年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人！
一中精神薪火相傳，2015屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三，去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
國旗勵志演講稿篇二
各位評委，各位老師：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的！
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的.中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"。
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧！
謝謝大家！
國旗勵志演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是六年班的__。今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
站在這演講臺上，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們的祖國是一個文明古國，她有著五千年的歷史，有獨具魅力的漢字，有優(yōu)美動人的詩詞，還有五彩繽紛的陶瓷古玩?！端疂G》，《三國》壯烈豪邁;《唐詩》《宋詞》如歌如畫;女媧大禹的故事縈繞耳畔。舉世聞名的萬里長城，氣勢磅礴的長江黃河，盡顯我中華的壯麗本色。歷史上有多少愛國志士，他們拋頭顱、灑熱血，為祖國的崛起而不屈不撓?？谷彰褡逵⑿弁鯓悖鎸θ毡竟碜拥拇痰?，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛國主義精神和浩然的民族正氣，永遠值得我們敬仰和學(xué)習(xí);黨的好女兒劉胡蘭，面對兇惡的敵人，堅貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬人英勇奮斗。還有無數(shù)個英雄少年的事跡，永遠鼓舞著我們少先隊員奮發(fā)向上。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，在河西走廊，華北平原，我們可看到祖國的遼闊與富饒，看到祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我們又可看到祖國崇高與巍峨，看到祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦爛銀河。改革開放__多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。
剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。身為炎黃子孫，我為身上的血脈而驕傲;身為龍的傳人，我為人民的勤勞勇敢、善良淳樸而自豪。我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場，也不能像偉人那樣指點江山。那我們現(xiàn)在能做什么呢?對!努力學(xué)習(xí)!把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
我們每個同學(xué)都是爸爸媽媽的希望，是我們祖國的未來?？鞓方】档爻砷L是我們每個人的心愿。所以我們不能忽視存在我們身邊的安全隱患。
一、先來說一說教室吧。
我們同學(xué)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是在教室里完成的。所以課間主要是休息好，并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。千萬不要在走廊上推推攘攘，追來追去，以免互相碰撞，造成傷害。現(xiàn)在有很多班級存在這種情況：組長發(fā)本子，那簡直是飛本子，這樣很容易砸到同學(xué)的頭，或眼睛，或眼鏡。希望我們的組長能多走幾步，生命在于運動嘛。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的開關(guān)或插座有破損時要及時報告老師，請電工修理。不要擅自處理。
二、寢室里要注意安全。
寢室是休息的場所。而我們有些同學(xué)把寢室變成了打鬧玩耍的地方。寢室地面被弄濕后是很滑的，很容易摔交的。上次聽說我們初一同學(xué)還有在寢室玩“捉迷藏”的游戲。還有同學(xué)到寢室，發(fā)現(xiàn)自己的寢室進不去，居然從旁邊寢室的走廊上爬過去，拿自己的生命開玩笑。這都是要不得的。
三、集體活動時要注意安全。
當(dāng)校內(nèi)組織集會，升旗儀式，大課間等集體活動時，要排好隊按照學(xué)校體育組規(guī)定的路線行走，以免造成樓梯堵塞。上下樓梯要靠右慢走，不可奔跑，以免撞傷自己或他人。尤其是去食堂用餐，千萬不可跑步進食堂。大家想早點買到飯菜的心情是可以理解，但萬一摔個骨折，骨裂，那損失可就大了。
我們學(xué)校每年春天都會組織學(xué)生春游。當(dāng)我們?nèi)ゴ河螘r一定要緊跟自己的班級或自己的小組，千萬不可單獨行動。我還清楚記得：去年我校組織去南北湖春游，我班一學(xué)生獨自一人在小島上看課外書入迷而與小組走散，老師和同學(xué)都很著急。還好最后有驚無險。
四、體育活動中注意自我防護。
在我們學(xué)校體育活動有很多：如大課間，體育課，陽光體育，初三還有體育中考訓(xùn)練，每天參加體育運動不僅可以增強體質(zhì)，還能促進文化知識的學(xué)習(xí)，但要注意安全：我建議同學(xué)們穿膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料或皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。每次劇烈運動前要認真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。在我們操場的一角有單桿、雙桿等一些運動器械，很多同學(xué)喜歡到那里去玩兩下，那最好有同學(xué)陪伴，也好有個照應(yīng)。
最后：希望我們大家人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這跟弦，齊心協(xié)力，營造一個安全，文明，祥和的校園環(huán)境。
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自外語系09級1班的———，很榮幸能有機會站在這個舞臺，今天我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。
薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無知，迎來屬于我們的青春時代。
人們總說：夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力，充滿激情的時代，是屬于青年的時代，是擁有夢想，并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中，曾幾何時，我們帶著高中未完成的夢想走進了大學(xué)的校門，可又是什么時候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走入夢想中的象牙塔？還是至今徘徊在自我困惑的地帶？又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢想？也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。
有句英國的諺語是：if you can dream it ， you can do it ！只要敢夢想，就能實現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒自己的夢想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個宇宙，但不要渺對自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會場，人生的方向。
國旗勵志演講稿篇六
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。
”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。
時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。
開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。
雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。
但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說:“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對手，也就沒有了前進的動力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗:一枝果樹，枝葉繁密，果實累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實。
于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。
本以為這樣可以獲得更多更好的果實，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實被吃出了洞，蟲兒們在果子中安了家。
經(jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。
鳥是果實生長的對手，也是果樹的醫(yī)生，果實沒有了對手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對手，我們就會沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。
面對強者，我們要有勝于他們的信心，而絕對不要不擇手段。
在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的`對手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。
面對對手的失利，慶幸不已;面對對手的勝利，指桑罵槐。
但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。
不尊敬對手的人是決不會取得最后的成功的。
雅典奧運賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。
他沒有為對手的窘迫而高興，反而主動平息了觀眾的憤怒，為對手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。
尊敬對手的人才能真正受到他人的尊敬，此時冠軍的榮譽已遠遠比不上觀眾們歡呼的心。
面對我們的對手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對“宿敵”——劉德華與梁朝偉。
他們卻開心地說:“多年來，他們曾數(shù)次在各個頒獎禮上成為彼此強勁的威脅。
然而，只有當(dāng)你的對手更強時，你才會變得更強，而不要想方設(shè)法的將你的對手踩于腳下。
就好像兩個人跑步，有競爭，才會破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對手才會更渴望勝利。
強者，有別人將要趕上的危機;弱者，有戰(zhàn)勝強者的目標(biāo)和信心。
最后，讓我們在擁有對手的同時，尊敬我們的對手，向他們深鞠一躬。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。
”而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。
可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
”我希望我們戶縣一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
國旗勵志演講稿篇七
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下演講，每一次的國旗下演講，我們都要求講話的班級精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來看看國旗下。
吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號；見到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀(jì)律；不講究個人衛(wèi)生；隨處丟棄垃圾；聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔！
現(xiàn)在，我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學(xué)們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔(dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己，然而這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗?fàn)幍挠職?；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實，上帝對人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡暋Ｉ膱皂g，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不舍；堅韌是梅花的迎風(fēng)傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞柖p峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗勵志演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，人首先要有真才實學(xué)，才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信，又刻苦認真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇九
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無悔學(xué)生演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑?，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗勵志演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗勵志演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思，提升自我》。
反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。
古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。
可見，反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。
據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。
正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。
有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。
周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。
當(dāng)其他同學(xué)講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會講錯，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優(yōu)秀。
那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗，不斷提高成績。
蘇格拉底曾經(jīng)說過 “未經(jīng)省察的生活，沒有價值”。
同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進步了嗎?今天，我的習(xí)慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園”。
清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受，同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當(dāng)全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時，作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來，讓啟航學(xué)校可以成為全縣一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們?nèi)w師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。
在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中，為建設(shè)美好校園貢獻力量。
一、樹立責(zé)任意識，爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)校可以說是我們第二個家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個班，都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。
當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓?，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園，請從生活的.一點一滴開始做起，一同攜手創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅，今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
我 認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐 痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助。
只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明， 做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤 奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真 做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽為“禮儀之邦”，作為 一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀，是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!在我的心中，有一個媽媽，她永遠年輕，永遠漂亮，永遠偉大，她就是我的祖國媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語，第一個發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識字，第一個詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會歌唱，第一首歌曲就是《我愛北京天安門》，當(dāng)我漸漸地長大，媽媽告訴我：“我們的幸福，都來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：只有祖國富裕強大，才能保護每一個孩子、每一個家。歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國，你是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地，有上下五千年的燦爛文化，有享譽世界的四大發(fā)明，有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽，我愛你鮮艷的五星紅旗，那里有烈士的鮮血，那里有無限的光明，那里有民族的團結(jié)。我愛你翻天覆地的變化，香港澳門已經(jīng)回歸，奧運盛會成功召開，衛(wèi)星升上藍天，飛船遨游太空，人民幸福生活，國際威望提升。
祖國媽媽，我為你自豪，我為你驕傲。作為你的孩子，我們要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識來建設(shè)你;我們要加強鍛煉，用強壯的身體來保護你;我們要頑強拼搏，用勤勞的雙手來裝扮你，讓你變得更加富強，更加美麗!
國旗勵志演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我校——科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人?？萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象力，在想象中進行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇十四
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動，演講稿就是演講使用的文章，我給大家整理了國旗下的勵志演講稿，歡迎各位參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。
冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
愛迪生，畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個月，被老師同學(xué)認為智力遲鈍，但他有著堅定的志向，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。
美國芝加哥，有一個人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的'籃球之神。
被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個默默無名的人，后來因為他迷上籃球，在校隊里打，不過，他心中有一個念頭，那就是一定要成為美國nba最出名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個很聰明的小孩，他五歲時，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因為一點小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。
這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?！?BR> 為自己設(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。
無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。
相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績，給這學(xué)期畫上圓滿的句號，讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。
我認為應(yīng)該是空車。
因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。
當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。
凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！?BR> 當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。
泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！?BR> 學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。
生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們： 大家好! “一年之計在于春，勤學(xué)苦練在少年”。
做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的 悲劇發(fā)生。
今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是 思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他 們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。
一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)， 就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動腦、勤思考。
子曰：“學(xué)而不思 則惘，思而不學(xué)則殆”。
勤學(xué)而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會一無所得。
所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。
苦學(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。
有人把“書山有路勤為徑，” 改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。
只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑 似渴、興趣盎然地學(xué)，才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知 識。
“志不立，天下無可成之事”。
由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。
為此， 學(xué)校將 5 月定為勵志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著 以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。
恰恰相反， 我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習(xí)時間，一心一 意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢想，為了明 天，請靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧! 謝謝大家。
國旗勵志演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
國旗勵志演講稿篇一
老師們，
同學(xué)
們：
早上好！今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞，勸勉；“志”是
關(guān)于
將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認為應(yīng)該是空車。因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。
其次，勵志要有堅持不懈的努力。
愛
因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最
專業(yè)
的人才?！碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！?BR> 學(xué)習(xí)
理應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。
當(dāng)然，勵志還要有堅忍不拔的毅力。
我們未來
生活
的一種重要能力，叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標(biāo)而奮斗的時候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的，但是它們都有自己的夢想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時，一定要憑借堅忍不拔的毅力，沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開闊。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
不選擇泥濘，怎能留下腳印？不經(jīng)歷風(fēng)
雨
，怎能看見彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！
謝謝大家！
我的舞臺我做主
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自***。今天，我為大家演講的題目是《我的舞臺我做主》。
人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負責(zé)了。生活上，我們要自理、自立；學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的
成績
歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實學(xué)習(xí)是你自己的事情，你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動地學(xué)習(xí)，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳；近一些的，通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉，09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認，老師和家長對我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人。”喬布斯逝世后，接手蘋果的庫克為
什么
能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡？在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮？就是因為他們不走尋常路，敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細微處著手，在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動，只需從老師不在時安靜的自習(xí)做起，從獨立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗證標(biāo)準(zhǔn)答案做起，從
尋找
最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。
寫人生的燦爛篇章！謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的'
校園
、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲?。磺啻阂婚W而過，他需要我們無比的
珍惜
。從生動的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團活動，從校園值勤，到社會實踐的體驗；處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。
青春就在當(dāng)下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆桑黄馂榍啻汉炔省?BR> “少年強則國強”，青春少年時，我們需要什么？我們該怎么做？青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對
班級
的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話，古至今人無不感
嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
咬定目標(biāo)不放松
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我演講的題目是《咬定目標(biāo)不放松》。
有一天，我在中央電視臺《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫面：在一望無際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只未成年的羚羊，窮追不舍。
在追與逃的過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對這些和它挨得很近的羚羊，豹子卻像沒有看見一樣，一次次放過它們。
原來，因為豹子已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
對于我們每個人來說，目標(biāo)和夢想就是一只羚羊，在追逐的過程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。選定你的目標(biāo)，認準(zhǔn)你的方向，全神貫注，咬牙堅持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的機會。
在剛剛過去的期中考試中，有的同學(xué)可能成績不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是中考，我們還有時間！
失敗之后要學(xué)會反思。反思一下自己的得與失。成功的地方堅持住，失敗的地方趕快改。 失敗以后更要有行動。不要忽視你的每一門課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因為，細節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運！
也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅持的那一個！
也許我們并不是跳得最遠的，但我們可以是最用力的那一個！
也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個！
也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們像非洲豹那樣，認準(zhǔn)目標(biāo)，堅持到底，不達目的，決不罷休，成功一定會屬于我們！ 我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是高三（16）班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒，奮勇向前》。
今天是2015年9月2日，2015屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現(xiàn)了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學(xué)夢，回報了老師和家長的無私付出，延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡！
而時至今日，2015年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們2015屆全體學(xué)生奮斗的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？正如我們高三誓言一樣，“勤學(xué)一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡！”
今天，距離2015年高考還有278天。在這278天里，只要我們時刻搶抓時間，提高學(xué)習(xí)效率；多讀多練，提高應(yīng)試能力；認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三，以勤奮踏實、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤，我們相信2015年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人！
一中精神薪火相傳，2015屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三，去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步！
國旗勵志演講稿篇二
各位評委，各位老師：
大家好！
我是xxx。今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的！
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的.中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"。
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發(fā)吧！
謝謝大家！
國旗勵志演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是六年班的__。今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
站在這演講臺上，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們的祖國是一個文明古國，她有著五千年的歷史，有獨具魅力的漢字，有優(yōu)美動人的詩詞，還有五彩繽紛的陶瓷古玩?！端疂G》，《三國》壯烈豪邁;《唐詩》《宋詞》如歌如畫;女媧大禹的故事縈繞耳畔。舉世聞名的萬里長城，氣勢磅礴的長江黃河，盡顯我中華的壯麗本色。歷史上有多少愛國志士，他們拋頭顱、灑熱血，為祖國的崛起而不屈不撓?？谷彰褡逵⑿弁鯓悖鎸θ毡竟碜拥拇痰?，寧死不屈，最后壯烈犧牲，他那崇高的愛國主義精神和浩然的民族正氣，永遠值得我們敬仰和學(xué)習(xí);黨的好女兒劉胡蘭，面對兇惡的敵人，堅貞不屈，大義凜然，從容地躺在敵人的鍘刀下，英雄就義，她那偉大的革命精神鼓舞著千百萬人英勇奮斗。還有無數(shù)個英雄少年的事跡，永遠鼓舞著我們少先隊員奮發(fā)向上。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，在河西走廊，華北平原，我們可看到祖國的遼闊與富饒，看到祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我們又可看到祖國崇高與巍峨，看到祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦爛銀河。改革開放__多年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。
剛剛結(jié)束的雅典奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。身為炎黃子孫，我為身上的血脈而驕傲;身為龍的傳人，我為人民的勤勞勇敢、善良淳樸而自豪。我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場，也不能像偉人那樣指點江山。那我們現(xiàn)在能做什么呢?對!努力學(xué)習(xí)!把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林!祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好：
我們每個同學(xué)都是爸爸媽媽的希望，是我們祖國的未來?？鞓方】档爻砷L是我們每個人的心愿。所以我們不能忽視存在我們身邊的安全隱患。
一、先來說一說教室吧。
我們同學(xué)一天的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是在教室里完成的。所以課間主要是休息好，并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。千萬不要在走廊上推推攘攘，追來追去，以免互相碰撞，造成傷害。現(xiàn)在有很多班級存在這種情況：組長發(fā)本子，那簡直是飛本子，這樣很容易砸到同學(xué)的頭，或眼睛，或眼鏡。希望我們的組長能多走幾步，生命在于運動嘛。如果同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里的開關(guān)或插座有破損時要及時報告老師，請電工修理。不要擅自處理。
二、寢室里要注意安全。
寢室是休息的場所。而我們有些同學(xué)把寢室變成了打鬧玩耍的地方。寢室地面被弄濕后是很滑的，很容易摔交的。上次聽說我們初一同學(xué)還有在寢室玩“捉迷藏”的游戲。還有同學(xué)到寢室，發(fā)現(xiàn)自己的寢室進不去，居然從旁邊寢室的走廊上爬過去，拿自己的生命開玩笑。這都是要不得的。
三、集體活動時要注意安全。
當(dāng)校內(nèi)組織集會，升旗儀式，大課間等集體活動時，要排好隊按照學(xué)校體育組規(guī)定的路線行走，以免造成樓梯堵塞。上下樓梯要靠右慢走，不可奔跑，以免撞傷自己或他人。尤其是去食堂用餐，千萬不可跑步進食堂。大家想早點買到飯菜的心情是可以理解，但萬一摔個骨折，骨裂，那損失可就大了。
我們學(xué)校每年春天都會組織學(xué)生春游。當(dāng)我們?nèi)ゴ河螘r一定要緊跟自己的班級或自己的小組，千萬不可單獨行動。我還清楚記得：去年我校組織去南北湖春游，我班一學(xué)生獨自一人在小島上看課外書入迷而與小組走散，老師和同學(xué)都很著急。還好最后有驚無險。
四、體育活動中注意自我防護。
在我們學(xué)校體育活動有很多：如大課間，體育課，陽光體育，初三還有體育中考訓(xùn)練，每天參加體育運動不僅可以增強體質(zhì)，還能促進文化知識的學(xué)習(xí)，但要注意安全：我建議同學(xué)們穿膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料或皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。每次劇烈運動前要認真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。在我們操場的一角有單桿、雙桿等一些運動器械，很多同學(xué)喜歡到那里去玩兩下，那最好有同學(xué)陪伴，也好有個照應(yīng)。
最后：希望我們大家人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這跟弦，齊心協(xié)力，營造一個安全，文明，祥和的校園環(huán)境。
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自外語系09級1班的———，很榮幸能有機會站在這個舞臺，今天我演講的題目是《舞動青春，放飛夢想》。
薩特說過，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無知，迎來屬于我們的青春時代。
人們總說：夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢，當(dāng)你醒來時，它已消失的無影無蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力，充滿激情的時代，是屬于青年的時代，是擁有夢想，并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過，夢里走了許多路，醒來還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中，曾幾何時，我們帶著高中未完成的夢想走進了大學(xué)的校門，可又是什么時候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走入夢想中的象牙塔？還是至今徘徊在自我困惑的地帶？又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢想？也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。
有句英國的諺語是：if you can dream it ， you can do it ！只要敢夢想，就能實現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒自己的夢想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個宇宙，但不要渺對自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會場，人生的方向。
國旗勵志演講稿篇六
大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。
可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。
”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。
時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。
時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責(zé)任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。
開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。
雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。
但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說:“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!
不論在學(xué)習(xí)還是生活中，很多人都曾希望站在毫無對手的賽場上，輕松奪冠，孰不知，沒有了對手，也就沒有了前進的動力。
曾經(jīng)有人做過這樣一個實驗:一枝果樹，枝葉繁密，果實累累，可是鳥兒卻常來啄掉果實。
于是有人用大網(wǎng)將這棵樹罩了起來。
本以為這樣可以獲得更多更好的果實，可結(jié)果卻是樹葉被蟲子吃光了，果實被吃出了洞，蟲兒們在果子中安了家。
經(jīng)分析，果樹與大自然是統(tǒng)一的整體，緊密相連不可分割。
鳥是果實生長的對手，也是果樹的醫(yī)生，果實沒有了對手，短暫的歡愉之后，自取滅亡。
沒有對手，我們就會沉浸在王者的自豪中，沉溺于勝利的喜悅，以致陷于失敗的痛苦。
面對強者，我們要有勝于他們的信心，而絕對不要不擇手段。
在學(xué)習(xí)中，為了超越別人，有人拒不為自己的`對手講解難題，有人盜取他人的筆記、書本，有人躲躲閃閃，掩掩藏藏，玩起心理戰(zhàn)術(shù)。
面對對手的失利，慶幸不已;面對對手的勝利，指桑罵槐。
但是心靈最為純潔而被笑稱笨小孩的人，才是最受老天關(guān)愛的，才是最有可能走向頂峰的人。
不尊敬對手的人是決不會取得最后的成功的。
雅典奧運賽場上，俄羅斯體操選手涅莫夫，雖然受到裁判的不公平待遇，卻以尊敬對手的紳士風(fēng)度贏得了最熱烈的歡呼。
他沒有為對手的窘迫而高興，反而主動平息了觀眾的憤怒，為對手的繼續(xù)比賽創(chuàng)造環(huán)境。
尊敬對手的人才能真正受到他人的尊敬，此時冠軍的榮譽已遠遠比不上觀眾們歡呼的心。
面對我們的對手，不輕浮不驕傲，我們也該學(xué)學(xué)這對“宿敵”——劉德華與梁朝偉。
他們卻開心地說:“多年來，他們曾數(shù)次在各個頒獎禮上成為彼此強勁的威脅。
然而，只有當(dāng)你的對手更強時，你才會變得更強，而不要想方設(shè)法的將你的對手踩于腳下。
就好像兩個人跑步，有競爭，才會破記錄。”
是的，不論學(xué)生或是成人，有對手才會更渴望勝利。
強者，有別人將要趕上的危機;弱者，有戰(zhàn)勝強者的目標(biāo)和信心。
最后，讓我們在擁有對手的同時，尊敬我們的對手，向他們深鞠一躬。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書。
”而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。
可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習(xí)，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習(xí)，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的，適合自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
”我希望我們戶縣一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思，篤行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
國旗勵志演講稿篇七
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下演講，每一次的國旗下演講，我們都要求講話的班級精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。下面我們一起來看看國旗下。
吧。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。
其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候，我看到了文明；當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號；見到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀(jì)律；不講究個人衛(wèi)生；隨處丟棄垃圾；聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？同學(xué)們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔！
現(xiàn)在，我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學(xué)們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《敢于拼搏，勇攀高峰》。
作為中學(xué)生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔(dān)，敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅持不懈，持之以恒，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。
我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己，然而這一切的實現(xiàn)，自然少不了拼搏二字。拼搏就是要我們勇敢起來。
勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì)，是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為自己的報國之志，而以死抗?fàn)幍挠職?；文天祥是勇敢的，因為他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢，歷史將記住你，后人將敬重你，你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋！
拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶，也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上，不僅閃爍著智者無比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，記得他在一次新聞發(fā)布會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”
然而，霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發(fā)人生斗志的能力。其實，上帝對人都是很公平的?！彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡暋Ｉ膱皂g，在他身上得到了最充分的展現(xiàn)，生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不舍；堅韌是梅花的迎風(fēng)傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光。
人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恒的，今天的付出就是明天的累累碩果。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn)，求學(xué)之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！敝灰覀冃闹杏懈矣谄床木瘢欢〞柖p峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返；又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了?！闭l不想為自己的青春添點色彩呢？誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢？誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢？我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生；這樣才會讓自己的人生有點意義；這樣才有值得回味的價值！
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧！
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光？但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華。”是的，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗勵志演講稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對他的石頭感興趣，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣告訴小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位善良的院長，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！弊孕诺拇_在很大程度上促進了一個人的成功，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，人首先要有真才實學(xué)，才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試前沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信，又刻苦認真地學(xué)習(xí);后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇九
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無悔學(xué)生演講稿，希望對你有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有屬于自己與眾不同的青春，青春需要拼搏，拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽，但它卻從未衰減。
人們常說：青春是美好的，青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期，它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中，不小心錯過自己的青春年華。于是，有許多人到中年之后后悔，后悔自己沒有好好珍惜時光，青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是，我認為，青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有，比如斗志，比如朝氣，比如熱血等等。其實，現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為，我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西，此時的我們，還可以拼搏，為了自己的理想，去不斷地奮斗，盡管我們有時候有些意氣用事，但有一句話說得好：“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡，平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈，這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!
青春，不容我們錯過。青春，它給了我們時間，給了我們歡樂，給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑，為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情，當(dāng)我們回到初中時代，那時青澀、無知的我們，處在青春中，又怎會明白青春的含義，又怎會去珍惜這段時光?但，或許有的人醒悟過來了，聽進了別人的勸告。那時的我們，曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想，雖然可笑，卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春，它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣，還是有很多人沒有牢牢地把握住它，而錯過就不再擁有了?；蛟S這樣，才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理，它的意義看似簡單，理解起來，又覺得那么復(fù)雜，難以用言語詮釋。
我覺得青春就像一桌美味的飯菜，而自己就是一個饑餓的人，在這個進行過程中，一直沉醉在里面，太過沖動，待到結(jié)束，才來回味，流連忘返?！罢l叫那年我們十八，正值青春年華?！笔堑?，盡管那些年我們做錯了很多事，但這一路走來，我們的青春不悔。
國旗勵志演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗勵志演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是藍希平老師，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會反思，提升自我》。
反思，意思是對自己的思想、行為做深刻思考，把自己做人做事不對的地方想清楚，然后糾正錯誤。
古語有云：“吾日三省吾身”“見不賢而內(nèi)省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。
可見，反思是中國傳統(tǒng)文化里的重要精神。
晚清大儒曾國藩，就是一個善于反思的典型例子。
據(jù)史料記載，他無論公務(wù)多么繁忙，哪怕是在生死血戰(zhàn)的間隙，都會記下自己一天的思想行為，夜晚定時反思。
正因為如此，他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。
還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天，他高三一年寫下了30萬字的自我管理日記，每天其通過日記的形式反思和總結(jié)自己當(dāng)天的生活。
有了反思的好習(xí)慣，他不僅成為了暢銷書的作者，而且也考上了“被譽為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。
其實，在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。
據(jù)我所知，1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。
周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫道“今天語文課，老師提的很多問題我都會答，但我卻舉不起自己沉重的手。
還有一個討論題，我的組員慫恿我舉手，但我卻怯生生地舉起又放下。
當(dāng)其他同學(xué)講出這個題的答案時，我不禁又想——這道題我也會啊!——這是一種膽怯的表現(xiàn)，我很害怕自己會講錯，怕同學(xué)笑話，但是這樣是不對的，不舉手，不發(fā)言，不思考，就只是一個用耳朵聽的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上，但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師，我也常常對反思自己的工作，我時常問自己——我是一個受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好，還可以怎樣改進?正是這樣時常的反思，讓我快速成長，走向優(yōu)秀。
那么，一個善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先，他必須具備較強的上進心、嚴(yán)格要求自己的意識;其次，他必須具有較強的觀察能力、傾聽能力，以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。
例如:在跟他人發(fā)生矛盾時，我們先反思自己錯在哪里，而少責(zé)怪別人，這樣人與人之間相處將會更加和睦;在每次考試成績揭曉后，反思自己哪個地方是薄弱的，反思自己哪些方面還要提高，從中吸取經(jīng)驗，不斷提高成績。
蘇格拉底曾經(jīng)說過 “未經(jīng)省察的生活，沒有價值”。
同學(xué)們，當(dāng)我們結(jié)束自己一天的學(xué)習(xí)生活時，不妨問問自己：今天，我的學(xué)習(xí)進步了嗎?今天，我的習(xí)慣更好了嗎?今天，別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進步，生活之路才會在我們腳下不斷延伸，越來越廣闊。
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園”。
清晨，我們沐浴在溫暖的陽光下，幸福地生活在美麗的校園里。
環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了美好的享受，同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全校老師笑逐顏開。
當(dāng)全縣積極爭創(chuàng)衛(wèi)生城市之時，作為啟航學(xué)校怎能無所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。
我們需要積極行動起來，讓啟航學(xué)校可以成為全縣一個有特色的美好校園。
我們這個校園需要我們?nèi)w師生共同呵護，需要更多的擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的我們?nèi)?chuàng)建。
因此創(chuàng)建美好校園是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。
在此，我倡議全體師生積極行動起來，積極投身爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的活動中，為建設(shè)美好校園貢獻力量。
一、樹立責(zé)任意識，爭做衛(wèi)生文明學(xué)生。
學(xué)校可以說是我們第二個家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。
但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛護校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)之急。
每天我們需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也應(yīng)該把鞏固活動融入到我們的日常生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，認真做好每天的眼保健操和課間操。
我們要以實際行動樹立啟航學(xué)子的良好形象。
二、從身邊做起，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校的每一個班，都有自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。
當(dāng)上第一節(jié)課時，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見一片紙。
同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動，我們的青年志愿者積極參與植樹活動。
還有平時注意愛護校園一草一木，不穿越綠化帶，不攀枝折花，服從老師管理和接受文明監(jiān)督崗學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)們、老師們，愛護校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你要扔出果皮紙屑的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;在你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你要跨過草坪時，請先看看腳下的那片綠色。
如果我們?nèi)巳硕寄茏袷毓?，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們，為了爭創(chuàng)衛(wèi)生城市，共建美好校園，請從生活的.一點一滴開始做起，一同攜手創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來自1602班的關(guān)嘉悅，今天我國旗下演講的主題是——《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
我 認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐 痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助。
只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明， 做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤 奮學(xué)習(xí)。
開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。
看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。
但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真 做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識，更多的是學(xué)習(xí)做人的道理。
中國被譽為“禮儀之邦”，作為 一個中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族文明禮儀，是我們責(zé)無旁貸的使命。
在此，我號召全校所有學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。
讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!在我的心中，有一個媽媽，她永遠年輕，永遠漂亮，永遠偉大，她就是我的祖國媽媽。
當(dāng)我呀呀學(xué)語，第一個發(fā)音就是“媽媽”;當(dāng)我讀書識字，第一個詞語就是“中華”;當(dāng)我學(xué)會歌唱，第一首歌曲就是《我愛北京天安門》，當(dāng)我漸漸地長大，媽媽告訴我：“我們的幸福，都來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：只有祖國富裕強大，才能保護每一個孩子、每一個家。歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國，你是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
祖國媽媽有960萬平方公里的土地，有上下五千年的燦爛文化，有享譽世界的四大發(fā)明，有秀美瑰麗的三山五岳。
祖國媽媽，我愛你鮮艷的五星紅旗，那里有烈士的鮮血，那里有無限的光明，那里有民族的團結(jié)。我愛你翻天覆地的變化，香港澳門已經(jīng)回歸，奧運盛會成功召開，衛(wèi)星升上藍天，飛船遨游太空，人民幸福生活，國際威望提升。
祖國媽媽，我為你自豪，我為你驕傲。作為你的孩子，我們要好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識來建設(shè)你;我們要加強鍛煉，用強壯的身體來保護你;我們要頑強拼搏，用勤勞的雙手來裝扮你，讓你變得更加富強，更加美麗!
國旗勵志演講稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
在這個涼爽的秋季，我們迎來了我校——科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，也是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的重要校園科技活動。
學(xué)生是人生的起步階段，是夢想開始的地方。牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時期樹立了獻身科學(xué)的理想，從而為未來的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家，但我們要努力做一個有科學(xué)態(tài)度，追求真理的人?？萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動。我們學(xué)校今年科技周的主題是：無限創(chuàng)意，巧手，夢想。希望大家在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象力，在想象中進行創(chuàng)造性思維。
為了組織今年的科技周，老師們早有規(guī)劃，精心準(zhǔn)備，提前安排，為全校設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。一、二年級以科幻畫為主，用畫筆描繪未來的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦，把奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)作大賽的基礎(chǔ)上，推薦六年級優(yōu)秀作品，進一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng)新大賽;此外，五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗活動。今年的科技周有大量的活動和創(chuàng)新內(nèi)容。相信同學(xué)們會積極參加這個校園科技周，玩得開心，做得好，玩得盡興。相信學(xué)生通過參加各種活動，會激發(fā)強烈的求知欲，樹立遠大的理想，從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，大幕即將拉開。希望大家各展所長，用自己的激情和活力，用自己的聰明才智在舞臺上表演，展示自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極實踐，大膽想象，勇于創(chuàng)造。無限創(chuàng)意，巧夢，希望科技周成為你夢想的搖籃，你飛翔的藍天。最后，預(yù)祝本次校園科技周圓滿成功!
謝謝大家!
國旗勵志演講稿篇十四
演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動，演講稿就是演講使用的文章，我給大家整理了國旗下的勵志演講稿，歡迎各位參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“有志者 事竟成?！?BR> “有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。
冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
愛迪生，畢生有一萬多項發(fā)明創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個月，被老師同學(xué)認為智力遲鈍，但他有著堅定的志向，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發(fā)明家。
美國芝加哥，有一個人叫做麥可喬丹，也就是現(xiàn)在的'籃球之神。
被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星，他原本是一個默默無名的人，后來因為他迷上籃球，在校隊里打，不過，他心中有一個念頭，那就是一定要成為美國nba最出名的選手，后來，靠著他的意志力，日復(fù)一日年復(fù)一年，不斷的苦練，終于打出了他的天下，成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明，后來不努力，變得很普通的人呢?有，當(dāng)然有，方仲永北宋人，是個很聰明的小孩，他五歲時，就能作詩，而且做得相當(dāng)好，他的爸爸感到非常驕傲，因此，就帶著他到處應(yīng)酬炫耀，從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，人生缺少了遠大目標(biāo)，缺乏了謙虛學(xué)習(xí)，等到他二十歲時，作出來的詩就和平常人一樣，不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了，每個成功人的一生，一定要有目標(biāo)，而這個目標(biāo)一定要用意志力來完成，不能因為一點小失敗，就輕言放棄。
期末考試即將來臨，每個同學(xué)都深知這意味著什么。
這次考試是對我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗，更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進打好基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)不厚實，上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成?！?BR> 為自己設(shè)立個目標(biāo)吧，只要你有意志，肯學(xué)習(xí)。
無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷，都勇往直前。
相信期末考試你定會取得優(yōu)異的成績，給這學(xué)期畫上圓滿的句號，讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
我的演講結(jié)束謝謝大家。
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我們國旗下演講的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。
馬路上有兩輛出租車，一輛車是空車，一輛車載滿了客人，你們認為哪一輛車容易發(fā)生車禍。
我認為應(yīng)該是空車。
因為滿車司機有個明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車司機拼命在找：我的上帝在哪里?所以，目標(biāo)對一個人來講非常重要，它是我們奮力前行并順利達到目的地的力量源泉。
當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。
凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是在沙灘上造的房子，最后一定會倒塌。
愛因斯坦說過：“任何一件你喜歡的事，只要每個小天干一時，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專業(yè)的人才?！?BR> 當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅定不移地干下去。
泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！?BR> 學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。
生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。
不選擇泥濘，怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔!無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄!
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們： 大家好! “一年之計在于春，勤學(xué)苦練在少年”。
做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí)，不要讓“可憐白發(fā)生”的 悲劇發(fā)生。
今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才。
縱觀中國歷史，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是 思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他 們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想，持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。
一個人，不論家庭條件如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)， 就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。
勤奮刻苦，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí)，而且包括勤動腦、勤思考。
子曰：“學(xué)而不思 則惘，思而不學(xué)則殆”。
勤學(xué)而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué)，也同樣會一無所得。
所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。
苦學(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。
有人把“書山有路勤為徑，” 改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。
只有把書讀到心里去，才能自覺自愿地、如饑 似渴、興趣盎然地學(xué)，才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知 識。
“志不立，天下無可成之事”。
由此可見，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要。
為此， 學(xué)校將 5 月定為勵志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上。
今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著 以“蒲草為紙”、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。
恰恰相反， 我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己。
我想，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康，上課聚精會神，充分利用自習(xí)時間，一心一 意 “礪志”、“篤學(xué)”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，為了夢想，為了明 天，請靜下浮躁的心，勤奮學(xué)習(xí)吧! 謝謝大家。
國旗勵志演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!