方案的制定需要進行充分的調研和分析，確?？尚行院陀行?。在制定方案時，我們還需要與相關的利益相關方進行溝通和協商，以確保各方的合理利益得到保障。方案制定是一個需要經驗積累和實踐總結的過程，每個人都可以從中汲取寶貴的經驗和教訓。
教師節(jié)系列活動方案篇一
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)系列活動方案篇二
1.學習師德好榜樣。組織召開學習李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動，引導廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的神圣使命，努力做黨和人民滿意的好老師。
2.講述師德好故事。組織收看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動、全國“尋找最美教師”評選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，澤己及人。
3.唱響師德好聲音。通過校園網、校廣播站、河南師大報、“兩微一端”等媒體，廣泛宣傳報道近年來我校涌現出的先進教育典型xx等，以及“校園十大育人楷模”的事跡，營造風清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
（二）入心見行節(jié)日活動。
1.發(fā)布慰問信。教師節(jié)前夕，發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問信，向全校教師送去校黨委、校行政的關懷和溫暖。倡議各學院組織教師重溫《xx教師誓詞》，堅守職業(yè)信念和夢想。
2.召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。組織召開慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會，隆重表彰一年來在教育教學各方面做出突出貢獻的先進個人和集體，通過多種形式宣傳其先進事跡，凝心聚力，激發(fā)廣大教師精育良才、教育報國的拳拳初心。
3.開展“為教師亮燈”公益活動。9月10日晚20：00-21：00，在圖書館主屏幕上亮起“老師，您好！”字樣，開啟圖書館廣場音樂噴泉，營造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
4.慰問教師。召開教授、青年博士代表座談會，在政治、思想和生活上關心教師；組織開展走訪慰問活動，深入教學一線、走進教師家中，深入了解教師的工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展狀況，認真傾聽教師對教育工作的意見建議。重點走訪慰問家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等，切實幫助他們解決工作和生活中的實際困難問題，讓他們切實感受到學校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
5.各單位可積極開展為教師集中辦一件實事、舉辦一次公益或愛心活動，讓廣大教師切實感受到組織的關懷、關心和關愛，讓活動贏得教師普遍喜愛，贏得廣大教師的關注和支持。
（三）感召學生內心活動。
1.征文活動。面向全校學生開展“我與教師節(jié)”“我的教師夢”“我的老師”等主題征文活動，表達對老師的感激之情，讓廣大學生尊重老師的辛勤勞動，弘揚中華民族傳統美德，傳播校園正能量，培育學生的感恩情懷，引導學生熱愛學習，懂得感恩。
2.校友傳承。邀請校友支教先進典型文學院劉xx回校講述她的奮斗和成長經歷，廣泛傳播“劉改月愛心支教志愿服務團”的無私奉獻精神，以身邊人、身邊事，激勵廣大學生熱愛教育事業(yè)，爭做“四有好老師”，爭當學生的“四個引路人”，奠定未來教師的濃濃情懷。
教師節(jié)系列活動方案篇三
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。
有下列情況之一者，不能推薦評選：
1、工作時間未滿三年者；
2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者；
3、體罰、侮辱學生，師德表現不良者，年度考核稱職以下者；
5、利用工作時間從事個人經營活動者；
6、弄虛作假，虛報個人學術成果者；
教師節(jié)系列活動方案篇四
時間：20xx年9月日（星期二）14:0
地點：第一會議室
參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：0
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-名教學名師、0名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:0
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）1:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶?；顒幼鳛檎宫F我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又?，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
注重宣傳，及時總結。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?BR> 校黨政辦公室
20xx年8月0日
教師節(jié)系列活動方案篇五
活動介紹:為弘揚我校志愿者的良好作風，培養(yǎng)我們志愿服務的熱情，倡導“感恩教育”，在教師節(jié)來臨之際，我校-社會福利社志愿者協會將開展一次感謝老師、美化校園的志愿服務活動。具體活動如下:。
一、活動主辦單位:學校團委、社會福利社。
二、地點:辦公室和校園。
三、活動目的:在教師節(jié)到來之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學習和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的積極性，特策劃此活動。
四、活動時間:20xx年9月9日-10日。
五、活動步驟:。
1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內容；
2.總統向個人分配具體任務；詳細的任務分配由高子凡校長制定。
3.主要負責教師辦公室的清潔和美化；
4.活動結束后，每個成員寫下活動的經歷，并做總結。
注意事項:志愿者應堅持“文明禮貌、優(yōu)質服務”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內容。所有參加者必須遵守學院的工作規(guī)章制度，并注意自身安全。
教師節(jié)系列活動方案篇六
1、繼續(xù)對“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教育工作者”，“優(yōu)秀員工”、教齡滿30年的教職工和獲得其他獎勵的教職工進行表彰。
組織及牽頭單位：人事處。
表彰時間：2018年教師節(jié)。
3、每年以音樂與表演藝術學院為主在全校范圍內組織精選文藝節(jié)目，反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡，在教師慶祝大會上展示表演。
組織及牽頭單位：黨委辦公室、學校辦公室，校團委，音樂與表演藝術學院，校工會。
申報截止時間：2018年7月15日。
（二）開展“大學習、大討論、大調研”有關活動。
1、舉辦教師教育改革發(fā)展論壇。邀請市區(qū)人大代表，主管部門和xx市地方教育機構領導，校企合作企業(yè)代表參加會議，共話發(fā)展，共議改革，助力學校發(fā)展，促進學校與地方融合。
組織及牽頭單位：教務處、校地合作工作處、校友辦。
開展時間：2018年10月。
2、召開各類人才座談會。結合學術報告月、組織召開教授、博士代表、訪問學者、青年教師和引進人才等系列代表座談會。暢談學校改革發(fā)展，凝心聚識，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
組織及牽頭單位：人事處。
開展時間：2018年10月。
（三）感恩、宣傳活動。
1、開展“丹心一片育桃李，贊語祝福送園丁”活動。通過新聞網、校園電視、廣播、官方微信等形式為全校教師送上溫馨的祝福。
組織部門：黨委宣傳部。
開展時間：2018年9月。
2、“2018最美教師節(jié)”之您的教師節(jié)，我的感恩節(jié)。組織學生黨員、團學骨干和全校學生錄制教師節(jié)祝福短片并于教師節(jié)當日在學校各大屏幕上和廣播上進行播放和廣播，為老師們送上感恩祝福。
組織及牽頭單位：校團委、黨委宣傳部。
開展時間：2018年9月。
3、謝師信。學生會代表全校學生在學校網站上刊發(fā)一封送給全校老師的謝師信，為全體教師送上最真誠的祝福！
組織及牽頭單位：校團委。
開展時間：2018年9月。
教師節(jié)系列活動方案篇七
這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng)意手工diy作品送老師。
通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。
此一類，是結合當前時尚類活動，加以改編升級。
手寫祝福語+合照。
請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的照片。
老師卡通萌畫像。
孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。
孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。
建議由幼兒園統一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
主要設計的是現場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現場表演、匯報展示等。
園領導親迎老師進園。
由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。
全體孩子獻歌。
《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師。
可作為現場活動的環(huán)節(jié)之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。
手機視頻送祝福。
無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。
這一類活動并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。
老師和家人共升旗。
活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來上課。”
可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。
我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動。
開展團隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營。
教師節(jié)當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動或看電影等。
教師節(jié)系列活動方案篇八
今年9月10日是第x個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的`理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇九
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務實”的原則，圍繞主題，結合實際，開展教師節(jié)系列慶?；顒?，確?；顒觾热葚S富、多彩、有意義。
二、活動內容。
(一)組織一期學習。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學習教育工作系列重要論述，學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進典型有機結合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關懷，落實惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動，在業(yè)務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體，對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動?？h委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會，對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報，及時與村隊、有關部門溝通協調，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動師生積極參與，贏得群眾關注和支持。
教師節(jié)系列活動方案篇十
2016年9月9日教師節(jié)前夕，中山大學南方學院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié)，激勵廣大教師甘守三尺講臺，立德修身，博學篤行，積極跟蹤學科前沿，為學院人才培養(yǎng)做出新的貢獻。
舉辦座談傾聽教師心聲。
9月9日上午，中山大學南方學院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席，學院辦公室、人事組織部、教務與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。
藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系陳艷梅、文學與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學系羅巾如、商學院陳放、國際學院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學、科學研究、管理服務、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言，暢敘學院發(fā)展，交流經驗感受，弘揚責任理念，表達個人期許。
會上，喻世友院長指出南方學院創(chuàng)建十年來，學院的辦學水平不斷提升，規(guī)模不斷壯大，在這個發(fā)展過程中，學院非常重視對教師的培養(yǎng)，關注他們在各方面的成長。但是在后勤服務、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學院的職能部門主動開展工作，在不完善中繼續(xù)前行，為教師做好服務。
李建超書記作總結發(fā)言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題，為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后，李書記表達了對教師們的節(jié)日問候，在陣陣掌聲中座談會圓滿結束。
表彰先進彰顯教師使命。
9月9日下午，中山大學南方學院在圖書館學術報告廳舉行師德標兵、師德先進個人表彰會，喻世友院長、李建超書記等院領導及教師代表、學生代表共200余人參加了本次表彰會，會議由羅永明院長助理主持。
會上，喻世友院長和李建超書記分別為師德標兵、師德先進個人獲得者頒獎。
李建超書記發(fā)言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到，中山大學南方學院自06年創(chuàng)辦以來，正是在一大批教師默默耕耘，無私奉獻下，才有了今天的發(fā)展基礎。也正是學院一大批教師學為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
師德標兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經歷談起，與大家分享了自己在南方學院的成長過程。鐘老師認為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學生，認真上好每一節(jié)課，同時還要不斷提高自己的學術素養(yǎng)，這才是對學生最好的愛和尊重。
表彰會上，商學院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現的師德問題談起，與大家分享了他對四種不同教師境界的認識，并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學工作，樹立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓提升教師水平。
9月9日下午，學院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會由李建超書記主持。
會上，喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認為，對于學生來說，教師亦師亦兄亦友。學生需要獲取知識，更需要獲取成長的經驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認真負責，誠惶誠恐地對待每一門課，時刻掌握學科前沿知識，不斷提高學術水平，做一名合格的大學教師。
隨后，趙過渡院長助理介紹了中山大學南方學院教學與科研的基本情況。他認為中山大學南方學院繼承了中山大學百年優(yōu)秀治學傳統，有著良好的辦學基因，但是也面臨著向應用型高校轉型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學院校園規(guī)劃建設及生活配套情況。
在總結發(fā)言中，李建超書記指出，學院繼承了中山大學的優(yōu)秀治學傳統，盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學院這個大家庭建設的越來越好!
教師節(jié)系列活動方案篇十一
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？?。
早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
教師節(jié)系列活動方案篇十二
為隆重紀念中國共產黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育，經黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現將有關事宜通知如下：
一、慶祝活動安排。
(一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領導、市非公黨委領導。
2.黨委籌備組領導。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領導講話;。
5.藝術團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產黨員，即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據實際情況填寫相應的推薦表，黨委將根據推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產生;優(yōu)秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產生;優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產生;藝術團優(yōu)秀隊員在藝術團中產生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產生;。
3.藝術團優(yōu)秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產黨員條件。
(1)堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學習黨內理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數達到該年度支部組織活動次數的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經濟領域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀行為和腐敗現象。
3.優(yōu)秀黨務工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學發(fā)展觀理論的指導下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現的新情況、新問題，緊密團結在黨委周圍，為黨委和支部工作獻計獻策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結經驗，班子團結。
(3)熱愛黨務工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結同志，關心黨員，善于做思想政治工作。作風正派、民主，密切聯系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質量高。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術團章程，按時參加藝術團訓練、演出、執(zhí)行藝術團決議。
(2)努力學習黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓練，和團員之間團結友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術團榮譽，積極向藝術團建言獻策，為團隊的建設能夠做出突出貢獻。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務必調成靜音模式。
(3)活動結束后統一在人才中心食堂就餐。
教師節(jié)系列活動方案篇十三
今年9月10日是第37個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇十四
一.活動主旨：
本學期仇校長以“愛我校園，從我做起”為主題做了開學典禮致辭，圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即，我們認為對校園的熱愛，也是對學校懷感恩之心的體現。本次感恩節(jié)，以學生的學習生活為載體，以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點，力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛，彰顯文來的感恩文化。
二.活動主題詞：愛我校園力行感恩。
三.活動口號：感恩在心，報恩在行!
四.宣傳條幅。
講臺三尺，粉筆數支，問朝露春雨，沐浴多少繽紛蓓蕾。
學子十萬，紅心一顆，看白云藍天，翱翔無限矯健雛鷹!
五.活動時間：20xx年5月7日——5月31日。
六.啟動儀式。
1.時間：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地點：升旗臺。
3.參加人員：全體學生、班主任和家長代表。
4.儀式流程：
(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。
(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園，從我做起”——感恩學校。
(3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書，家長發(fā)言——感恩社會。
(4)學生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。
(5)澤普三中領導代表發(fā)言。
(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。
(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。
1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園，力行感恩”經典語錄或短句，每班不少于10條，學校組織評選。具體要求見附件一。
2、開展“感恩在心，報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統一活動時間)。
3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動，5月10日前完成，由大隊部組織評選，以年級為單位，設立一、二、三等獎各兩名。
4.各班應本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點，以小組為單位進行設計組織，做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點，圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展，力求達到激發(fā)學生內心真實情感的效果;活動樣式實在一點，不走過場，不擺花架子。原來開展較好的項目，可繼續(xù)實施或在原來的基礎上進行提示，提高效果。通過學生全員參與、自主設計、總結反思等一系列過程，形成班級活動方案，并按方案認真實施，活動結束后形成具有各班特色的活動總結。學校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比，每個年級設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部，同時電子稿存上傳學校數據中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名：chenlian,密碼：111111)。具體要求見附件二。
5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。
6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”，為了感恩母親的辛苦與操勞，請全體同學在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”，并親口跟母親說一句“媽媽，為了我，您辛苦了!”。
7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等，在上課前給老師敬一杯茶，并集體向老師說一句“老師，您辛苦了!”。
教師節(jié)系列活動方案篇十五
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
：吳老師，電話xx文。
教師節(jié)系列活動方案篇十六
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇十七
1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。
3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。
二、了解雷鋒。
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。
三、學雷鋒，見行動。
1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。
2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)。
3、將愛心獻給地球;(班主任)。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5、將愛心獻給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
教師節(jié)系列活動方案篇十八
一、學員論壇。
舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局，結合平潭發(fā)展的實際情況，充分發(fā)揮學員的主體作用，突出。
教學。
的互動性，以案例教學為特色，大力推進研究式、互動式教學，切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動，并對學員代表的討論情況進行點評。
二、主題演講會。
（1）主題：“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”
（2）地點：黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。
（3）形式：每組推薦3名代表；每人演講時間5—8分鐘。
三、
“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動。
與縣戶外運動協會聯合舉辦，沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進，沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。
準備工作：聯系有關單位贊助服裝，統一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”；各組組長負責落實隊員，組織啦啦隊；搞好宣傳，包括攝影攝像。
四、實地觀摩考察活動。
參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產業(yè)區(qū)，進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況，增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。
五、節(jié)日送溫暖活動。
地點：敬老院，時間：元旦期間。
組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽，增強法律意識，接受警示教育。
七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動。
每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料，對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策，提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。
八、征集實驗區(qū)建設“金點子”
推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出，要求言簡意賅，一目了然，限100字以內。評選出“十大金點子”，發(fā)給獎金、證書。
教師節(jié)系列活動方案篇一
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)系列活動方案篇二
1.學習師德好榜樣。組織召開學習李x老師、張xx老師光榮事跡系列活動，引導廣大教師以先進模范為榜樣，愛崗敬業(yè)，教書育人，肩負起立德樹人的神圣使命，努力做黨和人民滿意的好老師。
2.講述師德好故事。組織收看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》、2018xx最美教師宣傳推介活動、全國“尋找最美教師”評選表彰等教師題材優(yōu)秀影片和節(jié)目，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，澤己及人。
3.唱響師德好聲音。通過校園網、校廣播站、河南師大報、“兩微一端”等媒體，廣泛宣傳報道近年來我校涌現出的先進教育典型xx等，以及“校園十大育人楷模”的事跡，營造風清氣正、向上向善的校園文化氛圍和育人環(huán)境。
（二）入心見行節(jié)日活動。
1.發(fā)布慰問信。教師節(jié)前夕，發(fā)布致全校廣大教師的節(jié)日慰問信，向全校教師送去校黨委、校行政的關懷和溫暖。倡議各學院組織教師重溫《xx教師誓詞》，堅守職業(yè)信念和夢想。
2.召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。組織召開慶祝第34個教師節(jié)暨表彰大會，隆重表彰一年來在教育教學各方面做出突出貢獻的先進個人和集體，通過多種形式宣傳其先進事跡，凝心聚力，激發(fā)廣大教師精育良才、教育報國的拳拳初心。
3.開展“為教師亮燈”公益活動。9月10日晚20：00-21：00，在圖書館主屏幕上亮起“老師，您好！”字樣，開啟圖書館廣場音樂噴泉，營造歡快熱烈的節(jié)日氣氛。
4.慰問教師。召開教授、青年博士代表座談會，在政治、思想和生活上關心教師；組織開展走訪慰問活動，深入教學一線、走進教師家中，深入了解教師的工作、生活、學習與職業(yè)發(fā)展狀況，認真傾聽教師對教育工作的意見建議。重點走訪慰問家庭困難教師、從教30年教師以及離退休老教師等，切實幫助他們解決工作和生活中的實際困難問題，讓他們切實感受到學校大家庭的溫暖和教師職業(yè)的崇高。
5.各單位可積極開展為教師集中辦一件實事、舉辦一次公益或愛心活動，讓廣大教師切實感受到組織的關懷、關心和關愛，讓活動贏得教師普遍喜愛，贏得廣大教師的關注和支持。
（三）感召學生內心活動。
1.征文活動。面向全校學生開展“我與教師節(jié)”“我的教師夢”“我的老師”等主題征文活動，表達對老師的感激之情，讓廣大學生尊重老師的辛勤勞動，弘揚中華民族傳統美德，傳播校園正能量，培育學生的感恩情懷，引導學生熱愛學習，懂得感恩。
2.校友傳承。邀請校友支教先進典型文學院劉xx回校講述她的奮斗和成長經歷，廣泛傳播“劉改月愛心支教志愿服務團”的無私奉獻精神，以身邊人、身邊事，激勵廣大學生熱愛教育事業(yè)，爭做“四有好老師”，爭當學生的“四個引路人”，奠定未來教師的濃濃情懷。
教師節(jié)系列活動方案篇三
“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。
有下列情況之一者，不能推薦評選：
1、工作時間未滿三年者；
2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者；
3、體罰、侮辱學生，師德表現不良者，年度考核稱職以下者；
5、利用工作時間從事個人經營活動者；
6、弄虛作假，虛報個人學術成果者；
教師節(jié)系列活動方案篇四
時間：20xx年9月日（星期二）14:0
地點：第一會議室
參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：0
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-名教學名師、0名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:0
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）1:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶?；顒幼鳛檎宫F我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又?，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
注重宣傳，及時總結。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?BR> 校黨政辦公室
20xx年8月0日
教師節(jié)系列活動方案篇五
活動介紹:為弘揚我校志愿者的良好作風，培養(yǎng)我們志愿服務的熱情，倡導“感恩教育”，在教師節(jié)來臨之際，我校-社會福利社志愿者協會將開展一次感謝老師、美化校園的志愿服務活動。具體活動如下:。
一、活動主辦單位:學校團委、社會福利社。
二、地點:辦公室和校園。
三、活動目的:在教師節(jié)到來之前，為了給師生創(chuàng)造更好的學習和工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，激活志愿者的積極性，特策劃此活動。
四、活動時間:20xx年9月9日-10日。
五、活動步驟:。
1.開會通知社會福利組織全體成員本次活動的具體內容；
2.總統向個人分配具體任務；詳細的任務分配由高子凡校長制定。
3.主要負責教師辦公室的清潔和美化；
4.活動結束后，每個成員寫下活動的經歷，并做總結。
注意事項:志愿者應堅持“文明禮貌、優(yōu)質服務”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內容。所有參加者必須遵守學院的工作規(guī)章制度，并注意自身安全。
教師節(jié)系列活動方案篇六
1、繼續(xù)對“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導員”、“優(yōu)秀教育工作者”，“優(yōu)秀員工”、教齡滿30年的教職工和獲得其他獎勵的教職工進行表彰。
組織及牽頭單位：人事處。
表彰時間：2018年教師節(jié)。
3、每年以音樂與表演藝術學院為主在全校范圍內組織精選文藝節(jié)目，反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡，在教師慶祝大會上展示表演。
組織及牽頭單位：黨委辦公室、學校辦公室，校團委，音樂與表演藝術學院，校工會。
申報截止時間：2018年7月15日。
（二）開展“大學習、大討論、大調研”有關活動。
1、舉辦教師教育改革發(fā)展論壇。邀請市區(qū)人大代表，主管部門和xx市地方教育機構領導，校企合作企業(yè)代表參加會議，共話發(fā)展，共議改革，助力學校發(fā)展，促進學校與地方融合。
組織及牽頭單位：教務處、校地合作工作處、校友辦。
開展時間：2018年10月。
2、召開各類人才座談會。結合學術報告月、組織召開教授、博士代表、訪問學者、青年教師和引進人才等系列代表座談會。暢談學校改革發(fā)展，凝心聚識，為學校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
組織及牽頭單位：人事處。
開展時間：2018年10月。
（三）感恩、宣傳活動。
1、開展“丹心一片育桃李，贊語祝福送園丁”活動。通過新聞網、校園電視、廣播、官方微信等形式為全校教師送上溫馨的祝福。
組織部門：黨委宣傳部。
開展時間：2018年9月。
2、“2018最美教師節(jié)”之您的教師節(jié)，我的感恩節(jié)。組織學生黨員、團學骨干和全校學生錄制教師節(jié)祝福短片并于教師節(jié)當日在學校各大屏幕上和廣播上進行播放和廣播，為老師們送上感恩祝福。
組織及牽頭單位：校團委、黨委宣傳部。
開展時間：2018年9月。
3、謝師信。學生會代表全校學生在學校網站上刊發(fā)一封送給全校老師的謝師信，為全體教師送上最真誠的祝福！
組織及牽頭單位：校團委。
開展時間：2018年9月。
教師節(jié)系列活動方案篇七
這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng)意手工diy作品送老師。
通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。
此一類，是結合當前時尚類活動，加以改編升級。
手寫祝福語+合照。
請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的照片。
老師卡通萌畫像。
孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。
孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的贊許。
建議由幼兒園統一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
主要設計的是現場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現場表演、匯報展示等。
園領導親迎老師進園。
由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。
全體孩子獻歌。
《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師。
可作為現場活動的環(huán)節(jié)之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。
手機視頻送祝福。
無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。
這一類活動并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。
老師和家人共升旗。
活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來上課。”
可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。
我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動。
開展團隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營。
教師節(jié)當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動或看電影等。
教師節(jié)系列活動方案篇八
今年9月10日是第x個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的`理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇九
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務實”的原則，圍繞主題，結合實際，開展教師節(jié)系列慶?；顒?，確?；顒觾热葚S富、多彩、有意義。
二、活動內容。
(一)組織一期學習。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學習教育工作系列重要論述，學習全國教育系統先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進典型有機結合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關懷，落實惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內涵。要組織干部、教師結對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動，在業(yè)務指導、生活服務等方面給予教師關心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網站等媒體，對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動?？h委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會，對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶祝活動安排提前向當地黨委、政府匯報，及時與村隊、有關部門溝通協調，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設計宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動師生積極參與，贏得群眾關注和支持。
教師節(jié)系列活動方案篇十
2016年9月9日教師節(jié)前夕，中山大學南方學院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié)，激勵廣大教師甘守三尺講臺，立德修身，博學篤行，積極跟蹤學科前沿，為學院人才培養(yǎng)做出新的貢獻。
舉辦座談傾聽教師心聲。
9月9日上午，中山大學南方學院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席，學院辦公室、人事組織部、教務與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。
藝術設計與創(chuàng)意產業(yè)系陳艷梅、文學與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學系羅巾如、商學院陳放、國際學院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學、科學研究、管理服務、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言，暢敘學院發(fā)展，交流經驗感受，弘揚責任理念，表達個人期許。
會上，喻世友院長指出南方學院創(chuàng)建十年來，學院的辦學水平不斷提升，規(guī)模不斷壯大，在這個發(fā)展過程中，學院非常重視對教師的培養(yǎng)，關注他們在各方面的成長。但是在后勤服務、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學院的職能部門主動開展工作，在不完善中繼續(xù)前行，為教師做好服務。
李建超書記作總結發(fā)言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題，為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后，李書記表達了對教師們的節(jié)日問候，在陣陣掌聲中座談會圓滿結束。
表彰先進彰顯教師使命。
9月9日下午，中山大學南方學院在圖書館學術報告廳舉行師德標兵、師德先進個人表彰會，喻世友院長、李建超書記等院領導及教師代表、學生代表共200余人參加了本次表彰會，會議由羅永明院長助理主持。
會上，喻世友院長和李建超書記分別為師德標兵、師德先進個人獲得者頒獎。
李建超書記發(fā)言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到，中山大學南方學院自06年創(chuàng)辦以來，正是在一大批教師默默耕耘，無私奉獻下，才有了今天的發(fā)展基礎。也正是學院一大批教師學為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
師德標兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經歷談起，與大家分享了自己在南方學院的成長過程。鐘老師認為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學生，認真上好每一節(jié)課，同時還要不斷提高自己的學術素養(yǎng)，這才是對學生最好的愛和尊重。
表彰會上，商學院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現的師德問題談起，與大家分享了他對四種不同教師境界的認識，并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學工作，樹立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓提升教師水平。
9月9日下午，學院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會由李建超書記主持。
會上，喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認為，對于學生來說，教師亦師亦兄亦友。學生需要獲取知識，更需要獲取成長的經驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認真負責，誠惶誠恐地對待每一門課，時刻掌握學科前沿知識，不斷提高學術水平，做一名合格的大學教師。
隨后，趙過渡院長助理介紹了中山大學南方學院教學與科研的基本情況。他認為中山大學南方學院繼承了中山大學百年優(yōu)秀治學傳統，有著良好的辦學基因，但是也面臨著向應用型高校轉型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學院校園規(guī)劃建設及生活配套情況。
在總結發(fā)言中，李建超書記指出，學院繼承了中山大學的優(yōu)秀治學傳統，盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學院這個大家庭建設的越來越好!
教師節(jié)系列活動方案篇十一
一年一度的教師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節(jié)我們決定這樣過!
一、親子手工制作活動——來自節(jié)日的祝?？?。
早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝?？⊕斓搅藴蕚浜玫淖８０迳?，一張張祝?？ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福，字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統美德得以升華。
二、繪畫活動——我的老師。
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節(jié)》為主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了為之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐。
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動，感動于孩子們的自覺，感動于孩子們的遵守秩序，感動于孩子們的認真，感動于孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》。
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節(jié)日活動感受。
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節(jié)的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。
教師節(jié)系列活動方案篇十二
為隆重紀念中國共產黨成立99周年，大力宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績，進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統，保持和發(fā)揚黨的先進性和純潔性，增強人才聯合黨委的凝聚力，激勵全體黨員積極開展“兩學一做”學習教育，經黨委領導研究決定于20xx年6月26日下午14：00在人才大市場七樓人才會堂隆重舉行慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會活動，現將有關事宜通知如下：
一、慶祝活動安排。
(一)時間和地點。
地點：人才中心七樓人才會堂。
(二)參加人員(約500人)。
1.市委組織部領導、市非公黨委領導。
2.黨委籌備組領導。
3.各黨支部書記、黨員代表、受表彰對象。
(三)主要議程。
主持人：籌備組副組長王穎同志。
1.籌備組組長李淑妍同志作慶祝報告;。
2.籌備組副組長陳灼儒同志宣讀表彰決定;。
3.頒獎環(huán)節(jié)。
4.上級領導講話;。
5.藝術團演出。
二、黨員民主評議和表彰工作。
(一)表彰名額。
1.先進黨支部55個;。
2.優(yōu)秀黨務工作者55名;。
4.優(yōu)秀通訊員6名;。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員5名。
被評為優(yōu)秀黨務工作者的，不再評選為優(yōu)秀共產黨員，即各類獎項不重復進行表彰。各支部可根據實際情況填寫相應的推薦表，黨委將根據推薦表按規(guī)定名額審定表彰名單。
先進黨支部在黨委所屬的黨支部中產生;優(yōu)秀黨務工作者在先進黨支部支委、黨辦工作人員中產生;優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀通訊員在全體黨員及黨辦工作人員中產生;藝術團優(yōu)秀隊員在藝術團中產生。推薦評選工作與黨員民主評議工作、黨委組織開展的各項活動相結合，綜合評定。
(三)評選方式。
1.先進黨支部由支部自薦、支部互薦、黨辦推薦，黨委審批的方式產生;。
3.藝術團優(yōu)秀隊員由藝術團(合唱團和舞蹈隊)選舉推薦，黨辦審核，黨委審批的方式產生。
(四)表彰方式。
對受黨委表彰的支部及人員除了給予精神鼓勵之外，另頒發(fā)榮譽證書和給予物資獎勵。
(五)時間安排。
評選、推薦時間：截止時間至6月16日17：00。
(六)評選條件。
1.先進黨支部條件。
本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核結果優(yōu)異，綜合考核成績排名前55名的支部。
2.優(yōu)秀共產黨員條件。
(1)堅定的共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念，按照“五帶頭”的要求，自覺學習黨內理論知識，積極參加黨組織的各項活動。
(2)按照黨章和黨委管理制度嚴格要求自己，按時交納黨費，積極參加黨委和黨支部兩個層面的各項活動，參加支部生活次數達到該年度支部組織活動次數的80%以上。
(3)刻苦鉆研業(yè)務，勇于開拓創(chuàng)新，在“兩新”經濟領域里發(fā)揮黨員先鋒模范作用，廉潔自律，樂于助人，敢于揭發(fā)和抵制違法違紀行為和腐敗現象。
3.優(yōu)秀黨務工作者條件。
除符合優(yōu)秀共產黨員的條件外，還須具備以下條件：
(1)在科學發(fā)展觀理論的指導下，積極探索、研究解決黨員管理工作中出現的新情況、新問題，緊密團結在黨委周圍，為黨委和支部工作獻計獻策。
(2)模范遵守黨委管理制度，組織開展好支部活動，及時傳達、落實中央精神和黨委工作部署，善于總結經驗，班子團結。
(3)熱愛黨務工作，工作熱情，富有創(chuàng)造精神，團結同志，關心黨員，善于做思想政治工作。作風正派、民主，密切聯系群眾，受到黨員和群眾的信任。
(4)積極參加黨委組織的各項活動。
4.優(yōu)秀通訊員條件。
堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持正確的輿論導向;熱愛宣傳工作，積極宣傳黨委及基層支部工作情況;積極向黨刊《我們的家園》或其他報刊媒體投稿2篇以上，所投稿件質量高。
5.黨委藝術團優(yōu)秀隊員條件。
(1)遵守黨委藝術團章程，按時參加藝術團訓練、演出、執(zhí)行藝術團決議。
(2)努力學習黨的創(chuàng)新理論、刻苦訓練，和團員之間團結友愛，互幫互助。
(3)能夠自覺維護藝術團榮譽，積極向藝術團建言獻策，為團隊的建設能夠做出突出貢獻。
三、其它要求。
(2)表彰活動中禁止來回走動，手機務必調成靜音模式。
(3)活動結束后統一在人才中心食堂就餐。
教師節(jié)系列活動方案篇十三
今年9月10日是第37個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇十四
一.活動主旨：
本學期仇校長以“愛我校園，從我做起”為主題做了開學典禮致辭，圍繞仇校長的發(fā)言各個班級也展開了一些討論活動。時值校園主題文化節(jié)——感恩節(jié)在即，我們認為對校園的熱愛，也是對學校懷感恩之心的體現。本次感恩節(jié)，以學生的學習生活為載體，以發(fā)生在我們身邊的感恩之行為切入點，力圖通過系列活動的開展凸顯學生、班級、家長對學校的熱愛，彰顯文來的感恩文化。
二.活動主題詞：愛我校園力行感恩。
三.活動口號：感恩在心，報恩在行!
四.宣傳條幅。
講臺三尺，粉筆數支，問朝露春雨，沐浴多少繽紛蓓蕾。
學子十萬，紅心一顆，看白云藍天，翱翔無限矯健雛鷹!
五.活動時間：20xx年5月7日——5月31日。
六.啟動儀式。
1.時間：20xx年5月7日(周一)上午7：50。
2.地點：升旗臺。
3.參加人員：全體學生、班主任和家長代表。
4.儀式流程：
(1)升國旗、奏唱國歌——主持人開場白。
(2)六(5)班班干部代表發(fā)言“愛我校園，從我做起”——感恩學校。
(3)學校為八(4)班鄭如萱家長頒發(fā)捐贈證書，家長發(fā)言——感恩社會。
(4)學生代表七(12)班陳子為發(fā)言——感恩父母。
(5)澤普三中領導代表發(fā)言。
(6)值周班六(11)班做國旗下發(fā)言同時發(fā)出倡議。
(7)柏彬校長致辭并宣布第七屆感恩節(jié)開幕。
1.以班級為單位創(chuàng)作“愛我校園，力行感恩”經典語錄或短句，每班不少于10條，學校組織評選。具體要求見附件一。
2、開展“感恩在心，報恩在行”十分鐘隊會。(5月17日周四為統一活動時間)。
3、以“愛我校園、力行感恩”為主題開展黑板報展評活動，5月10日前完成，由大隊部組織評選，以年級為單位，設立一、二、三等獎各兩名。
4.各班應本著“小、近、實”的德育原則開展多種形式的感恩實踐活動。即活動規(guī)模小一點，以小組為單位進行設計組織，做到人人都能有效地參與到活動中來;活動離學生近一點，圍繞家庭、班級、校園、小區(qū)等開展，力求達到激發(fā)學生內心真實情感的效果;活動樣式實在一點，不走過場，不擺花架子。原來開展較好的項目，可繼續(xù)實施或在原來的基礎上進行提示，提高效果。通過學生全員參與、自主設計、總結反思等一系列過程，形成班級活動方案，并按方案認真實施，活動結束后形成具有各班特色的活動總結。學校將對第七屆感恩節(jié)班級活動記錄評比，每個年級設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干名。請各班于5月15日放學前將活動記錄的打印稿交學工部，同時電子稿存上傳學校數據中心“第七屆感恩節(jié)活動記錄”文件夾中(用戶名：chenlian,密碼：111111)。具體要求見附件二。
5、評選“感動文來”的同學——即尋找身邊“懂得感恩、懂得報恩“的人活動。具體要求見附件三。
6、“送母親一支康乃馨”活動。5月13日是“母親節(jié)”，為了感恩母親的辛苦與操勞，請全體同學在母親節(jié)這一天送母親一支“康乃馨”或“忘憂草”，并親口跟母親說一句“媽媽，為了我，您辛苦了!”。
7、“給老師敬一杯茶”活動。請各班準備好一次性水杯、茶葉或咖啡等，在上課前給老師敬一杯茶，并集體向老師說一句“老師，您辛苦了!”。
教師節(jié)系列活動方案篇十五
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
：吳老師，電話xx文。
教師節(jié)系列活動方案篇十六
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
教師節(jié)系列活動方案篇十七
1、周一(3月7日)班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。(李江濤)。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲;(向華)。
3、書寫學雷鋒標語。(班主任)。
二、了解雷鋒。
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;(李玉霞、班主任)。
2、讀雷鋒故事;(班主任、家長)。
3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規(guī)劃方案《東營區(qū)科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。(班主任)。
三、學雷鋒，見行動。
1、將愛心獻給媽媽。(班會教育)。
以“三八”婦女節(jié)為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事;。
2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務;(班會教育)。
3、將愛心獻給地球;(班主任)。
畫一幅以“植樹節(jié)”為主題的兒童畫作品。
4、將愛心獻給他人;(李江濤、班主任)。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午(星期六)，組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5、將愛心獻給自己。(班會教育)。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間;。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習;。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
教師節(jié)系列活動方案篇十八
一、學員論壇。
舉辦“開放開發(fā)·先行先試”主題論壇。緊緊融入海西建設大局，結合平潭發(fā)展的實際情況，充分發(fā)揮學員的主體作用，突出。
教學。
的互動性，以案例教學為特色，大力推進研究式、互動式教學，切實提高分析問題、解決問題能力。邀請實驗區(qū)領導、縣委組織部、縣委黨校領導參與學員論壇活動，并對學員代表的討論情況進行點評。
二、主題演講會。
（1）主題：“情系實驗區(qū)·青春建功業(yè)”
（2）地點：黨校學術報告廳或縣委禮堂流水廳。
（3）形式：每組推薦3名代表；每人演講時間5—8分鐘。
三、
“為實驗區(qū)喝彩”自行車環(huán)島游活動。
與縣戶外運動協會聯合舉辦，沿著規(guī)劃中的環(huán)島公路路線圖行進，沿途察看道路規(guī)劃走向和海島景觀。
準備工作：聯系有關單位贊助服裝，統一印制“平潭綜合實驗區(qū)青干班自行車環(huán)島游”；各組組長負責落實隊員，組織啦啦隊；搞好宣傳，包括攝影攝像。
四、實地觀摩考察活動。
參觀大陸距離臺灣最近點——猴研山、環(huán)保項目——污水處理廠、規(guī)劃中的蘆洋埔高新技術產業(yè)區(qū)，進一步了解平潭綜合實驗區(qū)發(fā)展情況，增強加快實驗區(qū)建設的使命感和責任感。
五、節(jié)日送溫暖活動。
地點：敬老院，時間：元旦期間。
組織部分學員參加縣法院典型案例審判旁聽，增強法律意識，接受警示教育。
七、“為實驗區(qū)建設進一言”建言獻策活動。
每位學員至少提交一份“我為實驗區(qū)建設進一言”、“實驗區(qū)建設之我見”書面材料，對平潭綜合實驗區(qū)建設出謀劃策，提出思路建議和具體措施。字數在500-3000字左右。
八、征集實驗區(qū)建設“金點子”
推進實驗區(qū)開發(fā)建設的新點子、新想法都可以提出，要求言簡意賅，一目了然，限100字以內。評選出“十大金點子”，發(fā)給獎金、證書。