公共安全事關(guān)人民幸福和社會穩(wěn)定,我們需要加強安全管理??偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,給出具體的例子和分析。可以從這些總結(jié)范文中學習到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達方式。
風箏節(jié)活動策劃篇一
活動目的:。
1廣交朋友,提高交際能力。
2豐富大學生的課余生活.
3提高同學們的'團隊精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計學院宣傳部在大院的活力形象。
活動內(nèi)容:。
根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。
2也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。
活動對象:
全體在校大學生。
比賽項目:
1夠級。
2?;省?BR> 比賽規(guī)則:
1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3〉。
具體內(nèi)容:
夠級:
1參賽夠級的同學,以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。
2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區(qū)的比賽。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
風箏節(jié)活動策劃篇二
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
尊敬的家長:
你們好!
我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。
本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。
活動的.具體安排及注意事項如下:
8:30——8:40在朝陽公園北門集中。
8:40——8:50提出制作風箏的要求。
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風箏。
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。
9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。
親子放風箏活動方案,春天是一個出游的好時機,不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進行一場有趣的親子活動,放風箏是一個很適合春天玩的游戲,正適合親子出游時作為一個和孩子互動的小活動。
風箏節(jié)活動策劃篇三
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的.興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:
負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。
實踐部:
負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:
負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:
負責活動的前期宣傳。
劇社:
組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:
負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:
負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:
在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
一等獎獎品:4gu盤。
二等獎獎品:充電臺燈。
三等獎獎品:電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本。
由于是全校性活動,問題。
必須特別注意安全。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
風箏節(jié)活動策劃篇四
一、活動前言:
通過本次“魅力風箏,放飛夢想”這個主題活動,為同學們提供一個放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運用到我們大學的學習和生活中。通過放飛風箏,豐富大學生的生活,提高同學們的動手能力和協(xié)作能力的同時,更能夠開闊胸襟、尋得歡樂,體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個目標,飛翔的風箏代表著同學們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻啊?BR> 二、活動主題:
魅力風箏,放飛夢想。
三、活動對象:
在校學生。
四、活動時間及地點:
3月16日下午2點30;東校區(qū)老操場及逸夫圖書館南側(cè)空地(東校移動營業(yè)廳東側(cè))。
五、主辦單位:
心理健康教育與咨詢中心。
六、承辦單位:
數(shù)學科學學院心理健康協(xié)會、校心理發(fā)展部。
七、活動流程:
第一部分:各學院代表簽到。
(1)主辦方提前準備簽到點,有專人負責對各學院同學的接待工作。
(2)每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏(鼓勵原創(chuàng)),簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
(3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始。
第一環(huán)節(jié)。
(1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
(2)一段街舞做為開場舞,然后節(jié)目依次上場。中間穿插互動環(huán)節(jié),有請觀眾上場(五人一組)進行關(guān)于風箏的知識競答,回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
(3)節(jié)目期間,主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實現(xiàn)的`愿望或者對未來的暢想。選出一個大個風箏,最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環(huán)節(jié)。
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)。
各學院代表到簽到處領(lǐng)取自己學院的風箏,在主持人講解風箏放飛技巧后,組織同學們一塊把風箏放飛,另有專人負責對同學們的現(xiàn)場指導。
第三部分:活動結(jié)尾。
由主辦方對此次活動進行總結(jié)并致感謝語,宣布本次活動結(jié)束。工作人員進行現(xiàn)場清理。
八、活動預(yù)算:
(略)。
風箏節(jié)活動策劃篇五
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏制作大賽,增進同學們的感情,風箏制作大賽活動實施方案。
二·活動意義:
1·相互協(xié)作與交流,增進同學們之間的`感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設(shè)。
三·活動時間與地點。
時間:xx-3-5。
地點:2號教學樓501、502、503教室。
四·活動準備。
1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規(guī)劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設(shè)上限100組。
3·3.05日之前一周內(nèi),協(xié)會內(nèi)部人員學習制作風箏,以便指導參賽人員。
4·3.01—02日,財務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五·活動開展。
1·參加人員在活動地點集合。
2·發(fā)放材料和制作指南,給3小時的制作時間。
3·完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六·活動預(yù)算。
硫酸紙(200)木條或紙簽(50)繩子(10)。
膠帶(40)固體酒精(30)·橫幅(40)。
七·注意事項。
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹木;不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化,可令擇適合之日。
風箏節(jié)活動策劃篇六
一、活動目的和意義:
舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動,既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項目上新增亮點,豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。
同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會,展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。
二、活動內(nèi)容:
1、活動時間:xx年4月24號(待定)。
2、活動地點:蓮花山(待定)。
4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部。
三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導。
暨南大學深圳旅游學院院領(lǐng)導。
暨南大學本部部分師生。
暨南大學珠海校區(qū)部分師生。
深圳八大高校代表。
大運會組委會。
深圳市風箏協(xié)會。
深圳孤兒院。
深圳相關(guān)媒體(深圳僑報、南方都市報、晶報、深圳電視臺第一現(xiàn)場欄目、奧一網(wǎng))。
四、活動亮點。
1、播撒愛心,關(guān)愛兒童。這是本屆風箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點,從邀請孤兒參與風箏制作及放飛,到風箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動的社會意義,增加了本品牌活動的社會注意力與影響力,為下次舉辦活動奠定了群眾基礎(chǔ)。
2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關(guān)的報道,增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導,創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項,如:風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動形式:
本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導,讓同學們參與特色風箏表演。
六、宣傳工作:
(一)前期宣傳。
1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。
a)手繪海報:
正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛。
報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項。
b)噴繪海報:
2、多媒體宣傳:
a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
i.q群宣傳:專人負責qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個qq群,宣傳時間宜選定統(tǒng)一時間、晚上10點左右為最佳,每天每群只一次,即達到宣傳的廣而告之效果,又不會使同學們反感。
ii.網(wǎng)站宣傳:bbs、學生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b)廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學們的參與熱情。
c)問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。
(二)后期宣傳:
1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀念價值。
2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。
3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品。
5、多媒體宣傳:
a)將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學院及學生會官方網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上,
b)將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
d)將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺。
七、活動流程:
(一)涂鴉暢翔類。
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神,表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏,但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的.鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)。
4、風箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等?;悠陂g留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學習等,這才真正達到活動的目的之一---傳遞愛。5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
(二)風箏義賣。
1、風箏制作比賽結(jié)束后,以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風箏處理方案,請參考點3)。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風箏上題字繪畫,提高風箏的藝術(shù)價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。
3、義賣所剩的風箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
(三)六角風箏放飛比賽。
1、參考國際風箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學生“小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學,讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。
(四)風箏特技表演類。
藍天是最好的畫廊,邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。
(五)攝影類。
1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。
2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學院同學參與投票,評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
(六)游戲類:風箏謎團。
1、每6-8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲)。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關(guān)風箏與大運會,如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。
4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關(guān)地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
八、活動項目時間流程安排。
概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風箏義賣。
1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時長為70分鐘。活動由20個小組,每組5-6人組成。
2、9:40~10:00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票。總時長為20分鐘。
3、10:00~10:20由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。
4、10:20~10:50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。
5、10:50~11:50收集風箏,進行義賣。
(二)第二部分:六角風箏放飛比賽與風箏特技表演。
1、8:30~9:30六角風箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9:30~10:10風箏特色表演,時長為40分鐘。
3、10:10~10:20進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。
(三)第三部分:游戲類。
1、8:30~9:30進行風箏謎團游戲。
2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎。
(四)第四部分:攝影類。
攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
九、經(jīng)費運算:
1、涂鴉暢翔類費用:
風度翩翩獎:100元×2人=200元。
風馳電掣獎:100元。
最佳詮釋主題獎:100元。
最佳惡搞獎:100元。
作品素材:200元。
醫(yī)療:500元。
車費:200元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:2300元。
2、風箏義賣類費用:
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:400元。
3、六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用:作品素材:200元。
車費:200元。
醫(yī)療:500元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:1800元。
4、攝影類費用:
最具特色風箏獎:150元。
最豐富表情獎:100元。
最“雷”動作獎:100元。
最感動瞬間獎:100元。
最無厘頭瞬間獎:100元。
拍攝用品費用:500元。
醫(yī)療:500元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:2450元。
5、游戲類費用:
一等獎:200元。
二等獎:150元。
三等獎:100元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:850元。
總共經(jīng)費:7800元。
附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:
1、風度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風箏,票數(shù)居前兩名獲勝。
2、風馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝。
3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采。
4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預(yù)報)。
附錄二:六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則。
1、參賽風箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)。
2、每隊領(lǐng)隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導。
3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。
暨南大學深圳旅游學院。
學生會公關(guān)部。
xx年3月31日。
風箏節(jié)活動策劃篇七
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在放風箏,玩游戲的同時,也放飛心情。
4月7日(周六),如遇雨天順延。
高威198公園(早上9:30在公園門口集合)。
(2)為了環(huán)保的目的,主張拼車??梢宰栽钙窜?,如果需要家委會協(xié)調(diào),請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風箏比賽,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊,4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個組先走到終點哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機,將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。
4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。
風箏節(jié)活動策劃篇八
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
放飛愛心、放飛祝福。
:xx年3月31日---4月1日
:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。
通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡(luò)部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關(guān)于“fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負責在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
(2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復?。?0元
顏料3盒:36元 風箏80個:200元
總計:372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個:250元 海報2張:4元
資料打?。?20元 照片: 50元
總計:324元
經(jīng)費總計:696元
1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?BR> xx理工大學愛心社
xx年1月21日
風箏節(jié)活動策劃篇九
下午1:30—5:30。
xx樓前廣場。
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內(nèi)容:空中整體印象。
時間:5月14日上午10:00開始。
地點:xx學院籃球場。
事項:報名制作項目的隊伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風箏,在規(guī)定場地內(nèi)可自行制作風箏。遇到制作困難時,現(xiàn)場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示,隨后發(fā)放給該隊,作為一項參與獎品。
說明:半成品風箏制作需要上色及剪裁,請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄:
時間:5月14日下午1:30開始。
地點:xx學院籃球場。
事項:參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名,凡三次點名不到者,按棄權(quán)論。每隊由隊長點清隊員,在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù),須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開始,賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動,也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽:(評分標準)。
a.起飛:30分。
起飛時,風箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時間:
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后,每30s得2分,加至50分時滿分封頂,不再計時。
完成起飛已開始計留空時間,并已超過5分鐘的風箏若再次落地,則扣落地分:每次3分。
c.標長:
留空時間達到5分鐘后即可標長,每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線,完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長,排出此項的名次給分,滿分20分。
d.空中整體印象:
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程,并根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間:
根據(jù)現(xiàn)場時間安排,會在比賽結(jié)束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣,但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
1.犯規(guī)及懲罰措施:
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
b.故意沖撞,阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤,并未從中獲得利益者,不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者,將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調(diào)度,擾亂現(xiàn)場秩序者,將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定:
每組預(yù)定放飛時間不超過20分鐘,開始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調(diào)動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
3.說明:
a.由于風箏比賽屬戶外活動,如若因天氣影響而活動需要改期,我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息,恕不另行通知。請各隊關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報名參加制作風箏的.隊伍由隊長到檢錄處領(lǐng)取半成品風箏,每隊制作完的風箏歸本隊,但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示,若放飛效果良好將會有紀念品,以資鼓勵。
風箏節(jié)活動策劃篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
、
20xx年4月4日—5日
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。
實踐部:負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:負責活動的前期宣傳。
劇社:組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
算
一等獎獎品:4g u盤
二等獎獎品:充電臺燈
三等獎獎品:電子鬧鐘
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
風箏節(jié)活動策劃篇十一
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:
負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的`細節(jié)討論會議。
實踐部:
負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:
負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:
負責活動的前期宣傳。
劇社:
組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:
負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:
負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:
在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
一等獎獎品:4gu盤。
二等獎獎品:充電臺燈。
三等獎獎品:電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本。
由于是全校性活動,問題。
必須特別注意安全。
風箏節(jié)活動策劃篇十二
尋
寶
活
動
策
劃
經(jīng)濟學院記者團。
20xx年11月3日。
濟南大學經(jīng)濟學院校園尋寶策劃。
一、活動總則。
活動名稱:
濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽。
活動目的:
校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。
主辦:經(jīng)濟學院記者團。
活動時間:待定。
活動地點:濟南大學西校區(qū)內(nèi)。
活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,自律會,青年志愿者協(xié)會,藝術(shù)團,心理協(xié)會,團總支,記者團等學生組織。
參與方式:
本次活動以小組為單位,每組六人,至少有女生兩人。為加強交流,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、準備工作:
校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,具有相當好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,優(yōu)惠券,會員卡,棒棒糖,等相關(guān)小獎品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品。
聯(lián)系各班班長和組織負責人,并召開一次簡單說明會。
三、活動簡介:
簡介:本次活動以新西門為起點,以升華廣場為終點,起點和終點之間設(shè)若干條路線,每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。
活動流程:
的用時,最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”,尋寶小隊注意收集,最后到達終點后會根據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎品。由于參賽隊較多,比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā),最后以時間計算比賽成績。
游戲類型:(此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍,然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,兩。
人尋找,留下4人答題,每答對兩道題,關(guān)卡負責人可以給縮小尋寶范圍,直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干,箱子兩個。尋寶小隊出兩人,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干,牙簽若干。關(guān)卡負責人規(guī)劃好起點和終點,終點放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進根可完成要求,丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響,比賽當天關(guān)卡負責人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。
另一地點,不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送可完成要求,運送有獎勵。
6.頂針傳遞。
給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環(huán)都傳遞完,則游戲過。
7.回答問題,回答出關(guān)卡提出的10個問題,正確率達到60%可完成要求。
8.猜謎語,猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典,告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行,然后尋寶小隊自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂,就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊。
10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。
11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比。
如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān)。
12.聞”歌“起舞。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定。
要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、”春“字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān),也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式:
1.跳繩30個不間斷。
2.踢毽子20個不間斷。
3.排球顛球10個不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果,在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號。然后接受放糖,芥末,或者鹽的果凍吃掉。
6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。
四、尋寶點及路線設(shè)置:
路線:
1.黃土高坡,至善亭,八食堂,綠泉廣場,一食堂,齊園。
2.三食堂,十教,濟大超市,二教,九食堂,八食堂。
3.青春廣場,黃土高坡,濟大超市,二教,九食,八食堂。
4.八食堂,齊園,黃土高坡,一食堂,二教,青春廣場。
5.綠泉廣場,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。
6.濟大超市,九食堂,三食堂,綠泉廣場,十教,齊園。
7.第一食堂,至善亭,二教,青春廣場,濟大超市,十教。
8.九食堂,綠泉廣場,三食堂,黃土高坡,至善亭,齊園。
路線確定好后,各個點的負責人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作,每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字,注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定:
關(guān)卡關(guān)卡名字負責人設(shè)卡成員。
三食堂記者部。
八食堂記者部。
一食堂記者部。
九食堂編輯部。
二教編輯部。
十教秘書處。
濟大超市秘書處。
至善亭外聯(lián)部。
齊園外聯(lián)部。
綠泉廣場策劃部。
青春廣場策劃部。
黃土高坡主席團。
起點終點主席團。
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計。另外,每個關(guān)卡需準備一個相機,記錄精彩瞬間。
(西門工作人員,在所有小組出發(fā)后,到升華廣場準備接待和頒獎事宜)。
三種尋寶模式。
注意,尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系,尋寶時間算在總時間之內(nèi)。
1.濟南大學小樹林,一樹林內(nèi)不定點位置放置卡片若干,尋寶小隊經(jīng)過可以收集,最后將。
根據(jù)尋找卡片多少確定獎品。
2.濟大各主干道,周圍各處系上黃紅絲帶,尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。
3.通關(guān)時得到的關(guān)卡負責人的肯定,可以得到卡片和絲帶獎勵。
物品準備:個關(guān)卡負責人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代,秘書處盡快統(tǒng)計)。
除各關(guān)卡需要準備的,還需準備:紅黃絲帶200條,尋寶卡片50張,尋寶記錄20張(硬質(zhì)卡片)。
部門安排:
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外,各部門在活動準備中還需完成以下分工:
秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,簽到表包含在內(nèi)),并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預(yù)算,完善策劃案。
負責與參賽尋寶小隊聯(lián)系,統(tǒng)計比賽小隊名稱,和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點。
編輯部,策劃部負責采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部,外聯(lián)部負責在比賽當天8:30之前,將絲帶,卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)。
比賽當天流程:
1、上午8:30工作人員西門前集合,開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽,六條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲,需做到周詳仔細。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12:00比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計比賽成績。
7、12:15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況。
五、獎品設(shè)置:
六、經(jīng)費預(yù)算:
附件1:各關(guān)卡游戲,獎懲措施及物品準備。
關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準備。
風箏節(jié)活動策劃篇十三
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風箏包幼兒人手一個。
2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。
1、親子繪畫風箏;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動;
5、活動結(jié)束,拍照留念。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
風箏節(jié)活動策劃篇一
活動目的:。
1廣交朋友,提高交際能力。
2豐富大學生的課余生活.
3提高同學們的'團隊精神,提高社交能力.
4提高設(shè)計學院宣傳部在大院的活力形象。
活動內(nèi)容:。
根據(jù)qq游戲中的“夠級”,“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽,進行組隊組的比賽。
2也可以自己個人參加比賽,進行個人比賽。
活動對象:
全體在校大學生。
比賽項目:
1夠級。
2?;省?BR> 比賽規(guī)則:
1參加?;蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽,二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的為準則,不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大,最后出3〉。
具體內(nèi)容:
夠級:
1參賽夠級的同學,以3人組參賽,可以自己組隊,也可一個人參賽,活動方進行分配。
2比賽共進行3場,輸方必須向贏方“進貢”,3場比賽結(jié)束后,根據(jù)三局兩勝制,贏方晉級,進行夠級區(qū)的比賽。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
風箏節(jié)活動策劃篇二
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
尊敬的家長:
你們好!
我們班定于5月12日(周六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。
本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。
活動的.具體安排及注意事項如下:
8:30——8:40在朝陽公園北門集中。
8:40——8:50提出制作風箏的要求。
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風箏。
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。
9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。
親子放風箏活動方案,春天是一個出游的好時機,不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進行一場有趣的親子活動,放風箏是一個很適合春天玩的游戲,正適合親子出游時作為一個和孩子互動的小活動。
風箏節(jié)活動策劃篇三
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的.興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:
負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。
實踐部:
負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:
負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:
負責活動的前期宣傳。
劇社:
組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:
負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:
負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:
在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
一等獎獎品:4gu盤。
二等獎獎品:充電臺燈。
三等獎獎品:電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本。
由于是全校性活動,問題。
必須特別注意安全。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
風箏節(jié)活動策劃篇四
一、活動前言:
通過本次“魅力風箏,放飛夢想”這個主題活動,為同學們提供一個放飛青春的平臺,找回激情,把這種快樂與激情運用到我們大學的學習和生活中。通過放飛風箏,豐富大學生的生活,提高同學們的動手能力和協(xié)作能力的同時,更能夠開闊胸襟、尋得歡樂,體驗同學間更濃的情意。同學們還可以在風箏上寫上自己的夢想,為自己樹立一個目標,飛翔的風箏代表著同學們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻啊?BR> 二、活動主題:
魅力風箏,放飛夢想。
三、活動對象:
在校學生。
四、活動時間及地點:
3月16日下午2點30;東校區(qū)老操場及逸夫圖書館南側(cè)空地(東校移動營業(yè)廳東側(cè))。
五、主辦單位:
心理健康教育與咨詢中心。
六、承辦單位:
數(shù)學科學學院心理健康協(xié)會、校心理發(fā)展部。
七、活動流程:
第一部分:各學院代表簽到。
(1)主辦方提前準備簽到點,有專人負責對各學院同學的接待工作。
(2)每個學院的代表自帶一個有著自己學院風格的風箏(鼓勵原創(chuàng)),簽到時把風箏放到簽到處由專人看管。
(3)因有文藝演出,請各院代表自帶馬扎。
第二部分:活動開始。
第一環(huán)節(jié)。
(1)主持人宣布陽光心理文化廣場活動正式開始。
(2)一段街舞做為開場舞,然后節(jié)目依次上場。中間穿插互動環(huán)節(jié),有請觀眾上場(五人一組)進行關(guān)于風箏的知識競答,回答出最多數(shù)量者送精美禮品一份。
(3)節(jié)目期間,主辦方工作人員分發(fā)彩色便利貼給臺下的觀眾,讓他們寫下自己希望實現(xiàn)的`愿望或者對未來的暢想。選出一個大個風箏,最后由工作人員把便利貼粘到風箏上。
第二環(huán)節(jié)。
“愿望秀”。由主持人隨機選取幾張寫有愿望的便利貼,并請主人上場跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三環(huán)節(jié)。
各學院代表到簽到處領(lǐng)取自己學院的風箏,在主持人講解風箏放飛技巧后,組織同學們一塊把風箏放飛,另有專人負責對同學們的現(xiàn)場指導。
第三部分:活動結(jié)尾。
由主辦方對此次活動進行總結(jié)并致感謝語,宣布本次活動結(jié)束。工作人員進行現(xiàn)場清理。
八、活動預(yù)算:
(略)。
風箏節(jié)活動策劃篇五
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏制作大賽,增進同學們的感情,風箏制作大賽活動實施方案。
二·活動意義:
1·相互協(xié)作與交流,增進同學們之間的`感情,使大家享受課余生活的樂趣。
2·通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設(shè)。
三·活動時間與地點。
時間:xx-3-5。
地點:2號教學樓501、502、503教室。
四·活動準備。
1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規(guī)劃方案《風箏制作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設(shè)上限100組。
3·3.05日之前一周內(nèi),協(xié)會內(nèi)部人員學習制作風箏,以便指導參賽人員。
4·3.01—02日,財務(wù)部應(yīng)買100份材料。
五·活動開展。
1·參加人員在活動地點集合。
2·發(fā)放材料和制作指南,給3小時的制作時間。
3·完畢后,自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六·活動預(yù)算。
硫酸紙(200)木條或紙簽(50)繩子(10)。
膠帶(40)固體酒精(30)·橫幅(40)。
七·注意事項。
1·活動僅提供普通風箏制作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹木;不得污染環(huán)境。
4·若天氣變化,可令擇適合之日。
風箏節(jié)活動策劃篇六
一、活動目的和意義:
舉辦“放風箏”這種春意盎然的民間活動,既是學習和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機會,又是享受大自然,鍛煉身體的好時光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗,第四屆風箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項目上新增亮點,豐富活動意義。放風箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團隊合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動將“春暖人間”這四個字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個活動的進行。我們將以此次活動為契機,邀請孤兒院兒童參與。在增添活動公益性的同時,呼吁社會群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個暖春,不單單屬于我們大學生,也屬于那個需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。
同時,本次活動舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學生運動會,展現(xiàn)深旅學生的青春風采。我們將融入“大運會”這個元素,激活本次活動的氣氛。
二、活動內(nèi)容:
1、活動時間:xx年4月24號(待定)。
2、活動地點:蓮花山(待定)。
4、活動策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部。
三、到場嘉賓及外校領(lǐng)導。
暨南大學深圳旅游學院院領(lǐng)導。
暨南大學本部部分師生。
暨南大學珠海校區(qū)部分師生。
深圳八大高校代表。
大運會組委會。
深圳市風箏協(xié)會。
深圳孤兒院。
深圳相關(guān)媒體(深圳僑報、南方都市報、晶報、深圳電視臺第一現(xiàn)場欄目、奧一網(wǎng))。
四、活動亮點。
1、播撒愛心,關(guān)愛兒童。這是本屆風箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點,從邀請孤兒參與風箏制作及放飛,到風箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動的社會意義,增加了本品牌活動的社會注意力與影響力,為下次舉辦活動奠定了群眾基礎(chǔ)。
2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運激情。風箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運會元素。
3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學院廣大攝影愛好者提供了一個展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動內(nèi)容與形式。
4、本次活動還會像往屆一樣邀請深圳媒體進行相關(guān)的報道,增加本品牌活動與學校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動在本院進行大規(guī)模的報名參加以及邀請院外嘉賓領(lǐng)導,創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎項設(shè)置:活動的每一版塊都設(shè)置了全新的獎項,如:風度翩翩獎、風馳電掣獎、最佳惡搞獎等。
五、活動形式:
本次活動主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類、風箏義賣、風箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個活動板塊主要由暨南大學各校區(qū)的同學參加,有興趣的企業(yè)或個人也可報名參加活動。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個小組參加活動。本次風箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風箏協(xié)會成員將對同學們進行現(xiàn)場指導,讓同學們參與特色風箏表演。
六、宣傳工作:
(一)前期宣傳。
1、海報宣傳:分為手繪海報和噴繪海報兩部分,具體應(yīng)視活動具體情況而定。
a)手繪海報:
正式海報一張,標題大字、醒目,簡要介紹本次活動的主要內(nèi)容,鼓動氣氛。
報名海報一張,宣傳報名細則、獎品與注意事項。
b)噴繪海報:
2、多媒體宣傳:
a)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
i.q群宣傳:專人負責qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個qq群,宣傳時間宜選定統(tǒng)一時間、晚上10點左右為最佳,每天每群只一次,即達到宣傳的廣而告之效果,又不會使同學們反感。
ii.網(wǎng)站宣傳:bbs、學生會網(wǎng)站發(fā)布活動電子書和活動宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b)廣播宣傳:介紹活動流程,播報宣傳稿,鼓舞同學們的參與熱情。
c)問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學們對活動的意見,并作分析報告,對活動及時進行合理的修改。
(二)后期宣傳:
1、海報宣傳:選用一張大幅噴繪海報,記錄活動精彩瞬間,描述活動意義,具有紀念價值。
2、視頻宣傳:將活動中所拍攝的視頻傳到土豆上進行宣傳,擴大影響力。
3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品。
5、多媒體宣傳:
a)將關(guān)于此次活動的通訊稿放在學院及學生會官方網(wǎng)站和本部學生會的網(wǎng)站上,
b)將通訊稿發(fā)表在院報院刊上。
d)將此次活動拍攝的dv放在學院的網(wǎng)站上和電視臺。
七、活動流程:
(一)涂鴉暢翔類。
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個項目,讓同學們體驗從風箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當天到場孤兒人數(shù)靈活變動)。整個制作過程由學院同學與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會合作,活動前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作,時間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風箏的主題為“大運會”,借此表現(xiàn)出大學生激情蓬勃的精神,表達對深圳xx年世界大學生夏季運動會的美好心愿。參賽者也可以制作其他風格的風箏,但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的.鮮明性,也有助于制定評選標準。(評選獎項與標準見“附錄一”)。
4、風箏制作沒有大小、顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團體制作大型風箏,或者個人制作,利用廢舊物品裝飾風箏(如將報紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等?;悠陂g留下聯(lián)系方式,活動后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動后的收獲與體會、關(guān)心他們的日常生活與學習等,這才真正達到活動的目的之一---傳遞愛。5、比賽評委團由當日5名游客、5名非參賽學生、到場嘉賓及風箏協(xié)會成員組成。每組有1-2分鐘拉票時間(20組參賽隊伍拉票時間合計約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,對其進行小禮品或紀念品的獎勵。
(二)風箏義賣。
1、風箏制作比賽結(jié)束后,以學校名義發(fā)起風箏義賣活動。游客、學生及到場嘉賓均可參與義賣活動(義賣后剩余風箏處理方案,請參考點3)。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風箏上題字繪畫,提高風箏的藝術(shù)價值,有利于進行義賣活動,籌得更多善款。
3、義賣所剩的風箏,部分贈與孤兒院兒童及當場嘉賓留作紀念,其余由學院學生帶回進行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時,也鍛煉了同學們的銷售能力。(買家有可能會懷疑義賣的真實性,同學可以利用活動當天的照片錄像等進一步證明,從而提高風箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會福利機構(gòu)。
(三)六角風箏放飛比賽。
1、參考國際風箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學生“小組六角風箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風箏協(xié)會成員進行現(xiàn)場教學,讓同學們學習特色六角風箏的放飛方法。
(四)風箏特技表演類。
藍天是最好的畫廊,邀請風箏協(xié)會成員表演各種難度動作,展示風箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風箏表演、大型軟體風箏表演、花式芭蕾風箏表演等。表演時間為40分鐘。
(五)攝影類。
1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動作等。
2、活動結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學院同學參與投票,評選最具特色風箏、最豐富表情、最“雷人”動作、最感動的瞬間、最無厘頭瞬間等獎項。
3、利用照片制作電子書、flash動畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀念品送給邀請的嘉賓朋友。
(六)游戲類:風箏謎團。
1、每6-8人組一隊,報名人數(shù)控制在60人左右(建議報名參加了風箏制作的同學不再參加此游戲)。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團,解答正確后得到第二張地圖和謎團,繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。
3、謎團內(nèi)容均有關(guān)風箏與大運會,如風箏謎語、大運會知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。
4、最短時間內(nèi)解開謎團,到達相關(guān)地點找到寶物的隊伍獲得豐厚獎品。
八、活動項目時間流程安排。
概況:活動的六個大版塊分為四個部分同時進行。
(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風箏義賣。
1、8:30~9:40涂鴉類比賽,時長為70分鐘。活動由20個小組,每組5-6人組成。
2、9:40~10:00涂鴉類選手每個小組有一分鐘的時間為自己的作品進行投票。總時長為20分鐘。
3、10:00~10:20由評委為參賽選手進行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎。
4、10:20~10:50評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風箏放飛所用時間最短的前三組選手,進行頒獎。
5、10:50~11:50收集風箏,進行義賣。
(二)第二部分:六角風箏放飛比賽與風箏特技表演。
1、8:30~9:30六角風箏放飛比賽,時長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進行獎勵。
2、9:30~10:10風箏特色表演,時長為40分鐘。
3、10:10~10:20進行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風箏。
(三)第三部分:游戲類。
1、8:30~9:30進行風箏謎團游戲。
2、9:30~9:40為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊伍頒獎。
(四)第四部分:攝影類。
攝影類比賽無時間限制,參賽選手可以在活動任何時間,活動場地范圍內(nèi)進行拍攝。
九、經(jīng)費運算:
1、涂鴉暢翔類費用:
風度翩翩獎:100元×2人=200元。
風馳電掣獎:100元。
最佳詮釋主題獎:100元。
最佳惡搞獎:100元。
作品素材:200元。
醫(yī)療:500元。
車費:200元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:2300元。
2、風箏義賣類費用:
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:400元。
3、六角風箏放飛比賽及風箏特技表演類費用:作品素材:200元。
車費:200元。
醫(yī)療:500元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:1800元。
4、攝影類費用:
最具特色風箏獎:150元。
最豐富表情獎:100元。
最“雷”動作獎:100元。
最感動瞬間獎:100元。
最無厘頭瞬間獎:100元。
拍攝用品費用:500元。
醫(yī)療:500元。
用水:500元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:2450元。
5、游戲類費用:
一等獎:200元。
二等獎:150元。
三等獎:100元。
場地維護:200元。
場地布置:200元。
總共費用:850元。
總共經(jīng)費:7800元。
附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標準與獎項:
1、風度翩翩獎(兩個):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風箏,票數(shù)居前兩名獲勝。
2、風馳電掣獎(一個):小組在最短時間內(nèi)完成一個風箏,符合比賽各項規(guī)則,獲勝。
3、最佳詮釋主題獎(一個):最貼近大運主題,并且體現(xiàn)當代大學生的青春風采。
4、最佳惡搞獎(一個):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當今大學生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎在前期宣傳時不必提前預(yù)報)。
附錄二:六角風箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則。
1、參賽風箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風箏藝術(shù)協(xié)會人員提供)。
2、每隊領(lǐng)隊1人(為男性),運動員3人(男女不限)。每組有一個風箏藝術(shù)協(xié)會人員進行指導。
3、選手在放風箏時將對方風箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風箏以在空中停留時間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進行獎勵。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)(50分鐘)風箏還在場翱翔,則都為獲勝隊伍,比賽結(jié)束。
暨南大學深圳旅游學院。
學生會公關(guān)部。
xx年3月31日。
風箏節(jié)活動策劃篇七
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在放風箏,玩游戲的同時,也放飛心情。
4月7日(周六),如遇雨天順延。
高威198公園(早上9:30在公園門口集合)。
(2)為了環(huán)保的目的,主張拼車??梢宰栽钙窜?,如果需要家委會協(xié)調(diào),請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風箏比賽,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
2、坦克裝甲部隊,4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個組先走到終點哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。
3、情景隨機,將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。
4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動費用是給孩子買禮物的費用。
2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。
風箏節(jié)活動策劃篇八
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
放飛愛心、放飛祝福。
:xx年3月31日---4月1日
:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。
通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務(wù)部完成活動的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡(luò)部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基矗制作好的風箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關(guān)于“fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負責在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
(2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復?。?0元
顏料3盒:36元 風箏80個:200元
總計:372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個:250元 海報2張:4元
資料打?。?20元 照片: 50元
總計:324元
經(jīng)費總計:696元
1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?BR> xx理工大學愛心社
xx年1月21日
風箏節(jié)活動策劃篇九
下午1:30—5:30。
xx樓前廣場。
分為起飛、留空時間和標長三項。
附加內(nèi)容:空中整體印象。
時間:5月14日上午10:00開始。
地點:xx學院籃球場。
事項:報名制作項目的隊伍將在檢錄處領(lǐng)到半成品風箏,在規(guī)定場地內(nèi)可自行制作風箏。遇到制作困難時,現(xiàn)場有負責人指導。制作完成的風箏將在下午比賽前統(tǒng)一進行展示,隨后發(fā)放給該隊,作為一項參與獎品。
說明:半成品風箏制作需要上色及剪裁,請參與的各隊自行準備所需顏料、畫筆和剪刀。
2.賽前點錄:
時間:5月14日下午1:30開始。
地點:xx學院籃球場。
事項:參加比賽隊必須按要求提前15分鐘到檢錄處點名,凡三次點名不到者,按棄權(quán)論。每隊由隊長點清隊員,在檢錄處確認隊員人數(shù)及名單。隊員一經(jīng)確認不得中途更改每隊限報四人。如若增減人數(shù),須在檢錄時申請、聲明。賽前15分鐘預(yù)告比賽即將開始,賽區(qū)內(nèi)停止一切試飛熱身活動,也不允許場外的風箏進入賽場上空。
3.比賽:(評分標準)。
a.起飛:30分。
起飛時,風箏的主體應(yīng)由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。完全離開手和地面的風箏再次落地即失敗。每落地3次扣5分,最多扣至10分便不再記落地次數(shù)。
b.留空時間:
留空時間需達到5分鐘才可得30分底分。超過5分鐘后,每30s得2分,加至50分時滿分封頂,不再計時。
完成起飛已開始計留空時間,并已超過5分鐘的風箏若再次落地,則扣落地分:每次3分。
c.標長:
留空時間達到5分鐘后即可標長,每隊可根據(jù)自我情況選擇合適時間標定。由場中標定人貼標簽確認登記后即可收線,完成放飛工作。最后將根據(jù)各隊線長,排出此項的名次給分,滿分20分。
d.空中整體印象:
由專業(yè)評委統(tǒng)觀放飛全程,并根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。滿分10分。
4.自由放飛時間:
根據(jù)現(xiàn)場時間安排,會在比賽結(jié)束后(頒獎后)清理出場地給各隊自由放飛。各隊可盡情享受放飛風箏的樂趣,但請自行注意安全。此間如若出意外不屬大賽負責。
1.犯規(guī)及懲罰措施:
a.比賽中途擅自增減、改變隊員者將按比例扣去總得分的30%的分數(shù)。
b.故意沖撞,阻擋他人放飛者;故意纏線妨礙他人放飛者將取消比賽資格。
c.由于受他人推擠所迫導致發(fā)生第二條錯誤,并未從中獲得利益者,不取消其比賽資格。
d.賽前清場時不聽勸阻者,將扣罰該隊總分10分。
e.風箏比賽的放飛只能手工操作,不能借助其他器材,如電動和遙控裝置。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即扣除該隊總分10分。
f.比賽過程中不服從工作人員安排、調(diào)度,擾亂現(xiàn)場秩序者,將扣罰該隊總分20分。情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
2.比賽時間規(guī)定:
每組預(yù)定放飛時間不超過20分鐘,開始與結(jié)束均以工作人員哨聲為準。如若場外有臨時調(diào)動時請各隊遵循現(xiàn)場安排。
3.說明:
a.由于風箏比賽屬戶外活動,如若因天氣影響而活動需要改期,我們將在食院網(wǎng)上發(fā)布消息,恕不另行通知。請各隊關(guān)注近期氣象及網(wǎng)上內(nèi)容。
b.報名參加制作風箏的.隊伍由隊長到檢錄處領(lǐng)取半成品風箏,每隊制作完的風箏歸本隊,但不能用于本次比賽的放飛。
c.自愿進行自制風箏(非學生會提供的半成品風箏)展示的隊伍可攜帶自己的風箏前來表演展示,若放飛效果良好將會有紀念品,以資鼓勵。
風箏節(jié)活動策劃篇十
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
、
20xx年4月4日—5日
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節(jié)討論會議。
實踐部:負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:負責活動的前期宣傳。
劇社:組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
算
一等獎獎品:4g u盤
二等獎獎品:充電臺燈
三等獎獎品:電子鬧鐘
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本
由于是全校性活動,必須特別注意安全問題。
風箏節(jié)活動策劃篇十一
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學生的生活,貫徹心理協(xié)會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
通過在校開展創(chuàng)意風箏制作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉(xiāng)之情,還能在風箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好,發(fā)揚中華傳統(tǒng),促進身心健康。
“創(chuàng)意風箏制作大賽”
20xx年4月4日—5日。
吉林農(nóng)業(yè)大學明德廣場。
向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風箏,在明德廣場進行統(tǒng)一展出,并由作者進行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放并評出大賽的一等獎、二等獎、三等獎、創(chuàng)意獎。當場頒發(fā)獎品及獎狀。
秘書處:
負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的`細節(jié)討論會議。
實踐部:
負責活動的場地布置。
網(wǎng)絡(luò)部:
負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。
報社:
負責活動的前期宣傳。
劇社:
組織成員參加此次活動,維持活動秩序。
策劃部:
負責選票發(fā)放。
外聯(lián)部:
負責爭取此次活動的獎品贊助。
宣傳部:
在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。
一等獎獎品:4gu盤。
二等獎獎品:充電臺燈。
三等獎獎品:電子鬧鐘。
創(chuàng)意獎獎品:筆記本一本。
由于是全校性活動,問題。
必須特別注意安全。
風箏節(jié)活動策劃篇十二
尋
寶
活
動
策
劃
經(jīng)濟學院記者團。
20xx年11月3日。
濟南大學經(jīng)濟學院校園尋寶策劃。
一、活動總則。
活動名稱:
濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽。
活動目的:
校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。
主辦:經(jīng)濟學院記者團。
活動時間:待定。
活動地點:濟南大學西校區(qū)內(nèi)。
活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,自律會,青年志愿者協(xié)會,藝術(shù)團,心理協(xié)會,團總支,記者團等學生組織。
參與方式:
本次活動以小組為單位,每組六人,至少有女生兩人。為加強交流,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、準備工作:
校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,具有相當好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,優(yōu)惠券,會員卡,棒棒糖,等相關(guān)小獎品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍)。
根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關(guān)道具和小獎品。
聯(lián)系各班班長和組織負責人,并召開一次簡單說明會。
三、活動簡介:
簡介:本次活動以新西門為起點,以升華廣場為終點,起點和終點之間設(shè)若干條路線,每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會得到相應(yīng)的獎勵。
活動流程:
的用時,最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”,尋寶小隊注意收集,最后到達終點后會根據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎品。由于參賽隊較多,比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā),最后以時間計算比賽成績。
游戲類型:(此內(nèi)容尋寶小隊賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應(yīng)的地方范圍,然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,兩。
人尋找,留下4人答題,每答對兩道題,關(guān)卡負責人可以給縮小尋寶范圍,直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干,箱子兩個。尋寶小隊出兩人,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干,牙簽若干。關(guān)卡負責人規(guī)劃好起點和終點,終點放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進根可完成要求,丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響,比賽當天關(guān)卡負責人根據(jù)情況調(diào)整標準線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5.運送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的。
另一地點,不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)運送可完成要求,運送有獎勵。
6.頂針傳遞。
給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個組員,把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環(huán)都傳遞完,則游戲過。
7.回答問題,回答出關(guān)卡提出的10個問題,正確率達到60%可完成要求。
8.猜謎語,猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典,告訴尋寶小隊下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行,然后尋寶小隊自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個地點進發(fā)。比如說八食堂,就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊。
10.要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。
11.正話反說。要事先準備好一些詞語。說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比。
如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關(guān)。
12.聞”歌“起舞。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定。
要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、”春“字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān),也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式:
1.跳繩30個不間斷。
2.踢毽子20個不間斷。
3.排球顛球10個不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個蘋果,在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號。然后接受放糖,芥末,或者鹽的果凍吃掉。
6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行。
四、尋寶點及路線設(shè)置:
路線:
1.黃土高坡,至善亭,八食堂,綠泉廣場,一食堂,齊園。
2.三食堂,十教,濟大超市,二教,九食堂,八食堂。
3.青春廣場,黃土高坡,濟大超市,二教,九食,八食堂。
4.八食堂,齊園,黃土高坡,一食堂,二教,青春廣場。
5.綠泉廣場,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。
6.濟大超市,九食堂,三食堂,綠泉廣場,十教,齊園。
7.第一食堂,至善亭,二教,青春廣場,濟大超市,十教。
8.九食堂,綠泉廣場,三食堂,黃土高坡,至善亭,齊園。
路線確定好后,各個點的負責人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作,每個關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字,注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定:
關(guān)卡關(guān)卡名字負責人設(shè)卡成員。
三食堂記者部。
八食堂記者部。
一食堂記者部。
九食堂編輯部。
二教編輯部。
十教秘書處。
濟大超市秘書處。
至善亭外聯(lián)部。
齊園外聯(lián)部。
綠泉廣場策劃部。
青春廣場策劃部。
黃土高坡主席團。
起點終點主席團。
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計。另外,每個關(guān)卡需準備一個相機,記錄精彩瞬間。
(西門工作人員,在所有小組出發(fā)后,到升華廣場準備接待和頒獎事宜)。
三種尋寶模式。
注意,尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系,尋寶時間算在總時間之內(nèi)。
1.濟南大學小樹林,一樹林內(nèi)不定點位置放置卡片若干,尋寶小隊經(jīng)過可以收集,最后將。
根據(jù)尋找卡片多少確定獎品。
2.濟大各主干道,周圍各處系上黃紅絲帶,尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。
3.通關(guān)時得到的關(guān)卡負責人的肯定,可以得到卡片和絲帶獎勵。
物品準備:個關(guān)卡負責人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代,秘書處盡快統(tǒng)計)。
除各關(guān)卡需要準備的,還需準備:紅黃絲帶200條,尋寶卡片50張,尋寶記錄20張(硬質(zhì)卡片)。
部門安排:
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外,各部門在活動準備中還需完成以下分工:
秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,簽到表包含在內(nèi)),并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預(yù)算,完善策劃案。
負責與參賽尋寶小隊聯(lián)系,統(tǒng)計比賽小隊名稱,和賽隊成員。且通知比賽時間和集合地點。
編輯部,策劃部負責采購和準備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部,外聯(lián)部負責在比賽當天8:30之前,將絲帶,卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)。
比賽當天流程:
1、上午8:30工作人員西門前集合,開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽,六條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間和相關(guān)游戲,需做到周詳仔細。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12:00比賽全部結(jié)束,工作人員統(tǒng)計比賽成績。
7、12:15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況。
五、獎品設(shè)置:
六、經(jīng)費預(yù)算:
附件1:各關(guān)卡游戲,獎懲措施及物品準備。
關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準備。
風箏節(jié)活動策劃篇十三
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏diy主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風箏包幼兒人手一個。
2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。
1、親子繪畫風箏;
2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;
3、幼兒們集體做熱身運動;
5、活動結(jié)束,拍照留念。
本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

