下學期班級團支書工作計劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    計劃是達成目標的一種重要方式,它能夠提前預設并解決可能遇到的問題。選擇適合自己的計劃方法和工具可以更好地幫助我們實現(xiàn)計劃。一個成功的計劃需要不斷地調(diào)整和適應環(huán)境的變化,保持靈活性和應變能力。
    下學期班級團支書工作計劃篇一
    (一)幼兒狀況:。
    1、概況:。
    本班共有35名幼兒,其中男孩22名,女孩13名。這35名幼兒中有1名是新生,其余是老生。本班還有個特殊之處:有2名幼兒是托班的孩子,其中一名是新生。
    2、幼兒狀況分析:。
    由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,透過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,透過一學期的培養(yǎng),教育,在兩位老師的共同努力下,使我們小二班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。
    a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:。
    1、喜歡上幼兒園。
    開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一齊聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,以及上門家訪,漸漸地幼兒喜歡上了我們兩位老師,把老師當成了自己的好伙伴,再也不認為老師是兇的了。此刻,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫忙很大。
    2、午餐。
    由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始兩位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫忙一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢明白吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學期的教育幫忙,幼兒不僅僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。
    3、參加體育類活動。
    小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不明白怎樣玩,之后我們兩位老師就帶他們一齊玩,一齊開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了??傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),此刻,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。
    4、表演故事、童話。
    幼兒一開始什么都不會表演,在活動中,我們反復請幼兒熟悉情節(jié),練習對話,幼兒在表演中很投入,每一個小朋友都很用心地參加表演,而且聲音響亮,連接自然,小朋友的熱情很大,和開學初比有天壤之別。
    5、團結(jié)同伴。
    獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,象張默然、劉忠偉等幼兒尤其厲害。于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛,互相幫忙,此刻,小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了立刻改正,這點很好。
    (二)薄弱環(huán)節(jié)分析:。
    1、自己動手穿脫衣褲、折疊小被。
    由于孩子努年齡小,動手潛力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,褲子也總是褪在下面,另外每次起床后,孩子們一走了之,留下一大堆被子給我們折,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。
    2、整理玩具用具,做值日生。
    首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不明白怎樣做,不能很好地領(lǐng)會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。
    3、使用普通話。
    幼兒學習聽、說普通話是一個過程,對于小班幼兒來說,聽懂老師的問題,和老師交往說普通話已經(jīng)很不錯了,至于表達自己的意愿,那就顯得有些太難了,有待下學期繼續(xù)學習。
    4、知識技能的掌握(包括數(shù)知識、繪畫、折紙)。
    盡管幼兒對于老師教的資料已經(jīng)掌握,但由于資料少,能要求低,因此在評估時成績?nèi)匀徊桓?,這也是客觀存在的。隨著年齡的增長這方面的要求自然也就會進步了。期望在我們兩位老師的共同努力下,繼續(xù)持續(xù)孩子的優(yōu)點,改正孩子的缺點,在新學期中再接再厲,使孩子德智體美勞全面發(fā)展。
    (二)家長狀況分析:。
    透過一學期同家長的接觸,我班大部分幼兒家長對幼兒的家庭教育相當重視,尤其是卿、徐欣怡、孫家豪、俞瑞奇等幼兒家長,他們對老師的工作給予了極大的幫忙和支持。從與家長的聯(lián)系、交流,家長問卷中能夠看出家長對于老師的教育工作是滿意的,但也有個別家長對老師提出來了中肯的意見,說明家長也能與老師坦誠相待,用心配合老師的工作。因此,我們老師將在本學期中更好地開展家長工作,以取得家園同步教育的目的。
    1培養(yǎng)幼兒求知欲,初步養(yǎng)成好奇好問的習慣。在日常生活中,教師應時時處處啟發(fā)幼兒注意身邊環(huán)境的變化,引導幼兒用心觀察,用心思考,培養(yǎng)幼兒的求知欲望。
    2懂得遵守游戲規(guī)則、守紀律進一步增強幼兒的入園意識,明白自己的行為務必和大家一樣,做到有規(guī)則,守紀律,改變一些不良的學習,生活習慣,使幼兒更全面的發(fā)展。
    3開展家園聯(lián)系,促進幼兒發(fā)展我們將繼續(xù)做好一些常規(guī)性的家長工作,個性是在飲食方面,同家長取得一致,共同提高幼兒的進餐量,使幼兒的身體素質(zhì)達標。
    (四)本學期目標:。
    (一)學習。
    1、學習用普通話表達自己的意思。
    2、養(yǎng)成認真傾聽別人說話的習慣,會用簡短的語句表達自己的意思。
    3、好奇好問,對周圍事物感興趣,有形象思維潛力。
    4、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀大小等,對數(shù)學感興趣。
    5、用多種顏色材料和工具,運用畫、折、撕貼等方法表現(xiàn)事物的簡單特征。
    6、樂意開展主題活動,并用心參與活動。
    7、明白三月八日是婦女節(jié),五月一日是勞動節(jié),六月一日是兒童節(jié)。初步體驗過節(jié)的快樂。
    8、在老師的鼓勵下,樂意在群眾面前較大膽地唱歌、表演、講話。樂意和同伴、成人交往,態(tài)度大方;樂意和同伴友好相處,互相幫忙。
    (二)生活。
    1、鼓勵幼兒天天堅持帶好小手帕,有初步使用手帕的習慣。
    2、初步掌握洗手的方法,養(yǎng)成飯前便后、手臟時洗手。
    3、養(yǎng)成良好的午睡習慣,不影響別人。
    4、進餐時情緒愉快,習慣良好,不挑食,吃完自己的飯菜。
    5、學做簡單的值日生工作,體驗幫大家做事的樂趣。
    6、學會自己整理衣被,養(yǎng)成衣服塞入褲內(nèi)的習慣。
    (三)游戲。
    1、愿意參加區(qū)角游戲和主角游戲。
    2、在活動中,能大膽嘗試、有探索的欲望。
    3、愿意扮演各種主角,喜歡唱歌跳舞。
    4、在活動中,嘗試用普通話進行交談、交往。
    5、愛護游戲材料,會收拾整理。
    (四)運動。
    1、鼓勵幼兒用心參加體育類活動,增強體質(zhì)。
    2、能姿勢正確,自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。
    3、協(xié)調(diào)、有力、整齊地做模仿操、拍手操。
    4、初步掌握有關(guān)體育活動的粗淺知識,能遵守游戲規(guī)則。
    5、在運動時注意安全,與同伴友好相處。
    (一)四門課程的設置。
    在幼兒園的一日活動中,四門課程的設置是貫徹幼兒園教材改革方案,實施幼兒全面教育的重要途徑。
    1、《運動》。
    保證每一天2小時的戶外活動,以體育鍛煉,游戲、操節(jié)練習為其實施的重要途徑。進行有組織的群眾鍛煉和自由分散的體育游戲活動。在其具體實施操作過程中,老師根據(jù)季節(jié)和幼兒身體條件的實際狀況,隨時加以適當?shù)恼{(diào)整。
    2、《生活》。
    每日有上下兩次生活活動。主要結(jié)合幼兒生活的諸多方面(衛(wèi)生習慣、自理潛力、盥洗習慣、自我保護),采用幼兒主動練習為主,教師講解和示范,督促為輔。對于個別潛力差的幼兒進行個別指導的教育方法。
    3、《學習》。
    一周5次,每次安排20分鐘的時間來完成課程資料。在具體實施過程中,老師應帶給充足的材料,創(chuàng)設情景,啟發(fā)提問。實施過程中,注重幼兒的主動參與。
    4、《游戲》。
    透過每一天上下兩次活動與時間,具體完成《游戲》的教育目標。以按幼兒意愿進行的分散游戲和按必須要求組織的群眾形式為主要形式。透過老師帶給材料,觀察指導與幼兒共同參與、共同討論、評論等方法來進行。
    (二)組織分工。
    兩位老師每周擔任5個半天,每一天分別任一個上半天或一個下半天。但做到分工不分家,兩位老師共同進行研究班級工作,制訂班級計劃、月周計劃、逐日計劃、主題活動計劃等。進一步提高教育教學質(zhì)量,同時做好幼兒的安全工作。每一天的體育活動、整潔點心、區(qū)角活動等時間兩位老師同時進班,加強觀察、指導。每一天做好早上接待幼兒,中午交接班工作,共同對幼兒進行家訪和隨訪工作。兩位老師共同努力,密切配合帶好班級。
    (一)配置碟片、磁帶、錄音機等硬件。
    (二)配置好與本學期新課程資料有關(guān)的圖片、材料、玩具、學具等。
    (三)準備人手一份體育小器械2到3種。
    (四)自備一些簡單的實驗用具、材料,供幼兒操作使用。
    (五)配置一些簡單的道具,供幼兒玩耍、游戲,并在音樂、舞蹈、表演故事時使用。
    (六)發(fā)動幼兒和老師一齊收集廢舊物品,如雪碧瓶糖紙、果盒、舊掛歷等,供幼兒在游戲中使用。
    五:家長工作。
    (一)家訪。
    1、做好新生的家訪和兩天未來園幼兒的家訪工作。
    2、對有特殊狀況的幼兒做好隨訪工作,及時反饋幼兒園狀況家園一致的教育。
    3、不定時的上門家訪,了解幼兒的家庭狀況及家教狀況。
    (二)家長園地。
    1、每月月初公布月目標。
    2、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法。
    3、每周公布一次周計劃及課程安排狀況。
    (三)家長工作。
    1、為家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園狀況。
    2、召開家長會,并開設家庭教育講座。
    3、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。
    4、做好家訪、隨訪工作,出現(xiàn)問題及時解決,做到家園一致,同步教育。
    幼兒的觀察和評估分析,發(fā)現(xiàn)我班幼兒有一小部分孩子表現(xiàn)突出,還有個別幼兒在一日常規(guī)方面比較欠缺,如:張默然、湯家康顧余凡等,表現(xiàn)為;拖椅子、坐不住、爭搶玩具,,行為自由散漫,不遵守紀律,還有如劉忠偉、徐欣怡、陳楠等小朋友吃東西愛挑食,把菜隨意扔在桌上,針對以上狀況采取以下措施:
    1、對個別幼兒建立個案,進行個別教育。
    2、針對幼兒薄弱環(huán)節(jié)制訂階段教育目標,耐心幫忙,給予更多的關(guān)心和愛護,及時表揚幼兒原有基礎上的進步。
    3、做好家園聯(lián)系工作,跟蹤教育。
    4、設置階段目標,定時做好階段總結(jié)。
    2月份:鬧元宵。
    3月份:親親一家人,慶“三八”活動。
    4月份:美麗的春天春游活動。
    5月份:愛勞動的好寶寶。
    6月份:快樂的“六一”召開家長會。
    下學期班級團支書工作計劃篇二
    計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文班級團支書學期工作計劃由豆花問答網(wǎng)小編為您整理,僅供參考!
    光陰似箭,眨眼間,半年的大學生活又過去了。在結(jié)束了一學期的學習工作之后,本團支部將以一個嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家面前。結(jié)合上學期的工作經(jīng)驗,團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內(nèi)部工作,加強支部的配合能力,更好地為053班全體同學服務。
    一、積極組織和參與活動。
    大學的活動,對于我們來說已經(jīng)不是很多了,所以我們要珍惜剩余的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春游,自炊,聯(lián)歡晚會……這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。
    二、做好團建、黨建工作。
    團支部將繼續(xù)認真、積極負責班級黨建工作,組織班級推薦出本學期的入黨積極分子,認真落實同學的黨校學習工作,堅持“公平、公正、公開”原則,不忽略對團員們的教育工作。
    三、
    鼓勵社會公益事業(yè)。
    可以無償獻血;
    可以為貧困孩子和災區(qū)人民捐款捐物,盡自己的一份綿薄之意。
    四、抓好學風建設。
    對于我們來說,考研和考公務員的日子在一天天靠近,團支部將組織關(guān)于專業(yè)動向、公務員考試現(xiàn)狀、司法考試現(xiàn)狀、英語四六級考試范圍及對策等一系列班會,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。
    以上就是本支部在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的團支部更加優(yōu)秀。結(jié)合學校要求和本班實際情況,以鍛煉同學能力、提高同學素質(zhì)、增強班級凝聚力為目的,制定如下計劃:
    首先,本團支部要積極響應學校號召,認真落實學校和團委交給的各項任務,對工作嚴謹負責,腳踏實地為同學服務。及時傳達上級組織的精神和要求,成為支部成員與團組織聯(lián)系的紐帶。例如:認真落實主持人大賽和英語口語大賽的報名及其他活動。
    第二,積極配合班長和各班委的工作,進行班級建設和優(yōu)化。使班集體更加團結(jié)和緊密,班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作。
    第三,繼續(xù)進行社會基地公益活動。在繼續(xù)為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務服務的基礎上,不斷發(fā)展新的活動基地,為社會奉獻的力量。讓的人得到我們的幫助,感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,樹立一中學生形象。同時,要讓的同學參與到社會實踐中。鍛煉社會工作能力,培養(yǎng)愛心與責任感。
    第四,經(jīng)常組織有意義的團隊活動,開展團內(nèi)教育活動。提高團員素質(zhì),明確學習目的和前進方向。讓大家時刻以高標準嚴格要求自己,真正做到“一個團員一面旗”。
    第五,積極開展黨的先進性學習教育,提高廣大團員,尤其是黨校成員的思想覺悟。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼第一學期已經(jīng)過去。過去的半期里全班同學一起努配合力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也隨著時間的推移越來越深。經(jīng)過半期的鍛煉,使我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)半期的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工的作的和支持。在大一這一年,在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長道路,把我班團支部建設得更好。對于未來有如何打算,如何把團支部建設得更好,現(xiàn)將下學期工作計劃初步規(guī)劃如下:
    一、自身要求。
    1、在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動關(guān)心幫助同學。
    2、平時表現(xiàn)良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
    3、積極配合團委工作,執(zhí)行團的決議,自覺遵守團的紀律。
    1、作為一名團支書,必須在有限的時間里完成對團支書一職的工作熟識。在同學間形成特色學習小組,另外,經(jīng)常請優(yōu)秀學長學姐到班指導學習團課知識。加強同學對黨的認識,深化同學們的思想政治覺悟,端正大家的入黨動機,積極向黨組織靠攏。同時,圍繞學校中心工作及院系團委(團總支)工作安排,做好宣傳工作。做好黨員發(fā)展工作,加強日常管理,并教育團員端正政治態(tài)度,提高政治修養(yǎng),主動遞交入黨申請書,讓每個團員真正意識并體會到作為一個團員的光榮和應有的義務。
    同時要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,與輔導員的工作交流。也要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。注重班級內(nèi)部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作,提高班干的思想素質(zhì),學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。
    2、為提高同學們的思想政治素質(zhì),我計劃定期與各班委走訪各個寢室,深入了解學生的思想動向,促進同學之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵各個寢室的個性發(fā)展,形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時,要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。大家互相促進,互相發(fā)展。另外,班上還將定期召開班會,深入學習黨的各項方針政策,使同學們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦,先進的覺悟,爭取早日加入光榮的黨組織。
    3、按時收納團費。
    4、在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確?;顒拥馁|(zhì)量。在活動中應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
    三、具體活動計劃。
    團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。現(xiàn)把下學期我班團支部計劃開展的活動公布:
    (一)在三月初,進行公益宣傳活動,幫助紅十會進行無償獻血知識宣傳活動。努力做好捐助愛心小學同學的工作。爭取使這次活動做得有意義,有一定的影響力。
    (二)在三月中旬,開展“學習雷鋒,助人為樂”的團日活動。使同學們在活動中得到思想的升華。
    (三)在四月份,開始策劃班級年度晚會。
    (四)在五月份開展“學會做人,誠信至上”的主題團日活動。
    (五)(五)在六月份組織同學積極復習,準備英語過級考試及期末考試。班上還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優(yōu)良學風建設,認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認真努力,認真?zhèn)淇迹荚噾{真本事的良好習慣。
    四、常規(guī)工作方面。
    在常規(guī)工作方面,要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。第四,要注重團支部內(nèi)部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高同學的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優(yōu)”工作。在學期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子?!皥F推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    一、進一步加強團員思想道德建設。
    在市團委和校黨總支的指導下,進一步完善我校業(yè)余團校管理制度,明確。
    教學。
    目的,豐富教學內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的理論學習活動。組織開展以自治州第九次團委會、阜康市四屆四次全委會精神等為主要內(nèi)容的學習活動,并堅持理論聯(lián)系實際,廣泛開展社會實踐活動,以青少年思想教育為主線,以基層組織建設和青年文化建設為重點,不斷激發(fā)青年團員學習理論的熱情。認真做好推優(yōu)入團的工作。
    二、進一步加強團委組織宣傳建設。
    做好團委干部的增補工作,進一步明確團干部職責。組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項活動,如“愛心假日小隊”活動、志愿服務活動、幫困送溫暖等活動。做好團報《創(chuàng)新小報》的編發(fā)工作,爭取創(chuàng)建校團委網(wǎng)頁,加強宣傳工作。做好初三畢業(yè)團員團關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
    三、進一步加強校園文化建設。
    合紀念五?四運動和一二?九運動,開展一系列豐富多彩的校園文化體育活動,組織“向不文明行為告別小品大賽”、“奧林匹克知多少”知識競賽、“迎奧運盛會、展國球風采”乒乓球比賽、“看家鄉(xiāng)變化談自身發(fā)展”征文、紀念“一二?九”運動詩歌朗誦會等系列活動。以期進一步豐富校園文化生活,提升學生綜合素質(zhì)。
    四、努力打造“三中生涯導航活動”品牌。
    針對初三同學,請市一中學生開展“如何正確對待中考”講座。
    五、進一步規(guī)范各項常規(guī)工作。
    進一步規(guī)范各項常規(guī)工作,如團員注冊、團關(guān)系轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,明確各部門職能,完善考核、評比制度。繼續(xù)開展“優(yōu)秀團支部”評比、評優(yōu)活動,明確考核各項細則,鼓勵各個團支部在創(chuàng)出特色的同時,開展各項活動,在全校范圍內(nèi)起到良好的帶頭作用。組織開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等各項評優(yōu)活動。
    六、進一步規(guī)范教工團的工作。
    在校黨總支的指導下,不斷加強教工團思想道德建設,加強教工團員學習和管理,開展教工團員素質(zhì)拓展活動,進一步挖掘教工團員的潛能,調(diào)動教工團員的積極性。
    七、認真完成上級團委和學校布置的其它各項工作。
    作者的文化底蘊讓我佩服得五體投地。
    下學期班級團支書工作計劃篇三
    20__--20__年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現(xiàn)安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。
    1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。
    2、好習慣養(yǎng)成教育。
    3、常規(guī)教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
    4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。
    5、請假、事假管理。嚴格執(zhí)行登記制度。
    6、環(huán)境保護。
    7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的教育。
    8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。
    9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。
    10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質(zhì)保量,有意義。
    小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。
    小老師,看我的。
    對學生實施方陣pk制度,競爭凝聚。
    晨讀即時表揚,午練即時上墻。
    四、班級文化打造著眼點:
    班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。
    班級文化墻展示并更新學生的作品。
    五、班級活動規(guī)劃和設計:
    1、春季運動會。發(fā)動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結(jié)合。發(fā)動全體學生文明吶喊加油。
    2、合唱比賽。發(fā)動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。
    3、一年級入隊。入隊主題班會,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊準備。
    4、慶六一。做好班級慶?;顒?,準備好班級活動場地,發(fā)動家委會準備前期工作,學生準備班級慶?;顒庸?jié)目?;顒忧斑M行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。
    六、家校協(xié)同和家校共育:
    本學期對學生進行電話家訪,根據(jù)課堂所觀察,了解在家情況,結(jié)合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養(yǎng)成教育。
    與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。
    開展親子勞動課程(培養(yǎng)學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。
    親子種植課程,增進親子關(guān)系,從中學習愛。
    下學期班級團支書工作計劃篇四
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
    4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
    不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
    開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機,帶動各支部的各項工作的'協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
    大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進步!
    團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。
    制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間,首先統(tǒng)籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現(xiàn)自己的價值。
    每次團會結(jié)束后,團支部開會總結(jié),找出工作中不協(xié)調(diào)之處。對于在團會中沒有積極工作或者工作質(zhì)量不高的班委進行批評教育,同時對表現(xiàn)積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。
    通過加強團支部、班委會信息化建設,利用計算機網(wǎng)絡、手機短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創(chuàng)新發(fā)展。
    建立qq群、博客(qq空間)或者網(wǎng)站等信息平臺;qq群用于班級支部成員日常溝通聯(lián)系,博客(qq空間)或者網(wǎng)站用于班級支部各類信息發(fā)布。
    (一)班級基本情況
    (二)工作動態(tài)
    (三)班級管理
    1、班級日常管理:班級成員早操、寢室衛(wèi)生、晚點名、到課率等檢查結(jié)果發(fā)布;
    2、班費使用公開;
    (四)榮譽榜:班級成員或集體所獲得各類表彰及榮譽
    (五)思想交流:每個學期每名成員至少提交一篇博文記錄個人成長感悟供交流
    (六)資源共享:各類學習資料、優(yōu)秀文學、音樂影視作品分享
    俗話說:計劃趕不上變化。學期才剛開始,很多事情還無法預見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
    下學期班級團支書工作計劃篇五
    作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。下面是本站小編帶來關(guān)于班級團支書新學期。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    在共同的學院17級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優(yōu)良的團支部。
    一、指導思想。
    注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領(lǐng)同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。
    二、具體工作。
    1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
    “要成才先成人”。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內(nèi)的同學們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€團支部工作中。
    2、完善團支部內(nèi)部。
    規(guī)章制度。
    “無規(guī)矩不成方圓”,完整的團支部領(lǐng)導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規(guī)范化。
    3、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。
    良好的領(lǐng)導者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導向著整個支部工作的成敗。
    4、積極開展各種團活動。
    本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動,使同學們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。
    5、加強學風建設。
    學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。
    三、活動安排。
    確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們07級機械02班團支部最近工作計劃,根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部!
    在新的一年里,結(jié)合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動,使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。特將下年工作安排計劃如下:
    1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領(lǐng)導,配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。
    3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。
    4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    5.開展豐富多彩的校園。
    6.20xx校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié),同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。
    從整體來說,團支部的工作體現(xiàn)在如下幾個方面:
    (一)、完善基礎工作常規(guī)管理。
    1、不斷規(guī)范完善初中部團務工作,重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
    開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一按規(guī)定內(nèi)容開展團員意識教育的同時,創(chuàng)造性地開展工作,為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使初中部團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
    (二)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長。
    豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質(zhì)教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件。
    (三)重點抓好小干部的培養(yǎng),在團、隊、會工作中充分發(fā)揮他們能力。
    各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產(chǎn)生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統(tǒng)——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解支部團員動態(tài)。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團干部的活動。
    附:
    1、在秋季體育節(jié)特別是運動會上全班同學在支委會及班委會的領(lǐng)導下,各項比賽積極參加、努力練習,成績顯著。
    2、宣傳部制作了多期。
    黑板報。
    并帶領(lǐng)團員學習了感動中國人物事跡。
    3、召開了三次支委會議,對支部大會未部署的工作進行部署。
    4、七月:7月1日、7日,建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭紀念日,愛國主義教育;期考考試動員。
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    下學期班級團支書工作計劃篇六
    一、強化團的自身建設,不斷推動團的工作取得新發(fā)展。
    隨著我公司的發(fā)展,各項工作制度的建立和完善,共青團的組織結(jié)構(gòu)、工作方式、操作手段也需要隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。我們將不斷探索目前公司共青團工作的新格局,堅持以黨建帶團建,堅持以高質(zhì)量的工作水平來保證團的組織建設,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,順應公司發(fā)展要求。
    1、建立健全團的組織建設,理順團組織的工作流程。同時,調(diào)整和完善團支部的建設工作,建立和完善團內(nèi)各項工作制度,形成共青團工作的新格局。
    2、加強團干部隊伍建設,定期組織開展培訓班、交流會、討論會等方式,教育公司團干部要牢固樹立終身學習的理念,切實增強學習的使命感和緊迫感,提升工作能力。
    3、緊緊依靠黨建帶團建,推進基層團組織建設。我們將在公司黨委的領(lǐng)導下,認真干好各項工作。同時,各團支部要在黨支部的帶領(lǐng)下,及時就團的工作反饋交流,更好地促進團內(nèi)各項工作的開展。
    4、加強團員意識教育,引導廣大青年團員牢記使命,增強青年團員的光榮感、責任感和使命感,以開展“學理論、知團情”知識競賽、“我為團旗添光彩”主題實踐活動等,不斷提高青年團員的在團意識。繼續(xù)開展好“推優(yōu)”工作,把優(yōu)秀團員源源不斷的輸送到黨的隊伍之中。
    二、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作,加強崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動的開展。
    結(jié)合公司中心工作,我們將團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年團員發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,服務公司各項工作的順利開展。堅持“廣泛參與、注重實效、創(chuàng)建品牌”的指導思想,在總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合實際,重點開展主題突出、各有側(cè)重的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動,進一步促使團的工作在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作中發(fā)揮積極的推動作用。
    1、抓好青年職工綜合素質(zhì)的提高。進一步加強青年職工學習文化、科技、經(jīng)濟、管理等知識和技能的自覺性,努力使他們學有所長,提高創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力,使青年職工在創(chuàng)新上有所建樹。
    2、在節(jié)約創(chuàng)效上出成績。明年,我們將進一步發(fā)揮青年團員的工作特點,結(jié)合我公司實際,制定工作機制,規(guī)范工作程序,形成。
    規(guī)章制度。
    激勵青年團員在修舊利廢、節(jié)能降耗工作中發(fā)揮聰明才智努力在創(chuàng)新創(chuàng)效工作中做出成績。
    3、在青工業(yè)務技能提升上出亮點。以青年職工的業(yè)務技能提升為重點,以“服務公司發(fā)展、服務青年成才”為出發(fā)點,以“崗位技能日常化、青工工作制度化”為標準,深入扎實開展青年職工崗位練兵、技術(shù)比武、師帶徒等活動,按照“橫向拓展、縱向延伸、全面深化”的原則,努力打造我公司特有的“青”字品牌。
    三、圍繞安全生產(chǎn)工作,積極發(fā)揮團組織安全協(xié)管作用。
    公司各級團組織組織要以實現(xiàn)全年安全奮斗目標為動力,以創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范崗”為主線,按照公司的安全工作部署,認真抓好各項工作的落實,為推進公司安全生產(chǎn)工作繼續(xù)健康發(fā)展作出積極貢獻。
    1、進一步加強青年職工的安全教育。我們以加強青年職工安全理念學習為重點,充分利用“121”安全教育、班前會等時間,教育青年團員學習有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規(guī)。通過開展團日活動、安全有獎問答以及觀看煤礦安全事故案例教育、煤礦安全標示知識影片等形式,不斷提高青年團員的安全意識。
    2、進一步拓展青安崗員的學習內(nèi)容。針對煤礦安全質(zhì)量標準化、文明單位創(chuàng)建、煤礦“一通三防”等內(nèi)容,加強青安崗員的培訓,通過開展學習交流會、舉辦培訓班、組織考試等,進一步明確青安崗員的權(quán)利和義務,不斷擴大工作范圍,提高工作質(zhì)量。
    3、進一步豐富青年職工的安全文化活動。結(jié)合我公司實際,在全公司青年團員范圍內(nèi),大力開展“安全生產(chǎn),青年當先”安全教育活動、“團員身邊無事故”活動、安全有獎競賽、安全演講活動等,不斷豐富青年團員的文化活動。引導基層各團支部結(jié)合本單位實際,開展一些小型的安全文化活動,如:師徒對抗賽、安全節(jié)目表演、井口安全慰問等活動。
    四、深入挖掘潛力,大力開展青年職工品牌活動。
    1、深化“青年文明號”活動。加強“青年文明號”創(chuàng)建活動的動態(tài)管理,加強考核,不斷提高管理水平,結(jié)合實際,豐富活動載體,并根據(jù)實際情況對公司“青年文明號創(chuàng)建”工作進行表彰獎勵。
    2、認真開展青年志愿者服務活動。青年志愿者是共青團組織的品牌,是企業(yè)精神文明建設的有效載體,在明年的工作中,加強青年職工的思想教育工作,引導廣大青年團員積極投身到青年志愿者服務活動當中,充分發(fā)揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿精神,展現(xiàn)我公司青年團員的精神風貌。
    3、努力構(gòu)建青年文化建設體系。在繼續(xù)豐富我公司“青年文明號”、青年志愿者等活動的基礎上,嘗試打造大型、長期性等新的青年文化品牌活動,不斷挖掘青年文化潛力,加強交流、形成合力。公司各團支部要倡導“健康、積極、活躍”的青年文化氛圍,進一步深化共青團品牌活動,為公司企業(yè)文化建設注入生機,為展示公司良好的企業(yè)形象增添活力。
    【篇二】。
    步入了二年級,褪去了剛進校門的青澀與懵懂。經(jīng)過的一學年的歷練與考驗,雖然成就了小小的成績也有不少遺憾,可是過去的一切并不代表現(xiàn)在與未來。新的學期,新的開始,新的起點。我身上肩負著同學與老師的期許和厚望,這使我信心十足,帶領(lǐng)好整個團支部,以堅定不移的決心朝著正確的方向不斷前行。
    團支書作為整個團支部的核心及支部思想政治工作的第一負責人,首先要了解本班實際情況,加強團的組織建設,規(guī)范團的組織機制,為班級團員創(chuàng)設條件,搭建平臺,調(diào)動其主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好學校聯(lián)系班級、班級聯(lián)系同學的橋梁紐帶,讓團組織成一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的年輕隊伍。
    所以本學期的大致。
    如下:。
    學習上以身作則。二年級是專業(yè)課的學習,不比前一年的基礎文化課,難度上有很大的提升,不免有許多同學在此停滯不前。而這時,不僅要保持自身的學習優(yōu)勢,帶頭學習和互助。并要發(fā)動團員和班委一起積極的幫助身邊學習有困難的同學,培養(yǎng)學習氣氛,提升學習興趣。營造一個良好的班級環(huán)境,為一個良好班級打下基礎。
    注重團內(nèi)部建設。由于同學們來自不同班級,之間不免陌生。要使之能夠團結(jié)一致、友愛互助,成為班級的結(jié)實的基礎力量,是身為團支書的我首當其沖之事。所以要定期召開支部會議。了解團員們的思想動態(tài),互相溝通,交流意見。并且慢慢發(fā)展和發(fā)掘一些有潛力的優(yōu)良同學,學會統(tǒng)籌安排、科學合理的工作。盡量做到物盡其用,人盡其才。
    積極響應學校團支部的號召,參與由學校團支部組織的每項活動。組織開展一些適。
    合同。
    學特點的群體活動.豐富同學們的業(yè)余生活。加強班級活動的實施以確保班級凝聚力,激發(fā)大家的團體主義精神。
    每時每刻觀察班級同學,做好團課學習的推舉工作和優(yōu)秀團員的評優(yōu)工作。號召班級同學積極向團組織靠攏。在班級中積極宣傳團組織的思想和精神,鼓勵同學遞交。
    入團申請書。
    向團組織靠攏。對于發(fā)展團員的工作,我們團支部本著公平公正負責的態(tài)度,對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學的意見,嚴格審核被推選上來的同學的思想情況。
    協(xié)助班長做班級日常管理工作。負責班級各項工作,協(xié)調(diào)各班委的工作,充分發(fā)揮各班委的主動性,創(chuàng)造性,在工作中增長才干。
    定期總結(jié)經(jīng)驗和教訓,發(fā)現(xiàn)缺點和不足并及時改正和完善,并與班主任交流。比如工作方法有待改進、以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的團的活動等。
    精業(yè)于勤,一切在于不懈的努力。盡管我的工作計劃還有許多不足,前方還有更多困難等待著我。不過“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!蔽覍⒆詮姴幌⒂永щy與挑戰(zhàn),我將厚德載物接納所有同學。相信能在新學期能與同學共譜一曲華美的篇章。
    【篇三】。
    一、自身要求:。
    1.在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動關(guān)心幫助同學。
    2..平時表現(xiàn)良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
    3.積極配合團委工作,執(zhí)行團的決議,,自覺遵守團的紀律。
    1.作為一名團支書,必須在有限的時間里完成對團支書一職的工作熟識。在同學間形成特色學習小組,另外,經(jīng)常請優(yōu)秀學長學姐到班指導學習團課知識。加強同學對黨的認識,深化同學們的思想政治覺悟,端正大家的入黨動機,積極向黨組織靠攏。同時,圍繞學校中心工作及院系團委(團總支)工作安排,做好宣傳工作。做好黨員發(fā)展工作,加強日常管理,并教育團員端正政治態(tài)度,提高政治修養(yǎng),主動遞交。
    入黨申請書。
    讓每個團員真正意識并體會到作為一個團員的光榮和應有的義務。
    同時要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,與輔導員的工作交流。也要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。注重班級內(nèi)部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作,提高班干的思想素質(zhì),學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。
    2.為提高同學們的思想政治素質(zhì),我計劃定期與各班委走訪各個寢室,深入了解學生的思想動向,促進同學之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵各個寢室的個性發(fā)展,形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時,要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。大家互相促進,互相發(fā)展。另外,班上還將定期召開班會,深入學習黨的各項方針政策,使同學們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦,先進的覺悟,爭取早日加入光榮的黨組織。
    3.按時收納團費。
    4.在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質(zhì)量。在活動中應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
    三、具體活動計劃:
    團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動?,F(xiàn)把下學期我班團支部計劃開展的活動公布:
    (一)在三月初,進行公益宣傳活動,幫助紅十會進行無償獻血知識宣傳活動。努力做好捐助愛心小學同學的工作。爭取使這次活動做得有意義,有一定的影響力。
    (二)在三月中旬,開展“學習雷鋒,助人為樂”的團日活動。使同學們在活動中得到思想的升華。
    (三)在四月份,開始策劃班級年度晚會。
    (四)在五月份開展“學會做人,誠信至上”的主題團日活動。
    (五)(五)在六月份組織同學積極復習,準備英語過級考試及期末考試。班上還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優(yōu)良學風建設,認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態(tài)度。養(yǎng)成平時認真努力,認真?zhèn)淇迹荚噾{真本事的良好習慣。
    四、常規(guī)工作方面:
    在常規(guī)工作方面,要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛同學。第四,要注重團支部內(nèi)部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高同學的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優(yōu)”工作。在學期初要做好班級優(yōu)秀班干部,獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子?!皥F推優(yōu)”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    五、結(jié)語:
    一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力奮斗!
    下學期班級團支書工作計劃篇七
    為了剛班級變得更好,有更好的前景,決定從三個方面開始規(guī)劃,對于班級的學習,班級的紀律,班級的衛(wèi)生著三塊展開規(guī)劃。
    為了保證學習時間利用恰當,我們班級在下學期規(guī)定,每個人早上必須要提前半個小時到教室自習,認真的做好自己的學習規(guī)劃,早自習以三門主課為主,尤其是英語和數(shù)學,著是需要重點學習和記憶的,一定要好好的做好,千萬不能忘記和遺漏,還有中午時間不能全部用來學習,學生必須要在在半個小時之內(nèi)把中飯吃好,然后及時到學校里面自習,不能隨意的放棄工作和學習,更不能輕易的做任何安排,做好每天的工作。午休時間一定要讓自己有足夠的精神,要有足夠的時間好好的去學,去做,千萬不能夠放心警惕。
    對于學習就必須要完全掌握,全盤保證自己所學一定要完成,對于晚自習時間安排,重點集中在復習和練習上面,比如在過去學些的課程,作業(yè)等,還有就是要在晚自習期間完成規(guī)定好的學習任務,必須要在一節(jié)晚自習期間完成一套聯(lián)系題,加強學習和訓練,保證自己的學習一定要學好學全。
    一個班級的班風代表著班級的學習情況,紀律是班級學習的重要一點,所以為了保證我們在學習的基礎,就必須要完成一點,就是每個學生都必須要尊重學習。遵守版規(guī),對于犯錯的學生,給予的觸發(fā),不是體罰,而是要他們完成試卷,通過作業(yè)量的增多來讓他們明白一點就是班級的紀律不能觸犯,對于擾亂班級的人不會縱容,一點發(fā)現(xiàn)點名批評,同樣如果屢教不改,就會聯(lián)系家長,如果還不改正,就會讓學生到家中自我反省。必須要保證所有學生的學習,不能輕易的讓一顆老鼠屎擾亂班級的紀律,同時也會加強班級的思想建設,很多學生都有學習的自覺,只要我們老師引導好他們,他們一般都會認真遵守,不會隨意的犯錯。
    每個學生都要參加班級衛(wèi)生的工作,因為班級衛(wèi)生是非常重要的,必須要真班級的干凈,讓學生參與到衛(wèi)生打掃中式讓學生明白一點,就是打掃衛(wèi)生不容易,讓學生知道不能隨意的扔垃圾,同時按照學號分派打掃衛(wèi)生人員,教師四個,衛(wèi)生區(qū)域五個,每天更具班級的具體人員安排,每個人讀必須要參加,衛(wèi)生委員負責這一塊,如果滅有參加的會連續(xù)懲罰一個星期的衛(wèi)生打掃,玩不成的積蓄打掃,直到完成為止,保證衛(wèi)生干凈。
    下學期班級團支書工作計劃篇八
     團支書是班里比較重要的班干部,下面小編為大家整理了一篇份關(guān)于新學期班級團支書的工作計劃,僅供大家參考。
     1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
     2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
     3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
     4、在適當?shù)臅r間條件下,參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
     不斷規(guī)范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
     開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機,積極推進“xxxx”以及“xxxx”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
     大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經(jīng)驗和考試經(jīng)驗,大家一起進步!
     團組織生活會的性質(zhì)主要以教育為主,同時穿插娛樂性節(jié)目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。
    下學期班級團支書工作計劃篇九
    在共同的學院17級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優(yōu)良的團支部。
    一、指導思想。
    注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領(lǐng)同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。
    二、具體工作。
    1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
    “要成才先成人”。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視??刂坪冒鄡?nèi)的同學們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄€團支部工作中。
    2、完善團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成。
    “無規(guī)矩不成方圓”,完整的團支部領(lǐng)導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規(guī)范化。
    3、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。
    良好的領(lǐng)導者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導向著整個支部工作的成敗。
    4、積極開展各種團活動。
    本著健康、積極、趣味、深刻的原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動,使同學們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。
    5、加強學風建設。
    學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。
    三、活動安排。
    確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們07級機械02班團支部最近工作計劃,根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調(diào)整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部!
    下學期班級團支書工作計劃篇十
    經(jīng)過一年多的'學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
    1、優(yōu)勢表現(xiàn):
    (1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
    (2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    (3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
    (4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
    2、不足表現(xiàn):
    (1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。
    (2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
    3、其它個別情況:
    (1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
    (2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。
    (二)家長情況分析。
    1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
    2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
    1、動作技能:
    (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
    (2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。
    (3)學習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
    (4)探索多種運動器材的方法。
    (5)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
    2、生活衛(wèi)生習慣:
    (1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。
    (2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣,逐步學會自理大小便。(3)引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學會自己整理床鋪。
    (4)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
    3、自我保護:(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
    (2)既學會“學習保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。((3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。
    (4)認識日常生活中的安全標識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。
    1、科學。
    (1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
    (2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。
    (3)感知聲音和顏色的變化。
    2、語言。
    (1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
    (2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。
    (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導幼兒認識頁碼。(4)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。
    3、藝術(shù)。
    (1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復圖像把畫面畫滿。
    (2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
    (3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。
    1、社會性認知。
    (1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
    下學期班級團支書工作計劃篇十一
    新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進入大二下學期了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
    在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學期的工作目標是以下3點:
    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級優(yōu)秀班級。
    1、積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
    3、實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
    5、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
    為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)系里的指示和學院的精神;借鑒上學期的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
    樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。
    1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。
    2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
    3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點必須休息。
    4、妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。
    5、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
    學習第一,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加強班級凝聚力?BR>    經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
    本學期單周周末策劃舉辦團活動,計劃每兩周組織組織一次班級或者更大范圍的班級活動。
    不定期由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)。
    下學期班級團支書工作計劃篇十二
    班主任雖然管著班里的幾十個孩子,但本質(zhì)不是一個管理者,而是一個教育者。與其班主任面面俱到,事必躬親,還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學生(特別是班干部)的管理能力上,讓學生來管理學生。這樣,學生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得。
    二、個案診療。
    這個詞是聽老師的講座中學會的。很多時候問題學生的成因很復雜,用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,只有采用“個案診療”的方式,從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,摸清該生“問題”的源頭,然后對癥下藥,耐心觀察,端正心態(tài),逐步完善。
    三、學風第一。
    班集體的重點是學習,所以在班里形成良好的學風是至關(guān)重要的。良好的學生在于絕大多數(shù)人對學習的積極態(tài)度,這要建立在對學習內(nèi)容信心和興趣的基礎上。每天我都會利用課余時間給學生留些鞏固和提高性的練習,并根據(jù)學生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學生都天天看到自己練習本上燦爛的“滿分”。
    四、小組競爭。
    這是一個百試不爽的策略,特別是好勝心強的低年級學生。小組內(nèi)部相互幫助、共同進步,小組之間互不服輸、你爭我趕,既激發(fā)了學生不斷拼搏的精神,也提高了學習的勁頭,促成“要我學”向“我要學”的轉(zhuǎn)變。
    五、家長配合。
    家長是孩子的第一老師,從出生到成長,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學生的時候,不能單兵作戰(zhàn),一定要盡的努力調(diào)動起家庭的力量,換句話說,班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通。只有家長真正和老師密切配合,問題學生的解決才能落到實處。
    六、常規(guī)管理。
    班主任要做班級的“有心人”,也要做班級的“細心人”。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學生,但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù),班主任放權(quán)的目的是為了學生的進步,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學生的一舉一動,才可能明確輕重緩急,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。
    下學期班級團支書工作計劃篇十三
    新學期我班共有19名學生,男生9人,女生10人。行為習慣方面:學生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。學習興趣濃厚,但大部分學生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、具體措施:當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。
    (一)常規(guī)教育方面。
    三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (五)其他方面。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    1、做好開學工作;。
    2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;。
    3、加強期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;。
    4、眼保健操的培訓;。
    5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;。
    6、進行愛國主義教育;。
    7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學生關(guān)心孝順母親;。
    1、對學生進行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;。
    2、組織學生進行春游;。
    3、寫字水平測試;。
    4、學生身體素質(zhì)測試;。
    5、做好期中考試工作;。
    1、慶祝五一勞動節(jié);。
    2、期中考試總結(jié);。
    3、開展“我與好書交朋友”主題;。
    4、班報刊出;。
    1、慶祝六一兒童節(jié);。
    2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;。
    3、期終考試工作;。
    下學期班級團支書工作計劃篇十四
    我們班的孩子經(jīng)過上個學期的學習生活,已經(jīng)基本適應了幼兒園的生活。都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了較好的習慣,在學習、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。會自己動手吃飯,并將餐具放回原位,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。
    幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,多鼓勵和幫助他們,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適當?shù)闹笇В瑘猿直=探Y(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適當?shù)闹笇?。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。具體措施有:
    1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
    2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
    3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
    4、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
    5、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。并通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
    6、安全教育活動:養(yǎng)成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!
    1、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。
    2、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學習坐、站、走的正確姿勢。
    3、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
    4、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。
    5、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
    6、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。
    7、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    下學期班級團支書工作計劃篇十五
    結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。
    作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教自理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質(zhì)、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
    1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。
    2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。
    3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。
    4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
    5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
    (一)加強班風建設。
    1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素質(zhì)應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
    理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。
    態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
    典型教育-----向好學生學習,向第一看齊。
    信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
    2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:
    (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
    (2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。
    (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
    3、安排班級活動。
    根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    4、營造向上氛圍。
    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    5、指導培養(yǎng)干部。
    (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
    (2)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。
    (3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。
    6、養(yǎng)成良好習慣。
    (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。
    (2)結(jié)合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。
    (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。
    測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。
    (二)營造備考氛圍。
    理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。
    態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。
    信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
    2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。
    3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。
    (三)確保四項重點。
    1、加強班級管理。
    班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。
    2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。
    班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學生的積極性,使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。
    3、班主任與學生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。
    始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確?!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學習;不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師?!按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心?!?BR>    (四)重視學法指導。
    第一階段:全面復習基礎知識,加強基本技能訓練。
    1、重視課本,系統(tǒng)復習?,F(xiàn)在中考命題仍然以基礎題為主,有些基礎題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復習應以課本為主,深鉆教材,不脫離課本,把書中的內(nèi)容進行歸納整理,使之形成結(jié)構(gòu)。
    2、夯實基礎,學會思考。從近幾年中考試題看,整卷用于評價學生畢業(yè)水準的基礎分值,約占總分的70%;如果再計入部分中檔題及較難題中的基礎分,則占分比例更大。因此,復習教學中,必須扎扎實實地夯實基礎,通過系統(tǒng)的復習,使每個學生初中各學科知識都能達到“理解”和“掌握”的要求;在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。
    3、重視對基礎知識的理解和基本方法的指導。要求學生掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認識。
    第二階段:綜合運用知識,加強能力培養(yǎng)。
    1、培養(yǎng)綜合運用知識的能力,使學生能把各個章節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運用,做到舉一反三、觸類旁通。如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側(cè)重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側(cè)重培養(yǎng)學生的能力。這一階段要精心設計每一節(jié)復習課,復習必須突出重點,抓住關(guān)鍵,解決疑難,充分發(fā)揮教師的主導作用。
    2、狠抓重點內(nèi)容,適當練習熱點題型。探索能力、發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,成為近幾年中考的熱點題型,這種類型問題大部分源于課本,有的對知識性要求不高,但題型新,背景復雜,文字表達冗長,不易梳理,所以在最后這段時間里要適當訓練,以便學生熟悉、適應這類題型。
    3、戰(zhàn)前練兵,模擬中考。通過模擬考試找出學生存在的問題加以解決。
    下學期班級團支書工作計劃篇十六
    認真貫徹學?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。
    目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。
    1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。
    以行動落實學?!瓣P(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
    2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,ji勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
    3、言傳身教,以誠取誠。
    孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。
    4、拿起表揚的武器。ji勵學生不斷完善自我,不斷進步。
    5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。
    6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
    以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū)?,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
    7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
    加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
    目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。
    (一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。
    (二)鞏固、完善民主管理制度:
    1、改組班委會為班務會。改稱班長為領(lǐng)事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的'自律意識和責任意識。
    2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。
    3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
    3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。
    (三)常規(guī)工作長抓不懈。
    1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。
    2、表揚優(yōu)秀,ji勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
    3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
    4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。
    5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁du宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
    下學期班級團支書工作計劃篇十七
    高三以“讓每一個學生都成功”為己任,培育班級健康向上的精神,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步,形成良好的班風、學風,爭取在高考中考出優(yōu)異的成績,高三。
    學會學習所帶的班級是高三理科班共注冊40人,其中男生21人,女生19人,報考理科學生33人、體育2人、公共事業(yè)管理3人、回出生地報考2人。這學期是高中的最后一學期,應及時督促學生學習,樹立信心,爭取考上理想大學。我班下學期的班級信念:奮戰(zhàn)高三一刻不放松、圓夢大學一個不能少。
    部分同學失去了進去的.信心,尖子生缺乏。為了端正學生的學習態(tài)度,樹立正確的人生觀,增強學生的信心極為重要我經(jīng)常對學生說,雖然我們基礎較差,但我們的發(fā)展空間很大,經(jīng)過一輪高三復習,有了很大提高,只要堅持不懈,積極備考,積極配合老師的教學,緊跟老師的復習節(jié)奏,相信自己會在高考中考出優(yōu)異成績。鼓舞士氣,調(diào)動學生學習的積極性,樹立了同學的信心才能鼓舞他們的斗志,有了斗志才能更好地投入學習。班級中的學習氛圍需要同學老師的共同努力。
    1、有一小部分的同學在各個方面的表現(xiàn)還是很好的,對這些同學要大力表揚,宏揚正氣。班干部,起到帶頭模范作用,同時讓他們有很大的成就感,培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
    2、班主任多盯靠、多和學生交流,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育和學習指導,使學生在思想品德、學習觀念等方面都得到發(fā)展。
    3、通過與學生家長溝通、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生,努力學習,積極備考。
    4、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,保證各個層次的學生目標明確,使學生的備考效率高,成績都有提高。
    5、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。
    形成習慣重視學生的常規(guī)管理,加強紀律、衛(wèi)生、自習秩序等各個方面管理與指導。培養(yǎng)學生的自律意識,學生輪流值班,體驗班級管理的重要性和任務的艱巨性。最終有被管理者變?yōu)樽月烧摺?BR>    下學期班級團支書工作計劃篇十八
    漫長的寒假過后,我們終于迎來了這個來之不易的新學期!因為假期的.問題,這個學期,可能也是我們經(jīng)歷的最短的一個學期。盡管在網(wǎng)課的階段我們也有加緊追趕進度,但畢竟相隔網(wǎng)絡,很多的教學都沒能跟上。為此,在這個學習我們要做的工作就更多了!
    在時間減少的情況下卻有這么多的工作要做,這實在是有些緊急。但好在,我們還只是初一,在時間上,只要下功夫,還是有很多的空余時間可以利用起來。相信只要好好的安排,這個學期并不會太糟糕。為此,我也對xxx班在這學期的成長做計劃如下:
    漫長的寒假,就我對學生的了解,他們一定會很難收心學習。突然的差異會讓之后的學習受到很大的影響!也許不僅僅是走神,甚至會出現(xiàn)厭學的情緒!幸好,在假期的網(wǎng)課確實很有效果,可以做正式上課的緩沖。但畢竟相隔網(wǎng)絡,缺少管理。所以在開學后的第一件事,就是幫助同學們做好自我管理,幫助大家轉(zhuǎn)變心態(tài),適應變化!
    在生活上,我要多加關(guān)心學生的情況,課堂上更要仔細的糾正。面對學生的不適應,要盡早的和同學談心,開導。當然,做好積極的動員工作也是非常重要的。
    隨著漫長的假期,我們的網(wǎng)課也上了不少了。盡管緩解了學習的危機,但是很多的知識都沒能做好學習。畢竟無論是學生還是老師,初次面對這樣的方式授課,一定會出現(xiàn)部分問題。所以我們老師,要在開學后及時的做好鞏固教學,對上學期,以及假期學習的知識都進行及時的鞏固,加強學生的記憶,對不足的地方也做好彌補!
    網(wǎng)課雖然方便,但是和面對面的授課畢竟相差太多,期間產(chǎn)生的不足和“知識間隙”,我們都要及時的發(fā)現(xiàn),總結(jié),并做好彌補!
    時間緊迫,我們的教學工作也要加緊工作安排,將缺少的時間彌補上來。在這段時間,我們要加強管理,同時也要注意學生的情況,防止出現(xiàn)跟不上的情況。
    在這段期間,我們既要加緊進度,也要注意安排,適應學生的情況。說到底,最重要的還是要根據(jù)學生的情況去安排工作。做好工作!
    這個學期可能會出奇的忙碌,為此,我們無論是教師還是學生,都要共同努力,才能一起度過這個難關(guān)!
    下學期班級團支書工作計劃篇十九
    積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。
    本期接任c0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的'成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。
    1、近期目標:
    在學校、學部的正確領(lǐng)導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。
    2、長遠目標:
    建立一個師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構(gòu)健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!
    1:改選班級各項組織機構(gòu),并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。
    2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。
    3:通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。
    4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
    5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。
    6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。
    本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu),繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的經(jīng)?;⒅贫然?。
    開學準備工作,布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第一次常會;
    出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;
    開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;
    重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;
    通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;
    慶祝教師節(jié)。
    組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;
    班級籃球邀請賽;
    開始第一輪家訪;
    各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;
    主題班會:“文明禮儀我先行”;
    第二期班級板報:國慶專刊。
    組織學生積極參加學校“讀書節(jié)”;
    班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    組織“國慶”事宜,國慶放假休息;
    班級班報出刊準備會議;
    主題班會:“滴水之恩”
    班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)。
    專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;
    第三期板報;
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    組織學生參加學校組建的學生社團;
    “雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
    出好第四期期班報、板報;
    主題班會:“我的地盤我做主”;。
    組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.
    班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    組織學生積極參加興趣小組活動;
    英語單詞競賽;
    組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。
    期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;
    召開第一次家長會,共商教育大計;
    跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;
    主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    優(yōu)秀作業(yè)展覽。
    班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;
    班級籃球邀請賽;
    學生書畫作品競賽;
    主題班會:“陽光總在風雨后”
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    強化對學生的安全教育工作;
    秋游(待定);
    第三期班級板報;
    班級數(shù)學、物理技能競賽;
    主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”
    專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    主題班會:“我們是一家人”;
    班級籃球邀請賽;
    班級演講比賽;
    組織全班同學迎接學校期終評比;
    班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    主題班會:“山高人為峰”;
    收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結(jié)工作;
    總結(jié)本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;
    組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;
    班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
    組織班級元旦晚會;
    期末宣誓,明確期終奮斗目標。
    組織期末復習,準備迎接期末考試;
    組織期末考試;
    積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié),放假。
    c0903班班主任朱瑋。
    xx年8月制訂。
    附注:
    1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行;
    2、為當月中心工作;
    3、以上各項工作安排如有調(diào)整,以班級博客的每周“班級簡報”為準。
    下學期班級團支書工作計劃篇二十
    (8)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。
    1、重視衛(wèi)生,宣傳評比。
    評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。
    2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
    學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。
    3、狠抓課堂紀律。
    課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
    這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
    衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
    上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
    今年是升學的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。