初中生集會(huì)講話稿范文(21篇)

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    時(shí)光荏苒,歲月如梭,在不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)的路。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。
    初中生集會(huì)講話稿篇一
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    早春三月風(fēng)光美,人面桃花相映紅。三月的校園里充滿著朝氣與活力,充滿著美麗與和諧。連續(xù)幾周,我們通過國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑傳遞春天的信息,春天里萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,我們?cè)谶@樣的季節(jié)里一方面要欣賞美,感受美,也要?jiǎng)?chuàng)造美,傳遞美。
    我今天講話的主題就圍繞著校園的美說三點(diǎn)想法:
    九年級(jí)的同學(xué)們?cè)珏憻捯呀?jīng)三周了,他們是校園里最早舒展筋骨的一群同學(xué),他們做操、跳繩、跑步,個(gè)個(gè)生龍活虎,讓咱們寬敞的操場(chǎng)上洋溢著動(dòng)感的美麗。感動(dòng)著九年級(jí)同學(xué)的早起早鍛煉,咱們學(xué)校操場(chǎng)上鍛煉的身影天天在增加,鄧書記、彭校長、袁校長、唐校長加入早鍛煉的行列,這樣的場(chǎng)景在別的學(xué)校不多見呢。常言說,身體就是本錢,咱們把身體鍛煉好了,就有充沛的精力去工作去學(xué)習(xí),健康的我們就能享受到學(xué)習(xí)、工作與生活的快樂。借此機(jī)會(huì),我們也向全校師生發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)全校師生加入到我們這個(gè)鍛煉的行列中來。
    說到這里,我們也說說咱們的課間跑操,提高跑操的質(zhì)量,展示班級(jí)風(fēng)采,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們已經(jīng)推進(jìn)了差不多一個(gè)學(xué)期了,效果怎么樣呢?我想同學(xué)們自己心中還是有數(shù)的,我作為一個(gè)旁觀者,看在眼里,喜憂參半,喜的是,同學(xué)們的跑操意識(shí)有所改進(jìn),憂的是,咱們xx中三百號(hào)多同學(xué),十個(gè)跑操方陣經(jīng)過了這么長時(shí)間的強(qiáng)調(diào)、訓(xùn)練,還做不到隊(duì)伍的整齊,做不到跑操方陣的完美,問題到底出在哪里?我需要反思改進(jìn),我想每個(gè)班級(jí)的班主任和體育委員,還有我們的同學(xué)都應(yīng)該反思改進(jìn),本周四,我們將要迎接武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心和教育局的教學(xué)、德育、科研聯(lián)合下校調(diào)研,大課間的展示,一個(gè)是同學(xué)們的文明禮儀的展示,再一個(gè)就是我們的跑操展示,這次展示能不能出彩,能不能給調(diào)研者留下深刻的印象,就看那短短的幾分鐘了。幾分鐘的展示,真的只是幾分鐘的事情嗎?不是,那是咱們跑操幾個(gè)月以來的成果展示,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,我們期待著周四各班最好的展示。
    常言說,一年之計(jì)在于春,說的是春天里日間日長,天亮得早,同學(xué)們起得早,早起好讀書??!春天的校園里應(yīng)該是書聲瑯瑯,尤其是春天的早上。咱們十個(gè)班,哪個(gè)班早上傳出的讀書聲最早呢?八三班的班長在文明班級(jí)參評(píng)展示演講中說,八三班是全校早讀最早的班級(jí);七一班的班長演講中雖沒有給出這么堅(jiān)定的答案,但也說到這是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的班級(jí),剛剛結(jié)束演講的是九二班的班長,他們班的演講詞充滿詩意,和春天一樣,也讓我們感到了一股清新。接下來還有9-3、7-28-18-2的班長會(huì)相繼走到這里宣講自己的班級(jí),我相信,他們的班長也會(huì)說到自己班級(jí)的獨(dú)特與驕傲,我們期待著。我列舉了這么多,就是要告訴全校同學(xué)們,讀書是我們每個(gè)人一生的需要,小學(xué)初中九年義務(wù)教育的讀書年段,為我們的終身讀書奠基,基座不穩(wěn),大廈不立,一個(gè)愛讀書的人,一生都差不到那里去,同學(xué)們,抓住春天的好時(shí)光,靜下心來,好好讀書。
    勞動(dòng)也是一種基本技能,在學(xué)校里,需要同學(xué)們參與的勞動(dòng)就是打掃校園的清潔,美化校園的環(huán)境,由于我們本學(xué)期檢查的力度大了,要求嚴(yán)了,同學(xué)們一下子就覺得勞動(dòng)任務(wù)重了,其實(shí),校園還是這個(gè)校園,同學(xué)還是這些同學(xué),為什么還有如此大的反差呢。我觀察過,也丈量過,也思考過,真不是勞動(dòng)強(qiáng)度大了,也不是各自的包干區(qū)大了,實(shí)在是同學(xué)們的勞動(dòng)能力有待提高,勞動(dòng)委員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需要提高,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣亟待加強(qiáng),大街上的一個(gè)清潔工一個(gè)人每天的清掃面積相當(dāng)于我們一個(gè)校園的面積,要求比我們高得多,他們是怎么做到的。就是埋頭去做,如果同學(xué)們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)勞動(dòng)時(shí)候、拖拖拉拉,懶懶散散,工作緊湊感不強(qiáng),我本人也做過實(shí)驗(yàn),一間教室的清潔,掃地我一個(gè)人做,五分鐘就能搞定,拖地兩個(gè)人5分鐘也能搞定,至于擦瓷磚那就更是簡(jiǎn)單勞動(dòng)。所以,在目前校園面積大,班額少的前提下,我們只能在勞動(dòng)技能的培訓(xùn),勞動(dòng)效率的提高上下功夫,減少勞動(dòng)任務(wù)沒有可能,請(qǐng)各班班主任積極配合,加強(qiáng)引導(dǎo)和垂范,同時(shí)一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂人不亂丟,這樣也能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。
    最后,我要在這里通報(bào)一下:xx市創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭,今年的復(fù)檢又到了,我們要練好內(nèi)功,迎接抽查。也請(qǐng)同學(xué)們記著我們xx市的志愿服務(wù)精神十二個(gè)字:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,提升自己!我們?cè)诮衩鲀商炀偷礁靼喑椴橥瑢W(xué)們的知曉率。關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的相關(guān)工作,我們將通過二樓的宣傳板進(jìn)行宣傳,同學(xué)們可前去觀看。
    二樓的宣傳板"中國夢(mèng)我的夢(mèng)",以班級(jí)為單位,集中展示,每個(gè)班精心設(shè)計(jì)一張a4紙張大小的宣傳小報(bào),寫上同學(xué)們的美好夢(mèng)想,我們共同分享!
    本周集會(huì)講話到此結(jié)束!
    初中生集會(huì)講話稿篇二
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《志存高遠(yuǎn),做個(gè)勇于探索的星港人》。
    走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座造型優(yōu)美,簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)涵豐富的校園雕塑——時(shí)空。整個(gè)雕塑靈動(dòng)飄逸又充盈現(xiàn)代氣息,五張相連的五色光碟,彰顯雕塑主題,承載學(xué)校的理想與品格。光碟上耐人尋味的留白和幾組無規(guī)則的阿拉伯?dāng)?shù)字,以形象的語言展示未知的領(lǐng)域,激發(fā)我們不斷發(fā)現(xiàn)、勇于探索的精神。
    成才的道路絕不是平坦的,必須砥礪自己的意志。要從小事做起,從身邊的事做起,腳踏實(shí)地,持之以恒;要把知識(shí)和生活聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)和做人聯(lián)系起來,錘煉品格,涵養(yǎng)心靈;要做學(xué)習(xí)的主人,珍惜時(shí)光,勤勉好學(xué);要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),充滿自信,永不自滿;要堅(jiān)持體育鍛煉,參加集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及其它各類有益活動(dòng);要崇尚科學(xué),求真務(wù)實(shí);要勇于探索,敢于創(chuàng)新;要不畏困難,不怕挫折;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、拼搏精神。在我們成長過程中,精神境界的不斷提升至為關(guān)鍵,因?yàn)樗y(tǒng)攝著我們生命的各個(gè)方面。以學(xué)習(xí)來說吧,困難面前如果有“攻城不畏艱,攻關(guān)莫畏難”的精神,就一定會(huì)多收獲成功和喜悅。
    當(dāng)今社會(huì),人文精神彰顯,人性化加深。我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷地完善自我,力求達(dá)到至真、至善、至美的人生境界。也許你沒有大山之巍峨,但卻不乏土地之樸實(shí)與芳醇;也許你沒有雄鷹之瀟灑,但卻不乏哨鴿之自由與歡韻。崇高的理想境界帶給我們內(nèi)心的微笑,幸福的人生。讓我們共勉吧:心路歷程上,當(dāng)謹(jǐn)嚴(yán)拔俗,天天向上!
    我們有幸成為星港人,正邁入“少年養(yǎng)志”的階段,時(shí)代寄予我們的厚望是什么呢?那就是期盼我們能立下高遠(yuǎn)的志向,好好學(xué)習(xí),茁壯成長,將來報(bào)效國家,造福全人類。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇三
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習(xí),那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?!睕]錯(cuò),我們做人的行為準(zhǔn)則就是要講究文明,拋棄陋習(xí)。
    我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮儀,那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候,把對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在了相對(duì)重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
    首先,要培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能達(dá)到這些最基本的常規(guī)要求,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
    一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是文明的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻提升了自己的形象,凈化了自己的靈魂。排好整齊的隊(duì)伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴(yán)格執(zhí)行就寢紀(jì)律,課間做到文明休息等等,這些都說明了我們樹立了良好的規(guī)范意識(shí),改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
    文明禮儀,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行為,揮別不雅的過去,塑造一個(gè)更加崇尚文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)子形象。
    初中生集會(huì)講話稿篇四
    自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
    名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自我充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最終;世界交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到人士的否定時(shí)放棄自我的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。
    我也是一個(gè)自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
    離考試結(jié)束還有五分鐘,最終解出了這道題目,我覺得自我真?zhèn)ゴ?,繞了個(gè)彎題目的答案就出來了,我懸著的心最終放下了。試卷上交了,雖然最終一題寫的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,113分,雖然最終一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)。
    世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,讓自我的內(nèi)心充滿自信,那我們就必須會(huì)看到成功在向我們招手。
    初中生集會(huì)講話稿篇五
    生活如峽谷,處處充滿險(xiǎn)峻;生活如海洋,總有驚濤駭浪;生活如山路,不會(huì)總是平坦之道。這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己,享受上蒼賜予我們的一切完美。美的風(fēng)景,美的心境,美的意境。欣賞自己,給自己一個(gè)微笑,以百倍的信心來度過難關(guān)。
    欣賞自己是一種自己調(diào)節(jié)。在失敗之時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)唉聲嘆氣,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮?,我們需調(diào)節(jié)自己,盡一切力量給自己創(chuàng)造歡樂。在經(jīng)歷痛苦之時(shí),不會(huì)欣賞自己的人會(huì)隨波逐流,陷入痛苦的打擊之中,而善于欣賞自己的人以意志作舟,夢(mèng)想作帆,期望作槳,來度過這苦難的河流,尋得一方寧靜的港灣。
    在迷惘時(shí)欣賞自己就會(huì)塑造一個(gè)自信的自己,讓自己拔云見日;在絕望時(shí)學(xué)會(huì)欣賞自己,就會(huì)塑造一個(gè)樂觀的自己,對(duì)未來充滿期望。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己吧!他會(huì)使你的前途不再縹緲,如同柳暗花明又一村,叫人充滿欣喜。
    欣賞自己是一種自己塑造。其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單。欣賞自己就是用一顆真誠的心靈去回憶,去感受,去品味自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。去欣賞自己的每一分成績,每一個(gè)亮點(diǎn),每一份完美。從而開發(fā)自己生活歡樂的源泉,為自己營造一個(gè)完美的心境,給自己找到一個(gè)溫暖的港灣。
    記得三年前的一個(gè)午時(shí),教師把我叫到了辦公室,他把一次十分難得的寫作大賽的機(jī)會(huì)給了寫作水平并不優(yōu)秀的我。我當(dāng)時(shí)驚呆了,心想:“怎樣可能呢我怎能擔(dān)下這個(gè)重任呢我的寫作水平那么差,肯定會(huì)為班級(jí)抹黑的。算了,還是放棄這次比賽吧!”我小聲的說:“教師,對(duì)不起,我不能參加這次比賽,我會(huì)把這件事搞砸的?!蔽矣X得我的聲音小得我自己都聽不見。教師親切的說:“沒事的,我之所以把這個(gè)機(jī)會(huì)給你,是因?yàn)槲蚁嘈拍?,欣賞你,所以你也應(yīng)當(dāng)相信你自己呀!不應(yīng)當(dāng)放棄呀!”是的,我應(yīng)當(dāng)相信自己,相信自己必須能行。就這樣,我接下了這個(gè)件艱巨的任務(wù),日后,我盡量利用時(shí)間利用一切機(jī)會(huì)去多看書,多寫作。比賽最之后了,在考場(chǎng)上,我文思如泉涌,迅速寫好了作文。一周后,我的作文出此刻了學(xué)校的公告欄上,并且獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)初就是我相信了自己,欣賞了自己才有了今日的成績,所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己。當(dāng)工作失意受到上司的指責(zé)時(shí)請(qǐng)欣賞自己。堅(jiān)信經(jīng)過自身的努力,鮮花和掌聲會(huì)屬于你;當(dāng)你被人誤解受到非難時(shí)請(qǐng)欣賞自己,堅(jiān)信經(jīng)過溝通,燦爛的笑容會(huì)屬于你;當(dāng)你身處冰雪之中困頓不已時(shí),請(qǐng)欣賞自己,藍(lán)藍(lán)的天將永遠(yuǎn)屬于你。
    欣賞自己就是無人為我們鼓掌的時(shí)候,給自己一個(gè)鼓勵(lì);在無人為我們拭淚的時(shí)候,給自己一些安慰;在我們自慚形穢的時(shí)候,給自己一片空間,一份自信。然后抖落昨日的疲憊與無奈,撫去昨日的傷痛和淚水,去迎接明天嶄新的朝陽,走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨。
    初中生集會(huì)講話稿篇六
    各位老師、同學(xué)們,大家好!
    今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問 描繪未來》。
    “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
    在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。
    當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改?,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
    同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來。
    李純先
    初中生集會(huì)講話稿篇七
    同志們、同學(xué)們:
    根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,以及我校學(xué)生教育工作計(jì)劃的安排,從今天起,我校20xx多名學(xué)生將開始為期一個(gè)月的軍訓(xùn)課程。首先,我代表學(xué)校和全體師生,向部隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的全體官兵表示熱烈的歡迎!軍訓(xùn)是同學(xué)們接受國防教育、增強(qiáng)國防意識(shí)的基本形式;是學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)合格建設(shè)人才的一項(xiàng)重要措施,是同學(xué)們進(jìn)校后的第一堂必修課。近年來,我校對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)高要求,嚴(yán)管理,在部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的支持下,積極開展靈活多樣、扎實(shí)有效的思想政治工作,真正讓學(xué)生明確軍訓(xùn)的必要性和重要意義,同時(shí)抓住軍訓(xùn)這個(gè)重要階段做好學(xué)生的考察培養(yǎng)工作,不斷激勵(lì)受訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成個(gè)人之間、集體之間“比、學(xué)、趕、幫、超”積極向上的氛圍,取得了顯著的成效。
    這次軍訓(xùn),我們將重點(diǎn)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行步伐訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理訓(xùn)練及組織紀(jì)律訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練內(nèi)容,磨練同學(xué)們的意志,增強(qiáng)同學(xué)們的組織紀(jì)律性,培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感,為今后同學(xué)們的在校生活打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    下面,針對(duì)今年軍訓(xùn),我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    1、要深入開展學(xué)習(xí)官兵的活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),嚴(yán)格要求自己,做到思想上重視、行動(dòng)上跟緊,練出水平,練出風(fēng)貌,并積極配合教官完成軍訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
    2、要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和生活秩序,遵守紀(jì)律,服從教官指揮,講究儀表舉止、文明禮貌,講究衛(wèi)生,積極參加文體活動(dòng),活躍軍訓(xùn)生活。
    3、要發(fā)揚(yáng)吃苦精神,鍛造頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的品格,在軍訓(xùn)中領(lǐng)會(huì)“能吃苦是人生最大的能力,吃過苦是人生最大的財(cái)富”這句話的真正涵義。
    4、要把精神文明建設(shè)貫穿于軍訓(xùn)的全過程,通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),提高自我教育、自我管理、自我約束的能力。
    5、堅(jiān)持安全第一,做好安全防事故工作。
    軍訓(xùn)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,在訓(xùn)練中,大家要嚴(yán)格服從指揮,確保今年的軍訓(xùn)安全、有序、無事故。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)是艱苦的,但軍訓(xùn)又是寶貴的。軍訓(xùn)是一種學(xué)習(xí),軍訓(xùn)是一種磨練,軍訓(xùn)更是一種收獲。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中,努力學(xué)習(xí)和掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)國防意識(shí)和集體觀念,磨練意志品格,提高適應(yīng)能力,并把軍訓(xùn)中的收獲帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去,真正做到軍訓(xùn)一個(gè)月,受益一生。同時(shí)也希望部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,扎實(shí)訓(xùn)練,把部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,使我們的學(xué)生能在這次軍訓(xùn)中受益、提高。
    最后,預(yù)祝20年學(xué)生軍訓(xùn)圓滿成功,也祝愿全體教官身體健康、工作順利、生活愉快!
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《生活萬事皆學(xué)問》。
    學(xué)問,指的是知識(shí)、學(xué)識(shí)、治學(xué)、才學(xué)和博學(xué)多能。每個(gè)不可能都為學(xué)問家,但每個(gè)都能有學(xué)問。即使是沒有文化的,也可以有他的學(xué)問。因?yàn)?,一個(gè)要獲得學(xué)問的渠道很多,如在校求學(xué)、尋訪名師、攻讀書本、躬實(shí)線、游覽名勝、善能相問,等等。不過,還有一個(gè)“門道”,往往被忽視,這就是“留心皆學(xué)問”。
    記得著名教育家陶行知寫過一首題為《八位顧問》的小詩,詩中說:“我有八位朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你想若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何、何如、何時(shí)、何地、何去,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是苯不會(huì)錯(cuò)?!边@首詩為我們?nèi)绾潍@得學(xué)問、如何積累學(xué)問,開了一付“良方”。照這良方行事,對(duì)邊周圍發(fā)生的事多留心、多觀察、多發(fā)現(xiàn)、勤釋疑、善分析,學(xué)問便能長。
    縱觀古今,視世界,大凡如此。多少有就的學(xué)問家、發(fā)明家和科學(xué)家,無不靠留心而獲得獨(dú)家灼見,萌發(fā)創(chuàng)新之念!偉大科學(xué)家達(dá)爾文對(duì)自己一生是這樣評(píng)價(jià)的:“我既沒有突出的理解力,也沒有過的機(jī)智,只是在觀察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)的觀察能力,我可能在眾之?!彼麅鹤诱f父親時(shí)也是這樣說;“他具有一種捕捉例外況的特殊……”。達(dá)爾文對(duì)自己的評(píng)價(jià)盡管說得過于謙虛,但道出了他的功,主要是在于他一生善于抓住“稍縱即逝的事物”不放,去觀察、去分折、去研究。是的,他那著名的進(jìn)化論,就是經(jīng)歷了五年的環(huán)球旅行,在動(dòng)植物和地質(zhì)方面,進(jìn)行大量的細(xì)心觀察,廣采搏覽,進(jìn)行深入分折和綜合探討而完的。
    達(dá)爾文的功,是以他一生善于抓住“稍縱即逝事物”的觀察能力。有不少科學(xué)家往往又是,對(duì)生活中一些極其普通現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)而萌發(fā)奇想,并以其大膽的創(chuàng)新而改變這個(gè)世界。瓦特留心茶壺蓋在燒開后的跳動(dòng)發(fā)明了蒸機(jī),牛頓留心樹蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力,法拉第以電生磁又留心到磁不生電發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律,魯班砍柴時(shí)被茅草長葉的一排小齒將自已的手指割破出而發(fā)明了鋸子。更有趣的是,一七六七年,英有一個(gè)名哈格里沃斯的普通工,一次偶然碰翻了妻子的紡織車,可他發(fā)現(xiàn)紡車倒了紡棰卻垂直立地仍在不停轉(zhuǎn)動(dòng),于是,他聯(lián)想到,如果用一個(gè)紡輪帶動(dòng),在一個(gè)框子里并排裝幾根紡垂,不就同時(shí)能紡出幾根紗來!這位工抓住'這個(gè)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行研究,發(fā)明出了世界第一部紡紗機(jī),改寫了世界紡織史。所以,功只能是留給有心的。相,那些對(duì)什么事都漫不經(jīng)心、毫不在意、見奇不怪和有疑不思的,功機(jī)會(huì)到了他眼皮底下也溜走了??茖W(xué)發(fā)明史常有這樣一種況,一些重大發(fā)明,其實(shí)早有碰見過,只是缺乏好奇心,沒有見疑深思,把這發(fā)明留給了后。例如,貝克勒轟動(dòng)世界的鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)。在他以前,已經(jīng)有一位科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)鈾瀝青礦和照像底片放在一起時(shí),底片會(huì)自動(dòng)了光,但是這位先生對(duì)這一新奇現(xiàn)象沒引起興趣,結(jié)果鈾的天然放射的發(fā)現(xiàn)拱手讓給了后來的貝克勒。留心皆學(xué)問。當(dāng)然,并不是要天去東張西望,“留心”去尋找什么,而是要強(qiáng)化自己對(duì)常中客觀事物的觀察力,對(duì)常中一些怪異現(xiàn)象的奇趣。宋朝有位大學(xué)問家說起做學(xué)問有一句名言:“博而觀取約,厚積而薄發(fā)?!彼@說的“博觀”,絕不僅僅是博覽群書,而也指要對(duì)常生活現(xiàn)象多留心、多觀察、多思考,這樣廣見博聞,就能漸一厚積學(xué)問,每到用時(shí)便能輕車熟路,隨心如愿。
    最后,我們以一副對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,下聯(lián)是生活萬事皆學(xué)問,橫批濟(jì)外威武!
    初中生集會(huì)講話稿篇九
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    瑪雅人說12月21日是世界末日,看到同學(xué)們都生氣勃勃地站在這里,特別開心,世界末日是子虛烏有的事情,但這一預(yù)言帶給我們的意外收獲是很多,有的同學(xué)在12月21日這一天推掉一切活動(dòng)選擇與自己的家人呆在一起,享受難得的天倫之樂,商人在這一天搶足了時(shí)機(jī),賺得盆滿缽滿,我們的這一天呢,學(xué)校一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常,我們對(duì)科學(xué)的信任超越對(duì)預(yù)言的追崇。這一天就是普普通通的一天。世界末日過去了,我們的新生也到來啦。
    在我的辦公室里有一幅掛圖,掛圖上寫著一句我們大家很熟悉的一句話:把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。這句話很啟發(fā)我,其實(shí)我們每個(gè)人每天做的每一件事情都是簡(jiǎn)單平凡的事情,就算是世界末日這一天,我們依然在做著平凡簡(jiǎn)單的事情。天天做,似乎有些厭倦,甚至有些疲沓,但總會(huì)有人脫穎而出,表現(xiàn)突出,這是為什么呢?究其原因就是一個(gè)不平凡不簡(jiǎn)單地堅(jiān)持做平淡簡(jiǎn)單的事情。
    我在今天的集會(huì)講話上再提這件事情,也是為了告訴同學(xué)們一個(gè)普通的道理,我們每天做的事情就是簡(jiǎn)單平凡的事情,按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、做好清潔,參加活動(dòng),諸如此類的,似乎每天都不同,又似乎天天都一樣。既然如此,我們就要學(xué)會(huì)把每一天的每件事情都做得相似而有新意。上周五的中午12:50分,我走進(jìn)八三班的教室,看到很多同學(xué)在認(rèn)真做著教室的清潔,拖地,我問這些勞動(dòng)的同學(xué)們:知道1:00你們班會(huì)有什么事情嗎?他們異口同聲地回答:知道!因?yàn)槲乙呀?jīng)通知全校各班的勞動(dòng)委員周五的中午到八三班教室參觀,觀摩學(xué)習(xí)八三班教室的常規(guī)清潔。之所以選擇八三班做樣板,是我觀察很久發(fā)現(xiàn)的,八三班的常規(guī)清潔是全校做得最好的,桌椅擺放整齊,地面拖得干凈,勞動(dòng)工具包括抹布擺放都很有序,地面上很少看到有隨手丟下的垃圾,這說明八三班的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下,把常規(guī)清潔衛(wèi)生做到了不簡(jiǎn)單不平凡,所以,他們班才成為全校清潔衛(wèi)生的示范班。不知道各位勞動(dòng)會(huì)員參觀后會(huì)有怎樣的觸動(dòng),有沒有具體的改進(jìn)辦法,做清潔絕對(duì)是一件不需要腦力勞動(dòng),也不需要很高技術(shù)含量的簡(jiǎn)單平凡的事情,為什么有的班級(jí)有的人就做不好呢。地球人都知道的`理由,就是沒有一個(gè)堅(jiān)持簡(jiǎn)單平凡的事情堅(jiān)持做的精神。
    在上周,我們把九二班倡議唱國歌的事情變成了現(xiàn)實(shí)嘗試了一下,效果是有的,但還是留有遺憾,課后,我走訪了一些班級(jí)的同學(xué),都說唱了!xx中學(xué)的學(xué)生是幾百人,幾百人唱一首大家熟透的國歌應(yīng)該很有氣勢(shì)的,這一周的升旗儀式之前,我再次溫馨提示了一下,效果很有改變。這也是一件簡(jiǎn)單的事情,能不能做到不提醒也能唱好,讓其成為一種習(xí)慣呢。
    最近哦,為了加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)的管理,校長辦公會(huì)做出決定,讓校級(jí)干部蹲點(diǎn)九年級(jí)各班,我有幸被安排到九一班,按照我的觀察,九一班的同學(xué)中問題最嚴(yán)重的是上學(xué)遲到,全班幾乎沒有一天是齊全的,也幾乎沒有一天能做到無人遲到,不是這個(gè)遲到,就是那個(gè)不到。還有的同學(xué)告訴我,說班上有人上初中兩年多來,按時(shí)上學(xué)的時(shí)候時(shí)候少之又少,這就是說,九一班的同學(xué)遲到是平凡簡(jiǎn)單的事情,他們中有的同學(xué)把遲到做到了極致,這很可怕,因?yàn)樯蠈W(xué)遲到是校紀(jì)校規(guī)不允許的第一條,第一條能連續(xù)兩年多違反,卻沒有受到任何懲罰,于是他就"脫穎而出".我們用一個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行了整頓,到上周五,算是有了一點(diǎn)的進(jìn)步,全班同學(xué)都做到了7:40之前全到,但接下來的星期六又問題凸顯,九一班的同學(xué)缺少的就是堅(jiān)持,就是不能做簡(jiǎn)單平凡的事情,缺少這種精神,就缺少很多機(jī)會(huì),也相應(yīng)地會(huì)失去很多,這一周,九一班繼續(xù)整頓遲到!
    我們把這件事情拿到全校來講,不是為了讓九一班的同學(xué)難堪,而是讓九一班的同學(xué)接受全校的監(jiān)督,我相信大家的幫助是九一班學(xué)生進(jìn)步的最大推動(dòng)力。九一班的同學(xué)們,我會(huì)和你們?cè)谝黄稹?BR>    拉拉雜雜又說了這么多,其實(shí)還有很多的事情,我們需要在全校反饋,同學(xué)們要明白一件事情,你平凡簡(jiǎn)單的每一天,都有意無意地被人關(guān)注,這種關(guān)注是一種認(rèn)可,是一種提醒,也是一種督促,我們不必刻意去做什么,我們只需要做好簡(jiǎn)單平凡的每一天,我堅(jiān)信,我們xx中的學(xué)子將來個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單不平凡。
    初中生集會(huì)講話稿篇十
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是:《為者常成,行者常至》。
    曾經(jīng),我國春秋時(shí)代的梁丘對(duì)晏子說過:“我恐怕這輩子也趕不上您的才學(xué)了啊?!标套訁s答道:“我聽說,無論怎么難作的事,常常去做,就一定能做成;無論多么遙遠(yuǎn)的路,常常去走,就一定能到達(dá)。我并沒有比別人出彩的地方。只要總?cè)ヅΧ恢袛?,總是前進(jìn)而不停止,還有什么難以達(dá)到的呢?”
    堅(jiān)持的品質(zhì),不僅使晏子在諸子百家之中占了一席之地,也有無數(shù)后人因?yàn)樾闹袌?jiān)持不懈的意志,取得了偉大的業(yè)績。發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,失敗了上千次,卻沒有因?yàn)槭〉拇驌舳V?。最終,憑借堅(jiān)忍不拔的意志發(fā)明了第一盞電燈。
    世界上著名的女科學(xué)家居里夫人,為了提煉微小的0.1克鐳,提煉了上千噸的礦石,家里幾乎被石頭填滿??墒撬冀K沒有放棄,歷經(jīng)兩年終于在1898年12月26日找到了鐳元素。
    堅(jiān)持,并不意味著你一定會(huì)成功。但是堅(jiān)持,能夠讓你擁有成功的資本。當(dāng)你因?yàn)橄娜盏难谉岫拥羰种械臅緯r(shí),可能那些仍舊捧著書本的同學(xué)在考試中將你拋在了后面。當(dāng)你因?yàn)橐雇淼睦Ь攵谧雷由蠒r(shí),可能那些依然秉燭夜讀的同學(xué)在人生的跑道上跑在了前面。
    所謂“行者常至”,就是堅(jiān)持的去行走,去行動(dòng),就會(huì)離你的目標(biāo)越來越近。如果你每天堅(jiān)持跑步,那么你的體育成績絕不會(huì)如此低下。如果你每天背十個(gè)單詞,那么你的英語水平就會(huì)取得長足進(jìn)步。如果你每天讀一篇美文,那么你的作文就會(huì)文采斐然。
    在這個(gè)炎熱的夏日,讓我們開始行動(dòng),讓我們開始努力。我們會(huì)離目標(biāo)越來越近,我們會(huì)向成功越來越近!堅(jiān)持吧!我們終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!
    初中生集會(huì)講話稿篇十一
    人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。
    讀書對(duì)很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣,是一種享受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心。
    古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。后有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
    讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
    讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹碓绞プ晕?,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
    讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
    一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
    光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強(qiáng)求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
    老師們,同學(xué)們,讀書是我們的職責(zé),是我們生活不可缺少的一部分。因而,讀書應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人的生活習(xí)慣!
    初中生集會(huì)講話稿篇十二
    各位老師,各位家長,各位同學(xué):
    大家好!
    我是初二二班周韋瑋的母親,孩子的班主任是李春玲老師。今天,能夠站在這里代表家長們發(fā)言,我感到非常高興和榮幸。
    日月如梭,歲月匆匆。又一個(gè)學(xué)年過去了,為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長,在座的老師們?cè)绯鐾須w,勤奮備課,辛勤工作,教書育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長們,給老師鞠個(gè)恭!謝謝!
    記得孩子入學(xué)后第一次家長會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓孩子和家長共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,并給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《弟子規(guī)》,和一本《德潤校園》。從這件事情上體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念,把德育放在第一位。要培養(yǎng)一個(gè)積極向上、德智體美、具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀的孩子,就應(yīng)該從培養(yǎng)高尚情操、高尚的品行做起。有一天,孩子回家后告訴我:“媽媽,我來到四十四中是正確的,我喜歡我們的校園,也喜歡我們的老師!”還有一次,孩子說:“媽媽,我考了全年級(jí)第一名,李老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大蘋果!”聽到這話后,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情難以言表,上前緊緊地抱住孩子,使勁親了幾下,淚水也不知不覺地流下來。我沒有想到,自己的女兒在上了初中后,會(huì)有這么大的變化。老師的獎(jiǎng)勵(lì)雖然只是一個(gè)蘋果,但是孩子把這個(gè)蘋果當(dāng)寶貝一樣,把它放到學(xué)習(xí)桌的上面,時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己。孩子還說,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓她懂得了感恩老師,感恩母親,她一定要用行動(dòng)、用好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答老師、報(bào)答母親。
    一個(gè)好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體,給我的孩子帶來的不僅僅是好成績,更重要的還有她的自信心和力爭(zhēng)上游、勇于進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)決心。我的教育理念和學(xué)校是一樣的,德育教育我一直是放在第一位的,特別是孩子在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,更是嚴(yán)格的要求自己,踐行弟子規(guī),去年我們搬到了現(xiàn)在的家,鄰居是四位年齡比較大的老教師,開始是我每天幫老人提放在家門口的垃圾,后來孩子知道后,這個(gè)活她就承擔(dān)了下來,我也告訴她尊重老人,是會(huì)有福報(bào)的,其實(shí)我們幫老人扔垃圾好長時(shí)間他們都不知道是誰幫他們做的,在他們無意中發(fā)現(xiàn)后,敲開門到我家把我女兒使勁夸了一番,逢人就說我家孩子懂事,我單位的同事也都是夸她是個(gè)乖巧懂事,自理能力強(qiáng)的孩子。我和孩子的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對(duì)她有更多的了解,她熱愛班集體,并且也做的盡心盡力,為組里的事她也回家給我哭過鼻子,我耐心的給她講,讓她要學(xué)會(huì)寬容,教她怎么樣去處理和同學(xué)的關(guān)系,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處,教育孩子方面,我從不溺愛她,說實(shí)話更多的是嚴(yán)厲。
    看著自己的孩子,在老師不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長智慧,讓孩子的心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長,這時(shí)我當(dāng)媽媽的心里,感到特別的溫暖和甜蜜!
    有人說:書,是人類進(jìn)步的階梯。沒有知識(shí)的生活就像沒有香味的玫瑰花!如何正確的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)孩子?如何讓孩子們有知識(shí)、有素質(zhì)、有智慧?如何讓孩子自尊、自立、自強(qiáng)?如何讓孩子的心中充滿陽光,臉上笑容燦爛?在當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,這些問號(hào)常常讓人思考。培養(yǎng)有知識(shí)和素質(zhì)的學(xué)生,這是老師義不容辭的責(zé)任,也是家長應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對(duì)此,我想,我的心情與在座家長們的心情是一樣的?!兜茏右?guī)》可以幫助我們的孩子建立正確的人生觀,價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)敦厚善良的心性和高貴的氣質(zhì),注重家庭教育和《弟子規(guī)》在生活中的踐行,會(huì)讓我們孩子學(xué)會(huì)待人處事的道理和方法。孩子是家長的希望,是社會(huì)的明天,也是祖國的未來。
    對(duì)一個(gè)學(xué)期以來,各位老師的辛勤工作,我代表家長們?cè)俅伪硎靖兄x!
    春節(jié)就要到了,借此機(jī)會(huì),我祝愿各位老師、各位家長、各位同學(xué),新春快樂、吉祥如意、合家歡樂!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家下午好!我是同學(xué)的家長。第一次參加家長會(huì)、第一次站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)這么多家長新朋友,尤其面對(duì)這么多老師們,我確實(shí)有些緊張。
    但我必須感謝老師給予我這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論共同分享孩子的成長教育的話題 ,也感激各位老師對(duì)我孩子的諄諄教誨和悉心關(guān)愛!。
    我們今天相聚這里,就是要分享“育兒經(jīng)”,分享如何搞好家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會(huì),與各位老師家長們共勉:
    一是要讓孩子有個(gè)很好的身體條件?!吧眢w是革命的本錢”。這一點(diǎn)要源于我的經(jīng)歷,因?yàn)槲倚r(shí)候就缺這個(gè)“本錢”。我小時(shí)候體弱多病,尤其在冬天經(jīng)常感冒。每次看到小伙伴們?cè)诖巴怄益音[鬧的景象,而我卻只能躲在被窩哭泣。后來,我開始加強(qiáng)體育鍛煉,畢業(yè)后還經(jīng)常長跑,近兩年來還參加了廈門國際馬拉松賽事。同時(shí),我妻子也算是個(gè)體育健將,經(jīng)常參加各種賽事并取得獎(jiǎng)項(xiàng)。在這樣一個(gè)家庭和基于我的經(jīng)歷,我認(rèn)為必須給孩子一個(gè)很好的身體素質(zhì)。(就算放羊……,蘇武牧羊……毛主席、
    鄧小平
    。)。另外,大家不難看出,現(xiàn)在孩子的活動(dòng)空間變少,林立的高樓隔斷了運(yùn)動(dòng)的空間,學(xué)習(xí)的壓力擠占了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。更糟糕的是,獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。為此,我們就要有針對(duì)性地讓孩子加強(qiáng)了體育鍛煉。在孩子小的時(shí)候,我們就送他去學(xué)跆拳道、學(xué)游泳。再后來,帶他去羽毛球,乒乓球,籃球。現(xiàn)在本周基本都有運(yùn)動(dòng)。并在家看電視時(shí),盡量選擇體育節(jié)目(不過,我們的孩子喜歡看科教頻道),以培養(yǎng)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)興趣。所以我認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的孩子才上最帥最美的!
    二是要給孩子一個(gè)不錯(cuò)的生長學(xué)習(xí)成長環(huán)境。古訓(xùn)說“窮人的孩子早當(dāng)家”,那是在當(dāng)時(shí)物質(zhì)及精神條件極為匱乏的情況下,教育孩子在思想上做到“人窮志不短”。但在當(dāng)今的環(huán)境下,教育資源的不均衡,不能享受到良好資源的孩子還是有很大差距的。這也要講兩個(gè)實(shí)例與大家分享。我和我妻子的老家都在偏遠(yuǎn)的甘肅農(nóng)村,學(xué)習(xí)生活條件相當(dāng)差,基本沒有課外輔導(dǎo)書。所以我考進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,和我同班山東城里來的孩子差100多分,而且學(xué)習(xí)方式也趕不上別人,只靠死記硬背?,F(xiàn)在,我講下我孩子和我侄子存在的差距,同樣年紀(jì)但思考問題的角度很有差異,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績也是有很大差距。談到這一點(diǎn),我認(rèn)為蘇州新區(qū)二中教育資源齊全,是個(gè)非常好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們做家長的,照顧好其衣食起居外,多給孩子買些課外書籍,讓孩子在書香的.熏陶中開闊視野、健康成長!
    三是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。孔明曰:夫志當(dāng)從高遠(yuǎn)。就是要讓孩子有自己的理想和目標(biāo)。這個(gè)不能讓他喊口號(hào),不能像我們小時(shí)候的理想,齊聲喊:我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)宇航員。這些極為空洞。我們所做的就是要讓孩子閱讀經(jīng)典作品,觀看一些正能量的電視專題片、電影以及科幻作品。另外,我建議暑假帶孩子去旅游的時(shí)候,帶孩子去一些名校的校園走走。雖然是務(wù)虛,但確實(shí)有必要。讓他對(duì)大學(xué)有個(gè)初步的朦朧的認(rèn)識(shí)。
    四是做孩子的良師益友。父母是孩子的第一任老師,這個(gè)非常關(guān)鍵。如何能作為“良師”?自己的一言一行要潛移默化地教會(huì)孩子什么該做什么不該做。近期,中國傳統(tǒng)文化正成為強(qiáng)有力的正能量向全社會(huì)傳播,最近公益廣告和專題報(bào)道--《家風(fēng)》。就是要我們弘揚(yáng)五千年的中國傳統(tǒng)文化--仁義禮智信。這就需要我們對(duì)孩子傳輸這些正能量。另外,如何能作為“益友”呢?就是要善于傾聽。在家的時(shí)候,和孩子一起看書學(xué)習(xí),多和孩子談心。(學(xué)習(xí)型家庭……)周末,帶他戶外活動(dòng),只有興趣相同了,距離拉近了,自然就成為孩子的好朋友,這樣我們才能掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),也好做好起青春生理期的疏導(dǎo)工作。
    五是不要給孩子太大壓力。鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長?,F(xiàn)在的孩子,他們的壓力是與生俱來的,學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都無時(shí)不刻充斥其耳邊,我們無須再給他們太大壓力。我們只要做的就是鼓勵(lì)再鼓勵(lì),夸獎(jiǎng)再夸獎(jiǎng)。因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)是最艱苦的勞動(dòng)”,我們要多贊揚(yáng)他們,多感謝他們。同時(shí),我們也不能放而不管,又要策略:每個(gè)人都有惰性,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,規(guī)定好休息的時(shí)間,讓他自己掌握一段時(shí)間的安排。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他就行。
    六是培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到與人為善與人為樂。這一點(diǎn),我從孩子及家人及初二(1)班班級(jí)論壇里能深切感覺到。看到很多活動(dòng)照片、也看到孩子們的博文。我感覺到,在曹老師的辛勤工作和指引下,這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都能友愛互助、無私奉獻(xiàn)。有很多這樣的實(shí)事發(fā)生在董嘉龍身邊,有一次數(shù)學(xué)考得特別不好,就有很多同學(xué)主動(dòng)來安慰他,更讓他感動(dòng)的是,張禹杰同學(xué)坐公交車送他回家,竟主動(dòng)坐過幾個(gè)站。
    在這里感謝張禹杰同學(xué),感謝張禹杰同學(xué)的家長,也感謝以曹老師為代表的師資團(tuán)隊(duì)。
    最后,引用我兒子作文里的一句話“人不是贏在起跑線上,而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上”。明年這個(gè)時(shí)間,孩子們將踏上中考的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。希望我們的孩子都能考出好成績,取得學(xué)校家庭共贏。
    祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、萬事順意!謝謝大家!
    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
    大家好!我是 的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,每周孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
    在孩子的教育過程中,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心理話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學(xué)說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學(xué),對(duì)家長很多話都只是為了反對(duì)而反對(duì)。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的。
    看著孩子一天天的進(jìn)步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
    在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    謝謝大家!
    尊敬的老師、各位家長:
    下午好!
    很高興,能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
    孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問題:
    一、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭(zhēng)吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,父母雙方一定要達(dá)成共識(shí),有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。
    二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
    三、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時(shí)間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵(lì)他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真-相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德;......賞識(shí),并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。
    五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),比如:學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多,而且長時(shí)間上網(wǎng),對(duì)視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會(huì)一打開電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個(gè)興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
    最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
    尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:
    大家好!
    我是謝睿琪同學(xué)的家長,非常感謝羅老師對(duì)我的信任,給予我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因?yàn)?,來華岳學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)驗(yàn),而是借此機(jī)會(huì)與各位談?wù)勎覀€(gè)人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。
    俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。家庭教育的缺失肯定會(huì)加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),必定會(huì)造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)我個(gè)人對(duì)孩子教育的做法與想法:
    一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì),這是我做得不足的一點(diǎn)。
    有人說:“好孩子是夸出來的”, 用放大鏡看孩子優(yōu)點(diǎn),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個(gè)觀點(diǎn),但我有時(shí)候就是做不到??傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做對(duì)比,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時(shí)候會(huì)不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評(píng)她。每次我這樣做,謝睿琪的對(duì)付我的做法就是三條:一哭、二頂、三關(guān)門,氣得我胸悶胸痛,眼睛冒火,喉嚨冒煙。結(jié)果是謝睿琪難受,我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理確實(shí)聽不進(jìn)批評(píng)和指責(zé),所以以后我要慢慢改,先給她表揚(yáng),再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會(huì)好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,她自己明白就行。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)揚(yáng)長避短,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
    二、讓孩子養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣,這一點(diǎn)我自認(rèn)做得還行。
    間我引導(dǎo)謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。記得五年級(jí)的時(shí)候,有一天早晨,我與謝睿琪在一個(gè)米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看,那個(gè)下粉的老爺爺看了,很驚訝地說:“啊呀,這么小,就看《三國演義》了,不錯(cuò)!不錯(cuò)!”得到別人的稱贊,她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關(guān)野生動(dòng)物的書,看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個(gè)時(shí)候開始的。當(dāng)時(shí)她每看完一本就推薦給我看,有時(shí)候我沒時(shí)間,她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看,那書還真寫得好。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識(shí),明辨事非,增強(qiáng)表達(dá)能力,提高寫作水平。當(dāng)然,有時(shí)謝睿琪在頂嘴的時(shí)候,也會(huì)運(yùn)用課外書上的知識(shí),把我說得啞口無言,干瞪眼。現(xiàn)在的獨(dú)生子女如果對(duì)課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會(huì)很無聊,就會(huì)依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個(gè)家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,現(xiàn)在進(jìn)入初中,課程增加了,學(xué)校要抓升學(xué)率,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,像謝睿琪周末放假還要學(xué)英語《新概念》以及拉二胡,上“101網(wǎng)校”,所以看課外書的時(shí)間越來越少。我想50班其他很多學(xué)生也會(huì)跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時(shí)間多看一些課外書,也希望華岳學(xué)校老師們?cè)谶@方面給予正確引導(dǎo)。
    三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,這一點(diǎn)我做得不是很到位。
    周末謝睿琪回來,不說“衣來伸手,飯來張口”,但基本跟這個(gè)差不多,不洗襪子和短褲,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想中國大多數(shù)獨(dú)生子女都會(huì)是這樣的。這怪誰?其實(shí)問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小,起床前衣服是她媽選好放在床頭;吃飯時(shí),把她裝好飯放在桌上。結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過現(xiàn)在,我們慢慢在改。不給她找衣,不給她裝飯。上學(xué)前不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。過去講“窮人的孩子早當(dāng)家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。
    總的來說,我們家謝睿琪還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實(shí)的學(xué)校生活。在這里,我要感謝華岳學(xué)校50班的各位任課老師,特別是班主任羅老師。說到羅老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的年青老師。一次她的餐卡丟了,是羅老師帶著她跑上跑下補(bǔ)卡,還請(qǐng)她吃了幾餐飯。所以在這里,我再次感謝羅老師對(duì)謝睿琪的關(guān)愛。
    最后我要說的是,我們把孩子送到華岳,是因?yàn)槲覀兿嘈湃A岳。我們把孩子送進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,是想讓我們的孩子得到更好的發(fā)展。我相信,華岳學(xué)校在賀建成校長的帶領(lǐng)下,會(huì)越辦越好,我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來成為華岳學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇十三
    尊敬的、老師、各位家長:
    大家好!
    我是初二年(4)班宋良的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
    第一初級(jí)學(xué)校學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇。
    孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場(chǎng)長跑,那初二無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
    仔細(xì)回想孩子走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,他再也不是那個(gè)對(duì)我言聽計(jì)從的孩子了,讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
    另外,家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲、打牌,孩子會(huì)覺得不公平,為什么你們玩讓我寫作業(yè)?當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就干點(diǎn)家務(wù)活,起碼孩子能找找平衡,有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心,我希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活,雖然這會(huì)耽誤家長一定時(shí)間,但換來的價(jià)值不能用金錢來衡量的。
    作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。這次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。
    孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
    最后我代表家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝安溪茶葉職業(yè)學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇十四
    軍訓(xùn),一個(gè)令人聽到就感到汗顏的字眼,一個(gè)能讓人終身受益的字眼,一個(gè)令人激動(dòng)萬分的字眼,一令人個(gè)幻想的字眼。七天的軍訓(xùn),就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣樣樣齊全;就像美味的食物,讓人回味無窮......第一抹晨曦綻放在了天空,深藍(lán)色的天空淡了幾分,云層染上了金燦的顏色,仿佛燙了金。黎明,洪亮的號(hào)聲讓我們這些還在夢(mèng)游的娃子“噌”的回到了殘酷的現(xiàn)實(shí),拖著極不情愿的身子,睜開朦朧的睡眼,理了理亂蓬蓬的頭發(fā),開始了一天的生活。
    理想很美滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!
    炎炎烈日,汗珠順著發(fā)梢,緩緩流下,滴落在干裂的水泥地上。是那么晶瑩,是那么耀眼,染濕了那挺拔的身軀,染濕了那綠色的軍裝。操場(chǎng)上那個(gè)個(gè)綠色的方陣猶如雨后春筍般挺立,朝氣蓬勃。偶爾有一陣微風(fēng)吹來,帶著絲絲涼意,我不由得挺直了腰板,享受著片刻的涼爽。刺眼的陽光,使我只能微微睜開眼睛,皮膚就這么一日一日的變紅,再變黑,雖然已經(jīng)涂了防曬霜,但是仍阻止不了汗水的流淌。
    太陽依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍然一秒一秒的從我們身邊悄然流逝,也從此告別了以前稚嫩的自己。從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,從齊步到正步,從正步到跑步,每天只為了一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)小小的細(xì)節(jié),練得筋疲力盡。可我們堅(jiān)持了,我們堅(jiān)持下去了!我們不再是溫室里的花骨朵兒,而是一枝枝傲然挺立的梅花!
    夫孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,空乏其身。行弗亂起所為?!避娪?xùn)者,不亦情同?然臨行落淚者,前日勞苦皆忘。卻念多日情感,為之何?學(xué)亦如此,過程固苦,成功之時(shí),其不勞苦皆忘?是的,只有站在成功的峰巔時(shí),這時(shí),你回過頭來看一看過程,你就知道你所吃過的苦、你所受過的傷是值得的。
    人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!這就是我七天軍訓(xùn)的感受,人生一筆寶貴的財(cái)富。
    “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力,這力量是天,這力量是鋼,比天還硬比鋼還強(qiáng)??”當(dāng)然,軍訓(xùn)不單單學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還有團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),顧名思義,大家聚集的力量。在這七天中,如果把整個(gè)班級(jí)體比作一個(gè)機(jī)器,那么團(tuán)結(jié)就是核心。洪亮的口號(hào),需要大家喊;整齊的隊(duì)列,需要大家對(duì)齊;分組訓(xùn)練時(shí),需要組員的默契;遭到其他班的諷刺時(shí),需要大家的努力??足以知道團(tuán)結(jié)的重要性,而在今后的學(xué)習(xí)道路上,也需要這種團(tuán)結(jié)。而在這幾天里,有趣的事情不少:討論教官有沒有脫單啊、去看影片啊、學(xué)唱歌啊(團(tuán)結(jié)就是力量這首歌就是這么學(xué)來的)等等什么的。
    傍晚,漸漸的半邊天開始由白變紅,仿佛有一群天兵在天上舉著火把準(zhǔn)備出征殺敵。天上的星星若隱若現(xiàn)。這彩霞嵌著鉆石般的星星,像中國的紅綢緞上繡了鉆石在陽光閃著扎眼的光茫。那紅色又漸漸變成了黃色,黃色的光茫閃爍得耀眼。天染成了紫色時(shí),我恨不得下去拿臺(tái)相機(jī)拍下永遠(yuǎn)收藏,可惜既沒有手機(jī),也沒有相機(jī)。太陽越下去,晚霞就越美,而存在的時(shí)間也越短。吃完晚飯正在收衣服的我,注視著基地上空的晚霞。沒想到啊,在這里還可以看見美麗的晚霞。就這么落下了帷幕??第一次軍訓(xùn)讓我終身難忘!
    初中生集會(huì)講話稿篇十五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?!生命?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著??v觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。
    當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
    冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開冬防序幕,集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    我是初三(14)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
    兩年以來,我們?cè)趚xx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
    進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
    課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
    上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
    課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解?!?BR>    尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。
    同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
    不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
    同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
    大家好!
    我是家長。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。學(xué)校采取《家庭孝敬故事會(huì)》這種新穎獨(dú)到的方式、激動(dòng)靈活的形式,“潤物細(xì)無聲”地教育效果,讓學(xué)生懂得:尊敬長輩、孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是子女應(yīng)盡的義務(wù),是做人的本分;如果人類應(yīng)該有愛,那么首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國!下面就這個(gè)話題結(jié)合我個(gè)人談一下感受:
    首先,家中要建立長幼有序的家庭關(guān)系。
    在家庭建立長幼有序的原則,也可以說是我們家的一條規(guī)矩。我家兄弟比較多,從小就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,比如在飯桌上,必須等父母長輩都到齊才能吃飯,而且要讓長輩先夾菜;家里有好吃的東西,長輩優(yōu)先;看電視節(jié)目,需要征求父母長輩的意見等。
    其二,家長要以身作則當(dāng)好小孩的第一任老師。
    榜樣的力量是無窮的,父母身體力行,孝敬自己的父母,孩子在潛移默化中很容易發(fā)展出孝敬父母的好習(xí)慣。在孝敬長輩方面,父母做比說更管用。
    我的父親(即爺爺)是一名退休干部,我的母親是一名名副其實(shí)的家庭婦女,為了我們這個(gè)家可以說是操勞了大半輩子。我近二十年都是在企業(yè)工作,沒明沒夜,即然是星期天也很少在家,經(jīng)常出差在外。我只要回家,不論早晚都會(huì)到父母那里看一看,就是隔著窗戶望一望那個(gè)熟悉的身影,隔著門縫聽一聽那個(gè)熟睡而熟悉的聲音,回家才能躺得下、睡得著。
    這兩年我的母親由于年紀(jì)大身體不好,我們又不在一起居住,我就讓愛人長期請(qǐng)假在家侍奉老人。我們之所以能有這種孝心孝行,很大程度上得益于我們的第一任老師,我的父母從小對(duì)我們兄弟姐妹的言傳身教。我的父親在我小的時(shí)候就一直教育我,要孝順長輩、關(guān)心別人。如每次家里吃水果時(shí),父親都要求我們先讓爺爺奶奶吃,且要親手遞給爺爺奶奶。在奶奶生病住院時(shí),要求他經(jīng)常到醫(yī)院看望奶奶等等,這就是父親對(duì)我的言傳教育,使我受到無形的教益和感染。
    (接下來,請(qǐng)講一件您孝敬老人的具體事例)。
    作為孩子需要“常回家干干”而不是回家看看。如果只是回家看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),眼里沒有活,表面上是孝敬父母,實(shí)質(zhì)上給父母添麻煩。父母更喜歡孩子們“常回家干干”,動(dòng)手洗衣服、做飯和搞衛(wèi)生等,還可以經(jīng)常給父母按摩全身,一邊按摩,一邊拉家常,只要形成了“回家勤動(dòng)手”的看望父母習(xí)慣,那么就是最實(shí)用的孝敬了。我與父母雖然在一個(gè)城區(qū),但不在一起生活,所以,只要星期天或節(jié)假日有時(shí)間,我們都會(huì)與父母在一起。幫老人做些家務(wù),同老人共聚同樂,盡一份子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如此日長時(shí)久,孩子耳濡目染,潛移默化,就也會(huì)逐步養(yǎng)成尊敬長輩,孝敬父母的好習(xí)慣。
    總之,要培養(yǎng)孩子孝敬父母,需要家長的言傳身教和老師的循序善誘、耐心指點(diǎn)。我衷心地希望我們的學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,希望每一個(gè)家庭成員之間都能互相關(guān)心,互相寬容,共享天倫之樂。
    孔子說:懂得孝敬父母,敬愛兄長,是仁的根本。所以我認(rèn)為從小教自己的孩子懂得孝敬父母、長輩,這是最重要的,也是最根本的!
    初中生集會(huì)講話稿篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “安全牽動(dòng)萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹碓街匾?BR>    小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:在路上行走要向走在右邊;見著車的時(shí)候,不與車搶著走,要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來越多了,司機(jī)也越來越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車,闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
    我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽見一聲剎車的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。
    遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。
    初中生集會(huì)講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親。
    母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對(duì)你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。
    當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
    謝謝大家!
    初中生集會(huì)講話稿篇二十
    大家好!
    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
    以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間非常寶貴,你現(xiàn)在應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業(yè)。可是,一件突如其來的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法。
    一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價(jià)值;時(shí)間就是財(cái)富。文中有一句話講到,“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得無比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。
    只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
    所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!
    初中生集會(huì)講話稿篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我們演講的題目是《從感動(dòng)到行動(dòng)》。
    感動(dòng)是一支畫筆,為社會(huì)添上亮麗的色彩;感動(dòng)是一首曲子,為人生唱出優(yōu)美的旋律;感動(dòng)是一本書,詮釋了生命的真諦?;▋杭娂娋`放,那是春天感動(dòng)時(shí)含淚的微笑,雨兒點(diǎn)點(diǎn)灑落,那是天空感動(dòng)時(shí)流下的淚滴。
    當(dāng)黑黑的天幕遮蓋大地,難忘父親用深沉的聲音給我講故事;當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,難忘母親用慈愛的聲音叫我起床;難忘風(fēng)雨路上,父親用他寬闊的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄缈?;難忘每一次挫折面前,母親用信任的目光默默地為我加油鼓勁……也難忘課堂上老師聲情并茂的朗誦,引經(jīng)據(jù)典的講解,不厭其煩的叮囑,還有那期待的目光;更難忘同學(xué)們伴我一路前行的歡聲笑語。這一切在感動(dòng)著我們!
    另外,還有《感動(dòng)中國》里的一位位英雄:樸實(shí)的劉盛蘭老人,幾十年如一日,依靠賣廢品的微薄收入,每月都為家境困難的學(xué)生捐款,體現(xiàn)著最樸素的善良;年輕的張麗麗老師,生死瞬間為救學(xué)生視死如歸,演繹著平凡的高尚;九十四歲的醫(yī)生胡佩蘭,直到自己生命的最后一刻,還在為患者解除病痛,詮釋大愛無疆。這已經(jīng)足以感動(dòng)著我們的心靈!
    生活便是如此,有大愛有小愛,有平凡也有偉大……不經(jīng)意間的一句問好,一抹微笑,一聲安慰……這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏在心里久了便是一種深刻,當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺得涌出,倍感溫暖。這就是感動(dòng)的力量!這份感動(dòng)讓悲傷的人欣喜,讓寒冷的人溫暖,讓迷失的人找到正確的方向。她讓我們的生命沸騰,讓我們的生活燦爛,讓我們的天空晴朗明媚,讓我們的世界五彩繽紛。
    感動(dòng)就要行動(dòng),行動(dòng)是最好的感動(dòng),讓我們行動(dòng)起來,盡己所能渲染出更絢麗的美好與感動(dòng)!
    行動(dòng)起來吧!或許我們做不了《感動(dòng)中國》里的英雄,但我們要說,一滴水微不足道,但是積累的多了,照樣匯成深邃的江海。我們要做的事,不一定驚天動(dòng)地,但一定助人為懷;我們要做的事,不一定引人注目,但一定予人陽光。
    爸爸媽媽,在你們勞累時(shí)請(qǐng)喝一杯我為你們端上的暖茶;爸爸媽媽,請(qǐng)你們歇一歇,讓我們來干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);爸爸媽媽,請(qǐng)你們安心,我們會(huì)快快長大了,成為你們的驕傲。
    尊敬的老師,不要著急,我們會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課;尊敬的老師,不要生氣,我們不再是總?cè)悄鷼獾拈L不大的孩子,我們一定會(huì)遵守校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻注意自己的言行,成為一名合格的濟(jì)外人;尊敬的老師,不要擔(dān)心,我們一定會(huì)懷揣夢(mèng)想、樹立遠(yuǎn)大志向、積極樂觀的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)造精彩的人生。
    親愛的同學(xué),請(qǐng)你記住,當(dāng)你摔倒時(shí),你的前方一定會(huì)有我們伸出的援手;親愛的同學(xué),請(qǐng)你放心,當(dāng)你失落時(shí),你的眼前一定會(huì)有我們寬慰的笑容;親愛的同學(xué),請(qǐng)你相信,當(dāng)你迷惘時(shí),你的耳畔一定會(huì)響起我們鼓勵(lì)的話語。三載同窗,我們與你風(fēng)雨同舟、并肩前行!
    用扎實(shí)的努力、少年的拼搏就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)創(chuàng)造濟(jì)外的奇跡和輝煌。
    作為初一年級(jí)的學(xué)生,我們將腳踏實(shí)地,以初二初三的學(xué)長們?yōu)榘駱?,用一點(diǎn)一滴的'行動(dòng)去實(shí)踐濟(jì)外人的驕傲!課堂上我們求知若渴、勇于探索;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們朝氣蓬勃、揮灑汗水;餐廳里,我們珍惜糧食、堅(jiān)持“光盤”行動(dòng);校園外,我們會(huì)將良好的行為習(xí)慣傳播出去,讓我們的身邊充滿感動(dòng),讓我們的感動(dòng)引領(lǐng)行動(dòng),共同創(chuàng)造我們美好的未來!