總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗的歸納和概括，是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)時，我們可以用數(shù)據(jù)和事實來支持自己的觀點和結(jié)論，增強(qiáng)說服力。這些范文具有一定的代表性，有的是針對個人經(jīng)歷的總結(jié)，有的是針對團(tuán)隊工作的總結(jié)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇一
課改一年來，我作為一年級的班主任及語文教師，時刻緊繃課改這根弦。回顧這一年來的課改歷程，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)將工作中的做法，困惑，具體措施總結(jié)反思如下：
一、具體做法：
1、注重了小組的建設(shè)和評價。
低年級孩子的自制力比較差，在這種情況下，我采用語言獎勵、物質(zhì)獎勵、小組評比等方法，調(diào)動小組學(xué)習(xí)的積極性。這樣以來孩子的學(xué)習(xí)自覺性明顯的提高了。
2、注重了朗讀的指導(dǎo)。
低年級孩子的學(xué)習(xí)主要是讀的訓(xùn)練，在讀的過程中我注重了重點詞語、標(biāo)點符號的指導(dǎo)。并且讓孩子在小組內(nèi)、小組間讀，孩子間形成了一種濃厚的讀書、學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重對學(xué)困生的培養(yǎng)。
為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學(xué)中，采用“一幫一”，我從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。
4、注重了單元過關(guān)考試。
這一年來，每上完一個單元都進(jìn)行測試，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救，并進(jìn)行針對性練習(xí)，杜絕了漏洞。對每次測試進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、注重優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力提高課堂組織和課堂水平。
一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備。
課入手，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
二、工作中的困惑或不足。
1、小組評價不完整。
教師對學(xué)生的表現(xiàn)評價不完整。我有時只重視課上的表現(xiàn)，而對于課前自主學(xué)習(xí)的情況不納入評價：有時只重視學(xué)生展示，而對于小組交流的情況不評價；有時只對自己提出問題后學(xué)生的回答進(jìn)行評價，而對生成性問題、學(xué)生的追問不評價。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課改下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生未抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足。
本職崗位把以后的工作做好，讓我的工作更加有聲有色。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二
本學(xué)期文娛部在工作中取得一定成績，主要有以下幾條經(jīng)驗：1.團(tuán)隊合作精神是文娛部的核心。
要完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賦予我們部門的工作。首先，我們部門內(nèi)部就要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神。如何保持團(tuán)隊精神，與其他各個部門合作完成一次活動，是十分重要的。
2.高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神是做好工作的前提。
面對繁重的工作任
求做到最好。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認(rèn)真積極地參與了校方的各項活動，做到聽從上級安排，不分彼此互相幫助，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在社聯(lián)這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本删鸵魳穳粝搿北荣?，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
2010年6月12日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過，開心過。本學(xué)期部門的工作主要有兩個活動——女生節(jié)和建黨90周年晚會，還協(xié)助其他部門舉辦一些活動，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各個部門的活動提供主持人、禮儀和開場閉場節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗不足，在工作中犯過一些小錯誤，也遇到過一些麻煩，不過經(jīng)過我們的共同努力，問題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門以后的工作。如下是本部門對本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個活動，由于經(jīng)驗不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動總體來說不是很成功。原因在于：因為活動時間定于3月7到8日，活動準(zhǔn)備時間不到兩周，相對比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒能考慮到。“水果拼盤”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時場面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對女生節(jié)活動的詳細(xì)情況不是很了解。不過此次活動最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒有舉辦過“驚喜氣球”、“水果拼盤”。
二、建黨90周年晚會。
本次晚會由表彰和文藝表演兩個環(huán)節(jié)組成，整個晚會的流程是很順暢的，最后晚會也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評。晚會成功離不開老師的重視和整個學(xué)生會的努力。
晚會的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會的準(zhǔn)備工作到晚會當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會有此效果原因有以下幾點：
第一、晚會前期，每個節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會從中留意我們在那些方面有所疏忽，并加以改進(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會從外面租借音響設(shè)備，這給晚會的效果提高了一個等次。
第三、部門工作人員的努力，特別是本部門的女生，他們?yōu)檫@次晚會的付出是值得我們肯定的。還有其他部門的大力支持，他們?yōu)橥頃呐_前幕后和晚會當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會紀(jì)律付出很大的努力。
通過一個學(xué)期的鍛煉，無論是部門成員的能力，還是整個部門的凝聚力都得到了提高。不過我們部門還是存在一些問題，比如部門有些干事工作積極性不高，這些問題都還需要我們共同去解決。如上是本部門對這個學(xué)期的工作總結(jié)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇五
總結(jié)。
反思。
時間如流水，不知不覺中，一個學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況，大家覺得自己的工作做得怎么樣?不如將你的感受寫在工作總結(jié)上。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼慕處煂W(xué)期工作總結(jié)反思，希望能幫助到大家！
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的。
教學(xué)。
工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動參與課堂活動，在發(fā)表個人看法時有理有據(jù)，語言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對五年級的特點，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個進(jìn)行，仍沒有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長的檢查入手，嚴(yán)格要求每個組長按要求檢查預(yù)習(xí)：聽一聽讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時比以往要認(rèn)真許多。
2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自xxx行檢查式背誦，個別學(xué)生沒有完成，我親自督查，利用放學(xué)時間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語段也很多，我又額外要求背了一些，這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測中我班的背誦成績較以往有明顯的提高。
3、主動改正作業(yè)錯誤的習(xí)慣。語文練習(xí)冊的錯誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺的按要求改正，致使一部分練習(xí)冊的書寫很差，頁面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊的改錯要求：每次主動改正再寫新的一頁，必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺改錯的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無視錯誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯時排版不合理，總是將頁面弄得亂七八糟，多次進(jìn)行說教，收效不大，今后還需另謀策略。
4、課堂回答問題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，結(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語言發(fā)表意見，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星”鼓勵他們大膽參與課堂活動，調(diào)動起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語表達(dá)能力相對較差，本學(xué)期我堅持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來學(xué)生說話的態(tài)度比以前自然了，但是評價的學(xué)生參與面還較窄，評價的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，我會特別提醒她，幫助她組織語言，經(jīng)過點撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語言了。
關(guān)于聯(lián)系上下文體會詞語要將詞語換成另一種說法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計感悟點，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報的方法切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅持不懈，更需顧及全員。
有個別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫；
有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場面描寫，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點。從習(xí)作的結(jié)果來看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗選擇的自然經(jīng)歷的場面，時過近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒有烘托出當(dāng)時的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時校門口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過詢問得知她確實認(rèn)真觀察了校門口的情景?？梢姽Ψ虿回?fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、
其他活動的開展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個一”“四個注意”，大部分學(xué)生寫字課上堅持的很好，一旦寫作業(yè)時又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢，收效不高。國學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點，學(xué)生能很好地聯(lián)系實際理解孔子的一些主張，有助對學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問題及設(shè)想。
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計還不夠精細(xì)，沒有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個大難題，若時間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級整體水平。
語文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗，取人之長補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近20____，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)xxx展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為____小班級，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6____學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作。
我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出）：
（1）志存高遠(yuǎn)；
（隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先）。
（2）科技精神和人文關(guān)懷；
（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）。
（3）協(xié)作能力；
（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
（4）思維能力；
（對問題有深刻見解、多角度看問題）。
（5）科學(xué)方法；
（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）。
（6）信息能力；
（效率）。
（7）外語能力；
（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）。
（8）表達(dá)能力；
（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展。
（10）體育鍛煉，健康體魄；
（讓鍛煉成為生活的一部分）。
董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通整理提供過笑話都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點工作心得和建議，要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善。
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
文章充分展現(xiàn)了作者的個人風(fēng)格！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇六
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了。新年將近，隨著一學(xué)期的結(jié)束，文娛部的工作也接近尾聲，每一期的工作總是將我們的生活充實，幫助我們上進(jìn)。這一學(xué)期的工作十分順利，與院部以及其他院系合作得也十分愉快。回首間，忙碌時的喜悅還在胸口如潮水般翻騰！回顧一學(xué)期，我們收獲頗多，匯集成具體工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作。
1.會議：參加院部及系部的各項會議，認(rèn)真做好會議記錄，在大例會上總結(jié)部門工作并提出計劃。
2.干部交流：文娛部系統(tǒng)會議會上，大膽總結(jié)自己、指出自身不足，接受院文娛部及各院系文娛部的意見和建議。在文娛部舉辦的活動中，積極宣傳、配合并盡全力予以幫助。
3.辦公室值班：我部人員準(zhǔn)時到系辦公室值班，認(rèn)真對待同學(xué)們提出的問題并提出解決辦法，解決不了的問題及時向主席團(tuán)或輔導(dǎo)員反映，為輔導(dǎo)員減輕了工作負(fù)擔(dān)，受到了同學(xué)們的一致好評。4.勞衛(wèi)監(jiān)督：定期與我系其他部門一同對系內(nèi)寢室進(jìn)行檢查和監(jiān)督，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)。
二、活動方面1.二〇〇九年迎新晚會。
為了迎接09級新生，我系照例精心準(zhǔn)備了迎新晚會。此次主題為“追夢——臻于至善”的迎新晚會是由我系和化學(xué)與環(huán)境工程系聯(lián)合舉辦的，取得了學(xué)校各院系的好評，我們深受鼓舞。晚會由一曲動感十足的“快樂崇拜”作為開場歌舞，帶動了全場氣氛，更重要的是這暗含著高年級的學(xué)長學(xué)姐們對新生的祝福，希望他們永遠(yuǎn)快樂。此次晚會上，高年級的同學(xué)們?yōu)榇笠坏膶W(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，新穎的舞蹈不僅吸引了新生的眼球，還鎖定了其他院系的同學(xué)們的目光；原創(chuàng)的語言類節(jié)目為同學(xué)們帶來不一樣的感受和思考。新生們也毫不遜色，他們獻(xiàn)上的節(jié)目是用他們年輕的希望和夢想編織的，舞蹈和言辭中有他們的活力和自信的綻放！晚會結(jié)束則是一曲“站起來”，由高年級的同學(xué)獻(xiàn)唱，有力的歌聲中透著他們對學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵和支持。整場晚會贏得了在場觀眾的一致好評，觀眾們的笑臉是當(dāng)晚最美的風(fēng)景！
2.二〇一〇年元旦晚會。
今年由社團(tuán)部的主辦的新生才藝大賽，我系舉行了各類才藝的初選。文娛部主要選拔聲樂組的才藝新生。在眾多參賽選手中唱功較佳的0909301班朱霜竹同學(xué)脫穎而出，代表我系參加院里的比賽，終于不負(fù)眾望，成功進(jìn)入決選。在決賽當(dāng)晚，我系特別組織了啦啦隊為他加油，最后，朱霜竹同學(xué)榮獲了聲樂組的優(yōu)勝獎，為我系增添了光彩！
4.廚藝大賽。
二、大三的學(xué)長們配合默契，其中男子籃球進(jìn)入了男子前六強(qiáng)，女子籃球也榮獲獎勵。我部積極參與到這次活動中，組織了啦啦隊和服務(wù)小組為賽手們提供幫助和服務(wù)。
新生寢室比美大賽：我系的新生熱情飽滿，積極參加今年寢室比美大賽，幾乎所有新生寢室都報名參加了這次比賽。我部下寢為同學(xué)們出謀劃策，幫助同學(xué)們設(shè)計、布置寢室。與我系勞衛(wèi)宿管部建立了良好的合作關(guān)系，為我系的榮譽(yù)爭光。
三、總結(jié)與感想自我總結(jié)。
1.在安排節(jié)目演員方面要根據(jù)同學(xué)們的實際情況來選擇演員，理解他人。在整個節(jié)目的排練過程中給與大家鼓勵和支持。
2.不僅對待工作要有高度責(zé)任心，對待生活中的瑣事也同樣需要責(zé)任心。
3.在生活中愉快相處才能在工作上和伙伴們合作愉快，對待工作伙伴要友好，做事要公私分明。
文娛部是為帶給大家快樂、培養(yǎng)大家的情操修養(yǎng)而設(shè)立的，我部這個學(xué)期秉著“臻于至善”的原則，不斷完善自身，在總結(jié)自身的不足和失誤上，我部成員制定出了針對性的方法來提高自身?；蛟S正是因為這種認(rèn)真，讓大家看到了我們努力的成果和我們認(rèn)真的態(tài)度，越來越多的人關(guān)心起我部的活動，讓我部成員深受感動。下學(xué)期，文娛的工作依舊繁忙，我相信有了我們前期的努力，文娛部下學(xué)期的一系列活動一定會更精彩，我們也期待著明年的新驚喜、新生活！
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系學(xué)生會文娛部。
二〇〇九年十二月二十四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇七
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過，開心過。本學(xué)期部門的工作主要有兩個活動——女生節(jié)和建黨90周年晚會，還協(xié)助其他部門舉辦一些活動，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各個部門的活動提供主持人、禮儀和開場閉場節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗不足，在工作中犯過一些小錯誤，也遇到過一些麻煩，不過經(jīng)過我們的共同努力，問題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門以后的工作。如下是本部門對本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個活動，由于經(jīng)驗不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動總體來說不是很成功。原因在于：因為活動時間定于3月7到8日，活動準(zhǔn)備時間不到兩周，相對比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒能考慮到?！八幢P”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時場面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對女生節(jié)活動的詳細(xì)情況不是很了解。不過此次活動最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒有舉辦過“驚喜氣球”、“水果拼盤”。
二、建黨90周年晚會。
本次晚會由表彰和文藝表演兩個環(huán)節(jié)組成，整個晚會的流程是很順暢的，最后晚會也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評。晚會成功離不開老師的重視和整個學(xué)生會的努力。
晚會的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會的準(zhǔn)備工作到晚會當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會有此效果原因有以下幾點：
第一、晚會前期，每個節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會從中留意我們在那些方面有所疏忽，并加以改進(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會從外面租借音響設(shè)備，這給晚會的效果提高了一個等次。
第三、部門工作人員的努力，特別是本部門的女生，他們?yōu)檫@次晚會的付出是值得我們肯定的。還有其他部門的大力支持，他們?yōu)橥頃呐_前幕后和晚會當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會紀(jì)律付出很大的努力。
通過一個學(xué)期的鍛煉，無論是部門成員的能力，還是整個部門的凝聚力都得到了提高。不過我們部門還是存在一些問題，比如部門有些干事工作積極性不高，這些問題都還需要我們共同去解決。如上是本部門對這個學(xué)期的工作總結(jié)。
航務(wù)工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇八
一、為了開啟馬克思主義大眾化與構(gòu)建社會主義核心價值體系的新視域，避免生硬呆板和居高臨下的說教方式，使團(tuán)員青年發(fā)自內(nèi)心地接受馬克思主義。我部門要求各區(qū)隊繼續(xù)進(jìn)行“唱響警營”活動，并進(jìn)行嚴(yán)格考評。
學(xué)院第一屆“青春與藝術(shù)同行，心靈與文化交流”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
1、為給全院團(tuán)員青年搭建一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，提高預(yù)備警官的藝術(shù)文化修養(yǎng)，豐富警院的課余文化生活，拉近學(xué)院學(xué)生的互動聯(lián)系。學(xué)院團(tuán)委于9月27日舉辦了“唱響青春點亮夢想”的校園歌手大賽。
2、為進(jìn)一步全面深入地推進(jìn)我院的“學(xué)唱讀講傳”工作，追憶中華民族歷史征程，品味文化長河底蘊(yùn)，學(xué)院于11月7日晚舉辦了“誦經(jīng)典憶往昔鑄警魂”的經(jīng)典誦讀故事會。
3、為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)學(xué)生自我展現(xiàn)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步展示學(xué)院素質(zhì)教育成果，提高預(yù)備警官的支持能力及舞臺表達(dá)能力。學(xué)院團(tuán)委于11月14日舉辦了“我的話筒我做主”的校園主持人大賽。
4、為豐富預(yù)備警官的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院團(tuán)委于11月28日舉辦了“倡環(huán)保秀時尚展風(fēng)采”的“時尚星人物”時裝比賽。
5、為響應(yīng)學(xué)院號召，進(jìn)一步支持我校第一屆文化藝術(shù)節(jié)的開展，加強(qiáng)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我輩預(yù)備警官之風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委于12月6日舉辦了“舞動青春唱響警營”的校園音悅匯舞蹈大賽。
6、為歡慶黨的十八大順利閉幕，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建。
設(shè)，喜迎2013年元旦佳節(jié)，展現(xiàn)多姿多彩的警營文化，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)文化修養(yǎng)，增進(jìn)師生情誼，同時也為第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。學(xué)院團(tuán)委于12月27日組織了“激揚(yáng)青春歡慶元旦”的2013年元旦文藝晚會。
小結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，文娛部的各項工作也告一段落。回顧我部門本學(xué)期的工作，成績顯著，進(jìn)步明顯。在此期間，我部門工作人員積極創(chuàng)新、踏實肯干，總是以飽滿的熱情對待各項工作，并且責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高，與學(xué)院其余部門合作融洽，圓滿完成學(xué)院下達(dá)的各項工作。
但同時也存在著不足，特別是在各活動的籌劃與具體實施上，仍然存在著考慮欠周到的問題。在各項工作的開展上，沒有將細(xì)節(jié)做到完美，同時也造成了一些不必要的誤會。希望我部門各工作人員總結(jié)經(jīng)驗，以此為戒，避免同一個問題的二次產(chǎn)生。
總之，本學(xué)期的文娛工作暫告一段落，但是文娛部前進(jìn)的腳步不會就此停止。我相信，文娛部在以后的工作中能達(dá)到新高度，再次創(chuàng)造不朽的輝煌，為警院增光添彩，為明天書寫奇跡。
二〇一三年三月四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇九
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的'“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十
1、20xx年5月舉行的班級籃球比賽。
為了籌備這次籃球比賽，我們積極地配合體育部分布的各項工作，克服了人手不足，經(jīng)驗不足的問題，雖然過程中出現(xiàn)問題，但文藝部成員的團(tuán)結(jié)努力一起解決問題，最后籃球比賽圓滿落幕。
2、20xx年5月12日的水果拼盤比賽。
在準(zhǔn)備水果拼盤比賽，我們部門和其他部門密切配合，從班級選拔，布置場地，維持秩序到比賽圓滿結(jié)束，雖然其中出現(xiàn)小失誤，但總的來說，本次活動的初衷和目的基本達(dá)到了，我們部也將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的工作爭取做的更好。
3、20xx年6月的健美操比賽。
這個月是比較忙碌的時間月，文藝部干事一方面要備考，另一方面要配合女生部的工作，從通知各班健美操比賽到系里選拔再到院里比賽等一系列事情，文藝部成員表現(xiàn)不錯，健美操比賽取得院里第六的號成績。
二、工作中不足的方面。
2、與干事之間交流也不夠，導(dǎo)致有時干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導(dǎo)致有些干事也對學(xué)生會的工作不怎么積極。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十一
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過去的4年中，我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本事，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽其他教師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
20__年11月，我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本事。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法"，經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生本事，所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20__年平均分居全校同等班級第一名。20__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研本事。
實施語文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際，具有必須的實用價值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx上學(xué)期過去了，，在這學(xué)期中，我們文娛部在開展了一系列的活動，在工作中，我們積極認(rèn)真,勤勤懇懇，所以在20xx年上半個學(xué)期打了一個漂亮的文藝戰(zhàn)。在很多方面都有歷史性突破，同時也了解了我們自己的一些不足之處,在此總結(jié)一下我部在這半個學(xué)期的工作,吸取工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在四月底，我系舉行一個盛大的文藝晚會，也就是為了歡送05屆的學(xué)長學(xué)姐。我們下足了功夫，立爭讓本臺晚會圓滿的開始，圓滿的結(jié)束，讓學(xué)長學(xué)姐感受到來自母校的關(guān)懷，鼓勵他們在未來的道路上努力不泄。首先，是做好比較周密的實施方案。要求每個成員寫一份策劃。屏著公平，公正的原則，通過開例會，收集所有的意見，最終決定具體的策劃。策劃好每個流程的具體實施的時間，比如說宣傳工作，初賽，復(fù)賽，彩排時間及正式演出的地點的申請等等。這樣我們?yōu)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)上一場激動人心的'晚會。我們做到了,晚會是順利開始,順利結(jié)束.在這次晚會中,我們工作中團(tuán)結(jié)與穩(wěn)重都體現(xiàn)了我們學(xué)生會的精神。
根據(jù)廣大同學(xué)對主持的熱愛，特由院文體委員會主辦校園主持人大賽。校園主持人大賽一直是校園中一道別致的風(fēng)景線。最新小說它極具參與性和觀賞性，總是以其獨特的風(fēng)格和永久的魅力吸引著眾多老師和同學(xué)。此次大賽主要目的是考察同學(xué)的自我主持風(fēng)格，反應(yīng)能力和與他人合作的能力。我系文娛部全力支持此次大賽的舉辦，并在我系各班級進(jìn)行了宣傳以及參賽選手的選定。
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”。唱歌也不例外。為了把這次合唱比賽搞好。我們對此次比賽進(jìn)行全面的宣傳。這次合唱比賽我們竭盡所能，因為它所體現(xiàn)出一種精神，一種團(tuán)結(jié)的精神。我們進(jìn)行了一個多月的排練。最終獲得了三等獎的好成績。這是我部以及所有合唱成員在一個多月的時間里共同努力的結(jié)果。
為了全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；钴S校園文化，展示大學(xué)生的氣質(zhì)才能及特長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感，絕世唐門最新章節(jié)進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生對新興行業(yè)的積極性，同時展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我院文體委員會在學(xué)期過半時舉行三獨比賽。即獨唱，獨奏，獨舞。我系部為了搞好這次活動的協(xié)助工作，我們在系里的每個班級進(jìn)行了大力的宣傳，最后我系也取得優(yōu)異的成績。
為了讓同學(xué)們對健美操有更深的了解，同時也讓同學(xué)們更深地了解健美操活動的內(nèi)容和意義，擁有“專注”的體育精神，豐富大學(xué)生的課余生活，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，同時也為了展示我校素質(zhì)教育與體育教學(xué)的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大健美操愛好者提供一個與音樂、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對面交流的平臺。我系部組織了一批同學(xué)參加了這次健美操比賽。并且從中取得了優(yōu)異的成績。在開始訓(xùn)練的時候，他們的表現(xiàn)并不怎么樣，但由于我部的認(rèn)真負(fù)責(zé)與他們的不懈努力，最終有了歷史性的突破。取得的了二等獎。為我系爭光。
為豐富校園文化、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為此創(chuàng)造條件和提供舞臺，使同學(xué)們在參與此活動的同時培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。我校心理保健部在學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委及院文體委的指導(dǎo)與支持下，舉辦一年一度的心理話劇。我系在心理劇方面一直都存在著不足，但這次我系部下足了力度，取得了突飛猛進(jìn)的成績。也是歷史性的突破。在這次活動中，我們一直負(fù)責(zé)到底，戰(zhàn)勝種種困難，終于贏得了勝利。這也證明了其實沒有什么事我們軟件學(xué)院做不到的，只是沒有努力而以。所以在以后的工作中，我們軟件學(xué)院在各項工作中，會更加的努力，從而取得更好的成績。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
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工作總結(jié)范文。
努力促進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。下面將上半年的工作情況總結(jié)如下：
一、發(fā)揮婦女優(yōu)勢，積極推進(jìn)婦聯(lián)組織參與新農(nóng)村建設(shè)的各項工作。
新農(nóng)村建設(shè)是和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。街道婦聯(lián)以提高素質(zhì)為重點，以促進(jìn)增收致富為目標(biāo)，發(fā)揮婦聯(lián)宣傳、教育、服務(wù)婦女的組織優(yōu)勢，調(diào)動廣大農(nóng)村婦女的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)她們在新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活。
1、進(jìn)一步加大了農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)力度。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，提高農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)的.針對性和實效性，開展了以文化教育、實用技術(shù)、法律法規(guī)和健康知識等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。如在“三八”期間邀請俞市宣傳部俞科長為街道79位村企婦代會主任作新農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明知識講座。另外，針對我街道的產(chǎn)業(yè)特色和失業(yè)婦女的特點，舉辦了失業(yè)婦女就業(yè)技能培訓(xùn)班，由綠亞集團(tuán)董事長及公司技術(shù)科長為100多名婦女授課，提高了婦女的就業(yè)水平，受到了婦女的好評。上半年舉辦了各種培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)婦女800多人次。
2、以“竭誠為婦女兒童服務(wù)”為宗旨，切實開展了“巾幗助困”活動。年初，發(fā)動街道多名村婦代會主任將連夜趕制的70多雙棉鞋送到老人樂園孤寡老人的手中，讓老人們感受到家的溫暖。同時組織了巧手編織愛心毛衣送貧困母親活動。3月份，通過走訪調(diào)查，為42名貧困學(xué)生建立上貧困學(xué)生檔案，并動員廣大婦女積極參與“巾幗助困”活動，聯(lián)系巾幗聯(lián)誼會成員走訪慰問了12名特困學(xué)生，當(dāng)場捐助資金6000元。4月份，針對留守兒童得不到父母關(guān)愛，精神孤獨，無人引導(dǎo)學(xué)習(xí)等問題，通過對全街道留守兒童調(diào)查摸底，開展了留守兒童結(jié)對活動，向全街道婦女發(fā)出倡儀，加入愛心媽媽志愿者隊伍中來。并舉辦了“心連心，手牽手”留守兒童與愛心家庭趣味運(yùn)動會，讓留守兒童體驗到媽媽的愛心。
3、努力建設(shè)文明和諧新家園。以“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容，以改善農(nóng)村生活環(huán)境和提高農(nóng)民生活質(zhì)量為切入點，深化“五好文明家庭”創(chuàng)建工作。在竺家村開展了和諧家庭創(chuàng)建試點工作，把綠色家庭、平安家庭、節(jié)約家庭、學(xué)習(xí)型家庭、文明示范家庭等特色家庭創(chuàng)建活動有機(jī)整合起來，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)儉持家、和諧興家。并有2戶被評為寧波“綠色家庭”和寧波“和諧文明家庭”。開展了以“樂在農(nóng)家、美在農(nóng)家”為主題的“綠色家園，巾幗參與”環(huán)境整治活動，通過印發(fā)倡議書，發(fā)動婦女參與房前屋后清掃活動，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康、節(jié)約的理念。還舉行了我為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。
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文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十四
從教27年，雖長期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級的班主任，我以為會困難重重。其實，只要盡心盡力地對待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實地地配合學(xué)校各部門的各項工作，就不會覺得棘手?；厥妆緦W(xué)期，我在班級管理方面主要做了以下工作：
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對照細(xì)則自我反省，在全班開展批評與自我批評。比如，關(guān)于“會說話”，我結(jié)合語文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語交際《請你幫個忙》和《打電話》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們在日常生活中，與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來，努力打造文明向上的班級氛圍。
二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長，激發(fā)家長踴躍參與管理班級的熱情，擴(kuò)大家長對班級建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動到學(xué)校參與班級管理，監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級優(yōu)化大師的打卡功能，動員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動都可以，家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營造潔凈的班級環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語，懂得用雙手從師長手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯誤，而且能夠主動向同學(xué)示好。
不足之處：對學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅持。
展望未來：“一對一”結(jié)對幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來退休后慢品。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十五
一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力。
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此班主任要認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選拔為班干部。班委會組成后，班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和教育，要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。當(dāng)然，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，千萬不要束縛他們的手腳，讓他們充分總結(jié)搞好班級工作的新經(jīng)驗，積極開拓班級學(xué)生管理的新境界。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊會推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學(xué)校作好學(xué)生管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大材小用。
二、必要溝通的堅持——增強(qiáng)凝聚力。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學(xué)識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
1、提前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。為了更好的把握溝通的主動權(quán)，應(yīng)該提前作好準(zhǔn)備。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。
2、和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。平時，他們沒有舉手的勇氣，也沒有充分展示自己才華的舞臺。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
3、與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。
4、一般來講，溝通不要直接談學(xué)習(xí)，可以談家庭生活，經(jīng)濟(jì)生活，社會生活，國家大事，軍事天地等。把他從成功的方面遷移到學(xué)習(xí)中來。
三、逆反心理的消除——提高戰(zhàn)斗力。
怎樣克服和消除學(xué)生的逆反心理，引導(dǎo)和教育好有“逆反”心理的學(xué)生?俗話說“解鈴還需系鈴人”。要解決這一問題關(guān)鍵在于教師必須了解學(xué)生的心里狀態(tài)，掌握學(xué)生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉。
1、認(rèn)真傾聽，消除隔閡。
學(xué)生與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。如果老師能傾聽學(xué)生的心里話，問明原因，講清道理，并及時和家長聯(lián)系溝通，就會取得截然不同的效果。
2、講究方法，把握教育時機(jī)。
要消除青少年學(xué)生的逆反心理，教育方法是十分重要的，對于個別學(xué)生要采取耐心說服的方式，盡量減少嚴(yán)厲批評的次數(shù)，多采用談話、談心的方法。談話、談心也盡量別在辦公室，別在大庭廣眾之下，更別在眾目睽睽之中，找個僻靜之處交換思想，這樣，既可以拉近師生的心距，又能消除師生間的敵對情緒，獲得事半功倍的效果。教師對學(xué)生的錯誤可根據(jù)不同程度，采取不同的方法。如：暗示、點撥、側(cè)擊、提醒、警示、談心、批評?？梢詮陌凳鹃_始，若效果不佳，再逐步升級，當(dāng)學(xué)生意識到了就適可而止。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十六
伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
作為一名教職員工，我能自覺遵守園紀(jì)校規(guī)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配，任勞任怨，除認(rèn)真完成本職工作外，并能接受領(lǐng)導(dǎo)交與的編輯、打印文檔工作，認(rèn)真做好值班、接待工作，和同事們關(guān)系融洽、友好相處。
作為一名幼兒英語教師，我做到多學(xué)活用，寓教于樂，靈活地將游戲、歌曲溶入教學(xué)中去，使孩子們在輕松快樂的氛圍中自然地接受并掌握外語教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，取得了意想不到的效果。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小班的孩子們能熟記五十多個單詞，進(jìn)行簡單的日?？谡Z對話;中大班的孩子們除熟記五六十個單詞外，還可用幾十個句子進(jìn)行對答呢!最小的bb班也能熟記三四十個常用單詞，并開展了“yousay，isay”活動月，按教學(xué)計劃添加了英文兒歌內(nèi)容，使孩子們達(dá)到英文說、學(xué)、唱全面發(fā)展;在20_年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績。
在校園英語方面，我堅持每天給教師進(jìn)行培訓(xùn)，并考核。現(xiàn)在她們可熟練地進(jìn)行校園英語對話，將其貫穿在幼兒一日活動中，并能將培訓(xùn)的主題英文運(yùn)用到教學(xué)中去，充分發(fā)揮了培訓(xùn)的作用。在以上基礎(chǔ)上，還增添了后勤校園英語，對每一位后勤人員逐一進(jìn)行培訓(xùn)并考核等。在園內(nèi)形成了一種快樂學(xué)英文、輕松講英語的良好風(fēng)氣。
有汗水就有收獲，付出了勞動就可得到回報，展望未來，我相信在我有序的教學(xué)中，一定能看到孩子們快樂而自信地成長。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十七
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知，。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的'中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議，
總結(jié)。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
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工作總結(jié)范文。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇一
課改一年來，我作為一年級的班主任及語文教師，時刻緊繃課改這根弦。回顧這一年來的課改歷程，有收獲和快樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)將工作中的做法，困惑，具體措施總結(jié)反思如下：
一、具體做法：
1、注重了小組的建設(shè)和評價。
低年級孩子的自制力比較差，在這種情況下，我采用語言獎勵、物質(zhì)獎勵、小組評比等方法，調(diào)動小組學(xué)習(xí)的積極性。這樣以來孩子的學(xué)習(xí)自覺性明顯的提高了。
2、注重了朗讀的指導(dǎo)。
低年級孩子的學(xué)習(xí)主要是讀的訓(xùn)練，在讀的過程中我注重了重點詞語、標(biāo)點符號的指導(dǎo)。并且讓孩子在小組內(nèi)、小組間讀，孩子間形成了一種濃厚的讀書、學(xué)習(xí)氛圍。
3、注重對學(xué)困生的培養(yǎng)。
為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案，分析每一位后進(jìn)的原因，制定了輔導(dǎo)計劃及措施。并落實到實際教學(xué)中，采用“一幫一”，我從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等方面入手，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距。
4、注重了單元過關(guān)考試。
這一年來，每上完一個單元都進(jìn)行測試，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救，并進(jìn)行針對性練習(xí)，杜絕了漏洞。對每次測試進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、注重優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，努力提高課堂組織和課堂水平。
一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道，向課堂40分鐘要質(zhì)量。首先從備。
課入手，精心設(shè)計每一節(jié)課的教學(xué)思路，研究教學(xué)內(nèi)容，吃透教材，駕馭教材。并做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生活動。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二，注重了課堂教學(xué)的研究，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重，培養(yǎng)了學(xué)生能力。
二、工作中的困惑或不足。
1、小組評價不完整。
教師對學(xué)生的表現(xiàn)評價不完整。我有時只重視課上的表現(xiàn)，而對于課前自主學(xué)習(xí)的情況不納入評價：有時只重視學(xué)生展示，而對于小組交流的情況不評價；有時只對自己提出問題后學(xué)生的回答進(jìn)行評價，而對生成性問題、學(xué)生的追問不評價。
2、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課改下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).4、差生未抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
三、具體措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點。
3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
教師的工作周而復(fù)始，我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足，立足。
本職崗位把以后的工作做好，讓我的工作更加有聲有色。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇二
本學(xué)期文娛部在工作中取得一定成績，主要有以下幾條經(jīng)驗：1.團(tuán)隊合作精神是文娛部的核心。
要完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賦予我們部門的工作。首先，我們部門內(nèi)部就要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神。如何保持團(tuán)隊精神，與其他各個部門合作完成一次活動，是十分重要的。
2.高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神是做好工作的前提。
面對繁重的工作任
求做到最好。
本學(xué)期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認(rèn)真積極地參與了校方的各項活動，做到聽從上級安排，不分彼此互相幫助，盡了自己的一份力。這一學(xué)期來，我們文藝部在社聯(lián)這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，進(jìn)步很大，收獲也不小。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙?！氨枷虮本删鸵魳穳粝搿北荣?，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
2010年6月12日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過，開心過。本學(xué)期部門的工作主要有兩個活動——女生節(jié)和建黨90周年晚會，還協(xié)助其他部門舉辦一些活動，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各個部門的活動提供主持人、禮儀和開場閉場節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗不足，在工作中犯過一些小錯誤，也遇到過一些麻煩，不過經(jīng)過我們的共同努力，問題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門以后的工作。如下是本部門對本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個活動，由于經(jīng)驗不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動總體來說不是很成功。原因在于：因為活動時間定于3月7到8日，活動準(zhǔn)備時間不到兩周，相對比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒能考慮到。“水果拼盤”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時場面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對女生節(jié)活動的詳細(xì)情況不是很了解。不過此次活動最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒有舉辦過“驚喜氣球”、“水果拼盤”。
二、建黨90周年晚會。
本次晚會由表彰和文藝表演兩個環(huán)節(jié)組成，整個晚會的流程是很順暢的，最后晚會也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評。晚會成功離不開老師的重視和整個學(xué)生會的努力。
晚會的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會的準(zhǔn)備工作到晚會當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會有此效果原因有以下幾點：
第一、晚會前期，每個節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會從中留意我們在那些方面有所疏忽，并加以改進(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會從外面租借音響設(shè)備，這給晚會的效果提高了一個等次。
第三、部門工作人員的努力，特別是本部門的女生，他們?yōu)檫@次晚會的付出是值得我們肯定的。還有其他部門的大力支持，他們?yōu)橥頃呐_前幕后和晚會當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會紀(jì)律付出很大的努力。
通過一個學(xué)期的鍛煉，無論是部門成員的能力，還是整個部門的凝聚力都得到了提高。不過我們部門還是存在一些問題，比如部門有些干事工作積極性不高，這些問題都還需要我們共同去解決。如上是本部門對這個學(xué)期的工作總結(jié)。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇五
總結(jié)。
反思。
時間如流水，不知不覺中，一個學(xué)期又接近尾聲了。靜心回首本學(xué)期的工作情況，大家覺得自己的工作做得怎么樣?不如將你的感受寫在工作總結(jié)上。下面就是豆花問答網(wǎng)小編給大家?guī)淼慕處煂W(xué)期工作總結(jié)反思，希望能幫助到大家！
繁忙的一學(xué)期又將結(jié)束，想想這學(xué)期的。
教學(xué)。
工作，總是匆匆的進(jìn)行，但是在匆忙中又有不少收獲，我嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行語文教學(xué)，課前認(rèn)真鉆研教材，修改共案，調(diào)整課件為本班學(xué)生所用，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課堂習(xí)慣也有了較大的進(jìn)步，學(xué)生能積極主動參與課堂活動，在發(fā)表個人看法時有理有據(jù)，語言表達(dá)能力有所提高。在新一屆小組長的嚴(yán)格要求和監(jiān)督下學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)已見成效，學(xué)生的背誦能力有很大的進(jìn)步。下面就本學(xué)期我在語文教學(xué)工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結(jié)：
一、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。延續(xù)以往的做法，開學(xué)初我仍然為學(xué)生明確預(yù)習(xí)要求，但針對五年級的特點，我又提高了預(yù)習(xí)的要求，比以往增加了寫下預(yù)習(xí)課文的收獲，必須有生詞的解釋。開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的預(yù)習(xí)流于形式，只做標(biāo)記不認(rèn)真讀夠遍數(shù)，有的甚至不把預(yù)習(xí)要求逐個進(jìn)行，仍沒有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。我從小組長的檢查入手，嚴(yán)格要求每個組長按要求檢查預(yù)習(xí)：聽一聽讀文的情況，看一看標(biāo)記的內(nèi)容。我在上課時巡視學(xué)生的課本標(biāo)記，聽學(xué)生的讀詞讀文情況判斷學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)沒有按要求預(yù)習(xí)同學(xué)用抄課文來進(jìn)行懲罰，既讓學(xué)生熟悉了課文內(nèi)容，又加深了預(yù)習(xí)的效果。當(dāng)然許多學(xué)生不愿多寫字，怕抄課文，所以在預(yù)習(xí)時比以往要認(rèn)真許多。
2、背誦習(xí)慣的養(yǎng)成。課外背誦以假期為基礎(chǔ)利用早自xxx行檢查式背誦，個別學(xué)生沒有完成，我親自督查，利用放學(xué)時間進(jìn)行背誦。本學(xué)期課內(nèi)背誦篇目較多，值得背誦的語段也很多，我又額外要求背了一些，這類背誦除當(dāng)堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置，次日一早進(jìn)行檢查。出現(xiàn)沒有完成作業(yè)的同學(xué)同樣用抄背誦段的方法進(jìn)行懲罰，這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學(xué)習(xí)學(xué)校的背誦抽測中我班的背誦成績較以往有明顯的提高。
3、主動改正作業(yè)錯誤的習(xí)慣。語文練習(xí)冊的錯誤如何改正，我是每學(xué)期必教，但總有一些學(xué)困生不能自覺的按要求改正，致使一部分練習(xí)冊的書寫很差，頁面很亂。本學(xué)期初我再次強(qiáng)調(diào)練習(xí)冊的改錯要求：每次主動改正再寫新的一頁，必須在空白處改正。雖然有一部分同學(xué)已經(jīng)形成自覺改錯的習(xí)慣，但是劉昊同學(xué)仍然無視錯誤，屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯誤，丁凱杰、楊浩等同學(xué)改錯時排版不合理，總是將頁面弄得亂七八糟，多次進(jìn)行說教，收效不大，今后還需另謀策略。
4、課堂回答問題的習(xí)慣。班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學(xué)語言表達(dá)能力較強(qiáng)，經(jīng)常語出驚人。他們能根據(jù)文本的內(nèi)容發(fā)表看法。我經(jīng)常鼓勵所有同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，結(jié)合文本發(fā)表看法，我發(fā)現(xiàn)一些靦腆型的同學(xué)能很好的組織語言發(fā)表意見，就是缺乏自信和勇氣，我利用自主教育的“星星”鼓勵他們大膽參與課堂活動，調(diào)動起一些同學(xué)的積極性。
二、學(xué)生能力的培養(yǎng)。
1、學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。我班學(xué)生的口語表達(dá)能力相對較差，本學(xué)期我堅持進(jìn)行課首三分鐘訓(xùn)練，為了降低學(xué)生的畏懼心理，我要求以摘抄相關(guān)內(nèi)容、朗讀為主，談自己的一些粗淺收獲。一學(xué)期下來學(xué)生說話的態(tài)度比以前自然了，但是評價的學(xué)生參與面還較窄，評價的內(nèi)容也千篇一律，還需努力提高。除課首訓(xùn)練，在語文課堂上我也注重學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，王研方同學(xué)雖然積極表達(dá)看法，但經(jīng)常出現(xiàn)語無倫次的現(xiàn)象，我會特別提醒她，幫助她組織語言，經(jīng)過點撥她在發(fā)表看法前能認(rèn)真組織語言了。
關(guān)于聯(lián)系上下文體會詞語要將詞語換成另一種說法使文中的句子意思不變才能保證準(zhǔn)確性。語文課堂是閱讀的主陣地，課前我精細(xì)設(shè)計感悟點，出示一些自學(xué)提示，并教給學(xué)生匯報的方法切實培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，收到一定的效果。當(dāng)然任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨，堅持不懈，更需顧及全員。
有個別同學(xué)習(xí)作困難東拼西湊的堅持讓閱讀同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作可進(jìn)行仿寫；
有的同學(xué)手懶，粗枝大葉的介紹內(nèi)容，我提出改進(jìn)意見重新習(xí)作。本學(xué)期最后一篇習(xí)作要求寫場面描寫，我提前一星期布置觀察任務(wù)，給學(xué)生提供一些生活中熟悉的具體地點。從習(xí)作的結(jié)果來看大部分學(xué)生還是以現(xiàn)有經(jīng)驗選擇的自然經(jīng)歷的場面，時過近遷，難免有的細(xì)節(jié)記憶模糊，許多文章都沒有烘托出當(dāng)時的氣氛。但是周紅霞同學(xué)的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現(xiàn)了一副放學(xué)時校門口的繁雜熱鬧情景，經(jīng)過詢問得知她確實認(rèn)真觀察了校門口的情景?？梢姽Ψ虿回?fù)有心人，我班許多同學(xué)還是缺少肯下苦功的精神。
三、
其他活動的開展。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行寫字課的教學(xué)，課堂上我嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三個一”“四個注意”，大部分學(xué)生寫字課上堅持的很好，一旦寫作業(yè)時又恢復(fù)到自己的習(xí)慣姿勢，收效不高。國學(xué)課學(xué)生雖然沒有課本，但是能夠認(rèn)真看大屏幕學(xué)習(xí)《論語》，了解孔子關(guān)于“孝”和“仁”的思想觀點，學(xué)生能很好地聯(lián)系實際理解孔子的一些主張，有助對學(xué)生的思想教育。本學(xué)期的閱讀課我也是按照組內(nèi)安排有主題的進(jìn)行閱讀，一月進(jìn)行一次活動，要求全員參與，課上學(xué)生的閱讀積極性有很大的提高。
四、存在的問題及設(shè)想。
學(xué)生的書寫能力和整潔度不夠理想，今后必須持之以恒嚴(yán)格要求。綜合作業(yè)的設(shè)計還不夠精細(xì)，沒有真正起到鞏固復(fù)習(xí)的作用，今后在作業(yè)設(shè)計上要花一番心思，全面提高學(xué)生的能力。學(xué)生的習(xí)作水平也是個大難題，若時間允許，在批改習(xí)作后要求中下水平的同學(xué)重新修改習(xí)作，以此提高學(xué)生的重視程度，以便提高習(xí)作水平。此外班中的學(xué)困生較多，要重視扶差工作的開展，減少學(xué)困生數(shù)量，提高班級整體水平。
語文教學(xué)工作任務(wù)重，種類多，難度大，一學(xué)期結(jié)束了，還有許多不盡人意的事情，今后要吸取經(jīng)驗，取人之長補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。
我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、班級學(xué)生情況。
我們信息科學(xué)學(xué)院2003年招收本科生新生近20____，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)xxx展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此，20____學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為____小班級，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6____學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的整理提供工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作。
我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
1.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展，從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中，包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
幫助學(xué)生形成獨立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的引導(dǎo)?在新生入學(xué)時，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議（以下是從我當(dāng)時的會議筆記中摘出）：
（1）志存高遠(yuǎn)；
（隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先）。
（2）科技精神和人文關(guān)懷；
（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）。
（3）協(xié)作能力；
（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）。
（4）思維能力；
（對問題有深刻見解、多角度看問題）。
（5）科學(xué)方法；
（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）。
（6）信息能力；
（效率）。
（7）外語能力；
（要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí)）。
（8）表達(dá)能力；
（書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá)）。
（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展。
（10）體育鍛煉，健康體魄；
（讓鍛煉成為生活的一部分）。
董校長對大學(xué)生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應(yīng)用主要就是針對日常生活中學(xué)生這些能力和習(xí)慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學(xué)生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上，以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，甚至通整理提供過笑話都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點工作心得和建議，要把對學(xué)生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
一、教學(xué)方面。
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。
2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善。
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
文章充分展現(xiàn)了作者的個人風(fēng)格！
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇六
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了。新年將近，隨著一學(xué)期的結(jié)束，文娛部的工作也接近尾聲，每一期的工作總是將我們的生活充實，幫助我們上進(jìn)。這一學(xué)期的工作十分順利，與院部以及其他院系合作得也十分愉快。回首間，忙碌時的喜悅還在胸口如潮水般翻騰！回顧一學(xué)期，我們收獲頗多，匯集成具體工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作。
1.會議：參加院部及系部的各項會議，認(rèn)真做好會議記錄，在大例會上總結(jié)部門工作并提出計劃。
2.干部交流：文娛部系統(tǒng)會議會上，大膽總結(jié)自己、指出自身不足，接受院文娛部及各院系文娛部的意見和建議。在文娛部舉辦的活動中，積極宣傳、配合并盡全力予以幫助。
3.辦公室值班：我部人員準(zhǔn)時到系辦公室值班，認(rèn)真對待同學(xué)們提出的問題并提出解決辦法，解決不了的問題及時向主席團(tuán)或輔導(dǎo)員反映，為輔導(dǎo)員減輕了工作負(fù)擔(dān)，受到了同學(xué)們的一致好評。4.勞衛(wèi)監(jiān)督：定期與我系其他部門一同對系內(nèi)寢室進(jìn)行檢查和監(jiān)督，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)。
二、活動方面1.二〇〇九年迎新晚會。
為了迎接09級新生，我系照例精心準(zhǔn)備了迎新晚會。此次主題為“追夢——臻于至善”的迎新晚會是由我系和化學(xué)與環(huán)境工程系聯(lián)合舉辦的，取得了學(xué)校各院系的好評，我們深受鼓舞。晚會由一曲動感十足的“快樂崇拜”作為開場歌舞，帶動了全場氣氛，更重要的是這暗含著高年級的學(xué)長學(xué)姐們對新生的祝福，希望他們永遠(yuǎn)快樂。此次晚會上，高年級的同學(xué)們?yōu)榇笠坏膶W(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，新穎的舞蹈不僅吸引了新生的眼球，還鎖定了其他院系的同學(xué)們的目光；原創(chuàng)的語言類節(jié)目為同學(xué)們帶來不一樣的感受和思考。新生們也毫不遜色，他們獻(xiàn)上的節(jié)目是用他們年輕的希望和夢想編織的，舞蹈和言辭中有他們的活力和自信的綻放！晚會結(jié)束則是一曲“站起來”，由高年級的同學(xué)獻(xiàn)唱，有力的歌聲中透著他們對學(xué)弟學(xué)妹們的鼓勵和支持。整場晚會贏得了在場觀眾的一致好評，觀眾們的笑臉是當(dāng)晚最美的風(fēng)景！
2.二〇一〇年元旦晚會。
今年由社團(tuán)部的主辦的新生才藝大賽，我系舉行了各類才藝的初選。文娛部主要選拔聲樂組的才藝新生。在眾多參賽選手中唱功較佳的0909301班朱霜竹同學(xué)脫穎而出，代表我系參加院里的比賽，終于不負(fù)眾望，成功進(jìn)入決選。在決賽當(dāng)晚，我系特別組織了啦啦隊為他加油，最后，朱霜竹同學(xué)榮獲了聲樂組的優(yōu)勝獎，為我系增添了光彩！
4.廚藝大賽。
二、大三的學(xué)長們配合默契，其中男子籃球進(jìn)入了男子前六強(qiáng)，女子籃球也榮獲獎勵。我部積極參與到這次活動中，組織了啦啦隊和服務(wù)小組為賽手們提供幫助和服務(wù)。
新生寢室比美大賽：我系的新生熱情飽滿，積極參加今年寢室比美大賽，幾乎所有新生寢室都報名參加了這次比賽。我部下寢為同學(xué)們出謀劃策，幫助同學(xué)們設(shè)計、布置寢室。與我系勞衛(wèi)宿管部建立了良好的合作關(guān)系，為我系的榮譽(yù)爭光。
三、總結(jié)與感想自我總結(jié)。
1.在安排節(jié)目演員方面要根據(jù)同學(xué)們的實際情況來選擇演員，理解他人。在整個節(jié)目的排練過程中給與大家鼓勵和支持。
2.不僅對待工作要有高度責(zé)任心，對待生活中的瑣事也同樣需要責(zé)任心。
3.在生活中愉快相處才能在工作上和伙伴們合作愉快，對待工作伙伴要友好，做事要公私分明。
文娛部是為帶給大家快樂、培養(yǎng)大家的情操修養(yǎng)而設(shè)立的，我部這個學(xué)期秉著“臻于至善”的原則，不斷完善自身，在總結(jié)自身的不足和失誤上，我部成員制定出了針對性的方法來提高自身?；蛟S正是因為這種認(rèn)真，讓大家看到了我們努力的成果和我們認(rèn)真的態(tài)度，越來越多的人關(guān)心起我部的活動，讓我部成員深受感動。下學(xué)期，文娛的工作依舊繁忙，我相信有了我們前期的努力，文娛部下學(xué)期的一系列活動一定會更精彩，我們也期待著明年的新驚喜、新生活！
數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系學(xué)生會文娛部。
二〇〇九年十二月二十四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇七
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，工作中我們付出了，也收獲了，辛苦過，開心過。本學(xué)期部門的工作主要有兩個活動——女生節(jié)和建黨90周年晚會，還協(xié)助其他部門舉辦一些活動，幫忙操控音響設(shè)備；另外還有藝術(shù)團(tuán)為我們學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會各個部門的活動提供主持人、禮儀和開場閉場節(jié)目。
在本學(xué)期的工作中，由于我們的經(jīng)驗不足，在工作中犯過一些小錯誤，也遇到過一些麻煩，不過經(jīng)過我們的共同努力，問題也都得到了解決。而且在工作中進(jìn)一步增進(jìn)了我們部門成員溝通，讓我們彼此之間有更多的了解，這都有利于部門以后的工作。如下是本部門對本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、女生節(jié)。
女生節(jié)是我們接手文娛部的第一個活動，由于經(jīng)驗不足，在一些小細(xì)節(jié)上我們都疏忽了，女生節(jié)活動總體來說不是很成功。原因在于：因為活動時間定于3月7到8日，活動準(zhǔn)備時間不到兩周，相對比較緊張，造成很多細(xì)節(jié)都沒能考慮到?！八幢P”環(huán)節(jié)當(dāng)天有較多班級要上七八節(jié)，造成現(xiàn)在氣氛比較冷，在時間的安排上，我們欠缺考慮，還有就是統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時場面比較混亂。其次就是宣傳不夠到位，導(dǎo)致很多人對女生節(jié)活動的詳細(xì)情況不是很了解。不過此次活動最值得認(rèn)可的則是我們的創(chuàng)新。在此之前我們學(xué)院都沒有舉辦過“驚喜氣球”、“水果拼盤”。
二、建黨90周年晚會。
本次晚會由表彰和文藝表演兩個環(huán)節(jié)組成，整個晚會的流程是很順暢的，最后晚會也取得了圓滿成功，得到老師和同學(xué)的好評。晚會成功離不開老師的重視和整個學(xué)生會的努力。
晚會的前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從晚會節(jié)目的準(zhǔn)備到節(jié)目的跟進(jìn)再到節(jié)目的篩選，從晚會的準(zhǔn)備工作到晚會當(dāng)天的紀(jì)律都有條不紊的進(jìn)行。晚會有此效果原因有以下幾點：
第一、晚會前期，每個節(jié)目我們都有安排工作人員跟進(jìn)，還進(jìn)行了三次彩排，每一次彩排我們都會從中留意我們在那些方面有所疏忽，并加以改進(jìn)；節(jié)目方面有不足的，我們及時跟演員提出并一起解決。特別是第三次彩排，其流程跟晚會流程是一樣的，先表彰再表演。
第二、音響設(shè)備方面得到提高，本次晚會從外面租借音響設(shè)備，這給晚會的效果提高了一個等次。
第三、部門工作人員的努力，特別是本部門的女生，他們?yōu)檫@次晚會的付出是值得我們肯定的。還有其他部門的大力支持，他們?yōu)橥頃呐_前幕后和晚會當(dāng)天的準(zhǔn)備工作跟晚會紀(jì)律付出很大的努力。
通過一個學(xué)期的鍛煉，無論是部門成員的能力，還是整個部門的凝聚力都得到了提高。不過我們部門還是存在一些問題，比如部門有些干事工作積極性不高，這些問題都還需要我們共同去解決。如上是本部門對這個學(xué)期的工作總結(jié)。
航務(wù)工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文娛部。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇八
一、為了開啟馬克思主義大眾化與構(gòu)建社會主義核心價值體系的新視域，避免生硬呆板和居高臨下的說教方式，使團(tuán)員青年發(fā)自內(nèi)心地接受馬克思主義。我部門要求各區(qū)隊繼續(xù)進(jìn)行“唱響警營”活動，并進(jìn)行嚴(yán)格考評。
學(xué)院第一屆“青春與藝術(shù)同行，心靈與文化交流”的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
1、為給全院團(tuán)員青年搭建一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，提高預(yù)備警官的藝術(shù)文化修養(yǎng)，豐富警院的課余文化生活，拉近學(xué)院學(xué)生的互動聯(lián)系。學(xué)院團(tuán)委于9月27日舉辦了“唱響青春點亮夢想”的校園歌手大賽。
2、為進(jìn)一步全面深入地推進(jìn)我院的“學(xué)唱讀講傳”工作，追憶中華民族歷史征程，品味文化長河底蘊(yùn)，學(xué)院于11月7日晚舉辦了“誦經(jīng)典憶往昔鑄警魂”的經(jīng)典誦讀故事會。
3、為豐富同學(xué)們課余生活，加強(qiáng)學(xué)生自我展現(xiàn)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步展示學(xué)院素質(zhì)教育成果，提高預(yù)備警官的支持能力及舞臺表達(dá)能力。學(xué)院團(tuán)委于11月14日舉辦了“我的話筒我做主”的校園主持人大賽。
4、為豐富預(yù)備警官的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院團(tuán)委于11月28日舉辦了“倡環(huán)保秀時尚展風(fēng)采”的“時尚星人物”時裝比賽。
5、為響應(yīng)學(xué)院號召，進(jìn)一步支持我校第一屆文化藝術(shù)節(jié)的開展，加強(qiáng)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，展現(xiàn)我輩預(yù)備警官之風(fēng)采。學(xué)院團(tuán)委于12月6日舉辦了“舞動青春唱響警營”的校園音悅匯舞蹈大賽。
6、為歡慶黨的十八大順利閉幕，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵建。
設(shè)，喜迎2013年元旦佳節(jié)，展現(xiàn)多姿多彩的警營文化，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)文化修養(yǎng)，增進(jìn)師生情誼，同時也為第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。學(xué)院團(tuán)委于12月27日組織了“激揚(yáng)青春歡慶元旦”的2013年元旦文藝晚會。
小結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，文娛部的各項工作也告一段落。回顧我部門本學(xué)期的工作，成績顯著，進(jìn)步明顯。在此期間，我部門工作人員積極創(chuàng)新、踏實肯干，總是以飽滿的熱情對待各項工作，并且責(zé)任心強(qiáng)、辦事效率高，與學(xué)院其余部門合作融洽，圓滿完成學(xué)院下達(dá)的各項工作。
但同時也存在著不足，特別是在各活動的籌劃與具體實施上，仍然存在著考慮欠周到的問題。在各項工作的開展上，沒有將細(xì)節(jié)做到完美，同時也造成了一些不必要的誤會。希望我部門各工作人員總結(jié)經(jīng)驗，以此為戒，避免同一個問題的二次產(chǎn)生。
總之，本學(xué)期的文娛工作暫告一段落，但是文娛部前進(jìn)的腳步不會就此停止。我相信，文娛部在以后的工作中能達(dá)到新高度，再次創(chuàng)造不朽的輝煌，為警院增光添彩，為明天書寫奇跡。
二〇一三年三月四日。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇九
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的'“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十
1、20xx年5月舉行的班級籃球比賽。
為了籌備這次籃球比賽，我們積極地配合體育部分布的各項工作，克服了人手不足，經(jīng)驗不足的問題，雖然過程中出現(xiàn)問題，但文藝部成員的團(tuán)結(jié)努力一起解決問題，最后籃球比賽圓滿落幕。
2、20xx年5月12日的水果拼盤比賽。
在準(zhǔn)備水果拼盤比賽，我們部門和其他部門密切配合，從班級選拔，布置場地，維持秩序到比賽圓滿結(jié)束，雖然其中出現(xiàn)小失誤，但總的來說，本次活動的初衷和目的基本達(dá)到了，我們部也將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的工作爭取做的更好。
3、20xx年6月的健美操比賽。
這個月是比較忙碌的時間月，文藝部干事一方面要備考，另一方面要配合女生部的工作，從通知各班健美操比賽到系里選拔再到院里比賽等一系列事情，文藝部成員表現(xiàn)不錯，健美操比賽取得院里第六的號成績。
二、工作中不足的方面。
2、與干事之間交流也不夠，導(dǎo)致有時干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導(dǎo)致有些干事也對學(xué)生會的工作不怎么積極。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十一
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過去的4年中，我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其堅持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控本事，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自我的教學(xué)水平，我都努力去聽其他教師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自我在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
20__年11月，我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我進(jìn)取投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的本事。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法"，經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的進(jìn)取嘗試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生本事，所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中20__年平均分居全校同等班級第一名。20__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研本事。
實施語文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題，經(jīng)過教學(xué)總結(jié)提出了自我的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際，具有必須的實用價值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個良性互動的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十二
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼20xx上學(xué)期過去了，，在這學(xué)期中，我們文娛部在開展了一系列的活動，在工作中，我們積極認(rèn)真,勤勤懇懇，所以在20xx年上半個學(xué)期打了一個漂亮的文藝戰(zhàn)。在很多方面都有歷史性突破，同時也了解了我們自己的一些不足之處,在此總結(jié)一下我部在這半個學(xué)期的工作,吸取工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在四月底，我系舉行一個盛大的文藝晚會，也就是為了歡送05屆的學(xué)長學(xué)姐。我們下足了功夫，立爭讓本臺晚會圓滿的開始，圓滿的結(jié)束，讓學(xué)長學(xué)姐感受到來自母校的關(guān)懷，鼓勵他們在未來的道路上努力不泄。首先，是做好比較周密的實施方案。要求每個成員寫一份策劃。屏著公平，公正的原則，通過開例會，收集所有的意見，最終決定具體的策劃。策劃好每個流程的具體實施的時間，比如說宣傳工作，初賽，復(fù)賽，彩排時間及正式演出的地點的申請等等。這樣我們?yōu)橥瑢W(xué)們奉獻(xiàn)上一場激動人心的'晚會。我們做到了,晚會是順利開始,順利結(jié)束.在這次晚會中,我們工作中團(tuán)結(jié)與穩(wěn)重都體現(xiàn)了我們學(xué)生會的精神。
根據(jù)廣大同學(xué)對主持的熱愛，特由院文體委員會主辦校園主持人大賽。校園主持人大賽一直是校園中一道別致的風(fēng)景線。最新小說它極具參與性和觀賞性，總是以其獨特的風(fēng)格和永久的魅力吸引著眾多老師和同學(xué)。此次大賽主要目的是考察同學(xué)的自我主持風(fēng)格，反應(yīng)能力和與他人合作的能力。我系文娛部全力支持此次大賽的舉辦，并在我系各班級進(jìn)行了宣傳以及參賽選手的選定。
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”。唱歌也不例外。為了把這次合唱比賽搞好。我們對此次比賽進(jìn)行全面的宣傳。這次合唱比賽我們竭盡所能，因為它所體現(xiàn)出一種精神，一種團(tuán)結(jié)的精神。我們進(jìn)行了一個多月的排練。最終獲得了三等獎的好成績。這是我部以及所有合唱成員在一個多月的時間里共同努力的結(jié)果。
為了全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；钴S校園文化，展示大學(xué)生的氣質(zhì)才能及特長，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感，絕世唐門最新章節(jié)進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生對新興行業(yè)的積極性，同時展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。我院文體委員會在學(xué)期過半時舉行三獨比賽。即獨唱，獨奏，獨舞。我系部為了搞好這次活動的協(xié)助工作，我們在系里的每個班級進(jìn)行了大力的宣傳，最后我系也取得優(yōu)異的成績。
為了讓同學(xué)們對健美操有更深的了解，同時也讓同學(xué)們更深地了解健美操活動的內(nèi)容和意義，擁有“專注”的體育精神，豐富大學(xué)生的課余生活，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，同時也為了展示我校素質(zhì)教育與體育教學(xué)的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大健美操愛好者提供一個與音樂、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對面交流的平臺。我系部組織了一批同學(xué)參加了這次健美操比賽。并且從中取得了優(yōu)異的成績。在開始訓(xùn)練的時候，他們的表現(xiàn)并不怎么樣，但由于我部的認(rèn)真負(fù)責(zé)與他們的不懈努力，最終有了歷史性的突破。取得的了二等獎。為我系爭光。
為豐富校園文化、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，并為此創(chuàng)造條件和提供舞臺，使同學(xué)們在參與此活動的同時培養(yǎng)自信、自立、自強(qiáng)、創(chuàng)新的精神品質(zhì)與健康、積極、向上的審美情趣。我校心理保健部在學(xué)校學(xué)工處、團(tuán)委及院文體委的指導(dǎo)與支持下，舉辦一年一度的心理話劇。我系在心理劇方面一直都存在著不足，但這次我系部下足了力度，取得了突飛猛進(jìn)的成績。也是歷史性的突破。在這次活動中，我們一直負(fù)責(zé)到底，戰(zhàn)勝種種困難，終于贏得了勝利。這也證明了其實沒有什么事我們軟件學(xué)院做不到的，只是沒有努力而以。所以在以后的工作中，我們軟件學(xué)院在各項工作中，會更加的努力，從而取得更好的成績。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十三
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
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工作總結(jié)范文。
努力促進(jìn)婦女事業(yè)的發(fā)展。下面將上半年的工作情況總結(jié)如下：
一、發(fā)揮婦女優(yōu)勢，積極推進(jìn)婦聯(lián)組織參與新農(nóng)村建設(shè)的各項工作。
新農(nóng)村建設(shè)是和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。街道婦聯(lián)以提高素質(zhì)為重點，以促進(jìn)增收致富為目標(biāo)，發(fā)揮婦聯(lián)宣傳、教育、服務(wù)婦女的組織優(yōu)勢，調(diào)動廣大農(nóng)村婦女的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引領(lǐng)她們在新農(nóng)村建設(shè)中創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活。
1、進(jìn)一步加大了農(nóng)村婦女的教育培訓(xùn)力度。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，提高農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)的.針對性和實效性，開展了以文化教育、實用技術(shù)、法律法規(guī)和健康知識等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班。如在“三八”期間邀請俞市宣傳部俞科長為街道79位村企婦代會主任作新農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明知識講座。另外，針對我街道的產(chǎn)業(yè)特色和失業(yè)婦女的特點，舉辦了失業(yè)婦女就業(yè)技能培訓(xùn)班，由綠亞集團(tuán)董事長及公司技術(shù)科長為100多名婦女授課，提高了婦女的就業(yè)水平，受到了婦女的好評。上半年舉辦了各種培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)婦女800多人次。
2、以“竭誠為婦女兒童服務(wù)”為宗旨，切實開展了“巾幗助困”活動。年初，發(fā)動街道多名村婦代會主任將連夜趕制的70多雙棉鞋送到老人樂園孤寡老人的手中，讓老人們感受到家的溫暖。同時組織了巧手編織愛心毛衣送貧困母親活動。3月份，通過走訪調(diào)查，為42名貧困學(xué)生建立上貧困學(xué)生檔案，并動員廣大婦女積極參與“巾幗助困”活動，聯(lián)系巾幗聯(lián)誼會成員走訪慰問了12名特困學(xué)生，當(dāng)場捐助資金6000元。4月份，針對留守兒童得不到父母關(guān)愛，精神孤獨，無人引導(dǎo)學(xué)習(xí)等問題，通過對全街道留守兒童調(diào)查摸底，開展了留守兒童結(jié)對活動，向全街道婦女發(fā)出倡儀，加入愛心媽媽志愿者隊伍中來。并舉辦了“心連心，手牽手”留守兒童與愛心家庭趣味運(yùn)動會，讓留守兒童體驗到媽媽的愛心。
3、努力建設(shè)文明和諧新家園。以“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容，以改善農(nóng)村生活環(huán)境和提高農(nóng)民生活質(zhì)量為切入點，深化“五好文明家庭”創(chuàng)建工作。在竺家村開展了和諧家庭創(chuàng)建試點工作，把綠色家庭、平安家庭、節(jié)約家庭、學(xué)習(xí)型家庭、文明示范家庭等特色家庭創(chuàng)建活動有機(jī)整合起來，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)儉持家、和諧興家。并有2戶被評為寧波“綠色家庭”和寧波“和諧文明家庭”。開展了以“樂在農(nóng)家、美在農(nóng)家”為主題的“綠色家園，巾幗參與”環(huán)境整治活動，通過印發(fā)倡議書，發(fā)動婦女參與房前屋后清掃活動，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康、節(jié)約的理念。還舉行了我為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策活動。
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文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十四
從教27年，雖長期從事班主任工作，卻是初次擔(dān)任起始年級的班主任，我以為會困難重重。其實，只要盡心盡力地對待細(xì)微瑣事，只要盡職盡職地做好手頭事，只要腳踏實地地配合學(xué)校各部門的各項工作，就不會覺得棘手?；厥妆緦W(xué)期，我在班級管理方面主要做了以下工作：
一、嚴(yán)格按照《聯(lián)棚小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評分細(xì)則》去管理學(xué)生，做到每月定期當(dāng)眾逐條宣讀，引導(dǎo)學(xué)生對照細(xì)則自我反省，在全班開展批評與自我批評。比如，關(guān)于“會說話”，我結(jié)合語文教學(xué)，利用學(xué)習(xí)口語交際《請你幫個忙》和《打電話》等內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們在日常生活中，與同學(xué)相處應(yīng)該怎么交流，把口語交際與生活交流緊密結(jié)合起來，努力打造文明向上的班級氛圍。
二、努力做好本職工作，用自身魅力感染家長，激發(fā)家長踴躍參與管理班級的熱情，擴(kuò)大家長對班級建設(shè)的支持面，讓家校共建的影響力輻射到方方面面。比如，周一中午有教師例會，或有其它情況，總有熱心的全職媽媽主動到學(xué)校參與班級管理，監(jiān)督孩子們午睡。
三、采取多種方法做好衛(wèi)生與安全工作，比如，利用班級優(yōu)化大師的打卡功能，動員全體學(xué)生每天放學(xué)后堅持鍛煉10分鐘，跑步、跳繩、玩跳跳球、深蹲、仰臥起坐等鍛煉活動都可以，家長拍照打卡。關(guān)于教室衛(wèi)生，要求學(xué)生保持自己座位周圍的清潔，如果有垃圾，就算不是自己丟的，也要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。大家互相監(jiān)督，各負(fù)其責(zé)，相互提醒，共同營造潔凈的班級環(huán)境。
四、我能始終注重德育為首，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，待人接物知道使用禮貌用語，懂得用雙手從師長手里接物。與同學(xué)鬧矛盾之后，犯錯的同學(xué)不僅勇于承認(rèn)錯誤，而且能夠主動向同學(xué)示好。
不足之處：對學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化，還要多想辦法，耐心堅持。
展望未來：“一對一”結(jié)對幫扶，有待進(jìn)一步強(qiáng)化落實，努力激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)熱情，希望能提高全班的整體水平。
后記：這些為了完成任務(wù)而發(fā)布在教育云的總結(jié)，都是我的工作軌跡，歸并在這里，留待將來退休后慢品。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十五
一、得力班干部的培養(yǎng)——形成向心力。
要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此班主任要認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ)，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選拔為班干部。班委會組成后，班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和教育，要從工作內(nèi)容，工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使用他們，使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。當(dāng)然，當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗后，千萬不要束縛他們的手腳，讓他們充分總結(jié)搞好班級工作的新經(jīng)驗，積極開拓班級學(xué)生管理的新境界。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向?qū)W校大隊會推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學(xué)校作好學(xué)生管理工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大材小用。
二、必要溝通的堅持——增強(qiáng)凝聚力。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學(xué)識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
1、提前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。為了更好的把握溝通的主動權(quán)，應(yīng)該提前作好準(zhǔn)備。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達(dá)到了目的。
2、和問題學(xué)生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。平時，他們沒有舉手的勇氣，也沒有充分展示自己才華的舞臺。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
3、與學(xué)生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學(xué)生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運(yùn)用同感，讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意，為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。
4、一般來講，溝通不要直接談學(xué)習(xí)，可以談家庭生活，經(jīng)濟(jì)生活，社會生活，國家大事，軍事天地等。把他從成功的方面遷移到學(xué)習(xí)中來。
三、逆反心理的消除——提高戰(zhàn)斗力。
怎樣克服和消除學(xué)生的逆反心理，引導(dǎo)和教育好有“逆反”心理的學(xué)生?俗話說“解鈴還需系鈴人”。要解決這一問題關(guān)鍵在于教師必須了解學(xué)生的心里狀態(tài)，掌握學(xué)生的思想脈搏，用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉。
1、認(rèn)真傾聽，消除隔閡。
學(xué)生與教師的隔閡往往是因為互不理解造成的。如果老師能傾聽學(xué)生的心里話，問明原因，講清道理，并及時和家長聯(lián)系溝通，就會取得截然不同的效果。
2、講究方法，把握教育時機(jī)。
要消除青少年學(xué)生的逆反心理，教育方法是十分重要的，對于個別學(xué)生要采取耐心說服的方式，盡量減少嚴(yán)厲批評的次數(shù)，多采用談話、談心的方法。談話、談心也盡量別在辦公室，別在大庭廣眾之下，更別在眾目睽睽之中，找個僻靜之處交換思想，這樣，既可以拉近師生的心距，又能消除師生間的敵對情緒，獲得事半功倍的效果。教師對學(xué)生的錯誤可根據(jù)不同程度，采取不同的方法。如：暗示、點撥、側(cè)擊、提醒、警示、談心、批評?？梢詮陌凳鹃_始，若效果不佳，再逐步升級，當(dāng)學(xué)生意識到了就適可而止。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十六
伴隨著新年鐘聲的敲響，驀然回首，20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，歡笑、惆悵，汗水、收獲，一切的一切，盡在不言中。成果也好，遺憾也罷，承前避后，為了更好，瞻望是必然的，總結(jié)一定要有。
作為一名教職員工，我能自覺遵守園紀(jì)校規(guī)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)分配，任勞任怨，除認(rèn)真完成本職工作外，并能接受領(lǐng)導(dǎo)交與的編輯、打印文檔工作，認(rèn)真做好值班、接待工作，和同事們關(guān)系融洽、友好相處。
作為一名幼兒英語教師，我做到多學(xué)活用，寓教于樂，靈活地將游戲、歌曲溶入教學(xué)中去，使孩子們在輕松快樂的氛圍中自然地接受并掌握外語教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，取得了意想不到的效果。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，小班的孩子們能熟記五十多個單詞，進(jìn)行簡單的日?？谡Z對話;中大班的孩子們除熟記五六十個單詞外，還可用幾十個句子進(jìn)行對答呢!最小的bb班也能熟記三四十個常用單詞，并開展了“yousay，isay”活動月，按教學(xué)計劃添加了英文兒歌內(nèi)容，使孩子們達(dá)到英文說、學(xué)、唱全面發(fā)展;在20_年11月22日全園舉行的英文兒歌比賽中取得了可喜的成績。
在校園英語方面，我堅持每天給教師進(jìn)行培訓(xùn)，并考核。現(xiàn)在她們可熟練地進(jìn)行校園英語對話，將其貫穿在幼兒一日活動中，并能將培訓(xùn)的主題英文運(yùn)用到教學(xué)中去，充分發(fā)揮了培訓(xùn)的作用。在以上基礎(chǔ)上，還增添了后勤校園英語，對每一位后勤人員逐一進(jìn)行培訓(xùn)并考核等。在園內(nèi)形成了一種快樂學(xué)英文、輕松講英語的良好風(fēng)氣。
有汗水就有收獲，付出了勞動就可得到回報，展望未來，我相信在我有序的教學(xué)中，一定能看到孩子們快樂而自信地成長。
文娛部學(xué)期工作總結(jié)反思篇十七
1，做好收取各班的考勤表及各種大大小小的通知，。
2，組織同學(xué)觀看在我校舉行的'中國和江蘇男子輪椅籃球隊來校表演比賽。
3，組織人員參加理學(xué)院舉辦的手抄報設(shè)計大賽，6組作品全上交了，并隨時關(guān)注比賽結(jié)果，目前到6月12日為止比賽結(jié)果尚未出來。
4，組織人員參加蒙牛“奔向北京，成就音樂夢想”比賽，我校已有3名同學(xué)晉級南京比賽，最終結(jié)果還得繼續(xù)關(guān)注。
5，組織人員參加大院學(xué)生會舉辦的“服飾搭配大賽”，并及時幫助選手提出建議，初賽我們藝術(shù)設(shè)計學(xué)院有9組選手參加比賽，有6組選手進(jìn)入決賽，6月13日進(jìn)行決賽，因此比賽的最終結(jié)果目前尚未出現(xiàn)。
6，挑選演員參加大院舉行的“歡送畢業(yè)生晚會”的演出，我們學(xué)院有3名演員被選入?yún)⒓?月22日的正式演出。
7，這學(xué)期組織了各班文娛委員開展了小會議，
總結(jié)。
目前工作總結(jié)起來這么多，都有在積極督促，做好手頭所有的任務(wù)。
文娛部、動畫系----××。
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