播音主持實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)14篇)

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    總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益,對(duì)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和組織的發(fā)展也是至關(guān)重要的。在寫總結(jié)之前,我們首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。我們來看看下面這些例子,它們展示了優(yōu)秀總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇一
    轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)主持與播音崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
    在主持與播音崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合主持與播音崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的主持與播音崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
    在主持與播音崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在主持與播音崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)主持與播音崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)主持與播音崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成主持與播音崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    從大學(xué)校門跨入到主持與播音崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
    團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)主持與播音崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇二
    在大一一年我初步學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲,如何領(lǐng)會(huì)把握稿件等,但是都只是基礎(chǔ)課程,雖然在學(xué)校電視臺(tái)也有一些鍛煉,但是和真正的電視臺(tái)工作相比那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    暑假實(shí)習(xí)我來到的是河南電視臺(tái),被安排在八頻道《稅法與民生》節(jié)目組,剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,可能是因?yàn)樵谛E_(tái)有一定的采訪主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組,學(xué)習(xí)如何采訪以及做出鏡主持。因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切,而且專業(yè)性較強(qiáng),假如你不懂國(guó)家基本稅收政策,沒有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢和稅收有關(guān)的知識(shí),了解什么叫個(gè)人所得稅,什么叫進(jìn)出口退稅。。。與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢問學(xué)習(xí)出鏡采訪的要領(lǐng)和方法。
    幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪,老師示范之后就交給了我,說真的以前采訪對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),現(xiàn)在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓,剛開始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪,那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo),有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說不出我們想要的內(nèi)容,有些是長(zhǎng)篇大論的說卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他,那天天氣很熱,再加上第一次采訪心里有點(diǎn)緊張,簡(jiǎn)單的街頭采訪耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間,采訪完了后背全是汗水?;氐脚_(tái)里交到后期去剪輯,牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說:當(dāng)你拿起話筒和你的受訪人談話時(shí),他們沒有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者,這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要,電視臺(tái)不是港灣,是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒有把專業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí),那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的,到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。
    在學(xué)校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專業(yè)方面的知識(shí),如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你,但是來到電視臺(tái)就不同,雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人,可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么,事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí),在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí),誰都不會(huì)告訴你?!皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。
    我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目,節(jié)目不僅要求質(zhì)量,而且要求速度。在我來的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒?,通過出鏡記者的推薦,加之我學(xué)的就是播音主持專業(yè),主編看過我的采訪后決定讓我試試,當(dāng)時(shí)聽過之后很興奮,因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來了,可是也有一些擔(dān)心,畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生,但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我,還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備,雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄制的過程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我,短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間,最后還是圓滿完成,至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后,他給我提了一些專業(yè)上的意見,也得到了他的肯定,最開心的是他說,你們學(xué)校的學(xué)生上手很快?。∧莻€(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激她。
    除了專業(yè)上學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西之外。讓我感觸最深的是作為主持專業(yè)的學(xué)生要掌握采,編,播技能。有一次我們采訪回來要寫關(guān)于“三新”大討論的新聞稿,我費(fèi)了很大勁把稿件寫好后,編導(dǎo)老師看了一眼就扔給我讓我重寫,他什么意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細(xì)詢問其他老師上網(wǎng)又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個(gè)新聞都寫不好干什么電視!”邊說邊把我的稿件刪刪改改,最后剩了不到幾句話,他又添了些內(nèi)容這才算完成。下班了之后,他閑下來跟我說:小郭,我也知道你的專業(yè)是播音主持而且是個(gè)大一的學(xué)生,但是在戰(zhàn)場(chǎng)上別人不會(huì)因?yàn)槟闶莻€(gè)軍校的學(xué)生而放你生路,在電視臺(tái)也一樣,你不是個(gè)說話的機(jī)器,你要做的是個(gè)多面手,只有這樣別人才敬佩你。
    雖然我是一個(gè)實(shí)習(xí)生還沒有踏入社會(huì)但是待人接物如何謙虛謹(jǐn)慎還是要注意的,這次在臺(tái)里實(shí)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)在做人做事上也學(xué)到了許多,剛到電視臺(tái)的時(shí)候因?yàn)槊總€(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)不同,有些人熱情有些人冷淡,這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對(duì)待他人,不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個(gè)實(shí)習(xí)一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)向老師請(qǐng)教,寫采訪詞時(shí)和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問題,如何寫自己的出鏡采訪詞,在外采的時(shí)候,與攝像老師配合。在電視臺(tái)期間我利用自己的空余時(shí)間向后期制作的老師學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的剪輯方法,可以說謙虛主動(dòng)的向他們學(xué)習(xí)不僅僅充實(shí)了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇三
    梔子花開,畢業(yè)季,一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯,收獲了經(jīng)驗(yàn),體悟了人生,感慨頗多。先總結(jié)如下:
    許多實(shí)習(xí)生表示,離開了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì)的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡(jiǎn)單。”無論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在播音與主持藝術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基矗以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì)很熱心的幫助你,但到了實(shí)習(xí)崗位競(jìng)爭(zhēng)太過激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好播音與主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。
    這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識(shí),只是社會(huì)需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中,大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    總之,我會(huì)好好體會(huì)這次播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇四
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,回首過去的兩個(gè)月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的'素質(zhì)與才能,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識(shí),但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對(duì)各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就掌握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完美。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念,“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時(shí)有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾,就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,堅(jiān)持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
    二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)
    在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計(jì)課題,受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
    三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象
    我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
    這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。我深刻地體會(huì)到,我們不能在紛繁的社會(huì)生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會(huì)和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
    四、存在的問題及今后的打算
    在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少知識(shí),有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:
    1、理論知識(shí)不夠扎實(shí)。
    2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。
    今后,我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇五
    梔子花開,畢業(yè)季,一個(gè)載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個(gè)多月畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯,收獲了經(jīng)驗(yàn),體悟了人生,感慨頗多。先總結(jié)如下:
    1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
    許多實(shí)習(xí)生表示,離開了大學(xué)的圍城生活,初入社會(huì)的感覺讓他們有些措手不及?!袄碚撜f起來誰都會(huì),但真正到了實(shí)際操作的時(shí)候,做起來并非想象中那么簡(jiǎn)單?!睙o論哪個(gè)方向的學(xué)生均表示,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在播音與主持藝術(shù)專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真打好基矗以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學(xué)們還是會(huì)很熱心的幫助你,但到了實(shí)習(xí)崗位競(jìng)爭(zhēng)太過激烈,有時(shí)候,你可能只是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。所以打好播音與主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。
    2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)。
    這次實(shí)習(xí)中,最重要的是積累了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是對(duì)于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華。其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大家庭里,學(xué)校學(xué)到的那點(diǎn)理論知識(shí),只是社會(huì)需要的一部分,作為大學(xué)生,要想在最短的時(shí)間內(nèi)收獲更多,學(xué)到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中,大學(xué)生們的觀點(diǎn)、行為方式、心里等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
    盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
    4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
    由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
    總之,我會(huì)好好體會(huì)這次播音與主持藝術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長(zhǎng),事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測(cè),但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個(gè)處處充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)我們只能讓自己不斷加強(qiáng)。確定好自己的人生目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)的工作,把自己融入社會(huì),讓自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇六
    _年七月中旬的一天,我與另外三位同學(xué),帶著學(xué)院的實(shí)習(xí)推薦信,來到位于北京市石景山區(qū)的中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái),開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。
    中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)(cri)創(chuàng)辦于1941年12月3日,是中國(guó)向全世界廣播的國(guó)家廣播電臺(tái)。其宗旨是向世界介紹中國(guó),向中國(guó)介紹世界,向世界報(bào)道世界,增進(jìn)中國(guó)人民與世界人民之間的了解和友誼。電臺(tái)目前使用43種語言(38種外語和漢語普通話及4種方言)向全世界廣播,共有38種外語干部近800人,編輯記者以及專業(yè)技術(shù)人員等近600人,外籍工作人員100余人。
    我們實(shí)習(xí)所在的部門是華語環(huán)球廣播中心的廣客閩潮節(jié)目部。華語廣播是中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)使用母語向世界各地華僑、華人和港澳臺(tái)同胞及其他人士傳遞新聞信息的主要渠道,其對(duì)象是海外華僑、華人、港澳臺(tái)胞,中國(guó)駐各國(guó)使領(lǐng)館人員,中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)人員、勞務(wù)合作人員、遠(yuǎn)洋海員、中國(guó)留學(xué)人員,新移民,以及懂漢語和正在學(xué)習(xí)漢語的外國(guó)人士?,F(xiàn)在,華語臺(tái)共有編輯、記者、播音員和節(jié)目主持人68名,設(shè)立了包括廣州工作站在內(nèi)的10個(gè)華語臺(tái)臺(tái)屬機(jī)構(gòu)。
    根據(jù)各自使用的方言,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生被分別分配到潮州話、客家話、廣州話三個(gè)不同的節(jié)目部。實(shí)習(xí)的第一天,除了辦好實(shí)習(xí)報(bào)到手續(xù)之外,便是回辦公室熟悉領(lǐng)導(dǎo)、同事們的稱呼和職務(wù),并由每個(gè)節(jié)目部的負(fù)責(zé)人給我們介紹節(jié)目的制作流程,分配實(shí)習(xí)的工作任務(wù)。
    我所在的潮州話節(jié)目部,從周一到周日,每天都有固定的對(duì)外廣播節(jié)目,其中,除了每日必有的特色新聞之外,還有時(shí)事報(bào)道、中國(guó)周刊、世界周刊、潮汕藝苑、工夫茶座、四海潮人、聽友信箱、今日僑鄉(xiāng)、五彩周末、鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻、在中國(guó)旅游、僑訊專遞、動(dòng)感中國(guó)、視點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)縱橫等欄目。
    實(shí)習(xí)的頭幾天,我每天所負(fù)責(zé)的工作便是擔(dān)任潮汕每日特色新聞的編輯工作。大概步驟就是在網(wǎng)上鏈接相關(guān)的潮汕地方網(wǎng),瀏覽并摘選兩三條當(dāng)天發(fā)生在潮汕地區(qū)的代表性強(qiáng)、影響力大的新聞,進(jìn)行規(guī)范地編輯,然后交給辦公室主任審批,一旦符合要求,就可以直接交給播音員,在當(dāng)天的節(jié)目中播出。
    不過這樣看似輕松簡(jiǎn)易的工作,做起來卻并非想象中那樣一帆風(fēng)順。由于是剛進(jìn)臺(tái)的新手,對(duì)廣播新聞的要求沒有完全徹底地了解,因此,在編輯的過程中,對(duì)新聞的種類、地域性、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)把握得不很好,一開始,經(jīng)常得經(jīng)過主任大刀闊斧地修改甚至冒著全軍覆沒的危險(xiǎn)才能壓縮出兩三條完美的新聞。隨著實(shí)踐次數(shù)的增多,漸漸駕輕就熟,主任簽發(fā)稿子那一刻千金難買的笑容終于浮現(xiàn)了。
    隨著時(shí)間的推移,實(shí)習(xí)的工作任務(wù)也由少到多,從易到難。除了每天必做的編輯新聞之外,我開始做起四海潮人欄目的編輯工作來。從開始的聽節(jié)目、做記錄、比較并研究該欄目的特點(diǎn),到最后完成整期節(jié)目的策劃和文稿編輯工作,這當(dāng)中遇到很多困難,也動(dòng)搖過、放棄過,但堅(jiān)持到最后,當(dāng)回頭看看自己這一步步走過來的歷程,覺得自己似乎一夜之間學(xué)到了很多,從開始的一個(gè)清閑的實(shí)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到富有挑戰(zhàn)性、考驗(yàn)?zāi)托耘c毅力的過程,帶給我的不僅僅是工作的熱情與激情,更多的是自信心與成就感。
    實(shí)習(xí)期間,我們還常常跟隨前輩們到播音室參觀,并學(xué)習(xí)他們錄播的步驟和音頻軟件的簡(jiǎn)單操作方法。由于臺(tái)里的制度規(guī)定凡是被招聘進(jìn)臺(tái)的員工須培訓(xùn)半年以上方有資格播音和獨(dú)立主持節(jié)目,所以作為實(shí)習(xí)生的我們理所當(dāng)然未能獲得機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一回在這種國(guó)家乃至國(guó)際級(jí)別的電臺(tái)里播音的感覺。不過,遺憾之余,我們還是很慶幸自己能有機(jī)會(huì)得到這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),最重要的是,能在實(shí)踐中運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從課堂到社會(huì)的跳躍過程,我們檢驗(yàn)了自己知識(shí)上的缺陷,更加明確了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    實(shí)習(xí)的最后一天,我們滿懷著一顆感激的心,和這個(gè)月來朝夕相處、曾經(jīng)幫助和教導(dǎo)過我們的幾位同事以及已經(jīng)在臺(tái)里工作的兩位00級(jí)師姐共同聚餐。那餐,是我這個(gè)月來吃得最香最飽的一頓,因?yàn)槲也粌H吸收了營(yíng)養(yǎng)豐富的糧食,還收獲了沉甸甸的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我很感謝學(xué)院給我這次機(jī)會(huì),很感謝實(shí)習(xí)期間幫助過我的每一位朋友,我一定會(huì)把這一個(gè)月來實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步和提高,為自己爭(zhēng)光,也為學(xué)院爭(zhēng)光!
    實(shí)習(xí)單位自查:
    佘珊同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),能認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí),待人誠(chéng)懇、熱情,能靈活運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際困難,得到同事們的好評(píng)。望繼續(xù)努力,將實(shí)習(xí)中所積累的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)帶回課堂中加以總結(jié)、提高,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成才。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇七
    __是__廣播電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)廣播的一檔發(fā)生在每天十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半的,融娛樂與社教與一體以網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞專題為主要內(nèi)容的節(jié)目。比較時(shí)尚年輕,可聽性很強(qiáng)。__由news茶座。音樂聽吧,網(wǎng)羅天下,易娛樂,雷聞天下,博文選讀等環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中news茶座每期都有,是節(jié)目的主題,其它從余下的當(dāng)中選取,每期可能相同也可能不同。news茶座,一般從最新發(fā)生的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)新聞中的熱點(diǎn)話題選取,有事件回顧,背景敘述,網(wǎng)友觀點(diǎn)撞擊,沖泡過濾,一錘定音構(gòu)成。
    在廣播臺(tái)實(shí)習(xí),帶我的老師叫小雪(當(dāng)然這是她的藝名,不錯(cuò)吧,聽起來就是一個(gè)溫婉的女子),她曾經(jīng)來煙大給08級(jí)的新聞系做過一個(gè)座談會(huì),因此覺得還是很有緣分滴。小雪姐是一個(gè)資深的微博用戶,她會(huì)把每天的節(jié)目的話題發(fā)在微博里,供大家討論然后在節(jié)目里把一些有代表性的觀點(diǎn)播出來。
    我以“青椒小女子”之名申請(qǐng)了微博(我們的主任也是這個(gè)時(shí)候開始玩微博的)并開始寫我那荒廢了很久很久的博客(用了我好多腦細(xì)胞才想起來申請(qǐng)密碼滴),隨后我便以“青椒小女子”之名在微博和博客上發(fā)表自己對(duì)新聞話題的觀點(diǎn),除了小雪姐沒有人知道“青椒小女子”為何許人也,沒想到第一次發(fā)表觀點(diǎn)竟然就得到了小雪姐和主任的認(rèn)可,有評(píng)論曰“此青椒小女子不可小覷也”。這給我的實(shí)習(xí)開了一個(gè)好頭兒,我備受鼓勵(lì),讓我有信心堅(jiān)持寫下去。
    每當(dāng)整理話題之后,我就開始在博客上寫觀點(diǎn)。因?yàn)閷懙谋容^隨意有點(diǎn)麻辣諷刺,我想在傳統(tǒng)報(bào)紙是不可能發(fā)表的,我問小雪姐“我是不是改一下風(fēng)格,變得穩(wěn)重和中庸一些呢”她說,你應(yīng)該堅(jiān)持自己的風(fēng)格,有風(fēng)格就是好的。我覺得是對(duì)的。微博是個(gè)好東西,給人一個(gè)平等的發(fā)言機(jī)會(huì),促進(jìn)了我與小雪姐的溝通,因?yàn)槲也皇且粋€(gè)擅長(zhǎng)用嘴巴講話的人,但用文字就不一樣。
    小雪姐,從事廣播事業(yè)近二十年的資歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,__是她獨(dú)立欄目,集,采編播于一體,曾主持《樂色撩人》等欄目。我實(shí)習(xí)前階段的工作主要是從網(wǎng)上熱點(diǎn)新聞中選取話題并整理成news茶座,每周一到周六,發(fā)給老師。老師再進(jìn)行修改,播出。我會(huì)每天中午聽老師的節(jié)目,看老師作了那些改動(dòng),怎樣進(jìn)行的觀點(diǎn)提煉,總結(jié)等。在整理話題的時(shí)候會(huì)收集各方面的資料,因此會(huì)對(duì)事件有一個(gè)全面的了解,然后在自己的博客和微波當(dāng)中發(fā)表觀點(diǎn)和短評(píng)。小雪姐會(huì)提前把每天的話題發(fā)在自己的微波上,有網(wǎng)友進(jìn)行討論。我的短評(píng)也得到了老師的認(rèn)可和鼓勵(lì),這是一件讓我感到特別高興的一件事,也讓我有自信堅(jiān)持寫下去。
    從五月份的開始,小雪姐休假后來嗓子啞了,我跟代班的主持媛媛姐繼續(xù)做這個(gè)節(jié)目。從這時(shí)起開始參與節(jié)目的錄音和制作。因?yàn)殒骆陆阌凶约旱墓?jié)目比較忙,因此__節(jié)目的大部分內(nèi)容都我來編排包括茶座之外的其他環(huán)節(jié)。這讓我感覺我對(duì)這個(gè)節(jié)目負(fù)有責(zé)任,因此也更加認(rèn)真,這個(gè)過程讓我收獲很多。媛媛姐比我大不了多少也更加的接近,也了解更多廣播臺(tái)工作環(huán)境的內(nèi)部消息。
    廣播臺(tái)一直是我的一個(gè)向往之地,總是在迷戀那些或磁性或甜美的聲音。直到進(jìn)入廣播臺(tái)實(shí)習(xí)才揭開這層神秘的面紗。美好的聲音背后隱藏著一個(gè)什么樣的人有著一個(gè)什么樣的靈魂呢,可能并不是每個(gè)人都像她的聲音那么美妙吧。
    有些人是真的熱愛廣播事業(yè),可以為之付出青春不計(jì)報(bào)酬,這固然很好,但我也在想。廣播是一個(gè)已經(jīng)沒落的媒體像一個(gè)過氣的明星,像一個(gè)蹣跚的老人,或者更年輕一點(diǎn)的一個(gè)更年期的婦女,問題頗多。除了廣播圈的人之外,還有多少人在聽廣播呢。(更可恨的是大部分做廣播的人都不聽廣播)為這樣的事業(yè)付出自己的青春值得嗎?可能自己費(fèi)時(shí)費(fèi)力精心準(zhǔn)備的節(jié)目,聽眾寥寥無幾甚至沒有。
    有些人可能會(huì)說只要一個(gè)人在聽那就值得??蛇B自己都覺得這話都有點(diǎn)自欺欺人。在我狹小的視野里,我覺得可能還有那些人在聽廣播,出租車司機(jī),(音樂臺(tái)的廣播到底是音樂里插播廣告還是廣告里插播的音樂呢,因此也更多的人傾向于播放自己喜歡的唱片吧)老年人(不喜歡上網(wǎng)又有點(diǎn)情趣追求的,他們可能喜歡那些養(yǎng)生醫(yī)藥保健的節(jié)目)民工(這是因?yàn)橛泻芏嗫陀^條件的限制,他們主要興趣可能是娛樂放松)。
    家庭主婦(喜歡一些美食的美容的家居的教育的)兒童(應(yīng)該益智類睡前故事等)另外民生的節(jié)目應(yīng)該還是農(nóng)民朋友及普通市民的關(guān)注吧。
    廣播臺(tái)唯一的優(yōu)勢(shì)就是相對(duì)其他媒體不是那么嚴(yán)肅,更加的親民,有更多的參與機(jī)會(huì),可以發(fā)表一些稍微犀利和麻辣的觀點(diǎn)。經(jīng)常的舉辦一些活動(dòng)可以很好的提高廣播臺(tái)的知名度但是廣播臺(tái)往往人手不足,大型活動(dòng)肯定忙不過來。
    更重要的信息是,在廣播臺(tái)工作的人他們的工資都不高,很資深的加獎(jiǎng)金也不過三千塊左右,而且門檻很高不是一般人可以進(jìn)的。其中一個(gè)老師就明確的告訴我,“留下來是沒有可能的,這種單位都是有關(guān)系的人才能進(jìn)的,比我們有才的人多了去了。即使進(jìn)去了也沒有編制?!毕裎疫@樣平民子弟中的貧民子弟,這種門檻確實(shí)是個(gè)坎,而且我是需要錢來生存的,不是可以為了夢(mèng)想不顧一切的。
    還有廣播臺(tái)這種地方的上升空間很小很漫長(zhǎng),一般都是論資歷的,并不是一個(gè)不拘一格降人才的地方啊。但在廣播臺(tái)工作可能名譽(yù)比較好,比較體面,也會(huì)有些外快,比如主持個(gè)婚禮啊什么的。長(zhǎng)久工作起來也是比較枯燥的,為了這些虛頭吧腦的東西工作不值。
    綜上所述,除了喜歡別無理由選擇廣播。
    我覺得我還欠缺的鍛煉,作為一個(gè)新聞的人至今沒有很正式的采訪過別人,這是一個(gè)短板。盡管未來的方向不是記者但是“問”是一種非常重要的能力。與人的溝通交流的能力,無論做主持,網(wǎng)站,宣傳,廣播電視等都是必須的。
    播音是我特別喜歡的和想培養(yǎng)自己的,也跟老師做了交流,老師說“與其學(xué)播音不如學(xué)播報(bào)”。我是非常的.認(rèn)同的,現(xiàn)在播報(bào)類的節(jié)目正流行,播報(bào)比播音更加有深度有難度,幽默親近,麻辣點(diǎn)評(píng)一針見血,這種風(fēng)格是我想要的,也是可以通過鍛煉修煉達(dá)到的,是我的一個(gè)發(fā)展方向。
    通過這學(xué)期的實(shí)習(xí)對(duì)廣播臺(tái)有一個(gè)全面的了解,對(duì)廣播節(jié)目的制作初步的掌握,每天都閱讀大量的新聞,寫寫自己看法評(píng)論,對(duì)各大網(wǎng)站都比較熟悉,學(xué)會(huì)了做專題了,如何全面的辯證的有深度的看待的問題,拓寬了自己的視野,增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我想有些東西何須說,時(shí)間自會(huì)把一些印象刻在腦海里。無所謂嚴(yán)格的教亦無所謂嚴(yán)格學(xué),人在哪里,一個(gè)人的所做所為,自然就是一個(gè)課程。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇八
    2011年(截止12月5日),塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目:
    61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國(guó)風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國(guó)重大決策密檔”。(32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。)。
    2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
    “梅蘭芳”系列節(jié)目:
    其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月,我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn),需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”,這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂,可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對(duì)老北京歷史氣息的還原,對(duì)當(dāng)年大上海歷史的還原,對(duì)梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原,都需要使用大量的音樂素材。
    在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中,不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段,在交代各種場(chǎng)景的情節(jié)中,還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方,每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中,都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn),聽起來很輕松,但在背后付出的時(shí)間和精力太多,無法一一介紹。
    “昆曲六百年”系列節(jié)目:
    一、“中華文化的雅樂”(連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù))。對(duì)所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人,昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
    該系列節(jié)目,既有歷史傳承的厚重,也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思;既有傳統(tǒng)文化的魅力,也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者,也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。
    “抗戰(zhàn)”系列節(jié)目:
    這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
    關(guān)于抗戰(zhàn)的文章,網(wǎng)上一抓一大把,書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式?如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況?這是一個(gè)大問題。
    如果只是為了做節(jié)目,弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來,配上點(diǎn)緊張的音樂,以我的制作能力來看,得到好評(píng)應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
    于是我想辦法找來了一部120分鐘長(zhǎng)度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對(duì)史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本,一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿,以此為基礎(chǔ),加入各種延伸出的文字資料,形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
    其次,是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中,共計(jì)271段不同階層人士的采訪,涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國(guó)共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等,甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片,絕非一蹴而就。
    抗戰(zhàn)期間,東北軍使用的槍械大部分是漢陽造和仿德國(guó)毛瑟(俗稱駁殼槍、盒子炮)等,中央軍使用的德械輕武器、捷克產(chǎn)zb29機(jī)槍和火炮等,八路軍、新四軍使用的主要是繳獲的日軍三八式步槍(俗稱三八大蓋)、邊區(qū)土造手榴彈、克虜伯山炮等,日寇使用的三八式步槍、南部半自動(dòng)手槍(俗稱王八盒子)、大正11年式輕機(jī)槍(俗稱歪把子機(jī)槍)等。另外還得再加上美軍的m系列步槍的聲音、參戰(zhàn)各方使用的各型號(hào)空軍戰(zhàn)機(jī)聲音等。這些聲音都各不相同、不可混淆,更不是為了做節(jié)目而能在短時(shí)間內(nèi)知曉和明白的知識(shí),而是需要平時(shí)的大量積累。
    有了這些音效,在訴說各種戰(zhàn)事的時(shí)候,就能夠給人身臨其境的緊張感。
    但僅僅有這些還不夠。
    在抗戰(zhàn)中,是中國(guó)歌曲發(fā)展的鼎盛時(shí)期之一。延安魯藝學(xué)校的演奏會(huì)結(jié)束后,當(dāng)年外電評(píng)論說:“冼星海的一曲黃河大合唱,可頂十萬毛瑟槍”。由此可見歌曲在當(dāng)年的重要程度。
    為了做這個(gè)系列的節(jié)目,我想方設(shè)法找到了四十余首原版抗戰(zhàn)歌曲,在節(jié)目中隨著劇情而逐漸使用,對(duì)烘托氣氛起了很大的幫助。這些歌曲中的一部分至今仍在傳唱不休。
    有一首歌曲,在當(dāng)年曾經(jīng)由國(guó)共兩黨軍隊(duì)在上陣殺日寇的沖鋒前高唱,從延安唱到到重慶、從云南唱到滇緬。甚至到了抗戰(zhàn)之后的國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)刻,仍被上陣雙方的士兵所高唱。這首歌,最后成為新中國(guó)的國(guó)歌。
    而另一些歌曲,在當(dāng)年令人熱血沸騰,后來則成為海峽兩岸同胞在某些不方便交談的時(shí)刻,在海外傳遞心聲的代言,那就是黃河大合唱......有了這些回腸蕩氣、動(dòng)人心魄的抗戰(zhàn)歌曲,節(jié)目的靈魂才能活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在聽眾面前。其實(shí),為了這些歌曲,可以再做一個(gè)系列節(jié)目,等待充分搜集完畢歌聲背后的故事和歷史之后,再予以推出。
    二.關(guān)于其他工作。
    1.流水賬。
    2011,在節(jié)目之外,我制作了全頻道的ppt多媒體幻燈片“xxxx臺(tái)推介”(36頁)、參加了年初的“感動(dòng)xx”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)和每一場(chǎng)“三農(nóng)xx”節(jié)目下鄉(xiāng)活動(dòng)、7月9日“直播大xx”大型直播、“60年xx記事”(作為唯一參與撰稿、制作、播音的主持人,負(fù)責(zé)1965年越王勾踐劍出土的相關(guān)報(bào)道)、參加了廣電影視“十佳節(jié)目”評(píng)選(我、旋、美)并獲獎(jiǎng)及獲得xx廣電影視節(jié)目獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全年共計(jì)制作和播出完畢各種宣傳帶195條,總時(shí)長(zhǎng)6小時(shí)21分鐘。
    2.關(guān)于節(jié)目和工作的一些感想和思考。
    通過全年各種系列專題節(jié)目的構(gòu)思、素材收集、播音、制作,有了不同的收獲和思考。
    廣播節(jié)目的優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)和播出,確實(shí)需要大量的時(shí)間和精力來落到實(shí)處。
    與電視相比,廣播節(jié)目在先天上就缺乏敘事優(yōu)勢(shì),無法通過歷史上留存的照片和無聲電影來交代、還原當(dāng)時(shí)的情景。但我的節(jié)目在訴說這些重大歷史事件和文化事件的時(shí)候,卻必須給聽眾以“那個(gè)年代”的感覺,否則就將影響到節(jié)目的品質(zhì)。這就是節(jié)目在創(chuàng)作和制作之前必須要考慮到的實(shí)際問題和矛盾。
    那么,如何“無中生有”?其實(shí)功夫在節(jié)目之外。
    只要有空余時(shí)間,我就必須去搜集各種正規(guī)出版發(fā)行的文字材料,力求準(zhǔn)確、真實(shí)的去訴說,而不是戲說。在各方面文字材料的基礎(chǔ)上,去設(shè)想哪一個(gè)方面的素材足以支撐起一個(gè)系列節(jié)目的稿件量。然后針對(duì)某一個(gè)特定系列,去尋找歷史原聲(若沒有足夠的聲音素材,則暫時(shí)擱置,如“百萬雄師過大江”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”就大致完成了文稿,仍在聲音資源收集中)。
    通過各種題材的系列節(jié)目,我自身的制作能力、編輯思想得到了一步步驗(yàn)證和提高。對(duì)各種長(zhǎng)度的稿件如何拼合、取舍、改寫、縮寫、擴(kuò)充,各種音效資源如何整合、修飾,有了一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。最大的認(rèn)識(shí)是,沒有做不好的節(jié)目,但要得到好節(jié)目,就要付出大代價(jià)。
    做節(jié)目,個(gè)人觀點(diǎn)是,不能僅僅將它當(dāng)做節(jié)目來做,也不能拘泥于為了每次的評(píng)分等級(jí)而做;不為了做出一系列節(jié)目去臨時(shí)抱佛腳,也不因認(rèn)為自己做不好這些題材而放棄。
    做節(jié)目期間,得到了來自于領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、聽眾各方面的指導(dǎo)、建議和批評(píng),這都對(duì)我起到了莫大的幫助。主持人、編輯人、制作人、撰稿人......首先是個(gè)人,是人就會(huì)有狀態(tài)的起伏,為了做節(jié)目,有過困惑、有過煩惱、有過思考、有過迷茫,忙得一天到晚主動(dòng)加班還忘記打卡。但看看周圍的同事們都是一樣的勞苦,一樣的加班,于是就有了更多的動(dòng)力,不計(jì)較一時(shí)的利益得失,把這個(gè)節(jié)目盡我所能的做到最好。
    在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長(zhǎng),比任何進(jìn)修更難,但更有收獲。
    在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是,等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出,仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
    在一年來的工作中,我付出了很多,也收獲了很多。除了接受和主動(dòng)完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外,我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì),經(jīng)常練筆寫新聞評(píng)論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法。另外,今年我通過了編輯中級(jí)職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正,塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評(píng),先后在本臺(tái)各頻道和外臺(tái)的xx臺(tái)、xx臺(tái)、xx臺(tái)等處進(jìn)行播出,也得到了全年各次的周評(píng)、月評(píng)、季評(píng)的好名次。
    一年來,忙忙碌碌,起早貪黑,工作很辛苦,但是在xx臺(tái)這個(gè)大集體中,也得到了很多溫暖和快樂,這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累,并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中,我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去,爭(zhēng)取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾,為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
    塵封的歷史還有很多,以后的故事會(huì)更精彩。更多精彩系列節(jié)目,且聽我一一道來。
    參考更多:
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇九
    一.關(guān)于《塵封xx》節(jié)目:
    1.流水賬。
    2011年(截止12月5日),塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目:
    61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國(guó)風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國(guó)重大決策密檔”。(32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。)。
    2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
    “梅蘭芳”系列節(jié)目:
    其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月,我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn),需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”,這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂,可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對(duì)老北京歷史氣息的還原,對(duì)當(dāng)年大上海歷史的還原,對(duì)梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原,都需要使用大量的音樂素材。
    在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中,不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段,在交代各種場(chǎng)景的情節(jié)中,還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方,每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中,都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn),聽起來很輕松,但在背后付出的時(shí)間和精力太多,無法一一介紹。
    “昆曲六百年”系列節(jié)目:
    一、“中華文化的雅樂”(連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù))。對(duì)所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人,昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
    該系列節(jié)目,既有歷史傳承的厚重,也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思;既有傳統(tǒng)文化的魅力,也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者,也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。
    “抗戰(zhàn)”系列節(jié)目:
    這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
    關(guān)于抗戰(zhàn)的文章,網(wǎng)上一抓一大把,書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式?如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況?這是一個(gè)大問題。
    如果只是為了做節(jié)目,弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來,配上點(diǎn)緊張的音樂,以我的制作能力來看,得到好評(píng)應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
    于是我想辦法找來了一部120分鐘長(zhǎng)度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對(duì)史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本,一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿,以此為基礎(chǔ),加入各種延伸出的文字資料,形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
    其次,是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中,共計(jì)271段不同階層人士的采訪,涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國(guó)共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等,甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片,絕非一蹴而就。
    在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長(zhǎng),比任何進(jìn)修更難,但更有收獲。
    在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是,等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出,仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
    在一年來的工作中,我付出了很多,也收獲了很多。除了接受和主動(dòng)完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外,我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì),經(jīng)常練筆寫新聞評(píng)論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法。另外,今年我通過了編輯中級(jí)職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正,塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評(píng),先后在本臺(tái)各頻道和外臺(tái)的xx臺(tái)、xx臺(tái)、xx臺(tái)等處進(jìn)行播出,也得到了全年各次的周評(píng)、月評(píng)、季評(píng)的好名次。
    一年來,忙忙碌碌,起早貪黑,工作很辛苦,但是在xx臺(tái)這個(gè)大集體中,也得到了很多溫暖和快樂,這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累,并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中,我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去,爭(zhēng)取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾,為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
    塵封的歷史還有很多,以后的故事會(huì)更精彩。更多精彩系列節(jié)目,且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十
    年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目,還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門時(shí),沒有想到我能做新聞節(jié)目的主播,因?yàn)橹耙恢弊鰥蕵沸蓍e類的節(jié)目。我不僅從領(lǐng)導(dǎo)的教誨中和同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友,更重要的是我在工作過程中得到了以前做專題沒有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做民生類的主播不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。
    在這一年中思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
    積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對(duì)老百姓的心理進(jìn)行分析,從而在節(jié)目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到輿論導(dǎo)向的作用。
    另外,在表達(dá)中,也需要加強(qiáng)理解和深入,以及基本功的練習(xí),多實(shí)踐,多深入,多思考,多學(xué)習(xí)。
    下,我也自己不斷揣摩,思索,鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處,還需要在今后的工作生活中不斷的完善,不斷的提高。
    激情,我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中,我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,融匯貫通,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,全方位的學(xué)習(xí),了解各個(gè)崗位的工作方法。在20xx年里,每一天都在收獲,每一天都很快樂。這快樂源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅,源自用心工作后觀眾的反饋,源自用心吐字,用愛歸音,源自當(dāng)好口舌,服務(wù)群眾。在20xx年,我不僅僅要快樂的工作,更要興奮的工作,讓播音成為我的細(xì)胞,讓吐字做為我的血液,調(diào)整好每一次狀態(tài),完成好每一次播出,每一天,美一點(diǎn)。相信明年我們節(jié)目會(huì)更加好看我們大家一起努力吧!
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十一
    素質(zhì)教育下,同學(xué)們踏進(jìn)初中的校門,各種各樣的文化活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動(dòng)中,優(yōu)秀的播音或主持人是活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行的必不可少的重要因素。為進(jìn)一步豐富枳溝初中校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái),同時(shí)為各種校性大型活動(dòng)能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才,提高活動(dòng)的質(zhì)量而做保障,現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)。
    播音主持是一種語言藝術(shù),同時(shí)也是一項(xiàng)有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,同時(shí)在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場(chǎng)的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì),匯聚華園內(nèi)各種風(fēng)格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進(jìn)步,有利于提高活動(dòng)的質(zhì)量。
    同學(xué)們常常羨慕舞臺(tái)上主持人的風(fēng)采,但是卻難以尋找到一個(gè)可以學(xué)習(xí)的平臺(tái)。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì),可以給廣大對(duì)播音主持有興趣的同學(xué)們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
    優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個(gè)優(yōu)秀的校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的活靈魂,他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個(gè)人魅力將活動(dòng)的主旨以及內(nèi)容傳達(dá)給活動(dòng)參與者以及觀眾,可以為整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今,華工校園內(nèi)部沒有一個(gè)專門的播音主持人團(tuán)隊(duì),這樣既不利于對(duì)播音主持人才的了解以及管理,同時(shí)也為舉辦各種大型活動(dòng)尋找主持人時(shí)造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會(huì),將可以解決一系列不必要的問題。
    20xx年2月,我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會(huì),并得到了校團(tuán)委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會(huì)并逐步使之發(fā)展壯大。
    我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主,取得了良好的效果。
    成績(jī)屬于過去,新的一年我們的校園金話筒協(xié)會(huì)將會(huì)越辦越好。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十二
    1.流水賬。
    20xx年(截止12月5日),塵封xx節(jié)目分別制作和播出了下列成品系列節(jié)目:
    61集系列節(jié)目“激蕩三十年”、10集系列節(jié)目“梅蘭芳”、15集系列節(jié)目“昆曲六百年”、24集系列節(jié)目“抗戰(zhàn)”、20集系列節(jié)目“詩人毛澤東”、24集系列節(jié)目“鄧小平”、24集系列節(jié)目“百年恩來”、6集系列節(jié)目“生于50、60、70年代”、32集系列節(jié)目“新中國(guó)風(fēng)云歲月”、18集系列節(jié)目“新中國(guó)重大決策密檔”。(32集系列節(jié)目“毛澤東”即將推出。)
    2.關(guān)于部分系列節(jié)目的背后。
    “梅蘭芳”系列節(jié)目:
    其實(shí)在節(jié)目播出之前至少一兩個(gè)月,我就在根據(jù)文稿來尋找各種聲音素材。在某一個(gè)特定歷史時(shí)期、某一個(gè)特定地點(diǎn),需要使用哪些類型的墊樂、配樂才能達(dá)到“情景再現(xiàn)”,這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,但難度頗大的工作。為了節(jié)目中僅出現(xiàn)一次的兩三分鐘的背景音樂,可能需要十幾個(gè)小時(shí)的搜集、試聽和篩選。通過背景音樂對(duì)老北京歷史氣息的還原,對(duì)當(dāng)年大上海歷史的還原,對(duì)梅蘭芳不同年齡階段、不同心態(tài)的還原,都需要使用大量的音樂素材。
    在這種反映戲曲大師傳奇經(jīng)歷和藝術(shù)成就的節(jié)目中,不能沒有梅蘭芳本人的演唱選段,在交代各種場(chǎng)景的情節(jié)中,還需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。為了不使節(jié)目在眾多戲曲專家和愛好者面前貽笑大方,每一個(gè)貌似隨情節(jié)出現(xiàn)的背景唱段中,都沒有出現(xiàn)任何曲牌上的差錯(cuò)。做到這一點(diǎn),聽起來很輕松,但在背后付出的時(shí)間和精力太多,無法一一介紹。
    “昆曲六百年”系列節(jié)目:
    昆曲作為“百戲之母”,是漢族的本體靈魂音樂。后世出現(xiàn)的京劇、漢劇、楚劇等都源出于此,它是聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定,和莎士比亞戲劇并列,被譽(yù)為世界戲劇的三大源頭之一、“中華文化的雅樂”(連京劇都沒有獲得如此高的贊譽(yù))。對(duì)所有愛好和學(xué)習(xí)京劇的人,昆曲都是必學(xué)項(xiàng)目。
    該系列節(jié)目,既有歷史傳承的厚重,也有現(xiàn)代風(fēng)潮的反思;既有傳統(tǒng)文化的魅力,也有當(dāng)代藝術(shù)的反哺。在受眾面上涵蓋了所有戲曲種類的愛好者,也涵蓋了高級(jí)知識(shí)分子人群。
    這個(gè)系列很傷腦筋。問題全部在于細(xì)節(jié)。
    關(guān)于抗戰(zhàn)的文章,網(wǎng)上一抓一大把,書店一買一大堆。但是這些素材如何適用于音頻表達(dá)方式?如何盡量準(zhǔn)確的反映當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)況?這是一個(gè)大問題。
    如果只是為了做節(jié)目,弄點(diǎn)抗戰(zhàn)文章錄出來,配上點(diǎn)緊張的音樂,以我的制作能力來看,得到好評(píng)應(yīng)該不太難。但是我不想這樣草草了之。
    于是我想辦法找來了一部120分鐘長(zhǎng)度的《抗戰(zhàn)十四年》紀(jì)錄電影。這首先保證了對(duì)史實(shí)的交代準(zhǔn)確無誤。然后以這部電影為藍(lán)本,一個(gè)字一個(gè)字聽寫打出文稿,以此為基礎(chǔ),加入各種延伸出的文字資料,形成24集、每集23分鐘的系列節(jié)目解說詞。這是做起來很不容易的工作。
    其次,是大量當(dāng)事人的采訪。系列節(jié)目中,共計(jì)271段不同階層人士的采訪,涵蓋了參加抗戰(zhàn)的國(guó)共雙方和民主人士、海外抗戰(zhàn)人士的后代、侵華日軍老兵等,甚至有張學(xué)良、宋美齡等人在當(dāng)年的原始錄音或回憶采訪。這都是很不容易收集到的資料。這些資料來自于大量的平時(shí)積累和搜集各種相關(guān)的資料片、老電影、紀(jì)錄片,絕非一蹴而就。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十三
    在工作中學(xué)習(xí),在工作中成長(zhǎng),比任何進(jìn)修更難,但更有收獲。
    在節(jié)目上我想達(dá)到的目的是,等到數(shù)年之后再拿出這些系列節(jié)目進(jìn)行播出,仍然能得到認(rèn)可和贊賞。
    在一年來的工作中,我付出了很多,也收獲了很多。除了接受和主動(dòng)完成各種本職、非本職工作任務(wù)之外,我也在努力提高自己各方面的綜合素質(zhì),經(jīng)常練筆寫新聞評(píng)論、增加本行業(yè)內(nèi)的文稿閱讀量、勤于分析著名的新聞報(bào)道案例與敘事手法,工作總結(jié)《播音主持工作總結(jié)》。另外,今年我通過了編輯中級(jí)職稱的各項(xiàng)考試。通過不斷的積累、修改,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的不斷指正,塵封xx節(jié)目全年來獲得了一定程度的好評(píng),先后在本臺(tái)各頻道和外臺(tái)的xx臺(tái)、xx臺(tái)、xx臺(tái)等處進(jìn)行播出,也得到了全年各次的周評(píng)、月評(píng)、季評(píng)的好名次。
    一年來,忙忙碌碌,起早貪黑,工作很辛苦,但是在xx臺(tái)這個(gè)大集體中,也得到了很多溫暖和快樂,這是和以x總為軸心的管理團(tuán)隊(duì)為大家創(chuàng)造的“累,并傻樂著”的良好氣氛分不開的。即將到來的2011年中,我將把有限的時(shí)間和精力更有效率的投入到無限的為淫民服務(wù)之中去,爭(zhēng)取彌補(bǔ)今年以來的各種不足和遺憾,為部門、為領(lǐng)袖、為同事、更為自己多做貢獻(xiàn)。
    塵封的歷史還有很多,以后的故事會(huì)更精彩。更多精彩系列節(jié)目,且聽我一一道來。(著名壞人帥三少)。
    播音主持實(shí)踐總結(jié)篇十四
    三是內(nèi)容,四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡(jiǎn)單,仔細(xì)研究才知道,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識(shí)的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)播音主持的相關(guān)知識(shí)和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好,我想針對(duì)自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),并且對(duì)怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外,我認(rèn)為對(duì)于播音主持知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是實(shí)踐方面是非常重要的,所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。
    在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母:z、c、s與zh、ch、sh混淆,尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開,特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對(duì),開口度不夠;許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。
    在和這些困難作斗爭(zhēng)的過程中我體會(huì)到,要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視,肯下苦功夫,這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律,總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對(duì)比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
    為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向,提高學(xué)習(xí)的興趣,我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”,就需要在平時(shí)的對(duì)話過程中有意識(shí)地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了,我對(duì)他說:“容易是容易,你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話,是不是感覺有點(diǎn)像繞口令,沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠(chéng)的溫馨提醒的感覺呢?反之,全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來,而且說話還省力。說到親切感,我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解,由于播音員、主持人的特殊身份,聽眾對(duì)他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切,自如,優(yōu)美,動(dòng)聽,感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲,和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲,但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲,它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范,提煉和升華,卻又不失生活化、口語化的親切感,這就是播音主持的藝術(shù)性所在。
    課堂上講到,評(píng)判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)正確,抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,發(fā)音圓潤(rùn),飽滿有力,音質(zhì)優(yōu)美,富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),遣詞造句生動(dòng)巧妙,富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì),音調(diào)等,重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解,我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡(jiǎn)單。作為一名稱職的播音員主持人,他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):
    第四,對(duì)于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作,還要有奉獻(xiàn)精神,熱心公益活動(dòng)。
    為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展,我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先,增加知識(shí)儲(chǔ)備。在已經(jīng)來臨的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢(shì),貧乏的知識(shí)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識(shí)存量迅速積累,以便能與迅速擴(kuò)張的知識(shí)量相適應(yīng)。其次,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,隨著知識(shí)社會(huì)化和社會(huì)知識(shí)化程度的日益提高,上述趨勢(shì)將越來越明顯。對(duì)每一個(gè)播音主持來說,科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等,都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐??萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上,必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此,具有合理、完整的信息知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對(duì)每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后,素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識(shí),還需要臨場(chǎng)發(fā)揮、現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對(duì)主持人的苛刻要求,也不是不可企及的目標(biāo),也可以這么說,只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、占有一席之地。
    說了這么多理論的東西,我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上,我們有很多很多的練習(xí)。對(duì)于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”,我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對(duì)語調(diào),我們又對(duì)抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣,又深刻地認(rèn)識(shí)到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤,但學(xué)好播音主持對(duì)于我們?nèi)粘I顏碚f,具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求,就是要求以小組為單位,每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是,我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對(duì)于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè),我深有感觸。
    首先,也是很關(guān)鍵的,就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人,每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是,這在一定程度上難以確定主題,而且每段話的題材又不統(tǒng)一,所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后,又以難度大,不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因,把它排除掉。后來呢,有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”,一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終,我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。
    既然選好了,那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后,我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí),終于讓我感到播音主持的不易,總之,在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié),在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作,鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐,然后解決。在拍攝過程中,我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對(duì)我們的“舉動(dòng)”感興趣,有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭,弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對(duì)我們感興趣,是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品,那些五彩繽紛的“花”,吸引了天真可愛的孩子,這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!
    總而言之,經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí),我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力,并運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去改變自己的不足,讓自己說的話吸引人一些。