參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用14篇)

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    總結(jié)是一種反思自我、概括經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)成長(zhǎng)的重要手段。寫總結(jié)時(shí),我們要用積極向上的語(yǔ)言表達(dá),激勵(lì)自己和他人不斷進(jìn)步。接下來(lái),讓我們一起來(lái)研究一下以下的一些總結(jié)范文,或許可以給我們帶來(lái)一些新的思路。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
    1、這一次社會(huì)實(shí)踐的原因:
    在夏令營(yíng)還沒(méi)有結(jié)束是時(shí)候,就聽(tīng)媽媽說(shuō)他要參加一個(gè)華德福教育。我當(dāng)時(shí)也同意了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)下午會(huì)有規(guī)定的時(shí)間讓我們參加活動(dòng),我就想著也是算社會(huì)活動(dòng)了吧。這次的活動(dòng)共有5天,所以我要從這五天來(lái)進(jìn)行分享。
    2、這五天的過(guò)程:
    第一天:我們?nèi)チ?,菜地:這菜地是天然有機(jī)的菜地,我們?cè)谀抢锍粤私】档挠袡C(jī)梨。發(fā)現(xiàn)有機(jī)的梨非常的甜。因?yàn)槭羌冇袡C(jī),有機(jī)也就是順其自然,所以才甜。在那里有解說(shuō)員,告訴了我們一些關(guān)于梨的知識(shí),好吃的梨是可以碰一下就掉了,因?yàn)橐呀?jīng)成熟了,而成熟的梨就會(huì)隨其自然的掉下來(lái),而快要掉下來(lái)的熟梨,就會(huì)一碰而下。就是因?yàn)檫@樣,所以在那里有一條規(guī)則:“不可以摘不成熟的梨,碰下來(lái)的才可以買,糾下來(lái)的不算”。也就是會(huì)讓梨在最佳的時(shí)間摘,而在沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候,是不可以摘下來(lái)的。最后摘完了梨,聽(tīng)完了有機(jī)與非機(jī)的別,第一天的活動(dòng)就到此結(jié)束了。
    第二天:去了白族的染布區(qū),當(dāng)?shù)毓芩凶觥霸尽保谀抢锇l(fā)現(xiàn)其染布是用板藍(lán)根染的,在當(dāng)場(chǎng)的主管用薄荷泡了一次水,一開始什么顏,色都沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)就像魔術(shù)一樣變成了綠色,后來(lái)又變成了淺藍(lán)色到了最后變成了深藍(lán)色,因?yàn)榘逅{(lán)根中含有藍(lán)色素,這色素是可以讓水變藍(lán)的。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場(chǎng),在里面我們看見(jiàn)了一個(gè)大缸,里面有板藍(lán)根水。發(fā)現(xiàn)染完的布都是非常的漂亮,因?yàn)樵谌静嫉闹皶?huì)把一個(gè)花的形狀縫其來(lái),在染完布之后就會(huì)將線解開就,有花的形狀,而且非常的好看。在晚上,我們過(guò)了火把節(jié):在白族人認(rèn)為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,在火把節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有人在跳舞,大家在一起點(diǎn)火把,當(dāng)然我們也不例外,也參與到了其中。也是在那里點(diǎn)了火把一起過(guò)火把節(jié),在火把節(jié)的時(shí)候還要在上面撒一個(gè)很像是沙子的東西,撒完之后火就會(huì)有一瞬間的大起來(lái)。以下是一小段民間傳說(shuō),希望大家可以喜歡,過(guò)火把節(jié)是要引谷穗出來(lái)看火把,耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節(jié)日期間,有的地方要?dú)⒇i宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認(rèn)為,火把可以驅(qū)鬼除邪,故點(diǎn)燃火把后要挨家挨戶走,邊走邊往火把上撒松香,謂此為“送祟”。第而天的互動(dòng)結(jié)束了。就這樣第二天結(jié)束了。
    在大理城,我們看見(jiàn)了大理城的來(lái)歷,以下用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。大理全稱大理白族自治州,地處云南省中部偏西,市境東巡洱海,西及點(diǎn)蒼山脈。這里氣候溫和,土地肥沃,山水風(fēng)光秀麗多姿,是中國(guó)西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一,遠(yuǎn)在四千多年前,大理地區(qū)就有原始居民的活動(dòng)。大理有“風(fēng)花雪月”的美稱,即下關(guān)風(fēng)、上關(guān)花、蒼山雪、洱海月。海拔2090米,東鄰楚雄州,南靠普洱市、臨滄市,西與保山市、怒江州相連,北接麗江市。自治州首府駐大理市下關(guān),距昆明市338公里。自治州總面積達(dá)29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83、7%,壩區(qū)面積占16、3%。東西最大橫距達(dá)320多公里,南北最大縱距達(dá)270多公里。
    在大理城中我們見(jiàn)到的也就是這個(gè)東西,知道大理城的來(lái)歷,第三天就是要了解大理城。
    四、五天我們玩了洱海,這景點(diǎn)是大理必玩的兩個(gè)景點(diǎn)。一是蒼山,二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海。洱海是一個(gè)洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖,湖內(nèi)盛產(chǎn)裸鯉等多種名貴魚類資源,是青海湖候鳥的主要覓食地。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模,可容納300人就餐和100人住宿。在這里可體驗(yàn)藏族家訪,藏式婚禮、民族歌舞、水上娛樂(lè)、沙漠運(yùn)動(dòng)、騎馬拍照,觀日出、日落,草原篝火晚會(huì)等娛樂(lè)活動(dòng)。在這兩天我們參加了大船會(huì)動(dòng),與小船活動(dòng),以下一一說(shuō)明。
    小船的活動(dòng),是看魚鷹的表演,發(fā)現(xiàn)他是捕魚的高手,很輕易的就可以補(bǔ)到魚,因?yàn)樗淖彀陀秀^子,而鉤子可以勾住魚,讓他無(wú)法動(dòng),就可以輕松的抓到魚。看完了精彩的魚鷹表演,上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了。
    大船的活動(dòng),是在船上看洱海的全景,與品三道茶。這三道茶,白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時(shí)的一種飲茶方式,以其獨(dú)特的“頭苦、二甜、三回味”的茶道,早在明代時(shí)就已成了白家待客交友的一種禮儀。喝完之后感覺(jué)這順序與搭配比較好,但是味道不加。有一些怪,(可能是不習(xí)慣吧)大船就逗著洱海的一條路線,走了往返,第五天就這樣結(jié)束了。
    3、我在大理的收貨:
    體會(huì)到了在達(dá)成自己人生目標(biāo),時(shí)可以不惜一切代價(jià),就像是菜地的叔叔,為了自己的目標(biāo),十年做一件事情,而他在這十年選擇的是中有機(jī)水果。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,就是虧了p,但是還是做了,因?yàn)橐瓿勺约旱娜松繕?biāo)。
    發(fā)現(xiàn)了在白族人自己會(huì)對(duì)于手工非常的注重,就像自己染的布又累又好人力,當(dāng)還是會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛斜『扇镜脮?huì)比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來(lái)做。
    我短暫的三天無(wú)償社會(huì)實(shí)踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學(xué)校所得不到的。請(qǐng)?jiān)徫易鋈缦碌钠戒佒睌?
    我這次的實(shí)踐單位是一個(gè)個(gè)體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為只有深入基層才能更深刻體會(huì)基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進(jìn)而激發(fā)我們這些未來(lái)的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。
    在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說(shuō)了,關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)路,別送錯(cuò)地方就ok了。關(guān)于開貨單,這是我這三天來(lái)最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問(wèn)題了,這也是在我僅有的任務(wù)中唯一一個(gè)和我專業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開貨單不是單純的在打印機(jī)上打印一張有字的紙,而是通過(guò)某一軟件找到貨物,并在這個(gè)軟件上輸入個(gè)數(shù)、單價(jià)等一系列操作后打印。這個(gè)軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么??墒沁@個(gè)軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會(huì)這軟件上的幾種功能,對(duì)其他的功能卻是一無(wú)所知。老板每次使用軟件的時(shí)候,他都依次點(diǎn)擊早在他腦袋里記住的點(diǎn)擊順序,每一次都是那么的小心翼翼,生怕一不小心點(diǎn)錯(cuò),壞了整個(gè)軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過(guò))我想這個(gè)軟件制作者擴(kuò)大軟件使用范圍,勉強(qiáng)加大它的兼容性,目的無(wú)非是提高它的經(jīng)濟(jì)效益。但是我想說(shuō),我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟(jì)效益你能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟(jì)效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標(biāo),可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng)造力。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
    x年度的寒假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第二次社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是,這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的,沒(méi)有親戚朋友的特別招待,沒(méi)有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。
    裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù),而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修,都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
    而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實(shí)踐,去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂(lè)會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。
    在寒假短短的兩周內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標(biāo)書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來(lái)要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過(guò)程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確??蛻衾娴玫奖U稀?BR>    在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。
    在在公司工作之前,我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上,公司里的人打了電話給我,告訴我那一企業(yè)的水管爆裂,水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話,想通過(guò)我通知那一企業(yè),好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了,馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后,我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員,感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來(lái)說(shuō),這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這不是炫耀,是一種感謝。雖然很小的事情,但也能證明,認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)就我?;顒?dòng)情況做一總結(jié)。
    第一、宣傳啟動(dòng)。
    1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。
    2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
    第二、落實(shí)活動(dòng)。
    開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
    組織學(xué)生進(jìn)行掰玉米和刨地瓜等活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,場(chǎng)面十分感人?;顒?dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極勞動(dòng)。首先,要選取貼近生活的課題,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
    小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí),注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來(lái)源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以日常生活中的問(wèn)題選取學(xué)習(xí)課題,建立與生活目的的聯(lián)系,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。因此,選取學(xué)習(xí)課題時(shí),就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際相關(guān)聯(lián),縮小與學(xué)生的距離,為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,使它們得以溝通。例如:在教授三年級(jí)《我眼中的秋天》時(shí),可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔摺⒖匆豢?、找一找,真真切切地去感受秋的變化,秋的氣息,這毫無(wú)疑問(wèn)比書本中的描述要更有說(shuō)服力。
    其次,要注重生活時(shí)空的多元,實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂(lè)學(xué)的需要。
    小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì),我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校,而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)施教育。引領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),在家庭、社區(qū)開展豐富多彩的活動(dòng),用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。因此,活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn),或班級(jí),或小隊(duì),因地制宜,因效”制宜。要通過(guò)各種生活體驗(yàn)活動(dòng),滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂(lè)和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。例如:在教授三年級(jí)《我與學(xué)具》時(shí),教師可在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,留心觀察社會(huì)生活中發(fā)生的變化,體會(huì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來(lái)的積極影響。通過(guò)簡(jiǎn)單的觀察、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查、探究及搜集資料的能力,學(xué)會(huì)討論與合作。從而讓學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。
    最后,要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng),實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。早在上個(gè)世紀(jì)二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育”理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出,教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義”,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育”,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容”。由此他認(rèn)為生活的過(guò)程就是教育的過(guò)程,教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實(shí)踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸。因此,理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn),當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。
    由此可見(jiàn),小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的,學(xué)?,F(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生,因此,教師要注意把握時(shí)機(jī),抓住教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育,從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
    總之,小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。唯此,才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實(shí)有效的生活課程。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
    整個(gè)社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),社區(qū)主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區(qū)也有意識(shí)的組織各種文化活動(dòng),也有一定的場(chǎng)地與硬件設(shè)施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問(wèn)題,首先社區(qū)活動(dòng)的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動(dòng),不能更好的發(fā)動(dòng)全體老人參加,而我覺(jué)得更重要的問(wèn)題則是在于老人當(dāng)今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔(dān)憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂(lè)觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動(dòng)力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負(fù)擔(dān),何談幸福,何談福祉,根據(jù)以上問(wèn)題,我給出的建議是:
    (一)社區(qū)方面:
    1、社區(qū)應(yīng)加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動(dòng)中去,做到老有所樂(lè),從而改變老人的精神狀態(tài)。
    2、針對(duì)老人自身的情況,應(yīng)當(dāng)找專門機(jī)構(gòu)給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來(lái),投入到社會(huì)生產(chǎn)之中,才能減輕家庭負(fù)擔(dān),才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問(wèn)題,得讓老人對(duì)生活充滿希望,對(duì)自己充滿信心。
    3、逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動(dòng)員老人參加力所能及的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對(duì)待老人的言辭,與態(tài)度,對(duì)待老人這種特殊人群有時(shí)需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時(shí)善意的欺騙也不失為一種解決問(wèn)題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進(jìn)行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會(huì)調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與建議。
    經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查我獲益匪淺,親身踏入社會(huì)才得以讓老師們?cè)谡n堂上教授給我們的只知識(shí)得以發(fā)揮,但也深深地認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,深深的覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,需要走的路還很長(zhǎng),革命尚未成功,仍需加倍努力。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
    法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因?yàn)檫@是一次難得走進(jìn)社區(qū),展現(xiàn)我們能力的機(jī)會(huì)。當(dāng)然開展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開展在早上星期日9點(diǎn)到下午1點(diǎn)大學(xué)生社區(qū)服務(wù)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。為了提前做好準(zhǔn)備工作,我們幾個(gè)星期日早上7點(diǎn)半就開始和社區(qū)職工一起工作?;顒?dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結(jié)出了不少問(wèn)題:
    1、法制宣傳輻射面不夠大。
    由于社區(qū)比較的,住戶多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運(yùn)用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
    現(xiàn)場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒(méi)有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對(duì)資源的一種浪費(fèi),無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì)丟掉他們。為此在下會(huì)宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
    2、法律普及工作還要多多展開。
    雖然社區(qū)不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深?yuàn)W,閱讀起來(lái)拗口,對(duì)于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現(xiàn)不理解的問(wèn)題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì)合理利用他們保護(hù)自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
    截止今天為止,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來(lái)都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長(zhǎng)的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,平心而論我真的對(duì)社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問(wèn)題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。
    陽(yáng)光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過(guò)我們的堅(jiān)定的步伐!20__年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長(zhǎng)率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于20__年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過(guò)走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻](méi)有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問(wèn)題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來(lái)做下我的總結(jié):
    (一)我可愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。
    我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。可以說(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜,雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽(yáng)從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)??墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方,更加親密。在快樂(lè)與愁苦中,我們一同成長(zhǎng)。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說(shuō),這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽(yáng)市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的!
    (二)學(xué)習(xí)。
    (三)懂得如何與人溝通。
    如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長(zhǎng)都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺(jué)得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來(lái)通過(guò)幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺(jué)他們都想我的長(zhǎng)輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們?cè)谝黄稹@先藗冊(cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂(lè)而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng)?;氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過(guò)感動(dòng)的地方!
    (四)以后工作的反思。
    福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對(duì)我就任青協(xié)會(huì)長(zhǎng)以來(lái)工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
    我們有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在每個(gè)人的心頭,直到永遠(yuǎn)!
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。透過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
    透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
    作為一名高中生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高中中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的好處也在于此。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我的各方面潛力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有好處,我想以后我還會(huì)一如既往地支持高中生的暑期實(shí)踐。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
    寒假漫漫,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。照著現(xiàn)在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個(gè)月的時(shí)間來(lái)讓自己體驗(yàn)社會(huì),留一個(gè)月的時(shí)間來(lái)享受生活。這樣一來(lái)假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。
    就這樣和同學(xué)幾個(gè)一塊來(lái)到了一家電子廠,聽(tīng)著那招工條件還不錯(cuò)嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯(cuò)干一個(gè)小時(shí)給一小時(shí)的的薪水。俗話說(shuō),在其位謀其政,我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間,那叫一個(gè)興奮。每個(gè)人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有啊。當(dāng)把活接到自己手中時(shí),不由得顫了一下,擔(dān)子也不由得重了一些,畢竟責(zé)任心咱還是有的。
    體驗(yàn)一:實(shí)踐出真知,細(xì)心耐考驗(yàn)。
    剛來(lái)廠里,最容易犯的錯(cuò)誤出來(lái)了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說(shuō)句實(shí)在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說(shuō)沒(méi)任何實(shí)際的作用,真要把理論用到實(shí)踐中去,那可叫一個(gè)難字。不說(shuō)別的,就是最簡(jiǎn)單的道理細(xì)心。
    這個(gè)細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細(xì)心??删褪堑綍r(shí)馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí),就大事、麻煩事也難不住一個(gè)細(xì)字。只要細(xì)心,就沒(méi)有辦不成的事。同樣,在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級(jí)加工到最后檢查合格出廠就沒(méi)有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒(méi)有不良品,當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。
    體驗(yàn)二:老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。
    出來(lái)打工呢,不為別的,說(shuō)什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個(gè)客觀的收入,其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說(shuō)自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長(zhǎng)進(jìn)等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
    怎么說(shuō)寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時(shí)再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。對(duì)于老板的命令就應(yīng)該服從堅(jiān)決服從,對(duì)于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的。扣工資罰薪水那是不能的。我們可以知錯(cuò)就改,平白無(wú)故的克扣那我們豈不是白干嗎?對(duì)于這種活,我們干著沒(méi)勁。
    體驗(yàn)三:做人就要誠(chéng)實(shí)守信。
    這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠(chéng)實(shí)守信,然而想想在爾虞我詐誠(chéng)信迅速消失又顯現(xiàn)的社會(huì),不能不讓人難過(guò)。現(xiàn)在想來(lái)真是多慮了,一個(gè)失去誠(chéng)信的人最終將失去一切,之所以現(xiàn)在逍遙自在,只不過(guò)是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題罷了。所以,誠(chéng)實(shí)守信此乃為人處世長(zhǎng)久之正道也。
    古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠(chéng)信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說(shuō)出來(lái)的話是要負(fù)責(zé)任的,所以出門在外要誠(chéng)實(shí)守信。否則,說(shuō)了一個(gè)謊,就要用另一個(gè)荒來(lái)圓前一個(gè)。這樣一來(lái)積少成多,最后可想而知。與個(gè)人相比,企業(yè)也是這樣,一個(gè)成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)成功的基石不如說(shuō)言而無(wú)信是埋葬企業(yè)的沙漠。
    體驗(yàn)四:責(zé)任。
    這是我感受最深的一點(diǎn),就是無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什么事情,都要主動(dòng)承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。要有責(zé)任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責(zé)”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長(zhǎng),區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間,責(zé)任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當(dāng)老板給你命令時(shí),你可以直接說(shuō),這項(xiàng)任務(wù)有什么困難我完成不了。
    有句老話說(shuō)是既來(lái)之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實(shí)實(shí)的給自己一個(gè)交代。正如前面所說(shuō)要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗(yàn)一個(gè)也不能少,這就要挺起脊梁承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。與此同時(shí),有責(zé)任不僅僅是那種當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。其實(shí),每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,實(shí)實(shí)在在的理解好責(zé)任的概念。
    什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
    責(zé)任是和諧社會(huì)的“生態(tài)鏈”,每個(gè)人都是這個(gè)“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權(quán)利、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,才有整個(gè)社會(huì)的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價(jià)值取向和秉持的基本準(zhǔn)則,才有整個(gè)社會(huì)的公平正義;只有大家都誠(chéng)實(shí)守信、融洽相處,才有整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信友愛(ài);只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機(jī),才有整個(gè)社會(huì)的充滿活力;只有大家都珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,通過(guò)正常渠道表達(dá)合理訴求、通過(guò)合法手段維護(hù)自身權(quán)益,才有整個(gè)社會(huì)的安定有序;只有大家都從自己做起、從細(xì)節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)盡責(zé)出力,才有人與自然的和諧相處。
    自己的每一件小事都會(huì)是以后道路上的基石,積累小事的經(jīng)驗(yàn)就是為了完成做大事的準(zhǔn)備。建城,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。只有全心全力的去做才會(huì)有有意義的收獲。正如許三多所說(shuō)人要有意義的活,有意義的活就是要做許多有意義的事。
    總之,漫漫長(zhǎng)假也算沒(méi)有白過(guò),果實(shí)在流汗最多的地方豐收,沒(méi)有一定的付出,回報(bào)也是寥寥無(wú)幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
    寒假生活正式開始了,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任及義務(wù)盡自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。
    春節(jié)將至,萬(wàn)家團(tuán)圓。為了讓昆承湖村的村民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動(dòng)。一是我們通過(guò)喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時(shí)向有關(guān)部門反映;二是我們通過(guò)對(duì)村子的考察,對(duì)一些比較容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過(guò)張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學(xué)知識(shí),安全防范措施,倡導(dǎo)人們依法,文明,安全燃放。同時(shí),大多數(shù)村民深刻認(rèn)識(shí)到非法銷售,購(gòu)買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)了防范意識(shí)。
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來(lái)臨之際,多少家庭鋪張浪費(fèi),我們要從身邊做起,從小事做起,在活動(dòng)中,我們積極地倡導(dǎo)村民節(jié)約,并倡導(dǎo)人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)理念。
    為此,我感覺(jué)很榮幸能有此機(jī)會(huì)讓我參加實(shí)踐活動(dòng),我也真的從活動(dòng)中學(xué)到了不少東西。大學(xué)生作為一種特殊的社會(huì)群體被越來(lái)越多的人們所關(guān)注,大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)率,學(xué)術(shù)研究問(wèn)題成為近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),隨著中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的多元化日益明顯,而我們大學(xué)生是將來(lái)建設(shè)國(guó)家的主力軍,大學(xué)生這個(gè)巨大的人才供給市場(chǎng)的自身素質(zhì)與社會(huì)需求之間的矛盾能否緩和,這對(duì)我們大學(xué)生提出很大的挑戰(zhàn),社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個(gè)方面,意義卻不能忽視。正所謂,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
    大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是教育課堂的延續(xù),大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。作為當(dāng)代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實(shí)踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這個(gè)目的的必由之路,因此,正如一句話所說(shuō)“理論是灰色的,生活之樹長(zhǎng)青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,才能使理論得以檢驗(yàn),同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)的特只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們才能不斷完善自己,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的`經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
    一、在社會(huì)上要善于與人溝通。
    如何與別人溝通好,這是一門需要長(zhǎng)期練習(xí)的技術(shù)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使得我與陌生人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)是談話間斷、冷場(chǎng),這是得場(chǎng)面很是尷尬。這次的工作時(shí)進(jìn)行介紹和推銷,與陌生人的談話變多了。如何與顧客溝通,如何在短時(shí)間內(nèi)講出雜志的優(yōu)點(diǎn)和賣點(diǎn),使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。
    與同事的溝通也同樣重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì),人們合力完成工作,如何協(xié)調(diào)工作分工,使工作的過(guò)程更加融洽,事半功倍。同事給你提出的意見(jiàn),應(yīng)該聽(tīng)娶耐心虛心接受。
    二、在社會(huì)生活中要有自信。
    自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這次的工作中,明白了自信的重要性,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系,但你要先對(duì)自己代理的產(chǎn)品有自信,對(duì)自己的能力有自信,才能最終讓對(duì)方認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)認(rèn)同你的能力。
    工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次何來(lái)以后?有自信是你更加有活力、有精神。
    三、在社會(huì)生活中要克服自己的膽怯心理。
    即將放暑假時(shí),知道假期要去打工并且要完成實(shí)踐報(bào)告時(shí),就先害怕了。覺(jué)得困難挺多的:社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足……種種原因使得我覺(jué)得自己很渺小,表現(xiàn)出了自己懦弱的一面。開始工作后,經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,明白了“在社會(huì)中你要臉皮厚一點(diǎn),不管別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松面對(duì),得體處理。大膽與人對(duì)話……”很是正確,有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)、什么都行,小時(shí)候天不怕地不怕,漸漸長(zhǎng)大開始害怕吃虧、對(duì)面子,當(dāng)你克服心理障礙,那一切都會(huì)變一個(gè)模樣,變得簡(jiǎn)單。
    戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。
    以上是我覺(jué)得在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二
    本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務(wù)社會(huì)的意愿,在未放暑假時(shí),我就已報(bào)名參加了xx中國(guó)校園素質(zhì)能力競(jìng)賽的志愿者服務(wù),并成功通過(guò)了兩次網(wǎng)絡(luò)面試,最終榮幸成為了xx全國(guó)組委會(huì)的志愿者。
    20xx年7月27日,乘大巴前往xx總決賽場(chǎng)——煙臺(tái)海陽(yáng)。下午,到達(dá)未來(lái)五天工作和生活的地方,黃金海岸大酒店。當(dāng)天,我們接受了xx全國(guó)組委會(huì)的培訓(xùn)。雖然是志愿者,但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場(chǎng)的感覺(jué)。
    當(dāng)晚,忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記,男生負(fù)責(zé)考場(chǎng)的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn),全身上下都被汗?jié)裢噶?,但成就感滿滿,并與青島大學(xué)、青島科技大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。
    第二天,我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住,幫助來(lái)自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語(yǔ)賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。
    那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力,成為了我們工作中的最大考驗(yàn)。
    20xx年7月30日,是我們責(zé)任最大的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對(duì)著數(shù)千份試卷,一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。
    第五天,我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊(duì)的游覽工作,當(dāng)天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界,協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的安全,并代表xx官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。
    當(dāng)晚,我18:30歸隊(duì),21:00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天,我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作,為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。
    志愿服務(wù)雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報(bào)名、審查,到去工作地報(bào)到;從工作開始到結(jié)束返程,這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,青大、青科大的同學(xué),回族兄弟,青職的學(xué)姐,以及xx全國(guó)組委會(huì)的朋友,他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三,學(xué)會(huì)了與不同的人打交道,特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。
    “服務(wù)社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù),既服務(wù)了他人,又提升了自我,何樂(lè)而不為呢?感謝xx提供的機(jī)會(huì),我還會(huì)積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三
    位于xx市xx區(qū)的xx社區(qū)是一個(gè)有著傳統(tǒng)并且還未跟上時(shí)代步伐的小社區(qū),雖然在繁華的城市中存在著,但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我xx年來(lái)生活的地方,居住在平房老屋里的人已經(jīng)不多了,都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o(wú)依無(wú)靠的空巢孤遺,總的來(lái)說(shuō),那是個(gè)條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已。盡管如此,那些享受夠了寧?kù)o與歲月變遷的他們,渴望的卻是親人的回歸與社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
    xx年暑假我搬離了那個(gè)我時(shí)常嫌棄如今卻依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的記憶,是時(shí)候想做點(diǎn)什么了。自從中學(xué)住校后就很少接觸社區(qū)里的老人了,他們總會(huì)在我兒時(shí)那歡樂(lè)與不歡樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn),或是牽著我去菜地里摘采喜歡吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖,或是讓我一根一根仔細(xì)地拔掉他們的白發(fā)。
    好想再看看他們,用一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)來(lái)?yè)Q取他們臉上不再多見(jiàn)的笑容。
    我在xx附近找了兒時(shí)的伙伴,伙伴們聯(lián)系了附近中學(xué)里的一些學(xué)生,組織起來(lái)成為了一支自愿者的隊(duì)伍,有十幾人之多,我很感激他們的幫助,很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的`心。
    從現(xiàn)在的家到xx要一個(gè)多小時(shí)的車程,我在前期的準(zhǔn)備工作中不斷的來(lái)往于這兩處。所謂的準(zhǔn)備工作就是拉些贊助,畢竟都是學(xué)生手頭的資金不足,我們需要社會(huì)的幫助。跟居委會(huì)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了情況得到了樂(lè)觀的答復(fù),并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問(wèn)孤老活動(dòng)”的名號(hào),我們也就名正言順地出發(fā)了。
    采購(gòu),分配人員,整理名單,等一切準(zhǔn)備就緒就開始按照名單的人物一個(gè)一個(gè)去拜訪了。
    剛到xx社區(qū)看到他們時(shí)給我的第一感覺(jué)就是,原來(lái)他們都已那么老了啊,xx奶奶那些曾經(jīng)需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經(jīng)侵占了整個(gè)頭顱,陸伯伯的牙也沒(méi)幾顆是好的了,xx婆婆已經(jīng)在輪椅待了兩年之久,他們大多數(shù)人已經(jīng)不記得那個(gè)扎著沖天辮的小屁孩,那個(gè)年少時(shí)的我了。
    但到xx爺爺家的時(shí)候,他那一聲“豆芽菜啊!”差點(diǎn)沒(méi)讓我喜極而泣,能記得我太好了。xx爺爺很健康,只是沒(méi)有記憶中的塣實(shí)了,多了那一些歲月中無(wú)意留下的滄桑。去年xx爺爺?shù)膬鹤与x婚了,兒媳婦把孩子抱走后一直都沒(méi)有再回來(lái),xx爺爺很喜歡自己的孫子,別提有多舍不得了,這個(gè)地方本就是老人與孩子共存的一個(gè)地方。他兒子也去外地闖蕩了,今年過(guò)年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,他們要求的不多,只是想給親人動(dòng)手做上一桌子菜,夾兩筷子到他們碗里就足夠了。xx爺爺很健談,我知道他年輕時(shí)的事跡,但同行的那幾個(gè)中學(xué)生顯然是上了興致,津津樂(lè)道讓老爺子繼續(xù)說(shuō),直到午飯才消停下來(lái)。xx爺爺家里很少有這么熱鬧的時(shí)候,臉上笑開了花,他總是那么喜歡小孩子的,盡管我已經(jīng)成年了,還是會(huì)忍不住向他撒嬌,想聽(tīng)他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴。
    午飯是在xx爺爺家吃的,附近的鄰居也都來(lái)幫忙準(zhǔn)備一大桌子菜,很有過(guò)年過(guò)節(jié)的氣氛。我們把居委會(huì)發(fā)的物資一一送給了他們,還各自封了個(gè)小紅包表表心意,那一瞬間,他們甚至我們都像是被需要的,我們互相呵護(hù)互相攝取溫暖互相依偎在這個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的世界里。
    那天為了方便第二天的活動(dòng)我沒(méi)有回現(xiàn)在的家,而是到以前住的家,那里還沒(méi)有人住,小小的平房卻承載了我xx年的青春。
    回老房子被隔壁的鄰居叫住,那是xx阿姨,今年xx多歲了,看起來(lái)卻像是xx多的花甲老人,她前些年才搬過(guò)來(lái)住的,那時(shí)候我正在上高中一個(gè)星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她從家里拉了張凳子坐在小院子里,讓我陪她說(shuō)說(shuō)話,我便應(yīng)承了。
    夏天的夜里很涼爽,知了聲起起伏伏很是愜意,只是對(duì)門去年起的的高樓已經(jīng)把大片天給遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來(lái)xx阿姨已經(jīng)離婚了,孩子老公都已經(jīng)離開了這里,她身體也不是很好,因?yàn)椴皇抢献羲詫?duì)那些大半輩子在這里過(guò)的老人沒(méi)什么能說(shuō)的,年齡也及不上,但是心里憋屈無(wú)人訴說(shuō),就每天夜里對(duì)對(duì)面的高樓說(shuō)對(duì)知了說(shuō)對(duì)花花草草說(shuō),無(wú)依無(wú)靠,靠著養(yǎng)老金在這落后貧窮的地方等死,那是她的原話。我默默地聽(tīng)著,沒(méi)有怎么發(fā)表言論,我想她只是需要一個(gè)聆聽(tīng)者,聽(tīng)著她的悲哀而悲哀,聽(tīng)著她的快樂(lè)而快樂(lè)罷了。直到說(shuō)道路邊出現(xiàn)買醉而歸的路人,才相視一笑互道晚安而睡下。
    第二天的活動(dòng)內(nèi)容差不多,只不過(guò)午飯是我們自己做給大家的,雖然沒(méi)有太多花樣,但那些老人卻笑著吃完了,嘴里還不住的夸,也是一番和樂(lè)融融。
    活動(dòng)兩天就結(jié)束了,時(shí)間雖短卻也把xx的老人們看了個(gè)遍,看著他們因訴說(shuō)情到深處而落淚,因無(wú)限感激而歡笑,總而言之,這時(shí)候的樣子我記住了,他們都已經(jīng)不再是我兒時(shí)見(jiàn)到的模樣了。有些老人在我忙于學(xué)業(yè)的時(shí)候已經(jīng)悄然離去,我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,無(wú)論如何,這是太好了。
    參加社區(qū)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四
    實(shí)踐性,就是把學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用于客觀實(shí)際,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有了用處。只要學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就是零。必須把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。而實(shí)踐則可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,你可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于所處的環(huán)境不同,接觸的人和事也不同,因此學(xué)習(xí)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日新月異,日新月異,在擁有著越來(lái)越多的機(jī)遇的同時(shí),也面臨著更多的挑戰(zhàn),前天剛剛學(xué)到的知識(shí),今天可能已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外界接軌,對(duì)人才的要求就越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷地從生活、實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己。
    當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可校園里還有多少還在求學(xué)的我們這批學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?要拓寬自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業(yè)后真正地走進(jìn)社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并在生活和工作中處理好各個(gè)方面的問(wèn)題??傊趯W(xué)校里,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)太少了,所以,要讓自己多面對(duì)各種各樣的人,多積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要更多的經(jīng)驗(yàn),更多的經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)使自己更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是要檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否為社會(huì)所用,自己的能力是否為社會(huì)所認(rèn)可。
    希望透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足與差距。當(dāng)我拿到暑假社會(huì)實(shí)踐的表格時(shí),我萌發(fā)了策劃愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)的想法,那時(shí)我滿懷信心,覺(jué)得這只是一個(gè)小小的捐贈(zèng)活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過(guò),我就想,在我所居住的城南社區(qū),仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,將圖書捐贈(zèng)給他們,從身邊小小的愛(ài)心活動(dòng)開始,同樣可以給人們帶來(lái)溫暖。
    確立了活動(dòng)的主題和目標(biāo)后,我開始與中學(xué)同學(xué)聯(lián)系,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也沒(méi)有這樣的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。本人接觸了一打各大學(xué)的同學(xué),他們都很樂(lè)意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見(jiàn)。它們的話語(yǔ)讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走彎路。
    事件策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書到居委會(huì)蓋章時(shí),遇到了種種困難。那時(shí)候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒(méi)想到似乎很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)活動(dòng),其準(zhǔn)備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現(xiàn)的情況都要考慮在內(nèi)。
    7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動(dòng),與此同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)為我們提供了活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后,負(fù)責(zé)把收到的舊書分發(fā)給社區(qū)貧困的學(xué)生,解決了我們所有的擔(dān)憂。因?yàn)榈诙炀鸵脚e行一次捐書活動(dòng)了,所以25號(hào)下午,我把兩疊海派報(bào)紙帶到了同學(xué)會(huì)那里,我們兩個(gè)從沒(méi)有出海報(bào)的經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)一下午的磨練,終于出了兩張。
    活動(dòng)當(dāng)天,除本人外,有來(lái)自七所大學(xué)的十位同學(xué)前來(lái)協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其中有四位男同學(xué),六位女同學(xué);活動(dòng)正式開始時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到了現(xiàn)場(chǎng)——我們?cè)诔悄闲麓逯行某烤氈行牡拇筠D(zhuǎn)盤。男孩子負(fù)責(zé)到居委會(huì)去搬長(zhǎng)桌和椅子,女孩兒則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),進(jìn)行前期宣傳?;顒?dòng)正式開始九點(diǎn)半,忽然有城管人員來(lái)了,我們拿出居委會(huì)簽過(guò)字的計(jì)劃書給他看,他才沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身就走了。活動(dòng)結(jié)束后,我們還學(xué)到了一些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)必須得到有關(guān)部門的書面同意,比如蓋章之類的,否則隨時(shí)都有可能被作為非法活動(dòng)處理掉。
    那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當(dāng)作大學(xué)生的舊書銷售活動(dòng),我們仔細(xì)地看了一遍海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘記寫出最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”,真是忙里偷閑。更改招貼畫一定是太晚了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥地向每一位前來(lái)詢問(wèn)的市民解釋,直到下午1點(diǎn)半,心都煩暈了。
    那一天,我們收到了將近200本舊書,雖然數(shù)目不大,但活動(dòng)中發(fā)生了一些令我印象深刻的事情:一個(gè)三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來(lái),他非常嚴(yán)肅而驕傲地把一幅連環(huán)畫送到我們手里;還有一個(gè)三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書,我們懇請(qǐng)她留下名字,她只是擺擺手笑著說(shuō)了聲……許多事情,現(xiàn)在回想起來(lái),心里還是暖暖的。
    這次活動(dòng)相對(duì)圓滿、成功地完成了。這項(xiàng)活動(dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作使我認(rèn)識(shí)到,不管做什么,說(shuō)一回事,真正實(shí)行起來(lái),又是另一回事,沒(méi)有簡(jiǎn)單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動(dòng)過(guò)程中總會(huì)遇到困難,會(huì)遇到錯(cuò)誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,因此應(yīng)具備團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)要主動(dòng)、真誠(chéng)地向別人求助。這次活動(dòng)極大地提高了我的組織策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,把原來(lái)空虛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)填上了重要的一筆,并且把捐贈(zèng)來(lái)的舊書送到了有需要的學(xué)生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個(gè)大學(xué)生,我開始逐步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!身為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與社會(huì)上的人打交道,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這就意味著大學(xué)生要重視社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個(gè)大學(xué)生了,而是社會(huì)的一分子,要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。僅僅知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅程是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    校園是人類生活中的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。這個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,但卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西,而且這些東西也會(huì)讓我終生受益。社會(huì)活動(dòng)加深了我與社會(huì)各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也使我自己在社會(huì)活動(dòng)中開闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生成才的道路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)練習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真理。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。還有:不要抱怨這個(gè)社會(huì)多么黑暗,在哪里有人做錯(cuò)了。你的抱怨不能改變這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀。并非讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)自己,只是讓自己去適應(yīng)社會(huì)而已!
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,讓我們通過(guò)獨(dú)立生活,獨(dú)立思考,獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)。無(wú)論在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折或成功,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種收獲,既找出優(yōu)勢(shì)又找出不足,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。但愿以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各個(gè)方面鍛煉我們!