散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。怎樣寫(xiě)一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？總結(jié)范文中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來(lái)一些靈感和新穎的視角。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心?？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺(tái)上，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為全班樹(shù)立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步天天向上。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪遣顚W(xué)生歧視他們，他們也是班級(jí)中的一員，我有義務(wù)幫助他們的'成績(jī)提高。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的疑問(wèn)，也同時(shí)接受他們的建議和意見(jiàn)，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會(huì)通過(guò)我自己的先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒(méi)選中，那么，來(lái)年再選吧！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xxx，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的'問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書(shū)，并且喜歡各種各樣的書(shū)，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的最?lèi)?ài)。正是因?yàn)樽x了這么多的書(shū)，我的寫(xiě)作水平才不斷提高，此外，我還很愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。
今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，讓自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒(méi)有選上，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書(shū)，并且喜歡各種各樣的書(shū)，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的最?lèi)?ài)。正是因?yàn)樽x了這么多的書(shū)，我的寫(xiě)作水平才不斷提高，此外，我還很愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的.人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。
今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒(méi)有選上，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我想?yún)⒓痈?jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也是一個(gè)做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。
我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水平比較好，在班里我的。
作文。
經(jīng)常被老師當(dāng)做。
范文。
來(lái)讀。
給大家。
聽(tīng)，我還是個(gè)。
小編。
輯老師的小助手。另外我在爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的話，我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好，等等
我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，幫助他們把學(xué)習(xí)提上去，讓他們也變得愛(ài)看書(shū)等。謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇八
尊敬的各位教師、同學(xué)：
大家好，很快樂(lè)能夠登上這神圣的舞臺(tái)參與競(jìng)選，我叫xx，來(lái)自xxxx，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今日雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不行小覷，但我更充分信任自己的力量，究竟以前在小學(xué)我有肯定的工作閱歷。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)很多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒(méi)有比擬突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了許多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，用一顆尋常心，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和公正公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)效勞”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，治理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
固然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間或許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素養(yǎng)。
今日，我總結(jié)了過(guò)去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競(jìng)選。信任自己是我參與這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的力量是我的要求；有豐富的閱歷的我前進(jìn)的力氣；能夠更好、更多地為全班同學(xué)效勞是我的”愿望；建立一個(gè)布滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假設(shè)我中選，我會(huì)做好全部份內(nèi)工作，帶動(dòng)并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與勞碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫忙大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上消失的缺乏，固然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正消失缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的'工作做到得心應(yīng)手。
班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，供應(yīng)豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的進(jìn)展自己，提高自身素養(yǎng)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我能中選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。
盼望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)究竟，直至取得戰(zhàn)斗的成功！我的演講完畢，感謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
你們好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書(shū)，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的 “奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是 “異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?？傊?qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò)，切勿錯(cuò)過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺?ài)讀書(shū)，并且喜歡讀各種各樣的書(shū)，并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽也粌H想當(dāng)將軍，還想當(dāng)一個(gè)為同學(xué)服務(wù)、盡職的好元帥——學(xué)習(xí)委員。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我有競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發(fā)言，作文認(rèn)真寫(xiě)好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競(jìng)選上了，我一定做同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學(xué)作弊或抄別人的.作業(yè)，我會(huì)立即制止。下課主動(dòng)去老師辦公室送作業(yè)，做好學(xué)習(xí)委員該做的事。如果我沒(méi)選上，我也不會(huì)灰心，讓我用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)讓同學(xué)對(duì)我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅想當(dāng)將軍，還想當(dāng)一個(gè)為同學(xué)服務(wù)、盡職的好元帥——學(xué)習(xí)委員。
認(rèn)真寫(xiě)好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競(jìng)選上了，我一定做同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學(xué)作弊或抄別人的作業(yè)，我會(huì)立即制止。下課主動(dòng)去老師辦公室送作業(yè)，做好學(xué)習(xí)委員該做的事。如果我沒(méi)選上，我也不會(huì)灰心，讓我用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)讓同學(xué)對(duì)我刮目相看吧!希。
望大家。
支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
你們好！
能站在這里參加競(jìng)選，十分榮幸。我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈?duì)栍芯湓挘?“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)： “天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級(jí)所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)、豐富同學(xué)生活而設(shè)立的，學(xué)委則更是如此。在我看來(lái)，學(xué)委就像一座橋，一座連接老師與同學(xué)的橋，即一方面要將老師的任務(wù)及時(shí)而準(zhǔn)確地通知通知同學(xué); 另一方面要將同學(xué)意見(jiàn)、要求、疑惑傳達(dá)給老師。
所以學(xué)委一職責(zé)任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務(wù)，因?yàn)槲矣袥_勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻(xiàn)出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或者那個(gè)職務(wù)?！彼晕襾?lái)了！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng) “小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。投上你寶貴的一票吧！
給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一片精彩！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好！
我想競(jìng)選的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。因?yàn)椋?BR> 1、我寫(xiě)作文的能力還可以。
3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息，溝通好關(guān)系。
當(dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員后我可不會(huì)看不起人，我也不會(huì)偷懶不寫(xiě)作業(yè)，反而我會(huì)做的更好，也不上課開(kāi)小差、偏科，我也會(huì)努力將數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)提高。當(dāng)然我也會(huì)做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，不要在背地說(shuō)我，你們可盡管向我提出，我一定會(huì)接受并改正。
如果老師和同學(xué)們覺(jué)得我可以勝任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的話，請(qǐng)信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十五
大家好！
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會(huì)落下功課，在課間的時(shí)候，我可以幫助我們班的'一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽?jī)畢竟是班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì)，如果差生不拉分的話，那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。
我成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)也是前三名的水平，在課上，我不會(huì)耽誤功課，這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐?wèn)題，老師提出的問(wèn)題，總是能想出來(lái)，并且繪聲繪色的表達(dá)出來(lái)，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會(huì)及時(shí)完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫王一諾，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的李琳子瑞，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。我相信憑借我對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂(lè)于助人。同學(xué)有做不到的問(wèn)題，我會(huì)耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會(huì)讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點(diǎn)補(bǔ)上，鞏固知識(shí)。
其次，我很喜歡提問(wèn)。上課有問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)問(wèn)老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做先生的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會(huì)帶頭舉手發(fā)言，主動(dòng)回答問(wèn)題，以身作則，讓學(xué)生主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)很活躍。
然后，我每天都很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的講幾個(gè)笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開(kāi)心。以后我會(huì)把這個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會(huì)更放松，不用重復(fù)同樣的知識(shí)點(diǎn)。
請(qǐng)投我一票。如果我成功了，有能力了，我會(huì)盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十八
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)二班的胡文濤，我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
自從三年級(jí)以來(lái)，我就一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個(gè)人，但在這兩年里，我都一直認(rèn)真對(duì)待這個(gè)神圣的職位。平時(shí)，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有任何的問(wèn)題，我都會(huì)積極的幫助同學(xué)們。而每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí)，我也時(shí)常會(huì)充當(dāng)和事佬”的角色。日子久了，同學(xué)們就給我起了個(gè)外號(hào)金牌調(diào)解人”。
在這兩年里，我自己也沒(méi)閑著。平時(shí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多多參加活動(dòng)，在這幾年里，我共獲得了十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我努力向著更好的目標(biāo)沖鋒，給同學(xué)們打一個(gè)好榜樣。戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！比绻覔?dān)任了學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，我會(huì)像一頭小黃牛一樣，發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)無(wú)過(guò)即為功”，我卻不敢茍同，我認(rèn)為恰恰相反，即是無(wú)功即為過(guò)”，我認(rèn)為一個(gè)班干部如果不能給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，那么他就是一個(gè)不合格的班干部。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)處處維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，努力分擔(dān)班長(zhǎng)的事務(wù)，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個(gè)人。
但如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)反省我的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)提升自己，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見(jiàn)到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見(jiàn)云彩下的陽(yáng)光；如果我被選上了，我就一定會(huì)竭盡全力！
請(qǐng)為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十九
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職務(wù)。
五（５）班在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)，它如同太陽(yáng)那樣明亮，如同螞蟻一樣團(tuán)結(jié)互助。雖然有些時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不愉快，但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來(lái)越少。這些功勞少不了為班級(jí)付出心血的老師，也少不了既聰明有樂(lè)于助人的班干部們，他們讓這個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加輝煌。
我也想為這個(gè)班級(jí)增加一份力，今天我要競(jìng)選的職位是——語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我希望通過(guò)自己好的地方去改善別人不好的地方，當(dāng)然我有什么不足也請(qǐng)大家多多指教。
我相信通過(guò)我的加入能是這個(gè)班級(jí)變得更好，變得更加光彩奪目。
今天如果我能如愿以償?shù)漠?dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更上一層樓，爭(zhēng)取把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取更好地為大家服務(wù)，減少一點(diǎn)老師的負(fù)擔(dān)。
如果落選，也沒(méi)有關(guān)系，俗話說(shuō)得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會(huì)做的更好。
同學(xué)們，如果你們相信我就就給我一些機(jī)會(huì)，就投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部，我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過(guò)這次競(jìng)選，我可以帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)激勵(lì)我更加向上，提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識(shí)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)優(yōu)異，且樂(lè)于助人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)斤斤計(jì)較，是個(gè)值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過(guò)校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號(hào)等榮譽(yù)。
假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)針對(duì)某科成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，還會(huì)出些趣味性題目，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績(jī)上來(lái)了以后，我會(huì)進(jìn)行分組，讓各個(gè)小組里的同學(xué)互相幫助，一起進(jìn)步。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這不僅僅是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，更是使自己有一份經(jīng)驗(yàn)，這是邁向成功的第一步。
常言道，學(xué)習(xí)的方法有時(shí)比盲目的努力更重要。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就要掌握好方法，有了好方法，學(xué)習(xí)的效率就會(huì)事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)教大家一些記單詞，背古詩(shī)的小妙招。再者，我會(huì)請(qǐng)教老師，化做老師與學(xué)生的橋梁，使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無(wú)阻。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑?，還有比我能力更強(qiáng)的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)著它進(jìn)步。之后，我會(huì)反思缺點(diǎn)，從而勉勵(lì)自己加油努力！
我真誠(chéng)的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)成為虛名。
我的優(yōu)勢(shì)是善良，有愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)。雖然我有時(shí)候會(huì)犯糊涂，但我認(rèn)真起來(lái)可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時(shí)候，我對(duì)老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說(shuō)，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)把我和同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會(huì)盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來(lái)，我會(huì)虛心接受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會(huì)幫助大家，謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我此時(shí)的心情非常激動(dòng)，也很自豪。我知道班里準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)參加競(jìng)選這個(gè)活動(dòng)。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我之所以要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，是應(yīng)為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，把一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習(xí)。把愛(ài)抄別人作業(yè)的學(xué)生變成能獨(dú)立完成作業(yè)，也就是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的原因了。其次，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，班級(jí)的榮譽(yù)也上升了。
首先，我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的成績(jī)。而且我的作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成。其次，同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題不會(huì)，我會(huì)耐心的教同學(xué)們，直到會(huì)了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)職位，而且能力比我強(qiáng)。但我相信我自己，一定會(huì)好好地為同學(xué)服務(wù)。
最后，如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這一職位，一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。例如，班上有一個(gè)同學(xué)拼音不會(huì)，我會(huì)利用課余時(shí)間教會(huì)這為同學(xué)，并檢查。
請(qǐng)大家投出你們珍貴的一票。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十三
老師和同學(xué)們好：
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用，讓大家和我一起愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車(chē)一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票，我一定會(huì)努力的!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心?？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺(tái)上，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為全班樹(shù)立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步天天向上。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪遣顚W(xué)生歧視他們，他們也是班級(jí)中的一員，我有義務(wù)幫助他們的'成績(jī)提高。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的疑問(wèn)，也同時(shí)接受他們的建議和意見(jiàn)，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會(huì)通過(guò)我自己的先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒(méi)選中，那么，來(lái)年再選吧！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫王xxx，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的'問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書(shū)，并且喜歡各種各樣的書(shū)，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的最?lèi)?ài)。正是因?yàn)樽x了這么多的書(shū)，我的寫(xiě)作水平才不斷提高，此外，我還很愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。
今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，讓自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒(méi)有選上，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇五
優(yōu)秀作文推薦！敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班學(xué)生xx，今天我們要競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽液芟矚g讀書(shū)，并且喜歡各種各樣的書(shū)，不管是科普讀物，還是長(zhǎng)篇小說(shuō)，都是我的最?lèi)?ài)。正是因?yàn)樽x了這么多的書(shū)，我的寫(xiě)作水平才不斷提高，此外，我還很愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，按時(shí)完成作業(yè)，能做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；更重要的是，我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的.人，對(duì)于自己的工作會(huì)做到盡職盡責(zé)，不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望。
今天我假好當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，做同學(xué)們的好榜樣；并且要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把別的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也搞上去。積極完成老師交給我的任務(wù)，做老師的得力助手。但是畢竟強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，假如我這次沒(méi)有選上，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹卦趨⑴c，可能我能力不足，其他同學(xué)比我更合適。但我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
同學(xué)們，如果你們相信我能做好這個(gè)工作，就請(qǐng)支持我，投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我想?yún)⒓痈?jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也是一個(gè)做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員，我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真幫助老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)地幫助他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng)，管理好隊(duì)部室的各種圖書(shū)資料。等各項(xiàng)工作。
我真誠(chéng)希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水平比較好，在班里我的。
作文。
經(jīng)常被老師當(dāng)做。
范文。
來(lái)讀。
給大家。
聽(tīng)，我還是個(gè)。
小編。
輯老師的小助手。另外我在爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的話，我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好，等等
我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，幫助他們把學(xué)習(xí)提上去，讓他們也變得愛(ài)看書(shū)等。謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇八
尊敬的各位教師、同學(xué)：
大家好，很快樂(lè)能夠登上這神圣的舞臺(tái)參與競(jìng)選，我叫xx，來(lái)自xxxx，我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今日雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不行小覷，但我更充分信任自己的力量，究竟以前在小學(xué)我有肯定的工作閱歷。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)很多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒(méi)有比擬突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了許多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待每一件事，用一顆尋常心，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和公正公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)效勞”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，治理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
固然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間或許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素養(yǎng)。
今日，我總結(jié)了過(guò)去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競(jìng)選。信任自己是我參與這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的力量是我的要求；有豐富的閱歷的我前進(jìn)的力氣；能夠更好、更多地為全班同學(xué)效勞是我的”愿望；建立一個(gè)布滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假設(shè)我中選，我會(huì)做好全部份內(nèi)工作，帶動(dòng)并催促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與勞碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫忙大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上消失的缺乏，固然，我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正消失缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的'工作做到得心應(yīng)手。
班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是制造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，供應(yīng)豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的進(jìn)展自己，提高自身素養(yǎng)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我能中選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更精彩，更有成就，由于我有做好工作的決心和信念。
盼望各位投我一票，給我以支持和鼓舞，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)究竟，直至取得戰(zhàn)斗的成功！我的演講完畢，感謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇九
各位同學(xué)：
你們好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書(shū)，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的 “奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是 “異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?？傊?qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò)，切勿錯(cuò)過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十
同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺?ài)讀書(shū)，并且喜歡讀各種各樣的書(shū)，并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽也粌H想當(dāng)將軍，還想當(dāng)一個(gè)為同學(xué)服務(wù)、盡職的好元帥——學(xué)習(xí)委員。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我有競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發(fā)言，作文認(rèn)真寫(xiě)好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競(jìng)選上了，我一定做同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學(xué)作弊或抄別人的.作業(yè)，我會(huì)立即制止。下課主動(dòng)去老師辦公室送作業(yè)，做好學(xué)習(xí)委員該做的事。如果我沒(méi)選上，我也不會(huì)灰心，讓我用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)讓同學(xué)對(duì)我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我不僅想當(dāng)將軍，還想當(dāng)一個(gè)為同學(xué)服務(wù)、盡職的好元帥——學(xué)習(xí)委員。
認(rèn)真寫(xiě)好，家庭作業(yè)保質(zhì)保量。如果我競(jìng)選上了，我一定做同學(xué)們的好榜樣，上課積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，主動(dòng)參加學(xué)校組織的活動(dòng)，帶動(dòng)全班同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學(xué)作弊或抄別人的作業(yè)，我會(huì)立即制止。下課主動(dòng)去老師辦公室送作業(yè)，做好學(xué)習(xí)委員該做的事。如果我沒(méi)選上，我也不會(huì)灰心，讓我用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)讓同學(xué)對(duì)我刮目相看吧!希。
望大家。
支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
你們好！
能站在這里參加競(jìng)選，十分榮幸。我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈?duì)栍芯湓挘?“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō)： “天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級(jí)所有的職務(wù)都是為了服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)、豐富同學(xué)生活而設(shè)立的，學(xué)委則更是如此。在我看來(lái)，學(xué)委就像一座橋，一座連接老師與同學(xué)的橋，即一方面要將老師的任務(wù)及時(shí)而準(zhǔn)確地通知通知同學(xué); 另一方面要將同學(xué)意見(jiàn)、要求、疑惑傳達(dá)給老師。
所以學(xué)委一職責(zé)任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務(wù)，因?yàn)槲矣袥_勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻(xiàn)出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或者那個(gè)職務(wù)?！彼晕襾?lái)了！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng) “小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。投上你寶貴的一票吧！
給我一個(gè)舞臺(tái)，還你一片精彩！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
你們好！
我想競(jìng)選的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。因?yàn)椋?BR> 1、我寫(xiě)作文的能力還可以。
3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息，溝通好關(guān)系。
當(dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員后我可不會(huì)看不起人，我也不會(huì)偷懶不寫(xiě)作業(yè)，反而我會(huì)做的更好，也不上課開(kāi)小差、偏科，我也會(huì)努力將數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)提高。當(dāng)然我也會(huì)做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，不要在背地說(shuō)我，你們可盡管向我提出，我一定會(huì)接受并改正。
如果老師和同學(xué)們覺(jué)得我可以勝任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的話，請(qǐng)信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十五
大家好！
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會(huì)落下功課，在課間的時(shí)候，我可以幫助我們班的'一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽?jī)畢竟是班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì)，如果差生不拉分的話，那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。
我成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)也是前三名的水平，在課上，我不會(huì)耽誤功課，這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)?；卮饐?wèn)題，老師提出的問(wèn)題，總是能想出來(lái)，并且繪聲繪色的表達(dá)出來(lái)，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會(huì)及時(shí)完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫王一諾，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的李琳子瑞，我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。我相信憑借我對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂(lè)于助人。同學(xué)有做不到的問(wèn)題，我會(huì)耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會(huì)讓和他一起的老師把我學(xué)習(xí)中缺失的點(diǎn)補(bǔ)上，鞏固知識(shí)。
其次，我很喜歡提問(wèn)。上課有問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)問(wèn)老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學(xué)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)。
如果我成為學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡職盡責(zé)地為同學(xué)服務(wù)，做先生的小助手?，F(xiàn)在，我自己的學(xué)習(xí)也在中等以上，所以我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起努力，取得積極的進(jìn)步，為班級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次，在課堂上，我會(huì)帶頭舉手發(fā)言，主動(dòng)回答問(wèn)題，以身作則，讓學(xué)生主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，這樣我們班的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)很活躍。
然后，我每天都很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)的講幾個(gè)笑話或者搞笑的事情讓同學(xué)開(kāi)心。以后我會(huì)把這個(gè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)效果更好，效率更高，老師也會(huì)更放松，不用重復(fù)同樣的知識(shí)點(diǎn)。
請(qǐng)投我一票。如果我成功了，有能力了，我會(huì)盡力幫助老師和同學(xué)。希望家人給我投票！謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十八
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)二班的胡文濤，我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
自從三年級(jí)以來(lái)，我就一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個(gè)人，但在這兩年里，我都一直認(rèn)真對(duì)待這個(gè)神圣的職位。平時(shí)，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有任何的問(wèn)題，我都會(huì)積極的幫助同學(xué)們。而每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時(shí)，我也時(shí)常會(huì)充當(dāng)和事佬”的角色。日子久了，同學(xué)們就給我起了個(gè)外號(hào)金牌調(diào)解人”。
在這兩年里，我自己也沒(méi)閑著。平時(shí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，多多參加活動(dòng)，在這幾年里，我共獲得了十幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我努力向著更好的目標(biāo)沖鋒，給同學(xué)們打一個(gè)好榜樣。戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”我認(rèn)為我有能力擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！比绻覔?dān)任了學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，我會(huì)像一頭小黃牛一樣，發(fā)掘每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，努力做到最好的自己。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)無(wú)過(guò)即為功”，我卻不敢茍同，我認(rèn)為恰恰相反，即是無(wú)功即為過(guò)”，我認(rèn)為一個(gè)班干部如果不能給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)，那么他就是一個(gè)不合格的班干部。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)處處維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，努力分擔(dān)班長(zhǎng)的事務(wù)，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個(gè)人。
但如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)反省我的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)提升自己，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見(jiàn)到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見(jiàn)云彩下的陽(yáng)光；如果我被選上了，我就一定會(huì)竭盡全力！
請(qǐng)為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇十九
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸地來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職務(wù)。
五（５）班在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)，它如同太陽(yáng)那樣明亮，如同螞蟻一樣團(tuán)結(jié)互助。雖然有些時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不愉快，但是在大家齊心協(xié)力下這些矛盾越來(lái)越少。這些功勞少不了為班級(jí)付出心血的老師，也少不了既聰明有樂(lè)于助人的班干部們，他們讓這個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加輝煌。
我也想為這個(gè)班級(jí)增加一份力，今天我要競(jìng)選的職位是——語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我希望通過(guò)自己好的地方去改善別人不好的地方，當(dāng)然我有什么不足也請(qǐng)大家多多指教。
我相信通過(guò)我的加入能是這個(gè)班級(jí)變得更好，變得更加光彩奪目。
今天如果我能如愿以償?shù)漠?dāng)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更上一層樓，爭(zhēng)取把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取更好地為大家服務(wù)，減少一點(diǎn)老師的負(fù)擔(dān)。
如果落選，也沒(méi)有關(guān)系，俗話說(shuō)得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會(huì)做的更好。
同學(xué)們，如果你們相信我就就給我一些機(jī)會(huì)，就投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好，今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部，我的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。通過(guò)這次競(jìng)選，我可以帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也會(huì)激勵(lì)我更加向上，提高自己。我希望學(xué)習(xí)不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識(shí)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)優(yōu)異，且樂(lè)于助人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)斤斤計(jì)較，是個(gè)值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過(guò)校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號(hào)等榮譽(yù)。
假如我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)針對(duì)某科成績(jī)較差的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，還會(huì)出些趣味性題目，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。待全班平均成績(jī)上來(lái)了以后，我會(huì)進(jìn)行分組，讓各個(gè)小組里的同學(xué)互相幫助，一起進(jìn)步。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這不僅僅是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，更是使自己有一份經(jīng)驗(yàn)，這是邁向成功的第一步。
常言道，學(xué)習(xí)的方法有時(shí)比盲目的努力更重要。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就要掌握好方法，有了好方法，學(xué)習(xí)的效率就會(huì)事半功倍。當(dāng)選學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)教大家一些記單詞，背古詩(shī)的小妙招。再者，我會(huì)請(qǐng)教老師，化做老師與學(xué)生的橋梁，使同學(xué)和老師的溝通更加暢通無(wú)阻。
如果我落選了，我也不會(huì)灰心，因?yàn)槲抑?，還有比我能力更強(qiáng)的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)著它進(jìn)步。之后，我會(huì)反思缺點(diǎn)，從而勉勵(lì)自己加油努力！
我真誠(chéng)的希望我可以當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)成為虛名。
我的優(yōu)勢(shì)是善良，有愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)。雖然我有時(shí)候會(huì)犯糊涂，但我認(rèn)真起來(lái)可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時(shí)候，我對(duì)老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說(shuō)，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)把我和同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會(huì)盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來(lái)，我會(huì)虛心接受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會(huì)幫助大家，謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我此時(shí)的心情非常激動(dòng)，也很自豪。我知道班里準(zhǔn)備競(jìng)選班干部，每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)參加競(jìng)選這個(gè)活動(dòng)。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我之所以要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，是應(yīng)為我一心想把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，把一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛(ài)學(xué)習(xí)。把愛(ài)抄別人作業(yè)的學(xué)生變成能獨(dú)立完成作業(yè)，也就是我當(dāng)學(xué)習(xí)委員最重要的原因了。其次，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，班級(jí)的榮譽(yù)也上升了。
首先，我先向同學(xué)們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進(jìn)同學(xué)們的成績(jī)。而且我的作業(yè)從來(lái)都按時(shí)完成。其次，同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題不會(huì)，我會(huì)耐心的教同學(xué)們，直到會(huì)了為止。我相信還有許多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)職位，而且能力比我強(qiáng)。但我相信我自己，一定會(huì)好好地為同學(xué)服務(wù)。
最后，如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這一職位，一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望。例如，班上有一個(gè)同學(xué)拼音不會(huì)，我會(huì)利用課余時(shí)間教會(huì)這為同學(xué)，并檢查。
請(qǐng)大家投出你們珍貴的一票。
謝謝大家！
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十三
老師和同學(xué)們好：
今天我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對(duì)此充滿信心，相信通過(guò)我的努力，會(huì)達(dá)到我的目的，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)自己信任，給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力，讓同學(xué)信服，帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識(shí)對(duì)人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。通過(guò)講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹(shù)立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。
假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊(duì)。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭(zhēng)取他父母的力量對(duì)他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享，相互鼓勵(lì)，克服缺點(diǎn)和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論讓班級(jí)有一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問(wèn)題，在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí)，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級(jí)的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時(shí)候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更健康，才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功了，我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請(qǐng)老師和同學(xué)支持我相信我。競(jìng)選沒(méi)有成功的話，我不會(huì)氣餒，會(huì)更加努力，為下一次競(jìng)選努力。謝謝大家。
小學(xué)生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿篇二十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用，讓大家和我一起愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我的成績(jī)雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層，來(lái)管壓別人。如果我沒(méi)有競(jìng)選上，我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒(méi)有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不與同學(xué)竊竊私語(yǔ)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時(shí)粗心大意，經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題，考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車(chē)一樣，不穩(wěn)定，但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。
我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票，我一定會(huì)努力的!